第一篇：金州小雷鋒先進(jìn)事跡材1

金州小雷鋒先進(jìn)事跡材料

木咱中學(xué)附屬小學(xué) 推薦學(xué)生：五年級(jí)學(xué)生王良章

我校按上級(jí)文件精神，本學(xué)期初就舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，之后陸續(xù)開(kāi)展一系列學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)，涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)個(gè)人，其中最突出的是五年級(jí)的王良章同學(xué)。

王良章同學(xué)，男，今年12歲，就讀于我校五年級(jí)，歷任學(xué)習(xí)委員，副班長(zhǎng)，班長(zhǎng)。他品學(xué)兼優(yōu)，成績(jī)?cè)诎嗌铣＞拥谝?，在班上他所?dān)任的班干職務(wù)中，他都是相當(dāng)負(fù)責(zé)的，并且都能作好表率。

3月21日，他在操場(chǎng)拾到一元錢(qián)，他把拾到的錢(qián)交給班主任肖斌老師，學(xué)校對(duì)他的這一表現(xiàn)在學(xué)生集合時(shí)給予了表彰，此舉在學(xué)校產(chǎn)生了良好的影響，以后，學(xué)生中哪個(gè)拾到東西，都會(huì)主動(dòng)交到學(xué)校，在整個(gè)學(xué)校中形成了拾到東西要?dú)w公的良好風(fēng)氣。

4月9日，他看到校園花壇里的花草快干枯了，就主動(dòng)問(wèn)班主任要不要給花草澆水，班主任說(shuō)當(dāng)然需要，他就組織了班上的幾個(gè)同學(xué)給學(xué)校所有的花草澆水。從那以后，他把這事常放心上，一看到花草需要澆水了，他就一個(gè)人或組織幾位同學(xué)給花草澆水，全校師生看在眼里，都一致稱贊王良章做得好。

4月11日，他看到教室旁邊老師的辦公室的玻璃上有灰塵了，他就獨(dú)自一個(gè)端著水用帕子仔細(xì)地擦著，本班的王婷、王愁，邱南交等見(jiàn)到了，也跟著行動(dòng)起來(lái)，順便連辦公桌也擦了，地板也拖了，值周老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“這是我們值周教師的是事，你們幫我們做了，謝謝啦。”他說(shuō)：“不用謝，這點(diǎn)小事不值得謝。”這以后，隔不了幾天他就帶領(lǐng)一倆位同學(xué)來(lái)打掃辦公室，老師都說(shuō)，王良章同學(xué)算得上一個(gè)活雷鋒。

他不但在學(xué)校做好事，在校外也一樣。他家住在冗桑，從家到學(xué)校有3公里，讀學(xué)前班的小朋友有十來(lái)個(gè)，不論是上學(xué)還是回家，他總是護(hù)著帶著小朋友們，并幫著最小的背書(shū)包。一次，斜剌里跑來(lái)一只大黃狗，對(duì)小朋友們齜嘴，小朋友們被嚇哭了，和他一樣大的同學(xué)準(zhǔn)備要跑，他急忙說(shuō)：“不要跑，一跑狗會(huì)攆人，撿石頭打狗?！庇谑菐兹艘黄饟焓^拋向狗，狗被嚇跑了，他們一起安全的回到家。

王良章在家里是個(gè)聽(tīng)話的孩子。每天一回到家，他就問(wèn)父母今天做什么，然后按父母吩咐的去做好。他姐姐患小兒麻痹癥，行走都不便，不要說(shuō)做什么，所以很多事他都主動(dòng)摟著來(lái)做。父母看著他這樣，心里很高興，也很擔(dān)憂，主要是怕影響他的學(xué)習(xí)，可是他說(shuō)：“不怕得，我不是一直拿第一名嗎？”他父母無(wú)話可對(duì)，可始終還是擔(dān)憂著。

王良章始終是好樣的，這是我們大家知道的。

學(xué)雷鋒班級(jí)先進(jìn)事跡材料

木咱中學(xué)附屬小學(xué) 推薦班級(jí)：六年級(jí)

我校按上級(jí)文件精神，本學(xué)期初就舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，之后陸續(xù)開(kāi)展一系列學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)，涌現(xiàn)出了些突出班級(jí)，其中最突出是六年級(jí)。

