第一篇：依法治校匯報(bào)材料

天峰坪中學(xué)依法治校匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

天峰坪中學(xué)位于萬(wàn)全縣西部，始建于1949年，2008年進(jìn)行了布局調(diào)整，中心校合并兩所分校,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，建成了農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)校占地面積38畝，建筑面積3060平方米，現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，在校生489名。在崗教職工37名，專任教師30名，其中具有專科學(xué)歷的27名，占專任教師比例有93.1%。我校教學(xué)設(shè)施較為齊全，實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)到了國(guó)家I類配備標(biāo)準(zhǔn)。配有計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、科技活動(dòng)室、多媒體教室、等10個(gè)專用教室,部分專業(yè)教室正在興建中。

振興民族的希望在于教育、教育的發(fā)展離不開(kāi)法制。全校師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，銳意創(chuàng)新，全面貫徹黨的教育方針及省、市、縣關(guān)于“依法治校”有關(guān)文件精神，全面開(kāi)展依法治校工作，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)了師生的法制觀念和依法辦事的能力。依法治校工作的開(kāi)展使學(xué)校依法決策、民主管理的水平有一定的提高，形成符合法治精神的育人環(huán)境，較好地維護(hù)了學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，保證了國(guó)家教育方針的落實(shí)和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的共識(shí)

黨的十五大提出“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”的奮斗目標(biāo)，在教育領(lǐng)域貫徹實(shí)施這一憲法原則，就是要積極推進(jìn)依法行政，全面實(shí)施依法治教，依法治校。全面實(shí)施依法治校，這是實(shí)現(xiàn)二十一世紀(jì)教育可持續(xù)發(fā)展的需要，是學(xué)校管理的高層次目標(biāo)和理想狀態(tài)，也是加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然選擇。依法治校，就是要嚴(yán)格地按教育法規(guī)制定符合學(xué)校實(shí)際的規(guī)章制度開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，尊重學(xué)生人格、維護(hù)師生合法權(quán)益，形成良好的育人環(huán)境，提高學(xué)校師生的法律素質(zhì)，正確地處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力。依法治校就是完善各項(xiàng)管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校動(dòng)態(tài)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。

基于以上認(rèn)識(shí)，學(xué)區(qū)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，由教導(dǎo)主任、政教主任、后勤主任等各室分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并聘請(qǐng)鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)為我校兼職法制副校長(zhǎng)，定期為師生講法制課。學(xué)校成立了法制辦，確定專人負(fù)責(zé)法治辦的具體工作，確保依法治校工作落實(shí)到位。學(xué)校堅(jiān)持把依法治校作為辦學(xué)的基本原則和建設(shè)、發(fā)展的重要目標(biāo)，列入學(xué)校重要議事日程，制定了依法治校年度計(jì)劃，并按方案、計(jì)劃開(kāi)展依法治校工作，定期開(kāi)展法制工作，每年對(duì)本學(xué)年度法治工作進(jìn)行總結(jié)。結(jié)合學(xué)校管理實(shí)際，將《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)作為教育內(nèi)容，在法治課和各種法治講座中宣講。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門(mén)和工作人員分工負(fù)責(zé)、社會(huì)參與的依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。

二、建章立制，完善依法治校的規(guī)范體系

依法治校就是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，其關(guān)鍵是建立健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法可依、有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制。我校抓住這一中心環(huán)節(jié)，健全了以學(xué)生章程為主的各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。學(xué)校的章程是學(xué)校管理的“憲法”，為此我校根據(jù)國(guó)家的法律、法規(guī)和上級(jí)政府的法規(guī)性文件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，并確定專人起草了《舊堡中心校章程（草案）》，在此基礎(chǔ)上，廣泛征求各方的意見(jiàn)和建議，不斷修改完善，并提交校教代會(huì)審議，討論，形成了《舊堡中心校章程（討論稿）》，報(bào)請(qǐng)縣教育局批準(zhǔn)后，形成了《舊堡中心校章程》，它是學(xué)校管理總的規(guī)范，是校長(zhǎng)管理學(xué)校、教師參與民主管理、維護(hù)和保障師生權(quán)益的基本依據(jù)。

我們以學(xué)校章程為指導(dǎo)，本著以人為本、規(guī)范合理的原則，對(duì)學(xué)校原有的規(guī)章制度進(jìn)行了修改和完善，改變過(guò)去制度內(nèi)容落后、空泛，實(shí)用性不強(qiáng)、可操作性差，過(guò)于原則化、硬性化的不足，使學(xué)校的各項(xiàng)制度更加趨于科學(xué)化、合法化、民主化、規(guī)范化和人文化。形成了《舊堡中心各項(xiàng)制度匯編》，并裝訂成冊(cè)。學(xué)校管理制度的健全和完善，為我校的依法治校工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使學(xué)校各項(xiàng)工作做到了有章可循，有制可依，使我校逐步頻走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學(xué)軌道。

三、實(shí)行民主管理，建立監(jiān)督機(jī)制

民主管理是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力之源，是推進(jìn)依法治校的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是構(gòu)建和諧校園的重要保障。由于我校地處農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)，師生法律素質(zhì)不高，法治觀念淡薄，為使學(xué)校的民主管理真正能落到實(shí)處，通過(guò)各種措施保障教職工參民學(xué)校管理，積極吸納學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士監(jiān)督辦學(xué)。

（一）、完善各項(xiàng)民主管理機(jī)制。

結(jié)合了農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，為充分發(fā)揚(yáng)民主，我校建立和完善了校務(wù)委員會(huì)、黨支部、工會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)監(jiān)督委員會(huì)等組織機(jī)構(gòu)，建立健全了各機(jī)構(gòu)議事規(guī)則和決策程序。學(xué)校充分尊重教職工的知情權(quán)和參政、議政的權(quán)利，不斷完善教職工大會(huì)制度，校務(wù)公開(kāi)制度等，從學(xué)校的工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、規(guī)章制度、班級(jí)量化考核、教師考核細(xì)則及評(píng)模選優(yōu)等重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)等一系列方方面面充分發(fā)揚(yáng)民主，確保教職工的享有民主參和管理的權(quán)利。尤其是熱點(diǎn)問(wèn)題，如住宿貧困生的生活補(bǔ)助發(fā)放，以村為單位，發(fā)放選票，由家長(zhǎng)評(píng)選，真正做到了公開(kāi)、公正。

