第一篇：高?；鶎狱h建工作實效提升路徑分析

摘 要：高校作為我國培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的主要陣地，高?；鶎狱h建工作的成敗直接關(guān)系著社會主義事業(yè)的成敗。加強高校基層黨建工作，是貫徹落實黨的教育方針，檢驗高校德育工作的重要指標(biāo)之一，也是為我黨培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的后備人才的重要途徑。因此要做好新時期高校黨建工作，必須要認(rèn)清高校基層黨建的特殊性。

關(guān)鍵詞：基層黨建；實踐經(jīng)驗；思考創(chuàng)新

中圖分類號：d263 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：a 文章編號：1002-2589（2016）06-0143-02

隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷發(fā)展和對外開放的不斷深化，高等教育的育人環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，新時期的高校黨建工作，需要與時俱進(jìn)，把握新形勢下基層黨建工作特點，緊密結(jié)合高校人才培養(yǎng)的新趨勢，健全工作制度、改善工作方法、創(chuàng)新工作載體，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。下面我以中國傳媒大學(xué)理工學(xué)部基層黨建工作為例，分析如何在新時期提升高?；鶎狱h建工作的實效。

一、扎實推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，營造風(fēng)清氣正人教育環(huán)境

為認(rèn)真貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神和十八屆中央紀(jì)委第三次全會精神，進(jìn)一步加強基層黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，按照教育部黨組、北京市委的有關(guān)通知要求和學(xué)校黨委紀(jì)委的工作部署，理工學(xué)部黨委對黨風(fēng)廉政建設(shè)高度重視，對照重點檢查內(nèi)容，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況和反腐倡廉各項任務(wù)。

1.認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。理工學(xué)部黨委高度重視和認(rèn)真做好各級干部政治理論學(xué)習(xí)，從思想上筑牢廉政建設(shè)銅墻鐵壁防線。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家廉潔法律法規(guī)。為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)部成立了以一把手為組長，其他班子成員為組員的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，利用學(xué)部黨政聯(lián)席會和學(xué)部工作會議組織學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

黨委結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作分工，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)進(jìn)行細(xì)化分解，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)；一級抓一級，層層抓落實”分級負(fù)責(zé)的精神原則及“一崗雙責(zé)”的要求，既要抓好分管工作，又要抓好分管內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。理工學(xué)部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作由黨委書記、學(xué)部長負(fù)總責(zé)，分管學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對分工范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，學(xué)部各單位主要領(lǐng)導(dǎo)對各自分管的工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，科研經(jīng)費管理人員對科研經(jīng)費使用工作負(fù)直接責(zé)任，全體教職員工對（科研或行政）經(jīng)費使用的真實性、有效性負(fù)直接責(zé)任。

2.堅持抓早抓小抓預(yù)防。理工學(xué)部黨委將廉政建設(shè)主要內(nèi)容放在堅持任前談話、廉政談話，對新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行談話，并靈活運用約談、提醒、警示、誡勉、質(zhì)詢等方式方法，對黨員干部存在的違紀(jì)違規(guī)問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早警示、早糾正、早查處，預(yù)防小問題演變成大問題，從源頭上制止不廉潔思想和行為。

理工學(xué)部黨委對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況進(jìn)行定期檢查，使學(xué)部黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項工作落實到了班子，細(xì)化到了二級單位，量化到了個人，學(xué)部與每位教師簽訂了《理工學(xué)部教師廉潔自律責(zé)任書》，基本做到了業(yè)務(wù)工作管到哪里，黨風(fēng)廉政建設(shè)就抓到哪里。

2015年，理工學(xué)部黨委認(rèn)真貫徹落實《2015年中國傳媒大學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》《中國傳媒大學(xué)關(guān)于貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實施辦法》《中共中國傳媒大學(xué)委員會關(guān)于落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的實施辦法》《中共中國傳媒大學(xué)委員會關(guān)于深入推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的實施辦法》以及《關(guān)于落實黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任實施細(xì)則》的通知等文件精神，堅持黨政同議、同抓、同查的“三同”原則，工作體系得到進(jìn)一步完善，基本形成“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任體系。學(xué)部沒有發(fā)生中層以上干部職務(wù)犯罪案件，各項工作在風(fēng)清氣正的氛圍中不斷取得新成就。理工學(xué)部黨委將繼續(xù)探索、創(chuàng)新黨風(fēng)廉政建設(shè)工作模式，為學(xué)部改革發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境，進(jìn)一步推動各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、強化師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮育人表率作用

優(yōu)良的師德師風(fēng)是一個學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和育人水平的重要體現(xiàn)，是學(xué)校核心價值觀念和綜合辦學(xué)實力的重要體現(xiàn)。優(yōu)良的師風(fēng)對于塑造教師隊伍形象、培育優(yōu)秀人才、打造良好的學(xué)風(fēng)等都至關(guān)重要。建設(shè)一支“政治堅定、思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚、精于教書、勤于育人”的師資隊伍，是學(xué)部發(fā)展的最重要的任務(wù)。優(yōu)良的師風(fēng)能促使教師形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，一絲不茍、精益求精的良好教風(fēng)和求真務(wù)實、踏實肯干的工作作風(fēng)，在教育教學(xué)活動中能夠引導(dǎo)學(xué)生確立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、發(fā)奮成才的遠(yuǎn)大志向。

1.精神文化引領(lǐng)。理工學(xué)部黨委把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)作為師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師培養(yǎng)的重要方面，把愛崗敬業(yè)和愛國愛校精神、良好職業(yè)道德和職業(yè)操守作為培訓(xùn)重點。黨委書記張鵬洲帶領(lǐng)黨員教師和學(xué)生代表赴北大參加李小凡同志事跡報告會，組織教師黨員在線學(xué)習(xí)李小凡先進(jìn)事跡報告會錄像，以老教授科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的建設(shè)精神以及用生命踐行“三嚴(yán)三實”的精神影響教師群體。