我校六年級(jí)41人，男生20人，女生21人，班主任是曹祖翠老師，是曹祖翠老師從一年級(jí)一直帶上來(lái)的。全體學(xué)生一貫性情活潑，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)互助，在歷年學(xué)校舉行的各類比賽中，多次獲取第一名，為班級(jí)爭(zhēng)得了不榮譽(yù)。

自從我校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)以來(lái)，六年級(jí)全體同學(xué)表現(xiàn)出極大的熱情，始終積極踴躍，3月26日下午放學(xué)后，其他班的同學(xué)都放學(xué)回家了，六年級(jí)的幾位男生看到男生廁所比較臟，在幾位男同學(xué)的帶動(dòng)下，全體男同學(xué)都行動(dòng)了起來(lái)，抬的抬水，沖的沖，掃的掃，干得熱熱鬧鬧，女生見(jiàn)男生行動(dòng)了，也一樣的跟著行動(dòng)起來(lái)，干了半個(gè)多小時(shí)，把廁所打掃得干干凈凈的。

學(xué)校乒乓球臺(tái)處有兩三堆工程余下的泥沙，稀里沙啦散在那里，既影響美觀又影響師生們就餐和往來(lái)活動(dòng)。4月10日下午放學(xué)后，幾位同學(xué)來(lái)問(wèn)在校的袁老師：“袁老師，那些沙子還用不？如果不用了，這下我們休息，我們把它搬出去?！痹蠋熣f(shuō)：“用是不用了，學(xué)校一直想請(qǐng)人把它搬出去，打算過(guò)幾天才安排，你們這樣想很好，幫學(xué)校解決了一個(gè)難題，這樣吧，你們把它搬放在食堂后面。”全班同學(xué)于是行動(dòng)起來(lái)，鏟的鏟，抬的抬，掃的掃，搞了一個(gè)小時(shí)，才把泥沙搬完，搬完后，整個(gè)場(chǎng)地?zé)ㄈ灰恍拢凶咄鶃?lái)極為方便。第二天，知道的老師都說(shuō)六年級(jí)學(xué)生為學(xué)校做了一件好事。

學(xué)校校門(mén)外就是坡貢集市，每個(gè)趕場(chǎng)天趕場(chǎng)后，各類垃圾撒滿一地，猶其是圍墻腳，是賣(mài)菜的地方，菜葉等易腐類的東西更使地面骯臟不堪。4月23日正是趕場(chǎng)天，下午散場(chǎng)后，本來(lái)骯臟的地面顯得更腌臜了，六年級(jí)同學(xué)已經(jīng)按奈不住內(nèi)心多時(shí)的躁動(dòng)了，一放學(xué)，他們就行動(dòng)了，女生掃，男生鏟、抬，有的用手撿、抓，不怕臟，不怕累，干了一個(gè)半小時(shí)，把近百米的街道打掃得干干凈凈，過(guò)路的百姓見(jiàn)了都伸大拇指，說(shuō)這些學(xué)生是好樣的，學(xué)校老師們教導(dǎo)得好。

六年級(jí)的學(xué)生，他們做的好事實(shí)在不少，他們很快就畢業(yè)了，他們的的行動(dòng)將感染很多人，他們留給學(xué)校的，是一份榮耀，更是一筆精神財(cái)富。

學(xué)雷鋒學(xué)校事跡材料

木咱中學(xué)小學(xué)部

我校從本學(xué)期初，按照上級(jí)文件精神，就著手部署開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的籌備，于3月28日舉行了學(xué)雷鋒啟動(dòng)儀式，拉開(kāi)了學(xué)習(xí)雷鋒精神的序幕，在啟動(dòng)儀式上，郎元厚教研員作了關(guān)于雷鋒的介紹，袁定紅任作了相關(guān)要求，少先隊(duì)輔導(dǎo)員作了學(xué)雷鋒的相關(guān)做法的說(shuō)明，全體學(xué)生表現(xiàn)出高昂的學(xué)習(xí)情緒。

之后，學(xué)校以少先隊(duì)為主體舉行了大型的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

第一次：4月5日，學(xué)校以少隊(duì)為主體，全體師生出動(dòng)，清掃了坡貢街上，將所有的垃圾運(yùn)到一公里外的深坑掩埋，整個(gè)街道煥然一新，過(guò)往行人都說(shuō)學(xué)校做得好。

第二次：4月18日，學(xué)校組織五六年級(jí)學(xué)生清理學(xué)校下面的過(guò)水涵洞。通過(guò)清理，涵洞多年淤積的泥沙被清除，疏通了溝道，水井的水流了出來(lái)。

