第一篇:(思路)如何寫經(jīng)驗交流材料
如何寫經(jīng)驗交流材料
經(jīng)驗交流材料不屬于正式文件,也不是規(guī)范性公文,沒有特別的規(guī)定,沒有固定的格式,是應(yīng)用文中限制最少的文種之一,完全應(yīng)該寫得活潑引人。但在實際生活中,真正吸引人、感動人、啟發(fā)人的經(jīng)驗交流材料可謂鳳毛麟角,圖解政策、矯揉造作、空洞乏味的經(jīng)驗交流材料常常成為開無效會的“幫兇”。
一、從“典型”的角度去尋找“經(jīng)驗”、發(fā)現(xiàn)“經(jīng)驗”
寫作經(jīng)驗交流材料,首先必須抓住經(jīng)驗的可學(xué)之處、先進之處,挖掘它的典型意義。
1.思路要獨特。思路決定出路,思路決定行動,思路決定效果??匆粋€地區(qū)、一個單位或者一個人的工作是否有特色、有創(chuàng)新,經(jīng)驗是否值得總結(jié)、值得推廣,不能僅僅看“好點子”、“好主意”,更應(yīng)看其是否有好的工作思路。思路有特色主要體現(xiàn)在四個方面:一是創(chuàng)造性。思路要能創(chuàng)造性地貫徹上級的大政方針和主要精神,是上級意圖的延伸和深化,好的思路應(yīng)該是在全面貫徹中有獨到見解,在認(rèn)真執(zhí)行中有探索創(chuàng)新。二是針對性。思路要能切實解決本地本單位急需解決的問題,打開工作局面,改變被動或落后狀況,開辟完成任務(wù)和實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的有效途徑。三是普遍性。思路不僅要有獨到見解,有創(chuàng)新,有實用性,而且要有普遍意義,可以指導(dǎo)面上工作,是做好同類工作、化解同類難題的好對策、好辦法。否則,個別化的思路,再好也沒有在面上交流推廣的必要。四是前瞻性。思路要有超前意識,能夠應(yīng)對工作中可能出現(xiàn)的各種新情況、新問題、新變化,能夠克服各種困難,戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn),確保實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。有遠(yuǎn)見的思路才是真正的出路,才是含“經(jīng)”量高的經(jīng)驗。
2.做法要先進。具體做法是經(jīng)驗交流材料的主體,是最吸引入的地方,此處不精彩,文章就難出彩,其“經(jīng)驗”就難以讓人喝彩。所以,做法先進是關(guān)鍵,是重頭戲??疾熳龇ǖ南冗M性應(yīng)著重看三個方面:一是富有時代性。典型的先進性,在于它的做法具有很強的時代特征,是為適應(yīng)新形勢、貫徹新要求、實現(xiàn)新目標(biāo)而采取的新舉措、新動作、新方法。二是富有原創(chuàng)性。是在上級精神的指導(dǎo)下,從實際出發(fā),敢于探索、敢于創(chuàng)新的舉措和動作。即使有學(xué)習(xí)運用別人的地方,也決非生搬硬套,是借他山之石而攻玉,有超越、有創(chuàng)新、有特色。三是富有實踐性。經(jīng)驗的可貴之處在于其做法可行,能夠?qū)W習(xí)借鑒,付諸實施,具有很強的可操作性,是那種人人能做、會做而沒有想到去做的“經(jīng)驗”。凡是沒有付諸實施、取得實效的做法,再精彩也不是經(jīng)驗。
3.效果要顯著。首先要看實績是否領(lǐng)先。在本地區(qū)、在同行業(yè)或在一個更大的范圍內(nèi)越位前進,跨越發(fā)展,執(zhí)牛耳、居前茅、創(chuàng)一流、摘桂冠,這樣的經(jīng)驗才值得認(rèn)真總結(jié),大力推廣。其次要看面貌是否改善。與往年相比,進步較快,與歷史最好時期相比,水平較高。變化實實在在,面貌煥然一新,成效有目共睹,這樣的典型才經(jīng)得起時間的考驗,這樣的經(jīng)驗才是不含水份的經(jīng)驗。再次要看群眾是否認(rèn)可。群眾滿意不滿意、群眾認(rèn)可不認(rèn)可,是檢驗典型是否立得住、經(jīng)驗是否有推廣價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。搞形式主義,搞“形象工程”、“政績工程”,勞民傷財?shù)乃^“經(jīng)驗”,注定會沒有群眾基礎(chǔ),也是根本行不通的。因此,在寫經(jīng)驗交流材料之前,應(yīng)該深入到群眾中去開展調(diào)查,多聽各方面的不同反應(yīng),開清“經(jīng)驗”的本質(zhì),從而作出正確的判斷。
二、從“啟發(fā)”的角度去梳理“經(jīng)驗”、總結(jié)“經(jīng)驗”
人們學(xué)經(jīng)驗、看現(xiàn)場、聽介紹,是為了獲取“真經(jīng)”,從中受到“點化”,受到啟迪,學(xué)到好策略,學(xué)到好方法,以便更好地做好本職工作,爭取更大的成績。因此,介紹經(jīng)驗時應(yīng)從受眾的角度多加考慮,使之有“耳目一新”、“恍然大悟”、“豁然開朗”之感。
1.在“為什么”上啟迪思路。參觀、考察、聽介紹,人們對先進經(jīng)驗有興趣,自然就會追問當(dāng)初是怎么想到這樣做的?因而,寫經(jīng)驗交流材料應(yīng)該清楚地回答為什么要這樣做的原因?;卮疬@個問題,可從兩個方面著手:一是要詳細(xì)介紹當(dāng)時面對著什么樣的新情況、新問題、新矛盾。同時,這些情況、問題和矛盾必須是現(xiàn)階段有一定普遍意義的,是共性的,是經(jīng)常發(fā)生的,這樣才能引起別人的興趣,達到“欲知后事如何,且聽下文分解”的效果。二是基于什么考慮。就是面對帶有共性的新情況、新問題、新矛盾,如何透過現(xiàn)象看本質(zhì),撥開迷霧見紅日,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,從而作出正確的判斷和決策。正確進行分析、判斷、決策,是領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平高低的標(biāo)志,經(jīng)驗交流材料把這個問題寫好了,自然就能引起聽眾的共鳴。
2.在“怎么做”上提供借鑒。經(jīng)驗交流材料介紹做法,不能象記流水賬一樣,把所有的做法一個不漏地全盤托出,也不能把一些常規(guī)做法、例行公事當(dāng)作“經(jīng)驗”介紹,要突出重點,體現(xiàn)特色,寫出新意。筆者在審稿中發(fā)現(xiàn),相當(dāng)多的經(jīng)驗材料在介紹做法時不外乎這么幾條:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,二是統(tǒng)一認(rèn)識,三是建立班子,四是明確責(zé)任,五是狠抓落實,六是協(xié)調(diào)配合,等等。沒有一絲新鮮感,沒有一點獨特性。好的經(jīng)驗交流材料一般不寫這些俗套,應(yīng)該集中筆墨介紹直接解決矛盾和問題的主要做法、重點措施和保證手段,主要做法就是解決問題的步驟和方法,重點措施就是突出抓住哪些方面,保證手段就是如何確保這些措施落到實處,確保問題得到解決,確保各項工作有序展開并取得預(yù)期效果。要多寫細(xì)節(jié),多寫有特色的做法。只有把這些情況總結(jié)到位,介紹詳細(xì),才能對別人有所觸動,有所借鑒。
3.在“效果如何”上激發(fā)興趣。經(jīng)驗交流材料介紹效果時往往只偏重增長幅度,習(xí)慣于縱向比較。在科技日新月異、社會轉(zhuǎn)軌變型的形勢下,縱向發(fā)展的“奇跡”越來越多,甚至司空見慣,加上基數(shù)和機遇條件的不同,高幅度、大跨度的發(fā)展并一定就有值得學(xué)習(xí)的“經(jīng)驗”,要引起別人的注意,就必須在縱向比較的同時,進行橫向排序和走向預(yù)計。所謂橫向排序,就是在世界范圍內(nèi)比較,在全國、全省范圍內(nèi)比較,在行業(yè)范圍內(nèi)比較,就是與世界巨頭、全國巨頭、全省巨頭比差距、比優(yōu)劣。所謂走向預(yù)計,就是對下一步的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展水平作出令人信服的預(yù)測,讓人們進一步看到后發(fā)潛力,看到長遠(yuǎn)優(yōu)勢,看到“經(jīng)驗”的真正威力,從而激發(fā)學(xué)習(xí)研究、借鑒運用“經(jīng)驗”的強烈欲望。
