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      東風路校區(qū)交流會成員名單及簡介五篇

      時間:2019-05-13 13:34:15下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:東風路校區(qū)交流會成員名單及簡介

      東風路校區(qū)交流會成員名單及簡介

      ? 教師代表

      1.王曉先,女,現(xiàn)任廣東工業(yè)大學政法學院法律系系主任、執(zhí)業(yè)律師、廣東肇慶仲裁委員會仲裁員、廣州市知識產(chǎn)權局講師團成員、廣州市預防青少年犯罪委員會委員。具有近二十年的律師從業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗。

      長期擔任《法律基礎》、《知識產(chǎn)權法》、《WTO的法律制度》、《法學專業(yè)導論》、《婚姻法》、《勞動法》等課程的教學工作。有著較強的科研能力,獨立或主持過多項課題的研究工作,在知識產(chǎn)權保護和WTO法律制度方面頗有研究。2003年主持廣東工業(yè)大學法學專業(yè)(本科)的申報工作并取得成功,成為法學專業(yè)的創(chuàng)始人之一。2009年5月出版《知識產(chǎn)權戰(zhàn)爭對策》。

      2.趙 璧,廣東工業(yè)大學藝術設計學院工業(yè)設計系講師,廣州市微爾數(shù)碼科技有限公司設計顧問,中國工業(yè)設計協(xié)會會員,廣東省首批認證工業(yè)設計師。

      長期從事產(chǎn)品設計與開發(fā)、設計策略與管理、消費形態(tài)研究等相關工作。曾參與解放軍某部火炮及裝甲車人際環(huán)境系統(tǒng)設計;與長虹等家電企業(yè)設計部合作,參與家電產(chǎn)品的用戶研究與設計工作。2008年以來,先后為十多家企業(yè)成功完成新產(chǎn)品開發(fā)與品牌推廣工作。設計作品曾榮膺德國紅點獎、德國iF獎(工業(yè)設計界的奧斯卡獎)、臺灣“光寶創(chuàng)新獎”金賞獎(華人工業(yè)設計界最具影響力設計獎)、東莞杯國際工業(yè)設計大賽至尊金獎、意大利Designboom、Cumulus、韓國Incheon等國內(nèi)外專業(yè)設計獎項28項,累計獎金48萬余元。2010年獲得由廣東省教育廳、廣東省科技廳、廣東省信息化委員會聯(lián)合主辦的廣東高校工業(yè)設計教師創(chuàng)新大賽“金尺獎”,2012年,由學院送往北歐多國訪學一個月。多次獲得由學校頒發(fā)的優(yōu)秀班主任、教學優(yōu)秀獎、畢業(yè)設計創(chuàng)新獎等榮譽,參編教材三本,發(fā)表論文六篇,作品多次在各級設計類刊物、設計網(wǎng)站、報紙上公開發(fā)表。

      ? 學生代表

      1.林文煜——對待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去對待,人生定會更精彩。

      男,中共黨員,信息工程學院2009級電子信息工程4班學生。曾擔任班長、學院紅十字會部長等,榮獲學院“優(yōu)秀班長標兵”、“暑期社會實踐優(yōu)秀隊員”和

      “校紅十字會先進工作個人”等榮譽稱號;學習成績名列前茅,先后三次獲得校優(yōu)秀學生一等獎學金、三次獲得校學業(yè)優(yōu)秀獎學金、國家獎學金、運豪一等獎學金等。課余時間鉆研應用軟件編程,掌握C與C++、JAVA等多門編程語言以及Android應用程序開發(fā)和面向對象設計模式,操作系統(tǒng)等相關軟件知識。積極參加科研活動,11年12月起參加學?!皵?shù)字家園”立項,在吳黎明教授指導的“基于Android的移動圖書館”項目中負責UI系統(tǒng)的設計與實現(xiàn),中轉服務器結構優(yōu)化,項目代碼優(yōu)化與整合等工作。在項目研發(fā)過程中對實現(xiàn)效果多次重構,力求做到最好,先后改版三次界面,目前還在對中轉服務器進行結構的優(yōu)化準備迎接終審。

