第一篇:明星教師事跡材料
篇一:明星教師事跡材料
定軍山鎮(zhèn)首屆明星教師推薦事跡材料 諸葛小學(xué)田娟
我叫田娟,1999年7月參加教育工作。十多年來,我始終以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感來對(duì)待我熱愛的教育事業(yè),將愛心和知識(shí)無私的奉獻(xiàn)給每個(gè)學(xué)生,在師生的共同努力下取得了較好的成績(jī),得到了學(xué)校的肯定和家長(zhǎng)的好評(píng),贏得了學(xué)生的信任和愛戴。下面,我結(jié)合工作實(shí)際談一下自己的體會(huì)。
一、注重提高自身思想道德修養(yǎng),為人師表 多年來,我時(shí)刻牢記教師使命,認(rèn)真履行教師職責(zé),始終把促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)。積極參加各種政治學(xué)習(xí),堅(jiān)決服從學(xué)校的工作安排,不隨意請(qǐng)假,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加各種校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高自身修養(yǎng),真正做到為人師表。在教育學(xué)生時(shí),我想“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無論是課上還是課下,我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。比如:要求學(xué)生作業(yè)要書寫工整,我在黑板上的板書必須工整。要求學(xué)生不遲到,那我也堅(jiān)持每節(jié)課不遲到。要求學(xué)生要節(jié)約用電,下課時(shí),我會(huì)主動(dòng)關(guān)掉教室的燈。久而久之,我欣慰的在學(xué)生身上看見了自己的影子。
二、打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量
最近五年里我一直擔(dān)任五六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,深知肩上責(zé)任的重大,不懈努力提高教學(xué)質(zhì)量。為了打造高效課堂,我始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),不斷為自己的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。我們現(xiàn)在使用的數(shù)學(xué)教材,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則知識(shí)點(diǎn)多面廣,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。因此我在備課前首先會(huì)認(rèn)真研讀教材。比如,在教學(xué)《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題》這一章時(shí),課本只有四小節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,但研讀教材時(shí)我發(fā)現(xiàn)這部分知識(shí)點(diǎn)很多,如果要概括的話,可分為七大類的應(yīng)用題,而且每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是學(xué)生需要掌握的重點(diǎn)。對(duì)課本中所蘊(yùn)含的知識(shí)點(diǎn)、延伸點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)做到心中有數(shù)后,我會(huì)針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)有的知識(shí)水平來設(shè)計(jì)教學(xué)的過程,把零亂的知識(shí)進(jìn)行梳理后再講給學(xué)生,這樣學(xué)生的接受效果好,課堂效率就提高了?!芭d趣是最好的老師”,因此在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。我主要從三個(gè)方面入手。一利用好教材內(nèi)容。比如,在教學(xué)《三角形的面積》時(shí),我首先讓學(xué)生用提前準(zhǔn)備好的兩個(gè)完全一樣的三角形自己先動(dòng)手拼一拼,再啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦思考解決問題的方法,學(xué)生手腦并用,興趣一下子被調(diào)動(dòng)起來了。在教學(xué)《可能性》時(shí),我把摸球游戲改成了學(xué)生喜歡玩的摸獎(jiǎng)游戲,讓學(xué)生在玩中輕松地掌握了知識(shí)。二注重課堂評(píng)價(jià)。在課堂上,我提問注意力不集中的學(xué)生,以示提醒;我還進(jìn)行分類提問,簡(jiǎn)單的問題留給學(xué)困生,并及時(shí)的表?yè)P(yáng),我發(fā)現(xiàn)他們的自信心強(qiáng)了,學(xué)習(xí)興趣有了;難題留給優(yōu)等生,啟發(fā)他們思考。一句話,課堂上多鼓勵(lì),少批評(píng)。三教學(xué)語(yǔ)言盡量幽默化。記得有一次,一個(gè)學(xué)生在計(jì)算利息時(shí)忘記了打小數(shù)點(diǎn),原本75.36元的利息變成了7536元,我一本正經(jīng)地對(duì)同學(xué)們說:“我是行長(zhǎng),今天來檢查工作,小王同學(xué),你這個(gè)月3580元的工資,發(fā)給你35.80元可以嗎?”在我的提醒之下,學(xué)生立即意識(shí)到了自己的粗心,從那以后那個(gè)學(xué)生再也沒有弄錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)。在作業(yè)的布置方面,我爭(zhēng)取做到少而精,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),做到有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改做到及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講。我們班有很多學(xué)生沒有改錯(cuò)的好習(xí)慣,于是,我首先提出嚴(yán)格的要求,再落實(shí)要求,一遍又一遍的檢查改錯(cuò),并用不同的符號(hào)標(biāo)注出來,久而久之,學(xué)生養(yǎng)成了改錯(cuò)的好習(xí)慣。同時(shí),我注重學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間給他們輔導(dǎo),看到他們微小的進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),樹立他們的自信心,幫助他們不斷進(jìn)步。
總之,在多年的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我不斷創(chuàng)新,不斷總結(jié),逐步形成了自己的數(shù)學(xué)特色,近三年我所帶的五,六年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)都名列全鎮(zhèn)前列。
三、做好少隊(duì)工作,提高德育質(zhì)量
在學(xué)校我還擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作以及德育工作,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合重大節(jié)日我精心組織了體操比賽,演講比賽,歡慶六一,三國(guó)知識(shí)大講堂等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)和形式多樣的德育活動(dòng),每一次活動(dòng)從前期的準(zhǔn)備到最后的實(shí)施,我都全身心的投入。因?yàn)樵趯W(xué)校要上課,要批改作業(yè),所以在家加班也是常事。四、緊跟時(shí)代步伐,活用信息技術(shù)
