第一篇:2012年大學(xué)生村官先進典型材料(供參考)
大學(xué)生村官先進典型
(范文)蒙xx,男,中共預(yù)備黨員,xx年x月畢業(yè)于云南大學(xué)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè),xx年x月通過xx組織的公開選聘高校畢業(yè)生到村任職考試并任職上崗,擔(dān)任xx縣xx鄉(xiāng)xx村委主任助理。任職以來,在鄉(xiāng)黨委和村委的關(guān)心幫助下,他充分利用大學(xué)所學(xué)知識,結(jié)合村實際,真心融入群眾、真情投入農(nóng)村,虛心學(xué)習(xí)、深入調(diào)研、勤奮創(chuàng)業(yè),積極發(fā)揮參謀助手作用,促進了該村和諧發(fā)展,得到基層干部群眾的普遍好評,以自己的實際行動展示了大學(xué)生“村官”的時代風(fēng)采,樹立了當(dāng)代大學(xué)生村官學(xué)習(xí)典型。
一、立足農(nóng)村,樂于奉獻,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自到村任職以來,蒙xx認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論、法律水平,堅定共產(chǎn)主義信念。生活樸素、作風(fēng)正派,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,正確履行一名農(nóng)村干部應(yīng)盡的義務(wù)。團結(jié)班子,擺正位子,維護村兩委班子權(quán)威,盡心協(xié)助村干部干好各項工作。樹立親民、廉潔、公道、高效、透明的班子和個人形象,團結(jié)兩委干部,同心同德,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完成了鄉(xiāng)黨委、政府下達的各項工作任務(wù),不辜負上級組織的培養(yǎng)和xx廣大黨員、村民的殷切期望。在不斷加強自身修養(yǎng)、提高自身理論水平的同時,他堅定自己的社會主義思想信念,堅定自己服務(wù)農(nóng)村、建設(shè)農(nóng)村、報效祖國的理想信念。
二、認(rèn)真履職,盡心盡責(zé),帶動村民致富,推動xx村各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
蒙xx在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在村干部和同事的指導(dǎo)下,他始終嚴(yán)格要求自己,牢固樹立全心全意服務(wù)農(nóng)村和為人民服務(wù)的宗旨。作為一名大學(xué)生村官,他工作積極主動,吃苦耐勞,創(chuàng)先爭優(yōu)、科學(xué)發(fā)展,和村委會其他同志一起,以新農(nóng)村建設(shè)為抓手,積極投身高效農(nóng)業(yè)、環(huán)境整治、社會保險等各項工作,得到領(lǐng)導(dǎo)信任和鄉(xiāng)、村干部的支持和尊重,出色完成各項工作:
一是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展工作,按照“一村一品”的方針,協(xié)助全村群眾積極發(fā)展特色農(nóng)業(yè),通過不懈的努力,完善紫薯種植示范點500畝,優(yōu)勢農(nóng)作物芋頭、馬蹄分別為20畝、300畝,傳統(tǒng)種植水稻30多畝,全面帶動村民脫貧致富。
二是新農(nóng)村建設(shè)工作,多方協(xié)助村委籌措資金12萬硬化xx屯1公里巷道,修建xx球場一個;籌措資金8萬完成了xx屯1600米、新村250米的三面光工程;向上級爭取2萬完成xx飲水工程項目,解決了100余群眾的飲水困難問題。切實了夯實新農(nóng)村建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三是抓好各項惠農(nóng)政策落實,在今年的新農(nóng)保、新農(nóng)合征收工作中,他積極帶頭發(fā)動宣傳,大力宣傳惠民利民政策,起早貪黑上門服務(wù),通過她耐心細致的動員,使本村新農(nóng)保續(xù)保率達90%、新農(nóng)合參合率達98%。在和村兩委的宣傳帶動下,許多農(nóng)戶積極續(xù)保、參保;同時完成危房改造x戶,60周歲以上人員基礎(chǔ)養(yǎng)老金發(fā)放人數(shù)x人,共發(fā)放基礎(chǔ)養(yǎng)老金x萬元,發(fā)放率為100%,救濟 困難戶x戶,發(fā)放救濟金、救濟糧折合人民幣x元;救濟大病患者x人,發(fā)放大病救助金x元。此外,還協(xié)助村兩委做好計劃生育、糧食直補等工作。使村民盡情享受黨在農(nóng)村的一系列惠農(nóng)政策。
四是抓好了社會治安綜合治理工作。在十八大期間信訪維穩(wěn)工作中,他積極協(xié)助村干,認(rèn)真解決突出問題,化解基層矛盾糾紛,強化思想疏導(dǎo)工作,認(rèn)真梳理各種不安定因素把老訪戶作為工作的重點對象,實施動態(tài)監(jiān)控,著力把信訪問題解決在事發(fā)地,減少群眾越級上訪、重復(fù)上訪和集體上訪。把矛盾解決在萌芽狀態(tài),解決在基層,確保安全穩(wěn)定。
三、服務(wù)群眾、創(chuàng)新方法,增強工作開展能力,不斷提高服務(wù)水平。
作為一名大學(xué)生村干部,他充分利用遠程教育平臺,積極開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀好、爭先創(chuàng)優(yōu)活動,組織村黨員、村民同他們一起收看優(yōu)秀黨員典型事例、黨方針政策等節(jié)目,使黨員群眾長期受教育,不斷提高黨性覺悟,真正起到模范帶頭作用。在當(dāng)好信息員的同時,也做好致富信息的傳播者。他同時負責(zé)撰寫文字材料、資料收集整理、檔案保存、會議記錄等日常工作,整理建立村級創(chuàng)先爭優(yōu)資料、合同協(xié)議資料等,在寫作的過程中逐步加深了對村務(wù)的了解,增強了工作開展能力,從中切實提高了工作水平。
總之,在鄉(xiāng)、村的工作中,他充分發(fā)揮自己的才能,為鄉(xiāng)、村的發(fā)展盡了一份力量,在這一過程中,不僅積累了農(nóng)村工作的經(jīng)驗,也從身邊的同事和老領(lǐng)導(dǎo)、老干部身上學(xué)到了許多寶貴的處世經(jīng)驗和人生道理。在工作中,他逐漸明白了“廣大農(nóng)村、大有作為”八個字的深刻含義,并按照“能干、會干、善干”的要求,以全村農(nóng)民的利益為重,立足自身崗位,不怕苦、不怕累,不計個人得失,踏踏實實的做好本職工作。他將用自己的言行踐行對黨的承諾,展示一名年輕大學(xué)生的執(zhí)著追求,為新農(nóng)村建設(shè)這個大工程添上最亮麗的一片瓦!
