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      2013年湖南警察學(xué)院大學(xué)生思政教育方案

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      第一篇:2013年湖南警察學(xué)院大學(xué)生思政教育方案

      湖南警察學(xué)院2013年大學(xué)生思想政治教育主題工作方案

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院大學(xué)生思想政治教育工作,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見 》(中發(fā)[2004]16號)和黨的十八屆三中全會(huì)精神,按照《湖南警察學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作指導(dǎo)大綱》,進(jìn)一步落實(shí)“分層、連續(xù)、遞進(jìn)”、“基礎(chǔ)+主題”的學(xué)生思想政治教育模式,現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大和全國“兩會(huì)”精神,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,實(shí)施全面育人、全員育人、全程育人的工作途徑,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,努力提高思想政治教育的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力,把學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好思想品質(zhì)、責(zé)任意識(shí)和行為能力的優(yōu)秀人才,培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

      二、思政教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:羅國文

      副組長:林少菊、劉勁青、劉佑生

      成 員:蔡炎斌、高 軍、何愛梅、莫明琪、楊崇建

      皮華英、張滿生、劉武陽 下設(shè)思政教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室: 主 任:劉佑生(兼)

      副主任:莫明琪、楊崇建、張滿生

      成員:張政雄、楊菁、李勝、付碧超、劉鵬、雷惠雄、伍玉功、黃亦飛、陳忻、張利

      三、工作目標(biāo)

      加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,開展理想信念教育和愛國主義教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。以“向雷鋒同志學(xué)習(xí),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題,著力創(chuàng)新工作方式方法,著力提高隊(duì)伍素質(zhì),著力健全長效機(jī)制,著力優(yōu)化育人環(huán)境,緊緊圍繞“忠、真、智、勇”精神,狠抓理想信念教育、忠誠教育、誠信教育,加強(qiáng)

      學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)奉獻(xiàn)意識(shí)、節(jié)約意識(shí),不斷提高大學(xué)生思想政治教育工作水平,建設(shè)文明、和諧校園。

      四、主要內(nèi)容

      (一)堅(jiān)定學(xué)生的理想信念。強(qiáng)化忠誠意識(shí),創(chuàng)新方式方法和途徑,深化中國特色社會(huì)主義和中國夢的宣傳教育,抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育,開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育活動(dòng),著力提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)。結(jié)合重大政治事件和重大紀(jì)念日,組織各種形式的愛國主義教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱忱和報(bào)國情懷。激勵(lì)廣大學(xué)生堅(jiān)定信心、鼓舞斗志,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力素質(zhì)、身心健康素質(zhì),努力在解決實(shí)際問題過程中提高思想政治教育效果。

      (二)培養(yǎng)勤奮好學(xué)的風(fēng)尚。成才是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),讀好書是學(xué)生成才的重要途徑。大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建和完善學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。把學(xué)風(fēng)建設(shè)確立為學(xué)生工作的重點(diǎn),結(jié)合不同專業(yè)和不同年級的特點(diǎn)來開展思想教育和技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生核心競爭力。以獎(jiǎng)學(xué)金獲得率、英語三四六級和計(jì)算機(jī)過級通過率、重大比賽獲獎(jiǎng)率作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn),完善激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,采取各種措施提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效。

      (三)弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。從自我做起多做貢獻(xiàn),從點(diǎn)滴做起積少成多,從身邊做起感恩他人。倡導(dǎo)不計(jì)得失、顧全大局、助人為樂的文明新風(fēng);加強(qiáng)學(xué)生的集體主義教育,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生干部的素質(zhì),提倡崗位奉獻(xiàn)的精神,發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用。

      (四)樹立誠實(shí)守信的品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守法紀(jì)的習(xí)慣,做到表里如一,言行一致。做到按時(shí)還貸,嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì),誠信參考,爭創(chuàng)“零舞弊區(qū)隊(duì)”、“零舞弊大隊(duì)”。倡導(dǎo)干一行、愛一行、專一行,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的良好品格。

      (五)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。一絲一縷當(dāng)思來之不易,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣。愛惜校園一草一木,杜絕“常明燈、常流水”行為,反對奢侈炫富、浪費(fèi)攀比,崇尚勤儉節(jié)約,樹立綠色環(huán)保意識(shí)。

      (六)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。文明習(xí)慣從自身做起,不隨地吐痰、檳榔渣;不亂丟紙屑;不帶食物進(jìn)入教室、圖書館;不在公共場所吸煙;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,營造干凈、整潔、文明、和諧的校園環(huán)境。

      五、主要活動(dòng)

      為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,不斷增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對性、實(shí)效性和親和力、感染力,學(xué)工處將在今年開展以下主要思想政治教育活動(dòng):

      (一)學(xué)習(xí)雷鋒精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 具體活動(dòng):學(xué)唱雷鋒歌曲;“向雷鋒學(xué)習(xí)”主題班會(huì)、宣傳板報(bào);青年志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);“尋找身邊的活雷鋒”; 評比學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人。此活動(dòng)貫穿2013年。

      (二)學(xué)習(xí)《湖南警察學(xué)院學(xué)生手冊》內(nèi)容,在12級學(xué)生中開展制度匯編學(xué)生工作分冊內(nèi)容的比賽;

      (三)組織學(xué)習(xí)“2012感動(dòng)中國人物”;