      2.張禾薈——從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

      女,建筑與城市規(guī)劃學院2010級城市規(guī)劃1班學生。曾擔任團支書、輔導員助理、建筑學者協(xié)會公關部部長以及院紅會秘書部部長。曾兩次獲得校級優(yōu)秀學生一等獎學金、校級學業(yè)優(yōu)秀一等獎學金、校級“優(yōu)秀團員”、院級“十佳學子”、院級“優(yōu)秀團員干部”、院級“優(yōu)秀輔導員助理”、伍世昌學習優(yōu)秀獎學金、緯綸優(yōu)秀學生干部獎學金、院級第一屆創(chuàng)新活動設計大賽一等獎、辯論賽新生杯一等獎等。參與并策劃紅十字日宣傳與獻血活動、慰問老人院殘疾兒童等義工活動以及學院專場招聘會、迎新晚會、女生節(jié)、學院講座、專場招聘會等學院活動;多次擔任講座主持,為13屆威尼斯建筑雙年展制作建筑師群像資料。

      3.李康泉——出身不代表命運,貧困不影響成敗。只要有毅力、恒心和努力,一樣可以展示精彩的人生。

      男,政法學院2009級社會工作1班學生。曾擔任政法學院紅十字會會長并連續(xù)四年擔任班級組織委員、09級社會工作黨支部組織委員和東風路校區(qū)學生處辦公室助理。曾獲得校優(yōu)秀學生一等獎學金、學業(yè)優(yōu)秀一等獎學金、國家勵志獎學金、優(yōu)秀學生干部獎學金、優(yōu)秀團員、廣東省第二屆“百人百場”應急知識宣講“最佳宣講員”、廣州亞運會地鐵安檢“先進個人”、“優(yōu)秀實習生”、趙廣軍志愿服務總隊“愛心使者”、無償獻血先進個人等30多個獎項。

      大學期間做過服務員、收銀員、送餐員、派單員、促銷員、售報員、保安和問卷調(diào)查員等多種兼職。曾獨自承接4萬多元的交通調(diào)查項目并組織同學順利完成任務。曾多次為患難師生發(fā)動并組織募捐,共籌集六萬多元,自己共捐出兩千多元。

      第二篇:龍洞校區(qū)宣講團成員名單

      龍洞校區(qū)宣講團成員名單及簡介

      1.張開自強雙翅,遨游幸福天空——張燕霞

      女,外國語學院09級英語(經(jīng)貿(mào)方向)4班學生。連續(xù)兩年榮獲國家勵志獎學金、學業(yè)優(yōu)秀二等獎學金和優(yōu)秀學生二等獎學金;廣東工業(yè)大學第十四屆校園文化藝術節(jié)“先進個人”;廣東工業(yè)大學優(yōu)秀團務工作者;外國語學院心理劇表演三等獎;深圳旭晟自強不息一等獎學金;外國語學院第一屆醫(yī)療知識競賽一等獎;廣東工業(yè)大學“優(yōu)秀團員”;“2010廣州亞運亞殘文明觀眾”號;廣東工業(yè)大學“優(yōu)秀醫(yī)保聯(lián)絡員”榮譽稱號等。

      2.用勇敢的心追逐心中的夢想——林海生

      男,材料與能源學院08級模具1班學生。獲國家獎學金1次;國家勵志獎學金2次;第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽作品獲省二等獎;第二屆廣州高校學生知識產(chǎn)權創(chuàng)新大賽發(fā)明創(chuàng)新類提名獎;實用新型專利授權1項、受理3項;在中國核心期刊發(fā)表論文1篇;連續(xù)三年獲雙一等獎學金;以綜合總分學院第一的成績獲得2012年學術型研究生推免資格;廣東工業(yè)大學2011學業(yè)十佳優(yōu)秀大學生稱號。

