第一篇：“創(chuàng)新之星”學(xué)生黨員事跡材料王存明2

事

跡

材

料

學(xué)院：機(jī)電與車輛工程學(xué)院

班級：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化083班 申報人：王存明

申報時間：2012年3月30日

安徽科技學(xué)院“六星”學(xué)生黨員事跡材料

創(chuàng)新之星——王存明

王存明，男，1990年5月1日出生，安徽科技學(xué)院工學(xué)院機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)08級3班的一名學(xué)生。2010年6月加入中國共產(chǎn)黨員，曾任團(tuán)支部書記和班長職務(wù)。

自2008年入學(xué)以來，王存明從各方面嚴(yán)格要求自己，注重綜合素質(zhì)的提高，在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都有較為突出的表現(xiàn)，平時他積極參加各項(xiàng)活動并獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。在近三年的大學(xué)生活中，王存明勤奮刻苦，努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，為將來報效祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，王存明時刻不忘自己是名共產(chǎn)黨員，刻苦學(xué)習(xí)，積極工作，現(xiàn)把王存明的學(xué)習(xí)和工作情況簡要如下：

一、時刻保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，學(xué)習(xí)上創(chuàng)新爭優(yōu) 作為工學(xué)院自動化支部的負(fù)責(zé)人，王存明自覺努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”等重要思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，不斷地擴(kuò)充自己的思想政治知識。做到“與時俱進(jìn)”學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識，了解黨和國家的新政策新舉措，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺踐行社會主義榮辱觀。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正，崇尚科學(xué)，自覺遵守各種法律法規(guī)，并在各方面起到了模范帶頭作用。學(xué)校、院系組織的關(guān)于黨的會議，王存明都會認(rèn)真記筆記，不懂的地方及時查閱有關(guān)資料，再以會議的形式及時傳達(dá)給黨支部各個成員和每班團(tuán)支書，總之，以創(chuàng)新精神為基礎(chǔ)，組織各種形式的研討會，和大家共同進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上，2008-2009學(xué)年王存明榮獲校一等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金；2009-2010學(xué)年獲得校二等獎學(xué)金、一等單項(xiàng)獎學(xué)金，并連續(xù)兩年獲榮校“三好學(xué)生”光榮稱號；2009年12月通過了大學(xué)英語四級，2010年3月通過全國計算機(jī)二級。王存明知道學(xué)生黨員最重要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，還要創(chuàng)新學(xué)習(xí)，用創(chuàng)新的思維去引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，因此，作為一名學(xué)生黨員，王存明除了自己學(xué)好專業(yè)知識和各項(xiàng)基本技能，完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，還在同學(xué)中起帶頭作用，平時盡自己最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上相對偏弱的同學(xué)。在自己擅長的專業(yè)方向上發(fā)展，以獨(dú)立的思想和優(yōu)勢去超越、去創(chuàng)新。在專業(yè)課學(xué)習(xí)方面，王存明認(rèn)真學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖、機(jī)械原理和機(jī)械設(shè)計等課程，精心制作課程設(shè)計。在學(xué)習(xí)過程中，尊重師長，教學(xué)上與老師建立一種相互理解、相互尊重的良好關(guān)系，積極主動提出質(zhì)疑；平時能發(fā)揮主觀能動性，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和積極的創(chuàng)造力。

二、兢兢業(yè)業(yè)，工作生活中的表率

在擔(dān)任班長期間，先后兩次榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，班級2008-2009學(xué)年、2009-2010學(xué)年均獲得校級“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號。王存明時刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員的光榮使命，處處嚴(yán)格地要求自己，堅決擁護(hù)黨的路線、方針和政策，具備良好的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)，具有較強(qiáng)的集體主義觀念，能夠模范遵守校規(guī)校紀(jì)，因此，在王存明的帶領(lǐng)下，班級組織了豐富多彩的活動，元旦，春游，青年志愿者活動，野炊??

在生活中，王存明積極樂觀，熱愛運(yùn)動，2009年10月榮獲校田徑運(yùn)動會男子甲組5000米第一名的成績、校級男子1500米第八、院級男子1500米第二；在2010年5月參加校第十三屆羽毛球錦標(biāo)賽榮獲男子單打第三名。2011年學(xué)院第十一屆學(xué)生田徑運(yùn)動會中，榮獲男子組1500米第一名。王存明還參加了2009年維克多滁州市首屆羽毛球比賽，2010年7月在安徽省第十二屆運(yùn)動會高校部羽毛球甲組男子榮獲團(tuán)體第七名的成績。

在黨支部工作中，王存明充分發(fā)揮黨員聯(lián)系青年學(xué)生的橋梁和紐帶作用，做同學(xué)的知心朋友，傾聽同學(xué)意見，熱心幫助困難同學(xué)，在群眾中享有較高威信。自覺履行黨員義務(wù)。熱心社會工作，全心全意為集體、為同學(xué)服務(wù)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛護(hù)集體，無私奉獻(xiàn)；敢于亮明黨員身份，自覺接受群眾監(jiān)督，勇于開展批評和自王存明批評。積極、認(rèn)真參加支部組織生活，并組織黨員按時交納黨費(fèi)。

三、理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新

（1）職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

通過學(xué)習(xí)和思考，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育課學(xué)習(xí)中，王存明不滿足自己在課上所學(xué)到的知識，積極進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。在2008年學(xué)校舉行的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中，運(yùn)用在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育課上所學(xué)到的知識，以及自己日常搜集到的資料，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識，獨(dú)立撰寫了一份職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了使規(guī)劃書設(shè)計合理科學(xué)，積極主動地向老師虛心請教，成功的完成了一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書，在比賽中成績優(yōu)異。該規(guī)劃書并且被班主任作為典范在班級中宣傳，鼓勵同學(xué)們創(chuàng)業(yè)。這就是王存明在渴望得到知識的過程中的良好表現(xiàn)。（2）積極參加創(chuàng)業(yè)大賽，增強(qiáng)創(chuàng)新意識

2008年下學(xué)期，王存明參加了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。通過參加比賽，王存明明白了最辛苦和最困難的是組建自己的團(tuán)隊。創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽團(tuán)隊成員要跨專業(yè)，發(fā)明一個發(fā)動機(jī)，要找懂機(jī)械的，財務(wù)的，管理學(xué)的，經(jīng)濟(jì)學(xué)的等等。因此，比賽通知下來后，王存明積極尋找自己的團(tuán)隊，由于團(tuán)隊中每一員都要承擔(dān)一定的責(zé)任，挑選每名成員都需要相當(dāng)細(xì)心。為此，王存明積極利用各個渠道結(jié)交好友，主動利用網(wǎng)絡(luò)等媒介，召集對創(chuàng)業(yè)感興趣的校內(nèi)同學(xué)，最后形成了7位同學(xué)組成的團(tuán)隊。除了團(tuán)隊方面的考慮，商業(yè)計劃書也需要考慮諸多因素，比如項(xiàng)目背景、市場機(jī)會、公司戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、投資分析、財務(wù)分析、管理體系、機(jī)遇與風(fēng)險、風(fēng)險資本的退出等。商業(yè)計劃書也是要通過各成員的共同努力來撰寫的。

另一個難題就是如何在短時間內(nèi)讓團(tuán)隊行動起來。當(dāng)時比賽通知下達(dá)在學(xué)校放暑假前一周，面臨著暑假隊員的回家，作為負(fù)責(zé)人，王存明主動留校。為了能最大限度的了解創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的詳細(xì)比賽過程，王存明到圖書館借閱圖書，利用暑假時間認(rèn)真研究創(chuàng)業(yè)知識。為了使自己的團(tuán)隊隊員也了解大概的知識，王存明利用上網(wǎng)的時間將自己所查的資料都發(fā)給自己團(tuán)隊的每一位隊員，又推薦勵志創(chuàng)業(yè)電視劇給他們看?；侍觳回?fù)有心人，開學(xué)后，通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，再加上每位成員的努力，成功地撰寫了一份大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽計劃書，并在初賽上取得優(yōu)秀的成績。通過這次競賽，王存明在思想和認(rèn)知上獲得了極大的提高，培養(yǎng)了王存明的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識，更重要的是，在創(chuàng)新方面獲得了信心！

（3）“單片機(jī)數(shù)控機(jī)床開發(fā)”創(chuàng)新課題研究

在科研方面，王存明具有天生的好奇心和較強(qiáng)的思考能力，對任何問題都有相對全面獨(dú)特的見解和想法，再加上鍥而不舍的精神品質(zhì)和嚴(yán)肅認(rèn)真的做事態(tài)度，在發(fā)揮他的創(chuàng)新意識方面起著舉足輕重的作用。