三、從“體會”的角度去咀嚼“經(jīng)驗”、提煉“經(jīng)驗”
一項工作、一種思路、一套措施、一份收獲,艱難的探索、辛勤的努力、精彩的過程、驕人的業(yè)績,這一切讓親歷者回顧起來,必然會有幾多感慨、幾多回味,而親歷者的這些真切體會對于虔誠的學(xué)習(xí)者來說,本身就是一種精神財富,是“經(jīng)驗的經(jīng)驗”。從體會的角度提煉經(jīng)驗,應(yīng)著力抓住三個方面:
1.揭示經(jīng)驗的真諦。一份經(jīng)驗交流材料僅僅介紹思路、做法和效果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須畫龍點睛,介紹經(jīng)驗的內(nèi)涵,揭示經(jīng)驗的實質(zhì),讓學(xué)習(xí)者抓住要領(lǐng)學(xué),抓住本質(zhì)學(xué)。在學(xué)習(xí)張家港活動中,有一篇介紹文章中是這樣概括張家港精神的:“團結(jié)拼搏、負(fù)重奮進、自加壓力、敢于爭先”的張家港精神,是張家港人民實踐鄧小平理論的智慧結(jié)晶,是民族利時代精神的縮影,具有典型的民族性、廣泛的實踐性、鮮明的時代性、深刻的人民性和強烈的開放性??張家港精神無疑是張家港人民的寶貴精神財富,但它同樣也是我們整個國家和民族的寶貴精神財富。它植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)端于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的肥沃土壤,它是“三個代表”重要思想的生動體現(xiàn),是鄧小平中國特色社會主義偉大理論成功實踐的典范,必定能在人類文明史上留下自己的光輝印記。有了這樣的高度概括,人們就能夠比較準(zhǔn)確地把握張家港精神的實質(zhì),進一步明確了“學(xué)什么”和“怎樣學(xué)”的道理。
2.道出經(jīng)驗的根源。一個地區(qū)、一個單位、一個人的成功,取決于多方面的因素,作為經(jīng)驗交流,就應(yīng)該把取得成功的主要原因以及取得成功的奧秘介紹清楚,讓經(jīng)驗更加真實可信,讓學(xué)習(xí)者更加有“經(jīng)”可學(xué)。中江網(wǎng)在報道華西經(jīng)驗和華西精神時,引用江蘇省省長梁保華的話,對華西村取得成功的原因和華西精神的主要特征進行了深入挖掘,他說,華西精神是與時俱進、率先發(fā)展的精神。無論在什么時候,華西都始終堅持高舉旗幟,堅定正確方向;無論在什么情況下,都能堅持加快發(fā)展不動搖,率先發(fā)展不停步;無論在什么環(huán)境中,都能堅持謙虛謹(jǐn)慎,艱苦奮斗,永不自滿,勇攀高峰;在各個發(fā)展階段,華西人都善于把握機遇,搶抓先機,始終走在前列。華西精神是解放思想、實事求是的精神。作決策、辦事情,堅持實事求是,善于從實際出發(fā),既符合中央精神,又符合群眾意愿。華西精神是求真務(wù)實、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神。華西村以創(chuàng)新求發(fā)展,創(chuàng)新為了發(fā)展,始終把握發(fā)展的主動權(quán),不斷開創(chuàng)改革發(fā)展的新局面。華西精神是以人為本、共同富裕的精神。吳仁寶提出的“有福民享、有難官當(dāng)”,充分體現(xiàn)了執(zhí)政為民的宗旨。華西人不僅自己富,而且富裕不忘國家、不忘集體、不忘左鄰右舍和經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),先后在省內(nèi)外幫助多個貧困村脫貧致富。華西人這種寬廣的胸懷和無私奉獻精神,得到了社會各方面的充分肯定和贊揚。華西精神是協(xié)調(diào)發(fā)展、團結(jié)和諧的精神。華西村始終堅持兩手齊抓、協(xié)調(diào)發(fā)展,加強農(nóng)村精神文明建設(shè)和先進文化建設(shè),形成了熱愛科學(xué)、崇尚文明、尊老愛幼、家庭和睦、鄰里團結(jié)的良好村風(fēng),社會安全,生活安定,百姓安寧,在建設(shè)和諧社會方面進行了成功實踐,創(chuàng)造了新鮮經(jīng)驗。這些表述對每一個學(xué)習(xí)者來說無疑是深有啟發(fā)、大有借鑒作用的。
3.指明經(jīng)驗的意義。先進典型的經(jīng)驗是否值得推廣,歸根結(jié)底要看它對當(dāng)前工作和今后發(fā)展的作用如何。一是看它的現(xiàn)實意義,即對推動某項工作或解決某個方面的共性問題是否具有借鑒作用。有一篇介紹村莊整治的材料中引用了兩句群眾語言來說明村莊整治工作的重要性:“小康不小康,首先看村莊”,“農(nóng)村新不新,關(guān)鍵看環(huán)境”,把村莊整治與實現(xiàn)小康、建設(shè)社會主義新農(nóng)村掛上鉤,形象生動,給人留下深刻印象。二是看它的長遠(yuǎn)影響,即對今后的發(fā)展是否有持久的促進作用和積極意義。有的經(jīng)驗對推動局部工作,對解決局部矛盾可能是有效的,但推而廣之,就可能適得其反;也有的經(jīng)驗對推動當(dāng)前工作、解決當(dāng)前問題可能是有益的,但對長遠(yuǎn)發(fā)展、社會長治久安可能會產(chǎn)生一些負(fù)面作用和消極影響。如企業(yè)改制之初的一味賣光、破產(chǎn)逃債的所謂“經(jīng)驗”,城市發(fā)展中強行征地、強制拆遷的所謂“經(jīng)驗”,現(xiàn)在看來都值得反思和檢討。因此,我們對各種“經(jīng)驗”要進行認(rèn)真分析,區(qū)別對待,必要時可請教有關(guān)專家,或邀請有關(guān)方面人士共同研討,以便弄清經(jīng)驗的真正價值,確定介紹的重點和介紹的角度,避免片面、靜止、孤立地看問題,給今后工作造成被動。只有把經(jīng)驗的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)影響全面揭示出來,才能讓學(xué)習(xí)者放心學(xué)習(xí),大膽借鑒,吸收創(chuàng)新,真正形成“一花引來百花香”的效應(yīng),推動全面工作上臺階、上水平。
第二篇:經(jīng)驗交流材料----創(chuàng)新思路 拓寬領(lǐng)域 努力營造廉潔重建良好氛圍
【2010.4】全省紀(jì)檢監(jiān)察宣傳 教育工作會議經(jīng)驗交流材料
創(chuàng)新思路 拓寬領(lǐng)域
努力營造廉潔重建科學(xué)重建良好氛圍
中共綿陽市紀(jì)委 綿陽市監(jiān)察局
4月13日,中央政治局常委、中央紀(jì)委書記賀國強同志在綿陽視察時,對我市各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)堅持以建立懲治和預(yù)防腐敗體系為主線,以開展“做黨的忠誠衛(wèi)士,當(dāng)群眾貼心人”主題實踐活動為牽引,主動把反腐倡廉宣傳教育融入災(zāi)后重建工作取得的成績給予了充分肯定。我們的主要做法是:在創(chuàng)新廉政教育方式上做文章,在制作、打造精品上下功夫,在營造廉政文化氛圍上花氣力,為廉潔重建、科學(xué)重建和經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的環(huán)境。
一、發(fā)揮黨委政府在大宣教工作中的責(zé)任主體作用,自覺擔(dān)負(fù)起全面領(lǐng)導(dǎo)反腐倡廉大宣教工作的政治責(zé)任
防治腐敗,教育是基礎(chǔ),綿陽各級黨委政府把反腐倡廉建設(shè)自覺貫穿于對領(lǐng)導(dǎo)干部思想教育的始終,自覺把大宣教工作擺在反腐倡廉全局中來把握,放在當(dāng)?shù)毓ぷ鞔缶种腥ニ?考,放在改革發(fā)展穩(wěn)定大局中來推進。
