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      富源街道第一小學(xué)四德工程方案

      時間:2019-05-13 12:31:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《富源街道第一小學(xué)四德工程方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《富源街道第一小學(xué)四德工程方案》。

      第一篇:富源街道第一小學(xué)四德工程方案

      富源街道第一小學(xué)

      關(guān)于深入實施“四德”工程建設(shè)的工作方案

      為深入貫徹落實黨的十八大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人道德“四德工程”建設(shè),大力加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)精神文明建設(shè),。根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于深入實施“四德”工程推進(jìn)全縣公民道德建設(shè)的意見》沾教發(fā)(2013)23號文件精神,扎實推進(jìn)“四德”工程建設(shè),提高廣大師生的道德素質(zhì)和文明程度,特制定如下實施方案。

      一、目標(biāo)要求

      在全校深入實施以增強(qiáng)愛德意識、誠德意識、孝德意識、仁德意識為重點內(nèi)容的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育“四德”工程建設(shè),全面提高廣大師生的道德素質(zhì)。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和道德實踐活動,引導(dǎo)師生員工從自我做起,從身邊小事做起,從身邊榜樣學(xué)起,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣,形成小組合作進(jìn)步、班級奮進(jìn)團(tuán)結(jié)、品格高尚純潔、工作積極主動、學(xué)習(xí)主動刻苦、學(xué)校和諧的良好局面,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。

      二、主題活動

      (一)在廣大學(xué)生中開展“明德修身、愛心踐行”系列主題教育。

      1.以“愛”為核心,圍繞“關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會”,深入開展“愛德”主題教育。

      ①開展“愛心傳遞”行動。

      深入推進(jìn)我?!柏毨W(xué)生救助基金會”的工作,積極開展”

      “獻(xiàn)出一份愛心,播種一份希望”活動,積極幫助生活困難學(xué)生。

      ②開展“愛我家園”行動。

      積極推行“洗好臉、掃好地、不撕紙、不亂畫”專項活動,倡導(dǎo)學(xué)生不亂丟垃圾,不隨地吐痰,共同保持學(xué)校個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生整潔。通過“小手拉大手”,引導(dǎo)學(xué)生和家長做好家庭環(huán)境衛(wèi)生、保持小區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生。

      ③開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。

      通過開展“愛綠護(hù)綠”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“環(huán)保在我身邊演講比賽”等活動,積極宣傳環(huán)保知識,倡導(dǎo)節(jié)能減排、低碳生活,教育學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、美化家鄉(xiāng),對破壞環(huán)境的行為進(jìn)行監(jiān)督、舉報。

      2.以“誠”為核心,圍繞“誠實守信、立志成才”,深入開展“誠德”主題教育。

      ①開展“我是學(xué)習(xí)小能手”活動。

      通過開展“合作學(xué)習(xí)優(yōu)勝組”、“一幫一小榜樣”、“雛鷹爭章”等活動,充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)的作用,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效果,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性,幫助貧困生解決學(xué)習(xí)生活困難,實現(xiàn)共同發(fā)展提高。

      ②二是開展“我是守紀(jì)小榜樣”活動。

      教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),不無故曠課、不說謊話、愛護(hù)公物、尊師愛友、團(tuán)結(jié)同學(xué)等,定期開展守紀(jì)小榜樣評選活動,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣。

      ③三是開展“我是言行小標(biāo)兵”活動。

      注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。抓好“兩排三行”自覺成隊、回答問題聲音洪亮落落大方、善于傾聽別人意見,在學(xué)習(xí)上主動自覺,能自我管理、自我約束,充分展現(xiàn)自身特長,實現(xiàn)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的常態(tài)化、制度化。

      3.以“孝”為核心,圍繞“尊老敬老、感恩父母”,切實開展“孝德”主題教育。

      ①開展“尊老敬老”活動。

      將敬老、愛老、養(yǎng)老、助老作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容納入教學(xué)計劃,教育青少年學(xué)生常說感恩話、多做孝敬事、養(yǎng)成孝敬美德。通過開展感恩主題班會、感恩主題板報設(shè)計比賽、舉行敬老事跡報告會等形式,在廣大學(xué)生中營造濃厚的尊老、敬老、愛老氛圍。

      ②二是開展“五個一”活動。倡議學(xué)生在星期天和節(jié)假日,為父母端一杯茶,洗一次腳,做一頓飯菜,進(jìn)行一次談心,制作一個感恩小禮物活動,讓父母切實感受到子女的孝敬之情。

      ③三是開展“送溫暖”活動。廣泛開展“走進(jìn)敬老院,關(guān)愛老年人”、“我為老教師獻(xiàn)愛心”等走訪慰問活動,充分利用周末、節(jié)假日時間,組織青少年學(xué)生積極為老教師、孤寡貧困老人做好事、送溫暖、獻(xiàn)愛心,樹立起扶弱助殘、關(guān)心他人的良好社會風(fēng)尚。

      4.以“仁”為核心,圍繞“遵守公德、修身立人”,深入開展“仁德”主題教育。

      ①構(gòu)建德育課程體系。

      充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用,根據(jù)《小學(xué)德育綱要》

      要求,在不同學(xué)段開設(shè)相應(yīng)的德育課程,引導(dǎo)學(xué)生自覺接受民族精神、革命傳統(tǒng)、國情教育和心理健康教育,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會公德,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      ②二是營造德育文化氛圍。

      利用校園宣傳欄、班級板報、樓道走廊等做好德育宣傳工作,讓學(xué)生“看到”德育;通過校園廣播、班會、主題演講等宣傳好德育,讓學(xué)生經(jīng)常聽到“德育”;通過開展感恩教育、法制教育等實踐活動,讓學(xué)生切身“感受”到德育,形成全方位的德育文化氛圍,切實讓學(xué)生對德育工作“觀”之有物、“聽”之有理、“感”之有情。

      ③三是創(chuàng)新實踐載體。從遵守日常行為規(guī)范、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手,廣泛開展“課前一首歌”、“讀好書、唱好歌、做好人”、“做一個有道德的人”、“中華經(jīng)典誦讀”、“文明禮儀伴我行”等教育實踐活動,并組織參加各種形式的社會實踐、公益行動、團(tuán)隊活動及校園文化活動,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

      (二)在廣大教職工中深入開展“六愛行動”社會公德主題教育實踐活動。

      1.開展“愛心幫扶,共筑奉獻(xiàn)風(fēng)尚”教育實踐活動。每年12月份,組織全校教育干部職工捐資捐款,對困難家庭,春節(jié)前集中慰問、發(fā)放救助金;救助幫扶困難家庭和學(xué)習(xí)困難學(xué)生、兒童;實施“一對一幫扶”活動,提倡每名教職工幫扶一名貧困學(xué)生或一個貧困家庭,擴(kuò)大結(jié)對幫扶貧困家庭學(xué)生兒童的范圍;要加大教師家訪力度,對困難學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底,掌握每名學(xué)生家庭狀況,密切家校聯(lián)系。開展“志愿者