（二）、逐步完善教職工大會(huì)制度。

學(xué)校每學(xué)年度召開(kāi)一次教職工代表大會(huì)，全體教職工聽(tīng)取校長(zhǎng)報(bào)告，討論各項(xiàng)重大決策，尤其是關(guān)系到教師切身利益的問(wèn)題，由教代會(huì)解決。教代會(huì)的召開(kāi)，為學(xué)校決策提供了依據(jù)，充分調(diào)動(dòng)了教職工參與管理的積極性，深受教職工的肯定與歡迎，尤其是學(xué)區(qū)布局調(diào)整為學(xué)校管理與決策提供了強(qiáng)有力的依據(jù)。

（三）、全面推行校務(wù)公開(kāi)制度。

校務(wù)公開(kāi)是推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。我們以定期公開(kāi)與適時(shí)公開(kāi)相結(jié)合的形式，每學(xué)期定期一至兩次在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支、學(xué)校重大項(xiàng)目的建設(shè)情況、評(píng)模選優(yōu)和職稱評(píng)聘、以及涉及師生利益的重要事項(xiàng)等進(jìn)行公開(kāi)，如有重大決策與事件，實(shí)行適時(shí)公開(kāi)、現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)。建立校務(wù)公開(kāi)工作責(zé)任制，突出工作重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實(shí)行校長(zhǎng)、校務(wù)委員會(huì)成員和教師代表簽字的公開(kāi)形式，做到真正公開(kāi)、保證真實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督、務(wù)求實(shí)效。

（四）、積極接受民主監(jiān)督。

首先，學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，由各村家長(zhǎng)代表和各村村委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，通過(guò)多種形式，加強(qiáng)家校的聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)校的工作情況，學(xué)校與社會(huì)的進(jìn)行了溝通，推動(dòng)民主管理的進(jìn)程。如學(xué)校建立了家校聯(lián)系卡，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、學(xué)生對(duì)學(xué)校、學(xué)生對(duì)教師在生活、教學(xué)等方面的建議或意見(jiàn)，以便提高服務(wù)水平和辦學(xué)效益。其次，建立了教師申訴制度、學(xué)生申訴制度，建立了校長(zhǎng)信箱，校長(zhǎng)接待日制度，保證師生在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理不服時(shí)，有權(quán)力有機(jī)會(huì)通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行申訴，在學(xué)校與教師、學(xué)生、家庭、社會(huì)之間架起了溝通互助的橋梁，使學(xué)校管理處處充滿和諧的音符。

四、規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化各項(xiàng)管理

規(guī)范學(xué)校辦學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，是學(xué)校管理的重要方面，是提升學(xué)校辦學(xué)水平的核心，我校從管理上入手，嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)辦學(xué)行為，把依法治校落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）、規(guī)范教育教學(xué)行為

教育教學(xué)是學(xué)校的生命線，是規(guī)范辦學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的保障。我校嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，使用省教委審定的教材，無(wú)亂征訂現(xiàn)象?？刂茖W(xué)生在校時(shí)間，控制作業(yè)量，從不利用節(jié)假日、寒暑假進(jìn)行補(bǔ)課，按規(guī)定開(kāi)齊學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)，無(wú)亂補(bǔ)課、亂調(diào)課、亂停課以及體罰或變相體罰現(xiàn)象。學(xué)校根據(jù)我校辦學(xué)實(shí)際制定了教師考核量化標(biāo)準(zhǔn)和班級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師教育教學(xué)和班級(jí)管理進(jìn)行嚴(yán)格量化，提高了教師的工作積極性，規(guī)范了教學(xué)行為。

（二）規(guī)范后勤入財(cái)務(wù)管理。

學(xué)校后勤管理樹(shù)立為師生服務(wù)的宗旨，認(rèn)真為教育教學(xué)保駕護(hù)航。物品的購(gòu)置方面，規(guī)范辦公用品的采購(gòu)和各個(gè)環(huán)節(jié)，各種物品的購(gòu)買(mǎi)必須經(jīng)書(shū)面申請(qǐng)、填寫(xiě)購(gòu)物申請(qǐng)表、校長(zhǎng)簽批、后勤處購(gòu)置并統(tǒng)一發(fā)放等一系列環(huán)節(jié)，做到了層層有監(jiān)督，項(xiàng)項(xiàng)有審批。財(cái)產(chǎn)管理方面，由專人管理，建立財(cái)產(chǎn)管理制度和財(cái)產(chǎn)登記制度，定期登記學(xué)校財(cái)產(chǎn)流動(dòng)情況，杜絕學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。學(xué)校財(cái)務(wù)方面，設(shè)立了財(cái)務(wù)室，實(shí)行校長(zhǎng)直管的財(cái)務(wù)管理模式，杜絕財(cái)務(wù)管理的中間環(huán)節(jié)。各項(xiàng)收支需由校長(zhǎng)簽字、審批的“一支筆”財(cái)務(wù)管理制度，并定期公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支的相關(guān)票據(jù)，接收教職工的監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理，規(guī)范各項(xiàng)收費(fèi)行為，嚴(yán)格按省、市、縣有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)，實(shí)行三公開(kāi)，即收費(fèi)項(xiàng)目公開(kāi)、收費(fèi)票據(jù)金額公開(kāi)，收費(fèi)去向公開(kāi)。每一項(xiàng)公開(kāi)的內(nèi)容由各分管領(lǐng)導(dǎo)簽字從根本上保證了公開(kāi)的真實(shí)性。

（三）加強(qiáng)安全管理，確保教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

學(xué)校樹(shù)立安全第一，預(yù)防為主思想，把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，通過(guò)各種措施，加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

（1）、建立學(xué)校校舍安全排查制度，定期每月對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)處理，使師生有一個(gè)安全的學(xué)生、生活環(huán)境。

（2）落實(shí)安全責(zé)任制，學(xué)校建立班級(jí)安全責(zé)任制，并與每位教職工簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，把安全責(zé)任落實(shí)到了每位教職工工作中，大大強(qiáng)化了安全力度。

（3）、學(xué)校實(shí)施全封閉式管理，門(mén)衛(wèi)24小巡查制度，每天對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面檢查，對(duì)于安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，做到防患于未然。

