第一篇：左所小學(xué)德育工作常規(guī)

左所小學(xué)德育工作常規(guī)

一、教務(wù)環(huán)境

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究教務(wù)工作

主要議題：研究、部署學(xué)校教務(wù)工作，討論教務(wù)工作計劃，制訂教務(wù)工作政策與措施。

參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。負 責(zé) 人：校長。

工作要求：每學(xué)期至少2次，可隨其他工作一并研究。要做好會議記錄。2．學(xué)校教務(wù)工作大會

主要議題：總結(jié)學(xué)校教務(wù)工作，肯定成績，查找問題，提出改進措施；部署今后教務(wù)工作；表彰教務(wù)工作先進集體和個人，表彰獎勵師德建設(shè)先進個人及文明學(xué)生等；交流教務(wù)工作經(jīng)驗。

參加人員：全體師生。負 責(zé) 人：教務(wù)主任。

工作要求：每學(xué)年召開一次，也可結(jié)合開學(xué)典禮、學(xué)校工作總結(jié)表彰大會等進行。

3．校園文化氛圍

主要內(nèi)容：維護好校園環(huán)境，用好校園文化長廊、宣傳欄、黑板報、標(biāo)語牌、廣播站、等文化宣傳陣地，做好班級、文化建設(shè)，形成感染陶冶激勵師生的校園文化。

負 責(zé) 人：教務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員。

工作要求：校園凈化、綠化、美化，文化氛圍濃厚，文化品味高雅。4．共建共育

主要內(nèi)容：主動爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府支持，協(xié)調(diào)公安、司法、文化、宣傳、婦聯(lián)等有關(guān)部門積極參與，營造良好的育人環(huán)境。

負 責(zé) 人：校長。

工作要求：協(xié)調(diào)有關(guān)單位協(xié)調(diào)解決學(xué)校突出問題，磋商小學(xué)生教育中出現(xiàn)的問題及解決方法。

二、教務(wù)師資與教學(xué) 5．班主任管理與考核

主要內(nèi)容：完善班主任聘任、管理、考核、評價制度，加強班主任工作的過程管理，提高班級管理工作質(zhì)量，提高班主任工作水平。

負 責(zé) 人：校長、教務(wù)主任、少隊輔導(dǎo)員。

工作要求：制訂切實可行的班主任管理制度，定期對班主任工作進行考核，把工作績效作為評先選優(yōu)的基本依據(jù)。

6．班主任工作會議

主要內(nèi)容：布置學(xué)校教務(wù)工作；研究學(xué)校、班級教務(wù)現(xiàn)狀，制訂整改措施；交流經(jīng)驗；進行班主任工作培訓(xùn)等。

參加人員：全體班主任、包級領(lǐng)導(dǎo)、少隊輔導(dǎo)員，可邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師參加。

負 責(zé) 人：教務(wù)處主任。

工作要求：隨即或者定期召開，教務(wù)處要留有會議記錄。工作培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、工作研討等要留有相關(guān)資料。

7．教務(wù)科研

主要內(nèi)容：分析、研究學(xué)校教務(wù)工作現(xiàn)狀，有針對性地圍繞教務(wù)管理、活動、評價等開展應(yīng)用性研究。學(xué)習(xí)教務(wù)工作理論，用以指導(dǎo)工作實踐。指導(dǎo)教師撰寫教務(wù)論文。

參加人員：全體教師。

負 責(zé) 人：校長、教導(dǎo)主任，少隊輔導(dǎo)員。

工作要求：研究確立本校教務(wù)工作改革創(chuàng)新的課題，組織人員進行研究、實施。教師根據(jù)學(xué)校安排，做好學(xué)科滲透和教務(wù)科研工作。提倡研究編寫校本教務(wù)教材。

三、教務(wù)活動 8．班會

主要內(nèi)容：總結(jié)、布置班級工作，表揚好人好事，進習(xí)慣教育、心理健康等方面的教育，交流學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗體會，組織道德實踐活動。

參加人員：全班學(xué)生。負 責(zé) 人：班主任，學(xué)生干部。工作要求：每周一次，每次一節(jié)課。班主任要認真?zhèn)湔n，增強班會的針對性和實效性。

9．主題班（隊）會

主要內(nèi)容：根據(jù)上級有關(guān)要求和學(xué)校工作安排，依據(jù)重大事件、時事狀況、重大節(jié)日、紀(jì)念日等，結(jié)合學(xué)生實際具體確定主題班（隊）會內(nèi)容。

參加人員：全班同學(xué)。

負 責(zé) 人：班主任（輔導(dǎo)員）、班（隊）干部。

工作要求：原則上每月一次。學(xué)校統(tǒng)一確定教育主題，班主任要有工作記錄。學(xué)校要對主題班（隊）會情況進行檢查、評價。

10．升降國旗

參加人員：全體學(xué)生、班主任、值周教師。負 責(zé) 人：少隊輔導(dǎo)員

主要內(nèi)容及程序：升國旗，奏（唱）國歌；介紹旗手、護旗人員和負責(zé)升旗的班級情況；宣讀國內(nèi)外時政要聞、校園一周新聞；表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)生、先進班級；國旗下講話；國旗下宣誓。教務(wù)處可根據(jù)實際調(diào)整升旗儀式的程序和內(nèi)容。