      愛心”活動,進(jìn)行生活幫助和情感關(guān)懷,從義務(wù)家教、義務(wù)心理輔導(dǎo)等方面為社會提供志愿服務(wù),充分展示實驗小學(xué)的良好風(fēng)尚。

      2.開展“愛我莘縣,共育社會公德”教育實踐活動。開展“愛我沾化,做文明市民”精神文明建設(shè)活動,倡導(dǎo)文明禮儀,引導(dǎo)廣大教職工模范遵守社會道德規(guī)范,立足自己工作崗位,從自身做起,從點滴做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升道德水平,樹立正確的人生觀和價值觀,以飽滿的工作熱情,投身到教育教學(xué)工作之中,增強(qiáng)職業(yè)幸福感,為建設(shè)美好幸福新莘縣貢獻(xiàn)自己的力量。

      3.開展“愛我學(xué)校,共創(chuàng)事業(yè)輝煌”教育實踐活動。深入開展“我為學(xué)校添光彩”、“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計策”、“爭當(dāng)教書育人先鋒”等主題活動,牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的工作理念;組織開展師德標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評選等活動,搭建教師專業(yè)成長平臺,增強(qiáng)教師職業(yè)成就感,引導(dǎo)教職工感恩組織信任、學(xué)校培養(yǎng)、同事幫助,自覺做到對事業(yè)忠誠,對工作誠實,對他人誠信,打造具有系統(tǒng)特色的誠信文化,形成團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、誠實勞動、和諧進(jìn)取的良好工作環(huán)境。

      4.開展“愛我崗位,共樹職業(yè)道德”教育實踐活動。深入推進(jìn)“做幸福教師,譜幸福人生”主題實踐活動,組織開展 “三學(xué)”活動。一是開展學(xué)理論活動。組織教師學(xué)習(xí)《教師的二十項修練》、《幸福不縮水的智慧》、《山東省公民基本道德行為40則》、《新24孝》等優(yōu)秀書目和“四德”教育的格言警句,要求每位教師認(rèn)真做好不少于2000字讀書筆記,并結(jié)合工作實際,撰寫心得體會。二是開展學(xué)技能活動。組織教師開展學(xué)課、練課、賽課等活動,搭建教學(xué)研究平臺,提高駕馭教育教學(xué)的能力和水平。三是開展學(xué)先進(jìn)活動。廣泛開展“向葉志平、單葆科”等模范人物學(xué)習(xí)、向身邊的榜樣學(xué)習(xí)活動,弘揚先進(jìn)事跡,提高教師修養(yǎng),樹立學(xué)習(xí)趕超榜樣。繼續(xù)開展民主評議學(xué)校、學(xué)生家長滿意度測評、教師公開承諾表態(tài)等活動,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人責(zé)任感和使命感,樹立嶄新教師形象。以“爭當(dāng)人民滿意教師,樹良好職業(yè)道德形象”為目標(biāo),杜絕有償家教、體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔從教的濃厚氛圍。

      5.開展“愛我家庭,共倡家庭美德”教育實踐活動。開展“感恩父母,我向父母獻(xiàn)孝心”家庭實踐活動,提高師生孝老愛親意識,感恩父母養(yǎng)育,感恩家庭支持。倡導(dǎo)“七個一”活動,即每周幫父母至少做一次家務(wù),每月和父母至少吃一次團(tuán)圓飯,每年帶父母至少檢查一次身體,每年為父母至少訂一份報刊或健康雜志,每年陪父母至少參加一次文體活動,每年至少給父母生活費用不少于一個月的工資收入,每年至少給父母添置一身新衣服,自覺自愿孝敬父母,用實際先進(jìn)教育和引導(dǎo)子女孝老敬老,以感受老人養(yǎng)育之恩、關(guān)愛老人生活及身心健康。強(qiáng)化家庭美德建設(shè),倡導(dǎo)文明家風(fēng),引導(dǎo)教職工正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍。

      6.開展“愛老敬老,共促系統(tǒng)和諧”教育實踐活動。做好關(guān)愛老干部、老教師工作,定期組織老干部查體活動,充分利用每年“七一”、中秋節(jié)、“老人節(jié)”、春節(jié)等節(jié)日,通過開展

      座談會、走訪慰問等形式,讓老干部、老教師切實感受到組織的溫暖,在全系統(tǒng)營造尊重師長、愛老敬老的濃厚氛圍。

      三、方法步驟

      (一)學(xué)習(xí)動員(2013年6月)2013年6月1日—6月30日。1.成立“四德”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。2.召開會議,制定實施方案。

      3.召開動員會,印發(fā)實施方案,簽訂“四德”工程建設(shè)責(zé)任狀。各學(xué)校要迅速行動起來,結(jié)合各自實際,制定具體實施方案,層層簽訂責(zé)任狀,推動工作全面鋪開。

      (二)組織實施

      2013年7月至2013年11月

      1.制定并層層簽訂“四德工程”建設(shè)責(zé)任狀。2.發(fā)現(xiàn)和總結(jié)活動中涌現(xiàn)出來的好經(jīng)驗、好做法。3.開展好“發(fā)現(xiàn)身邊好人好事、推選身邊道德榜樣、比學(xué)身邊道德模范”活動,推選出愛德、誠德、孝德、仁德每個方面的典型。在學(xué)校網(wǎng)站、校報、??W(xué)校博客、宣傳欄等進(jìn)行宣傳表揚。

      (三)總結(jié)提高階段

      2014年3月---4月。

      認(rèn)真對照學(xué)校實施方案和縣局的要求,進(jìn)行自查總結(jié),查找不足,制定下一年度工作目標(biāo)任務(wù)。

      (四)長效機(jī)制階段

      2014年5月--。

      在活動的過程中探索適合自身實際情況的“四德” 工程建設(shè)長效機(jī)制,不斷提升師生的思想道德水平,為打造全校、全縣和諧教育,共建美好和諧家園提供良好的思想保證和道德環(huán)境。

      四、保障措施

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      成立有校長任組長的“四德”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校工會負(fù)責(zé)定期調(diào)度和推進(jìn)落實。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月至少召開一次協(xié)調(diào)會,就“四德”工程建設(shè)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、調(diào)度、落實和總結(jié)。

