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      四對照四反思專題討論發(fā)言稿(最終定稿)

      時間:2019-05-13 13:18:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《四對照四反思專題討論發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四對照四反思專題討論發(fā)言稿》。

      第一篇:四對照四反思專題討論發(fā)言稿

      四對照四反思專題討論發(fā)言稿

      中央今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是加強黨內思想政治建設的一項重大部署。唐河縣委高度重視,精心組織,強力推進,在夯實“學”、突出“做”的同時,結合縣情,重點在“創(chuàng)”字上下功夫,著力培育具有唐河特色的“兩學一做”亮點,做到規(guī)定動作不走樣,自選動作有特色,有效促進學習教育深入開展。

      開展“六比六看”活動,落實“四句話”要求。在學習教育中,為進一步落實市委作風建設“四句話”要求,我們在全縣黨員干部中開展以“比忠誠看黨性,比作為看擔當,比實干看作風,比效果看能力,比清廉看品格,比奉獻看境界”為主題的“六比六看”活動,把“學與做、比與看”貫穿學習教育全過程,同步推進,同步落實,同頻共振。以落實“五個一批”為抓手,堅持問題導向,著力解決黨員干部在學風、思想作風、工作作風、領導作風和生活作風等方面存在的突出問題。“五個一批”,即通過學黨章黨規(guī)、學系列講話、上專題黨課,使黨員干部掌握一批必知必懂的基本知識;按照“四對照四反思”“五對標五看齊”要求,結合單位工作職能和個人崗位職責,逐一進行“八個審視”,深入開展對照檢查,找準一批突出問題;針對查擺出來的問題,分類制定整改方案,形成單位和個人整改清單,明確整改問題、整改措施、整改時限和整改責任人,推進整改落實,解決一批作風頑疾;對在活動中發(fā)現(xiàn)的懶政怠政、為官不為等問題,嚴格落實問責問效,懲戒一批反面典型;完善相關規(guī)章制度,織密制度籠子,形成一批剛性規(guī)矩?;顒娱_展以來,全縣共舉辦專場學習培訓465場(次),參訓人數(shù)達3000余人;征求意見建議1058條,查擺出問題15大類107條,建立完善規(guī)章制度43項,幫助群眾辦實事好事211件;開展懶政怠政、為官不為專項治理,組織處理60人,黨政紀處分5人;組織黨員干部2500余人到縣革命紀念館、縣黨員干部警示教育基地接受紅色教育和廉政教育。推動黨員干部對照合格標尺、樹立先鋒形象,營造“人爭一流、事爭第一、逢旗必扛、逢先必爭”的工作局面。

      開展“大比武”活動,激發(fā)“領頭雁”動能。為把全面從嚴治黨要求向基層延伸,我們在全縣村(社區(qū))黨組織書記中開展以“抓發(fā)展、提形象、強黨建、促和諧”為主題的大比武活動。抓發(fā)展,就是看有沒有清晰的發(fā)展思路、有沒有特色支柱產業(yè)、能不能帶領群眾增收致富、集體經濟強不強;提形象,就是根據美麗鄉(xiāng)村建設要求,外看村容村貌,村莊美不美,內看村風民風,文明素質高不高;強黨建,就是看村級組織有沒有戰(zhàn)斗力,村組干部有沒有凝聚力,服務群眾能力強不強;促和諧,就是看治安狀況好不好、信訪形勢穩(wěn)不穩(wěn)、群眾安全感滿意度高不高??h委按照“排、比、亮、兌”要求,重培訓、提素質,定目標、抓經常,設擂臺、樹標桿,重激勵、嚴要求,每月一次考評排序、每半年一次比武競賽、每年一次集中點驗。強化比武結果運用,大比武結果與經濟獎懲、評先評優(yōu)、年度考核掛鉤。全縣每年從比武優(yōu)勝者中評出100名“優(yōu)秀村(社區(qū))黨組織書記”;從“優(yōu)秀村(社區(qū))黨組織書記”中評出20名“功勛村(社區(qū))黨組織書記”。對優(yōu)秀和功勛村(社區(qū))黨組織書記,給予不同程度物質獎勵。通過比武競賽、激勵獎勵,進一步增強了村(社區(qū))黨組織書記隊伍的黨性修養(yǎng)、責任擔當和能力本領,調動了干事創(chuàng)業(yè)、主動作為的積極性,全縣涌現(xiàn)出像杜國明、張國留、黨永德等一大批善于謀劃發(fā)展思路、培育支柱產業(yè)、帶領群眾增收致富的優(yōu)秀典型,在決勝全面小康社會中發(fā)揮了“領頭雁”作用。

      開展對標定位,形成感召效應。把樹立先進典型作為引領和激勵黨員保持先進性的重要舉措。在認真組織廣大黨員干部學習我市近年來各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的王宛川、周建奎、李華玲等先進典型的同時,注重挖掘本縣典型,按照“四講四有”和新時期好干部“20字標準”,大力宣傳我縣“雙百優(yōu)”(百名優(yōu)秀干部、百名優(yōu)秀村支部書記)等模范黨員干部的先進事跡,樹立一批不同層級不同崗位、具有代表性的先進典型,讓各行各業(yè)都學有標桿、趕有方向。如長期扎根基層、壯大集體經濟、帶富一方群眾,在村支部書記崗位上工作45個春秋的黑龍鎮(zhèn)謝莊村原黨支部書記賈長富;一心為民著想、累倒在移民發(fā)展穩(wěn)定一線的湖陽鎮(zhèn)陳營村原黨支部書記陳廷江;“全國勞動模范”、四十年如一日、心系百姓、殫精竭慮、帶領群眾率先致富奔小康的郭灘鎮(zhèn)李莊村現(xiàn)任黨支部書記李懷玉等典型。同時,以慶祝建黨95周年為契機,在全縣開展“一先雙優(yōu)”(先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者)評選表彰活動。通過大張旗鼓地宣傳造勢,引導激勵廣大黨員見賢思齊,掀起學習先進、趕超先進、爭當先進熱潮

