第一篇：少年宮匯報(bào)材料

房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮匯報(bào)材料

房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮于2011年11月開(kāi)始籌建到2012年3月開(kāi)始正式投入使用，從籌建至今我們做了如下工作：

1、成立了房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮組織機(jī)構(gòu)。由房木小學(xué)校長(zhǎng)侯發(fā)貴任鄉(xiāng)村少年宮主任（兼職）負(fù)責(zé)少年宮全面工作；由副校長(zhǎng)李君副主任張作勇、劉麗雅、楊鳳艷任鄉(xiāng)村少年宮副主任（兼職）協(xié)助少年宮主任工作完成少年宮各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、確定了十個(gè)活動(dòng)小組。分別為籃球組、乒乓球組、管樂(lè)隊(duì)小組、舞蹈小組、合唱小組、繪畫(huà)小組、剪紙小組、手工制作小組、棋類活動(dòng)小組、書(shū)法小組。除十個(gè)小組外我們還以班級(jí)為單位開(kāi)展了要求全員參加的跳繩、毽球和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

3、我們選取了35位優(yōu)秀教師兼職擔(dān)任各小組輔導(dǎo)員。其中呂兆海、宋玲玲、王允柱、顧玉才為籃球小組輔導(dǎo)員（本組有30名學(xué)生）；呂兆海、宋玲玲、楊振禮、張殿軍為乒乓球小組輔導(dǎo)員（本組有20名學(xué)生）；李珍淑為管樂(lè)隊(duì)小組輔導(dǎo)員（本組有60名學(xué)生）；李珍淑、李長(zhǎng)仁為合唱小組輔導(dǎo)員（本組有50名學(xué)生）、李珍淑、馬麗娟為舞蹈小組輔導(dǎo)員（本組有20名學(xué)生）；韓明月為繪畫(huà)小組輔導(dǎo)員（本組有30名學(xué)生）；李艷秋為剪紙小組輔導(dǎo)員（本組有20名學(xué)生）；尤麗

君、王大志、許寶華、金英玲、孫忠坤為手工制作小組輔導(dǎo)員（本組由1、2年學(xué)生組成）；黃春光、賈強(qiáng)、馬利輝、何靜為棋類小組輔導(dǎo)員（本組有40名學(xué)生）；孫黎、程佳為書(shū)法小組輔導(dǎo)員（本組有40名學(xué)生）；十三個(gè)班主任為毽球、跳繩、中華經(jīng)典誦讀小組輔導(dǎo)員。除此之外志愿者戚蘭海、金寶珍、張振東（退休教師）為專職輔導(dǎo)員。對(duì)口單位原鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)王艷林、教育局姚放、張輝為校外輔導(dǎo)員。

4、制定了五方面職責(zé)14項(xiàng)規(guī)章制度保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。五個(gè)職責(zé)分別為：房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮管理辦公室主任職責(zé)；房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮管理辦公室副主任職責(zé)；房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮管理辦公室工作人員職責(zé)；房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師職責(zé)；房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮志愿者輔導(dǎo)職責(zé)。14項(xiàng)制度分別為房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師例會(huì)制度；房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度；房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員管理制度；房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)管理制度；房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)器材管理制度；房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)場(chǎng)地管理制度；房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)費(fèi)管理制度；房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)檔案管理制度；房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)考勤管理制度；房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)考核評(píng)比制度；房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)制度；音樂(lè)室管理制度；美術(shù)室管理制度；舞蹈室管理制度。

5、開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定了本學(xué)期少年宮年度建設(shè)任務(wù)。各小組根據(jù)少年宮建設(shè)任務(wù)分別制定了本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)過(guò)少年宮各位領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的共同努力我們出色的完成了本學(xué)期建設(shè)任務(wù)。

6、鄉(xiāng)村少年宮先期檔案材料已完備隨著活動(dòng)的開(kāi)展已陸續(xù)充實(shí)。（詳見(jiàn)檔案）

7、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制完善。我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)主要采取政府投入、單位自籌和社會(huì)資金資助相結(jié)合的途徑。其中財(cái)政投入部分為主要部分，每年國(guó)家投入5萬(wàn)元，縣財(cái)政投入2萬(wàn)元，鄉(xiāng)財(cái)政投入1萬(wàn)元，學(xué)校自籌0.5萬(wàn)元對(duì)少年宮進(jìn)行建設(shè)保證各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。建立健全了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制、管理考核機(jī)制、表彰激勵(lì)機(jī)制等，確保了我校鄉(xiāng)村少年宮穩(wěn)定運(yùn)行和持續(xù)發(fā)展。

