第一篇：先進教育集體事跡材料

六盤水市實驗小學(xué)

申報六盤水市教育工作先進集體事跡材料

——激活隱性要素 提高辦學(xué)效益

六盤水市實驗小學(xué)創(chuàng)辦于1985年9月，至今已有30年的光輝辦學(xué)史。風(fēng)雨30載，六盤水市實驗小學(xué)始終高舉素質(zhì)教育的大旗，始終踐行“育人為本，科研興校，教學(xué)相長，雙向成才。主動發(fā)展，和諧育人，一切為了學(xué)生的發(fā)展后勁，一切為了學(xué)生的終身學(xué)習(xí)”的理念，恪守 “勤奮、文明、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，倚重“嚴謹、善誘、樂學(xué)、愛生”的教風(fēng)，養(yǎng)就了“樂學(xué)、好問、誠實、奮進”的學(xué)風(fēng)，凝練出“團結(jié)、友愛、簡樸、向上”的校風(fēng)，在六盤水教育史上譜寫了一曲曲動人的樂章。現(xiàn)為全國1000所現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、全國管理創(chuàng)新模式學(xué)校、國家教育質(zhì)量管理創(chuàng)新示范基地、國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、愛國基礎(chǔ)教育全國示范學(xué)校、全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、全國群眾體育鍛煉先進單位、全國家庭教育先進學(xué)校、全國藝術(shù)教育先進單位、全國藝術(shù)教育特色單位、貴州省精神文明建設(shè)先進單位、貴州省先進基層黨組織、貴州省德育先進學(xué)校、貴州省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校等。

近年來，六盤水市實驗小學(xué)在改“評”為“算”，激活潛能；改“管”為“導(dǎo)”，強化引領(lǐng)；關(guān)注常規(guī)，強化養(yǎng)成；搭建平臺，強化疏導(dǎo)；關(guān)注實踐，強化體驗五個方面走出了一條艱辛的探索發(fā)展之路，取得了令人矚目的工作成績。

一、改“評”為“算”，激活潛能

為了實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的近期和遠景目標(biāo)，真正做到“淡化結(jié)果、關(guān)注過程、激活潛能”，我校制訂了《六盤水市實驗小學(xué)校長、教師工作目標(biāo)及考評細則》、《六盤水實驗小學(xué)教師獎勵方案》、《六盤水實驗小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱晉升評分細則》、《六盤水實驗小學(xué)骨干教師考核及評分細則》、《六盤水實驗小學(xué)績效工資分配考核細則》等一系列量化規(guī)章制度。這些規(guī)章制度成為全校師教職員工共同遵守的行為規(guī)范和為之奮斗的工作目標(biāo)，有效保證了過程管理的順利施行。我校實施目標(biāo)考評以后，摒棄了主觀人為評價因素，一改過去評優(yōu)評模評先、晉級晉職晉資“投票決定”的不科學(xué)做法，把“評優(yōu)評模評先”、“晉級晉職晉資”改成“算優(yōu)算模算先”、“算級算職算資”，以實績論英雄，以業(yè)績論成敗，激起了全體教師的工作熱情，實現(xiàn)了由主觀評價向客觀科學(xué)評價的轉(zhuǎn)變，使學(xué)校各項管理真正置于陽光下操作，淡化主觀，遵循客觀，避免諸多誤解與懷疑，使全體教師工作有方向，奮斗有目標(biāo)。

二、改“管”為“導(dǎo)”，強化引領(lǐng)