在學(xué)校的倡導(dǎo)下，涌現(xiàn)了若干的好人好事。每件好事都激動(dòng)著人心。3月28日上午，四年級(jí)李紅軍同學(xué)在四年級(jí)教室前拾到伍角錢(qián)后交到辦公室。

3月12日，一年級(jí)王先偉同學(xué)拾到鑰匙一串交給班主任王春老師。3月20日，三年級(jí)王祖鐺拾到傘一把后交給班主任楊秀卿老師。3月22日，二年級(jí)羅榕榕同學(xué)在下面棟樓門(mén)前拾到伍角錢(qián)后交給班主任陳代萍老師。

4月10日下午放學(xué)后，六年級(jí)男生和部分女生搬移，清掃乒乓球臺(tái)處的沙子和泥土。4月11日，學(xué)前班高榕榕和三年級(jí)秦璐璐各拾到1元錢(qián)交給楊秀卿老師。4月19日，五年級(jí)邱蘭交在上面棟樓石階拾到1元錢(qián)后交給羅田敏老師。4月19日，二年級(jí)江代輝在籃球場(chǎng)架拾到衣服一件交給陳代萍老師。4月10日，五年級(jí)全班學(xué)生義務(wù)沖廁所。4月23日，四年級(jí)郎天菊在上面操場(chǎng)拾到一枝筆。

4月23日下午，五、六年級(jí)大部分少先隊(duì)員義務(wù)掃除圍墻外面場(chǎng)壩邊的垃圾。

4月23日下午，五年級(jí)王俊拾到伍角錢(qián)交給胡朝蘭老師。5月8日下午，六年級(jí)高山梅拾到1元錢(qián)交給彭明珍老師。5月8日下午，二年級(jí)韋吉登拾到鉛筆1枝交給陳代萍老師。

5月17日下午，放學(xué)后，學(xué)前班曹登杰拾到傘一把，交給羅田敏老師。5月17日下午放學(xué)后，五年級(jí)五良章、邱蘭交、王震義務(wù)清掃圍墻外的垃圾。

總之，我校在這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，全體和個(gè)都有許多感人的表現(xiàn)，培養(yǎng)了同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的高尚情操，達(dá)到了預(yù)期的效果，我校以后將把這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去。

第二篇：先進(jìn)事跡材

先進(jìn)事跡材料

本人自工作以來(lái)堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，關(guān)心時(shí)事，關(guān)心國(guó)家大事，重視加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和方針政策，特別是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，在努力學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上，能從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，并以此來(lái)指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

自覺(jué)與黨中央在政治上保持高度一致，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。堅(jiān)決擁護(hù)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的有關(guān)政策，遵紀(jì)守法，堅(jiān)持原則，廉潔自律好。平時(shí)嚴(yán)格要求自己，能夠做到從自己做起，從點(diǎn)滴做起，為推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

自2001年到學(xué)校工作以來(lái)，先后擔(dān)任01、04、07、09級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員、07年12月起擔(dān)任軟件工程系學(xué)生工作辦公室主任及學(xué)生黨支部書(shū)記。本人熱愛(ài)本職工作，熟悉黨務(wù)工作，對(duì)黨的工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)黨忠誠(chéng)，有較高的政治理論水平、較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、管理能力以及文字表達(dá)能力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神。工作期間本人熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同志，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，有強(qiáng)烈的集體觀念、集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律觀念。

在擔(dān)任系學(xué)生黨支部書(shū)記一職以來(lái)，能嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，模范履行崗位職責(zé)。在學(xué)生黨員發(fā)展中嚴(yán)格按照中央、省高校工委有關(guān)發(fā)展黨員工作的規(guī)定，教育部關(guān)于大力做好在大學(xué)生中發(fā)展黨員的工作要求，以及我?！栋l(fā)展黨員工作規(guī)程》，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、保證質(zhì)量，有計(jì)劃的做好發(fā)展黨員工作，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。自2007年12月以來(lái)共發(fā)展學(xué)生黨員78人，辦理預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)54人。在學(xué)生思想政治教與和黨建工作中，狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理及自我服務(wù)，尤其是學(xué)生黨員、入黨積極分子的模范帶頭作用等方面取得了較好的效果。

本人為人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)，同事關(guān)系融洽。近年來(lái)，曾獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀學(xué)生工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