自2013年學(xué)部成立以來，學(xué)部廣泛收集廣大教師關(guān)于學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)文章，圍繞學(xué)習(xí)體會、教學(xué)改革、學(xué)生工作和科學(xué)研究幾個方面結(jié)集為《融合創(chuàng)新 立德樹人》一書于2015年5月出版發(fā)行；2015年7月，黨委書記張鵬洲結(jié)合理工學(xué)部的實際情況和發(fā)展愿景，為青年教師黨員講授“三嚴(yán)三實”專題教育黨課，希望廣大青年教師“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，牢固樹立作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的意識，以飽滿的熱情積極投身到教學(xué)、科研和管理工作中。2.名師榜樣指引。開啟院士講壇，邀請國內(nèi)外院士、杰青、“千人計劃”專家為青年教師開設(shè)專題講座，青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀摩。開展理工學(xué)部青年教師基本功大賽，為廣大教師樹立優(yōu)秀榜樣。近年來，學(xué)部涌現(xiàn)出多名具有高尚師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)執(zhí)教的優(yōu)秀教師，學(xué)部也通過自辦媒體大力度深入宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，弘揚高尚師德，唱響主旋律。

在學(xué)生思想政治工作的一線，也活躍著一批年齡在25―35歲之間的年輕教師黨員。他們或擔(dān)任輔導(dǎo)員或擔(dān)任班主任，長期深入細(xì)致的工作生活使得他們成了廣大學(xué)生的良師益友。他們多次獲“北京市優(yōu)秀德育工作者”“北京市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“北京市先鋒杯優(yōu)秀基層團(tuán)干部”“中央三臺”優(yōu)秀班主任稱號等榮譽稱號。

3.組織制度規(guī)范。學(xué)部出臺系列相關(guān)制度文件，強化教師的崗位責(zé)任意識，促使教師教學(xué)活動規(guī)范化、制度化，形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。學(xué)部建立領(lǐng)導(dǎo)聽課制、班級導(dǎo)師制、督導(dǎo)團(tuán)跟班制、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教工支部和學(xué)生班級制度等，加強教師隊伍的考核、培養(yǎng)與管理，全方位、多途徑助推師德師風(fēng)建設(shè)。

學(xué)部注重培養(yǎng)、強化教師職業(yè)精神，設(shè)立了理工學(xué)部教師敬業(yè)獎，通過每年的評選先進(jìn)，樹立教師敬業(yè)的模范，帶動整個教師隊伍道德修養(yǎng)的提高。

多年來，學(xué)部涌現(xiàn)出多名師德標(biāo)兵和育人表率，2015年1名教師被評為“北京市師德先進(jìn)個人”，三位青年教師獲中國傳媒大學(xué)“中央三臺”優(yōu)秀班主任榮譽稱號，三位輔導(dǎo)員獲中國傳媒大學(xué)“十佳輔導(dǎo)員”榮譽稱號，29名教師獲理工學(xué)部“教師敬業(yè)獎”。學(xué)部將繼續(xù)注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的典型人物和先進(jìn)事跡，及時挖掘師德建設(shè)中的好苗頭、好經(jīng)驗，營造師德建設(shè)的良好校園文化氛圍。

三、積極開展學(xué)生黨員先鋒工程，深入推進(jìn)基層黨組織建設(shè)

黨的十八大以來，總書記高度重視黨的先進(jìn)性和純潔性教育，要求嚴(yán)格黨員日常教育和管理，使廣大黨員平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，充分發(fā)揮先鋒模范作用。他在北京大學(xué)考察時指出，“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要?！闭谶@樣的新形勢下，大學(xué)生黨建工作的重要性更加凸顯。

目前，理工學(xué)部共有全日制學(xué)生三千余人，其中共有黨員為419名，黨員比例為14%。如果能很好地抓住這個群體，發(fā)揮他們的榜樣示范作用，落實學(xué)生工作，就有一個牢固的抓手。

1.認(rèn)真做好入黨積極分子培養(yǎng)工作――組織黨校主題演講、紅色話劇表演。理工學(xué)部黨委在入黨積極分子的培養(yǎng)過程中，特別強調(diào)將理論與實踐相結(jié)合。2015年，理工學(xué)部黨校培訓(xùn)圍繞主題“黨在我心中，紅色青春季”，開展演講和紅色話劇表演活動。入黨積極分子利用課余時間，認(rèn)真籌劃演講及話劇題材，精心排練，全情演出，用生動可視的教育形式幫助入黨積極分子加深對黨史黨性的認(rèn)識，端正入黨動機，堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的理想信念。

2.全面進(jìn)行入黨積極分子考察工作――設(shè)置班主任助理崗位。為全面考察入黨積極分子在校期間的學(xué)習(xí)及工作能力，理工學(xué)部在本科大

一、大二年級設(shè)置了班主任助理的工作崗位。班主任助理旨在利用朋輩榜樣的力量，帶動低年級學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，找到適合的學(xué)習(xí)方法，更重要的是開展學(xué)業(yè)困難學(xué)生的輔導(dǎo)。通過班助查課、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀班集體答辯準(zhǔn)備和指導(dǎo)等形式的活動，不僅帶動了低年級各班良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，更提高了入黨積極分子志愿服務(wù)的意識。

3.積極探索黨員發(fā)展工作――開創(chuàng)預(yù)備黨員答辯會環(huán)節(jié)。為提高黨員質(zhì)量，做好新黨員的發(fā)展工作，理工學(xué)部黨委遵照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，在預(yù)備黨員的發(fā)展工作中實行了預(yù)備黨員候選人答辯會的環(huán)節(jié)，通過答辯可以更多地了解預(yù)備黨員對黨的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)情況，對社會熱點問題的關(guān)注和看法，對社會主義核心價值觀的理解和時間等方面的情況，從而促進(jìn)要求入黨積極分子加強政治理論學(xué)習(xí)、堅定理想信念，提高新黨員的政治素質(zhì)。

