第一篇：營(yíng)廓鎮(zhèn)木蘭中學(xué)創(chuàng)建五好關(guān)工委學(xué)校

營(yíng)廓鎮(zhèn)木蘭中學(xué)創(chuàng)建“五好”關(guān)工委工作匯報(bào)材料

在上級(jí)關(guān)工委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，遵照相關(guān)文件精神和要求，我校關(guān)工委扎實(shí)開展工作，積極謀求發(fā)展和創(chuàng)新，工作中我們著眼細(xì)微，力求全面，在創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)的開展中，上求領(lǐng)導(dǎo)支持，下依廣大干群配合，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，工作成效逐步顯現(xiàn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視方面

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來都非常重視關(guān)心下一代工作，校長(zhǎng)親任關(guān)工委主要職務(wù)，校行政班子其他成員均列入其中。秉承“和諧向善，敢為人先”的木蘭精神，一切工作的出發(fā)點(diǎn)都是為了學(xué)生，為了下一代。校領(lǐng)導(dǎo)能積極參加關(guān)工委的各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議，并經(jīng)常與一線的教師、學(xué)生進(jìn)行交流，認(rèn)真聽取他們的意見和建議，共謀關(guān)工委工作的發(fā)展。能做到合理安排活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，保障了關(guān)工委各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

二、組織建設(shè)情況

學(xué)校一開始便成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)，校長(zhǎng)任主任，委員包括校委會(huì)成員、部分教師、派出所干警、退休領(lǐng)導(dǎo)、村委會(huì)同志等。對(duì)于工作中的人事變動(dòng)，校關(guān)工委也能及時(shí)做出調(diào)整，保證了工作的連續(xù)性。委員會(huì)設(shè)常務(wù)副主任一職，由校黨支部付書記任職，負(fù)責(zé)關(guān)工委的日常工作。下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)工作的上傳與下達(dá)。設(shè)德育教育宣傳員，由校政教主任結(jié)合日常工作負(fù)責(zé)學(xué)生的德育教育。設(shè)法制宣傳員，由派出所干警負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。設(shè)革命傳統(tǒng)教育員，聘請(qǐng)退休老同志擔(dān)任，設(shè)課外輔導(dǎo)員，由校骨干教師擔(dān)任。校關(guān)工委組織健全，分工合理，職責(zé)分明。

三、老同志發(fā)動(dòng)情況

老同志是關(guān)心下一代工作中的一支重要力量，為充分發(fā)揮“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）的示范作用，首先我們對(duì)學(xué)校招生區(qū)域內(nèi)的“五老”情況進(jìn)行了摸底，吸納了退休的老干部和老戰(zhàn)士到校關(guān)工委隊(duì)伍，老干部、老戰(zhàn)士用自己的親身經(jīng)歷不定期的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，他們的事跡深深打動(dòng)了每一位學(xué)生，從小就培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情操。聘請(qǐng)了老專家為學(xué)生進(jìn)行專題講座。聘請(qǐng)老教師為課外輔導(dǎo)員，關(guān)注學(xué)生心理健康，對(duì)需要幫助的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，確保學(xué)生的身心健康。

四、活動(dòng)開展情況

1、學(xué)校開設(shè)了思想品德課，和其他課程一樣，校相關(guān)部門對(duì)課程的教學(xué)嚴(yán)格要求，定期檢查，確保教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)常規(guī)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想品德課程教育。

2、成立了家長(zhǎng)學(xué)校，依托家校平臺(tái)，經(jīng)常開展活動(dòng)，如一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)、畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等，家校聯(lián)手共同關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)。

3、請(qǐng)專家開設(shè)專題講座，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)性輔導(dǎo)。近年來，我校先后邀請(qǐng)了知心姐姐演講團(tuán)、省成才之路報(bào)告團(tuán)韓團(tuán)結(jié)、家庭教育講師團(tuán)周慧玲、市著名講師楊金儉、教育專家管斌全老師等到校開設(shè)講座，從不同的角度進(jìn)行專門的教育，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

4、組織學(xué)生先后到木蘭祠、伊尹祠參觀學(xué)習(xí)，讓學(xué)生身臨其境，用鮮活的事例對(duì)他們進(jìn)行了愛國(guó)主義教育。

5、開設(shè)團(tuán)員廣播站。利用校園廣播系統(tǒng)，每天中午課前30分鐘團(tuán)干部都會(huì)精心挑選播講內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

6、學(xué)校網(wǎng)站專門開設(shè)了預(yù)防毒品宣傳子網(wǎng)，教育學(xué)生珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。

7、經(jīng)常開展安全、衛(wèi)生教育，關(guān)注學(xué)生的安全與健康。如多次開展安全疏散應(yīng)急演練，各班經(jīng)常利用班會(huì)課開展安全、衛(wèi)生教育，利用校園宣傳欄張貼安全、衛(wèi)生的宣傳畫等。

8、關(guān)愛留守兒童。留守兒童父母不在身邊，他們的健康成長(zhǎng)更需要學(xué)校和老師給予更多的關(guān)愛，為此，學(xué)校專門建立了留守學(xué)生檔案，從學(xué)習(xí)和生活方面給予這些學(xué)生更多的關(guān)愛。

