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      動詞時態(tài)典型例題

      時間:2019-05-13 12:13:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《動詞時態(tài)典型例題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《動詞時態(tài)典型例題》。

      第一篇:動詞時態(tài)典型例題

      動詞時態(tài)典型例題

      一.知識點鞏固

      1.It is a fine day.The sun __________(shine)brightly.2.They ___________(visit)the Science Museum next Sunday.3.Mr Brown __________(live)in Beijing since he came to China.4.Mr Wang ___________(teach)us English two years ago.5.The Smiths _______________(watch)TV at this time last night.6.Bill isn’t here.He ___________(chat)with his friends in the classroom.7.The teacher said that the moon __________(go)round the earth.8.The Young Pioneers will go to the zoo if it ____________(not rain)this Sunday.9.Listen!They ____________(talk)about the new film.10 The host ____________(interview)the little boy just now.11.The Greens __________(watch)TV now.12.My sister is a student and she _____________(study)at a middle school nearby 13.My brother_____________(join)the League in 1997.14.The farmers __________(pick)apples when I saw them.15.The red skirt __________(cost)the girl forty yuan.二.常見考題與易錯題

      1.Tell Lily to call me as soon as she ____.A.will arrive

      B.gets there

      C.has gone

      D.reach here 2.----Do you know when Dr White ____ for dinner this evening?----No, but I think he ____ when he is free.A.will come;comes

      B.will come;will come

      C.comes;comes

      D.comes;will come 3.----Mike wants to know if ____ a picnic tomorrow.----Of course.But if it ____, we'll visit the museum instead.A.you have;will rain

      B.you will have;will rain

      C.you will have;rains

      D.will you have;rains 4.Mr.White ____ the newspaper while his daughter ____TV.A.has read;was watching

      B.was reading;watched

      C.was reading;was watching

      D.reading;watched 5.____ you ever____ Tom before?

      No, I ___ him just two minutes ago.A.Did, know;met

      B.Have, know;have met C.Have, know;met

      D.Did, know;had met 6.Mr Smith ____ short stories, but he ____ a TV Play these days.A.is writing;is writing

      B.is writing;writes

      C.writes;is writing

      D.writes;writes 7.How did the accident happen?

      You know, it ____ difficult to see the road clearly because it ___.A.was;was raining

      B.was;had rained

      C.is;is raining

      D.was;rained 8.How long ___ you ___ England, Sue?

      Since two years ago.A.have;been to

      B.have;gone to C.have;been in

      D.have;moved to 9.It___ ten years since they ____ to France A.was;moved

      B.was;have moved

      C.has;have moved

      D.has been;moved 10.He ____ wait until the rain ____.A.won't;will stop

      B.won't;stop

      C.will;stops

      D.will;will stop 11.My sister ___ to see me.She’ll be here soon.A.comes

      B.is coming

      C.has come

      D.come 12.____ you____ the text?

      Yes, we____ it two hours ago.A.Did, copy;did

      B.Have, copied;have copied C.Have, copied;did

      D.Did, copy;had 13.I called you yesterday evening, but there was no answer.Oh, I am sorry.I ____ dinner at my friend's home.A.have

      B.had

      C.was having

      D.have had 14.-Excuse me, look at the sign over there, please.Could you stop smoking?

      ----Sorry, I ____ that.A.didn’t see

      B.don’t see

      C.won’t see

      D.can’t see 15.So you went to see the film with Tom.----Yes, but Bob ____ with us.A.won't go

      B.isn't going

      C.doesn't go

      D.didn't go

      第二篇:英語語法—動詞時態(tài)(推薦)

      動詞時態(tài)

      英語語法中的時態(tài)(tense)是一種動詞形式,不同的時態(tài)用以表示不同的時間與方式。動詞時態(tài)是表示行為、動作和狀態(tài)在各種時間條件下的動詞形式。因此,當我們說時態(tài)結構的時候,指的是相應時態(tài)下的動詞形式。

      所謂“時”就是行為發(fā)生的時段或狀態(tài)存在的時段,即:“現(xiàn)在、進行、過去、將來”四種;所謂“態(tài)”就是行為或狀態(tài)發(fā)生時所呈現(xiàn)的狀態(tài),有一般狀態(tài)、進行狀態(tài)、完成狀態(tài)和完成進行狀態(tài)四種。由時態(tài)結合,便形成下列十六種時態(tài): 一般現(xiàn)在時,一般過去時,一般將來時,一般過去將來時; 現(xiàn)在進行時,過去進行時,將來進行時,過去將來進行時; 現(xiàn)在完成時,過去完成時,將來完成時,過去將來完成時;

      現(xiàn)在完成進行時,過去完成進行時,將來完成進行時,過去將來完成進行時. 一般現(xiàn)在時

      1.概念:表示經(jīng)常發(fā)生的情況、有規(guī)律出現(xiàn)的情況、總是發(fā)生的事和事實真理。2.時間狀語:Always, usually, often, sometimes, every week(day, year, month?),once a week(day, year, month?),on Sundays(on Mondays ?).3.基本結構:主語 + do/does +其他;(如主語為第三人稱單數(shù),動詞上要改為第三人稱單數(shù)形式)。

      4.否定形式:主語 + am/is/are + not + 其他(此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加don't,如主語為第三人稱單數(shù),則用doesn't,同時還原行為動詞)。5.一般疑問句:把be動詞放于句首;用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數(shù),則用does,同時,還原行為動詞。6.例句:(1)It seldom snows here.這里很少下雪。

      (2)He is always ready to help others.他總是樂于幫助別人。(3)Action speaks louder than words.事實勝于雄辯。一般過去時

      1.概念:過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài);過去習慣性、經(jīng)常性的動作、行為。

      2.時間狀語:ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month?),in 1989,just now, at the age of 5,one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本結構:主語 + 動詞的過去式或be的過去式+名詞。

      4.否定形式:主語 + was/were + not + 其他(在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞)。5.一般疑問句:was或were放于句首;用助動詞do的過去式did 提問,同時還原行為動詞。6.例句:(1)She often came to help us in those days.那些天她經(jīng)常來幫助我們。(2)I didn't know you were so busy.我不知道你是這么忙。一般將來時