4.貫徹落實畢業(yè)生黨員再教育――建立畢業(yè)生黨員黨小組。為積極踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)和提高理工學(xué)部本科畢業(yè)生黨員服務(wù)意識，幫助低年級學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè)、提早做好就業(yè)準(zhǔn)備，理工學(xué)部本科生黨支部于2015年上半年著力打造以服務(wù)為理念的黨小組工作。黨小組工作主要以即將畢業(yè)的本科生黨員為主，圍繞低年級學(xué)生關(guān)注的考研、出國、就業(yè)等主題進(jìn)行經(jīng)驗分享和現(xiàn)場互動。

理工學(xué)部全面開展學(xué)生黨建工作，將社會主義核心價值觀和學(xué)生黨建工作緊密連接在一起，通過思想政治理論課程和實踐活動，將價值觀教育融入學(xué)生黨員發(fā)展工作中，創(chuàng)新預(yù)備黨員候選人答辯會篩選模式，不僅擴(kuò)大了入黨積極分子的參與度，提升了他們的社會責(zé)任感和使命感，也讓他們自覺地成為踐行社會主義核心價值觀的主體。

第二篇：基層黨建工作提升的研究

基層黨建工作提升的研究

摘 要：本文在強調(diào)事業(yè)單位基層黨建工作重要性的同時分析了事業(yè)單位基層黨建工作中存在的問題，并對此提出了有關(guān)黨建工作提升的幾點看法。

關(guān)鍵詞：事業(yè)單位；基層黨建；思考與看法；水庫管理單位

目前，我國事業(yè)單位的基層黨建工作處于改革發(fā)展轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，面臨著新的問題與挑戰(zhàn)。要想切實做好水庫管理單位的基層黨建工作就要深入理解單位內(nèi)存在的問題與難點，結(jié)合實際情況認(rèn)真思考解決的辦法。

1事業(yè)單位基層黨建工作的重要性

隨著我國綜合實力的增強，社會主義市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使人們的思想和心態(tài)產(chǎn)生變化，影響了我國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活各層面。而且市場經(jīng)濟(jì)的利益性、競爭性越來越引發(fā)道德危機，使得一些人們?yōu)樽分鹧矍暗男☆~利益，致國家和人民的整體利益于不顧，誤入歧途，在社會上產(chǎn)生了極壞的影響?；鶎狱h建工作是我們執(zhí)政黨的基礎(chǔ)性工作，是我國社會主義現(xiàn)代化的重要保證，是事業(yè)單位永葆生機與活力的動機來源。我們黨一直以來十分重視基層黨建工作，強調(diào)充分發(fā)揮基層黨組織作用，進(jìn)而建立了一整套科學(xué)有效的理論體系、運行機制和活動載體?；鶎狱h建工作就好比一座大廈的地基，只有地基牢固了，大廈才能屹立不倒。

2事業(yè)單位基層黨建工作中存在的問題

2.1黨員群眾思想呈現(xiàn)多元化，基層黨建思想政治工作變得困難化

隨著全球的多元化發(fā)展，我國的社會價值取向也呈現(xiàn)出多元化，我國市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展一方面在為我們帶來了日益可觀的利的同時也逐漸影響到我們事業(yè)單位黨員群眾的綜合素質(zhì)，使得事業(yè)單位的基層黨建思想政治工作變得越來越困難。目前，單位內(nèi)的黨員群眾的來源各不相同，他們對于單位自身未來發(fā)展以及黨建工作重要性的認(rèn)識存在差異，使單位內(nèi)黨員群眾思想趨于多元化，從而不利于黨建思想政治工作的進(jìn)一步開展與落實。其中的部分職工來自農(nóng)村，他們最大的追求就是工資收益，而對單位的前途發(fā)展并不關(guān)心，工作缺乏壓力感、和緊迫感，沒有上進(jìn)心，從而一旦單位效益不好或有更好的單位選擇，他們就會依然離去，這就導(dǎo)致了單位人員流動性大、不穩(wěn)定。一些新大學(xué)生黨員無法很快適應(yīng)艱苦的工作環(huán)境，物質(zhì)生活與現(xiàn)實生活脫軌，心理產(chǎn)生極大的落差，進(jìn)而感覺精神空虛，喪失了奮進(jìn)的斗志。而另一些黨員則是由于擔(dān)心自己及家人各方面的生活問題，感到心理壓抑，無法釋然。

2.2黨員干部個人思想覺悟不統(tǒng)一，基層黨建工作遭遇羈絆

某些黨員干部在基層黨建工作重要性的認(rèn)識方面存在偏差。包括水庫單位在內(nèi)的大部分事業(yè)單位內(nèi)的行政領(lǐng)導(dǎo)骨干擔(dān)任本單位書記一職，由于他們屬于技術(shù)骨干力量，往往只注重事業(yè)的技術(shù)層面，認(rèn)為基層黨建工作只是空談、不務(wù)實，所以對于工作只是學(xué)習(xí)交流一下上級下發(fā)的文件精神，發(fā)展出幾個名義上的黨員，沒有堅持單位業(yè)務(wù)與經(jīng)濟(jì)收益并重，造成黨建工作不重視、不落實的現(xiàn)象。有的個別書記認(rèn)為當(dāng)書記沒地位，工作被邊緣化，對單位的基層黨建工作沒有積極性。于此同時，個別書記學(xué)歷水平不高，甚至沒參加過黨?；蛐姓W(xué)院的學(xué)歷教育及培訓(xùn)，黨務(wù)工作能力有限，在對水庫管理的處理上也不夠熟練，使得黨支部書記素質(zhì)水平不高。而有的書記還有兼職，他們往往有其他的工作任務(wù)，客觀上比較忙，沒有閑暇時間去顧及基層的黨建工作，進(jìn)而也使事業(yè)單位的基層黨建工作流于形式，無法切實有效的落實。

