第一篇:關(guān)于評選宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人骨干教師教學(xué)能手和教壇新秀的通知(最終版)
關(guān)于評選宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人骨干教師教學(xué)能手和教壇新秀的通知
各縣(區(qū))教育局,宿遷經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、市湖濱新城社會事業(yè)局,洋河新城文化教育旅游局,市直各中小學(xué)、幼兒園:
為建設(shè)一支高水準(zhǔn)的學(xué)科帶頭人隊(duì)伍,打造我市高素質(zhì)的教師群體,促進(jìn)我市中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍的發(fā)展,經(jīng)研究,決定從2013年4月開展宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀評選活動,擬評出市學(xué)科帶頭人420名、骨干教師520名,現(xiàn)將具體要求通知如下:
一、學(xué)科帶頭人、骨干教師評選條件
1.學(xué)歷職稱達(dá)標(biāo)。初中、小學(xué)、幼兒園教師須具備申報(bào)學(xué)科大專及以上學(xué)歷;高中教師須具備申報(bào)學(xué)科本科及以上學(xué)歷。中學(xué)申報(bào)者須具有中學(xué)高級教師及以上職稱;小學(xué)、幼兒園申報(bào)者須具有小學(xué)高級及以上職稱(申報(bào)骨干教師可放寬到中小學(xué)一級教師)。
2.師德高尚。堅(jiān)持黨的教育方針,熱愛黨的教育事業(yè),始終在教學(xué)、教研第一線;教育思想端正,教學(xué)認(rèn)真,富有創(chuàng)新精神;為人正直,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,共同搞好教育教學(xué)及研究工作;受到縣級及以上教育主管部門表彰(申報(bào)材料的有效時間為2008.3.30~2013.3.30,下同)。
3.教學(xué)業(yè)務(wù)過硬。教學(xué)基本功扎實(shí),具有寬厚的教育理論知識和專業(yè)知識,是本學(xué)科的教學(xué)骨干(申報(bào)市學(xué)科帶頭人原則 1
上是市骨干教師);能勝任所教學(xué)科的循環(huán)教學(xué),教學(xué)成績突出;在市級及以上教育主管部門組織的學(xué)科優(yōu)課評比、基本功競賽中獲獎,或執(zhí)教公開課、開設(shè)講座、參與命題等(申報(bào)骨干教師可放寬到縣級)。
4.論文發(fā)表、獲獎。在市級及以上教育教學(xué)專業(yè)報(bào)刊上發(fā)表相關(guān)論文,或在教育主管部門組織的論文評比中獲得省一、二、三等獎或市一、二等獎。發(fā)表和獲獎?wù)撐目倲?shù)不少于3篇(申報(bào)市學(xué)科帶頭人至少在省級及以上教育報(bào)刊上發(fā)表論文1篇)。
5.課題研究成果。主持研究市級及以上立項(xiàng)課題,研究課題通過成果鑒定或獲得市級及以上教育科研成果獎或具有階段性成果;或者參與省級課題研究,有相關(guān)論文在市級及以上專業(yè)報(bào)刊上發(fā)表或獲市級及以上一、二、三等獎(申報(bào)骨干教師可放寬到參與市級課題)。
6.輔導(dǎo)師生獲獎。輔導(dǎo)的學(xué)生參加省教育主管部門批準(zhǔn)的學(xué)科競賽成績優(yōu)異,本人獲指導(dǎo)獎;或在“師徒結(jié)對”活動中,指導(dǎo)的青年教師在市級及以上教育主管部門組織的學(xué)科優(yōu)課評比、基本功競賽中獲獎,或執(zhí)教公開課、開設(shè)講座、參與命題等。
二、教學(xué)能手、教壇新秀評選條件
1.年齡、對象:“教學(xué)能手”為年齡在40周歲以下的中小學(xué)(幼兒園)在職專任教師及從事教學(xué)研究的教科研人員;“教壇新秀”為年齡在30周歲以下、教齡三年以上的中小學(xué)(幼兒園)在職專任教師及從事教學(xué)研究的教科研人員。
2.師德高尚。關(guān)心時事政治,敬業(yè)奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,熱愛 2
教育事業(yè),較好地履行崗位職責(zé),有良好的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng),在教書育人、為人師表方面受到普遍好評。
3.教研能力強(qiáng)。結(jié)合工作實(shí)際,自覺學(xué)習(xí)教育理論,努力掌握新的教育理論、教學(xué)手段和方法,參加繼續(xù)教育不少于規(guī)定學(xué)時。積極參加教科研活動,有在市級及以上教育教學(xué)專業(yè)報(bào)刊上發(fā)表論文,或獲市級及以上論文評選一、二、三等獎不少于2篇。
4.學(xué)科教學(xué)初具特色。學(xué)科教學(xué)突出(申報(bào)市教學(xué)能手原則上是市教壇新秀),有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較強(qiáng)的教書育人能力,教學(xué)質(zhì)量高,是學(xué)校公認(rèn)的優(yōu)秀教師。中學(xué)教師至少完成一輪教學(xué)循環(huán),小學(xué)教師至少完成一輪低、中或高年級循環(huán),能熟練運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)。在校級及以上優(yōu)課評比、基本功競賽中獲獎或承擔(dān)過校級及以上公開課教學(xué)。
5.教育工作有實(shí)績。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,能主動做好學(xué)生的政治思想工作,并有一定工作實(shí)績。
三、評選辦法和程序
1.個人申報(bào),學(xué)校推薦。
教師對照本通知精神,向?qū)W校(單位)提出申請,填寫《宿遷市第八屆學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀推薦表》(下簡稱《推薦表》)。學(xué)校(單位)在認(rèn)真審核的基礎(chǔ)上,充分征求廣大教師意見,對符合條件的申報(bào)對象向縣(區(qū))教育局擇優(yōu)推薦。
學(xué)校(單位)在審核時,對申報(bào)對象的思想素質(zhì)、師德修養(yǎng) 3
嚴(yán)格把關(guān),凡有下列情況之一的不得推薦:
⑴ 反對和抵制黨的基本路線,犯有政治立場錯誤,或在課堂上對學(xué)生進(jìn)行思想政治上的誤導(dǎo),造成不良影響。
⑵ 參與賭博、封建迷信等不文明活動被查實(shí)。
⑶ 有體罰或變相體罰學(xué)生行為;在考試、職稱評定等工作中弄虛作假;不安心教育工作,熱衷搞有償家教,師生反映強(qiáng)烈。
⑷ 私自亂收費(fèi),或向?qū)W生家長索要錢物,違背教師職業(yè)道德。
⑸ 私自向?qū)W生攤派教輔資料,造成不良影響。2.組織考核、評議。
縣(區(qū))教育局對所申報(bào)材料進(jìn)行初審、匯總,將申報(bào)學(xué)科帶頭人、骨干教師材料報(bào)市教研室。市教育局從專家評委庫抽調(diào)評委組成考核組,對申報(bào)材料進(jìn)行評審。
教學(xué)能手和教壇新秀材料由縣(區(qū))教育局組織評審,公示一周后將評審結(jié)果報(bào)市教研室;市直單位將材料進(jìn)行自審后報(bào)市教研室評審。
3.發(fā)文命名,頒發(fā)證書。
考核組將評選結(jié)果上報(bào)市教育局審核并在全市范圍內(nèi)公示一周,如無異議,由市教育局發(fā)文命名,頒發(fā)證書。
四、材料報(bào)送要求
1.各縣(區(qū))教育局和市直中小學(xué)、幼兒園須向市教育局報(bào)送《宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀報(bào)名冊》(下簡稱報(bào)名冊),并按“報(bào)名冊”下方 4
“說明”填寫相關(guān)信息。2.每位推薦人選的材料:
⑴ 推薦表;
⑵ 推薦單位為申報(bào)者填寫的“政治思想表現(xiàn)考核表”;
