第一篇：學(xué)生工作處2017年度工作總結(jié)(簡介版)

學(xué)生工作處2017年度工作總結(jié)（簡介版）

一、共青團(tuán)工作

（一）、活動清單及資料上報(bào)

1、下發(fā)新學(xué)期升國旗計(jì)劃，政治理論學(xué)習(xí)、團(tuán)日活動計(jì)劃，團(tuán)費(fèi)收繳計(jì)劃、團(tuán)員教育評議活動通知

2、上報(bào)包頭市第十五屆“包頭青年五四獎(jiǎng)?wù)隆奔w和個(gè)人

3、上報(bào)全區(qū)五四紅旗團(tuán)委、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、五四紅旗團(tuán)支部

4、上報(bào)全市五四紅旗團(tuán)委、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、五四紅旗團(tuán)支部

5、上報(bào)內(nèi)蒙古自治區(qū)高校共青團(tuán)需求統(tǒng)計(jì)

6、五四表彰評選2017年共青團(tuán)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人

7、組織開展“青春喜迎十九大·共筑網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國夢”五四系列主題活動

8、內(nèi)蒙古高校最美教師評選活動

9、組織開展慶祝自治區(qū)成立70周年系列主題活動

10、舉辦包頭市播音主持朗誦藝術(shù)協(xié)會“感恩母愛”朗誦會走進(jìn)包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院專場演出

11、組織開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化藝術(shù)節(jié)網(wǎng)文、微電影作品和微信公眾號活動

12、組織選舉內(nèi)蒙古自治區(qū)學(xué)生聯(lián)合會第九次代表大會參會人員名單并上報(bào)相關(guān)材料

13、上報(bào)自治區(qū)高校校園文化精品項(xiàng)目

14、開展2017年下半年團(tuán)員統(tǒng)計(jì)、團(tuán)證注冊、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出及團(tuán)費(fèi)收繳工作

15、評選上報(bào)2017年高校共青團(tuán)“活力團(tuán)支部”。

16、舉辦“學(xué)習(xí)十九大精神、不忘初心跟黨走”全區(qū)大學(xué)生形勢與政策知識競賽

17、開展“不忘初心跟黨走 牢記使命勇?lián)?dāng)”學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神主題團(tuán)日活動

18、開展“與信仰對話”—學(xué)習(xí)十九大精神主題報(bào)告會

19、舉辦2017年青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨第二十三期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班 20、2017年全國大中學(xué)生暑期同心營（內(nèi)蒙古分營）活動選舉上報(bào)工作

21、推選參加全區(qū)第十期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班工作

（二）、社團(tuán)活動清單

1、開展“青春獻(xiàn)禮七十載、志愿服務(wù)亮北疆”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動月活動 2、2017年3月-9月份，組織開展“學(xué)習(xí)總書記講話、做合格共青團(tuán)員”主題教育實(shí)踐活動： 3、4月-6月，組織開展“讀書月”活動

4、組織開展了學(xué)院“漢字聽寫大賽”，復(fù)賽由人文與藝術(shù)設(shè)計(jì)系和電氣工程系承辦。

5、舉辦第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽

6、“南郊聯(lián)社杯”第六屆“創(chuàng)青春”包頭市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 7、2017年內(nèi)蒙古大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃

8、組織學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成員參加全區(qū)大學(xué)生校園文化節(jié)活動

9、配合文明校園創(chuàng)建工作和優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校評選

10、組織開展學(xué)生專業(yè)技能大賽 11、7-11月開展2017年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動

12、組織迎新生文藝匯演

13、包頭市第二屆百名大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高新行暨稀土高新區(qū)第二屆青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 14、10-11月舉辦第四屆網(wǎng)易云音樂內(nèi)蒙古校園歌手大賽暨28屆“青春之星——包職院好聲音”校園歌手大賽

15、開展“道德故事大學(xué)堂”主題團(tuán)日活動

16、上報(bào)了一項(xiàng)自治區(qū)高校德育創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目——“道德故事大學(xué)堂”。

17、組織開展周末講堂活動，活動共從“勵(lì)志、勸學(xué)、修身、健體”四個(gè)篇章，為新生的健康成長提供了精神營養(yǎng)。

18、撰寫《2017年社會實(shí)踐成果集》、《2017年校園文化活動展》、《2017“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽作品集》。

（三）、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理工作，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的重要作用。3月完成學(xué)生社團(tuán)注冊工作；5月-6月完成學(xué)生社團(tuán)換屆工作，6月23日舉辦社聯(lián)社團(tuán)干部的培訓(xùn)；9月中旬完成學(xué)生社團(tuán)納新工作；10月完成學(xué)生社團(tuán)會費(fèi)收繳和會員證發(fā)放工作；10月26日召開指導(dǎo)教師聘任大會，為20名指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書，《包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師管理辦法》正處在廣泛征求意見的過程中，經(jīng)過充分的醞釀和論證后將正式下發(fā)；11月9日完成學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會常項(xiàng)部換屆工作；11月-12月舉辦“社彩飛揚(yáng)、團(tuán)聚夢想”第十三屆“社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”，評選表彰“優(yōu)秀社團(tuán)”10個(gè)，優(yōu)秀指導(dǎo)教師5名，優(yōu)秀會長10名，優(yōu)秀會員30名；3月我院青年志愿者協(xié)會被評為“全國大中專學(xué)生最具影響力愛心社團(tuán)”，飆風(fēng)漂移社團(tuán)、節(jié)奏輪滑社團(tuán)、滑板協(xié)會被評為“全國大中專學(xué)生最具影響力體育社團(tuán)”，學(xué)院獲評“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；5月百度百科俱樂部和青年志愿者協(xié)會被我愛競賽網(wǎng)、四川省生態(tài)文明促進(jìn)會、大學(xué)生環(huán)保知識競賽組委會授予“2017年大學(xué)生環(huán)保知識競賽”優(yōu)秀聯(lián)合主辦單位獎(jiǎng)；6月在全區(qū)大學(xué)生校園文化節(jié)全區(qū)高校社團(tuán)精品評選活動中，外語角協(xié)會獲得學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類三等獎(jiǎng)。

（四）、撰寫材料清單

1、撰寫關(guān)于學(xué)習(xí)總書記重要講話精神、強(qiáng)化思想政治教育、社會主義核心價(jià)值觀、學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研材料匯總

2、撰寫高等學(xué)?！拔拿餍@”檢查評價(jià)細(xì)則和任務(wù)分解

3、撰寫 “紀(jì)念五四運(yùn)動98周年重點(diǎn)活動”項(xiàng)目清單上報(bào)團(tuán)市委

4、撰寫學(xué)生工作處(團(tuán)委、學(xué)生資助管理中心)及內(nèi)設(shè)科室工作職責(zé)

5、撰寫包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織開展“青春喜迎十九大·共筑網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國夢”五四系列主題活動總結(jié)

6、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)關(guān)第三黨總支第一支部三項(xiàng)制度

7、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園文化活動清單

8、修訂學(xué)生手冊中團(tuán)員教育評議和五四評優(yōu)等內(nèi)容

9、起草包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院反邪教協(xié)會章程

10、編寫《包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于發(fā)展團(tuán)員工作的實(shí)施細(xì)則》及團(tuán)員發(fā)展流程圖

11、編寫團(tuán)員推優(yōu)入黨流程圖，組織編寫《包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院共青團(tuán)改革方案》圖解

12、撰寫《學(xué)生會改革方案》

（五）、與其他部門配合的工作

1、大國工匠進(jìn)校園活動相關(guān)組織安排（負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)禮儀、會場布置等）

2、黨的十九大精神學(xué)習(xí)報(bào)告會（趙晶、呂達(dá)、聯(lián)合宣傳部，負(fù)責(zé)學(xué)生提問、主持人）

3、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園文化活動清單（黨委院辦曹老師）

4、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆田徑運(yùn)動會“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”評比（聯(lián)合體育組，負(fù)責(zé)精神文明檢查、打分、會場秩序）

5、第三屆互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評分（配合教務(wù)處，負(fù)責(zé)評分）

6、畢業(yè)生典禮相關(guān)工作（聯(lián)合學(xué)生科）

7、迎新生活動（聯(lián)合學(xué)生科）

8、開學(xué)典禮、軍訓(xùn)動員大會（聯(lián)合學(xué)生科，負(fù)責(zé)禮儀頒獎(jiǎng)、會場布置）

9、迎新晚會（聯(lián)合學(xué)生科，負(fù)責(zé)會場設(shè)計(jì)、布置主持人等）

（六）、開展問卷調(diào)查活動

1、開展高校大學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù)情況調(diào)查問卷（收取問卷31份）

2、開展高職院校青年學(xué)生政治信仰問題調(diào)查問卷（收取問卷34份）

3、看展大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查問卷（收取問卷100份，配合院辦）

二、學(xué)生管理及資助工作 1、2017年學(xué)生資助管理中心完成了5名國家獎(jiǎng)學(xué)金、292名國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、3371名國家助學(xué)金共計(jì)558、45萬元的評審、上報(bào)、銀行卡號統(tǒng)計(jì)、確認(rèn)、發(fā)放等工作。

2、學(xué)生資助管理中心在每學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作后組織開展學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金的評審工作，學(xué)生資助管理中心完成了2017年第一學(xué)期2583名學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金共計(jì)80、905萬元的評審、上報(bào)、銀行卡號統(tǒng)計(jì)、確認(rèn)、發(fā)放等工作。