      (四)學(xué)習(xí)第四屆全國道德模范先進(jìn)事跡;

      (五)組織學(xué)習(xí)2013年全國政協(xié)、人大“兩會(huì)”內(nèi)容及相關(guān)政策、文件;

      全體學(xué)管干部要在抓基礎(chǔ)上下功夫,在實(shí)效性上下功夫,在特色上下功夫,在創(chuàng)新上下功夫,在科學(xué)化上下功夫,踐行轉(zhuǎn)變,謀求創(chuàng)新,堅(jiān)持做到貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,取得學(xué)生思想政治教育的良好效果。

      第二篇:2014年湖南警察學(xué)院大學(xué)生思政教育方案 - 副本

      湖南警察學(xué)院2014年大學(xué)生思想政治教育主題工作方案 為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院大學(xué)生思想政治教育工作,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見 》(中發(fā)[2004]16號)和黨的十八屆三中全會(huì)精神,按照《湖南警察學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作指導(dǎo)大綱》,進(jìn)一步落實(shí)“分層、連續(xù)、遞進(jìn)”、“基礎(chǔ)+主題”的學(xué)生思想政治教育模式,現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,實(shí)施全面育人、全員育人、全程育人的工作途徑,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,努力提高思想政治教育的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力,把學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好思想品質(zhì)、責(zé)任意識(shí)和行為能力的優(yōu)秀人才,培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

      二、思政教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:羅國文

      副組長:林少菊、劉勁青、劉佑生

      成員:蔡炎斌、高軍、何愛梅、莫明琪、楊崇建

      皮華英、張滿生、劉武陽

      下設(shè)思政教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

      主任:劉佑生(兼)

      副主任:莫明琪、楊崇建、張滿生

      成員:張政雄、楊菁、李勝、付碧超、劉鵬、雷惠雄、伍玉功、黃亦飛、陳忻、張利

      三、工作目標(biāo)

      加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,開展理想信念教育和愛國主義教育,培育和踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以“向雷鋒同志學(xué)習(xí),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題,著力創(chuàng)新工作方式方法,著力提高隊(duì)伍素質(zhì),著力健全長效機(jī)制,著力優(yōu)化育人環(huán)境,緊

      緊圍繞“忠、真、智、勇”精神,狠抓理想信念教育、忠誠教育、誠信教育,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)奉獻(xiàn)意識(shí)、節(jié)約意識(shí),不斷提高大學(xué)生思想政治教育工作水平,建設(shè)文明、和諧校園。

      四、主要內(nèi)容

      (一)堅(jiān)定學(xué)生的理想信念。強(qiáng)化忠誠意識(shí),創(chuàng)新方式方法和途徑,深化中國特色社會(huì)主義和中國夢的宣傳教育,抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育,開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育活動(dòng),著力提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)。結(jié)合重大政治事件和重大紀(jì)念日,組織各種形式的愛國主義教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱忱和報(bào)國情懷。激勵(lì)廣大學(xué)生堅(jiān)定信心、鼓舞斗志,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力素質(zhì)、身心健康素質(zhì),努力在解決實(shí)際問題過程中提高思想政治教育效果。

      (二)培養(yǎng)勤奮好學(xué)的風(fēng)尚。成才是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),讀好書是學(xué)生成才的重要途徑。大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建和完善學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。把學(xué)風(fēng)建設(shè)確立為學(xué)生工作的重點(diǎn),結(jié)合不同專業(yè)和不同年級的特點(diǎn)來開展思想教育和技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生核心競爭力。以獎(jiǎng)學(xué)金獲得率、英語三四六級和計(jì)算機(jī)過級通過率、重大比賽獲獎(jiǎng)率作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn),完善激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,采取各種措施提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效。

      (三)弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。從自我做起多做貢獻(xiàn),從點(diǎn)滴做起積少成多,從身邊做起感恩他人。倡導(dǎo)不計(jì)得失、顧全大局、助人為樂的文明新風(fēng);加強(qiáng)學(xué)生的集體主義教育,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生干部的素質(zhì),提倡崗位奉獻(xiàn)的精神,發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用。

      (四)樹立誠實(shí)守信的品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守法紀(jì)的習(xí)慣,做到表里如一,言行一致。做到按時(shí)還貸,嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì),誠信參考,爭創(chuàng)“零舞弊區(qū)隊(duì)”、“零舞弊大隊(duì)”。倡導(dǎo)干一行、愛一行、專一行,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的良好品格。

      (五)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。一絲一縷當(dāng)思來之不易,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣。愛惜校園一草一木,杜絕“常明燈、常流水”行為,反對奢侈炫富、浪費(fèi)攀比,崇尚勤儉節(jié)約,樹立綠色環(huán)保意識(shí)。

      (六)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。文明習(xí)慣從自身做起,不隨地吐痰、檳榔渣;不亂丟紙屑;不帶食物進(jìn)入教室、圖書館;不在公共場所吸煙;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,營造干凈、整潔、文明、和諧的校園環(huán)境。

      五、主要活動(dòng)

      為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,不斷增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對性、實(shí)效性和親和力、感染力,學(xué)工處將在今年開展以下主要思想政治教育活動(dòng):