9、積極開展“五助”（助學(xué)、助困、助教、助殘、助醫(yī)）活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)需要，多次開展了愛心捐款活動(dòng)，并將愛心款項(xiàng)用于“五助”活動(dòng)。

10、開展課外文體活動(dòng)和力所能及公益性勞動(dòng)。校定期組織學(xué)生參加科普展，籃球賽、足球賽，組織學(xué)生清理校園周邊違章張貼的廣告單等。豐富多彩的文體活動(dòng)和公益性勞動(dòng)活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操。

11、重視對(duì)學(xué)生的法制教育。關(guān)工委設(shè)有專職法制輔導(dǎo)員，另外學(xué)校還聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)，經(jīng)常為學(xué)生開設(shè)法制講座。

12、學(xué)校堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗儀式，并利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、勵(lì)志、理想、信念、誠(chéng)實(shí)、守信教育。

五、工作效果

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過努力，我校關(guān)工委工作取得了一定的成績(jī)，學(xué)生的思想品德教育普遍得到了提高，學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育有了進(jìn)一步加強(qiáng)，文明、和諧的校園之風(fēng)已逐步形成。近年來，未有涉毒、涉賭及其他違法事件發(fā)生，未有校園重大傷害事件發(fā)生，未有重大交通安全事故發(fā)生，學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng)，快樂成長(zhǎng)。學(xué)校先后獲得河南省德育工作先進(jìn)校、商丘市師德師風(fēng)先進(jìn)校、商丘市家庭教育先進(jìn)校、商丘市綠色學(xué)校、虞城縣文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)，這些榮譽(yù)的獲得，是上級(jí)對(duì)我校關(guān)工委工作肯定和鞭策。同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在不足之處，對(duì)照“五好”關(guān)工委的要求，我們還需進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力工作，力爭(zhēng)關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階。

營(yíng)廓鎮(zhèn)木蘭中學(xué)

創(chuàng)建“五好”關(guān)工委工作

匯 報(bào) 材 料

營(yíng)廓鎮(zhèn)木蘭中學(xué) 2013年12月1日

第二篇：營(yíng)廓鎮(zhèn)木蘭中學(xué)2014年九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮

營(yíng)廓鎮(zhèn)木蘭中學(xué)2014年九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)！乙：親愛的同學(xué)們！合：大家下午好！

甲：:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅。乙：六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望。

甲：三年前的盛夏,我們?cè)谶@里相逢,揭開青春嶄新的篇章。乙: 三年后的今天,我們?cè)谶@里相聚。放飛人生新的希望

甲：今天，我們木蘭中學(xué)的全體師生相聚在這里，共同慶祝木蘭中學(xué)2014年九年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮！

乙：今天，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了---------參加我們學(xué)校舉辦的畢業(yè)典禮，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

甲：同時(shí)，我們向多年來關(guān)心支持木蘭中學(xué)的所有嘉賓，所有家長(zhǎng)，開明人士，社會(huì)賢達(dá)表示最衷心的感謝！

乙：現(xiàn)在，我宣布木蘭中學(xué)2014年九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!舞蹈： 歡樂跳吧

甲:感謝木蘭中學(xué)舞蹈隊(duì)給我們帶來的印度舞蹈歡樂跳吧，同時(shí)感謝木蘭中學(xué)的辛勤園丁和莘莘學(xué)子，由于你們的努力，2014年我們先后取得了河南省德育工作先進(jìn)校、商丘市課改先進(jìn)校、虞城縣先進(jìn)初中等30多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

乙：虞城縣控輟保學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、虞城縣義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、虞城縣331高效課堂研討會(huì)在我校隆重召開。同時(shí)，我校還通過了教育部家長(zhǎng)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)收。

甲：這些成就的取得，最功不可沒的是木蘭中學(xué)的領(lǐng)頭雁---張志寬校長(zhǎng)，今天，在這個(gè)特殊的日子里，他有很多話想和大家說，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)！甲：三年風(fēng)雨，三年歡笑 乙：三年奮斗，三年成長(zhǎng)

甲：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。

乙：下面有請(qǐng)大家欣賞詩(shī)朗誦《話別》，朗誦者陳宗田老師 和九年級(jí)學(xué)生代表李娜、田珂晴。

甲：親愛的同學(xué)們，三年的艱苦努力，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們需要感謝的有很多，但最最需要感謝的是親愛的爸爸、媽媽。

乙：今天，同學(xué)們也有許多感激要向自己的父母表達(dá)，現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們起立，請(qǐng)接收孩子們這份真摯的心意，初三同學(xué)起立，面對(duì)自己的父母，向自己的父母深鞠躬。