3、在我院79級熱處理專業(yè)學(xué)生王豐先生的繼續(xù)贊助下，根據(jù)《包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院“王豐勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”管理辦法》，學(xué)生資助管理中心順利組織開展了我院第三屆“王豐勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”評選活動，并為40名2017屆畢業(yè)生共計(jì)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金8萬元。4、2017年學(xué)生資助管理中心完成了我院455名畢業(yè)生助學(xué)貸款網(wǎng)上畢業(yè)確認(rèn)審核工作1830名在校生助學(xué)貸款網(wǎng)上回執(zhí)錄入工作。5、2017年根據(jù)自治區(qū)《關(guān)于做好高校畢業(yè)生求職補(bǔ)貼發(fā)放工作的通知》（內(nèi)人社發(fā)〔2013〕111號）開展我院2017屆畢業(yè)生求職補(bǔ)貼268名2017屆高校畢業(yè)生求職補(bǔ)貼（每名學(xué)生資助1000元）的統(tǒng)計(jì)、審核、上報(bào)工作。6、2017年學(xué)生資助管理中心完成了90名應(yīng)征入伍及退役復(fù)學(xué)學(xué)生的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償共計(jì)102、02萬元的申請、審核、上報(bào)工作，并完成了2016年第二批36名應(yīng)征入伍及退役復(fù)學(xué)學(xué)生的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償共計(jì)38、82萬元的審核、發(fā)放工作，完成了2017年第一批55名應(yīng)征入伍及退役復(fù)學(xué)學(xué)生的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償共計(jì)72、52萬元的審核、發(fā)放工作。7、2017年學(xué)生資助管理中心完成了我院377人次勤工助學(xué)學(xué)生補(bǔ)助的發(fā)放工作，發(fā)放金額累計(jì)7、8912萬元。8、2017年學(xué)生資助管理中心開展了感恩勵(lì)志教育工作，在全院進(jìn)行了5場國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的事跡匯報(bào)會，其中約有1500名2017級學(xué)生聆聽了匯報(bào)；同時(shí)，5名獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生和40名獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金的優(yōu)秀學(xué)生做了個(gè)人總結(jié)，對全院學(xué)生進(jìn)行了深刻的感恩勵(lì)志教育。

9、建立我院2017年貧困生檔案，檔案中共有3371名貧困生，其中特困生305名，貧困生817名，困難生2249名。

10、積極組織開展了學(xué)院第七屆“自強(qiáng)之星”評選活動，經(jīng)本人申請，系部推薦，大眾投票，現(xiàn)場匯報(bào)，最終授予李勇等10名同學(xué)學(xué)院第七屆大學(xué)生“自強(qiáng)之星”榮譽(yù)稱號，授予王鵬等13名同學(xué)學(xué)院第七屆大學(xué)生“自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)榮譽(yù)。并推薦李勇、畢佳麗、趙璐3名同學(xué)參加了全區(qū)大學(xué)生“桃李之星”評選活動。

11、根據(jù)自治區(qū)教育廳要求，積極開展“資助管理年”活動，并迎接教育廳檢查組領(lǐng)導(dǎo)的的現(xiàn)場檢查，并做匯報(bào)，最終李瑞斌同志被評為資助工作“先進(jìn)工作者”。

12、積極開展學(xué)院輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽活動，并推薦蘇日娜、劉璐2名輔導(dǎo)員參加區(qū)級比賽，其中劉璐同志代表自助區(qū)參加了國家級比賽并獲得三等獎(jiǎng)優(yōu)異成績。

13、按照自治區(qū)教育廳文件要求，積極開展、審核、推薦王洋洋等97名同學(xué)為“自治區(qū)三好學(xué)生”、李嬋等21名同學(xué)為“自治區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”、張志強(qiáng)等162名同學(xué)為“自治區(qū)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”、115335等3個(gè)班級體為“自治區(qū)優(yōu)秀班集體”。

14、配合部門其他科室，共同完成“大國工匠進(jìn)校園”活動，主要負(fù)責(zé)前期會場布置，大會期間觀眾組織，現(xiàn)場引領(lǐng)和秩序維護(hù)的工作。暑假期間，按照包頭市人民政府的指示，積極配合，組織學(xué)生作為表演方陣，代表包頭市參加了“內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周”年慶?；顒?。

15、順利完成了2017年迎新生及軍訓(xùn)任務(wù)，主要負(fù)責(zé)迎新期間各參與部門的協(xié)調(diào)與任務(wù)下達(dá)，新生軍訓(xùn)各項(xiàng)事務(wù)以及最終的表彰工作。16、2017年學(xué)院繼續(xù)實(shí)行二級管理制，學(xué)生管理科負(fù)責(zé)處理記過及以上學(xué)生處分。2017年處分違紀(jì)學(xué)生72人，占在校生人數(shù)的0、75%，撤銷違紀(jì)處分127人。

17、在新時(shí)期新階段，面對大學(xué)生素質(zhì)教育出現(xiàn)的新情況新問題，我院結(jié)合在校學(xué)生素質(zhì)教育工作現(xiàn)狀，以德育答題平臺為依托，適時(shí)創(chuàng)新實(shí)踐育人模式，承擔(dān)自治區(qū)教育廳“大學(xué)生德育創(chuàng)新”項(xiàng)目研究。以我院德育答題平臺系統(tǒng)為創(chuàng)新點(diǎn)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體優(yōu)勢，打破時(shí)空局限，做到師生全覆蓋。德育答題平臺系統(tǒng)涵蓋學(xué)生日常行為規(guī)范教育、誠信教育、安全法制教育等在內(nèi)的10個(gè)模塊，通過答題學(xué)習(xí)，可以有效彌補(bǔ)思想政治課堂教育的不足。

18、十九大期間，組織學(xué)院國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)全體成員完成校園巡邏安保工作，為我院校園安全穩(wěn)定保駕護(hù)航，于此同時(shí)在全院開展學(xué)生安全隱患排查整治工作，促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)工作健康、安全、協(xié)調(diào)發(fā)展。

19、正在、即將開展的重要工作：（1）2016/2017第二學(xué)期學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評選工作（2）2017年學(xué)院助學(xué)基金評選工作（3）2016/2017學(xué)院“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選工作

（4）2017年日常行為規(guī)范檢查年終總結(jié)工作（5）2007年學(xué)院輔導(dǎo)員培訓(xùn)及競賽工作（6）各系年終考核工作

（7）各種制度的草擬與修訂 ①《高校學(xué)生管理規(guī)定》 ②《輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目》

③《單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金評審辦法》 ④《學(xué)生日常行為規(guī)范》

⑤《學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法》 ⑥《班主任工作條例》 ⑦《輔導(dǎo)員工作條例》 20、其他常項(xiàng)工作

（1）每月按時(shí)完成班主任、輔導(dǎo)員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資審核與報(bào)送工作，開展兩個(gè)學(xué)期的班主任人考核工作，并完成年度優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員的評選報(bào)送工作。

（2）完成逾15000人次的學(xué)生綜合素質(zhì)測評審核工作，逾500個(gè)班級的班級工作測評工作。

（3）新生學(xué)生證辦理及火車優(yōu)惠卡申購及信息錄入工作;2016年辦理學(xué)生證3129本，申購火車票購票優(yōu)惠卡并錄入信息2818張。2017年辦理學(xué)生證3043本，申購火車票購票優(yōu)惠卡并錄入信息2540張。

（4）大

二、大三學(xué)生證補(bǔ)辦及火車優(yōu)惠卡充值補(bǔ)卡工作;2016年補(bǔ)辦學(xué)生證79本，火車票乘車優(yōu)惠卡補(bǔ)卡71張。2017年補(bǔ)辦學(xué)生證97本，火車票乘車優(yōu)惠卡補(bǔ)卡99張。

（5）完成每學(xué)年兩個(gè)學(xué)期開學(xué)初全校人數(shù)統(tǒng)計(jì)及國家法定節(jié)假日留校、返校人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作；

（6）積極籌劃烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我院的經(jīng)驗(yàn)交流活動。（7）完成每學(xué)年秋期開學(xué)初學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研工作；（8）組織安排好各種臨時(shí)性學(xué)生活動

三、2017年心理工作完成情況

1、完成45個(gè)合班的心理健康教育課程

2、開展心理咨詢。截止目前心理咨詢數(shù)量為235次，其中抑郁癥學(xué)生9名、精神分裂癥3名、嚴(yán)重心理問題14人、一般心理問題25人。

3、心理危機(jī)預(yù)警和干預(yù)

4、完成2017級新生心理健康普查，共3056人參與測試，其中嚴(yán)重心理問題246人，一般心理問題328人，潛在心理困擾502人，無心理困擾1956人。

5、完成各系心理晴雨表的上報(bào)和審核。

6、宣傳和活動（1）、完成第九屆“

5、25”心理健康月系列活動（2）、完成全區(qū)高校第五屆心理情景劇大賽的排練，錄制，申報(bào)工作。（3）、宣傳板報(bào)13張（4）、排版、印刷、發(fā)放《心海導(dǎo)航》4期，21、22、23、24期。（5）、給各系完成心理危機(jī)預(yù)警和干預(yù)制度上墻工作。

7、組織培訓(xùn)。給各系培訓(xùn)共8場

8、和北方醫(yī)院心理康復(fù)科簽署“合作單位”相關(guān)協(xié)議。

四、公寓管理科

（一）注重宣傳教育和引導(dǎo)

1、通過學(xué)習(xí)傳達(dá)上級文件、崗位培訓(xùn)、消防演練、工作例會、聽取講座等形式，提高了全體員工的安全防范意識和處理應(yīng)急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了其做好安全工作的主動性和積極性。

2、針對我院學(xué)生公寓現(xiàn)狀，布置落實(shí)各項(xiàng)安全檢查工作。特別注意在新生入校、畢業(yè)生離校、節(jié)假日等特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)，研究布置有關(guān)安全工作，使全體員工明確責(zé)任、注重細(xì)節(jié)，強(qiáng)化落實(shí)，保證節(jié)假日、新生入校、畢業(yè)生離校等階段的安全穩(wěn)定。

3、利用板報(bào)、標(biāo)語、網(wǎng)上宣傳、管理員口頭傳達(dá)、書面通知等形式給住宿學(xué)生溫馨提示，使安全工作人人皆知，人人注意，人人防范，收到了較好的效果。

4、提高管理員、值班員樹立服務(wù)第一的思想，結(jié)合學(xué)生實(shí)際思想行為情況，以傳統(tǒng)的“三清”、“三勤”、“三心”為工作要求，定位教育方式、管理效果、服務(wù)質(zhì)量，關(guān)注特殊問題的學(xué)生，做到了既要嚴(yán)格管理每個(gè)學(xué)生，又要熱情、周到的關(guān)心每個(gè)學(xué)生。

