第一篇：學(xué)校舉辦師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會(huì)

六安小學(xué)舉辦師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會(huì)

5月28日下午，六安學(xué)校在學(xué)校會(huì)議室舉行師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會(huì)，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)人民教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的精神。副校長(zhǎng)殷中華主持報(bào)告會(huì)，市級(jí)師德標(biāo)兵代表施群芬?guī)熥髁讼冗M(jìn)事跡報(bào)告。

師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

校長(zhǎng)殷中華主持師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)

市師德標(biāo)兵施群芬老師發(fā)言

為宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)人民教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、無私奉獻(xiàn)的精神，倡導(dǎo)熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教的高尚師德風(fēng)尚，進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)的深入開展。5月28日下午，六安學(xué)校舉行師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會(huì)。校長(zhǎng)殷中華主持報(bào)告會(huì)，市師德標(biāo)兵代表施群芬老師作先進(jìn)事跡報(bào)告，全校教師參加了報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)上，施群芬老師就創(chuàng)新教學(xué)、關(guān)愛學(xué)生，贊美學(xué)生，寬容、接納學(xué)生，給予孩子愛的同時(shí)，培養(yǎng)孩子愛的能力。同時(shí)要建立班級(jí)管理制度，多方合作，加強(qiáng)管理，凝聚班集體，各盡其職，職能明確，考核規(guī)范。在平凡崗位上表現(xiàn)出的對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與奉獻(xiàn)精神，以人為本的教育理念和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，都給大家留下了深刻印象，與會(huì)人員深受教益。

校長(zhǎng)殷中華在聽取師德標(biāo)兵的事跡報(bào)告后發(fā)表了講話。他說，一位優(yōu)秀教師要有“一顆心、一身正氣、一手硬功夫”；一位優(yōu)秀教師就是一個(gè)品牌，一面旗幟，在工作中要力求做到求是；要從培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，從培養(yǎng)“三能”人才出發(fā)，爭(zhēng)當(dāng)表率，做到德高為師，身正為范。最后，校長(zhǎng)殷中華代表學(xué)校對(duì)學(xué)校師德建設(shè)提出了二點(diǎn)希望和要求：

一是全體教師要以這次師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會(huì)為契機(jī)，以師德標(biāo)兵為典范，開展向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，要將此項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)校建博增碩工作相結(jié)合，對(duì)照優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡認(rèn)真查找自身存在的不足，確定個(gè)人提高師德素養(yǎng)的目標(biāo)，并將其落實(shí)到日常實(shí)施教育教學(xué)的行為之中，努力做到身正為范、教書育人，當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人；愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，當(dāng)好人類靈魂的工程師；加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，當(dāng)好教育科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)者；矢志奉獻(xiàn)、淡泊名利，當(dāng)好提升民族素質(zhì)的生力軍

二是全校要認(rèn)真總結(jié)本次師德建設(shè)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，鼓舞士氣，營(yíng)造氛圍，弘揚(yáng)高尚師德，促進(jìn)優(yōu)良師風(fēng)的形成，并以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)全面建設(shè)。進(jìn)一步完

善師德建設(shè)的規(guī)章制度，加大對(duì)教師師德師風(fēng)的考核，創(chuàng)新師德建設(shè)機(jī)制，努力營(yíng)造師德建設(shè)的良好環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)再上新臺(tái)階。

第二篇：學(xué)校舉行師德師風(fēng)標(biāo)兵報(bào)告會(huì)專題

學(xué)校舉行“師德師風(fēng)標(biāo)兵”暨同濟(jì)學(xué)習(xí)歸來人員首場(chǎng)演講報(bào)告會(huì)

根據(jù)學(xué)?！靶ｏL(fēng)建設(shè)鞏固年”活動(dòng)安排總體部署，為進(jìn)一步鞏固教風(fēng)建設(shè)成果，激勵(lì)廣大教師樂教愛生，為人師表。5月31日下午，學(xué)校在文理實(shí)驗(yàn)樓會(huì)計(jì)學(xué)院報(bào)告廳舉行“師德師風(fēng)標(biāo)兵”暨同濟(jì)學(xué)習(xí)歸來人員首場(chǎng)（文科組）演講報(bào)告會(huì)。校黨委書記陳綿水出席報(bào)告會(huì)并講話，副校長(zhǎng)李炎生、歐陽春、王萬山出席。教務(wù)處、圖書館、信息中心工作人員以及商學(xué)院、政法學(xué)院、外語學(xué)院、文傳學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、旅游學(xué)院等二級(jí)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及教師代表共計(jì)300余人參加會(huì)議。李炎生副校長(zhǎng)主持大會(huì)。