（臺(tái)詞）甲：三年來，多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，是爸爸、媽媽，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你身邊，為你端茶送飯，為你驅(qū)趕蚊蟲。他們那爬滿歲月的額頭，他們那飽含雨雪風(fēng)霜的脊背，他們那飽盡艱難困苦的絲絲白發(fā)，都凝聚著父母無盡的艱辛和付出。請(qǐng)你將爸爸媽媽或者爺爺奶奶、外公外婆的手捧起來，那是一雙曾經(jīng)充滿激情與活力的手，這雙手曾經(jīng)為你洗過臉、洗過腳、擦過眼淚、換過尿布。這雙手曾經(jīng)為你拿過書包、打過雨傘、端過稀粥、喂過藥水。這雙手隨著你一天天的長(zhǎng)大，現(xiàn)在已經(jīng)變得很粗糙了，歲月的刀痕毫不留情地在爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的手背留下上，留下了一道道縱橫交錯(cuò)的褶皺。曾經(jīng)他們是自己的守護(hù)神，無所不能，可曾想到，他們也會(huì)在生活的磨練中漸漸老去，如果有一天，當(dāng)爸爸媽媽站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)的時(shí)候，你是否會(huì)緊緊握住他們的手，陪他們慢慢的走。。我想，等到那時(shí)，你們就是他們的守護(hù)神，你們要用自己的翅膀?yàn)樗麄儞纹鹨黄蟾鼜V闊的藍(lán)天。

乙：請(qǐng)家長(zhǎng)們看著自己的孩子，他們?yōu)榱四茼樌瓿蓪W(xué)業(yè)，為了每次考試都能有個(gè)好成績(jī)，讓家長(zhǎng)高興，春夏秋冬，寒來暑往。三年了，他們即將完成初中學(xué)業(yè)，畢業(yè)離開母校，他們沒有讓你們失望，他們是你們和老師的驕傲，我們真的也要感謝孩子們。（禮畢）（現(xiàn)在請(qǐng)孩子們把頭抬起來）請(qǐng)學(xué)生代表韓曉同學(xué)獻(xiàn)上給父母的感恩信。擁抱自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，向他們傾吐心聲，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

甲：此時(shí)此刻難以忘懷，此情此景永記心頭，我相信這一刻將化為永恒，永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心海里。

乙：讓我們用最美好的祝愿，最最熱烈的掌聲送給他們，祝愿天下所有的父母永遠(yuǎn)健康，快樂。

甲：我們?cè)诟卸鞲改傅耐瑫r(shí)，更不能忘記為我們不辭辛勞的老師，他們的無私奉獻(xiàn)為我們的成長(zhǎng)鋪平道路，他們用濃濃真情，讓我們體會(huì)到人生的真諦。現(xiàn)在，讓我們共同祝愿老師們身體健康、萬事如意，生活越來越好。有請(qǐng)李美玲老師為我們大家?guī)硪皇缀寐牭母枨对絹碓胶谩贰?/p>

甲：同學(xué)們我們的老師，為了桃李芬芳，他們嘔心瀝血、牽腸掛肚；為了培育棟梁，他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強(qiáng)；他們不求回報(bào)，不問功名，他們最大的幸福，就是看見學(xué)生的進(jìn)步。今天借此機(jī)會(huì)，讓我們把最美麗的鮮花和最熱烈的掌聲送給他們。請(qǐng)學(xué)生代表為我們敬愛的老師獻(xiàn)上美麗的鮮花。

乙：（所有同學(xué)后退一步）同學(xué)們現(xiàn)在向我們敬愛的老師深鞠一躬，感謝他們的培育之恩，祝福他們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂。（學(xué)生退場(chǎng)）下面有請(qǐng)九年級(jí)的老師們?yōu)樗麄兊膶W(xué)生留下初中階段最后的祝福。甲：班主任也許是世界上最小的主任，但同時(shí)又是最重要的主任；教室里，食堂中，寢室里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都留下他們似乎永遠(yuǎn)不知疲倦的身影，我想，我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記、也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影！你們要畢業(yè)了，但是你們永遠(yuǎn)是他們心中的牽掛，下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任上場(chǎng)。

乙：畢業(yè)班的同學(xué)們，三年前當(dāng)你們踏入木蘭中學(xué)校園的時(shí)候，就注定會(huì)迎來特殊的日子。此時(shí)此刻，每個(gè)人既興奮喜悅，又帶有一絲離別的感傷。是啊，歲月匆匆，時(shí)光難留；三年辛苦，三載歡歌。再回首，如煙的往事充滿著溫馨。是啊，要離開母校了，深深的祝福才是最好的表達(dá)。下面有請(qǐng)九年級(jí)同學(xué)代表獻(xiàn)上他們對(duì)母校最美好的祝福。

甲：同學(xué)們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷念著你們，老師牽掛著你們。乙：愿你們把對(duì)老師的感激、對(duì)學(xué)校的眷戀都化作前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在有請(qǐng)九年全體學(xué)生面對(duì)著老師、面對(duì)著家長(zhǎng)，發(fā)出豪邁的誓言！領(lǐng)誓人：韓恒偉。

甲：親愛的同學(xué)們，你們就要離開母校了，木蘭中學(xué)只是你們?nèi)松猛局幸粋€(gè)小小驛站，今后不論走到哪里，母校將始終為你們驕傲！最后讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上一個(gè)熱情洋溢的舞蹈《千金難買我愿意》，指導(dǎo)老師：李偉麗。表演者、木蘭中學(xué)舞蹈隊(duì)。結(jié)束語：

甲：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今 后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為木蘭中學(xué)爭(zhēng)光添彩！

乙：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機(jī)會(huì)，我們?yōu)榇蠹覊研?。因?yàn)?畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！乙：親愛的同學(xué)們