一是開展以堅定理想信念、增強宗旨意識、嚴(yán)守黨的紀(jì)律主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育活動,把反腐倡廉教育、學(xué)習(xí)優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部王瑛同志先進事跡融入到深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,開展了“學(xué)王瑛 見行動”和“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,扎實推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)”理論征文活動,編印了《慶祝建國六十周年—綿陽市反腐倡廉論文集》。2009年11月19日歐澤高書記來綿召開領(lǐng)導(dǎo)干部座談會,通報了2009年全省查辦的大要案件,教育干部要算好“五筆帳”,通過這種形式新穎的廉政黨課、震撼人心的警示教育,使黨員干部受益匪淺。為深化成果,市委決定從11月開始到年底,由市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、市紀(jì)委主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,市紀(jì)委、市檢察院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,向全市9個縣市區(qū)、5個開發(fā)區(qū)和部分市級重點部門的科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部3000余人通報了近年來我省、我市在反腐敗工作中的典型案例,開展談話提醒活動。12月組織川劇《巴山紅葉》來綿演出,市委書記、市人大主任吳靖平同志到場觀看并致歡迎辭,全市2300余名黨員干部觀看了演出,收到了很好的教育效果。
二是堅持把反腐倡廉理論納入各級黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。黨政主要負(fù)責(zé)人每年至少講一次廉政黨課。將廉政教育列入教育培訓(xùn)規(guī)劃,把反腐倡廉教程納入黨 2 校、行政學(xué)院及其他干部培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容,納入社會化選學(xué)和在線學(xué)習(xí),作為擬任縣處級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試的重要內(nèi)容。舉辦紀(jì)檢監(jiān)察培訓(xùn)兩期120人,針對災(zāi)后重建,舉辦招投標(biāo)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班一期60人,編印了《5〃12地震災(zāi)后恢復(fù)重建招投標(biāo)工作政策匯編》和《綿陽市工程項目建設(shè)黨風(fēng)廉政警示手冊》。安縣以“傳承廉政文化、內(nèi)化學(xué)生品質(zhì)”為主題,編印了《中小學(xué)生廉政文化讀本》,受到省紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三是著力完善反腐倡廉宣傳教育工作格局,遵循教育規(guī)律、豐富教育內(nèi)容、擴大教育覆蓋面,積極推動廉政文化進社區(qū)、機關(guān)、家庭、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村,培育以廉為榮、以貪為恥的社會風(fēng)尚。充分挖掘我市紅色文化和歷史文化的豐富資源,依托“兩彈元勛”鄧稼先故居、李白紀(jì)念館、青林口紅軍橋等歷史人文旅游景點,建設(shè)一批市級廉政文化教育基地。實施廉政文化精品工程,組織創(chuàng)作了《黃顏色綠顏色》、川劇《花間一壺酒》、小品《心靈驛站》、方言劇《山里女人》等一大批廉政文學(xué)藝術(shù)作品,廉政公益廣告《榜樣在災(zāi)區(qū)》榮獲全省廉政公益廣告比賽漫畫類一等獎。
二、扎實工作,積極豐富反腐倡廉宣傳教育的內(nèi)容形式 加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育,增強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識,將廉政教育情況納入懲防體系建設(shè)檢查內(nèi)容中,與黨風(fēng) 3 廉政建設(shè)責(zé)任制、紀(jì)檢監(jiān)察綜合業(yè)務(wù)一并考核。
一是突出主流媒體的正面引導(dǎo)作用。各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)主動加強與新聞單位的合作,充分發(fā)揮宣傳主渠道的作用。市紀(jì)委監(jiān)察局在《綿陽日報》、綿陽廣播電臺、電視臺、綿陽政務(wù)網(wǎng)等媒體上,相繼開設(shè)了 “紀(jì)檢監(jiān)察”、“廉政之聲”、“加強基層黨風(fēng)廉政建設(shè)”、“時代先鋒”等20多個專欄專題,播發(fā)稿件1500余件。2009年綿陽日報、綿陽晚報刊載學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、黨風(fēng)廉政建設(shè)、關(guān)注民生等方面稿件1200余篇,在《人民日報》、《經(jīng)濟日報》、《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》、《四川日報》、《四川經(jīng)濟日報》、四川電視臺等省級以上媒體播發(fā)稿件150余篇。如:《四川省綿陽江油市開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)查報告》(2009年3月21日《人民日報》)、《災(zāi)后一年看重建—四川綿陽抓住機遇跨越發(fā)展》(2009年5月31日《經(jīng)濟日報》)、《綿陽監(jiān)督檢查災(zāi)后重建國家投資建設(shè)項目》(2009年1月3日《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》)等。2010年“政風(fēng)行風(fēng)熱線”實行廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)三網(wǎng)同步,已有市委組織部、市教育局等20多個單位的領(lǐng)導(dǎo)走進直播間作直播交流,“廉政之聲”與“政風(fēng)行風(fēng)熱線”滾動播出400多次,做到了報上有文章、電視有影像、電臺有聲音,為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)營造了良好的輿論氛圍。
二是豐富教育形式,把正反典型教育、常規(guī)性廉政教育、4 經(jīng)常性提醒教育、固定式陣地教育相結(jié)合,組織開展了“做黨的忠誠衛(wèi)士、當(dāng)群眾貼心人” 主題實踐活動,把學(xué)習(xí)王瑛、崔學(xué)選等同志先進事跡融入到活動中,舉辦廉政書畫作品展、主題演講比賽、有獎?wù)魑暮土戤嬤M萬家等系列活動,投資近千萬精心打造大型舞蹈詩劇《大北川》,在各地上演后受到廣泛好評。以綿陽監(jiān)獄法紀(jì)教育基地為警示教育示范點,先后組織了全市重點部門、重點崗位的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部1500人到綿陽監(jiān)獄參觀接受教育,引導(dǎo)黨員干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
三是突出教育載體,為領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送了《從政提醒—黨員干部不能做的150件事》、《綿陽市工程項目建設(shè)黨風(fēng)廉政警示手冊》等廉政教育資料。在全市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部中開展了“四個一”活動,即要求新任領(lǐng)導(dǎo)干部觀看一部廉政警示片、撰寫一篇反腐倡廉文章、進行一次廉政談話、讀一本廉潔從政方面的書籍,收到了明顯的成效。