⑶ 學(xué)歷、學(xué)位證書、任職資格證書、職稱證書及聘書、身份證等的原件及復(fù)印件(原件由縣區(qū)負(fù)責(zé)審驗(yàn)后退還本人,審驗(yàn)人在復(fù)印件上簽字蓋章生效);
⑷ 個人表彰材料及榮譽(yù)證書原件及復(fù)印件; ⑸ 教學(xué)獲獎材料及獲獎證書原件及復(fù)印件;
⑹ 正式發(fā)表(出版)的本人代表性論文(包括封面、目錄、正文、封底)或論著的原件及復(fù)印件。如著述較多,請編印目錄并附刊物、著作的封面、標(biāo)題、姓名等復(fù)印件;
⑺ 論文獲獎證書原件及復(fù)印件; ⑻ 課題研究材料原件及復(fù)印件;
⑼ 命題、課件、教案、案例獲獎材料的原件及復(fù)印件。⑽ 培養(yǎng)青年教師和輔導(dǎo)學(xué)生材料的原件及復(fù)印件。材料須按“封面、材料目錄、⑴、⑵、⑶、⑷、⑸、⑹、⑺、⑻、⑼、⑽”項(xiàng)順序裝訂成冊。申報(bào)市學(xué)科帶頭人和骨干教師的材料由縣區(qū)及市直單位統(tǒng)一帶到市教育局審核,原件當(dāng)場退還,復(fù)印件不退。
五、材料報(bào)送與裝訂
1.申報(bào)材料必須按有效期提供(第3項(xiàng)除外),并按序裝訂; 2.所送材料原件擺放順序必須與復(fù)印件擺放順序保持一致;
3.報(bào)送材料分裝兩袋,并分別注明原件材料袋和復(fù)印件材料袋字樣。復(fù)印件材料袋須粘貼“推薦材料封面”,檔案袋低端需用黑體字、字號小初、加粗,注明學(xué)科、申報(bào)類別、縣區(qū)、姓名及編號。例如: 中學(xué)語文 帶頭人 沭陽 張三 11001。報(bào)送材料時,申報(bào)人原件材料袋編號、復(fù)印件材料袋封面及封底(檔案袋低端)編號、“報(bào)名冊”人員編號必須保持一致。(申報(bào)中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師名單編號順序按附件1要求依次排序;教學(xué)能手和教壇新秀名單由縣區(qū)自行編號)
4.“報(bào)名冊”一式兩份,其中紙質(zhì)稿一份(蓋章),電子稿一份,發(fā)送至:jssqzcp@163.com。
六、評審費(fèi)
申報(bào)市學(xué)科帶頭人、骨干教師每人須交評審費(fèi)200元,其中150元上交市教育局;申報(bào)市教學(xué)能手、教壇新秀者每人交評審費(fèi)150元。
附件:
1.宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人和骨干教師推薦名單起始編號及名額分配表
2.宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園教學(xué)能手和教壇新秀推薦名額分配表
3.宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀報(bào)名冊
4.宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀推薦表
5.政治思想表現(xiàn)考核表
6.推薦材料封面 7.材料目錄
二○一三年三月十二日
第二篇:關(guān)于評選“宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀”暨“沭陽縣第五屆
關(guān)于評選“宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀”暨“沭陽縣第五屆
學(xué)科帶頭人、骨干教師”的通知
各年級、各位老師:
“宿遷市第八屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀”暨“沭陽縣第五屆中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師”評選活動已經(jīng)開始?,F(xiàn)將評選工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、申報(bào)類別與條件 ㈠申報(bào)類別
1.市學(xué)科帶頭人、骨干教師; 2.市教學(xué)能手、市教壇新秀; 3.縣學(xué)科帶頭人、骨干教師 ㈡申報(bào)條件
⒈市學(xué)科帶頭人、骨干教師評選條件
⑴學(xué)歷職稱達(dá)標(biāo)。申報(bào)者須具備申報(bào)學(xué)科大專及以上學(xué)歷;具有小學(xué)高級及以上職稱。
⑵師德高尚。受到縣級及以上教育主管部門表彰(申報(bào)材料的有效時間為2008.3.30~2013.3.30,下同)。
⑶教學(xué)業(yè)務(wù)過硬。教學(xué)基本功扎實(shí),具有寬厚的教育理論知識和專業(yè)知識,是本學(xué)科的教學(xué)骨干(申報(bào)市學(xué)科帶頭人原則上是市骨干教師);能勝任所教學(xué)科的循環(huán)教學(xué),教學(xué)成績突出;在市級及以上教育主管部門組織的學(xué)科優(yōu)課評比、基本功競賽中獲獎,或執(zhí)教公開課、開設(shè)講座、參與命題等(申報(bào)骨干教師可放寬到縣級)。
⑷論文發(fā)表、獲獎。在市級及以上教育教學(xué)專業(yè)報(bào)刊上發(fā)表相關(guān)論文,或在教育主管部門組織的論文評比中獲得省一、二、三等獎或市一、二等獎。發(fā)表和獲獎?wù)撐目倲?shù)不少于3篇(申報(bào)市學(xué)科帶頭人至少在省級及以上教育報(bào)刊上發(fā)表論文1篇)。
⑸課題研究成果。主持研究市級及以上立項(xiàng)課題,研究課題通過成果鑒定或獲得市級及以上教育科研成果獎或具有階段性成果;或者參與省級課題研究,有相關(guān)論文在市級及以上專業(yè)報(bào)刊上發(fā)表或獲市級及以上一、二、三等獎(申報(bào)骨干教師可放寬到參與市級課題)。
⑹輔導(dǎo)師生獲獎。輔導(dǎo)的學(xué)生參加省教育主管部門批準(zhǔn)的學(xué)科競賽成績優(yōu)異,本人獲指導(dǎo)獎;或在“師徒結(jié)對”活動中,指導(dǎo)的青年教師在市級及以上教育主管部門組織的學(xué)科優(yōu)課評比、基本功競賽中獲獎,或執(zhí)教公開課、開設(shè)講座、參與命
題等。
⒉市教學(xué)能手、教壇新秀評選條件
⑴年齡、對象:“教學(xué)能手”為年齡在40周歲以下的中小學(xué)(幼兒園)在職專任教師及從事教學(xué)研究的教科研人員;“教壇新秀”為年齡在30周歲以下、教齡三年以上的中小學(xué)(幼兒園)在職專任教師及從事教學(xué)研究的教科研人員。
⑵師德高尚。
⑶教研能力強(qiáng)。結(jié)合工作實(shí)際,自覺學(xué)習(xí)教育理論,努力掌握新的教育理論、教學(xué)手段和方法,參加繼續(xù)教育不少于規(guī)定學(xué)時。積極參加教科研活動,有在市級及以上教育教學(xué)專業(yè)報(bào)刊上發(fā)表論文,或獲市級及以上論文評選一、二、三等獎不少于2篇。
⑷學(xué)科教學(xué)初具特色。學(xué)科教學(xué)突出(申報(bào)市教學(xué)能手原則上是市教壇新秀),有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較強(qiáng)的教書育人能力,教學(xué)質(zhì)量高,是學(xué)校公認(rèn)的優(yōu)秀教師。在校級及以上優(yōu)課評比、基本功競賽中獲獎或承擔(dān)過校級及以上公開課教學(xué)。
⑸教育工作有實(shí)績。
⒊縣學(xué)科帶頭人、骨干教師評選條件
⑴學(xué)歷職稱達(dá)標(biāo)。申報(bào)者須具備小教專業(yè)大專以上學(xué)歷;具有小學(xué)高級及以上職稱(縣骨干教師職稱可降低一級)。
⑵師德高尚。
⑶教學(xué)業(yè)務(wù)過硬。教學(xué)基本功扎實(shí),勤于學(xué)習(xí),具有寬厚的教育理論知識和專業(yè)知識,是本學(xué)科的教學(xué)骨干(申報(bào)縣學(xué)科帶頭人的原則上是縣骨干教師);能勝任所教學(xué)科的循環(huán)教學(xué),教學(xué)效果好,成績突出;在校組織的學(xué)科優(yōu)課評比、基本功競賽中獲獎或在校學(xué)科教研活動中上過示范課、研究課或經(jīng)常在學(xué)校教研活動中講學(xué)、參與學(xué)科命題等活動。
