第一篇：王丕鎮(zhèn)中心校開展“學(xué)習(xí)時代楷模、弘揚(yáng)英雄精神”活動方案（精選）

王丕鎮(zhèn)中心校開展

“學(xué)習(xí)時代楷模、弘揚(yáng)英雄精神”主題活動

方案

周軻烈士，男，漢族，山東省金鄉(xiāng)縣興隆鄉(xiāng)半邊峭樓村人，1990年10月出生，2008 年12月入伍，2011年7月加入中國共產(chǎn)黨，生前系廣西壯族自治區(qū)來賓市消防支隊心賓中隊二班班長。2012年10月7日早晨6時許，廣西壯族自治區(qū)來賓市興賓區(qū)合山路東一巷24號6間門店鋪面發(fā)生火災(zāi)，周珂同志在執(zhí)行滅火救援任務(wù)時壯烈犧牲，用22歲的年輕生命譜寫了一曲英雄的壯歌。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)（《中共金鄉(xiāng)縣委

金鄉(xiāng)縣政府關(guān)于向周軻烈士學(xué)習(xí)的決定》金委[2012]176號）文件和金鄉(xiāng)縣教體局關(guān)于向周軻烈士學(xué)習(xí)的決定，深入學(xué)習(xí)周軻烈士的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮英模的示范帶動作用，用英雄的精神鼓舞全縣廣大青少年，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、活動時間

2012年11月12日至2012年11月30日

三、活動內(nèi)容

在全鎮(zhèn)中小學(xué)中開展一次“學(xué)習(xí)時代楷模、弘揚(yáng)英雄精神”為主題的班會、隊會、團(tuán)日活動。各學(xué)校要充分利用思想品德課、自習(xí)課、班會、隊會等,積極開展形式多樣的紀(jì)念活動來學(xué)習(xí)

四、組織要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)校要把開展“學(xué)習(xí)時代楷模、弘揚(yáng)英雄精神”活動作為深化學(xué)校德育工作的一項重要舉措，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，成立專門的工作機(jī)構(gòu)，給予必要的人力、物力和財力支持。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)，確保各項活動正常開展。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓創(chuàng)新?；顒咏Y(jié)束后，各學(xué)校要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，11月28日前，各學(xué)校將活動總結(jié)上報中心校。

王丕鎮(zhèn)中心校開展

“學(xué)習(xí)時代楷模、弘揚(yáng)英雄精神”主題活動

總結(jié)

敬業(yè)奉獻(xiàn)是當(dāng)前社會經(jīng)久不衰的話題?，F(xiàn)實(shí)生活中，既有周軻烈士給人們帶來的感動，又有“英雄流血又流淚”事件給人們帶來的心痛，周軻烈士走得悄無聲息卻又驚天動地，他用生命譜寫了一曲英雄的贊歌，用感天動地的英雄壯舉對“90后是崩潰的一代”的偏見進(jìn)行了無比有力的反諷。他是父母的驕傲，是社會的良心，是民族的精英，是時代的楷模。

在社會轉(zhuǎn)型的前提下，傳統(tǒng)的社會習(xí)慣正發(fā)生著前所未有的巨變，人們的價值取向發(fā)生極大變化，社會道德水平亦出現(xiàn)一定程度的滑坡，人們抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的工作心態(tài)。這些都是社會失范的表現(xiàn)。無私奉獻(xiàn)不是自然而然地降臨到我們的生活中的，它需要每一個社會成員竭力維護(hù)。周軻烈士為我們樹立了典范。

為響應(yīng)縣教體局號召，王丕中心校以“學(xué)習(xí)時代楷模、弘揚(yáng)英雄精神”為主題積極開展形式多樣的紀(jì)念活動來學(xué)習(xí)周軻同志勇于奉獻(xiàn)的高尚情懷。