第二篇:大學(xué)生村官先進典型
“大學(xué)生村官”述職述廉匯報
—— 千磨萬擊還堅勁任爾東西南北風(fēng)
XX鎮(zhèn)XX社區(qū)主任助理兼團支部副書記:XXX
(二零一一年七月二十九日)
我叫XXX,女,XX族,XX歲,中共黨員,畢業(yè)于XXXXX專業(yè),XXX年X月至今任XXX鎮(zhèn)XX社區(qū)主任助理兼團支部副書記。
三年來,在各級組織的悉心培養(yǎng)下,在領(lǐng)導(dǎo)、同事及群眾的關(guān)懷、幫助和支持下,我始終自覺圍繞在向陽社區(qū)黨總支部、居委會的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,時刻以“服務(wù)居民,構(gòu)建和諧社區(qū),引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展”為宗旨,以“組織放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意、居民認(rèn)可”為工作目標(biāo),狠抓自身素質(zhì)建設(shè),使自身政治理想、政治立場更加堅定,工作經(jīng)驗更加豐富。
磨練思想靈魂政治立場堅定
思想是進步的靈魂,個人的成長離不開內(nèi)心的充實和覺悟素質(zhì)的提高,幾年村官生涯的磨練,自己著實成長了,也進步了。
一、政治理論引導(dǎo),先進思想植入。
在“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”、“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”和現(xiàn)階段正如火如荼進行的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,我不僅是社區(qū)具體工作的執(zhí)行者,更是先進思想傳播的先行者,通
1過讀書看報、網(wǎng)絡(luò)搜索,不斷豐富自己,從而使自身思想覺悟有了很大提高。
二、自我要求嚴(yán)格,積極情緒漸長。
不斷向黨組織靠攏,于2011年元月成為一名中共黨員,堅持參加每月社區(qū)的黨員生活會,并做好后勤服務(wù)工作,定期寫自查報告、與優(yōu)秀黨員干部交流心得,助長了積極情緒,激發(fā)了自己奮發(fā)向上的意志。
三、豐富精神文明,爭做優(yōu)秀村官。
在做好社區(qū)日常工作的前提下,廣泛深入群眾,通過思想交流,生活接觸,推進精神文明建設(shè),充分利用重大節(jié)日,組織開展形式多樣的大型文體活動,不斷豐富居民群眾的精神空間,促進社區(qū)精神文明。
思想不懈怠、工作不懶散、腳步不放慢,時刻銘記優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn),積極爭取進步,堅持做一名優(yōu)秀的好村官。
工作務(wù)實肯干成效特色鮮明
社區(qū)工作的兩年多,我主要分管黨建、留守兒童、共青團、民政低保、文化教育、衛(wèi)生、技能培訓(xùn)幾大方面的工作,日常協(xié)助社區(qū)干部參與綜治維穩(wěn)、計劃生育等工作。然而在這些平凡而又瑣碎的工作中,我用務(wù)實的作風(fēng)和勤奮的態(tài)度贏得了群眾好評,社區(qū)工作有聲有色。
一、爭做社區(qū)工作的“先鋒兵”。
自任職以來,為盡快熟悉社區(qū)情況,通過積極參與經(jīng)濟普查、人口普查、水利普查等工作,不下六次深入居民家中,共登記個體工商戶550戶、私營企業(yè)10戶、人口信息采集2258戶、7000多人,增補遺漏黨員17名、特困戶28戶、留守兒童118名,將社區(qū)情況爛熟于胸。借助自己所學(xué)的電腦知識,先后建立社區(qū)居民花名冊、黨員干部電子文檔、信訪維穩(wěn)宣傳欄和轄區(qū)詳細示意圖。尤其是在低保救助工作中,不僅登記新建了低保人員名單,同時完成社區(qū)143戶、278名低保人員檔案,保證每戶低保后面都有附件依據(jù),做到不缺不漏,縣民政局將其作為全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)范本。認(rèn)真履行“文明監(jiān)督員“職責(zé),對轄區(qū)內(nèi)十二個單位進行衛(wèi)生考評,組織成立了社區(qū)“文明勸導(dǎo)員隊伍”和“義務(wù)清掃隊伍”,每周五上街勸導(dǎo)并進行衛(wèi)生死角大清掃,這也為目前正在進行的“三創(chuàng)”工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。在09年5月省級衛(wèi)生縣城復(fù)驗的工作中,整理的愛國衛(wèi)生“全套資料”多次被其他相關(guān)單位、社區(qū)借鑒。
二、力做社區(qū)干部的“好幫手”。
社區(qū)兩委干部相對年齡結(jié)構(gòu)老化,知識水平不高,雖然,滿懷一腹處事經(jīng)驗,在做實在事兒上都是把“好手”,但是,對于,新事物、新技術(shù)的出現(xiàn),他們的接受能力卻非常有限。部門配套項目支持的電腦、音響話筒、投影等
設(shè)備,因沒有人會,一直閑置。到社區(qū)后,我借助自己的專業(yè)優(yōu)勢,充分利用這些新資源,擔(dān)當(dāng)起社區(qū)音響器材管理員和遠程教育播放員、講解員的任務(wù)。從黨建工作入手,在全國開展的幾次大型學(xué)習(xí)中,盡可能多的利用電腦、DVD等為居民群眾播放相關(guān)影像資料,更新了之前總是照著書本、報刊念的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增加了社區(qū)居民的學(xué)習(xí)興趣,為每次的活動添彩不少。社區(qū)宣傳一直是件頭疼的事情,隨著日常工作日益劇增,宣傳不到位也是不行的,為了跟進宣傳,我絕不放過每一次機會,無論是矛盾調(diào)節(jié)、防汛防滑,還是“清除衛(wèi)生費釘子戶”活動,我都積極參與,回來后,講求時效的寫報道、做宣傳,對提升社區(qū)知名度起到了積極的作用。
三、甘做留守兒童的“好老師”。
XX社區(qū)留守兒童活動中心成立于2008年1月,因各方原因,長期處于停滯狀態(tài)。到社區(qū)后,我迅速協(xié)調(diào)多方關(guān)系,起草計劃組織大學(xué)生村官同事,成立了“關(guān)愛留守兒童”志愿者服務(wù)團隊,并借助返鄉(xiāng)大學(xué)生、志愿者等力量,在寒、暑假先后共開展了七次大型活動。去年暑假,又以上壩村和向陽社區(qū)為試點,在長安大學(xué)實踐隊的支持下,在兩地留守兒中開展了“結(jié)對子,建友誼”親情活動,很多到場的群眾都潸然淚下。自活動中心恢復(fù)以來后,我每周從不間斷的為轄區(qū)孩子開展郊游、放風(fēng)箏、講故事、德
育培訓(xùn)等小活動;每年“六一”“元旦”都會主動向相關(guān)單位尋求資金支持,組織孩子們開展大型的文藝活動,深得孩子們的喜歡和家長青睞,從而,贏得了又一個稱呼—王老師。
兩年多來,活動中心先后迎接了中央、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)及海外華僑同胞、兄弟市、縣的慰問檢查及學(xué)習(xí),吸引了西部農(nóng)村經(jīng)濟報、湖南電視臺等相關(guān)媒體采訪,先后8次上石泉新聞,12次上石泉教育網(wǎng),并多次在西部網(wǎng)、信息網(wǎng)及留守兒童等網(wǎng)站刊載宣傳文章。
四、搶做村官同事的“領(lǐng)頭羊”。
