第一篇：肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展學(xué)習(xí)王俊旺英雄事跡的活動

肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校

開展學(xué)習(xí)王俊旺英雄事跡活動

肥鄉(xiāng)縣肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校 葛社斌

為認(rèn)真貫徹落實《肥鄉(xiāng)縣教育體育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局<關(guān)于在全市開展向王俊旺學(xué)習(xí)活動的通知>的通知》，按照教育體育局對學(xué)習(xí)王俊旺英勇事跡工作的總體部署，肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一組織安排，于2012年中下旬，開展了轟轟烈烈地學(xué)習(xí)王俊旺見義勇為的英勇事跡活動?；顒佑芍行男ＰｉL畢建國親自組織安排，各項進程有條不紊。

6月上旬，中心校組織全體老師，由畢建國校長親自帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《通知》精神，講述18歲“最美農(nóng)民工”王俊旺為避免失控大貨車撞向群眾和煤氣管道，被車輛碾壓失去年輕生命的崇高精神。大家都為王俊旺的英勇事跡和獻(xiàn)身精神深深感動。同時，要求各學(xué)校迅速行動，制作向王俊旺學(xué)習(xí)條幅，懸掛于醒目位置，通過專題展板、開辟宣傳專欄，散發(fā)傳單，迅速掀起了學(xué)習(xí)王俊旺的熱潮。讓“王俊旺”這種大愛如山的時代楷模精神感染每個家庭，感動我們的社會。

組織學(xué)生及學(xué)生家長聽報告、看視頻，由學(xué)校校長和班主任老師做專題報告，特別是80、90后年輕教師的演講，更是把“90后眼中的王俊旺”和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)對90后的偏見做了鮮明對比，將報告推向了高潮。從聽報告、看視頻和老師的演講中，我們再一次領(lǐng)略了這個在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻，能夠?qū)€人安危置之度外，挺身而出，舍己救人的英雄少年王俊旺；用自己的滿腔熱血和寶貴生命詮釋當(dāng)代中國青少年的價值追求和崇高使命，王俊旺的先進事跡譜寫了當(dāng)代社會主義新農(nóng)民的壯舉之歌。

6月下旬，中心校還開展了“學(xué)習(xí)王俊旺，奉獻(xiàn)在崗位”的學(xué)習(xí)實踐活動，多次組織座談會、研討會和民主生活會、心得交流會。在深化學(xué)習(xí)“俊旺精神”的各種形式中找差距，開展批評與自我批評，會上教師積極發(fā)言，紛紛表示要“立足崗位比奉獻(xiàn)”，從現(xiàn)在做起，從小事做起，要在深刻學(xué)習(xí)和緬懷英雄的同時，把悲痛自覺轉(zhuǎn)化為推動工作的內(nèi)在動力，以一流的精神狀態(tài)、一流的工作作風(fēng)、一流的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，以及高度的責(zé)任感和使命感，將把“俊旺精神”滲透到各項工作中，促進學(xué)校工作的蓬勃發(fā)展。

同時，各學(xué)校以班為單位，分別開展了“向王俊旺大哥哥學(xué)習(xí)”的主題班會，學(xué)習(xí)王俊旺臨危不懼、舍己救人、心系社會、樂于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，教育孩子們要忠于祖國、熱愛人民的高尚情操，激勵孩子們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后要把報效祖國和做一個對社會和人民有用的人作為強大的精神支柱。

英雄雖逝，但英雄的精神將發(fā)揚光大。他使我們的心靈得到了洗滌，精神得到了升華，增強了我們?yōu)橹腥A民族偉大復(fù)興而努力奮斗的歷史使命感和社會責(zé)任感，為學(xué)生從小樹立正確的人生觀和價值觀打下了良好的基礎(chǔ)。

第二篇：學(xué)習(xí)王俊旺英雄事跡

臨漳縣教育體育局關(guān)于在全縣中小學(xué)