2013/6/15

第三篇：校園小雷鋒先進(jìn)事跡

校園小雷鋒先進(jìn)事跡

他個(gè)子不高，卻半天朱霞；他默默無(wú)聞，卻名聞遐邇；他年齡不大，卻是新時(shí)代的小“雷鋒”！他就是我們學(xué)校一位五年級(jí)的學(xué)生，名叫楊夢(mèng)林。

他在家人的眼中，乖巧、懂事、辛勤、孝順。通過(guò)家訪我們了解到，他的曾祖母臥床不起，雙眼失明，常年需要人照料，祖父患有氣管炎，母親患有癲癇，姐姐有殘疾。家里只靠他父親一人在家種田維持生計(jì)，家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，他本人十分懂事孝順。他總是一回到家就自己認(rèn)真的完成作業(yè)，然后幫家里干一些力所能及的家務(wù)，自理能力很強(qiáng)。他的語(yǔ)言并不多，卻能從他的舉動(dòng)中看到了一個(gè)孩子的善良。百善孝為先，家庭是學(xué)生的第一任老師，他學(xué)到了很重要的知識(shí)，他為“道德”打下了良好的基礎(chǔ)。一個(gè)懂得理解父母、幫助家人的人，一定也是善良、真實(shí)的人。

他在同學(xué)的眼中，樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。前不久，有位二年級(jí)的小朋友在放學(xué)的路上崴了腳，他一看到便將學(xué)生背起，由于這名學(xué)生有點(diǎn)胖，他累的滿頭大汗，但還是盡全力將學(xué)生送往醫(yī)療室，讓這名學(xué)生的傷得以及時(shí)治療。在去年的冬天，有兩名一年級(jí)的小學(xué)生在放學(xué)的路上貪玩，一不小心掉進(jìn)了路邊的水田里，被他看到了，他毫不猶豫的跳進(jìn)冰冷的水里，將兩名小學(xué)生拉了上來(lái)，并將他們及時(shí)送到了家中，而他自己卻弄濕了，兩名孩子的家長(zhǎng)對(duì)楊夢(mèng)林感激的不知道說(shuō)什么好!由于楊夢(mèng)林的及時(shí)幫助，兩名孩子都沒(méi)有感冒。學(xué)校從去年開(kāi)始舉行環(huán)?；顒?dòng)，他就十分注意衛(wèi)生，班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生、馬路衛(wèi)生??只要他看得見(jiàn)的垃圾，都被他那雙勤勞的雙手撿了起來(lái)，這一做就是一年多，現(xiàn)在的他已經(jīng)形成了環(huán)保意識(shí)，這一習(xí)慣也堅(jiān)持了下來(lái)，并帶動(dòng)其他同學(xué)共同保護(hù)我們賴以生存的地球媽媽！他不僅好事做了很多，學(xué)習(xí)上也是絲毫不馬虎的，他很用功，基本年年得第一！他還幫助其他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，幫助他們迎頭趕上。在班級(jí)管理中，他也發(fā)揮著極大的作用。他身先士卒，舍己為人，處處起表率作用，是我校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，是當(dāng)代雷鋒精神的傳承者！

2015年的春天，學(xué)校舉辦了一個(gè)小活動(dòng)——選舉校園“小雷鋒”。各班進(jìn)行推選，全校有不少學(xué)生被推選，看到這么多的好品質(zhì)學(xué)子，老師們都感到很欣慰。最終選定楊夢(mèng)林同學(xué)為代表，大家稱他為校園“小雷鋒”、校園“小老師”。

是的，真正的雷鋒只有一個(gè)，但雷鋒精神卻深住人心，各式各樣的雷鋒精神，它們的表達(dá)方式不同，事情不大，意義不?。凰鼈兊哪甏煌?，傳遞的正能量卻是一樣的。我校的楊夢(mèng)林同學(xué)，從家到學(xué)校再到社會(huì)家庭，他都是一個(gè)具有優(yōu)良品質(zhì)、助人為樂(lè)的人。

三堡墩小學(xué)

2015年4月

第四篇：校園小雷鋒先進(jìn)事跡

校園小雷鋒：磨子潭鎮(zhèn)中心小學(xué) 三年級(jí)學(xué)生 褚志鵬 性別男

校園小雷鋒先進(jìn)事跡

校園里的小老師

他個(gè)子不高，卻做著素質(zhì)很高的事情；他默默無(wú)聞，卻散發(fā)著鮮花般的芬芳；他年齡不大，卻讓你明白：素養(yǎng)與年齡關(guān)系并不是那么的大！他就是我們學(xué)校一位三年級(jí)的學(xué)生，名叫褚志鵬。