      四對照四反思專題討論發(fā)言稿

      在黨的群眾路線第二批教育實踐活動中,按照活動要求從縣級領導班子到每一名普通黨員都深入開展對照反思,主要通過“四照四看”,讓所有參加教育實踐活動的黨員干部以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先行“四面鏡子”進行自我對照檢查,警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。

      一、什么是“四對照四查看”

      對照黨的宗旨,查理想信念堅不堅定,看經受各種考驗的能力強不強;對照時代的要求,查陳舊觀念多不多,看適應新形勢新任務的水平高不高;對照職責使命,查業(yè)務素質有否提升,看勝任崗位的本事大不大;對照群眾評價,查對態(tài)度好不好,看離群眾的要求有多遠。

      二、通過查找存在的主要問題

      (一)學習方面。一是在學習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性,不善于學習,存在著被動、應付思想;二是學習只限于一般性地讀書看報,僅學習了規(guī)定的文件、領導講話和會議精神等,很少主動學習與自己工作無關的一些知識;三是理論聯(lián)系實際不夠,學習的目的雖然明確,但實際學習時導致學習歸學習,理論和實際相脫節(jié),沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。

      (二)工作方面。一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態(tài)度,有時特別是手頭工作稍多、稍忙時,沒有做到全心全意為人民服務,沒有正真成為人民群眾的公仆,沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾;二是有些工作不夠細,與領導的要求有差距,工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒,謙虛謹慎的作風還不夠。

      (三)解放思想、更新觀念方面。一是在實際工作中,思想不夠解放,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識不強;二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力;三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解,思想上出現(xiàn)懶惰,沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

      三、存在問題的原因分析

      對存在的上述問題,認真分析其產生的根源,既有客觀因素,也有主觀原因,主要表現(xiàn)在4個方面:

      (一)抓理論學習的內在動力不足

      雖然也經常強調學習的重要性,但對個人和班子的學習抓得不夠緊,往往忙于工作和應酬,而使理論學習的精力不夠集中,沒有真正坐下來盡心研讀,沒有注意對理論的提煉和升華以及有針對性地解決一些理論問題,沒有真正靜下來、深下去、悟出來。學風問題解決得不是很好,理論聯(lián)系實際不夠緊密,在學深學透、入心入腦、學用結合方面欠火候。

      (二)發(fā)揚敬業(yè)奉獻的精神不夠強

      雖然具有較為強烈的事業(yè)心和責任感,但在有的時候和有的方面存在懶惰情緒,尚未做到為了黨和人民的事業(yè)舍棄一切、廢寢忘食的程度;往往滿足于完成任務和取得一般成績,尚未達到對工作、事業(yè)孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落實上沒有達到一絲不茍的嚴謹程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的執(zhí)著精神。

      (三)關心群眾工作生活的自覺性不夠高

      有關心群眾、維護群眾利益、幫助群眾解決實際困難的愿望,但往往會議強調多,具體落實少;聽取匯報多,主動談心少;走馬觀花多,耐心細致少。對基層群眾沒有真正做到知根知底、知冷知熱。

      四、整改措施

      (一)加強學習。從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎、完成黨的執(zhí)政使命、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度認識學習的重要性、必要性和緊迫性,刻苦學習以科學發(fā)展觀為重點的社會主義初級階段理論,不斷提高理論素養(yǎng)、政策水平和政治敏銳性,提高運用先進理論指導工作的自覺性。狠抓領導班子和其他干部的學習,年年講、月月講、天天講,進一步完善和嚴格實施學習制度,堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,提高學習的針對性,學以致用。

      (二)深入基層。利用一切可能的時間和機會,深入工作第一線,了解實際情況,解決實際問題。及時了解基層和群眾的意愿,傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,實實在在地為群眾辦實事。

      (三)求真務實。大興求真務實之風,扎扎實實,實實在在,強化各項措施,狠抓工作落實。特別是對那些與群眾切身利益密切相關的重點工作,要緊緊抓住不放,一抓到底,抓出成效。

      在今后工作中,我會保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。坐得下來,踏下心來,敬業(yè)愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,正確對待榮譽、地位,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員。

      第二篇:四對照四反思心得體會

      現(xiàn)在,全黨正深入開展“兩學一做”學習教育活動,目的是讓黨員干部查擺問題,認清不足,轉變作風,增進黨群干群關系。下面是小編收集的四對照四反思心得體會,歡迎大家閱讀參考!

      【四對照四反思心得體會1】

      中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》明確指出:要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求。

      通過全面深入地學習黨章,引導全體黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,以黨章為根本標準增強全體黨員的黨性修養(yǎng),努力把黨建設成中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。黨章是黨內根本大法,是黨的總章程,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。它集中體現(xiàn)了全黨的意志,對全體黨員和各級黨組織具有普遍性和強制性的約束力,在黨內法規(guī)體系中具有最高的權威效力。所以,也是黨員增強黨性修養(yǎng)的根本遵循,檢驗黨員合格與否的一面鏡子。

      按黨章要求嚴格進行自身修養(yǎng)和鍛煉

      黨章的內容包括黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張、重要制度。只有認真學習和貫徹執(zhí)行黨章,按黨章要求嚴格進行自身修養(yǎng)和鍛煉,才能使自己成為一個合格黨員。

