第一篇:2011年下學期三基學習計劃
2011年下學期三基學習計劃
龍壩中學 趙龍
(一)奠定基礎(chǔ),保障實施。
為了切實有效開展“三基”培訓(xùn)工程,解決師資隊伍存在的種種問題,大力提高教師專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能和履職意識,竹溪縣教師教育機構(gòu)和各級各類學校汲取第一輪繼續(xù)教育工作的經(jīng)驗教訓(xùn),宏揚竹溪人精神,采取“他山之石”,為“三基”培訓(xùn)工程的實施奠基
(二)創(chuàng)新機制,有效推進。
1、充分利用《竹溪教育》,對“三基”學習活動加強推介交流,一方面為了使學習活動不走形式,不做表面文章,教育局和學習資源中心對各單位的“學習方案”嚴格把關(guān),務(wù)使方案客觀可行,并把全縣成熟的方案在《竹溪教育》上全部公開發(fā)表,增進交流、加強監(jiān)督。另一方面把教師學習、學用結(jié)合的成果,各單位開展“三基”活動的經(jīng)驗和先進事跡在《竹溪教育》上期期刊出,如《點亮心燭》等讀書活動的大交流,一中、二中師生同學同考的好做法,很好的引導(dǎo)了“三基”學習活動,使各單位呈現(xiàn)各自的校本培訓(xùn)特色。
2、充分發(fā)揮《十堰市中小學教師專業(yè)發(fā)展報告冊》的多渠道評價功能,歸類整理學習成果,規(guī)范評定學時學分。正確使用“報告冊”,正面引導(dǎo)學習行為,使全縣各級各類學校推出了“教育敘事集”、“學習體會集”、“師德論壇集”、“優(yōu)秀教學設(shè)計”等豐富的校本培訓(xùn)成果。
3、在“三基”學習過程中,選定研究課題,開展優(yōu)質(zhì)課堂資源、優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程資源開發(fā)工作,引導(dǎo)學習與教學工作結(jié)合、與校本課程資源開發(fā)課題結(jié)合,研發(fā)了200余項成果,為十堰市第三輪繼續(xù)教育主平臺---《中國教師行動網(wǎng)》,豐富了資源,把學習創(chuàng)新推向了高潮。
4、建立并落實學習考試兌現(xiàn)制度。一是各級各類學校實行月考制和期考制,開展師生同考、學生及其家長監(jiān)考等活動,倡導(dǎo)了師生誠信考試,提高了教師學習質(zhì)量的信度,端正了教風學風,強化了“三基”學習的過程管理。二是教育局為了檢查幾年來“三基”培訓(xùn)的成效,部署開展了2008年暑期教師全員大培訓(xùn)大考試活動,共進行七期培訓(xùn),近3000教師全員參與,由教育局全部買單為教師提供了學習交流的機會。同時增加了考試檢查、獎懲兌現(xiàn)的力度,加強考風考紀專項建設(shè),將考試結(jié)果與年度考核、評優(yōu)晉級、培養(yǎng)提拔、選拔調(diào)動等教師考核任用掛鉤。這一舉措大大促進了學風建設(shè)和工作作風建設(shè),為今后教師管理打下了良好基礎(chǔ)。
(三)加強總結(jié),昭示學風。
為了昭示開展“三基”學習以來形成的良好學習風氣,竹溪縣精心組織了總結(jié)宣傳工作。一是開展評比學習型學校、學習型個人活動,促進單位學習風氣建設(shè)和個人學習習慣的養(yǎng)成。二是教育局和各學校經(jīng)常堅持挖掘各類典型,對組織過程、學習過程,組織效果、學習成果優(yōu)的予以見報表彰,反之予以公示批評,總結(jié)評價一分為二,起到了很好的促進作用。三是適時檢查評比各地學習成果的搜集整理情況,進行聯(lián)片交流和交叉檢查,推出了大量富有特色的成果。四是開展《點亮心燭》讀書報告會、學習成果匯報展示等各種活動,把讀書、學習的精品成果展示出來。五是開展暑期教師全員培訓(xùn)考試,3000教師的學習情況、學習成果檢閱、總結(jié)在2008年暑期大聚焦:老師們?nèi)珕T參訓(xùn)全員考試,無借故缺訓(xùn)缺考現(xiàn)象,這是最大的作風轉(zhuǎn)變;學習過程中的克服與投入,培訓(xùn)結(jié)束后對優(yōu)質(zhì)資源的索求熱情,證明學習成了教師自身的需求。這些變化,是考試成果運用所概括不完整的,是再怎么總結(jié)也表述不盡的。這才是真正的總結(jié),昭示了竹溪縣通過開展“三基”培訓(xùn)培養(yǎng)出來的學習風貌。
四、“三基”培訓(xùn)工程的思考與展望
竹溪縣“三基”培訓(xùn)工程的實施,緣于教師問題,基于培訓(xùn)的針對性和實效性,彰顯的是3000教師的人格風貌和學習精神,歸結(jié)于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學技能和履職盡責的提高。可見立足崗位、著眼校本、正視問題,針對性確立教師教育課題,課題式開展校本培訓(xùn)工作,是“有效研修與教師發(fā)展”研究的有效實踐。這一經(jīng)驗將在十堰市新一輪(基于《中國教師行動網(wǎng)》網(wǎng)絡(luò)的無紙化學習、考試、管理)繼續(xù)教育工作很好的推廣運用和開拓創(chuàng)新。
第二篇:三基建設(shè)學習計劃
安新分公司路政“三基”建設(shè)學習計劃