我一直認(rèn)為“村官”就是一個團體,大家就是一個戰(zhàn)壕的兄弟姐妹,我們必須充分發(fā)揮團隊力量。日常生活中我非常注重團結(jié)其他村官同事,工作中,大家都很支持配合。面對玉樹地震,我迅速發(fā)動08、09級村官,第一時間組織同事們進行募捐救災(zāi)善款2800余元;發(fā)揮法律專業(yè)同事的專業(yè)優(yōu)勢,組織開展“村官宣講法律維權(quán)”活動,面向廣大農(nóng)村基層,進行維權(quán)法律講座5次?!按髮W(xué)生村官關(guān)愛留守兒童”志愿者隊伍的組建,更是有其深遠的意義,它不僅充實了向陽社區(qū)活動中心的師資力量,更對增進我們彼此的感情起到了積極的作用。
三年村官生涯即將告于段落,有歡笑有淚水、有收獲也有失去,就像俗語里說到,舒服的“舒”字,就是由“舍”
和“予”二字構(gòu)成,沒有舍棄,就不會有得到,兩者相輔相成。不論三年村官的道路上,我們失去過什么,青春、夢想、斗志,但是我相信,村官生涯給我們的絕不僅僅是這些,它還讓我們學(xué)會了堅韌與淡定,還激發(fā)了我們摔倒之后重新站起來的勇氣,相信明天會更好。
我們 — 村官 — 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
第三篇:大學(xué)生先進典型示范作用(定稿)
在思想政治教育中,如何發(fā)揮大學(xué)生先進典型的示范教育作用
【摘要】在思想政治教育的眾多實施方法中,先進典型示范法一直是最傳統(tǒng)而行之有效的方法之一,在大學(xué)的思想政治教育工作中有著不可替代的作用。充分發(fā)揮大學(xué)生先進先進典型的榜樣示范、輻射作用,是加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的重要途徑,也是大學(xué)思想政治教育工作研究的重點。本文通過對先進典型教育價值、特征分析和實踐探索等進行多方位的剖析,提供大學(xué)生先進先進典型的榜樣示范作用,在理論上的支撐,在實踐上轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新手段,為思想政治教育的先進典型示范法這個基本原理提供理論參考,與時俱進,不斷完善,在新的社會歷史時期得到繼承和發(fā)揚,以求更好地發(fā)揮先進先進典型示范教育作用。
【關(guān)鍵詞】思想教育;先進典型;示范作用
一、先進典型示范教育的價值。
先進典型是具有代表性的人或事,他能對人們的思想、觀念、品質(zhì)、行為等產(chǎn)生示范、導(dǎo)向和引領(lǐng)作用。大學(xué)生缺乏社會閱歷,容易受到不良社會思潮的影響,面對人生未來的道路選擇,思想意識上盲目性很強,而大學(xué)生先進典型直觀、具體、形象、生動地對大學(xué)生的思想和行為進行感染、激勵、導(dǎo)向。先進典型就其精神實質(zhì)來說,具有鮮明的時代性,代表了社會前進和發(fā)展的價值取向,當(dāng)代大學(xué)生涌現(xiàn)了如洪戰(zhàn)輝等一批鮮活的大學(xué)生先進典型,感動了我們身邊的每個人,他們是平凡的人,做出了不平凡的事情,使有血有肉的先進典型人物在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,使學(xué)生真切地感受到榜樣的可親、可愛、可敬和可信,進而從中獲取道德力量,以幫助其樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。
具體價值體現(xiàn)在以下幾方面:一是導(dǎo)向功能。選擇樹立一個先進典型就等于樹立了一面旗幟,有了先進典型就有了目標(biāo)。通過選擇樹 1 立學(xué)校中的先進人物或事跡,能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,進而促進學(xué)生思想道德素質(zhì)培養(yǎng)和良好校園文化氛圍的形成。二是熏陶功能。先進典型示范的思想會融入校園文化中,先進人物、事跡會像雨后春筍般地不斷涌現(xiàn),進而在校園中成為健康向上的良好氛圍,使學(xué)生在特定的校園環(huán)境中感受到先進典型內(nèi)在的精神熏陶。三是激勵功能。先進典型示范具有先進性、說服力和感召力。先進典型就是校園中的一面旗幟,引導(dǎo)著學(xué)生的思想,激勵著學(xué)生的行為,激發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生主觀的學(xué)習(xí)動機,進而產(chǎn)生靠近先進典型、學(xué)習(xí)先進典型,超越先進典型的自覺行為。四是暗示功能。通過對先進典型的宣傳教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生的積極參與。通過對先進典型的認(rèn)可、學(xué)習(xí)和模仿,自覺調(diào)整自身的思想意識和行為規(guī)范,形成大學(xué)生應(yīng)有的思想道德和行為方式。
二、先進典型示范教育的特征分析。
先進典型是具有代表性的人或事,具有這樣一些特征:一是具有時代性。先進典型人物或事跡是思想政治工作最具有說服力的教材,尤其是身邊的先進典型、事跡。因此,選擇樹立先進典型必須要符合時代發(fā)展,體現(xiàn)時代精神。二是具有群眾性。先進先進典型的感染力和說服力來源于先進典型本身的高尚品德及先進思想。因此,先進典型的選擇樹立必須要符合廣大師生的精神需求,應(yīng)該是師生認(rèn)可的,能從群眾中來,又能到群眾中去的,只有這樣才被廣大師生所接受。三是具有典型性。先進典型必須在某一方面成績顯著,影響直接,才能令師生敬仰,從而追逐,進而效仿學(xué)習(xí),有了向先進典型效仿學(xué)習(xí)行為才有利于促進個人思想教育的內(nèi)化。四是具有傳承性。先進典型肯定是對本民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚。他雖然具有時代特征,每個時代都有不同的要求,但是歸根結(jié)底是一種對傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚,并在新的歷史條件下進一步發(fā)揚光大,因此其本質(zhì)都是相同的。
三、先進典型示范教育的實踐探索
1.客觀選擇大學(xué)生先進典型
大學(xué)生先進典型是推薦給大學(xué)生學(xué)習(xí)和仿效的。其高尚品質(zhì)和模范行為應(yīng)該符合大學(xué)生普遍的道德追求,即價值認(rèn)同感,只有這樣,大學(xué)生先進典型的推出和作用的發(fā)揮才有巨大市場和有廣闊舞臺。
1.1先進典型的選擇樹立的原則。
一是要堅持真實性原則。學(xué)生先進典型選擇樹立時要辯證地看待,實事求是地分析,不能為完美而掩飾其缺點,只有客觀地、事實求是地評價先進典型,大學(xué)生才會認(rèn)可先進典型、接收先進典型,才能起到示范引導(dǎo)作用。二是堅持時代性原則。根據(jù)社會和時代的發(fā)展,校園文化環(huán)境的變化等因素,適時地選擇樹立相應(yīng)的先進典型,使之能體現(xiàn)出時代的特征,如此先進典型才能具有生命力、感召力和滲透力。三是要堅持群眾性原則。大學(xué)中選擇樹立的先進典型雖然在某種程度上優(yōu)越于普通同學(xué)一般集體,但是他們來源于普通同學(xué)和一般集體,同他們有眾多相同的因素,正是這些共性使先進典型得到大家的普遍可,進而向其學(xué)習(xí)效仿,從而形成人人學(xué)先進,人人爭先進的良好校園文化氛圍。
1.2先進典型的選擇樹立機制。