合：木蘭中學(xué)2014年九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姟?/p>

第三篇：學(xué)校創(chuàng)建五好關(guān)工委事跡材料

創(chuàng)建五好關(guān)工委事跡材料我校是一所辦學(xué)歷史悠久的國(guó)辦職業(yè)學(xué)校，目前達(dá)16個(gè)教學(xué)班，1565名在校生。1987年獨(dú)立辦學(xué)以來，我校全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為關(guān)心下一代工作的重中之重，秉承“給我一個(gè)孩子，還您一個(gè)人才”的辦學(xué)理念，銳意進(jìn)取，精心組織，急黨政之所急，想學(xué)生之所需，盡校關(guān)工委之所能，認(rèn)真做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)工作，積極打造促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)愛之家。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好獨(dú)立辦學(xué)之初，學(xué)校成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)，支部書記任關(guān)工委主任，副書記擔(dān)任副主任，主抓日常工作。同時(shí)積極發(fā)揮“五老“的指導(dǎo)作用，選配好老同志走進(jìn)校園，充實(shí)了工作力量，班子中老同志達(dá)到了50%以上，原縣政協(xié)副主席額爾德穆圖、原縣教體局局長(zhǎng)張子清同志也被吸納為我校關(guān)心下一代委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，擔(dān)任副主任。同時(shí)政教主任及各班主任也作為兼職的在職領(lǐng)導(dǎo)參與到了關(guān)心下一代的工作之中，將科室、年級(jí)日常工作與關(guān)愛青少年緊密結(jié)合，對(duì)青少年的身心發(fā)展、人格完善、全面提升起著直接的推動(dòng)作用。人員分工明確。一直以來，校關(guān)工委堅(jiān)持每周例會(huì)、每月討論會(huì)和不定期碰頭座談會(huì)，共研學(xué)生思想發(fā)展動(dòng)態(tài)，同商素質(zhì)提升措施。

二、“五老”隊(duì)伍作用好學(xué)校關(guān)工委成立伊始，重視和發(fā)揮“五老”人員的主體作用，積極宣傳動(dòng)員，按照就地就近、自愿參加原則，動(dòng)員組織“五老”人員參加到關(guān)心下一代工作中，使骨干隊(duì)伍不斷壯大。他們熱愛關(guān)心下一代事業(yè)、有影響力、有奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識(shí)，在關(guān)心下一代的工作中，發(fā)揮著愛國(guó)主義教育、文明禮儀、理想信念、專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、身心健康等方面的指導(dǎo)作用，增強(qiáng)了學(xué)校關(guān)工委的工作活力和工作力量，為青少年辦實(shí)事、做好事、解難事。尤其一些老教師能積極發(fā)揮各自所長(zhǎng)，以不同的形式關(guān)注青少你的發(fā)展。如李國(guó)安同志不顧自己工作和家庭壓力，堅(jiān)持每天到校，深入課堂，與訓(xùn)練隊(duì)的孩子們談理想、談學(xué)習(xí)，與年輕的訓(xùn)練隊(duì)教練們交流怎樣做好體育訓(xùn)練工作，把自己幾十年做體育訓(xùn)練工作的心得與之交流，深受廣大師生的歡迎。在積極發(fā)揮“五老”作用、關(guān)注青少年發(fā)展的同時(shí)，學(xué)校關(guān)工委還注意關(guān)心老同志的身心健康和素質(zhì)發(fā)展。每年學(xué)校組織查體，預(yù)防疾病，為老同志的身體健**駕護(hù)航，也邀請(qǐng)專家開展心理健康講座，進(jìn)行問題疏導(dǎo)，提升幸福感。每年通過教學(xué)年會(huì)、學(xué)校論壇、視頻學(xué)習(xí)等方式對(duì)老教師進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，提高他們的思想水平和從事關(guān)系下一代工作的能力。

三、制度健全執(zhí)行好學(xué)校關(guān)工委在上級(jí)關(guān)工委的指導(dǎo)和幫助下，建立健全工作制度、例會(huì)制度、學(xué)習(xí)制度，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行，年初有計(jì)劃、年中有檢查，年終有總結(jié)，將創(chuàng)“五好”關(guān)工委條件具體化、規(guī)范化；定期召開工作會(huì)議，總結(jié)交流工作情況，安排部署工作任務(wù)；定期組織學(xué)習(xí)，適時(shí)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高關(guān)工委自身的政治和業(yè)務(wù)水平。并增強(qiáng)檔案意識(shí)，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規(guī)范、完整、有序。

四、活動(dòng)經(jīng)常效果好學(xué)校關(guān)工委緊密圍繞黨的中心任務(wù)，聯(lián)系實(shí)際，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地開展有實(shí)效的活動(dòng)。

（一）思想政治建設(shè)圍繞每周一的升旗儀式、每年五、四青年節(jié)和重大節(jié)日，組織國(guó)旗下演講活動(dòng)、入團(tuán)宣誓活動(dòng)、團(tuán)課、黨課、團(tuán)代會(huì)、歡度國(guó)慶活動(dòng)、清明節(jié)掃墓等，廣泛開展思想政治教育活動(dòng)。是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨91周年，學(xué)校關(guān)工委以此為契機(jī)，重點(diǎn)開展“知黨、愛黨、頌黨、跟黨走”系列教育活動(dòng)。組織了“了解豐功偉績(jī)牢記歷史選擇高舉團(tuán)旗跟黨走”《歷史的選擇》讀書活動(dòng)、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽，同時(shí)開展了革命歌曲大家唱活動(dòng)和紅色電影展播活動(dòng)，通過活動(dòng)學(xué)生體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨為民為國(guó)的艱辛與坎坷，感受到了今天幸福生活的來之不易，紛紛表示今后將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)來報(bào)效祖國(guó)。