四是加強網(wǎng)上宣傳的輻射作用。我們在市委市政府門戶網(wǎng)站上開辦了紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng),優(yōu)化網(wǎng)站的設(shè)臵和功能,對網(wǎng)頁頁面加以改進,對網(wǎng)站的內(nèi)容適時更新,增強了新聞的實效性和可讀性。加大了網(wǎng)上宣傳工作,建立了30多名網(wǎng)評員的網(wǎng)上宣傳隊伍,主辦《輿情專報》,不定期地將反映綿陽反腐倡廉方面的輿情通過《輿情專報》向市委、市政府分管紀(jì) 5 檢監(jiān)察工作的領(lǐng)導(dǎo)、市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)報告,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
三、下一步工作打算
在新的一年里,我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),主要做五件事,即:
1、拍攝一部專題片。5〃12地震后,經(jīng)過中期調(diào)整,綿陽災(zāi)后重建項目7318個,總投資2266.3億元。為了確?!肮こ探ê谩⒏刹坎坏?、群眾叫好”,綿陽制定了國家投資工程建設(shè)項目九公開制度,對災(zāi)后重建國家投資工程項目實行網(wǎng)上發(fā)售標(biāo)書、電子評標(biāo)、每投必審等舉措,有效遏制招投標(biāo)過程中的圍標(biāo)、串標(biāo)行為。為此,我們準(zhǔn)備拍攝一片專題片,將綿陽實行電子評標(biāo)、科技反腐的作法、成效、體會反映出來。
2、編輯一本書。3月份已發(fā)出通知,在全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展征集“廉政故事小小說”活動,規(guī)定每個縣市區(qū)上報不少于5篇、懲防體系的牽頭單位不少于1篇,鼓勵原創(chuàng),6月份活動截止,將收集到的廉政故事小小說編輯成冊,增強趣味性,達到宣傳潛移默化的作用。
3、舉辦一場知識競賽。為了更全面系統(tǒng)的宣傳貫徹《廉政準(zhǔn)則》,在召開會議、舉辦專欄、張貼標(biāo)語的基礎(chǔ)上,我們還將在涪城區(qū)舉辦一場學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》知識競賽,通過復(fù)賽、決賽,以及電視轉(zhuǎn)播,使學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》更深 6 入人心。
4、完善一項制度。近期出臺一項加強反映紀(jì)檢監(jiān)察工作的圖片資料收集工作的規(guī)定,這次迎接賀國強來綿制作展板時,我們就明顯感到,圖片資料平時收集的少,上報的圖片中會議報道圖片、領(lǐng)導(dǎo)行蹤圖片多,而反映我們紀(jì)檢監(jiān)察特色重點工作、所辦案件的圖片非常少,為此,我們將制定一個加強反映紀(jì)檢監(jiān)察工作的圖片資料收集工作的規(guī)定,明確責(zé)任,加強收集和報送方式方法,建立長效機制,便于更好的宣傳紀(jì)檢監(jiān)察工作。
5、舉辦一期紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。針對地震后的新情況、新特點,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,邀請一些社會監(jiān)督員、招投標(biāo)方面的專家來講課,突出學(xué)以致用原則,讓參加紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班的學(xué)員學(xué)有所獲、學(xué)有所得,回去就可以用。
2010年4月19日
第三篇:經(jīng)驗交流材料格式 兩篇
【經(jīng)驗交流材料格式】
無論是機關(guān)企事業(yè)單位,還是社團民間組織,每年都要召開若干大大小小的會議,交流情況,交流經(jīng)驗,交流體會,促進工作,提高水平。對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,抓兩頭促中間、抓典型帶一般,更是常用的一種領(lǐng)導(dǎo)方法,胸中有思路、手中有典型,往往被看作一個領(lǐng)導(dǎo)者稱職和成熟的標(biāo)志。因此,在各種大大小小形形色色的會議上,經(jīng)驗交流材料總是必不可少的,其在實際工作中應(yīng)用廣且大。
經(jīng)驗交流材料不屬于正式文件,也不是規(guī)范性公文,沒有特別的規(guī)定,沒有固定的格式,是應(yīng)用文中限制最少的文種之一,完全應(yīng)該寫得活潑引人。但在實際生活中,真正吸引人、感動人、啟發(fā)人的經(jīng)驗交流材料可謂鳳毛麟角,圖解政策、矯揉造作、空洞乏味的經(jīng)驗交流材料常常成為開無效會的幫兇。究其原因,很大程度上是寫作經(jīng)驗交流材料的人憑經(jīng)驗、套格式,缺乏創(chuàng)新意識,往往把活材料寫死了。寫活經(jīng)驗交流材料,沒有現(xiàn)成的模式,沒有標(biāo)準(zhǔn)的套路,只有在實踐中去體會、去探索。
一般經(jīng)驗交流材料基本格式
一、經(jīng)驗交流材料統(tǒng)一采用A4紙;
二、在左上角標(biāo)注xxx交流會字樣,采用楷體四號字左對齊;
三、標(biāo)題采用大標(biāo)題:加粗二號宋體居中;正文小標(biāo)題:三號黑體
四、單位名稱:三號楷體,地方(省或市)名稱和時間采用楷體四號字居中;
五、正文采用仿宋三號字兩端對齊;
【經(jīng)驗交流材料格式范文】
反四風(fēng)正作風(fēng) 強能力護民利
——紀(jì)工委、監(jiān)察局(審計局)黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育及走基層活動經(jīng)驗交流材料
自高新區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來,紀(jì)工委、監(jiān)察局(審計局)嚴(yán)格按照區(qū)群教辦要求,在黨的群眾路線第二督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下,深入開展學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作,并適時開展走基層工作,取得了顯著成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)小結(jié)
(一)成立機構(gòu),制定方案。高新區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開后,紀(jì)工委、監(jiān)察局(審計局)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,迅急成立了委局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。黨工委副書記、紀(jì)工委書記、管委會副主任馮亞曦同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,紀(jì)工委副書記、監(jiān)察局(審計局)局長暢旭東同志任副組長,成立了辦公室,并確定了成員聯(lián)系點。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)真制定了教育實踐活動實施意見和實施方案,詳細(xì)規(guī)劃群教活動計劃表。