2010年，王存明又參加了“單片機(jī)數(shù)控機(jī)床的開發(fā)”的創(chuàng)新課題的研究，并在創(chuàng)新大賽比賽之前成功做出實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?，結(jié)果運(yùn)行良好。其實(shí)創(chuàng)新課題的研究需要借助于豐富的知識作支撐的，它需要的知識面廣，作為初出茅廬的一名大學(xué)生來說，幾乎是不可能。該創(chuàng)新課題需要關(guān)于單片機(jī)的知識，單片機(jī)的構(gòu)造及工作原理，單片機(jī)的程序的編寫，更重要的一點(diǎn)是如何將單片機(jī)應(yīng)用到數(shù)控機(jī)床上并能指示數(shù)控機(jī)床良好的工作。

作為一名普通的學(xué)生，王存明平時只學(xué)習(xí)理論知識，而真正做實(shí)踐的時間很少。由于沒有科研經(jīng)驗(yàn)，從課堂上學(xué)到的東西，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。雖然面臨著重重困難，但王存明并沒有懈怠。為了解決這個問題，王存明積極利用閑暇時間上網(wǎng)或到圖書館查閱有關(guān)單片機(jī)的知識。還向?qū)W院申請了實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)同意，在學(xué)校的力行樓4樓申請到一間實(shí)驗(yàn)室供實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)王存明的實(shí)踐動手能力。為了能在比賽中能取得好成績，王存明利用大二暑假學(xué)駕駛的時間，毅然留出足夠的時間在酷暑下進(jìn)行試驗(yàn)，并在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)單片機(jī)的有關(guān)知識。經(jīng)過整個暑假的學(xué)習(xí)，王存明既考到了駕駛證，又基本上了解了單片機(jī)的基礎(chǔ)知識。而如何將單片機(jī)應(yīng)用到數(shù)控機(jī)床中是另一個難題。王存明沒有受過專業(yè)的機(jī)械方面的培訓(xùn)，簡單的電路能看懂，但復(fù)雜的電路圖就看不明白。為了搞懂電路圖，王存明及時的從圖書館借閱相關(guān)的電路書籍，從電路的基礎(chǔ)知識學(xué)起，不斷提高看電路的能力。基礎(chǔ)知識弄懂了，可是與實(shí)際是不是相符呢？為了使自己的理論知識與實(shí)際結(jié)合起來，平時拿著比賽用的原理圖，結(jié)合試驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行比照，直到完全弄清楚了為止。最后，在比賽中，王存明的團(tuán)隊獲得了優(yōu)秀的成績。

通過本次比賽，開闊了大家的眼界。王存明也認(rèn)識到了創(chuàng)新的魅力所在，明白了只有創(chuàng)新，才能更好的提高生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平，才能提高中國的綜合競爭力。王存明想說：“王存明們會再接再厲，努力創(chuàng)新，爭取在下一次大賽中爭取更好的成績！”

在大學(xué)三年中，通過參加校內(nèi)校外各種比賽，王存明進(jìn)步很大。在創(chuàng)新思維和認(rèn)知上，達(dá)到了一個新的高度。王存明通過自己的努力，王存明終于從一個普通的高中生，蛻變成一個具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識的當(dāng)代大學(xué)生。當(dāng)然，王存明希望更多的同學(xué)投身到創(chuàng)新之中，努力挖掘自己的創(chuàng)新才能，提高自己的創(chuàng)新能力，把自己培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀大學(xué)生！風(fēng)雨兼程了幾年，王存明被老師和同學(xué)鼓舞著，王存明用汗水與執(zhí)著換來了今天的成長與收獲，在人生路上邁出了堅實(shí)的第一步，為自己的明天創(chuàng)造了充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的無限空間！但是過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。在成長的道路上，王存明還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。努力做一名新時代的優(yōu)秀大學(xué)生黨員，在不久的將來為國家和社會貢獻(xiàn)自己的力量！厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新、勤奮鉆研、自強(qiáng)不息，為自己的未來而拼搏奮斗！

演講稿

尊敬的老師們，同學(xué)們下午好：

我是來自10級經(jīng)濟(jì)學(xué)（2）班的學(xué)習(xí)委，我叫張盼盼，很榮幸有這次機(jī)會和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多，在這一年多的時間里，我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)?；赝@一年多，自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作，讓我學(xué)到了很多很多，下面將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。

學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候，我就在想一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們我的信任和支持，一定要把工作做好。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行能力，并且做事情要公平，公正，公開，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作。作為一名合格的學(xué)習(xí)委員，要收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求。再次，學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用，要有優(yōu)異的成績，當(dāng)同學(xué)們向我提出問題時，基本上給同學(xué)一個正確的回復(fù)。

總之，在一學(xué)年的工作之中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)然，我的工作還存在著很多不足之處。比日：有的時候得不到同學(xué)們的響應(yīng)，同學(xué)們不積極主動支持我的工作；在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事情做錯了，沒有周圍同學(xué)的提醒，自己也沒有發(fā)覺等等。最嚴(yán)重的一次是，我沒有把英語四六級報名的時間，地點(diǎn)通知到位，導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯過報名的時間。這次事使我懂得了做事要腳踏實(shí)地，不能馬虎。

在這次的交流會中，我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗(yàn)，帶動本班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家！

第二篇：“創(chuàng)新之星”學(xué)生黨員事跡材料王存明2

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學(xué)院：機(jī)電與車輛工程學(xué)院

班級：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化083班 申報人：王存明

申報時間：2012年3月30日

安徽科技學(xué)院“六星”學(xué)生黨員事跡材料

創(chuàng)新之星——王存明

王存明，男，1990年5月1日出生，安徽科技學(xué)院工學(xué)院機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)08級3班的一名學(xué)生。2010年6月加入中國共產(chǎn)黨員，曾任團(tuán)支部書記和班長職務(wù)。

自2008年入學(xué)以來，王存明從各方面嚴(yán)格要求自己，注重綜合素質(zhì)的提高，在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都有較為突出的表現(xiàn)，平時他積極參加各項(xiàng)活動并獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。在近三年的大學(xué)生活中，王存明勤奮刻苦，努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，為將來報效祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，王存明時刻不忘自己是名共產(chǎn)黨員，刻苦學(xué)習(xí)，積極工作，現(xiàn)把王存明的學(xué)習(xí)和工作情況簡要如下：

一、時刻保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，學(xué)習(xí)上創(chuàng)新爭優(yōu)

作為工學(xué)院自動化支部的負(fù)責(zé)人，王存明自覺努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”等重要思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，不斷地擴(kuò)充自己的思想政治知識。做到“與時俱進(jìn)”學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識，了解黨和國家的新政策新舉措，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺踐行社會主義榮辱觀。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正，崇尚科學(xué)，自覺遵守各種法律法規(guī)，并在各方面起到了模范帶頭作用。學(xué)校、院系組織的關(guān)于黨的會議，王存明都會認(rèn)真記筆記，不懂的地方及時查閱有關(guān)資料，再以會議的形式及時傳達(dá)給黨支部各個成員和每班團(tuán)支書，總之，以創(chuàng)新精神為基礎(chǔ)，組織各種形式的研討會，和大家共同進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上，2008-2009學(xué)年王存明榮獲校一等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金；2009-2010學(xué)年獲得校二等獎學(xué)金、一等單項(xiàng)獎學(xué)金，并連續(xù)兩年獲榮校“三好學(xué)生”光榮稱號；2009年12月通過了大學(xué)英語四級，2010年3月通過全國計算機(jī)二級。王存明知道學(xué)生黨員最重要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，還要創(chuàng)新學(xué)習(xí)，用創(chuàng)新的思維去引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，因此，作為一名學(xué)生黨員，王存明除了自己學(xué)好專業(yè)知識和各項(xiàng)基本技能，完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，還在同學(xué)中起帶頭作用，平時盡自己最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上相對偏弱的同學(xué)。在自己擅長的專業(yè)方向上發(fā)展，以獨(dú)立的思想和優(yōu)勢去超越、去創(chuàng)新。在專業(yè)課學(xué)習(xí)方面，王存明認(rèn)真學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖、機(jī)械原理和機(jī)械設(shè)計等課程，精心制作課程設(shè)計。在學(xué)習(xí)過程中，尊重師長，教學(xué)上與老師建立一種相互理解、相互尊重的良好關(guān)系，積極主動提出質(zhì)疑；平時能發(fā)揮主觀能動性，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和積極的創(chuàng)造力。

二、兢兢業(yè)業(yè)，工作生活中的表率

在擔(dān)任班長期間，先后兩次榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，班級2008-2009學(xué)年、2009-2010學(xué)年均獲得校級“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號。王存明時刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員的光榮使命，處處嚴(yán)格地要求自己，堅決擁護(hù)黨的路線、方針和政策，具備良好的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)，具有較強(qiáng)的集體主義觀念，能夠模范遵守校規(guī)校紀(jì)，因此，在王存明的帶領(lǐng)下，班級組織了豐富多彩的活動，元旦，春游，青年志愿者活動，野炊??