      3.當你的努力把自己都感動的時候,請記住,你離成功不遠了——朱鈺鷹

      男,管理學院09級工商管理2班學生。獲國家獎學金、國家勵志獎學金;廣東省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎;廣東省十佳規(guī)劃之星;行業(yè)經(jīng)濟分析大賽一等獎;綜合測評一等獎學金2次、學業(yè)優(yōu)秀一等獎學金1次、學業(yè)優(yōu)秀二等獎學金1次;2011年職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎;學校十佳規(guī)劃之星;“創(chuàng)先爭優(yōu)”演講比賽二等獎、最佳人氣獎;“黨在我心中”征文比賽三等獎;“迎接亞運會、創(chuàng)造新生活”演講比賽優(yōu)勝獎;校級優(yōu)秀團員;學院優(yōu)秀學生干部;宿舍之星大賽獲“生活創(chuàng)意獎”;“新生杯”辯論賽三等獎;地鐵安檢先進工作個人;參加暑期社會實踐“廣州地區(qū)的廉租房情況調(diào)查”,受到廣州科技報報道;赴泰國宋卡王子大學交流訪問。

      4.既然選擇遠方,便只顧風雨兼程——陳曉雁

      女,經(jīng)濟與貿(mào)易學院08級國貿(mào)5班。連續(xù)三年獲學業(yè)優(yōu)秀一等獎學金、優(yōu)秀學生一等獎學金;連續(xù)兩年獲全國大學生英語競賽C類三等獎;08~09學年獲學生會工作積極分子、校園文藝工作先進個人;09~10學年獲“國家獎學金”、校優(yōu)秀團員;10~11學年獲優(yōu)秀學生干部獎學金、優(yōu)秀團干標兵、校優(yōu)秀實踐隊員、蘿崗區(qū)優(yōu)秀志愿者、廣東工業(yè)大學亞運志愿服務銅獎、校優(yōu)秀志愿者;11~12學年獲評十佳學業(yè)優(yōu)秀大學生、十佳學風建設優(yōu)秀學生黨員。

      5.世上不如意事十有八九,要常想一二——李曉華

      女,應用數(shù)學學院09級信息與計算科學1班。09~10學年獲學業(yè)優(yōu)秀一等獎學金、優(yōu)秀學生二等獎學金、國家勵志獎學金、廣東工業(yè)大學“北野財團獎學金”、“優(yōu)秀大學生先進事跡報告會”觀后感征文一等獎;10~11學年獲雙二等獎學金、國家勵志獎學金、“優(yōu)秀學生會干部”稱號、“優(yōu)秀大學生先進事跡報告會”觀后感征文三等獎;獲2011年廣東省大學生數(shù)學建模比賽三等獎;廣東工業(yè)大學2011十佳自強不息大學生稱號。

      第三篇:浙江大學校區(qū)簡介

      浙江大學

      浙江大學,坐落于素有“人間天堂”美譽的歷史文化名城杭州。前身是1897年創(chuàng)建的求是書院,是中國人自己最早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學府之一。1928年更名為國立浙江大學。浙江大學直屬于中華人民共和國教育部,是中國首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重點建設的全國重點大學之一,是C9聯(lián)盟、世界大學聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟的成員,是中國著名頂尖學府之一,教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校。

      截至2014年9月,浙江大學共擁有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江5個校區(qū),占地總面積4.50平方公里,校舍總建筑面積2072303平方米,圖書館藏書643萬余冊,并有7家附屬醫(yī)院;全日制在校學生45678人,碩士研究生13949人,博士研究生9084人,本科生23633人。國家重點一級學科14個,國家重點二級學科21個;本科專業(yè)123個,一級學科博士學位授權點58個,二級學科博士學位授權點298個,博士后科研流動站52個。

      華家池校區(qū):原為浙江農(nóng)業(yè)大學所在地,校區(qū)綜合辦學條件優(yōu)良,基本設施齊全。華家池校區(qū)位于杭州市東大門。華家池校區(qū)是五個校區(qū)中歷史最悠久的校區(qū),環(huán)境清幽,有著濃厚的人文氣息和深厚的文化底蘊。作為浙江大學高端培訓基地的總部所在地,華家池校區(qū)基地緊緊圍繞高端培訓所需的硬件和軟件要求來建設基地。校區(qū)內(nèi)綜合辦學條件優(yōu)良,各類教學、生活設施齊全,基地內(nèi)設有各種類型的教室、各類標準的住宿賓館、餐廳、體育館和圖書館,可充分滿足各類高端培訓班的辦學要求。同時,通過多年來的建設和發(fā)展,基地也培育了一支與高端培訓服務相適應的專業(yè)化的研發(fā)、教學師資隊伍和職業(yè)化的教學教務管理團隊。

