第一篇：郝麗容事跡

為了村民的那份信任 ——記英山縣孔家坊鄉(xiāng)郝家山村婦女主任

郝麗容是英山是孔家坊鄉(xiāng)郝家山村婦女委員。她有很多職務(wù)，村支書、村會計、村森林防火員，但是她沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有很大影響的榮譽光環(huán)，有的只是連續(xù)四屆選舉的“兩委”換屆都足滿票，有的只是周圍群眾的信任。

郝家山村的“好心大姐”

在郝家山村群眾心目中，郝麗容是一名熱心腸、知冷知熱的“好心大姐”；在老年人心中，她是一個好閨女。婦女們有什么煩心事、難事兒、家常事兒，都喜歡和她嘮叨嘮叨。

今年七月份的一天，正值兒子緊張的高考復(fù)習(xí)階段，村里一家媳婦兒生孩子，半夜發(fā)作了，這是頭一胎，只有婆媳在家，六神無主之下打電話給郝麗容。她二話沒說，趕緊幫助找車，自己先到縣婦幼保健院掛號聯(lián)系，安頓好病房。一直忙到清晨8點，母子平安，確定完全沒問題之后才趕回村里上班。晚上回城關(guān)，顧不上照顧家事，擔(dān)心汪家婆媳關(guān)系本來不好，又生的是女孩，她便直接去醫(yī)院與她們拉家常，融和關(guān)系，讓婆媳感激不盡。

孔家坊鄉(xiāng)的“財務(wù)通”

2008年，孔家坊鄉(xiāng)在全省最先實行村級集體，“三資”委托代理財務(wù)中心，實行“村財鄉(xiāng)管”“統(tǒng)一報賬”。全鄉(xiāng)21個村，多數(shù)村都設(shè)立了出納和會計各1名，而她卻是第一個一肩挑。她不僅工作積極，而且賬務(wù)清晰，勤奮好學(xué)。擔(dān)任財務(wù)工作10年無差錯，被同行稱為“財務(wù)通”。即使會計電算化也難不倒她，連續(xù)幾年她被評為“優(yōu)秀報賬員”和“優(yōu)秀財務(wù)人員”。

2007年，英山第一批“一村一名大學(xué)生村干”函授中，她學(xué)習(xí)刻苦，各科成績優(yōu)異，獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。她工作量大，崗位多，但她毫無怨言，從不計較個人報酬。她是工作的多面手，一個人干三個人的事，無論干多少事，依舊只拿主職干部工資的90%。

村主職的“參謀長”

郝家山村事我縣孔家坊鄉(xiāng)的貧困村之一。2004年，郝麗容被村民民主推選為婦女委員時起，她便放棄了當(dāng)了15年的代課教師工作，毅然回到村里干起了“工資不能兌現(xiàn)、受氣、受窮”的婦女委員。郝家山村人口少，地域廣，村里負債30多萬元。進村時，一無所有，她管財務(wù)，有時急需用錢，只好拿丈夫的工資卡墊付公用應(yīng)急。她憑借年輕、工作能力強，村里無論什么大小事，她都主動分擔(dān)。

郝家山村窮出了名，因此主職干部經(jīng)常換動。但無論誰當(dāng)主職，她都能積極當(dāng)好“參謀長”，利用自己和丈夫的人脈資源，向上級積極爭取項目資金，總數(shù)達130多萬元，不僅還清了舊債，還修通了5公里村級主干水泥路、組組通公路。去年郝家山村有被縣立項為貧困村、整體推進項目村，投入資金100多萬元，用于改造農(nóng)田和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。村里的每一點變化，都離不開她這個“參謀長”。作為身兼數(shù)職的郝麗容，在工作互相沖突時，在家事和公事相互沖突時，她總是協(xié)調(diào)處理，舍得加班、樂于吃苦。她一個身材不到1.5米的個子，騎著摩托車奔東奔西，就連過年時都不曾休息。在她家已經(jīng)連續(xù)5年的年飯都是由丈夫操辦的。每當(dāng)別人問她圖什么的時候，她總是笑著說；“為了幾百號老百姓投票時的那份信任”！