為進一步提升安新分公司路政管理水平、服務(wù)質(zhì)量和行業(yè)形象,全面推進高速公路系統(tǒng)化、規(guī)范化和標準化管理,按照省公司“規(guī)范管理年”活動的部署和《全省交通運輸系統(tǒng)基層基礎(chǔ)基本功建設(shè)實施方案》的要求,結(jié)合工作實際,精心整理的100道學習題,以問答的形式歸納了我省高速公路路政大隊、收費站和服務(wù)區(qū)“三基”建設(shè)的要點、重點和難點,為使安新分公司路政人員認真學習,在學習中感悟,在感悟中實踐,不斷增強素質(zhì),提高自身水平,現(xiàn)制定本培訓(xùn)學習計劃。
一、學習目標
提高基層路政大隊的標準化、規(guī)范化建設(shè),提升路政執(zhí)法人員的基本功,增強隊伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,夯實基礎(chǔ),激發(fā)活力,打造人民群眾滿意的基層路政大隊,使全體路政人員的道德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高,實現(xiàn)依法行政、依法治路。
二、學習內(nèi)容
學習《全省高速公路“三基”建設(shè)一百問》綜合篇、路政篇。學習采取統(tǒng)一講課和自學方式進行,學習時間嚴格落實簽到制度。六月下旬印發(fā)試卷綜合篇,七月中旬印發(fā)試卷路政篇組織路政人員進行閉卷考試。
各大隊要以此次學習為契機,全面推進路政“三基”工作落實,加強路政人員職業(yè)化培訓(xùn),完善路政基層管理制度,提升路政信息化服
務(wù)水平,充分展示文明執(zhí)法的良好形象,持續(xù)推進安新路政工作取得新發(fā)展。安新分公司路產(chǎn)管理科
2013年6月10日篇二:三基建設(shè)重點工作計劃
結(jié)合我中心實際加強“三基’建設(shè)重點工作作出如下工作計劃
一、重點工作任務(wù)
(一)加強基層組織 1.建立和落實基層黨建工作責任制。建立健全鎮(zhèn)黨委書記和村黨支部書記黨建工作“雙向”述職制度。推動黨組織書記切實履行黨建第一責任人職責。建立黨建工作例會、書記承諾、黨建觀摩會制度,完善目標考核制度,增強書記抓黨建的責任感和自覺性。2.分領(lǐng)域推進基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。充分發(fā)揮“黨建帶群建”的機制優(yōu)勢,建立健全工會、共青團、婦聯(lián)等人民團體組織。分領(lǐng)域推進服務(wù)型黨組織建設(shè)。3.加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)建設(shè)。強化鎮(zhèn)黨委、政府對垂直管理站所的監(jiān)督管理職能,逐步建立起鎮(zhèn)與部門之間運轉(zhuǎn)順暢、職能明確的協(xié)調(diào)互動機制。抓好鎮(zhèn)村調(diào)解、綜治維穩(wěn)機構(gòu)建設(shè),推行鎮(zhèn)干部夜學、夜議、夜談“三夜’工作制度。4.加強我中心干部隊伍建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),明確干部崗位職責,強化績效考核,健全完善《機關(guān)干部5+x績效考核制度》和鎮(zhèn)干部培訓(xùn)制度,提高鎮(zhèn)干部隊伍的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。5.穩(wěn)定和充實基層工作力量。為新考錄的人員配備辦公設(shè)備,關(guān)心干部身心健康,豐富文化生活,辦好鎮(zhèn)食堂。定期開展“最美基層干部”評選活動,大力宣傳優(yōu)秀基層干部。6.完善寺院服務(wù)管理組織。加強鎮(zhèn)寺院民管會班子建設(shè),選優(yōu)配強寺院民管會主任,充實工作力量,建立健全寺院管理、監(jiān)督、評議、服務(wù)機制。加強對宗教界代表人士和相關(guān)管理人員的教育培訓(xùn),7.建立健全基層組織監(jiān)督機制。認真履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職能,落實“勤廉雙進”民主監(jiān)督制度。建立健全村務(wù)監(jiān)督委員會,選好配強監(jiān)委會成員,制定相關(guān)工作制度,明晰工作職責,明確監(jiān)督程序,定期對村務(wù)監(jiān)督委員會委員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn) 8.加強村(社區(qū))“兩委”及其他配套組織建設(shè)。以“五有五能’為標準,堅持“選、育、管、用、備”并舉,充分發(fā)揮村黨組織在各類組織和各項工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,明確村“兩委”負責人崗位職責,確保其履職盡責。加強村“兩委”及共青團、婦代會等干部隊伍建設(shè)。健全完善《瞿曇鎮(zhèn)村干部考核管理辦法》,實行崗位目標責任、民主評議、離任審計、過錯問責,進一步加強對村干部的考核管理監(jiān)督。9.推行村民事務(wù)代辦制。推行“四明四定”輪值服務(wù)制度,依托民惰溝通日、“531”貼心服務(wù)機制、群眾說事點等方式,實行村“兩委”主要負責人輪流坐班制。10.打造基層黨建工作品脾。在全面鞏固落實好“三議一表決”、“雙推雙選”、“戶代表”、“村級民主監(jiān)督管理委員會”等創(chuàng)新品牌基礎(chǔ)上,借鑒“楓橋”經(jīng)驗在久久為功、持久發(fā)力、做優(yōu)品牌上下功夫,培樹浪下村為區(qū)級黨建示范點。