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      “學(xué)習(xí)身邊人,做好當(dāng)前事”活動方案

      時間:2019-05-13 14:20:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“學(xué)習(xí)身邊人,做好當(dāng)前事”活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“學(xué)習(xí)身邊人,做好當(dāng)前事”活動方案》。

      第一篇:“學(xué)習(xí)身邊人,做好當(dāng)前事”活動方案

      “學(xué)習(xí)身邊人,做好平常事”

      活動方案

      為進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),充分發(fā)揮身邊先進(jìn)典型人物的示范帶動作用,營造濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍,決定在我部直屬機(jī)關(guān)開展“學(xué)習(xí)身邊人,做好平常事”活動,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,具體方案如下:

      一、總體要求

      緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧建設(shè)、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標(biāo)任務(wù),嚴(yán)格按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)要求,在七一前選樹一批身邊具有鮮明時代特征、廣泛群眾基礎(chǔ)、強(qiáng)烈感召力的先進(jìn)典型,全面進(jìn)行宣傳報道,使廣大黨員學(xué)有榜樣、做有標(biāo)尺、干有方向,充分激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的內(nèi)在動力,著力營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭創(chuàng)一流的工作氛圍,提升創(chuàng)先爭優(yōu)活動效果。

      二、具體措施

      (一)認(rèn)真選樹身邊的先進(jìn)典型。結(jié)合本單位黨員人數(shù)通過自下而上、逐級推薦、研究確定的方式認(rèn)真評選出一批活躍在大家身邊具有代表性、先進(jìn)性和宣傳價值的典型,機(jī)關(guān)各司局可評選1-2名,在京直屬單位可評選2-3名。身邊 先進(jìn)典型的評選要嚴(yán)格按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動中“五帶頭”的標(biāo)準(zhǔn),以身邊的優(yōu)秀黨員為主體,注重平凡崗位默默奉獻(xiàn)、急難險重沖鋒在前,既符合發(fā)展需要又具有時代特點(diǎn),既經(jīng)得住群眾的檢驗(yàn)又經(jīng)得起時間的考驗(yàn),既能發(fā)揮近期效果又能發(fā)揮遠(yuǎn)期效應(yīng)。各單位可結(jié)合黨員示范崗、黨員先鋒隊和黨員示范團(tuán)隊的日常管理,把身邊的先進(jìn)典型列為動態(tài)考察和精心培樹的對象,積極為先進(jìn)典型創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的條件,及時總結(jié)提煉先進(jìn)典型的光輝事跡和優(yōu)秀特點(diǎn),并將身邊先進(jìn)典型的人選和先進(jìn)事跡上報部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      (二)廣泛宣傳身邊的先進(jìn)典型??茖W(xué)制定宣傳方案,明確宣傳重點(diǎn),有計劃的進(jìn)行“由點(diǎn)到面、由內(nèi)而外”的宣傳,保持典型的生命力,增強(qiáng)典型輻射效果,突出典型示范作用。一是實(shí)行專欄宣傳,分別以信息簡報、固定標(biāo)語、宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳。二是實(shí)行媒體宣傳,充分利用報紙、電視、廣播、黨建網(wǎng)站等宣傳陣地,對身邊先進(jìn)典型的事跡、做法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳報道。三是實(shí)行活動宣傳,通過舉辦征文大賽、演講比賽、文藝演出、工作匯報會、經(jīng)驗(yàn)交流會、事跡報告會、編纂典型經(jīng)驗(yàn)匯編等,不斷拓展典型宣傳的途徑和手段,確保典型宣傳形成規(guī)模、形成聲勢。各單位可將在宣傳身邊先進(jìn)典型過程中的好做法好經(jīng)驗(yàn)及時上報部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公 室將通過活動簡報、內(nèi)外網(wǎng)等多種方式對具有示范作用的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行宣傳推廣。