徐新生 楊洋 袁億臣

第二篇：優(yōu)秀人民調(diào)解員郝麗娟事跡

人民調(diào)解員——郝麗娟事跡

太倉市城廂鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會

郝麗娟同志曾擔(dān)任太倉市城廂鎮(zhèn)縣府社區(qū)副主任，2017年被選調(diào)成為城廂鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會專職調(diào)解員。從社區(qū)到司法所，從城市到鄉(xiāng)間地頭，從調(diào)和家長理短、鄰里瑣事到處置化解百人以上群體性糾紛，工作崗位、環(huán)境和對象的不斷變化更替，始終不變的是一顆全心全意為民服務(wù)的初心和一腔對人民調(diào)解事業(yè)的赤誠和熱愛。她扎根基層、立足本職、默默奉獻，風(fēng)雨二十二載，調(diào)處矛盾糾紛千余起，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績，贏得了上級部門的一致認可和群眾的廣泛贊譽。

“群眾工作無小事”，家庭矛盾、鄰里關(guān)系、土地糾紛、勞動爭議等等，有些看似事情不大，但每件事情如果有群眾反映了，不去處理或是處理不當(dāng)，都可能會變成社會大問題。作為一名人民調(diào)解員，郝麗娟心里時刻裝著的是群眾訴求，想著的是群眾身邊的事。在日常工作中，始終堅持對每個矛盾糾紛都做到情況在實地了解，問題在一線化解。她熱心接待每一位辦事群眾，細心傾聽問題訴求，耐心講解法律政策，盡心幫當(dāng)事人理順情緒、聯(lián)系協(xié)調(diào)、公正處理。在她的調(diào)解下，有夫妻反目，破鏡重圓；有婆媳不和，重歸于好；有鄰里成仇，握手言和；有失足浪子，重歸正軌；有無助民工，維權(quán)成功；有耄耋老人，頤養(yǎng)天年。她善于綜合運用法律、政策、道德、親情，創(chuàng)新“五心”調(diào)解法，成功化解了一個個矛盾糾紛，她以女性特有的人格魅力贏得了群眾的認可，她用認真負責(zé)、無私奉獻的敬業(yè)精神詮釋“人民調(diào)解為人民”宗旨。2016年12月，以郝麗娟個人命名的“郝姐調(diào)解工作室”在城廂鎮(zhèn)司法所掛牌成立，這是太倉市首個女性專業(yè)調(diào)解工作組織。2018年7月郝姐工作室婦聯(lián)成立，通過吸收村（社區(qū)）女干部、女黨員、女律師等婦女力量，持續(xù)助推郝姐調(diào)解服務(wù)品牌。針對設(shè)計婚姻家庭特點需求，采取咨詢熱線、微信互動、組團式調(diào)解、心理輔導(dǎo)等方式，形成了線上“網(wǎng)上調(diào)解”和線下“社區(qū)調(diào)解”同步進行的社會化調(diào)解工作格局，并逐步建設(shè)成為推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新的一個重要陣地。

2017年5月，城廂鎮(zhèn)某工地在發(fā)生意外事故，陜西來太打工小伙羅某在上班時間猝死，其家屬與包工頭因責(zé)任承擔(dān)和經(jīng)濟賠償事宜發(fā)生激烈爭執(zhí)，互不相讓。作為調(diào)委會頂梁柱，她帶領(lǐng)2名“老娘舅”主動介入，先后組織當(dāng)事人進行了3次調(diào)解。她多次對當(dāng)事人進行心理疏導(dǎo)，耐心安撫死者家屬情緒，打開包工頭心中死結(jié)，不偏不倚地充分考慮雙方當(dāng)事人利益，做好當(dāng)事人思想工作，做到情理互融。與此同時，他多次向雙方當(dāng)事人講解相關(guān)法律法規(guī)，通過講法析理，提高當(dāng)事人法律意識，做到法理相通。法、理、情的結(jié)合使 這起隨時可能激化的矛盾最終得到化解，雙方達成了賠償?shù)墓沧R。