⑷論文發(fā)表、獲獎。注意搜集教育信息,研究教改動態(tài),在優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、指導(dǎo)學(xué)法、班級管理等方面取得一定成績。有在市級及以上有正規(guī)刊號的教育教學(xué)專業(yè)報(bào)刊雜志上發(fā)表的教育教學(xué)論文,或者在縣教育主管部門組織的論文評比中獲得縣獎。
⑸課題研究出成果。主持校級及以上課題研究,其階段性研究成果在學(xué)校有一定的影響。
⑹輔導(dǎo)學(xué)生獲獎或培養(yǎng)青年教師。輔導(dǎo)的學(xué)生參加省教育主管部門批準(zhǔn)的學(xué)科競賽中獲優(yōu)異成績?;蛘咴凇皫熗浇Y(jié)對”活動中,指導(dǎo)的青年教師獲得校級優(yōu)課獎、基本功競賽獎,或在學(xué)校成為教學(xué)骨干。
㈢思想素質(zhì)與師德修養(yǎng)
學(xué)校要對上報(bào)的申報(bào)對象的思想素質(zhì)、師德修養(yǎng)嚴(yán)格把關(guān)。凡有下列情況之一 的,視為師德考核不合格,不得推薦:
⒈反對和抵制黨的基本路線,犯有政治立場錯誤,或在課堂上對學(xué)生進(jìn)行思想政治上的誤導(dǎo),造成不良影響的。
⒉參與賭博、封建迷信等不文明活動被查實(shí)的。
⒊有體罰或變相體罰學(xué)生行為的;在考試、職稱評定等工作中弄虛作假的;不安心教育工作,熱衷搞有償家教,師生反映強(qiáng)烈的。
⒋私自亂收費(fèi),或向?qū)W生家長索要錢物,損壞教師職業(yè)道德的。⒌私自向?qū)W生攤派教輔資料,造成不良影響的。
二、評選方法及步驟 ⒈個人申報(bào)、年級推薦
⒉學(xué)校將對申報(bào)材料的審核工作,對符合基本條件的參評材料進(jìn)行量化積化,各學(xué)段、學(xué)科依據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦人選。
三、上報(bào)材料要求
㈠各學(xué)校須向教育局報(bào)送《宿遷市中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀呈報(bào)名冊》,所報(bào)名冊須按“報(bào)名冊”下方“說明”填寫相關(guān)信息。㈡每位推薦人選的材料:
1.《宿遷市中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀推薦表》(一式四份,其中一份裝訂在材料中);
2.推薦單位為申報(bào)者填寫的“政治思想表現(xiàn)考核表”;
3.學(xué)歷、學(xué)位證明、任職資格證書、職稱證書及聘書、身份證等的原件及復(fù)印件;
4.個人表彰材料原件及復(fù)印件; 5.教學(xué)獲獎證書原件及復(fù)印件;
6.正式發(fā)表(出版)的本人代表性論文(包括封面、目錄、正文、封底)或論著的原件及復(fù)印件。如著述較多,請編印目錄并附刊物、著作的封面、標(biāo)題、姓名等復(fù)印件;
7.論文獲獎證書原件及復(fù)印件;
8.課題研究材料的原件及復(fù)印件;
9.命題、課件、教案、案例獲獎原件及復(fù)印件; ⒑培養(yǎng)青年教師和輔導(dǎo)學(xué)生材料的原件及復(fù)印件。
推薦人選材料須裝訂成冊,裝訂順序?yàn)椋翰牧戏饷?、材料目錄、?、2、3、4、5、6、7、8、9、10項(xiàng)。市學(xué)科帶頭人、骨干教師有關(guān)原件須帶到市教育局現(xiàn)場核對
后當(dāng)場返還,復(fù)印件則不予退還。
㈢材料報(bào)送與裝訂
1.材料裝訂須按照“材料目錄”要求順序裝訂,所提供材料除“材料目錄”第3項(xiàng)以外,其他項(xiàng)目材料須嚴(yán)格按照有效期提供;
2.提供的復(fù)印件須按序裝訂成冊;
為便于審核,所送材料的原件和復(fù)印件的擺放順序必須一致;
3.報(bào)送材料分裝兩袋,一袋裝原件,另一袋裝復(fù)印件材料袋須粘貼“推薦材料封面”,檔案袋低端需用黑體字、字號小初、加粗,注明學(xué)科、申報(bào)類別、姓名及編號。
㈣材料上報(bào)時間與地點(diǎn)
⒈材料上報(bào)時間:4月10日—4月12日。⒉地點(diǎn):教科室(吳九銀)
沭陽縣東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013.3.25
第三篇:學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀評選管理辦法
泰州市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)
學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀評選管理辦法
第一章 總則
第一條 為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制,造就一支師德高尚、教育教學(xué)成績突出、在學(xué)科教學(xué)方面具有影響力的骨干教師隊(duì)伍,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本辦法。
第二條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人是逐級晉升(首次除外)的三級梯次骨干教師,每2年評選一次。
第三條 校教務(wù)處、教研處負(fù)責(zé)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選和管理工作,按照“認(rèn)真遴選,合理分布、悉心培養(yǎng)、嚴(yán)格評定、動態(tài)管理”的原則,制定教師培養(yǎng)規(guī)劃,建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)和評價(jià)、激勵機(jī)制。
第二章 評選范圍和對象
第四條 評選的范圍和對象是我校在職在崗的教師。
第三章 評選條件
第五條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)具備的基本條件:
1.忠誠人民教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,模范履行教師職責(zé),具有良好的師德修養(yǎng),教書育人,為人師表。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,在教師、家長、學(xué)生中反響較好。
2.必須滿教學(xué)工作量和完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
3.教壇新秀原則上為30周歲以下,教學(xué)能手原則上為40周歲以下,學(xué)科帶頭人原則上為男55周歲、女50周歲以下的教師。
4.必須具有本科及以上學(xué)歷,取得碩士學(xué)位的教師在評選時可以優(yōu)先考慮。
5.學(xué)科帶頭人必須具有高級職稱;教學(xué)能手必須具有中級職稱并聘任3年以上。
6.凡有下列情況之一的,不得申報(bào):
(1)體罰或變相體罰學(xué)生的;
(2)違反考試紀(jì)律,造成不良后果的;
(3)搞有償家教或其他與本專業(yè)不相關(guān)的第二職業(yè)的;
(4)向?qū)W生、家長索要或變相索要錢物的;
(5)有其他違紀(jì)違法行為的。
第六條 教壇新秀應(yīng)該具備的專業(yè)條件:
1、按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,學(xué)科考試成績在本校列同年級同類型班級前茅,教過本校一屆畢業(yè)班及其以上,所教班級高考(或?qū)W業(yè)水平測試)成績優(yōu)異。
2、具有兩年及以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷,成效較為顯著。
3、具備獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科教育教學(xué)工作的能力,學(xué)生、家長評價(jià)好。
4、近三年來參賽課獲校級二等獎以上(含校級二等獎)或在市直以上(含市直)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會上作經(jīng)驗(yàn)交流,上示范性觀摩課等。
5、近三年來積極參與教育教學(xué)研究,所撰寫的論文近三年獲市級二等獎(含市級二等獎)以上獎勵。