如果說(shuō)透過(guò)竹林，你可以看到光的美妙。那穿過(guò)山林，你一定可以看到，一個(gè)乖巧懂事的孩子在辛勤的勞動(dòng)著。通過(guò)家訪我們了解到，他總是回到家就自己認(rèn)真的完成作業(yè)，然后幫家里干一些力所能及的小家務(wù)。那時(shí)他才二年級(jí)，很多學(xué)生還停留在媽媽的懷抱里，覺(jué)得自己離長(zhǎng)大還很遠(yuǎn)，而他卻做到了孝順、懂事。他的語(yǔ)言并不多，卻能從他的舉動(dòng)中看到了一個(gè)孩子的善良。百善孝為先，家庭是學(xué)生的第一任老師，他學(xué)到了很重要的知識(shí)，他為“道德”打下了良好的基礎(chǔ)。一個(gè)懂得理解父母、幫助家人的人，一定也是善良、真實(shí)的人。

這樣一個(gè)懂事的孩子，在學(xué)校里表現(xiàn)也是非常突出的。學(xué)習(xí)優(yōu)異的他，從來(lái)沒(méi)有趾高氣昂、沒(méi)有驕傲浮躁。面對(duì)老師，他彬彬有禮；面對(duì)同學(xué)，他和睦相處，樂(lè)于助人。有一次，班里老師發(fā)現(xiàn)個(gè)頭不高的他，竟然在認(rèn)真的掃地，沒(méi)有人引導(dǎo)他，沒(méi)有人指揮他，也沒(méi)有人跟他一起掃。當(dāng)時(shí)老師就夸獎(jiǎng)了他，由于是新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，便選他為勞動(dòng)委員。后來(lái)發(fā)現(xiàn)他掃地掃的很干凈，老師就鼓勵(lì)了他，把班里的衛(wèi)生交給他管理，老師一是想鼓勵(lì)他、給他肯定，二是鍛煉他的管理能力。后來(lái)其班主任反應(yīng)非常滿意，當(dāng)時(shí)還是二年級(jí)的他，一個(gè)小男生竟然干事那么踏實(shí)。有時(shí)候他會(huì)教一些同學(xué)如何掃地，有時(shí)候會(huì)自己不動(dòng)聲色把臟的地方清掃干凈,他從不斤斤計(jì)較，沒(méi)有覺(jué)得自己干事情多一些就吃虧了......老師看在眼里，喜在心里，為學(xué)生而高興。一個(gè)學(xué)生向上、品質(zhì)好就是可塑之才，加之他具有高尚的品質(zhì)、一絲不茍的作風(fēng)，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

還有一次，老師買(mǎi)東西路過(guò)集鎮(zhèn)，無(wú)意中看到褚志鵬正拎著一個(gè)籃子，后面還有一個(gè)同班的學(xué)生，旁邊是一個(gè)老年人?？此呗菲D難，師便走近一看，原來(lái)是賣(mài)菜。老師接過(guò)籃子，幫他放置好，才知道那個(gè)老年人不是他的奶奶。他和班里一個(gè)學(xué)生看到老奶奶賣(mài)菜辛苦，就主動(dòng)幫忙，說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒精神。老師當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，也許這樣的事有很多很多，但是卻為他們的天真、淳樸、真實(shí)所感動(dòng)，真的很美好，眼神清澈、精神可嘉......他做的事情沒(méi)有驚天動(dòng)地，卻透露出一個(gè)孩子的朝氣，似乎是雷鋒精神鑄造了新一代的良好小少年。

2014年的春天剛到就迎來(lái)了第51個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒日，學(xué)校舉辦了一個(gè)小活動(dòng)——選舉校園“小雷鋒”。各班進(jìn)行推選，全校有不少學(xué)生被推選，看到這么多的好品質(zhì)學(xué)子，老師們都感到很欣慰。最終選定褚志鵬同學(xué)為代表，大家稱他為校園“小雷鋒”、校園“小老師”。