11.推進城鄉(xiāng)網(wǎng)格化管理。不斷探索農(nóng)村“網(wǎng)格化管理、社會化服務(wù)”工作,普遍建立切合實際、可操作的村規(guī)民約。定期開展基層矛盾糾紛排查化解工作。12.全面開展“雙重管理、雙向服務(wù)”活動。全面開展機關(guān)在職黨員到社區(qū)報到的“雙重管理、雙向服務(wù)’活動,建立在職黨員亮明身份,服務(wù)居民群眾,參加社區(qū)公益活動惰況反饋制度,為更好地了解干部、識別干部提供依據(jù)。13.加強農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)。制定農(nóng)村實用人才發(fā)展計劃。到2015年底,建立農(nóng)村“土專家、田秀才”信息庫。積極配合上級部門繼續(xù)抓好“雨露計劃”、“陽光工程”等技能培訓(xùn),開展專家與實用人才結(jié)對活動。14.做好黨員發(fā)展和教育管理工作。認真落實“雙推雙選”制度,有計劃、有重點地做好黨員發(fā)展工作,重點在優(yōu)秀農(nóng)民、大學生“村官”和生產(chǎn)、工作在第一線的優(yōu)秀青年知識分子中發(fā)展黨員;嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作《細則》,發(fā)揮鎮(zhèn)黨委在發(fā)展黨員工作中的預(yù)審作用,嚴把審核關(guān)。認真落實“雙推雙選”制度,防止發(fā)展黨員家族
化。探索提升農(nóng)村流動黨員教育管理水平,進一步健全“黨員空中活動室”,開展網(wǎng)上黨內(nèi)日常活動和組織生活。推行黨員分類管理辦法及處置不合格黨員處理辦法。實施農(nóng)民黨員黨性教育和技能培訓(xùn)的“雙育”工程。完善黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機制。15.建立基層組織綜合考評機制。針對基層組織實際和特點,分領(lǐng)域制定綜合考評辦法;按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求,實行分類定級、動態(tài)管理,分領(lǐng)域倒排一批后進基層黨組織進行重點整頓。
(二)打牢基礎(chǔ)工作 1.推進改革創(chuàng)新。積極配合上級部門著力推進黨政群機構(gòu)改革、事業(yè)單位分類改革、黨的制度建設(shè)創(chuàng)新等重點改革任務(wù)的落實。2.科學界定職能。依據(jù)“三定”方案,科學設(shè)置工作崗位,區(qū)分業(yè)務(wù)崗位、共性崗位,因事設(shè)崗、因崗定責、因責選人,明確崗位職責,嚴格定員定崗定責。3.清理行政審批事項。加強對政府日常管理工作的監(jiān)督管理,規(guī)范政府行政事項審批行為,切實做到“清單之外無審批”。4.提升機關(guān)單位服務(wù)水平。全面推行首問負責制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、ab崗制、離崗告示制、責任追究制等制度。深入開展
“雙亮雙創(chuàng)”活動。建立和完善機關(guān)效能考核制度體系,切實將提高機關(guān)工作效能作為提升服務(wù)水平的主要手段。5.開展機關(guān)單位精細化管理。根據(jù)不同窗口、不同崗位的工作性質(zhì),細化目標,落實責任,強化考核,建立全員責任機制,推動黨政機關(guān)工作精細、務(wù)實、高效。6.合理劃分基層組織事權(quán)。發(fā)揮村黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用,全面落實村民自治制度。7.持續(xù)開展專項整治活動。建立專項整治常態(tài)化機制,重點對信仰缺失、黨性淡薄、濫用職權(quán)、吃拿卡要、損公肥私、與民爭利等具有頑固性、反復(fù)性的突出問題和區(qū)委確定的37項專項整治任務(wù)開展集中專項整治;實行問題認領(lǐng)制度,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭認領(lǐng)存在的突出問題,采取責任倒逼措施,規(guī)定時限,狠抓落實,落實一件,銷號一件。堅持開展行政執(zhí)法整治行動,認真解決損害群眾利益的各類問題,全面促進社會公平正義。8.推行“一線工作法”。堅持機關(guān)干部聯(lián)系群眾服務(wù)基層制度,大力踐行“一線工作法”,形成力量向一線傾斜,問題在一線解決,成績在一線融合,干部在一線檢驗,形象在一線樹立,政績在一線創(chuàng)造的經(jīng)驗,促進各級干部想干事、會干事、干成事。篇三:工商局三基建設(shè)學習計劃安排表 篇四:“三基”建設(shè)實施方案 海北分公司關(guān)于加強“三基”建設(shè)的實施方案
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞企業(yè)全面深化改革,抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功,通過持續(xù)努力,不斷提高基層建設(shè)水平,不斷夯實基礎(chǔ)管理,不斷提升員工整體素質(zhì),為促進公司健康穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
二、總體目標