在調(diào)解工作中，健全的矛盾糾紛排查化解隊伍是及時發(fā)現(xiàn)矛盾，化解糾紛的保證，是調(diào)解工作的重點。為創(chuàng)新和發(fā)展新時代楓橋經(jīng)驗，在郝麗娟、張立新等優(yōu)秀調(diào)解員的帶動下，凝聚了一批熱心調(diào)解、有威信、會做群眾工作的村居老黨員、老干部、老模范加入城廂鎮(zhèn)老娘舅志愿服務(wù)隊，發(fā)揮就近優(yōu)勢、實現(xiàn)源頭排查、提前穩(wěn)控、快速調(diào)解，積極參與263整治、動遷安置、信訪維穩(wěn)等黨委政府中心工作，妥善化解一批群眾關(guān)注、社會影響較大的疑難復(fù)雜糾紛案件。2018年5月，轄區(qū)內(nèi)因某新材料企業(yè)因股權(quán)轉(zhuǎn)讓引發(fā)勞資糾紛，致261名一線員工因工資拖欠集體上訪。為維護社會和諧穩(wěn)定大局，郝麗娟第一時間與職工代表對話溝通，做好情緒疏導(dǎo)和穩(wěn)控工作。隨后，加班加點展開矛盾糾紛調(diào)解，她多次帶領(lǐng)老娘舅調(diào)解員到該企業(yè)了解具體情況，和新、舊老板進行協(xié)商溝通，主動與勞動所、信訪辦等多個單位聯(lián)動協(xié)商，在她悉心疏導(dǎo)下，曉之以理、動之以情，最終經(jīng)過三輪調(diào)解，企業(yè)與員工達成協(xié)議，現(xiàn)場發(fā)放近700萬元工資和補償金。今年初，城廂鎮(zhèn)探索訪調(diào)對接模式，創(chuàng)新信訪代理機制。以她為代表的7名老娘舅調(diào)解員被選聘為信訪代理員，參與信訪接待、情緒疏導(dǎo)，代理群眾反映問題、走訪調(diào)查、協(xié)調(diào)解決，優(yōu)先選擇調(diào)解方式解決信訪糾紛，引導(dǎo)通過法律 途徑表達訴求。自此，郝麗娟成為了群眾的“群眾利益代言人”、“上訪群眾貼心人”。在代理南郊某宅基地信訪糾紛案件中，郝麗娟通過連續(xù)兩個多月的詳細走訪調(diào)查取證，深入了解矛盾成因的來龍去脈，經(jīng)過多次多方位的協(xié)商，一起長達兩年多的信訪糾紛積案得到成功化解。在郝姐調(diào)解工作室，墻上掛滿了群眾送來的鮮紅錦旗，還有一張用大紅紙寫的感謝信，這既是對郝麗娟22年人民調(diào)解工作的肯定和認可，更是她不懈追求崇高使命的前進動力。

在日常工作中，郝麗娟還注重發(fā)揮人民調(diào)解以案釋法宣傳教育作用。結(jié)合各類節(jié)慶活動，積極組織調(diào)解員開展法律法規(guī)及道德知識宣講活動，采取懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳普及人民調(diào)解法，進一步提高群眾“尊法、學(xué)法、守法、用法”意識。她深知提高自身素質(zhì)的重要性，沒有過硬的素質(zhì)就無法駕馭人民調(diào)解工作?！靶蝿莶粩嘧兓刹粩嗤晟?，作為人民調(diào)解員，要不斷加強學(xué)習(xí)，增強自身專業(yè)水平，才能更好地為群眾服務(wù)?！闭莆者^硬的調(diào)解技術(shù)不僅是調(diào)解工作的前提，也是對人民負責(zé)的工作態(tài)度。她擔(dān)任人民陪審員，參與案件審理，掌握法律適用原則；組織老娘舅團隊成員走進法院旁聽庭審，提升專業(yè)實戰(zhàn)水平；每季度開展基層人民調(diào)解員培訓(xùn)，邀請優(yōu)秀律師、調(diào)解專家解析法律、分享經(jīng)驗、傳授技巧；創(chuàng)刊發(fā)行城廂老娘舅簡報，通過典型案例剖析、現(xiàn)身說法，達到以身邊事教育身邊人效 果；她還加強綜合素質(zhì)提升，自學(xué)通過考試取得社會工作中級證書；她的筆記本密密麻麻地記錄著近年來調(diào)處130余起案情及詳細過程，認真分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)，總結(jié)成功經(jīng)驗。通過多年的不斷學(xué)習(xí)積累，她的調(diào)解本領(lǐng)有了更大提升，逐漸成為能夠熟練化解各種矛盾的行家里手。

從事人民調(diào)解工作以來，郝麗娟主持和參與調(diào)解各類矛盾糾紛1000余起，調(diào)處成功率98%以上，經(jīng)她處理化解的矛盾糾紛無一起錯案，無一起民轉(zhuǎn)刑和群體性上訪事件，為基層社會和諧穩(wěn)定作出了幾家貢獻。郝麗娟多次被國家司法部、省司法廳、蘇州市司法局和太倉市人民政府授予“模范人民調(diào)解員”、“人民調(diào)解先進個人”、“最美基層巾幗之星”等榮譽稱號。郝姐調(diào)解事跡被江蘇衛(wèi)視、蘇州電視臺、太倉日報、江蘇文明網(wǎng)等多家媒體?？瘓蟮篮屯平?。她常說：“哪里有矛盾糾紛,哪里就有人民調(diào)解。只要群眾有需要，我就會一直堅守。”郝麗娟同志用扎根基層，心系群眾，敬業(yè)奉獻的實際行動踐行著對人民調(diào)解事業(yè)的錚錚誓言。