6、近三年來在市級及市級以上報(bào)刊發(fā)表論文一篇以上,在學(xué)校門戶網(wǎng)站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆5篇以上(有網(wǎng)站的復(fù)印材料)。
第七條 教學(xué)能手應(yīng)該具備的專業(yè)條件:
1.按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,學(xué)科考試成績在本校近三年列同年級同類 型班級前茅,教過本校兩屆及兩屆以上畢業(yè)班,所教班級高考(或?qū)W業(yè)水平測試)成績優(yōu)異。
2.具有三年及三年以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),在本校獲得過校級或校級以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號。
3.勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進(jìn)取,積極參與本學(xué)科的教學(xué)研究,有一定的教學(xué)特色與風(fēng)格,學(xué)生及家長評價(jià)好。
4.近五年來參賽課獲市直(含市直)一等獎及以上獎勵,或在市級以上(含市級)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會上作經(jīng)驗(yàn)交流(含上示范性觀摩課)。
5.近五年來積極參與教育教學(xué)研究,所撰寫的論文近三年獲市級一等獎(含市級一等獎)以上獎勵。
6.近五年來在市級以上(含市級)刊物發(fā)表教育教學(xué)論文三篇或三篇以上,在學(xué)校門戶網(wǎng)站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆8篇以上(有網(wǎng)站的復(fù)印材料)。
7.教育教學(xué)工作成績突出,在校內(nèi)外有一定影響的老師可直接認(rèn)定為學(xué)校骨干教師。
第八條 學(xué)科帶頭人應(yīng)該具備的專業(yè)條件:
1.對所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和較高的科學(xué)文化素養(yǎng),具有熟練、藝術(shù)地駕馭教學(xué)的能力,課堂教學(xué)水平高,掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),近3年在市(區(qū))級以上開過2次以上示范課,或作過2次市(區(qū))及以上的專題講座,獲得好評,或獲得泰州市優(yōu)秀課評比二等獎及以上,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有自己的教學(xué)特色,教學(xué)實(shí)績在市級同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。
2.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和教科研能力,掌握教育改革和發(fā)展的最新動態(tài);積極參與專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),取得顯著成績。近3年來,在省級及以上刊物發(fā)表本專業(yè)的研究論文2篇或2篇以上,或參加專著(不含教輔材料)編寫,本人承擔(dān)1/3工作量以上,主持或負(fù)責(zé)市級及以上教科研課題,并通過成果鑒定。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師,在教育教學(xué)工作中能充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,對提高本地區(qū)教師的政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力有較大貢獻(xiàn),有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師,近5年被培養(yǎng)的教師在市(區(qū))級教學(xué)競賽中獲二等獎以上(或所撰寫的論文獲市級二等獎以上獎勵一篇,在市級以上(含市級)刊物發(fā)表教育教學(xué)論文一篇以上)。
第四章 評選程序和辦法
第九條 評選一般由下而上逐級進(jìn)行。
1.個人申報(bào),組織推薦。在個人申報(bào)的基礎(chǔ)上,各專業(yè)(基礎(chǔ))教學(xué)部對照條件,充分醞釀,廣泛聽取意見,經(jīng)過述職、評課、評論文論著、考核教學(xué)質(zhì)量,提出建議候選人名單上報(bào)校教學(xué)委員會,校教學(xué)委員會在校內(nèi)進(jìn)行公示。公示時間一般為7天。
2.校教務(wù)處、教研處根據(jù)評選條件逐個進(jìn)行全面考核??己酥饕ㄟ^召開座談會、組織聽課、查看備課記錄、核實(shí)教學(xué)與科研實(shí)績、個別談話、調(diào)查訪問、民意測驗(yàn)等形式進(jìn)行。確定我校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人名單,予以公布。
第五章 職責(zé)
第十條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須擔(dān)任本學(xué)科(專業(yè))滿工作量的教學(xué)任務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育教學(xué)水平。帶頭上好研究課,每學(xué)期在校內(nèi)評課不少于4節(jié),上示范課不少于2節(jié);在市(區(qū))及以上范圍內(nèi)承擔(dān)1次以上高質(zhì)量的觀摩課、示范課或?qū)n}講座;研讀專著1~2本;寫教學(xué)反思不少于2篇;撰寫優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)不少于3篇;參加市級及以上培訓(xùn)(活動)2~4次。
第十一條 校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須主動參加組織安排的各類講學(xué)活動以及培訓(xùn)青年教師等工作任務(wù)。每學(xué)年指導(dǎo)青年教師2人以上,并明確培養(yǎng)對象的目標(biāo)和任務(wù)。
第十二條 校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須積極參與教育科研,承擔(dān)市級以上課題研究任務(wù)。每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告,并在市級及以上獲獎,2 或在市級及以上報(bào)刊發(fā)表,或在專業(yè)會議上交流。教壇新秀每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告,并在市級以上獲獎,或在市級以上報(bào)刊發(fā)表或在專業(yè)會議上交流。
第十三條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須承擔(dān)一定的教師繼續(xù)教育任務(wù),積極參加學(xué)校組織的義務(wù)講學(xué)活動,完成市教育行政部門和學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)研究及其他任務(wù)。
第十四條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)不斷提高專業(yè)知識和水平,積極參加高一層次學(xué)歷或碩士、博士研究生學(xué)歷(學(xué)位或課程)進(jìn)修。
第六章 管理和考核
第十五條 校教務(wù)處、教研處對教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和管理工作進(jìn)行規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān)督。實(shí)行動態(tài)管理,跟蹤考核,若三屆滿后未晉升上一梯次的骨干教師,其榮譽(yù)稱號自然免去,不搞終身制。