      西溪校區(qū):位于杭州西北部,天目山路,地處杭州高新技術開發(fā)區(qū)。校區(qū)占地總面積684畝,校舍總建筑面積37萬平方米。西溪校區(qū)是原杭州大學所在地,人文學院、傳媒與國際文化學院、教育學院等3個學院在該校區(qū)辦公,設有計算機中心、中心實驗室、電教中心,擁有一批先進的教學科研實驗設施。校區(qū)內(nèi)還建有檔案館,藏有珍貴文物。

      玉泉校區(qū):位于西湖西北角,緊鄰杭州植物園。校區(qū)占地總面積1700多畝,校舍建筑總面積70萬平方米。玉泉校區(qū)是原浙江大學所在地。目前理學院、電氣工程學院、機械與能源工程學院、材料與化工學院、信息科學與工程學院、建筑工程學院、生物醫(yī)學工程與儀器科學學院、經(jīng)濟學院、公共管理學院、計算機學院等10個學院黨政機關設在該校區(qū)。校區(qū)綜合辦學條件優(yōu)良,基本設施齊全。

      紫金港校區(qū):浙江大學投資30多億元新建了一座現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化、園林化、生態(tài)化的大學校園——紫金港校區(qū)。紫金港校區(qū)位于杭州城西部塘北地塊,毗鄰著名而又古老的西溪風景區(qū),分東西兩個部分,總規(guī)劃5856畝。是現(xiàn)浙江大學黨政機關辦公所在地,并有外語學院、生命科學學院、醫(yī)學院、藥學院、管理學院、公共管理學院等學院。

      紫金港校區(qū)西區(qū)建設是浙江大學“十二五”規(guī)劃、建設的重頭戲之一,規(guī)劃建設用地約2664畝,規(guī)劃總建筑面積約120余萬平方米,全部建成后將容納16個學院(系)和約1.5萬名研究生和留學生,計劃在“十二五”期間完成大部分的建設項目。

      之江校區(qū):之江校區(qū)是五個校區(qū)里最小的一個校區(qū),位于錢塘江畔,現(xiàn)為浙江大學光華法學院和浙江大學沃森基因組研究院所在地。

      全國干部教育培訓浙江大學基地

      浙江大學繼續(xù)教育學院

      浙江大學是教育部直屬、省部共建的全國重點大學,是首批進入國家“211工程”、“985工程”建設的若干所大學之一,也是 “九校聯(lián)盟”(中國高校的“常青藤”聯(lián)盟)成員之一。經(jīng)過百余年的建設與發(fā)展,學校已成為一所基礎堅實、實力雄厚、特色鮮明,居于國內(nèi)一流水平,在國際上有較大影響的綜合型、研究型大學。新浙大組建十年來,學校各項辦學指標和水平迅速提高,辦學水平位居全國高校前列,被教育部領導譽為“改革的先鋒、發(fā)展的典范,成為全國高等教育改革和發(fā)展的一面旗幟”,目前學校正朝著以“綜合型、研究型、創(chuàng)新型”為辦學特色的世界一流大學的目標邁進。

      建設全國干部教育培訓高?;?,是中組部根據(jù)大規(guī)模干部培訓、大幅度提高干部素質(zhì)的戰(zhàn)略需求所實施的重大改革與創(chuàng)新舉措。2009年中組部經(jīng)過考察研究,在全國范圍內(nèi)遴選13所著名高校建立了全國干部教育培訓基地。浙江大學憑借其雄厚的辦學實力和干部教育培訓的良好基礎,成為中組部在全國高校中設立的13個基地之一?;爻浞职l(fā)揮浙江大學的科研優(yōu)勢、學科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢以及國際學術交流廣的優(yōu)勢,認真研究干部教育培訓需求,在中組部、教育部和浙江省委的領導下,舉全校之力爭創(chuàng)國內(nèi)一流的干部教育培訓基地。