信息時(shí)代的到來,對(duì)我們教師提出了新的要求。我們教師再不能是“一張嘴,一本書,一支粉筆”闖天下,而要把計(jì)算機(jī)和白板當(dāng)作新的教學(xué)工具,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率。因此,我在工作之余,通過各種方式不斷學(xué)習(xí),為自己充電,理論和實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
五、教研在于探索,執(zhí)著必有收獲
2012至2014年,連續(xù)三年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。工作之余,我結(jié)合實(shí)際教學(xué),撰寫了多篇論文。其中,2011年撰寫的《小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育淺談》榮獲“第四屆全國(guó)基礎(chǔ)教育系統(tǒng)年度論文大賽”二等獎(jiǎng),《怎樣提高小學(xué)生計(jì)算能力》榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng),2012年撰寫的《如何讓復(fù)習(xí)課綻放光彩》榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng),其中兩篇論文發(fā)表在國(guó)家正規(guī)刊物《學(xué)習(xí)導(dǎo)刊》和《新校園》上。在工作中,我積極參加各種教研教改活動(dòng),2012,2013年在全縣中小學(xué)全員賽教中分別榮獲二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),2013年教學(xué)課例《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》榮獲勉縣第三屆電子白板課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng),2013年在全鎮(zhèn)全員賽教活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。在2012年全鎮(zhèn)組織的師德師風(fēng)演講大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
成績(jī)屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。今后的工作中,我將一如繼往的熱愛教育事業(yè),不斷提高自己、豐富自己,創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)、教研教改,為教育事業(yè)奮獻(xiàn)青春。篇二:教師個(gè)人典型事跡材料
教師個(gè)人典型事跡材料 雞澤縣第三中學(xué) 賈領(lǐng)兵
三尺講臺(tái),一顆愛心;恪盡職守,甘于奉獻(xiàn);放飛希望,樂此不彼。這就是我——一名中學(xué)英語(yǔ)教師兼班主任。我于2000年9月參加工作,至今已經(jīng)整整13年了。在這13年的時(shí)間里,我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái),使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng),競(jìng)相綻放。下面,結(jié)合自身的工作,談一談?wù)J識(shí)和體會(huì):
一、激情滿懷,無私奉獻(xiàn)
我熱愛教育事業(yè),如同熱愛自己的生命。師范學(xué)校畢業(yè)后,我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺(tái)上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動(dòng)搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級(jí)里的每個(gè)問題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆心靈。我播種陽(yáng)光,收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。所以,我面對(duì)眾多的誘惑不曾動(dòng)搖;面對(duì)雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生,我依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷!
二、率先垂范,身教感染
在教育學(xué)生時(shí),我想“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無論是課上還是課下,我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說的每一句話,做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí),我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)時(shí),我沒有指手劃腳、拈輕怕重,而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí),我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)??終于,有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了;有人早晚主動(dòng)開關(guān)電燈了;有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了??我感覺到無比的欣慰與自豪,因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自己的影子,同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
三、嚴(yán)愛相濟(jì),教書育人
班主任工作是一門藝術(shù),只有嚴(yán)愛相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴,走進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書的同時(shí)育人。管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會(huì)到:只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,才會(huì)讓學(xué)生感受到愛,體會(huì)到被愛之樂,他們才會(huì)學(xué)著去愛別人?!敖瘌P凰”要愛,“丑小鴨”更要愛。對(duì)每一位學(xué)生,我總是像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心,做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵(lì),并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表?yè)P(yáng),促其發(fā)光?!吧险n提問多鼓勵(lì);課后輔導(dǎo)要耐心;犯了錯(cuò)誤不急躁;錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會(huì)。
四、創(chuàng)新方法,培養(yǎng)習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障,為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新班主任工作方法。嚴(yán)格地對(duì)學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)、集會(huì)常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)、路隊(duì)常規(guī),并設(shè)立“衛(wèi)生星”、“守紀(jì)星”、“文明星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵(lì)學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生既具有“服從集體、服從命令”的思想,呈現(xiàn)“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,又具有“個(gè)性張揚(yáng)、百花競(jìng)放”的個(gè)性特長(zhǎng)。同時(shí)結(jié)合不同的節(jié)日,開展了“好習(xí)慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“爭(zhēng)創(chuàng)書香好班級(jí)”等主題班會(huì),并通過小品、兒歌等形式,使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮,學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示,形成了“收放自如,張馳有度”的治班方略,把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來,為造就適應(yīng)未來社會(huì)的新型人才打下了基礎(chǔ)。
