第一篇：關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)校黨組織開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的指導(dǎo)方案

關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)校黨組織開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的指導(dǎo)方案

根據(jù)省委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》和教育部《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的指導(dǎo)意見》精神，為更好地組織我省中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動（以下簡稱“學(xué)習(xí)實踐活動”），現(xiàn)提出如下指導(dǎo)方案。

一、正確把握學(xué)習(xí)實踐活動的目標(biāo)任務(wù)

中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)教育是面向未成年人的教育。這一階段是人從兒童到少年、走向青年最重要的成長期，是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。這一階段教育是國民教育體系的基石，是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的重要途徑。中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)開展學(xué)習(xí)實踐活動要從自身特點出發(fā)，按照中央提出的“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，緊緊圍繞“提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、促進科學(xué)發(fā)展”和“六個更加突出”的具體要求，以“提高育人質(zhì)量、辦人民滿意教育”為主線，以素質(zhì)教育為主題，以提高質(zhì)量為核心，以提高教師隊伍素質(zhì)為關(guān)鍵，以辦人民滿意教育為落腳點，以加 強學(xué)校黨組織建設(shè)為保證，重點在深化教育改革、提高教師素質(zhì)、轉(zhuǎn)變育人模式、規(guī)范辦學(xué)行為、完善評價機制、維護校園安全穩(wěn)定等方面下功夫，促進教育科學(xué)和諧發(fā)展。

1、著力于強化理論學(xué)習(xí)、更新教育理念。堅持以科學(xué)發(fā)展觀武裝廣大黨員教師頭腦，進一步提高思想認識，樹立“教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體”的理念，切實把發(fā)展教育的理念加快轉(zhuǎn)變到科學(xué)和諧上來，把教育的工作重心加快轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵建設(shè)為主上來，把育人模式加快轉(zhuǎn)換到培養(yǎng)一切孩子和一切孩子的全面發(fā)展上來，使思想和行動更加符合時代要求和人民期待。

2、著力于推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生全面發(fā)展。落實素質(zhì)教育的主題地位，大力推進社會主義核心價值體系進教材、進課堂、進頭腦，在增強學(xué)生德育工作針對性和有效性、深化課程改革、探索“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”課堂教學(xué)模式、健全素質(zhì)教育評價和保障機制等方面下功夫，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

3、著力于改進師德師風(fēng)、提升執(zhí)教能力。按照建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍的要求，進一步樹立和弘揚優(yōu)良師德師風(fēng)，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表，自覺抵制有償家教，不斷提高廣大教師學(xué)習(xí)和研究的能力、傳授和應(yīng)用知識的能力、駕馭課堂的能力。

4、著力于規(guī)范辦學(xué)、強化學(xué)校管理。堅持依法治校、民主管理，規(guī)范辦學(xué)行為，堅決杜絕違規(guī)招生和各種亂收費行為。改革學(xué)校內(nèi)部教學(xué)管理、人事分配等制度機制，不斷提高教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，為辦好人民滿意教育創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。

5、著力于夯實基層組織，加強學(xué)校黨的建設(shè)。按照“抓基層打基礎(chǔ)”的要求，以改革創(chuàng)新精神推進學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧中的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員教師在教書育人、促進學(xué)校發(fā)展中的先鋒模范作用。

二、認真抓好學(xué)習(xí)實踐活動的各項工作

按照中央和省委的統(tǒng)一部署，第三批學(xué)習(xí)實踐活動從2009年9月開始，到2010年2月基本結(jié)束。具體到每所學(xué)校，集中活動時間不少于4個月，另外安排２個月時間充分做好準(zhǔn)備工作和鞏固擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果的相關(guān)工作。具體參加對象是中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校和街道社區(qū)學(xué)校、幼兒園的全體黨員，重點是學(xué)校（園）領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。總體上按學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查和整改落實三個階段以及“學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪、召開專題民主生活會或組織生活會、撰寫分析檢查報告（材料）、制定整改落實方案（措施）、解決突出問題”等六項工作展開，具體可靈活組織、穿插進行，不作機械分隔。主要抓好以下工作：

1、抓好學(xué)習(xí)。組織全體黨員干部認真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中全會特別是十七屆四中全會精神，認真學(xué)習(xí)中央規(guī)定書目和《科學(xué)發(fā)展觀簡明讀本》、《科學(xué)發(fā)展在身邊》、《科學(xué)發(fā)展路上的領(lǐng)頭人》等輔導(dǎo)教材，認真學(xué)習(xí)上級黨委的重要會議和文件精神。要把陳柱平、鐘偉良、毛文國三位同志的先進事跡作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和生動教材，組織廣大黨員干部認真學(xué)習(xí)討論，不斷提升自身素質(zhì)，磨煉道德品行，培育為民情懷，牢固樹立良好形象。堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。每位黨員參加集中學(xué)習(xí)次數(shù)不少于5次。積極采用領(lǐng)導(dǎo)宣講、專家輔導(dǎo)、先進典型報告、遠程教育視頻點播等形式，充分發(fā)揮黨校、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等陣地的作用，通過走出去、請進來，錯時學(xué)習(xí)、上門送學(xué)、討論交流等方式，切實增強學(xué)習(xí)效果。學(xué)校（園）領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭討論交流。黨員校（園）長或黨組織主要負責(zé)人要為全體黨員、教職工作一次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀宣講報告。

2、廣泛征求意見。要通過問卷調(diào)查、家校通、校長信箱、走訪接訪、座談懇談，與師生、學(xué)生家長、社會各界人士談心交心等形式，充分了解群眾最希望解決的問題，以及學(xué)校（園）今后發(fā)展的意見建議。學(xué)校（園）主要領(lǐng)導(dǎo)要直接聽取意見，真聽意見，聽真意見。普通黨員教師也要通過與學(xué)生、家長座談和家訪等形式聽取意見建議。對征求到的意見建議，要落實專人進行 梳理匯總和深入分析研究。