      肩負著科教興國、民族振興、國家富強的歷史使命,學校始終堅持“以服務為宗旨,在貢獻中發(fā)展”的辦學理念,緊緊圍繞國家區(qū)域重大戰(zhàn)略需求開展教學、科研、社會服務工作。一直以來學校非常重視干部教育培訓工作,2014年有來自全國各地的干部、企業(yè)和專業(yè)技術人員97000余人次,1700多個班次到我校學習,形成了“立足浙江、面向全國、走向世界”的干部教育培訓格局。

      浙江大學,簡稱浙大,坐落于素有“人間天堂”美譽的歷史文化名城杭州。前身是1897年創(chuàng)建的求是書院,是中國人自己最早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學府之一。1928年更名為國立浙江大學。中華民國時期,浙江大學在竺可楨老校長的帶領下,成長為中國最頂尖的大學之一,被英國著名學者李約瑟譽為“東方劍橋”,迎來了浙大發(fā)展史上最輝煌的時期。

      浙江大學直屬于中華人民共和國教育部,是中國首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重點建設的全國重點大學之一,是C9聯(lián)盟、世界大學聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟的成員,是中國著名頂尖學府之一,教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校。[1]

      截至2014年9月,浙江大學共擁有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江5個校區(qū),占地總面積4.50平方公里,校舍總建筑面積2072303平方米,圖書館藏書643萬余冊,并有7家附屬醫(yī)院;全日制在校學生45678人,碩士研究生13949人,博士研究生9084人,本科生23633人。[2] 國家重點一級學科14個,國家重點二級學科21個;本科專業(yè)123個,一級學科博士學位授權點58個,二級學科博士學位授權點298個,博士后科研流動站52個

      截至2014年4月,浙江大學設有理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、文學、藝術學、歷史學、哲學、經(jīng)濟學、管理學、法學、教育學等十三類學科。學校設有7個學部,37個學院(系)。學校擁有國家重點一級學科14個,國家重點二級學科21個;一級學科博士學位授權點58個,二級學科博士學位授權點298個,一級學科碩士學位授權點72個,二級學科碩士學位授權點329個。博士后科研流動站52個。在基本科學指標(Essential Science Indicators,簡稱ESI)全部22個學科中,浙江大學有18個學科進入世界前1%,其中8個學科進入世界學術機構前100位。

      截至2013年底,浙江大學在職教職工8222人,有專任教師3243人,其中教授及其他正高職人員1336人。教師中有中國科學院院士13人、中國工程院院士14人、國家“千人計劃”學者52人、“973計劃”項目首席科學家29人、“長江計劃”特聘(講座)教授95人、國家杰出青年科學基金獲得者99人。有11個國家級教學團隊。

      第四篇:青年志愿者協(xié)會新老校區(qū)交流會策劃書

      青年志愿者協(xié)會新老校區(qū)交流會策劃書

      活動主題:交流之中,我們緊擁著一同奮進!

      活動背景及目的:

      1、黃岡師范學院青年志愿者協(xié)會因為新老校區(qū)不在一處的客觀原因,派生出了兩個黃師青協(xié),雖然不在一起,但兩個社團卻是“一家人”——因此,新老校區(qū)的青協(xié)成員進行不定期的交流會談也成了必然。

      2、新老兩個校區(qū)的青年志愿者協(xié)會擁有著相同的使命與宗旨,不論在活動的組織策劃,還是在協(xié)會凝聚力建設等方面都有著密切地聯(lián)系與難以割舍的情節(jié),所以,兩個社團的成員與領導者之間的交流與合作,在客觀層面上對兩者今后的不斷前進都有著積極地意義與推動。

      3、沒有溝通就不會有彼此的了解,沒有彼此的了解也就不會有彼此的借鑒、學習和進步。所以,新老校區(qū)的黃師青協(xié)應立足當前,放眼未來,在彼此的交流之中緊擁著一同奮進拼搏,讓青協(xié)永遠都是充滿生機與活力的春天!