      黨員需要對照黨章要求進行思想理論和理想信念修養(yǎng)。科學的思想理論武裝,是黨性修養(yǎng)的基本要求。只有理論上清醒,才能保證政治上明白,保證在各種復雜條件下明辨方向,分清是非。而堅定的理想信念,也是建立在理論清醒基礎之上的?,F(xiàn)實中,有些黨員對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,“缺鈣”問題嚴重,以致在實際中經不起考驗,扛不住誘惑,出了大問題,首先就是因為思想理論方面缺乏應有的修養(yǎng)。所以,按照黨章要求,加強自身理論修養(yǎng)和理想信念修養(yǎng),是做合格黨員的基本功。

      黨員需要對照黨章要求進行思想意識和思想道德修養(yǎng)。合格黨員,是一種政治要求,也是一種道德要求。現(xiàn)實中有些黨員在工作生活中未能堅守基本的道德底線,觸犯黨紀國法,不但使自己身敗名裂,也給黨的形象造成很大傷害。

      這些事實說明,黨員思想意識和思想道德修養(yǎng),在當前新形勢下具有非常重要的意義。我們講黨員的模范帶頭作用,很重要的就是黨員在思想道德方面的模范帶頭作用,在這方面帶得起頭,才能在群眾中說得起話。我們很多優(yōu)秀共產黨員,之所以具有自己的人格魅力,就是因為他們首先是一個道德楷模。毛澤東在談到白求恩醫(yī)生的優(yōu)秀品質時,極力推崇和肯定的,就是白求恩是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。

      黨員要對照黨章要求進行組織觀念紀律觀念修養(yǎng)。嚴明紀律是馬克思主義政黨的力量所在和政治優(yōu)勢。黨章對黨員和黨員領導干部必須遵循的政治紀律、組織紀律和廉潔紀律等基本要求和原則精神都作了明確的規(guī)定。認真學習領會黨章的規(guī)定,對加強黨員特別是黨員領導干部的紀律修養(yǎng)非常重要。

      現(xiàn)實中,我們一些黨員干部違法無不始于違紀,而違紀無不始于違章。加強紀律修養(yǎng)是有效預防腐敗的重要環(huán)節(jié),也是改進黨的作風的重要途徑。全面從嚴治黨要逐步進入常態(tài)化,常態(tài)化的基本標志就是制度化,而對于黨員干部來講,就要求首先把紀律挺在前面,放在心中,把自覺遵守黨的紀律,按照紀律和規(guī)矩辦事,當作合格黨員的一項基本要求。

      黨員要對照黨章要求進行宗旨意識和責任意識修養(yǎng)。黨章中對黨的根本宗旨作了明確規(guī)定。堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,是我們這樣一個馬克思主義政黨的立黨之本。而黨的宗旨,要靠廣大黨員和各級黨的組織在實際工作中忠實執(zhí)行黨的路線方針政策,實現(xiàn)黨的重要主張來得以體現(xiàn),要靠廣大黨員在自己工作中實實在在為人民服務來實現(xiàn)。這就要求黨員必須牢固樹立黨的宗旨意識,時時刻刻把人民放在自己心中最高位置。心中有了人民,有了黨,才能夠心中有責,有戒。才能在工作中敢于負責,勇于負責。

      加強黨性修養(yǎng),必須先學好黨章

      對照黨章加強黨性修養(yǎng),必須先學好黨章。這就要按中央的規(guī)定在學習中認真體現(xiàn)下列要求。

      學黨章必須和學習總書記系列重要講話很好地結合起來。系列講話把馬克思主義和當代中國社會主義建設和改革開放的實際相結合,是馬克思主義中國化的最新理論成果,當然也是我們加強思想理論修養(yǎng)的基本教材。另外,系列講話,對學習黨章的重要意義,對黨章中所包括的黨的理論、綱領、宗旨、路線方針政策、重要主張和重要制度,都作了非常深刻而系統(tǒng)的闡述。把這兩方面學習結合起來,有利于我們更準確、更深入的理解和把握黨章的基本內容和要求,并把這些內容和要求落實到我們的實際工作和生活中。

      學黨章必須和學習黨內其他法規(guī)制度很好地結合起來。黨章是黨內的根本大法,黨內其他各種法規(guī)制度都是黨章的細化和具體化,都是依據黨章制定出來的。把這兩方面結合起來,一方面我們可以通過學習黨章,更具體的認識和理解其他各項法規(guī)制度在整個黨內法規(guī)體系中的地位和作用,了解執(zhí)行這些法規(guī)制度的意義;另一方面通過學習各種其他法規(guī)制度,我們可以更為具體地理解和把握黨章的要求,并按照這些體現(xiàn)黨章內容的具體要求來進行自身修養(yǎng)。

      學黨章必須和解決自身實際問題結合起來。總書記一再強調開展“兩學一做”學習教育要有問題意識。我們學習的目的就是為了解決實際問題,而且只有在不斷解決實際問題的過程中,我們才能真正實現(xiàn)個人的修養(yǎng)。

      所謂實際問題,一是自己工作中的問題,如領導干部是否認真執(zhí)行民主集中制原則,黨員是否在工作中真正體現(xiàn)了群眾路線的工作方法要求等。二是自身黨性修養(yǎng)方面的問題,在紀律觀念、宗旨意識、思想方法等方面還有哪些不足,還需要按照黨章要求做哪些方面的努力。三是所在黨組織在黨的建設等方面還存在的問題,如黨內生活是否正常,是否有實效等。找準了問題,學習才能有針對性,才能真正起到學習的作用。

      學黨章還要和開展黨內生活結合起來。學黨章本身就是黨內生活的一個重要組成部分,只有把它和黨內日常生活有機統(tǒng)一起來,融入日常黨內生活之中,才能夠使這種學習常規(guī)化、制度化,持之以恒,長期堅持下去。而學習貫徹執(zhí)行黨章,又是我們目前促進黨內生活正?;谋匾獥l件,那些黨內生活不正常的地方,實際上就是沒有能夠按照黨章規(guī)定和要求來保證黨內生活?,F(xiàn)在借中央推進“兩學一做”學習教育的東風,通過黨章學習提高黨內生活質量正當其時。