3、深入分析檢查。在廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上，認真組織召開以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為主題的民主生活會或組織生活會，深入剖析評議，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，進一步明確努力方向。學(xué)校黨組織要重點檢查在樹立科學(xué)辦學(xué)理念、改進育人模式、推進素質(zhì)教育、落實減負要求、解決擇校和亂收費、加強基層組織自身建設(shè)等方面存在的問題。教師黨員要重點檢查在為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、抵制有償家教、參與全員德育工作、實施輕負高質(zhì)、提高執(zhí)教能力和業(yè)務(wù)水平等方面存在的問題。黨委和黨總支建制的學(xué)校（園）要形成分析檢查報告，其他學(xué)校（園）形成簡要的分析檢查材料。分析檢查報告（材料）要以適當(dāng)方式充分聽取各方面意見。

4、搞好整改落實。在分析檢查的基礎(chǔ)上，黨委和黨總支建制的學(xué)校（園）要制定整改落實方案，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度規(guī)范，進行全面分析和歸類，明確整改項目、整改目標(biāo)、整改時限、整改具體措施、整改責(zé)任人。其他學(xué)校（園）要形成簡要的書面整改措施。整改落實方案（措施）要向黨員、群眾公開，主動接受群眾監(jiān)督。在整改落實過程中，要堅持實事求是、因地制宜、盡力而為、量力而行的原則，重點解決一批涉及師生切身利益，師生、家長、社會反映相對集中，通過努力在活動期間能夠解決的突出問題；建立完善一批有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā) 展、長遠發(fā)展的評價機制和內(nèi)部管理制度。對依靠本校力量難以解決的問題，要及時向上級政府、教育行政部門報告，通過組織幫扶、上下聯(lián)動加以解決。對一時解決不了的問題，要向群眾做好解釋工作，并積極創(chuàng)造條件予以解決。

在認真抓好學(xué)習(xí)實踐活動各項工作的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)實踐活動載體。在全系統(tǒng)深入開展三大載體活動。

一是認真組織“凝心聚力育人才”活動。堅持傾聽民意、集中民智、匯集民力，組織開展校領(lǐng)導(dǎo)班子與教師交心談心，召開學(xué)校與社會各界人士代表、學(xué)生和家長代表民主懇談會，以班級或年級為單位召開家長會，開展師德師風(fēng)建設(shè)思想大討論。通過努力，切實把全校師生的思想認識和行動統(tǒng)一到促進學(xué)?？茖W(xué)和諧發(fā)展上來。

二是深入開展“關(guān)愛師生、服務(wù)發(fā)展”活動。加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與教師、廣大教師與學(xué)生、學(xué)校與社會的感情溝通與聯(lián)系，建立健全黨內(nèi)關(guān)愛幫扶等機制，通過制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教師專業(yè)成長計劃，落實教師關(guān)愛學(xué)生制度，組織“我為學(xué)校發(fā)展獻一計”活動，開展黨員與困難師生結(jié)對幫扶，深化學(xué)校與社區(qū)、行政村結(jié)對共建，組織黨員教師開展教育咨詢、政策宣講活動，以及中等職業(yè)學(xué)校教師蹲點企業(yè)、培訓(xùn)員工等，進一步增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師的服務(wù)意識、責(zé)任意識和發(fā)展意識。

三是廣泛開展“學(xué)先進、樹典型、作表率”活動。堅持正面教 育、典型引路，廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以“學(xué)先進模范、樹教師典型、作育人表率”為內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，宣傳、表彰、樹立一批身邊的愛崗敬業(yè)、為人師表、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師典型，營造學(xué)先進、趕先進、作貢獻、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣。

學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束時，各類學(xué)校都要及時做好活動總結(jié)工作，適時組織群眾對學(xué)習(xí)實踐活動進行滿意度測評，群眾滿意度低的學(xué)校（園），要及時進行“補課”，不斷鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果。

三、切實加強對學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)

中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)校開展學(xué)習(xí)實踐活動，是第三批學(xué)習(xí)實踐活動的重要組成部分，對進一步推進教育科學(xué)和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。各地、各教育行政部門和學(xué)校（園）要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，精心組織實施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進，確保學(xué)習(xí)實踐活動各項工作健康、有序開展。

1、落實領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系按學(xué)校黨組織隸屬關(guān)系確定。學(xué)校（園）黨組織要建立相應(yīng)工作機構(gòu)，統(tǒng)籌安排本校的學(xué)習(xí)實踐活動，黨員校（園）長和學(xué)校（園）黨組織負責(zé)人要對學(xué)習(xí)實踐活動負總責(zé)。省委教育工委成立指導(dǎo)小組，牽頭負責(zé)指導(dǎo)全省中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)校的學(xué)習(xí)實踐活動，主要是加強對落實中央和省委關(guān)于學(xué)習(xí)實踐活動總體要求的 檢查指導(dǎo)；及時了解各地學(xué)習(xí)實踐活動的進展情況，針對出現(xiàn)的苗頭性和傾向性問題，及時提出指導(dǎo)意見；適時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗。各市、縣（市、區(qū)）教育局也要成立相應(yīng)的指導(dǎo)小組，切實加強對本地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校和街道社區(qū)學(xué)校、幼兒園等單位學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)。

2、加強分類指導(dǎo)。中等職業(yè)學(xué)校要圍繞“創(chuàng)新職業(yè)教育理念、改革教育教學(xué)模式、提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展”，重點在樹立“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心”辦學(xué)理念、加強基礎(chǔ)能力和內(nèi)涵建設(shè)、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、打造特色學(xué)校、改革課程體系、強化德育工作、推進規(guī)范管理、提高學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)和職業(yè)教育吸引力等方面下功夫。普通中小學(xué)要圍繞“關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展，遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康成長”，重點在進一步加強學(xué)校管理、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、貫徹課程改革理念、提高課堂教學(xué)效率、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、加強學(xué)生德育教育、完善綜合素質(zhì)評價等方面下功夫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校和街道社區(qū)學(xué)校要突出樹立服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)群眾的辦學(xué)思想，增強辦學(xué)基礎(chǔ)能力，提高教育培訓(xùn)質(zhì)量，為促進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)作貢獻。幼兒園要突出遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，努力提高保育教育質(zhì)量，促進幼兒健康快樂成長。