（二）建立嚴(yán)格的安全檢查制度，加強(qiáng)安全管理

公寓管理科本年度加強(qiáng)學(xué)生公寓門衛(wèi)值班力度，加強(qiáng)外來人員的檢查，做好外來人員登記審查工作，嚴(yán)把入口關(guān)，杜絕了外來人員隨便進(jìn)公寓而引發(fā)的不安定因素；做好公共場所安全巡查工作，特別在重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，啟用護(hù)校隊(duì)協(xié)助學(xué)生公寓進(jìn)行巡查；堅(jiān)持管理員夜間值班制度，加大夜間巡查力度，注重實(shí)效，提高了夜間突發(fā)事情的應(yīng)急反應(yīng)能力；安排公寓管理員每周一次對學(xué)生公寓公共場所的消防設(shè)備、安全設(shè)施、用電情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；注重對值班員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，加大考核和管理。學(xué)生公寓管理科還會同學(xué)生工作處、保衛(wèi)處、教學(xué)系部等部門不定期地開展晚歸、夜不歸宿、違章用電、控?zé)煿芾淼冗`紀(jì)行為檢查，加大對違紀(jì)學(xué)生批評教育和懲處力度，從根本上杜絕了事故的發(fā)生，保證了學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)施了學(xué)生公寓工作日報(bào)制、學(xué)生違規(guī)情況和設(shè)施維修統(tǒng)計(jì)日報(bào)制、日常宿舍衛(wèi)生日檢周報(bào)制，每周做到整棟樓宇檢查全覆蓋，通過檢查，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)消除了一些存在的安全隱患。同時(shí)結(jié)合公寓管理工作實(shí)際，對人員安排也進(jìn)行了相應(yīng)的規(guī)定及調(diào)整，力求做到以人為本，按章辦事，用制度來管理事，用制度來管理人，通過內(nèi)部良好的運(yùn)作機(jī)制來調(diào)動工作人員的積極性。

（三）、注重細(xì)節(jié)、強(qiáng)化落實(shí)、認(rèn)真做好重點(diǎn)工作

1、做好學(xué)生公寓E樓的搬遷工作

學(xué)院將呼得木林校區(qū)學(xué)生公寓E樓整體出租，為配合此項(xiàng)工作，呼得木林校區(qū)公寓管理科密切配合后勤管理處，積極協(xié)調(diào)入住學(xué)生所在系，先后分兩批歷時(shí)兩個(gè)多月將337人遷至其他各樓，同時(shí)清理其他樓宇庫房32間，置換衣柜、電腦桌、床等家具125套，報(bào)廢方凳、電腦桌、床板等物品776件，比較圓滿地完成了此項(xiàng)工作。

2、做好跨樓宇調(diào)整宿舍工作 2017年機(jī)械工業(yè)學(xué)校返回310名左右3+2學(xué)制的學(xué)生，其中呼得木林校區(qū)接納2個(gè)專業(yè)大約160人，再考慮2017年招生情況，呼得木林校區(qū)學(xué)生公寓存在男生住不下特點(diǎn)。為緩解呼得木林校區(qū)住宿壓力，由學(xué)生工作處牽頭，聯(lián)合學(xué)院后勤管理處、國有資產(chǎn)管理處，將呼得木林校區(qū)學(xué)生公寓C樓改造成男生樓，將學(xué)生公寓D樓北側(cè)1-6層用隔斷隔開，用來安置女生，期間涉及搬遷學(xué)生760人，經(jīng)過呼得木林校區(qū)公寓管理科的努力，順利完成跨樓宇宿舍調(diào)整工作，全面解決了呼得木林校區(qū)入住困難。

3、開展“學(xué)生公寓安全月”活動

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生公寓安全建設(shè)，切實(shí)保障學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，教 育引導(dǎo)廣大學(xué)生提高安全防范和自我保護(hù)意識，營造健康、積極的宿舍文化氛圍，建設(shè)內(nèi)務(wù)整潔、秩序井然的宿舍育人環(huán)境，2017年上半年在學(xué)生公寓開展了以“創(chuàng)建平安校園，營造和諧文化，共建溫馨宿舍”為主題的“安全月”活動。通過優(yōu)秀宿舍評比、安全知識競賽、安全專項(xiàng)檢查等活動規(guī)范了學(xué)生的住宿行為，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，倡導(dǎo)了綠色文明健康的生活方式，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，促進(jìn)了和諧校園建設(shè)。

4、積極落實(shí)學(xué)院學(xué)生工作二級管理制度

為加強(qiáng)公寓員工隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)員工工作方式方法，增強(qiáng)員工宗旨意識，同時(shí)為了便于教育和引導(dǎo)學(xué)生，更加貼近學(xué)生生活，從而更好地為學(xué)生們提供一個(gè)溫馨舒適的住宿生活環(huán)境，2017年公寓管理科及各樓管理員老師積極主動與教學(xué)系部聯(lián)系，及時(shí)將住宿學(xué)生的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、生活習(xí)慣、思想狀態(tài)等情況反饋到各教學(xué)系部。通過溝通增進(jìn)了學(xué)生公寓和廣大師生相互的了解，拉進(jìn)了彼此間的距離，積極營造了學(xué)生工作處、教學(xué)系部、輔導(dǎo)員、學(xué)生會和宿舍自管會齊抓共管和良性循環(huán)的公寓工作局面，積極落實(shí)了學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作的二級管理制度。

5、做好畢業(yè)生離校工作

（1）、積極主動了解各樓畢業(yè)生具體離校時(shí)間，加強(qiáng)情感溝通，寫出溫馨寄語及文明離校倡議。

（2）、加大安全檢查力度。在學(xué)生畢業(yè)之前一個(gè)多月，在宿舍開展“三防”、“五查”活動。“三防”即防火、防盜、防意外事故；“五查”即查違章電器、查管制刀具、查吸煙、查飲酒、查思想動態(tài)，同時(shí)啟用護(hù)校隊(duì)協(xié)助學(xué)生公寓進(jìn)行巡查，并加強(qiáng)與相關(guān)部門和各系輔導(dǎo)員老師溝通聯(lián)系，掌握畢業(yè)生思想動態(tài)，制定突發(fā)事件預(yù)案，保證了2700多名畢業(yè)生安全文明離校。

（3）、各公寓樓管理員對畢業(yè)生宿舍內(nèi)損壞的公共設(shè)施逐一進(jìn)行詳細(xì)檢查登記，核算賠償價(jià)格，積極追繳學(xué)生宿舍公共設(shè)施缺損賠償款達(dá)7000多元，并全部上繳學(xué)院財(cái)務(wù)處。

（4）、要求畢業(yè)生對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行了一次徹底的清理，保證了畢業(yè)生離校后宿舍衛(wèi)生整潔干凈。

6、做好新生入學(xué)接待工作

迎接新生工作不僅迎來八方學(xué)子，也迎來家長對孩子生活環(huán)境的渴望。為了給學(xué)生創(chuàng)造清潔、舒適的生活環(huán)境，公寓管理科利用假期時(shí)間，有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備的做好迎新準(zhǔn)備工作。迎新前制定了詳細(xì)迎新方案，充分了解各系新生招生人數(shù)，提前做出宿舍詳細(xì)分配方案，組織人員對公寓設(shè)施進(jìn)行維修，組織保潔員對公寓內(nèi)外進(jìn)行了徹底地清理，其中打掃新生宿舍280余間，清洗窗簾300多塊，懸掛歡迎條幅13條，更換迎新展板40多塊，啟用2棟新建學(xué)生公寓，并為新生宿舍配置了清掃工具和凳子，努力營造歡樂氛圍。針對新生數(shù)量多、時(shí)間短、任務(wù)重的特點(diǎn)。在新生入學(xué)期間，公寓工作人員全天候工作，克服困難、團(tuán)結(jié)一致，2017年兩校區(qū)圓滿完成了310名“3+2”轉(zhuǎn)段學(xué)生、2650名新生的接待工作及195人轉(zhuǎn)專業(yè)新生的住宿調(diào)整工作。為新生發(fā)放床上用品、公寓備品2650多套。

7、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，充分發(fā)揮宿舍的育人功能

學(xué)生公寓是學(xué)生的第二課堂，是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要陣地。學(xué)生公寓利用板報(bào)、宣傳欄，用生動形象的宣傳畫加強(qiáng)了對學(xué)生安全知識的宣傳，大大提高了學(xué)生的安全意識和安全知識；加強(qiáng)各樓走廊文化宣傳全覆蓋；為了加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，充分發(fā)揮宿舍文化的育人功能，以學(xué)生工作處、團(tuán)委工作中心為主線，豐富多彩地開展了以“清潔、文明、平安、和諧”為主題的第六屆“公寓文化節(jié)”。通過違規(guī)電器和管制刀具大檢查、優(yōu)秀宿舍評選、疊被子比賽、棋類大賽、公寓攝影大賽、優(yōu)秀宿舍長說舍情等活動，陶冶了學(xué)生的情操，磨練了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了學(xué)生動手動腦的能力，培養(yǎng)了學(xué)生的良好的道德品質(zhì)。同時(shí)學(xué)生公寓積極發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，2017年出版了4期《常青藤》簡報(bào)和2期《佳家》雜志，努力把學(xué)生宿舍建成融“思想教育、行為指導(dǎo)、生活服務(wù)、文化活動”等多功能于一體的教育陣地。

8、積極做好維修上報(bào)工作

維修工作涉及到學(xué)生的切身利益，維修工作搞得好與壞，直接影響到住宿學(xué)生的生活質(zhì)量，關(guān)乎到學(xué)院教學(xué)秩序的穩(wěn)定。現(xiàn)在公寓管理科全體員工進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識，以服務(wù)學(xué)生為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，工作積極主動，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)與后勤管理處協(xié)調(diào)，基本能保證學(xué)生公寓維修工作按時(shí)完成。在2017年公寓管理科還進(jìn)一步的規(guī)范了學(xué)生公寓設(shè)施報(bào)修、維修登記制度，確保維修到位，其中一些小修、零修工作都是由學(xué)生公寓工作人員自己動手完成了，保證了學(xué)生們的正常起居生活秩序。