（二）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)生子女，在家是“眾星捧月”。特別是一些單親家庭孩子，養(yǎng)成了孩子自私、驕橫的性格。學(xué)校關(guān)工委針對(duì)這一情況，為學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子的良好品德，以三月份“學(xué)雷鋒月”為教育契機(jī)，組織全體青少年積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”的主題活動(dòng)。組建學(xué)校青年志愿者服務(wù)隊(duì)，到大街清理小廣告、“美化校園行動(dòng)”等，突出“愛心獻(xiàn)社會(huì)、真情暖人心”的活動(dòng)理念，立足校內(nèi)，建設(shè)和諧校園，走出校門，服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)。通過學(xué)生主動(dòng)參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)追求。

（三）感恩教育活動(dòng)“讓感恩故事無處不在，讓感恩言行遍布校園”，加強(qiáng)孩子對(duì)父母、老師的理解，利用每年的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、感恩節(jié)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的感恩教育，采用多種活動(dòng)形式：演講比賽、詩(shī)詞誦讀、感恩行動(dòng)、愛國(guó)歌曲大合唱、《學(xué)會(huì)感恩》手語操、觀看感恩教育視頻、愛心捐款等。既豐富了學(xué)生們的課余生活，激揚(yáng)了同學(xué)們的個(gè)性，更顯示了同學(xué)們的感恩之情、回報(bào)之心。

（四）幫困助學(xué)活動(dòng)在幫困助學(xué)方面，學(xué)校利用紅十字會(huì)、云署畢基金為貧困大學(xué)生籌集資金，每人5000.00元。同時(shí)，對(duì)于貧困學(xué)生全校師生也慷慨解囊，將讓愛心、助人行為在內(nèi)常態(tài)化，已成為學(xué)校德育教育、學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

（五）法制教育學(xué)校關(guān)工委聘請(qǐng)鎮(zhèn)郊派出所于萬輝同志擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，經(jīng)常性地對(duì)青少年進(jìn)行法制教育活動(dòng)，組織全校性的法制教育大會(huì)，以講座的形式做好預(yù)防青少年違法犯罪工作；利用緊挨看守所的方便條件，組織學(xué)生參觀監(jiān)舍，讓表現(xiàn)好的監(jiān)犯進(jìn)行現(xiàn)身說法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

（六）家庭教育學(xué)校關(guān)工委充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)作用，建立班、級(jí)、校的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、積極聽取社會(huì)各界的意見、建議，開展了大型的關(guān)于家庭教育的調(diào)查問卷活動(dòng)，明確了家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合點(diǎn)。創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生教育辦法的指導(dǎo)，定期、定人、定專題上課：借助中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)、國(guó)家教育行政學(xué)院教育干部培訓(xùn)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)教育資源，對(duì)學(xué)校全體家長(zhǎng)展開輪訓(xùn)。充分利用與開發(fā)社區(qū)資源，將“五老”請(qǐng)上家長(zhǎng)學(xué)校講臺(tái)，開展了卓有成效的培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)團(tuán)中央《知心姐姐》為家長(zhǎng)學(xué)校做心理健康教育的報(bào)告。依托家長(zhǎng)學(xué)校課程平臺(tái)，向家長(zhǎng)傳播先進(jìn)的教育理念，暢通家校往來，形成了教育的平臺(tái)，為每一個(gè)學(xué)子撐起了一片健康成長(zhǎng)的藍(lán)天，也為學(xué)校的發(fā)展、教育品牌的提升開辟了一片新的空間。

五、積極探索創(chuàng)新好學(xué)校關(guān)工委積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，重點(diǎn)突出了一個(gè)字“心”——愛心、健心。以愛心為交點(diǎn)，以健心為突破，創(chuàng)新工作機(jī)制，建立特殊學(xué)生（留守學(xué)生、問題學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生、病殘學(xué)生）檔案，在對(duì)特殊學(xué)生愛心結(jié)對(duì)幫扶過程中，“五老”充分發(fā)揮其奉獻(xiàn)精神，從六個(gè)關(guān)心（即學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、行為、身體、心理等）入手，使關(guān)愛活動(dòng)不斷得到深入開展。在對(duì)問題學(xué)生的管理上，學(xué)校突出以引導(dǎo)為主，加大對(duì)學(xué)生的心理干預(yù)，引起其情感和心靈的共鳴，達(dá)到教育目的。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，關(guān)心下一代工作不是一時(shí)的活動(dòng)，不是走過場(chǎng)，不是一陣風(fēng)。“十年樹木，百年樹人，”這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的，持之以恒的工作。下一代是祖國(guó)的花朵，“一切為了花朵的綻放”是我們堅(jiān)定不移的工作原則。

第四篇：學(xué)校創(chuàng)建五好關(guān)工委工作總結(jié)