      (一)學(xué)習(xí)雷鋒精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

      具體活動(dòng):學(xué)習(xí)“當(dāng)代雷鋒”孫茂芳事跡;學(xué)唱雷鋒歌曲;“向雷鋒學(xué)習(xí)”主題班會(huì)、宣傳板報(bào);青年志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);“尋找身邊的活雷鋒”; 評比學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人。此活動(dòng)貫穿2014年。

      (二)學(xué)習(xí)《湖南警察學(xué)院制度匯編》學(xué)生工作分冊內(nèi)容,在13級學(xué)生中開展制度匯編學(xué)生工作分冊內(nèi)容的比賽;

      (三)組織學(xué)習(xí)“2013感動(dòng)中國人物”;

      (四)學(xué)習(xí)第四屆全國道德模范先進(jìn)事跡;

      (五)組織學(xué)習(xí)2014年全國政協(xié)、人大“兩會(huì)”內(nèi)容及相關(guān)政策、文件;

      (六)組織學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容;

      全體學(xué)管干部要在抓基礎(chǔ)上下功夫,在實(shí)效性上下功夫,在特色上下功夫,在創(chuàng)新上下功夫,在科學(xué)化上下功夫,踐行轉(zhuǎn)變,謀求創(chuàng)新,堅(jiān)持做到貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,取得學(xué)生思想政治教育的良好效果。

      第三篇:淺談當(dāng)代大學(xué)生思政教育

      淺談當(dāng)代大學(xué)生思政教育

      ——探索現(xiàn)代大學(xué)生思想弊端,創(chuàng)新思政教育路徑

      【作者】 龔蕓 【單位】 華東交通大學(xué)理工學(xué)院 土建分院 【摘要】

      自改革開放以來,我國進(jìn)入一個(gè)多元化的時(shí)代。在這個(gè)國民生活發(fā)生翻天覆地變化的時(shí)代,社會(huì)的的價(jià)值觀念取向也在悄悄發(fā)生著改變。尤其是即將成為社會(huì)主流中堅(jiān)力量的九零后大學(xué)生,他們的思想政治觀點(diǎn)是否能既符合我國傳統(tǒng)思想價(jià)值觀念、又與時(shí)俱進(jìn)則是當(dāng)下大學(xué)生教育中的重中之重的問題。反觀過去三十年,大學(xué)生思想政治教育工作在不斷摸索和創(chuàng)新中雖取得顯著的成績,然而我們?nèi)慰梢钥吹疆?dāng)下大學(xué)生在道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣問題依然突出,探究其原因就是在大學(xué)生思政教育的方式方法上還需找尋更佳的路徑,其中作為大學(xué)生思想政治教育的骨干力量的高校輔導(dǎo)員更應(yīng)創(chuàng)新新的教育思路。

      【關(guān)鍵詞】 大學(xué)生 思想政治教育 創(chuàng)新 路徑

      【正文】

      一、當(dāng)代大學(xué)生思想特點(diǎn)

      作為一名在一線常年從事教育的高校輔導(dǎo)員,我實(shí)實(shí)在在地了解到當(dāng)下九零后大學(xué)生自信、開放、張揚(yáng)的性格特點(diǎn)。其中他們年幼時(shí)在父母的財(cái)力教育下,都在藝術(shù)、體育、舞蹈等方面擁有一技之長;而在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá),信息高速流通的時(shí)代,他們又能夠快速的接受新興事物并將其掌握和運(yùn)用,所以他們是既自信、張揚(yáng),又是這個(gè)時(shí)代中最易感染和吸收的群體。

      自私、輕浮、集體觀念差、承受能力弱、缺少責(zé)任感則又是九零后大學(xué)生性格的主要組成部分。因?yàn)楫?dāng)下的九零后普遍為獨(dú)生子女,父母的疼愛再加上爺爺奶奶的溺愛使他們在過去的十幾年的人生中享受著唯我獨(dú)尊的家庭地位,所以現(xiàn)在的他們都只會(huì)以自己的意愿和想法去處理事情。若不能以他們的思想觀點(diǎn)來行事時(shí),他們也就開始“罷工”,并且拒絕與他人的合作與交流,因?yàn)榫帕愫蟮乃麄儚男【腿鄙偻姘?,缺少情感的交流。因此他們要重新學(xué)習(xí)什么是忍讓,什么是合作。

      而就在高考和就業(yè)的高壓力下,父母對子女無微不至的關(guān)懷不僅是讓他們沒有學(xué)習(xí)到相互尊重的重要性,同時(shí)也造就了他們懶惰,養(yǎng)尊處優(yōu)的形式理念。因?yàn)樵谏洗髮W(xué)前的他們除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)以外基本上不需要做任何的體力上的勞動(dòng),所以很多的報(bào)紙上才會(huì)出現(xiàn)在父母陪讀大學(xué)的情況發(fā)生。對于高品質(zhì)生活的過度追求和社會(huì)娛樂輿論的錯(cuò)誤導(dǎo)向也導(dǎo)致他們中的一些人盲目的消費(fèi)一些高端電子產(chǎn)品或是奢侈品,給家庭經(jīng)濟(jì)上帶來承重的壓力。