在生活中，王存明積極樂觀，熱愛運(yùn)動，2009年10月榮獲校田徑運(yùn)動會男子甲組5000米第一名的成績、校級男子1500米第八、院級男子1500米第二；在2010年5月參加校第十三屆羽毛球錦標(biāo)賽榮獲男子單打第三名。2011年學(xué)院第十一屆學(xué)生田徑運(yùn)動會中，榮獲男子組1500米第一名。王存明還參加了2009年維克多滁州市首屆羽毛球比賽，2010年7月在安徽省第十二屆運(yùn)動會高校部羽毛球甲組男子榮獲團(tuán)體第七名的成績。

在黨支部工作中，王存明充分發(fā)揮黨員聯(lián)系青年學(xué)生的橋梁和紐帶作用，做同學(xué)的知心朋友，傾聽同學(xué)意見，熱心幫助困難同學(xué)，在群眾中享有較高威信。自覺履行黨員義務(wù)。熱心社會工作，全心全意為集體、為同學(xué)服務(wù)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛護(hù)集體，無私奉獻(xiàn)；敢于亮明黨員身份，自覺接受群眾監(jiān)督，勇于開展批評和自王存明批評。積極、認(rèn)真參加支部組織生活，并組織黨員按時交納黨費(fèi)。

三、理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新

（1）職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

通過學(xué)習(xí)和思考，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育課學(xué)習(xí)中，王存明不滿足自己在課上所學(xué)到的知識，積極進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。在2008年學(xué)校舉行的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中，運(yùn)用在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育課上所學(xué)到的知識，以及自己日常搜集到的資料，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識，獨(dú)立撰寫了一份職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了使規(guī)劃書設(shè)計合理科學(xué)，積極主動地向老師虛心請教，成功的完成了一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書，在比賽中成績優(yōu)異。該規(guī)劃書并且被班主任作為典范在班級中宣傳，鼓勵同學(xué)們創(chuàng)業(yè)。這就是王存明在渴望得到知識的過程中的良好表現(xiàn)。（2）積極參加創(chuàng)業(yè)大賽，增強(qiáng)創(chuàng)新意識

2008年下學(xué)期，王存明參加了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。通過參加比賽，王存明明白了最辛苦和最困難的是組建自己的團(tuán)隊。創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽團(tuán)隊成員要跨專業(yè)，發(fā)明一個發(fā)動機(jī)，要找懂機(jī)械的，財務(wù)的，管理學(xué)的，經(jīng)濟(jì)學(xué)的等等。因此，比賽通知下來后，王存明積極尋找自己的團(tuán)隊，由于團(tuán)隊中每一員都要承擔(dān)一定的責(zé)任，挑選每名成員都需要相當(dāng)細(xì)心。為此，王存明積極利用各個渠道結(jié)交好友，主動利用網(wǎng)絡(luò)等媒介，召集對創(chuàng)業(yè)感興趣的校內(nèi)同學(xué)，最后形成了7位同學(xué)組成的團(tuán)隊。除了團(tuán)隊方面的考慮，商業(yè)計劃書也需要考慮諸多因素，比如項(xiàng)目背景、市場機(jī)會、公司戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、投資分析、財務(wù)分析、管理體系、機(jī)遇與風(fēng)險、風(fēng)險資本的退出等。商業(yè)計劃書也是要通過各成員的共同努力來撰寫的。

另一個難題就是如何在短時間內(nèi)讓團(tuán)隊行動起來。當(dāng)時比賽通知下達(dá)在學(xué)校放暑假前一周，面臨著暑假隊員的回家，作為負(fù)責(zé)人，王存明主動留校。為了能最大限度的了解創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的詳細(xì)比賽過程，王存明到圖書館借閱圖書，利用暑假時間認(rèn)真研究創(chuàng)業(yè)知識。為了使自己的團(tuán)隊隊員也了解大概的知識，王存明利用上網(wǎng)的時間將自己所查的資料都發(fā)給自己團(tuán)隊的每一位隊員，又推薦勵志創(chuàng)業(yè)電視劇給他們看。皇天不負(fù)有心人，開學(xué)后，通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，再加上每位成員的努力，成功地撰寫了一份大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽計劃書，并在初賽上取得優(yōu)秀的成績。通過這次競賽，王存明在思想和認(rèn)知上獲得了極大的提高，培養(yǎng)了王存明的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識，更重要的是，在創(chuàng)新方面獲得了信心！

（3）“單片機(jī)數(shù)控機(jī)床開發(fā)”創(chuàng)新課題研究

在科研方面，王存明具有天生的好奇心和較強(qiáng)的思考能力，對任何問題都有相對全面獨(dú)特的見解和想法，再加上鍥而不舍的精神品質(zhì)和嚴(yán)肅認(rèn)真的做事態(tài)度，在發(fā)揮他的創(chuàng)新意識方面起著舉足輕重的作用。

2010年，王存明又參加了“單片機(jī)數(shù)控機(jī)床的開發(fā)”的創(chuàng)新課題的研究，并在創(chuàng)新大賽比賽之前成功做出實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ停Y(jié)果運(yùn)行良好。其實(shí)創(chuàng)新課題的研究需要借助于豐富的知識作支撐的，它需要的知識面廣，作為初出茅廬的一名大學(xué)生來說，幾乎是不可能。該創(chuàng)新課題需要關(guān)于單片機(jī)的知識，單片機(jī)的構(gòu)造及工作原理，單片機(jī)的程序的編寫，更重要的一點(diǎn)是如何將單片機(jī)應(yīng)用到數(shù)控機(jī)床上并能指示數(shù)控機(jī)床良好的工作。

作為一名普通的學(xué)生，王存明平時只學(xué)習(xí)理論知識，而真正做實(shí)踐的時間很少。由于沒有科研經(jīng)驗(yàn)，從課堂上學(xué)到的東西，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。雖然面臨著重重困難，但王存明并沒有懈怠。為了解決這個問題，王存明積極利用閑暇時間上網(wǎng)或到圖書館查閱有關(guān)單片機(jī)的知識。還向?qū)W院申請了實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)同意，在學(xué)校的力行樓4樓申請到一間實(shí)驗(yàn)室供實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)王存明的實(shí)踐動手能力。為了能在比賽中能取得好成績，王存明利用大二暑假學(xué)駕駛的時間，毅然留出足夠的時間在酷暑下進(jìn)行試驗(yàn)，并在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)單片機(jī)的有關(guān)知識。經(jīng)過整個暑假的學(xué)習(xí)，王存明既考到了駕駛證，又基本上了解了單片機(jī)的基礎(chǔ)知識。而如何將單片機(jī)應(yīng)用到數(shù)控機(jī)床中是另一個難題。王存明沒有受過專業(yè)的機(jī)械方面的培訓(xùn)，簡單的電路能看懂，但復(fù)雜的電路圖就看不明白。為了搞懂電路圖，王存明及時的從圖書館借閱相關(guān)的電路書籍，從電路的基礎(chǔ)知識學(xué)起，不斷提高看電路的能力?；A(chǔ)知識弄懂了，可是與實(shí)際是不是相符呢？為了使自己的理論知識與實(shí)際結(jié)合起來，平時拿著比賽用的原理圖，結(jié)合試驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行比照，直到完全弄清楚了為止。最后，在比賽中，王存明的團(tuán)隊獲得了優(yōu)秀的成績。

通過本次比賽，開闊了大家的眼界。王存明也認(rèn)識到了創(chuàng)新的魅力所在，明白了只有創(chuàng)新，才能更好的提高生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平，才能提高中國的綜合競爭力。王存明想說：“王存明們會再接再厲，努力創(chuàng)新，爭取在下一次大賽中爭取更好的成績！”