第十六條 建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人考核制度。已退休的不參加考核。認(rèn)真記載他們的主要業(yè)績及考核獎懲情況,按學(xué)年建好管理臺帳,填寫《骨干教師學(xué)年考核表》。對考核不合格的,經(jīng)審查屬實(shí),取消其榮譽(yù)稱號。
第十七條 學(xué)校積極培養(yǎng)和推薦骨干教師參加高一級評選。
第十八條 有下列情形之一者,取消教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人資格:1.評選工作中弄虛作假,不符合評選條件的;2.離開教育教學(xué)第一線崗位的;3.不具備師德要求或不履行崗位職責(zé),考核不合格的;4.依照法律、法規(guī)應(yīng)當(dāng)撤消其榮譽(yù)稱號的。
第七章 待遇和獎勵
第十九條 學(xué)校對教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人授予稱號,頒發(fā)榮譽(yù)證書。在教師職務(wù)評聘中,優(yōu)先晉升高一級教師職務(wù)。
第二十條 凡被評選為校級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的教師且考核合格可享受一定的津貼。學(xué)校每月發(fā)給學(xué)科帶頭人科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)80元,每月發(fā)給教壇新秀、教學(xué)能手科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)50元。
第二十一條 學(xué)科帶頭人每3至5年可享受一個月的學(xué)術(shù)假,優(yōu)先參加省、市教育行政部門組織的境內(nèi)外教育考察或交流。
第二十二條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人離崗后,不再享受有關(guān)待遇。
第二十三條 學(xué)校為教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人創(chuàng)造有利的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,做到人盡其才,有計(jì)劃地提供外出進(jìn)修、參觀考察、健康療養(yǎng)的機(jī)會。
第八章 附則
第二十四條 在同一屆評選中,每人只能參加一項(xiàng)評選。
第二十五條 本辦法由校長室負(fù)責(zé)解釋,自頒布之日起施行。
第四篇:泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人
附件2: 泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人
評選管理暫行辦法
(修訂稿)
第一章 總則
第一條 為切實(shí)加強(qiáng)我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制,造就一支師德高尚、教育教學(xué)成績突出、在學(xué)科教學(xué)方面具有影響力的骨干教師隊(duì)伍,根據(jù)國家、省有關(guān)文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,制定本辦法。
第二條 泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人是逐級晉升的三級梯次骨干教師,每2年評選一次。
第三條 市教育局負(fù)責(zé)泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選和管理工作,按照“認(rèn)真遴選,合理分布、悉心培養(yǎng)、嚴(yán)格評定、動態(tài)管理”的原則,制定全市教師培養(yǎng)規(guī)劃,建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)和評價(jià)、激勵機(jī)制。
第四條 泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人總數(shù)分別控制在中小學(xué)教師總數(shù)的2.5%、1.5%、1%以內(nèi)。評選推薦名額由市教育局根據(jù)各市(區(qū))在職中小學(xué)教師數(shù)并參考當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展情況分配到市(區(qū))。第五條 市(區(qū))和市直學(xué)校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評選管理工作參照本辦法進(jìn)行。
第二章 評選范圍和對象
第六條 評選的范圍和對象為全市幼兒園、小學(xué)、普通中學(xué)、特殊教育學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和教研室(教師發(fā)展中心)、教科所、少年宮、電化教育館等教育機(jī)構(gòu)(含民辦、行業(yè)辦學(xué))中從事教育教學(xué)與研究的在職在崗教師。
第三章 評選條件
第七條 泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)具備的基本條件:
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,一貫?zāi)7堵男薪處熉氊?zé),具有良好的師德修養(yǎng),教書育人,為人師表。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,在教師、家長、學(xué)生中反響較好??己司诤细褚陨?,近3年師德考核為優(yōu)秀等次,對違反《泰州市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》要求的實(shí)行一票否決。
2.完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
3.教壇新秀原則上為30周歲以下,教學(xué)能手原則上為40周歲以下,學(xué)科帶頭人原則上為男50周歲、女45周歲以下的教師。
4.中學(xué)教師必須具有本科及以上學(xué)歷,小學(xué)(幼兒園)教師必須具有專科及以上學(xué)歷,取得碩士、博士學(xué)歷或?qū)W位的教師在評選時可以優(yōu)先考慮。
5.中等學(xué)校學(xué)科帶頭人必須具有高級教師(包括高級講師)任職資格并聘任3年以上,教學(xué)能手必須具有一級教師(包括講師)任職資格;小學(xué)(幼兒園)學(xué)科帶頭人必須具有一級教師任職資格并聘任3年以上,教學(xué)能手必須具有二級教師及以上任職資格。
6.必須是相應(yīng)的市(區(qū))級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。
第八條 教壇新秀應(yīng)該具備的專業(yè)條件:
1.刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),從事循環(huán)教學(xué)或擔(dān)任過畢業(yè)班教學(xué)工作,教學(xué)實(shí)績比較突出;有3年以上班主任或團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)歷,在學(xué)生思想政治教育或班主任工作方面得到師生的認(rèn)可和稱贊。
2.近3年來,在市(區(qū))級及以上教育教學(xué)論文獲獎或經(jīng)驗(yàn)交流文章3篇(其中必須有1篇為市級);負(fù)責(zé)或參與市(區(qū))級及以上教科研課題研究并結(jié)題;在校際及以上范圍開過公開課示范課,在市(區(qū))教學(xué)競賽、教學(xué)基本功比賽等活動中獲獎。
3.職業(yè)學(xué)校專業(yè)課老師還必須取得相應(yīng)專業(yè)的中級及以上職業(yè)資格等級證書。第九條 教學(xué)能手應(yīng)該具備的專業(yè)條件:
1.對所教學(xué)科有較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有較高的教學(xué)水平,教學(xué)效果好,教學(xué)實(shí)績在本市(區(qū))同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。擔(dān)任過2輪循環(huán)教學(xué)(小學(xué)可為小循環(huán))或連續(xù)擔(dān)任3屆以上畢業(yè)班教學(xué)工作。擔(dān)任班主任工作5年以上,并取得較顯著成績。
2.具有現(xiàn)代教育理念,掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),勇于創(chuàng)新,在教學(xué)法研究、校本教材建設(shè)中取得明顯成效。近3年來,在市級及以上刊物發(fā)表教育教學(xué)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章4篇(其中必須有1篇為省級)以上,負(fù)責(zé)或參與市級以上教科研課題研究并結(jié)題;在市(區(qū))及以上范圍開過2次示范課,在教學(xué)競賽、教學(xué)基本功比賽等活動中獲市(區(qū))級一等獎。
3.職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師必須取得相關(guān)專業(yè)的高級職業(yè)資格證書,能勝任兩門及以上專業(yè)課程的教學(xué),并能指導(dǎo)本專業(yè)相關(guān)工種的學(xué)生實(shí)習(xí)。
第十條 學(xué)科帶頭人應(yīng)該具備的專業(yè)條件:
1.對所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和較高的科學(xué)文化素養(yǎng),具有熟練、藝術(shù)地駕馭教學(xué)的能力,課堂教學(xué)水平高,掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),有自己的教學(xué)特色,教學(xué)實(shí)績在市級同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。擔(dān)任過2輪 4 循環(huán)教學(xué)(小學(xué)可為小循環(huán))或連續(xù)擔(dān)任3屆以上畢業(yè)班教學(xué)工作。擔(dān)任班主任工作5年以上,并取得較顯著成績。
2.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和教科研能力,掌握教育改革和發(fā)展的最新動態(tài);積極參與專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),取得顯著成績。近3年來,主持市級以上教科研課題或參與省級及以上教育部門立項(xiàng)的課題研究(作為主要參與者或主持子課題),作為第一作者在省級及以上刊物發(fā)表本學(xué)科的研究論文2篇以上,或參加專著(不含教輔材料)編寫,本人承擔(dān)1/3工作量以上;在市(區(qū))級以上范圍開過3次以上公開課,作過2次市(區(qū))及以上的專題講座,在教學(xué)競賽、教學(xué)基本功比賽等活動中獲得泰州市一等獎。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師,在教育教學(xué)工作中能充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,對提高本地區(qū)教師的專業(yè)發(fā)展水平有較大貢獻(xiàn),有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師,被培養(yǎng)的教師在市(區(qū))級教學(xué)競賽中獲一等獎2人次或市級以上教學(xué)競賽一等獎1人次以上。
4.職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師還必須具有相關(guān)專業(yè)三種技師職業(yè)資格證書或?yàn)閲衣殬I(yè)技能鑒定考評員。
第四章 評選程序和辦法
第十一條 評選一般由下而上逐級進(jìn)行。
1.個人申報(bào),組織推薦。在個人申報(bào)的基礎(chǔ)上,各學(xué)校對照條件,充分醞釀,廣泛聽取意見,經(jīng)過述職、評課、評論文論著、考核教學(xué)質(zhì)量,提出建議候選人名單上報(bào)市(區(qū))教育局,并在校內(nèi)進(jìn)行公示。公示時間一般為7天。
2.市(區(qū))教育局根據(jù)評選條件逐個進(jìn)行全面考核。考核主要通過召開座談會、組織聽課、查看備課記錄、個別談話、調(diào)查訪問、民意測驗(yàn)等形式進(jìn)行。各市(區(qū))教育局將確定的推薦人選評審材料報(bào)送市教育局。
3.市教育局組織專家評審委員會對市(區(qū))推薦的人選進(jìn)行評審,評審結(jié)果在泰州教育網(wǎng)公示一周,無異議后確定泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人名單,發(fā)文予以公布。
第五章 職責(zé)
第十二條 泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須擔(dān)任本學(xué)科(專業(yè))滿工作量的教學(xué)任務(wù),增強(qiáng)課程意識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育教學(xué)水平。帶頭上好研究課,每學(xué)期在校內(nèi)評課不少于10節(jié),上示范課不少于6節(jié);在市(區(qū))及以上范圍內(nèi)承擔(dān)1次以上高質(zhì)量的觀摩課、示范課或?qū)n}講座;研讀專著1~2本;寫教學(xué)反思不少于2篇;撰寫優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)不少于6篇;參加市級及以上培訓(xùn)(活動)2~4次。
第十三條 泰州市教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須主動參加組織安排的各類支教、講學(xué)活動以及培訓(xùn)青年教師等工作任務(wù)。每學(xué)年帶徒2人以上,并明確培養(yǎng)對象的目標(biāo)和任務(wù)。城區(qū)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人每學(xué)年送教下鄉(xiāng)2次以上,成效顯著。
第十四條 泰州市教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須積極參與教育科研,承擔(dān)市級以上課題研究任務(wù)。每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告,并在市級以上獲獎,或在市級以上報(bào)刊發(fā)表,或在專業(yè)會議上交流。教壇新秀每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告,并在市(區(qū))級以上獲獎,或在市(區(qū))級以上報(bào)刊發(fā)表或在專業(yè)會議上交流。
第十五條 泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須承擔(dān)一定的中小學(xué)教師繼續(xù)教育任務(wù),積極參加市組織的義務(wù)講學(xué)活動,同時完成市教育行政部門下達(dá)的教育教學(xué)研究及其他任務(wù)。
第十六條 泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)不斷提高專業(yè)知識和水平,積極參加高一層次學(xué)歷或碩士、博士研究生學(xué)歷(學(xué)位或課程)進(jìn)修。
第六章 管理和考核
第十七條 泰州市教育局對教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和管理工作進(jìn)行規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān) 督。實(shí)行動態(tài)管理,跟蹤考核,若三屆滿后未晉升上一梯次的骨干教師,其榮譽(yù)稱號自然免去,不搞終身制。