      【四對照四反思心得體會2】

      通過學習黨的群眾路線實踐活動,自我查擺、對照。特別是聯(lián)系近幾年的思想和實際,與組織的要求還有很大的差距,認認真真照鏡子、老老實實正衣冠,重點查找自己的缺點和不足,并對個人存在問題的原因進行了深刻的剖析,主要由以下幾個方面:

      一、存在的問題和不足

      (一)政治理論學習不夠,理論水平不高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁??偢械焦ぷ髅γβ德?沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志,瀏覽一些書籍,但也往往是蜻蜓點水,真正掌握的理論和業(yè)務知識不夠全面、系統(tǒng),在學習上需要進一步加強;二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。另外,在學習過程中,世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。

      (二)創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,只安于表面,以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

      (三)工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績,但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何處工作,總覺得社會風氣不如人意,缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時習慣于憑經驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。

      二、產生問題的原因分析

      (一)平時疏于學習。總認為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。

      (二)思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,不添亂子,也就問心無愧。

      沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

      三、整改措施和努力方向

      針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展批評與自我批評,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

      (一)加強理論學習,提高政治素質。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發(fā)展觀等科學理論,還要及時學習領會黨的文件精神,用正確的理論武裝自己的頭腦,提高自己的理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng),遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。

      (二)積極開拓進取,提高工作水平。要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,干一行愛一行專一行,虛心好學,深入鉆研。要勇于開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,把工作能力提高到一個新的水平。

      (三)加強自身修煉,提高服務能力。通過學習,牢固樹立科學的理想信念,緊跟發(fā)展變化的新形勢,加強與同事間的思想交流,相互尊重,以誠相待。堅持以科學發(fā)展觀為指導,進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力,立足本職,解決群眾反映強烈的困難和問題,形成與科學發(fā)展觀相適應的工作作風??傊?,我在今后的工作中,將進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。

      第三篇:四對照四反思材料篇

      四對照四反思材料篇一

      通過學習黨的群眾路線實踐活動,自我查擺、對照。特別是聯(lián)系近幾年的思想和實際,與組織的要求還有很大的差距,認認真真照鏡子、老老實實正衣冠,重點查找自己的缺點和不足,并對個人存在問題的原因進行了深刻的剖析,主要由以下幾個方面:

      一、存在的問題和不足

      (一)政治理論學習不夠,理論水平不高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁??偢械焦ぷ髅γβ德?沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志,瀏覽一些書籍,但也往往是蜻蜓點水,真正掌握的理論和業(yè)務知識不夠全面、系統(tǒng),在學習上需要進一步加強;二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。另外,在學習過程中,世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。

      (二)創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,只安于表面,以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

      (三)工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績,但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何處工作,總覺得社會風氣不如人意,缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時習慣于憑經驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。

      二、產生問題的原因分析

      (一)平時疏于學習??傉J為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。

      (二)思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,不添亂子,也就問心無愧。

      沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

      三、整改措施和努力方向

      針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展批評與自我批評,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

      (一)加強理論學習,提高政治素質。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發(fā)展觀等科學理論,還要及時學習領會黨的文件精神,用正確的理論武裝自己的頭腦,提高自己的理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng),遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。

      (二)積極開拓進取,提高工作水平。要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,干一行愛一行專一行,虛心好學,深入鉆研。要勇于開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,把工作能力提高到一個新的水平。

      (三)加強自身修煉,提高服務能力。通過學習,牢固樹立科學的理想信念,緊跟發(fā)展變化的新形勢,加強與同事間的思想交流,相互尊重,以誠相待。堅持以科學發(fā)展觀為指導,進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力,立足本職,解決群眾反映強烈的困難和問題,形成與科學發(fā)展觀相適應的工作作風。總之,我在今后的工作中,將進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步

      延伸閱讀:堅持“四講四有”做到“四對照四反思”

      著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,著眼“守好底線、走好新路、率先小康”賦予我區(qū)黨員的新使命,引導黨員以知促行,堅持“四講四有”,引導黨員做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

      做到“四對照四反思”:即對照講政治、有信念標準,反思堅守理想信念情況,增強黨性觀念;對照講規(guī)矩、有紀律標準,反思遵守紀律規(guī)矩情況,增強看齊意識;對照講道德、有品行標準,反思修身律己情況,增強道德修養(yǎng);對照講奉獻、有作為標準,反思踐行宗旨情況,增強責任擔當。

      四對照四反思材料篇二

      著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,著眼“守好底線、走好新路、率先小康”賦予我區(qū)黨員的新使命,引導黨員以知促行,堅持“四講四有”,引導黨員做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

      做到“四對照四反思”:即對照講政治、有信念標準,反思堅守理想信念情況,增強黨性觀念;對照講規(guī)矩、有紀律標準,反思遵守紀律規(guī)矩情況,增強看齊意識;對照講道德、有品行標準,反思修身律己情況,增強道德修養(yǎng);對照講奉獻、有作為標準,反思踐行宗旨情況,增強責任擔當。四對照四反思材料篇三