學(xué)校創(chuàng)建五好關(guān)工委工作總結(jié)近年來,我校努力構(gòu)建一個(gè)關(guān)心下一代的教書育人的社會(huì)大環(huán)境,教育效果 較為顯著。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把關(guān)心下一代工作列入學(xué)校議程,列入學(xué)校工作計(jì) 劃,關(guān)工委主任由校長(zhǎng)××擔(dān)任,關(guān)工委下設(shè)辦公室,××同志任辦公室主任, ××同志主持關(guān)工委的日常工作與事務(wù)。每年研究關(guān)心下一代工作不少于一次, 定期聽取關(guān)工委工作匯報(bào)。黨政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參與關(guān)工委重要活動(dòng),并解決關(guān)工委工 作中的實(shí)際問題。

二、組織健全 關(guān)工委組織班子分工明確,職責(zé)到人,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的思?1?7?1?7道德教育, 重視家庭教育、法制教育,關(guān)愛留守兒童的學(xué)習(xí)、思想生活,做好幫教工作。關(guān)工委有專門的辦公場(chǎng)所,辦公室設(shè)學(xué)校德育辦公室,關(guān)工委所需經(jīng)費(fèi)實(shí)報(bào) 實(shí)銷。每年年初制定工作計(jì)劃,年終及時(shí)總結(jié),規(guī)章制度上墻,有活動(dòng)記錄,有 分類整理的檔案。關(guān)工委健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)體系,有一支“五老”隊(duì) 伍,聘請(qǐng)了德才兼?zhèn)涞睦细刹縓XX 任校外輔導(dǎo)員,聘請(qǐng)了麻柳嘴派出所黃亨金同

專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用 志為法制副校長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了“家校溝通、警校共建、社會(huì)育人、育社會(huì)人”的工作 機(jī)制。三、五老作用好 學(xué)校動(dòng)員五老人員廣泛參與關(guān)工委活動(dòng),發(fā)揮余熱。五老人員經(jīng)常奔走在學(xué) 校、社會(huì)之間,心系教師的成長(zhǎng),關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。把在社會(huì)上聽到或收集到的 師德、師風(fēng)建設(shè)情況及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通。經(jīng)常到學(xué)校指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)、活動(dòng), 給孩子們作報(bào)告,給孩子們帶來深遠(yuǎn)的影響。

四、活動(dòng)豐富多樣

1、德育活動(dòng)豐富多彩 以關(guān)工委為主,主動(dòng)協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、少先隊(duì)、少年宮等部門開展豐富多樣的德 育活動(dòng),拓展活動(dòng)形式、延伸活動(dòng)內(nèi)涵,寓教于樂,活動(dòng)育人。例如:每年3 月份,開展學(xué)雷鋒主題教育;結(jié)合慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)開展“童心向黨” 歌詠活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國(guó)教育

2、重視家校聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)學(xué)校 以家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái),定期召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,每年受教育家長(zhǎng)達(dá) 80%以上。家長(zhǎng)學(xué)校講課資料齊全。

3、法制教育制度化

專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用 學(xué)校制定普法規(guī)劃,法制教育有課表、有教材、有教師、有教案。并聘任法 制輔導(dǎo)員,定期來校進(jìn)行法制教育報(bào)告會(huì)。

4、關(guān)愛留守兒童、幫教、助困活動(dòng)有措施、有成效、有特色 學(xué)校共有“留守兒童”85 余人,占在校兒童近20%,且呈上升之勢(shì)。這些孩 子遠(yuǎn)離父母,缺少關(guān)愛,在安全管理、學(xué)習(xí)成績(jī)、身心健康等方面均不同程度存 在一些問題。如缺乏監(jiān)管,影響學(xué)習(xí)成績(jī)。有相當(dāng)一部分學(xué)習(xí)成績(jī)較差;家庭教 育的缺失,影響身心健康。大多數(shù)留守兒童跟爺爺、奶奶或外公、外婆生活在一 起,少數(shù)留守兒童寄養(yǎng)在親戚家中,由于長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛,享受不到親情, 身心難以健康成長(zhǎng)。針對(duì)這些實(shí)際情況,2009 年、2010、2011 年我們先后創(chuàng)建了留守兒童之家, 留守兒童之家內(nèi)裝修一新,布置了窗簾、桌椅,并制作櫥窗宣傳欄,制作制度牌, 張貼永久性標(biāo)語,對(duì)教室重新布置,使其充滿家的感覺,購(gòu)買圖書,體育、娛樂 器械,配置液晶電視、電腦、設(shè)立親情電話。這些硬件設(shè)備的到位,給我們開展 留守兒童工作提供了更大的幫助,為留守兒童提供了一個(gè)快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的 場(chǎng)所。

五、教育效果顯著、成績(jī)突出 通過各類教育活動(dòng),營(yíng)造了和諧文明的校園氛圍、家庭和睦、社會(huì)穩(wěn)定,無 一人輟學(xué)、無一人犯罪。

六、積極探索、創(chuàng)新工作

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1、創(chuàng)造性完成上級(jí)關(guān)工委布置的各項(xiàng)工作。

2、主動(dòng)協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門,創(chuàng)造性的開展各種教育活動(dòng),教育效果顯著。