      同時(shí),現(xiàn)在的九零后大學(xué)生也很有自己的觀點(diǎn),他們敢于反抗,在對于父母或?qū)W校提出的某些要求甚至是一些他們無法接受的一些說法的時(shí)候敢公然提出自己的想法,對其質(zhì)疑。但很多時(shí)候逆反心理會(huì)出現(xiàn)偏差,在遇到學(xué)校停水停電時(shí),有些同學(xué)會(huì)出來起哄,包括那些平時(shí)很老實(shí)的同學(xué),以此來宣泄自己心中的不快。而且在學(xué)校正當(dāng)實(shí)行校規(guī)校紀(jì)時(shí),很有一部分的同學(xué)無法以客觀事實(shí)的角度來考慮這一情況。他們總是以自由、公平、民主來向?qū)W校要求或是詭辯,熟不知,他們的這一要求和詭辯都與社會(huì)的基本常識(shí)相違背。

      二、大學(xué)生思想影響因數(shù)

      當(dāng)下的大學(xué)生憑借著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),運(yùn)用電腦手機(jī),平板電腦等高新技術(shù)產(chǎn)品閱覽了解著世界各地發(fā)生的各種各樣的事情,其中不乏有思想不健康的信息,例如:拜金主義、暴力主義等等。大學(xué)生正處于樹立人生價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的他們并不能堅(jiān)持自己的立場,加之他們接受新興事物的能力之強(qiáng),所以很容易受到這類不良信息的影響而開始產(chǎn)生扭曲的社會(huì)價(jià)值觀念。又因?yàn)槟承┟襟w為謀求更多的利益,對社會(huì)某一事件進(jìn)行不實(shí)的報(bào)道,制造社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn),產(chǎn)生錯(cuò)誤的輿論導(dǎo)向,而這些反面的社會(huì)輿論是當(dāng)下大學(xué)生扭曲價(jià)值觀的根源所在。

      在作為集體生活體制的大學(xué)校園中生活,同學(xué)之間難免有些小嗑小碰,而對于在進(jìn)入大學(xué)前過著小皇帝小公主的九零后大學(xué)生來說,他們都很少會(huì)去理解對方并做出讓步。而且在遇到此類情況的同時(shí),家中長輩因時(shí)間距離關(guān)系無法準(zhǔn)確判斷矛盾的根源所以給出的不是教育其學(xué)會(huì)理解與尊重,更多的僅僅只是安慰自己的孩子。而獲得父母理解的大學(xué)生們以個(gè)人視角得出只是自己一個(gè)人受委屈的結(jié)論,這也使得當(dāng)代大學(xué)在生活方面顯得更自私,這也是出現(xiàn)同學(xué)之間的爭吵甚至是暴力。

      大學(xué)的教育多是以自主學(xué)習(xí)課堂輔助學(xué)習(xí)為主的教育理念,這也使得現(xiàn)在的大學(xué)生擁有足夠多的課余時(shí)間去社交。正所謂“近朱者赤近墨者黑”,當(dāng)大學(xué)生在工作交友的同時(shí),他們的思想價(jià)值觀點(diǎn)也會(huì)因他們社交對象的價(jià)值觀而發(fā)生一定的改變。

      三、高校輔導(dǎo)員該如何與當(dāng)下大學(xué)生進(jìn)行教育

      高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生人生發(fā)展的導(dǎo)航者、學(xué)習(xí)成才的指導(dǎo)者、心理健康的輔導(dǎo)者、學(xué)生權(quán)益的保護(hù)者,在促進(jìn)大學(xué)生全面成才,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,維護(hù)高校穩(wěn)定方面肩負(fù)著重要職責(zé)。

      正因?yàn)檩o導(dǎo)員在大學(xué)生的人生路線上扮演著如此重要的角色,所以更應(yīng)正確了解到如何教育現(xiàn)在的大學(xué)生。

      1.首先輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)理解其職業(yè)精神

      什么是職業(yè)精神?職業(yè)精神指人們在職業(yè)理性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的職業(yè)價(jià)值取向及其行為表現(xiàn),是對職業(yè)理念、職業(yè)責(zé)任及職業(yè)使命的認(rèn)識(shí)與理解,是對職業(yè)理想、職業(yè)追求及職業(yè)榮譽(yù)的升華與深化條件下的職業(yè)態(tài)度及其職業(yè)操守。職業(yè)精神既是一個(gè)人內(nèi)在的認(rèn)識(shí)思維系統(tǒng),是對職業(yè)的理性認(rèn)知及其崇尚景仰的心理狀態(tài),又是一個(gè)人的外在的實(shí)踐系統(tǒng),表現(xiàn)為一個(gè)人在從業(yè)過程中的熱愛、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、負(fù)責(zé)、高效的行為及風(fēng)貌。職業(yè)精神最基本的表現(xiàn)就是愛崗敬業(yè),以工作任務(wù)為重,以服務(wù)他人和社會(huì)為榮,以自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為目標(biāo)。

      作為一名輔導(dǎo)員,其職業(yè)精神范圍就有著更為嚴(yán)格的要求。這一要求來自于“為人師表”的內(nèi)在推動(dòng)。可以說,教師的一言、一行、習(xí)慣、世界觀、價(jià)值觀、接人待物的方式、性格等等因素都要受到教師職業(yè)精神的制約。這一點(diǎn)更體現(xiàn)在大學(xué)思想政治輔導(dǎo)員的身上,因?yàn)閷τ谶@部分特殊的教師來說,他們將負(fù)有師長、家人、領(lǐng)導(dǎo)、教練、監(jiān)護(hù)人、咨詢師、分配人、調(diào)解人、調(diào)查人、看護(hù)人、朋友等的各種責(zé)任。他們較多地并且直接地接觸到大學(xué)生的方方面面,他們的職業(yè)精神,其意義變得更為重要。只有真正理解輔導(dǎo)員的職業(yè)精神,才能更好地對自己的學(xué)生開始施教。2.建立良好的師生關(guān)系是教育成功的關(guān)鍵