3、注重統(tǒng)籌兼顧。妥善處理好工學(xué)矛盾，在學(xué)習(xí)實踐活動的總體鋪排上，既要按要求做好各項規(guī)定動作，又要注重簡便易 行、突出實效，把開展學(xué)習(xí)實踐活動與抓好學(xué)校各項工作緊密結(jié)合起來，與解決學(xué)校改革發(fā)展和師生群眾反映強烈的突出問題緊密結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧，合理安排，互相促進。在參加對象上，既要突出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點，又要確保在職、離退休教工黨員和流動黨員全部參加，并注意吸收、引導(dǎo)學(xué)校（園）的黨外負責(zé)人特別是黨外校（園）長配合做好學(xué)習(xí)實踐活動相關(guān)工作。要積極探索創(chuàng)新，充分尊重基層和廣大黨員的首創(chuàng)精神，努力形成學(xué)?；顒犹厣?。

4、強化輿論引導(dǎo)。省委教育工委要在浙江省教育廳門戶網(wǎng)站、浙江教育網(wǎng)、浙江教育信息報等開設(shè)專欄，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，及時宣傳中央和省委關(guān)于開展學(xué)習(xí)實踐活動的指示精神，及時宣傳各地、各基層學(xué)校在學(xué)習(xí)實踐活動中的好做法、好經(jīng)驗。要充分利用各市、縣（市、區(qū)）教育網(wǎng)站、報刊以及各校的廣播站、黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等載體，及時宣傳黨員、師生身邊涌現(xiàn)出來的先進典型，充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，用身邊事教育身邊人，不斷擴大宣傳的覆蓋面和影響力。

第二篇：全省中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段指導(dǎo)意見

全省中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段指導(dǎo)意見

根據(jù)《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動指導(dǎo)意見》的總體部署，全省中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實原則上安排在2010年1月初至2月上旬學(xué)校寒假前進行?，F(xiàn)結(jié)合實際，制定整改落實階段指導(dǎo)意見如下。

一、總體目標(biāo)

重點抓好制定整改落實方案、解決突出問題兩項工作。著力解決1－2個影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，辦幾件師生普遍期待的實事，辦一些規(guī)范辦學(xué)行為、加強師德師風(fēng)建設(shè)等方面在社會上有影響的實事，努力形成學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制，努力提升人民群眾對教育的滿意度。

二、重點工作

1、要繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí)。各校要把進一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神與加強學(xué)校黨組織建設(shè)結(jié)合起來，全面推廣泰州市實施學(xué)校黨建工作“條塊結(jié)合、雙重管理”和興化市建立市委教育工委、推進農(nóng)村學(xué)校黨組織建設(shè)經(jīng)驗，制定建立健全黨組織規(guī)劃和具體實施方案，努力完善黨建工作制度機制，不斷提高學(xué)校黨的建設(shè)科學(xué)化水平；要積極推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。圍繞形勢發(fā)展開展學(xué)習(xí)活動，圍繞黨員教師思想實際開展思想交流活動，圍繞熱點難點問題開展調(diào)研活動，為制定整改落實方案、解決突出問題、完善長效機制奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

2、認真制訂整改落實方案。規(guī)模較大、黨員較多的學(xué)校要制訂整改落實方案，其他學(xué)校要制訂整改落實措施。研究制訂整改落實方案或措施，要以分析檢查報告為主要依據(jù)，學(xué)校黨政主要負責(zé)同志要親自抓整改落實方案和措施的制定，針對制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，組織教職工開展建言獻策活動，廣泛聽取師生和群眾意見。要堅持“四明確一承諾”，明確整改落實的項目、時限、措施、責(zé)任，對重要事項作出公開承諾。各校應(yīng)根據(jù)本校實際，劃定1-2個當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娮顬殛P(guān)注的問題作為整改落實的重點項目；要建立健全整改落實責(zé)任制和整改落實督促檢查制度、責(zé)任追究等制度。各校整改落實方案和措施經(jīng)指導(dǎo)檢查組審核把關(guān)后采取適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)公布，落實情況要向黨員干部和師生員工通報，自覺接受監(jiān)督。

3、集中解決突出問題。要從學(xué)校實際出發(fā)，堅持什么問題突出就集中解決什么問題。圍繞培養(yǎng)和造就合格的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù)，重點解決人才培養(yǎng)質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育、加強學(xué)校內(nèi)部管理、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、促進畢業(yè)生就業(yè)、維護校園穩(wěn)定等方面的突出問題；圍繞弘揚優(yōu)良作風(fēng)、建設(shè)良好的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，重點解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在推進科學(xué)發(fā)展、促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展以及黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題。解決問題要堅持實事求是，量力而行，突出重點，具備條件的要立即解決；經(jīng)過努力能夠解決的，要限期解決；受客觀條件限制一時解決不了的，要向教職工群眾說明情況，積極采取措施逐步加以解決。要集中力量解決1-2個影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重點問題，辦幾件教職工普遍期待的實事。

要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，做好學(xué)校規(guī)章制度的廢、改、立工作。特別要從加強黨組織建設(shè)、完善校長負責(zé)制、創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理、深化干部人事制度改革、發(fā)揮黨組織政治核心和監(jiān)督保證作用等方面入手，探索完善符合科學(xué)發(fā)展觀要求的長效機制，形成有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的制度導(dǎo)向。建立制度應(yīng)堅持“要精、要管用”的原則，避免追求數(shù)量。對涉及全局性的領(lǐng)導(dǎo)體制機制問題，鼓勵提出建設(shè)性的改進意見。

4、做好學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)。各校對照學(xué)習(xí)實踐活動的目標(biāo)要求，認真做好學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)報告和材料歸檔上報工作?？偨Y(jié)報告要全面反映整個學(xué)習(xí)實踐活動的基本情況、主要做法和特點，客觀評價學(xué)習(xí)實踐活動取得的實效、經(jīng)驗和存在的問題，提出鞏固、擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果的努力方向和措施。各市學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)報告務(wù)于2010年1月底前（學(xué)校寒假前）報省中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)小組辦公室。