近年來，由于我校規(guī)模的不斷擴大，一批年輕教師紛紛走上了三尺講臺，針對這一背景，學(xué)校引導(dǎo)廣大教師進行觀念的更新和知識的更新，制定了《學(xué)校教師培訓(xùn)規(guī)劃》、《學(xué)校校本培訓(xùn)規(guī)劃》，實施了“10666”工程（要求全體教師努力做到每天“十問和六比六看六反思”）和“1111”工程（上一節(jié)最理想的達標(biāo)課、備一節(jié)最佳教案、探討一個教改項目、讀一本教育理論書籍）；實行了聽隨堂課、聽推門課、聽優(yōu)質(zhì)課“三聽”制度；實行了一、二級班子分別蹲點教研組制度；一級班子專題培訓(xùn)講座等制度。通過全程參與，蹲點講座，適時發(fā)現(xiàn)問題，適時解決問題。同時，實行“師徒結(jié)對”指導(dǎo)，讓更多有潛能的年輕教師得以更快成長成熟，成為學(xué)科帶頭人。近年來，我校青年教師在參加市以上各科優(yōu)質(zhì)課、教師技能大賽、素能大賽評選中，多次榮獲市、省、國家級一、二、三等獎，并多次代表貴州省參加全國比賽，并獲得一、二等獎的好成績。

三、關(guān)注常規(guī)，強化養(yǎng)成

教育部副部長陳小婭曾指出：“小學(xué)階段是人生最美好的時光，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基?！币虼耍倚Ｔ趶娀Ｒ?guī)管理、追求德育創(chuàng)新實踐中，始終堅持“用愛滋潤學(xué)生心田——用情打開學(xué)生心扉——用智挖掘?qū)W生潛能”的理念和思想，把每學(xué)期開學(xué)的第一周作為師生“常規(guī)教育周”，邀請武警、消防官兵對全校師生的站、行、立、坐、蹲等進行專業(yè)培訓(xùn)，由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師對全校師生進行以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師禮儀》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等為主要內(nèi)容的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從而為少年兒童健康人格的培育奠定堅實基礎(chǔ)，為少年兒童編織健康、快樂和幸福的童年。

四、搭建平臺，強化疏導(dǎo)

今天的孩子如果沒有一個健康的心理，一旦走向社會，很難適應(yīng)未來社會對人才的綜合素質(zhì)的需求，尤其是要從小培養(yǎng)孩子承受各種壓力、挫折和容忍的心理素質(zhì)。我校在開展好教師“說好十句話”（為痛苦的學(xué)生說句安慰話；為孤獨的學(xué)生說句溫暖話；為膽怯的學(xué)生說句壯膽話；為自卑的學(xué)生說句自信話；為迷惘的學(xué)生說句開導(dǎo)話；為沮喪的學(xué)生說句鼓勵話；為受困的學(xué)生說句熱心話；為偏激的學(xué)生說句冷靜話；為懶惰的學(xué)生說句鞭策話；為受冷落的學(xué)生說句公道話）活動的基礎(chǔ)上，開通了“知心姐姐信箱”和“熱線廣播工作室”。自“知心姐姐信箱”和“熱線廣播工作室”開通以來，主要對學(xué)生學(xué)習(xí)上的壓力困惑、同學(xué)間相處的矛盾困惑、家庭生活中的抵觸困惑進行了答復(fù)和疏導(dǎo)。面對這些問題，看著那一封封或是焦慮，或是苦悶，或是無奈的來信來電，“知心姐姐”總是細心而又認真地將學(xué)生每天的來信，進行整理分類，對共性問題，集中在星期一班隊活動課通過學(xué)校廣播對學(xué)生的來信來電進行不公開姓名的交流回復(fù)，對學(xué)生來信來電中所提到的種種困惑與迷茫，給予積極而及時的點撥，對學(xué)生內(nèi)心的痛苦與憂傷給予正確而及時地排解與開導(dǎo)，對學(xué)生心理上的陰影給予及時而正確的疏通，避免了不健康心理疾癥在學(xué)生心中滋長。對于不便公開回復(fù)的信件來電，“知心姐姐”總是在保護學(xué)生自尊與隱私下單獨給予回復(fù)。在必要的情況下，“知心姐姐”還會與學(xué)生家長主動聯(lián)系，爭取家長配合，形成教育合力。到目前為止，“知心姐姐信箱”和“熱線廣播工作室”的開通取得了明顯的效果，不僅學(xué)生積極參與，而且家長也參與到了咨詢、交流活動之中。