（4）加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治。清理學(xué)校附近的網(wǎng)吧、游戲廳、門(mén)口的小攤小點(diǎn)，為校園安全提供了良好的外部環(huán)境。在學(xué)校與公路交界處設(shè)立了交通安全警示標(biāo)志，保證師生上放學(xué)路上的交通安全。

（5）食品衛(wèi)生安全方面，成立食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)食堂、小買(mǎi)部從業(yè)人員進(jìn)行定期體檢，建立健全了食品衛(wèi)生制度，定期對(duì)食品安全進(jìn)行檢查。確保師生食品安全。

（6）、加強(qiáng)安全教育，通過(guò)不同形式主題班會(huì)、觀看教育片、學(xué)習(xí)安全教育手冊(cè)等方式，使廣大師生樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

(四）、規(guī)范住宿生管理

我校由原來(lái)面向舊堡村辦學(xué)變?yōu)槊嫦蛉l(xiāng)辦學(xué)。學(xué)校也改制為農(nóng)村寄宿制小學(xué)，在改制的過(guò)程中，遇到很多前所未有的困難，在管理我們一直堅(jiān)持依治管理，以

人為的本理念，加強(qiáng)住宿生的管理。

學(xué)校成立了宿管處，建立了與之相配套相關(guān)管理制度；對(duì)宿舍每位住宿生建立了床頭卡,統(tǒng)一制訂了星級(jí)文明宿舍評(píng)比辦法、住宿生守則、住宿生請(qǐng)銷假制度、住宿生日常行為規(guī)范、宿舍職責(zé)等一系列制度來(lái)約束住宿生的行為規(guī)范。生活教師深入了解每位住宿生的特點(diǎn)對(duì)每一位住宿生無(wú)微不至的的關(guān)心與照顧，體現(xiàn)了人文化關(guān)懷，各類制度的實(shí)施和人性化的管理是我校住宿管理基礎(chǔ)，是依法治校理念的體現(xiàn)，也是我校管理中的經(jīng)驗(yàn)法寶。

五、加強(qiáng)法制教育，提高師生法律素質(zhì)

加強(qiáng)學(xué)的校法制教育，提高師生的法律素質(zhì)，是推進(jìn)依法治的基礎(chǔ)，也是依法治校的重要任務(wù)。

作為知識(shí)傳授者的教師，知法懂法至關(guān)重要。為此，我們建立了教師學(xué)法制度和普法考試制度，制定了教師學(xué)法計(jì)劃，分別采取集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。我們還多次邀請(qǐng)鄉(xiāng)司法所所長(zhǎng)講解學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題。我們要求教師要在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的基礎(chǔ)上，做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)出心得體會(huì)，并定期參加法律知識(shí)考核，以此保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。幾年來(lái)，我校教職工的年度學(xué)法參考率和普法合格率均為100%；為加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，我們把法制教育列入了校本課程，努力做好法制教育。首先，一是“課時(shí)”落實(shí)，將法制教育納入教學(xué)計(jì)劃，列入課表，每?jī)芍芤徽n時(shí)；二是“教材”落實(shí)，即為開(kāi)設(shè)法制教育課的年級(jí)統(tǒng)一教材《小學(xué)生法制教育讀本》；三是“師資”落實(shí)，我校主管法制的副校長(zhǎng)，親自上法制課，保證了法制教育課的順利開(kāi)展；四是按計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，確保教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。

我校開(kāi)展了豐富多彩的法制教育課外活動(dòng)。首先，為充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)法的積極性，我們邀請(qǐng)派出所所長(zhǎng)到校為學(xué)生進(jìn)行專題講座，他們結(jié)合發(fā)生在青少年身上的真實(shí)案例，為學(xué)生講述了知法、懂法、守法的重要性，使每一位學(xué)生的心靈都受到很大的觸動(dòng)。其次，充分利用宣傳陣地，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、班級(jí)板報(bào)、辦小報(bào)、升旗儀式等形式進(jìn)行法制教育。在學(xué)校教育專欄上設(shè)立依法治校宣傳欄，用來(lái)展示我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的內(nèi)容。再次是根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺(jué)守法的意識(shí)，采取宣傳展板、知識(shí)競(jìng)賽、寫(xiě)感想等形式，進(jìn)行學(xué)習(xí)滲透，使全體學(xué)生能夠初步掌握部分法律、法規(guī)常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。最后，我們結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，組織師生走上街頭、走入社去，以發(fā)放宣傳材料、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行法制教育宣傳，使法律知識(shí)走近群眾的生活，走入群眾的心靈，得到了社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。

六、維護(hù)師生權(quán)益，構(gòu)建和諧校園

法律是一把雙刃劍，不僅是管理的工作，同時(shí)也是維護(hù)學(xué)校師生權(quán)益的工具。依法維護(hù)教師的合法權(quán)益方面，學(xué)校堅(jiān)持“公開(kāi)、公正、公平”的原則，尊重和維護(hù)教師的合法權(quán)益，在職稱評(píng)聘、年終考核、評(píng)模選優(yōu)等方面，學(xué)校以教職工的量化考核為依據(jù)，在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行評(píng)議，最后公示產(chǎn)生。教師的正當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，通過(guò)申訴的形式以維護(hù)自身的合法權(quán)益。

維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益方面，首先，學(xué)校維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格，尊重人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)，不體罰或變相體罰學(xué)生，不開(kāi)除學(xué)生。堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，一切為學(xué)生服務(wù)，對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為，以教育為主，以處分為次的原則，進(jìn)行處理。學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，通過(guò)校內(nèi)申訴的形式進(jìn)行維權(quán)，維護(hù)其自身及家長(zhǎng)的合法權(quán)益不受侵害。

由于我校堅(jiān)持依法治校，把依法治校作為教育改革和發(fā)展的大前提，不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑，學(xué)校的各項(xiàng)工作，呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，學(xué)校氛圍良好、師生面貌大有改觀，師生關(guān)系較為和協(xié)。近幾年來(lái)我校師生犯罪率為0，2004年我校被評(píng)為“張家口市示范性小學(xué)”稱號(hào)，成為全縣農(nóng)村小學(xué)中的“領(lǐng)頭羊”，2008年被縣教育局評(píng)為“三星級(jí)學(xué)?！?學(xué)校承擔(dān)了教科研課題，獲市級(jí)“十五”科研課題二等獎(jiǎng)。學(xué)生在德、智、體、美等方面也得到了全面發(fā)展，并有10余名學(xué)生的作品在各類刊物上發(fā)表。這些榮譽(yù)的取得與依法治校分不開(kāi)，是它為我校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航！