5、開展群眾滿意度測評。學(xué)習(xí)實踐活動基本完成時，各校要開展群眾滿意度測評工作。測評范圍應(yīng)盡量覆蓋所有教師和部分學(xué)生、家長、用人單位以及社區(qū)群眾；測評方式可以采取集中評議、無記名投票、隨機抽樣調(diào)查、座談訪談等形式；測評內(nèi)容要著重反映教職工群眾對整改落實方案、措施以及取得成效的滿意程度，對解決群眾反映強烈的突出問題的滿意程度，對學(xué)習(xí)實踐活動開展情況的滿意程度。測評結(jié)果要采取適當(dāng)方式向黨員、群眾通報。

三、具體要求

1．要始終突出領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點。整改落實重點在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)發(fā)揮模范表率作用，帶頭深化理論學(xué)習(xí)、帶頭改進工作作風(fēng)、帶頭落實整改措施。學(xué)校黨政負責(zé)人要繼續(xù)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，善始善終地抓好本校學(xué)習(xí)實踐活動，防止出現(xiàn)松勁、厭倦情緒，防止降低標(biāo)準(zhǔn)、前緊后松。

2、要抓好典型引路。各地、各校要進一步做好各類學(xué)校典型的選樹培育工作，各市均要精心組織1-2個學(xué)校的典型材料，于2010年1月10日前報送省中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)小組。要注重選樹建立學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展長效機制有創(chuàng)新、解決突出問題有實效、服務(wù)社會發(fā)展有貢獻等方面的典型，不斷增強典型引導(dǎo)的針對性、生動性和實效性。

3、要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地、各校要科學(xué)合理地安排各項工作，做到開展學(xué)習(xí)實踐活動與抓好工作“兩不誤、兩促進”。整改落實階段，省中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)小組將召開全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動暨職業(yè)學(xué)校服務(wù)社會作貢獻現(xiàn)場推進會，深入開展職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)吻合度調(diào)研。各市、縣（市、區(qū)）教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合開展“三走進三服務(wù)”活動，深入聯(lián)系點幫助學(xué)校做好整改落實工作，切實把學(xué)習(xí)實踐活動的各項成效體現(xiàn)在服務(wù)基層、服務(wù)師生員工、服務(wù)人民群眾的實踐之中，推進學(xué)習(xí)實踐活動取得實實在在的成效。各指導(dǎo)檢查組要切實指導(dǎo)學(xué)校制定整改落實方案和措施，特別對一些在學(xué)校層面難以獨立解決的突出問題上，要加強協(xié)調(diào)，上下互動，左右聯(lián)動，統(tǒng)籌解決。要針對各類型學(xué)校實際情況提出整改落實的具體要求，并以適當(dāng)方式進行檢查驗收，確保學(xué)習(xí)實踐活動不走過場，不出偏差。

第三篇：開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀方案

開展深入學(xué)習(xí)實踐 科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

太東鄉(xiāng)教育黨支部

太東鄉(xiāng)教育黨支部

開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案

開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是全黨開展的一次黨內(nèi)集中教育活動。依安縣是全市的試點單位之一，搞好試點工作，對于為全市開展學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)經(jīng)驗、探索路子具有十分重要的意義。為了確保試點工作取得圓滿成功，真正達到探索辦法、積累經(jīng)驗、促進發(fā)展的目的，按照縣委《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作方案》要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大精神，按照“當(dāng)好先行者，爭創(chuàng)示范點”的總體要求，以“實現(xiàn)縣域經(jīng)濟三年翻番、建設(shè)全省經(jīng)濟強縣”為主要目標(biāo)，深化領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對科學(xué)發(fā)展觀的認識，著力樹立加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展理念，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子推進改革開放、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展和促進社會和諧的能力，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題和群眾反映強烈的突出問題，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、更有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）創(chuàng)新理念，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。從實際出發(fā)，破除“小富即安、小進即滿、小得即喜”的思想傾向，樹立強烈的危機意識、機遇意識和改革創(chuàng)新意識，增強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，使科學(xué)發(fā)展觀成為統(tǒng)領(lǐng)縣域經(jīng)濟社會健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的行動指南。

（二）注重實效，著力消除制約科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實障礙。通過深入學(xué)習(xí)

實踐科學(xué)發(fā)展觀，著力解決忽視社會建設(shè)，輕視文化生活，漠視生態(tài)環(huán)境，片面強調(diào)發(fā)展質(zhì)量，犧牲發(fā)展速度，不敢追求跨越發(fā)展的問題；著力解決單純注重上項目、鋪攤子、要規(guī)模、看增幅，不尊重經(jīng)濟規(guī)律，不講求發(fā)展方式的問題；著力解決聽不進群眾意見建議，工作習(xí)慣行政命令和 “門難進、臉難看、事難辦”的問題。

（三）關(guān)注民生，著力解決群眾反映集中的熱難點問題。增強黨員干部的宗旨意識、執(zhí)政意識和為民服務(wù)的本領(lǐng)，自覺用先進思想和模范行為實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，保證發(fā)展成果由群眾共享，以利民、惠民、富民、親民的實際行動密切黨群、干群關(guān)系。

（四）完善機制，著力破解影響科學(xué)發(fā)展的體制機制束縛。進一步探索完善經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的評價機制、干部實績考核機制、公共財政普惠投入機制等，努力為鄉(xiāng)域經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展提供制度保障。

（五）探索路子，為全市開展學(xué)習(xí)實踐活動積累經(jīng)驗。在活動中突出實踐特色，探索制定符合縣情實際的辦法和措施，使學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論與推動科學(xué)發(fā)展的實踐緊密結(jié)合、相互促進。重點抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點，力求思想觀念得到創(chuàng)新、工作能力得到提升、工作作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變、體制機制得到完善健全，鞏固發(fā)展好學(xué)習(xí)實踐活動所取得的成果，為全市學(xué)習(xí)實踐活動的開展積累經(jīng)驗。

三、基本原則

（一）堅持正面教育為主原則，認真開展批評與自我批評。著眼于調(diào)動廣大黨員干部推動科學(xué)發(fā)展的積極性，堅持重在自我提高、重在明確方向、重在總結(jié)經(jīng)驗，教育引導(dǎo)廣大黨員認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系實際，進行自我教育、自我反思、自我改進、自我提高，自覺查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題。

（二）堅持突出實踐特色原則，注重理論聯(lián)系實際。把學(xué)習(xí)實踐活動與貫徹落實黨的十七大提出的一系列戰(zhàn)略舉措結(jié)合起來，與改造主觀世界