通過推進基層組織建設(shè)、強化基礎(chǔ)工作建設(shè)、加強基本能力建設(shè),實現(xiàn)管理效能大提升、發(fā)展業(yè)績大提升、員工素質(zhì)大提升、行業(yè)作風社會滿意的全面進步。
三、工作任務(wù)
(一)持續(xù)強化基層黨組建設(shè) 1.一是結(jié)合公司實際成立黨委辦公室,把黨建工作納入重要議事日程,做到黨建工作常安排、常檢查、見成效,加強對黨員及公司員工的人事管理工作;二是通過黨委中心組學習、三會一課等有效載體,踐行科學發(fā)展觀,加強“三基“建設(shè)的思想基礎(chǔ),截至目前,公司已開展了以“推進全
面深化改革 激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力”和“移動互聯(lián)網(wǎng)運用規(guī)律”為主題的黨課,后期將繼續(xù)安排以集中學習為主要形式的黨課教育,達到“以學習提升素質(zhì)、以形象促進和諧、以實干促進發(fā)展”的目標。2.加強“倒三角”支撐能力,推進服務(wù)型企業(yè)建設(shè)。一是大力倡導(dǎo)員工重心下移,深入實際、深入基層、深入群眾,加大對基層的人才支援力度,堅持領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)場辦公制度,廣泛聽取基層單位和員工的意見,努力掌握第一手資料,不斷提高制度、政策支持水平、工作指導(dǎo)水平和解決實際問題的能力。公司司務(wù)會研究決定,為緩解基層人員緊張的矛盾、激發(fā)隊伍活力,繼第一期到門源分公司分公司支撐發(fā)展之后,將依次安排州分公司部室人員到基層支撐服務(wù),更好地發(fā)揮公司本部對一線發(fā)展的倒三角支撐作用。
(二)持續(xù)強化基礎(chǔ)工作,深入推進效能建設(shè) 1.結(jié)合省公司關(guān)于開展“權(quán)力清單”清單下放的相關(guān)工作和人力資源管理轉(zhuǎn)型的相關(guān)要求,科學界定部門職責,完善職權(quán)目錄,清理和規(guī)范各類行政審批事項,全面梳理公司各職能部門“權(quán)力清單”并做好下放工作,深化政務(wù)、企務(wù)公開,簡政放權(quán),解放生產(chǎn)力。2.根據(jù)《關(guān)于征集海北分公司職能部門專項管理提升任務(wù)的通知》(中電信海北[2014]104號),啟動公司職能部門專項管理提升工作活動,各單位根據(jù)本單位的實際發(fā)展情況,尤其是圍繞發(fā)展中存在的問題,就州公司相關(guān)部門需要提升的管理工作提出立項建議,解決成效將納入州公司部室考核,并接受基層評判。3.堅持規(guī)范化、科學化、精細化管理的基本方向,按照“事事有人管、人人有專責、辦事有標準、過程受控制”的要求,細化量化崗位責任。一方面著眼解決制度過多、體系要素交叉重疊等問題,本著簡明、實用、系統(tǒng)、高效的原則,加快推進規(guī)章制度的集中管理和清理整合,規(guī)范工作流程,便于基層在工作中有效執(zhí)行;另一方面要針對不同時期、不同階段的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),防范企業(yè)發(fā)展風險,全面提高經(jīng)營管理水平,財務(wù)部將根據(jù)省公司對公司經(jīng)濟審計發(fā)現(xiàn)的29條問題進行整理匯總,并制定詳細的整改方案,逐項抓好落實。4.深入推進黨風廉政建設(shè),持續(xù)整治作風問題。進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動取得的成果,圍繞“抓作風轉(zhuǎn)變、促工作落實”這一主題,嚴格遵守“八項規(guī)定”,抓好黨風廉政建設(shè),堅持實地調(diào)研、現(xiàn)場辦公等工作模式,經(jīng)常性地深入服務(wù)基層,通過強化實踐鍛煉,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的認識能力、判斷能力和履職能力。建立健全作風建設(shè)長效機制,嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責”,堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)班子及黨委聯(lián)系群眾服務(wù)基層的制度,總結(jié)推廣聯(lián)點幫扶、現(xiàn)場辦公、定點扶貧等成功做法,促進工作作風的持續(xù)轉(zhuǎn)變。
(三)加強基本能力建設(shè),全面開展達標活動
把加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵與個人進步、達標活動、表彰獎勵等緊密結(jié)合起來。一方面緊緊圍繞流量經(jīng)營和劃小承包,以全面提升員工業(yè)務(wù)發(fā)展能力為核心,繼支局長營銷技能提升培訓(xùn)、流量及數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)“5s“營銷能力提升培訓(xùn)、流量專題培訓(xùn)等活動之后,繼續(xù)組織開展基本能力提升培訓(xùn)、樹標桿創(chuàng)先爭優(yōu)活動,通過強化基本功訓(xùn)練,著重提升專業(yè)化營銷和科學管理能力,增強發(fā)展后勁。與此同時,要充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,切實提高隊伍的綜合素質(zhì),強化人才隊伍建設(shè)。另一方面,針對大會戰(zhàn)和前后端達標活動中表現(xiàn)突出的單位和個人(包括c類和派遣制員工)予以表彰,對效果差的單位和個人(包括c類和派遣制員工)予以通報,并以此作為年底先進單位和優(yōu)秀個人(包括c類和派遣制員工)的考評依據(jù)。