      也因?yàn)楦咝]o導(dǎo)員對學(xué)生施與思想政治教育的特殊任務(wù),是在向?qū)W生講述有關(guān)思想政治、道德修養(yǎng)的方面的立德立身之本,而不是那些科學(xué)自然定律那樣具有客觀性,不同思想政治素質(zhì)的都能接受。就像一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特一樣,每個(gè)人的思想觀念都是不同的,而且一些正確的觀點(diǎn)極易被一些先入為主的不合理觀點(diǎn)所抵制。而現(xiàn)代教育心理學(xué)研究認(rèn)為,教育對象對于強(qiáng)制性的要求持反對態(tài)度,所以對于自由性強(qiáng)烈的大學(xué)生來說按“上級領(lǐng)導(dǎo)要求”的這種教育措施是完全不對的。因此在對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的時(shí)候,輔導(dǎo)員應(yīng)該以一種發(fā)自內(nèi)心的平等來與學(xué)生們進(jìn)行溝通,這就要求輔導(dǎo)員要徹底的以學(xué)生的視角對問題進(jìn)行分析,對于這個(gè)分析過程中出現(xiàn)的偏差再對學(xué)生進(jìn)行解釋教育,以這種方式的思想政治教育將會(huì)有意想不到的效果。

      3.高校輔導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)廣博學(xué)識(shí)和崇尚師德

      中國古代君王一直按儒家思想中的“仁”來治理天下??鬃拥乃枷虢?jīng)千年而不衰正是因?yàn)樗牟湃A與品德,他仁愛著他的學(xué)生,以自我為表率讓學(xué)生們學(xué)習(xí)效仿。這正所謂“學(xué)高為師,德高為范”。

      同時(shí),孔子不僅授之于人還取之于人。正如其言“三人行,必有我?guī)煛保谑谟鑼W(xué)生為人之道,做人之本的同時(shí)也在向他的學(xué)生們學(xué)習(xí)著。以此看來,高校輔導(dǎo)員也應(yīng)當(dāng)有廣博的學(xué)識(shí)與良好的品德并擁有學(xué)而不倦的態(tài)度學(xué)習(xí)新的知識(shí),這樣愿意聽輔導(dǎo)員的講解,教育才會(huì)有好的成果。4.團(tuán)結(jié)學(xué)生開展特殊教育意義活動(dòng)

      口頭教育擁有的作用只是在某些學(xué)生思想偏差的那一特定時(shí)間有一定的效果,若該學(xué)生并不會(huì)舉一反三的話,教育效果很有可能只有一時(shí)的時(shí)效性。對于這種情況,輔導(dǎo)員組織的活動(dòng)就能起到更進(jìn)教育的效果。正所謂紙上談兵假把式,實(shí)戰(zhàn)性的活動(dòng)不僅有助于學(xué)生學(xué)習(xí)“合作、理解、忍讓”的待人處事道德觀念,更是對學(xué)生心中某些潛在不合理觀點(diǎn)的自我拷問。而活動(dòng)的內(nèi)容也正是需要高校輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)一支思想觀價(jià)值觀正確的班委來進(jìn)行組織策劃,要達(dá)到既滿足教育需求,又滿足學(xué)生探求新事物的求知欲。

      5.名人效應(yīng)式教育,構(gòu)造和諧校園環(huán)境

      剛進(jìn)入高等院校的大學(xué)生面對龐大的書籍資料,很難自主選擇合適自身發(fā)展的書籍與資料,再加之對網(wǎng)絡(luò)垃圾信息的侵蝕毫無抵抗力,學(xué)生們的想法會(huì)越來越墮落下去,這就需要學(xué)校與輔導(dǎo)員老師一同努力來提高學(xué)生們的素質(zhì)。其中,學(xué)校應(yīng)引進(jìn)那些名人勵(lì)志書籍,這些名人勵(lì)志故事的書籍對大學(xué)生來說就是他們教授他們成功的道路,由于主觀崇拜性,大多數(shù)學(xué)生對這些內(nèi)容都會(huì)欣然接受。而對于互聯(lián)網(wǎng),學(xué)校應(yīng)聯(lián)合計(jì)算機(jī)教師制作校園安全網(wǎng)絡(luò),由輔導(dǎo)員組織推薦學(xué)生觀看校園網(wǎng)內(nèi)積極向上的視頻或文章。同時(shí),還可以舉辦安全網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽,讓學(xué)生自主學(xué)會(huì)并制作安全互聯(lián)局域網(wǎng),在完善校園網(wǎng)絡(luò)安全白的同時(shí)也讓學(xué)生更多的學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí),使他們獲得自我價(jià)值得到一定程度上的實(shí)現(xiàn)的喜悅。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1] 張耀燦、鄭永廷等著.現(xiàn)代思想政治教育學(xué)[M].北京:人民出版社,2006. [2] 張耀燦等著.思想政治教育學(xué)前沿[M].北京:人民出版社,2006。

      [3] 尹紅領(lǐng).加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生公民意識(shí)培養(yǎng)的新思路[J].河南教育(高校版),2007(9)

      [4]李季.學(xué)校教育與公民意識(shí)培養(yǎng)[ J].教學(xué)研究,1997(7).