和客觀世界結(jié)合起來，與建設(shè)和諧依安的具體實踐結(jié)合起來，與縣委提出的“六個堅定不移，實現(xiàn)六個新突破”結(jié)合起來，與解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題結(jié)合起來，著重在實踐上下功夫、創(chuàng)特色、見成效，以學(xué)習(xí)實踐活動推動工作落實，促進科學(xué)發(fā)展。

（三）堅持發(fā)揚黨內(nèi)民主原則，走群眾路線。尊重黨員的民主權(quán)利，調(diào)動黨員參加學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的積極性；把群眾是否滿意作為檢驗和衡量學(xué)習(xí)實踐活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，充分依靠群眾，尊重群眾的首創(chuàng)精神，注重黨群互動、上下聯(lián)動，廣泛聽取群眾意見，集中群眾智慧，做到讓群眾參與、請群眾評判、受群眾監(jiān)督、使群眾滿意。

（四）堅持解決突出問題原則，務(wù)求工作實效。大力弘揚求真務(wù)實作風(fēng)，把學(xué)習(xí)實踐活動的著力點放在解決突出問題上，緊密結(jié)合實際，不斷強化措施，下功夫解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，下功夫解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，確保取得看得見、摸得著的實際效果。

（五）堅持注重分類指導(dǎo)原則，積極改革創(chuàng)新。區(qū)別各級領(lǐng)導(dǎo)班子的不同層次,區(qū)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員的不同職責(zé)，把改革創(chuàng)新貫穿學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動全過程，做好規(guī)定動作，創(chuàng)新自選動作，切實增強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的針對性和創(chuàng)新性。

四、方法步驟

具體工作分四個階段組織實施。

第一階段：學(xué)習(xí)研討、調(diào)查研究（6月初至6月末）

1、動員部署。召開動員大會，主要領(lǐng)導(dǎo)作動員講話，對開展活動進行部署，印發(fā)活動實施方案。

2、認真組織學(xué)習(xí)。采取“自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合、學(xué)習(xí)與剖析查擺問題相結(jié)合、學(xué)習(xí)與統(tǒng)籌兼顧當(dāng)前業(yè)務(wù)工作相結(jié)合”，組織黨員干部認真學(xué)習(xí)中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要論述。具

體做到“六個一”，即邀請知名專家作一次專題輔導(dǎo)；開展一次理論懇談會；組織一次科學(xué)發(fā)展觀主題實踐活動；開展一次科學(xué)發(fā)展觀理論測試；副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點作一次宣講報告；黨政領(lǐng)導(dǎo)干部記好學(xué)習(xí)筆記并撰寫一篇心得體會文章。黨支部領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，集中學(xué)習(xí)時間不少于3天。黨員干部要結(jié)合實際深入思考，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，采取演講、測試、競賽、評比等方式深化學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)效果。

3、深入開展調(diào)研。由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊組成調(diào)研組，圍繞本單位黨員思想狀況、影響本地科學(xué)發(fā)展的問題、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況和如何解決存在的突出問題進行調(diào)研。要真正深入到基層，通過走訪、座談等形式，廣泛征求意見和建議，認真總結(jié)經(jīng)驗，加強分析研究，梳理找準(zhǔn)問題，形成調(diào)研報告。

4、廣泛征求意見。采取設(shè)立專線電話和接待室等形式多渠道征求社會各界對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的意見建議。采取適當(dāng)方式，聽取黨代表、人大代表、政協(xié)委員、民主黨派、離退休干部等人員的意見建議，并對征求到的意見建議歸納梳理。

5、進行專題研討。結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研成果，以服務(wù)促進科學(xué)發(fā)展為主題開展大討論，要精心組織，發(fā)揚民主，鼓勵大家暢所欲言、諫言獻策。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭研討交流，形成研討成果。召開一次學(xué)習(xí)調(diào)研交流會，班子成員作專題發(fā)言，匯報交流調(diào)研成果，實現(xiàn)上下之間、部門之間互動交流。

第二階段：分析檢查、開展評議（7月初至7月末）

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，開展“五查”活動，即查思想理念是否更新，查工作思路是否清晰，查落實措施是否得力，查推行機制是否科學(xué)，查工作成效是否明顯。

6、分析查找問題。開好三個會議：即領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、黨支部擴大會議和黨員專題組織生活會，重點分析檢查在促進科學(xué)發(fā)展、服務(wù)工作對象、服務(wù)基層和群眾方面存在的差距與突出問題。領(lǐng)導(dǎo)班子集體

要重點查找領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的工作思路、工作方法和工作機制等方面的問題，領(lǐng)導(dǎo)干部要重點查找思想觀念、工作能力和工作作風(fēng)等方面的問題。要形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的分析報告、分析查找問題情況報告，并在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式進行通報。

7、開門接受評議。抓好四個環(huán)節(jié)：一是群眾評議。召開基層單位主要負責(zé)同志會議，邀請群眾代表，對領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀情況的分析報告進行評議，進一步修改完善后以適當(dāng)方式公布，接受群眾監(jiān)督。二是個案剖析。選擇一個方面的先進典型事例，從理論和實踐的結(jié)合上進行剖析，總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗教訓(xùn)，寫出個案剖析報告。三是健全制度。對近幾年的各類政策措施、意見辦法、規(guī)章制度，按照需要堅持的、需要完善的、需要廢止的和需要新建立的四種類型，進行全面清理。四是專家會診。邀請縣鄉(xiāng)有關(guān)專家，采取現(xiàn)場調(diào)研、專題論證、座談咨詢等方式，對全鄉(xiāng)教育科學(xué)發(fā)展情況進行會診，幫助查找問題，理清思路。

第三階段：解決問題，完善思路（8月初至8月中旬）

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，針對學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查階段梳理出的問題，采取切實有效的措施認真加以解決。

8、制定整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要實事求是、有針對性地制定整改方案和整改措施，提出破解難題、改革創(chuàng)新、改進作風(fēng)的思路與對策，并向基層單位或部門進行通報，集中解決一批突出問題。完善發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展舉措，努力推進全鄉(xiāng)教育超常規(guī)、跨越式發(fā)展。

