第一篇：學(xué)?！拔搴藐P(guān)工委”匯報(bào)材料[精選]

威寧縣龍街第二中學(xué)“五好關(guān)工委”自查報(bào)告

我校關(guān)心下一代工作委員會(huì),在教育局關(guān)工委和鎮(zhèn)關(guān)工委的指導(dǎo)和關(guān)懷下,以愛國(guó)主義為主旋律,以創(chuàng)建“五好關(guān)工委”活動(dòng)為載體,貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,發(fā)揮教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),積極開展弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)為主線的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育宣傳活動(dòng)。踏踏實(shí)實(shí)開展好關(guān)心下一代工作,為未成年人健康發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。具體做法如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視小組自身建設(shè)

我們認(rèn)真做好三項(xiàng)工作，即加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作、健全組織機(jī)構(gòu)、改善辦公條件。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作方面，我校關(guān)工委每學(xué)年開始我們認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神，制定年度關(guān)工委工作計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作，學(xué)期末認(rèn)真寫好工作總結(jié)，把關(guān)工委工作納入學(xué)校全面工作計(jì)劃之列，當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來抓，學(xué)期末學(xué)校認(rèn)真做好總結(jié)。把關(guān)工委工作納入教育行政議事日程、定期不定期的研究討論關(guān)工委的有關(guān)工作，使關(guān)工委工作有序的開展，并落到實(shí)處。

建立健全組織機(jī)構(gòu)：我校由等領(lǐng)導(dǎo)班子成員任關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)，并吸收一定數(shù)量的離退休老同志參加，開學(xué)初就成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)，并開展了工作。

積極改善關(guān)工委辦公條件，有關(guān)工委牌子，并設(shè)有關(guān)工委辦公室，在教職工人員緊缺的情況下，抽出一人為關(guān)工委系列工作辦公，在資金緊缺的情況下，學(xué)校一點(diǎn)一滴的節(jié)約，為辦公室添置了電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備，促

使關(guān)工委工作順利開展。

二、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)在職、退休隊(duì)伍建設(shè)，促使關(guān)工委工作強(qiáng)有力的開展，我校關(guān)工委隊(duì)伍穩(wěn)定，班主任參加協(xié)調(diào)配合關(guān)工委工作，大家一起商議討論有關(guān)事項(xiàng)，我們還吸收一定數(shù)量的“五老”人員參與關(guān)工委的管理工作。并正常開展了工作。

三、發(fā)揮“五老”作用,切實(shí)維護(hù)和關(guān)愛下一代健康成長(zhǎng)。

我校關(guān)工委以理想信念為核心,以思想道德為重點(diǎn),以扶貧幫困為突破口,開展關(guān)愛活動(dòng)。充分發(fā)揮本系統(tǒng)老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的優(yōu)勢(shì)作用,充分發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)良傳統(tǒng)和扎實(shí)的工作作風(fēng),開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、失學(xué)兒童工作,關(guān)注貧困青少年群體,關(guān)愛弱勢(shì)兒童。

如何關(guān)愛這些留守兒童成了我校關(guān)工委工作的重要課題,在關(guān)愛留守生方面做了大量的工作:

1、建立檔案,加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理

首先,建立“留守生”專項(xiàng)檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。包括:一清楚姓名、性別、出生年月;二清楚性格愛好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和聯(lián)系電話;五清楚第二監(jiān)護(hù)人姓名、與留守兒童關(guān)系、家庭住址及聯(lián)系電話。建立學(xué)?！傲羰厣鼻闆r統(tǒng)計(jì)表。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對(duì)性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到:留守學(xué)生不輟學(xué)、留守學(xué)生在班里學(xué)習(xí)不掉隊(duì)、在校沒有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

2、開展幫扶活動(dòng),精神上給予愛護(hù),生活上給予關(guān)心

學(xué)校合理安排任課老師和留守學(xué)生結(jié)對(duì)子。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對(duì)生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長(zhǎng)”,并要求學(xué)生定期與“代理家長(zhǎng)”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報(bào)。班主任定期召集“代理家長(zhǎng)”交流情況,有針對(duì)性地進(jìn)行工作。德育處定期舉行“留守學(xué)生”座談會(huì),彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響,適時(shí)安排“代理家長(zhǎng)”與“留守學(xué)生”監(jiān)護(hù)人見面會(huì),以加強(qiáng)聯(lián)系,形成教育活力。

學(xué)校除了對(duì)這些留守孩子精神上給予愛護(hù)外,還在生活上給予關(guān)心。天氣冷了,老師們會(huì)提醒孩子們添加衣服;孩子生病了,學(xué)校主動(dòng)免費(fèi)為孩子看病輸液;學(xué)習(xí)上有了困難,同學(xué)們積極伸出友愛的手??一切關(guān)愛都在不經(jīng)意間流淌在了留守孩子們中間。

3、學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合,共建留守學(xué)生教育體系

建立留守學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系制度,具體內(nèi)容是要求外出務(wù)工、經(jīng)商的家長(zhǎng)每周一個(gè)電話,每月一封信,每月與班主任聯(lián)系一次,每學(xué)期與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地幫助和教育外出務(wù)工的家長(zhǎng),使其進(jìn)一步了解對(duì)子女生活和教育中應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,幫助、督促、家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。讓孩子體會(huì)到父愛、母愛。

三、規(guī)章制度建設(shè)完善

認(rèn)真制定關(guān)工委規(guī)章制度，制定制度時(shí)，草稿—修訂—修改—定稿-大會(huì)通過表決，方可實(shí)施，力求做到實(shí)用，有操作性，人性化。為了工作能夠有效的開展，學(xué)校還制定了關(guān)工委的工作考核制度，對(duì)關(guān)工委的工作每年考核一次，與績(jī)效工資掛鉤，退休人員實(shí)行精神和物資獎(jiǎng)勵(lì)，從而激勵(lì)大家搞好關(guān)工委工作。

四、活動(dòng)效果

規(guī)范管理、認(rèn)真總結(jié)、整理檔案資料。學(xué)期開始，我們精心制定關(guān)工委年度工作計(jì)劃，制定了關(guān)工委工作的活動(dòng)方案，是各項(xiàng)活動(dòng)井然有序的開展，活動(dòng)結(jié)束認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，這樣有利于今后活動(dòng)的開展，與此同時(shí)，我們認(rèn)真收集活動(dòng)的相關(guān)文字、圖片、視頻等資料，并按要求分類整理、分類裝訂、存放、使查閱更加方便快捷。

五、積極探索

能夠組織關(guān)工委成員們開展科研活動(dòng)，并及時(shí)征集“五老”撰寫有關(guān)論文，取得了較好的效果。

總之，我們雖然取得一些成績(jī)，但還好存在著差距，今后要多渠道的籌備資金來源，積極開展科研論文的征集評(píng)比工作，加大科研等工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度，爭(zhēng)取在重量級(jí)的刊物上發(fā)表相關(guān)論文。

威寧縣龍街第二中學(xué) 2013年12月16日

第二篇：五好關(guān)工委匯報(bào)材料.doc

省關(guān)工委到晴隆縣第二小學(xué)調(diào)研工作

匯

報(bào)