依法治校的道路還很長(zhǎng)，工作中還存在著許多不足之處，我們將一直走下去，繼續(xù)努力，不斷完善，使學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)由“人治”向“法治”轉(zhuǎn)變。

第二篇：依法治校匯報(bào)

創(chuàng)設(shè)陽(yáng)光德育 奠基快樂(lè)人生

輪臺(tái)縣第二小學(xué)創(chuàng)建自治區(qū)級(jí) “依法治校示范?！?/p>

匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家: 大家好！首先我代表輪臺(tái)二小全體師生員工，對(duì)蒞臨我校檢查評(píng)估德育工作、依法治校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及專家表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

第一部分 學(xué)?；厩闆r

輪臺(tái)縣第二小學(xué)位于輪臺(tái)縣文化路北端，創(chuàng)建于1976年，是一所民漢合校。校園文化氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)?？傉嫉孛娣e332294平方米，其中總校20356平方米。綠化面積6332平方米，其中總校4862平方米。學(xué)?，F(xiàn)有36個(gè)小學(xué)教學(xué)班，其中28個(gè)漢語(yǔ)班，8個(gè)雙語(yǔ)班。4個(gè)學(xué)前班。學(xué)生共1929人，其中小學(xué)1691人，雙語(yǔ)學(xué)生276人，學(xué)前班238人，是一所教育思想先進(jìn)、教學(xué)條件優(yōu)越、校風(fēng)良好，在輪臺(tái)縣有著較高聲譽(yù)的六年制完全小學(xué)。

在38年的發(fā)展中，學(xué)校在縣委、縣政府及縣教科局的關(guān)懷和支持下，共修建教學(xué)樓2棟，2000年建成一一棟三層教學(xué)樓，建筑面積為3283平方米，有教室24間。2007年建起了一棟1800平方米的三層綜合實(shí)驗(yàn)樓，其中有遠(yuǎn)程教育接收室1間，多功能室1間，學(xué)生微機(jī)室2間，學(xué)生專用機(jī)50臺(tái), 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室各1間、圖書(shū)室1間，閱覽室1間，榮譽(yù)室1間。學(xué)校正在修建一棟4367平方米的四層綜合樓。

現(xiàn)有專任教師86人，其中雙語(yǔ)教師25人.教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，其中研究生學(xué)歷水平1人，本科學(xué)歷39人，大專學(xué)歷43 人，占教師總?cè)藬?shù)96.6%，中專學(xué)歷教師3人，財(cái)務(wù)人員1名，工人3名。黨員22人，團(tuán)員12人。

學(xué)校實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，德育機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針，確立了辦學(xué)思想，我校的辦學(xué)理念---“為了孩子們的健康成長(zhǎng)”；校風(fēng)：“團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、創(chuàng)新”；校訓(xùn)“健康、聰慧、高尚、快樂(lè)”；教風(fēng)：“嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新、扎實(shí)高效”；學(xué)風(fēng)：“勤于思考，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐”。

隨著教育改革和發(fā)展，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，通過(guò)我們的不懈努力，近年來(lái)我校先后被評(píng)為自治區(qū)級(jí)“文明單位”、州級(jí)“德育示范校校 依法治校示范?！?、州級(jí)“花園式單位”、榮獲州級(jí)“綠色學(xué)?！?、州級(jí)“衛(wèi)生紅旗單位”稱號(hào)、州級(jí)新課改先進(jìn)集體、巴州“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、縣級(jí)綜合治理先進(jìn)單位等多項(xiàng)殊榮。連續(xù)三年被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。

2009年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持和全體教職工的共同努力下，學(xué)校通過(guò)了“州級(jí)德育達(dá)標(biāo)校”的驗(yàn)收；2013年11月學(xué)校通過(guò)了“州級(jí)德育示范校 依法治校示范校”的評(píng)估驗(yàn)收，在驗(yàn)收過(guò)程中，督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我校德育工作給予了充分的肯定并提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議，引發(fā)了我們對(duì)今后學(xué)校德育工作更深層次的思考。通過(guò)一年的努力和改進(jìn)，我們擬申報(bào)自治區(qū)級(jí)德育示范校，依法治校示范校的創(chuàng)建工作，這次創(chuàng)建活動(dòng)是對(duì)我校德育工作的又一次全面的指導(dǎo)和提升，必將促使我校工作邁向更新的發(fā)展階段。學(xué)校及時(shí)調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，并在2014年4月15日召開(kāi)了全校德育工作專題會(huì)議，通過(guò)了《輪臺(tái)二小創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)“德育示范校 依法治校示范校”工作臨時(shí)調(diào)整方案》《輪臺(tái)二小衛(wèi)生檢查評(píng)比細(xì)則（試行）》《輪臺(tái)二小學(xué)生文明行為規(guī)范細(xì)則（試行）》，進(jìn)一步細(xì)化了對(duì)學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練措施。下面就學(xué)校依法治校工作做如下匯報(bào)：

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以規(guī)范辦學(xué)行為、優(yōu)化育人環(huán)境為重點(diǎn)，以增強(qiáng)師生的法制觀念，提高法律意識(shí)，保障師生的合法權(quán)益，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向?yàn)槟繕?biāo)，提高依法決策、民主參與的水平，形成良好的育人環(huán)境，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

一、民主管理與規(guī)范辦學(xué)。

（一）充分發(fā)揮教代會(huì)在教職工參與民主監(jiān)督中的作用，每學(xué)期末，按照要求認(rèn)真組織實(shí)施教代會(huì)民主評(píng)議。

（二）有關(guān)學(xué)校的重大事項(xiàng)及教職工切身利益的決策，事先廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)，依法保障教職工行使民主權(quán)利，維護(hù)合法權(quán)益。充分發(fā)揮教職工在民主管理中的積極作用，加大校務(wù)公開(kāi)的力度。