第三篇：吳容個人事跡

個人事跡材料

湖北工程學(xué)院教育與心理學(xué)院1007341班吳容

此時此刻，我很榮幸能在這個菁菁校園中，我懷著感激的心，用我顫抖的手書寫我的似水流年。依稀還記得2010年9月4日那個煙雨朦朧的早晨，第一次來到這里，我的母校，湖北工程學(xué)院，這便是我大學(xué)夢的起航點。

我想我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風(fēng)景。當(dāng)我第一次踏入這個校園的時候，心情是復(fù)雜的。一方面我還沒有從高考失敗的陰影中走出來，一方面一種全新的生活、全新的環(huán)境在等待著我。這讓我既緊張又興奮。慢慢的，我說服自己：其實大學(xué)就是一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。所以我們沒有必要太多的去在乎學(xué)校是否是一流的，宿舍是否是舒適的，食堂的飯菜是否是可口的。一個舞臺，足矣。在近四年的大學(xué)生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在系領(lǐng)導(dǎo)和老師教育指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的不懈努力，我建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。

山不過來，我就過去

成功需要一種積極的心態(tài)。我在大一剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)期間就向黨組織遞交了入黨申請，我始終堅持認真學(xué)習(xí)國家政策，掌握時事動態(tài)，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政

治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)院、系部的各項規(guī)章制度，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心。我參加黨校培訓(xùn)，認真地學(xué)習(xí)了各種政治理論知識，在思想上有了質(zhì)的飛躍，被黨組織吸收為預(yù)備黨員?，F(xiàn)在我已經(jīng)很榮幸的成為了一名中共預(yù)備黨員，處處以黨員的標準嚴格要求自己，然而我深知自己身上還有很多不足，但是我保證我一定會發(fā)揮黨員帶頭作用，決不辜負黨組織對我的期望。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內(nèi)在的潛力和才華。每一個從三點一線的高中進入大學(xué)象牙塔的學(xué)生都會懷揣著那樣一份青春時的青澀的憧憬、迷惘、擔(dān)憂、希冀、激情。我也在青春這條大河中中的一滴水花，默默地流淌，默默地努力使心中波瀾不驚的漣漪濺起晶瑩剔透的浪花，璀璨閃爍。停止奮斗的腳步，江河就會淪為一潭死水。勤懇工作，服務(wù)于同學(xué)是我在大學(xué)時期為之奮斗的一項。剛上大一，我擔(dān)任了班里的學(xué)習(xí)委員，后以身作則，積極配合院系各項學(xué)習(xí)活動，建立了一條院與我班溝通的橋梁，積極傳達信息，配合各科教師填寫教學(xué)周志，做好晚自習(xí)考勤和檢查工作。為了提高班上同學(xué)的綜合素質(zhì)，我有效地組織同學(xué)們進行早自習(xí)的早讀，并取得一定成效。

在教育學(xué)院學(xué)生會要開始招新干事的時候，我交上了自己的申請書，如愿的成為通訊社和學(xué)習(xí)部的一名干事。大一懵懂無知，在學(xué)長

學(xué)姐的幫助下，我學(xué)習(xí)到了很多，對工作有了許多深刻的認識和理解。到了大二，經(jīng)過一番殘酷的競選，我成為了教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，這時，我感覺到了自己的肩上的重擔(dān)，必須要以主人翁的精神來扛起這一份沉甸甸的責(zé)任。在進入學(xué)生會以后，我更努力的工作，為老師分憂，為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)弟學(xué)妹們解難，通過學(xué)生會一年多的鍛煉，舉行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動和普通話學(xué)習(xí)興趣小組活動，無論是能力還是閱歷我都有了很大的提升。大二期間，我還擔(dān)任過城西小學(xué)的義務(wù)老師，給小朋友講解五星紅旗和黨徽的含義，他們大多數(shù)是留守兒童，在這些孩子身上我學(xué)到了很多，他們的單純和天真打動了我，他們需要我們的關(guān)心和幫助。我們已經(jīng)很幸福，至少我們無憂無慮的活著。到了大三，我順利成為朋輩心理輔導(dǎo)小組心理輔導(dǎo)員，并從事大學(xué)生心理健康中心心理導(dǎo)航報的編輯工作，而且協(xié)助心理咨詢老師進行心理咨詢，從中，我了解到許多心理咨詢的相關(guān)實踐知識，受益匪淺?？傊?，我的大學(xué)生活是多姿多彩的，是充實的，是充滿陽光激情的。