      2.落實責(zé)任。校長是“四德”工程建設(shè)工作的第一責(zé)任人,學(xué)校的“四德”工程建設(shè)工作負(fù)總責(zé)。政教主任全部實行“一崗雙責(zé)”,對分管的工作承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。工會具體負(fù)責(zé),年級主任和科室主任為小組成員,具體實施學(xué)校“四德”建設(shè)方案。

      3.倡樹先進(jìn)典型,弘揚文明新風(fēng)。深入挖掘“四德”典型事跡,在全校倡樹一批先進(jìn)典型,在學(xué)校公開欄學(xué)校網(wǎng)站、校報、???、學(xué)校博客大力表揚。教師節(jié)前評選?!笆褞煹聵?biāo)兵”、“十佳好婆媳、十佳師德先進(jìn)教研組”、“感動實小年度人物”等,并給予表彰。

      4.加強(qiáng)宣傳教育,營造濃厚氛圍。扎實開展“四德”工程建設(shè)宣傳活動,通過學(xué)校公開欄學(xué)校網(wǎng)站、校報、校刊、學(xué)校博客、班級板報等,最大限度的擴(kuò)大覆蓋面和影響力,努力提高學(xué)校干部、教師、學(xué)生、家長的“四德”意識,教育引導(dǎo)廣大干部、師生從自身做起,從一點一滴做起,讓踐行“四德”成為大家的自覺行動。

      5.強(qiáng)化監(jiān)督考核,務(wù)求活動實效。制定完善制度,規(guī)范干

      部職工的思想和行為,積極開展各項活動,確保各項工作落到實處。“四德”小組辦公室要經(jīng)常深入年級班級調(diào)查走訪,督導(dǎo)檢查,定期組織召開調(diào)度協(xié)調(diào)會,通報,總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)工作,弘揚先進(jìn),鞭策后進(jìn),形成長效工作機(jī)制。

      富源一小 2013年10月

      第二篇:第一小學(xué)四德工程建設(shè)實施方案

      “四德”工程建設(shè)實施方案

      高廟王鄉(xiāng)第一小學(xué) 2014.2.為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神,加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),經(jīng)研究,決定在全校深入開展“四德”工程建設(shè)。特制定如下實施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神,以建設(shè)社會主義核心價值體系為目標(biāo),以全面提高公民道德素質(zhì)為目的,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美、貶斥假惡丑,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,營造“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的社會氛圍,培育知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      (一)社會公德建設(shè),要以形成互愛互助的社會風(fēng)尚為目標(biāo),以培育友愛之心為切入點,組織實施愛德工程,突出遵紀(jì)守法、關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境的實際內(nèi)容,大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、見義勇為、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等道德規(guī)范,鼓勵人們在社會上做一個好公民。

      (二)職業(yè)道德建設(shè),要以構(gòu)建誠信體系為目標(biāo),以培育個人信譽為切入點,組織實施誠德工程,突出忠誠事業(yè)、誠實勞動、誠信待人的實際內(nèi)容,大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會等職業(yè)操守,鼓勵人們在工作中做一個好員工。

      (三)家庭美德建設(shè),要以建設(shè)和睦家庭為目標(biāo),以孝老愛親為切入點,組織實施孝德工程,突出生活保障、精神慰藉、敬業(yè)回報的實際內(nèi)容,大力倡導(dǎo)尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)等美德規(guī)范,鼓勵人們在家庭里做一個好成員。

      (四)個人品德建設(shè),要以做一個有道德的人為目標(biāo),以履行責(zé)任為切入點,組織實施仁德工程,突出勤勞善良、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的實際內(nèi)容,養(yǎng)成求真、從善、尚美的心理意識,培育自尊自信、理性平和、開放包容、積極向上的社會心態(tài),鼓勵人們在生活中做一個品德高尚的人。

      三、工作重點

      (一)加大宣傳力度,著力營造良好活動氛圍

      1、充分利用校園環(huán)境,制作設(shè)置一批“四德工程”建設(shè)宣傳長廊、宣傳標(biāo)語及圖文專欄。積極組織師生參與公民道德宣傳月、宣傳日集中宣傳活動,營造濃厚的文化氛圍,讓“四德”宣傳教育活動師生皆知、家喻戶曉。

      2、通過國旗下講話以及主題班隊會等多種形式,深入宣傳“四德工程”的重大意義、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求。要結(jié)合師生實際,組織編排創(chuàng)作一批反映“四德工程”內(nèi)容的文藝節(jié)目、美術(shù)作品、兒歌童謠以及優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,廣泛傳唱;積極總結(jié)和宣傳“四德工程”建設(shè)的經(jīng)驗做法,充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。

      3、根據(jù)上級要求,將創(chuàng)建四德建設(shè)示范點。同時,開展?fàn)巹?chuàng)職業(yè)道德教育先進(jìn)集體和職業(yè)道德標(biāo)兵活動,以“講誠信、講責(zé)任、講效率、講奉獻(xiàn)”為主題,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

      (二)深入開展“五愛”主題教育

      1、“愛我祖國、共創(chuàng)新輝煌”教育實踐活動。通過文藝演出、征文、演講等多種形式,教育引導(dǎo)師生增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,進(jìn)一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,凝心聚力,共創(chuàng)新輝煌。

      2、“愛我崗位、共樹職業(yè)道德”教育實踐活動,以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,扎實開展師德建設(shè)活動,全面提高師德建設(shè)水平。

      3、“愛我家庭、共倡家庭美德”教育實踐活動。深入開展“感恩父母”行動。廣泛開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀,提高師生的孝行意識;結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,積極開展多種形式敬老愛老活動,營造濃厚的敬老氛圍,積極為老人辦好事、辦實事。

      4、“愛我榮譽、共塑個人品德”教育實踐活動。(1)社會心理健康教育行動。加強(qiáng)心理健康教師隊伍培訓(xùn),廣泛開展心理健康教育咨詢輔導(dǎo),定期組織開展心理疏導(dǎo)活動,穩(wěn)定師生情緒,化解心理問題,促進(jìn)工作和學(xué)習(xí)。

      (2)未成年人思想道德創(chuàng)建活動。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生法制教育,深化“做一個有道德的人”活動,積極組織開展豐富多彩的道德實踐活動,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)活動深入開展。加大紅色經(jīng)典文藝作品推介力度,促進(jìn)適合未成年人精神文化需求的優(yōu)秀文化產(chǎn)品的傳播。積極開展校園周邊治安、網(wǎng)吧、文化專項治理行動,嚴(yán)厲打擊侵害未成年人合法權(quán)益的不法行為,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