材

料

2015年5月

25日

省關(guān)工委到晴隆縣第二小學(xué)調(diào)研工作

匯 報(bào) 材 料

我校在認(rèn)真學(xué)習(xí)晴隆縣教育局關(guān)工委下發(fā)的相關(guān)文件精神后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真開展，做好關(guān)工委相關(guān)工作。現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

學(xué)校簡(jiǎn)介

我校始創(chuàng)于1964年，至今已有50多年的歷史。學(xué)校占地總面積7392平方米，建筑面積3928平方米。學(xué)校開設(shè)六級(jí)30個(gè)教學(xué)班，在校生數(shù)為2049人，適齡兒童入學(xué)率為100%，在校學(xué)生鞏固率為100%，小學(xué)畢業(yè)率為100%。教職工85人（含保衛(wèi)2人、4個(gè)工人），其中：本科30人，?？?9人，中師11人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；七級(jí)教師4人，八級(jí)教師8人，九級(jí)教師11人，十級(jí)教師17人，十一級(jí)教師16人，十二級(jí)教師15人。州級(jí)骨干教師12人，縣級(jí)骨干教師14人。學(xué)校設(shè)有黨支部、校務(wù)辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部、關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校等組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共有9人，其中校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)2人；教導(dǎo)主任1人，教務(wù)副主任2人；辦公室副主任1人；總務(wù)主任1人，總務(wù)副主任1人。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、50米塑膠跑道、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地；擁有圖書室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、多媒體電教室、舞蹈室、美術(shù)室、遠(yuǎn)程教育接收室等教學(xué)設(shè)施。有圖書2.52萬余冊(cè)，學(xué)生計(jì)算機(jī)60多臺(tái)。

學(xué)校高度重視關(guān)工委工作

學(xué)校把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中，保證了關(guān)工委工作的順利高效進(jìn)行。加強(qiáng)與黨支部、少先隊(duì)、教導(dǎo)處等部門的協(xié)調(diào)配合，真正起到配合補(bǔ)充的作用，做到"同唱一臺(tái)戲、共育接班人”。學(xué)校堅(jiān)持在行政例會(huì)上學(xué)習(xí)有關(guān)關(guān)心下一代工作的文件精神、布置落實(shí)關(guān)心下一代工作要求，交流反饋工作情況。把關(guān)工委工作與學(xué)校的其它工作同安排，同部署，并狠抓落實(shí)。

開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中快樂、健康成長(zhǎng)

一、學(xué)校清明節(jié)組織學(xué)生到縣烈士陵園給烈士掃墓

一是為了祭奠英烈，二是以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的思想教育。在烈士陵園，為了讓孩子們感受歷史，記住歷史，縣關(guān)工委請(qǐng)抗美援朝老戰(zhàn)士南下干部趙善平到烈士陵園，現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生講解放戰(zhàn)爭(zhēng)及晴隆剿匪故事，全體學(xué)生認(rèn)真聆聽了老戰(zhàn)士講述的解放戰(zhàn)爭(zhēng)故事。講述了解放戰(zhàn)爭(zhēng)英

雄的感人故事，讓孩子們心潮跌宕起伏。仿佛跟著老戰(zhàn)士來到了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)；仿佛聽到了飛機(jī)的轟鳴，炮彈的轟炸聲；又恍如看到了戰(zhàn)士拋頭顱、灑熱血的激烈場(chǎng)景??掃墓活動(dòng)，讓學(xué)生們從中知道了今天的幸福生活是英烈們用生命和鮮血換來的，來之不易，要記住歷史，不要忘本，要繼承革命先烈的遺志，要時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無畏精神，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，學(xué)校還多次聘請(qǐng)縣關(guān)

工委主任羅錘斌，副主任聶遠(yuǎn)伯、黃國(guó)芬及教育局關(guān)工委副主任靳龍駒到校為學(xué)生講課。

二、開展“六·一”兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)和“十·十三”少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日的慶祝活動(dòng)

“六·一”兒童節(jié)，少先隊(duì)組織全校各班進(jìn)行了以“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”為主題的詩歌朗誦比賽。通過比賽，不但展示了學(xué)生的朗誦水平和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的外在氣質(zhì)和內(nèi)在作風(fēng)，同時(shí)還增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)了同學(xué)們集體主義榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏進(jìn)取的精神，是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)成果的一次成功檢閱和展示。不僅活躍了節(jié)日的氣氛,而且對(duì)提高我校學(xué)生的朗誦能力將起到及大的促進(jìn)作用.4

“十·十三”少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日的慶?；顒?dòng)少先隊(duì)組織了全校各班進(jìn)行了《弟子規(guī)》的頌讀比賽，讓學(xué)生在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)，讓學(xué)生在《弟子規(guī)》無盡的思想光輝指引下健康成長(zhǎng)。在這兩個(gè)慶祝活動(dòng)中，除了詩歌朗誦和《弟子規(guī)》的頌讀比賽外，還有內(nèi)容豐富多彩的文藝表演。學(xué)校把經(jīng)

三、舉辦學(xué)校第二屆藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生的文藝生活。5

四、用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全教育、毒品危害教育等。

對(duì)拾金不昧、助人為樂的學(xué)生，學(xué)校都要記錄存檔，并在每周的升、降旗儀式上當(dāng)著全體師生表揚(yáng)。同時(shí)定期請(qǐng)交警、“五老”給全校學(xué)生上課。在多管齊下的教育下，全校學(xué)生助人為樂，拾金不昧，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)互助等好人好事層出不窮，并已蔚然成風(fēng)。

做好學(xué)生的安全、健康工作

我校每個(gè)學(xué)期都要組織學(xué)生進(jìn)行疏散、撤離的緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)，讓他們懂得在自然災(zāi)害來臨時(shí)逃生的技能及方式方法。

每年都定期從縣地震辦、縣氣象局、縣疾控中心、縣環(huán)保局、縣關(guān)工委等單位請(qǐng)專家進(jìn)校園給全校師生上科普課。上課內(nèi)容涉及到地震種類、級(jí)別，地震中自救互救常識(shí)、避雷常識(shí)、食品安全常識(shí)、呼吸道傳染病、流感的預(yù)防措施、環(huán)境保護(hù)的重要性等方面。學(xué)生們每次都聽得津津

有味，筆記記得認(rèn)認(rèn)真真。通過專家們的現(xiàn)場(chǎng)上課，學(xué)生們懂得了在地震中如何自救互救，食物中毒的預(yù)防及自救互救方法，流感與其它流感的區(qū)別及預(yù)防措施等，學(xué)生受益匪淺，有利于學(xué)生的安全、健康成長(zhǎng)。特別是根據(jù)不同季節(jié)時(shí)常教育孩子注意各種安全。把防溺水、交通安全作為重中之重。天天講、時(shí)時(shí)講，因此學(xué)校近年來無傷亡事件發(fā)生。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校，家校合力拓展教育內(nèi)涵

家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，讓家長(zhǎng)了解教育孩子的科學(xué)方法，有利于孩子身心健康發(fā)展。我校一直重視開辦家長(zhǎng)學(xué)校，多年來為家長(zhǎng)和學(xué)生建立了長(zhǎng)期溝通的橋梁，成為家校配合的重要陣地，形成了科學(xué)育人的良好氛圍。通過家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班活動(dòng)，使家長(zhǎng)不但對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展有進(jìn)一步的了解，而且能更好地配合學(xué)校，為孩子的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