      1.概念:表示將要發(fā)生的動作、打算、計劃或準備做某事。

      2.標志:Tomorrow, soon, in a few minutes,,the day after tomorrow, etc.3.基本結構:(1)主語 + am/is/are + going to + do sth(2)主語 + will/shall + do + do sth 4.否定句:在系動詞is/am/are或情態(tài)動詞will/shall后加not 5.一般疑問句:be放于句首;will/shall提到句首。{首字母大寫} 6.例句:They are going to have a competition with us in studies.他們將有一場比賽和我們一起研究。

      It is going to rain.天要下雨了。一般過去將來時

      1.概念:立足于過去某一時刻,從過去看將來,常用于賓語從句中。2.時間狀語:The next day(morning , year?),the following month(week?),etc.3.基本結構:主語 + was/were + going to + do + 其它;主語 + would/should + do +其它 4.否定形式:主語 + was/were + not + going to + do;主語 + would/should + not + do.5.一般疑問句:was或were放于句首;would/should 提到句首。6.例句:(1)He said he would go to Beijing the next day.他說他第二天要去北京。(2)I asked who was going there.我問,誰要去那里。現(xiàn)在進行時

      1.概念:表示現(xiàn)階段或說話時正在進行的動作及行為。2.時間狀語:Now, at this time, days, etc.look, listen 3.基本結構:主語+ be + doing + 其它

      4.否定形式:主語 + be + not +doing + 其它 5.一般疑問句:把be動詞放于句首。

      6.例句:How are you feeling today? 你今天感覺如何? He is doing well in his lessons.在課上他表現(xiàn)得很好。過去進行時

      1.概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進行的行為或動作。

      2.時間狀語:at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。

      3.基本結構主語+was/were +doing +其它

      4.否定形式:主語+was/were + not +doing+其它 5.一般疑問句:把was或were放于句首。(第一個字母大寫)

      6.例句:At that time she was working in a PLA unit.那段時間她在人民解放軍部隊工作。When he came in, I was reading a newspaper.他進來時,我正在讀報紙。將來進行時

      1.概念:表示將來某一時間正在進行的動作,或表示要在將來某一時間開始,并繼續(xù)下去的動作。常用來表示詢問、請求等。

      2.時間狀語:Soon, tomorrow, this evening,on Sunday, by this time,in two days, tomorrow evening 3.基本結構:主語 + shall/will + be + 現(xiàn)在分詞 + 其它

      4.否定形式:主語 + shall/will + not + be + 現(xiàn)在分詞 + 其它

      5.例句:This time next day they will be sitting in the cinema.下一天的這個時間,他們正坐在電影院。

      He won’t be coming to the party.他不去參加聚會了。過去將來進行時 1.概念:表示就過去某一時間而言,將來某一時刻或某一段時間正在進行的動作,主要用于賓語從句中,尤其多用于間接引語中。2.基本結構:should/would + be + 現(xiàn)在分詞

      3.例句:They said they would be coming.他們說了他們將要來。

      He said he could not come because he would be having a meeting.他說他不能來因為要開會?,F(xiàn)在完成時

      1.概念:過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果,或從過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。2.時間狀語:yet, already ,just, never, ever, so far, by now, since + 時間點,for + 時間段,recently, lately, in the past few years, etc.3.基本結構:主語 + have/has + p.p(過去分詞)+ 其它

      4.否定形式:主語 + have/has + not + p.p(過去分詞)+ 其它 5.一般疑問句:have或has放句首。

      6.例句:I've written an article.我已經(jīng)寫了一篇論文。

      The countryside has changed a lot in the past few years.在過去的幾年,農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化。過去完成時

      1.概念:以過去某個時間為標準,在此以前發(fā)生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即“過去的過去”。

      2.時間狀語:Before, by the end of last year(term, month?),etc.3.基本結構:主語 + had + p.p(過去分詞)+ 其它

      4.否定形式:主語 + had + not +p.p(過去分詞)+ 其它 5.一般疑問句:had放于句首。

      6.例句:As soon as we got to the station, the train had left.當我們到車站的時候,火車已經(jīng)開走了。

      By the end of last month, we had reviewed four books.到上個月底,我們已經(jīng)復習了四本書。基本結構:主語 + had + p.p(過去分詞)+ 其它 ①肯定句:主語 + had + p.p(過去分詞)+ 其它

      ②否定句:主語 + had + not + p.p(過去分詞)+ 其它 ③一般疑問句:Had +主語 + p.p(過去分詞)+其它 ④特殊疑問句:特殊疑問詞 + 一般疑問句 將來完成時

      1.概念:在將來某一時刻之前開始的動作或狀態(tài)。

      2.時間狀語:by the time of;by the end of + 時間短語(將來);by the time + 從句(將來)3.基本結構:主語 + be going to/will/shall + have + p.p(過去分詞)+ 其它 4例句:By the time you get back, great changes will have taken place in this area.到你回來的時候,就將發(fā)生巨大的變化。過去將來完成時

      1.概念:表示在過去某一時間對將來某一時刻以前所會發(fā)生的動作,常用在虛擬語氣中,表示與過去的事實相反。

      2.基本結構:should/would have done sth.3.例句:I thought you'd have left by this time.我想這會兒你已經(jīng)走了。

      He told them he would have finished it by 8 o'clock.他告訴他們他會在8點以前干完?,F(xiàn)在完成進行時

      1.概念:表示從過去某一時間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動作。這一動作可能剛剛開始,也可能仍在繼續(xù),并可能延續(xù)到將來。

      2.基本結構:主語 + have/has + been + doing + 其它 3.時間狀語:since + 時間點,for + 時間段等。

      4.例子:I have been sitting here for an hour.我已經(jīng)在這里坐了一個小時。

      The children have been watching TV since six o'clock.從6點起,孩子們一直看電視。過去完成進行時

      1.概念:表示某個正在進行的動作或狀態(tài),持續(xù)到過去某個時刻,還未完成,一直持續(xù)到之后的當前才結束。

      2.基本結構:主語 + had + been + doing + 其它

      3.例子:She had been suffering from a bad cold when she took the exam.她在考試之前一直患重感冒。

      Had they been expecting the news for some time? 他們期待這個消息有一段時間了吧? 4.特殊含義:①尚未完成:He had been writing the novel.他已經(jīng)在寫小說了。(他沒寫完)②企圖:He had been studying the meaning of this proverb.他曾經(jīng)學習過這個諺語。(他曾努力學習過它)③未得結果:We had been studying what our enemy had said.我們一直致力于敵人所說的。(但是我們沒有理解)