第二篇：學(xué)習(xí)時代楷模 弘揚(yáng)英雄精神

學(xué)習(xí)時代楷模 弘揚(yáng)英雄精神

——長江大學(xué)救人事件采訪觀后感

2009年10月24日下午2時許，長江畔，兩名少年不慎落水，長江大學(xué)十五名大學(xué)生在江邊手拉手連結(jié)成人梯在那湍急的長江水中成功救出了這兩名少年。然而——這湍流不止的長江水同時亦帶走了三個正值青春年華的十九歲少年！

在這個時代，在這個80后、90后的時代，在這個80后、90后被質(zhì)疑的時代，老一輩的人們都述說著新一代的我們沒有經(jīng)歷過保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭、三大自然災(zāi)害、文化大革命??是“養(yǎng)尊處優(yōu)”的新一代，是“自私自利”的新一代。但是，這三名風(fēng)華正茂的90后少年用行動，用自己的生命回答了所有人的疑問！

陳及時、何東旭、方招，三個年輕的生命就此消逝。他們是一群90后的新一代。

他們表現(xiàn)出來的堅韌、自強(qiáng)、互助的精神，難道比以往任何一代都遜色嗎？

不！他們是英雄！

在幫助別人時，在救助別人時，在做出英雄事跡時，就不能有絲毫的價值觀念，而是英雄發(fā)自內(nèi)心的一種行動，是英雄的表現(xiàn)，也是其愛心的流露。有正義感，出于善良的本性，這是一個人的綜合素養(yǎng)所決定的。

那十五名大學(xué)生能夠在危難關(guān)頭運(yùn)用智慧、果斷以及勇敢，伸出援手，這種難能可貴的精神值得我們永遠(yuǎn)銘記。同是90后的我，為他們感到驕傲！

即使是在最困難的時候，我們都不應(yīng)該忘記這種英雄精神。面對危險和困難，我們亦應(yīng)該勇往直前。

我相信無論是80后還是90后都是不跨的一代！

第三篇：學(xué)習(xí)時代楷模,弘揚(yáng)英雄精神

學(xué)習(xí)時代楷模，弘揚(yáng)英雄精神

最美女教師張麗莉拼死救學(xué)生的英雄事跡傳遍大江南北、感動了億萬國人，又一個英雄的名字深深地烙進(jìn)了我們的心里：綏化市海倫籍北京衛(wèi)戍區(qū)某部一級士官高鐵成三進(jìn)火場阻爆排險。用奮不顧身的實(shí)際行動展示了新時期最可愛的人的光輝形象，讓人們繼“最美女教師”張麗莉之后，又一次接受了精神洗禮。他用自己奮不顧身的壯舉再次展現(xiàn)了人性之美，最好地詮釋了當(dāng)代軍人“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)”的核心價值觀。

2012年5月18日18時30分許，哈爾濱市南崗區(qū)春申街4號“李先生”牛肉面米飯?zhí)撞宛^后廚發(fā)生煤氣泄漏爆燃事故?；丶姨接H的北京市衛(wèi)戍區(qū)某部海倫籍一級士官高鐵成正在此地用餐，混亂中24歲的年輕軍人高鐵成不顧生命危險，先后3次返回火災(zāi)現(xiàn)場，在已經(jīng)受傷的情況下，與工作人員共同關(guān)閉閥門，避免了危險發(fā)生。最終，他因燒傷及煤氣中毒終于支撐不住被送往哈爾濱市第五醫(yī)院急救。

關(guān)鍵時刻挺身而出，危難關(guān)頭奮不顧身，高鐵成的“三闖火場”釋放出了一個當(dāng)代軍人有情有義、有擔(dān)當(dāng)、有大愛，用英勇的壯舉展示了一名革命軍人崇高品德和赤膽忠心，用無私的行動詮釋了一個時代青年的人生意義和生命價值。

誠然，我們不得不承認(rèn)，在全社會都在感嘆道德缺失、呼喚信仰回歸的當(dāng)下，近些年來，我們聽到和看到了太多不愿聽到和不愿看到的丑惡事情，曾經(jīng)讓我們甚是困惑迷茫當(dāng)兩歲女童小悅悅被車軋過，而身邊18人路過視而不見被車二次碾軋致死；當(dāng)?shù)卣饋砼R第一個跑