      (三)深入學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型。培樹身邊先進(jìn)典型的目的在于推廣和學(xué)習(xí)。各單位要充分利用已選樹的先進(jìn)典型,引導(dǎo)廣大黨員以身邊的先進(jìn)典型為榜樣,立足本職崗位學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、做貢獻(xiàn)、當(dāng)表率。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)。結(jié)合實(shí)際采取集中和自主等多種方式組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型,要求黨員從思想上深刻領(lǐng)悟先進(jìn)典型的精神實(shí)質(zhì),充分發(fā)揮履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀的先鋒模范作用,二是對標(biāo)定位。要求黨員在深入學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型的同時,對照先進(jìn)典型全面深刻的剖析自己,認(rèn)真仔細(xì)的查找不足和差距。三是整改提高。根據(jù)對標(biāo)定位結(jié)果,結(jié)合公開承諾中的履諾踐諾環(huán)節(jié)以及領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評中對自己提出的意見和建議,明確努力方向,結(jié)合崗位實(shí)際制定跟進(jìn)、趕超身邊先進(jìn)典型的具體措施,明確時限,嚴(yán)格落實(shí),切實(shí)把學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的動力。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要高度重視,精心組織,科學(xué)安排,周密部署培樹、宣傳和學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型工作,制定具體實(shí)施方案,扎實(shí)工作舉措,落實(shí)專人負(fù)責(zé),明確工作責(zé)任。要立足長遠(yuǎn),注重謀劃,不斷提高發(fā)現(xiàn)、培樹、總 結(jié)、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的能力。

      (二)把握標(biāo)準(zhǔn),注重成效。要牢牢把握“先進(jìn)性、時代性、群眾性、客觀性”的標(biāo)準(zhǔn)要求,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高度負(fù)責(zé)的精神深入群眾,廣泛聽取意見,切實(shí)選好、選準(zhǔn)身邊的先進(jìn)典型,確保此項(xiàng)活動健康有序推進(jìn)。

      (三)健全機(jī)制,強(qiáng)化考核。要進(jìn)一步完善工作機(jī)制,建立健全身邊先進(jìn)典型跟蹤培養(yǎng)制度、激勵制度等。此項(xiàng)活動開展情況將作為評選開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進(jìn)單位的重要依據(jù)之一,能夠發(fā)揮示范作用的先進(jìn)典型將作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動表彰的重點(diǎn)人選,部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期的進(jìn)行督促檢查,確保此項(xiàng)活動落到實(shí)處,取得實(shí)效。

      第二篇:學(xué)習(xí)身邊人 干好當(dāng)前事 工作爭一流

      學(xué)習(xí)身邊人 干好當(dāng)前事 工作爭一流

      在喜迎中國共產(chǎn)黨九十華誕之際,創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,我們情報所也迎來他27歲的生日,27個春夏秋冬的光輝歷程,從新生兒的呱呱墜地,他一步一個腳印,開拓進(jìn)取,發(fā)展成現(xiàn)在一個擁有9個工作室、40多名職工的大家庭,因?yàn)槲覀冇幸淮笈矣趧?chuàng)造性開展工作,勤于學(xué)習(xí),善于鉆研,樂于奉獻(xiàn)的好同志,他們是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我的楷模。

      2010年12月,我有幸成為市情報所的一名新職工,回顧這7個月的工作生活,感觸是深得,收獲是豐碩的,是充實(shí)的。從實(shí)習(xí)到正式走上崗位,我一直待在標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)室,張惠東主任作為標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)室的主要負(fù)責(zé)人,積極和科室其它工作人員一起努力工作,與時俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),科室被評為“”,個人被評為“”榮譽(yù)。

      張惠東主任作為情報所的一名老職工,秉承“微笑服務(wù),真誠服務(wù),讓企業(yè)滿意”的服務(wù)態(tài)度,愛崗敬業(yè),一直服務(wù)在質(zhì)檢事業(yè)的前線上。在張主任的帶領(lǐng)下,標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)室新辦、換證企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)登記證810多家,年檢標(biāo)準(zhǔn)登記證1200多家,企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)備案30多家,業(yè)務(wù)量之大,張主任從崗位做起,以技術(shù)為依托,提高工作質(zhì)量意識,把工作的目的歸結(jié)為兩個字--“服務(wù)”,準(zhǔn)確無誤的受理每一份申請,受到了企業(yè)的好評。

      為了方便企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)登記證的年檢和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的備案,加大服務(wù)力度,張主任帶領(lǐng)我們科室成員下區(qū)縣,走訪企業(yè),現(xiàn)場

      審核材料、指導(dǎo)填表、查詢標(biāo)準(zhǔn)是否現(xiàn)行有效,詳細(xì)了解企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)備案所需的每一個指標(biāo),指導(dǎo)企業(yè)起草標(biāo)準(zhǔn)。張主任良好的溝通能力和敏捷的反應(yīng)能力,有積極開拓創(chuàng)新的思想,認(rèn)真對待工作的態(tài)度,完成工作,服務(wù)無小事,小事見服務(wù)的工作熱情是我學(xué)習(xí)的典型。