一是要選準(zhǔn)先進典型。選準(zhǔn)先進典型是示范教育的基礎(chǔ),如果沒有選準(zhǔn)先進典型,得不到大家一致認(rèn)可,就不能起到示范教育的作用。因此,選擇樹立先進典型必要高度重視,健全選擇樹立機制,緊密結(jié)合時代要求和現(xiàn)實要,選準(zhǔn)先進典型,選好先進典型。二是要培養(yǎng)先進典型。先進典型不是自然長的,要組織精心培養(yǎng)和教育,先進典型要在實踐中不斷教育養(yǎng)才能更加成熟。要給先進典型創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會,搭建學(xué)習(xí)的平臺,不斷提升其綜合素質(zhì)。要結(jié)合時代發(fā)展和大學(xué)發(fā)展的要求,制定完善地培養(yǎng)計劃。三是要保護好先進典型。部分大學(xué)把先進典型教育作為短期行為,眾多先進典型在樹立之初備受關(guān)懷重視,但是時間一長,便被慢慢淡忘,進而導(dǎo)致先進典型逐步落伍,喪失了 3 示范導(dǎo)作用。因此,要對先進典型建立教育長效機制,營造良好的先進典型成長氛圍。
1.3先進典型的選擇樹立要貼近實際。
一是要貼近學(xué)校實際。先進典型選擇樹立只有貼近學(xué)校實際,從小處著手,才能準(zhǔn)確地、有效地提煉出典人物的優(yōu)秀精神品質(zhì),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。二是要貼近學(xué)生生活實際。先進典型選擇樹立只有貼近生活,寓情于理,寓理于事,才能更說服力、感染力。三要貼近學(xué)生身心實際。先進典型選擇樹立只有貼近學(xué)生身心實際,才能把握學(xué)生的思想、心理、行為的特征,才能把握學(xué)生需求,選擇樹立的先進典型才能被大家所接受認(rèn)可。
1.4先進典型的選擇樹立要創(chuàng)新理念。
一是理念創(chuàng)新。新時期需要創(chuàng)新型的示范教育理念,樹立符合學(xué)生個性發(fā)展和需求的理念,立尊重個體內(nèi)在發(fā)展要求的選擇樹立理念。二是內(nèi)容創(chuàng)新。先進典型示范教育要以服務(wù)學(xué)生為出發(fā),要以貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活為原則,幫助學(xué)生釋疑解惑、排憂解難。三是方法創(chuàng)新。先進典型示范育要從學(xué)生的現(xiàn)實生活中挖掘創(chuàng)新切入點,重視受教育者的感受。學(xué)生只有親身實踐、體驗,處于特定的道德角色和道德情境之中,才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會的道德品質(zhì)和能力。
2.正確對待大學(xué)生先進典型。
由于大學(xué)生的生活經(jīng)歷不同,認(rèn)知發(fā)展水平不一致,知識基礎(chǔ)和思想觀念等不同,因此,要對大學(xué)生進行有針對性的引導(dǎo)。通過引導(dǎo),讓大學(xué)生對榜樣的行為能夠認(rèn)同、理解和接受,產(chǎn)生向榜樣學(xué)習(xí)的動力。同時,還要辯證地看待,那些是值得自己學(xué)習(xí)的,不要盲目模仿,認(rèn)清他們的優(yōu)缺點和特長。要結(jié)合自己的實際情況來學(xué)習(xí)榜樣的先進事跡和先進思想,學(xué)習(xí)他們的精神實質(zhì)和人格魅力。
2.1要善于培養(yǎng)和愛護大學(xué)生先進典型。
大學(xué)生的先進典型一般都具有高尚品德,值得廣大大學(xué)生的欽佩 4 和學(xué)習(xí),但也正因為這個特點,他們的學(xué)習(xí)、生活等方面承受懂得壓力更重,困難更多。他們不是圣人,也難免會遇到困難,在人生的成長階段會遇到迷茫和困惑。我們要在生活上關(guān)心,幫助他們解決生活中遇到的際困難和問題,最大限度地調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性,更好地發(fā)揮好先進典型的帶頭作用。例如,從未受過高等教育的國防科技大學(xué)殘疾青工陳自學(xué)成才取得成績時,團省委及時授予他:“青年自學(xué)成才獎”,認(rèn)他“相當(dāng)大?!钡膶W(xué)歷;兩年后,他繼續(xù)堅持創(chuàng)造發(fā)明取得顯著果時,又適時命名為“青年科技先鋒”,考慮到他的實際困難,還發(fā)了1萬元獎金;當(dāng)他榮膺“全國自強不息十佳先進人物”時,又全省青年發(fā)出了向他學(xué)習(xí)的號召??梢?,培養(yǎng)和愛護大學(xué)生先進典型應(yīng)當(dāng)始終關(guān)注,追蹤服務(wù),才能永葆先進典型應(yīng)有的特質(zhì)。
2.2要善于宣傳和推廣大學(xué)生先進典型。
樹立先進典型能否取得預(yù)期效果,除了先進典型的行為和事跡所產(chǎn)生的感染力之外,很大程度上還取決于宣傳和推廣力度以及宣傳和推廣的方法。一是宣傳大學(xué)生先進典型要實事求是,以情動人。宣傳工作要循序漸進,逐步推進。大學(xué)生受先進典型的思想行為影響需要一個連續(xù)的心理活動過程,即包括注意、保持、運動再現(xiàn)和動機作用四個環(huán)節(jié)的觀察學(xué)習(xí)過程。逐步形成一個愛護先進、支持先進、尊重先進、爭當(dāng)先進、趕超先進的良好風(fēng)氣。二是宣傳大學(xué)生先進典型要確保真實性和大眾性。大學(xué)生先進典型和普通大學(xué)生一樣是來源于現(xiàn)實生活的。因此,在宣傳先進典型的事跡和經(jīng)驗時,要實事求是,如實反映先進典型的本來面目,“添枝加葉”不僅使大學(xué)生先進典型成長環(huán)境失去了普遍意義,而且樹立起來的典型也失去了真實性。三是對大學(xué)生先進典型進行精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合。人既有物方面的需要,也有精神方面的需要,無論是物質(zhì)獎勵,還是精神獎勵,二者都是轉(zhuǎn)化學(xué)生思想,調(diào)動學(xué)生積極性的必要手段。物質(zhì)獎勵側(cè)重于滿 5 足學(xué)生的物質(zhì)需求,有直接的現(xiàn)實的激勵作用,但深度有限。精神獎勵有助于學(xué)生完善社會角色,能影響人生的態(tài)度和價值觀,進而促進學(xué)生高尚行為的持續(xù)外顯和不斷完善。在運用物質(zhì)獎勵和精神獎勵過程中,要堅持“兩手抓、兩手都要硬”。在實際工作中,使精神獎勵和物質(zhì)獎勵相輔相成,相互轉(zhuǎn)化,相互促進,這樣才能充分發(fā)揮它們的優(yōu)勢,最大限度的調(diào)動大學(xué)生積極性。
3.要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)生先進典型。
過去大學(xué)的思想政治教育往往比較注重方向性和整體性,理論教學(xué)和實踐教學(xué)都在特定的氛圍中進行,缺乏與社會實際生活的互動。因此,學(xué)校、社會、家庭應(yīng)形成合力,共同營造一個有利于榜樣產(chǎn)生和示范的環(huán)境氛圍,通過榜樣的示范來引導(dǎo)成長中大學(xué)生去客觀認(rèn)識眼前復(fù)雜社會的環(huán)境,提高是非辨別力。