在大學(xué)三年中，通過參加校內(nèi)校外各種比賽，王存明進(jìn)步很大。在創(chuàng)新思維和認(rèn)知上，達(dá)到了一個新的高度。王存明通過自己的努力，王存明終于從一個普通的高中生，蛻變成一個具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識的當(dāng)代大學(xué)生。當(dāng)然，王存明希望更多的同學(xué)投身到創(chuàng)新之中，努力挖掘自己的創(chuàng)新才能，提高自己的創(chuàng)新能力，把自己培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀大學(xué)生！風(fēng)雨兼程了幾年，王存明被老師和同學(xué)鼓舞著，王存明用汗水與執(zhí)著換來了今天的成長與收獲，在人生路上邁出了堅實(shí)的第一步，為自己的明天創(chuàng)造了充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的無限空間！但是過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。在成長的道路上，王存明還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。努力做一名新時代的優(yōu)秀大學(xué)生黨員，在不久的將來為國家和社會貢獻(xiàn)自己的力量！厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新、勤奮鉆研、自強(qiáng)不息，為自己的未來而拼搏奮斗！

第三篇：大學(xué)生創(chuàng)新之星事跡簡介

大學(xué)生創(chuàng)新之星事跡簡介

陳x，男，1988年11月生，漢族，中共黨員。2008級電科3班學(xué)生。

平時愛思考設(shè)計發(fā)明新產(chǎn)品，解決生活問題，對新穎科技產(chǎn)品感興趣，有不斷提高自己創(chuàng)新意識，動手能力強(qiáng)等。2009.12：參加“建軍杯專業(yè)技能大賽”設(shè)計制作的機(jī)器人獲一等獎；2009～2010：課余間制做了對講機(jī)，單片機(jī)頻率計，遙控電扇控制器等；2010.6：幫老師順利完成環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)和gps面積測試儀的科研項(xiàng)目；2010.7：參加全國電子專業(yè)人才設(shè)計與技能大賽獲得江蘇區(qū)一等獎入圍決賽，并于9月赴武漢參加決賽獲全國二等獎；2010.9：專轉(zhuǎn)本進(jìn)入南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院深造學(xué)習(xí)；2010.11：參加南信大首屆電子設(shè)計大賽獲二等獎；2010～2011：期間制作了555報警器、數(shù)字電壓表、廣告燈等，能全部自己獨(dú)立腐蝕完成單面pcb電路板的設(shè)計制作；2011～今：深入自學(xué)單片機(jī)c51的設(shè)計制作，及dxp雙面制作pcb電路板。參加“挑戰(zhàn)杯”電子創(chuàng)新設(shè)計制作，指導(dǎo)老師錢教授稱該產(chǎn)品預(yù)計能申請到專利，現(xiàn)正設(shè)計進(jìn)行中。

曾榮獲校一等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金；獲三好學(xué)生稱號；獲單項(xiàng)先進(jìn)個人、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部稱號； 黨校培訓(xùn)班評上優(yōu)秀學(xué)員；參加“建軍杯專業(yè)技能大賽” 獲一等獎；參加“全國電子專業(yè)人才設(shè)計與技能大賽”獲江蘇區(qū)一等獎，全國二等獎等。

楊x，男，1989年6月出生，中共預(yù)備黨員，漢族，2007級人影班學(xué)生。

他曾主持南京信息工程大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目“南京灰霾天氣氣候特征分析”（kns-sl），被列為校重點(diǎn)項(xiàng)目；同時被江蘇省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新計劃立項(xiàng)（10cx013）。2010年12月通過校團(tuán)委的結(jié)項(xiàng)審核與答辯，順利結(jié)項(xiàng)，省級項(xiàng)目的論文正在撰寫中。

曾獲2010-2011學(xué)校三等獎學(xué)金，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部；2011年南京信息工程大學(xué) “優(yōu)秀畢業(yè)生”；2011年2月國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎。

楊x，男1986年10月出生，中共黨員，漢族，2009碩士3班學(xué)生。

在校期間，他曾發(fā)表以下論文：

1、楊浩，智協(xié)飛，高潔.2011：近111年來東亞夏季風(fēng)的變異及其與中國降水的關(guān)系.安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)，（第一作者，核心期刊已錄用，擬發(fā)表在2011年39卷第四期）。

2、zhi xiefei, yang hao, zhang ling, chen wen and wang yong, 2011: international meteorological and hydrological training and its evaluation at wmo rtc nanjing, 2011 international conference on earth sciences and engineering(icese 2011), hong kong, china, february 20-21,2011.(第二作者，將被ei和istp收錄).3、zhang ling, zhi xiefei, yang hao, 2011: the relationship between the cold surge over the northern south china sea and the enso events, the international conference on information science and technology(icist 2011), nanjing, china, march 26-28, 2011(第三作者，已被接受，將被ei和istp收錄).4、chen wen, zhi xiefei, yang hao and liu jianjun, 2011: features of the seasonality and locality of the low frequency oscillation by wavelet analysis, the international conference on information science and technology(icist 2011), nanjing, china, march 26-28, 2011(第三作者，已被接受，將被ei和istp收錄).并且獲得2009——2010校優(yōu)秀學(xué)生干部。

袁x，男，1989年11月12日出生，漢族，團(tuán)員，2008防雷（2）班學(xué)生。

剛?cè)雽W(xué)時在生態(tài)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，后在大二申請轉(zhuǎn)入雷電科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)。在平常的課程學(xué)習(xí)中，他一直保持著一絲不茍，認(rèn)真對待每門課程的態(tài)度，不曾因?yàn)閰⒓踊顒佣绊懙搅俗陨淼膶W(xué)習(xí)成績。除了學(xué)好本專業(yè)的相關(guān)課程外，還在課余時間積極參加了校電子設(shè)計競賽、校數(shù)學(xué)建模競賽、全國數(shù)學(xué)建模競賽、美國數(shù)學(xué)建模競賽（mcm）等學(xué)術(shù)學(xué)科競賽。經(jīng)過一系列賽事的鍛煉，他的自學(xué)能力、專研能力、創(chuàng)新能力和吃苦耐勞的能力都得到了提高，為他以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和科研奠定了良好的基礎(chǔ)。此外，他現(xiàn)在正在協(xié)助老師進(jìn)行科研，在前不久的校級科創(chuàng)基金申請中他的項(xiàng)目獲得院重點(diǎn)立項(xiàng)。

曾獲2011年美國數(shù)學(xué)建模競賽（mcm）一等獎；2010全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽江蘇賽區(qū)三等獎；2010年校數(shù)學(xué)建模競賽一等獎；2010年電子與信息工程學(xué)院首屆電子設(shè)計大賽二等獎；2008——2009學(xué)年校一等獎獎學(xué)金、2009——2010學(xué)年校二等獎獎學(xué)金2008——2009、2009——2010學(xué)年校三好學(xué)生；2009——2010學(xué)年校優(yōu)秀學(xué)生干部；2008優(yōu)秀共青團(tuán)員；2010年暑期社會實(shí)踐校先進(jìn)個人、院先進(jìn)個人、院團(tuán)體三等獎。

戴x，男，1990年2月出生，漢族，中共黨員，2008氣科8班學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上，他勤奮努力，認(rèn)真踏實(shí)，成績優(yōu)異，且具有一定的科研能力；在工作上，作為班級的學(xué)習(xí)委員，他努力做好帶頭作用，為同學(xué)們樹立榜樣，盡自己的努力幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，耐心為他們解答疑問，為班級創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；在生活中，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有良好的群眾基礎(chǔ)，也有一定的號召力；在思想上，積極上進(jìn)，不斷進(jìn)取，積極地向黨組織靠攏。同時，他還喜歡不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己的能力，多次利用課余時間參加了校、省、國家以及國際的各種比賽，也取得了較好的成績。在學(xué)習(xí)之余，他還參加了學(xué)校的“觀云測天”實(shí)踐活動，將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，主動為同學(xué)們服務(wù)，為我國的氣象事業(yè)服務(wù)，表現(xiàn)突出，受到同學(xué)和老師的一致好評。

曾獲江蘇省高等數(shù)學(xué)競賽三等獎；全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽江蘇省三等獎；國際數(shù)學(xué)建模比賽meritorious獎（一等獎）；校數(shù)學(xué)建模競賽一等獎；校高等數(shù)學(xué)競賽一等獎；校程序設(shè)計大賽二等獎；校一等獎學(xué)金。

修x，男，1989年7月1日出生，漢族，中共預(yù)備黨員，2008防雷2班學(xué)生。

作為第一批的建黨對象，他一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和價值觀。作為班長，他在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵，幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。在學(xué)院的團(tuán)學(xué)組織中，修進(jìn)峰擔(dān)任了大氣物理學(xué)院團(tuán)委副書記，學(xué)生會常務(wù)副主席，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院學(xué)生組織了一系列的課外活動，如迎新晚會，院刊籌劃工作等等。修進(jìn)峰同學(xué)在生活中建立了良好的人際關(guān)系，得到了大家的尊重和支持。在開展班級工作中比較得心應(yīng)手，經(jīng)常和班委組織班級交流，比如團(tuán)日活動，班級春秋游，聚餐等多種方式促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和睦的氛圍。