      ④最近情況:He had been quarrelling with his wife.他和他的妻子吵了一場架。(最近)⑤反復動作:He had been asking me the same question.他一直問我相同的問題。(屢次)⑥情緒:What had he been doing?他做了什么 將來完成進行時

      1.概念:表示動作從某一時間開始一直延續(xù)到將來某一時間。是否繼續(xù)下去,要視上下文而定。

      2.基本結構:shall/will have been doing 3.例子:I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the year.到今年年底,我將在這個工廠工作20年了。

      If we don't hurry up the store will have been closing before we get there.咱們?nèi)绮豢煲稽c兒,等我們到了那兒,店門就會關了。過去將來完成進行時

      1.概念:表示從過去某時看至未來某時以前會一直在進行的動作。2.基本結構:should/would + have + been +現(xiàn)在分詞

      3.例子:He told me that by the end of the year he would have been living there for thirty years.他告訴我,到年底時,他就在那住了30年了。

      第三篇:動詞時態(tài)和語態(tài)教案專題

      動詞時態(tài)和語態(tài)教案

      徐紅平2012-9動詞時態(tài)和語態(tài)

      目標:1.掌握英語的八種基本時態(tài)和幾種常考時態(tài)

      2.了解并熟練掌握高考的幾種熱點時態(tài)

      3.區(qū)分并正確運用幾種易混時態(tài)

      一、英語的常見時態(tài):

      一般

      進行

      完成完成進行

      現(xiàn)在

      一般現(xiàn)在時

      現(xiàn)在進行時

      現(xiàn)在完成時

      現(xiàn)在完成進行時

      過去

      一般過去時

      過去進行時

      過去完成時

      過去完成進行時

      將來

      一般將來時

      將來進行時

      將來完成時 /

      過去將來

      過去將來時

      / / /

      練兵場——穩(wěn)操勝券

      1.Look at the timetable.Hurry up!Flight 4026 ______ off at 18∶20.A.takes

      B.took

      C.will be taken

      D.has taken 答案 A 解析: 飛機、火車等按時刻表運行,表達時用一般現(xiàn)在時表將來。

      2.The young girl sitting next to me on the plane was very nervous.She_before.A.hasn’t flown

      B.didn’t fly

      C.hadn’t flown

      D.wasn’t flying

      答案 C 解析: hadn’t flown動作發(fā)生在was nervous之前。

      3.My cousin went to Canada two years ago.He ______ there for a few months and then went to America.A.worked

      B.would work

      C.would be working

      D.has been working 答案 A 解析: 考查一般過去時的基本用法。句中并列連詞and連接兩個發(fā)生在過去的順承的動作,時態(tài)應該一致。

      4.--Your job ______ open for your return.--Thanks.A.will be kept

      B.will keep

      C.had kept

      D.had been kept 答案 A 解析: keep the job/the position open使工作、職位等處于空缺狀態(tài),由句意“隨時歡迎你回來工作”可知用將來時。

      5.--______ you ______ him around the museum yet?--Yes.We had a great time there.A.Have;shown

      B.Do;show C.Had;shown

      D.Did;show 答案 A 解析: 此處表示說話者詢問對方“有沒有帶領他參觀博物館”的結果,故用現(xiàn)在完成時。6.--I saw Jane and her boyfriend in the park at eight yesterday evening.--Impossible.She ______ TV with me in my home then.A.watched

      B.had watched

      C.would watch

      D.was watching 答案 D 解析: 考查動詞時態(tài)。句意為:“我昨晚8點鐘在公園看見簡和她男朋友了!”“不可能。她當時正在我家和我一起看電視?!贝颂帟r間狀語為then,指的是at eight yesterday evening,指過去某一時間點正在進行的動作,故應用過去進行時態(tài)。7.The flowers were so lovely that they ______ in no time.A.sold

      B.had been sold

      C.were sold

      D.would sell 答案 C 解析: 由“were so...”可知此處用一般過去時態(tài);flowers應該是“被賣光”,故用被動形式。8.--What’s that noise?

      --Oh, I forgot to tell you.The new machine ______.A.was tested

      B.will be tested C.is being tested

      D.has been tested 答案 C 解析: 根據(jù)一對一的問答可知,“機器正在被檢測”,故選C項。

      9.In a room above the store,where a party ______, some workers were busily setting the table.A.was to be held

      B.has been held C.will be held

      D.is being held 答案 A 解析: 考查動詞的時態(tài)與語態(tài)。根據(jù)“some workers were busily setting the table”判斷,聚會還沒舉行,應用將來時態(tài),且整個句子用了過去時,故用過去將來時態(tài)。10.--I have got a headache.--No wonder.You ______ in front of that computer too long.A.work

      B.are working

      C.have been working

      D.worked 答案 C 解析: 考查動詞的時態(tài)。由“I have got a headache”可知,空處應用現(xiàn)在完成進行時表示動作“從過去開始持續(xù)至今且還會進行下去”,體現(xiàn)過去開始的動作對現(xiàn)在的影響及結果。

      二、熱點時態(tài): 一般過去時,現(xiàn)在完成時,過去完成時,過去進行時 1.I ______ you not to move my dictionary--now I cannot find it.A.asked

      B.ask

      C.was asking

      D.had asked 2.--The window is dirty.--I know.It ____ for weeks.A.hasn’t cleaned B.didn’t clear C.wasn’t cleaned D.hasn’t been cleaned 3.She was surprised to find the fridge empty;the child _____ everything!A.had been eating

      B.had eaten

      C.have eaten

      D.have been eating 4.--Has Sam finished his homework today?

      --I have no idea.He ______ it this morning.A.did

      B.has done

      C.was doing

      D.had done 5.--Have you decided already?