(二)加強宣傳,營造氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在推動教育實踐活動的同時,印制教育實踐活動工作手冊,下發(fā)黨員干部人手一本,印發(fā)專用名詞解釋,要求認(rèn)真學(xué)習(xí),為下一環(huán)節(jié)工作的開展打好基礎(chǔ)。此外,委局還制作了宣傳欄,強調(diào)群眾路線教育實踐活動反四風(fēng)、正作風(fēng),強能力、護民利的紀(jì)檢監(jiān)察審計干部形象。及時編發(fā)委局教育實踐活動《簡報》6期。
(三)組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、個人自學(xué)、集體研討等方式開展學(xué)習(xí)活動。3月19日,委局群教活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開第一次工作推進會,部署委局教育實踐活動第一環(huán)節(jié)重點工作;3月21日,委局召開了第一次中心組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》第一章;3月24日,委局組織全體黨員干部參加第一次集中學(xué)習(xí)大會,學(xué)習(xí)《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》第一章;3月28日,委局組織全體黨員干部召開第二次集中學(xué)習(xí)大會,學(xué)習(xí)總書記蘭考講話精神;在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開展黨的群眾路線大討論,深刻領(lǐng)會中央、省、市、高新區(qū)對教育實踐活動的部署要求,統(tǒng)一思想,明確任務(wù)。
(四)開門納諫,征求意見。一是面對面征求意見。局黨組以主動上門納諫、召開座談會的形式面對面向紀(jì)工委委員、各街道、高投集團等征求意見建議。坦誠征求委局在四風(fēng)方面存在的問題及意見和建議,為局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)存在問題、撰寫對照檢查材料打下良好的基礎(chǔ)。二是背靠背征求意見。通過發(fā)放征求意見表、反饋電話等多種形式背靠背廣泛充分征求各部門、各直屬單位意見和建議。
(五)各項工作,全力推進。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的同時,委局把深入開展教育實踐活動與紀(jì)檢監(jiān)察審計業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,與群眾關(guān)注的實際困難和問題結(jié)合起來,扎實推進各項工作與實踐活動有序開展,做到群教工作和紀(jì)檢監(jiān)察審計業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進。
(六)積極配合,指導(dǎo)督導(dǎo)。紀(jì)工委在全力完成委局群教工作的同時,積極完成區(qū)群教辦指導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組各項工作,協(xié)調(diào)回復(fù)各類問題,制定了《高新區(qū)深入開展四風(fēng)突出問題專項整治方案》、走基層活動指導(dǎo)一組工作總結(jié)等材料。并適時主動聯(lián)系督導(dǎo)組,做到督導(dǎo)與活動同步進行、同步展開。
(七)糾正四風(fēng),嚴(yán)格問責(zé)。在黨的群眾路線教育實踐活動中,紀(jì)工委暢通信訪渠道,及時受理、辦理群眾來信來訪。2月接到群眾舉報,反映基層某社區(qū)書記違反八項規(guī)定和六條禁令要求,組織社區(qū)全體工作人員到高檔酒店團年聚餐。接到舉報后,紀(jì)工委快速反應(yīng),突出嚴(yán)明黨的紀(jì)律、狠抓作風(fēng)建設(shè)的態(tài)度,對頂風(fēng)違紀(jì)的基層社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)干部給予了嚴(yán)肅問責(zé)。同時,對于調(diào)查清楚的某街道分管食品安全的副主任,在食品安全工作督促檢查不力,履職不到位,未嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)要求,紀(jì)工委以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,快查快處,給予該分管副主任行政警告處分,為高新區(qū)三次創(chuàng)業(yè)提供堅實的紀(jì)律和作風(fēng)保障。
二、走基層活動小結(jié)
(一)狠抓落實,為群眾排憂解難
一是開展好走訪慰問活動。走基層活動開展以來,紀(jì)工委、監(jiān)察局(審計局)在黨工委副書記、紀(jì)工委書記、管委會主任馮亞曦同志率領(lǐng)下到基層幫扶慰問10戶困難群眾。2013年12月24日和2014年1月24日,高新區(qū)紀(jì)工委副書記、監(jiān)察局(審計局)局長暢旭東同志一行前往石羊街道新盛社區(qū),開展元旦、春節(jié)慰問走訪活動,為困難群眾送去慰問品、送去黨和政府的關(guān)懷,讓困難群眾在隆冬時節(jié)感受到陣陣暖意。2014年元旦前夕,暢旭東同志率紀(jì)工委同志走訪新盛社區(qū),參加了新盛社區(qū)情況座談會,與石羊街辦、新盛社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及居民代表認(rèn)真座談,聽取居民代表在改善社區(qū)民生等方面提出了意見和建議,并積極協(xié)調(diào)解決,盡最大力滿足群眾訴求。
二是開展好黨員志愿服務(wù)。2014年1月23日上午,紀(jì)工委黨員領(lǐng)導(dǎo)干部共計9人深入對口聯(lián)系社區(qū)——石羊街道新盛社區(qū),開展文明院落我參與春節(jié)前夕志愿大掃除活動,受到群眾的贊揚。
三是開展好微心愿家庭夢想征集落實活動。利用2個月時間,通過征集、評估、認(rèn)領(lǐng)等程序,紀(jì)工委收集到20個微心愿、2個家庭夢想,篩選出6個,確定為1人實現(xiàn)購買洗衣機的夢想,為5人實現(xiàn)購買電飯鍋、復(fù)讀機的心愿。3月14日,新盛社區(qū)將物品送到困難群眾家中,得到群眾的好評。
(二)破除四風(fēng),加大庸懶散奢亂整治力度
走基層,解難題,辦實事,惠民生活動開展以來,紀(jì)工委、監(jiān)察局(審計局)立足紀(jì)檢監(jiān)察審計職能,著力指導(dǎo)解決高新區(qū)走基層活動中四風(fēng)突出問題。
2013年12月,紀(jì)工委制作印發(fā)《高新區(qū)紀(jì)工委、監(jiān)察局(審計局)關(guān)于在走基層、解難題、辦實事、惠民生活動中指導(dǎo)治理四風(fēng)突出問題的方案》,迅速成立了走基層活動指導(dǎo)一組,分設(shè)綜合聯(lián)絡(luò)組、檢查督導(dǎo)組、事項督辦組。一是組織指導(dǎo)各單位扎實開展自查。要求各單位針對群眾反映強烈的四風(fēng)問題,結(jié)合本職工作,逐項逐類開展自查。二是指導(dǎo)各單位排查分析近年來上級交辦、領(lǐng)導(dǎo)批辦以及長期未得到妥善解決的信訪舉報問題。三是受理群眾信訪舉報。四是認(rèn)真開展監(jiān)督檢查。強化組織協(xié)調(diào),整合監(jiān)督力量,創(chuàng)新監(jiān)督方式,通過明查暗訪、交叉檢查、隨機抽查、社會評價等多種形式實施持續(xù)性的監(jiān)督檢查。下一步將結(jié)合走基層活動,在鞏固成效的基礎(chǔ)上,進一步建立健全庸懶散奢亂整治的長效機制。
三、實踐與體會
(一)群教工作在學(xué)習(xí)教育上要堅持分層次、有重點、重實效;在征求意見上要堅持向內(nèi)與向外、廣泛聽與主動找、面對面與背靠背相結(jié)合,才能以踏石留印、抓鐵有痕的力度,以洗禮思想、滌蕩心靈的深度,認(rèn)認(rèn)真真抓好教育實踐每項環(huán)節(jié)的工作。