一、我校將家長(zhǎng)學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中。學(xué)校制訂了一系列家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，在實(shí)施的過程中充分聽取家長(zhǎng)、教師的心聲，在管理過程中，我們采取層級(jí)管理制，層層管理到位，責(zé)任到人。為了讓家長(zhǎng)學(xué)校更好地發(fā)揮實(shí)效，學(xué)校每學(xué)年都制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，定時(shí)定期開課。執(zhí)教者有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。有家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子成功者等。上課的內(nèi)容包含家庭和學(xué)生成長(zhǎng)的方方面面，即有“培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的內(nèi)容”，也有“學(xué)習(xí)知識(shí)技能和方法的指導(dǎo)”，更有“怎樣建立親與子之間民主、平等、和諧的家庭關(guān)系的心靈疏導(dǎo)”。指導(dǎo)內(nèi)容貼近家庭，貼近學(xué)生，貼近實(shí)際。

二、我校每個(gè)學(xué)期都要召開一次全校性的家長(zhǎng)座談會(huì)，這已是我校的傳統(tǒng)，這個(gè)會(huì)一般都是在每個(gè)學(xué)期期中考試后一個(gè)星期召開，一是向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生成績(jī)及在校表現(xiàn)，二是讓家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在家的學(xué)習(xí)情況，然后共商教育孩子健康成長(zhǎng)的良方。在召開這個(gè)會(huì)時(shí)，要求各班要有家長(zhǎng)簽到簿，要有會(huì)議記錄。這項(xiàng)工作深受家長(zhǎng)贊揚(yáng)。

舉辦第十七屆校運(yùn)會(huì)，展示學(xué)生的競(jìng)技水平及體育特長(zhǎng) 2014年12月，我校舉辦了第十七屆校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)歷時(shí)3天，有1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、25米迎面接力、50米快速跑、呼啦圈、籃球、乒乓球、羽毛球、拔河等比賽項(xiàng)目，共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)36個(gè)。全校共有29個(gè)班級(jí)2000多名男女運(yùn)動(dòng)員參賽。

在閉幕式上，對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)進(jìn)行了表彰。本屆校運(yùn)會(huì)，既激發(fā)了學(xué)生的體育愛好，又增強(qiáng)了學(xué)生的拼搏精神和競(jìng)技水平；既增強(qiáng)了班集體的凝聚力，也培養(yǎng)了同學(xué)之間互助互愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

建立親情視頻聊天室，關(guān)愛留守兒童的健康成長(zhǎng)

學(xué)校建立了可容納的40名學(xué)生的親情視頻聊天室，專門對(duì)留守兒童開放。親情視頻聊天室由周屏老師專門負(fù)責(zé)，各班班主任在開學(xué)初，就要準(zhǔn)確查清本班的留守兒童的情況，并把名字報(bào)到學(xué)校，學(xué)校根據(jù)各個(gè)留守兒童的具體情況，安排他們每月與出門在外的父母溝通視頻聊天溝通，解除他們思念親人之苦，使其安心學(xué)習(xí)。

開辦興趣班，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)

學(xué)校開辦了快速作文、書法、繪畫、合唱、舞蹈、架子鼓、鼓號(hào)隊(duì)興趣班。全校學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好，選擇不同的興趣班參加學(xué)習(xí)，學(xué)校對(duì)各興趣班安排了輔導(dǎo)老師，安排了上課時(shí)間，安排了上課教室或場(chǎng)地，各興趣班上課時(shí)間都安排在下午的課外活動(dòng)時(shí)間。每天上課一小時(shí)左右。通過開辦興趣班，學(xué)生的興趣得到了培養(yǎng)，興趣班的效果非常好，有的學(xué)生文化課成績(jī)雖然不佳，但在興趣班特長(zhǎng)成績(jī)非常好。

組織學(xué)生募捐，培養(yǎng)學(xué)生的愛心

在2009年的抗旱、5.12的汶川地震和2011年6月的望漠洪災(zāi)中，我校舉行了募捐儀式，全校老師及各班學(xué)生代表將捐款紛紛投入捐款箱，并為汶川、望漠獻(xiàn)上了最誠(chéng)摯、最溫暖的話語。捐款的數(shù)目無論是多是少，都是一份真愛，災(zāi)難無情人有情，我們情系旱區(qū)、汶川、望漠，愛暖人間。通過募捐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生們的愛心唱響了校園愛心主旋律。

開展法制教育，讓學(xué)生成為遵紀(jì)守法小公民

學(xué)校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，交通民警到學(xué)校給學(xué)生做講座，這種警校合作的方式，比以往老師直白的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育更有效、更生動(dòng)，更有威懾力。法制副校長(zhǎng)（縣司法局副局長(zhǎng)柏啟堯）及警官們從《未成年人保護(hù)法》、如何注意交通安全入手，講了有關(guān)交通安全的事例；從怎樣保護(hù)自己講起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。通過各種不同形式的教育活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)法、知法、守法上有很大的幫助，讓每一個(gè)學(xué)生都想爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

組織好每周的升旗儀式，讓學(xué)生受到良好的思想品德教育

認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。在升旗儀式上，要求學(xué)生盡量統(tǒng)一穿校服，整齊地按班隊(duì)站立在學(xué)校操場(chǎng)上，在班主任老師的帶領(lǐng)下，參加升旗儀式。在升旗儀式上，學(xué)校讓老師或?qū)W生輪換在國(guó)旗下講話，同時(shí)公布上周校園內(nèi)出現(xiàn)的好人好事，保證升旗儀式有良好的思想品德教育效果。

開展好迎州慶、講文明、樹新風(fēng)、學(xué)雷鋒的活動(dòng)

學(xué)校在這個(gè)活動(dòng)中，我校學(xué)生共有25篇文稿參加縣委宣傳部組織續(xù)寫雷鋒日記及身邊的雷鋒征文活動(dòng)。學(xué)校涌現(xiàn)了很多小雷鋒，有的早上來校后，拿著小桶到校門外去督促吃早餐的學(xué)生將垃圾丟在小桶內(nèi)，并幫助清理校門外的街道衛(wèi)生。有的陪生病的同學(xué)去看?。挥械??