開展“學(xué)習(xí)臨漳好少年王俊旺精神”教育活動的通知

各學(xué)區(qū)、國辦學(xué)校、縣直中小學(xué)：

2012年6月4日8時許，磚寨營鄉(xiāng)協(xié)王村村民王俊旺在武安市元寶山水泥廠一處建筑工地裝車過程中，載有鋼管的貨車突然開始滑動，并且速度越來越快。危急時刻，王俊旺迅速從車上跳下來，疾跑到駕駛室旁，從車窗伸進手去，一把將方向盤打偏，貨車拐了一個近90度的彎兒，成功避開了前方的煤氣管道，但卻向著人流更多的地方?jīng)_了下去。王俊旺冒著生命危險又迅速跑到貨車駕駛室旁，想跳上駕駛室緊急制動，但因腳蹬的地方太滑，沒有成功。第三次，他左手打開了車門，右手急忙抓向車座，試圖躍上大貨車，但因人和車都在運動中，他沒抓住車座，卻一把抓在了坐墊上，結(jié)果一腳蹬空，連人帶坐墊摔倒在坡道上，貨車的后輪直接從其頭部、胸部碾過……，后來，趕來的司機跳上駕駛室拉上制動，避免了更大悲劇的發(fā)生，而王俊旺卻因傷勢過重不幸身亡，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。為深入學(xué)習(xí)、宣傳和弘揚他的先進事跡和崇高精神，縣委、縣政府決定在全縣開展向見義勇為舍己救人英雄王俊旺學(xué)習(xí)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

各單位要把學(xué)習(xí)王俊旺英雄活動作為當(dāng)前的一項重要工作抓緊抓實抓好，堅持弘揚主旋律，大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動，迅速在我系統(tǒng)掀起學(xué)習(xí)王俊旺英雄的熱潮，用王俊旺英雄的先進事跡和崇高精神激發(fā)廣大師生的愛國之情、報國之志，不斷增強為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的歷史使命感和社會責(zé)任感。

1、組織開展“王俊旺見義勇為英雄事跡”集中學(xué)習(xí)宣傳活動，通過觀看、學(xué)習(xí)等方式深入學(xué)習(xí)英雄事跡，開辟學(xué)習(xí)專欄，將學(xué)習(xí)感悟進行展示。

2、組織中小學(xué)校學(xué)生開展“學(xué)習(xí)臨漳好少年王俊旺精神”主題班會，在全縣教師中組織開展“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的專題學(xué)習(xí)討論活動，把王俊旺英雄的崇高精神轉(zhuǎn)化為立德樹人的強大動力，加強師德師風(fēng)修養(yǎng)，以豐富的學(xué)識魅力和崇高的人格魅力教育引導(dǎo)學(xué)生。

3、中小學(xué)思想品德類課程教師要把王俊旺英雄的先進事跡納入教學(xué)作為生動鮮活的教學(xué)案例予以講解，著力教育和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生在人生關(guān)鍵時期牢固樹立起堅定的理想信念和正確的人生觀、價值觀，毫不動搖地走中國特色社會主義道路，矢志不渝地為建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)而奮斗。

各單位要加強對開展學(xué)習(xí)王俊旺英雄活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，指定專人專門負(fù)責(zé)，結(jié)合實際，精心謀劃，積極協(xié)調(diào)，開展

形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動，確保宣傳效果，6月28日前將本單位開展活動的主題征文、心得體會以及典型事例、活動照片和活動總結(jié)上報黨辦室。郵箱:lzjwdbs@163.com