五、關(guān)注實踐，強化體驗

普通的教育方法，只能讓家長知道孩子在不知不覺地長大，而體驗教育和社會實踐活動卻讓家長聽到了孩子成長的腳步聲。多年以來，我校一直堅持在保證學(xué)生絕對安全的前提下，組織學(xué)生參加各種社會實踐活動及體驗教育，讓學(xué)生在“小餐館”里學(xué)習(xí)烹飪，在“小醫(yī)院”里學(xué)習(xí)自護，在“小銀行”里學(xué)習(xí)理財，在“小馬路”上學(xué)習(xí)交通安全知識，在“小課堂”里學(xué)會關(guān)心，在“參觀考察”中激發(fā)情感。多年的實踐證明，豐富多彩的體驗教育和綜合實踐教育活動，使學(xué)生在親身實踐中增長了知識，拓展了視野，掌握了一定的生活技能，在潛移默化中將做人做事的道理轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為素質(zhì)教育帶來了蓬勃生機。回顧過去，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?；展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。今后，我校將不斷研究新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新經(jīng)驗、新方法，圍繞素質(zhì)教育和新課程改革的目標(biāo)，踏踏實實，不急不躁，虛心學(xué)習(xí)，靜下心來教書，潛下心來育人，一步一 個腳印地為少年兒童編織健康、快樂、幸福的童年，辦人民真正滿意的教育！

第二篇：三八紅旗集體事跡先進材料

鏗鏘玫瑰展風(fēng)姿 巾幗英雄譜華章

——XX單位“三八紅旗集體”先進事跡材料

XX單位自2004年建成使用以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，負重奮起，克難攻堅，扎扎實實開展各項工作。全站共有女性職工13名，她們工作認真負責(zé)，踏實勤奮，無條件的承擔(dān)布置給她們的任務(wù)，并以最嚴格的標(biāo)準來約束自己，全力做好各項工作。

一、加強學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升綜合素質(zhì)

隨著時代的發(fā)展，XX單位也日新月異，對事業(yè)執(zhí)著追求的她們，從未停止學(xué)習(xí)的腳步，不斷提高自身的整體素質(zhì)。

一方面，不斷學(xué)習(xí)理論知識，堅定政治立場。她們認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、深入貫徹黨的十八大會議精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策及國際國內(nèi)時事政治，提高了擁護黨的路線、方針、政策的自覺性，把理論與工作實踐相結(jié)合。工作中她們認真遵守各項法律、法規(guī)及規(guī)章制度，始終堅持清正廉潔、誠實守信。面對咸安區(qū)不斷治超形勢的變化，她們始終能保持堅定的立場，不退縮、不妥協(xié)。

一方面，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提升業(yè)務(wù)能力。為了適應(yīng)電子化進程的需要，XX單位的“娘子軍”們不甘落后，紛紛摩拳擦掌，風(fēng)風(fēng)火火的搞起了學(xué)習(xí)大潮。上班在單位學(xué)，下班在家里學(xué)。放假時幾個人聚在一起，共同討論、共同進步。1

憑著這種一刻不放松的學(xué)習(xí)精神，短短半年時間，她們就從一個不懂得開機關(guān)機的“電腦盲”，變成了能打得一手流利的五筆，能上傳、錄入數(shù)據(jù)的“行家里手”。

二、愛崗敬業(yè)，扎實工作，樹立優(yōu)秀工作形象

XX單位的女同志們主要負責(zé)窗口咨詢工作、文書制作和后勤保障工作。

在窗口回答來訪咨詢?nèi)藛T的職工，同時也肩負中隊的文書制作工作，她們與一線職工一起，二十四小時駐守在崗位上。流動中隊的工作是極為辛苦的，在地點、時間上都有很強的不穩(wěn)定性，且都在夜間開始工作，隨時隨地都在整裝待發(fā)。女同志們有時正在家休息，接到隊長的一個電話，便二話不說穿上制服就出門了。