工作要求：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和學(xué)生都可作為國旗下講話人員。少隊輔導(dǎo)員要對國旗下講話材料進行把關(guān)，并負責(zé)整理和保存每次升旗儀式的材料，對國旗下講話材料進行匯編。

11．法制、安全、優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會、先進事跡報告會等專題教育 主要內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校工作安排，邀請公檢法人員、校外輔導(dǎo)員、英模先進人物等，為學(xué)生做專題講座或事跡報告會。

參加人員：全體師生。負 責(zé) 人：安全主任。

工作要求：法制、安全教育原則上每學(xué)期組織一次，其他教育講座可根據(jù)實際情況安排，要保存好會議的相關(guān)材料。

12．重大節(jié)日紀(jì)念日教育活動

主要內(nèi)容：根據(jù)不同節(jié)日和紀(jì)念日的內(nèi)容、性質(zhì)適時確定。參加人員：全體師生。

負 責(zé) 人：少隊輔導(dǎo)員、班主任。工作要求：在重大節(jié)慶日和紀(jì)念日期間要組織教育活動。如學(xué)雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、公民道德宣傳日、環(huán)保日、助殘日、重要歷史人物生卒日、重大歷史事件紀(jì)念日、學(xué)校傳統(tǒng)紀(jì)念日等，以及配合國家有關(guān)重大政治事件組織教育活動?？梢允菍W(xué)校集體組織，也可以班級為單位組織。

13．主題教育

主要內(nèi)容：根據(jù)上級統(tǒng)一部署，圍繞某一特定主題，結(jié)合學(xué)校實際開展的長期的、系列的教育活動。

參加人員：全體師生。負 責(zé) 人：校長、少隊輔導(dǎo)員。

工作要求：結(jié)合上級統(tǒng)一部署的重點教務(wù)工作或根據(jù)學(xué)校情況開展的主題教育?；顒右黝}鮮明、形成序列，針對性、實效性強。主題教育要有方案、有過程性材料、有活動評價。

14．社會實踐活動

主要內(nèi)容：到農(nóng)村、社區(qū)、大自然、教務(wù)實踐基地、愛國主義教育基地等開展參觀、訪問、遠足、生產(chǎn)勞動、生活體驗、軍事訓(xùn)練、公益宣傳、志愿服務(wù)等活動。

參加人員：全體學(xué)生。

負 責(zé) 人：大隊輔導(dǎo)員、班主任。

工作要求：學(xué)校集體組織或以班級、小組(隊)為單位組織。要保證活動時間和效果。要保存好相關(guān)活動資料。

四、家校合作 15．家校聯(lián)系

主要內(nèi)容：了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)和家長對學(xué)生的看法；征求家長對學(xué)校和教師的意見；共同探討對學(xué)生的教育方法。

參加人員：班主任。負 責(zé) 人：校長、教務(wù)主任。

工作要求：班主任要通過多種形式加強與家長的聯(lián)系與溝通。班主任以家校聯(lián)系卡的形式與家長每學(xué)期至少聯(lián)系一次。

16．家長會 主要內(nèi)容：了解家長對子女的教育情況，互通學(xué)生在學(xué)校和家庭的表現(xiàn)；向家長宣傳國家有關(guān)教育的方針、政策及學(xué)校的要求；宣傳家教知識，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的家教方法；交流家庭教育工作經(jīng)驗；征求家長對學(xué)校教育的意見和要求。

參加人員：班主任，任課教師，學(xué)生家長。負 責(zé) 人：教導(dǎo)處主任。

工作要求：每學(xué)期不少于1 次。學(xué)校要對家長會提出統(tǒng)一要求。班主任要認真?zhèn)鋾?，政教處要對備會?nèi)容進行審查把關(guān)。

17．家長學(xué)校

主要內(nèi)容：普及家教知識，提高家教水平。聽取家長的意見和建議，改進學(xué)校工作。加強家校溝通，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境，樹立教育良好形象。

負 責(zé) 人：教務(wù)主任。

參加人員：班主任，任課教師，學(xué)生家長。工作要求：

①發(fā)揮好家長委員會作用。根據(jù)學(xué)校情況每學(xué)期召開1-2次家長委員會例會。

②家教知識宣傳。通過專家講座、印發(fā)材料等形式向家長宣傳科學(xué)的家教知識。有條件的學(xué)?？裳芯烤帉懠议L學(xué)校校本教材。

③家教咨詢。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、團隊干部要經(jīng)常與家長交流溝通，及時排解家長在家庭教育方面的困惑與問題。

④學(xué)校意見征詢。通過座談會、信函、家校聯(lián)系卡等加強與家長的溝通，征詢家長對學(xué)校教學(xué)、管理等方面的意見。

⑤學(xué)校開放日。邀請家長參與學(xué)校的一日活動，如聽課、評課、活動等，體驗學(xué)校生活。學(xué)校要主動傾聽家長對學(xué)校的意見，解答家長提出的問題，解決家長提出的合理要求。每學(xué)期組織一次。要保存好開放日活動的相關(guān)資料。