我校非常重視對(duì)財(cái)務(wù)工作的依法管理，嚴(yán)格執(zhí)行教科局下發(fā)的關(guān)于收費(fèi)的各項(xiàng)政策規(guī)定，做到收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，收費(fèi)程序規(guī)范，主動(dòng)接受監(jiān)督。

（三）我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日，學(xué)校重大活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加并聽(tīng)取家長(zhǎng)、社區(qū)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作和建設(shè)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)反饋，接受監(jiān)督。

二、教師權(quán)利

（一）學(xué)校依法聘用、聘任教師，并提供相應(yīng)工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)研究和參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利，按時(shí)足額發(fā)放工資和相關(guān)待遇。

（二）堅(jiān)持每周一的教工大會(huì)制度，對(duì)全體教職工進(jìn)行上周大事通報(bào)、傳達(dá)上級(jí)文件，崗位培訓(xùn)、法制教育以及政治學(xué)習(xí)等等。

（三）建立校內(nèi)教師申訴制度，成立申訴機(jī)構(gòu)，制定申訴辦法，明確申訴受理程序，依法及時(shí)處理各種糾紛，無(wú)越級(jí)上訪、申訴現(xiàn)象。

（四）工會(huì)依法開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的工會(huì)活動(dòng)，積極關(guān)心教職工，努力為教職工排憂解難。

三、學(xué)生權(quán)利

（一）依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)、尊重學(xué)生人格以及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利嚴(yán)格學(xué)校學(xué)籍管理制度，確保不流失、不輟學(xué)一名學(xué)生。學(xué)校制定了《輪臺(tái)二小在校學(xué)生行為規(guī)范》《輪臺(tái)二小值周禮儀規(guī)范》《輪臺(tái)二小衛(wèi)生檢查評(píng)比細(xì)則（試行）》《輪臺(tái)二小學(xué)生文明行為規(guī)范細(xì)則（試行）》《“二小之星”評(píng)選辦法》等多項(xiàng)學(xué)生管理制度，是學(xué)生言有準(zhǔn)則，行有規(guī)范，并重視過(guò)程管理，注重過(guò)程檢查。

（二）保障學(xué)生參與教育教學(xué)計(jì)劃的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)教師師德教育，規(guī)范教學(xué)行為，無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱歧視學(xué)生現(xiàn)象。

（三）無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

（四）建立學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。

四、宣傳教育與組織保障

（一）組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

學(xué)校重視依法治校工作，成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門(mén)和工作人員分工負(fù)責(zé)的依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。我聘請(qǐng)了城鎮(zhèn)派出所程軍勞警官為我校的法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)了輪臺(tái)律師事務(wù)所的侯宇宙為學(xué)校的法律顧問(wèn)。學(xué)校建立了集體議事制度，堅(jiān)持每周一的校務(wù)委員會(huì)和每周一的全體教工會(huì)，切實(shí)將依法治校工作納入到學(xué)校重要議事日程，落實(shí)到學(xué)校管理之中。

（二）加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校依法發(fā)展

1、學(xué)校認(rèn)真實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校重大事宜均由黨支部集體研究決定。并建立重大決策法律審查制度，依法維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。

2、學(xué)校校長(zhǎng)司穎華作為法人代表能認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格履行上級(jí)有關(guān)精神指示，依法按章強(qiáng)化學(xué)校管理，做到了事事依據(jù)各類法律法規(guī)辦事。

（三）學(xué)校管理體制、機(jī)構(gòu)、機(jī)制完善

1、我校依法建立相應(yīng)的管理體制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都有相應(yīng)的分工，各中層也有明確的管理制度和責(zé)任，班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、各任課教師都有相對(duì)應(yīng)的管理制度和責(zé)任，學(xué)校黨、工、團(tuán)、少先隊(duì)依法決策機(jī)制工作程序完善。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)定期向全體教職工述職，同時(shí)受黨支部和教代會(huì)監(jiān)督。

2、學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)完善，學(xué)校9個(gè)職能部門(mén)（行政辦公室、德育處、教務(wù)處、教研室、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室、工會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)）各有明確分工和工作要求。學(xué)校依法治校工作機(jī)制完善，工作措施得力。

3、學(xué)校全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度。一是學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合校情研究校務(wù)公開(kāi)工作；二是學(xué)校重大決策、評(píng)優(yōu)選先、晉職、評(píng)聘等都要征詢教職工的意見(jiàn)，公式，增強(qiáng)工作的透明度；三是聘請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校“行風(fēng)監(jiān)督員”，讓家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力等方面進(jìn)行監(jiān)督，有效地杜絕了學(xué)校亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

（四）強(qiáng)化依法治校意識(shí)，規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)

1、學(xué)校以黨和國(guó)家的教育方針為指導(dǎo)，端正辦學(xué)方向和思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

2、學(xué)校按教科局劃分的學(xué)區(qū)招生，嚴(yán)格學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策，確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)。

3、學(xué)校不斷提高校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部的法制意識(shí)。要求干部平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每周在校委會(huì)議上進(jìn)行中心組學(xué)習(xí)。

4、學(xué)校定期組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)以及教育行政部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)定，通過(guò)學(xué)習(xí)提高教師的法律意識(shí)，加強(qiáng)教師行為法制化管理及實(shí)行一票否決制。

(五)普法宣傳與安全管理

1、學(xué)校加強(qiáng)依法治校的領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)，健全制度，把依法治校普法工作列入學(xué)校工作的重要議事日程。并一貫地教工大會(huì)、行政例會(huì)、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識(shí)和法治觀念。

2、學(xué)校定期組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)以及教育行政部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)定，使老師們有法可依、有法必依，從根本上杜絕體罰或者變相體罰學(xué)生及侮辱、歧視學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。

3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)由法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，對(duì)高端學(xué)生利用晨會(huì)課時(shí)間進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法。

4、學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部24小時(shí)值班制度，成立了護(hù)校隊(duì)，聘請(qǐng)了6名保安，確保學(xué)生在校安全。每層樓都有消防設(shè)施和安全通道示意圖、，學(xué)校的值班室配備閉路監(jiān)視系統(tǒng)，每個(gè)學(xué)期定期組織學(xué)生消防演習(xí)和地震緊急疏散演練。