以上是我們房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮半年多時(shí)間的運(yùn)行情況，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下我們有信心也有決心把鄉(xiāng)村少年宮辦好更好的服務(wù)于農(nóng)村孩子。

房木小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

第二篇：少年宮匯報(bào)材料

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是2012年的項(xiàng)目。在區(qū)教體局的指導(dǎo)下，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下，我校以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，加強(qiáng)少年宮制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展等工作，完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)?，F(xiàn)將我校開(kāi)展少年宮情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

++++++小學(xué)，座落于+++國(guó)道南側(cè)++++米，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，總占地面積17000平方米，現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生850人，教師33人，教師平均年齡不超40歲，有市級(jí)骨干教師2人，縣級(jí)優(yōu)秀教師4名，縣級(jí)優(yōu)秀班主任3人，優(yōu)秀德育工作者3人，縣級(jí)優(yōu)秀校長(zhǎng)1人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100 %，教師隊(duì)伍穩(wěn)定，師資力量雄厚，是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。我校立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開(kāi)展活動(dòng)，為未成年人思想道德建設(shè)、綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)盡自己的綿薄之力。

二、活動(dòng)項(xiàng)目

學(xué)校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點(diǎn)，按照先滿足在校學(xué)生活動(dòng)需求，扎實(shí)組織開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校依托現(xiàn)有的場(chǎng)地、師資、設(shè)施加之對(duì)部分設(shè)施進(jìn)行修繕，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是利用每周星期一、二、三、四、五課外活動(dòng)開(kāi)展1小時(shí)的活動(dòng)，開(kāi)設(shè)了剪紙、葫蘆絲、豎笛、古箏、書(shū)法、舞蹈、棋類、繪畫(huà)等活動(dòng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)

1、為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好，學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任主任，副校長(zhǎng)任副主任，全體教師負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展等工作。

2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括：少年宮修繕制度、活動(dòng)器材管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、設(shè)考勤制度、檔案管理制度以及各功能活動(dòng)室管理制度，同時(shí)制定主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)?？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。

3、建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績(jī)效考核體系、教師外出學(xué)習(xí)、選優(yōu)以及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

四、發(fā)揮教師特長(zhǎng)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有專業(yè)教師的作用，同時(shí)根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，安排在校教師擔(dān)任“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”兼職輔導(dǎo)員，組織和指導(dǎo)各興趣小組開(kāi)展活動(dòng)?，F(xiàn)有9名教師擔(dān)任少年宮兼職輔導(dǎo)員，大多數(shù)有豐富的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，基本勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。

同時(shí)，學(xué)校充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源，選擇本鄉(xiāng)有特長(zhǎng)并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展器樂(lè)等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動(dòng)。學(xué)?，F(xiàn)已建立起一支業(yè)務(wù)熟練，熱心少兒教育事業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

五、取得的成績(jī)

1、少年宮項(xiàng)目豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生在快樂(lè)高效的課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，在豐富多彩的課外活動(dòng)中陶冶身心，致使學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高。我校在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī)。

2、促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。輔導(dǎo)員老師在充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)的同時(shí)，堅(jiān)持邊學(xué)邊教，既培養(yǎng)了學(xué)生，又促進(jìn)了自己專業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導(dǎo)員老師，經(jīng)過(guò)少年宮的錘煉之后，成長(zhǎng)為學(xué)校的教學(xué)骨干。

3、經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)踐與探索，我們欣喜地看到桃李枝頭已是碩果乍現(xiàn)。受到到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)！

六、存在的困難

1、輔導(dǎo)員教師建設(shè)還需加強(qiáng)。學(xué)校教師中有特長(zhǎng)的較少，尤其是音樂(lè)、美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)?；顒?dòng)的要求。

2、少年宮的特色還不明顯。雖然組織開(kāi)展了許多興趣小組活動(dòng)，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動(dòng)形式，進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動(dòng)項(xiàng)目上還有明顯不足。我校將繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

++++++++++小學(xué)

2017.3

第三篇：少年宮匯報(bào)材料

X縣XX鎮(zhèn)第一中心學(xué)校

2013中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目

情 況 匯 報(bào)

2013年，縣文明辦將我校列入四川省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校，從申報(bào)到籌建，到正式運(yùn)行，在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下,我們做了大量有益工作，并取得了較好實(shí)效?，F(xiàn)就鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報(bào)如下：