結(jié)合我鄉(xiāng)實際，聘請有關(guān)專家制定《太東鄉(xiāng)教育科學(xué)發(fā)展遠景規(guī)劃》和相關(guān)分項規(guī)劃，明確今后發(fā)展的方向和重點。

開展四項活動：一是“科學(xué)發(fā)展示范點”創(chuàng)建活動。確定學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀示范單位，明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部積極開展創(chuàng)建活動。二是減排治污集中攻堅活動。加強對學(xué)校周邊環(huán)境的監(jiān)管。三是矛盾糾紛集中排查活動。組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層排查調(diào)處群眾反

映強烈的突出問題，變上訪為下訪，最大限度地減少不和諧因素。四是試點工作整體互動活動。建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度，做到上下互動，左右溝通，把培育先進典型與推動面上工作結(jié)合起來。

9、解決突出問題。集中力量研究解決不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題，篩選確定一批影響和制約本地本單位科學(xué)發(fā)展和影響群眾生產(chǎn)生活的大事、難事，向社會公示解決的時限和責(zé)任人，在一定范圍內(nèi)公示整改結(jié)果，接受黨員干部和群眾監(jiān)督。

10、完善工作思路。在著力解決突出問題的基礎(chǔ)上，采取聘請專家論證、組織社會聽證和聽取群眾意見等形式，明確本地本單位科學(xué)發(fā)展的理念和思路，并向社會公示。

第四階段：完善制度、鞏固提高（8月中旬至活動結(jié)束）

11、健全制度機制。對本地本單位的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃、工作制度進行重新清理、修訂和完善。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，對現(xiàn)有的制度規(guī)定進行一次集中清理，對不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的制度堅決廢止，對影響和制約科學(xué)發(fā)展的政策制度進行修訂，積極健全和完善符合科學(xué)發(fā)展觀要求的經(jīng)濟社會發(fā)展綜合評價辦法、體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀要求的干部考核評價辦法、保證科學(xué)發(fā)展觀得到全面貫徹落實的相關(guān)政策和工作制度，逐步形成貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制。

12、進行測評總結(jié)。在一定范圍內(nèi)對開展學(xué)習(xí)實踐活動的情況以及取得的實效進行測評。召開總結(jié)大會，對本地本單位學(xué)習(xí)實踐活動進行全面總結(jié)，研究提出更好為科學(xué)發(fā)展服務(wù)的意見建議，向鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。學(xué)習(xí)活動結(jié)束后，進一步落實整改措施和長效機制，鞏固活動成果。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為圓滿完成學(xué)習(xí)活動各項任務(wù)，黨支部成立開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：劉國清 副組長：聶永春

成 員：劉殿軍 劉春喜 劉 輝 于長柱 熊艷輝 王翠蓮 張喜文 付興藝

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任聶永春兼任，副主任由劉殿軍、劉春喜兼任。成員劉輝、于長柱、王翠蓮。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與。各單位的領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭實踐。要組織好全體黨員干部認真參加學(xué)習(xí)研討，積極參與評議，努力提高素質(zhì)，扎實做好工作。

3、聯(lián)系實際，務(wù)求實效。緊密聯(lián)系工作實際和領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍建設(shè)實際，拓寬活動思路，突出針對性，體現(xiàn)創(chuàng)造性，增強實踐性，以更高的標(biāo)準(zhǔn)查找問題，以更嚴(yán)的要求進行整改，以更扎實的作風(fēng)抓好落實。堅持以點帶面、整體牽動的原則，注重抓特色、找亮點、樹典型，激勵先進，鞭策后進。

第四篇：開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措。消防部隊學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，必須認識和處理好“三種關(guān)系”，從而推動消防工作和隊伍建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

一、要處理好“大發(fā)展”和“小發(fā)展”的關(guān)系，進一步強化科學(xué)發(fā)展的理念。

胡錦濤總書記強調(diào)：樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，必須始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的，不能離開發(fā)展這個主題，離開發(fā)展這個主題就沒有意義了。發(fā)展是解決一切問題的“總鑰匙”，消防部隊講的發(fā)展其實是在一個發(fā)展觀指導(dǎo)下的“兩個發(fā)展”：一個是國家宏觀的發(fā)展，一個是我們消防部隊的自身的發(fā)展。這一個“大發(fā)展”、一個“小發(fā)展”，是公安現(xiàn)役部隊和政府職能部門必須面對和破解的問題。消防部隊學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，首先要服從服務(wù)于黨和國家的“大發(fā)展”?？倳浿赋觯骸拔覀凕h執(zhí)政，首要任務(wù)就是帶領(lǐng)人民推動經(jīng)濟社會發(fā)展，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要。提高黨的執(zhí)政能力，首先要提高黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力”。消防部隊是黨領(lǐng)導(dǎo)下的公安武裝力量，職能的發(fā)揮與經(jīng)濟社會的發(fā)展息息相關(guān)，只有切實承擔(dān)起“三大政治責(zé)任”，才不辜負人民的養(yǎng)育和黨的重托。所以，把維護好“大發(fā)展”放在首位，是一個簡單、樸素和科學(xué)的道理。有了“大發(fā)展”，才有“小發(fā)展”；“大發(fā)展”提速，“小發(fā)展”同樣增速。發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵，而物質(zhì)財富的增長，始終是發(fā)展最核心、最基本的內(nèi)容。就消防部隊而言，沒有經(jīng)費指數(shù)的提升，沒有裝備器材和基礎(chǔ)設(shè)施的增強，其他各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)就很難實現(xiàn)。這幾年，**市委、市政府提出經(jīng)濟“總量翻番、領(lǐng)先發(fā)展”戰(zhàn)略，**支隊緊密結(jié)合“三基”工程建設(shè)，采取超前的思維方式，樹立了“經(jīng)濟發(fā)展我發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展我先行”的理念，有效解決了制約消防工作為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的觀念性問題。在這種情況下，消防部隊也得到了地方黨委政府的認可，經(jīng)費指標(biāo)和基礎(chǔ)建設(shè)都有了突破性進展，在黨委政府和老百姓心目中的位次也得到了提升。