在后勤崗位上，也不乏為了工作廢寢忘食的“女漢子”們。XX同志，既肩負全站的財務(wù)、人事、工會工作，還負責(zé)后勤管理工作。財務(wù)工作直接關(guān)系到職工的切身利益，為了不出現(xiàn)任何差錯，她總是一遍又一遍的核對、一遍又一遍的計算。食堂里，她總是最后一個出現(xiàn)，在職工出現(xiàn)疑問時，她總是不厭其煩的為其講解。親切的笑容，爽朗的性格，對工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度贊揚，2014年10月，XX同志被提升為XX。票證人員XX，自2012年負責(zé)文書的整理、歸檔工作以來，加班就成了家常便飯，為了使XX單位在文書方面放光溢彩，她經(jīng)常放棄 2

節(jié)假日休息時間，廢寢忘食加班加點，勤加學(xué)習(xí)，不懂就問。三年來，她整理的文書共7000余份，XX單位在文書方面有了長足的進步，被作為兄弟單位學(xué)習(xí)的榜樣，多次獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在我們的女職工中，像這樣愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的先進干部職工比比皆是，也正是她們這種大公無私、甘于奉獻的工作作風(fēng)和實干精神，為XX單位的執(zhí)法工作提供了堅實的后盾和保障。

三、與人為善，待人真誠，生活中作風(fēng)踏實

在生活中她們熱情、開朗、樂觀向上，與周圍同事的關(guān)系融洽，互幫互助。下班后，她們經(jīng)常在一起聚聚會、拉拉家常，誰工作上和家里有了困難，她們都一起去幫助解決。XX的母親重病臥床時，XX主動提出要替她上班；XX同志扭傷腳腕，XX等三四個女職工煲好湯，自發(fā)去醫(yī)院看望她。她們同心協(xié)力塑造了一個溫馨的大家庭。

時代的發(fā)展解放了女性，讓女性能夠在社會的各個方面發(fā)揮她們的才能。XX單位的“娘子軍”們在平凡的工作崗位上，耕耘著不平凡的成績，用她們的真誠、勤勞和智慧贏得依賴與尊重；她們不甘落后，勇立潮頭，與時俱進，開拓進取，為廣大婦女樹立了榜樣；她們工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，成績突出，為我區(qū)的治超工作打造了堅實的后盾，做出了無聲的奉獻。

第三篇：公司先進統(tǒng)計集體事跡

公司統(tǒng)計工作先進集體事跡

近年來，XXX公司統(tǒng)計工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)和XX經(jīng)濟發(fā)展辦的關(guān)心重視下，在老XXX工作人員的精心指導(dǎo)下，通過公司統(tǒng)計工作人員認真負責(zé)，扎實努力的工作，按時上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)，取得了一定的成績，現(xiàn)將平時統(tǒng)計工作中的事跡匯報如下：