(二)走基層,除了踏踏實實辦好每一件實事,從物質(zhì)、事件上給予解決外,還要扶起來,從精神上、思想上幫助和引導(dǎo)群眾自力更生,自強不息,讓群眾明白,如果沒有勤奮,沒有機遇,沒有熱情,僅靠他人,是不可能從根本上解決問題,成就夢想的。紀(jì)工委將以此為抓手,真正將走基層活動落到實處,從根本上密切聯(lián)系群眾、改善民生。
第四篇:經(jīng)驗交流
注:B2中的2全部下標(biāo)
大約25%左右的個體對阿司匹林產(chǎn)生耐藥,而醫(yī)生和病人卻無從知道,也許這一切會從本文中提到的產(chǎn)品中獲得解決,英國Corgenix生產(chǎn)的阿司匹林測定試劑盒(11-脫氫血栓烷B2),是唯一獲得美國FDA認(rèn)證的用于阿司匹林療效監(jiān)控的試劑。此產(chǎn)品正在國內(nèi)注冊過程中,我們也在第一時間將此項目介紹給廣大讀者,同時在產(chǎn)品注冊完成前,有條件的用戶可向中國區(qū)代理免費申請阿司匹林測定試劑盒用于科研,E-mail: ivdbridge@yahoo.com.cn。
監(jiān)測尿液中確定阿司匹林藥效的ELISA測試
阿司匹林是被廣泛用于防止心血管疾病的輔助處方。它可以抑制血栓素A2(TxA2)的生成,而TxA2可以有效收縮血管,促進血小板凝聚。雖然每年全世界有上百萬人在服用阿司匹林,但最近的研究顯示并非所有個體對阿司匹林的反應(yīng)都是一致的。
目前以血液為基礎(chǔ)的阿司匹林藥效的測定方式是分析體內(nèi)給藥后血小板活化情況。這些測定方式需要特殊的設(shè)備,具有入侵性(它們需要全血),會受到外部因素如溫韋伯氏因子水平、凝血因子VIII和紅細(xì)胞比容管的影響。本文論述了另一個新型的酶聯(lián)免疫化驗(ELISA),可以測定穩(wěn)定的尿液排泄物血栓素A2, 即11-脫氫血栓烷B2(11dhTxB2)。
本測試具有優(yōu)良的分析性能,臨床實驗室僅需具備常見的ELISA設(shè)備即可。有證據(jù)顯示該檢測可以精確地、無創(chuàng)性方式對那些可能不會受益于阿司匹林治療的個體進行鑒定。阿司匹林和心血管疾病
冠狀動脈、腦血管、外周動脈的粥樣血栓位于全球人類疾病發(fā)病率和死亡率的前列,并且不斷增長。其中關(guān)鍵的原因之一就是粥樣硬化血栓成分為活化和聚集的血小板。因此抗血小板治療成為治療該類疾病的主要方法??寡“逯委煹闹饕獧C制是乙酰水楊酸(ASA)或阿司匹林抑制環(huán)氧合酶路徑。ASA的抗血栓效應(yīng)在很多年前已被了解。阿司匹林有良好的藥力水平記錄。一項研究表明在患有動脈血管疾病的患者中,低劑量的阿司匹林會使心血管疾病的發(fā)生率降低25%。同樣,根據(jù)最近的另一個報告,在高危動脈血管疾病患者中,阿司匹林的治療可降低34%非致命的心肌梗塞,25%的非致命心絞痛,18%所有原因的死亡率。
阿司匹林可以在血小板環(huán)氧合酶-1(COX-1)上不可逆轉(zhuǎn)的添加乙?;?,這樣可以抑制它的活性從而延長血小板的壽命。阿司匹林也抑制COX-2——炎癥刺激產(chǎn)生的環(huán)氧合酶的同分異構(gòu)體,但抑制程度比COX-1小。低劑量阿司匹林可抑制95%的血小板COX-1活性。這個結(jié)果在生成TxA2時降低。阿司匹林耐藥性
雖然已經(jīng)清楚了阿司匹林對于COX-1的抑制機制,但目前的報告顯示,并非所有的患者對于低劑量阿司匹林的治療反應(yīng)程度都相同。對ASA反應(yīng)的缺失使人們歷史性的提及了阿司匹林耐藥性,而且其能隨著診斷方式的不同而發(fā)生變化。
變化范圍較廣的原因是阿司匹林耐藥性很精確,范圍包含服用阿司匹林發(fā)生缺血的患者(臨床耐藥),也有未出現(xiàn)TxA2水平降低、血小板活化或凝集的患者(生化耐藥)。
阿司匹林耐藥性的根本原因——可能說阿司匹林無應(yīng)答更好一些——可能有幾個,包括遺傳變異、壓力誘導(dǎo)血小板流通增強、血小板活化其他路徑、血栓素生成其他途徑(例如通過單核細(xì)胞或巨噬細(xì)胞的COX-2)阿司匹林可吸收性等等。
最近的研究顯示,使用血液基礎(chǔ)血小板凝集方式和尿液11dhTxB2測定冠心病以及相關(guān)的患者時,其膽固醇、甘油三酯和C反應(yīng)蛋白水平對阿司匹林的反應(yīng)會降低。與無癥狀的患者相比,冠心病患者服用阿司匹林后顯示出顯著較高的尿液11dhTxB2 水平。忽視無應(yīng)答的原因,患者對于阿司匹林反應(yīng)的可變性逐漸清晰。實驗方式
由于患者對ASA的反應(yīng)有差異,因此我們需要一種可靠的方式分析個體對阿司匹林的特異反應(yīng),幫助臨床醫(yī)生確定是否需要改變治療措施?,F(xiàn)有的測定阿司匹林藥效的兩個基本方式:血小板聚集法和尿液11dhTxB2 測定法。
血小板聚集法有很多形式,雖然這些檢測相對較快,但它們對變量很靈敏,而這些變量又往往與阿司匹林藥效無關(guān),如溫韋伯氏因子水平、因子VIII以及紅細(xì)胞比容管,事實是血小板的活化僅需調(diào)節(jié)溫度即可。最近一項研究比較了這兩個方式,結(jié)果顯示它們之間一致性很低的原因就在于此。另外,其他的血小板聚集方式需要特殊的設(shè)備,限制了醫(yī)師在一個檢測程序中運行大量樣本的能力。由于此原因或者其他列舉的原因,直接測定TxA2的代謝物對于確定個體對阿司匹林的反應(yīng)更為適宜。
11-脫氫血栓烷B2
阿司匹林除了作為一種普遍使用的止痛藥,也因其對TxA2合成的抑制作用以及最小的成本和防止缺血方面的臨床效用,成為廣泛使用的抗血小板處方藥物。直接測定患者對阿司匹林的反應(yīng)是指測定TxA2的循環(huán)水平。不幸的是,TxA2在血液中的壽命很短,這樣分析TxA2就非常困難,但是它會在酶的作用下分解成很多代謝物包括11dhTxB2和11-去氫-2,3-dinor血栓素B2(11dh2,3DTxB2)。這些代謝物被腎臟吸收,排泄在尿液里。11dhTxB2在尿液中非常穩(wěn)定,是TxB2在尿液中最豐富的代謝物,它循環(huán)時間相對較長,為45分鐘。
為了確定尿液11dhTxB2作為血栓素測定的適用性,對TxB2代謝進行了研究。實驗中,與測定血液TxA2相比,尿液11dhTxB2水平為體內(nèi)血栓素代謝提供了更加精確的指示。前一種方式會在血液收集過程中面臨技術(shù)困難,所以尿液11dhTxB2數(shù)量以及它的分解形式——11dh2,3DTxB2可作為測定TxA2生成的最佳途徑,并可對體內(nèi)血小板活化做出精確的檢測。
最近一項重要的研究中,采用兩種不同血小板凝集方式獲得尿液11dhTxB2,用來比較阿司匹林的治療方案,該研究將測試結(jié)果與動脈硬化風(fēng)險因子結(jié)合考慮。研究中,處于冠心病增高風(fēng)險的無癥狀患者每天攝取81mgASA,持續(xù)兩周。同時,研究人員獲得其尿液樣本,確定其11dhTxB2水平。同時也進行血液樣本收集,采用血小板凝集方式分析。根據(jù)除阿司匹林反應(yīng)之外其他動脈硬化風(fēng)險因子的出現(xiàn)或消失來評價患者。
分析比較的結(jié)果顯示,只有未應(yīng)答個體的尿液11dhTxB2水平與心血管風(fēng)險相關(guān)性較大,血小板凝集平臺不能顯示這種關(guān)系。
11dhTxB2 ELISA 試劑盒
與戰(zhàn)略伙伴Cayman Chemical Co.(Ann Arbor, MI)和 Creative Clinical Concepts(Denver)合作,Corgenix Medical Co.(Broomfield, CO)已經(jīng)開發(fā)出一種稱為AspirinWorks Test Kit的 ELISA試劑盒用于檢測尿液中的11dhTxB2。這是一個競爭性化驗,微量滴定板孔包被著羊抗鼠IgE抗體(圖1)。
圖1.由Corgenix Medical Co.(Broomfield, CO)及其合作伙伴開發(fā)的AspirinWorks ELISA試劑盒反應(yīng)原理。標(biāo)準(zhǔn)物和樣本添加至包被了羊抗鼠IgG抗體的孔內(nèi),再添加11dhTxB2指示劑和11dhTxB2單克隆抗體,2小時孵育后,清洗孔并添加底物,30分鐘添加終止液,使用酶標(biāo)儀讀數(shù)。光密度與樣本或標(biāo)準(zhǔn)物內(nèi)的11dhTxB2數(shù)量成反比。