第十八條 建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人考核制度。已退休的不參加考核。市教育局負(fù)責(zé)對市級骨干教師的培養(yǎng)和管理進(jìn)行規(guī)劃、監(jiān)督。各市(區(qū))教育局負(fù)責(zé)對本市(區(qū))的縣級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人進(jìn)行考核,建立中小學(xué)骨干教師檔案,認(rèn)真記載他們的主要業(yè)績及考核獎懲情況。學(xué)校負(fù)責(zé)對他們進(jìn)行過程考核和日常管理,按學(xué)年建好管理臺帳。
第十九條 各市(區(qū))教育局在學(xué)??己说幕A(chǔ)上進(jìn)行綜合考核,并填寫《泰州市骨干教師學(xué)年考核表》,考核結(jié)果須于每年12月底報(bào)市教育局備案;經(jīng)考核被認(rèn)定為能履行職責(zé)的,直接進(jìn)入下一屆市級骨干教師評選。對考核不合格的,經(jīng)審查屬實(shí),取消其榮譽(yù)稱號。市直學(xué)校的市級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人由所在學(xué)校負(fù)責(zé)考核,并于每年12月底報(bào)市教育局審核,對考核不合格的人員須報(bào)市教育局審核取消其稱號。市教育局每年隨機(jī)抽查各市(區(qū))教育行政部門和市直學(xué)校的教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的考核工作,發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象將嚴(yán)肅處理。
第二十條 有下列情形之一者,取消教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人資格:
1.評選工作中弄虛作假,不符合評選條件的; 2.離開教育教學(xué)一線崗位的;
3.不履行崗位職責(zé),考核不合格的; 4.依照法律、法規(guī)應(yīng)當(dāng)撤消其榮譽(yù)稱號的。
第二十一條 教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的流動應(yīng)嚴(yán)格履行聘約規(guī)定的期限,到市外工作的須報(bào)經(jīng)市教育局備案,并按聘用合同有關(guān)條款作出相應(yīng)處理。第七章 待遇和獎勵
第二十二條 泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人由泰州市教育局授予稱號,頒發(fā)榮譽(yù)證書。在教師職務(wù)評聘中,優(yōu)先晉升高一級教師職務(wù)。學(xué)科帶頭人優(yōu)先作為省特級教師后備人才、市名教師評選的候選人。
第二十三條 凡被評選為市級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的教師且考核合格可享受一定的津貼。市(區(qū))教育局或所在單位每月發(fā)給學(xué)科帶頭人科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)150元,每月發(fā)給教壇新秀、教學(xué)能手科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)100元。民辦、行業(yè)學(xué)校市級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的津貼,由所在學(xué)校參照標(biāo)準(zhǔn)自主發(fā)放。
第二十四條 教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人優(yōu)先參加省、市教育行政部門組織的境內(nèi)外教育考察或交流。
第二十五條 泰州市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人離崗后,不再享受有關(guān)待遇。
第二十六條 各市(區(qū))教育行政部門及學(xué)校要為市級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人創(chuàng)造有利的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,做到人盡其才,有計(jì)劃地提供外出進(jìn)修、參觀考察、健康療養(yǎng)的機(jī)會。
第七章 附則
第二十七條 在同一屆評選中,每人只能參加一項(xiàng)評選。
第二十八條 本辦法由泰州市教育局負(fù)責(zé)解釋,自頒布之日起施行。
第五篇:教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人名單
靖江市教育系統(tǒng)各級人才名單
特級教師
在職(7人)
嚴(yán)俠華 省靖江高級中學(xué) 高中地理 馬玉琪 進(jìn)修學(xué)校 教育學(xué) 朱占奎 江蘇省靖江高級中學(xué) 高中數(shù)學(xué) 張 純 省靖江高級中學(xué) 高中英語陳 斌 江蘇省靖江高級中學(xué) 高中物理 王留根 靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 小學(xué)語文盧素芳 第一實(shí)驗(yàn)幼兒園 幼兒園
退休(6人)
朱炳煜 進(jìn)修學(xué)校 王承先 外國語學(xué)校 王一美 江蘇省靖江高級中學(xué) 陳篩琪 教研室
鞠炳華 靖城中心校 朱再銘 靖江市劉國鈞中學(xué)
教授級高級教師(4人)
陳 斌 省靖江中學(xué) 高中物理 嚴(yán)俠華 省靖江中學(xué) 高中地理 陳國祥 省靖江中學(xué) 高中語文 朱占奎 省靖江中學(xué) 高中數(shù)學(xué)
省“333工程”培養(yǎng)對象(3人)
朱占奎 省靖江中學(xué) 陳 堯 省靖江中學(xué) 陳斌 省靖江中學(xué)
名教師名校長
泰州市名校長(4人)
陳國祥 省靖中 繆明燦 靖江市外國語學(xué)校 趙光禮 靖江市城北小學(xué) 戴建坤 靖江市第二中學(xué)(不含已退休2人)
靖江市名校長(5人)
馬玉琪 進(jìn)修學(xué)校 陳友軍 新橋鎮(zhèn)光芒小學(xué) 江渭宗 土橋初中 何中德 城西小學(xué) 朱俊杰 城東小學(xué)
(不含已退休5人、晉升為泰州名校長3人)
泰州市名教師(9人)
趙光禮 靖江市城北小學(xué) 嚴(yán)俠華 省靖中(特級教師)張 純 省靖中(特級教師)褚慶前 教育局 劉燦榮 省靖中 張志堅(jiān) 教育局
王留根 靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校(特級教師)潘玉山 靖江市職教中心校 郭宏云 靖江市斜橋中學(xué)
靖江市名教師(18人)
劉振銘 教研室 張桂琪 教研室 朱玉君 第二中學(xué) 錢仁慧 省靖江中學(xué) 侯一勇 斜橋中學(xué) 秦更生 外國語學(xué)校 蔡建華 外國語學(xué)校 蔣鎮(zhèn)一 省靖江中學(xué) 夏桂錢 斜橋中學(xué) 張文龍 教研室 張 彪 外國語學(xué)校 龔盡東 城東小學(xué) 莫志先 省靖江中學(xué) 張 俊 省靖江中學(xué) 倪金芬 劉國鈞中學(xué) 蔡 劍 外國語學(xué)校 蔣光宏 實(shí)驗(yàn)學(xué)校 陳淑娟 城北小學(xué)
劉燦榮 省靖中(大市級名師)朱占奎 省靖中(特級教師)
邵春寧(調(diào)出)張 純 省靖中(大市級名師、特級教師)褚慶前 教育局(大市級名師)黃體仁 實(shí)驗(yàn)學(xué)校(退休)盛春宗(調(diào)出)張志堅(jiān) 教育局(大市級名師)朱再銘 劉國鈞中學(xué)(特級教師)郭宏云 斜橋中學(xué)(大市級名師)
王留根 實(shí)驗(yàn)學(xué)校(特級教師)陳 斌 省靖中(特級教師、正高級職稱)
教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人名單
泰州市學(xué)科帶頭人(17人)