      4、活動時間:

      活動地點:

      參與者:黃岡師范學院新老校區(qū)青年志愿者協(xié)會

      1、公關部和外聯(lián)部與老校區(qū)的青協(xié)相關負責人進行聯(lián)系,將活動的大致的安排告知對方的同時,將活動的與會成員、具體時間與地點確定下來。

      2、組織部起草相關的交流議題及事項并通知到與會成員,即使匯總反饋。3、4、5、活動流程:

      1、2、按時接待老校區(qū)青協(xié)并準時到達會場 主持人發(fā)言,介紹與會各個成員及會議大致內(nèi)容與意義(會議辦公室負責相應的后勤工作(如茶水及會前會后的衛(wèi)生等)。編輯部要進行交流會中相應的有意義的內(nèi)容的相關記錄。相關負責人接送老校區(qū)青協(xié)。開始)3、4、5、老校區(qū)會長發(fā)言 各部門負責人發(fā)言 新校區(qū)會長總結性呈詞,總結及展望青協(xié)未來

      6、歡送老校區(qū)青協(xié)(會議結束)1、2、3、4、5、6、各與會成員要按時到達會場,不得無故缺席 各發(fā)言人要在會前準備充分 會議過程中要遵守相應的紀律與安排 負責后勤的相關人員要及時的完成自己的任務 編輯部要及時地記錄本次活動,整理并作為青協(xié)刊物素材 各部門要會后進行總結,并以書面的方式將總結文交給會長,并將各自的感悟落實到自己部門的活動之中,這也是交流會的真正意義所在

      第五篇:廈門大學東園校區(qū)簡介

      廈門大學東園校區(qū)簡介

      位于翔安東園村的廈大東園校區(qū),占地比校本部還大,校長朱崇實介紹,翔安隧道通車后,從校本部到廈大東園校區(qū),也就半個小時的路程。

      廈大東園校區(qū)將爭取在明年廈大校慶之前動工。

      占地3600多畝,比校本部大

      廈大東園校區(qū)占地總面積3645畝,比廈大校本部大。

      學校和廈門市2日簽訂的協(xié)議書說,學校將在新一輪土地利用總體規(guī)劃調(diào)整時,向省ZF申請爭取單列核減廈大東園校區(qū)用地涉及占用基本農(nóng)田面積及今后單列該地塊的農(nóng)轉用計劃指標。

      與此同時,廈門市將積極配合做好項目用地指標內(nèi)的基本農(nóng)田調(diào)整、農(nóng)用地轉用和征地拆遷安置補償工作。

      此外,廈門市將按照城市規(guī)劃要求,根據(jù)廈大東園校區(qū)基本建設進度,配套建設和協(xié)助落實通往廈大東園校區(qū)紅線外的主干道及相應的市政基礎設施。

      三年后完成一期建設

      廈大東園校區(qū)建設將遵循“一次規(guī)劃、分期建設”的原則,2012年,完成廈大東園校區(qū)建筑面積約50萬平方米的一期建設;爭取到建校95周年(2016年)時,基本完成廈大東園校區(qū)基本建設任務;爭取到建校100周年(2021年)時,全部完成廈大東園校區(qū)基本建設任務。

      在校生規(guī)模將達3萬人

      廈大東園校區(qū)的定位是醫(yī)學、生命科學與技術等應用學科為主的校區(qū),朱崇實說,這些涉及學科專業(yè)都將搬遷到廈大東園校區(qū)。

      預計到2021年,廈大東園校區(qū)在校生規(guī)模達3萬人,包括本科生、碩士研究生、博士研究生。

      要建孔子學院總部南方基地

      廈大東園校區(qū)將建設中國孔子學院總部南方基地,大力推動漢語國際推廣工作。

      位于廈大東園校區(qū)的國際學院,將重點開展與國外高水平大學聯(lián)合辦學。目前已有10多所世界知名大學與我校簽訂了合作辦學協(xié)議書或意向書,如與韓國仁荷大學合作創(chuàng)辦物流管理系,與英國魯頓大學合作創(chuàng)辦現(xiàn)代新聞傳媒系、機械精密加工系等,與荷蘭海牙大學合作創(chuàng)辦工業(yè)設計系等,加拿大多倫多大學、美國華盛頓大學(西雅圖)、澳大利亞墨爾本皇家理工學院等均有相應合作意向。

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