      四、推進(jìn)措施

      (一)健全機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任。建立由聯(lián)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,制定具體的活動方案,細(xì)化任務(wù),責(zé)任到人,把深入開展“四德工程”建設(shè)活動作為公民思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和長期任務(wù)抓緊抓好。

      (二)積極創(chuàng)新,打造品牌。學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,創(chuàng)新內(nèi)容機(jī)制,創(chuàng)新方法手段,拓展新領(lǐng)域,挖掘新載體,積極培育具有鮮明特色和較強(qiáng)影響力的思想道德建設(shè)品牌,使“四德工程”建設(shè)始終保持生機(jī)和活力。

      (三)加強(qiáng)督查,確保實效。學(xué)校將不定期組織有關(guān)人員加強(qiáng)指導(dǎo)督查,調(diào)度工作開展情況,及時解決問題,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)“四德工程”建設(shè)的經(jīng)驗。年底,將對全年工作進(jìn)行總結(jié),交流經(jīng)驗,表彰先進(jìn)。

      五、方法步驟

      (一)組織發(fā)動階段(2013年12月20日至2014年1月10日)

      學(xué)校按照責(zé)任分工和活動要求,詳細(xì)制定活動計劃和實施方案,通過動員發(fā)動、印發(fā)宣傳材料、設(shè)立固定宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳“四德”工程建設(shè)的重要意義、工作內(nèi)容和任務(wù)目標(biāo),在全校形成濃厚的的社會輿論氛圍。

      (二)教育實踐階段(2014年1月11日至2月31日)

      學(xué)校按照分工要求,深入開展“四德”工程建設(shè)主題教育和實踐行動,制定落實有關(guān)政策制度,切實提高思想道德建設(shè)水平。

      (三)檢查提高階段(2014年3月1日至2014年5月28日)

      學(xué)校要認(rèn)真對照責(zé)任分工和目標(biāo)要求,組織好各項任務(wù)落實,及時查找工作中存在的問題和不足,總結(jié)推廣先進(jìn)典型和好的做法。

      六、組織落實

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神的高度,充分認(rèn)識創(chuàng)建“四德”工程活動的重要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,制定切實可行的工作方案,確保創(chuàng)建工作取得實效。

      (二)營造氛圍。學(xué)校要通過印發(fā)宣傳材料、設(shè)立宣傳欄、舉辦文藝演出等方式大力宣傳創(chuàng)建活動,要積極上報“四德”工程建設(shè)的進(jìn)展情況和取得的成效,在全鄉(xiāng)形成人人關(guān)心、參與和支持創(chuàng)建活動的濃厚社會輿論氛圍。

      (三)注重統(tǒng)籌兼顧。學(xué)校要把推進(jìn)“四德”工程建設(shè)工作與學(xué)校各項工作尤其是德育工作結(jié)合起來,努力做到相互促進(jìn)、共同提高、齊抓共管,形成創(chuàng)建工作強(qiáng)大合力。

      第三篇:第一小學(xué)四德工程建設(shè)實施方案

      “四德”工程建設(shè)實施方案

      高廟王鄉(xiāng)第一小學(xué) 2014.2.全面提高道德素質(zhì),經(jīng)研究,決定在全校深入開展“四德”工程建設(shè)。特制定如下實施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以全面提高公民道德素質(zhì)為目的,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美、貶斥假惡丑,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,營造“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的社會氛圍,培育知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      (一)社會公德建設(shè),要以形成互愛互助的社會風(fēng)尚為目標(biāo),以培育友愛之心為切入點,組織實施愛德工程,突出遵紀(jì)守法、關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境的實際內(nèi)容,大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、見義勇為、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等道德規(guī)范,鼓勵人們在社會上做一個好公民。

      (二)職業(yè)道德建設(shè),要以構(gòu)建誠信體系為目標(biāo),以培育個人信譽為切入點,組織實施誠德工程,突出忠誠事業(yè)、誠實勞動、誠信待人的實際內(nèi)容,大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會等職業(yè)操守,鼓勵人們在工作中做一個好員工。

      (三)家庭美德建設(shè),要以建設(shè)和睦家庭為目標(biāo),以孝老愛親為切入點,組織實施孝德工程,突出生活保障、精神慰藉、敬業(yè)回報的實際內(nèi)容,大力倡導(dǎo)尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)等美德規(guī)范,鼓勵人們在家庭里做一個好成員。

      (四)個人品德建設(shè),要以做一個有道德的人為目標(biāo),以履行責(zé)任為切入點,組織實施仁德工程,突出勤勞善良、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的實際內(nèi)容,養(yǎng)成求真、從善、尚美的心理意識,培育自尊自信、理性平和、開放包容、積極向上的社會心態(tài),鼓勵人們在生活中做一個品德高尚的人。

      三、工作重點

      (一)加大宣傳力度,著力營造良好活動氛圍

      1、充分利用校園環(huán)境,制作設(shè)置一批“四德工程”建設(shè)宣傳長廊、宣傳標(biāo)語及圖文專欄。積極組織師生參與公民道德宣傳月、宣傳日集中宣傳活動,營造濃厚的文化氛圍,讓“四德”宣傳教育活動師生皆知、家喻戶曉。

      2、通過國旗下講話以及主題班隊會等多種形式,深入宣傳“四德工程”的重大意義、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求。要結(jié)合師生實際,組織編排創(chuàng)作一批反映“四德工程”內(nèi)容的文藝節(jié)目、美術(shù)作品、兒歌童謠以及優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,廣泛傳唱;積極總結(jié)和宣傳“四德工程”建設(shè)的經(jīng)驗做法,充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。

      3、根據(jù)上級要求,將創(chuàng)建四德建設(shè)示范點。同時,開展?fàn)巹?chuàng)職業(yè)道德教育先進(jìn)集體和職業(yè)道德標(biāo)兵活動,以“講誠信、講責(zé)任、講效率、講奉獻(xiàn)”為主題,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

      (二)深入開展“五愛”主題教育

      1、“愛我祖國、共創(chuàng)新輝煌”教育實踐活動。通過文藝演出、征文、演講等多種形式,教育引導(dǎo)師生增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,進(jìn)一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,凝心聚力,共創(chuàng)新輝煌。

      2、“愛我崗位、共樹職業(yè)道德”教育實踐活動,以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,扎實開展師德建設(shè)活動,全面提高師德建設(shè)水平。

      3、“愛我家庭、共倡家庭美德”教育實踐活動。深入開展“感恩父母”行動。廣泛開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀,提高師生的孝行意識;結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,積極開展多種形式敬老愛老活動,營造濃厚的敬老氛圍,積極為老人辦好事、辦實事。