學(xué)校組織學(xué)生書法比賽：

一、二年級(jí)鉛筆字比賽，三至六年級(jí)鋼筆字比賽。

多次組織學(xué)生參加“祖國(guó)好.家鄉(xiāng)美”活動(dòng)。

一、2013年5月，五（1）班的康甜、陳瑤、胡夢(mèng)嫻三位同學(xué)在“祖

國(guó)好.家鄉(xiāng)美”主題活動(dòng)——“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”中榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，州級(jí)二等獎(jiǎng)。

二、2014年5月，在“祖國(guó)好.家鄉(xiāng)美”主題活動(dòng)——“明禮知恥在校園”中榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)，多次組織學(xué)生參加“全國(guó)青少年五好小公民”讀書征文活動(dòng)

一、2010年7月，李秋池同學(xué)榮獲全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)；

二、2011年8月，吳麗同學(xué)榮獲全國(guó)青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)；

三、2013年7月，康甜同學(xué)榮獲全國(guó)青少年五好小公民主題教育“復(fù)興中華，從我做起”讀書征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)；

四、2010年7月，龍恩梅老師榮獲全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)指導(dǎo)獎(jiǎng)；

五、2011年8月，龍恩梅老師榮獲全國(guó)青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)指導(dǎo)優(yōu)秀獎(jiǎng)；

六、2013年7月，龍恩梅老師榮獲全國(guó)青少年五好小公民主題教育“復(fù)興中華，從我做起”讀書征文活動(dòng)指導(dǎo)一等獎(jiǎng)；

文化長(zhǎng)廊內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)新穎

每學(xué)期辦兩期文化長(zhǎng)廊，內(nèi)容有“五一”、“迎州慶”專刊；“知恩、感恩、報(bào)恩”教育?？弧靶露男ⅰ睂？弧包h風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉”?？灰约爸Р?、少先隊(duì)、教研組等各種?？?。真正體現(xiàn)我校處處是文化，處處是亮點(diǎn)的特色；真正形成了我校環(huán)境育人的良好氛圍。

?？瘍?nèi)容豐富，設(shè)計(jì)新穎，成了校園一道亮麗的風(fēng)景線，常有學(xué)生駐足學(xué)習(xí)。

取得的成績(jī) 1、2013年10月，榮獲全縣一類學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)二等獎(jiǎng)。2、2013年11月，被評(píng)為黔西南州語言文字工作“規(guī)范化示范校”。3、2013年12月，被評(píng)為晴隆縣“綠色學(xué)?！?。4、2013年12月，榮獲晴隆縣“減負(fù)增效提質(zhì)”示范學(xué)校。5、2013年12月，被評(píng)為黔西南州教育系統(tǒng)關(guān)心下一代“五好關(guān)工委”。6、2013年12月，榮獲晴隆縣“三生四愛五心五好”主題教育示范學(xué)校。7、2014年1月，榮獲貴州省安全文化建設(shè)“示范校園”。8、2014年3月，被評(píng)為晴隆縣教育系統(tǒng)關(guān)心下一代“五好關(guān)工委”。9、2014年5月，榮獲晴隆縣“明禮知恥在校園”知識(shí)競(jìng)賽組織獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。10、2014年6月，榮獲晴隆縣學(xué)科滲透法制教育“示范性學(xué)?！?。11.2014年11月，榮獲黔西南州學(xué)科滲透法制教育“示范性學(xué)?！薄?2.2015年5月，榮獲“金桂緣.晴隆印象”杯全縣教育系統(tǒng)紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大合唱比賽二等獎(jiǎng)。總之，學(xué)校的一切工作都是關(guān)工委工作，關(guān)心下一代的工作。我校雖然開展了很多工作，取得了一些成效，但我們深知這項(xiàng)工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將不斷創(chuàng)新，把這項(xiàng)工作開展得更好、更有特色、更有成效。

晴隆縣第二小學(xué)

2015年5月25日

第三篇：“五好”學(xué)校關(guān)工委

**中學(xué)積極創(chuàng)建“五好”學(xué)校關(guān)工委

關(guān)工委，中國(guó)特色的一個(gè)組織，承擔(dān)著關(guān)心教育下一代的神圣職責(zé)，特別是作為教育工作者，更應(yīng)懷著高度的責(zé)任心做好這份工作，青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，我們要在中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)開展工作，努力使得學(xué)校的教育工作再上新臺(tái)階。余姚二中關(guān)工委的工作由單一依靠教師退休協(xié)會(huì)擴(kuò)大到依靠各個(gè)領(lǐng)域的老學(xué)者、老專家、老勞模及在職教師以來，工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，校園文化建設(shè)、青少年思想品德建設(shè)方面取得了可喜的成績(jī)。

一．組織建設(shè)是保障

校長(zhǎng)室、黨總支高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)關(guān)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)，把這項(xiàng)工作列入了學(xué)校工作計(jì)劃之中，建立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)，主任由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任、副主任由退協(xié)會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任。德育、工會(huì)、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)同志為成員。工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)辦理學(xué)校關(guān)工委日常事務(wù)工作。成立了關(guān)工委辦公室，并有相關(guān)人員負(fù)責(zé)室內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)組織等工作，做到了人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地“三落實(shí)”，為做好關(guān)心下一代工作提供了良好的保證。

二．制度建設(shè)促規(guī)范

兩年來，學(xué)校黨政的主要領(lǐng)導(dǎo)，總是把關(guān)工委工作當(dāng)作重要工作來抓。把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校整體工作的議事日程、納入黨建整體規(guī)劃；把關(guān)心下一代工作與其他工作同時(shí)安排、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)、同時(shí)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。每次召開關(guān)工委小組會(huì)議，校主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，聽取工作匯報(bào)，研究新情況，解決實(shí)際問題。積極支持并參與關(guān)工委開展的各項(xiàng)活動(dòng)，真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動(dòng)上積極參與”。

三．退休協(xié)會(huì)作輔助

在余姚二中，退休協(xié)會(huì)是一支特別受歡迎的隊(duì)伍，他們活躍在日常生活中，為學(xué)校出謀劃策，時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)生，他們離職不離心，退休不退崗，發(fā)揮著不可替代的參謀和紐帶橋梁作用。他們不但自己親臨教育第一線，還組織其他企事業(yè)單位參與關(guān)協(xié)的愛心教育活動(dòng)。最近，退協(xié)還為我們高一新生開展了一系列特色工作，大大激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。

四．工會(huì)搭教師成長(zhǎng)平臺(tái)

老教師雖然思維不那么敏捷，但他們的思想是先進(jìn)的，他們的人格魅力、誨人不倦的工作方法在年輕教師中間依然享有很高的威信，是令人敬重的長(zhǎng)者。他們對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的諸多問題具有一定的洞察能力，是對(duì)年輕教師進(jìn)行榜樣教育的生動(dòng)教材。所以，我們每年為新畢業(yè)或調(diào)入的年輕教師舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。在作業(yè)檢查中，他們手把手地指導(dǎo)；在教材分析時(shí)，他們一對(duì)一對(duì)把關(guān)。在近幾年的各級(jí)各類教育教學(xué)大比武中，余姚二中年輕教師脫穎而出，名列前茅，受到了教育局和教研室的高度贊揚(yáng)，許多年輕的優(yōu)秀教師被選調(diào)到余姚中學(xué)。

五.家長(zhǎng)學(xué)校謀發(fā)展

余姚二中家長(zhǎng)學(xué)校成立較遲，但發(fā)展很快，我們編寫了家長(zhǎng)學(xué)校系列讀本，在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，余姚二中家長(zhǎng)學(xué)校已成為余姚高中示范家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)學(xué)校成為學(xué)校的特色德育品牌，帶動(dòng)學(xué)校德育工作，學(xué)校被評(píng)為德育先進(jìn)學(xué)校。我們克服了家長(zhǎng)素質(zhì)參差不齊的困難。目前大部分外來務(wù)工學(xué)生家長(zhǎng)文化水平在小學(xué)、初中層次，為了讓家庭教育理念能跟學(xué)校的理念相配套，我們開發(fā)教師資源做足文章，特別是編寫的家長(zhǎng)學(xué)校讀本《教子有方》系列叢書，在學(xué)生家長(zhǎng)中引起了共鳴，使家長(zhǎng)的教育理念有了很大的改進(jìn)。我們利用家長(zhǎng)會(huì)，更多地開展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，更好地指導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)，提升家長(zhǎng)在家庭教育上的能力，發(fā)揮家校聯(lián)動(dòng)功能，配合學(xué)校教育，讓孩子健康成長(zhǎng)。