五、班級團隊

18．學(xué)生常規(guī)管理與教務(wù)評價

主要內(nèi)容：建立、健全學(xué)生常規(guī)管理制度，對學(xué)生日常行為等進行檢查、監(jiān)督、評價，并作為學(xué)生教務(wù)評價和班級評價的依據(jù)。

負 責(zé) 人：教務(wù)處主任、大隊輔導(dǎo)員、班主任。工作要求：選拔責(zé)任心強的學(xué)生干部負責(zé)檢查監(jiān)督，將檢查結(jié)果記錄在冊，定期公布，學(xué)期末予以總評，將其作為評定先進班級的主要依據(jù)。按照道德認知、日常行為和班（組）評議相結(jié)合的方式對學(xué)生進行考核評價。根據(jù)學(xué)校情況定期匯總，以書面形式（家校聯(lián)系卡、家長通知書等）通知家長。

19．評選表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體等 負 責(zé) 人：教務(wù)處主任、大隊輔導(dǎo)員。

工作要求：市級優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選原則上每年一次。學(xué)校要設(shè)置各種特色獎項，并組織評選表彰。

20．學(xué)生代表會議

主要內(nèi)容：征求學(xué)生對學(xué)校和班級教務(wù)工作、管理工作、后勤工作、師德師風(fēng)、教學(xué)工作等方面的意見。

參加人員：每班3-6人。

負 責(zé) 人：教務(wù)處主任、大隊輔導(dǎo)員。

工作要求：原則上每年一次。要做好會議記錄，保存好相關(guān)材料。21．少先隊輔導(dǎo)員主要工作資料

總輔導(dǎo)員：工作手冊，榮譽薄，文件資料，各大隊的工作計劃與總結(jié)、活動方案與總結(jié)，各大隊輔導(dǎo)員的情況，各大隊的組織情況，組織集中活動的資料，隊前教育、入隊儀式資料，組織活動的資料，主題班隊會材料等。

22．少先隊工作制度

（1）隊干部選舉制度。隊章規(guī)定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發(fā)揚民主精神，進行當(dāng)家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進行。

（2）隊干部輪換制度。每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。

（3）隊干部例會制度。一般每周或隔周進行一次。主要內(nèi)容是匯報、研究和布置工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，并負責(zé)向輔導(dǎo)員匯報。

（4）隊干部培訓(xùn)制度。培訓(xùn)少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。培訓(xùn)的方法有舉辦隊長學(xué)校、聽課、實際操作、現(xiàn)場觀摩等。（5）隊前教育制度。新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學(xué)習(xí)隊章、學(xué)唱隊歌、學(xué)習(xí)敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。

（6）表揚獎勵制度。少先隊組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，在“六一”兒童節(jié)、10月13日建隊紀(jì)念日，集中表揚優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊集體。

（7）活動制度。小學(xué)少先隊的活動一般要求大隊活動每學(xué)期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點。

（8）小隊生活會制度。是隊員交流思想、增進友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進行。

（9）陣地教育制度。陣地是少先隊開展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務(wù)）對隊員開展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們在管理中學(xué)會必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動陣地會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在，豐富少先隊的活動內(nèi)容，滿足隊員的各種興趣、要求，培養(yǎng)他們的組織觀念及對組織的責(zé)任感。

第二篇：XX小學(xué)德育工作常規(guī)

XX小學(xué)德育工作常規(guī)

XX小學(xué)德育工作常規(guī)

一、德育環(huán)境

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究德育工作

主要議題：研究、部署學(xué)校德育工作，討論德育工作計劃，制訂德育工作政策與措施。

參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

負 責(zé) 人：校長。

工作要求：每學(xué)期至少2次，可隨其他工作一并研究。要做好會議記錄。

2．學(xué)校德育工作大會

主要議題：總結(jié)學(xué)校德育工作，肯定成績，查找問題，提出改進措施；部署今后德育工作；表彰德育工作先進集體和個人，表彰獎勵師德建設(shè)先進個人及文明學(xué)生等；交流德育工作經(jīng)驗。

參加人員：全體師生。

負 責(zé) 人：德育主任。

工作要求：每學(xué)年召開一次，也可結(jié)合開學(xué)典禮、學(xué)校工作總結(jié)表彰大會等進行。

3．校園文化氛圍

主要內(nèi)容：維護好校園環(huán)境，用好校園文化長廊、宣傳欄、黑板報、標(biāo)語牌、廣播站、等文化宣傳陣地，做好班級、文化建設(shè)，形成感染陶冶激勵師生的校園文化。

負 責(zé) 人：德育主任、大隊輔導(dǎo)員。

工作要求：校園凈化、綠化、美化，文化氛圍濃厚，文化品味高雅。

4．共建共育

主要內(nèi)容：主動爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府支持，協(xié)調(diào)公安、司法、文化、宣傳、婦聯(lián)等有關(guān)部門積極參與，營造良好的育人環(huán)境。