      4、“愛我榮譽、共塑個人品德”教育實踐活動。(1)社會心理健康教育行動。加強(qiáng)心理健康教師隊伍培訓(xùn),廣泛開展心理健康教育咨詢輔導(dǎo),定期組織開展心理疏導(dǎo)活動,穩(wěn)定師生情緒,化解心理問題,促進(jìn)工作和學(xué)習(xí)。

      (2)未成年人思想道德創(chuàng)建活動。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生法制教育,深化“做一個有道德的人”活動,積極組織開展豐富多彩的道德實踐活動,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)活動深入開展。加大紅色經(jīng)典文藝作品推介力度,促進(jìn)適合未成年人精神文化需求的優(yōu)秀文化產(chǎn)品的傳播。積極開展校園周邊治安、網(wǎng)吧、文化專項治理行動,嚴(yán)厲打擊侵害未成年人合法權(quán)益的不法行為,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

      四、推進(jìn)措施

      (一)健全機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任。建立由聯(lián)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,制定具體的活動方案,細(xì)化任務(wù),責(zé)任到人,把深入開展“四德工程”建設(shè)活動作為公民思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和長期任務(wù)抓緊抓好。

      (二)積極創(chuàng)新,打造品牌。學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,創(chuàng)新內(nèi)容機(jī)制,創(chuàng)新方法手段,拓展新領(lǐng)域,挖掘新載體,積極培育具有鮮明特色和較強(qiáng)影響力的思想道德建設(shè)品牌,使“四德工程”建設(shè)始終保持生機(jī)和活力。

      (三)加強(qiáng)督查,確保實效。學(xué)校將不定期組織有關(guān)人員加強(qiáng)指導(dǎo)督查,調(diào)度工作開展情況,及時解決問題,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)“四德工程”建設(shè)的經(jīng)驗。年底,將對全年工作進(jìn)行總結(jié),交流經(jīng)驗,表彰先進(jìn)。

      五、方法步驟

      (一)組織發(fā)動階段(2013年12月20日至2014年1月10日)

      學(xué)校按照責(zé)任分工和活動要求,詳細(xì)制定活動計劃和實施方案,通過動員發(fā)動、印發(fā)宣傳材料、設(shè)立固定宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳“四德”工程建設(shè)的重要意義、工作內(nèi)容和任務(wù)目標(biāo),在全校形成濃厚的的社會輿論氛圍。

      (二)教育實踐階段(2014年1月11日至2月28日)

      學(xué)校按照分工要求,深入開展“四德”工程建設(shè)主題教育和實踐行動,制定落實有關(guān)政策制度,切實提高思想道德建設(shè)水平。

      (三)檢查提高階段(2014年3月1日至2014年5月28日)

      學(xué)校要認(rèn)真對照責(zé)任分工和目標(biāo)要求,組織好各項任務(wù)落實,及時查找工作中存在的問題和不足,總結(jié)推廣先進(jìn)典型和好的做法。

      六、組織落實

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      (二)營造氛圍。

      (三)注重統(tǒng)籌兼顧。

      第四篇:第一小學(xué)四德實施方案

      高廟王第一小學(xué)

      “四德”工程建設(shè)實施方案及計劃高廟王第一小學(xué)2013.12.16為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神,加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),經(jīng)研究,決定在我校繼續(xù)深入開展“四德”工程建設(shè),制定如下實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神,以建設(shè)社會主義核心價值體系為目標(biāo),以全面提高公民道德素質(zhì)為目的,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美、貶斥假惡丑,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,營造“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的社會氛圍,培育知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      (一)社會公德建設(shè),要以形成互愛互助的社會風(fēng)尚為目標(biāo),以培育友愛之心為切入點,組織實施愛德工程,突出遵紀(jì)守法、關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境的實際內(nèi)容,大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、見義勇為、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等道德規(guī)范,鼓勵人們在社會上做一個好公民。

      (二)職業(yè)道德建設(shè),要以構(gòu)建誠信體系為目標(biāo),以培育個人信譽為切入點,組織實施誠德工程,突出忠誠事業(yè)、誠實勞動、誠信待人的實際內(nèi)容,大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會等職業(yè)操守,鼓勵人們在工作中做一個好員工。

      (三)家庭美德建設(shè),要以建設(shè)和睦家庭為目標(biāo),以孝老愛親為切入點,組織實施孝德工程,突出生活保障、精神慰藉、敬業(yè)回報的實際內(nèi)容,大力倡導(dǎo)尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)等美德規(guī)范,鼓勵人們在家庭里做一個好成員。

      (四)個人品德建設(shè),要以做一個有道德的人為目標(biāo),以履行責(zé)任為切入點,組織實施仁德工程,突出勤勞善良、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的實際內(nèi)容,養(yǎng)成求真、從善、尚美的心理意識,培育自尊自信、理性平和、開放包容、積極向上的社會心態(tài),鼓勵人們在生活中做一個品德高尚的人。

      三、工作重點

      (一)加大宣傳力度,著力營造良好活動氛圍

      1、充分利用校園環(huán)境,制作設(shè)置一批“四德工程”建設(shè)宣傳長廊、宣傳標(biāo)語及圖文專欄。積極組織干部師生參與公民道德宣傳月、宣傳日集中宣傳活動,營造濃厚的文化氛圍,讓“四德”宣傳教育活動師生皆知、家喻戶曉。

      2、通過國旗下講話以及主題班隊會等多種形式,深入宣傳“四德工程”的重大意義、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求。要結(jié)合師生實際,組織編排創(chuàng)作一批反映“四德工程”內(nèi)容的文藝節(jié)目、美術(shù)作品、兒歌童謠以及優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,廣泛傳唱;積極總結(jié)和宣傳“四德工程”建設(shè)的經(jīng)驗做法,充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。

      3、根據(jù)上級要求,對開展“四德工程”宣傳教育活動富有創(chuàng)意、富有成效的學(xué)校,將確定為公民道德建設(shè)示范點。同時,開展?fàn)巹?chuàng)職業(yè)道德教育先進(jìn)集體和職業(yè)道德標(biāo)兵活動,以“講誠信、講責(zé)任、講效率、講奉獻(xiàn)”為主題,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

      (二)深入開展“五愛”主題教育

      1、“愛我祖國、共創(chuàng)新輝煌”教育實踐活動

      通過文藝演出、征文、演講等多種形式,積極營造慶祝新中國成立60周年的濃厚氛圍,教育引導(dǎo)干部師生增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,進(jìn)一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,凝心聚力,共創(chuàng)新輝煌。