（四）、工作中存在的不足

隨著高校改革的深入，教育的發(fā)展，學(xué)生在公寓內(nèi)的時(shí)間越來越多，而我們公寓在管理上存在較多盲點(diǎn)和不足：各公寓樓日常管理任務(wù)繁雜，學(xué)生公寓育人的實(shí)效性和針對性并不明顯，表現(xiàn)在重管理輕教育、重懲罰輕引導(dǎo)、公寓管理隊(duì)伍具有多層次性，育人平臺和方式過于簡單、學(xué)生公寓活動場所缺乏、育人主體聯(lián)動性不強(qiáng)、黨團(tuán)組織、思想政治沒有實(shí)際深入到公寓等方面，直接影響到服務(wù)水平的提升；學(xué)生在公寓內(nèi)損壞公物現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，特別在學(xué)生宿舍調(diào)整、畢業(yè)生離校前期維修問題更加突出；公寓保潔工作男女生公寓之間的衛(wèi)生差距很大；維修工作還不能做到學(xué)生有問題時(shí)隨叫隨到、及時(shí)處理，公寓管理科與相關(guān)部門的維修工作范圍、關(guān)系需進(jìn)一步理順；部分公寓的服務(wù)設(shè)施陳舊，如呼得木林校區(qū)學(xué)生公寓B樓供暖系統(tǒng)存在問題，學(xué)生公寓D樓廁所沖水系統(tǒng)需要改造，兩校區(qū)學(xué)生公寓智能供電系統(tǒng)還需進(jìn)一步改造；新啟用的2棟學(xué)生公寓在維修方面還存職責(zé)不明、相互扯皮等現(xiàn)象；各學(xué)生公寓樓通道機(jī)實(shí)際功能沒有真正實(shí)現(xiàn)；開展的公寓文化節(jié)還缺乏深度、廣度和影響力；此外學(xué)生管理系統(tǒng)中涉及到公寓管理版塊未啟用，沒有實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)共享。

（五）、2018年工作展望

2017年是繁忙的一年，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年。在學(xué)生工作處的領(lǐng)導(dǎo)下，在全科同志的共同努力下，在各系師生的支持幫助下，宿舍環(huán)境較以前有了一定的改觀，未發(fā)生重大安全責(zé)任事故，較好地完成了的各項(xiàng)工作任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了既定的工作目標(biāo)。但是，距領(lǐng)導(dǎo)的要求、學(xué)生的需求，在一些工作上還存在一定差距。針對上面列舉地存在的不足，還有一段漫長的道路要走。特別是2017年5月14日晚，一精神病男子砸碎建華路校區(qū)4號學(xué)生公寓一樓衛(wèi)生間玻璃鉆進(jìn)女生樓，公寓管理員趙富強(qiáng)老師果斷、勇敢地出手制服住該男子，并報(bào)警將該男子移送至轄區(qū)派出所。在整個(gè)事件的處理過程中，雖然沒有導(dǎo)致一名學(xué)生受到人身傷害，但學(xué)生公寓將長期以此為戒,進(jìn)一步查找漏洞、規(guī)范管理、加強(qiáng)值守。展望2018年，公寓管理科將緊緊圍繞學(xué)院的育人目標(biāo)和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創(chuàng)新，在完成常項(xiàng)工作的前提下，繼續(xù)貫徹落實(shí)如下發(fā)展思路，即一個(gè)中心：以服務(wù)學(xué)生為中心；兩個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持在服務(wù)中提高管理水平、堅(jiān)持在服務(wù)中教育管理學(xué)生；三個(gè)規(guī)范：規(guī)范設(shè)備維修日報(bào)制、規(guī)范學(xué)生違紀(jì)日報(bào)制、規(guī)范宿舍衛(wèi)生日查周報(bào)制；四個(gè)定位：安全防范要定位、工作職責(zé)要定位、服務(wù)功能要定位、教育方式要定位；五個(gè)加強(qiáng)：對公寓管理隊(duì)伍建設(shè)要加強(qiáng)、對學(xué)生的日常行為管理要加強(qiáng)、對公寓的文化育人作用要加強(qiáng)、對學(xué)生自我管理組織的發(fā)展要加強(qiáng)、對部門間溝通協(xié)調(diào)要加強(qiáng)。同時(shí)我們也深刻體會到：公寓管理是一項(xiàng)涉及全局、長期的、非常重要的工作，需要長抓不懈。面對新形勢，我們將以維護(hù)學(xué)生公寓安全穩(wěn)定為最終目的，居安思危，增強(qiáng)憂患意識、危機(jī)意識，采取群防群治，綜合治理，注重預(yù)防，提高人防、心防、物防能力，共創(chuàng)文明、和諧公寓，使學(xué)生公寓真正成為學(xué)生溫馨家園。同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持改革創(chuàng)新的精神，努力實(shí)踐、破解難題，在規(guī)章制度建設(shè)、隊(duì)伍管理等方面努力探索，加大診改力度，不斷提高管理工作實(shí)效，使我院公寓管理工作再上新臺階，我們有信心在2018年會做得更好。

第二篇：學(xué)生工作處工作情況簡介

學(xué)生工作處工作情況簡介

多年來，我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密圍繞“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”兩個(gè)根本問題，堅(jiān)持“以學(xué)生為本，用愛心服務(wù)，促學(xué)生成才”的工作理念，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生工作，著力在構(gòu)建全局性、穩(wěn)定性、長期性的教育管理工作機(jī)制上下功夫，在創(chuàng)建感染力強(qiáng)、吸引力大、科學(xué)和諧的新型大學(xué)生教育管理模式上下功夫，學(xué)生教育管理和就業(yè)等工作日漸走上了規(guī)范化、體系化、科學(xué)化的道路，并在實(shí)際工作中取得了一定的成效。

一、著力強(qiáng)化學(xué)生教育管理水平，促進(jìn)學(xué)生工作的創(chuàng)新發(fā)展

學(xué)生教育管理工作植根于八十余年歷史積淀的學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)，著眼于變化發(fā)展著的育人實(shí)際，以模塊化的思想政治教育為核心，以科學(xué)化的學(xué)生管理為基礎(chǔ)，以人性化的學(xué)生服務(wù)為保障，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提升。

1.以模塊化的思想政治教育，提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)。我校將大學(xué)生思想政治教育橫向設(shè)計(jì)為愛國榮校教育、時(shí)事政策教育、安全教育、心理健康教育等模塊內(nèi)容，有針對性地設(shè)計(jì)出相應(yīng)的實(shí)施途徑，形成菜單式的工作內(nèi)容，便于實(shí)際操作和考評；針對不同階段的大學(xué)生，將思想政治教育縱 向設(shè)計(jì)為新生適應(yīng)調(diào)適、全面發(fā)展引領(lǐng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備等三大模塊，提高思想政治教育的有效性和針對性。同時(shí)，抓住新生入學(xué)、畢業(yè)生離校、重大事件等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，開展主題教育，全程做好學(xué)生的教育工作。在大學(xué)生思想政治教育中，努力做到周周有活動，月月有主題。

2.以科學(xué)化的學(xué)生管理，推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。針對學(xué)生管理的新情況、新問題，我校注重加強(qiáng)學(xué)生管理信息化建設(shè)，不斷提高工作效率和服務(wù)水平；積極開展學(xué)情調(diào)研，通過座談會、調(diào)查問卷等實(shí)證方式，不斷調(diào)整各項(xiàng)規(guī)章制度，優(yōu)化學(xué)生日常管理，引導(dǎo)學(xué)生的行為由他律轉(zhuǎn)為自律；以學(xué)校文化和精神傳承為基礎(chǔ)，通過編輯出版《名師與校友》、《青春與奉獻(xiàn)》，組織校友報(bào)告會，舉行“十大優(yōu)秀學(xué)生”評選等活動，大力宣傳杰出校友的成就和優(yōu)秀學(xué)生的事跡，激勵(lì)學(xué)生成長成才，2011年重點(diǎn)開展以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的向杰出校友、優(yōu)秀大學(xué)生村官張廣秀學(xué)習(xí)的活動；不斷完善學(xué)校與學(xué)生的良性信息溝通、反饋機(jī)制，提高學(xué)生工作的針對性、實(shí)效性，積極推動學(xué)生教育管理制度體系科學(xué)化發(fā)展。

3.以人性化的學(xué)生服務(wù)，提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。近年來，我校學(xué)生工作緊緊圍繞學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，以《魯東大學(xué)進(jìn)一步深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革綱要》為指導(dǎo)，以社會實(shí)踐活動、校園文化活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動為載體，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)注特殊群體學(xué)生，確保學(xué)生健康成長。關(guān)注經(jīng)濟(jì)困難、心理異常、家庭變故、網(wǎng)絡(luò)癡迷、情感受挫、成績較差、就業(yè)困難等特殊學(xué)生群體，以校園愛心文化建設(shè)為平臺，通過暖心行動、助心行動等措施，從物質(zhì)幫扶、思想幫扶、心理幫扶等多個(gè)維度，切實(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，確保廣大學(xué)生的健康成長。同時(shí)，積極開展同輩輔導(dǎo)工作，通過推廣學(xué)長制、班主任助理制、學(xué)生黨員帶班制等形式，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生帶動其他學(xué)生成長進(jìn)步的領(lǐng)頭雁作用，拓寬幫扶途徑。

二、著力完善學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)生教育、服務(wù)水平

我?，F(xiàn)有19個(gè)學(xué)院，在校生26597人，學(xué)工隊(duì)伍共83人，其中學(xué)生工作部（處）、團(tuán)委17人，專職輔導(dǎo)員（包括黨總支副書記、副處級輔導(dǎo)員、團(tuán)總支書記、團(tuán)總支副書記）共66人，專職輔導(dǎo)員與學(xué)生比例為1:320。自2004年以來，學(xué)校加大輔導(dǎo)員的引進(jìn)力度，開始面向全國公開招聘碩士研究生擔(dān)任輔導(dǎo)員，2007年開始按照“211或985學(xué)校應(yīng)屆碩士研究生”條件引進(jìn)輔導(dǎo)員，2012年開始引進(jìn)應(yīng)屆博士畢業(yè)生擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持選聘專職教師擔(dān)任班主任的優(yōu)良傳統(tǒng)，由班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，多年來我校涌現(xiàn)大量優(yōu)秀班主任，他們對我校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生的成長成才起到重要的作用。在輔導(dǎo)員人員不足的情況下，配備班主任也是對學(xué)生工作隊(duì)伍 的有益補(bǔ)充和加強(qiáng)。目前，我校共有677個(gè)本?？瓢啵嘀魅危ú缓o導(dǎo)員）共307名，共帶458個(gè)班，平均一個(gè)班主任帶1.5個(gè)班。

學(xué)校高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，出臺了一系列相關(guān)政策，保證輔導(dǎo)員隊(duì)伍的健康成長。經(jīng)過多年的努力，我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)逐步走上了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道，輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高，結(jié)構(gòu)漸趨合理，學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型、服務(wù)型輔導(dǎo)員隊(duì)伍日漸成型。輔導(dǎo)員隊(duì)伍在大學(xué)生的思想政治教育和學(xué)生事務(wù)的管理服務(wù)中發(fā)揮了骨干作用。