第三篇：學(xué)習(xí)王俊旺英雄事跡心得體會

學(xué)習(xí)王俊旺英雄事跡心得體會

近日，王俊旺的英雄事跡，響徹中華大地。他被稱為“最美農(nóng)民工”，是時代的楷模。我被深深感染著，這讓我感到英雄無時無刻地存在于我們的身邊。

臨危不懼。在滑坡失控的大型貨車快要撞擊到過路群眾和煤氣管道時，工友們都驚慌失措，并開始大聲呼喊，在這危及時刻，王俊旺沒有退縮，第一時間想到的是解救行人，果斷采取措施。使我想到，在平常的工作生活中，我們要適時地、有意識地培養(yǎng)自己應(yīng)對應(yīng)急問題的能力，在遇到危險或者緊急情況時，要沉著冷靜，這樣才能在第一時間想出更好的解決問題的方法。

挺身而出。在遇到危險時，臨危不懼很重要，挺身而出更可貴。在危急時刻，王俊旺不顧個人安危，勇敢地站出來，追隨車輛強拉制動，用自己年僅18歲的年輕生命阻擋住了車輪的滑行。王俊旺用實際行動詮釋了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了崇高的道德品質(zhì)、無私的奉獻(xiàn)精神和勇?lián)鐣?zé)任的精神風(fēng)貌；用燦爛如花的年輕生命，書寫了完美的人生篇章，他那一瞬間的直覺和所采取的行為是對生命最大的尊重，他是英雄。

無私與善良就在自己身邊，無畏與勇敢就在自己身邊，平凡和偉大之間沒有絕對的界限，把小事做好就是不平凡?！拔鹨陨菩《粸椤保J(rèn)認(rèn)真真做好身邊事，力所能及幫助周圍人，從自己做起、從小事做起、從舉手之勞做起，崇德尚義、積小成大，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者。

第四篇：學(xué)習(xí)王俊旺先進事跡實施方案

中共山河縣紀(jì)委 山河縣監(jiān)察局

關(guān)于在全縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)王俊旺 見義勇為精神主題實踐活動的實施方案

為進一步教育和引導(dǎo)全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部增強責(zé)任感和使命感，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的寶貴精神。根據(jù)縣紀(jì)委、監(jiān)察局關(guān)于在全縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)深入開展向王俊旺同志學(xué)習(xí)活動的決定?？h紀(jì)委、監(jiān)察局將在全縣開展學(xué)習(xí)王俊旺主題實踐活動，實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀為指針，激勵廣大黨員干部學(xué)先進、見行動、強素質(zhì)、壯隊伍。學(xué)習(xí)方向和著力點要切實把王俊旺同志的崇高精神融入推動紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)的工作中，進一步發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)在反腐倡廉工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，全面加強紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，進一步深入推進反腐倡廉建設(shè)，為打造冀南次中心城市，建設(shè)文明和諧新鄴都提供堅強的紀(jì)律保障。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保學(xué)習(xí)活動順利開展和取得實效，成立山河縣紀(jì)委監(jiān)察局學(xué)習(xí)王俊旺同志先進事跡活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長 副組長：辦公室主任 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在紀(jì)委辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)王俊旺同志先進事跡活動工作的具體組織實施。

主任：成員： 學(xué)習(xí)內(nèi)容

圍繞王俊旺同志的先進事跡和先進影響，組織全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部收聽收看王俊旺同志先進事跡的專題節(jié)目，結(jié)合“善行河北德耀鄴都”主題道德實踐活動，開展向王俊旺同志學(xué)習(xí)活動，重點學(xué)習(xí)習(xí)近平凡崗位甘于奉獻(xiàn)、危急時刻敢于出頭，學(xué)習(xí)他工作勤勤懇懇、生活積極向上，學(xué)習(xí)他密切孝敬父母，學(xué)習(xí)他關(guān)愛鄰里，學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)、無懼無悔的英雄情懷，學(xué)習(xí)他恪守本分、對人民忠誠的政治品質(zhì)，學(xué)習(xí)他牢記使命、一心為公的樸素情懷，學(xué)習(xí)他獻(xiàn)身事業(yè)、鞠躬盡瘁的革命精神，學(xué)習(xí)他不計個人得失、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，學(xué)習(xí)他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