      2、“愛我家鄉(xiāng)、共育社會公德”教育實踐活動

      (1)積極組織開展文明市民、文明家庭、文明機(jī)關(guān)、文明單位創(chuàng)建活動,從小處做起,從細(xì)微處做起,夯實文明創(chuàng)建根基。

      (2)志愿者服務(wù)活動。進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)校志愿者服務(wù)隊伍建設(shè),壯大發(fā)展隊伍,完善服務(wù)機(jī)制。廣泛組織開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動,充分展示教育的良好風(fēng)尚。

      3、“愛我崗位、共樹職業(yè)道德”教育實踐活動以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,通過開展“愛生月”、“近師周”等

      活動,扎實開展師德建設(shè)年活動,全面提高師德建設(shè)水平。

      4、“愛我家庭、共倡家庭美德”教育實踐活動

      深入開展“感恩父母”行動。廣泛開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀,提高師生的孝行意識;結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,積極開展多種形式敬老愛老活動,營造濃厚的敬老氛圍,積極為老人辦好事、辦實事。

      5、“愛我榮譽、共塑個人品德”教育實踐活動

      (1)社會心理健康教育行動。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教師隊伍培訓(xùn),廣泛開展心理健康教育咨詢輔導(dǎo),定期組織開展心理疏導(dǎo)活動,穩(wěn)定干部師生情緒,化解心理問題,促進(jìn)工作和學(xué)習(xí)。

      (2)未成年人思想道德創(chuàng)建活動。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生法制教育,深化“做一個有道德的人”活動,牽頭科室負(fù)責(zé)制定活動實施方案,積極組織開展豐富多彩的道德實踐活動,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)活動深入開展。加大紅色經(jīng)典文藝作品推介力度,促進(jìn)適合未成年人精神文化需求的優(yōu)秀文化產(chǎn)品的傳播。積極開展校園周邊治安、網(wǎng)吧、文化專項治理行動,嚴(yán)厲打擊侵害未成年人合法權(quán)益的不法行為,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

      四、推進(jìn)措施

      (一)健全機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任。建立由聯(lián)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,各單位要制定具體的活動方案,細(xì)化任務(wù),責(zé)任到人,把深入開展“四德工程”建設(shè)活動作為公民思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和長期任務(wù)抓緊抓好。

      (二)積極創(chuàng)新,打造品牌。各單位要在認(rèn)真總結(jié)已有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新內(nèi)容機(jī)制,創(chuàng)新方法手段,拓展新領(lǐng)域,挖掘新載體,積極培育具有鮮明特色和較強(qiáng)影響力的思想道德建設(shè)品牌,使“四德工程”建設(shè)始終保持生機(jī)和活力。

      (三)加強(qiáng)督查,確保實效。聯(lián)校將不定期組織有關(guān)人員加強(qiáng)指導(dǎo)督查,調(diào)度工作開展情況,及時解決問題,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)“四德工程”建設(shè)的經(jīng)驗。年底,將對全年工作進(jìn)行總結(jié),交流經(jīng)驗,表彰先進(jìn)。

      五、方法步驟

      (一)組織發(fā)動階段(2013年12月20日至2014年1月10日)

      各學(xué)校按照責(zé)任分工和活動要求,詳細(xì)制定活動計劃和實施方案,通過動員發(fā)動、印發(fā)宣傳材料、設(shè)立固定宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳“四德”工程建設(shè)的重要意義、工作內(nèi)容和任務(wù)目標(biāo),在全鄉(xiāng)形成濃厚的的社會輿論氛圍。

      (二)教育實踐階段(2014年1月11日至2月31日)

      各單位,按照分工要求,深入開展“四德”工程建設(shè)主題教育和實踐行動,制定落實有關(guān)政策制度,切實提高思想道德建設(shè)水平?;顒悠陂g,聯(lián)校將不定時深入各單位進(jìn)行監(jiān)督檢查,并將工作開展情況在全鄉(xiāng)通報,并納入聯(lián)校對各校的年終考核。

      (三)檢查提高階段(2014年3月1日至2014年5月28日)

      各學(xué)校要認(rèn)真對照責(zé)任分工和目標(biāo)要求,組織好各項任務(wù)落實,及時查找工作中存在的問題和不足,總結(jié)推廣先進(jìn)典型和好的做法。

      六、組織落實

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要從學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神的高度,充分認(rèn)識創(chuàng)建“四德”工程活動的重要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,制定切實可行的工作方案,確保創(chuàng)建工作取得實效。

      (二)營造氛圍。各學(xué)校要通過印發(fā)宣傳材料、設(shè)立宣傳欄、舉辦文藝演出等方式大力宣傳創(chuàng)建活動,要積極上報“四德”工程建設(shè)的進(jìn)展情況和取得的成效,在全鄉(xiāng)形成人人關(guān)心、參與和支持創(chuàng)建活動的濃厚社會輿論氛圍。

      (三)注重統(tǒng)籌兼顧。各學(xué)校要把推進(jìn)“四德”工程建設(shè)工作與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神結(jié)合起來,努力做到相互促進(jìn)、共同提高、齊抓共管,形成創(chuàng)建工作強(qiáng)大合力。

      高廟王第一小學(xué)

      第五篇:東岳中學(xué)2014四德工程方案

      大冶市東岳中學(xué)2014 實施“四德”工程建設(shè)的工作方案

      為深入貫徹落實黨的十八大精神,大力加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),扎實推進(jìn)“四德”工程建設(shè),提高廣大師生的道德素質(zhì)和文明程度,特制定如下實施方案。

      一、目標(biāo)要求

      仁德意識為重點內(nèi)容的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育“四德”工程建設(shè),全面提高廣大師生的道德素質(zhì)。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和道德實踐活動,引導(dǎo)師生員工從自我做起,從身邊小事做起,從身邊榜樣學(xué)起,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣,形成小組合作進(jìn)步、班級奮進(jìn)團(tuán)結(jié)、品格高尚純潔、工作積極主動、學(xué)習(xí)主動刻苦、學(xué)校和諧的良好局面,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。

      二、主題活動

      (一)在廣大學(xué)生中開展“明德修身、愛心踐行”系列主題教育。

      1.以“愛”為核心,圍繞“關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會”,深入開展“愛德”主題教育。

      ①開展“愛心傳遞”行動。

      深入推進(jìn)我?!柏毨W(xué)生救助基金會”的工作,積極開展”“獻(xiàn)出一份愛心,播種一份希望”活動,積極幫助生活困難學(xué)生。

      ②開展“愛我家園”行動。

      積極推行“洗好臉、掃好地、不撕紙、不亂畫”專項活動,在全校深入實施以增強(qiáng)愛德意識、誠德意識、孝德意識、倡導(dǎo)學(xué)生不亂丟垃圾,不隨地吐痰,共同保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生整潔。通過“小手拉大手”,引導(dǎo)學(xué)生和家長做好家庭環(huán)境衛(wèi)生,保持小區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生。