1.重視輔導(dǎo)隊(duì)伍的培訓(xùn)。為了提高輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)，學(xué)校按照超前式、開放式、動態(tài)式培養(yǎng)的要求，建立了輔導(dǎo)員的培訓(xùn)培養(yǎng)制度，重視輔導(dǎo)員的崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)。學(xué)生工作部（處）積極組織輔導(dǎo)員參加校內(nèi)培訓(xùn)、省級培訓(xùn)和國家級培訓(xùn)，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員取得資格證書。先后有41人獲得職業(yè)指導(dǎo)師資格，68人獲得三級心理咨詢師資格，19人獲得KAB創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師資質(zhì)。2011年，學(xué)校通過舉辦“魯東大學(xué)學(xué)生工作高端講壇”、輔導(dǎo)員論壇等活動，增強(qiáng)了輔導(dǎo)員把握形勢與政策的能力，提高了輔導(dǎo)員對學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、工作思路的深入認(rèn)識和對新時(shí)期學(xué)生工作特點(diǎn)、任務(wù)的準(zhǔn)確把握，有力支撐了學(xué)生工作科學(xué)化、規(guī)范化、人性化發(fā)展。

2.重視輔導(dǎo)員成長和發(fā)展。學(xué)校先后出臺了《魯東大學(xué) 關(guān)于加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《魯東大學(xué)科處級輔導(dǎo)員選拔任用辦法》，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員在任職期間創(chuàng)造工作佳績，促進(jìn)自身的發(fā)展。2004年以來引進(jìn)的輔導(dǎo)員中，有2人被評為魯東大學(xué)十大優(yōu)秀輔導(dǎo)員（班主任），1人被評為山東省思想政治教育先進(jìn)個(gè)人。輔導(dǎo)員隊(duì)伍中有8人被評為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在職務(wù)晉升方面，學(xué)校實(shí)施科處級輔導(dǎo)員制度，已提拔3名同志擔(dān)任副處級輔導(dǎo)員。2004年以來引進(jìn)的輔導(dǎo)員大部分擔(dān)任了學(xué)院團(tuán)總支書記、副書記。在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘方面，在人事制度改革以前，一直實(shí)行評聘單列。目前，輔導(dǎo)員隊(duì)伍中講師44人、副教授10人。學(xué)校鼓勵(lì)年輕輔導(dǎo)員攻讀博士學(xué)位，目前輔導(dǎo)員中有1人在職攻讀博士。

3.重視輔導(dǎo)員的學(xué)術(shù)研究。學(xué)校設(shè)立輔導(dǎo)員思想政治教育專項(xiàng)科研基金，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，積極倡導(dǎo)輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)、研究狀態(tài)下工作。目前，已進(jìn)行了兩屆校內(nèi)輔導(dǎo)員科研立項(xiàng)，立項(xiàng)課題共計(jì)43項(xiàng)。同時(shí)鼓勵(lì)和支持輔導(dǎo)員積極申報(bào)省部級科研課題，目前，我校獲得山東省輔導(dǎo)員骨干支持課題1項(xiàng)，山東省學(xué)生教育與管理研究立項(xiàng)課題1項(xiàng)，教育部人文社科研究項(xiàng)目1項(xiàng)。

三、著力加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生工作考核，保障學(xué)生工作順利實(shí)施

學(xué)院學(xué)生工作考核是新形勢下學(xué)校學(xué)生工作創(chuàng)新發(fā)展的需要，隊(duì)伍建設(shè)的需要。學(xué)校高度重視學(xué)院學(xué)生工作考核工 作，2005年就制定了學(xué)院學(xué)生工作考評辦法，堅(jiān)持科學(xué)性和可行性相結(jié)合、外部評價(jià)與自我評價(jià)相結(jié)合、結(jié)論性評價(jià)與過程性評價(jià)相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合等四項(xiàng)原則，綜合運(yùn)用績效評估的手段，以評促改、以評促建，引導(dǎo)學(xué)生工作向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、職業(yè)化的方向邁進(jìn)。

1.評估主體。根據(jù)工作性質(zhì)和管理權(quán)限的特征，我校由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作部（處）、團(tuán)委、組織部、人事處、教務(wù)處等相關(guān)職能部門，以及各學(xué)院分管學(xué)生工作的黨總支副書記組成專門的測評小組，負(fù)責(zé)對被評估者進(jìn)行考評。2.評估客體。評估客體分兩個(gè)層面，一是對二級學(xué)院學(xué)生工作考核，將學(xué)院學(xué)生工作作為一個(gè)整體綜合考慮；二是對學(xué)院團(tuán)總支、專職輔導(dǎo)員等學(xué)生工作人員進(jìn)行綜合考核。

3.評估目標(biāo)。將通過評估獲得的大量有用信息運(yùn)用到學(xué)校的各項(xiàng)管理工作中。如:學(xué)院之間相互交流，尋找差距，取長補(bǔ)短，明確方向，進(jìn)一步提高學(xué)生工作的整體水平；對輔導(dǎo)員個(gè)體的評估，為人事考核、組織任免、晉級獎(jiǎng)勵(lì)提供決策依據(jù)。

4.評估方式。鑒于高校學(xué)生思想政治教育工作的長期性、效果的隱形性，我校堅(jiān)持了主體的確定性、客體的綜合性、參與評估人員構(gòu)成的廣泛性原則。同時(shí)，我們還通過審閱報(bào)送材料、組織問卷調(diào)查、進(jìn)行學(xué)生訪談、分析指標(biāo)體 系、集中展示工作等環(huán)節(jié)，從多個(gè)角度對被評估者進(jìn)行全面準(zhǔn)確地反饋，實(shí)現(xiàn)了評估的效果。

5.評估內(nèi)容。根據(jù)實(shí)際情況，我校選取了既便于整體考核，又能體現(xiàn)出水平差異的五個(gè)考核點(diǎn)。一是學(xué)生工作基礎(chǔ)，主要考核學(xué)生工作的整體狀況，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視程度，軟硬件配備，學(xué)生工作的長期規(guī)劃，人員梯隊(duì)與培訓(xùn)等內(nèi)容；二是學(xué)生思想政治教育和管理，主要考核為學(xué)生綜合素質(zhì)提升所創(chuàng)造的育人環(huán)境，包括學(xué)生思想政治教育活動開展情況，學(xué)生文明守紀(jì)情況，學(xué)生資助幫扶情況，主題教育的實(shí)施等內(nèi)容；三是畢業(yè)生就業(yè)工作，主要考核在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)工作規(guī)范化等方面的舉措和實(shí)效；四是學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，主要針對學(xué)風(fēng)建設(shè)和成果等方面的舉措和實(shí)效；五是校園文化活動，包括學(xué)生社會實(shí)踐、科技創(chuàng)新、社團(tuán)活動和志愿者服務(wù)等工作的開展情況。

同時(shí)，我校自2008年開展學(xué)生工作特色基地建設(shè)。以學(xué)院有長期的實(shí)踐積累，有長遠(yuǎn)規(guī)劃，在學(xué)校享有較高知名度，深受學(xué)生好評的特色工作為基礎(chǔ)，建立學(xué)生工作特色基地，并對其進(jìn)行跟蹤考察和扶持，定期開展學(xué)生工作特色基地建設(shè)成果的評獎(jiǎng)、交流及表彰工作，推動學(xué)院探索工作新模式、新方法,不斷總結(jié)、凝練、推出具有創(chuàng)新性的學(xué)院特色學(xué)生工作品牌。對學(xué)生工作特色基地建設(shè)的考察結(jié)果，也計(jì)入學(xué)院學(xué)生工作考評最后結(jié)果。6.評估結(jié)果。對學(xué)院學(xué)生工作進(jìn)行考核評估之后，學(xué)校采取有力的激勵(lì)措施，做到將考核結(jié)果與晉升、評優(yōu)等掛鉤，設(shè)立“學(xué)生工作優(yōu)秀集體”等若干獎(jiǎng)項(xiàng)，對在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動學(xué)院學(xué)生工作管理層的積極性和創(chuàng)造性。

長期以來的學(xué)院學(xué)生工作考核，有效促進(jìn)了我校學(xué)生工作制度化建設(shè)和管理水平的提高，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生工作隊(duì)伍綜合素質(zhì)的明顯提高，有效保障了學(xué)生的全面發(fā)展，充分調(diào)動了全體學(xué)生工作人員探索研究不斷創(chuàng)新學(xué)生工作的積極性，有效地推動了我校學(xué)生工作的創(chuàng)新發(fā)展。

四、著力開展學(xué)生綜合素質(zhì)測評，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 大學(xué)生綜合素質(zhì)測評是激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)，提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體，是加強(qiáng)和改進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要手段，為全面、客觀、公平的評價(jià)學(xué)生在校期間的各種表現(xiàn)，我校自2005年開展實(shí)施大學(xué)生綜合素質(zhì)測評，目前開展情況良好，為獎(jiǎng)學(xué)金評定、優(yōu)秀畢業(yè)生評選、先進(jìn)班級評選和黨員發(fā)展等工作提供了可靠的依據(jù)。

1.測評原則。我校學(xué)生綜合素質(zhì)測評在制定和實(shí)施過程中，堅(jiān)持以人為本，兼顧專業(yè)特色的原則，根據(jù)學(xué)校整體情況制定了兩級測評指標(biāo)的統(tǒng)一框架，各學(xué)院可就年級特點(diǎn)、專業(yè)特色、人才培養(yǎng)目標(biāo)等特點(diǎn)自主完善第三級測評指標(biāo)，避免了“一刀切”的簡單模式；堅(jiān)持定量測評與定性測評緊密結(jié)合的原則，尤其是對“思想政治素質(zhì)”指標(biāo)體系的測評，最大限度保證測評的客觀、公正；堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的原則，在測評指標(biāo)中，我們盡量避免“以學(xué)習(xí)成績論英雄”的指標(biāo)權(quán)重分配畸形，通過強(qiáng)化其它能力指標(biāo)比例，引導(dǎo)學(xué)生在全面均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上積極鍛煉個(gè)人能力；堅(jiān)持動態(tài)評價(jià)原則，學(xué)校每年進(jìn)行一次學(xué)生綜合素質(zhì)測評，動態(tài)考察學(xué)生發(fā)展情況，便于輔導(dǎo)員、班主任有針對性地開展教育引導(dǎo)工作。

