第一篇：學(xué)校少年宮匯報(bào)材料

長(zhǎng)豐鄉(xiāng)學(xué)校少年宮建設(shè)匯報(bào)材料

長(zhǎng)豐鄉(xiāng)學(xué)校始建于1968年，所在地原為長(zhǎng)豐中學(xué)，2003年撤并所有教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)正式命名為長(zhǎng)豐鄉(xiāng)學(xué)校，是一所全日制九年制寄宿式學(xué)校，占地面積8252平方米，建筑面積4800多平方米，學(xué)?，F(xiàn)有教職工40名，專任教師37名，學(xué)生248名。我校少年宮是2015年由江西省福利彩票公益基金贊助的項(xiàng)目。近年來我校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，根據(jù)省、市、縣文明委建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”的有關(guān)要求和安排，把“鄉(xiāng)村少年宮”作為加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)、全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要陣地，依托原有校舍資源，按規(guī)定管好用好“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目資金，于2015年6月建立了“鄉(xiāng)村少年宮”。在這一年多的運(yùn)行中，我們不斷加強(qiáng)少年宮設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新管理運(yùn)行模式，精心組織開展各類活動(dòng)，取得了一定的成效。

一、用好資金，為改善“少年宮”創(chuàng)設(shè)條件

作為一所山區(qū)九年一貫寄宿制學(xué)校，240多名學(xué)生分別來自5個(gè)村，大多數(shù)學(xué)生家都在十公里以外，父母外出打工、由祖父母或其親戚照看，從一年級(jí)就實(shí)行全周寄宿制，住校生達(dá)200人。為了讓學(xué)生在課余時(shí)間參加各類活動(dòng)，填補(bǔ)他們離開父母的失落，發(fā)展他們的特長(zhǎng)，同時(shí)，解決學(xué)校周邊少年兒童節(jié)假日沒有活動(dòng)場(chǎng)地等實(shí)際問題。我校依托校舍資源，在原“留守兒童之家”的基礎(chǔ)上，我們嚴(yán)格按“少年宮”資金管理使用的有關(guān)規(guī)定，合

理使用資金，投資6萬元，將868平方米的綜合樓樓進(jìn)行全面維修改造，建起了長(zhǎng)豐鄉(xiāng)學(xué)校學(xué)校“鄉(xiāng)村少年宮”主陣地。少年宮內(nèi)設(shè)心理咨詢室、德育室、書畫室、棋室、琴室、臺(tái)球室、音舞室、綠色網(wǎng)吧、師生活動(dòng)室、愛心鳥巢、圖書閱覽室、練功房等十多個(gè)功能室。投資14萬元購(gòu)置了電腦、投影儀、點(diǎn)歌臺(tái)、音響、書架、畫板、臺(tái)球案、象棋、五子棋、跳棋等活動(dòng)器材及鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、揚(yáng)琴、架子鼓、吉他等聲樂器材和配套的桌椅等。對(duì)室外場(chǎng)地設(shè)施進(jìn)行了合理改造，建成籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)，添置玻璃鋼籃球架、籃球、排球、羽毛球拍等運(yùn)動(dòng)器材200多件、舞蹈服、運(yùn)動(dòng)服100多套、團(tuán)隊(duì)鼓樂器材及鼓號(hào)服20套。按照“一室兩用”的原則，在教學(xué)樓設(shè)置了“鄉(xiāng)村少年宮”語音室、經(jīng)典誦讀室、電子白板教室、廣播播音室等活動(dòng)室，充分保證了少年宮的活動(dòng)場(chǎng)所和各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。在少年宮活動(dòng)場(chǎng)所的布置上，突出少年兒童特點(diǎn)，在少年宮活動(dòng)場(chǎng)所的墻壁設(shè)置各類溫馨提示、名人名言、學(xué)生作品等，在不同的活動(dòng)室設(shè)置不同的標(biāo)識(shí)圖案，為學(xué)生營(yíng)造溫馨靜雅的環(huán)境。

二、加強(qiáng)管理，創(chuàng)新“少年宮”運(yùn)行模式

學(xué)校成立“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專門的辦公室，實(shí)行“一套班子，兩套管理”的運(yùn)行機(jī)制，建立了各項(xiàng)工作制度、實(shí)施細(xì)則，依托興趣小組、校報(bào)?？⒏黝愔黝}教育及競(jìng)賽活動(dòng)，采取分散學(xué)習(xí)完成活動(dòng)任務(wù)，集中輔導(dǎo)展示學(xué)習(xí)成果等形式，全

面推動(dòng)”鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)的開展。目前共有音舞、語言、體育、書畫、棋類、信息技術(shù)六大類十八個(gè)興趣小組，根據(jù)不同興趣小組設(shè)置了一些既有學(xué)校特色，又能激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生技能的活動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)生實(shí)行1+1+1參與方式：一是全員型，每周一、周五，全體學(xué)生均要參加全校升降國(guó)旗儀式和國(guó)旗下演講活動(dòng)，演講題目結(jié)合重大活動(dòng)和紀(jì)念日主題確定，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育；二是小組型，興趣小組成員按計(jì)劃固定參與某一活動(dòng)，使用這一活動(dòng)的場(chǎng)地與器材；三是自由型，即在不影響參加綜合活動(dòng)和自己興趣小組活動(dòng)的前提下，自由參加其它各類活動(dòng)。充分滿足了少年兒童愛好廣泛的需要，使每一個(gè)孩子都可以選擇自己喜歡的特長(zhǎng)，并得到較專業(yè)的輔導(dǎo)，達(dá)到了既以未成年人思想道德教育為重又一專多長(zhǎng)的育人目標(biāo)。在各興趣活動(dòng)小組的分組上，讓每位老師根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣自主申報(bào)，學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)自愿參加，同時(shí)，多方面拓展師資渠道，建立專、兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，聘請(qǐng)派出所、衛(wèi)生院、鄉(xiāng)司法所相關(guān)人員及農(nóng)村具有民族文化特長(zhǎng)的“五老”充實(shí)到少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來，保證了少年宮活動(dòng)的師資力量，并通過組織輔導(dǎo)員外出參觀、學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)等方式，提高輔導(dǎo)員的授課經(jīng)驗(yàn)和技能。每次活動(dòng)時(shí)，輔導(dǎo)教師都有計(jì)劃、有教案，有活動(dòng)記錄和總結(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查、登記，對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行及時(shí)反饋，每一季度進(jìn)行階段總結(jié)，及時(shí)解決活動(dòng)中存在的問題，使活動(dòng)形式更加完備，活動(dòng)內(nèi)容更加豐富。每學(xué)期結(jié)束后，對(duì)各興趣小組進(jìn)行考核，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)小組和個(gè)人，從而建立了”鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)開展的長(zhǎng)效機(jī)制，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。