      ③開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。

      通過開展“愛綠護(hù)綠”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“環(huán)保在我身邊演講比賽”等活動,積極宣傳環(huán)保知識,倡導(dǎo)節(jié)能減排、低碳生活,教育學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、美化家鄉(xiāng),對破壞環(huán)境的行為進(jìn)行監(jiān)督、舉報。

      2.以“誠”為核心,圍繞“誠實守信、立志成才”,深入開展“誠德”主題教育。

      ①開展“我是學(xué)習(xí)小能手”活動。

      通過開展“合作學(xué)習(xí)優(yōu)勝組”、“一幫一小榜樣”、“雛鷹爭章”等活動,充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)的作用,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效果,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性,幫助貧困生解決學(xué)習(xí)生活困難,實現(xiàn)共同發(fā)展提高。

      ②二是開展“我是守紀(jì)小榜樣”活動。

      教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),不無故曠課、不說謊話、愛護(hù)公物、尊師愛友、團(tuán)結(jié)同學(xué)等,定期開展守紀(jì)小榜樣評選活動,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣。

      ③三是開展“我是言行小標(biāo)兵”活動。

      注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。抓好大型集會紀(jì)律整頓,回答問題聲音洪亮落落大方,善于傾聽別人意見,在學(xué)習(xí)上主動自覺,能自我管理、自我約束,充分展現(xiàn)自身特長,實現(xiàn)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的常態(tài)化、制度化。

      3.以“孝”為核心,圍繞“尊老敬老、感恩父母”,切實 開展“孝德”主題教育。

      ①開展“尊老敬老”活動。

      繼續(xù)實行“孝心日”制度,教育學(xué)生日行一善,每周為父母做一件孝心事,強(qiáng)化《孝心周記本》使用力度,將敬老、愛老、養(yǎng)老、助老作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容納入教學(xué)計劃,教育青少年學(xué)生常說感恩話、多做孝敬事,養(yǎng)成孝敬美德。通過開展感恩主題班會、感恩主題板報設(shè)計比賽、舉行敬老事跡報告會等形式,在廣大學(xué)生中營造濃厚的尊老、敬老、愛老氛圍。

      ②二是開展“五個一”活動。倡議學(xué)生在星期天和節(jié)假日,為父母端一杯茶,洗一次腳,做一頓飯菜,進(jìn)行一次談心,制作一個感恩小禮物活動,讓父母切實感受到子女的孝敬之情。

      ③三是開展“送溫暖”活動。廣泛開展“走進(jìn)敬老院,關(guān)愛老年人”、“我為老教師獻(xiàn)愛心”等走訪慰問活動,充分利用周末、節(jié)假日時間,組織青少年學(xué)生積極為老教師、孤寡貧困老人做好事、送溫暖、獻(xiàn)愛心,樹立起扶弱助殘、關(guān)心他人的良好社會風(fēng)尚。

      4.以“仁”為核心,圍繞“遵守公德、修身立人”,深入開展“仁德”主題教育。

      ①構(gòu)建德育課程體系。

      充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用,根據(jù)《中學(xué)德育綱要》要求,在不同年級開設(shè)相應(yīng)的德育課程,引導(dǎo)學(xué)生自覺接受民族精神、革命傳統(tǒng)、國情教育和心理健康教育,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會公德,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      ②二是營造德育文化氛圍。

      利用校園宣傳欄、班級板報、樓道走廊等做好德育宣傳工 作,讓學(xué)生“看到”德育;通過校園廣播、班會、主題演講等宣傳好德育,讓學(xué)生經(jīng)常聽到“德育”;通過開展感恩教育、法制教育等實踐活動,讓學(xué)生切身“感受”到德育,形成全方位的德育文化氛圍,切實讓學(xué)生對德育工作“觀”之有物、“聽”之有理、“感”之有情。

      ③三是創(chuàng)新實踐載體。從遵守日常行為規(guī)范、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手,廣泛開展“課前一首歌”、“讀好書、唱好歌、做好人”、“做一個有道德的人”、“中華經(jīng)典誦讀”、“文明禮儀伴我行”等教育實踐活動,并組織參加各種形式的社會實踐、公益行動、團(tuán)隊活動及校園文化活動,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

      (二)在廣大教職工中深入開展“六愛行動”社會公德主題教育實踐活動。

      1.開展“愛心幫扶,共筑奉獻(xiàn)風(fēng)尚”教育實踐活動。元月份,組織全校教育干部職工捐資捐款,對困難家庭,春節(jié)前集中慰問、發(fā)放救助金;救助幫扶困難家庭和學(xué)習(xí)困難學(xué)生、兒童;實施“一對一幫扶”活動,提倡每名教職工幫扶一名貧困學(xué)生或一個貧困家庭,擴(kuò)大結(jié)對幫扶貧困家庭學(xué)生兒童的范圍;要加大教師家訪力度,對困難學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底,掌握每名學(xué)生家庭狀況,密切家校聯(lián)系。開展“志愿者獻(xiàn)愛心”活動,進(jìn)行生活幫助和情感關(guān)懷,從義務(wù)家教、義務(wù)心理輔導(dǎo)等方面為社會提供志愿服務(wù),充分展示東岳中學(xué)的良好風(fēng)尚。

      2.開展“愛我大冶,共育社會公德”教育實踐活動。開展“愛我大冶,做文明市民”精神文明建設(shè)活動,倡導(dǎo)文明禮儀,引導(dǎo)廣大教職工模范遵守社會道德規(guī)范,立足自己工作崗位,從自身做起,從點滴做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升道 德水平,樹立正確的人生觀和價值觀,以飽滿的工作熱情,投身到教育教學(xué)工作之中,增強(qiáng)職業(yè)幸福感,為建設(shè)美好幸福大冶市貢獻(xiàn)自己的力量。

      3.開展“愛我學(xué)校,共創(chuàng)事業(yè)輝煌”教育實踐活動。深入開展“我為學(xué)校添光彩”、“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計策”、“爭當(dāng)教書育人先鋒”等主題活動,牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的工作理念;組織開展師德標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評選等活動,搭建教師專業(yè)成長平臺,增強(qiáng)教師職業(yè)成就感,引導(dǎo)教職工感恩組織信任、學(xué)校培養(yǎng)、同事幫助,自覺做到對事業(yè)忠誠,對工作誠實,對他人誠信,打造具有學(xué)校特色的誠信文化,形成團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、誠實勞動、和諧進(jìn)取的良好工作環(huán)境。