曾獲校黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題演講比賽一等獎；第二屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”江蘇賽區(qū)優(yōu)秀獎；南京信息工程大學(xué)高數(shù)競賽理工組二等獎；南京信息工程大學(xué)科技工作“學(xué)生科創(chuàng)之星”；南京信息工程大學(xué)三等獎學(xué)金；校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)體二等獎；校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)查報告；大氣物理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐先進(jìn)個人；全國首屆創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽暨知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育活動團(tuán)體一等獎；校首屆全國創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽校級選拔賽金獎；南京信息工程大學(xué)“五四優(yōu)秀共青團(tuán)干部”；南京信息工程大學(xué)五四青年獎?wù)?“五四文體活動獎?wù)隆?；校第六屆“挑?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽校三等獎；大物理學(xué)院迎新晚會表演表彰；南京信息工程大學(xué)三等獎學(xué)金；南京信息工程大學(xué)校三好學(xué)生；大氣物理學(xué)院“歌唱祖國”合唱比賽表彰；南京信息工程大學(xué)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”；南京信息工程大學(xué)五四愛國主題演講比賽三等獎；校第二屆后勤工作合理化建議征集活動三等獎；南京信息工程大學(xué)“第二屆氣象主持人大賽”特等獎；南京信息工程大學(xué)第二屆英語演講風(fēng)采大賽二等獎；?！案母镩_放三十周年大合唱”一等獎。

熊x，男，1987年3月出生，中共黨員，漢族，研2009系統(tǒng)理論學(xué)生。自進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)以來，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，他積極專注研究方向，勤勉學(xué)習(xí)相關(guān)知識，努力拓展自己的知識面，不斷與導(dǎo)師探討相關(guān)學(xué)術(shù)問題，在研究方向上有了一定的新的認(rèn)識，在研究理論上取的了效果較好的創(chuàng)新成果。在今后的研究中，他決心將主要時間是放在區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群的演化機(jī)制的研究之中，通過對產(chǎn)業(yè)集群的深入認(rèn)識，建立一個較符合實(shí)際的產(chǎn)業(yè)集群模型，模型中主要涉及到企業(yè)選址、政府功效等相關(guān)問題。曾獲2009-2010校研究生三等獎學(xué)金；2009-2010校優(yōu)秀研究生干部

2010年校第五屆研究生優(yōu)秀論文二等獎；2010年第七屆全國研究生數(shù)學(xué)建模全國三等獎；并在ei核心期刊《applied mechanics and materials》發(fā)表論文 “a particle swarm optimization based on dynamic parameter modification”。

郭x，男，1990年4月出生，漢族，中共黨員，2008級物理學(xué)學(xué)生。

大一到大三，郭亞沖同學(xué)均擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員，同時也是紅十字協(xié)會的活動部部長。在2011年，作為南京信息工程大學(xué)第一個科研社團(tuán)創(chuàng)始人之一，他擔(dān)任了數(shù)模協(xié)會的會長。大二開始，他嘗試著做科學(xué)研究，并在寒假留校進(jìn)行相關(guān)研究，很快，他就參與建立起了數(shù)理學(xué)院第一所“創(chuàng)新仿真實(shí)驗(yàn)室”，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。在2010年初，他所撰寫的論文被著名國際會議收錄，cpci檢索。

曾獲江蘇省優(yōu)秀共青團(tuán)員、江蘇省三好學(xué)生；第一作者所作論文被journal of molecular physics發(fā)表 sci檢索；參加國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽（mcm），評審中；第一作者所作論文被國際應(yīng)用數(shù)理科學(xué)學(xué)術(shù)會議收錄 istp檢索；全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國二等獎（cumcm）； 江蘇省大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)科技作品創(chuàng)新競賽一等獎（paper）；江蘇省大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)科技作品創(chuàng)新競賽一等獎（experiment）；全國大學(xué)生英語競賽三等獎

（neccs）；校長獎學(xué)金、一等獎學(xué)金；校數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、作為隊長帶領(lǐng)團(tuán)隊獲得社會實(shí)踐一等獎、科技創(chuàng)新基金校級立項(xiàng)一等獎；2008年-2010年 校三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)干、優(yōu)秀學(xué)生干部、社會實(shí)踐先進(jìn)個人，軍訓(xùn)優(yōu)秀個人；2008年江蘇省南京市優(yōu)秀共青團(tuán)員。

鄭x，女，1991年5月出生，團(tuán)員，漢族，2009軟件工程(2)班學(xué)生。該生自09年10月加入校大學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會，現(xiàn)任副秘書長一職，參加并通過學(xué)生干部培訓(xùn)考核，工作勤勉，認(rèn)真刻苦、深得老師同學(xué)的信任與肯定，工作中積極與其他同學(xué)配合，參與組織第七、第八屆科技文化節(jié)，舉辦科協(xié)內(nèi)科技環(huán)保diy大賽、科幻手繪t恤大賽、科普知識競賽、i形d秀網(wǎng)絡(luò)大賽等多項(xiàng)活動。在09-10，多次代表校學(xué)生科協(xié)與外校就科技創(chuàng)新方面進(jìn)行交流。

曾獲2009-2010，校大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會優(yōu)秀學(xué)生干部；2010，“五四評比””中獲“優(yōu)秀共青團(tuán)員“、”優(yōu)秀共青團(tuán)干部”；2010年中國首屆大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽團(tuán)體二等獎；2010年大學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新基金重點(diǎn)立項(xiàng)項(xiàng)目、優(yōu)秀團(tuán)隊；2010年暑期“三下鄉(xiāng)”“社會實(shí)踐團(tuán)體特等獎、一等獎、先進(jìn)個人、優(yōu)秀調(diào)查報告；2010年5月校慶50周年優(yōu)秀志愿者；“卡西歐杯“第二屆大學(xué)生外語翻譯競賽優(yōu)秀獎。

第四篇：學(xué)生創(chuàng)新之星事跡簡介

學(xué)生創(chuàng)新之星事跡簡介

創(chuàng)新之星事跡簡介1

他是來自640920班的陳x，自2009年考入學(xué)院后，他就開始認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，同時在思想上嚴(yán)格要求自己，以積極樂觀的心態(tài)去對待每一件事情，以飽滿的熱情去完成每一個任務(wù)，平時與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，主動地去幫老師分擔(dān)工作，在課堂上有不懂得疑難他都仔細(xì)向老師請教，爭取讓自己理解透徹，平時在上課之前他都會對要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，學(xué)完之后他在晚上都要復(fù)習(xí)一遍，經(jīng)過他的刻苦努力，在學(xué)期末他的各科成績均取得良好以上，在班級他的智育成績排名第一，最后綜合排名也第一。他在保證自己學(xué)習(xí)的同時，也幫助其他同學(xué)一起努力，學(xué)期末均取得了較好的進(jìn)步。

一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)

他平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長，他認(rèn)真組織好每次的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作。入校后他就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，通過學(xué)習(xí)和踐行馬列主義，在院第四十五期院黨校培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。

二、生活樸素，樂于助人

在班級里，他是一名模范班干，和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。平時他也注意工作方法，他能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，在每次的活動中，他都盡情地去展現(xiàn)自他，以飽滿的熱情給大家?guī)デ啻旱幕盍?，同時在每次的活動中他都學(xué)到了好多知識，也鍛煉了自己的語言表達(dá)能力，舞臺表演能力和自己的臨場反應(yīng)能力，在參加活動當(dāng)中他也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只要努力的付出就會得到回報，無論結(jié)果如何，他都學(xué)到了一些東西。還記得在院第二十九屆大學(xué)生田徑運(yùn)動會中他參加了五千米長跑比賽，為做好準(zhǔn)備，他每天晚上都去跑步，流了汗水和淚水，但他一直堅持著他的信念，只要執(zhí)著去奔跑，就會取得成功，最后在五千米長跑比賽中他獲得第五名。平時，他養(yǎng)成了批評與自他批評的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，不斷不創(chuàng)新

在工作上，他能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學(xué)生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，他不僅能積極完成自身的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學(xué)生會干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。在一些活動中，他總是提出富有創(chuàng)新的形式進(jìn)行努力地實(shí)施，能夠使活動舉辦的更加精彩并且受到廣大同學(xué)們的歡迎。他的想法總是出乎意料富有新意，總是能夠調(diào)動大家的積極性。