負 責(zé) 人：校長。

工作要求：協(xié)調(diào)有關(guān)單位協(xié)調(diào)解決學(xué)校突出問題，磋商小學(xué)生教育中出現(xiàn)的問題及解決方法。

二、德育師資與教學(xué)

5．班主任管理與考核

主要內(nèi)容：完善班主任聘任、管理、考核、評價制度，加強班主任工作的過程管理，提高班級管理工作質(zhì)量，提高班主任工作水平。

負 責(zé) 人：校長、德育主任、少隊輔導(dǎo)員。

工作要求：制訂切實可行的班主任管理制度，定期對班主任工作進行考核，把工作績效作為評先選優(yōu)的基本依據(jù)。

6．班主任工作會議

主要內(nèi)容：布置學(xué)校德育工作；研究學(xué)校、班級德育現(xiàn)狀，制訂整改措施；交流經(jīng)驗；進行班主任工作培訓(xùn)等。

參加人員：全體班主任、包級領(lǐng)導(dǎo)、少隊輔導(dǎo)員，可邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師參加。

負 責(zé) 人：德育處主任。

工作要求：隨即或者定期召開，德育處要留有會議記錄。工作培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、工作研討等要留有相關(guān)資料。

7．德育科研

主要內(nèi)容：分析、研究學(xué)校德育工作現(xiàn)狀，有針對性地圍繞德育管理、活動、評價等開展應(yīng)用性研究。學(xué)習(xí)德育工作理論，用以指導(dǎo)工作實踐。指導(dǎo)教師撰寫德育論文。

參加人員：全體教師。

負 責(zé) 人：德育主任、教導(dǎo)主任，少隊輔導(dǎo)員。

工作要求：研究確立本校德育工作改革創(chuàng)新的課題，組織人員進行研究、實施。教師根據(jù)學(xué)校安排，做好學(xué)科滲透和德育科研工作。提倡研究編寫校本德育教材。

三、德育活動

8．班會

主要內(nèi)容：總結(jié)、布置班級工作，表揚好人好事，進習(xí)慣教育、心理健康等方面的教育，交流學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗體會，組織道德實踐活動。

參加人員：全班學(xué)生。

負 責(zé) 人：班主任，學(xué)生干部。

工作要求：每周一次，每次一節(jié)課。班主任要認真?zhèn)湔n，增強班會的針對性和實效性。

9．主題班（隊）會

主要內(nèi)容：根據(jù)上級有關(guān)要求和學(xué)校工作安排，依據(jù)重大事件、時事狀況、重大節(jié)日、紀(jì)念日等，結(jié)合學(xué)生實際具體確定主題班（隊）會內(nèi)容。

參加人員：全班同學(xué)。

負 責(zé) 人：班主任（輔導(dǎo)員）、班（隊）干部。

工作要求：原則上每月一次。學(xué)校統(tǒng)一確定教育主題，班主任要有工作記錄。學(xué)校要對主題班（隊）會情況進行檢查、評價。

10．升降國旗

參加人員：全體學(xué)生、班主任、主要領(lǐng)導(dǎo)。

負 責(zé) 人：少隊輔導(dǎo)員

主要內(nèi)容及程序：升國旗，奏（唱）國歌；介紹旗手、護旗人員和負責(zé)升旗的班級情況；宣讀國內(nèi)外時政要聞、校園一周新聞；表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)生、先進班級；國旗下講話；國旗下宣誓。德育處可根據(jù)實際調(diào)整升旗儀式的程序和內(nèi)容。

工作要求：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和學(xué)生都可作為國旗下講話人員。少隊輔導(dǎo)員要對國旗下講話材料進行把關(guān)，并負責(zé)整理和保存每次升旗儀式的材料，對國旗下講話材料進行匯編。

11．法制、安全、優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會、先進事跡報告會等專題教育

主要內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校工作安排，邀請公檢法人員、校外輔導(dǎo)員、英模先進人物等，為學(xué)生做專題講座或事跡報告會。

參加人員：全體師生。

負 責(zé) 人：德育主任。

工作要求：法制、安全教育原則上每學(xué)期組織一次，其他教育講座可根據(jù)實際情況安排，要保存好會議的相關(guān)材料。

12．重大節(jié)日紀(jì)念日教育活動

主要內(nèi)容：根據(jù)不同節(jié)日和紀(jì)念日的內(nèi)容、性質(zhì)適時確定。

參加人員：全體師生。

負 責(zé) 人：德育處主任、少隊輔導(dǎo)員、班主任。

工作要求：在重大節(jié)慶日和紀(jì)念日期間要組織教育活動。如學(xué)雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、公民道德宣傳日、環(huán)保日、助殘日、重要歷史人物生卒日、重大歷史事件紀(jì)念日、學(xué)校傳統(tǒng)紀(jì)念日等，以及配合國家有關(guān)重大政治事件組織教育活動?？梢允菍W(xué)校集體組織，也可以班級為單位組織。