3水庫管理單位基層黨建工作提升的思考與看法

3.1高舉創(chuàng)新旗幟，勇做時代先鋒，創(chuàng)立基層黨建思想政治工作新局面

與時俱進(jìn)、改革創(chuàng)新是當(dāng)今時代的主旋律，我國目前也正在朝著建設(shè)創(chuàng)新型國家進(jìn)軍。一方面，隨著我國改革開放的不斷深入，社會主義市場經(jīng)濟(jì)趨于多樣化，使得事業(yè)單位的基層黨建工作面臨新的挑戰(zhàn)；另一方面，黨員群眾思想的多元化，促使黨建工作朝著創(chuàng)新方向向前邁進(jìn)。所以，水庫管理單位也不例外，也要高度重視創(chuàng)新，努力開創(chuàng)水庫管理單位內(nèi)思想政治工作的新局面。

3.2堅持以人為本，強化落實“激勵―保健理論”，打造基層黨建思想政治工作新平臺

管理學(xué)中的“激勵―保健理論”是由美國著名管理學(xué)家赫茨伯格提出的。該理論認(rèn)為，員工心里滿意不不滿意，主要是薪水、地位、工作條件、公司的監(jiān)管政策、安全保障及人事關(guān)系的處理等因素的影響。如果赫茨伯格對多個案例進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查，研究后發(fā)現(xiàn)，如果保健因素未能得到改善，員工一定會感到不滿，但如果只是改善保健因素，也只能達(dá)到消除員工心里不滿的目的，無法保證員工一定滿意。而激勵因素則不同，員工可能不會因單位的激勵因素沒有改善而深感不滿，但單位良好的激勵政策會讓員工感到被重視從而產(chǎn)生滿意感。所以，這就要求水庫處的基層黨建工作就必須從構(gòu)筑和諧和諧的人際關(guān)系做起，并逐步提升薪金和福利水平。除此之外，晉升機制和培訓(xùn)制度等激勵因素也必須盡快得到全方位的改善。

3.3貫徹務(wù)實精神，提升黨員干部素質(zhì)，建立一支積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的新隊伍

要有效推進(jìn)水庫管理單位的基層黨建工作，首先要提升單位內(nèi)黨員干部的綜合素質(zhì)，使他們真正認(rèn)識到黨建工作的重要性，站在提高自身執(zhí)政地位與執(zhí)政能力的高度，以強烈的責(zé)任心，把黨建工作融進(jìn)工作大局中，以此來思考與安排工作任務(wù)和工作進(jìn)度。同時，完善廉政文化建設(shè)，創(chuàng)建良好的崇黨、敬黨的氛圍，提升單位人員整體的黨員精神，進(jìn)而加強事業(yè)單位的基層黨組織建設(shè)，提升黨組織的凝聚力，使水庫局保持可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步向前。另外，要適當(dāng)開展關(guān)于學(xué)習(xí)黨的精神的培訓(xùn)交流活動，讓黨員群眾始終不忘記學(xué)習(xí)進(jìn)步。采取新型學(xué)習(xí)計劃，以互動性學(xué)習(xí)方式討論單位的時事形勢與發(fā)展趨勢，探討身邊人與事，交流各自的心得體會，做到同發(fā)展共進(jìn)步。

4結(jié)束語

綜上所述，對水庫管理單位而言，基層黨建工作很重要，九層之臺，起于壘土。而我們要切實做好基層黨建工作就要認(rèn)清目前水庫局的業(yè)務(wù)狀態(tài)，明確任務(wù)，強調(diào)重點，與時俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新，并堅持一切從實際出發(fā)，全面加強黨的建設(shè)，高度重視基層黨建工作，進(jìn)而有序地全面推進(jìn)新的水庫工程。希望以上所述的幾點看法能對水庫管理單位的基層黨建工作的切實落實有所幫助。

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[3]王喜春.對新形勢下國企基層黨建工作的思考[J].勝利油田黨校學(xué)報，2010，23（2）：50?C51

第三篇：提升基層黨建工作質(zhì)效

提升基層黨建工作質(zhì)效

基層黨建工作千頭萬緒,任務(wù)繁重,抓住了重點就抓住了關(guān)鍵。筆者認(rèn)為，要建強支部，才能帶領(lǐng)群眾增收致富，實現(xiàn)樂業(yè)安居。

一是抓班子，強化自身建設(shè)。

嚴(yán)格落實“三會一課”制度要求，通過收看廉潔教育警示片、外出參觀學(xué)習(xí)、讀書分享會、座談交流等方式，規(guī)范開展豐富多樣的黨內(nèi)組織生活。實行“老帶新”和“傳幫帶”，通過結(jié)對帶教、教學(xué)相長、實際操作指導(dǎo)等，幫助年輕同志政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、職業(yè)素養(yǎng)迅速提升，不斷跑出成長加速度。

二是抓隊伍，提高黨員素質(zhì)。

開展“重溫入黨誓詞”、黨員先鋒模范評比、黨員掛牌上崗服務(wù)等活動，激發(fā)參與黨組織建設(shè)的積極性。針對外出學(xué)習(xí)務(wù)工的黨員，每月聯(lián)系一次了解思想動態(tài)，通過微信群傳達(dá)每月學(xué)習(xí)任務(wù)，流動黨員在微信群分享學(xué)習(xí)心得和個人體會，為支部發(fā)展建言獻(xiàn)策。針對年老體弱的老黨員，進(jìn)行逐戶走訪，為他們送書送學(xué)，確保在學(xué)習(xí)路上一個都不掉隊。

三是抓服務(wù)，提升管理水平。

把服務(wù)群眾作為黨建工作的出發(fā)點和落腳點。抓住群眾這一服務(wù)主體，通過完善服務(wù)功能，整合服務(wù)資源，激發(fā)全民參與鄉(xiāng)村治理的積極性，構(gòu)建多元主體參與鄉(xiāng)村治理的新格局，全面提升居民群眾幸福感、獲得感和安全感。