四、富有挑戰(zhàn)精神，不斷超越自我 在2010年6月份他參加了由國家教育部主辦、天津交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的首屆“全國高職高專院校物流技能競賽”全國總決賽，在院、系領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，他們的團(tuán)隊在全國63所參賽隊中脫穎而出，榮獲一等獎，團(tuán)體總分第一名的好成績。

在方案設(shè)計的方面，他在團(tuán)隊里做足了知識準(zhǔn)備，根據(jù)競賽方案三級指標(biāo)模擬出題訓(xùn)練，憑借高水平的設(shè)計方案、系領(lǐng)導(dǎo)和教研室全體教師的精心指導(dǎo)、他們扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和出色表現(xiàn)，獲得第一名的好成績。在方案實(shí)施環(huán)節(jié)上，他在團(tuán)隊里穩(wěn)扎穩(wěn)打，平時刻苦訓(xùn)練，賽場盡展淮信人風(fēng)采。以最短的時間，最出色的表現(xiàn)完美的完成任務(wù)。他們的綜合表現(xiàn)得到大賽組委會和各參賽方的好評。經(jīng)過不斷的努力他在各方面都取得了很好的成績，現(xiàn)獲得如下獎項(xiàng)：

1、在新生軍訓(xùn)中獲得了“軍訓(xùn)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號。

2、在信管系“廉政手抄報”比賽中榮獲二等獎。

3、在信管系宿舍文化節(jié)“節(jié)徽設(shè)計”比賽中榮獲優(yōu)秀獎。

4、在信管系第四屆科技文化節(jié)“海報設(shè)計”比賽中榮獲一等獎。

5、在信管系第四屆科技文化節(jié)“綠色未來手工藝術(shù)設(shè)計”大賽中榮獲一等獎。

6、在信管系第四屆科技文化節(jié)“隊旗設(shè)計”比賽中榮獲二等獎。

7、在院第二十九屆大學(xué)生田徑運(yùn)動會五千米長跑比賽中榮獲第五名。

8、在2010年6月獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號。

9、在全國職業(yè)技能大賽——儲配方案設(shè)計與執(zhí)行中榮獲全國一等獎。

10、在2010年榮獲國家獎學(xué)金。

11、在2010年11月榮獲第五屆“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”三等獎。

12、在2010年11月獲第四十五期院黨校培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。

13、在2010年11月獲院“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。

14、在2010年11月獲“優(yōu)秀工作人員”榮譽(yù)稱號。

在得到榮譽(yù)的同時，他不忘思考，思考他的努力過程，同時他也在不斷地拼搏努力，做到自己的最好，相信在以后的學(xué)習(xí)生活中他會更加的嚴(yán)格要求自己，彌補(bǔ)自己的不足，終取再創(chuàng)佳績。

創(chuàng)新之星事跡簡介2

王xx，女，22歲，2010年6月30日加入中國共產(chǎn)黨，任原外語系分黨校入黨積極分子培訓(xùn)班班主任、應(yīng)用英語520910班班長。

進(jìn)入大學(xué)以來，王雅艷同學(xué)利用學(xué)校和老師提供的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺，在多方面提高了自己創(chuàng)新能力。一直不懈努力地改進(jìn)自身，積極參加校內(nèi)校外的各項(xiàng)活動，堅持實(shí)踐的創(chuàng)新，注重自身素養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升，以及自身的全面發(fā)展，努力使自己成為一名優(yōu)秀先進(jìn)的學(xué)生黨員。在平時，她還注重興趣上的創(chuàng)新，曾多次在院校報和雜志上發(fā)表文章，兩次獲得外語系的文化藝術(shù)節(jié)的征文獎項(xiàng)。

一、創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)新并實(shí)踐學(xué)生黨員工作

進(jìn)入大學(xué)以后，王雅艷同學(xué)就給自己制定了目標(biāo)。2009年12月參加了淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院四十三期的院黨校培訓(xùn)，在培訓(xùn)中認(rèn)真完成任務(wù)并順利通過考核。2010年6月30日光榮加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員。2010年10月，開始擔(dān)任外語系分黨校入黨積極分子培訓(xùn)班的班主任，同外語系的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起參與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，對系分黨校進(jìn)行了以下創(chuàng)新：

1、改進(jìn)系分黨校入黨積極分子的選拔制度。不同于以往的推選方式，選擇先閱讀了同學(xué)們提交的入黨申請書和他們的檔案，確定了考察對象60名，并定期向各班班主任詢問他們的表現(xiàn)，在培訓(xùn)班開班時重新確定了對象名額。

2、完善系分黨校的規(guī)章制度。在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，將原先被動的考核制度改為了主動方式。新的考核制度除了有考試、考勤、紀(jì)律表現(xiàn)、黨課總結(jié)還包括了系黨校班主任點(diǎn)評、小組組長點(diǎn)評、黨課發(fā)言討論表現(xiàn)點(diǎn)評，黨課活動參與點(diǎn)評、社區(qū)黨員的點(diǎn)評。使考核制度更加綜合全面，選拔的人員也更加優(yōu)秀。

3、改善系分黨校的教學(xué)模式。除了請本系的書記、主任為同學(xué)們上課，還擬請已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生黨員回母校與同學(xué)們交流、聯(lián)系我院的優(yōu)秀老黨員教師，以及校外人民社區(qū)的退休老黨員來講黨課。同時，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行志愿服務(wù)、觀看教育影片、學(xué)習(xí)周恩來精神、參觀周恩來故居等，將理論和實(shí)踐真正的結(jié)合起來。

4、建立系分黨校與人民社區(qū)共黨建模式。在黨課培訓(xùn)期間，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)社區(qū)聽社區(qū)優(yōu)秀黨員介紹黨史、慰問老黨員，參加社區(qū)服務(wù)，加強(qiáng)同學(xué)們的帶頭意識，最后由人民社區(qū)的黨員書記對學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行考核。

在2010年的系分黨的工作開展期間，還積極和各組的組長聯(lián)系，傳授自己的經(jīng)驗(yàn)，在課后為他們解決了學(xué)習(xí)、工作和生活中的疑問，并指導(dǎo)他們開展了黨課討論活動和黨日活動。同時，她的工作得到了老師和同學(xué)們的肯定，自己的綜合能力也得到了很大的提升。

二、熱愛集體，組織創(chuàng)建優(yōu)秀班級

作為520910班的班長，積極做好模范帶頭作用，工作上積極配合老師，組織同學(xué)們一起開展各種班會、班級活動，努力完成了各項(xiàng)工作，帶動班集體共同發(fā)展。王雅艷同學(xué)帶領(lǐng)班級同學(xué)參加了2010年和2011年的外語系辯論賽，并在2011年辯論賽中獲得了亞軍。大一時期，代表班級參加了專題研討的選拔。積極負(fù)責(zé)班級參加系部的宿舍文化藝術(shù)節(jié)、英語文化藝術(shù)節(jié)活動。同時在活動中也不斷加強(qiáng)自我的創(chuàng)新實(shí)踐，獲得了第三屆外語系宿舍文化藝術(shù)節(jié)征文二等獎、第四屆英語文化藝術(shù)節(jié)話劇三等獎、第四屆外語系宿舍文化藝術(shù)節(jié)征文三等獎等，為集體和班級爭得榮譽(yù)。同時還配合班主任創(chuàng)建“周恩來班”。在為期一年的活動中，盡心做好活動方案、記錄和總結(jié)工作。為加強(qiáng)班級活動的創(chuàng)新，和老師一起組織同學(xué)們開展了多種形式的活動去學(xué)習(xí)周恩來精神。包括演講、詩歌朗誦、觀看周恩來的相關(guān)紀(jì)錄片、參觀周恩來紀(jì)念館及其故居等活動。最后在2011年3月，520910班榮獲得了“周恩來班”稱號。