13．主題教育

主要內(nèi)容：根據(jù)上級統(tǒng)一部署，圍繞某一特定主題，結(jié)合學(xué)校實際開展的長期的、系列的教育活動。

參加人員：全體師生。

負 責(zé) 人：校長、德育處主任、少隊輔導(dǎo)員。

工作要求：結(jié)合上級統(tǒng)一部署的重點德育工作或根據(jù)學(xué)校情況開展的主題教育?；顒右黝}鮮明、形成序列，針對性、實效性強。主題教育要有方案、有過程性材料、有活動評價。

14．社會實踐活動

主要內(nèi)容：到農(nóng)村、工廠、社區(qū)、大自然、德育實踐基地、愛國主義教育基地等開展參觀、訪問、遠足、生產(chǎn)勞動、生活體驗、軍事訓(xùn)練、公益宣傳、志愿服務(wù)等活動。

參加人員：全體學(xué)生。

負 責(zé) 人：德育處主任、、大隊輔導(dǎo)員、班主任。

工作要求：學(xué)校集體組織或以班級、小組(隊)為單位組織。要保證活動時間和效果。要保存好相關(guān)活動資料。

四、家校合作

15．家校聯(lián)系

主要內(nèi)容：了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)和家長對學(xué)生的看法；征求家長對學(xué)校和教師的意見；共同探討對學(xué)生的教育方法。

參加人員：班主任。

負 責(zé) 人：主要領(lǐng)導(dǎo)。

工作要求：班主任要通過多種形式加強與家長的聯(lián)系與溝通。班主任以家校聯(lián)系卡的形式與家長每學(xué)期至少聯(lián)系一次。

16．家長會

主要內(nèi)容：了解家長對子女的教育情況，互通學(xué)生在學(xué)校和家庭的表現(xiàn)；向家長宣傳國家有關(guān)教育的方針、政策及學(xué)校的要求；宣傳家教知識，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的家教方法；交流家庭教育工作經(jīng)驗；征求家長對學(xué)校教育的意見和要求。

參加人員：班主任，任課教師，學(xué)生家長。

負 責(zé) 人：德育處、教導(dǎo)處主任。

工作要求：每學(xué)期不少于1 次。學(xué)校要對家長會提出統(tǒng)一要求。班主任要認真?zhèn)鋾?，政教處要對備會?nèi)容進行審查把關(guān)。

17．家長學(xué)校

主要內(nèi)容：普及家教知識，提高家教水平。聽取家長的意見和建議，改進學(xué)校工作。加強家校溝通，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境，樹立教育良好形象。

負 責(zé) 人：校長。

工作要求：

①發(fā)揮好家長委員會作用。根據(jù)學(xué)校情況每學(xué)期召開1-2次家長委員會例會。

②家教知識宣傳。通過專家講座、印發(fā)材料等形式向家長宣傳科學(xué)的家教知識。有條件的學(xué)校可研究編寫家長學(xué)校校本教材。

③家教咨詢。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、團隊干部要經(jīng)常與家長交流溝通，及時排解家長在家庭教育方面的困惑與問題。

④學(xué)校意見征詢。通過座談會、信函、家校聯(lián)系卡等加強與家長的溝通，征詢家長對學(xué)校教學(xué)、管理等方面的意見。

⑤學(xué)校開放日。邀請家長參與學(xué)校的一日活動，如聽課、評課、活動等，體驗學(xué)校生活。學(xué)校要主動傾聽家長對學(xué)校的意見，解答家長提出的問題，解決家長提出的合理要求。每學(xué)期組織一次。要保存好開放日活動的相關(guān)資料。

五、班級團隊

18．學(xué)生常規(guī)管理與德育評價

主要內(nèi)容：建立、健全學(xué)生常規(guī)管理制度，對學(xué)生日常行為等進行檢查、監(jiān)督、評價，并作為學(xué)生德育評價和班級評價的依據(jù)。

負 責(zé) 人：德育處主任、大隊輔導(dǎo)員、班主任。

工作要求：選拔責(zé)任心強的學(xué)生干部負責(zé)檢查監(jiān)督，將檢查結(jié)果記錄在冊，定期公布，學(xué)期末予以總評，將其作為評定先進班級的主要依據(jù)。按照道德認知、日常行為和班（組）評議相結(jié)合的方式對學(xué)生進行考核評價。根據(jù)學(xué)校情況定期匯總，以書面形式（家校聯(lián)系卡、家長通知書等）通知家長。

19．評選表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體等

負 責(zé) 人：德育處主任、大隊輔導(dǎo)員。

工作要求：市級優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選原則上每年一次。學(xué)校要設(shè)置各種特色獎項，并組織評選表彰。

20．學(xué)生代表會議

主要內(nèi)容：征求學(xué)生對學(xué)校和班級德育工作、管理工作、后勤工作、師德師風(fēng)、教學(xué)工作等方面的意見。

參加人員：每班3-6人。

負 責(zé) 人：德育處主任、大隊輔導(dǎo)員。

工作要求：原則上每年一次。要做好會議記錄，保存好相關(guān)材料。

21．少先隊輔導(dǎo)員主要工作資料

總輔導(dǎo)員：工作手冊，榮譽薄，文件資料，各大隊的工作計劃與總結(jié)、活動方案與總結(jié)，各大隊輔導(dǎo)員的情況，各大隊的組織情況，組織集中活動的資料，隊前教育、入隊儀式資料，組織活動的資料，主題班隊會材料等。