五、追求卓越,奮力翱翔
常言道:要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。我深深體會(huì)到,在當(dāng)今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。于是 我堅(jiān)持學(xué)習(xí),以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中,我潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo),大量訂閱教學(xué)刊物,堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營(yíng)養(yǎng),及時(shí)進(jìn)行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加各個(gè)公開研討課,教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下,我的各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī):在中考中,我多次榮獲縣中考英語(yǔ)單科第一名,同時(shí)被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”、“縣模范教師”;在省市縣三級(jí)各類報(bào)紙報(bào)刊上發(fā)表教育教學(xué)論文多篇;2002年所教學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)能力競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng),2008年學(xué)生參加省英語(yǔ)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng),本人均榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。同時(shí),近年來我多次被縣團(tuán)委評(píng)為“新長(zhǎng)征突擊手”。于 2007年參加省教育廳組織的河北省農(nóng)村中小學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn);2008年參加邯鄲市教育局組織的骨干教師培訓(xùn),榮獲邯鄲市“優(yōu)秀骨干教師”稱號(hào)。2009、2011年兩次參加邯鄲市教育局組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。2011年,我被共青團(tuán)邯鄲市委和邯鄲市教育局聯(lián)合評(píng)為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“青年之星”。2012年,我本人因在新課堂改革的中突出表現(xiàn),被邯鄲市教育局評(píng)為“師能標(biāo)兵”。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索??”是我追求的境界。作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔,只為桃李競(jìng)相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水,一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下!篇三:教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料 教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料
教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,是不能輕易放棄的。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。先進(jìn)個(gè)人事跡材料如下:
一、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)迎難而上,勇挑重?fù)?dān)
在工作中,我勤懇敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的信任。教學(xué)上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí),而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。她虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),對(duì)自己所任教的語(yǔ)文學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法,積極營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
我處處為學(xué)校大局著想,從不因?yàn)閭€(gè)人事情耽誤學(xué)校正常工作、教師先進(jìn)事跡材料。而自己在這些年的時(shí)間里迎難而上,勇挑重?fù)?dān),欣然承擔(dān)了好幾項(xiàng)教育教學(xué)比賽的任務(wù),通過自己刻苦專研也取得了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的成績(jī)。工作中,我就是這樣對(duì)自己嚴(yán)格要求,本著一絲不茍的態(tài)度,教學(xué)以實(shí)為本,育人從實(shí)際出發(fā)。深信只要踏實(shí)肯干,定能贏得學(xué)生的認(rèn)可,同事的認(rèn)同。
二、注重自我提高,以身作則、為人師表
為了促進(jìn)教學(xué)工作,我十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習(xí)從不放松,并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有實(shí)踐,在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己:要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、優(yōu)秀教師事跡、影響學(xué)生。我堅(jiān)持和學(xué)生一起到校,和學(xué)生一起掃地,和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì)的討論,看見地上的垃圾主動(dòng)撿起來,等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為:治學(xué)先治人,凡事德為先。每學(xué)期一開學(xué),我一定要抽時(shí)間與部分學(xué)生談心,做好工作筆記,建好問題學(xué)生檔案,特別是對(duì)“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解,尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn),以找到教育的著力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過程中堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,特別是對(duì)待差生,我能用愛心、耐心、信心感化他們,激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),允許其在改正錯(cuò)誤中有所反復(fù),并通過班集體的力量,大家互相關(guān)心,互相照顧,使其感到集體的溫暖,消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,組織一些他們感興趣的活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,正確地認(rèn)識(shí)自我,并體會(huì)到老師的關(guān)心與期待,從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心,迎頭趕上前進(jìn)的步伐。