三、精心組織，豐富“少年宮”主題教育

學(xué)校是少年宮的主體，學(xué)生是少年宮的主人，本著“為了一切學(xué)生、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的原則，活動(dòng)開展以來，學(xué)校充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地、設(shè)施和師資，不斷開辟新的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)校將每周“快樂星期四”下午15：10—18：10大課間時(shí)間定為興趣小組集中活動(dòng)時(shí)間，節(jié)假日10：00--16：30少年宮向社會(huì)開放所有場(chǎng)地，為全鄉(xiāng)未成年人提供學(xué)習(xí)和展示的舞臺(tái)。

一是認(rèn)真開展思想道德教育?！班l(xiāng)村少年宮”是開展農(nóng)牧村未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地，我們利用周末影院放映時(shí)間，組織學(xué)生觀看《狼牙山五壯士》、《閃閃的紅星》、《雞毛信》、《小兵張嘎》《雷鋒》等愛國(guó)主義教育影片；利用圖書閱覽室，開展“書香校園”讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生讀經(jīng)典名著，交流讀書心得，開展“我與我的祖國(guó)”、“做一個(gè)有道德的人”、“學(xué)會(huì)感恩，孝敬師長(zhǎng)”“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等讀書、演講比賽；利用德育室，開展以忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己“五心”教育，開展清明節(jié)緬懷革命先烈、“黨是陽光我是花”、“我心中的英雄人物”“正確利用網(wǎng)絡(luò)”等征文比賽，教育未成年人爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的“好少年”。成立了校園志愿者隊(duì)伍，組織學(xué)生參加社會(huì)志愿活動(dòng)，到校外社會(huì)實(shí)踐基地和空巢老人家中學(xué)雷

鋒、做好事。利用心理咨詢室、愛心鳥巢，安排經(jīng)過專門培訓(xùn)過的教師擔(dān)任心理輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，讓離學(xué)校較遠(yuǎn)牧業(yè)點(diǎn)的家長(zhǎng)和孩子在愛心鳥巢交流談心，感受家庭的溫馨和關(guān)懷，促使他們健康成長(zhǎng)。通過發(fā)揮各活動(dòng)室的作用，開展各類教育活動(dòng)，為推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)開拓了一片新天地。

二是廣泛開展各類文體活動(dòng)。一年多來，少年宮開展了籃球、排球、羽毛球、乒乓球、跳繩、棋類等體育活動(dòng)，促進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能，提高他們的身體素質(zhì)，成功舉辦了兩屆師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和“舞動(dòng)青春、放飛夢(mèng)想”文藝匯演，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。在有特長(zhǎng)的教師的指導(dǎo)下，開展了繪畫、手工制作、剪紙、舞蹈、器樂演奏等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好、動(dòng)手能力和正確的審美觀，陶冶了情操，提高了廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

三是加強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)?！班l(xiāng)村少年宮”是舉行青少年科技活動(dòng)、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。為實(shí)施創(chuàng)新教育，從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，在假期，我們組織學(xué)生參加科技展覽，通過科普講座、小發(fā)明、小創(chuàng)造、科技小制作、動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)、到綠色網(wǎng)吧上網(wǎng)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，提高科學(xué)素質(zhì)。通過開展“我能行，我會(huì)做”個(gè)人才藝展，以“低碳環(huán)?！睘橹黝}的手工作品大賽，動(dòng)漫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作展示，在檢驗(yàn)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)，也為其提供了一個(gè)賽創(chuàng)意、賽創(chuàng)新的鍛煉平臺(tái)。

一分耕耘，一分收獲。在市、縣領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，我校“鄉(xiāng)村少年宮”在提升教育教學(xué)質(zhì)量、提高青少年綜合素質(zhì)等方面取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、益智創(chuàng)新、道德情感、文明禮儀等方面都有很大的提高，有力地促進(jìn)了素質(zhì)教育的深入實(shí)施，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，開創(chuàng)了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的新平臺(tái)。自“鄉(xiāng)村少年宮”創(chuàng)辦以來，我校留守兒童葫蘆絲演奏團(tuán)多次到市縣匯報(bào)演出，深受好評(píng)。多次參加科技興趣小組在全縣手工作品大賽中獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)，三個(gè)二等獎(jiǎng)，英語興趣小組的王佳琪同學(xué)在全國(guó)英語競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)，李佳婷同學(xué)在江西省英語競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，文學(xué)興趣小組的練依潔同學(xué)獲得省作文比賽一等獎(jiǎng)，第八、第九屆書信大賽中獲得中學(xué)組第一名。

今后，我們將在市、縣文明委和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造條件，努力辦好“鄉(xiāng)村少年宮”，積極推進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，為廣大未成年人健康成長(zhǎng)做出不懈地努力。