四、工作要求
(一)提高思想認識,全面全員參與。各單位、各部門要認真做好調(diào)查研究工作,進一步理清思路、明確措施,公司上下都要積極投入到強化三基工作中來,做到全體動員全員參加。
(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責任。公司黨委負責組織全公司的三基工作開展和運行,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分
管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓的領(lǐng)導(dǎo)工作格局。同時,定期分析研究公司的三基工作,特別是針對弱勢和短板要制訂切實可行的措施,逐項抓好落實,確保三基工作有計劃、有目標、有重點地穩(wěn)步推進。
(三)加強監(jiān)督檢查,健全激勵機制?!叭苯ㄔO(shè)每個階段工作結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組和干部骨干要認真帶頭開展“回頭看”,及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,明確改進和努力方向,拿出具體工作辦法,通過建章立制,形成長效機制,促進活動步入正軌,各項工作落到實處。把“三基”建設(shè)納入目標考核內(nèi)容,建立通報、匯報制度,及時表彰先進,并認真提煉 “三基”工作中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗和特色做法,通過典型選樹,示范引領(lǐng),全面推動“三基”工作上臺階。篇五:2014年三基三嚴培訓(xùn)計劃
黔江民族醫(yī)院2014
“三基三嚴”培訓(xùn)計劃及考核實施方案 為進一步提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療技術(shù)水平、不斷提升基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大臨床、醫(yī)技、護理人員“三基”(基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度,把“三嚴”(嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度)落實到各項工作中,特制定2014年黔江民族醫(yī)院“三基三嚴”培訓(xùn)計劃及考核實施方案,具體如下:
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建三甲醫(yī)院為契機,狠抓基礎(chǔ)知識、技能訓(xùn)練,加強醫(yī)療機構(gòu)的內(nèi)涵建設(shè),以提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)為目標。按照“三基”訓(xùn)練與??朴?xùn)練相結(jié)合,一般訓(xùn)練與重點培養(yǎng)相結(jié)合,當前需要與長遠發(fā)展相結(jié)合的原則,從而提高專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì),確保我院醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
醫(yī)院“三基三嚴”培訓(xùn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責制定全院“三基三嚴”培訓(xùn)計劃,組織落實考核工作,科教科、護理部負責安排“三基”知識培訓(xùn)講座,確定參加考試的各級人員等。各學科“三基三嚴”考核小組具體負責本科室人員的培訓(xùn)考核工作,要利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進行“三基三嚴”培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認識,積極開展“三基”訓(xùn)練。
三、培訓(xùn)考核目標
全院“三基”培訓(xùn)覆蓋率應(yīng)達到100%,考核合格率≥90%。
四、培訓(xùn)及考核內(nèi)容
1、基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療及護理有關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學、醫(yī)院感染、基礎(chǔ)護理、輸血、水電解質(zhì)平衡、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、臨床藥學、臨床營養(yǎng)、核醫(yī)學、超聲診斷學等部分的基礎(chǔ)理論。