我在教學(xué)實(shí)踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,開展以情感人,以感動(dòng)為先導(dǎo)教育,把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來,使教師的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。
三、德高為范,注重德育工作
教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中,“教育無小事,處處是教育”,為人師表尤顯重要。在生活中、工作中,我嚴(yán)格要求自己,思想積極、不斷進(jìn)取。在對(duì)待學(xué)生的問題上,不以成績(jī)定優(yōu)劣,對(duì)每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注。我的公正、公平、真誠(chéng)、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩教師先進(jìn)事跡、喜愛、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評(píng)議中都得到最高的評(píng)價(jià)。許多在他人眼中的問題學(xué)生在我的面前變的陽(yáng)光、積極向上。至今,我所教過的學(xué)生,其中不乏那些“問題學(xué)生”,經(jīng)常與我聯(lián)系,致問候及求助,我是他們貼心的朋友。每當(dāng)此時(shí),我心中就有一種叫“幸?!钡那楦性谟縿?dòng)。其中,對(duì)待中學(xué)生“早戀”的看法,曾引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注并給予高度的評(píng)價(jià)。
四、關(guān)愛學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系
我從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,并力求公正地善待每一個(gè)學(xué)生。平時(shí),她積極地閱讀心理學(xué)、教育學(xué)等方面的著作,努力拉近與學(xué)生的心理距離。多年來,她以她的真誠(chéng)、公平、溫和贏得了學(xué)生的信任。許多學(xué)生利用寫日記的機(jī)會(huì)向她透露內(nèi)心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡,與同學(xué)之間的矛盾,與老師之間的磨擦都愿意與她交談。我明白了教師這個(gè)職業(yè)是“交心”的職業(yè),“親其師方可信其道”,她將一腔的真誠(chéng)撲灑到了班主任工作上。前一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)班上有一部分學(xué)生十分調(diào)皮搗蛋。于是我針對(duì)這一情況深入關(guān)于優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料調(diào)查,了解學(xué)生的實(shí)際情況,有的放矢地開展教育工作。了解到這些淘氣的學(xué)生多數(shù)是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里,受到老人的寵慣或是父母做買賣,無暇顧忌孩子的學(xué)習(xí)和生活使其養(yǎng)成了自由散漫,懶惰渙散、不求上進(jìn)的習(xí)慣。其中有一個(gè)叫王偉的男孩因父母離異從小由奶奶照顧,嬌慣成性,經(jīng)常課間打罵同學(xué),就連班干部也不大敢管他,許多淘氣的學(xué)生對(duì)他都有懼怕感。于是我抓住這個(gè)可乘之機(jī),首先找了這個(gè)男孩親切地與他交談,表?yè)P(yáng)了他上課積極發(fā)言、關(guān)心班級(jí)等優(yōu)點(diǎn),幫助他樹立了自信心,消除了自卑感,同時(shí)又交給他一個(gè)任務(wù)、教師先進(jìn)事跡報(bào)告,讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學(xué),他聽了之后,感到非常吃驚,并對(duì)老師說:“老師,你這樣看得起我,我一定好好干?!睆哪且院?,他不但自己不隨便打鬧,而且經(jīng)常監(jiān)督本班的男同學(xué),遇到同學(xué)之間發(fā)生口角,他就馬上加以制止。從此班上杜絕了打架罵人的現(xiàn)象。
我始終堅(jiān)信,只有了解了每一個(gè)學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn),了解了每一個(gè)人成長(zhǎng)的不同經(jīng)歷,了解了他們的過去,了解了他們的家庭和周圍的環(huán)境,才能選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?、手段來進(jìn)行教育。與此同時(shí),自己主動(dòng)加入學(xué)區(qū)第二批學(xué)科中心組,每次的作業(yè)認(rèn)真完成,受到指導(dǎo)老師的好評(píng)和肯定。本學(xué)期我主動(dòng)加入了高效課堂的行列,在課改中帶個(gè)好頭,受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
第二篇:教師讀書明星事跡
主 要 事 跡
古人云:“積財(cái)千萬,無過讀書。”書有多種,“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,讀書使人走向成功的道路,讀書使人大徹大悟,讀書使人如沐春風(fēng),讀書使人認(rèn)識(shí)人的進(jìn)化史”。
自記事起,書便伴隨我成長(zhǎng)。兒時(shí)的書主要是寓言故事,中外神話故事,歷史傳記,中外名著,偵查探案故事,科學(xué)幻想等等。書中的世界豐富浩瀚,廣博無邊。翻開書頁(yè),年幼的我發(fā)現(xiàn)原來世界是這個(gè)樣子,童年原來是這樣美麗。書中的世界是當(dāng)時(shí)的我,最為向往的地方。讀書,讓我跨越時(shí)空,逍遙恣意的發(fā)現(xiàn)。
上學(xué)后,讀書成為成長(zhǎng)的需要。書本就是知識(shí)的載體,我們?cè)跁臒o窮海洋里盡情遨游,不僅能在恣意的閱讀中開拓視野,增長(zhǎng)才識(shí),更能事自己的心靈獲得純凈的慰藉和無上的享受。當(dāng)我打開充溢著墨香的報(bào)紙,上面一個(gè)個(gè)小豆腐塊仿佛有著無窮的魅力,吸引我如饑似渴的閱讀。慢慢地,我嘗試著將自己稚嫩的文字郵出去,尋找一片屬于自己的豆腐塊。記得當(dāng)我收到第一份稿費(fèi)時(shí)激動(dòng)的心情,那張匯費(fèi)單仿佛不只是我發(fā)表文章的報(bào)酬,更是自己沉甸甸的收獲。
踏上工作崗位,成為一名光榮的人民教師。專業(yè)的成長(zhǎng)使得我對(duì)讀書的渴求更加迫切,它不僅是一種心靈的需要,更是一種職業(yè)成長(zhǎng)的需要。要讀的書太多了,文學(xué)上的《簡(jiǎn)?愛》《傲慢與偏見》《哈姆雷特》《復(fù)活》《悲慘世界》《遠(yuǎn)離塵囂》……,專業(yè)書籍《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長(zhǎng)》《教師道德教育論》《班主任工作方法與技能》《零距離接觸:優(yōu)秀班主任工作案例解讀》……
只有閱讀,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。短短的生命,正是有了閱讀,才使中華五千年的文明貫通起來,才是我們這些歷史長(zhǎng)河中的小水滴能夠盡覽前賢的智慧通達(dá),馳騁古今。正是有了閱讀,才使世界文化相互勾連,讓我們能在自己的小天地中了解世界各地的風(fēng)土人情和社會(huì)百態(tài)。
讓我們?cè)谏信c書為友,以書為媒,用書豐盈自己的生活,充實(shí)自己的人生,成為一個(gè)常伴書香的人!