第二篇：興安學(xué)校少年宮匯報(bào)材料.doc

興安學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報(bào)材料

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校有幸成為全縣四所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮之一。自從2014年12月我校就開始籌備該項(xiàng)工作：確立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)制度，規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，選拔輔導(dǎo)老師，確定活動(dòng)項(xiàng)目，配備活動(dòng)器材等，從2015年3月15日正式啟動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)，具體情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

興安學(xué)校位于城南紅軍大道東側(cè)。學(xué)?，F(xiàn)占地面積38142平方米，校舍建筑面積8599平方米，現(xiàn)有教學(xué)班20個(gè)，在校學(xué)生1000多人，教職工48人，其中小學(xué)特級(jí)教師2人，中小學(xué)一級(jí)教師22人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度

1.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好，學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，學(xué)校校長(zhǎng)王世斌同志擔(dān)任主任，學(xué)校副校級(jí)同志任副主任，并配備了4名中層工作人員，具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責(zé)，做到了分工明確，責(zé)任到人。

2.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校少年宮管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財(cái)務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動(dòng)室管理制度。科學(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。

3.加強(qiáng)檢查考核。學(xué)校制定了科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，將教師在“鄉(xiāng)

村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入考核體系，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎胤?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

三、加強(qiáng)資金管理，用好項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)

中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬元項(xiàng)目資金下達(dá)后，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，按照上級(jí)文件要求對(duì)資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃，將項(xiàng)目資金全部用于房屋修繕和設(shè)備配置上。

四、加強(qiáng)硬件建設(shè)，完善場(chǎng)地器材

按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的要求，以滿足青少年活動(dòng)為目的，以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則，加強(qiáng)少年宮硬件建設(shè)。

1.修繕改建少年宮活動(dòng)室和室外活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施，改造學(xué)?，F(xiàn)有教室、場(chǎng)所的功能，將學(xué)?？罩梅课莺蛨?chǎng)地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校有4間教室經(jīng)過合理裝修，作為少年宮書法、繪畫、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動(dòng)室

2.多管齊下配備完善活動(dòng)器材。學(xué)校通過自籌、上級(jí)撥款補(bǔ)助、中央專項(xiàng)彩票公益金資助等途徑，購(gòu)置完善少年宮活動(dòng)的必需的設(shè)備器材。

五、科學(xué)設(shè)置項(xiàng)目，扎實(shí)開展活動(dòng)

學(xué)校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點(diǎn)，學(xué)校設(shè)置了23個(gè)活動(dòng)小組，按照學(xué)生特長(zhǎng)需求，扎實(shí)組織開展活動(dòng)。

1．德育活動(dòng)。少年宮組織未成人開展道德教育活動(dòng)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日等，開展心理、道德、法制、國(guó)情、安全等主題教育，活動(dòng)形成序列，有計(jì)劃、有過程、有實(shí)效。學(xué)校充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，通過演講比賽、辯論會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2.體育活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持兩操一活動(dòng)和大課間快樂體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)期舉行一次全校性的快樂體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)體育類興趣小組活動(dòng)，開設(shè)籃球、排球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、跳繩、棋藝、呼啦、足球等9個(gè)興趣小組，堅(jiān)持每周三、五集中輔導(dǎo)，組織開展活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉強(qiáng)身健體的習(xí)慣，掌握2項(xiàng)以上的運(yùn)動(dòng)技能。

3．藝術(shù)活動(dòng)。成立電子琴、鼓號(hào)、合唱、舞蹈、繪畫、故事會(huì)、手工剪紙、課本劇、快板、書法等藝術(shù)類興趣小組活動(dòng)，每周三、五集中輔導(dǎo)，開展活動(dòng)。每年六一舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，并適時(shí)組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動(dòng)，取得比較顯著的成效。

4.讀書活動(dòng)。扎實(shí)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，讓學(xué)生從中國(guó)經(jīng)典作品中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，陶冶品行。

5.科普活動(dòng)。學(xué)校扎實(shí)開展科普活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生制作小發(fā)明，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的精神。

六、發(fā)揮教師特長(zhǎng)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)教師的作用，同時(shí)根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛好和特長(zhǎng)，安排在校教師擔(dān)任“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”兼職輔導(dǎo)員，組織和指導(dǎo)各興趣小組開展活動(dòng)。

七、取得的成效

一是實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)外教育的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校以少年宮為載體，積極探索建立校外活動(dòng)與學(xué)校教育有效銜接的工作機(jī)制，把少年宮活動(dòng)列入了學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，保證了學(xué)生每天都能參加課外活動(dòng)。形成了學(xué)校教育與少年宮活動(dòng)緊密銜接，拓展了教育的途徑和領(lǐng)域，有效的推動(dòng)了素質(zhì)教育水平的提高。

二是學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高。少年宮活動(dòng)促進(jìn)了孩子們綜合素質(zhì)的提升，孩子們?cè)诩依镏鲃?dòng)地幫父母做事了，懂得感恩父母，體諒他人，學(xué)到了課本以外的知識(shí)技能，社會(huì)實(shí)踐能力得到進(jìn)一步提高。學(xué)生從個(gè)人興趣出發(fā)參加一至兩個(gè)興趣小組的活動(dòng)，培養(yǎng)了初步的特長(zhǎng)，促進(jìn)了全面發(fā)展。通過參加腦思維訓(xùn)練活動(dòng)，開發(fā)了智力，促進(jìn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

三是促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。輔導(dǎo)員老師在充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)的同時(shí)，堅(jiān)持邊學(xué)邊教，既培養(yǎng)了學(xué)生，又促進(jìn)了自己專業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導(dǎo)員老師，經(jīng)過少年宮的錘煉之后，成長(zhǎng)為學(xué)校的教學(xué)骨干。

四是豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生在快樂高效的課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，在豐富多彩的課外活動(dòng)中陶冶身心。