三、完善自身，提高創(chuàng)新實(shí)踐能力

王雅艷同學(xué)一直在不斷地為實(shí)現(xiàn)自己的價值而努力著，曾獲得2009年新生軍訓(xùn)標(biāo)兵稱號、淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009—2010學(xué)年寒假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人、2009—2010學(xué)年院三等獎學(xué)金、三好學(xué)生稱號等榮譽(yù)。2009年10月加入院宣傳部下的大學(xué)生記者，在新聞采編部擔(dān)任一名大學(xué)生校園記者。曾采訪過外語系和其他系的領(lǐng)導(dǎo)，在校報、刊上發(fā)表過多篇文章，受到老師和同學(xué)們的鼓勵和贊揚(yáng)。王雅艷艷同學(xué)明白成績不等于滿足，而是作為一種動力督促著自己的成長。她一直保持良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新態(tài)度，積極參加學(xué)校提供的各類競賽活動。雖然很多都沒有獲得獎項(xiàng)，但在活動的過程中，不僅僅是創(chuàng)新能力，個人的綜合素質(zhì)也得到了很大的提高，很多想法和計劃也在實(shí)踐中不斷地得到了完善。她深切地明白社會所需的人才是復(fù)合型的人才，要求有著廣闊的知識面和完善的知識結(jié)構(gòu)，所以在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，還要擴(kuò)展自己的課外知識。只有牢固基礎(chǔ)才可以有更多的創(chuàng)新。

作為一名中共預(yù)備黨員，王雅艷同學(xué)會自覺履行一個黨員的義務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，發(fā)揮黨員的模范作用，一如既往的堅持著黨員標(biāo)準(zhǔn)。在今后的日子里，相信王雅艷同學(xué)會珍惜擁有的一切，繼續(xù)用她的努力、執(zhí)著、自信、真誠踏實(shí)地過好生命里的每一天。她會以自己的實(shí)際行動一步一步實(shí)現(xiàn)自己的人生價值與社會價值，不斷地努力，力求使自己成為優(yōu)秀的、先進(jìn)的中國共產(chǎn)黨員。

第五篇：大學(xué)生創(chuàng)新之星事跡簡介

大學(xué)生創(chuàng)新之星事跡簡介

陳x，男，1988年11月生，漢族，中共黨員。2008級電科3班學(xué)生。

平時愛思考設(shè)計發(fā)明新產(chǎn)品，解決生活問題，對新穎科技產(chǎn)品感興趣，有不斷提高自己創(chuàng)新意識，動手能力強(qiáng)等。2009.12：參加“建軍杯專業(yè)技能大賽”設(shè)計制作的機(jī)器人獲一等獎；2009～2010：課余間制做了對講機(jī)，單片機(jī)頻率計，遙控電扇控制器等；2010.6：幫老師順利完成環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)和GpS面積測試儀的科研項(xiàng)目；2010.7：參加全國電子專業(yè)人才設(shè)計與技能大賽獲得江蘇區(qū)一等獎入圍決賽，并于9月赴武漢參加決賽獲全國二等獎；2010.9：專轉(zhuǎn)本進(jìn)入南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院深造學(xué)習(xí)；2010.11：參加南信大首屆電子設(shè)計大賽獲二等獎；2010～2011：期間制作了555報警器、數(shù)字電壓表、廣告燈等，能全部自己獨(dú)立腐蝕完成單面pCB電路板的設(shè)計制作；2011～今：深入自學(xué)單片機(jī)C51的設(shè)計制作，及DXp雙面制作pCB電路板。參加“挑戰(zhàn)杯”電子創(chuàng)新設(shè)計制作，指導(dǎo)老師錢教授稱該產(chǎn)品預(yù)計能申請到專利，現(xiàn)正設(shè)計進(jìn)行中。

曾榮獲校一等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金；獲三好學(xué)生稱號；獲單項(xiàng)先進(jìn)個人、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部稱號； 黨校培訓(xùn)班評上優(yōu)秀學(xué)員；參加“建軍杯專業(yè)技能大賽” 獲一等獎；參加“全國電子專業(yè)人才設(shè)計與技能大賽”獲江蘇區(qū)一等獎，全國二等獎等。

楊x，男，1989年6月出生，中共預(yù)備黨員，漢族，2007級人影班學(xué)生。

他曾主持南京信息工程大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目“南京灰霾天氣氣候特征分析”（KNS-SL），被列為校重點(diǎn)項(xiàng)目；同時被江蘇省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新計劃立項(xiàng)（10CX013）。2010年12月通過校團(tuán)委的結(jié)項(xiàng)審核與答辯，順利結(jié)項(xiàng)，省級項(xiàng)目的論文正在撰寫中。

曾獲2010-2011學(xué)校三等獎學(xué)金，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部；2011年南京信息工程大學(xué) “優(yōu)秀畢業(yè)生”；2011年2月國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎。

楊x，男1986年10月出生，中共黨員，漢族，2009碩士3班學(xué)生。

在校期間，他曾發(fā)表以下論文：

1、楊浩，智協(xié)飛，高潔.2011：近111年來東亞夏季風(fēng)的變異及其與中國降水的關(guān)系.安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)，（第一作者，核心期刊已錄用，擬發(fā)表在2011年39卷第四期）。

2、Zhi Xiefei, Yang Hao, Zhang Ling, Chen Wen and Wang Yong, 2011: International Meteorological and Hydrological Training and Its Evaluation at WMO RTC Nanjing, 2011 International Conference on Earth Sciences and Engineering(ICESE 2011), Hong Kong, China, February 20-21,2011.(第二作者，將被EI和ISTp收錄).3、Zhang Ling, Zhi Xiefei, Yang Hao, 2011: The Relationship between the Cold Surge over the Northern South China Sea and the ENSO Events, The International Conference on Information Science and Technology(ICIST 2011), Nanjing, China, March 26-28, 2011(第三作者，已被接受，將被EI和ISTp收錄).4、Chen Wen, Zhi Xiefei, Yang Hao and Liu Jianjun, 2011: Features of the Seasonality and Locality of the Low Frequency Oscillation by Wavelet Analysis, The International Conference on Information Science and Technology(ICIST 2011), Nanjing, China, March 26-28, 2011(第三作者，已被接受，將被EI和ISTp收錄).并且獲得2009——2010校優(yōu)秀學(xué)生干部。

袁x，男，1989年11月12日出生，漢族，團(tuán)員，2008防雷（2）班學(xué)生。

剛?cè)雽W(xué)時在生態(tài)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，后在大二申請轉(zhuǎn)入雷電科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)。在平常的課程學(xué)習(xí)中，他一直保持著一絲不茍，認(rèn)真對待每門課程的態(tài)度，不曾因?yàn)閰⒓踊顒佣绊懙搅俗陨淼膶W(xué)習(xí)成績。除了學(xué)好本專業(yè)的相關(guān)課程外，還在課余時間積極參加了校電子設(shè)計競賽、校數(shù)學(xué)建模競賽、全國數(shù)學(xué)建模競賽、美國數(shù)學(xué)建模競賽（MCM）等學(xué)術(shù)學(xué)科競賽。經(jīng)過一系列賽事的鍛煉，他的自學(xué)能力、專研能力、創(chuàng)新能力和吃苦耐勞的能力都得到了提高，為他以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和科研奠定了良好的基礎(chǔ)。此外，他現(xiàn)在正在協(xié)助老師進(jìn)行科研，在前不久的校級科創(chuàng)基金申請中他的項(xiàng)目獲得院重點(diǎn)立項(xiàng)。

曾獲2011年美國數(shù)學(xué)建模競賽（MCM）一等獎；2010全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽江蘇賽區(qū)三等獎；2010年校數(shù)學(xué)建模競賽一等獎；2010年電子與信息工程學(xué)院首屆電子設(shè)計大賽二等獎；2008——2009學(xué)年校一等獎獎學(xué)金、2009——2010學(xué)年校二等獎獎學(xué)金2008——2009、2009——2010學(xué)年校三好學(xué)生；2009——2010學(xué)年校優(yōu)秀學(xué)生干部；2008優(yōu)秀共青團(tuán)員；2010年暑期社會實(shí)踐校先進(jìn)個人、院先進(jìn)個人、院團(tuán)體三等獎。

戴x，男，1990年2月出生，漢族，中共黨員，2008氣科8班學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上，他勤奮努力，認(rèn)真踏實(shí)，成績優(yōu)異，且具有一定的科研能力；在工作上，作為班級的學(xué)習(xí)委員，他努力做好帶頭作用，為同學(xué)們樹立榜樣，盡自己的努力幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，耐心為他們解答疑問，為班級創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；在生活中，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有良好的群眾基礎(chǔ)，也有一定的號召力；在思想上，積極上進(jìn)，不斷進(jìn)取，積極地向黨組織靠攏。同時，他還喜歡不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己的能力，多次利用課余時間參加了校、省、國家以及國際的各種比賽，也取得了較好的成績。在學(xué)習(xí)之余，他還參加了學(xué)校的“觀云測天”實(shí)踐活動，將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，主動為同學(xué)們服務(wù)，為我國的氣象事業(yè)服務(wù)，表現(xiàn)突出，受到同學(xué)和老師的一致好評。