22．少先隊工作制度

（1）．隊干部選舉制度。隊章規(guī)定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發(fā)揚民主精神，進行當(dāng)家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進行。

（2）．隊干部輪換制度。每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。

（3）．隊干部例會制度。一般每周或隔周進行一次。主要內(nèi)容是匯報、研究和布置工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，并負責(zé)向輔導(dǎo)員匯報。

（4）．隊干部培訓(xùn)制度。培訓(xùn)少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。培訓(xùn)的方法有舉辦隊長學(xué)校、聽課、實際操作、現(xiàn)場觀摩等。

（5）．隊前教育制度。新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學(xué)習(xí)隊章、學(xué)唱隊歌、學(xué)習(xí)敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。

（6）．表揚獎勵制度。少先隊組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，在“六一”兒童節(jié)、10月13日建隊紀(jì)念日，集中表揚優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊集體。

（7）．活動制度。小學(xué)少先隊的活動一般要求大隊活動每學(xué)期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點。

（8）．小隊生活會制度。是隊員交流思想、增進友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進行。

（9）．陣地教育制度。陣地是少先隊開展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務(wù)）對隊員開展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們在管理中學(xué)會必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動陣地會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在，豐富少先隊的活動內(nèi)容，滿足隊員的各種興趣、要求，培養(yǎng)他們的組織觀念及對組織的責(zé)任感。

第三篇：2013豐樂小學(xué)德育工作常規(guī)要求

豐樂小學(xué)德育工作常規(guī)要求

豐樂鎮(zhèn)豐樂小學(xué)

2013年

豐樂小學(xué)2013年德育工作常規(guī)要求為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，全面落實省、市有關(guān)德育工作的系列文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本要求，作為我校德育工作管理、檢查、評估的主要依據(jù)。

第一條：必須認真落實“德育為首”的地位。把德育工作作為素質(zhì)教育的重要組成部分，為中小學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第二條：德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小理理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹落實《小學(xué)德育綱要》為主要內(nèi)容，增強德育工作的針對性、主動性和實效性。

第三條：德育工作必須堅持與時俱進，創(chuàng)新德育理念。堅持以人為本，樹立德育現(xiàn)代化的理念、校本化的理念、回歸生活的理念、為全體學(xué)生提供服務(wù)的理念、充分尊重和滿足學(xué)生合理需求的理念。

第四條：中小學(xué)德育工作應(yīng)堅持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族美德相承接的原則；堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。

第五條：德育工作實行校長負責(zé)制。學(xué)校要成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長。

第六條：中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期必須在開學(xué)、期中、期末召開3次德育工作會議，依據(jù)政策，緊密聯(lián)系形勢，針對本校實際對學(xué)校的德育工作作出安排部署。期末有小結(jié)、學(xué)年有總結(jié)。

第七條：加強德育制度建設(shè)。從實際出發(fā)，制定德育工作規(guī)程、德育崗位職責(zé)、升國旗制度、國旗下講話制度、學(xué)生管理制度、班級管理制度、班主任工作制度、德育評價制度，并根據(jù)形勢發(fā)展和工作需要適時修訂。

第八條：建立學(xué)生參與學(xué)校管理及學(xué)生自我管理制度。推行文明行為監(jiān)督崗、示范一日班長制、值日值周生制度、文明宿舍評比制度等。提倡在班主任指導(dǎo)下，實行自理式班隊會管理。

第九條：加強對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)。班主任是學(xué)校德育工作的中堅力量，是學(xué)校德育工作的具體落實者之一。每學(xué)期要召開班主任工作部署會、班主任工作匯報會、班主任工作研討會、班主任工作表彰會、學(xué)生對班主任工作評價會，多方了解情況，廣泛聽取意見，檢查班主任工作開展情況、指導(dǎo)班主任科學(xué)有效開展工作，提高班主任工作能力。

第十條：重視和加強團組織、少先隊、學(xué)生會等學(xué)生組織的建設(shè)，把團、隊、會工作納入學(xué)校德育工作的總體布局之中

第十一條：講傳統(tǒng)，重視歷史文化教育。學(xué)校要在對學(xué)生進行“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義)教育基礎(chǔ)上，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

第十二條：講誠信，重視生理心理健康教育。認真貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，制訂心理健康教育實施方案，配備專職或兼職心理健康教師。

第十三條：講守則，加強文明行為和良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成教育。

教育學(xué)生熟知、理解和遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。

第十四條：積極開展創(chuàng)新實踐。廣泛開展“十個一”科普教育活動，即學(xué)生每學(xué)期讀一本科普書籍、講一個科學(xué)故事、看一部科教影視片、寫一篇科技小論文、制一件科技小作品，班級辦一期科普板報、召開一次科普教育主題班會，學(xué)校每學(xué)年舉辦一次科技小論文評選活動、一次科技小制作評選活動、一次科技作品展示會，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。