八、存在的主要問題

1.少年宮運(yùn)行資金不足。盡管中央專項(xiàng)彩票公益金資助鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的資金已到位并已發(fā)揮效益，但部分少年宮活動(dòng)室精裝修、校外聘輔導(dǎo)員的報(bào)酬無法解決，在一定程度上制約了少年宮活動(dòng)的開展。補(bǔ)充器材、維修設(shè)備，維持少年宮正常運(yùn)轉(zhuǎn)也需要資金支持。

2.輔導(dǎo)員教師建設(shè)還需加強(qiáng)。學(xué)校教師中有特長(zhǎng)的較少，尤其是音樂、美術(shù)、專職體育教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)?；顒?dòng)的要求。

3.少年宮活動(dòng)球類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地受限，籃球、足球、羽毛球、排球的場(chǎng)地建設(shè)存在大量資金缺陷，不利于活動(dòng)的開展。

九、意見和建議

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)年至少能安排一次“請(qǐng)進(jìn)來”或“走出去”的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)，提高輔導(dǎo)員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2.加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，加大資金投入。在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施資源的同時(shí)，建議上級(jí)部門加大對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的項(xiàng)目投資，為“鄉(xiāng)

村少年宮”提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障?；?qū)ⅰ班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

興安學(xué)校

2015.5.5 5

第三篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報(bào)材料.doc

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)

匯報(bào)材料

德江縣楓香溪鎮(zhèn)八一愛民學(xué)校

2014年11月10日

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)匯報(bào)材料

——德江縣楓香溪鎮(zhèn)八一愛民學(xué)校

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我校鄉(xiāng)村少年宮是2013年由中央福利彩票公益基金贊助的項(xiàng)目。在縣文明辦、縣教育局、縣財(cái)政局的指導(dǎo)下，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下，我校以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項(xiàng)彩票公益金，加強(qiáng)少年宮房屋修繕、裝備配臵、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)?，F(xiàn)將我校開展少年宮情況匯報(bào)如下：

一、基本情況及活動(dòng)項(xiàng)目

學(xué)校依托現(xiàn)有的場(chǎng)地、師資、設(shè)施加之對(duì)部分設(shè)施進(jìn)行修繕，根據(jù)學(xué)生的年齡特征及興趣愛好，多形式開展少年宮活動(dòng)。我校鄉(xiāng)村少年宮是利用每周二、三、四天下午放學(xué)后開展1小時(shí)的活動(dòng)，開設(shè)了音樂、體育、誦讀、書畫、棋藝五大類即23個(gè)興趣項(xiàng)目（音樂類：電子琴、合唱、葫蘆絲、二胡；體育類：武術(shù)、籃球、乒乓球、呼啦圈、跳繩、踢毽子；書畫類：軟筆書法1個(gè)、硬筆書法2個(gè)、素描班1個(gè)；誦讀類：經(jīng)典誦讀、寫作；棋藝1個(gè)，另外有舞蹈、科普、電腦繪畫各一個(gè)、基礎(chǔ)教育2個(gè)。值得一提的是，為了弘揚(yáng)民族民間文化，我校還把德江特色儺面具雕刻納入了興趣課，專門聘請(qǐng)了民族民間文化傳承人王國(guó)華為我校學(xué)生授課。在學(xué)期舉辦的成果匯演表演中，均取得比較顯著的成效）。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)

1、為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好，學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任主任，副校長(zhǎng)任副主任，其他行政人員任成員，下設(shè)辦公室在德育處，具體工作由黃躍同志負(fù)責(zé)，其它成員負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。

2.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括：少年宮修繕制度、活動(dòng)器材管理制度、活動(dòng)場(chǎng)所管理制度、財(cái)務(wù)管理

制度、設(shè)備采購(gòu)制度、考勤制度、檔案管理制度以及各功能活動(dòng)室管理制度，同時(shí)制定主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)?？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。

3.建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績(jī)效考核體系、教師外出學(xué)習(xí)、招考、評(píng)先選優(yōu)以及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

三、資金管理

目前為止，我校少年宮經(jīng)費(fèi)上級(jí)已下拔到校24萬元，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，按照上級(jí)文件要求對(duì)資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃，將項(xiàng)目資金全部用于少年宮活動(dòng)開展上。

1.器材配臵。學(xué)校在原有設(shè)備器材的基礎(chǔ)上，根據(jù)少年宮活動(dòng)需要，配備了能基本滿足青少年課外活動(dòng)需求的器材設(shè)備，投入項(xiàng)目資金135904元。

2、用于少年宮文化布臵及圖書費(fèi)13374元，零星添臵與維修費(fèi)為20366元、輔導(dǎo)員津貼50890元，室外布臵費(fèi)6260元?？傊С鼋?jīng)費(fèi)為226794元,現(xiàn)余1.3萬元。

四、取得的成績(jī)

1、通過一年的開展，少年宮項(xiàng)目豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生在快樂高效的課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，在豐富多彩的課外活動(dòng)中陶冶身心，致使學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高。孩子們?cè)诩依镏鲃?dòng)地幫父母做事了，懂得感恩父母，體諒他人，學(xué)到了課本以外的知識(shí)技能，社會(huì)實(shí)踐能力得到進(jìn)一步提高。學(xué)生從個(gè)人興趣出發(fā)參加一至兩個(gè)興趣小組的活動(dòng)，培養(yǎng)了基本的特長(zhǎng)，促進(jìn)了全面發(fā)展。

2、促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。輔導(dǎo)員老師在充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)的同時(shí)，堅(jiān)持邊學(xué)邊教，既培養(yǎng)了學(xué)生，又促進(jìn)了自己專業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導(dǎo)員老師，經(jīng)過少年宮的錘煉之后，成長(zhǎng)為學(xué)校的教學(xué)骨干。

3、參加縣舉辦的競(jìng)賽中獲多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。如：在德江縣第二屆中小學(xué)生乒乓球比賽中，我校分別獲，男子團(tuán)體亞軍，女子團(tuán)體季軍，男子單打亞軍、季軍，女子單打冠軍，男子雙打亞軍女子、雙打冠軍。