因?yàn)槟贻p，我們有夢(mèng)想，我們有活力。但因?yàn)槟贻p，我們經(jīng)驗(yàn)不足，需要幫助，需要指導(dǎo)。相信在市關(guān)工委、教育局關(guān)工委的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨政的支持下，在我們?nèi)w師生的努力下，我們一定會(huì)結(jié)合工作實(shí)際，在創(chuàng)“五好”學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)中下功夫，努力開創(chuàng)余姚二中關(guān)心下一代工作的新局面，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，為培養(yǎng)好青年一代，做出新的貢獻(xiàn)。

第四篇：創(chuàng)建五好關(guān)工委匯報(bào)材料

赤峪村關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組創(chuàng)建“五好關(guān)工委”

匯

報(bào)

材

料

赤峪村位于長(zhǎng)武縣巨家鎮(zhèn)以北9公里處，地理位置偏僻，農(nóng)業(yè)和外出務(wù)工是村里兩大支柱產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)有總戶數(shù)342戶，總?cè)丝?231人，其中適齡入學(xué)兒童136 人，分別就讀于巨家中學(xué)、強(qiáng)村完小、嶺后初小，適齡兒童入學(xué)率100%。村黨支部在籍黨員48名，村委會(huì)干部3人，負(fù)責(zé)村中公共事務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作。

自2011年以來我們按照縣、鄉(xiāng)關(guān)工委的工作要求，根據(jù)我村實(shí)際，在上級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的指導(dǎo)幫助下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把青少年教育作為一項(xiàng)社會(huì)的系統(tǒng)工程，放在村工作重要議事日程中，在貼近村、貼近青少年、貼近家長(zhǎng)的實(shí)際工作中，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，做了幾項(xiàng)特色工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)工委網(wǎng)絡(luò)組織好

（1）村黨支部積極主動(dòng)支持關(guān)工委工作，關(guān)工委工作緊緊依靠圍繞著黨支部開展工作。年初制定工作計(jì)劃，年末工作總結(jié)，每次村換屆改選后，關(guān)工委工作一定會(huì)被納入村整體工作列入村黨支部重點(diǎn)工作來抓。真正做到了“思想上重視，工作上支持，行動(dòng)上參與”，認(rèn)真落實(shí)硬件內(nèi)容，購置必備的辦公用品，并利用村委會(huì)活動(dòng)室為青少年朋友舉辦生動(dòng)的教育活動(dòng)。

（2）成立了赤峪村關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由退休老干部董興倉同志擔(dān)任主任，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)此項(xiàng)工作的開展。成員有村黨支部副書記馬長(zhǎng)民同志，赤峪村委會(huì)主任李中海，村委會(huì)會(huì)計(jì)李新立，嶺后初小校長(zhǎng)李宏剛同志。分別負(fù)責(zé)嶺后、赤峪、楊柳及嶺后初小在校學(xué)生的幫教工作。

二、加強(qiáng)自身建設(shè)，制度健全執(zhí)行好

在抓好組織建設(shè)的同時(shí)，逐步建立和健全了各項(xiàng)制度。一是：學(xué)習(xí)制度。大家深知，只有樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，堅(jiān)持不懈，才能緊跟形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。自覺地把學(xué)習(xí)擺在重要的位置。堅(jiān)持每季度集中學(xué)習(xí)一次，方法可靈活多樣，內(nèi)容則服從中心，同時(shí)把學(xué)習(xí)黨的十八大精神和“三個(gè)代表”的重要思想與關(guān)工委的工作實(shí)際結(jié)合起來，做到學(xué)以致用。二是：例會(huì)制度。關(guān)工委每季度召開一次全體委員會(huì)議，交流工作經(jīng)驗(yàn)，檢查工作計(jì)劃執(zhí)行情況，并安排下一季度工作。三是：工作制度。首先做到年初有計(jì)劃，季度有檢查，年終有總結(jié)。同時(shí)要求各委員加強(qiáng)與社區(qū)黨組織聯(lián)系協(xié)調(diào)，委員具體分工，職責(zé)明確，因此，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊。

三、奉獻(xiàn)愛心，“五老”作用發(fā)揮好

目前我村關(guān)心下一代成員，就其成份和來源來講，還主要是“五老”：即老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老勞模。關(guān)心教育下一代是一項(xiàng)社會(huì)工程，特別是在當(dāng)前的形勢(shì)下，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)形勢(shì)緊、只要能為關(guān)心教育下一代工作做點(diǎn)兒實(shí)事的，都吸納為關(guān)心下一代志愿者參加關(guān)工委活動(dòng)。

四、開展各種活動(dòng)效果好

村關(guān)工委充分發(fā)揮協(xié)調(diào)和聯(lián)系的作用，針對(duì)學(xué)校集中絕大多數(shù)適齡兒童這一特征，充分利用嶺后小學(xué)豐富的人力、物力、資源,開展多種積極向上的活動(dòng)，使廣大青少年積極參與到活動(dòng)中，減輕黃賭毒等社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)青少年的侵害，取得了一定的成效，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式、國(guó)旗下講話和時(shí)事報(bào)道。每周一堅(jiān)持舉行正規(guī)的升旗儀式和國(guó)旗下講話，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，感受祖國(guó)的騰飛，在教師的國(guó)旗下講話中聆聽教誨，在時(shí)事報(bào)告中感受時(shí)代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。

2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。

1、三月份，舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號(hào)召紀(jì)念日。為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)青少年兒童做社會(huì)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者，我校開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育。

3、舉行“慶祝六一”系列慶?；顒?dòng)。今年的“六一”節(jié)，經(jīng)過少先隊(duì)精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備，嶺后初小舉行了豐富多彩的活動(dòng)，讓全體少先隊(duì)員過了一個(gè)有意義、愉快的國(guó)際兒童節(jié)。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)快樂，感受積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

4、開展“敬老、愛老、助老系列活動(dòng)?！白鹄蠍劾鲜侵腥A民族的傳統(tǒng)美德”，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德教育，大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛老助老傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)樹立良好的道德風(fēng)尚，開展了系列敬老、愛老活動(dòng)。本次活動(dòng)引導(dǎo)了青少年認(rèn)識(shí)長(zhǎng)輩及老年人的無私奉獻(xiàn)和人生價(jià)值，培養(yǎng)了青少年對(duì)長(zhǎng)輩及老年人的感恩之情、孝順之心，在校園和社會(huì)形成青少年孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛幫助老年人的和諧氛圍。

5、堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展 “平安校園”活動(dòng)，加強(qiáng)安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值，努力營(yíng)造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定。除了常規(guī)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外，還開展各種活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)安全事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)能力。如開展了“安全教育周暨安全教育日”活動(dòng)，開展了“珍愛生命，安全出行”的交通安全知識(shí)講座，引導(dǎo)學(xué)生更好地保護(hù)自身安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則，健康平安地成長(zhǎng);開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動(dòng)，舉行地震應(yīng)急逃生演練等，這一系列活動(dòng)的開展，有效地提高了適齡兒童防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和避險(xiǎn)自救的能力。