2.測評內(nèi)容。我校綜合測評分為五個(gè)一級測評點(diǎn)，以科學(xué)文化素質(zhì)為主，兼顧思想道德、社會實(shí)踐等方面，具體思想道德素質(zhì)權(quán)重20%，科學(xué)文化素質(zhì)權(quán)重40%，身體素質(zhì)權(quán)重10%，科技創(chuàng)新能力權(quán)重20%，社會實(shí)踐能力權(quán)重10%。在思想道德素質(zhì)中，包含了“兩課”成績、參加政治理論學(xué)習(xí)等集體活動情況、志愿者服務(wù)、日常守紀(jì)行為等內(nèi)容；在科學(xué)文化素質(zhì)中，包含了專業(yè)學(xué)習(xí)情況、參加專業(yè)性競賽、獲得專業(yè)資格證書情況等內(nèi)容；在身體素質(zhì)中，包括體育課成績、參加體育競賽情況等內(nèi)容；在科技創(chuàng)新素質(zhì)中，包括科學(xué)發(fā)明、科研論文發(fā)表情況、科技競賽成績等內(nèi)容；在社會實(shí)踐能力中，包括學(xué)生干部工作、參加文化藝術(shù)社團(tuán)活動情況等內(nèi)容，并對學(xué)生干部的積分從職務(wù)和工作成績兩方面進(jìn)行了明確的規(guī)定。3.測評主體。我校學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作已形成三級管理體制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組由分管校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組由分管學(xué)生工作的黨總支副書記擔(dān)任組長，團(tuán)總支書記、副書記、輔導(dǎo)員、院學(xué)生會主席為成員；班級評議小組由班主任或輔導(dǎo)員擔(dān)任組長，成員包括5-8名普通學(xué)生，以及主要班級干部。

4.測評方式。學(xué)生綜合素質(zhì)測評采取學(xué)生自評與班級評議小組評議相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)生在自評的基礎(chǔ)上，填寫登記表，并提供相關(guān)證明材料，由班級評議小組進(jìn)行初步審核。班級評議小組完成評議后，將結(jié)果報(bào)送學(xué)院評議，并由學(xué)院將評議結(jié)果進(jìn)行公示。公示無異議后，報(bào)學(xué)校審核存檔。

5.測評結(jié)果。學(xué)生綜合測評結(jié)果是我校獎(jiǎng)學(xué)金評定、各類優(yōu)秀學(xué)生評選、黨組織發(fā)展的重要依據(jù)，對于綜合測評成績不符合評選要求的學(xué)生施行一票否決。

第三篇：學(xué)生工作處

學(xué)生工作處

學(xué)生[2014] 2號

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《福建省2014年高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃

實(shí)施方案》的通知

各二級學(xué)院：

為做好我校2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作，引導(dǎo)、鼓勵(lì)我校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，現(xiàn)將《福建省2014年高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃實(shí)施方案》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請按實(shí)施方案的要求，廣泛宣傳，精心組織，貫徹落實(shí)，切實(shí)做好我?！叭б环觥庇?jì)劃的實(shí)施工作。

附件：福建省2014年高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃實(shí)施方案

二0一四年二月十八日 主題詞：學(xué)生 就業(yè)

“三支一扶”

通知 主 送：各二級學(xué)院

莆田學(xué)院學(xué)生處

2014年2月18日

福建省2014年高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃實(shí)施方案

為做好我省2014年高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作，引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，加強(qiáng)基層人才隊(duì)伍建設(shè)，制定本實(shí)施方案。

一、工作目的

引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村去、到基層去、到人民最需要的地方去經(jīng)受鍛煉, 加強(qiáng)基層人才隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)基層教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等社會事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

二、工作任務(wù)

省“三支一扶”計(jì)劃招募約500名高校畢業(yè)生，主要安排到納入縣級基本財(cái)力保障范圍的縣（市、區(qū)）的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作，服務(wù)期限為2年。其中，招募派遣250名左右“三支一扶”高校畢業(yè)生到23個(gè)省級扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧服務(wù)。各設(shè)區(qū)市、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)可根據(jù)實(shí)際需要，按照省公務(wù)員局、省民政廳、共青團(tuán)福建省委《關(guān)于統(tǒng)籌實(shí)施引導(dǎo)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)項(xiàng)目工作的通知》（閩人發(fā)〔2011〕30號）要求，實(shí)施市“三支一扶”計(jì)劃。參加市級“三支一扶”計(jì)劃高校畢業(yè)生服務(wù)期滿考核合格享受省級“三支一扶”計(jì)劃相關(guān)政策待遇。

統(tǒng)籌做好在崗“三支一扶”高校畢業(yè)生日常管理、考核和服務(wù)期滿考核及期滿“三支一扶”高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)跟蹤工作。

三、宣傳口號

到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去，為實(shí)現(xiàn)“百姓富、生態(tài)美”，進(jìn)一步開創(chuàng)福建科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展新局面貢獻(xiàn)力量。

四、宣傳動員

各級“三支一扶”辦、各有關(guān)部門要按照本方案要求，充分利用廣播電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體，廣泛開展“三支一扶”計(jì)劃宣傳活動。各高等學(xué)校要充分利用校內(nèi)廣播臺、校園網(wǎng)、公告欄、海報(bào)等媒體,廣泛宣傳“三支一扶”計(jì)劃招募信息和相關(guān)政策，營造良好工作氛圍。組織招募期間，請各地、各校在所屬網(wǎng)站和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的首頁顯著位置與福建省畢業(yè)生就業(yè)公共網(wǎng)“三支一扶”網(wǎng)絡(luò)招募系統(tǒng)（以下簡稱招募系統(tǒng)，網(wǎng)址：http://004km.cn/szyf/）建立鏈接。

五、組織招募

（一）招募對象和條件

招募對象為2014年省內(nèi)全日制普通高校、省外全日制普通高校福建生源應(yīng)屆高校畢業(yè)生和近年來未就業(yè)高校畢業(yè)生（不含成人教育培養(yǎng)類別等非全日制高校畢業(yè)生），并具備以下條件：

1、思想政治素質(zhì)好，組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，志愿到農(nóng)村基層從事“三支一扶”工作；

2、學(xué)習(xí)成績良好，具有相應(yīng)的專業(yè)知識；

3、敬業(yè)奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派；

4、年齡一般不超過25周歲（1989年7月1日后出生），研究生學(xué)歷放寬至28周歲（1986年7月1日后出生）；

5、身體健康，符合規(guī)定的體檢要求。

同等條件下，優(yōu)先招募派遣服務(wù)單位所在縣（市、區(qū)）生源的高校畢業(yè)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難并就業(yè)困難的高校畢業(yè)生、少數(shù)民族高校畢業(yè)生。

（二）崗位征集（3月初）1、1月20日前，各縣（市、區(qū)）“三支一扶”辦通過省畢業(yè)生就業(yè)公共網(wǎng)將本地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育、農(nóng)業(yè)（含林業(yè)、海洋與漁業(yè)）、衛(wèi)生、扶貧等基層崗位需求信息，報(bào)各設(shè)區(qū)市“三支一扶”辦。2、2月20日前，各設(shè)區(qū)市“三支一扶”辦對縣（市、區(qū)）上報(bào)的崗位需求信息進(jìn)行審核，確保完整、準(zhǔn)確、詳實(shí)后，通過省畢業(yè)生就業(yè)公共網(wǎng)報(bào)省“三支一扶”辦。平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)完成崗位征集和初審后直接報(bào)省“三支一扶”辦。3、3月初，省“三支一扶”辦匯總審核全省崗位需求信息，報(bào)經(jīng)省高校畢業(yè)生“三支一扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后，向社會公布招募崗位信息。

（三）組織報(bào)名（3月4日—3月24日）

1、報(bào)名時(shí)間。3月4日8:00至3月24日24:00。

2、報(bào)名方式。依托公共網(wǎng)招募系統(tǒng)，實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。符合招募條件的高校畢業(yè)生，在規(guī)定期限內(nèi)登陸招募系統(tǒng)查詢招募崗位信息，選擇合適的崗位報(bào)名。

3、報(bào)名要求。高校畢業(yè)生認(rèn)真閱讀《報(bào)名須知》后，按照招募崗位的資格條件和專業(yè)要求，網(wǎng)上詳實(shí)準(zhǔn)確地填寫相關(guān)信息。報(bào)名人員對本人所提交信息的真實(shí)性負(fù)責(zé)，所填信息與崗位要求不符或填報(bào)虛假信息的，一經(jīng)查實(shí)，立即取消報(bào)名和派遣資格。2014年應(yīng)屆高校畢業(yè)生須在7月31日前取得畢業(yè)證書，未獲得畢業(yè)資格的，將取消“三支一扶”計(jì)劃派遣資格。

（四）審查考核（3月25日—4月10日）

1、資格審查。省“三支一扶”辦按照招募條件對報(bào)名人員進(jìn)行資格審查，資格審查結(jié)果將通過公共網(wǎng)反饋給報(bào)名人員。

2、院校考核（3月25日—4月10日）

（1）省內(nèi)院校高校畢業(yè)生的考核，由報(bào)名高校畢業(yè)生所在院校畢業(yè)生就業(yè)工作部門按照《福建省“三支一扶”計(jì)劃省內(nèi)高校畢業(yè)生考核辦法》（可登陸招募系統(tǒng)查詢，下同），登錄公共網(wǎng)進(jìn)行。具體步驟：一是按照《福建省“三支一扶”計(jì)劃省內(nèi)高校審核功能使用說明》審核報(bào)名高校畢業(yè)生簡歷所填信息是否屬實(shí)，填寫考核意見；二是按照《福建省“三支一扶”報(bào)名高校畢業(yè)生高?？己嘶痉趾图臃衷u定說明》，給高校畢業(yè)生評分。其中，享受“家庭經(jīng)濟(jì)困難并就業(yè)困難”加分政策的高校畢業(yè)生，需附學(xué)校有關(guān)部門統(tǒng)一出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明，相關(guān)材料由各高等院校在4月10日前統(tǒng)一報(bào)省“三支一扶”辦。