      張主任在工作中精益求精,知識淵博,善于專研,他干一行、愛一行、學(xué)一行、鉆一行,時刻做一個有準(zhǔn)備的人,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實(shí)自己的知識儲備。在與服務(wù)對象的工作接觸中,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,和企業(yè)一起共度難關(guān),想企業(yè)所想,急企業(yè)所急,切切實(shí)實(shí)的為企業(yè)辦實(shí)事,辦好事,這些都是我要學(xué)習(xí)的地方。在張主任的熏陶下,我學(xué)會了主動,學(xué)會了如何和企業(yè)交流,學(xué)會了合作,學(xué)會了如何工作,學(xué)會了下次不要再犯同樣的錯誤。標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)室工作是瑣碎的,但為企業(yè)服務(wù)的目的是始終不變的,日常的業(yè)務(wù)工作,打電話和企業(yè)交流,標(biāo)準(zhǔn)化檢查員的報名培訓(xùn)工作,我都會以最大的熱情和信心去面對,我既然站在這里就是一種責(zé)任,對所負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé),最自己負(fù)責(zé),更要時刻檢討自己,不斷提高工作能力,干好自己當(dāng)前的事,在工作中爭創(chuàng)一流。

      幾個月的學(xué)習(xí)和工作,我逐步成長、成熟,身邊有這樣的楷模,緊隨前輩們的步伐,踏踏實(shí)實(shí)的工作,多向領(lǐng)導(dǎo)同事請教,多交流,多溝通,標(biāo)準(zhǔn)在更新,大腦也在充電,少犯錯誤,但務(wù)必記得下次不要犯同樣的錯誤,不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平, 總結(jié)

      經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn), 在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善進(jìn)步自己, 如果我有智慧,我會拿出來;如果我沒有智慧,我會流汗;如果我既沒有智慧,又不想流汗,我會離開。

      第三篇:學(xué)習(xí)身邊人 做好身邊事

      學(xué)習(xí)身邊人 做好身邊事

      (“兩學(xué)一做”演講稿)中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,國家的繁榮富強(qiáng),離不開無數(shù)中國共產(chǎn)黨員的上下求索、無私奉獻(xiàn)。在全面推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期,有著全新的時代精神。

      “兩學(xué)一做”教育活動,為踐行中國共產(chǎn)黨的使命賦予了新的時代要求,彰顯出鮮明的時代價值。這就要求我們每名黨員,既要學(xué)好理論,又要努力實(shí)踐,時刻以黨員身份嚴(yán)格要求自己。平凡的崗位,孕育著不平凡的事業(yè),在“兩學(xué)一做”教育活動中,我們身邊涌現(xiàn)出許多學(xué)習(xí)榜樣。

      一、嚴(yán)謹(jǐn)源于對工作的執(zhí)著

      記得金稅三期上線時,全局上下忙得不可開交。由于對業(yè)務(wù)不熟,我經(jīng)常跑到業(yè)務(wù)部門請教。負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計的石科長,總是耐心地為我講解。待我明白之后,他又一頭扎入各種數(shù)據(jù)表中,繼續(xù)工作。他辦公室的燈總是亮到半夜,有時甚至亮一個通宵。

      在一次數(shù)據(jù)上報時,石科長發(fā)現(xiàn)同事填報的數(shù)據(jù)與系統(tǒng)數(shù)據(jù)有出入。他二話沒說,立刻找到責(zé)任人,查系統(tǒng),翻資料,連夜加班,終于找出原因,重新填好數(shù)據(jù)并及時上報。事后談起這件事,他嚴(yán)肅地說:“我們看到的只是一條數(shù)據(jù),可是影響的卻是納稅人的切身利益。每一條數(shù)據(jù)都需要我們 認(rèn)真對待,容不得一絲馬虎,我要對自己的工作負(fù)責(zé)?!?/p>