      第四篇:湖南警察學(xué)院合作邀請函

      您好!湖南警察學(xué)院合作邀請函

      感謝貴單位多年來對我校畢業(yè)生就業(yè)工作的大力支持與合作!我校希望能與貴單位建立合作伙伴關(guān)系,并邀請您加入全國大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)一體化系統(tǒng)進(jìn)行更好的合作。

      全國大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)一體化系統(tǒng)是教育部為進(jìn)一步提高全國高校畢業(yè)生就業(yè)信息化水平,加強(qiáng)供需信息互通共享而組織力量設(shè)計(jì)研發(fā),并在全國重點(diǎn)高校中推廣的。該系統(tǒng)專為用人單位的招聘和學(xué)生就業(yè)提供服務(wù)。在教育部、省市和各個(gè)高校就業(yè)網(wǎng)站上,實(shí)現(xiàn)學(xué)生和用人單位一站式注冊,求職、招聘信息定向發(fā)布和精準(zhǔn)配送,并提供功能強(qiáng)大的線上招聘系統(tǒng),輕松完成交流雙選。系統(tǒng)具體特點(diǎn)如下:

      1、一站注冊,多點(diǎn)共享:只須在我校就業(yè)網(wǎng)注冊并通過審核,可向任一站點(diǎn)發(fā)布招聘信息。

      2、定向發(fā)布,精準(zhǔn)鎖定:可根據(jù)招聘需求和目標(biāo)高校,在各就業(yè)網(wǎng)中選擇性定向發(fā)布需求信息。

      3、手機(jī)短信,即時(shí)接觸:可向應(yīng)聘的學(xué)生發(fā)送手機(jī)短信,告知筆試、面試相關(guān)通知,提高招聘效率。

      4、建立專屬人才庫:可收藏人才簡歷,建立用人單位專屬人才庫。

      5、全國生源數(shù)據(jù)庫查詢:依托全國高校畢業(yè)生生源數(shù)據(jù)庫,用人單位可快速檢索到全國高校畢業(yè)生生源信息,為招聘人才提供幫助。

      我們誠邀貴單位注冊我校就業(yè)信息服務(wù)一體化系統(tǒng),建立合作伙伴關(guān)系,招聘更多人才。

      您可登入湖南警察學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)(http://hnpolice.ncss.org.cn/rec/login),進(jìn)入就業(yè)一體化系統(tǒng)填寫相關(guān)信息完成注冊。

      更多詳細(xì)信息可以與我們?nèi)〉寐?lián)系。

      電話:0731-82791709

      傳真:0731-82791709

      郵箱:jyzdk@126.com

      湖南警察學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心

      第五篇:湖南警察學(xué)院共青團(tuán)三五學(xué)雷鋒活動(dòng)方案(最新)

      關(guān)于在我院青年學(xué)生中開展“弘揚(yáng)雷鋒精神 倡導(dǎo)

      時(shí)代新風(fēng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的方案

      為紀(jì)念毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年,進(jìn)一步推動(dòng)我院“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和志愿者行動(dòng)的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,不斷提升我院廣大青年學(xué)生思想道德素質(zhì),院團(tuán)委、學(xué)生工作處計(jì)劃在全體學(xué)生中開展“弘揚(yáng)雷鋒精神 倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。有關(guān)活動(dòng)方案安排如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以“ 弘揚(yáng)雷鋒精神 倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)”為主題, 通過各種行之有效的形式,集中學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神, 廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、實(shí)際的行動(dòng)踐行雷鋒同志愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的精神,立足崗位,從我做起,從身邊的小事做起,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做到“事事見雷鋒、處處學(xué)雷鋒、人人當(dāng)雷鋒”,爭做“雷鋒式的好青年”、爭做“雷鋒式的警院人”,讓雷鋒精神在警院開花結(jié)果,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

      二、主要活動(dòng)安排

      (一)參觀雷鋒紀(jì)念館“重溫入團(tuán)誓詞 爭當(dāng)雷鋒傳人”主題教育

      組織部分優(yōu)秀團(tuán)員干部、團(tuán)員赴雷鋒紀(jì)念館開展“重溫入團(tuán)誓詞 爭當(dāng)雷鋒傳人”主題活動(dòng),拉開此次系列活動(dòng)的帷幕。

      時(shí)間:2013年3月3日上午 10:00—12:00 地點(diǎn):雷鋒紀(jì)念館 開展方式:

      1、團(tuán)干部向雷鋒同志敬獻(xiàn)花籃;

      2、重溫入團(tuán)誓詞;

      3、團(tuán)員青年代表發(fā)言;

      4、領(lǐng)導(dǎo)講話;

      5、參觀雷鋒紀(jì)念館。

      (二)“綠色校園、美麗警院”植樹活動(dòng)

      為美化校園環(huán)境,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),以“3.12”國際植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合學(xué)雷鋒主題思想,在校內(nèi)開展義務(wù)植樹活動(dòng)。