五、今后努力的方向

1.加強(qiáng)管理，確保少年宮作用發(fā)揮。要確保活動(dòng)時(shí)間充足，力爭(zhēng)周二至周四都開展活動(dòng)，充分保障學(xué)生在少年宮的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。同時(shí)，要拓展活動(dòng)空間，除在各活動(dòng)室組織活動(dòng)之外，還不定期在校園內(nèi)舉辦一些專題活動(dòng)，并積極組織學(xué)生走出校門，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀校外紅色教育基地，切實(shí)收到活動(dòng)效果。要進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，利用少年宮活動(dòng)，補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足，拓展學(xué)生知識(shí)面，增強(qiáng)動(dòng)手操作能力。要加強(qiáng)少年宮活動(dòng)的檢查考核，切實(shí)提高少年宮活動(dòng)的實(shí)效。

2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，并能按照計(jì)劃切實(shí)開展培訓(xùn)工作，一學(xué)年至少能組織一次“請(qǐng)進(jìn)來”或“走出去”的管理員和輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)，提高管理員、輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè)。在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施資源的同時(shí)，積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取上級(jí)部門對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的項(xiàng)目投資，為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算。管好用好中央彩票專項(xiàng)公益金資助項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)資金。

4.打造活動(dòng)品牌，突顯少年宮的特色。堅(jiān)持從少年兒童的自身特點(diǎn)和規(guī)律出發(fā)，形成了一系列特色鮮明的活動(dòng)項(xiàng)目。將雕刻、科普、舞蹈、器樂、電子琴、二胡等小組作為我校少年宮的重點(diǎn)，經(jīng)費(fèi)上保證，力量上傾斜，輔導(dǎo)上加強(qiáng)，提高活動(dòng)成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項(xiàng)目，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“十佳鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”。

二〇一四年十一月十日

第四篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報(bào)材料

建好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，拓寬農(nóng)村育人渠道

——巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及運(yùn)行情況匯報(bào) 六枝特區(qū)巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)，座落于六枝特區(qū)北部巖腳古鎮(zhèn)美麗的洄龍溪畔，依山傍水，環(huán)境宜人，校園占地面積21543平方米，各類校舍建筑面積7311平方米，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1810人，共28個(gè)教學(xué)班，在編在崗教師62人，各種教學(xué)輔助設(shè)施較為完善，建有校園網(wǎng)、圖書室、多媒體教室和達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量多的來一直位居全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前列，先后受到省、市、特等各級(jí)各類表彰。

近年來，為了讓農(nóng)村的孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，讓孩子健康地成長(zhǎng)，在省、市、特區(qū)文明委，教育局和巖腳鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我校于2011年9月被定為中央彩票公益金支持建設(shè)的首批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)校，經(jīng)過半年來的建設(shè)和運(yùn)轉(zhuǎn)探索，培養(yǎng)了孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了鄉(xiāng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)。使鄉(xiāng)村教育的外部環(huán)境和內(nèi)部條件得到了一定的改善，進(jìn)而加強(qiáng)了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)了農(nóng)村孩子全面、健康、各諧發(fā)展，為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)走出了一條新路。

一、目標(biāo)明確，活動(dòng)多樣。我校于2011年9月開始籌建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在中央支持經(jīng)費(fèi)未到位的情況下，由學(xué)校墊支十萬余元，改造了學(xué)校老教學(xué)樓作為少年宮活動(dòng)基地，裝備了可供活動(dòng)的各類教室十個(gè)。

我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的宗旨是：提升農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)，為孩子一生發(fā)展奠基。建設(shè)理念是：以師為本，搭建平臺(tái)，以生為本，挖掘潛能。建設(shè)目標(biāo)是：以特色班級(jí)各類活動(dòng)為載體，把少年宮建設(shè)成為農(nóng)村孩子健康的主陣地，文體活動(dòng)開展的基地，使少年宮成為農(nóng)村孩子健康成長(zhǎng)的樂園。少年宮現(xiàn)有學(xué)員一千二百多人，輔導(dǎo)教師二十多人，開設(shè)了跳繩、籃球、乒乓球、經(jīng)典誦讀、手工制作、科技創(chuàng)新、葫蘆絲、繪畫、舞蹈、合唱、棋類、書法、呼拉圈、羽毛球、心理咨詢等二十多個(gè)輔導(dǎo)班。

二、群策群力，積極投身活動(dòng)。

為了建設(shè)好我校鄉(xiāng)村少年宮，學(xué)校多次組織召開研討會(huì)，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，逐步完善鄉(xiāng)村少年宮的各種建設(shè)，半年來，我們主要做了以下工作：

1、加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮的管理目標(biāo)是以“師資建設(shè)，質(zhì)量建設(shè)，特色建設(shè)”為核心的內(nèi)涵發(fā)展。因此，我們實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，我校黨支部書記副校長(zhǎng)楊華同志具體抓落實(shí)，教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)協(xié)助工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)備、設(shè)施及一應(yīng)特物品的采購(gòu)添置及房屋的修膳改造。每次活動(dòng)開放都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查活動(dòng)開展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2、整合現(xiàn)有資源，形成學(xué)校特色。

學(xué)校在充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地、設(shè)施和師資的基礎(chǔ)上，采用“一室多用”的模式，把學(xué)校圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)等場(chǎng)所定為少年宮活動(dòng)陣地，公開開放時(shí)間，管理員、輔導(dǎo)教師到位，各種制度上墻，賬務(wù)實(shí)行專人專戶管理。尤其是我校每天進(jìn)行的經(jīng)典晨讀，間周展示，對(duì)學(xué)生教育意義深遠(yuǎn)，科技創(chuàng)新、手工制作鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，棋室、舞蹈、球類項(xiàng)目深受學(xué)生喜愛，心理咨詢及時(shí)了解了一些有心理健康問題的學(xué)生的思想狀況，并給予及時(shí)干預(yù)，收到了良好效果，我校的鼓號(hào)隊(duì)現(xiàn)已成為我校重大活動(dòng)的主要角色。