只有依“法”行政，按“章”辦事，才能走出人“治”的陰影，不步入“法治”軌道，依法治校是學(xué)校的基石，是確保我?？沙掷m(xù)發(fā)展的保障。我們清醒的認(rèn)識(shí)到依法治校工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，除了要牢固樹(shù)立校園無(wú)小事，事事都育人的思想，還需要全體教職工具有愛(ài)心、耐心、細(xì)心和恒心，需要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格的自律意識(shí)，需要人人都勘為師表。要在教育教學(xué)的各個(gè)層面、各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透，利用各種途徑、方法和科研有機(jī)結(jié)合起來(lái)，互為促進(jìn)，強(qiáng)化依法治校的實(shí)效。

輪臺(tái)縣第二小學(xué) 2014年10月17日

第三篇：依法治校匯報(bào)

單縣職業(yè)中專匯報(bào)材料

單縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1985年，是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，學(xué)校占地360畝。學(xué)校多次被評(píng)為省、市、縣教書(shū)育人先進(jìn)單位、職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省教育教學(xué)示范學(xué)校、山東省依法治校示范校，2011年被司法部等三部門(mén)評(píng)為“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”，是山東省首批“雙證互通”試點(diǎn)學(xué)校。2014年9月，被山東省教育廳評(píng)為“山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，2014年被確定為“山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程項(xiàng)目學(xué)校”立項(xiàng)。2015年10月順利通過(guò)省規(guī)范化學(xué)校中期驗(yàn)收。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工220人，其中專任教師 152人，專業(yè)教師94人,雙師型教師58人，專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具有多年豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教師本科以上學(xué)歷的達(dá)90%，具有高級(jí)職稱的教師49人。省、市、縣教學(xué)能手27 人，省、市、縣骨干教師 39人。

學(xué)校一貫堅(jiān)持“尊其身，成其業(yè)”的核心理念，將“尊其身，成其業(yè)”作為核心文化，根植于職業(yè)教育特色，展現(xiàn)了學(xué)校師生對(duì)自我的要求，堅(jiān)持文化技能并重、升學(xué)就業(yè)并舉的辦學(xué)道路,為學(xué)生搭建起可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)。我校根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求，以依法治校方針為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進(jìn)依法治校為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育工作，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展，具體做法如下：

一、依法辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)

1、修訂學(xué)校章程。我校根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》及有關(guān)法律法規(guī)，重新修訂了《單縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)章程》，并嚴(yán)格遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。

2、健全各項(xiàng)管理制度。學(xué)校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，學(xué)校堅(jiān)持制度管理抓規(guī)范，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此，我校在原有基礎(chǔ)上重新修訂了《單縣職業(yè)中專教職工日常行為規(guī)范》《單縣職業(yè)中專教職工考勤管理辦法》《單縣職業(yè)中專教學(xué)常規(guī)管理制度》等一系列管理制度。形成了《單縣職業(yè)中專制度匯

編》，這些規(guī)章制度都是經(jīng)過(guò)全體教師討論修訂后并提交教代會(huì)通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施的，基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。同時(shí)，2015年學(xué)校開(kāi)始推行提升計(jì)劃工程，讓學(xué)校管理從經(jīng)驗(yàn)走向科學(xué)，從集中走向民主。學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范，自校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)乃至于一般教職工的思想覺(jué)悟都得到了提高，自覺(jué)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)已經(jīng)成為我校的工作主流。

二、完善管理體制

1、合理設(shè)置機(jī)構(gòu)。根據(jù)縣教育局核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)，我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、政教處、招生辦、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委、資助中心等常設(shè)機(jī)構(gòu)，根據(jù)學(xué)校工作需要設(shè)立培訓(xùn)處、實(shí)訓(xùn)處、質(zhì)檢室、專業(yè)部、教研組等機(jī)構(gòu)，所有機(jī)構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對(duì)等，協(xié)調(diào)一致，共同為全校師生服務(wù)。

2、規(guī)范工作機(jī)制。樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的新形象。在2013 年王校長(zhǎng)講話中就強(qiáng)調(diào)指出：要把領(lǐng)導(dǎo)班子培養(yǎng)、打造成“雁一樣的團(tuán)隊(duì)，鷹一樣的個(gè)人”。短短兩年過(guò)去，我校領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)形成了：“團(tuán)結(jié)協(xié)作，忘我工作”，“人人有事干，個(gè)個(gè)勇?tīng)?zhēng)先”的積極進(jìn)取局面。班子成員的領(lǐng)導(dǎo)力，執(zhí)行力，創(chuàng)新力得到了極大提高，班子成員獨(dú)立開(kāi)展工作能力、突發(fā)事件的處理能力、協(xié)調(diào)能力顯著增強(qiáng)，班子的影響力在學(xué)?？焖侔l(fā)展中已經(jīng)越來(lái)越重要。管理工作進(jìn)一步規(guī)范，在班子成員的帶領(lǐng)下，全體教職員工主動(dòng)工作成為主流。

三、規(guī)范辦學(xué)行為

1、狠抓教學(xué)管理。學(xué)校通過(guò)學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用。使法制教育落到實(shí)處。

2、狠抓教學(xué)管理秩序。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的聯(lián)系紐帶作用，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)家教,提高家教實(shí)效,確保學(xué)生安全。主要是通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，使家長(zhǎng)更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播站、校園網(wǎng)、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。

4、加強(qiáng)校內(nèi)法制宣傳

將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作，以多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。聘請(qǐng)李田樓派出所張兵所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，并經(jīng)常邀請(qǐng)單縣人民法院領(lǐng)導(dǎo)、專家定期為學(xué)生開(kāi)展法制報(bào)告會(huì)，普及法律知識(shí)，預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。

四、加強(qiáng)民主管理，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)

1、完善教職工代表大會(huì)制度。進(jìn)一步健全了工會(huì)組織制度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了工會(huì)，建立了重大問(wèn)題經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度，并對(duì)工會(huì)的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。根據(jù)縣教育局要求，凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)如基建招標(biāo)、職稱評(píng)定、大宗物資采購(gòu)、較大支出等通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向教職工公布，做到公開(kāi)、透明。

五、保障教師合法權(quán)益

1、我校有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，要求教職工要有法制觀念和法制意識(shí)。學(xué)校每學(xué)期都要組織教職工認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，從而增強(qiáng)了教職工的法制觀念，為全力推進(jìn)依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。