一、2013年項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用情況

2013年，上級(jí)給我校劃撥項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)6萬(wàn)元。

二、項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況

2013年，上級(jí)給我校劃撥項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)6萬(wàn)元。學(xué)校立即將這筆錢投入到少年宮各個(gè)活動(dòng)室的建設(shè)中去，共建成合唱隊(duì)活動(dòng)室、舞蹈隊(duì)活動(dòng)室和校園播音主持興趣小組活動(dòng)室三間，墻體粉刷、隔間、防盜門窗、地面鋪設(shè)地磚、安裝窗簾等工作已進(jìn)行完畢。裝飾性墻體噴繪、制度框上墻等也全面完工。共花去資金61000元，不足部分已由學(xué)校自籌解決。目前，活動(dòng)室已按計(jì)劃建成。

三、器材采購(gòu)方式及配備情況

器材采購(gòu)方式：財(cái)政采購(gòu)中心以招標(biāo)方式集中采購(gòu)。配備情況：已按學(xué)校上報(bào)的方案配備并已送達(dá)學(xué)校。

四、組織培訓(xùn)情況

到綿陽(yáng)參加培訓(xùn)2人次；學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)16人次。

五、項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況

少年宮組織了舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)和校園播音主持興趣小組，各組按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，各種器材得到了合理有效的使用。

六、建立輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制的情況 一是依托學(xué)校教師組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍。根據(jù)少年宮活動(dòng)需要，在寒暑假期間有針對(duì)性地舉辦少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。并鼓勵(lì)教師參與社會(huì)上舉辦的藝術(shù)類、特長(zhǎng)類培訓(xùn)班。通過(guò)多種方式對(duì)在職教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，使教師 “一專多能”，基本滿足了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開(kāi)展活動(dòng)的需要。

二是積極整合社會(huì)資源。先后向社會(huì)組織和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位廣泛招募有特長(zhǎng)的志愿者20多名，開(kāi)展面向農(nóng)村未成年人的志愿服務(wù)活動(dòng)，提升少年宮活動(dòng)水平。同時(shí)，積極返聘“五老”人員擔(dān)任輔導(dǎo)員。鼓勵(lì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮就近就便，聘請(qǐng)具有專長(zhǎng)的離退休老教師、老干部、老黨員、老退伍軍人和民間藝人擔(dān)任少年宮輔導(dǎo)員，并給予一定的報(bào)酬，發(fā)揮他們的余熱，較好地解決了少年宮師資缺乏問(wèn)題。

三是完善輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制。制訂了《XXX學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員考核辦法》，堅(jiān)持把輔導(dǎo)員工作與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，將輔導(dǎo)員工作納入教師工作量化考核，與教師職稱評(píng)定、績(jī)效考核掛鉤，進(jìn)一步增強(qiáng)吸引力。發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助資金的幫扶作用，給校外志愿者輔導(dǎo)員發(fā)放一定的交通費(fèi)、餐費(fèi)、工作補(bǔ)貼等，充分調(diào)動(dòng)校外志愿者輔導(dǎo)員的工作積極性。

七、存在的問(wèn)題及建議

盡管少年宮竭盡所能，但仍存在缺老師、缺經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)難出新等問(wèn)題。建議政府出臺(tái)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)發(fā)展若干意見(jiàn)”，用政策鼓舞支持城市老師和應(yīng)屆畢業(yè)生到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作。城市老師可以采取到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輪職鍛煉的方式，緩解當(dāng)務(wù)之急和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的問(wèn)題。

二0一四年三月九日

第四篇：少年宮匯報(bào)材料

插上夢(mèng)想的翅膀，讓藝術(shù)展翅飛翔

----固城鄉(xiāng)第一中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況 各位領(lǐng)導(dǎo)：

我就固城鄉(xiāng)少年宮的建設(shè)情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、基本情況

固城鄉(xiāng)少年宮依托固城鄉(xiāng)第一中心小學(xué)創(chuàng)辦而成，成立于2011年4月份，少年宮擁有：舞蹈室、器樂(lè)室、圖書(shū)閱覽室、書(shū)畫(huà)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、心理咨詢室、科技室，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)2個(gè)、乒乓球臺(tái)4個(gè)。學(xué)校配備了電子琴、葫蘆絲、鼓號(hào)隊(duì)樂(lè)器以及繪畫(huà)書(shū)法類用具、體育用品等；加之原有的腳踏琴、音響以及體育器材等基本滿足少年宮不同特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。