是的，真正地雷鋒只有一個(gè)，但雷鋒精神卻深住人心，各式各樣的雷鋒精神，它們的表達(dá)方式不同，可以事情不大，但意義卻是一樣的；它們的年代不同，那種積極向上的修養(yǎng)卻是一樣的。我校的褚志鵬同學(xué)，從家到學(xué)校再到社會(huì)家庭，他都是一個(gè)具有良好品質(zhì)、懂得樂(lè)于幫助他人的人。雷鋒精神與年齡無(wú)關(guān)、雷鋒精神與地域無(wú)關(guān)、雷鋒精神與做事的雷同度無(wú)關(guān)。所以，不論你多大、你在哪你都可以學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事，哪怕別人做過(guò)的事情，好事做多少遍也是有意義的。

大家都說(shuō)褚志鵬是生活中的小雷鋒、小老師。是??！真正地雷鋒精神就住在爸爸媽媽的心中、群眾的心中。

磨子潭鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年3月

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡[小編推薦]

始終如一的好同志

——記一品街道紀(jì)委書(shū)記廖高義 “廖書(shū)記又來(lái)鍛煉身體啦?！泵刻彀硪黄方稚峡倳?huì)出現(xiàn)一位身著運(yùn)動(dòng)服，和藹可親，笑臉迎人的大姐，或散步、或小跑，也不忘和一些老熟人話家常。她就是一品街道紀(jì)委書(shū)記廖高義，在一品工作也10年有余，可以稱得上“老一品”了，她常說(shuō)，“一品就是我的家，我的工作就是為把家建設(shè)得更好盡一份力，為把家人照顧得更好盡一份心?！绷螘?shū)記參加工作快30年了，在自己的崗位上始終如

一、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)刻不忘身為一名共產(chǎn)黨人的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，聯(lián)系群眾，以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)，受到廣大群眾的贊譽(yù)。正因?yàn)樗錾墓ぷ鞒煽?jī)和人格魅力，2008年被中共重慶市巴南區(qū)委、人才干教工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為“2007區(qū)級(jí)優(yōu)秀黨政人才”。2007年和2009年兩年考核均為優(yōu)秀。

扶貧扶弱，樂(lè)善好施，始終笑臉迎人。

廖書(shū)記在一品工作時(shí)間長(zhǎng)，自然對(duì)一品各方面情況都很了解，特別是對(duì)一些孤寡老人、留守兒童，更是看在眼里，急在心里。一次到七田村視察工作，看到一位老奶奶在大冬天還穿一件薄外套在路邊撿垃圾，詢問(wèn)之下才知道，這位老人孤苦無(wú)依，又身染重病，一直就靠一點(diǎn)低保金度日。廖書(shū)記當(dāng)即決定和他結(jié)為窮親，一回去就買(mǎi)衣服、食物、日用品送過(guò)去，她總是說(shuō)，“群

眾的安危冷暖大過(guò)天，群眾穿暖吃飽我才能睡好覺(jué)。”廖書(shū)記也主動(dòng)聯(lián)系幫助留守兒童，金田村3社的劉夢(mèng)溢和沈家明都是她幫助過(guò)的孩子，她經(jīng)常打電話和孩子老師溝通了解近況，一有時(shí)間就買(mǎi)書(shū)本文具和牛奶去看望他們，每次離開(kāi)小家明總是不舍的拉著廖書(shū)記的手不愿松開(kāi)，他總說(shuō)，“我最喜歡廖阿姨，她笑起來(lái)最好看了，好像我媽媽！”是啊，廖書(shū)記一直笑臉迎人，不論對(duì)誰(shuí)，總是笑呵呵的，她總說(shuō)“做人必須像人，做官不可像官，大家都是一家人?！?/p>

積勞成疾，因公負(fù)傷，工作熱情不減。

2010年8月5日，為推進(jìn)一品街道轄區(qū)內(nèi)高速路沿線危舊房改造工作，廖高義書(shū)記前往查看沿線危舊房情況，途中被后面高速路上駛來(lái)的車輛追尾導(dǎo)致車禍。廖書(shū)記陷于昏迷，幸好救助人員及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)將她送到新橋醫(yī)院救治。經(jīng)診斷，廖高義書(shū)記的傷情為：胸椎骨折；頭皮挫裂傷術(shù)后；顱腦硬膜下血腫；腦震蕩；肺挫傷。廖書(shū)記今年已經(jīng)49歲了，本來(lái)身體就弱，再加上此次車禍更讓大家為她的身體擔(dān)心，但是廖書(shū)記始終如一，堅(jiān)持萬(wàn)事勤為先，認(rèn)真細(xì)致，以身作則。特別是在森林防火的那幾個(gè)月，作為分管領(lǐng)導(dǎo)的她一直都是24小時(shí)待命，更把“五加