2、基本知識:包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療診療規(guī)范、臨床常用護理技術(shù)規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。
3、基本技能:包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù)。
基本操作技能:如各種注射法、各種穿刺技術(shù),穿脫隔離衣、鼻飼及胃腸減壓;手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等。
急救技術(shù):心肺復(fù)蘇技術(shù)、氣管插管、心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機的使用與維護技術(shù)。
臨床思維能力:能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗,結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方、護理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力
等)。
4、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫(yī)療事故處理條例》及《病歷書寫基本規(guī)范》等醫(yī)療文件書寫的有關(guān)管理規(guī)定等。
以上內(nèi)容均為考試和考核內(nèi)容。培訓(xùn)教材主要參考《三基培訓(xùn)教材臨床分冊》、《三基培訓(xùn)教材醫(yī)技分冊》、《三基培訓(xùn)教材護理分冊》等。
五、培訓(xùn)方式與安排
采用醫(yī)務(wù)人員自學與科室講座、醫(yī)院集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式進行,要求醫(yī)務(wù)人員利用業(yè)余時間學習基礎(chǔ)醫(yī)學理論、專業(yè)和急救知識及技術(shù)。醫(yī)教部定期組織全體醫(yī)務(wù)人員進行統(tǒng)一培訓(xùn)及考核,并做好記錄。
1、學習訓(xùn)練階段
采取自主學習、崗位訓(xùn)練、專題講座、示范教學的方法,有計劃、分步驟地抓好醫(yī)務(wù)人員的學習訓(xùn)練,提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識水平和工作技能。(1)開展自學自練:醫(yī)務(wù)人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進行自主學習和訓(xùn)練,進一步強化基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。
(2)集中培訓(xùn)演練:以院、科為單位,采取專題講座、集體討論、集中訓(xùn)練等方式,抓好重點內(nèi)容和重點科目的學習訓(xùn)練。
各學科在科主任、護士長的主持下,每周業(yè)務(wù)學習一次、充分利用晨間交班時間提問;醫(yī)教部每月至少組織二次集中培訓(xùn)、觀摩技能操作錄像,并組織院內(nèi)高年資主治醫(yī)師及專家授課。
2、考核階段
采取閉卷考試與現(xiàn)場操作相結(jié)合的形式,每季度考核一次,深化訓(xùn)練效果。
六、考核的人員范圍及要求
1、培訓(xùn)考核對象:全體衛(wèi)技人員
2、每名醫(yī)務(wù)人員必須掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術(shù),科技教育處、護理部將統(tǒng)一組織培訓(xùn)、考核;
3、科教科每季度組織一次規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師理論知識考核,每年組織兩次技能考核;理論考試內(nèi)容為“三基”理論知識;基本技能考核為:醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術(shù)等;護理部每年組織兩次護理“三基”理論知識考試與技能考核。
七、獎懲措施
1、每項考核工作結(jié)束后,由醫(yī)院統(tǒng)一對考核結(jié)果進行公示,考核結(jié)果納入醫(yī)務(wù)人員個人業(yè)務(wù)檔案,作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要依據(jù)。
2、醫(yī)院將“三基三嚴”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對“三基三嚴”培訓(xùn)工作做得好的學科給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵。對不重視“三基三嚴”訓(xùn)練工作,教育培訓(xùn)管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄者,給予通報批評、限 期改正。凡經(jīng)補考“三基”考試考核仍不合格者,當事人予以下崗處理。
附件:2014年“三基三嚴”培訓(xùn)安排表。
第三篇:三基推進計劃
三基工作推進計劃
一、基礎(chǔ)管理:
1、制度修編