      正鑲白旗人民檢察院扎實推進規(guī)范司法行為專項整治工作,部署開展“四對照、四檢查”活動,對照檢查工作自身存在的問題。

      一、對照上級院要求,查找自身存在的不足。規(guī)范司法行為專項整治工作開展以來,最高人民檢察院、自治區(qū)檢察院、錫盟檢察分院相繼下發(fā)了文件、領導講話,對基層檢察院提出了更高要求,該院反復認真學習掌握相關內容,領會精神實質,從思想認識、司法理念、職務良知、敬業(yè)精神等方面深挖思想根源,查找“庸、懶、散”、“拖、浮、粗”的問題,牢固樹立服務意識,強化法治思維,轉變作風,勤于思考,勤于工作,精細化管理,精細化運作,鞏固群眾路線教育實踐活動成果。

      二、對照全區(qū)檢察機關歷次抽樣評估中發(fā)現(xiàn)的問題,查找自身不足。實踐證明全區(qū)檢察機關科學發(fā)展抽樣評估工作是行之有效的。白旗檢察院在工作中,強化對歷次科學發(fā)展抽樣評估的學習和反思,學人之長,避人之短,堅決杜絕已發(fā)現(xiàn)的問題自身再犯,同時對問題存在的根源進行深入反思、理性思考,從思想上誡勉,從行為上杜絕,從工作上落實,保證規(guī)范化扎實推進。

      三、對照專項整治工作要求,對自身兩年來的工作進行自查。該院對專項活動第二階段工作進行了具體安排部署。4月中旬,由檢察長和兩位副檢察長帶隊根據分管工作分別組成了3個檢查組,對照科學發(fā)展抽樣評估活動內容進行深入細致的自查工作。查出綜合性問題11項,業(yè)務類問題50項。通過精心組織,對這些問題進行分類梳理,建立臺帳,建立健全機制,制定長短期整改方案,全力整改,整體推進。同時按照“兩個責任”要求,明確責任,防微杜漸。

      四、對照專項活動內容,查自身作風方面存在的問題。一是走訪人大代表和利用“兩微一端”、“12309”舉報平臺廣泛宣傳專項整治活動內容,做到家喻戶曉。二是召開座談會,設立意見箱,發(fā)放征求意見表,廣泛征求人大代表、政協(xié)委員、基層干部、人民群眾的意見建議。三是與公、法、司召開聯(lián)席會議,征求意見,疏通工作渠道。四是借助新媒體傳播力,開設宣傳欄,深化檢務公開,回應群眾關切,征求群眾意見,在此基礎上,把來至各方意見建議匯總梳理,尤其注重理清重點,查明典型事例,并予以堅決糾正,為下一步整改工作打好基礎。

      四對照四反思材料篇四

      根據芙蓉區(qū)委、區(qū)政府和東湖街道黨工委辦事處的指示和第二批黨的群眾路線教育實踐活動安排,5月9日下午,東湖街道龍馬社區(qū)召開了“四對照四查擺”反思剖析會。東湖街道辦事處副主任、主任科員劉光明主任和全體社區(qū)直管黨員參加會議。

      會議上社區(qū)領導班子成員逐個剖析,深入查找,探究原因,表態(tài)整改。在四對照中有工作作風不務實。領導不以身作則、工作懶散等問題。針對以上問題進行了原因剖析,并說明了以后的整改方向:一是多下基層、傾聽群眾的呼聲。只有急群眾之所急、憂群眾之所憂。才能履行社區(qū)作為基層組織的職責。才能真正實現(xiàn)以人為本,服務社區(qū)。二是確保規(guī)章制度落實到位。對于省、市、區(qū)的下達的文件及社區(qū)自訂的規(guī)章制度,都落到實處。三是整頓懶散之風,發(fā)揚勤奮之勢。社區(qū)領導都從自我抓起,提升自身教育、職業(yè)素養(yǎng)。

      通過此次活動,讓班子成員深刻的認識到自身的不足,及形成原因,并在全體黨員會上做出了承諾,提出了整改方案,得到了全體黨員的認同與支持,使黨的群眾路線教育實踐活動落到了實處。

      第四篇:模塊四討論

      看完《還是什么不是研究》一文后,我個人覺得文中提到的研究不夠嚴謹。首先我們要弄清楚教育科學研究方法是指研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律所采用的方法。其實作為教師,大家都清楚知道,平時的工作當中哪一樣不需要科學的研究方法呢?而小課題的研究就更需要使用教育科學研究方法。教育科學研究的方法有多種,但對于某一課題來說,其特點、任務和研究對象決定了在實際研究時,常常是采用起主導作用的某一種方法為主,同時配合運用其它方法進行。例如我參與我們學校的市立項課題《小學語文個性化作業(yè)的設計與實踐研究》,我們也同樣需要采用嚴謹?shù)目茖W研究方法:

      1.行動研究法:在充分調查和整理分析文獻的基礎上形成假設,制定研究方案,并著手實施。邊實驗,邊總結。

      2.個案分析法:對典型性班級、學生資料情況進行收集整理,并對一些前后差異明顯的班級、學生進行跟蹤研究分析。

      3.文獻資料法:借鑒已有的研究成果和經驗教育,找到新的生長點,防止重復生長。避免和少走彎路,為課題研究尋求理論支撐和方法指導。

      4.比較法和觀察法:通過對傳統(tǒng)作業(yè)形式與新的具有個性化的作業(yè)形式對學生的影響及完成情況進行觀察比較,對學生作業(yè)設計方案不斷調整,以最優(yōu)化的作業(yè)形式呈現(xiàn)給學生。

      5.問卷調查法:對全校師生的基本情況采取訪問、座談、問卷等方法,以了解每一位實驗對象的角色轉變軌跡。比照階段性研究后語文教學的實效性。

      正因為有了這些科學研究方法,我們的課題研究才能更好地實施,這不是充分說明小課題研究非常需要使用教育科學研究方法嗎?何鳳媚

      第五篇:個人四對照四反思剖析材料

      個人四對照四反思剖析材料2篇

      篇一

      四對照四反思剖析材料范文政治理論學習不夠,理論水平不高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏

      勁和

      勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志,瀏覽一些書籍,但也往往是蜻蜓點水,真正掌握的理論和業(yè)務知識不夠全面、系統(tǒng),在學習上需要進一步加強;二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。另外,在學習過程中,世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。

      創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,只安于表面,以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

      工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績,但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。

      理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何處工作,總覺得社會風氣不如人意,缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時習慣于憑經驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。

      二、產生問題的原因分析

      平時疏于學習??傉J為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。

      思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,不添亂子,也就問心無愧。

      沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

      三、整改措施和努力方向

      針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展批評與自我批評,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

      加強理論學習,提高政治素質。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、三個代表

      思想和科學發(fā)展觀等科學理論,還要及時學習領會黨的文件精神,用正確的理論武裝自己的頭腦,提高自己的理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng),遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。

      積極開拓進取,提高工作水平。要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,干一行愛一行專一行,虛心好學,深入鉆研。要勇于開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,把工作能力提高到一個新的水平。

      加強自身修煉,提高服務能力。通過學習,牢固樹立科學的理想信念,緊跟發(fā)展變化的新形勢,加強與同事間的思想交流,相互尊重,以誠相待。堅持以科學發(fā)展觀為指導,進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力,立足本職,解決群眾反映強烈的困難和問題,形成與科學發(fā)展觀相適應的工作作風。

      總之,我在今后的工作中,將進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。

      篇二

      隨著黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,本人認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動的重要精神,將群眾路線的精神落到了實處。其中從貫徹落實黨的八項規(guī)定入手,不斷改進自身的作風,切實提高作風建設。在平常的工作中,堅決杜絕了一切形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡主義,切實為人民群眾解決了各類突出的問題。嚴格按照黨和國家政府的群眾路線要求,做到了不斷了解新情況,提出新的解決措施。在之前的工作崗位中,不斷對自己進行分析和檢查,分別對群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育等群眾各個方面的問題在自身工作中進行了認真的排查,現(xiàn)在便將自己工作的實際分析情況做如下報告:

      一、作風建設

      遵守政治紀律,擁護黨的決定

      黨的政治紀律是我國共產黨以及各個黨組織在政治立場、政治方向以及政治觀點等方面的行為準則。作為一名糧食局廳長兼黨員,在日常的工作中,我堅決貫徹黨的方針、政策等,遵守的黨的政治紀律,時刻以黨章黨紀和單位的規(guī)章制度武裝自己。要堅決抵制一些和黨的基本政策、基本路線、基本方針等方面相違背的謠言;要時刻服從上級黨組織的各項安排,不遺余力的做好組織交給我們的工作,堅決不出現(xiàn)

      上有政策、下有對策的行為;堅決擁護黨的決定,不公開發(fā)表與黨的背道而馳的言論和報道等。

      密切聯(lián)系群眾,堅持貫徹落實八項規(guī)定

      在日常工作和生活中,我都嚴格遵守黨中央的八項規(guī)定堅持走黨的群眾路線,切實深入到群眾中去,去了解群眾的想法與需要,與群眾站在同一戰(zhàn)線;外出也堅決一切從簡,堅持做到不要面子、不走場子、不鋪張浪費;在工作上和生活上,該省的就省,能夠減少一些不必要的開支、活動等就盡力取消等等。

      總之,時刻將黨中央的八項規(guī)定作為衡量自己工作和生活的一個標準。

      存在的問題和不足

      在努力堅持貫徹執(zhí)行黨中央的八項規(guī)定過程中,我發(fā)現(xiàn)自己仍然存在很多不足的地方。主要表現(xiàn)在以下一個方面:

      一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統(tǒng)研讀原著,在其精神實質的掌握上又不求甚解,思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐,在工作中很難有所創(chuàng)新,在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。同時認為有一定的基礎,足可以應付目前的工作,對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。二是認識上存在偏差。工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠,體會不深,總感到從事工作太辛苦,從而導致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作標準和要求。事實上,在新形勢下,工作涉及面廣,作為一名工作人員,要學習的知識很多,如何管理好整個糧食局,提供決策的依據,是很值得深入探討和研究的問題。

      二、四風方面存在的問題

      工作不夠深入,形式主義嚴重

      所謂形式主義就是指注重表面的形式而不管實際的作風。作為一名糧食廳廳長,不管是在生活中還是工作中我都深刻明白自己的行事作風是多么地重要,這不是為了做給別人看,而是自己本應盡的義務和責任。但是在實際工作中,對崗位職責和應該履行的義務,我做得好不夠。沒有真正做到為人民服務,沒有更加深入群眾去了解他們想要的、所需的,沒有達到人們對糧食廳所期望的目標。在工作中有時顯得拖拖拉拉,沒有當天事當天畢的魄力。很多工作都停留在表面,沒有進行深入化。主要原因是自己在工作中顯得急于求成,從而導致作風不夠深入,有點走形式的嫌疑。主要表現(xiàn)在:

      一是學習自覺性不高,特別對十八大精神和現(xiàn)代企業(yè)經營管理知識學習存在不足,未充分學習做好工作所需要的知識,導致解決實際問題的能力有所欠缺。

      二是在有的分管工作中或對上級的會議精神、只有傳達或布置,對后續(xù)工作的跟進不夠,存在走形式現(xiàn)象,例如糧食廳在下屬的分管工作中沒有落實到位、后續(xù)跟進不夠。

      三是制定的糧食儲藏管理方案,每年都下去征求基層干部職工的意見,但存在走形式過程。

      物欲逐漸膨脹,官僚思想深化

      在物欲膨脹的社會背景下,作為糧食廳長,有時會出現(xiàn)下屬同事或是其他社會人士的阿諛奉承或錢財賄賂,也會因為繁重的工作任務以及來自各方面的壓力而導致自己在思想上出現(xiàn)偏差,缺乏勇氣去抵制官僚主義。但是在抵制官僚主義上仍存在部分問題:

      一是對各種設想論證不夠充分,容易拍腦袋下決策,例如:

      對每年糧食的收購、儲存計劃的下達。

      二是有時工作缺乏計劃性、渾渾噩噩、忙忙碌碌,辦事效率不高,例如對上級領導提出的糧食儲備計劃,雖提出了幾點建設性意見,但未及時制定整改計劃,存在走一步算一步的心態(tài);成天忙忙碌碌,但成效不高。

      經濟快速增長,過于貪圖享樂

      面對我國經濟的迅猛發(fā)展,人民經濟收入的提高等,越來越多的人追求的不僅僅是物質上的溫飽問題了,而是精神上的享受,也就是享樂主義。但就我個人而言,不管是在工作中還是生活中,我都一直倡導節(jié)約,該用的才用,不該用的或是可以不用的就盡量不用。享樂就像是毒品一樣,一旦沾上了就會有依賴性,時間久了不僅會對自身造成傷害,就連對相關的人員也會造成影響。主要表現(xiàn)在:

      一是革命意志衰退。對黨的群眾路線認識不深,革命斗志逐漸衰退,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

      二是奮斗精神削減。在享樂主義方面,自己有隨大流思想,有一定的攀比心理。別的單位跟我們級別差不多的辦公條件怎么樣,自己單位也要怎么樣,不是要求最好,但起碼要跟其他單位差不多。如果自己單位的條件差了,覺得影響單位的形象。在車輛的使用問題上,自己也存在一定的公車私用情況。在一定程度上,把公費考察旅游作為一種福利看待,人家這么做,我們也這么做。自己不做,怕下屬有意見,影響自己在職工中的形象。在具體工程建設管理工作中,雖然自己很努力地推進工作,踏踏實實地工作,自己有時也會有畏難情緒,特別是糧食的儲備和管理期間,工作缺乏熱情、干勁不足。

      講求排場,奢靡之風突出

      奢靡之風也是四風問題中比較突出性的問題,很多的官員或是商人等不管走到哪都要講究排場、上檔次,家里辦事不管是喜事還是喪事也要講究排場,這些凌駕于廣大人民群眾之上的排場、檔次,換來的只會是群眾的厭惡與批判。

      本人在奢靡之風上存在的問題主要有:

      一是有時到外出差公款消費大手大腳,食宿講求星級標;二是有時公務接待中存在鋪張浪費現(xiàn)象;三是思想上不思進取,憂患意識和榮辱觀念不強。

      三、產生以上現(xiàn)象的原因分析

      理想信念方面存在的問題

      一是在實際的工作學習中,對學習不加以重視,積極性與主動性較差。使得知識層面近年來沒有得到大幅提高,不能真正結合專業(yè)實際,跟上專業(yè)的發(fā)展腳步。經常用理論學習應付專業(yè)學習,不能夠做到真正的學以致用,使得理論功底不高,實踐理論指導運用不夠。具體表現(xiàn)在,在日常糧食的收購和經營工作期間,簡單地把每天處理日常業(yè)務、聽取下屬工作匯報當作業(yè)務學習,不愿意坐下來認真學習糧食對整個社會和國家的重要性等理論知識,導致學習的內容不連貫,知識理論長期得不到更新,卻自以為掌握業(yè)務精髓,想當然地認為自己業(yè)務知識全面,影響了學習效果與業(yè)務實踐能力的發(fā)展,也使得分管專業(yè)長期固定在一個舊有模式中;二是沒有樹立高度的理想信念,學習的深度和廣度還不夠,創(chuàng)新的思想意識也缺乏,所以導致在處理某些問題的時候不能夠從多層面、多角度去分析、解決。三是沒有牢固樹立起全心全意為人民服務的觀念,隨著工作崗位的變化,有放松要求的問題。也存在宗旨意識有所淡化,想問題辦事情的立場、角度發(fā)生了變化,與人民群眾感情疏遠的問題。

      在宗旨意識方面存在的問題

      從宗旨意識來看,全心全意為人民服務、堅持群眾路線的思想方法和工作方法沒有真正落實到位,沒有做到全心全意、完全徹底地把人民的利益放在第一位,缺乏與群眾保持密切的聯(lián)系。特別是在面對比較繁瑣的工作的時候,缺乏三心,即專心、細心、耐心。

      在黨性修養(yǎng)方面存在的問題

      在工作中,沒有認真履行自身的責任,對權利的運用沒有拿捏準確,缺乏一定的責任意識,沒有充分認識到黨組織紀律的重要性和意義,缺乏自我約束的能力,認為只要做好自己崗位該做的事情就可以了。特別是因為長期從事糧食廳的管理工作,忽略了平時對自身黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),沒有出現(xiàn)因為工齡和年齡的增長而不斷加強的現(xiàn)象。缺乏應有的敬業(yè)精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當。在艱巨繁重面前,有畏難情緒;在問題矛盾面前退縮,在歪風邪氣面前,不敢直接亮劍。在點滴成績面前,沾沾自喜;在本職工作崗位面前,安于現(xiàn)狀、不思進取。

      在政治紀律方面存在的問題

      在政治紀律方面存在的問題突出表現(xiàn)為自由主義,形式主義嚴重。將黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律等放在腦后,有令不行,有禁不止,存在僥幸心理,工作只求過得去,不求過的硬,喜歡做表面文章,工作不深、不細、不實;有的回避矛盾,敷衍了事,得過且過。特別是有時候上班期間因為一些私事擅離職守,將我局的紀律沒有放在心上。