第五篇：創(chuàng)建五好關(guān)工委

創(chuàng)建“五好”關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)交流材料

我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”講話精神。以愛國(guó)主義為主旋律，以創(chuàng)建“五好關(guān)工委”活動(dòng)為載體，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，發(fā)揮教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)，積極開展弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)為主線的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，配合學(xué)校搞好學(xué)生的思想道德教育，法制安全教育和健康教育，強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

一、重視班子建設(shè)，完善組織機(jī)構(gòu)

關(guān)工委組織的建立和不斷充實(shí)調(diào)整，是做好關(guān)心下一代工作的可*載體和組織保證。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心關(guān)工委的機(jī)構(gòu)建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)。由校黨總支陳文舉書記直接兼任主任，老校長(zhǎng)林龍標(biāo)同志任常務(wù)副主任，主持日常工作；校長(zhǎng)趙世偉同志兼任副主任，校其他領(lǐng)導(dǎo)同志也分別擔(dān)任理事等協(xié)助日常工作。委員會(huì)除了以離退休同志為主體，還特聘了蓬萊派出所民警葉春令、清水巖管委會(huì)主任林良法等同志參與了“六大員”建設(shè)。

一直以來，學(xué)校黨政的主要領(lǐng)導(dǎo)，總是把關(guān)工委工作當(dāng)作黨的重要工作來抓。對(duì)關(guān)工委工作堅(jiān)持做到“三納入四同時(shí)”，即把關(guān)心下一代工作納入黨委的議事日程、納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃、納入黨建檢查考核內(nèi)容;把關(guān)心下一代工作與其他工作同時(shí)安排、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)、同時(shí)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求在職領(lǐng)導(dǎo)工作到位，一、二線領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力，共同加強(qiáng)對(duì)青年教師和學(xué)生的教育培養(yǎng)，充分發(fā)揮老同志參與、配合和補(bǔ)充的作用，真正做到“老有所為”。

我校每次召開關(guān)工委會(huì)議，校主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，聽取工作匯報(bào)，研究新情況，解決實(shí)際問題。積極支持并參與關(guān)工委開展的各項(xiàng)活動(dòng)，真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動(dòng)上積極參與”。校主要領(lǐng)導(dǎo)制定了關(guān)工委學(xué)習(xí)制度、匯報(bào)制度等工作制度，將各項(xiàng)制度和《福建省關(guān)心下一代工作委員會(huì)章程》印發(fā)給大家學(xué)習(xí)，及時(shí)組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)新修改的《章程》，形成了人人支持、人人參與關(guān)心一下代工作的良好氛圍。校主要領(lǐng)導(dǎo)還改善了辦公條件，以實(shí)際行動(dòng)支持關(guān)工委的工作。

二、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，“六大員” 確實(shí)有效地發(fā)揮著積極作用

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)文件精神，關(guān)工委在健全“六大員”工作隊(duì)伍方面，分工明確地落實(shí)六大員的具體安排：報(bào)告員：劉俊庭（退休教師）、林文通（中心學(xué)校副教導(dǎo)）科技員：劉建緒（退休教師）、許志良（中心學(xué)校副教導(dǎo)）家教員：劉逢新（退休教師）、陳麗真（中心學(xué)校副教導(dǎo)）幫教員：劉春風(fēng)（教師代表）、林培欽（中心學(xué)校副教導(dǎo)）文化市場(chǎng)監(jiān)督員：林文禮（學(xué)生家長(zhǎng)代表）、朱進(jìn)強(qiáng)（中心學(xué)校副總務(wù)主任）校外輔導(dǎo)員：葉春令（蓬萊派出所民警）、林良法（清水巖管委會(huì)主任）。

為更快更有效地推進(jìn)學(xué)校整體工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，關(guān)工委不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，著力構(gòu)建務(wù)實(shí)、有效的工作運(yùn)行機(jī)制，并且為了更廣泛地關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)，關(guān)工委“六大員”定期為青少年開展各類宣傳活動(dòng)及講座。例如，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)葉春令委員作“預(yù)防青少年犯罪”等專題講座；林小麗老師為全校作“環(huán)保知識(shí)”專題講座；邀請(qǐng)縣關(guān)工委老同志作《紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年》、《紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年》等愛國(guó)主義教育講座、組織5、6年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等。

關(guān)工委積極動(dòng)員和整合社會(huì)力量，主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面關(guān)系，形成關(guān)心青少年、愛護(hù)青少年、幫助青少年的良好氛圍，配合學(xué)校教導(dǎo)處、年段做好差生的轉(zhuǎn)化工作，做了動(dòng)員溜生的復(fù)學(xué)工作。積極探索問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育模式，針對(duì)部分家庭教育較差、違紀(jì)嚴(yán)重的問題學(xué)生。2004年至今關(guān)工委配合學(xué)校教導(dǎo)處與居委會(huì)、蓬萊派出所共同對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，主要以學(xué)校的教育和轉(zhuǎn)化為主，社區(qū)和派出所的監(jiān)督為輔，目的是密切跟蹤學(xué)生的表現(xiàn)，防止嚴(yán)重的違紀(jì)事件發(fā)生，這個(gè)措施取得了良好的效果。