二、處理好“大服務(wù)”和“小服務(wù)”的關(guān)系，進一步明確以人為本的科學(xué)內(nèi)涵。

以人為本的根本含義，就是堅持全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民。深刻理解以人為本，才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，切實做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局，把科學(xué)發(fā)展觀落到實處。作為支隊級黨委堅持以人為本，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，處理好“大服務(wù)”和“小服務(wù)”的關(guān)系，把握好服務(wù)人民和服務(wù)官兵兩個方向。首先，要按照立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。黨除了最廣大人民的根本利益，沒有自己的特殊利益，黨的全部利益和責(zé)任，就是為了人民的利益而奮斗；黨的全部工作的出發(fā)點和落腳點，就是不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益?！爸艺\可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”是新時期公安消防部隊的精神，消防部隊在開展消防監(jiān)督執(zhí)法和滅火救援工作時，就是為黨委政府當(dāng)好參謀助手，就是向人民群眾傳遞黨和政府的溫暖，就是要為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。要堅持把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切決策和工作的標(biāo)準(zhǔn)，把發(fā)展的目的真正落實到滿足人民需要、實現(xiàn)人民利益、提高人民生活水平上。在搞好“大服務(wù)”的同時，應(yīng)該把“以人為本”的理念滲透到部隊建設(shè)和發(fā)展中，把服務(wù)人民的主體建設(shè)得更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，更富有朝氣和活力。要緊緊圍繞官兵最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益，盡力解除官兵的后顧之憂、盡力讓官兵體會到公平和正義、盡力調(diào)動官兵的工作積極性。要堅持做好多方向從優(yōu)待警措施，尊重和滿足大部分官兵正當(dāng)、合理的利益訴求，避免“個性化”，最終實現(xiàn)官兵關(guān)系融洽，隊伍管理和諧穩(wěn)定。

三、要處理好“大的基本要求”和“小的基本要求”的關(guān)系，推動部隊建設(shè)和業(yè)務(wù)工作又好又快發(fā)展。

全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。科學(xué)發(fā)展觀所倡導(dǎo)的發(fā)展，之所以是科學(xué)的，就在于它是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展，而不是片面的發(fā)展，不是涸澤而漁的發(fā)展。公安消防部隊只有更加自覺地推進全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，才能更好地化解各種制約因素，更好地推進發(fā)展進程，確保各項目標(biāo)的實現(xiàn)。消防部隊實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，首先要努力摒棄孤立發(fā)展。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求處理好外部的事情。可以將其稱之為“大的基本要求”，同時，要按照科學(xué)發(fā)展觀的基本要求處理好內(nèi)部的事情，可以將其稱之為“小的基本要求”。按照“大的基本要求”辦事情，就是要“走好路、定好位、干好事兒”。所謂“走好路”就是要把握發(fā)展的方向，要緊緊依靠黨委政府，強化參謀職能作用，通過扎實、高效、優(yōu)質(zhì)的工作贏得黨委政府的信任和重視，贏得人民群眾的理解和尊重，樹立消防部隊良好的形象?！岸ê梦弧?，就是要在與公安各警種和各職能部門的比較中，要用“有為 換得有位”，同時，不能關(guān)起門來過日子，要與相關(guān)部門取得聯(lián)系和溝通，取得感情上的融洽和工作上的配合。“干好事兒”，就是要履職盡責(zé)，發(fā)揮作用，推動“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、公民積極參與”的消防工作社會化新格局形成。按照“小的基本要求”辦事，就是要從實際出發(fā)，采取有力措施，促進部隊建設(shè)和消防工作和諧發(fā)展、安全發(fā)展、持續(xù)-發(fā)展。做到和諧發(fā)展，就要處理好隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作之間的關(guān)系，處理好機關(guān)和基層的關(guān)系，處理好大隊和中隊的關(guān)系，處理好市內(nèi)單位和外縣市單位的關(guān)系，要在工作中體現(xiàn)全面性、協(xié)調(diào)性，不斷凝聚人心，集結(jié)力量，形成拳頭，增強部隊的戰(zhàn)斗力。安全發(fā)展是科學(xué)發(fā)展的應(yīng)有之義，是又好又快發(fā)展的內(nèi)在要求。公安消防部隊在維護社會穩(wěn)定，著力保障人民生命財產(chǎn)安全的同時，要貫徹安全發(fā)展的理念，把握安全與發(fā)展的辯證關(guān)系，遵循客觀規(guī)律，切實注重安全基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)新安全管理形式，把功夫下在抓經(jīng)常、抓反復(fù)上，既要高度重視抓安全，又不能顧此失彼，切實通過抓安全保證各項任務(wù)的完成，切實把兩者統(tǒng)一于提高部隊?wèi)?zhàn)斗力之中。持續(xù)發(fā)展，是指發(fā)展進程要有持久性、連續(xù)性。首先，要營造一個風(fēng)清氣正的環(huán)境，這是消防部隊科學(xué)發(fā)展的最根本的條件，也是保持部隊持續(xù)健康發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。第二，不能以犧牲官兵正當(dāng)權(quán)益換取暫時的、虛假的利益和成績。第三，要建章立制，建立科學(xué)的業(yè)務(wù)工作方法、人才培養(yǎng)模式和工作評價體系，努力形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求、符合消防工作實際的思想觀念、思維方式和價值取向。

第五篇：中學(xué)開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案

中學(xué)開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案

為樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，全面提升我校辦學(xué)水平，根據(jù)省、市、縣委的部署和要求，結(jié)合我校實際，決定在全校開展以“全面落實科學(xué)發(fā)展觀，推進林頭中學(xué)向更高處發(fā)展”為主題的“落實科學(xué)發(fā)展觀大討論”活動，現(xiàn)制定以下實施方案：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

指導(dǎo)思想：高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六屆六中全會以及省八次黨代會、市二次黨代會精神，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越式發(fā)展的主題，以大討論促進發(fā)展觀念的大轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新發(fā)展模式，提升發(fā)展能力，破解發(fā)展難題，堅持以人為本，通過學(xué)習(xí)、討論、整改、提高，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，全面提升教育教學(xué)水平，推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