一、加大培訓(xùn)力度，提高統(tǒng)計人員素質(zhì)。為了提高統(tǒng)計人員的素質(zhì)，保證統(tǒng)計工作質(zhì)量，公司每年都定期參加由XXX舉辦的統(tǒng)計業(yè)務(wù)知識和統(tǒng)計軟件的專題培訓(xùn)。公司領(lǐng)導(dǎo)多次囑咐在培訓(xùn)班上學(xué)習(xí)的統(tǒng)計人員，統(tǒng)計工作要準確無誤、有理有據(jù)，不僅為公司決策提供優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)還要為鎮(zhèn)里、區(qū)里乃至國家經(jīng)濟動向決策提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，公司的統(tǒng)計培訓(xùn)人員認真學(xué)習(xí)規(guī)范統(tǒng)計口徑，特別是統(tǒng)計要點、難點反復(fù)研究，通過觀看投影儀演示軟件安裝、錄入、匯總、上報的過程，扎實統(tǒng)計業(yè)務(wù)能力并上機實際操作。通過理論和實踐培訓(xùn)，提高了公司統(tǒng)計工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作水平。特別在今年的“網(wǎng)上一套表”直報中，熟練的業(yè)務(wù)知識保證了工作的質(zhì)量，沒出現(xiàn)重大錯誤。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力，保證統(tǒng)計工作質(zhì)量。公司十分重視統(tǒng)計工作，不僅成立了專門的統(tǒng)計部門還在在每年年報統(tǒng)計工作會議一結(jié)束，公司統(tǒng)計部門組織及時制訂周密計劃，下達統(tǒng)計任務(wù)。同時加強聯(lián)系老官塘社區(qū)統(tǒng)計工作人員注重加強對公司統(tǒng)計工作的指導(dǎo)。有時，統(tǒng)計工作人員為了一個數(shù)據(jù)的核實和一個奇異數(shù)據(jù)的說明，反復(fù)進行分析、核對，甚至邀請社區(qū)統(tǒng)計人員親自上門幫助，直至徹底弄清為止。公司統(tǒng)計人員的同志不僅要完成本單位的基本工作，還要完成公司每月的統(tǒng)計任務(wù)，工作量相當(dāng)大，經(jīng)常加班加點甚至通宵達旦。今年五一，公司一名統(tǒng)計工作人員，2歲的小孩生病住院，為了工作，她顧不上陪護，對公司統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行審核，了解統(tǒng)計進度，直到統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確無誤上報成功之后才去看自己的小孩。公司的各種報表出來上報后，他們嚴把統(tǒng)計審核關(guān)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下和統(tǒng)計工作人員的認真負責(zé)下，我們公司的統(tǒng)計工作質(zhì)量得到了有力保障。

三、不斷總結(jié)創(chuàng)新，提高服務(wù)水平。為了充分發(fā)揮公司統(tǒng)計數(shù)據(jù)的作用，更好地為公司服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，統(tǒng)計報表出來后，統(tǒng)計人員及時總結(jié)，認真做好統(tǒng)計分析工作，按時撰寫統(tǒng)計分析報告，每次的統(tǒng)計分析報告因選題新穎、內(nèi)容充實、有理有據(jù)，都受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在每年的年報統(tǒng)計工作結(jié)束后，公司統(tǒng)計部門及時綜合分析一年來公司的統(tǒng)計工作，將統(tǒng)計資料及時整理歸檔保存。在今年的“網(wǎng)上一套表直報管理信息系統(tǒng)”的基礎(chǔ)上，公司統(tǒng)計人員利用報表數(shù)據(jù)及時總結(jié)公司財務(wù)、工資、投資各種數(shù)據(jù)寫成報告，不僅能夠及時上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)還為公司領(lǐng)導(dǎo)及時了解和掌握全公司現(xiàn)狀提供了重要依據(jù)。

以上就是本公司統(tǒng)計工作中的一些事跡，雖然在統(tǒng)計工作中取得了一些成績，我們還將繼續(xù)努力為公司和國家提供準確無誤的數(shù)據(jù)。

第四篇：先進學(xué)生集體事跡簡介

春華秋實

---常州市先進學(xué)生集體事跡簡介

寨橋中學(xué)九年（8）班是一個擁有38名成員的優(yōu)秀班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地挖掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩。九年（8）班，雖然只經(jīng)歷短短的三年，可始終充滿自信；相親相愛,攜手共進，以堅實的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻，就讓我們?nèi)ゼ殧?shù)這近三

年來的成長歷程，展示我們九年（8）班的風(fēng)采。

一、干凈整潔、充滿人文氣息的環(huán)境布置，是九（8）班最直觀的一大亮點。用“窗明幾凈，一塵不染，整齊劃一，秩序井然”這些詞語來形容教室的環(huán)境，也許再恰當(dāng)不過了。再加上全體師生共同謀劃設(shè)計的文化氛圍，更能體現(xiàn)班級的特別之處。警示臺，責(zé)任角，光榮榜；一句標(biāo)語，一段熱情洋溢催人奮進的文字??每一個小小的設(shè)計都凝結(jié)了全體師生對于班集體的熱愛和對美好未來的憧憬，當(dāng)然也凝結(jié)了大家的心血。真正實現(xiàn)了環(huán)境育人的教育效果。