3、保證活動(dòng)時(shí)間，提供展示平臺(tái)。

任何事情的成功，難在開頭，貴在支持，我們規(guī)定，每周三4：00——5：00，每周日上午9：00——11：30，下午2：00——5：00為少年宮活動(dòng)時(shí)間，每次活動(dòng)，輔導(dǎo)教師都必須到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要到場(chǎng)檢查。

為提高學(xué)生活動(dòng)興趣，我校還通過書畫大賽，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，紅歌會(huì)等方式讓學(xué)生才藝有展示的平臺(tái)，同時(shí)，對(duì)優(yōu)秀的作品通過展板，櫥窗進(jìn)行張貼展示，既美化了校園，更讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。

三、堅(jiān)持原則，突出育人功能。

我校少年宮根據(jù)中央文明辦的有關(guān)文件精神，堅(jiān)持四個(gè)原則|：一是公益性原則。我們少年宮不開展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。二是基礎(chǔ)性原則。主要進(jìn)行藝術(shù)、科技、德育、體育等基礎(chǔ)知識(shí)教育和基本技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合能力。三是資源整合原則。充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施、師資，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。四是自主性原則，充分尊重學(xué)生的意愿，讓孩子根據(jù)自身特長(zhǎng)和興趣愛好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，現(xiàn)在，少年宮開放的時(shí)間，就是孩子們最興奮的時(shí)候，他們由于有教師的組織指導(dǎo)，變以前的盲目為有序，并使自己的愛好得以提升和展示，所學(xué)有所用，潛能得以激發(fā)，興趣得以發(fā)展。

四、廣開渠道，不斷完善，充分挖掘資源。

通過半年的運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)踐，我們深深體會(huì)到，開展生動(dòng)活潑、健康有益的教育教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的職能，對(duì)廣大農(nóng)村少年宮兒童進(jìn)行技能技巧培養(yǎng)，發(fā)展他們的興趣、特長(zhǎng)和愛好，拓展他們知識(shí)面，陶冶其情操，開發(fā)其智力，培養(yǎng)農(nóng)村孩子創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)，我們還有很多工作要去總結(jié)，很多東西還需完善，這樣才能使我們鄉(xiāng)村少年宮越辦越好。

一是加強(qiáng)師資的培訓(xùn)，因我校師資緊缺，尤其是藝術(shù)類教師更是少得可憐，因而給學(xué)生的指導(dǎo)我們教師有趕鴨子上架之嫌，因此我盡力為我們老師多爭(zhēng)取，創(chuàng)造一些外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)爭(zhēng)取一些有一技之長(zhǎng)的社會(huì)志愿者，民間藝人到校擔(dān)任輔導(dǎo)員，壯大充實(shí)我們的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

二是要緊跟時(shí)代步伐，打造出一些有時(shí)代氣息和學(xué)校特色的活動(dòng)項(xiàng)目：如我校的經(jīng)典誦讀，需要堅(jiān)持與創(chuàng)新，手工制作方面，要在低碳環(huán)保、綠色制作上加以研究與探索，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)教育等。

總之，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)是一項(xiàng)民心工程，對(duì)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，以高度的敬業(yè)，奉獻(xiàn)精神，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力建好、管好、用好我校鄉(xiāng)村少年宮這一平臺(tái)，為農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。精益求精，資源共享

2014年9月17日，六枝特區(qū)第二協(xié)作區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)舉行，參與此次活動(dòng)的人員有六枝特區(qū)北部“五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)”中學(xué)體育教師代表。上午活動(dòng)在多媒體教室進(jìn)行，分三個(gè)議程：

一、巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)副校長(zhǎng)馬定榮致歡迎詞；

二、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育教師代表進(jìn)行說課及技能展示；

三、公布比賽結(jié)果。

馬定榮副校長(zhǎng)在開幕式上向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校老師代表致予最誠(chéng)摯的歡迎，并向各代表老師簡(jiǎn)述了巖中發(fā)展歷史，也道出此次觀摩活動(dòng)對(duì)巖中今后發(fā)展的重要意義。

此次活動(dòng)最精彩部分要屬各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表的說課及技能展示，豐富多彩的說課內(nèi)容（五步拳、快速跑、健美操、短跑等），有條不紊的說課步驟，鏗鏘有力的言詞無不體現(xiàn)一個(gè)教師所具備的氣質(zhì)。無論是從課程的安排亦或是對(duì)游戲的穿插，老師們都秉承“健康第一，以人為本”理念，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”，力求高效、實(shí)效課堂，對(duì)學(xué)生身心發(fā)展方面進(jìn)行綜合教育。

參賽教師技能示范

經(jīng)過激烈的角逐，最終，巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)教師代表向虎以兩項(xiàng)總均分47.7位居第一；新場(chǎng)鄉(xiāng)教師代表冉艷以47.06位居第二；新華鄉(xiāng)教師代表龍忠友以46.74排名第三。以上三位老師將進(jìn)入今天下午的上課比賽，爭(zhēng)奪此次優(yōu)質(zhì)課的冠、亞、季軍。

通過

此次說課及技能展示，打破了老師們“閉門造車”的獨(dú)立局面，為今后老師們的課堂架構(gòu)提供了更多參考與借鑒的機(jī)會(huì)。

第五篇：2014鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報(bào)材料

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作匯報(bào)材料

——吉林省大安市安廣一小學(xué)

按照中央文明委《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用促進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》，在大安市文明辦、大安市教育局的指導(dǎo)下，我校以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項(xiàng)彩票公益金，加強(qiáng)少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)。根據(jù)大安市文明辦《關(guān)于對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮督查工作的通知》要求，我校認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