6、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高硬化、綠化、美化水平，村關(guān)工委多次為嶺后初小校園環(huán)境建設(shè)建言獻(xiàn)策，精心布置校園環(huán)境和班級(jí)文化氛圍，提升了學(xué)校文化品位;廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化藝術(shù)活動(dòng)，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

五、積極探索，不斷創(chuàng)新成效好

村關(guān)工委充分發(fā)揮老同志的政治、威望、時(shí)空、經(jīng)驗(yàn)等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)配合有關(guān)部門動(dòng)員和依靠社會(huì)各方面力量，圍繞服務(wù)大局，在助學(xué)、助教、助困方面做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成效，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。

1、成立了家長(zhǎng)學(xué)校。成立了以村黨總支書記為組長(zhǎng)，嶺后初小校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，嶺后初小教師為成員的家庭教育班子；聘請(qǐng)了老勞模、老干部、老黨員為宣講團(tuán)成員，組織對(duì)青少年家長(zhǎng)進(jìn)行教育培訓(xùn)。向家長(zhǎng)們講解“如何抓好隔代教育”、“怎們做一個(gè)合格的家長(zhǎng)”受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。

2、開展技能培訓(xùn)活動(dòng)。為幫助解決村里待業(yè)和下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)，村開設(shè)了各種各樣的培訓(xùn)班，使青少年有文化、有技術(shù)。通過幫助，有10名待業(yè)青年得到不同形式的再就業(yè)。

青少年是祖國(guó)的未來，是民族的希望，少年興則國(guó)家興，關(guān)工委工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但離上級(jí)關(guān)工委對(duì)我們的要求，離社會(huì)對(duì)我們的期望還有一定的差距，在下步工作中我們將在上級(jí)關(guān)工委指導(dǎo)下，結(jié)合當(dāng)前社區(qū)建設(shè)新形勢(shì)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和陣地建設(shè)，通過有效的活動(dòng)載體，扎實(shí)抓好村關(guān)心下一代工作。成績(jī)只能說明過去，重要的是今后做得更好些。何況我們的工作與上面的精神和下面的實(shí)際距離還很遠(yuǎn)，存在問題也不少。今后，我們將堅(jiān)定不移地堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨的十八屆三中全會(huì)精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，持之以恒，引向深入，圍繞新農(nóng)村建設(shè)，努力開展“講政治、育新人、學(xué)科學(xué)、奔小康”活動(dòng)，使廣大青少年成為理想遠(yuǎn)大、品行端正、好學(xué)上進(jìn)、敬崗勤業(yè)、遵紀(jì)守法、甘于奉獻(xiàn)的全面建設(shè)小康社會(huì)的主力軍。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使關(guān)心下一代工作“五好”先進(jìn)村創(chuàng)建更上一個(gè)層次。

赤峪村關(guān)心下一代工作委員會(huì) 2013年12月15日

第五篇：創(chuàng)建五好關(guān)工委匯報(bào)材料

創(chuàng)建“五好關(guān)工委”匯報(bào)材料

站南街道榆樹林村委會(huì)位于朝陽市區(qū)南部，是雙塔區(qū)城中村改造重點(diǎn)工程，村里農(nóng)非混雜，大部分村民混居在我街新興社區(qū)鳳凰城內(nèi)及龍山街道機(jī)場(chǎng)社區(qū)三合家園小區(qū)內(nèi)，現(xiàn)有總戶數(shù) 戶，總?cè)丝?人，其中35周歲以下青少年 人，55周歲以上老年人 人，黨總支下設(shè)5個(gè)黨支部，在籍黨員 名，村委會(huì)干部 人，有12個(gè)共建單位。

自2011年以來我們按照區(qū)、街關(guān)工委的工作要求，根據(jù)我村實(shí)際，在街道黨工委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的指導(dǎo)幫助下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把青少年教育作為一項(xiàng)社會(huì)的系統(tǒng)工程，放在村工作重要議事日程中，在貼近村、貼近青少年、貼近家長(zhǎng)的實(shí)際工作中，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，做了幾項(xiàng)特色工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)工委網(wǎng)絡(luò)組織好

（1）黨總支積極主動(dòng)支持關(guān)工委工作，關(guān)工委工作緊緊依靠圍繞著 黨總支開展工作。年初制定工作計(jì)劃，年末工作總結(jié)，每次村換屆改選后，關(guān)工委工作一定會(huì)被納入村整體工作列入村黨總支重點(diǎn)工作來抓。真正做到了“思想上重視，工作上支持，行動(dòng)上參與”，認(rèn)真落實(shí)硬件內(nèi)容，購置必備的辦公用品，并利用村多功能活動(dòng)室為青少年朋友舉辦生動(dòng)的教育活動(dòng)。

（2）由村黨總支書記兼任村關(guān)工委主任。并選配了經(jīng)驗(yàn)豐富、年富力強(qiáng)熱心于此項(xiàng)工作的，李新同志擔(dān)任常務(wù)副主任，組成了健全有力的 關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子，共11人組成（其中老教師2人，老干部3人、老專家2人、老軍人1人、村委會(huì)工作人員3人）離退休人數(shù)超過半數(shù)，按規(guī)定配備合理。

（3）堅(jiān)持自愿、個(gè)人愛好者和社會(huì)需求相結(jié)合的原則。關(guān)工委現(xiàn)有五老人員35人，他們都是有著多年工作經(jīng)驗(yàn)的老教師、老干部、老專家等，如原光榆樹林小學(xué)孔慶平同志有著豐富的青少年幫教經(jīng)驗(yàn)，因此在關(guān)工委負(fù)責(zé)青少年教育工作、村里的老干部陳振華同志情況熟悉，負(fù)責(zé)村信息搜集工作、原村里的老戰(zhàn)士趙金及黃永明同志負(fù)責(zé)青少年學(xué)生們的愛國(guó)主義教育工作、、原榆樹林小學(xué)老師雷素霞同志從事多年青少年教育工作擔(dān)任村的輔導(dǎo)員工作，還有老教師張有同志、老干部黃永明同志、王順峰同志也分別負(fù)責(zé)著自己熟悉或熱愛的工作。他們都是有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)、熱愛關(guān)工委工作、熱心青少年教育工作的同志，是熱心于村工作的志愿者，有著高度責(zé)任心和愛心的老黨員、老干部。

（4）成立了關(guān)愛團(tuán)和報(bào)告團(tuán)。村劃分為8個(gè)村民小組，根據(jù)實(shí)際情況成立了三個(gè)關(guān)愛團(tuán)，其中每個(gè)關(guān)愛團(tuán)有聯(lián)絡(luò)員3人，全村共有關(guān)愛團(tuán)成員11人，同時(shí)我社區(qū)成立了以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員陳振華為團(tuán)長(zhǎng)的報(bào)告團(tuán)，共3人。形成了全覆蓋的組織網(wǎng)絡(luò)。