二、健康向上的班風(fēng)

班風(fēng)是班級的靈魂、班風(fēng)是班級建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進的旗幟一個班集體要想有凝聚力。首先，建立一套完善的班級制度，沒有規(guī)矩不能成方圓，如果一個班集體沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。入學(xué)以來，師生根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》精神和宗旨，共同參與制訂《班級公約》，這種《班級公約》更能體現(xiàn)九年（8）班人性化的管理以及同學(xué)們極強的自律和自理能力。其次，成立一個務(wù)實強有力的班委會。組建了新一屆班委會，建立了較健全的工作制度。班干部能以身作則，在學(xué)習(xí)、工作及品德等方面起模范帶頭作用。使班委會真正做到成為了連接老師和同學(xué)們的橋梁。發(fā)揮班風(fēng)的核心作用要求我們抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，增強班集體團結(jié)奮進的向心力。第三，必須加強團結(jié)?！爸驹谛闹?，路在腳下”是我們的班級口號； “自尊自愛、自信自強、自律自立”是我們的班訓(xùn)； “團結(jié)協(xié)作、共同進步、提高素質(zhì)、和諧團結(jié)、爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體”是我們的奮斗目標(biāo)；在這些班級口號、班訓(xùn)，奮斗目標(biāo)的督促和勉勵下，全體同學(xué)不斷進取，努力奮斗，用他們最赤城的愛與責(zé)任感，營造了積極上進，銳意進取，團結(jié)友愛、文明健康的良好班風(fēng)，班級超強的凝聚力，是九（8）班走向輝煌的真正秘訣所在。

三、濃厚求實的學(xué)風(fēng)

“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”這是九年（8）班的形象和特色。首先，確立正確的指導(dǎo)思想，班主任利用班會課時間，加強對學(xué)生進行學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、樹立良好學(xué)習(xí)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，并反復(fù)強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，形成了“勤學(xué)，好問，慎思，明辨，篤行”的濃厚學(xué)風(fēng)，使得每位同學(xué)都為提高自己的個人素質(zhì)而努力。其次，同學(xué)們團結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時?？梢姡瑢W(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，并且?guī)椭麄儯瑢W(xué)之間互相交流，班級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。第三，加強學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流；每次大型考試后，便召開全班同學(xué)進行經(jīng)驗交流并加于總結(jié)，廣泛收集同年級同學(xué)學(xué)習(xí)方面的“靈丹妙藥”，借鑒他們的學(xué)習(xí)方法；中考在即，在班主任老師的正確引導(dǎo)下，班內(nèi)所有同學(xué)都擬定了自己的奮斗目標(biāo)，針對自身制定了切合實際，詳細可行的具體措施。全體幾乎都能沉下心來，將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識放在自己心中的主要位置，主動地去學(xué)習(xí)，在班內(nèi)逐步形成了“勤奮刻苦、認真扎實、獨立思考、大膽創(chuàng)新”的優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì)和“學(xué)、比、趕、幫、超”的良性學(xué)習(xí)態(tài)勢。在歷次考試中均取得了驕人的戰(zhàn)績。

四、春華秋實結(jié)碩果

這三年來，九（8）班在全體老師的帶領(lǐng)下及全班同學(xué)的共同努力下，取得了累累碩果：

被評為校文明班級、綠色班級。在黑板報、支部園地評比過程中多次獲一等獎。冬季三項獲一等獎。榮獲校運動會體育文明風(fēng)尚獎；榮獲校廣播操比賽一等獎；三年以來班級的學(xué)生參加了學(xué)校的科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)等，為我們班級贏得了上百個獎項。同時多人多次代表學(xué)校參加市、區(qū)級的比賽，多次獲獎并獲得好評，為學(xué)校贏得了榮譽。同時我們注重能力的全面發(fā)展，在寨橋中學(xué)學(xué)生會選舉當(dāng)中，經(jīng)過層層選拔，共有6人擔(dān)任各部部長，張婷同學(xué)還被選為學(xué)生會主席，另有多人擔(dān)任干事。此外，我們還積極參加社區(qū)活動，進行社會調(diào)查、走訪敬老院等。班內(nèi)優(yōu)秀生人數(shù)始終居年級榜首；在學(xué)校衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)等月評中連續(xù)獲年級第一名。