潑墨揮毫寫意如畫人生 努力學(xué)習(xí)彰顯青春風(fēng)采

大學(xué)給了我再度深造的機會，自始至終我都堅定信念，學(xué)習(xí)為本，不斷完善自身知識結(jié)構(gòu)。我一直都知道，只有勤奮和踏實，才能掌握知識的鑰匙。21世紀的人才是復(fù)合型的人才，要求有著廣闊的知識面和完善的知識結(jié)構(gòu)。在工作和學(xué)習(xí)之間，我們必須做好恰當(dāng)?shù)钠胶狻Ｔ谶@充滿學(xué)術(shù)氣息的校園里，我順利通過了英語四、六級等級考試，并獲得了國家級計算機二級證書、全國普通話考試二級甲等證書、國家職業(yè)資格心理咨詢師（三級）證書。平時我也積極參加有關(guān)學(xué)習(xí)的競賽活動，榮獲了我?？萍嘉幕?jié)“頌歌獻給黨”詩歌散文創(chuàng)作大賽原創(chuàng)作品二等獎、寢室文化建設(shè)月活動之“我的寢室我的家”寢室文化征文大賽活動二等獎。另外，在二〇一〇年班級綜合測評中排名第三，榮獲學(xué)校三等綜合獎學(xué)金，在二〇一一年班級綜合測評中排名第二，榮獲學(xué)校二等獎學(xué)金。由于成績名列前茅，多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號。這一切的一切都是我的努力，老師的教誨和同學(xué)們的幫助的結(jié)果，所以我怎能不對他們懷有感激之情呢？

一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，我將會更加努力地學(xué)習(xí)、工作，爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學(xué)生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。我相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造。我正積極地為自己謀劃著未來。這段時期，我大部分的精力都投放到了考研上，我報考的學(xué)校是華中師范大學(xué)。華中師大的心理學(xué)專業(yè)的高校相對難考，每年不知道有多少人想融入到這所美麗的大學(xué)，然而我從未氣餒，讓生活恬淡成一汪平靜的水，我告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。

第四篇：張麗麗事跡

學(xué)習(xí)張麗麗感人事跡

張麗莉同志，1984年出生，2007年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)中文系，現(xiàn)任佳木斯第十九中學(xué)語文老師。2012年5月8日晚，在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻，張麗莉同志不顧生命安危，挺身而出為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢。張麗莉同志的 英雄壯舉經(jīng)媒體報道后，在全社會產(chǎn)生了強烈反響。中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志代表黨中央、國務(wù)院看望慰問張麗莉同志。省委書記吉炳軒同志贊揚張麗莉同志的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操，是龍江的驕傲、教師的楷模，更是人民的表率和偉大的時代英雄。

5月8日晚20時38分，在佳木斯市第四中學(xué)借教室上課的第十九中學(xué)學(xué)生結(jié)束晚課后從校門走出，誰也沒有料到一場慘劇即將發(fā)生。

“每天下晚自習(xí)之后，學(xué)校門口都會停著幾臺接送學(xué)生回家的大客車。8日晚上，有三臺車在門前停成一排，最前面是輛依維柯，后兩臺則是大客車?！睋?jù)劉曄介紹，當(dāng)時她剛走出校門，突然發(fā)現(xiàn)停在最后的大客車猛然啟動快速向前沖去，狠狠地撞擊在中間那輛大客車的尾部，推動著客車向停在最前面的依維柯擠壓過去?！爱?dāng)時有幾個同學(xué)正好走在第一輛車和第二輛車的中間，眼看著就要被兩臺車擠在中間?！?/p>

“我當(dāng)時離得比較遠，根本沒反應(yīng)過來。這時候，只見正要過馬路的張老師迅速沖上前去，用屁股頂出一個學(xué)生，一只手將另一個學(xué)生扯到路邊，她卻被大客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過，人昏死過去。