第四篇：14年小學(xué)德育工作常規(guī)要求

小學(xué)德育工作常規(guī)要求

二零一四年二月二十八日

小學(xué)德育工作常規(guī)要求

1、德育工作由校長負責(zé)。教導(dǎo)處發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，支持和協(xié)助校長搞好德育工作。

2、應(yīng)嚴(yán)格依照《小學(xué)德育綱要》開展德育工作。

3、學(xué)校在調(diào)查分析學(xué)生政治思想品德狀況的基礎(chǔ)上，制定德育工作總體規(guī)劃和工作計劃，確定分年級的具體目標(biāo)，形成德育系列工作方案，做到月月有主題、周周有活動、期末有小結(jié)、學(xué)年有總結(jié)。

4、建立健全德育工作制度。學(xué)校各個部門都具有德育功能，每個教職工都是德育工作者。學(xué)校要實行德育工作崗位責(zé)任制，對各職能部門和教職工分別提出教書育人、管理育人、服務(wù)育人的明確具體要求。建立和完善考勤、考核、獎懲制度，調(diào)動教職工搞好德育工作的積極性。

5、合理確定德育經(jīng)費投入，列入學(xué)校預(yù)算，保證學(xué)校德育工作的正常開展。

6、加強教職工的思想政治工作和師德教育。定期組織教職工學(xué)習(xí)政治理論，引導(dǎo)教師切實履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，教書育人，為人師表。

7、認真落實《小學(xué)德育綱要》規(guī)定的德育內(nèi)容，有目的地開展德育工作。要突出以“五愛”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義）為基本內(nèi)容的思想教育和以中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。

8、充分發(fā)揮思想品德課的德育主渠道作用。思想品德課教師要根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點，緊密聯(lián)系學(xué)生思想和社會實際，力求講解準(zhǔn)確、生動、系統(tǒng)，說理透徹。要經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生的思想狀況，以增強教育效果。

9、各學(xué)科教師要認真落實本學(xué)科的德育任務(wù)要求，結(jié)合學(xué)科特點，寓德育于教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中。教師要在備課、布置作業(yè)、考試命題等環(huán)節(jié)上堅持正確的思想導(dǎo)向；教導(dǎo)處要指導(dǎo)教學(xué)工作同德育有機結(jié)合起來。

10、加強班級工作。班主任要結(jié)合本班學(xué)生實際，制定班級常規(guī)管理制度，有計劃的開展教育活動，努力形成良好的班風(fēng)。要重視培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力 ：注意提高班干部的管理和組織能力；做好個別教育工作，提高差生轉(zhuǎn)化率。班級要制定德育工作計劃，開展小型多樣的德育活動。

11、少先隊要根據(jù)各自的任務(wù)和工作特點，充分發(fā)揮組織作用，把學(xué)生吸引到自己周圍，有計劃地開展各種德育活動。學(xué)校每學(xué)期要組織一次全校性的側(cè)重于政治思想教育的團（隊）專題活動。

12、加強活動類課程的組織和指導(dǎo)?；顒宇愓n程要列入學(xué)校課表。通過建立各種興趣小組，組織學(xué)生開展豐富多彩的科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育活動，發(fā)展學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、意志品質(zhì)和審美能力。

13、嚴(yán)格按照課程計劃開展社會實踐活動，學(xué)校要定期組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和公益勞動，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能；有計劃地組織學(xué)生參觀、訪問、遠足、進行社會調(diào)查、參加社會服務(wù)等實踐活動，擴大學(xué)生視野，幫助他們認識國情，了解社會，增長才干。

14、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要加強校園環(huán)境建設(shè)；加強黑板報、櫥窗壁報、圖書室、團（隊）活動室等德育陣地的建設(shè)；按規(guī)定懸掛領(lǐng)袖和名人畫像，為學(xué)生營造良好的校園文化氛圍。

15、嚴(yán)格升國旗制度。每周星期一早晨舉行全校性的升旗儀式。升旗儀式必須嚴(yán)格按法定程序進行，國旗下講話要突出愛國主義教育主題。

16、堅持開展讀愛國主義書籍、唱愛國主義歌曲、觀看愛國主義影片活動。每學(xué)期定期開展讀愛國主義書籍，看愛國主義影視片，唱愛國主義歌曲等活動。教育學(xué)生自覺抵制不健康書刊、錄像和歌曲的影響。

17、建立健全學(xué)生品德評定制度。學(xué)生的品德評定要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，經(jīng)過學(xué)生個人、集體評定，最后由班主任寫出評語。要評定操行等級。操行評語和等級要通知家長并記入學(xué)生學(xué)籍檔案，作為評選優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生升學(xué)就業(yè)的重要考察依據(jù)。

18、積極開展德育研究和交流活動，要調(diào)查研究德育工作的新情況、新問題，探索新形勢下德育工作的特點和規(guī)律，確定研究課題、積極開展各種形式的理論研究、學(xué)術(shù)討論和校內(nèi)、校際間的工作交流，指導(dǎo)和促進學(xué)校德育工作的開展。