三、學(xué)習(xí)活動時間

2012年6月15日至2012年8月15日。

四、學(xué)習(xí)組織形式

集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、主題實踐及交流討論相結(jié)合的形式。

五、活動具體安排

1、宣傳發(fā)動階段（6月15-22日）：各紀(jì)工委、監(jiān)察分局、縣直各派駐紀(jì)檢監(jiān)察機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委、機關(guān)各科室要按照統(tǒng)一部署，根據(jù)本方案制定具體學(xué)習(xí)計劃，積極召開討論，引導(dǎo)本部門、本科室紀(jì)檢監(jiān)察干部深刻認(rèn)識開展向王俊旺同志學(xué)習(xí)主題活動的重要意義，明確目標(biāo)要求和時間安排，引導(dǎo)黨員干部統(tǒng)一思想，積極投入到學(xué)習(xí)活動中。

2、學(xué)習(xí)實踐階段（6月23日-7月中旬）：一是組織一次專題學(xué)習(xí)討論。采用中心組學(xué)習(xí)的方式，讓廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部以王俊旺同志為榜樣，深刻剖析自我、尋找差距，寫出黨性分析材料。二是號召全縣紀(jì)檢干部開展“爭當(dāng)八個表率、打造鋼鐵紀(jì)律長城”主題活動。即：做政治堅定的表率、做加快發(fā)展的表率、做團結(jié)奮進的表率、做勤奮好學(xué)的表率、做開拓創(chuàng)新的表率、做真抓實干的表率、做執(zhí)政為民的表率、做廉潔自律的表率。每位紀(jì)檢干部要嚴(yán)于律己、勤政廉政，努力成為廉潔自律的表率。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，筑牢堅固的反腐防線，從活動中來到活動中去，確保把向王俊旺同志學(xué)習(xí)的活動引向深入。二是開展一次征文活動。要以學(xué)習(xí)王俊旺先進事跡為主題，開展一次爭當(dāng)反腐先鋒征文活動，教育引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部履職盡責(zé)創(chuàng)先進。

3、總結(jié)深化階段（7月中旬-8月中旬）：結(jié)合“善行河北、德耀鄴都”活動，全縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展一次評選活動，評選出1-2名全縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)“爭當(dāng)八個表率、打造鋼鐵紀(jì)律長城”先進個人，進行表彰。通過身邊模范榜樣優(yōu)秀的事跡感召、感染、鼓舞，引領(lǐng)全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部立足崗位保廉潔，從政治優(yōu)秀、品行表率，努力爭科學(xué)發(fā)展之先、創(chuàng)社會和諧之優(yōu)，為推動冀南次中心城市建設(shè)、文明和諧新鄴都建設(shè)提供堅強的紀(jì)律保證。

山河縣紀(jì)委辦公室 2012年6月20日

第五篇：XX中學(xué)學(xué)習(xí)王俊旺匯報材料

XX中學(xué)

深入開展學(xué)習(xí)王俊旺見義勇為精神活動匯報

為進一步教育和引導(dǎo)全校師生增強責(zé)任感和使命感，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的寶貴精神。根據(jù)邯鄲市教育局《關(guān)于在全市學(xué)校開展向王俊旺學(xué)習(xí)活動的通知》，我校在全體師生中開展學(xué)習(xí)王俊旺見義勇為精神的實踐活動，現(xiàn)把活動情況匯報如下：

一、指導(dǎo)思想

以胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀為指針，激勵廣大師生學(xué)習(xí)他忠于祖國、熱愛人民、舍己救人、見義勇為的崇高精神和價值取向。學(xué)習(xí)方向和著力點要切實把王俊旺同志的崇高精神融入廣大教師的工作和全體學(xué)生的日常行為中，進一步發(fā)揮學(xué)校的教育作用，全面加強教師隊伍思想建設(shè)，進一步深入推進學(xué)生德育工作。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保學(xué)習(xí)活動順利開展和取得實效，我校迅速成立學(xué)習(xí)王俊旺同志先進事跡活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：XXX 副組長：XXX 成 員：各處室主任及全體班主任 學(xué)習(xí)內(nèi)容