曾獲江蘇省高等數(shù)學(xué)競賽三等獎；全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽江蘇省三等獎；國際數(shù)學(xué)建模比賽meritorious獎（一等獎）；校數(shù)學(xué)建模競賽一等獎；校高等數(shù)學(xué)競賽一等獎；校程序設(shè)計大賽二等獎；校一等獎學(xué)金。

修x，男，1989年7月1日出生，漢族，中共預(yù)備黨員，2008防雷2班學(xué)生。

作為第一批的建黨對象，他一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和價值觀。作為班長，他在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵，幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。在學(xué)院的團(tuán)學(xué)組織中，修進(jìn)峰擔(dān)任了大氣物理學(xué)院團(tuán)委副書記，學(xué)生會常務(wù)副主席，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院學(xué)生組織了一系列的課外活動，如迎新晚會，院刊籌劃工作等等。修進(jìn)峰同學(xué)在生活中建立了良好的人際關(guān)系，得到了大家的尊重和支持。在開展班級工作中比較得心應(yīng)手，經(jīng)常和班委組織班級交流，比如團(tuán)日活動，班級春秋游，聚餐等多種方式促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和睦的氛圍。

曾獲校黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題演講比賽一等獎；第二屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”江蘇賽區(qū)優(yōu)秀獎；南京信息工程大學(xué)高數(shù)競賽理工組二等獎；南京信息工程大學(xué)科技工作“學(xué)生科創(chuàng)之星”；南京信息工程大學(xué)三等獎學(xué)金；校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)體二等獎；校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)查報告；大氣物理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐先進(jìn)個人；全國首屆創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽暨知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育活動團(tuán)體一等獎；校首屆全國創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽校級選拔賽金獎；南京信息工程大學(xué)“五四優(yōu)秀共青團(tuán)干部”；南京信息工程大學(xué)五四青年獎?wù)?“五四文體活動獎?wù)隆?；校第六屆“挑?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽校三等獎；大物理學(xué)院迎新晚會表演表彰；南京信息工程大學(xué)三等獎學(xué)金；南京信息工程大學(xué)校三好學(xué)生；大氣物理學(xué)院“歌唱祖國”合唱比賽表彰；南京信息工程大學(xué)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”；南京信息工程大學(xué)五四愛國主題演講比賽三等獎；校第二屆后勤工作合理化建議征集活動三等獎；南京信息工程大學(xué)“第二屆氣象主持人大賽”特等獎；南京信息工程大學(xué)第二屆英語演講風(fēng)采大賽二等獎；?！案母镩_放三十周年大合唱”一等獎。

熊x，男，1987年3月出生，中共黨員，漢族，研2009系統(tǒng)理論學(xué)生。

自進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)以來，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，他積極專注研究方向，勤勉學(xué)習(xí)相關(guān)知識，努力拓展自己的知識面，不斷與導(dǎo)師探討相關(guān)學(xué)術(shù)問題，在研究方向上有了一定的新的認(rèn)識，在研究理論上取的了效果較好的創(chuàng)新成果。在今后的研究中，他決心將主要時間是放在區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群的演化機(jī)制的研究之中，通過對產(chǎn)業(yè)集群的深入認(rèn)識，建立一個較符合實(shí)際的產(chǎn)業(yè)集群模型，模型中主要涉及到企業(yè)選址、政府功效等相關(guān)問題。

曾獲2009-2010校研究生三等獎學(xué)金；2009-2010校優(yōu)秀研究生干部

2010年校第五屆研究生優(yōu)秀論文二等獎；2010年第七屆全國研究生數(shù)學(xué)建模全國三等獎；并在EI核心期刊《Applied Mechanics and Materials》發(fā)表論文 “A particle Swarm Optimization Based on Dynamic parameter Modification”。

郭x，男，1990年4月出生，漢族，中共黨員，2008級物理學(xué)學(xué)生。

大一到大三，郭亞沖同學(xué)均擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員，同時也是紅十字協(xié)會的活動部部長。在2011年，作為南京信息工程大學(xué)第一個科研社團(tuán)創(chuàng)始人之一，他擔(dān)任了數(shù)模協(xié)會的會長。大二開始，他嘗試著做科學(xué)研究，并在寒假留校進(jìn)行相關(guān)研究，很快，他就參與建立起了數(shù)理學(xué)院第一所“創(chuàng)新仿真實(shí)驗(yàn)室”，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。在2010年初，他所撰寫的論文被著名國際會議收錄，CpCI檢索。

曾獲江蘇省優(yōu)秀共青團(tuán)員、江蘇省三好學(xué)生；第一作者所作論文被Journal of Molecular physics發(fā)表 SCI檢索；參加國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽（MCM），評審中；第一作者所作論文被國際應(yīng)用數(shù)理科學(xué)學(xué)術(shù)會議收錄 ISTp檢索；全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國二等獎（CUMCM）； 江蘇省大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)科技作品創(chuàng)新競賽一等獎（paper）；江蘇省大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)科技作品創(chuàng)新競賽一等獎（Experiment）；全國大學(xué)生英語競賽三等獎（NECCS）；校長獎學(xué)金、一等獎學(xué)金；校數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、作為隊長帶領(lǐng)團(tuán)隊獲得社會實(shí)踐一等獎、科技創(chuàng)新基金校級立項(xiàng)一等獎；2008年-2010年 校三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)干、優(yōu)秀學(xué)生干部、社會實(shí)踐先進(jìn)個人，軍訓(xùn)優(yōu)秀個人；2008年江蘇省南京市優(yōu)秀共青團(tuán)員。

鄭x，女，1991年5月出生，團(tuán)員，漢族，2009軟件工程(2)班學(xué)生。

該生自09年10月加入校大學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會，現(xiàn)任副秘書長一職，參加并通過學(xué)生干部培訓(xùn)考核，工作勤勉，認(rèn)真刻苦、深得老師同學(xué)的信任與肯定，工作中積極與其他同學(xué)配合，參與組織第七、第八屆科技文化節(jié)，舉辦科協(xié)內(nèi)科技環(huán)保DIY大賽、科幻手繪T恤大賽、科普知識競賽、I形D秀網(wǎng)絡(luò)大賽等多項(xiàng)活動。在09-10，多次代表校學(xué)生科協(xié)與外校就科技創(chuàng)新方面進(jìn)行交流。

曾獲2009-2010，校大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會優(yōu)秀學(xué)生干部；2010，“五四評比””中獲“優(yōu)秀共青團(tuán)員“、”優(yōu)秀共青團(tuán)干部”；2010年中國首屆大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽團(tuán)體二等獎；2010年大學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新基金重點(diǎn)立項(xiàng)項(xiàng)目、優(yōu)秀團(tuán)隊；2010年暑期“三下鄉(xiāng)”“社會實(shí)踐團(tuán)體特等獎、一等獎、先進(jìn)個人、優(yōu)秀調(diào)查報告；2010年5月校慶50周年優(yōu)秀志愿者；“卡西歐杯“第二屆大學(xué)生外語翻譯競賽優(yōu)秀獎。

胡x，男，1989年8月生。漢族，2008級經(jīng)管院國貿(mào)專業(yè)學(xué)生。

現(xiàn)任經(jīng)管院學(xué)生會副主席，主管院文體活動。在任期間，經(jīng)管院在校內(nèi)各項(xiàng)文體比賽中出類拔萃，院內(nèi)各項(xiàng)比賽晚會還有活動都舉辦的有聲有色。此外，他組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，并以隊長身份帶隊備戰(zhàn)省挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽，最終獲得省一等獎的好成績。他還創(chuàng)立“衣源惠”服裝鋪，與校大藝團(tuán)通力合作，并于同年9月成功入駐大學(xué)生活動中心，成為南信大首個由學(xué)生創(chuàng)立經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)實(shí)體，為學(xué)校提供演出服貨源，為學(xué)生提供便利。他還以主講人的身份參加校第52期觀點(diǎn)論壇及其他學(xué)院舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座，分享經(jīng)驗(yàn)。

曾獲校“優(yōu)秀班干部”、校大藝團(tuán)“優(yōu)秀演員”、院學(xué)生會“優(yōu)秀干事”、南京市動感地帶音樂動力營浦口區(qū)十強(qiáng)、?！皟?yōu)秀共青團(tuán)干部” ?！皩W(xué)生科創(chuàng)之星”等稱號，以及校慶國慶60周年大合唱比賽二等獎、“挑戰(zhàn)杯”第六屆江蘇省省創(chuàng)業(yè)計劃大賽一等獎。