      他就是這樣嚴(yán)謹(jǐn)——對工作執(zhí)著,一絲不茍。

      二、真誠源自對他人的熱情

      在全面推行“營改增”試點(diǎn)工作初期,國稅局上下聯(lián)動,日夜奮戰(zhàn),不遺余力。每一名國稅干部,都傾心投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。納稅人信息登記補(bǔ)錄、數(shù)據(jù)對接、納稅輔導(dǎo)、系統(tǒng)操作、人員培訓(xùn)等等,各項(xiàng)工作壓力都集中到了基層崗位,特別是辦稅服務(wù)廳。作為業(yè)務(wù)骨干的王主任,除了要完成內(nèi)部工作外,每天還需要為各個行業(yè)的納稅人答疑解惑。高強(qiáng)度的工作,忙得他已是筋疲力盡??墒侵灰拥诫娫?,無論是同事還是納稅人,他立刻打起精神,耐心解答。

      一次下班時間,一位納稅人匆匆忙忙地跑進(jìn)辦稅服務(wù)廳。此時,辦稅窗口已經(jīng)停止辦理業(yè)務(wù),納稅人情緒有些過激。王主任見到后,一邊安撫納稅人情緒,一邊耐心了解情況。通過系統(tǒng)查詢,得知是納稅人信息報送有誤后,王主任馬上聯(lián)系具體責(zé)任人,重新打開電腦,進(jìn)行信息更正,最后納稅人滿意地走了。同事覺得有些不滿:“這明明就是納稅人自己信息報送有誤,您干嘛跟他這么客氣呢?”王主任認(rèn)真地說:“納稅人的滿意,就是對我們工作最大的認(rèn)可。服務(wù)納稅人,就應(yīng)該有一顆火熱的心?!?/p>

      他就是這么真誠——對他人總是一片熱情。

      三、敬業(yè)來自對自我的苛求 營改增以來,國稅局的業(yè)務(wù)量激增,辦稅服務(wù)廳的工作壓力非常大。年近五十歲的李大姐,負(fù)責(zé)代開票業(yè)務(wù),由于人員緊張,她又主動承擔(dān)起了業(yè)務(wù)咨詢。她總是嚴(yán)格要求自己,每天早早來到辦稅廳,擺好導(dǎo)稅牌,放好宣傳資料,打開公告顯示屏,把工作安排的井井有條。針對咨詢代開業(yè)務(wù)增多的情況,她經(jīng)過認(rèn)真梳理,把常見問題進(jìn)行歸納總結(jié),并張貼在明顯位置,供納稅人查閱。

      五一前夕,為幫助地稅局成功開出增值稅發(fā)票,李大姐負(fù)責(zé)對他們進(jìn)行培訓(xùn)。在進(jìn)行打印測試時,地稅局的同志打來電話:“李大姐,我們新安裝的發(fā)票系統(tǒng)出了問題,無法打印測試發(fā)票?!狈畔码娫挘屯铝⒓打?qū)車趕了過去。檢測系統(tǒng),檢查設(shè)備,反復(fù)操作,終于成功打印出了測試發(fā)票。她又耐心地輔導(dǎo)每一名地稅代開崗的同志,直到每個人都開具成功,而此時天已經(jīng)完全黑了。她辭別了地稅局的同志,返回單位,又投入到晚上的情況匯報和培訓(xùn)工作中。

      她就是這樣敬業(yè)——對自己的工作近乎苛求。他們是國稅系統(tǒng)平凡的一員,他們正用自己的實(shí)際行動踐行黨員的職責(zé),他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      在開展“兩學(xué)一做”教育活動之際,作為國稅系統(tǒng)的新兵,我們要自覺地跟上時代的步伐,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),努力工作,奮發(fā)進(jìn)取,爭做一名合格黨員,為筑就稅務(wù)夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      第四篇:“勇當(dāng)先鋒,做好表率”活動學(xué)習(xí)心得體會

      “勇當(dāng)先鋒,做好表率”活動學(xué)習(xí)心得體會

      黨員模范帶頭作用的時代內(nèi)涵是共產(chǎn)黨員無論何時何處在何條件下都要發(fā)揮先鋒模范作用,這是對每一名黨員的基本要求,模范做到遵紀(jì)、守法,廉潔從政,顧大局、識大體,以群眾利益、集體利益、國家利益為重,以自己的模范帶頭作用去影響帶動群眾。一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員發(fā)揮模范帶頭作用的共性具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

      一是進(jìn)一步堅定了理想信念。堅定了對馬克思主義信仰,堅定了對社會主義的信念,堅定了黨能領(lǐng)導(dǎo)我們搞好現(xiàn)代化建設(shè)的信心,自覺地把黨的最高綱領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來,著眼當(dāng)前、與時俱進(jìn),腳踏實(shí)地、立足崗位發(fā)揮黨員的先鋒作用。