第三篇:明星員工事跡
沈敏偉,男,1972年10月出生,浙江磐安人,1995年8月參加工作,中共黨員,碩士研究生學(xué)歷,現(xiàn)任浙江省糖業(yè)煙酒有限公司總經(jīng)理助理、金華浙糖酒業(yè)有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。1995年8月,沈敏偉同志進(jìn)入糖酒公司,十多年來一直從事食糖現(xiàn)貨業(yè)務(wù)及期貨業(yè)務(wù)的操作。他刻苦學(xué)習(xí),善于鉆研,勤奮敬業(yè),踏實(shí)苦干,取得了很好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),為公司的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。從一名普通業(yè)務(wù)員,較快地成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)部經(jīng)理、金華浙糖酒業(yè)有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理和公司總經(jīng)理助理。
一、勤于學(xué)習(xí),勇于鉆研,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中長(zhǎng)才干
沈敏偉認(rèn)識(shí)到,搞經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)必須了解和掌握宏觀經(jīng)濟(jì)的大勢(shì)和國(guó)家的大政方針,做到順勢(shì)而為,才能把握準(zhǔn)節(jié)奏。對(duì)此,他自覺關(guān)注時(shí)事和國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì),及時(shí)分析趨勢(shì)以及對(duì)行業(yè)的影響,學(xué)習(xí)了解國(guó)家的產(chǎn)業(yè)政策和開展經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)涉及的相關(guān)法律法規(guī),幾年來把握大勢(shì)和業(yè)務(wù)決斷的能力明顯提高。同時(shí),他注重學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、期貨操作的理論和知識(shí),博覽書籍,注意學(xué)習(xí)與工作的緊密結(jié)合,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。盡管平時(shí)業(yè)務(wù)和管理工作比較繁忙,但他處理好工學(xué)矛盾,利用三年業(yè)余時(shí)間攻讀并取得浙江工商大學(xué)企業(yè)管理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。在做好工作的同時(shí),他經(jīng)常利用晚上休息時(shí)間觀看紐約商品交易所原糖期貨交易行情,以及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外食糖供求的最新信息,有時(shí)行情波動(dòng)劇烈時(shí),他經(jīng)常研究到深夜,以便準(zhǔn)確把握行情的變化。堅(jiān)持把期貨理論與實(shí)際操作相結(jié)合,總結(jié)多年來積累的期貨操作經(jīng)驗(yàn),形成了自己的操作理念。他感到,只有不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,才會(huì)有敏銳的市場(chǎng)嗅覺,正確把握市場(chǎng)行情,保證企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展。
二、苦心經(jīng)營(yíng),精心管理,在擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)、強(qiáng)化管理中作貢獻(xiàn)
公司與上海糖業(yè)煙酒(集團(tuán))合作后,杭州地區(qū)食糖業(yè)務(wù)由浙江東方公司經(jīng)營(yíng),為保持公司原有的經(jīng)營(yíng)規(guī)模,公司成立了期貨部和金華浙糖酒業(yè)有限公司,由沈敏偉同志負(fù)責(zé)。他上任的第一件事,就是抓產(chǎn)銷網(wǎng)絡(luò)和信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。金華公司建立初期,他對(duì)當(dāng)?shù)匕滋鞘袌?chǎng)進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厥程枪?yīng)商與用糖客戶大多只是簡(jiǎn)單的供貨聯(lián)系。對(duì)此,他及時(shí)提出思路,即與客戶共享市場(chǎng)供求信息、產(chǎn)地信息,并提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),建立更緊密的關(guān)系,就能吸引、擴(kuò)大和穩(wěn)固金華的客戶群,迅速打開市場(chǎng)。與此同時(shí),他主動(dòng)上門與客戶聯(lián)系,深入跟蹤調(diào)查,摸清客戶信息,根據(jù)客戶的進(jìn)貨規(guī)模、信譽(yù)等級(jí)進(jìn)行分級(jí)分類管理,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶的服務(wù)和跟蹤,實(shí)現(xiàn)與優(yōu)質(zhì)客戶穩(wěn)定的業(yè)務(wù)合作。在此基礎(chǔ)上拓展銷售網(wǎng)絡(luò),延伸至義烏、龍游、蘭溪等周邊市場(chǎng),發(fā)掘潛在客戶,穩(wěn)步增加新客戶,公司在金華的食糖市場(chǎng)占有率達(dá)70%以上。沈敏偉時(shí)刻關(guān)注產(chǎn)區(qū)食糖市場(chǎng)行情的變化,密切與產(chǎn)區(qū)經(jīng)銷商的聯(lián)系,準(zhǔn)確判斷市場(chǎng)走勢(shì),果斷購(gòu)進(jìn)新糖。如XX年8月,新的食糖榨季開始前他與廣西產(chǎn)地預(yù)訂XX噸青苗糖,價(jià)格為2800元/噸,計(jì)劃XX年分次調(diào)入。由于食糖市場(chǎng)受產(chǎn)地減產(chǎn)和國(guó)際糖價(jià)的影響,加上鄭州商品交易所白糖期貨合約上市,新糖價(jià)格一路上漲,產(chǎn)地現(xiàn)貨價(jià)突破5500元/噸。