采取多種方式學(xué)習(xí)大學(xué)生先進典型。如開展“學(xué)習(xí)先進典型”等類似的主題實踐活動,組織大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)生先進典型的事跡,學(xué)習(xí)他們思想上堅定理想的信念,艱苦奮斗、奮力拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們樂觀開朗、積極向上人生態(tài)度。通過這種活動,使大學(xué)生在心靈上能夠受到極大的震撼,充分發(fā)揮大學(xué)生先進典型的榜樣示范作用。一是組織第二課堂學(xué)習(xí)大學(xué)生先進典型。通過聆聽學(xué)生先進典型講自己的故事,與典型直接對話,與典型近距離的接觸,讓典型生活化,使榜樣對大學(xué)生的品質(zhì)形有感染作用、示范作用、激勵作用和矯正作用。二是要幫助大學(xué)生縮短與大學(xué)生先進典型的距離。在對大學(xué)生進行先進典型示范教育時,要善于找到大學(xué)生先進典型與普通大學(xué)生之間溝通的聯(lián)結(jié)點,把學(xué)習(xí)先進典型與大學(xué)生日常生活聯(lián)系起來并轉(zhuǎn)化為實際行動??s短大學(xué)生與榜樣之間的心理距離,要盡可能在大學(xué)生身邊尋找學(xué)習(xí)的榜樣。三是要激起大學(xué)生對大學(xué)生先進典型敬佩之情。要引導(dǎo)學(xué)生了解所學(xué)榜樣的身世,奮斗的經(jīng)歷,偉大卓越的成就,崇高光輝的品質(zhì),特別要了解那些感人至深令人起敬之處,使他們在 6 心靈深處對所學(xué)榜樣產(chǎn)生驚嘆、愛慕、敬佩之情。把感動、敬佩之情轉(zhuǎn)化為道德行為和習(xí)慣,使大學(xué)生對先進典型產(chǎn)生的情感不斷鞏固和深化。四是要充分利用身邊先進典型的榜樣示范作用。大學(xué)生身邊的先進典型更直接,更能觸動大學(xué)生心靈,這是一種無形的力量,對大學(xué)生產(chǎn)生一種持久的潛移默化的作用。來自身邊優(yōu)秀人物、道德模范的榜樣特別是同伴榜樣,對于大學(xué)生來說將起著重要的作用。同一年齡段的學(xué)生,他們的思想、價值觀,他們關(guān)注的焦點,他們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度、方式,往往更具有相通性。因此,身邊的典型對其他學(xué)生進行言傳身教,具有很強的說服力,易被學(xué)生所接受。
總之,在思想政治教育教學(xué)中,教師要加強引導(dǎo),與大學(xué)生進行討論溝通,走進大學(xué)生心里,了解大學(xué)生不理解或不接受教材榜樣行為的真實原因。通過引導(dǎo),讓大學(xué)生對先進典型的行為能夠認(rèn)同,能夠理解,能夠接受,從而才可能產(chǎn)生向先進典型學(xué)習(xí)的動力。因此,大學(xué)生先進典型發(fā)現(xiàn)、樹立、培養(yǎng)起來以后,老師要教育廣大學(xué)生結(jié)合自己的實際情況來學(xué)習(xí)他們的先進事跡,先進思想,精神實質(zhì)和人格魅力,以激勵自己進步。同時,要有科學(xué)的態(tài)度,要懂得先進典型并不是沒有缺點,但他們的優(yōu)點更值得我們提倡和學(xué)習(xí)。進行榜樣教育時,要結(jié)合自身的利益,在現(xiàn)實的生活中尋找到方向,獲得一種奮發(fā)向上的力量,這也是先進典型教育的目的所在,這樣學(xué)習(xí)先進典型活動才能深入持久地開展下去。
第四篇:大學(xué)生村官
選聘到村任職的高校畢業(yè)生,聘用期間和聘用期滿后享受中央和我省規(guī)定的有關(guān)政策待遇。
1、比照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)從高校畢業(yè)生中新錄用公務(wù)員試用期滿后工資收入水平確定工作、生活補貼標(biāo)準(zhǔn),在艱苦邊遠地區(qū)工作的,按規(guī)定發(fā)放艱苦邊遠地區(qū)津貼。補貼、津貼所需資金由中央財政和地方財政共同承擔(dān)。中央財政按每人2000元的標(biāo)準(zhǔn)為新選聘到村任職高校畢業(yè)生發(fā)放一次性安置費。
2、聘用期間,按照當(dāng)?shù)貙κ聵I(yè)單位的規(guī)定參加相應(yīng)社會保險。
3、符合國家和我省助學(xué)貸款代償政策規(guī)定、聘期考核稱職的,其在校期間的國家助學(xué)貸款本息由國家和省代為償還。
4、省內(nèi)在考錄公務(wù)員時,制定專門計劃定向考錄服務(wù)期滿、考核稱職的大學(xué)生村官等服務(wù)基層項目人員;報考事業(yè)單位公開招聘的,按照黑政發(fā)〔2009〕30號文件有關(guān)規(guī)定享受加分政策。
5、聘期內(nèi)工作表現(xiàn)良好、考核稱職的,報考研究生按國家和我省有關(guān)規(guī)定享受優(yōu)惠政策,同等條件下優(yōu)先錄取。
6、被黨政機關(guān)或企事業(yè)單位正式錄用(聘用)后,在村任職工作時間可計算工齡、社會保險繳費年限。
7、到國家級貧困縣和三類艱苦邊遠地區(qū)農(nóng)村任職的,戶口可留在現(xiàn)戶籍所在地。
8、把大學(xué)生村官優(yōu)先作為農(nóng)村后備干部培養(yǎng),引導(dǎo)和支持優(yōu)秀大學(xué)生村官按照有關(guān)規(guī)定和程序參加村級組織換屆選舉,擔(dān)任村“兩委”干部。
9、積極扶持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè),建立健全黨委政府引導(dǎo)、社會組織和企業(yè)扶持、市場運作相結(jié)合的工作機制,加大資金、金融、項目、信息等方面的支持和服務(wù)力度,鼓勵和支持大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)。
【龍江先鋒網(wǎng)-黑龍江村官考試】
從省人社廳了解到,黑龍江省將公開選聘1926名優(yōu)秀高校畢業(yè)生到村任職,3月18日起網(wǎng)上報名。
各市地具體選聘計劃為哈爾濱市389名,齊齊哈爾市286名,牡丹江市200名,佳木斯市190名,大慶市108名,雞西市100名,雙鴨山市100名,伊春市50名,七臺河市42名,鶴崗市55名,黑河市130名,綏化市238名,大興安嶺地區(qū)22名,綏芬河市2名,撫遠縣14名。
本次選聘對象為年齡30周歲以下(1982年7月31日以后出生)、全日制普通高校本科及以上學(xué)歷、2011年、2012年和2013年畢業(yè)生,符合年齡、學(xué)歷條件、服務(wù)期滿并考核合格的“三支一扶”、“志愿服務(wù)西部計劃”的項目生。中共黨員(含預(yù)備黨員);優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部、三好學(xué)生;涉農(nóng)專業(yè)畢業(yè)生;“211”、“985”院校(不含其合作辦學(xué)的獨立學(xué)院)畢業(yè)生;“三支一扶”、“志愿服務(wù)西部計劃”等項目生;以及報考生源所在地的縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村的考生,同等條件下優(yōu)先選聘。
選聘到村任職的高校畢業(yè)生職務(wù)安排,是中共正式黨員的,一般安排擔(dān)任村黨組織書記助理職務(wù);是中共預(yù)備黨員或非中共黨員的,一般安排擔(dān)任村委會主任助理職務(wù);是共青團員的,可安排兼任村團組織書記職務(wù)。
選聘報名采用網(wǎng)絡(luò)方式進行,網(wǎng)上報名日期為3月18日9時至3月29日17時。符合條件的考生在龍江先鋒網(wǎng)按流程自愿申請報名,每人只能報考一個市(地),4月20日筆試。