      --Yes, I______ at once.--Yes, I______ already.A.have decided

      B.decided

      C.will decide

      D.had decided

      三、易混時態(tài)辨析: 1.一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時

      1).Listen to the two girls by the window.What language ____ they _______(speak)? 2).I ______ ping-pong quite well, but I haven’t had time to play since the new year.A.will play

      B.have played

      C.played

      D.play 一般現(xiàn)在時指經(jīng)常性,習慣性的動作;而現(xiàn)在進行時則表示此刻或近一段時間正在進行的動作。

      2.一般過去時和過去進行時

      1).He ______ a book about China last year, but I don’t know if he ______ it.A.wrote;has finished

      B.was writing;has finished C.was writing;had finished

      D.wrote;will finish

      過去進行時表當時正在進行而尚未完成的動作或狀態(tài)。2).As she _______ the newspaper, Granny _______ asleep.A.read;was falling

      B.was reading;fell

      C.was reading;was falling

      D.read;fell

      長動作在進行時,被一個短動作打斷,長動作用進行體,短動作用一般體。一般過去時表示一個已經(jīng)完成的動作或過去習慣性的動作,過去進行時表示過去某時正在進行的動作,具有持續(xù)和未完成的含義。3.一般過去時與現(xiàn)在完成時

      1).I _______(live)there for six years when I was a kid.2).He ________ abroad for ten years and now he is used to the life in Beijing.A.has lived

      B.had lived

      C.lived

      D.was living 3).When I was at college I _______ three foreign languages but I ________ all except a few words of each.A.spoke;had forgotten

      B.spoke;have forgotten

      C.had spoken;had forgotten

      D.had spoken;have forgotten 二者所表示動作均發(fā)生在過去。一般過去時僅指動作在過去發(fā)生了,對現(xiàn)在沒有影響;現(xiàn)在完成時的動作雖發(fā)生在過去,但影響到現(xiàn)在仍然存在。

      四、挑戰(zhàn)高考——信心滿滿

      1.Ladies and gentlemen,please fasten your seat belts.The plane ______.A.takes off

      B.is taking off

      C.has taken off

      D.took off 答案 B 解析: 考查動詞的時態(tài)。動詞go,come,leave及詞組take off等用現(xiàn)在進行時表示將要發(fā)生的動作。

      2.John,a friend of mine,who got married only last week,spent $ 3,000 more than he ______ for the wedding.A.will plan

      B.has planned

      C.would plan

      D.had planned 答案 D 解析: plan表示的動作發(fā)生在spend這一過去動作之前,故應該用過去完成時。句意為:我的朋友約翰上周結婚了,婚禮花去了3 000美元,超過了原計劃。3.--Did you see a man in black pass by just now?--No, sir.I ______ a newspaper.A.read

      B.was reading C.would read

      D.am reading 答案 B 解析: 由just now判斷應用過去時態(tài),又由語境“穿黑衣服的人路過時,我正在看報,所以沒看見他”知空處要用過去進行時。

      4.I know a little bit about Italy as my wife and I ______ there several years ago.A.are going

      B.had been

      C.went

      D.have been 答案 C 解析: 句中several years ago是一般過去時的標志。5.--Have you got any job offers?--No.I ______.A.waited

      B.had been waiting

      C.have waited

      D.am waiting 答案 D 解析: 句意為:“有人給你提供工作了嗎?”“沒有,我正在等著。”用現(xiàn)在進行時態(tài)表示正在進行的動作或存在的狀態(tài)。

      6.When you are home, give a call to let me know you ______ safely.A.are arriving

      B.have arrived

      C.had arrived

      D.will arrive 答案 B 句意: 當你到家的時候,打電話給我讓我知道你已經(jīng)到家了。

      解答:根據(jù)選項此題考察時態(tài)。此題可以根據(jù)句意也可以使用排除法。句意為“當你到家的時候,打電話給我讓我知道你已經(jīng)到家了”B選項使用現(xiàn)在完成時表示將來完成,譯為“已經(jīng)??”。同時也可以使用排除法,arrive既可以使用現(xiàn)在進行時表示將來也可以用will + do表示將來,因此A和D同時排除,C為過去完成時,使用過去完成時時句中一定要有一般過去時,過去完成時是過去的過去,因此C也排除,選擇B.7.--Tommy is planning to buy a car.--I know.By next month, he _______ enough for a used one.A.saves

      B.saved

      C.will save

      D.will have saved 答案 D 解析: 考查動詞的時態(tài)。句意為“——Tommy將計劃買車?!抑溃较聜€月為止,他積攢的錢足夠買一輛舊車了?!眀y next month是將來完成時的標志,全句表示在將來next month之前完成“積攢足夠錢”的動作,對將來的時間next month產(chǎn)生影響,能買一輛舊車。故選D。

      8.--That must have been a long trip.--Yeah, it ______ us a whole week to get there.A.takes

      B.has taken

      C.took

      D.was taking 答案 C 解析: 考查動詞的時態(tài)。句意為“——那一定是長途旅行?!堑模覀兓苏恢軙r間才趕到那兒?!鳖}干中must have done是對過去的肯定推測,提示時間在過去,描述過去的情況,排除A和B,D項was taking進行時態(tài)表將來,但事實上事情已發(fā)生,這與題意不符,因此選C。

      9.When Alice came to, she did not know how long she ______ there.A.had been lying

      B.has been lying

      C.was lying

      D.has lain 答案 A 解析: 考查動詞的時態(tài)。句意為“當Alice蘇醒過來時,她不知道她在那兒躺了多久了?!边^去完成進行時主要表示持續(xù)到過去某時之前的動作。came to蘇醒過來是過去時,蘇醒前的情況是過去的過去,強調(diào)過去的過去里發(fā)生的事,故選A。

      10.Planning so far ahead _ no sense--so many things will have changed by next year.A.made

      B.is making

      C.makes

      D.has made 答案 C 解析: 考查動詞的時態(tài)。句意為“計劃這么超前毫無意義—到明年許多事情會發(fā)生變化的。”前句表示現(xiàn)在的情況make no sense,后句表示到將來會產(chǎn)生的后果will have changed。一般現(xiàn)在時表示主語的特征或狀態(tài)。is making和has made表示具體的動作過程,故不選。因此選C。