檢測開始時向孔內(nèi)放入標(biāo)準(zhǔn)品和樣本,添加11dhTxB2指示劑。指示劑是11dhTxB2 與堿性磷酸酶共軛物,然后添加鼠單克隆11dhTxB2 抗體開始反應(yīng)。在兩小時孵育期間,11dhTxB2 和11dhTxB2 指示劑會競爭性結(jié)合到鼠抗11dhTxB2 抗體上,之后抗體被包被的羊抗鼠IgE抗體捕捉至孔上,清洗微量滴定板孔除去未結(jié)合的酶。接下來檢測人員添加p-硝基苯磷酸(pNPP)底物,孵育30分鐘,再添加0.1M的終止液乙二胺四乙酸(EDTA)結(jié)束顏色反應(yīng),然后此板在標(biāo)準(zhǔn)微量滴定板讀數(shù)器405nm進行讀數(shù)。
對于含有較高水平的11dhTxB2樣本,會有較少的11dhTxB2 指示劑結(jié)合至單克隆抗體,結(jié)果產(chǎn)生較低的光密度(OD)。樣本中的11dhTxB2 較少時,會有較多的指示劑結(jié)合至抗體,產(chǎn)生較高的OD讀數(shù)。11dhTxB2 的真正濃度是通過對比臨床樣本OD值和包裝隨帶的定標(biāo)液建立的參考曲線獲得的。試劑盒均值的數(shù)值表達方式為每毫升樣本××皮克11dhTxB2。
測試尿液標(biāo)本,很多人感覺非常麻煩,需要收集24小時尿液標(biāo)本,用測得的數(shù)值乘以每天的尿液總量,得出24小時尿液中總的11dhTxB2含量。否則,喝水多少都會影響尿液總量,造成結(jié)果偏差,這也是我們對尿液測定不趕興趣的主要原因。
其實,在歐洲這個問題幾年之前就得到了解決,方法也是很簡單:在測定尿液11dhTxB2含量的同時,測定尿液肌酐數(shù)值,不需24小時收集或使用晨尿。最后數(shù)值表達方式為每毫克肌酐××皮克11dhTxB2,因為每天人體通過尿液排泄肌酐的量是固定的,尿液多,含量就低,尿液少,含量就高。通過和尿液肌酐的比值,完全消除了尿液多少不定造成的檢測困擾。該試劑盒最后的CUT-OFF值判定為每毫克肌酐1500皮克11dhTxB2。競爭性化驗使用11dhTxB2 單克隆抗體檢測兩種主要的血栓素B2代謝物—11dhTxB2 和11dh2,3DTxB2,但未與其他TxB2代謝物或類荷爾蒙發(fā)生交叉反應(yīng)(表I)。11dh2,3DTxB2 形式與11dhTxB2相同,只是11dh2,3DTxB2的C端少兩個碳。兩種代謝物都來自于血小板,它們的形成都會受到阿司匹林的抑制。所以,Corgenix test kit 測定單克隆抗體的代謝物可有效的指示TxA2的循環(huán)水平。
表 I.檢測血栓素B2 代謝物和類荷爾蒙時11dhTxB2 單克隆抗體特征。PGEM 和PGFM 是前列腺素E和F的代謝物。
試劑盒的性能指標(biāo)
實驗在AspirinWorks Test Kit 上進行,確定其分析性能。起始檢測顯示樣本濃度為222pg/l時11dhTxB2的檢測低限,線性檢測范圍是300–4000pg/ml。測定的其他參數(shù)為干擾性,精密度,線性和穩(wěn)定性。最開始的研究是確定干擾物的影響,如果高濃度某復(fù)合物對11dhTxB2測定有影響,可能會在經(jīng)常服用阿司匹林的患者中發(fā)現(xiàn)。ASA及其代謝物水楊酸被認(rèn)為存在于服用阿司匹林的患者的尿液中。乙酰氨基酚是一種常用的消炎藥??箟难峋S生素C是一種普遍的食品添加劑,咖啡因是日常消耗的咖啡、茶和軟飲料的成分。葡萄糖和血色素在某些情況下可以在尿液中發(fā)現(xiàn)。檢測11dhTxB2時,所有這些物質(zhì)沒有發(fā)現(xiàn)顯著的干擾。(表II)。
表 II.AspirinWorks Test Kit的干擾物研究數(shù)據(jù)。在人類尿液樣本中檢測服用阿司匹林者尿液中通常出現(xiàn)的復(fù)合物和代謝物,檢測濃度是否過高。測定的11dhTxB2 數(shù)值與質(zhì)控進行比較。參考質(zhì)控,平均
回歸為105.9%。
為了分析精密度,研究人員選擇了三種尿液樣本,分別是跨越檢測范圍的11dhTxB2的低值、中值和高值。他們將每個樣本置入每批每板的多個孔內(nèi)檢測,獲得的數(shù)值用于計算每個樣本的均值、標(biāo)準(zhǔn)偏差、變化百分?jǐn)?shù)。計算結(jié)果顯示,在可報告的11dhTxB2數(shù)值范圍內(nèi),多種批次之間測試間和測試內(nèi)精密度高于15%。(表III)
表 III.不同板和批號的樣本的AspirinWorks 精確度計算。樣本也在一系列的稀釋液中分析以確定測試的線性。5個不同的樣本,每個進行四次獨立的稀釋因數(shù)(0.5, 0.2, 0.1, 和 0.05)稀釋,每個稀釋因數(shù)濃度也描繪出來(圖2)。R2(符合度)繪圖數(shù)值范圍0.9996—1.0,確定測試線性的樣本稀釋因數(shù)的變化范圍0.5——0.05(稀釋比 1:2 至1:20)。
圖2.不同稀釋下的樣本數(shù)值的線性圖。運行5個不同的尿液樣本用于
線性研究。
科研人員進行了11dhTxB2和試劑盒的穩(wěn)定性研究。研究表明尿液中的11dhTxB2可以在室溫或4°C 保存兩周, 經(jīng)受4個凍融周期。此外,實時樣本穩(wěn)定性研究檢查了一系列儲存在-70℃的尿液標(biāo)本。另外當(dāng)樣本儲存1年及其以上時間時,11dhTxB2數(shù)值維持不變。最后進行試劑盒的實時穩(wěn)定性評估。包被過的板和包裝盒成分——包括盒內(nèi)提供的三個不同的質(zhì)控——儲存在2-8℃時穩(wěn)定期為12個月(圖3)。3個11dhTxB2質(zhì)控的平均數(shù)值是343、741、和1750pg/ml,變化百分?jǐn)?shù)分別是12%、6%和5%。
圖3.AspirinWorks kit 提供的三個11dhTxB2 質(zhì)控在12個月內(nèi)進行檢測,繪出的數(shù)值顯示了試劑盒良好的穩(wěn)定性。
阿司匹林治療的影響
研究使用的試劑盒是一個競爭性的ELISA,可以測定人類尿液中的11dhTxB2水平,確定阿司匹林對于個體的影響。為了檢測這種能力,采用的171個尿液樣本來自于三組人——未服用阿司匹林的;每天81mg阿司匹林,連續(xù)7天的;每天325mg,連續(xù)7天的。87個樣本無阿司匹林,47個樣本每日服用81mg,37個樣本每日服用325mg,數(shù)值按照肌酐數(shù)值正?;?/p>
將這項研究的結(jié)果繪圖(圖4)。未使用阿司匹林的均值為每毫克肌酐3094 pg 11dhTxB2,每日服用81mg和325mg阿司匹林的分別為每毫克肌酐900 和 786 pg。如上所示,在上述研究課題中未服用阿司匹林和其他兩種的11dhTxB2都具有廣闊的范圍。
圖4.柱狀圖比較11dhTxB2 基線樣本與服用阿司匹林的患者樣本。圓柱表示25%到75%之間的數(shù)值,每個圓柱內(nèi)部的水平線表示本組的中值,點表示落在90%和10%界限之外的樣本數(shù)值,用黑點來強調(diào)。這些范圍進一步區(qū)分354個接受或未接受阿司匹林治療的患者(267個樣本來自每日服用81、162、325mg阿司匹林的患者,87個樣本來自于未服用阿司匹林患者)。研究人員檢測樣本,計算11dhTxB2 濃度,換算成肌酐濃度數(shù)值,確定每個樣本數(shù)值的頻率。這項分析的結(jié)果顯示,較高的數(shù)值來自于未服用阿司匹林的患者。(圖5)
圖5.尿液11dhTxB2濃度數(shù)值的頻率圖:阿司匹林治療與未使用阿司匹林相比較。但是,一些阿司匹林使用者的樣本也達到了每毫克肌酐3900pg的濃度。這再次顯示了個體之間對于阿司匹林反應(yīng)的差異,阿司匹林對于一部分人的治療并不有效。
總結(jié)
阿司匹林一直被認(rèn)為是防止血栓形成的輔助處方藥,但是它的藥效在個體間有所差異,所以需要監(jiān)測阿司匹林在特定患者身上的藥效。目前檢測阿司匹林藥效的技術(shù)是體內(nèi)血小板凝集方式,但是它對非環(huán)氧合酶路徑的變量非常敏感,具有入侵性,需要專門的設(shè)備,這使它很難在同一時間運行大量樣本,所以,臨床需要非入侵的、精確的的方式來確定阿司匹林對接受其治療的個體的影響。