      4.開展“愛我崗位,共樹職業(yè)道德”教育實踐活動。深入推進(jìn)“做幸福教師,譜幸福人生”主題實踐活動,組織開展 “三學(xué)”活動。一是開展學(xué)理論活動。組織教師學(xué)習(xí)《教師的二十項修練》、《幸福不縮水的智慧》、《新24孝》等優(yōu)秀書目和“四德”教育的格言警句,要求每位教師認(rèn)真做好不少于2000字讀書筆記,并結(jié)合工作實際,撰寫心得體會。二是開展學(xué)技能活動。組織教師開展學(xué)課、練課、賽課等活動,搭建教學(xué)研究平臺,提高駕馭教育教學(xué)的能力和水平。三是開展學(xué)先進(jìn)活動。廣泛開展向張勇等模范人物學(xué)習(xí)、向身邊的榜樣學(xué)習(xí)活動,弘揚先進(jìn)事跡,提高教師修養(yǎng),樹立學(xué)習(xí)趕超榜樣。繼續(xù)開展民主評議學(xué)校、學(xué)生家長滿意度測評、教師公開承諾表態(tài)等活動,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人責(zé)任感和使命感,樹立嶄新教師形象。以“爭當(dāng)人民滿意教師,樹良好職業(yè)道德形象”為目標(biāo),杜絕有償家教、體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,營造艱苦 創(chuàng)業(yè)、廉潔從教的濃厚氛圍。

      5.開展“愛我家庭,共倡家庭美德”教育實踐活動。開展“感恩父母,我向父母獻(xiàn)孝心”家庭實踐活動,提高師生孝老愛親意識,感恩父母養(yǎng)育,感恩家庭支持。倡導(dǎo)“七個一”活動,即每周幫父母至少做一次家務(wù),每月和父母至少吃一次團(tuán)圓飯,每年帶父母至少檢查一次身體,每年為父母至少訂一份報刊或健康雜志,每年陪父母至少參加一次文體活動,每年至少給父母生活費用不少于一個月的工資收入,每年至少給父母添置一身新衣服,自覺自愿孝敬父母,用實際先進(jìn)教育和引導(dǎo)子女孝老敬老,以感受老人養(yǎng)育之恩、關(guān)愛老人生活及身心健康。強(qiáng)化家庭美德建設(shè),倡導(dǎo)文明家風(fēng),引導(dǎo)教職工正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍。

      6.開展“愛老敬老,共促學(xué)校和諧”教育實踐活動。做好關(guān)愛老干部、老教師工作,定期組織老干部體檢,充分利用每年“七一”、中秋節(jié)、“重陽節(jié)”、春節(jié)等節(jié)日,通過開展座談會、走訪慰問等形式,讓老干部、老教師切實感受到組織的溫暖,在全校營造尊重師長、愛老敬老的濃厚氛圍。

      三、方法步驟

      (一)學(xué)習(xí)動員(2014年1月)2014年1月1日—2月30日。1.成立“四德”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。2.召開會議,制定實施方案。

      3.召開動員會,印發(fā)實施方案,簽訂“四德”工程建設(shè)責(zé)任狀。各年級組要迅速行動起來,結(jié)合各自實際,制定具體實施方案,層層簽訂責(zé)任狀,推動工作全面鋪開。

      (二)組織實施

      2014年2月至2014年10月

      1.制定并層層簽訂“四德工程”建設(shè)責(zé)任狀。2.發(fā)現(xiàn)和總結(jié)活動中涌現(xiàn)出來的好經(jīng)驗、好做法。3.開展好“發(fā)現(xiàn)身邊好人好事、推選身邊道德榜樣、比學(xué)身邊道德模范”活動,推選出愛德、誠德、孝德、仁德每個方面的典型。在學(xué)校網(wǎng)站、校報、???、宣傳欄等進(jìn)行宣傳表揚。

      (三)總結(jié)提高階段

      2014年11月---2014年12月。

      認(rèn)真對照學(xué)校實施方案和市局的要求,進(jìn)行自查總結(jié),查找不足,制定下一工作目標(biāo)任務(wù)。

      (四)長效機(jī)制階段

      2015年1月--。

      在活動的過程中探索適合自身實際情況的“四德” 工程建設(shè)長效機(jī)制,不斷提升師生的思想道德水平,為打造全校、全市和諧教育,共建美好和諧家園提供良好的思想保證和道德環(huán)境。

      四、保障措施

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      成立由校長任組長的“四德”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校工會負(fù)責(zé)定期調(diào)度和推進(jìn)落實。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月至少召開一次協(xié)調(diào)會,就“四德”工程建設(shè)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、調(diào)度、落實和總結(jié)。

      2.落實責(zé)任。校長是“四德”工程建設(shè)工作的第一責(zé)任人,學(xué)校的“四德”工程建設(shè)工作負(fù)總責(zé)。政教主任實行“一崗雙責(zé)”,對分管的工作承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。工會具體負(fù)責(zé),年級主任和科室主任為小組成員,具體實施學(xué)?!八牡隆苯ㄔO(shè)方案。3.倡樹先進(jìn)典型,弘揚文明新風(fēng)。深入挖掘“四德”典型事跡,在全校倡樹一批先進(jìn)典型,在學(xué)校校務(wù)公布欄、學(xué)校網(wǎng)站、校報、??罅Ρ頁P。教師節(jié)前評選?!笆褞煹聵?biāo)兵”、“十佳好婆媳”、“十佳學(xué)生”、“感動?xùn)|岳人物”、“四德之星”等,并給予表彰。

      4.加強(qiáng)宣傳教育,營造濃厚氛圍。扎實開展“四德”工程建設(shè)宣傳活動,通過學(xué)校公開欄學(xué)校網(wǎng)站、校報、???、班級板報等,最大限度的擴(kuò)大覆蓋面和影響力,努力提高學(xué)校干部、教師、學(xué)生、家長的“四德”意識,教育引導(dǎo)廣大干部、師生從自身做起,從一點一滴做起,讓踐行“四德”成為大家的自覺行動。

      5.強(qiáng)化監(jiān)督考核,務(wù)求活動實效。制定完善制度,規(guī)范干部職工的思想和行為,積極開展各項活動,確保各項工作落到實處。“四德”小組辦公室要經(jīng)常深入年級班級調(diào)查走訪,督導(dǎo)檢查,定期組織召開調(diào)度協(xié)調(diào)會,通報,總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)工作,弘揚先進(jìn),鞭策后進(jìn),形成長效工作機(jī)制。

      東岳中學(xué) 2014年元月

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