      第四篇:淺談初中英語動詞時態(tài)教學

      淺談初中英語動詞時態(tài)教學

      英語的動詞時態(tài)這一語法現(xiàn)象與我們母語的語法差別較大,學起來也較乏味。如何教學這些語法,從而使學生更好、更有效地掌握它們,是經(jīng)常困擾教師的問題。筆者在教學實踐中進行了努力的嘗試和探索,并依據(jù)信息加工的學習理論,總結出較為行之有效的“三元”教學法:從“標志”信息輸入著眼,經(jīng)過“概念”思維加工,達成“結構”形式輸出,從而使師生擺脫枯燥的時態(tài)教學,掌握動詞時態(tài)的規(guī)律,形成有效的語法教學策略。

      一、從“概念、結構、標志”三個方面把握動詞時態(tài)

      “概念、結構、標志”三個方面是學習一種時態(tài)所必須把握的,三者相互聯(lián)系,相互制約,共同表述一個完整的時態(tài)含義。“概念”清楚地說明了一種時態(tài)的用法。對于概念的把握一定要全面、準確,表述嚴密,如對于一般現(xiàn)在時的用法,不能只表述為“表示經(jīng)常性或習?

      下面列舉兩種時態(tài)進行說明。

      (一)一般現(xiàn)在時

      1、概念:一般現(xiàn)在時的基本用法有四種。(1)表示現(xiàn)在的狀況,如Mr、Green has two children、(2)表示主語所具備的性格或能力,如Ann enjoys listening to the radio、Miss White speaks Chinese very well、(3)表示經(jīng)常性、習慣性或反復出現(xiàn)的動作或狀態(tài),如I usually rest on Sundays、Mr、Brown always gets up early、LiLei goes to see Uncle Wang once a month、(4)表示客觀事實和普遍真理,如It never snows in Australia in December、Light travels faster than sound、2、結構:一般現(xiàn)在時的結構在一般情況下用動詞原形,當主語是第三人稱單數(shù)時,謂語動詞也要相應變成單數(shù)形式,其否定式、疑問式要加助動詞do或does。例如:Miss Gao teaches us English、Does your mother work in a factory?

      3、標志:一般現(xiàn)在時常與下列表示頻率的副詞或短語連用:always,usually,often,sometimes,seldom,never,twice a week,on Sundays等。

      (二)現(xiàn)在完成時

      1、概念:基本用法有兩種。(1)表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果。(2)表示從過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),常與表示一段時間的狀語連用。

      2、結構:助動詞have(has)+動詞的過去分詞。

      3、標志:用法(1)常與下列詞語連用:already,yet,just,ever,never,before,recently等;用法(2)常與“since+時間點”或“for+時間段”所構成的表示一段時間的狀語連用,也可與包括“現(xiàn)在”在內(nèi)的表示一段時間的狀語連用,如this morning,these days等。

      其他幾種時態(tài)不再一一列舉。在平時的教學中,只要我們從上述三個方面去把握動詞時態(tài),學生就會逐漸發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,做到有章可循,主動地學習,從而變以教師為主體的講語法為以學生為主體的學語法,收到事半功倍的效果。

      二、要善于進行各種時態(tài)的用法比較

      學習了幾種時態(tài)以后,就容易出現(xiàn)混淆、錯用的情況,這就要求我們要不斷地將一些時態(tài)加以比較,以便能夠更好地把握其本質(zhì)。其實,動詞時態(tài)的比較也是以“概念、結構、標志”三元為依據(jù)比較的。試看下面幾種時態(tài)的比較。

      (一)一般過去時與現(xiàn)在完成時的用法比較

      1、一般過去時只單純表示過去的動作或狀態(tài),和現(xiàn)在不發(fā)生聯(lián)系,它可以和確定的表示過去的時間狀語連用;而現(xiàn)在完成時既涉及過去又聯(lián)系現(xiàn)在,但它強調(diào)的是現(xiàn)在的情況,所以它不能和確定的表示過去的時間狀語連用。試比較:I have posted the letter(說明現(xiàn)在信不在這里)。I posted the letter yesterday(只說明昨天寄信這一事實)。

      2、有些時間狀語(標志),如this morning,tonight等,既可用于一般過去時,也可用于現(xiàn)在完成時,但所表示的意義有所不同。用于現(xiàn)在完成時的表示“現(xiàn)在”在內(nèi),而用于一般過去時則與“現(xiàn)在”無關。例如:I have read the book this May(講話時仍是五月)。I read the book this May(講話時五月已過)。

      (二)一般過去時與過去完成時的用法比較

      1、一般過去時表示過去某時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài);而過去完成時則表示在過去某一時間或動作之前已完成的動作或狀態(tài),其標志是“過去的過去”。當強調(diào)過去某一動作發(fā)生在過去另一動作之前時,常用此時態(tài)。例如:The film had already begun when I reached the theatre、2、一般過去時與過去完成時都可以和確定的表示過去的時間狀語連用,但側重點有所不同。試比較:They had done the work at five o’clock、They did the work at five o’clock、第一句說明工作在五點鐘已完成,并未說明是什么時候完成的;第二句說明工作是在五點鐘做的。

      3、在帶有before或after引導的時間狀語從句的復合句中,由于主、從句動作發(fā)生的先后順序已非常明確,所以可用一般過去時代替過去完成時,如The train had left before I got to the station、也可以說:The train left before I got to the station、其他時態(tài)的比較,如一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進行時,一般過去時與過去進行時的用法比較不再列舉。時態(tài)的混合使用是以掌握好每一種時態(tài)的用法以及各時態(tài)的比較用法為基礎的,在中學階段使用較少,在此不做詳談。

      三、注意時態(tài)與時間不一致的特殊情況

      如前所述,判斷時態(tài)要從“標志”(時間狀語)著眼,這是一般規(guī)律。但有些情況下,時態(tài)與時間(標志)并不一致,在教學中應引起足夠的重視,做到靈活使用,可視之為“特殊標志”。

      1、一些表示來往動作的動詞(動向動詞)常用進行時表示將來時,常見的這類動詞有arrive,come,go,leave,set off,start等、例如:The Browns are leaving for Paris next month、2、一般現(xiàn)在時有時可以表示預定的近期將發(fā)生的動作或狀態(tài),也可用來表示說話時正在進行的動作。例如:Are you free tomorrow? The train starts at 7:50 in the evening、Here comes the bus!There goes the bell!