二、我校建設(shè)少年宮的指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校于2011年4月啟動(dòng)了固城鄉(xiāng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以形成社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，獨(dú)具固城鄉(xiāng)特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣

和愛(ài)好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，使少年宮成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放

心的教育陣地。目前，各個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)充分開(kāi)展活動(dòng)。

三、鄉(xiāng)村少年宮機(jī)構(gòu)建設(shè)

我校專門成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核少年宮建設(shè)，教職工全員參與工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃地組織輔導(dǎo)員到外地參觀學(xué)習(xí)，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員工作會(huì)，探討工作體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)交流。我校鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長(zhǎng)：劉建民

副組長(zhǎng)：郭利芬

成員：曹麗媛（舞蹈隊(duì)負(fù)責(zé)人）

王榮敏（舞蹈隊(duì)負(fù)責(zé)人）

朱艷慧（鼓號(hào)隊(duì)負(fù)責(zé)人）

李同義（器樂(lè)室負(fù)責(zé)人）

李素芳（繪畫(huà)興趣組負(fù)責(zé)人）

程愛(ài)民（鋼筆字興趣組負(fù)責(zé)人）

王慧敏（毛筆字興趣組負(fù)責(zé)人）

李素華（少先隊(duì)德育室負(fù)責(zé)人）

李雪莉（心理咨詢室負(fù)責(zé)人）

韓艷敏（科技室負(fù)責(zé)人）

喬瑞民（圖書(shū)閱覽室負(fù)責(zé)人）

四、具體做法

1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)一步達(dá)成共識(shí)。

充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，加大宣傳力度。通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹(shù)立學(xué)校特色”的原則，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，利用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍，以滿足鄉(xiāng)村少年宮工程對(duì)師資的較高要求。

2、重視硬件建設(shè)。

學(xué)校要高度重視鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，并多方籌措資金，使鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè)達(dá)到較高層次規(guī)模。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

在音、體、美方面，著力打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。校內(nèi)音樂(lè)輔導(dǎo)員：曹麗媛

校內(nèi)體育輔導(dǎo)員：王榮敏

校內(nèi)美術(shù)輔導(dǎo)員：李素芳

校內(nèi)書(shū)法輔導(dǎo)員：王慧敏

校內(nèi)兼職輔導(dǎo)員：校內(nèi)專職輔導(dǎo)員以外的文化課教師。校外輔導(dǎo)員：利用當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)教育資源，聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來(lái)做輔導(dǎo)員。

4、積極開(kāi)展活動(dòng)：

我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際。開(kāi)展了以下幾個(gè)方面活動(dòng)：

（1）、思想品德教育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn) “做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。

（2）、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、工藝制作等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、書(shū)畫(huà)班等活動(dòng)。

（3）、體育活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動(dòng)。

（4）、游藝娛樂(lè)活動(dòng)。組織開(kāi)展孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)、身心快樂(lè)的游戲活動(dòng)，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂(lè)，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作等。

（5）、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式，對(duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

（6）、讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。讀書(shū)活動(dòng)有時(shí)間保障,閱讀課開(kāi)齊開(kāi)足, 課程表上體現(xiàn)明確。圖書(shū)室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書(shū)借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰；書(shū)籍充實(shí)、品類多樣，可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性；圖書(shū)室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開(kāi)放。班級(jí)均能建立圖書(shū)角，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享;圖書(shū)角能天天開(kāi)放，班級(jí)管理員責(zé)任明確；圖書(shū)角管理規(guī)范、記錄詳盡。校內(nèi)組織讀書(shū)筆記展評(píng)、知識(shí)競(jìng)賽等競(jìng)賽活動(dòng)，形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。

五、我們少年宮面臨的問(wèn)題：

1、師資問(wèn)題。我們雖然采取了一邊開(kāi)展少年宮活動(dòng)，一邊培訓(xùn)教師的辦法，仍然不能滿足師資的需要，學(xué)生的活動(dòng)得不到拓展和提升，一些很好的項(xiàng)目不能開(kāi)展。

2、資金問(wèn)題。前期因硬件建設(shè)和購(gòu)置設(shè)備投入較大，資金缺乏，設(shè)備的后續(xù)維護(hù)不能做到及時(shí)，造成活動(dòng)受到影響。

六、下一步計(jì)劃

1、堅(jiān)持采取“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法培訓(xùn)師資，使開(kāi)展的活動(dòng)項(xiàng)目更寬、更廣。

2、堅(jiān)持長(zhǎng)效機(jī)制，有計(jì)劃地安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)好少年宮與教育教學(xué)的關(guān)系，形成相輔相成的良性循環(huán)。