目前公司各部門、單位管理制度共計117個,其中新制定制度6個(生產(chǎn)安全部2個、財務(wù)2個、市場營銷部2個),預(yù)計七月中旬完成,17個制度需要修訂(綜合辦3個,財務(wù)5個、生產(chǎn)安全部9個),計劃8月初修改完成。
2、六化一配套鞏固
公司級:針對六化一配套建設(shè),公司實行領(lǐng)導(dǎo)承包責任制,制定三基工作承包管理辦法,六月底完成。從七月開始,根據(jù)三基工作承包管理辦法對星級場站、營業(yè)廳進行檢查指導(dǎo)并要落到實處。七月中旬成立各部門三基管理員,定期進行三基工作推進反饋。
基層單位:基層單位根據(jù)實際情況,實行屬地管理、各基層單位應(yīng)在七月中旬確定各基層單位三基工作管理辦法,屬地管理劃分明細。同時將三基工作納入班組個人考核中并在三季度開始實施。
3、體系建設(shè) A、內(nèi)控體系:
年終目標:自評價評定為“優(yōu)秀”。
第一階段(2012年7月1日—11月30日)實施運行階段。按照內(nèi)控制定的季度目標,逐步落實實踐,認真執(zhí)行,仔細考核,及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)控流程中存在的例外事項,并根據(jù)實際情況認真整改。同時要求內(nèi)控辦公室及時反饋測試信息,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,加以改進。要加強同其他公司的交流學習,共同探討解決內(nèi)控運行中存在的共同問題。
第二階段(2012年7月1日—11月30日)整改階段。在上級公司規(guī)定的時間內(nèi)完成例外事項整改。
第三階段(2012年12月1日—12月31日)驗收階段。全面總結(jié)內(nèi)控工作的經(jīng)驗教訓(xùn),形成書面材料,迎接上級單位的內(nèi)控測試及檢查。B、生產(chǎn)指揮體系
年終目標:確保生產(chǎn)平穩(wěn)運行,全年輸差率有效控制在0.18%以內(nèi);接警處置率100%;計劃執(zhí)行率95%以上。第一階段(2012年4月1日—7月31日):編制階段
成立生產(chǎn)指揮體系文件編制小組,編制完生產(chǎn)指揮管理體系;
第二階段(2012年8月1日—8月31日):宣貫階段
全面貫徹生產(chǎn)指揮體系體系,制定公司級宣貫方案;
第三階段(2012年9月1日—11月30日):實施階段
各部門、基層單位根據(jù)體系進行學習、并按體系規(guī)范工作。
第四階段(2012年12月中旬):修訂階段
試運行后,對體系進行修訂,根據(jù)公司實施情況,確定修訂內(nèi)容。
第五階段(2012年12月底):驗收階段 全面總結(jié)生產(chǎn)指揮體系運行工作過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),形成書面材料,迎接上級單位的檢查。C、HSE體系
年終目標:實現(xiàn)公司HSE工作目標,試運行HSE體系并通過驗收。
第一階段(2012年6月1日—6月30日):宣貫階段
全面貫徹HSE體系,制定公司級宣貫方案。
第二階段(2012年7月1日—10月31日):實施階段
各部門、基層單位根據(jù)體系進行對口危害識別和風險評估,規(guī)范作業(yè)審批程序、規(guī)范業(yè)務(wù)流程。
第三階段(2012年11月1日—11月30日):修訂階段
試運行后,對體系進行修訂,根據(jù)公司實施情況,確定修訂內(nèi)容。
第四階段(2012年12月1日—12月31日):驗收階段 全面總結(jié)HSE體系運行工作過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),形成書面材料,迎接上級單位的檢查。
4、流程梳理
6月底前完成對200個業(yè)務(wù)流程的梳理工作,其中綜合辦公室20個,生產(chǎn)安全部31個,市場營銷部40個,財務(wù)資產(chǎn)部85個,根據(jù)公司目前實際情況,將公司目前不符合內(nèi)控流程的工作流程按部門羅列,并提交至內(nèi)控辦公室。結(jié)合制度梳理,將不符合內(nèi)控流程的制度進行修編。
二、基本素質(zhì): 公司級:
1、業(yè)務(wù)培訓(xùn):
外部培訓(xùn):組織外部培訓(xùn)6次,其中基層班組長培訓(xùn)5期,生產(chǎn)指揮系統(tǒng)培訓(xùn)1次。
內(nèi)部培訓(xùn):公司各部門培訓(xùn)共計8次,其中綜合辦公室3次,市場營銷部2次,財務(wù)資產(chǎn)部2次,生產(chǎn)安全部1次。
2、比武:
技能大賽:計劃于10月底舉行公司級技能大賽,有生產(chǎn)安全部負責制定活動方案。
場站師帶徒工作匯報:計劃于11月初由場站負責制定活動方案。
3、應(yīng)急預(yù)案:
每季度最后一個月末進行預(yù)案演練,有生產(chǎn)安全部負責組織實施。(1)、管網(wǎng)、小區(qū)管網(wǎng)泄漏應(yīng)急預(yù)案;(2)、逃生預(yù)案; 基層單位:
1、業(yè)務(wù)培訓(xùn):
外部培訓(xùn):根據(jù)公司綜合辦公室安排,按照年初申報審批計劃參加培訓(xùn);
內(nèi)部培訓(xùn):由各班組根據(jù)實際工作需要制定學習培訓(xùn)計劃,學習培訓(xùn)計劃按照月度計劃編制;
2、崗位練兵:
各基層單位技能大賽:各班組計劃于9月底組織班組級技能大賽,活動方案由各班組負責制定同時報生產(chǎn)安全部備案。