      3、一般過去時可以表示目前非真實的情況或不能實現(xiàn)的愿望(即虛擬語氣)。例如:I wish I could fly to the moon by spaceship、It’s high time you went home、If I were you,I would go with him、4、在含有狀語從句的復合句中,當主句是將來時態(tài)或是祈使句時,狀語從句應用一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在完成時代替一般將來時,用一般過去時代替過去將來時。例如:I will go to town if it doesn’t rain tomorrow、He said he would come to see us if he had time、Please tell him about it as soon as he comes back、Are you going to play with us when you have finished your homework?

      5、在含有賓語從句的復合句中,主從句動詞時態(tài)有如下不一致情況。

      (1)當賓語從句表示科學真理、客觀事實、格言或其他不受時間影響、限制的客觀存在的事物時,如:Long ago people didn’t know that the earth moves round the sun、She told hers on that practice makes perfect、(2)當賓語從句用來解釋、表達科技內(nèi)容時,如:The teacher told us that the attraction of the earth for all bodies is called gravity、(3)當賓語從句表示一種反復出現(xiàn)或目前習慣性動作時,如:He said he does morning exercises everyday、(4)當賓語從句中謂語動詞的動作在轉述時仍在繼續(xù),或表示現(xiàn)在時刻仍存在的狀態(tài)時,如:LiLei said his father is attending a meeting in Shanghai、She told me the other day that she is only seventeen、6、其他從句,如比較狀語從句、定語從句等不受主句時態(tài)的影響,應根據(jù)實際需要,選擇適當?shù)臅r態(tài)。例如:It was colder yesterday than it is today、Last night I read the book which you are reading now、對于這些特殊情況,在平時的教學中,應特別注意。其實,我們也可以把上述情況視為一種特殊的“標志”,進而判斷相應的時態(tài)形式。

      綜上所述,對于一種時態(tài),我們可以從“概念、結構、標志”三個方面去把握,隨著所學時態(tài)的增多,要善于將一些時態(tài)加以比較,總結出差異,同時還要注意特殊情況。這些,整個中學階段英語時態(tài)教學就系統(tǒng)化、規(guī)律化了。學好這些基本的動詞時態(tài),可為學生將來學習更為復雜的時態(tài)、非謂語動詞的時態(tài)、被動語態(tài)、虛擬語氣乃至進一步學習中、高級英語,打下扎實的基礎。

      第五篇:典型例題

      【典型例題】She had a great ___ for the town where she grew up.A.affection

      B.affectation

      C.infection

      D.affectionate 【試題詳解】答案 A 她熱愛她長大的那座小鎮(zhèn) have an affection for 對??有感情

      affectation n.矯揉造作 infection n.傳染,感染 affectionate adj.深情的

      【常用短語】have an affection for sbsth 【詞匯補充】affect v.喜愛 affectionate adj.深愛的

      【典型例題】How to talk to Martin is rather an____ question.A.advanced

      B.absolute

      C.accurate

      D.academic 【試題詳解】答案 D 如何讓與火星人交談是一個學術性很強的問題。academic question 學術問題;advanced 高級的accurate 準確的 absolute 絕對的

      【詞匯補充】academicals 博士服,碩士服 academic year 學年 academician 院士 academy 私立中學 academicism 墨守成規(guī)

      【典型例題】When you __ big , believe big , and pray big , big things happen!A.affirm

      B.know C.agree

      D.ensure 【試題詳解】答案是A。句意:當你確認偉大,相信你偉大,起到偉大,偉大的事情就會發(fā)生!

      affirm肯定,斷言;know知道;agree同意;ensure保證,確保。

      【典型考題】

      The _____ of the past week had left her exhausted.A anxieties

      B concerns

      C expectations

      D anticipation 解析:由同意詞辨析可知此題答案選 A 意為過去一個星期的擔憂使她筋疲力盡。

      【典型考題】: Now,let us come to item No.5 on the __.A.plan

      B.program

      C.agenda

      D.project 解析:答案是C。句意:現(xiàn)在讓我們討論議事日程上的第五項。

      agenda待議諸事一覽表;program(行動)計劃;project工程,項目;plan計劃。

      【典型考題】

      Age affects the range of a person’s ______ A capacities B capabilities

      C capacious D capable 解析:答案選B 此題考查易錯詞辨析。句意為年齡影響一個人能力的大小。Capacity 表示

      容量容積明顯不符合題意。后兩個答案分別為他們的形容詞形式?!镜湫涂碱}】

      He’s had no end of bad luck but he just seems to ______ every time.A.bounce back

      B.recover

      C.reverse

      D.come to 解析:答案選A 句意:他總是遇到不如意的事,但是好像每次都能恢復過來。bounce back 指失意后恢復過來?!镜湫涂碱}】

      Everyone is encouraged to ____ food and clothing for the refugees.A attribute

      B contribute

      C stimulate

      D distribute 解析:答案為B ,此題考查對形近詞的區(qū)分。句意:鼓勵每個人為難民捐助食品和衣物。contribute 表示“捐贈,出錢(力)”,因為本題是鼓勵每個人,所以不可能是“分發(fā)”食品和衣物,只會是“捐贈”

      【Derivative】

      contributor n.捐助者,投稿者 ; contribution n.貢獻,捐獻物

      contributive adj.有助的,促成的 ;contributory adj.促成的,捐助性的?!镜湫涂碱}】

      Everyone is encouraged to ____ food and clothing for the refugees.A attribute

      B contribute

      C stimulate

      D distribute 解析:答案為B ,此題考查對形近詞的區(qū)分。句意:鼓勵每個人為難民捐助食品和衣物。contribute 表示“捐贈,出錢(力)”,因為本題是鼓勵每個人,所以不可能是“分發(fā)”食品和衣物,只會是“捐贈”