2、堅(jiān)持“以人為本”的理念，注重情感投入。學(xué)校重視凝聚力建設(shè)問(wèn)題，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人”的以原則，重點(diǎn)啟動(dòng)了結(jié)對(duì)幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開(kāi)展扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等，增強(qiáng)了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力，為學(xué)校的發(fā)展，增添了不竭動(dòng)力。

六、維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益

1、突出“法、德、情”三個(gè)字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個(gè)系統(tǒng)工程中，一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅(jiān)持“德馨化能，業(yè)精潤(rùn)能”的教風(fēng)。我們學(xué)校認(rèn)為，青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)與學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育密不可分，家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會(huì)教育的要求，并支持和配合好學(xué)校和社會(huì)教育；學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會(huì)教育的支持和配合，充當(dāng)家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶；社會(huì)教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。只有家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面互相配合，協(xié)調(diào)一致，才能確保學(xué)生的思想道德教育取得成效，片面強(qiáng)調(diào)某

一方面而忽視其他方面，都是錯(cuò)誤的，必須加以糾正。

2、抓活動(dòng)的參與。我?；顒?dòng)主要有升國(guó)旗儀式、讀書(shū)、演講、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)、軍訓(xùn)、公益勞動(dòng)等，通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅、誠(chéng)信的六種品質(zhì)，達(dá)到塑造學(xué)生良好的性格，陶冶學(xué)生高尚的情操，培養(yǎng)學(xué)生積極的心態(tài)的目的。

3、抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強(qiáng)校園文化的建設(shè)，每一面墻、每一句話都對(duì)學(xué)生起著教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長(zhǎng)，提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻(xiàn)。宣傳中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼，建設(shè)校園廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用《啟航》?？?、黑板報(bào)和櫥窗等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯，給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶，法律意識(shí)逐步增強(qiáng)。

4、治安綜合治理工作制度健全。

安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，學(xué)校非常重視社會(huì)治安綜合治理工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校多次開(kāi)會(huì)研究部署安全工作。一是加大了宣傳力度，對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。二是反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。三是重申了值班紀(jì)律，嚴(yán)格了門(mén)衛(wèi)制度，切實(shí)保證學(xué)校師生的安全。學(xué)校校長(zhǎng)親自擔(dān)任擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，班子成員及班主任輪流值班，保安負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。設(shè)立值班室，實(shí)行二十四小時(shí)小時(shí)值班報(bào)告制度。

5、完善學(xué)生申訴制度。政教處受理并處理學(xué)生反映的各類問(wèn)題。接受師生申訴后，政教處及時(shí)安排人員調(diào)查落實(shí)師生申訴情況，查證屬實(shí)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理。

實(shí)踐證明，加強(qiáng)依法治校和法制宣傳教育工作，是執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)的需要，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對(duì)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。抓好這項(xiàng)工作，不僅能提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，更是全面推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。正因?yàn)槲覀兂种院銏?jiān)持依法治校和法制宣傳教育工作，師生自覺(jué)守法、護(hù)法的意識(shí)性明顯提高。敢于與各種違法行為作斗爭(zhēng)，積極采取各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育

教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第四篇：2016依法治校匯報(bào)材料

平鄉(xiāng)縣縣直第一小學(xué) 依法治校工作匯報(bào)材料

縣直第一小學(xué)現(xiàn)有教職工72人，在校生1478人，21個(gè)教學(xué)班。近年來(lái)，學(xué)校逐步加大依法治校力度，堅(jiān)持“依法辦學(xué)，民主管理，以人為本，和諧發(fā)展”方針，努力做好法制教育和綜合治理，全面優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。現(xiàn)將我校近年來(lái)依法治校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校共識(shí)

我校始終把依法治校作為學(xué)校管理的基本理念。為抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作，學(xué)校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)李朝貞任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)王雪麗任副組長(zhǎng)，各處室主任及教師代表為成員，同時(shí)聘請(qǐng)公安民警許民帥任法制副校長(zhǎng)，明確職責(zé)，層層分工。每學(xué)年初制訂“依法治校計(jì)劃”，將《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)作為學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。

二、建章立制，完善依法治校體系

首先，學(xué)校根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)結(jié)合實(shí)際制定了學(xué)校章程。指導(dǎo)和引領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)，成為教師參與民主管理的基本依據(jù)，也是維護(hù)和保障師生權(quán)益的基本依據(jù)，使學(xué)校辦學(xué)行為得到了全面規(guī)范，加快了學(xué)校依法治校進(jìn)程。

其次，加強(qiáng)其他各項(xiàng)規(guī)章制度的制定、健全和完善。對(duì)照章程，對(duì)制度重新進(jìn)行修訂，使學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范化、制度化，科學(xué)化。

三、學(xué)法用法，依法規(guī)范學(xué)校工作

依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程，因此我校把依法治校工作納入工作計(jì)劃，落實(shí)到工作的各個(gè)方面。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部的課程計(jì)劃。各年級(jí)所有學(xué)科只使用省教育廳審批的教材，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)全課程。學(xué)校開(kāi)設(shè)法制教育課，教學(xué)按照精講、多練、高質(zhì)、高效、減負(fù)計(jì)劃，沒(méi)有亂訂教輔資料現(xiàn)象，學(xué)校堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課，沒(méi)有亂收費(fèi)和上訪告狀現(xiàn)象。

2、開(kāi)展素質(zhì)教育。堅(jiān)持“傳承文明，立德樹(shù)人”宗旨，以養(yǎng)成教育為主線，以大課間活動(dòng)為抓手，以社團(tuán)活動(dòng)為載體，以素質(zhì)教育為最終目標(biāo)。建立了“學(xué)困生”檔案，通過(guò)各種渠道幫扶，不讓 2

一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不讓一個(gè)學(xué)生流失。實(shí)施賞識(shí)教育，讓每個(gè)孩子都能享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)。每學(xué)年進(jìn)行各項(xiàng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)和測(cè)試，每位教師都簽訂了師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)。教師們積極向上，工作踏實(shí)，愛(ài)心滿滿，以良好的形象贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。