4、應(yīng)急預(yù)案:
各班組根據(jù)工作內(nèi)容,制定月度應(yīng)急預(yù)案演練計劃并按計劃組織實施。
第四篇:三基培訓(xùn)計劃
張家口市中醫(yī)醫(yī)院
中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員三基培訓(xùn)計劃
“三基”培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法,是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證,反映了為醫(yī)之道的根本,也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。
三基:基本理論、基本知識、基本技能。
按照省中醫(yī)藥管理局“關(guān)于提高中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員臨床規(guī)范化操作”的要求,我院特制定《中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員“三基”考核制度》,參照《醫(yī)學臨床“三基”訓(xùn)練》、《中醫(yī)藥專業(yè)“三基”訓(xùn)練》、《現(xiàn)代醫(yī)院三基考核評估與管理評價實施手冊》,對我院中醫(yī)藥醫(yī)務(wù)人員進行“三基”訓(xùn)練,具體培訓(xùn)計劃如下:
一、培訓(xùn)對象:年齡40歲以下的所有中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員。
二、培訓(xùn)辦法:
1、每年進行1次全院中醫(yī)藥“三基”理論考試,由醫(yī)務(wù)科負責實施。
2、定期對新入院工作的醫(yī)、技人員及時進行崗前教育培訓(xùn),包括中醫(yī)病歷書寫、中醫(yī)護理規(guī)范、中藥規(guī)范化運用、合理用血、中醫(yī)處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應(yīng)用、院內(nèi)感染等知識進行講座。
3、隨機抽查全院各級醫(yī)師及醫(yī)技人員進行《醫(yī)療工作主要規(guī)章制度》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關(guān)法律、法規(guī)口試,每年進行1次。
4、對新入院工作醫(yī)、技人員及時進行中醫(yī)基本技能培訓(xùn)。
5、定期對全院各科室年輕醫(yī)師進行階段技能操作考核。定期對年輕醫(yī)師進行急救知識及急救技能的培訓(xùn)。
張家口市中醫(yī)醫(yī)院
第五篇:三基培訓(xùn)計劃
促進專業(yè)技術(shù)人員對新理論、新知識、新技術(shù)的學習,練就扎實的基本功,進一步強化培訓(xùn),全面提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平,特制定醫(yī)師“三基三嚴”培訓(xùn)計劃。
一、培訓(xùn)的目的:
1、掌握病史采集的最基本的技巧與方法。
2、培養(yǎng)規(guī)范化體格檢查和技術(shù)操作的習慣。
3、培養(yǎng)邏輯推理,綜合分析的能力,提高病例分析水平。
4、培養(yǎng)嚴肅認真的工作態(tài)度。
二、培訓(xùn)內(nèi)容與方法:
(一)基礎(chǔ)理論、基本知識:
1、各科室每2周進行一次專題小講座;
2、舉辦院內(nèi)學術(shù)講座(或培訓(xùn)班),使醫(yī)師通過學習,進一步鞏固醫(yī)學基本理論知識和不斷更新專業(yè)知識,其中至少包括一次法律法規(guī)培訓(xùn)。
3、對新畢業(yè)的醫(yī)師進行崗前培訓(xùn),使其熟悉我院的各項規(guī)章制度。各種病歷、病程記錄均按照省病歷書寫要求,確保病歷、病程記錄書寫及時、準確、客觀、科學、無誤。
(二)基本技能培訓(xùn):
1、問診、體檢技能的培訓(xùn):
①各科室認真進行三級醫(yī)師查房;
②醫(yī)務(wù)科對畢業(yè)1年內(nèi)的醫(yī)師進行病史采集與病例分析的培訓(xùn),并對其進行系統(tǒng)的體格檢查培訓(xùn),使其掌握體格檢查的基本步驟和方法。
2、各種技術(shù)操作的培訓(xùn):
①各科室的質(zhì)量管理小組監(jiān)督各位醫(yī)師認真進行各種技術(shù)操作;
②醫(yī)務(wù)科對新畢業(yè)醫(yī)師進行心肺復(fù)蘇術(shù)等技術(shù)操作培訓(xùn),使其掌握各種常規(guī)操作,規(guī)范操作步驟。
三、考核方法:
1、各科室每半年進行一次理論考試,每季度進行一次技術(shù)操作考核。
2、醫(yī)務(wù)科每季度對畢業(yè)3年內(nèi)的醫(yī)師進行一次理論考試、實踐技能操作考核及核心制度考試;每半年對畢業(yè)10年內(nèi)的醫(yī)師進行一次理論考試;每年對全院醫(yī)師進行1次業(yè)務(wù)水平考核。
3、對新畢業(yè)的醫(yī)師進行醫(yī)療文書的書寫、體格檢查、心肺復(fù)蘇等方面的考核、考試。
4、從事檢驗、藥劑專業(yè)技術(shù)人員每年進行一次全院性理論考試。
5、每年對臨床醫(yī)師進行一次法律法規(guī)知識的考試。