沈敏偉敏銳地感到糖價(jià)巨幅上漲會(huì)給食糖供應(yīng)帶來巨大壓力,“必須盡早協(xié)調(diào)好產(chǎn)地方面的供貨,遲則生變”。他迅速去產(chǎn)地協(xié)調(diào),及時(shí)催調(diào),公司預(yù)訂的食糖按協(xié)議價(jià)如數(shù)如期調(diào)入,為公司創(chuàng)造了可觀的效益。強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理是沈敏偉上任后需把握的第二件事。食糖現(xiàn)貨貿(mào)易和期貨操作風(fēng)險(xiǎn)較大,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理尤為重要。這就要求嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的期貨操作和食糖銷售管理規(guī)定,始終把風(fēng)險(xiǎn)控制放在第一位,謹(jǐn)慎操作,穩(wěn)扎穩(wěn)打。XX年初,鄭州商品交易所白糖期貨合約上市交易,1月份價(jià)格從4500元/噸爆漲至6200元/噸,2月份價(jià)格又回落至4500元/噸,沈敏偉不急躁、不盲從,謹(jǐn)慎行事,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。近三年,期貨操作沒有出現(xiàn)大的風(fēng)險(xiǎn),并取得了穩(wěn)健的收益。同時(shí),他盡力控制應(yīng)收貨款規(guī)模,防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。金華地區(qū)供貨商供應(yīng)工廠食糖向來是鋪貨銷售,應(yīng)收貨款規(guī)模大,潛在風(fēng)險(xiǎn)較大。對(duì)此,沈敏偉多次上門與工廠溝通、協(xié)調(diào),取得了較好的效果。如金華李子園乳品廠應(yīng)收款規(guī)模150萬元,相對(duì)其進(jìn)貨量來說,應(yīng)收款額度偏大,通過他的努力和堅(jiān)持,應(yīng)收款已控制在30萬元,且貨源供應(yīng)量正常。三年來,金華公司每年銷售超億元,累計(jì)創(chuàng)利1200萬元。
三、從嚴(yán)要求,帶好隊(duì)伍,團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)得到提升
作為一名黨員,沈敏偉對(duì)自己要求嚴(yán)格,注意自律,遵紀(jì)守法,吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。他以自身良好的人格魄力帶動(dòng)并影響著部門全體同仁。他認(rèn)為,一個(gè)企業(yè)、一個(gè)部門要發(fā)展壯大,僅靠個(gè)人的力量是不夠的,沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),一定要打造一支團(tuán)結(jié)合作、能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)。為此,他帶領(lǐng)員工跑市場(chǎng),進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),并毫無保留地將自己多年積累的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)、期貨操作經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的行情分析方法傳授給部門其他員工,還常組織部門員工開展交流,探討問題,有效地促進(jìn)了本部門職工經(jīng)營(yíng)管理能力與水平的提高,部門績(jī)效得到了較大的提升。
第四篇:崗位明星事跡
崗位明星事跡
趙雷平,男,漢族,中共黨員,1977年出生,1994年參加工作,2007年任東辛物業(yè)站副站長(zhǎng),主管維修與安全工作,幾年來,他在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),連續(xù)多年被評(píng)為社區(qū)HSE管理工作先進(jìn)、技術(shù)能手和崗位明星的稱號(hào),榮立管理局三等功三次。他在成績(jī)面前不驕傲,在困難面前不氣餒,腳踏實(shí)地日復(fù)一日,年復(fù)一年地辛勤工作,抓好安全監(jiān)督管理工作,確保了安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
一、愛崗敬業(yè) 抒寫平凡
在社區(qū)日常的工作中,他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,社區(qū)工作無疑要為居民服務(wù),居民不需要空洞的口號(hào),而需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),因此,工作中,他會(huì)經(jīng)常征求居民的意見,充分利用社區(qū)440、小區(qū)樓棟長(zhǎng)、居民骨干這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò),傾聽居民的呼聲,及時(shí)掌握居民需要解決的問題。遇見問題不躲,碰見困難不怕,不等不靠,出主意,想辦法,一件一件的解決、落實(shí),他先后解決了供水管道跑水、水管爆裂漏水、下水道堵塞和居民家中非正常停電等問題百余件。他一心一意撲在工作上,全心全意為居民服務(wù),受到了居民和職工的好評(píng)。
二、加 強(qiáng)學(xué)習(xí)提升素質(zhì)
2007年在他剛剛走上管理崗位的時(shí)候,他深知肩上擔(dān)子的重量,為了不辜負(fù)組織的重托,他努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,全面落實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,以提高自身的管理水平和實(shí)際工作中應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力。在了解社區(qū)工作的各項(xiàng)業(yè)務(wù)同時(shí),他還虛心向老同志學(xué)習(xí),在實(shí)踐中認(rèn)真摸索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在業(yè)余時(shí)間里,他除了注重吸收新知識(shí)外,把各項(xiàng)方針政策研究清楚,爛熟于心,并積極的學(xué)習(xí)黨和政府發(fā)布的各項(xiàng)新規(guī)定、新政策,耐心細(xì)致的傳達(dá)給居民,準(zhǔn)確及時(shí)的給居民提供解答。