五、管理服務(wù)
1、選聘到村任職的高校畢業(yè)生為“村級組織特設(shè)崗位”人員,系非公務(wù)員身份,工作管理及考核比照公務(wù)員的有關(guān)規(guī)定進行,由縣(市、區(qū))黨委組織部牽頭負責(zé),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委直接管理,村黨組織協(xié)助實施。人事檔案由縣(市、區(qū))黨委組織部管理或縣(市、區(qū))人力資源和社會保障部門所屬人才服務(wù)機構(gòu)免費代理。黨(團)組織關(guān)系轉(zhuǎn)至所在村。
2、到村任職的高校畢業(yè)生聘期為3年。聘用期滿、聘期考核稱職的,本人提出申請,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委初審,縣級組織、人力資源和社會保障部門審定,可簽訂續(xù)聘合同繼續(xù)留村工作,續(xù)聘期內(nèi)享受選聘高校畢業(yè)生到村任職相關(guān)待遇。續(xù)聘的大學(xué)生納入當(dāng)年選聘高校畢業(yè)生到村任職工作計劃。任滿2個聘期、未當(dāng)選村“兩委”副職以上干部的,不再續(xù)聘。
3、到村任職的高校畢業(yè)生聘用期間必須在村里工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上機關(guān)及其他單位均不得借調(diào)使用。
4、聘期內(nèi)考核工作由縣級組織、人力資源和社會保障部門負責(zé),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委具體組織實施。考核分為考核和聘期考核??己私Y(jié)果作為續(xù)聘、獎懲、報考公務(wù)員和事業(yè)單位、報考研究生等培養(yǎng)、使用工作的重要依據(jù)。
5、聘期滿后,不再續(xù)聘的,引導(dǎo)其自主創(chuàng)業(yè)、自主發(fā)展、自主擇業(yè)。
六、選聘程序
選聘工作堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,按以下程序進行。選聘工作各個階段的時按照中央組織部的部署,2013年黑龍江省繼續(xù)開展從全日制普通高等院校選聘優(yōu)秀畢業(yè)生到村任職工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下:
一、選聘計劃
2013年全省計劃選聘1926名優(yōu)秀高校畢業(yè)生到村任職。各市(地)選聘計劃:哈爾濱市389名,齊齊哈爾市286名,牡丹江市200名,佳木斯市190名,大慶市108名,雞西市100名,雙鴨山市100名,伊春市50名,七臺河市42名,鶴崗市55名,黑河市130名,綏化市238名,大興安嶺地區(qū)22名,綏芬河市2名,撫遠縣14名。
二、選聘的對象及基本條件
選聘對象為年齡30周歲以下(1982年7月31日以后出生)、全日制普通高校本科及以上學(xué)歷、2011年、2012年和2013年畢業(yè)生,符合年齡、學(xué)歷條件、服務(wù)期滿并考核合格的“三支一扶”、“志愿服務(wù)西部計劃”的項目生。同時,還須符合以下基本條件:
1、志愿到農(nóng)村工作,身體健康,具備在聘期內(nèi)能夠正常履行合同的身體條件。
2、思想作風(fēng)好,組織紀(jì)律觀念強,在校期間無違規(guī)違紀(jì)行為,2013年應(yīng)屆生能夠如期畢業(yè)。
3、政治素質(zhì)好,理想信念堅定。
在符合上述基本條件的基礎(chǔ)上,中共黨員(含預(yù)備黨員);優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部、三好學(xué)生;涉農(nóng)專業(yè)畢業(yè)生;“211”、“985”院校(不含其合作辦學(xué)的獨立學(xué)院)畢業(yè)生;“三支一扶”、“志愿服務(wù)西部計劃”等項目生;以及報考生源所在地的縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村的考生,同等條件下優(yōu)先選聘。
三、選聘任職崗位 選聘到村任職的高校畢業(yè)生,是中共正式黨員的,一般安排擔(dān)任村黨組織書記助理職務(wù);是中共預(yù)備黨員或非中共黨員的,一般安排擔(dān)任村委會主任助理職務(wù);是共青團員的,可安排兼任村團組織書記職務(wù)。
四、政策待遇
選聘到村任職的高校畢業(yè)生,聘用期間和聘用期滿后享受中央和我省規(guī)定的有關(guān)政策待遇。
1、比照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)從高校畢業(yè)生中新錄用公務(wù)員試用期滿后工資收入水平確定工作、生活補貼標(biāo)準(zhǔn),在艱苦邊遠地區(qū)工作的,按規(guī)定發(fā)放艱苦邊遠地區(qū)津貼。補貼、津貼所需資金由中央財政和地方財政共同承擔(dān)。中央財政按每人2000元的標(biāo)準(zhǔn)為新選聘到村任職高校畢業(yè)生發(fā)放一次性安置費。
2、聘用期間,按照當(dāng)?shù)貙κ聵I(yè)單位的規(guī)定參加相應(yīng)社會保險。
3、符合國家和我省助學(xué)貸款代償政策規(guī)定、聘期考核稱職的,其在校期間的國家助學(xué)貸款本息由國家和省代為償還。
4、省內(nèi)在考錄公務(wù)員時,制定專門計劃定向考錄服務(wù)期滿、考核稱職的大學(xué)生村官等服務(wù)基層項目人員;報考事業(yè)單位公開招聘的,按照黑政發(fā)〔2009〕30號文件有關(guān)規(guī)定享受加分政策。
5、聘期內(nèi)工作表現(xiàn)良好、考核稱職的,報考研究生按國家和我省有關(guān)規(guī)定享受優(yōu)惠政策,同等條件下優(yōu)先錄取。
6、被黨政機關(guān)或企事業(yè)單位正式錄用(聘用)后,在村任職工作時間可計算工齡、社會保險繳費年限。
7、到國家級貧困縣和三類艱苦邊遠地區(qū)農(nóng)村任職的,戶口可留在現(xiàn)戶籍所在地。
8、把大學(xué)生村官優(yōu)先作為農(nóng)村后備干部培養(yǎng),引導(dǎo)和支持優(yōu)秀大學(xué)生村官按照有關(guān)規(guī)定和程序參加村級組織換屆選舉,擔(dān)任村“兩委”干部。
9、積極扶持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè),建立健全黨委政府引導(dǎo)、社會組織和企業(yè)扶持、市場運作相結(jié)合的工作機制,加大資金、金融、項目、信息等方面的支持和服務(wù)力度,鼓勵和支持大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)。
間安排請及時上網(wǎng)(龍江先鋒網(wǎng))查詢。
1、網(wǎng)上報名(3月18日9時至3月29日17時)。符合條件的考生在龍江先鋒網(wǎng)(004km.cn)按流程自愿申請報名,每人只能報考一個市(地)。報名時查看《報名須知》,按提示如實填寫相關(guān)信息,打印《黑龍江省2013年選聘高校畢業(yè)生到村任職報名審查登記表》(系統(tǒng)自動生成,一式兩份,學(xué)生本人留存一份,資格復(fù)核時上交一份);需上傳個人近期1寸免冠電子版照片(白色或淺色背景標(biāo)準(zhǔn)證件照,JPG格式);并在報名日期截止前采取網(wǎng)上繳費的方式交納100元考務(wù)費。