圍繞王俊旺同志的先進事跡和先進影響，組織全體師生收聽收看王俊旺同志先進事跡的專題節(jié)目，結(jié)合相關(guān)報道，開展向王俊旺同志學(xué)習(xí)活動，重點學(xué)習(xí)習(xí)近平凡崗位甘于奉獻(xiàn)、危急時刻敢于出頭，學(xué)習(xí)他工作勤勤懇懇、生活積極向上，學(xué)習(xí)他密切孝敬父母，學(xué)習(xí)他關(guān)愛鄰里，學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)、無懼無悔的英雄情懷，學(xué)習(xí)他恪守本分、對人民忠誠的政治品質(zhì)，學(xué)習(xí)他牢記使命、一心為公的樸素情懷，學(xué)習(xí)他獻(xiàn)身事業(yè)、鞠躬盡瘁的革命精神，學(xué)習(xí)他不計個人得失、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，學(xué)習(xí)他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

三、學(xué)習(xí)活動時間

2012年7月18日至2012年9月30日。

四、學(xué)習(xí)組織形式

集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、主題實踐及交流討論相結(jié)合的形式。

五、活動具體安排

1、宣傳發(fā)動階段（7月18-7月31日）：召開全體教師會，傳達(dá)《關(guān)于在全市學(xué)校開展向王俊旺學(xué)習(xí)活動的通知》文件精神，并制定具體學(xué)習(xí)計劃，積極召開討論，引導(dǎo)教師深刻認(rèn)識開展向王俊旺同志學(xué)習(xí)主題活動的重要意義，明確目標(biāo)要求和時間安排，同時安排各班主任利用各種途徑傳達(dá)和組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)王俊旺同志舍己為人、樂于奉獻(xiàn)的精神。

2、學(xué)習(xí)實踐階段（8月1日-8月31日）：

一是在全體教師中組織專題學(xué)習(xí)討論。采用年級組學(xué)習(xí)的方式，讓廣大教師以王俊旺同志為榜樣，深刻剖析自我、尋找差距，寫出分析材料。二是號召全體學(xué)生開展“學(xué)習(xí)王俊旺、爭做小英雄”主題活動。利用黑板報、櫥窗、文化墻等，開辟學(xué)習(xí)專欄，宣傳報道王俊旺見義勇為的英雄事跡，并及時表揚各班在學(xué)習(xí)過程中涌現(xiàn)出的典型事例和優(yōu)秀學(xué)生。

三是在團員中開展學(xué)習(xí)活動。由校團委牽頭，組織廣大團員學(xué)習(xí)，并提高更高要求，即：做政治堅定的表率、做加快發(fā)展的表率、做團結(jié)奮進的表率、做勤奮好學(xué)的表率、做開拓創(chuàng)新的表率。每位共青團員都要嚴(yán)于律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力成為學(xué)習(xí)王俊旺同志的表率。

四是開展征文和演講活動。要以學(xué)習(xí)王俊旺先進事跡為主題，開展 “90后眼中的王俊旺”征文和演講活動，將學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的反思和收獲及時匯總，并把其中的優(yōu)秀案例宣傳給大家。

3、總結(jié)深化階段（9月1日-9月30日）：

結(jié)合學(xué)習(xí)王俊旺精神的活動，在全校開展評選，評選出1-2名“學(xué)習(xí)王俊旺精神優(yōu)秀教師”，評選出10名“學(xué)習(xí)王俊旺精神小英雄”，并召開表彰大會進行表彰。最終通過身邊模范榜樣優(yōu)秀的事跡感召、感染、鼓舞、引領(lǐng)全校教師和學(xué)生，努力爭科學(xué)發(fā)展之先、創(chuàng)社會和諧之優(yōu)，推動我校體體師生思想素質(zhì)進一步提高。

XXX中學(xué)

2012年7月18日