五、憶往昔、展未來

前進的道路上充滿荊棘又飽含希望，無知、滿懷困惑又斗志昂揚精神煥發(fā)，38個熱血少年就這樣走到了一塊兒，他們立志：一定要在寨橋中學(xué)撐起一片湛藍的天空，用雙手放飛自己的理想，用汗水滋潤成功的果實。但他們也深知：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！比缃裎覀冸m然取得了一點成績，但那只是對他們過去的肯定，而他們的明天還掌握在自己手中。所以每一位同學(xué)們都以一顆平常心去看待成績，以比往更虔誠的態(tài)度認識生活，以更昂揚的斗志去迎接挑戰(zhàn)。

第五篇：集體事跡

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，掌舵普查進程

自第六次人口普查工作開展以來，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。鎮(zhèn)長親自部署人口普查的各項工作，制定了詳細的工作方案，無論是落實物資、協(xié)調(diào)動員，還是選調(diào)人員、培訓(xùn)宣傳都親自過問，確保人口普查工作有條不紊地開展。在戶口整頓、入戶摸底、入戶調(diào)查填寫表冊階段。

二、制定工作計劃，完善管理制度

為使普查工作規(guī)范化、科學(xué)化，確保普查各項工作協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，我鎮(zhèn)認真按照市人普辦的安排，堅持每個階段工作做到周密細致，使每個普查人員明確各個階段的任務(wù)，做到心中有數(shù)、目標(biāo)明確、責(zé)任到人，使整個普查工作做到有條不紊地展開。每個階段工作都要求各村支書簽名上報。

三、落實三項機制，確保普查工作到位

為保證鎮(zhèn)人口普工作圓滿完成，我鎮(zhèn)建立健全了三項工作機制。一是責(zé)任機制，確保每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，做到責(zé)任分工，落實到人，各單位第一負責(zé)人為責(zé)任人。二是督查機制，分管領(lǐng)導(dǎo)親自監(jiān)督檢查，嚴抓質(zhì)量，同時加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，強抓落實。三是獎罰機制，公開、透明，保障人口普查工作的順利進行，給予足夠的經(jīng)費保障，確保普查人員的積極性。

四、全體人員各顯其能、全力投入

普查工作的難點在村組，“找人難、入戶難、組織協(xié)調(diào)難”等多種難題突出。為了攻克難關(guān)，我鎮(zhèn)干部積極創(chuàng)新工作思路和

1工作方法。

一是選聘了一批認知能力強、思維靈活的村小組組長普查員，抽調(diào)了各相關(guān)單位責(zé)任心強、態(tài)度積極的業(yè)務(wù)人員；

二是實行集中辦公，促進了普查員之間、普查員與指導(dǎo)員的交流和聯(lián)系，定期召開小結(jié)會議，總結(jié)前期工作，分析當(dāng)前問題，部署下一步工作，充分發(fā)揮集體的智慧；

三是合理搭配各個普查小區(qū)的普查員，實行指導(dǎo)員與普查員、普查員與普查員之間的幫扶模式。

五、普查員樂于奉獻，展示普查好形象

自開展入戶核實戶口、人員居住、人戶分離等工作以來，該鄉(xiāng)全體普查員非常熱心，在入戶過程中充分發(fā)揮地熟人靈和業(yè)務(wù)精通的特點，認真完成入戶普查。有的同志置放假在家的孩子于不顧，堅持晚上入戶，有的同志在抽空照顧好老人后，利用晚上、雙休日入戶。為了堅持做好戶口摸底登記工作，他們舍小家顧大家，不計較個人得失，以實際行動展示出普查人員的良好形象。正是因為大家的這種兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻的精神，為該鄉(xiāng)的人口普查的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。