2、資格初審(3月18日至3月31日)。各高校學(xué)生管理部門負責(zé)核實《報名審查登記表》中考生的相關(guān)信息,簽署審查意見并蓋章。省委組織部對考生進行網(wǎng)上資格初審。考生可及時登陸網(wǎng)站查詢初次審核結(jié)果。通過資格初審的考生從網(wǎng)上下載打印準(zhǔn)考證和誠信承諾書。實行選聘工作全程資格審查制度,對弄虛作假者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消選聘資格。
3、筆試(4月20日)。筆試由省委組織部統(tǒng)一命題、制卷、閱卷。以市(地)為單位劃分考區(qū),考生需攜帶準(zhǔn)考證、身份證、誠信承諾書到所報考市(地)參加筆試。筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》,滿分100分。參加考試人員多于報考地計劃選聘人數(shù)1.5倍的,根據(jù)筆試成績按每個市(地)崗位計劃數(shù)1﹕1.5的比例確定面談考察對象;不足1.5倍的,參加考試人員均作為面談考察對象。
4、資格復(fù)核、核定優(yōu)先選聘項目(5月3日至5月4日)。進入面談考察范圍的考生需攜帶身份證、戶口簿、準(zhǔn)考證、《報名資格審查登記表》、表彰獎勵證書等證明性質(zhì)的材料、學(xué)歷證書(2013年應(yīng)屆生需有學(xué)校出具的能如期畢業(yè)的證明材料和學(xué)歷證明材料)、項目生服務(wù)期滿的證書或證明材料等相關(guān)佐證材料,在面談考察前到所報考市(地)進行資格復(fù)核,并以量化得分方式核定優(yōu)先選聘項目。通過資格復(fù)核的考生方可參加面談考察。
優(yōu)先選聘項目的分值請考生及時查看網(wǎng)上通知。
5、面談考察(5月5日)。由市(地)委、縣(市、區(qū))委組織部負責(zé)組織實施面談考察。面談考察采取量化方式進行,滿分100分,面談考察內(nèi)容由各市(地)自行確定。面談考察考官采取異地聘請方式組成。
6、確定擬聘人選(5月8日)。筆試、面談考察成績按7:3的比例計算考試得分,加上考生優(yōu)先選聘項目量化得分,計為考生總成績,各地根據(jù)考生總成績按報考人數(shù)與選聘計劃1:1的比例確定擬聘人選。
7、統(tǒng)籌調(diào)劑(5月9日至5月15日)。第一批次擬聘人選確定后,未被聘用、同意調(diào)劑的考生可申報有空余崗位的其他市(地)。由擬調(diào)劑市(地)按第一批次確定面談考察對象的比例和辦法確定調(diào)劑考生參加第二次面談考察的對象,進行資格復(fù)核、核定優(yōu)先選聘項目和面談考察,并根據(jù)結(jié)果確定擬補充聘用人選。
8、體檢(5月25日至5月26日)。由市(地)負責(zé)組織兩個批次確定的擬聘人選一并進行體檢。
9、公示(5月30日至6月1日)。由省委組織部對體檢合格的擬聘人選進行網(wǎng)上公示,公示期為5天。由市(地)受理有關(guān)報考本地區(qū)考生的舉報問題。對查實不適合作為選聘人選的,取消選聘資格。
10、簽訂服務(wù)合同(7月中下旬)。公示期滿無問題的擬聘人選由市(地)審核,經(jīng)省委組織部批復(fù)后,由各市(地)按照批復(fù)意見商縣(市、區(qū))確定擬聘崗位,以縣(市、區(qū))為單位與選聘到村任職的高校畢業(yè)生簽訂服務(wù)合同,一式三份,選聘大學(xué)生、縣(市、區(qū))委組織部各一份,報省委組織部備案一份。選聘人員未在規(guī)定時間簽訂合同,視為自動放棄選聘資格。
11、培訓(xùn)上崗(7月中下旬)。由各市(地)、縣(市、區(qū))委組織部對選聘到村任職大學(xué)生進行崗前集中培訓(xùn)。集中培訓(xùn)結(jié)束后,由各縣(市、區(qū))安排選聘對象與聘用單位對接,選聘人員上崗。
七、組織實施
選聘高校畢業(yè)生到村任職工作由省委組織部會同省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳等有關(guān)部門和各市(地)共同組織開展。選聘工作接受全社會監(jiān)督。
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中共黑龍江省委組織部
黑龍江省教育廳
黑龍江省財政廳
黑龍江省人力資源和社會保障廳
2013年3月4
第五篇:大學(xué)生村官
安徽省2011年大學(xué)生村官選聘工作公告
選聘高校畢業(yè)生到村任職,是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略決策,對于從基層一線鍛造黨政干部后備人才、培養(yǎng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)帶頭人、引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè),具有重大意義。根據(jù)中組部《關(guān)于做好2011年大學(xué)生村官選聘工作的通知》(組通字[2010]71號)和我省《關(guān)于建立選聘高校畢業(yè)生到村任職工作長效機制的實施意見》(組通字[2010]54號),現(xiàn)就2011年大學(xué)生村官選聘工作公告如下:
一、選聘數(shù)量
全省共選聘大學(xué)生村官1730名。以市為單位分配選聘指標(biāo)(附后)。各市所轄縣(市、區(qū))選聘指標(biāo)由市根據(jù)實際進行分配(詳見筆試后的各市通知)。
二、選聘對象和條件
選聘對象為30歲以下(1981年5月1日后出生)、應(yīng)屆全日制普通高校??埔陨蠈W(xué)歷的畢業(yè)生和2009、2010年畢業(yè)的全日制普通高校黨員本科生和研究生,重點選聘中共黨員(含預(yù)備黨員)、學(xué)生干部、具有本科以上學(xué)歷的優(yōu)秀高校畢業(yè)生。其中,本科以上應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)為中共黨員(含預(yù)備黨員)、學(xué)生干部或受到院(系)、校(含校直部門)以上表彰的優(yōu)秀學(xué)生;專科應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)為中共黨員(含預(yù)備黨員)或受到院(系)、校(含校直部門)以上表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部。參加“三支一扶”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等服務(wù)農(nóng)村基層項目期滿人員,以及市、縣(市、區(qū))自行選聘的大學(xué)生村官,可報名參加選聘。
選聘的基本條件是:(1)思想政治素質(zhì)好,作風(fēng)踏實,吃苦耐勞,組織紀(jì)律觀念強。(2)學(xué)習(xí)成績良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。(3)自愿到農(nóng)村基層工作。(4)身心健康。
三、大學(xué)生村官任職和政策待遇
大學(xué)生村官原則上回原籍所在縣(市、區(qū))的村任職,一般不安排在本人家庭所在村。大學(xué)生村官是中共正式黨員的,擔(dān)任村黨組織書記助理;是中共預(yù)備黨員或非中共黨員的,擔(dān)任村委會主任助理;根據(jù)工作需要,可兼任村團組織、婦聯(lián)組織負責(zé)人等職務(wù)。擔(dān)任