安廣一小學(xué)坐落在安廣鎮(zhèn)，位于鎮(zhèn)中的長(zhǎng)白路北,占地6000平方米，建筑面積2160平方米，現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，800余名學(xué)生（包括幼兒園學(xué)生），在崗教師60人，學(xué)校有著優(yōu)美的校園環(huán)境，優(yōu)良的師資隊(duì)伍和良好的社會(huì)聲譽(yù)。同時(shí)，我校按照吉林省關(guān)于辦好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的要求，以全面育人、發(fā)展特長(zhǎng)、科學(xué)管理，開放辦學(xué)為宗旨，初步形成文明、友善、自立、自強(qiáng)的良好風(fēng)氣。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度

1.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好，學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，學(xué)校校長(zhǎng)李學(xué)發(fā)同志擔(dān)任主任，學(xué)校副校長(zhǎng)郭曉光、大隊(duì)輔導(dǎo)員林顯峰同志任副主任，并配備了3名兼職工作人員，具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責(zé)，做到了分工明確，責(zé)任到人。

2.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財(cái)務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能

活動(dòng)室管理制度?？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。

3.加強(qiáng)檢查考核。建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績(jī)效考核體系，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

三、加強(qiáng)資金管理，用好項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)

中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬元項(xiàng)目資金下達(dá)后，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，按照上級(jí)文件要求對(duì)資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃，將項(xiàng)目資金全部用于活動(dòng)場(chǎng)所的裝飾裝修和裝備配置上。

四、加強(qiáng)硬件建設(shè)，完善場(chǎng)地器材

按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的要求，以滿足青少年活動(dòng)為目的，以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則，加強(qiáng)少年宮硬件建設(shè)。

1.修繕改建少年宮活動(dòng)室和室外活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施，改造學(xué)校現(xiàn)有教室、場(chǎng)所的功能，將學(xué)校空置房屋和場(chǎng)地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)?，F(xiàn)有教室內(nèi)均配有較為先進(jìn)的投影設(shè)施、圖書柜和學(xué)生課間活動(dòng)必需的體育器材，每天上午大課間時(shí)間作為少年宮書法、繪畫、折紙、棋藝、樂器、經(jīng)典誦讀、合唱、現(xiàn)代舞、民族舞、團(tuán)體操等興趣小組的活動(dòng)室；學(xué)校現(xiàn)有辦公電腦40臺(tái)，極大方便了少年宮各個(gè)活動(dòng)組的有效開展；

2.多管齊下配備完善活動(dòng)器材。學(xué)校通過自籌、上級(jí)撥款補(bǔ)助、中央專項(xiàng)彩票公益金資助等途徑，購(gòu)置完善少年宮活動(dòng)的必需的設(shè)備器材。

五、科學(xué)設(shè)置項(xiàng)目，扎實(shí)開展活動(dòng)

學(xué)校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點(diǎn)，本學(xué)期開始，進(jìn)行了少年宮整體規(guī)劃和項(xiàng)目改進(jìn)，學(xué)校設(shè)置了18個(gè)活動(dòng)小組，以班級(jí)為主要活動(dòng)集體，讓每個(gè)學(xué)生都投其所好，有所學(xué)，有所長(zhǎng)，扎實(shí)組織開展活動(dòng)。

1．德育活動(dòng)。少年宮組織未成人開展道德教育活動(dòng)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日等，開展心理、道德、法制、國(guó)情、安全等主題教育，活動(dòng)形成序列，有計(jì)劃、有過程、有實(shí)效。學(xué)校充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，通過演講比賽、辯論會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2014年4月，我校選派的趙溥儀和連鑫同學(xué)參加大安市故事大王和演講比賽分別獲得大安市第二名和第一名的好成績(jī)。

在每周一的升旗儀式上，都有升旗儀仗隊(duì)正規(guī)出旗升旗，并由學(xué)校鼓樂隊(duì)伴奏國(guó)歌；

在清明節(jié)祭掃烈士活動(dòng)中，少年宮鼓樂隊(duì)，佩帶樂器為少先隊(duì)員演奏《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》；

在上下學(xué)期兩次全校家長(zhǎng)會(huì)的迎賓儀式上，學(xué)校鼓樂隊(duì)在校門口列隊(duì)吹奏樂器歡迎家長(zhǎng)到來，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致贊譽(yù)和好評(píng).2.體育活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持兩操一活動(dòng)和大課間快樂體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)期舉行一次全校性的快樂體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)體育類活動(dòng)小組的活動(dòng)，開設(shè)排球、跳繩、踢毽子、呼啦圈等項(xiàng)目，堅(jiān)持每周集中輔導(dǎo)，有效利用體育課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，組織開展活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉強(qiáng)身健體的習(xí)慣，掌握2項(xiàng)以上的運(yùn)動(dòng)技能。

3．藝術(shù)活動(dòng)。成立樂器、舞蹈、繪畫、合唱、書法等藝術(shù)類活動(dòng)小組，每天集中輔導(dǎo)，開展活動(dòng)。六一兒童節(jié)上，抓住節(jié)日濃濃的氣氛，進(jìn)行了少年宮藝術(shù)展演活動(dòng)?；顒?dòng)中，各個(gè)小組上演了精彩紛呈的節(jié)目：悅耳動(dòng)聽的樂器表演、優(yōu)美婀娜的舞蹈表演、和諧之聲的大合唱、形象生動(dòng)的剪紙作品、剛勁有力的書法作品等等，得

到市委、鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲和聲聲贊許。同時(shí)，我們藝術(shù)展演中的樂器合奏《金蛇狂舞》、和拉丁舞兩個(gè)節(jié)目被選送到大安市六一文藝匯演中。