      在政績觀、權力觀、世界觀存在的問題

      作為一名黨員干部,應始終警醒自己自覺遵守黨風廉政建設的各項規(guī)定。但是從政績觀、權力觀、世界觀來看,存在權力觀、價值觀有所偏移,農墾人艱苦奮斗、勤儉辦事的作風淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,對艱苦奮斗、勤儉辦事的作風認識不足,深入群眾中不夠,關心職工疾苦較少,有時決策出現(xiàn)偏差,群眾不滿意。特別是隨著經濟條件的改善和社會環(huán)境的變化,對社會上享樂思想、人情往來的抵制意識有所減弱,沒有從黨性原則的高度認識腐朽奢靡生活方式的嚴重危害,沒有從思想深處認識到生活圈、朋友圈和小事小節(jié)的影響。使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,艱苦奮斗的精神減弱了,考慮個人內的事情多了,考慮群眾的利益少了。

      四、今后的努力方向和改進措施

      根據省對干部作風建設活動的總體部署,我本著實事求是的原則,對本人自身的思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風進行了深入剖析,查找存在的問題,分析深層次原因,并提出下一步努力的方向和措施。

      改進措施

      1、學習作風方面。為了更加得心應手的應對工作中出現(xiàn)的各種問題,我還需要不斷進行系統(tǒng)、全面、深入的學習,不能夠僅僅滿足于單位安排的學習時間,應該充分利用空余時間不斷學習,將工作和學習有效結合起來。積極主動的參加課余學習,認真的將理論和實際聯(lián)系起來,更好的應對不斷變化的社會環(huán)境。

      3、維護團結作風方面。能夠始終堅持組織上的所有決策、決議,尊重領導、團結下屬。但在個人時間上對職工的該愛程度依然有待提高,及時了解所有職工的思想動態(tài)、生活動態(tài),及時幫助他們解決生活中的各種難題,雖然有一顆愛護同事的心,但行動上未能落實到位。

      4、紀律作風方面。堅定不移的與組織保持一致,遵守國家法律法規(guī),廉潔從政。

      努力方向

      1、自覺增強群眾觀念。做好群眾工作,首要的是解決好我們干部對群眾的感情問題,只有對人民群眾有感情,才能時刻裝著群眾,一切為了群眾。增強服務意識。發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,服務于人民、服務于組織、服務于領導、服務于職工。要堅持不懈地抓干部作風建設,從密切與人民群眾的血肉聯(lián)系入手,不斷強化群眾觀念,要帶著深厚的感情做群眾工作,為了群眾干事創(chuàng)業(yè)。要牢固樹立

      以人為本

      理念,發(fā)揮鄉(xiāng)領導干部表率作用,通過抓作風建設,不斷增強群眾觀念,充分尊重群眾,讓

      緊緊依靠群眾,一切為了群眾

      成為我們領導干部的自覺追求。

      2、不斷研究新形勢下的群眾工作。強化責任和協(xié)作意識。第一,愛崗敬業(yè)、帶著高昂的激情搞好本職工作;第二,認真探索,總結方法,儲備豐富的業(yè)務知識,創(chuàng)造性地開展工作;第三,學會站在全局的高度思考問題,加強協(xié)作,虛心向有經驗的同志學習,堅決服從領導安排;第四,增強紀律觀念,堅決杜絕工作中遲到、早退、中途溜號等自由散漫的不良現(xiàn)象發(fā)生。對于糧食局的工作在面臨新情況、新問題,我必須根據我省的實際情況,不斷總結出與人民群眾工作特點相符合的工作,讓糧食局的工作變得更加具有時代性和創(chuàng)造性。

      3、著力提高做群眾工作的能力。加強理論和業(yè)務知識的學習。堅持理論與實踐相結合,牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識,力促思想覺悟再上一個新的高度,不斷提高自身素質和業(yè)務能力,在工作中體現(xiàn)出自己應有的工作作風。在日常工作中,還應該不斷提高對群眾工作學習實踐科學發(fā)展觀活動重要內容的學習,其中主要從以下幾個方面入手:

      其一是做好糧食局廳長應該具備的思想政治工作能力,并且能夠著力提高解決群眾發(fā)展形勢中所存在的問題;其二是切實提高人民群眾解決和化解矛盾的能力,善于對糧食局所發(fā)生的變化,提出解決的方案;其三是不斷提高指導整個糧食局工作人員思想文化陣地的能力,善于發(fā)現(xiàn)問題,從而不斷強化人民群眾在黨和政府方面所起到的重要作用;其四是充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗作用,善于發(fā)揮黨員的模范作用,為我局管轄區(qū)域的糧食穩(wěn)定做保障。

      4、千方百計為人民群眾排憂解難。隨著人民生活水平不斷提高,群眾也越來越重視所獲得的實在利益。針對這種現(xiàn)象,我必須堅持將實際工作和理論實際聯(lián)系起來,真正為農民的利益而奮斗,為人民群眾做實事。其一,作為糧食局的廳長,我應該堅持維護好人民群眾的根本利益,從做好糧食的儲藏、經營、輪換等工作出發(fā)。堅持心系人民群眾,為人民群眾排憂解難。以真心獲得人民群眾的認可、以真情感動人民群眾的心靈、以真誠獲得人民群眾的支持。從而以最大限度維護好人民群眾的根本利益;其二是嚴格遵守黨風廉政要求。嚴格按照規(guī)律法規(guī)要求辦事,用政策法規(guī)切實維護好人民群眾的根本利益;其是應該充分發(fā)揮我黨黨風廉政思想的優(yōu)勢。認真做好人民群眾對糧食儲備、經營等知識的教育工作,切實幫助人民群眾解答心中所存在的疑惑、從而有效化解我局與人民群眾之間的矛盾

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