四是抓重點，夯實工作基礎(chǔ)。

圍繞基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、黨員教育管理、社會治理等基層黨建重點任務(wù)，精準(zhǔn)發(fā)力，疏堵點破難點，將工作落實見效。

第四篇：淺談提高高?；鶎狱h建工作科學(xué)化水平

淺談提高高校基層黨建工作科學(xué)化水平

黨的十七屆四中全會提出了黨的建設(shè)科學(xué)化的重大命題，是黨對新形勢下加強和改進(jìn)黨的建設(shè)提出的新任務(wù)、新要求，也是總結(jié)六十年來執(zhí)政經(jīng)驗所得出的新經(jīng)驗、新舉措。高?；鶎狱h組織擔(dān)負(fù)著直接聯(lián)系、組織、團(tuán)結(jié)廣大師生員工,把黨的路線方針政策落到實處的重要責(zé)任,是黨在高校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。推進(jìn)高?；鶎狱h組織建設(shè)的科學(xué)化水平是時代的要求。如何提高高?；鶎狱h建工作科學(xué)化水平，筆者在此談?wù)劚救说拇譁\看法。黨建科學(xué)化，即要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，高度重視探索和把握馬克思主義政黨建設(shè)規(guī)律，高度重視總結(jié)運用和豐富發(fā)展馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)經(jīng)驗，不斷豐富和發(fā)展黨建理論，為加強和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)提供理論指導(dǎo)。堅持長期實踐形成的有效制度，推進(jìn)黨的制度建設(shè)創(chuàng)新，增強制度建設(shè)的系統(tǒng)性、協(xié)調(diào)性、科學(xué)性。繼承和發(fā)展成功方法，不斷創(chuàng)新和豐富有效管用的新方法，積極探索運用現(xiàn)代科學(xué)方法。

一、科學(xué)理論的指導(dǎo)是提高高校基層黨建工作科學(xué)化水平的關(guān)鍵因素

科學(xué)的理論體現(xiàn)的是對客觀事物本質(zhì)及其規(guī)律的正確認(rèn)識和反映，馬克思主義是真正反映自然和人類社會客觀規(guī)律發(fā)展的科學(xué)理論。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是總結(jié)中國社會發(fā)展實踐的科學(xué)理論創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展觀更是明確指明當(dāng)今中國社會發(fā)展的正確方向基本規(guī)律。這些思想和理論都是指導(dǎo)中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)的科學(xué)理論。加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，積極總結(jié)和創(chuàng)新黨的指導(dǎo)理論尤其是馬克思主義在當(dāng)代的最新發(fā)展理論成果作為高?；鶎狱h建科學(xué)化的核心要務(wù)來抓，是提高高?；鶎狱h建工作科學(xué)化水平的首要任務(wù)。黨建科學(xué)化要求黨員干部能夠依照規(guī)律辦事，需要全體黨員干部在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中去總結(jié)去領(lǐng)會。高?；鶎狱h組織必須加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，樹立與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，不斷加強黨性修養(yǎng)，建立健全自我發(fā)展機制，培養(yǎng)師生黨員主動學(xué)習(xí)的動機、態(tài)度及能力，形成良好學(xué)習(xí)理念。針對目前提出的在廣大黨員中開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)的活動，基層黨組織更應(yīng)該組織黨員加強理論學(xué)習(xí)，用中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系武裝師生黨員的思想，不斷提高師生黨員的思想政治水平。學(xué)習(xí)中要注重理論聯(lián)系實際，把理論學(xué)習(xí)同研究高等教育發(fā)展的規(guī)律、現(xiàn)代大學(xué)的辦學(xué)規(guī)律、拔尖創(chuàng)新人才成長的規(guī)律有機結(jié)合起來，有效推動人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等各項工作。同時要結(jié)合師生黨支部不同的特點，有針對性地專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力等方面的學(xué)習(xí)，將黨的理論與學(xué)科知識相結(jié)合起來，加深理解黨的理論的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，促進(jìn)活學(xué)活用，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，在探索黨建特點、規(guī)律中提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

二、科學(xué)制度是提高高校基層黨建工作科學(xué)化水平的重要保證

鄧小平同志指出：“領(lǐng)導(dǎo)制度、組織制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。制度建設(shè)既是黨的建設(shè)的重要組成部分，又是黨的建設(shè)科學(xué)化的重要保證。如何建立、健全和創(chuàng)新高校基層黨組織長效工作機制，關(guān)系到基層黨組織政治核心作用的發(fā)揮和科學(xué)發(fā)展觀的有效實施，加強高?；鶎狱h組織活動的長效工作機制建設(shè)與創(chuàng)新，是確保各項工作取得實效、不斷促進(jìn)高校黨建工作科學(xué)化重要前提。要提高高?；鶎狱h建工作科學(xué)化水平，必須嚴(yán)格遵循黨建規(guī)律進(jìn)行制度建設(shè)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新設(shè)計，在黨的理論、組織、人事、生活、作風(fēng)、反腐倡廉等各個方面建立和健全各項規(guī)章制度。要突出完善院系黨政聯(lián)席會議制度；

堅持和健全民主集中制，積極發(fā)展黨內(nèi)民主；深化干部制度改革和選人用人制度；加強基層黨建制度；改進(jìn)作風(fēng)制度、創(chuàng)新聯(lián)系群眾制度；推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，使反腐倡廉制度化法制化。要增強全體黨員的制度意識，切實強化制度的執(zhí)行力，充分發(fā)揮制度的指導(dǎo)和規(guī)范作用，減少制度執(zhí)行的自由裁量空間，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