      Counsel/???????/ noun, verb ? Noun 1.(formal)advice, especially given by older people or experts;a peiece of advice(尤指老年人或專家的)勸告,忠告,建議:Listen to the counsel of your elders.2 a lawyer or group of lawyers representing sb in a court of law 律師:the counsel for the defence/prosecution.? Verb 1 to listen to and give support or professional advice to sb who needs help.為某人提供幫助:Therapists were brought in to counsel the bereaved.2 to advise sb to do sth 建議,勸告(做某事)Most experts counsel caution in such cases.【Common phrases】

      a counsel of despair 知難而退的建議

      ; a counsel of perfection 聽上去完美卻難以實行的建議

      ; keep your own counsel 保留自己的意見?!綝erivative】

      counseling noun 咨詢,輔導

      ; counselor noun 顧問,輔導顧問 【易錯詞】

      Council;noun a group of people who are elected to govern an area such as a city or county.【典型考題】

      The court then heard_____ for the dead woman’s father.A council

      B councilor

      C counsel

      D counselor 解析:答案選C,句意為:法庭接著聽取了已死女人的父親所請律師的陳述。A項意為委員會 此題考查形近詞。[典型考題]

      That is Taoist pragmatistic ___and positivist___.a.crisp b.crisis c.crises d.criminate [試題分析] 答案為b.[詳細解答] 這主要表現(xiàn)為道教的“實用主義危機”和“實證主義危機.a.crisp是鈔票;c.crises是危險;d.criminate是指控,譴責的意思,均與原文不符。[典型考題]

      I want an appointment for a___time and place.a.definitive b.definitely c.definite d.distinct [試題分析] 答案為c [詳細解答] 句意:我要有確切的時間和地點的約會。表示“明確的,不可能引起誤解的”;顯然約會的時間和地點是不能含糊的,應該明確無誤的。[典型考題] Believe in each child is own----potentiality.a.developmental b.experimental c.formative d.development [試題分析] 答案為a.[詳細解答] 句意為 相信每一個兒童都有發(fā)展的潛能。b.experimental多用于表達實驗(性)的, 試驗(性)的;而c.formative是(影響)形成〔構成, 發(fā)展〕的,但developmental更貼近句意;d.development為名詞,詞性不符。

      [典型考題]。

      He could not give a ____explanation of his intention.A.distinct B.Obvious C.clear D.plain [試題分析] 答案為 A.[試題分析] 本題考查近義詞的辨析問題。他不能清楚明白地解釋他的意圖。Distinct指人表達思想,概念清楚明白;指容易感受到或看到。本題的賓語是“解釋他的意圖”。Obvious指事物一目了然,含無可置疑之意。Clear范圍較廣,指事物清楚明白;plain注重作品等顯而易見的,淺顯易懂的。

      [典型考題]:

      I was most ____to hear the sad news for your father death.a.distressed b.distressing c.distressful d.distress [試題分析] 分析:答案為a.[試題詳解] distressed我聽到你父親去世的消息,十分難過。Distressed使某人感動痛苦,難過。多用于修飾人。而b.distressing以形容事情令人痛苦為主;c.distressful與b.distressing 的用法相

      同,多用于修飾事件;d.distress是動詞,此處應為形容詞,詞性不符。

      [典型考題] In most universities, males and females live in the same____.a.room b.flat c.chamber d.dorm [試題分析]

      分析:答案為d.[試題詳解] 在大部分高校,男生和女生住在相同的宿舍里。room指房間,顯然與原句不合邏輯;flat強調(diào)一套房間,公寓套房;c.chamber是指會議廳,會所。所以只有d.dorm最符合原文。而且學生公寓一般均用dorm表示。?典型考題?That old professor is a walking____.A.book

      B.encyclopedia C.novel

      D.fiction ?試題分析?本題為詞義辨析題??疾槊~的辨義。

      ?詳細解答?典型考題答案B。句意:那位老教授是一個活百科。book n.書本,書籍;encyclopedia n.百科全書;novel n.長篇故事,小說;fiction n.虛構的文學作品,小說。典型考題? His____ are limited, and scarcely fit him for his post.A.endorsement

      B.engagement C.endowment

      D.enlargement ?試題分析?本題是形近詞辨析題。?詳細解答?典型考題答案C。句意:他的天資很有限,不太適合擔任這項職務。endorsement n.1.(公開的)贊同,支持,認可,2.(通常為名人在廣告中為某一產(chǎn)品的)宣傳,吹噓;engagement n.預約,約會,訂婚:enlargement n.擴大物(尤指照片),擴大,增大;endowment n.天資,天賦。?典型考題? Is it____ to promote cigarettes through advertising? A.ethereal

      B.ethnic C.ether

      D.ethical ?試題分析?本題是形近詞辨析題。

      ?詳細解答?典型考題答案D。句意:通過廣告推銷香煙合乎道德嗎?ethereal adj.輕飄的,靈氣的;ethnic adj.種族的,民族的;ether n.乙醚,太空;ethical adj.合乎道德的?典型考題?Students of social problems investigate the home, social and moral_____(s)of different classes of people.A.surroundings

      B.conditions C.environment

      C.situation ?試題分析?本題為詞義辨析題。考查名詞的辨義。?詳細解答?典型考題答案C。句意:研究社會問題的學者調(diào)查各階層人民的家庭,社會和精神方面的生活環(huán)境。surrounding 多指 地理環(huán)境;condition 意為“情況,條件”;situation 指“情況,狀況”;environment指“環(huán)境”。

      ?典型考題?The teacher____ the performance of each student.A.evacuated

      B.evaluated

      C.equated

      D.evoked ?試題分析?本題是詞義辨析題。?詳細解答?典型考題答案B。句意:老師對每個學生的成績進行評估。evacuate vt.撤退,疏散;equate vt.同等看待,使相等,與equal是同根;evoke vt.喚起,激起;evaluate vt.對某物進行評價,評估。

      [典型考題]They complained about the __noise coming from the upstairs flat.A、overladen B、immoderate C、inordinate D、excessive [試題分析]近義詞辨析 答案為D [詳細解答]句意為他們抱怨樓上發(fā)出的噪音太大。A意為裝貨過多的;(房間)裝飾[擺設]過多的;(工作)負擔過多的。B意為無節(jié)制的,極端的C意為紊亂的;放肆的,無限制的, 無節(jié)制的D excessive noise 表示噪音的音量很大

      [詞形變換]exceed v.超過 excess n.超過,超越,過量,過度 excessively adv.極端地,過分地

      [典型考題]America has suffered the __crisis.A、economic

      B、economical C、financial

      D、monetary [試題分析]近義詞辨析 答案為C [詳細解答]固定搭配 financial crisis 金融危機。A意為經(jīng)濟的, 經(jīng)濟學的