二、白加黑”作為一種常態(tài)，把雙休日節(jié)假日作為一種奢侈，一門(mén)心思撲在工作上。

打火救災(zāi)，沖鋒在前，巾幗不讓須眉。

2011年的夏天，比以往任何一年都熱的更猛烈一些，又遇

上連續(xù)數(shù)月干旱，正值森林火災(zāi)頻發(fā)時(shí)段，廖高義主任此時(shí)正好分管農(nóng)服中心工作，2011年8月17日，永益村3社方家灣山頭突然發(fā)生大火，情況危急，廖主任帶領(lǐng)第一批民兵隊(duì)伍趕赴現(xiàn)場(chǎng)，得知起火地點(diǎn)在山頂時(shí)，廖主任二話沒(méi)說(shuō)直赴一線，半個(gè)多小時(shí)的路程，廖主任硬是提前10分鐘到達(dá)，還上氣不接下就立即指揮隊(duì)伍投入戰(zhàn)斗。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后，一品街道一般情況下是男同志組成民兵隊(duì)立即趕赴一線，女同志為后勤保障隊(duì)到二線待命，但是遇到緊急情況，廖主任都會(huì)不顧自身安全，沖鋒在前，巾幗不讓須眉。當(dāng)大家勸她上面危險(xiǎn)時(shí)，她總是說(shuō)，“顧不上了，那里需要我。”每每此時(shí)，我都會(huì)想到雷鋒同志的一句話: “革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵?lián)屟?，我就去做黃繼光。”廖主任一直在用實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神，時(shí)間就是生命，災(zāi)情就是命令，哪里需要就往哪里奔。

崗位在變，時(shí)間在變，奉獻(xiàn)之心永不變。

2012是換屆之年，新的領(lǐng)導(dǎo)班子要有新的氣象，街道黨工委對(duì)班子成員分管工作做了進(jìn)一步的調(diào)整以便更好的開(kāi)展工作，街道領(lǐng)導(dǎo)也貼心的考慮到廖書(shū)記身體原因，于是從街道副主任調(diào)整到紀(jì)委書(shū)記。新的崗位，新的分工，廖書(shū)記花了一個(gè)星期的時(shí)間熟悉各科室工作狀況，緊接著又花了一個(gè)星期到各村視察各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況，迅速熟悉新的崗位，探索工作方法，創(chuàng)新工作思路。她始終堅(jiān)信時(shí)間是擠出來(lái)的，方法是鉆出來(lái)的。她說(shuō)，“學(xué)習(xí)的時(shí)候要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的‘釘子精神’，工作的時(shí)候更是如此。

學(xué)習(xí)為的是接受考試的檢驗(yàn)，為自己奔一個(gè)理想的未來(lái)。工作則是為了接受人民的檢驗(yàn)，為人民奔一個(gè)幸福的生活?！?/p>

情真意切，愛(ài)心無(wú)限，對(duì)待同事如親人。

廖書(shū)記對(duì)待同事總是很熱心，就像大姐一樣關(guān)心著大家，如誰(shuí)家有什么困難，她總是挺身而出，全力相助；她一旦聽(tīng)說(shuō)有同事病了或者要退休了，都主動(dòng)提醒大家，并帶頭前去看望。2011年12月 日，社會(huì)事務(wù)科在解決矛盾糾紛時(shí)，當(dāng)事人情緒激動(dòng)，在場(chǎng)面混亂的情況下打傷了潘世芳主任，潘主任也因此很受委屈，廖書(shū)記作為分管領(lǐng)導(dǎo)也感同身受，立即前往醫(yī)院探望，看到同事受委屈，廖書(shū)記也兩眼通紅，自己受了委屈也沒(méi)見(jiàn)這么難過(guò)。對(duì)待同事能如此，對(duì)待群眾便可想而知了，更是態(tài)度溫和，急群眾之所急，憂群眾之所憂，想群眾之所想，解群眾之所困。

雷鋒常說(shuō)，“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！绷螘?shū)記始終銘記并一直在踐行著雷鋒精神。一個(gè)人的幸福不算幸福，大家幸福才是真的幸福。為群眾謀利益、為人民辦實(shí)事遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己的榮辱更重要。

坤哥，耽誤你寶貴的時(shí)間了，謝謝了。O(∩_∩)O~