（2）省外院校福建生源高校畢業(yè)生的考核，按照《福建省“三支一扶”計(jì)劃省外高校福建生源高校畢業(yè)生考核辦法》執(zhí)行。具體步驟：一是由報(bào)名高校畢業(yè)生登錄公共網(wǎng)下載《福建省“三支一扶”高校畢業(yè)生考核表》和《福建省“三支一扶”計(jì)劃省外高校福建生源高校畢業(yè)生考核辦法》，打印本人報(bào)名簡歷，一并提交所在學(xué)校院、系審核；二是高校畢業(yè)生所在學(xué)校院、系審核報(bào)名高校畢業(yè)生所填信息是否屬實(shí)，填寫《福建省“三支一扶”高校畢業(yè)生考核表》加蓋公章后傳真至福建省“三支一扶”辦，由福建省“三支一扶”辦統(tǒng)一審核并評分。其中，享受“家庭經(jīng)濟(jì)困難并就業(yè)困難”加分政策的高校畢業(yè)生，需附學(xué)校有關(guān)部門統(tǒng)一出具的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明，相關(guān)材料在4月10日之前傳真至省“三支一扶”辦。

（五）確定派遣人選（4月15日—5月23日）

省“三支一扶”辦通過招募系統(tǒng)，按照崗位要求，對各崗位報(bào)名高校畢業(yè)生進(jìn)行量化評分，確定體檢人選。體檢人選名單將通過公共網(wǎng)反饋報(bào)名高校畢業(yè)生。

５月下旬至6月初，省“三支一扶”辦按照全國“三支一扶”辦制定的體檢標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一組織入選的高校畢業(yè)生到指定醫(yī)院體檢。

（六）公示

對體檢合格的高校畢業(yè)生，省“三支一扶”辦經(jīng)審核確認(rèn)后在公共網(wǎng)公示五天。經(jīng)公示無異議的，作為派遣對象。

（七）崗前培訓(xùn)和出征派遣（6月底）

省“三支一扶”辦組織派遣對象進(jìn)行崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后舉行出征儀式，派遣“三支一扶”高校畢業(yè)生到服務(wù)單位報(bào)到。各服務(wù)單位和當(dāng)?shù)亍叭б环觥鞭k要做好“三支一扶”高校畢業(yè)生的接收安排工作?！叭б环觥备咝．厴I(yè)生到崗服務(wù)后，原則上不再調(diào)整服務(wù)地區(qū)和單位。

上述組織招募的日程安排如有調(diào)整，省“三支一扶”辦將及時(shí)在公共網(wǎng)公布。

六、政策支持

（一）在崗待遇

1、服務(wù)期第一年生活補(bǔ)貼每人每月1600元，第二年每人每月1800元，統(tǒng)一辦理社會保險(xiǎn)（基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)險(xiǎn)、生育險(xiǎn)）和人身意外傷害保險(xiǎn)。各設(shè)區(qū)市組織的“三支一扶”計(jì)劃可參照省級標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

2、到納入縣級基本財(cái)力保障范圍的縣（市、區(qū)）的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）參加“三支一扶”的高校畢業(yè)生，其在校期間的國家助學(xué)貸款本息，由服務(wù)縣（市、區(qū)）財(cái)政按每年2000元代為償還。

3、各高校可根據(jù)自身特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際制定鼓勵(lì)引導(dǎo)本校畢業(yè)生參加“三支一扶”等服務(wù)基層項(xiàng)目的具體措施。

（二）期滿政策

“三支一扶”高校畢業(yè)生服務(wù)期滿后自主擇業(yè)。服務(wù)期滿考核合格的，經(jīng)省“三支一扶”辦審核，頒發(fā)《福建省高校畢業(yè)生服務(wù)基層項(xiàng)目證書》，享受以下政策待遇：

1、在全省公務(wù)員招考中，安排不少于當(dāng)年“三支一扶”計(jì)劃等服務(wù)基層項(xiàng)目服務(wù)期滿人數(shù)10%比例的職位，面向當(dāng)年服務(wù)行將期滿考核合格和服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”等服務(wù)基層項(xiàng)目高校畢業(yè)生定向考錄。

2、“三支一扶”高校畢業(yè)生服務(wù)的事業(yè)單位中自然減員空崗，可用于聘用當(dāng)年服務(wù)行將期滿考核合格的“三支一扶”高校畢業(yè)生。省、市、縣相關(guān)事業(yè)單位公開招聘工作人員，應(yīng)拿出一定比例，聘用當(dāng)年服務(wù)行將期滿考核合格和服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”等服務(wù)項(xiàng)目高校畢業(yè)生。當(dāng)年服務(wù)行將期滿考核合格和服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”高校畢業(yè)生，報(bào)考省、設(shè)區(qū)市事業(yè)單位的，筆試總分加3分；報(bào)考縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）事業(yè)單位的，筆試總分加5分。

3、對于服務(wù)期滿考核合格、符合用人單位崗位要求并愿意繼續(xù)在我省農(nóng)村基層工作的，在我省鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）事業(yè)單位編制內(nèi)新增工作人員時(shí)，可免于參加統(tǒng)一招考，由接收單位報(bào)縣（市、區(qū)）人事部門辦理事業(yè)單位工作人員聘用核準(zhǔn)相關(guān)手續(xù)。各地在實(shí)施高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等基層緊缺人才補(bǔ)充計(jì)劃事業(yè)單位公開招聘時(shí)，要設(shè)置“專門崗位”面向當(dāng)年服務(wù)行將期滿考核合格和服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”等服務(wù)項(xiàng)目高校畢業(yè)生招考，或按規(guī)定采取“考核聘用”等方式聘用服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”等服務(wù)基層項(xiàng)目高校畢業(yè)生。

4、服務(wù)期滿考核合格，符合報(bào)考條件，在服務(wù)期滿后三年內(nèi)報(bào)考普通高校碩士研究生，初試總分加10分；在同等條件下招生單位優(yōu)先錄取。對于已被錄取為研究生的應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加“三支一扶”計(jì)劃的，學(xué)校應(yīng)為其保留學(xué)籍至服務(wù)期滿。高職（高專）畢業(yè)生參加“三支一扶”，服務(wù)期滿考核合格，可免試入讀我省成人高等學(xué)歷教育?？破瘘c(diǎn)本科。

5、服務(wù)期間，由各級政府人事部門所屬人才服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供檔案保管等人事代理服務(wù)，并建立期滿“三支一扶”高校畢業(yè)生專門人才數(shù)據(jù)庫，有針對性地提供就業(yè)指導(dǎo)和推薦服務(wù)，幫助其落實(shí)就業(yè)單位。

6、服務(wù)期滿考核合格，被機(jī)關(guān)事業(yè)單位錄(聘)用或進(jìn)入國有企業(yè)就業(yè)的，其服務(wù)期間計(jì)算工齡，支教服務(wù)期間計(jì)算教齡。其中：被錄用為公務(wù)員的，試用期工資可高于直接從各類學(xué)校畢業(yè)生中錄用公務(wù)員的試用期工資，按相同學(xué)歷新錄用公務(wù)員轉(zhuǎn)正定級工資標(biāo)準(zhǔn)低1個(gè)級別工資檔次的數(shù)額確定；被事業(yè)單位聘用，已明確崗位的，崗位工資按所聘崗位確定，薪級工資比照本單位相同學(xué)歷新聘用人員定級工資標(biāo)準(zhǔn)確定；未明確崗位的，由所在單位根據(jù)實(shí)際情況確定其工資待遇。

凡通過享受政策待遇，被錄（聘）用為公務(wù)員或事業(yè)單位工作人員的服務(wù)基層項(xiàng)目高校畢業(yè)生，不再享受報(bào)考公務(wù)員和事業(yè)單位專門職位、報(bào)考事業(yè)單位加分和基層事業(yè)單位考核聘用等就業(yè)優(yōu)惠政策。

七、管理服務(wù)

（一）落實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持“誰用人、誰受益、誰負(fù)責(zé)”和分級管理的原則，省“三支一扶”辦負(fù)責(zé)全省“三支一扶”計(jì)劃的統(tǒng)籌實(shí)施和成效評估；設(shè)區(qū)市“三支一扶”辦負(fù)責(zé)對縣（市、區(qū)）“三支一扶”辦工作的督促和指導(dǎo)；縣（市、區(qū)）“三支一扶”辦負(fù)責(zé)“三支一扶”高校畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞保管，社會保險(xiǎn)辦理，和期滿考核，管理信息系統(tǒng)維護(hù)和期滿就業(yè)跟蹤服務(wù)等工作，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)服務(wù)單位落實(shí)畢業(yè)生服務(wù)崗位、提供基本工作和生活條件保障。

（二）重視安全健康管理。各級“三支一扶”辦和各服務(wù)單位主要負(fù)責(zé)同志要全面擔(dān)負(fù)起“三支一扶”高校畢業(yè)生安全、健康等服務(wù)管理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,經(jīng)常督促落實(shí)、檢查指導(dǎo)畢業(yè)生安全、健康管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度、定期聯(lián)系制度、異常和突發(fā)事件報(bào)告制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和杜絕各種安全隱患。

（三）做好戶口、檔案、組織關(guān)系接轉(zhuǎn)。服務(wù)期間，畢業(yè)生戶口可根據(jù)本人意愿遷往服務(wù)單位所在地或家庭戶籍所在地或服務(wù)單位所在市、縣（區(qū)）人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，遷入地公安機(jī)關(guān)憑畢業(yè)生報(bào)到證、畢業(yè)證書和戶口遷移證為其辦理落戶手續(xù)。人事檔案統(tǒng)一轉(zhuǎn)至服務(wù)縣（市、區(qū)）公務(wù)員局（人事局）。黨團(tuán)組織關(guān)系由畢業(yè)生憑黨團(tuán)組織關(guān)系介紹信轉(zhuǎn)至服務(wù)單位。服務(wù)期間申請入黨的，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一級黨組織按規(guī)定程序辦理。服務(wù)期滿后，戶口、檔案和組織關(guān)系按照有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)遷?！叭б环觥备咝．厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證由各縣（市、區(qū)）公務(wù)員局（人事局）負(fù)責(zé)收集、改簽（備注“參加福建省高校畢業(yè)生‘三支一扶’計(jì)劃”）并保管。

（四）規(guī)范協(xié)議解除?！叭б环觥备咝．厴I(yè)生應(yīng)按照協(xié)議規(guī)定期限完成服務(wù)工作，由于身體狀況等特殊原因不能繼續(xù)服務(wù)的，應(yīng)按照省高校畢業(yè)生“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范“三支一扶”高校畢業(yè)生協(xié)議解除工作的通知》（閩畢支〔2010〕13號）規(guī)定，經(jīng)省“三支一扶”辦批準(zhǔn)，并履行有關(guān)手續(xù)，方可離開服務(wù)單位。服務(wù)期未滿離開服務(wù)單位的，不享受相關(guān)優(yōu)惠政策。