19、建立健全德育考評制度。按照學(xué)校德育工作的規(guī)劃、計劃、德育目標(biāo)和內(nèi)容，制訂考評方案，定期對各部門、各年級和各班級開展德育工作的情況和德育效果進行考評。根據(jù)考評結(jié)果，提出改進措施。學(xué)校要創(chuàng)造條件讓學(xué)生對學(xué)校的德育工作進行評價并提出建議，幫助學(xué)校改進工作。

第五篇：左所小學(xué)愛國衛(wèi)生月活動方案

左所小學(xué)2018年愛國衛(wèi)生月活動方案

為切實開展學(xué)校衛(wèi)生工作、傳染病防治工作，不斷提高廣大師生的健康素質(zhì)，進一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生面貌，促進我校教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)上級教育、衛(wèi)生部門有關(guān)通知要求，結(jié)合我校實際，特制定本次活動月方案如下：

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

為有效開展好我校的愛國衛(wèi)生月活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，認真開展好這次愛國衛(wèi)生月活動，凈化校園生活環(huán)境，提高廣大師生的健康水平，減少疾病的發(fā)生。學(xué)校成立以校長為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。

二、愛國衛(wèi)生月組織機構(gòu)

組 長:師克

副組長：陳麗 馬黎 趙友 組 員： 各班班主任

三、突出主題，狠抓落實

今年愛國衛(wèi)生月活動的主題是“關(guān)注小環(huán)境、共享大健康”。以清除垃圾雜物、治理白色污染，鏟除“四害”生源，消滅衛(wèi)生死角為重點、廣泛發(fā)動全體師生，大力開展愛國衛(wèi)生整治活動，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，增強師生衛(wèi)生意識，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣，改善校園衛(wèi)生面貌。主要從以下幾方面開展活動：

（一）采取多種形式搞好宣傳工作。充分利用國旗下講話、校園廣播、隊會活動課、宣傳欄等形式，向師生宣傳愛國衛(wèi)生月的基本常識，包括起源與發(fā)展，講解愛國衛(wèi)生活動的意義、目的、衛(wèi)生知識、健康知識，提高全體師生的參與意識，創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。

（二）整治環(huán)境衛(wèi)生，消除衛(wèi)生死角，進一步提高環(huán)境衛(wèi)生水平。

環(huán)境與我們的日常生活息息相關(guān)，保護環(huán)境就是拯救人類自己的生命。我們生活在校園，校園的環(huán)境對于我們更加重要。為培養(yǎng)廣大學(xué)生“珍惜環(huán)境，愛護校園”的意識，并形成良好的環(huán)保風(fēng)氣，使同學(xué)們把愛護環(huán)境變成自覺行動，根據(jù)學(xué)校德育處的工作要求，我校全體師生積極參與開展衛(wèi)生月活動。

1.活動時間：4月9日——4月15日。2.參與人員：左所小學(xué)全體師生 3.活動內(nèi)容：打掃衛(wèi)生、清理溝道

4.活動區(qū)域：校園、教室、學(xué)校周邊、入湖溝道 5.活動意義：

搞好校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，消除衛(wèi)生死角，進一步落實衛(wèi)生清掃保潔制度。鍛煉廣大同學(xué)親自動手的能力，使同學(xué)們增強了解與溝通。最重要的意義在于培養(yǎng)了廣大師生時時刻刻“愛惜校園、保護環(huán)境”的意識，形成了良好的“護校、愛?！边M而愛家鄉(xiāng)、愛祖國的風(fēng)氣。通過這次活動，使師生們增強 “彎彎腰，凈校園”的意識，使同學(xué)們知道了如何去熱愛校園，怎樣去維護家鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，充分表現(xiàn)出了同學(xué)們的積極性。

（三）開展好春季防病知識宣傳，提高師生健康素養(yǎng)。以“預(yù)防手足口病宣傳活動”為契機，使廣大師生了解春季傳染病的發(fā)病原因、傳染途徑、預(yù)防方法和治療措施，教育引導(dǎo)學(xué)生保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，養(yǎng)成不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂潑污水、勤洗手、勤換衣服、勤理發(fā)、勤剪指甲等良好衛(wèi)生習(xí)慣，自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的良好校園風(fēng)尚。

四、活動月時間安排

結(jié)合我校工作的特點，活動月從4月1日至4月30日進行，分三個階段開展：

第一階段：4月2日——4月6日為宣傳發(fā)動階段，各班級進行愛國衛(wèi)生月宣傳教育活動。

第二階段：4月9日——4月20日為集中整治階段，重點治理室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，力爭取得明顯的階段性成果。

第三階段：4月23日——4月27日為自查驗收總結(jié)階段。

五、有關(guān)要求

高度重視、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，服從統(tǒng)一安排。

在開展愛國衛(wèi)生月活動期間，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要認真組織，搞好督促檢查，各班級要密切配合，各盡其職，打好這場總體戰(zhàn)。

澄江縣左所小學(xué) 2018年4月2日