三、科學(xué)方法是提高高?；鶎狱h建工作科學(xué)化水平的重要手段

堅持科學(xué)方法是提高高?；鶎狱h建工作科學(xué)化水平的關(guān)鍵。方式方法是否科學(xué)，關(guān)系黨的建設(shè)的實際成果。改進(jìn)工作方式方法，是在新形勢下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要環(huán)節(jié)。既要繼承和發(fā)展黨在長期實踐中積累的成功方法，也要積極運用現(xiàn)代管理學(xué)、組織學(xué)、心理學(xué)等科學(xué)方法，還要借鑒國外政黨的有益做法，努力形成科學(xué)的思維、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)的決策、科學(xué)的管理。要善于運用信息網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技手段，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)工作在內(nèi)容、形式、載體上的創(chuàng)新，進(jìn)一步提高黨建工作的效率和覆蓋面。推進(jìn)高?；鶎狱h建工作方法科學(xué)化，特別需要在以下方面加以著力：

著力創(chuàng)新活動內(nèi)容，增強活動的實效性。高校基層黨組織在活動中應(yīng)始終堅持緊密圍繞學(xué)校和本單位事業(yè)發(fā)展，貼近黨員的思想、學(xué)習(xí)、生活實際，且開展的活動主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富有實效。將黨員日常思想教育與主題黨日活動相結(jié)合，黨建活動與學(xué)科專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與主題實踐活動相結(jié)合，實際活動場地與網(wǎng)絡(luò)虛擬空間相結(jié)合，使高校基層黨組織活動方式及活動載體不斷得到豐富和創(chuàng)新。

著力創(chuàng)新活動載體。高校基層黨組織活動載體的創(chuàng)新，應(yīng)緊緊圍繞以下四個方面進(jìn)行開展：一是理論學(xué)習(xí)方面，主要以提高黨員思想政治素質(zhì)、強化黨性意識而組織開展的相關(guān)知識競賽、理論學(xué)習(xí)、問題研討、參觀學(xué)習(xí)等為主。二是教學(xué)科研方面，主要以提高黨員專業(yè)知識的業(yè)務(wù)水平，組織開展學(xué)術(shù)研討、聯(lián)合攻關(guān)、“傳、幫、帶”、教學(xué)技能培訓(xùn)等為主。三是教書育人方面，主要以促進(jìn)學(xué)生成長成才，組織開展學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、考研輔導(dǎo)、就業(yè)幫助等為主。四是社會服務(wù)方面，主要以服務(wù)國家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，組織開展的科技服務(wù)等為主。通過以上四個方面靈活多樣的活動載體，使基層黨組織活動真正落到實處，見到實效。

著力創(chuàng)新活動方式。一要繼承發(fā)展傳統(tǒng)方式。對于在長期實踐中積累的成功方法，如大規(guī)模集中學(xué)習(xí)教育、批評和自我批評等，可根據(jù)形勢的發(fā)展變化，創(chuàng)造性加以運用，使之在新的歷史條件下煥發(fā)出新的生機活力。二要探索運用網(wǎng)絡(luò)方式。開展網(wǎng)上黨建理論研究、黨建論壇、黨建報刊、黨建數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上黨校、網(wǎng)上黨課、網(wǎng)頁信箱、支部QQ群等活動，大力推進(jìn)高校黨建信息化進(jìn)程，充分發(fā)揮紅色網(wǎng)站的積極作用，增強黨組織生活的吸引力和感染力，使黨建工作覆蓋面越來越大、輻射力越來越強。三要建立健全培訓(xùn)方式，完善基層黨務(wù)干部的培訓(xùn)和輪崗機制，采取“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合等方式拓寬黨員受教育渠道，探索黨員參與黨組織活動、實現(xiàn)自我教育的新途徑。

著力創(chuàng)新高?；鶎狱h建工作引領(lǐng)育人的新途徑。高校的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)，肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人的重任。育人為本，德育為先，高?；鶎狱h建工作要緊密結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的新特點，以增強針對性、實效性和吸引力、感染力為重點，進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，努力建立全員育人的工作格局。重點要不斷加強大學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè)和思想政治理論課建設(shè)。要緊緊圍繞解決實際問題，切實抓好涉及學(xué)生切身利益的各項工作。要加強學(xué)生黨支部建設(shè)和在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作。使大學(xué)生黨支部

在刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康成長過程中充分發(fā)揮作用。要加強對大學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育，努力把他們培養(yǎng)成為堅定的青年馬克思主義者。特別是針對高等教育大眾化、畢業(yè)生就業(yè)市場化、青年學(xué)生價值取向多元化的新情況，不斷創(chuàng)新黨建工作引領(lǐng)育人的新途徑。

著力完善基層黨組織工作測評方法。要善于借鑒運用定性分析與定量分析相結(jié)合的統(tǒng)計方法，加強高校黨建工作測評研究，克服黨建工作重定性、輕定量，只講投入、不講效益的片面性，使高校黨建工作在時間、人力、物力、財力的投入上更加合理。

加強高校基層黨組織建設(shè)必須堅持以科學(xué)理論為指導(dǎo)、以科學(xué)制度為保障、以科學(xué)方法來推進(jìn)，以改革創(chuàng)新精神不斷提高和完善黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，不斷增強黨的生機和活力，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，從而不斷提高高?；鶎狱h建工作科學(xué)化水平。

第五篇：高校黨建工作

解析網(wǎng)絡(luò)時代的高校黨建工作

發(fā)表時間：2010-9-30來源：《魅力中國》2010年9月第1期作者：崔曉曙

互聯(lián)網(wǎng)作為科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的產(chǎn)物，成為信息傳播的新媒體，成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠?/p>

崔曉曙（常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系，江蘇 常州 231164）

摘要：互聯(lián)網(wǎng)作為科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的產(chǎn)物，成為信息傳播的新媒體，成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠?，網(wǎng)絡(luò)已成為高校學(xué)生思想政治教育的重要形式和重要陣地，更是學(xué)生黨建工作新的途徑和起點，學(xué)生黨建工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)已成為新形勢下開展高校黨建工作的必然選擇。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；高校；黨建工作 中圖分類號：D26 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-0992（2010）09A-0138-0