三、勤跑現(xiàn)場(chǎng) 狠抓安全
他在工作中主要負(fù)責(zé)維修和安全,為此他利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》和公司各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度。他深知安全是企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要環(huán)節(jié),為了更好的維護(hù)小區(qū)的安全管理工作,他每天都會(huì)在負(fù)責(zé)的小區(qū)內(nèi)巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,有效的保障了小區(qū)公共設(shè)備、房屋的安全情況。
1、年初與小區(qū)居民簽訂了《民用天然氣安全協(xié)議》,并做好一月一次的65戶居民民用氣安全檢查工作。
2、結(jié)合春季消防安全大檢查活動(dòng),通過配備齊全消防器材,暢通消防通道,整飭小區(qū)內(nèi)消防栓,加強(qiáng)日常檢查等措施提高防范力度,統(tǒng)一部署,周密部署,全面做好春季消防平安專項(xiàng)活動(dòng)。
3、對(duì)工房、污水泵房、車棚等物業(yè)站自用滅火器及小區(qū)內(nèi)的“九小場(chǎng)所”進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的徹底檢查,重點(diǎn)檢查了消防器材是否配置齊全、是否過期、數(shù)量是否足夠、擺放位置是否合理等。并對(duì)檢查出的問題下發(fā)了整改通知書,責(zé)令負(fù)責(zé)人立即組織整改,并組織做好復(fù)查。另外對(duì)沒有簽訂《防火安全協(xié)議(責(zé)任)書》的新業(yè)主及時(shí)組織了補(bǔ)簽。
4、每天對(duì)所管轄的小區(qū)進(jìn)行一次安全巡檢,對(duì)房屋、污水井蓋、落雨管等設(shè)施進(jìn)行檢查。
四、“三違”現(xiàn)象 鐵面無情
隱患排查治理是降低安全風(fēng)險(xiǎn)、消除安全事故的有效手段。作為主管安全的負(fù)責(zé)人,查處“三違”行為是他根本職責(zé),2010年在小區(qū)維修改造施工中,他要求在小區(qū)內(nèi)施工的工程隊(duì)與物業(yè)站簽訂《安全施工管理協(xié)議》,做好警示標(biāo)志的懸掛和擺放,從嚴(yán)治理“三違”,采取處罰與教育相結(jié)合,一次有個(gè)施工隊(duì)為了趕工程進(jìn)度,在挖開小區(qū)路面后沒有及時(shí)回填,他在小區(qū)內(nèi)巡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)這一情況,馬上與施工方取得聯(lián)系,讓施工方必須在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)解決問題,保證居民上下班的正常行走。
在安全生產(chǎn)管理工作中他充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在安全生產(chǎn)工作中的模范帶頭作用,根據(jù)社區(qū)的實(shí)際問題開展“共產(chǎn)黨員安全監(jiān)督員”活動(dòng),每個(gè)黨員都劃分有責(zé)任區(qū),負(fù)責(zé)安全宣傳、安全教育和安全監(jiān)督,牢固樹立安全生產(chǎn)的意識(shí)。
五、安全教育 永不放松
在安全教育方面他從不怠慢,積極認(rèn)真開展員工的安全教育工作;堅(jiān)持每周一召開安全例會(huì)、向職工宣講安全知識(shí),結(jié)合該工種特點(diǎn),講案例,講規(guī)程,講注意事項(xiàng)。
同時(shí)積極配合公司的安全大檢查和重要時(shí)段的安全隱患排查工作,對(duì)查出的各類事故隱患及時(shí)按照HSE管理工作要求進(jìn)行了認(rèn)真的治理他經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng),一邊檢查,一邊講安全知識(shí)、注意事項(xiàng)和防范措施。
他憑借對(duì)工作嚴(yán)細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高尚的敬業(yè)精神,在平凡的工作崗位上作出了不平凡的成績(jī).在學(xué)習(xí)和工作中敢于開拓創(chuàng)新,勇于攀登,不怕困難.在今后的工作中他會(huì)一如既往地踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),主動(dòng)支持配合領(lǐng)導(dǎo),完成小區(qū)各項(xiàng)安全工作任務(wù),誠(chéng)信為居民服務(wù),為廣大居民創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的小區(qū)環(huán)境。
第五篇:質(zhì)量明星主要事跡
質(zhì)量明星主要事跡
***,男,1966年出生,現(xiàn)任***銅礦選礦車間車間磨浮工段生產(chǎn)工長(zhǎng),從1983年進(jìn)廠參加工作至今,一直奮戰(zhàn)、堅(jiān)守在生產(chǎn)一線—磨浮工段。從浮選工、生產(chǎn)班班長(zhǎng)、到如今的生產(chǎn)工長(zhǎng),簡(jiǎn)單平凡的工作履歷背后又有多少鮮為人知的艱辛和付出,他幾十年如一日,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,是將青春年華奉獻(xiàn)給礦山這片熱土,伴隨礦山發(fā)展壯大走過的崢嶸歲月。
工作29年來,***同志經(jīng)過長(zhǎng)期不斷的學(xué)習(xí)和鉆研,擁有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)的理論知識(shí),對(duì)球磨、浮選以及各種設(shè)備、設(shè)施的性能和工作原理了如指掌,對(duì)工藝流程、操作要點(diǎn)如數(shù)家珍,是磨浮工段第一個(gè)拿到浮選工高級(jí)技術(shù)等級(jí)證的職工,已經(jīng)成為工段業(yè)務(wù)骨干。在擔(dān)任生產(chǎn)班班長(zhǎng)期間,能運(yùn)用平時(shí)所學(xué)、積累的經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確判斷出原礦品位、溢流濃細(xì)度、精礦品位、尾礦品位以及藥劑添加量等選礦指標(biāo)的好壞,能根據(jù)礦石性質(zhì)的變化及時(shí)調(diào)整浮選操作和技術(shù)參數(shù),確保銅精礦品位和選礦回收率良好,在他的帶領(lǐng)和影響下,所在班組每年的生產(chǎn)任務(wù)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都高居工段榜首。