出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞；當(dāng)“彭宇案”一度讓人不相信這世上“還有好人”在；當(dāng)老人摔倒無人敢扶怕遭反誣……一件件沖擊道德底線事件的頻頻出現(xiàn)，人們不禁嘆息當(dāng)今社會的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。這一件件讓人心寒心痛的事情，使得人們對這個社會道德底線還能堅守多久一度產(chǎn)生質(zhì)疑，對一些人的冷漠麻木深感迷惘焦慮，甚至對未來失去了應(yīng)有的信心。

人間正道是滄桑。正當(dāng)我們這有著幾千年文明的中華民族傳統(tǒng)美德一次次遭受挑戰(zhàn)與沖擊時，我們也欣喜的看到，我們的身邊也在不斷涌現(xiàn)出人間大美大愛的感動事跡和感動人物來。像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽”吳菊萍，像深圳打工的19歲女孩無懼危險用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女”劉文秀，像剛剛發(fā)生的生死關(guān)頭舍身救學(xué)生的“最美女教師”張麗莉，三闖火海奮身救人的“最美軍人”高鐵成??

他們的大美大愛，猶如一根根擎天巨柱，撐起了我們這個社會道德的藍(lán)天，讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉，在一次次激發(fā)我們社會一種向善的力量。這種力量就像一塊塊鋪路基石，當(dāng)這樣的基石一天天多起來時，我們前行的道路就會越發(fā)平坦，我們的內(nèi)心就會生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會擁有溫暖和感動，我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁游邓{(lán)，我們這個社會也就會變得更加和諧美好。

一個時代有一個時代的主流價值,一代人有一代人的道德傳承。高鐵成在危急關(guān)頭挺身而出的瞬間抉擇，絕非來自于他偶然的條件反射，而是來自于他最美心靈和無遠(yuǎn)弗界的人性大愛，正是他這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”，才會有他生死時刻的美麗之舉。他的為救他人的生命，關(guān)鍵時刻挺身而出，將自己的生死置之度外的美麗壯舉，也再一次讓我們每個人的靈魂受到了洗禮。

英雄的壯舉充分體現(xiàn)了當(dāng)代革命軍人時刻把忠誠于黨的根本要求鐫刻于心。軍人的忠誠是一個國家不朽的魂魄，是一個民族不屈的脊梁。高鐵成關(guān)鍵時刻，經(jīng)受住了生與死、血與火的考驗(yàn)，踐行了對黨的無限忠誠。武警綏化市支隊政治處副主任、少校蔡崢說，“阻燃戰(zhàn)士”高鐵成的事跡展現(xiàn)了當(dāng)代革命軍人舍生忘死、心系百姓的衛(wèi)士情懷，譜寫了忠誠無畏、無私奉獻(xiàn)的新篇章，鼓舞、激勵著我們武警全體官兵以實(shí)際行動踐行“永遠(yuǎn)做黨和人民忠誠衛(wèi)士”的錚錚誓言。

急關(guān)頭頻現(xiàn)大美，英勇壯舉彰顯大愛。今天，吳菊萍、張麗莉、高鐵成一個個陌生而又熟悉的名字，一次次樂善好施的美麗壯舉，一幕幕催人淚下的感人畫面，一個個彰顯大愛的動人故事，震撼了千千萬萬國人的心，奏響了一曲曲大美大愛的時代樂章。

第四篇：“學(xué)習(xí)時代楷模、弘揚(yáng)英雄精神”主題團(tuán)日活動總結(jié)

“傳承五四精神，承擔(dān)歷史責(zé)任”主題團(tuán)日活動總結(jié)

一、活動主題

傳承五四精神，承擔(dān)歷史責(zé)任

二、活動目的

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀為核心，以增強(qiáng)青年的責(zé)任感和使命感為重點(diǎn)，以推動廣大青年在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成長中成長成才、建立功業(yè)為目標(biāo)，通過用理論武裝青年的頭腦，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)們的思想道德建設(shè)和思想政治教育工作，我們土木071團(tuán)支部組織開展了此次團(tuán)日活動主題會議。