3、繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使少年宮的項(xiàng)目逐漸增多，切實(shí)滿足農(nóng)村孩子課外活動(dòng)的需求。

總之，我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。

第五篇：少年宮匯報(bào)1

西原少年宮活動(dòng)工作匯報(bào)

一、組織機(jī)構(gòu)

西原中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心籌備下，成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組：

主 任：劉永斌（校長(zhǎng)）副主任：梁小紅（副校長(zhǎng)）

成 員：孫慶波（政教主任）胡藝媛（教導(dǎo)主任）

王萍（政教副主任）雷艷麗（教導(dǎo)副主任）王海峰（后勤主任）雷小艷（少年宮輔導(dǎo)員）

二、開(kāi)展情況

根據(jù)學(xué)校實(shí)際及本班學(xué)生實(shí)際成立“一班一特色”的興趣小組，代課教師是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，聘請(qǐng)外來(lái)教師王繼江、王麗娜、李天放做書(shū)法、繪畫(huà)輔導(dǎo)員。本學(xué)期我校有學(xué)生580多人，共成立活動(dòng)小組22個(gè)（籃球、排球、足球、電子琴、舞蹈、鼓號(hào)、科技、國(guó)畫(huà)、素描、書(shū)法、合唱、誦讀、花樣跳繩、拉丁舞、廣場(chǎng)舞、葉貼畫(huà)、折紙、手指畫(huà)、布貼畫(huà)、剪紙、編織、十字繡），利用每周周三下午第7、8節(jié)課（講授制作要領(lǐng)、示范操作、合作交流）和周六、周日休息時(shí)間（學(xué)生獨(dú)立完成作品、修飾作品）進(jìn)行活動(dòng)。

三、開(kāi)展活動(dòng)及取得的成績(jī)

1、在清明節(jié)前夕，2014年4月3日開(kāi)展了“弘揚(yáng)先烈精神 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想”學(xué)生演講賽，解卓藤、王雪純、梁力杰分別獲得一等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神，珍惜今天的幸福生活。2、2014年5月--6月舉辦學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)，共計(jì)10個(gè)展板，100多幅作品，評(píng)出了：黨若彤 梁力杰等優(yōu)秀繪畫(huà)作品，薛晨浩、王雪純、陳淑涵、秦瑞等優(yōu)秀書(shū)法、鋼筆字、鉛筆字作品。充分展示我校少年兒童的藝術(shù)才智，受到社會(huì)的好評(píng)。3、2014年5月舉辦了感恩“母親節(jié)”活動(dòng)，學(xué)生說(shuō)一說(shuō)、寫一寫、畫(huà)一畫(huà)，創(chuàng)辦了“感恩在行動(dòng)”的手抄報(bào)，進(jìn)一步加強(qiáng)了青少年思想道德教育。4、2014年5月17日舉辦了“尋找最美孝心少年”活動(dòng)，評(píng)出了李響、劉一飛等12名同學(xué)為新時(shí)代的好少年，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。5、2014年6月舉行了慶六一匯演，整個(gè)匯演分為兩大部分，首先是方陣表演，共七個(gè)方陣，由各年級(jí)同學(xué)組成，分別是：鼓號(hào)方陣、彩旗方陣、武術(shù)方陣、體操方陣、花環(huán)方陣、花束方陣和太陽(yáng)花方陣；接下來(lái)是各班級(jí)的經(jīng)典誦讀匯演，每位同學(xué)在本屆校園藝術(shù)節(jié)中，自主性得到了鍛煉，不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排。本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺(tái)布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮，值得一提的是舞蹈節(jié)目成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。

同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”，展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，學(xué)生感情豐富，有較強(qiáng)的感染力，受到了各界的關(guān)注和報(bào)道。

6、積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，我校組織學(xué)生開(kāi)展科技制作活動(dòng)，他們能結(jié)合科學(xué)原理，制作出主題鮮明、有創(chuàng)意、精美科學(xué)的作品50余件，此項(xiàng)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的實(shí)踐能力，豐富了學(xué)生的課余生活，家長(zhǎng)們也贊口不絕。

7、在韓城市舉行的“曬出你的幸?！睘橹黝}的全國(guó)書(shū)信文化活動(dòng)韓城賽區(qū)中，我校董艷林老師評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。李響、相里義、張澤林等同學(xué)分別榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

以上取得的成績(jī)與少年宮輔導(dǎo)教師的辛勤培育是分不開(kāi)的，我校少年宮將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。