二、加強(qiáng)自身建設(shè)，制度健全執(zhí)行好

在抓好組織建設(shè)的同時(shí)，我村逐步建立和健全了各項(xiàng)制度。一是：學(xué)習(xí)制度。大家深知，只有樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，堅(jiān)持不懈，才能緊跟形勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。自覺地把學(xué)習(xí)擺在重要的位置。堅(jiān)持每季度集中學(xué)習(xí)一次，方法可靈活多樣，內(nèi)容則服從中心，同時(shí)把學(xué)習(xí)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”的重要思想與關(guān)工委的工作實(shí)際結(jié)合起來，做到學(xué)以致用。二是：例會(huì)制度。關(guān)工委每季度召開一次全體委員會(huì)議，交流工作經(jīng)驗(yàn)，檢查工作計(jì)劃執(zhí)行情況，并安排下一季度工作。三是：工作制度。首先做到年初有計(jì)劃，季度有檢查，年終有總結(jié)。同時(shí)要求各委員加強(qiáng)與社區(qū)黨組織聯(lián)系協(xié)調(diào)，委員具體分工，職責(zé)明確，因此，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊。

三、奉獻(xiàn)愛心，“五老”作用發(fā)揮好 目前我村關(guān)心下一代成員，就其成份和來源來講，還主要是“五老”：即老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老勞模。關(guān)心教育下一代是一項(xiàng)社會(huì)工程，特別是在當(dāng)前的形勢(shì)下，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)形勢(shì)緊、只要能為關(guān)心教育下一代工作做點(diǎn)兒實(shí)事的，都吸納為關(guān)心下一代志愿者，我村有近20人能積極參加關(guān)工委活動(dòng)。

（1）發(fā)揮自身特長(zhǎng)，建立“音樂之家”

我村退休老干部王鳳喜同志，退休后甘于奉獻(xiàn)，不求索取，主動(dòng)成立了村藝術(shù)團(tuán)，王鳳喜同志主動(dòng)擔(dān)任藝術(shù)團(tuán)的音樂教師，被大家親切地稱為“王老師”，退休后一直從事關(guān)工委工作，積極培養(yǎng)下一代，從不求報(bào)酬，放棄了許多次自己開班掙大錢的機(jī)會(huì)，無私為數(shù)名困難家庭的子女教授作曲，識(shí)譜等音樂知識(shí)。同時(shí)我村今年以王老師為主創(chuàng)辦的村“音樂之家”又讓更多希望學(xué)習(xí)音樂的孩子學(xué)有所教。到目前為止，“音樂之家”已輔導(dǎo)孩子5人，其中已有2人走上了工作崗位。

（2）身殘志堅(jiān)，成立“科普之家”

我村老黨員，原縣水利局退休水利工程師裴景昌老人，身患喉癌十余年，做了喉切除手術(shù)，現(xiàn)已喪失了講話的能力，但老人家身殘志堅(jiān)，十余年來把精力放在培養(yǎng)青少年身上，將自身多年來收藏的科技書籍奉獻(xiàn)出來，創(chuàng)辦了“科普之家”現(xiàn)有科技書籍上百冊(cè)，受惠青少年數(shù)十人。

（3）熱心服務(wù)，成立“體育之家”

我村退休居民陳民老人自退休后利用自己的人脈關(guān)系化緣得到一個(gè)乒乓球案子，將它放在了村活動(dòng)室，同時(shí)他打乒乓球的技術(shù)也非常高超，他看到村里有許多孩子沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，假期無所事事，就利用活動(dòng)室成立了“體育之家”免費(fèi)教授孩子們打乒乓球的技術(shù)，幾年下來陳師傅教過的孩子有20多人，許多孩子都成為了學(xué)校的乒乓球健將。

在建“雙十佳”活動(dòng)中，我村還成立了以陳振華為首的“故事之家”、以李丹為首的“歌舞之家”共4個(gè)青少年活動(dòng)之家。

（4）開展“十大員活動(dòng)”熱心青少年教育

根據(jù)不同的特長(zhǎng)，在十大員活動(dòng)中工作中，我 涌現(xiàn)出優(yōu)秀了思想道德教育報(bào)告員陳振華同志、法制宣傳員黃永清同志、校外輔導(dǎo)員雷素霞同志、心理咨詢員張文蓮?fù)?、網(wǎng)吧監(jiān)督員孔慶平同志等諸多優(yōu)秀“十大員”如村榆樹林小學(xué)退休老教師孔慶平做了村的義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督員，負(fù)責(zé)監(jiān)督村內(nèi)網(wǎng)吧青少年上網(wǎng)的問題?？桌蠋煵扇《喾N措施監(jiān)督網(wǎng)吧，通過不定期的檢查、與網(wǎng)吧業(yè)主交朋友等多種形式，現(xiàn)在我村基本杜絕了青少年上網(wǎng)的現(xiàn)象。法制宣傳員黃永清同志多次在寒暑假組織開展“中小學(xué)生法律知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。經(jīng)常圍繞治安防范、交通安全、消防安全、自護(hù)自救等主題，通過通俗易懂的講解，宣講了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《治安管理處罰法》等法律法規(guī)，教育廣大中小學(xué)生在暑假期間遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范犯罪，杜絕一切不良行為，使中小學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。同時(shí)心理咨詢員張文蓮老師、校外輔導(dǎo)員雷素霞老師及思想道德教育宣傳員陳振華同志等通過雙休日、假期等學(xué)生們的閑暇時(shí)間走進(jìn)村、走進(jìn)學(xué)校開展形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)青少年的思想道德教育、愛國(guó)主義教育、心理咨詢等。這些退休的老同志在關(guān)心下一代工作中發(fā)揮著余熱，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，使他們自己有一種老有所為的自豪感。

（5）結(jié)對(duì)幫扶，關(guān)愛特殊群體兒童。

我社區(qū)關(guān)工委根據(jù)“五老”人員自身?xiàng)l件和特點(diǎn)，與轄區(qū)內(nèi)的貧困孩子、學(xué)困孩子、殘疾孩子及流動(dòng)兒童結(jié)成“一幫一”幫扶對(duì)子，開展了幫德、幫困、幫學(xué)、幫就業(yè)的“四幫扶”活動(dòng)。在此項(xiàng)活動(dòng)中社區(qū)關(guān)工委努力為青少年弱勢(shì)群體排憂解難。首先村對(duì)最困難的孩子、殘疾孩子登記造冊(cè)，做到了底數(shù)清、情況明，夠低保的應(yīng)保盡保。如村15歲的學(xué)生劉家宇，低保戶家庭。每年開學(xué)之際關(guān)工委成員給她送去書包和學(xué)習(xí)用品。村張小炎同學(xué)，家庭非常困難，社區(qū)為其聯(lián)系了“音樂之家”的王鳳喜同志，王老師三年來一直免費(fèi)教授其古箏、手風(fēng)琴等樂器，現(xiàn)在已成為師范學(xué)校學(xué)前教育的一名學(xué)生。幾年來，我村采取多種措施，利用各種手段，多方籌集資金為13名考上大學(xué)的貧困生家庭解決助學(xué)金130000元，圓了他們的大學(xué)夢(mèng)?，F(xiàn)我村共有15名老同志與貧困青少年結(jié)成了結(jié)對(duì)幫扶對(duì)子，幫助其解決學(xué)習(xí)、生活上出現(xiàn)的各種困難。