      時(shí)間:2012年3月12日 地點(diǎn):待定

      開展方式:教職員工自發(fā)組織和以各區(qū)隊(duì)團(tuán)支部為單位,在指定的地點(diǎn)開展植樹活動(dòng)。

      (三)學(xué)習(xí)雷鋒精神 響應(yīng)“光盤計(jì)劃”

      圍繞當(dāng)代大學(xué)生如何傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,如何節(jié)約能源,倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤計(jì)劃”,幫助學(xué)生深刻理解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。

      時(shí)間:3月5日-3月31日 地點(diǎn):學(xué)生食堂

      開展方式:在學(xué)院食堂宣傳欄等處懸掛橫幅,粘貼“光盤計(jì)劃”倡議書,并號召全院學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神 響應(yīng)‘光盤行動(dòng)’?!?/p>

      (四)繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題團(tuán)日活動(dòng)

      以3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”為契機(jī), 通過召開主題班會(huì)的形式,組織廣大青少年集中學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神, 廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng), 營造濃厚氛圍, 興起活動(dòng)熱潮, 起到良好的示范導(dǎo)向作用。時(shí)間:3月5日——3月31日每周二或周四下午 地點(diǎn):學(xué)生教室

      開展方式:各團(tuán)支部組織開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會(huì),圍繞“與時(shí)俱進(jìn)學(xué)雷鋒”、“我談雷鋒精神”、“新時(shí)期雷鋒精神的內(nèi)涵”等內(nèi)容進(jìn)行討論,使之成為青年人學(xué)習(xí)和交流的園地,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

      (五)以“弘揚(yáng)雷鋒精神 倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)“為主題的宣傳板報(bào)評比活動(dòng)

      時(shí)間:4月9日 下午2:30 地點(diǎn):學(xué)生教室

      開展方式:對全院各區(qū)隊(duì)教室的板報(bào)進(jìn)行評比,從中挑選出板報(bào)內(nèi)容貼近主題,形式豐富多彩,設(shè)計(jì)新穎的優(yōu)秀作品,評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,分別發(fā)放獎(jiǎng)金300元∕名、200元∕名、100元∕名。

      (六)各大隊(duì)團(tuán)總支、團(tuán)支部,在活動(dòng)期間結(jié)合自身特點(diǎn)組織開展各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

      時(shí)間:3月5日-3月31日

      要求:

      1、緊密結(jié)合學(xué)院及本大隊(duì)特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)方式,活動(dòng)要取得實(shí)效、產(chǎn)生影響,并達(dá)到深刻的教育目的。

      2、各團(tuán)總支于3月5日前將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案報(bào)送至院團(tuán)委,于3月31日前將活動(dòng)總結(jié)、圖像及相關(guān)資料報(bào)送院團(tuán)委(科技辦公樓519室)。

      (七)聯(lián)合學(xué)生工作處開展“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”及“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”評選活動(dòng)

      時(shí)間: 3月底

      要求:見《關(guān)于開展2012年“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”及“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”評選活動(dòng)的通知》

      三、工作要求

      (一)提高認(rèn)識(shí)、高度重視。集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng), 是貫徹黨中央部署弘揚(yáng)雷鋒精神的一項(xiàng)重要舉措,各學(xué)生大隊(duì)、各團(tuán)總支、團(tuán)支部、全體學(xué)生應(yīng)予以高度重視。

      (二)結(jié)合實(shí)際、積極參與。各學(xué)生大隊(duì)、各團(tuán)總支、團(tuán)支部、全體學(xué)生應(yīng)結(jié)合本方案和自身特點(diǎn)組織開展各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

      (三)加強(qiáng)宣傳、樹立典型。各學(xué)生大隊(duì)、各團(tuán)總支要加強(qiáng)對學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳報(bào)道,將活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物和先進(jìn)事跡及時(shí)上傳至團(tuán)委網(wǎng)站。院團(tuán)委、學(xué)生工作處將對本次活動(dòng)中涌現(xiàn)的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法集中進(jìn)行報(bào)道。

      (四)統(tǒng)籌安排、務(wù)求實(shí)效。各學(xué)生大隊(duì)、各團(tuán)總支要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義, 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo), 做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),深入到基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年中去, 認(rèn)真組織各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)。院團(tuán)委、學(xué)生工作處將對活動(dòng)的開展進(jìn)行督導(dǎo)。各級團(tuán)組織要及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)度, 對主題教育的開展次數(shù)、參與人數(shù)等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)至院團(tuán)委。

      共青團(tuán)湖南警察學(xué)院委員會(huì)

      學(xué)生工作處

      二O一三年二月二十六日

      附件:

      1.“重溫入團(tuán)誓詞 爭當(dāng)雷鋒傳人”活動(dòng)議程 2.“光盤計(jì)劃”倡議書

      3.關(guān)于在我院青年學(xué)生中開展“綠色校園、美麗警院”植 樹活動(dòng)的方案

      湖南警察學(xué)院共青團(tuán)“重溫入團(tuán)誓詞 爭當(dāng)雷鋒傳人”

      主題活動(dòng)方案

      為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院開展“弘揚(yáng)雷鋒精神 倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)”活動(dòng),充分發(fā)揮“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒”的優(yōu)勢,院團(tuán)委決定在全院團(tuán)員青年中開展“重溫入團(tuán)誓詞 爭當(dāng)雷鋒傳人”主題活動(dòng)。