在學(xué)校關(guān)工委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力爭(zhēng)取下，許多社會(huì)認(rèn)識(shí)紛紛慷慨解囊，在我校資助學(xué)生上學(xué)，其中李雙連先生、邱惠珍女士在我校各資助10名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，每人每年100元直至小學(xué)畢業(yè)；“安溪希望工程辦公室”“劉鴻基教育基金會(huì)”、“林懷泗教育基金會(huì)”等每年也在我校資助3－4名學(xué)生。這些熱心人士的慷慨解囊極大程度地解決了學(xué)生的燃眉之急，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

三、在創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)中，健全制度規(guī)范管理

在爭(zhēng)創(chuàng)基層“五好關(guān)工委”活動(dòng)中，關(guān)工委認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，著力落實(shí)《泉州市關(guān)心下一代工作若干規(guī)定》，踏實(shí)建立和健全例會(huì)、學(xué)習(xí)、工作、匯報(bào)等各項(xiàng)制度；每年定期不定期地召開全委會(huì)、主任會(huì)和“六大員”工作專題會(huì)等，及時(shí)地收集和整理文件、資料等檔案及管理文獻(xiàn)。并有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)地認(rèn)真落實(shí)關(guān)工委工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

四、積極探索與創(chuàng)新，開展特色活動(dòng)。

校關(guān)工委自成立以來，積極認(rèn)真地有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃的開展適合青少年特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng)，努力切實(shí)地為青少年辦好事、辦實(shí)事，并取得較好的實(shí)際效果，例如：開展“我與鮮花共成長(zhǎng)”活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)種花養(yǎng)花，從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，此活動(dòng)開展1年多來，取得了良好的效果，校園到處鮮花綠草，環(huán)境優(yōu)美。尤其在抓特色教育，創(chuàng)品牌學(xué)校方面，多年來在書記和校長(zhǎng)的重視支持下，關(guān)工委充分認(rèn)識(shí)到教育要從起點(diǎn)抓起；從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起；從規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)、確立遠(yuǎn)大志向做起；從引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀做起。

用體驗(yàn)教育的理念統(tǒng)攬青少年思想道德教育，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，舉辦主題講座和隊(duì)活動(dòng)，與社區(qū)密切配合進(jìn)行各種教育宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如組織學(xué)生到慈山農(nóng)中社會(huì)實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及到社區(qū)進(jìn)行敬老慰問活動(dòng)等，使各項(xiàng)教育活動(dòng)開展得更生動(dòng)、更具體、更深入。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生從人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我四個(gè)關(guān)系出發(fā)，在家庭、學(xué)校、社會(huì)和大自然中通過扮演不同角色，參與特定的事件及進(jìn)入特定的情景，體驗(yàn)和感知做人做事的基本原則，形成良好的行為習(xí)慣，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。多年來，關(guān)工委堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，不斷抓基層，抓落實(shí)，充分發(fā)揮“六大員”和校外輔導(dǎo)員的作用，加強(qiáng)我校的德育工作，豐富學(xué)校的德育活動(dòng)。我校舉辦了一系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)。一是努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，舉辦了家教知識(shí)講座。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)，就“家庭教育”等問題舉辦專題講座，并邀請(qǐng)老同志做專題報(bào)告。通過學(xué)習(xí)，促使家長(zhǎng)反思自己不良的家教方法，進(jìn)一步改進(jìn)了教育子女的方式，提高了科學(xué)教育子女的能力。二是開展了學(xué)生“評(píng)優(yōu)”和愛國(guó)主義教育活動(dòng)。每學(xué)期配合學(xué)校進(jìn)行“案校之星”、“才藝之星”、“前進(jìn)之星”等優(yōu)秀學(xué)生大評(píng)選。三是引導(dǎo)教師把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣等滲透到學(xué)習(xí)生活中，加強(qiáng)教師、學(xué)生入校的行為規(guī)范，共同營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍；協(xié)助中心學(xué)校網(wǎng)站德育資訊、家長(zhǎng)學(xué)校欄目的建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的宣傳作用，為教師、家長(zhǎng)建立交流、分享的平臺(tái)。深入開展了一系列富時(shí)代特色、符合青少年身心特點(diǎn)的活動(dòng)如：環(huán)保知識(shí)講座、交通安全知識(shí)講座、心理健康講座及心理咨詢活動(dòng)、“六一”文藝匯演等等。

五、深入調(diào)研，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中飛躍

在上級(jí)關(guān)工委的關(guān)懷指導(dǎo)下，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，我校關(guān)工委滿懷信心，決心進(jìn)一步高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，牢固樹立以人為本思想，繼續(xù)深入開展體驗(yàn)教育，切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德教育和行為規(guī)范教育。

在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中飛躍。我們將繼續(xù)深入調(diào)研，探索中心學(xué)校關(guān)工委的新模式，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，開展各類形式多樣的有益活動(dòng)，鼓勵(lì)和促進(jìn)全體青少年學(xué)生，在體驗(yàn)中了解社會(huì)、在感悟中認(rèn)識(shí)自我，在實(shí)踐中增強(qiáng)素質(zhì)。

在開展創(chuàng)“五好”活動(dòng)中，我校關(guān)心下一代工作雖然取得一定成績(jī)，但距上級(jí)要求還有差距。我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合工作實(shí)際，把創(chuàng)“五好”活動(dòng)在“深入”上做文章，在“創(chuàng)新”上下功夫，努力開創(chuàng)我校關(guān)心下一代工作的新局面。