      合算的, 有經(jīng)濟效益的B意為節(jié)約的, 節(jié)儉的, 經(jīng)濟的 D意為貨幣的;通貨的;錢的;金融的;財政的

      [詞形變換]finances n、財力、財源、基金;finance n、財政、金融;financer n、財政家、金融家;financially adv、在財政上、在經(jīng)濟上

      【典型例題】It's the music to ____ the dramatic effect.A.enhance

      B.heighten

      C.intensify

      D.aggravate 【試題詳解】答案 B

      那是用于提高戲劇效果的配樂。

      區(qū)別 enhanceheightenintensifyaggravate 這些動詞均有“加強,增強”之意: enhance:側重指增加價值,魅力或聲望等使人或物具有超科尋常的吸引力。

      heighten:通常指使某物的某種性質(zhì)變得不同一般的顯著或突出。intensify:指深化或強化某事或某物,尤指其特別之處。aggravate:指加劇令人不快或困難的形勢。

      【典型例題】She had no ___ about making her opinions known.A.fear

      B.afraid

      C.interest

      D.inhibition 【試題詳解】答案 D 她敢于公開地談論自己的想法。

      fear “害怕” 常用搭配“fear of for sth”

      afraid “恐懼的” 常用搭配 “be afraid of sth” interest “興趣”

      常用搭配 “interest inon sth”

      【詞形變換】inhibit v.阻止;使拘束

      inhibited adj.拘謹?shù)?【典型考題】 He has ___his mother’s patience.A.inhabited

      B.inhibited

      C.inhered

      D.inherited 【試題詳解】答案 D 這種耐心是母親遺傳給他的。

      inhabit v.居住

      inhibit v.阻止;抑制

      inhere v.存在于??中;歸屬于 inherit v.繼承

      【常用短語】 inherit(sth)from sb 【典型例題】Perfume____ with the skin’s natural chemicals.A.communicate

      B.influence

      C.affect

      D.interact 【試題詳解】答案 D 香水和皮膚的天然化學物質(zhì)相互作用。communicate with sb “與某人溝通”

      influence 僅指單方面的影響,對??起作用 affect 同上“influence”

      【典型例題】There was a serious incident ___ a group of youths.A.including

      B.revolving

      C.involving

      D.evolving 【試題詳解】答案C 有一起嚴重的事件涉及一群年輕人。include v.包含,包括 revolve v.旋轉,轉動

      evolve v.發(fā)展,演變

      【常用短語】involve(sb)in sthdoing sth

      beget involed in sth beget involed with sb 【詞形變換】involved adj.有關聯(lián)的;復雜的;關系密切的1)【典型考題】

      The cherk of the House prepares the ___ of the House.A

      journal B diary C

      record 答案:A 解析:下議院的書記整理了下議院的議事錄。Journal 在這里的是議事程的意思,diary 是指日記,不僅記錄所發(fā)生之事,還強調(diào)包括個人情感與想法。

      【典型考題】

      As he reached ___ Bandit became more difficult to live with.A mature B ripe

      C maturity

      D matured 答案:D

      解析:然而到了成年之后,邦就變得特別難相處。Reach

      maturity 表示長大成熟,為固定搭配,ripe通常表示作物和時機成熟。

      【典型考題】He likes to show off his ___ physique.A.male

      B.masculine

      C.manly

      D.man 答案:B

      解析:句意:他喜歡顯示他強健的男子本色。Masculine指在心理上或身體上具有男子特征,本句中形容詞所修飾的名詞是physique(體魄),所以,masculine 符合題意。

      【典型考題】She has a deep ____of strangers, so she never lkes to talk to them.A.mistrust

      B.distrust

      C.trust

      D.untrustworth 答案:A

      解析:她對陌生人猜忌及深,她也從不喜歡跟陌生人搭訕。根據(jù)句意。C選項不符合題意,D為形容詞,所填選項必須為名詞,予以排除。distrust 和 mistrust 都有猜忌的意思,但差別很小。distrust 更為通用,語氣稍強,確信某人不誠實或不可信常用distrust.表示并不信任則大概用mistrust.這里只是表示她對陌生人不信任所以選A.【典型考題】Have you listened to ___ this morning ? A newsagent B newspaper C newsdom D newscast 答案:D 解析:newsagent 意為報刊經(jīng)銷人,newspaper 不符合題意,newsdom 代表報界,固選D 代表新聞。

      [典型考題] He ____ through themist,trying to find the right path.A.pecked B.peered C.peeped D.peeled [試題分析] 本題考查形近詞的辨析。pecked 啄;peered 仔細看;peeped 偷窺;peeled 削皮;可知正確答案為B

      [典型考題] I ___his commment as a challenge.A. feeled B.observed C.perceived D.comprehend [試題分析] 本題考查近義詞辨析。perceive 的意思是interpret sth in a certain way,與as 搭配。選C 【典型考題】He was born in a ___ family.A single parent B single-parent C single-parents D single-parental 答案:B 解析:single-parent 為固定搭配意為“單親家庭的”。他出身在一個單親家庭。所填詞應屬形容詞性質(zhì),B符合題意。

      parental 本身就是形容詞,所以D選項不符合題意,予以排除。

      [典型考題] Mr.Smith had an unusual ___, he was first an office clerk, then a sailor, and ended up as a school teacher.A.profession B.occupation C.position D.carrer

      [試題分析] 本題考查近義詞辨析。A,B指所從事的職業(yè),C 是指所在職位,D指職業(yè)生涯。正確答案為D。

      [典型試題]

      The next edition of the book is ___ for publication in March.A.projected B.propelled C.professed D.protected [試題分析] 本題考查形近詞辨析。project是計劃、規(guī)劃的意思。propel是推動、迫使的意思。C 項 公開表明的。protect 保護。

      [典型考題]

      Few people will admit being racially ___.A.pride B.proud C.prejudiced D.pessimistic [試題分析] 本題考查形近詞辨析。A、B項的意思是驕傲的,自豪的;C項是有偏見的、有歧視的;D項的意思是悲觀的。根據(jù)句意,很少有人愿意承認他們有種族歧視,正確答案為C。

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