尿液11dhTxB2 是一種穩(wěn)定的分子,也是測定TxA2循環(huán)水平的好方法。本文論述了由Corgenix及其合作伙伴開發(fā)的測試,對于一系列的尿液稀釋液,回歸濃度范圍為300–4000pg/ml。這些性能顯示這是一個對于個體患者檢測阿司匹林有用的測試。關(guān)于加強測試的臨床應(yīng)用正在進一步研究中。
第五篇:經(jīng)驗交流材料
去年,我們學(xué)校在以陳校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,以提高教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校品味為目標(biāo),內(nèi)強管理,外樹形象,真抓實干,追求實效,在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,我們學(xué)校的六年級在小升初考試中,取得了全縣第三的成績?,F(xiàn)將我們學(xué)校去年來的一些做法總結(jié)如下:
一、加強人性化管理,調(diào)動老師教學(xué)的積極性:
在學(xué)期開始時,將安排六年級老師作為學(xué)校工作的第一要務(wù),將業(yè)務(wù)能力強、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師安排在六年級的教學(xué)崗位上,語文上安排了周詠、劉小清、周鈺等三位老師;數(shù)學(xué)上則安排了駱菊初、王曄、馬遠(yuǎn)霞三人;英語上安排了王曄、彭江英、王培培等幾位英語專業(yè)的,我們中心小學(xué)的負(fù)責(zé)人余年庚老師則挑起了科學(xué)課教學(xué)的重?fù)?dān)。
在生活上想老師之所想,解除老師的后顧之憂。以前,我們學(xué)校食堂盡管也提供老師飯菜,但因為食堂管理問題,飯菜的質(zhì)量很差,大部分老師仍然是自己炒菜,陳校長來了之后,第一件事就是解決老師的生活問題:一是對老師的生活進行了補貼,二是狠抓了食堂的飯菜質(zhì)量。如今,沒有一個老師自己炒菜了,這不僅讓老師騰出了許多寶貴的時間,更重要的是讓老師感受到了學(xué)校的溫暖。
另外,我們加大對畢業(yè)班的投入。畢業(yè)班的老師是辛苦的,無論是在時間還是精力上,都比其他年級的老師付出了更多的汗水,為了真正做到多勞多得,學(xué)校在畢業(yè)班的教學(xué)投入上進行了
傾斜。
二、加強常規(guī)管理,提高課堂實效:
群眾看干部,老師看行政,陳校長來到我們學(xué)校,帶來了務(wù)實的作風(fēng)。首先,我們行政帶頭備課上課,在每周一的行政例會前,我們所有行政的聽課備課都要交由校長檢查批字。在行政的帶動下,老師在堅持備課、上課方面已然形成了習(xí)慣,不需要別人的督促了。另外,對于六年級而言,我們則采取了行政包科的辦法:每個行政包六年級的一至幾個科目,去年因為我們學(xué)校的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,校長就安排我們教務(wù)處的三個人分別包三個班的數(shù)學(xué)。讓這些班級的這些科目的教學(xué)成績不僅與老師的經(jīng)濟掛勾,也與我們行政人員的利益掛勾,要求我們行政不僅要深入到課堂去聽老師的課,要和老師一起進行每一次考試后的試卷分析,還要對班級的學(xué)生情況了如指掌,負(fù)責(zé)一起做好調(diào)皮生、后進生的思想工作。
三、加強教學(xué)研究,做到以研促教:
我們學(xué)校的集體辦公是幾起幾落,曾經(jīng)也進行過集體辦公,但一度因為住房緊張而擱淺。陳校長來了之后,將集體辦公提上了議事日程,并雷厲風(fēng)行地購置了辦公桌椅,將原來實驗室移到教學(xué)樓的三樓,把原來的實驗室改為老師的集體辦公室(原來的實驗室在綜合樓,做為老師集體辦公室更便于管理)。在辦公室的座位安排方面,我們將同年級,同科目的老師安排坐在一起,這樣便于老師在教學(xué)上的交流。
在教研方面,我們不僅教務(wù)處要安排教學(xué)教研任務(wù),各個教研組還要安排相應(yīng)的教研活動,并著重于活動的落實;對于市、縣組織的教研交流活動,我們都積極安排老師前去參加;另外,我們還經(jīng)常到兄弟學(xué)校去求經(jīng)取寶,去年,我們就分別帶帶領(lǐng)老師前去三里小學(xué)、流芳小學(xué)進行聽課取經(jīng);我們學(xué)校因為地處山區(qū),老師的流動性比較大,每年都要新分配一些年輕老師,為了讓這些年輕老師盡快上路,總要安排一些老師去幫扶她們,這些擔(dān)子大多壓在這些六年級老師的肩上,這樣,她們在帶領(lǐng)別人的同時,因為教務(wù)處要求年輕老師必須聽她們一定節(jié)次的課,所以她們每節(jié)課都要精心準(zhǔn)備,因此自己也會得到相應(yīng)的提高。
四、加強學(xué)生管理,讓學(xué)生共同提高:
學(xué)習(xí)的落腳點是學(xué)生,要想提高學(xué)校的教學(xué)成績,最后靠的還是學(xué)生,因此我們尤為注重學(xué)生的管理,我們做到以下幾點:在思想上“動”、在時間上“擠”、在成績上“比”、在后進生上“訪”。
(一)、在思想上“動”
這里的“動”指的是先觸動而后見行動,我們在開好畢業(yè)班老師會的同時,還注重開好畢業(yè)班的學(xué)生會,在會上,讓他們清楚地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的目的,掌握學(xué)習(xí)的方法,了解學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題。讓學(xué)生們在思想上得到重視,在行動上得到落實。從而在校園內(nèi)形成一種學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)的緊張有序的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)、在時間上“擠”
我們學(xué)校因為住房條件問題,畢業(yè)班學(xué)生不能在校住宿,與一些可寄宿學(xué)校相比,在時間上就顯得不夠充裕,針對此種情況,我們就盡量擠出時間來提高學(xué)生的成績:早上,讓畢業(yè)班學(xué)生早來半個小時,中午吃過午飯后,就將學(xué)生組織到班里進行上課,學(xué)生回家后,每天都有計劃地安排一些作業(yè)帶回去做,第二天回來后交由小組長檢查,然后向老師匯報。
(三)、在成績上“比”
學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的好的做法,在復(fù)習(xí)階段采取周考制度,我們將每周的星期四定為周考日,每到星期四,我們白天組織學(xué)生進行各科的考試,晚上則由全體行政人員和老師一起,將學(xué)生的試卷改好,討論寫好各科的試卷分析,并將學(xué)生的成績進行排名,在第二天,也就是星期五的上午進行張榜公布,采取這種方法激勵先進,鞭策后進。
(四)、在后進生上“訪”
對于每個班每個科目,要求我們每位老師建好后進生檔案,利用節(jié)假日等休息時間到這些學(xué)生家做好家訪工作,跟家長見面,與家長一起想辦法,來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
以上所述是我們以往在畢業(yè)班管理工作中的一些粗知淺見。但教學(xué)管理工作是條河,體現(xiàn)的是一個過程,猶如細(xì)流成海一樣,是長時間的積累,它追求的是過程的體驗而不是最終的結(jié)果。去年,在我校全體師生的共同努力下,我們學(xué)校取得了一點成績。但與兄弟學(xué)校相比,我們要學(xué)習(xí)的地方還很多。我們的工作還有
許多不足之處,做法還很膚淺,我們將繼續(xù)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),使我校教學(xué)工作更上一層樓。