1互聯(lián)網(wǎng)作為科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的產(chǎn)物，成為信息傳播的新媒體，成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠郑绕鋵τ诂F(xiàn)代大學(xué)生來說，更是在其學(xué)習(xí)、生活、思想觀念產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。在高職院校，網(wǎng)絡(luò)不僅成為師生獲取知識和信息的新途徑，而且不斷改變著他們的傳統(tǒng)思維習(xí)慣和思想價值觀念。網(wǎng)絡(luò)已 成為高校學(xué)生思想政治教育的重要形式和重要陣地，更是學(xué)生黨建工作新的途徑和起點。適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)需求，學(xué)生黨建工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)已成為新形勢下開展高校黨建工作的必 然選擇。

一、高校黨建進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的重要性1．高時效性傳統(tǒng)黨建工作的思政教育工作依賴書籍、資料、電視、會議、文件等，信息量小，覆蓋面有限，而且費時費力，時效性不高。網(wǎng)絡(luò)傳播信息具有迅速性、廣泛性和豐富性。以網(wǎng)絡(luò)為載體，大大提高了黨思想理論的傳播效率；超海量的信息提供了豐富的資料來源和黨的教育內(nèi)容；信息化 管理的高效率優(yōu)勢，簡化了日常黨建操作流程工作量，提升了黨建工作層次與水平；網(wǎng)絡(luò)的超時空性讓學(xué)生黨員群眾可以隨時在設(shè)有終端的地方通過網(wǎng)絡(luò)便捷地接受 黨的基本理論知識，提高了黨建工作時效性，使高校的黨員教育管理更具有及時性和廣泛性，更直接、更深入。網(wǎng)絡(luò)黨建的應(yīng)用，拓展了高校黨建新模式。2．高成效性傳統(tǒng)的黨建教育以單向的“灌輸”教育方式為主，黨員通知的“他性教育”較多，“自我教育”薄弱，被動性明顯，自主性不足。網(wǎng)絡(luò)黨建則為學(xué)生黨員提供了自我教育的天地。網(wǎng)絡(luò)的開放性、交互性以及溝通便捷性，是使教育方式向“吸引”和“參與”的滲透式、互動式轉(zhuǎn)變。黨員群眾 能夠積極主動參與其中，從而實現(xiàn)自我教育，極大提高了自我塑造的自主性，增強了政治責(zé)任意識，增強了黨性教育的成效性。3．高聯(lián)系性黨的執(zhí)政能力建設(shè)的核心問題在于與人民群眾的密切聯(lián)系。傳統(tǒng)信訪、面談等形式使得受訪人心存顧慮，在問題面前不能坦然發(fā)表自己的真是想法，阻礙了黨的 良性發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性使得黨員群眾放心地坦露自己真實思想，改進(jìn)了黨組織與黨員群眾的溝通方式，使黨員、群眾的思想動態(tài)和呼聲可迅速通過網(wǎng)絡(luò)反映給黨組織，有 利于黨組織及時、準(zhǔn)確、透徹地把握黨員群眾真實的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，化解矛盾，增強了黨建工作的針對性，也提高了黨的思想理論教育的親和 力與感染力，為我執(zhí)政黨建設(shè)開辟了一條密切聯(lián)系群眾的重要渠道。4．高透明性、高公開

性網(wǎng)絡(luò)，交流的是信息、是思想，不問交流各方的身份和地位，網(wǎng)絡(luò)交流剝?nèi)チ司W(wǎng)民的權(quán)力、財富、身份、地位、容貌等因素，在網(wǎng)絡(luò)組織中成員彼此平等相待。黨員干部監(jiān)督進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，使黨員參與黨內(nèi)事務(wù)這一基本權(quán)利的行使獲得了一條便捷的途徑。將擬提拔任用對象、黨員發(fā)展對象、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正對象的有關(guān)資料在網(wǎng)站進(jìn) 行公示，以黨員、群眾意見作為審查黨員和提拔對象的參考依據(jù)，切實擴(kuò)大了黨員和群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，通過“電子民主”使黨務(wù)公開、黨內(nèi) 民主、群眾監(jiān)督落到實處。5．高集合性網(wǎng)絡(luò)運用各種先進(jìn)的影像技術(shù)、傳媒技術(shù)為手段，具備圖文并茂，聲像俱全的特點，提高了教育的吸引力，網(wǎng)絡(luò)黨建集思想性、理論性、知識性和藝術(shù)性為一 體，這種高集合性讓廣大黨員干部和師生在多維感官感知中接受黨的知識熏陶，升華了思想，利于形成生動活潑的馬克思主義學(xué)風(fēng)。

二、高校黨建進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的局限性網(wǎng)絡(luò)黨建是網(wǎng)絡(luò)時代的新事物，是時代發(fā)展的新現(xiàn)象。但是，正如網(wǎng)絡(luò)具有局限一樣，依托網(wǎng)絡(luò)開展的學(xué)生黨建工作同樣面臨著諸多新的情況和挑戰(zhàn)：首先，網(wǎng)絡(luò)的虛擬性使得網(wǎng)絡(luò)言論不受到道德的約束，黨員思想難免會出現(xiàn)偏激的時候，在網(wǎng)絡(luò)一旦他們通過不正當(dāng)?shù)那腊l(fā)表自己的不同意見，而又缺乏道德 約束，容易走向極端，做出激進(jìn)的選擇，造成廣泛的不良影響。其次，互聯(lián)網(wǎng)的虛擬性、開放性等，使其傳播的信息魚龍混雜、良莠難辨。