4.讀書活動(dòng)。扎實(shí)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，讓學(xué)生從中國(guó)經(jīng)典作品中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，學(xué)校堅(jiān)持開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每天早晨七點(diǎn)為晨讀《弟子規(guī)》時(shí)間，全校通過廣播全體學(xué)習(xí)誦讀；下課時(shí)間，學(xué)生可以到樓道圖書角借閱圖書誦讀；課后積累；讀書知識(shí)競(jìng)賽；藝術(shù)節(jié)上經(jīng)典誦讀展示等活動(dòng)形式大大豐富了孩子們讀書的視野，增強(qiáng)了讀書興趣，沐浴書香中，健康成長(zhǎng)。

六、發(fā)揮教師特長(zhǎng)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)教師的作用，同時(shí)根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛好和特長(zhǎng)，安排在校教師擔(dān)任“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”兼職輔導(dǎo)員，組織和指導(dǎo)各興趣小組開展活動(dòng)。

七、取得的成效

一是實(shí)現(xiàn)了課內(nèi)外教育的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校以少年宮為載體，積極探索建立校外活動(dòng)與學(xué)校教育有效銜接的工作機(jī)制，把少年宮活動(dòng)列入了學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，保證了學(xué)生每天都能參加課外活動(dòng)。形成了學(xué)校教育與少年宮活動(dòng)緊密銜接，拓展了教育的途徑和領(lǐng)域，有效的推動(dòng)了素質(zhì)教育水平的提高。

二是學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高。少年宮活動(dòng)促進(jìn)了孩子們綜合素質(zhì)的提升，孩子們?cè)诩依镏鲃?dòng)地幫父母做事了，懂得感恩父母，體諒他人，學(xué)到了課本以外的知識(shí)技能，社會(huì)實(shí)踐能力得到進(jìn)一步提高。學(xué)生從個(gè)人興趣出發(fā)參加一至兩個(gè)興趣小組的活動(dòng)，培養(yǎng)了初步的特長(zhǎng)，促進(jìn)了全面發(fā)展。通過參加腦思維訓(xùn)練活動(dòng)，開發(fā)了智力，促進(jìn)

了學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

三是促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。輔導(dǎo)員老師在充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)的同時(shí)，堅(jiān)持邊學(xué)邊教，既培養(yǎng)了學(xué)生，又促進(jìn)了自己專業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導(dǎo)員老師，經(jīng)過少年宮的錘煉之后，成長(zhǎng)為學(xué)校的教學(xué)骨干。

四是豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生在快樂高效的課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，在豐富多彩的課外活動(dòng)中陶冶身心。

八、存在的主要問題

1.少年宮運(yùn)行資金不足。盡管中央專項(xiàng)彩票公益金資助鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的資金已到位并已發(fā)揮效益，但部分少年宮活動(dòng)室還需要進(jìn)一步裝修完善、校內(nèi)輔導(dǎo)員的補(bǔ)助和外聘輔導(dǎo)員的報(bào)酬無法解決，在一定程度上制約了少年宮活動(dòng)的開展。補(bǔ)充器材、維修設(shè)備，維持少年宮正常運(yùn)轉(zhuǎn)也需要資金支持。

2.輔導(dǎo)員教師建設(shè)還需加強(qiáng)。學(xué)校教師中有特長(zhǎng)的較少，尤其是音樂體育教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的要求。聘請(qǐng)社會(huì)鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無法解決報(bào)酬問題。

3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動(dòng)，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動(dòng)形式，進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動(dòng)項(xiàng)目上還有明顯不足。

4.少年宮活動(dòng)時(shí)間少，想利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假等時(shí)間進(jìn)行少年宮活動(dòng)，但是學(xué)生往返路途安全存在隱患。

九、今后努力的方向

1.加強(qiáng)管理，確保少年宮作用發(fā)揮。要確保活動(dòng)時(shí)間，每天上午開放半個(gè)小時(shí)，雙休日、節(jié)假日每天開放不少于2小時(shí)。充分保障青少年學(xué)生在少年宮的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。要拓展活動(dòng)空間，除在各活動(dòng)室組織活動(dòng)之外，還不定期在校園內(nèi)舉辦一些專題活動(dòng)，并積極組織學(xué)生走出校門，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀校外德育基地，切實(shí)收到活動(dòng)效果。要進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，利用少年宮活動(dòng)，補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足，拓展學(xué)生知識(shí)面，增強(qiáng)動(dòng)手操作能力。要加強(qiáng)少年宮活動(dòng)的檢查考核，切實(shí)提高少年宮活動(dòng)的實(shí)效。

2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，并能按照計(jì)劃切實(shí)開展培訓(xùn)工作，一學(xué)年至少能組織一次“請(qǐng)進(jìn)來”或“走出去”的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)，提高輔導(dǎo)員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè)。在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施資源的同時(shí)，積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取上級(jí)部門對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的項(xiàng)目投資，為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算。管好用好中央彩票專項(xiàng)公益金資助項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)資金，解決少年宮活動(dòng)室少的問題。

4.打造活動(dòng)品牌，突顯少年宮的特色。堅(jiān)持從少年兒童的自身特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律出發(fā)，形成了一系列特色鮮明的活動(dòng)項(xiàng)目。將經(jīng)典誦讀、舞蹈、器樂、繪畫等小組作為我校少年宮的重點(diǎn)，經(jīng)費(fèi)上保證，力量上傾斜，輔導(dǎo)上加強(qiáng)，提高活動(dòng)成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項(xiàng)目。

總之，鄉(xiāng)村少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工程，牽涉面廣，得到各部門的大力支持是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦腥孕枰?，?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情，讓鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)越辦越好，真正做到鄉(xiāng)村少年宮是孩子們的活動(dòng)天地，是獲取知識(shí)的寶庫(kù)，是孩子們向往的活動(dòng)樂園。

大安市安廣一小學(xué)

2014.10 7