      一、活動(dòng)主題

      重溫入團(tuán)誓詞 爭當(dāng)雷鋒傳人

      二、活動(dòng)時(shí)間

      2013年3月3日上午10:00-12:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      雷鋒紀(jì)念館

      四、參與人員

      團(tuán)總支老師7人(每個(gè)團(tuán)總支推選1名)

      優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、警院之星代表70人(每個(gè)大隊(duì)推選10名)

      紅旗團(tuán)支部代表7人 學(xué)生會(huì)干部8人 學(xué)社聯(lián)干部8人 團(tuán)委老師6人

      五、活動(dòng)議程

      1、團(tuán)干部向雷鋒同志敬獻(xiàn)花籃

      2、重溫入團(tuán)誓詞

      3、團(tuán)員青年表態(tài)發(fā)言

      4、領(lǐng)導(dǎo)講話

      5、參觀雷鋒紀(jì)念館

      共青團(tuán)湖南警察學(xué)院委員會(huì)

      2013年3月2日

      “光盤計(jì)劃”倡議書

      親愛的同學(xué)們:

      有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):中國社科院統(tǒng)計(jì),我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我的行動(dòng),也是我的習(xí)慣!

      近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此,我們號召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動(dòng)”中來。

      誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

      我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。

      我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

      我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。實(shí)在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

      我們倡議,同學(xué)們既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”,參與“光盤行動(dòng)”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

      同學(xué)們,一粥一飯當(dāng)思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費(fèi)”說不!”

      “厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,不妨就從參加“光盤行動(dòng)”開始吧!

      關(guān)于在我院青年學(xué)生中開展

      “綠色校園、美麗警院”植樹活動(dòng)的方案

      一、活動(dòng)主題:綠色校園、美麗警院

      二、活動(dòng)時(shí)間:2013年3月12日 14:30

      三、植樹地點(diǎn):待定

      四、活動(dòng)安排: 方案一:

      1、由院團(tuán)委、院黨辦在全院師生中提出倡議,號召廣大教職員工及青年學(xué)生積極參加植樹活動(dòng),為校園綠化做貢獻(xiàn)。

      2、各團(tuán)總支、支部、個(gè)人自籌購樹費(fèi)用,統(tǒng)一交至院團(tuán)委,由院團(tuán)委、總務(wù)處前往苗木基地確定種植樹種及樹苗價(jià)格,集中購買。

      3、各大隊(duì)團(tuán)總支組織選派學(xué)生參加植樹活動(dòng),并收繳購樹費(fèi)用,原則上每區(qū)隊(duì)認(rèn)領(lǐng)一棵樹苗,并派3人參加植樹活動(dòng)。

      4、由總務(wù)處劃分植樹場地區(qū)域,提供植樹工具?;顒?dòng)前將植樹場地樹坑挖好。活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),避免不規(guī)范的植樹方法?;顒?dòng)后完善植樹工序,定期培土施肥,保證種植樹木能正常存活、生長。

      5、由學(xué)工處宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加植樹活動(dòng),組織學(xué)生按 規(guī)定時(shí)間集合、退場。

      方案二:

      1、由總務(wù)處購買樹苗、劃分植樹場地區(qū)域、提供植樹工具,教師及學(xué)生代表協(xié)助種植樹苗。

      2、各大隊(duì)團(tuán)總支組織選派教師及學(xué)生代表參加植樹活動(dòng),每大隊(duì)派4名教師,每區(qū)隊(duì)派3名學(xué)生。

      五、植樹活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      1、各大隊(duì)團(tuán)總支、各區(qū)隊(duì)團(tuán)支部:分別認(rèn)領(lǐng)樹苗一棵,購樹費(fèi)用自籌(擬購樹種、價(jià)格:待定);

      2、教工團(tuán)總支:3人為一組,費(fèi)用自籌;

      3、各黨支部:費(fèi)用自籌;

      4、院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)領(lǐng)樹苗由院團(tuán)委購買;

      5、紀(jì)念標(biāo)牌制作費(fèi)用、樹苗運(yùn)輸費(fèi)用由院團(tuán)委承擔(dān)。

      六、活動(dòng)要求:

      1、各大隊(duì)團(tuán)總支于3月12日前將本大隊(duì)各支部的購樹費(fèi)用收齊,交至院團(tuán)委辦公室(科技辦公樓519),統(tǒng)一購買樹苗;

      各黨支部購樹費(fèi)用于3月10日前交至院黨辦,于3月11日前匯總至院團(tuán)委; 2、3月12日下午2:30,在(學(xué)院南門)整隊(duì)集合,認(rèn)領(lǐng)樹苗、工具、紀(jì)念牌,統(tǒng)一進(jìn)行植樹指導(dǎo)。每個(gè)部門和區(qū)隊(duì)需自帶水桶一個(gè);

      3、植樹完畢,各單位自行將認(rèn)領(lǐng)紀(jì)念標(biāo)牌懸掛于樹枝醒目位置;

      4、植樹活動(dòng)結(jié)束后,清掃活動(dòng)場地,將植樹工具統(tǒng)一歸還至指定地點(diǎn)。

      七、注意事項(xiàng):

      1、植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水;

      2、植樹時(shí)應(yīng)注意方法和安全,嚴(yán)格按照工作人員指導(dǎo)方法 操作;

      3、注意保持活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生清潔。

      院團(tuán)委

      二〇一三年二月二十六日

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