車禍發(fā)生后，陷入昏迷的張麗莉和幾名輕傷的學(xué)生被立刻送到佳木斯市中心醫(yī)院進行救治。

經(jīng)過醫(yī)院各科室專家會診，張老師由于車禍導(dǎo)致腰椎骨折、骨盆骨折、雙下肢軟挫傷、雙下肢毀滅傷，并伴有視覺性休克。目前張麗莉已經(jīng)進行了第三次手術(shù)，如果沒有意外馬上就能正常進食了。

張麗莉平時的表現(xiàn)

資助貧困生

學(xué)生家長趙亞波說，她兒子是張麗莉班上的學(xué)生，她家是低保家庭，丈夫去世了，一個人領(lǐng)著兒子生活，十分辛苦。聽說低保家庭好像可以減免學(xué)費，就去班上找張麗莉問這件事，張麗莉在得知她家的情況后，便每個月都給她兒子一百塊錢，從孩子上初一時起就一直堅持，就連寒暑假，張麗莉都會把錢準備好了，在放假前給她兒子。她兒子做手術(shù)，張麗莉還買了水果送到醫(yī)院來看孩子。她現(xiàn)在身體也不好，患有腎病綜合癥，張麗莉知道后，經(jīng)常詢問她的病情，并且安慰她。

勇救學(xué)生

2012年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，另有4名學(xué)生受傷。

關(guān)懷學(xué)生

學(xué)生張佳巖說，張麗莉是一個關(guān)愛學(xué)生的好老師，她對學(xué)生的關(guān)懷無微不至。為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢為班級買電水壺?zé)?，由于電水壺放在黑板的旁邊，粉筆灰很容易掉到里面，張麗莉怕學(xué)生喝不干凈的水，還細心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴；夏天開家長會的時候，她都會細心地為每一位家長買一瓶礦泉水；張佳巖剛上初一的時候不是很聽話，張麗莉基本上每隔一個月就會找她談一次話，勸她集中精力學(xué)習(xí)。

資助貧困生學(xué)生家長趙亞波說，她兒子是張麗莉班上的學(xué)生，她家是低保家庭，丈夫去世了，一個人領(lǐng)著兒子生活，十分辛苦。聽說低保家庭好像可以減免學(xué)費，就去班上找張麗莉問這件事，張麗莉在得知她家的情況后，便每個月都給她兒子一百塊錢，從孩子上初一時起就一直堅持，就連寒暑假，張麗莉都會把錢準備好了，在放假前給她兒子。她兒子做手術(shù)，張麗莉還買了水果送到醫(yī)院來看孩子。她現(xiàn)在身體也不好，患有腎病綜合癥，張麗莉知道后，經(jīng)常詢問她的病情，并且安慰她。

第五篇：郝麗麗詩歌教學(xué)收獲

用詩樣的語言詩意的教詩

前段時間，聽了實驗中學(xué)郝麗麗老師的《行路難》一課，郝老師用詩樣的語言詩意的教詩，給人文采斐然，耳目一新之感。

首先，郝老師用李白的《渡荊門送別》導(dǎo)入，在朗朗誦讀中開啟新課，同時聯(lián)系作者的坎坷仕途，巧妙的介紹了詩歌的創(chuàng)作背景，對學(xué)生把握詩歌主旨起到很好的引領(lǐng)作用，可謂一石雙鳥。

接下來，整個課堂貫穿對詩歌的“吟讀、譯讀、品讀、誦讀”，讀的形式多樣，要求漸次升高。“讀”、“譯”、“賞”、“誦”相結(jié)合。緊扣詩歌特點，用詩的節(jié)奏，來推進課堂。

再者，教師課堂拓展不僅有深度，而且用詩來詮釋詩，整堂課詩意盎然。如講析“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”一句時，對比鮑照的“對案不能食，拔劍擊柱常嘆息”，突現(xiàn)李白詩句言簡義豐的非凡表現(xiàn)力。學(xué)習(xí)“行路難，行路難，多歧路，今安在？”一句時，老師出示修改句：“行路難啊，行路難，多歧路啊，今安在？”學(xué)生在對比閱讀中自然領(lǐng)略原詩句的凝練有力的特點。教師概括總結(jié)全文的語句“哀而不傷，悲而能壯，真情動天地，豪氣滿乾坤”則更是用詩化的語言，生動凝練的概括了本詩的感染力。郝老師的這堂詩意盎然的詩歌課觸發(fā)了我深深地思索：一堂成功的課，該是以課文為范例，不僅能給學(xué)生文化知識，更重要的是給他們一種學(xué)習(xí)的方法，一種思考的意識，一種高尚品性的潛移默化的感染和熏陶。這該是語文課追求的最高境界了。