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不 同的文化宗教、意識形態(tài)都在利用網(wǎng)絡(luò)宣傳自己的主張。一些錯誤、腐朽、落后的東西借機沉渣泛起，造成了思想輿論領(lǐng)域錯綜復(fù)雜的局面。高校學(xué)生正處于思想的 成長期，思維活躍，喜歡接受新鮮事物，而道德觀念和政治心態(tài)處于不成熟狀態(tài)，如果在缺乏正確引導(dǎo)和互相交流的情況下，他們很容易受到外來不良信息的影響。第三，高校從事黨建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的專業(yè)人員技術(shù)水平參差不齊，黨建網(wǎng)站硬件跟不上，造成網(wǎng)頁容量小、水平低、覆蓋面窄、交叉性差，功能單一，內(nèi)容陳舊而且 更新慢，部分網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了有設(shè)備無人員，有網(wǎng)絡(luò)線路而無網(wǎng)絡(luò)信息交流，導(dǎo)致黨員群眾的參與度不高，效果不理想。第四，網(wǎng)絡(luò)黨建面臨信息安全的問題。在實施網(wǎng)絡(luò)黨建過程中，組建一個具有安全、可靠的功能強大、多應(yīng)用的信息系統(tǒng)就顯得尤為重要。目前黨建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的 落后，使得在安全性和保密性上存在很大隱患。同時網(wǎng)絡(luò)的開放性往往會使個人信息和意見的發(fā)布變得難以控制，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不合格的黨員泄漏黨內(nèi)機密等現(xiàn) 象。最后，網(wǎng)絡(luò)黨建工作經(jīng)驗總結(jié)不夠，系統(tǒng)理論研究不夠深入，缺乏指導(dǎo)性。黨建網(wǎng)站的開發(fā)偏重眼前的使用效益，忽視長遠(yuǎn)規(guī)劃，缺少系統(tǒng)的理論指導(dǎo)，缺少對 其在大學(xué)生黨員教育、管理中發(fā)揮作用的實際效益評估，對網(wǎng)站運行中出現(xiàn)的問題只是簡單機械地去解決，沒有對深層次的原因進(jìn)行系統(tǒng)分析和研究，缺少理論提煉 和經(jīng)驗總結(jié)。甚至部分理論研究缺乏可操作性，與黨建實踐脫節(jié)，不能真正應(yīng)用于學(xué)生黨建工作的實際。

三、高校黨建進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)對措施在新的歷史條件下，黨的各級組織應(yīng)注意把握機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)，積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)推進(jìn)黨建工作的有效途徑。因此，如何趨利避害，利用互聯(lián)網(wǎng)搞好黨的思想 建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強廣大黨員的執(zhí)政意識、黨員意識、責(zé)任意識，堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，堅定對中國特色社會主義的信 心，始終保持先進(jìn)性，成為黨建工作亟待認(rèn)真研究并妥善解決的問題：1．加強道德約束，引導(dǎo)發(fā)展針

對網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性、無界性和網(wǎng)絡(luò)上存在的不健康的消極內(nèi)容，必須從管理制度上健全和完善有關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)運作，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境增強大學(xué)生的免疫 力。同時正面引導(dǎo)大學(xué)生思想，避免極端主義。2．豐富內(nèi)涵，擴(kuò)大形式積極探索，科學(xué)篩選黨建網(wǎng)站內(nèi)容，打造品牌欄目，增加網(wǎng)站板塊，如名著導(dǎo)讀、黨史回顧、時事評論、政策宣傳、入黨導(dǎo)航、學(xué)生黨員之家、領(lǐng)袖風(fēng)采、時代 先鋒、心靈溝通等等。同時要引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)黨校、網(wǎng)絡(luò)黨員大會、網(wǎng)絡(luò)團(tuán)課等新概念、新形式，發(fā)揮學(xué)生的自主性、主動性和創(chuàng)造性。3．加強隊伍培訓(xùn)，提升質(zhì)量高校黨建工作者不僅要用先進(jìn)的理論武裝頭腦，熟悉黨建和思想政治工作規(guī)律，同時也必須掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理方法，熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。因此需要加大資金 投入，提高網(wǎng)絡(luò)性能，聘請專業(yè)技術(shù)人員參與制作網(wǎng)站，并對網(wǎng)絡(luò)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，加強黨建工作者之間的交流，努力提高他們的理論和政策水平，為黨建網(wǎng)絡(luò)的 建立和良性發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，從而增強馬克思主義網(wǎng)絡(luò)宣傳的吸引力和戰(zhàn)斗力。4．加強信息管理，注重安全必須采取措施，保障網(wǎng)絡(luò)和重要信息設(shè)施的安全。在最大限度地將黨建信息傳遞給同志們的同時，要慎重考慮黨建網(wǎng)站的可靠性、安全性問題；確保信息資料不 被篡改，保證黨建信息的權(quán)威性；照黨建工作的性質(zhì)、原則、范圍、保密程度等方面的要求或需要，切實加強黨建信息化工作的組織性、政治性、嚴(yán)肅性、科學(xué)性、保密性和安全性。5．及時總結(jié)研究，完善理論網(wǎng)絡(luò)黨建工作要注重長遠(yuǎn)規(guī)劃，對深層次的原因進(jìn)行系統(tǒng)分析和研究，不斷地進(jìn)行理論提煉和經(jīng)驗總結(jié)。理論與實踐相聯(lián)系，真正應(yīng)用于學(xué)生黨建工作的實際?？傊?，網(wǎng)絡(luò)黨建工作是當(dāng)前大學(xué)生黨建工作新的途徑與探索，是時代發(fā)展的迫切要求，我們必須不斷加強網(wǎng)絡(luò)黨建工作的研究和工作力度，使高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作 有效開展，從而為建設(shè)社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量。參考資料： [1] 李衛(wèi)紅.深入貫徹黨的十七大精神不斷開創(chuàng)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理工作新局面[J].思想理論教育導(dǎo)刊，2008，(1)[2]蘇萍，嚴(yán)良達(dá).新時期高校網(wǎng)絡(luò)黨建的實踐與思考[J].浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2008，（6）.[3]嚴(yán)海波，王杏周.以創(chuàng)新思維推進(jìn)高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建工作[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2008，（7）.[4]黃強.應(yīng)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展大學(xué)生黨建工作的思考[J].廣西青年干部學(xué)院學(xué)報，2008，（5）.