四、開展各種活動(dòng)效果好

村關(guān)工委充分發(fā)揮協(xié)調(diào)和聯(lián)系的作用，利用學(xué)校、村豐富的人力、物力、財(cái)力資源,開展多種積極向上的活動(dòng)，使廣大青少年積極參與到活動(dòng)中，減輕黃賭毒等社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)青少年的侵害，取得了一定的成效，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。

1、以人為本抓教育。良好的道德風(fēng)尚，是青少年健康成長(zhǎng)的重要保證。一是營(yíng)造良好的教育環(huán)境。社 是大家工作、休息、生活的地方，是我們的大家園，為使 一進(jìn)這個(gè)家園就能受到教育，村投資30000余元，在小區(qū)制作了“朝陽市民公約”為主要內(nèi)容的公益廣告宣傳牌。同時(shí)還開辟樓道園地，向青少年宣傳各種道德規(guī)范，向家長(zhǎng)宣傳各種家教知識(shí)，使大家足不出樓就能受到良好教育。二是舉辦培訓(xùn)班。在工作中我們把加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)放在突出位置，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，從青少年成長(zhǎng)實(shí)際出發(fā)，組織開展各類專題講座，如 “三德”教育培訓(xùn)班、科普知識(shí)講座、法律知識(shí)培訓(xùn)班等。為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年活動(dòng)，村邀請(qǐng)老革命、老干部為本轄區(qū)內(nèi)的青少年講革命故事。組織學(xué)生瞻仰革命烈士紀(jì)念碑，進(jìn)行愛國(guó)主義傳統(tǒng)教育。使廣大青少年從小樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，引導(dǎo)他們把自己的抱負(fù)、理想與人民的需要結(jié)合起來，做有益于社會(huì)的人。

2、設(shè)立“孝敬日”。為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們把每年的“母親節(jié)”設(shè)為“孝敬日”，關(guān)工委組織在這一天發(fā)動(dòng)所有的家庭特別是青少年為家里的老人開展“五個(gè)一”活動(dòng)：“為老人洗一次腳，替老人梳一次頭，陪老人看一場(chǎng)戲，伴老人逛一次街，和老人聊一次天”。使孩子能接受一次良好的美德教育。

3、開展公益實(shí)踐。在假期組織學(xué)生開展社會(huì)公益勞動(dòng)，社區(qū)成立了學(xué)生呼喊隊(duì)，這支小小志愿者隊(duì)伍，常年活動(dòng)在社區(qū)，在節(jié)假日“上崗”進(jìn)小區(qū)宣傳“有限開禁”、做“科普環(huán)保小衛(wèi)士”、“告別陋習(xí)講文明”、“愛科學(xué)、美家園”活動(dòng)，青少年在宣傳的同時(shí)，使自己也受到教育，又促進(jìn)家長(zhǎng)的文明禮儀，青少年的思想上進(jìn)，使學(xué)校、社區(qū)、家庭的“三位一體”管理網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)。

4、舉辦文藝活動(dòng)。本著“以活動(dòng)吸引人，以活動(dòng)影響人，以活動(dòng)促創(chuàng)建”的思路，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，組織開展了豐富多彩、各具特色的系列活動(dòng)。我們舉辦了慶七一共建和諧文藝晚會(huì)，村舉辦的文化活動(dòng)貼近生活，貼近家庭，得到了廣大居民的積極響應(yīng)，村成了群眾求美求樂、陶冶情操、施展才華的舞臺(tái)，更成為對(duì)青少年宣傳、弘揚(yáng)美德的重要陣地。

五、積極探索，不斷創(chuàng)新成效好

村關(guān)工委充分發(fā)揮老同志的政治、威望、時(shí)空、經(jīng)驗(yàn)等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)配合有關(guān)部門動(dòng)員和依靠社會(huì)各方面力量，圍繞中心服務(wù)大局，在助學(xué)、助教、助困方面做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成效，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。

1、建立愛心超市。在村建立“愛心超市”，發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)的村民為“愛心超市”捐款，每月為轄區(qū)內(nèi)困難的青少年發(fā)放“愛心卡”，憑愛心卡每月到愛心超市領(lǐng)取自己所需要的物品，切實(shí)為青少年解決一些實(shí)際困難，使許多失學(xué)兒童重返校園，同時(shí)培養(yǎng)青少年扶貧幫困的美德。“愛心奉獻(xiàn)超市”開業(yè)之日，200余人參加了該活動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)捐款幾百元。愛心奉獻(xiàn)超市開業(yè)至今，已有6戶家庭15人次成為愛心受益者。另外對(duì)19戶困難戶實(shí)行最低生活保障，對(duì)7位貧困學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)助學(xué)。

2、成立了社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校。成立了以村黨總支書記為組長(zhǎng)，轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校負(fù)責(zé)人、退休教師等組成的家庭教育班子；聘請(qǐng)了趙金、邱存玉、陳振華、張玉蓮等老勞模、老干部、老黨員為宣講團(tuán)成員，組織對(duì)青少年家長(zhǎng)進(jìn)行教育培訓(xùn)。邱存玉和張玉蓮兩位退休老教師結(jié)合自己家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)為，向家長(zhǎng)們講解“如何抓好隔代教育”、“怎們做一個(gè)合格的家長(zhǎng)”受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校具有廣泛性、普及性，它的教育面更為廣闊，尤其是針對(duì)0——3歲幼兒的家庭教育及隔代教育問題，填補(bǔ)了以往家庭教育的空白，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校的建立在社區(qū)營(yíng)造了良好的家庭教育環(huán)境和文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)合力育新人，使之成為社區(qū)文明的重要內(nèi)涵。

3、開展技能培訓(xùn)活動(dòng)。為幫助解決村里待業(yè)和下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)，村開設(shè)了各種各樣的培訓(xùn)班，使青少年有文化、有技術(shù)。通過 的幫助，有10名下崗人員得到不同形式的再就業(yè)。

青少年是祖國(guó)的未來，是民族的希望，少年興則國(guó)家興，關(guān)工委工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但離上級(jí)關(guān)工委對(duì)我們的要求，離社會(huì)對(duì)我們的期望還有一定的差距，在下步工作中我們將在上級(jí)關(guān)工委指導(dǎo)下，結(jié)合當(dāng)前社區(qū)建設(shè)新形勢(shì)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和陣地建設(shè)，通過有效的活動(dòng)載體，扎實(shí)抓好村關(guān)心下一代工作。成績(jī)只能說明過去，重要的是今后做得更好些。何況我們的工作與上面的精神和下面的實(shí)際距離還很遠(yuǎn)，存在問題也不少。今后，我們將堅(jiān)定不移地堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，持之以恒，引向深入，圍繞新農(nóng)村建設(shè)，努力開展“講政治、育新人、學(xué)科學(xué)、奔小康”活動(dòng)，使廣大青少年成為理想遠(yuǎn)大、品行端正、好學(xué)上進(jìn)、敬崗勤業(yè)、遵紀(jì)守法、甘于奉獻(xiàn)的全面建設(shè)小康社會(huì)的主力軍。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使關(guān)心下一代工作“五好”先進(jìn)村創(chuàng)建更上一個(gè)層次。

站南街道榆樹林村委會(huì) 2013年8月22日