蔣光宏 實(shí)驗(yàn)學(xué)校 初中語文 盧 軍 省靖江高中 高中地理 侯一勇 斜橋中學(xué) 高中化學(xué) 姚北萍 教研室 高中歷史 范師章 劉國鈞中學(xué) 高中數(shù)學(xué) 郭宏云 斜橋中學(xué) 高中語文 蔣鎮(zhèn)一 省靖江高中 高中語文 陶文利 城南小學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué) 盧素芳 第一實(shí)驗(yàn)幼兒園 幼教 朱志明 城東小學(xué) 小學(xué)語文 楊建忠 省靖江高中 生物 夏立君 省靖江高中 體育 張志堅(jiān) 職教中心 中學(xué)英語 莫志先 省靖江高中 計(jì)算機(jī) 王坤林 新橋中心校 小學(xué)語文 趙光禮 城北小學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué) 殷建鋼 教研室 音樂
夏桂錢 鄭利群 張 坤 蔡正偉 方詠梅 錢 萍 周曉東 劉婭紅 聞曉霞 孫玉明 張敏華 趙紅霞 周科宏 賈旭炎 趙艷玲 環(huán) 睛 華 霞 顧 江 江秀娟 錢亦城 何國洪 何愛君 趙 靜 陳亞云 羊鑒云 趙燦冬 張紅專
泰州市教學(xué)能手(19人)
斜橋中學(xué) 初中物理 鄭 云 實(shí)驗(yàn)學(xué)校 初中英語 外國語學(xué)校 初中語文 戴德軍 省靖中 計(jì)算機(jī) 省靖中 高中歷史 王建華 劉國鈞中學(xué) 高中歷史 省靖中 高中數(shù)學(xué) 顧燦興 第一中學(xué) 高中物理 省靖中 高中英語 金 瑩 省靖中 高中英語 省靖中 高中語文 鄒劍勤 實(shí)驗(yàn)學(xué)校 小學(xué)數(shù)學(xué) 城北小學(xué) 小學(xué)音樂 何衛(wèi)君 城南辦中心小學(xué) 小學(xué)語文 實(shí)驗(yàn)學(xué)校 小學(xué)語文 朱炳亮 城東小學(xué) 小學(xué)語文 城北幼兒園 幼教 商聯(lián)紅 職教中心校 職高電子電氣 職業(yè)教育中心校 職高機(jī)械
泰州市教壇新秀(30人)
實(shí)驗(yàn)學(xué)校 初中生物 孫桂清 敦義初級中學(xué) 初中數(shù)學(xué) 土橋初中 初中物理 顧亞娟 第四中學(xué) 初中英語 第三中學(xué) 初中語文 范 駿 第二中學(xué) 高中地理 省靖江高級中學(xué) 高中化學(xué) 鞠 鑫 第一中學(xué) 高中歷史 靖江高級中學(xué) 高中生物 繆 鑫 第一中學(xué) 高中數(shù)學(xué) 靖江高級中學(xué) 高中物理 盧 杰 斜橋中學(xué) 高中信息技術(shù) 靖江高級中學(xué) 高中英語 榮雪飛 高級中學(xué) 高中語文 劉國鈞中學(xué) 高中語文 陳政委 靖江高級中學(xué) 高中政治 城北小學(xué) 小學(xué)美術(shù) 劉 莉 城南小學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué) 外國語學(xué)校 小學(xué)數(shù)學(xué) 王 林 實(shí)驗(yàn)學(xué)校 小學(xué)數(shù)學(xué) 馬橋中心小學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué) 梅 娟 東興中心小學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué) 城西小學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué) 陳可可 季市鎮(zhèn)中心小學(xué) 小學(xué)音樂 實(shí)驗(yàn)學(xué)校 小學(xué)語文 趙冬梅 季市鎮(zhèn)中心小學(xué) 小學(xué)語文 孤山中心小學(xué) 小學(xué)語文 劉 穎 城東小學(xué) 小學(xué)語文 城南小學(xué) 小學(xué)語文 吳輝霞 第一實(shí)驗(yàn)幼兒園 幼教
靖江市學(xué)科帶頭人(18人)
省靖中 高中物理 陳 堯 省靖中 高中英語 第一中學(xué) 高中地理 張昌恒 省靖中 高中化學(xué) 王東銘 第一中學(xué) 高中政治 吉錦文 省靖中 高中政治 于 軍 第二中學(xué) 高中歷史 王其鶴 教研室 高中生物 黃 鑫 第一中學(xué) 高中生物 劉紅萍 劉國鈞中學(xué) 高中語文 孫月紅 職教中心校 計(jì)算機(jī) 陳繼華 第一中學(xué) 初中語文 盧重雨 教研室 初中英語 陳淑娟 城北小學(xué) 小學(xué)語文 倪建芬 斜橋中心小學(xué) 小學(xué)語文 張 彪 外國語學(xué)校 小學(xué)數(shù)學(xué) 吳正華 城西小學(xué) 小學(xué)語文 毛雨平城北幼兒園 幼教
朱益虎 江 輝 繆麗萍 陳霞芬 彭紅星 劉 焜 陳思聰 戴建榮 沈金福 劉海艷 劉 琴 顧麗明 張 倩 曹 霞 蔡華鋒 張雙銀 盛 鵬 宋永勝 郁 冬 王振宇 嚴(yán)金洪 周 蕾 趙 兵 劉鑒平
靖江市教學(xué)能手(27人)
劉國鈞中學(xué) 高中化學(xué) 丁兆軍 季市中學(xué) 斜橋中學(xué) 高中歷史 趙平斜橋中學(xué) 省靖中 高中物理 劉秋紅 第一中學(xué) 第一中學(xué) 高中語文 王桂林 第二中學(xué) 職業(yè)教育中心校 電子電氣 陳衛(wèi)興 禮士中學(xué) 第三中學(xué) 初中物理 葉桂芳 第三中學(xué) 土橋初中 初中語文 宋滿華 第四中學(xué) 馬橋初級中學(xué) 初中語文 湯富榮 東興初中 新豐初中 初中數(shù)學(xué) 袁衛(wèi)紅 外國語學(xué)校 孤山中心小學(xué) 小學(xué)音樂 盛幫建 外國語學(xué)校 生祠中心小學(xué) 小學(xué)語文 劉嚴(yán)萍 城南小學(xué) 城北小學(xué) 小學(xué)語文 宋帥華 外國語學(xué)校 斜橋中心小學(xué) 小學(xué)語文 張 斌 城南幼兒園 第一實(shí)驗(yàn)幼兒園 幼教
靖江市教壇新秀(38人)
劉國鈞中學(xué) 高中化學(xué) 楊喜霞 省靖中 劉國鈞中學(xué) 高中數(shù)學(xué) 黃李平斜橋中學(xué) 第四中學(xué) 高中英語 曹 劍 斜橋中學(xué) 斜橋中學(xué) 高中語文 沈書勤 第二中學(xué) 職教中心校 機(jī)械 周 敏 職教中心校 職教中心校 計(jì)算機(jī) 朱 敏 大覺初中 實(shí)驗(yàn)學(xué)校 初中語文 王 芳 八圩初中 外國語學(xué)校 初中體育 朱 軍 斜橋中學(xué) 八圩初中 初中生物 丁建紅 禮士中學(xué) 馬橋初中 初中物理 劉 敏 第三中學(xué) 高中化學(xué) 高中數(shù)學(xué) 高中英語 高中語文 初中化學(xué) 初中英語 初中語文 初中數(shù)學(xué) 初中數(shù)學(xué) 小學(xué)語文 小學(xué)語文 小學(xué)語文 幼教 高中數(shù)學(xué) 高中物理 高中語文 高中語文 計(jì)算機(jī) 初中語文 初中語文 初中化學(xué) 初中數(shù)學(xué) 初中英語 陳 燕 實(shí)驗(yàn)學(xué)校 初中英語 張玉銀 東興惠豐小學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué) 朱 靜 外國語學(xué)校 小學(xué)數(shù)學(xué) 陸勇鏢 紅光中心小學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué) 孫利群 馬橋中心小學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué) 奚慶鋒 東興惠豐小學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué) 朱詠梅 禮士小學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué) 肖 莉 城北小學(xué) 小學(xué)體育 周志莉 城南辦中心校 小學(xué)語文 滕建強(qiáng) 城南辦中心小學(xué) 小學(xué)語文 邵利平斜橋中心小學(xué) 小學(xué)語文 王 星 靖城鎮(zhèn)紅興小學(xué) 小學(xué)語文 劉 進(jìn) 城北小學(xué) 小學(xué)語文 郭家軍 城南辦中心小學(xué) 小學(xué)語文 佘靖華 外國語學(xué)校 小學(xué)美術(shù) 葉 萍 孤山中心小學(xué) 小學(xué)音樂 陸 波
第一實(shí)驗(yàn)幼兒園幼教 劉 君 城西幼兒園 幼教