對管理服務(wù)不到位、優(yōu)惠政策不落實(shí)的縣（市、區(qū)），省“三支一扶”辦將調(diào)減其今后的招募計(jì)劃，直至停止招募。

八、經(jīng)費(fèi)保障

（一）省級“三支一扶”高校畢業(yè)生生活補(bǔ)貼和人身意外傷害保險(xiǎn)、體檢、社會保險(xiǎn)、培訓(xùn)所需費(fèi)用以及省“三支一扶”工作經(jīng)費(fèi)由省財(cái)政安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支付；各設(shè)區(qū)市“三支一扶”計(jì)劃畢業(yè)生的生活補(bǔ)貼、體檢、培訓(xùn)、人身意外傷害保險(xiǎn)和社會保險(xiǎn)等費(fèi)用，原則上由設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）財(cái)政按1：1比例安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支付。

（二）各有關(guān)市、縣（區(qū)）財(cái)政要安排一定經(jīng)費(fèi)作為本級“三支一扶”辦專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，并對為服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”高校畢業(yè)生提供免費(fèi)就業(yè)服務(wù)的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)，給予適當(dāng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。

第四篇：學(xué)生工作處辦公室工作總結(jié)

2011工作總結(jié)

學(xué)生工作部（處）辦公室

一年來，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，在同事們的幫助、支持下，學(xué)生工作部（處）辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心工作，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的工作理念，以努力構(gòu)建具有我校特色的新型學(xué)生工作體系為目標(biāo)，立足本職工作，踏實(shí)肯干，圓滿完成各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下：

一、牢固樹立服務(wù)意識，扎實(shí)做好日常工作

（一）加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好本部門各中心、科室的協(xié)調(diào)工作，搞好服務(wù)。樹立高度的服務(wù)意識，努力做到服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)和同事提供良好周到的服務(wù)。在落實(shí)各項(xiàng)工作時(shí)，進(jìn)一步注意態(tài)度和方法，各項(xiàng)工作都得到了各中心、科室的支持，落實(shí)順利，和同事們的關(guān)系比較融洽。學(xué)生處所轄各中心、科室團(tuán)結(jié)干事，和諧進(jìn)取，配合默契。

（二）規(guī)范學(xué)團(tuán)例會，做好會議記錄和后續(xù)工作。學(xué)團(tuán)例會會議制度實(shí)施以來，對于提高我校學(xué)生工作科學(xué)化、規(guī)范化水平起到了重要作用。辦公室認(rèn)真做好例會的組織和協(xié)調(diào)工作，提高例會的質(zhì)量和效率，會后及時(shí)整理會議紀(jì)要，督促相關(guān)科室及時(shí)完成布置的工作任務(wù)，落實(shí)工作進(jìn)度，提高工作能效。一年來，共編輯整理學(xué)團(tuán)工作會議紀(jì)要15期，學(xué)工簡報(bào)8期。

（三）協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好本部門人、財(cái)、物的管理。嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定，堅(jiān)持量入而出，節(jié)儉辦公的原則，協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好本部門人員考勤統(tǒng)計(jì)及報(bào)表、部門固定國有資產(chǎn)及低值辦公用品的購置和管理工作、部門所需資料和用品的購買、發(fā)放和財(cái)務(wù)報(bào)銷等工作，為工作的正常開展提供堅(jiān)實(shí)的后勤保障。

（四）做好本部門公章的管理及上級文件的收發(fā)、管理、傳閱及存檔工作。嚴(yán)格部門公章的管理和使用，并做好登記，一年來未發(fā)生公章使用違規(guī)情況。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示，進(jìn)一步完善了學(xué)生工作部（處）上級文件傳閱制度，做好上級文件的收發(fā)、管理、傳閱及存檔工作，做到上傳下達(dá)渠道暢通，各項(xiàng)工作決策、安排有據(jù)可查。

（五）圓滿做好本部門與校內(nèi)其他部門以及對外的接待、協(xié)調(diào)與交流工作。

二、積極開展國防教育和軍訓(xùn)工作

（一）組織2011級XXXX名新生開展了為期14天的軍訓(xùn)工作，開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富的活動。廣大學(xué)生在軍訓(xùn)中掌握了基本的軍事理論知識和技能，提高了自我管理能力，增強(qiáng)了體魄，提高了綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了愛國熱情、集體主義和革命英雄主義精神，樹立了團(tuán)結(jié)友愛、互幫、互助、互學(xué)的良好風(fēng)尚，對學(xué)生的成長成才產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。

（二）積極做好2011屆畢業(yè)生預(yù)征和2011年冬季征兵工作。5月份，組織開展大學(xué)生預(yù)征入伍宣傳活動，截止7月中旬我校2011屆畢業(yè)生共有170余人網(wǎng)上報(bào)名參加預(yù)征。2011年冬季征兵工作于2011年10月上旬正式啟動，通過網(wǎng)站網(wǎng)頁、張貼海報(bào)、專題展板、懸掛條幅、發(fā)放傳單、現(xiàn)場咨詢和征兵入伍宣傳車進(jìn)校園活動、歡送座談會等豐富形式，全校范圍內(nèi)形成了在校大學(xué)生積極踴躍報(bào)名的可喜局面，得到XX市有關(guān)部門的高度評價(jià)。截止到12月中旬，我校共有9名在校大學(xué)生參軍入伍，分赴北京、廣州、新疆等各大軍區(qū)，建功立業(yè)，報(bào)效祖國。

三、圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，協(xié)助各中心、科室開展工作 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，本多次參與了上級檢查、評估等大型活動的籌備工作。工作中，充分發(fā)揮主觀能動性，積極幫助其他中心、科室做好力所能及的事情，不斷增強(qiáng)大局意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，圓滿完成XXXX大學(xué)2011年畢業(yè)生供需洽談會、XXXX大學(xué)第五屆宿舍文化節(jié)、全省高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)情況檢查、全省高校思想政治理論課建設(shè)情況檢查評估、全省高校教育行風(fēng)民主評議、全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估、我校2011學(xué)生工作總結(jié)表彰大會等工作。

四、存在的缺點(diǎn)和不足

一年來，辦公室工作取得了一定的成績，但與上級的要求、與廣大學(xué)生的實(shí)際需求相比，還有一定差距，工作中也還存在一定的不足，主要有：工作思路和方法上還有待提高、眼界還需要進(jìn)一步拓寬。今后還要及時(shí)總結(jié)并虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)老師請教，以期更大的進(jìn)步。

二〇一一年十二月二十日

第五篇：學(xué)生工作處實(shí)習(xí)工作總結(jié)

學(xué)生工作處實(shí)習(xí)工作總結(jié)

大型活動部 林昊

3月17號，進(jìn)入學(xué)生工作處實(shí)習(xí)，第一天報(bào)到由于和我的搭檔時(shí)間沖突，只有我一個(gè)人，當(dāng)時(shí)還是蠻緊張的，不清楚自己能否在這個(gè)工作環(huán)境下更好的適應(yīng)下去。所以面對老師的時(shí)候，真的是蠻緊張的。不過老師人不錯(cuò)，第一天交給我一些輕松的工作，讓我一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)學(xué)工處工作。

我進(jìn)入工作，剛好趕上學(xué)校對一些檔案的整理，所以常規(guī)工作就是協(xié)助老師做學(xué)生走讀申請材料整理，編排入檔。

對于一個(gè)初來乍到的我來說，從進(jìn)入這個(gè)單位到開始實(shí)習(xí)，過程是很漫長的，需要很多的證明才可以。但是從另一方面來講，我還是比較幸運(yùn)的，因?yàn)楣ぷ鞫际且恍┪铱梢蕴幚淼?。所以我?guī)е嗟氖亲孕藕鸵环葜t虛做事。

時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)在這里我是可以勝任的，這里的工作也是比較適合我的，雖然少了一份企業(yè)單位里的工作壓力和挑戰(zhàn)，但是這里的工作是我喜歡的，所以自己做起來也是很順手。

在這里工作這學(xué)期將告一段落，我學(xué)到了許多。也有許多心得和體會，主要有一下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，學(xué)工處工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作。作為一名新成員，我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠，只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)辦文辦會，提高綜合能力，才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作，同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法，向老師學(xué)，從書本中學(xué)，從工作實(shí)踐中學(xué)，不斷的提高充實(shí)自己。

二、認(rèn)清形勢，解放思想，增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事，任何一件老師交代的的事，都要千方百計(jì)地去把它做好。社會在發(fā)展，歷史在進(jìn)步，做好新形勢下辦公室工作，必須認(rèn)清形勢，把握大局，立足大局，服務(wù)大局。增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、使命感，提高工作的自覺性，主動性。為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新，面對新問題、新情況，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)。

三、團(tuán)結(jié)同事，努力工作。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體，在工作中，注意團(tuán)結(jié)同事，寬以待人，不計(jì)較個(gè)人得失，從不與同事爭名利、爭長短，任勞任怨，努力做好自己的工作。同時(shí)嚴(yán)于律己，不把小事當(dāng)無事，不把小錯(cuò)當(dāng)無錯(cuò)。時(shí)時(shí)、處處以大局為重，講團(tuán)結(jié)、講正氣、講原則。

理想和現(xiàn)實(shí)總還是有點(diǎn)差距，理論知識的匱乏，專業(yè)知識的不足，實(shí)際操作能力的缺陷，是我目前面臨的問題。

通過這段時(shí)間的了解，我知道主要有以下幾點(diǎn)不足：

一、工作主動性還不夠，工作預(yù)見性有待提高，今后工作要增強(qiáng)超前意識，凡事想在前頭，先行一步。

二、遇到具體的事不能夠靈活運(yùn)用。

三、對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高；在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力涉獵多方面知識，做到全面發(fā)展。

實(shí)習(xí)時(shí)間是兩個(gè)周，但是我覺得這兩個(gè)周給予我的經(jīng)驗(yàn)是很多的，可以說熟悉了這里工作，讓我在之后的學(xué)習(xí)中更好的成長。和老師之間也產(chǎn)生了深厚的友誼，我已經(jīng)和我同事商定好了，如果學(xué)工處需要我們，我們就去幫忙，畢竟我們熟悉了這里的工作生活，熟悉了這些可愛的老師們，熟悉了這氛圍。感謝學(xué)聯(lián)給予我們這兩周實(shí)習(xí)生活，讓我們更好的得到鍛煉，我想，當(dāng)我們真正踏入社會，這點(diǎn)大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)將是最美好的儲備力量！