4、積極做好法制教育，培樹(shù)學(xué)生遵紀(jì)守法的思想。一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生，開(kāi)展不同形式的法制教育、競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)利用校園廣播站、升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、征文等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺(jué)守法的意識(shí)。二是寓法制教育于豐富多彩的活動(dòng)中。各班舉辦法制宣傳日主題班會(huì)、法制板報(bào)展、法制手抄報(bào)比賽，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。定期邀請(qǐng)法制校外輔導(dǎo)員來(lái)校舉辦法制教育講座（今年11月邀請(qǐng)了縣公安分局副局長(zhǎng)尉建國(guó)、局法制科長(zhǎng)郭倩、民警許民帥來(lái)學(xué)校講課）。

四、民主管理，維護(hù)師生合法權(quán)益

1、加強(qiáng)和健全教職工代表大會(huì)制度。突出教職工主人翁地位，使廣大教師自覺(jué)參與學(xué)校管理工作，充分發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)職能，促進(jìn)學(xué)校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。

2、全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度。校務(wù)公開(kāi)是推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)學(xué)校管理的重要內(nèi)容。學(xué)校以教工大會(huì)作為校務(wù)公開(kāi)的基本形式，定期召開(kāi)會(huì)議，重大決策民主決定，真正做到公平、公正、公開(kāi)。

3、建立師生校內(nèi)申訴制度。學(xué)校建立了校長(zhǎng)信箱和師德監(jiān)督信箱，保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定有異議時(shí)，可以進(jìn)行申訴；依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，尊重學(xué)生的人格及其他權(quán)利，保證學(xué)生在學(xué)校無(wú)體罰或變相體罰、侮辱和歧視現(xiàn)象。

4、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。開(kāi)展家校共育活動(dòng)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)，相互溝通，密切家校關(guān)系，形成教育合力。

5、建立健全安全管理機(jī)制。學(xué)校校始終遵循安全第一原則，師生安全是教育教學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)校堅(jiān)持師生安全教育常態(tài)化，每天利用10分鐘時(shí)間給學(xué)生講安全，加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理，保證安全良好的教育教學(xué)環(huán)境。

回顧幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái)，不斷探索依法治校新思路新途徑，有效提升了管理水平，規(guī)范了行為，強(qiáng)化了作風(fēng)，教師們認(rèn)真工作，學(xué)生們德智體美諸方面得到發(fā)展，學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。雖然，學(xué)校有很多方面還需要改進(jìn)和提高，但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社 4

會(huì)各屆的支持下，我們有決心有信心在今后的工作中逐步完善，通過(guò)全體師生的共同努力，使我校的依法治校工作再上一個(gè)新臺(tái)階！

謝謝大家。二〇一七年一月五日

第五篇：依法治校匯報(bào)材料

依法治校示范校匯報(bào)材料

一、管理制度完善健全。

1、學(xué)校注重內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂，相繼出臺(tái)的《牛小章程》、《常規(guī)教學(xué)管理制度》等一系列制度，目標(biāo)性、指導(dǎo)性和操作性都很強(qiáng)。學(xué)校在管理體制上首先追求組織健全、職責(zé)明確和依法發(fā)揮作用。

2、建立教代會(huì)制度。充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，采納各種合理化建議。教代會(huì)三年換屆，每年至少召開(kāi)兩次教代會(huì).3、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)學(xué)校管理的民主化進(jìn)進(jìn)程。最廣泛地代表了全體教職工利益，他們參與管理，參與重大校務(wù)的決策，允分發(fā)揮了自身的參與和民主監(jiān)督功能，保證了學(xué)校重大校務(wù)決策的科學(xué)性和正確性，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度。

二、落實(shí)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。

1．狠抓教學(xué)常規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的同時(shí)，從時(shí)間、地點(diǎn)的安排、項(xiàng)目的設(shè)置等方面，落實(shí)體育活動(dòng)，堅(jiān)持各學(xué)科的均衡發(fā)展。

2．德育工作務(wù)實(shí)有效。把師德建設(shè)作為德育教育的基礎(chǔ)，把尊重教育作為德育建設(shè)的起點(diǎn)，把德育溶入課堂，分解到各學(xué)科中。如語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)中的人文滲透，數(shù)學(xué)課上的邏輯訓(xùn)練，音樂(lè)、美術(shù)的情感熏陶，體育課上的意志品質(zhì)培養(yǎng)，綜合實(shí)踐課對(duì)習(xí)慣的養(yǎng)。在活動(dòng)中讓學(xué)生自己教育自己。

3．依法執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校建立健全了財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度。嚴(yán)格按照上級(jí)財(cái)務(wù)、物價(jià)部門(mén)規(guī)定范圍、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，向家長(zhǎng)公示，嚴(yán)格填發(fā)收費(fèi)單據(jù)，接受上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的監(jiān)督，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4．重視和健全了安全管理防范體系。嚴(yán)把隱患排查和整改環(huán)節(jié)，開(kāi)展了多種形式的安全教育活動(dòng)，充分利用學(xué)校各種宣傳載體，加強(qiáng)了宣傳引導(dǎo)。層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保師生的生命安全和人生健康。

三.注重法制宣傳，提高法律素養(yǎng)。

1．在教育教學(xué)活動(dòng)中提高法律素養(yǎng)。強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，在現(xiàn)有思品課、社會(huì)課中，滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。通過(guò)“法在我心中”、校園“心理課本劇”排演等系列活動(dòng)豐富了法制教育的形式。

2．利用校外教育資源，提高法律素養(yǎng)。定期請(qǐng)法制安全管理員進(jìn)行法制專題講座，適時(shí)請(qǐng)衛(wèi)生防疫、路政交通、消防部門(mén)到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、交通安全、消防知識(shí)宣講。

3．發(fā)揮陣地作用，提高法律素養(yǎng)。利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地、宣傳手段，抓住宣傳時(shí)機(jī)，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造法制教育氛圍。組織學(xué)生收看法制教育影片，讓學(xué)生在一個(gè)個(gè)案例中得到啟示，受到教育，不斷提高法律意識(shí)。

4．在專題活動(dòng)中提高法律素養(yǎng)。在校園中開(kāi)展了“反邪教警示教育”、“社會(huì)主義榮辱觀教育”、“禁毒宣傳和毒品預(yù)防教育”等活動(dòng)，提高少年兒童的法制意識(shí)。