村委會主任助理的,黨員預(yù)備期滿轉(zhuǎn)正后,可改任村黨組織書記助理。經(jīng)過一段時間的實際工作、表現(xiàn)優(yōu)秀、被大多數(shù)黨員和群眾認(rèn)可的,可通過推薦參加選舉擔(dān)任村“兩委”成員。大學(xué)生村官為“村級組織特設(shè)崗位”人員,系非公務(wù)員身份,一個聘期為3年。工作期滿后,經(jīng)組織考核合格、本人自愿的,原則上可再續(xù)聘1個聘期。不再續(xù)聘的,可自主擇業(yè)。大學(xué)生村官享受以下政策待遇:
(1)比照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)從高校畢業(yè)生中新錄用公務(wù)員試用期滿后工資收入水平,給予工作和生活補貼,由縣級財政部門按月統(tǒng)一打卡發(fā)放。其中,中央財政和省財政分別按照每人每年1萬元的標(biāo)準(zhǔn)承擔(dān)補貼資金,不足部分由縣級財政承擔(dān)。同時,中央財政按照每人2000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放一次性安置費。
聘期滿3年后,留村擔(dān)任村黨組織書記、副書記、村委會主任、副主任的,任職期間繼續(xù)享受大學(xué)生村官工作和生活補貼,同時可享受同級村干部補貼。期滿留村任職的大學(xué)生村官須簽訂續(xù)聘合同。
(2)在村任職期間,以縣(市、區(qū))為單位,辦理城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和人身意外傷害商業(yè)保險,直至聘期結(jié)束。參加基本養(yǎng)老保險和基本醫(yī)療保險單位繳費部分,以及人身意外傷害保險繳費,由縣(市、區(qū))財政承擔(dān);個人繳納部分由負責(zé)發(fā)放大學(xué)生村官工作、生活補貼的部門在個人補貼中代扣代繳。
(3)認(rèn)真執(zhí)行國家助學(xué)貸款代償政策。對在村任職2年(含2年)以上、考核為稱職及以上等次的大學(xué)生村官,經(jīng)本人申請,省、市、縣(市、區(qū))選聘辦逐級審核后,代償資助貸款本金的60%;對任職滿3年,考核為稱職及以上等次的,代償資助貸款本金的40%和全部個人自付利息。大學(xué)生村官國家助學(xué)貸款代償資金由省財政承擔(dān)。
(4)2011年起,每年公開考錄公務(wù)員時,按不低于全省公務(wù)員考錄計劃10%-15%的比例單列計劃,面向服務(wù)期滿、考核稱職的大學(xué)生村官等服務(wù)基層項目人員定向考錄。大學(xué)生村官等服務(wù)基層項目人員較少的地方可適當(dāng)降低比例,但考錄數(shù)量不少于當(dāng)年服務(wù)期滿人員數(shù)的10%。選調(diào)生逐步做到主要面向在村任職2年、考核稱職及以上等次、具備選調(diào)生條件和資格的大學(xué)生村官選拔。
(5)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層事業(yè)單位有編制、崗位空缺且工作需要的,可直接補充任職滿3年、考核稱職及以上等次的大學(xué)生村官??h及縣以上事業(yè)單位公開招聘工作人員時,對在村任職2年及以上、考核稱職的,憑省選聘辦頒發(fā)的大學(xué)生村官證書或相關(guān)證明材料,每門筆試科目成績增加2分;對聘期期滿、考核為優(yōu)秀等次或獲得市級以上表彰的大學(xué)生村官,可破格免試直接聘用。每年縣及縣以上相關(guān)的事業(yè)單位公開招聘工作人員,應(yīng)拿出不低于40%的比例,聘用在基層服務(wù)2年及以上、考核稱職及以上等次的大學(xué)生村官等服務(wù)基層項目人員。
(6)在村工作表現(xiàn)良好、連續(xù)3年考核稱職及以上等次,報考碩士研究生的,享受初試總分加10分的優(yōu)惠政策,同等條件下優(yōu)先錄取。
(7)被黨政機關(guān)或企事業(yè)單位正式錄用(聘用)后,在村任職工作時間計算連續(xù)工齡和社會保險繳費年限;其社會保險關(guān)系可按有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)移、接續(xù)。
(8)大學(xué)生村官戶口可留在現(xiàn)戶籍所在地,或隨高校派遣通知一起轉(zhuǎn)至任職村所在縣(市、區(qū))。
四、選聘工作時間和程序
(一)網(wǎng)上報名(5月20日9∶00至5月30日16∶00)
皖籍高校畢業(yè)生按照其原籍所在的省轄市,原則上實行定向報名。外省籍的畢業(yè)生可根據(jù)本人意愿報考,每人限報一個省轄市。
報名網(wǎng)站為安徽省人事考試網(wǎng)()和安徽人事考試網(wǎng)向社會公示5天,公示無異議的,予以加分。
(四)資格復(fù)審和確認(rèn)(7月2日)
筆試后,省選聘辦、省教育廳、省人社廳、團省委和在皖各高校將對面試入圍人員報考資格進行統(tǒng)一復(fù)審。7月2日8:00-17:30,面試入圍人員攜帶個人有效居民身份證原件,學(xué)生證或?qū)W歷、學(xué)位證書原件,報名資格審查表(從省人事考試網(wǎng)上打印)等到所報考的省轄市選聘辦再次進行資格確認(rèn),并根據(jù)各市公布的縣(市、區(qū))選聘指標(biāo),填報志愿任職地所在的縣(市、區(qū))。凡不符合報考條件、不能提供規(guī)定證件及逾期未辦理確認(rèn)手續(xù)的,取消其面試資格。因取消資格等原因出現(xiàn)入圍人選缺額的,按照筆試成績從高分到低分等額遞補,并進行資格確認(rèn)。對于填報志愿相對較少的縣(市、區(qū)),可由市選聘辦征求考生意見后進行調(diào)劑。
(五)面試(7月4日)
面試工作在省選聘工作聯(lián)席會議統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由各省轄市選聘工作聯(lián)席會議負責(zé)組織實施。面試采取按縣(市、區(qū))分組進行。面試后,按1∶1的比例,從高分到低分確定體檢對象。
(六)體檢(7月18日至7月19日)
體檢由各省轄市統(tǒng)一組織進行,體檢的項目和標(biāo)準(zhǔn)按照國家印發(fā)的《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》執(zhí)行。體檢時間和地點由各市選聘辦電話或短信通知,逾期未參加體檢的,視為自行放棄。對因自行放棄和體檢不合格等原因出現(xiàn)缺額的,按照面試成績從高分到低分遞補。
(七)公示(7月下旬)
根據(jù)考試和體檢情況,各省轄市選聘工作聯(lián)席會議研究上報本市擬聘用人員名單,省選聘工作聯(lián)席會議研究確定聘用對象,并在安徽大學(xué)生村官園地、安徽大中專畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)和安徽人事考試網(wǎng)公示5天。
(八)培訓(xùn)上崗(8月中旬)
以省轄市為單位集中舉辦大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)班,具體培訓(xùn)時間和地點由各市選聘辦通知。培訓(xùn)結(jié)束后,各市統(tǒng)一將大學(xué)生村官派送到縣(市、區(qū))??h級組織部門與大學(xué)生村官簽訂聘任協(xié)議書,按照有關(guān)規(guī)定辦理任職手續(xù)。
上述時間安排如有變化,以通知為準(zhǔn)。
省選聘辦咨詢電話:0551-2609192;電子郵箱:ahdxscgyd@126.com