      二是進(jìn)一步強(qiáng)化了競爭意識。崗位沒有貴賤之分,再好的崗位也沒有貼上任何人的名字,優(yōu)勝劣汰已成為我們必須面對的現(xiàn)實(shí)。在不同的崗位上,唯有一樣是相同的,那就是干出業(yè)績來證明自己是好樣的,無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。

      三是進(jìn)一步樹立了服務(wù)意識。作為一名基層黨員同時又是支部副書記,要牢記為人民服務(wù)的宗旨,正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系,樹立“管理就是服務(wù)”的理念,寓管理于服務(wù)之中。共產(chǎn)黨員要繼承和發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,吃得虧,受得苦,老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,不做無原則之事,不戀身外之財物,在困難和挫折面前,不言苦、不言累、不言 悔;在物質(zhì)利益和各種好處面前,不撈、不爭、不搶。

      當(dāng)前脫貧攻堅進(jìn)入決勝關(guān)鍵期,我們作為一名黨員更要起先鋒模范帶頭作用,發(fā)揮自身的力量,助推脫貧攻堅,帶動貧困戶發(fā)家致富;同時我們也要開展好黨員聯(lián)系群眾工作,在自己力所能及的范圍內(nèi)以支部為單位解決困難群眾之所需,實(shí)實(shí)在在的為人民群眾辦實(shí)事,讓他們感受到黨對他們的關(guān)懷,拉近黨群間的距離。

      總之,黨員能否發(fā)揮真正的作用,是衡量黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),平凡孕育著崇高,涓涓細(xì)流匯成江海。在新的歷史階段,我們每位共產(chǎn)黨員都要站在維護(hù)黨的先進(jìn)性的高度,無論在什么崗位上,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,著力塑造自己的黨員形象。只有這樣,才能不斷提高全黨的威望,永葆黨的青春活力。我們的遠(yuǎn)大理想才能實(shí)現(xiàn)。

      此次活動的開展使我受益匪淺,下一步我將立足于本職工作,發(fā)揮自身的光和熱為海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國特色自由貿(mào)易港貢獻(xiàn)一份自己的力量。

      2018年10月10日

      第五篇:向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)演講比賽活動方案

      “向身邊優(yōu)秀典型學(xué)習(xí),爭做當(dāng)代‘ 四有’好教師”

      師德演講比賽活動方案

      一、活動宗旨

      弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人的感人事跡;講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛的真情實(shí)感。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強(qiáng)對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      三、活動安排

      1、理論學(xué)習(xí)(11月16日—11月20日)

      學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)龔全珍事跡、楊岐鄉(xiāng)校委會“向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)”,把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣,整體推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),全面提升廣大教職員工道德素質(zhì),為促進(jìn)教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅實(shí)的思想保障和精神支撐。

      2、推薦參賽人員(11月22日)

      學(xué)校高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動,推選教師4名參加比賽,并于11月21日上午8點(diǎn)將名單報校務(wù)會。

      四、演講主題

      向身邊優(yōu)秀典型學(xué)習(xí),爭做當(dāng)代“四有”好教師。

      五、演講內(nèi)容

      1、向身邊優(yōu)秀典型學(xué)習(xí),爭做當(dāng)代“四有”好教師。以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材,大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡;充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。

      2、圍繞演講比賽活動的主題,結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教,為人師表、教書育人的神圣職責(zé),講述個人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)踐中對學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛教育的認(rèn)識感受和心得體會。

      3、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡,展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌。

      六、演講要求

      1、本次比賽采用命題演講,即圍繞演講主題,自擬題目,務(wù)必原創(chuàng)。

      2、主題明確,語言精練,普通話標(biāo)準(zhǔn);表達(dá)流利,脫稿演講;富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。

      3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘,少時或超時酌情扣分。

      七、比賽時間及地點(diǎn)

      2014年11月24日下午2:00學(xué)校操場(全體教職員工參加)。

      八、表彰獎勵

      學(xué)校將組織有關(guān)人員擔(dān)任評委,對參賽選手進(jìn)行評選,榮獲一等獎的教師將作為學(xué)校參加校委會組織全鄉(xiāng)教師的演講比賽。通過評委現(xiàn)場打分亮分,對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

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