三、活動時間

2010年05月24日

四、活動對象

土木071團(tuán)支部全體成員

五、活動議程

1．向同學(xué)們介紹此次活動的內(nèi)容、目的和意義； 2．簡要介紹學(xué)習(xí)文件的內(nèi)容；

3．依據(jù)學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，自由上臺發(fā)表學(xué)習(xí)心得以及體會； 4．互動環(huán)節(jié)，通過抽簽的方式，被抽到的同學(xué)回答與學(xué)習(xí)文件相關(guān)的問題，加深團(tuán)員們對學(xué)習(xí)文件精神的體會；

5．活動總結(jié)

活動總結(jié)：

通過開展學(xué)習(xí)文件精神、集中討論形式的會議，幫助團(tuán)員們加深對“五四精神”的理解，幫助其樹立遠(yuǎn)大理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識；認(rèn)清自己的社會角色，增強(qiáng)社會責(zé)任感，勇于承擔(dān)時代賦予當(dāng)代青年的歷史使命；發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，以實(shí)際行動服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會、報效祖國，在創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價值等。

附活動照片：

發(fā)表學(xué)習(xí)心得體會

抽簽回答問題

第五篇：關(guān)于開展“學(xué)習(xí)時代楷模、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神”主題班會心得

關(guān)于開展“學(xué)習(xí)時代楷模、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神”主題班會心得

為響應(yīng)上級號召，學(xué)習(xí)領(lǐng)會英雄事跡所蘊(yùn)含的精神價值，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義核心價值體系，加強(qiáng)我班精神文明建設(shè)。我班于3月2日開展了以“學(xué)習(xí)時代楷模、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神”為主題班會活動。旨在激勵和引導(dǎo)我班學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發(fā)展的有中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

在班會上要求我班廣大黨員要自覺向英模學(xué)習(xí)，立足本職，圍繞中心，以實(shí)際行動創(chuàng)先爭優(yōu)。班干部要帶頭學(xué)英模，帶頭加強(qiáng)思想道德建設(shè)，帶頭踐行社會主義榮辱觀，自覺講黨性、重品行、作表率，以高尚的人格感染群眾、凝聚人心，用模范的行動弘揚(yáng)正氣、祛除邪氣，著力維護(hù)黨的形象，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，努力成為踐行社會主義核心價值體系的楷模，成為揚(yáng)正氣、樹新風(fēng)、促和諧的楷模。

通過班會學(xué)習(xí)，我了解到近幾年來，我們身邊涌現(xiàn)了一批以鄒有云、符愛起、王茂華、蔣國珍、石秋杰、徐鋼等為代表的助人為樂、無私奉獻(xiàn)先進(jìn)模范人物。他們的先進(jìn)事跡感人至深，在社會各界引起強(qiáng)烈反響，他們與“我爸是李剛”、“小月月事件”和“90后微笑求死”形成強(qiáng)烈對比。他們是新時期大學(xué)生的優(yōu)秀代表，是我們的驕傲！

通過班會學(xué)習(xí)我知道，為國獻(xiàn)身的劉剛烈士、見義勇為的李瀟和舍己救人的林秉鋒是踐行社會主義核心價值體系的先鋒模范，是當(dāng)代大學(xué)生群體的優(yōu)秀代表，是新時代青少年的道德楷模。在國家財產(chǎn)將要蒙受重大損失，人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻，劉剛、李瀟和林秉鋒舍生忘死、挺身而出，用滿腔熱血直至寶貴生命詮釋了當(dāng)代中國青少年的價值追求和崇高使命，譜寫了當(dāng)代青年和大學(xué)生壯美的青春交響樂章。在他們身上，集中展示和體現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品質(zhì)，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操。對于我自己，我會積極向黨組織靠攏，努力踐行社會主義核心價值觀，時刻做好為國家和人民利益犧牲一切的準(zhǔn)備。

Xxxx 2012.3.3