磨浮工段處于礦山生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一線,直接擔(dān)負(fù)著出產(chǎn)品、出效益的重任,承擔(dān)著越來越重的礦山銅生產(chǎn)任務(wù),在這樣的背景下,***同志走上了生產(chǎn)工長(zhǎng)的崗位,負(fù)責(zé)工段的安全生產(chǎn)工作,深深感受到任重道遠(yuǎn)所賦予的含義,對(duì)于工作傾注了全部精力和心血,更是把自己的職能和作用發(fā)揮的淋漓盡致。他沉著應(yīng)對(duì),精心組織生產(chǎn),并且牢固樹立質(zhì)量意識(shí),始終把質(zhì)量放在第一位,采取了從工藝流程源頭抓起,從環(huán)節(jié)鞏固等方法,增加臺(tái)時(shí)處理量、保證均勻給礦,狠抓溢流濃細(xì)度,精心操作浮選,提高浮選經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、提升金屬含量等舉措,使生產(chǎn)指標(biāo)逐步穩(wěn)中遞增。
2011年,在入選的原礦品位低、礦石性質(zhì)波動(dòng)變化大的情況下,為適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的要求,促進(jìn)員工養(yǎng)成勤學(xué)技術(shù)、愛學(xué)技術(shù)是一項(xiàng)重要的工作。***充分發(fā)揮自身技術(shù)水平高的優(yōu)勢(shì),做好日常的操作指導(dǎo)和組織安排,并積極敦促全體員工開展向書本學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)狀元活動(dòng),全面帶動(dòng)員工學(xué)習(xí)理論知識(shí)和操作技能的熱情,結(jié)合實(shí)際開展崗位練兵、操作競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高員工的技術(shù)、技能,相繼有兩位員工獲得礦舉辦的崗位競(jìng)賽技術(shù)狀元,多名員工取得高級(jí)工職稱,工段的球磨高級(jí)工***同志也在參加集團(tuán)公司技能競(jìng)賽中獲得第三名的好成績(jī)。并提出兩項(xiàng)合理化建議被車間、工段采納:①浮選精選優(yōu)化技改流程方案;②鎖定黃藥用量,由工段酌情下達(dá)作業(yè)指令的操作方法。通過這些活動(dòng),進(jìn)一步提高了員工的技術(shù)素質(zhì)、質(zhì)量意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了生產(chǎn)指標(biāo)的提高,為選礦車間史無前例的在下半年時(shí)間內(nèi)完成3100T礦山銅付出了綿薄之力。2009年對(duì)選礦車間來說是具有里程碑意義的一年,***銅礦以資源立礦、科技興礦、管理強(qiáng)礦、和諧安礦的發(fā)展思路,通過實(shí)施擴(kuò)能改造,淘汰落后設(shè)備。磨浮工段浮選設(shè)備更新改造后,***礦生產(chǎn)礦山銅的能力和任務(wù)達(dá)到了一個(gè)新的歷史高峰。2011年原礦處理量大幅度提升,日處理礦石達(dá)到4000噸,年產(chǎn)礦山銅5700T。由于入選原礦品位低、性質(zhì)復(fù)雜難選,使得銅精礦品位不理想。銅精礦品位是衡量選礦技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)高低的重要依據(jù),為了實(shí)現(xiàn)達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo),選礦車間磨浮工段QC小組成立 “提高銅精礦品位” 攻關(guān)課題來共同解決這一難題,來提高產(chǎn)品質(zhì)量,合理利用礦產(chǎn)資源。
作為組員的***,從課題立項(xiàng)開始,就積極參與,和小組成員開誠(chéng)布公的討論、分析,并提出中肯的建議;深入班組和職工交流,征求意見;蹲守現(xiàn)場(chǎng)搜集信息和數(shù)據(jù)。2011年9月份最熱的一天,為了弄清楚影響了浮選泡沫的礦化程度及泡沫層的穩(wěn)定的主要原因,他在悶熱的廠房?jī)?nèi),親自上陣調(diào)試空氣分配器,協(xié)助操作工對(duì)浮選機(jī)風(fēng)管進(jìn)行疏通,和維修班的同志一起對(duì)葉輪,定子磨損嚴(yán)重的浮選機(jī)進(jìn)行維修、更換,一干就是上午,看著豐富的礦化泡沫層被括板均勻的括出,渾身濕透的他還是喜悅之情溢于言表。為了摸清分級(jí)溢流濃細(xì)度對(duì)浮選指標(biāo)的影響,他堅(jiān)持每天不下四次對(duì)溢流濃細(xì)度進(jìn)行監(jiān)測(cè),做好記錄,還對(duì)球磨機(jī)不同的給礦量,分別提取礦樣,通過實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)、檢測(cè),比較精礦品位的變化,第二天再對(duì)照調(diào)度日志反應(yīng)的指標(biāo),尋找規(guī)律和不足。平時(shí)也是利用工余時(shí)間,查閱資料、思考改進(jìn)方案,常常工作到深夜
一、兩點(diǎn),在他不懈努力下,本小組在此次攻關(guān)項(xiàng)目中圓滿完成任務(wù),達(dá)到預(yù)期的效果及目標(biāo)。
掀開2012的日歷,火紅的生產(chǎn)形勢(shì)迎面走來,“1”字好似一面旗幟,導(dǎo)引我們走向公司“十二五”新的征途,新的征途,自有新的構(gòu)想,***同志站在屬于自己的位置上不斷地展示內(nèi)心世界豐富的內(nèi)涵,給礦山增添綺麗,用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了一位優(yōu)秀員工敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神,是新時(shí)期工人的楷模!