目標(biāo)要求：進一步深化對科學(xué)發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的認識，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀以及黨的路線方針政策和重大決策部署的自覺性和堅定性；進一步統(tǒng)一全校上下思想認識，夯實共同奮斗的思想基礎(chǔ)，在全校形成人人思發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的良好氛圍；進一步促進全校黨員、干部和教師的思維方式、工作方式、領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變，提高廣大黨員干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力；進一步理清發(fā)展思路，在教育、教學(xué)、科研和管理上形成成熟的經(jīng)驗；進一步建立健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的體制機制，為落實科學(xué)發(fā)展觀提供鮮明的導(dǎo)向和有力的制度保障，促使黨員、干部和教師把心思用在推進科學(xué)發(fā)展、促進校園和諧、全心全意提高教育教學(xué)質(zhì)量上。

二、活動原則

1.堅持針對性原則：針對我校教育發(fā)展現(xiàn)狀和我校教育教學(xué)工作實際，針對各階段學(xué)生身心發(fā)展的特點，開展科學(xué)發(fā)展觀大學(xué)習(xí)、大討論活動，提高認識，形成合力。

2.堅持實效性原則：通過學(xué)習(xí)、討論，提高廣大教職工理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強全面育人、科學(xué)育人的自覺性、針對性和實效性。

3.堅持科學(xué)性原則：堅持把科學(xué)發(fā)展觀落實到日常各項工作中，努力提高學(xué)校教育教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化，提高學(xué)校辦學(xué)效益。

三、開展大討論活動的時間安排和方法步驟

大討論活動的時間安排是從4月28日至8月31日，分三個階段進行。具體安排如下：

第一階段：4月28日至5月15日，為宣傳發(fā)動、提高認識階段。主要任務(wù)是：廣泛動員，統(tǒng)一全校上下認識。召開動員會，營造宣傳聲勢，充分認識大討論活動的重大意義，明確大討論活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，提高全校黨員、干部和教師參與活動的自覺性。

第二階段：5月16日至7月15日，為學(xué)習(xí)討論、查擺整改階段。主要任務(wù)是：結(jié)合我校實際，學(xué)習(xí)討論，查擺問題，實施整改。

1.組織學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)的必讀篇目包括：①xx《樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀》（《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》第17篇）；②《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》（學(xué)習(xí)出版社出版）；③《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》；④郭金龍同志在省委八屆二次全會上的講話；參考書目為：①《科學(xué)發(fā)展觀思想體系研究》（人民出版社出版）；②《科學(xué)發(fā)展觀與中國特色社會主義》（社會科學(xué)文獻出版社出版）。

2.深入討論

圍繞學(xué)校發(fā)展及學(xué)生發(fā)展等，深入開展討論，形成共識，寫出心得體會文章。尤其要重點圍繞以下六個方面進行深入討論：一是落實科學(xué)發(fā)展觀要堅持以教育教學(xué)為中心，實現(xiàn)我校又好又快發(fā)展；二是落實科學(xué)發(fā)展觀要加快各處室職能轉(zhuǎn)變，著力解決制約我校發(fā)展的突出問題，營造科學(xué)發(fā)展的良好環(huán)境；三是落實科學(xué)發(fā)展觀要加強制度建設(shè)，清理、廢止不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的規(guī)定、規(guī)章、制度等，建立健全符合科學(xué)發(fā)展觀要求的工作機制和考評機制；四是落實科學(xué)發(fā)展觀要弘揚求真務(wù)實精神，杜絕空談，崇尚實干，盯住不落實的事，追究不落實的人；五是落實科學(xué)發(fā)展觀要把中央、省市委精神與我校實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性開展工作；六是落實科學(xué)發(fā)展觀要與構(gòu)建和諧校園、先進性建設(shè)和踐行“八榮八恥”緊密結(jié)合起來。

3.查擺整改

一是制定整改方案。在認真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際，對我校在樹立科學(xué)的發(fā)展觀、促進學(xué)生全面發(fā)展方面存在的問題進行深入查擺，形成學(xué)校的查擺材料，把查擺出的問題進行梳理匯總，寫出整改方案。二是認真整改。學(xué)校全體干部教師圍繞如何樹立科學(xué)發(fā)展觀，促進學(xué)校管理上水平、上檔次，促進學(xué)生全面發(fā)展等問題，嚴(yán)格落實整改方案并努力做到四個結(jié)合，即結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵進行整改，結(jié)合教育發(fā)展的新形勢、新任務(wù)進行整改，結(jié)合本職工作進行整改，結(jié)合學(xué)生思想和學(xué)習(xí)的實際進行整改。查擺整改要緊緊圍繞“六查六看”進行：查發(fā)展意識強不強，看不求有功，但求無過的思想有多 少；查創(chuàng)新意識強不強，看安于現(xiàn)狀，封閉保守的思想有過少；查實干意識強不強，看消極懈怠，不抓落實的思想有多少；查大局意識強不強，看爭權(quán)奪利，推諉扯皮的思想有多少；查宗旨意識強不強，看漠視民生，與民爭利的思想有多少；查服務(wù)意識強不強，看設(shè)置障礙，吃拿卡要的思想有多少。

第三階段：7月16日至8月31日，為總結(jié)落實、鞏固提高階段。對本次活動進行全面總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，選樹典型，找出差距和不足，開好總結(jié)會，并把學(xué)習(xí)討論成果轉(zhuǎn)化為動力，推動我校各項工作的開展。

四、開展大討論活動的保障措施：

大討論活動是一次思想的再解放和學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的行動，必須加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施，嚴(yán)格督查，確保大討論取得實實在在的效果。

1．加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織大討論活動

為了開展好這次活動，學(xué)校成立大討論領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

下設(shè)大討論活動辦公室，辦公室主任:

2．廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。要堅持正面教育、正面引導(dǎo)，注重實效，不搞無謂的爭論。

3.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，充分發(fā)揮表率作用。在大討論活動中，廣大黨員、干部要當(dāng)好帶頭人，發(fā)揮表率作用，帶頭參加活動，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭查擺整改。

4.統(tǒng)籌兼顧，做到“兩不誤，兩促進”。要把開展大討論活動和教育教學(xué)等工作有機結(jié)合起來，科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，處理好大討論活動和推動教育教學(xué)等工作的關(guān)系，既要認真抓好大討論，又要扎實抓好當(dāng)前各項工作，做到工作、討論“兩不誤，兩促進”。