會(huì)上，陳綿水書記做了講話。他指出，學(xué)校這幾年每年評(píng)出10個(gè)“師德師風(fēng)標(biāo)兵”，這種形式很好，一方面為青年教師樹立好的典范，另一方面也影響著我們的學(xué)生。從他們的匯報(bào)中可以看出，為了教好學(xué)生，加班加點(diǎn)，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)索取，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神?？纯础皫煹聨燂L(fēng)標(biāo)兵”，德在何處，標(biāo)在哪里，那就是小事見真情，在平凡的工作崗位上做出不平凡的工作業(yè)績(jī)。這些榜樣就在身邊，是看得見、摸得著的。陳書記就校風(fēng)建設(shè)取得的成績(jī)和師德師風(fēng)建設(shè)提出四點(diǎn)意見，一、三年來校風(fēng)建設(shè)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。一是大多數(shù)老師能踐行科學(xué)發(fā)展觀，盡力做一個(gè)合格的教師，教風(fēng)有了改善。二是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了提高，教師的科研能力增強(qiáng)了。

二、為什么要搞校風(fēng)建設(shè)。一是學(xué)校面臨高等教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要；二是學(xué)校和個(gè)人發(fā)展自我危機(jī)感的需要；三是教師樹立校興我榮、校衰我恥榮譽(yù)感的需要；四是學(xué)校由學(xué)院更名為大學(xué)壓力的需要。

三、怎樣搞好“師德師風(fēng)”。一是從小事做起。備好每一次課、講好每一堂課、做好每一次答疑、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；二是從點(diǎn)滴做起。做一個(gè)好老師，不求轟轟烈烈，只求點(diǎn)滴奉獻(xiàn)；三是腳踏實(shí)地。師德師風(fēng)不是天生的，是養(yǎng)成的。師德師風(fēng)還是一種自勵(lì)，知道什么能做，什么不能做。四是師德師風(fēng)是一種公共美德。全校教師要倡導(dǎo)師德師風(fēng)、贊賞師德師風(fēng)，為師德師風(fēng)建設(shè)創(chuàng)造好的環(huán)境。

四、如何找到師德師風(fēng)的落腳點(diǎn)。做到九個(gè)“變”，一是變教學(xué)職業(yè)為事業(yè)；二是變愛業(yè)為樂業(yè)；三是變教學(xué)生為愛學(xué)生；四是變老師為長(zhǎng)者；五是變索取為奉獻(xiàn)；六是變備好課為鉆研課；七是變一般講為講重點(diǎn)、講難點(diǎn)、精講；八是變呆板的教學(xué)方法為靈活的教學(xué)方法；九是變老師為引路人。只有這樣，九江學(xué)院的教風(fēng)才會(huì)有巨大的轉(zhuǎn)變，學(xué)風(fēng)才會(huì)有好轉(zhuǎn)，校風(fēng)才會(huì)有明顯的提高；只有這樣，九江學(xué)院的大發(fā)展就必將指日可待！九江學(xué)院是全校教師共有的家，大家都要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，我們要為早日復(fù)名“九江大學(xué)”共同努力！

李炎生副校長(zhǎng)在會(huì)上做了講話。指出，三年來，教學(xué)口教風(fēng)建設(shè)取得了成效，但也還存在一些問題，大家還有繼續(xù)努力，把教風(fēng)建設(shè)不斷推向深入。剛才，三位教師從不同的形式和內(nèi)容，反映了我校教師在校風(fēng)建設(shè)中教書育人取得的顯著成績(jī)，他們的高尚品德、敬業(yè)精神和辛勤工作感染和激勵(lì)著全校教師，我們要向“師德師風(fēng)標(biāo)兵”學(xué)習(xí)，切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自立。要加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，提高業(yè)務(wù)水平，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。我們要在學(xué)校黨委、行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，以優(yōu)異的成績(jī)迎接九江學(xué)院首屆黨代會(huì)的召開，推動(dòng)九江學(xué)院又好又快發(fā)展！

會(huì)上，“師德師風(fēng)標(biāo)兵”代表理學(xué)院潮興兵老師、體育學(xué)院陳春一老師分別做了題為“認(rèn)真教書，潛心育人”和“熱心教學(xué)，專注育人”。的演講報(bào)告。同濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)歸來的機(jī)材學(xué)院余香梅老師做了“同濟(jì)歸來話感受”的匯報(bào)。

教務(wù)處

張華倫 2011-6-1

第三篇：師德標(biāo)兵主要事跡

作為一名教師，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。在十多年的教學(xué)生涯中，我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，深受學(xué)生的喜愛，家長(zhǎng)的信任，并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。工作中，我從沒因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而感到滿足，總是各方面嚴(yán)格要求自己。

一、努力學(xué)習(xí)，提高自己的個(gè)人素養(yǎng)。

“師者，傳道授業(yè)解惑”，為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)這一重任，工作之余，我積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加各種教育培訓(xùn)。參加了普通話水平培訓(xùn)，并順利通過了當(dāng)時(shí)嚴(yán)格的普通話測(cè)試。參加了中繼教三個(gè)階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。為了提高自己的專業(yè)水平，我先后到貴州省教育學(xué)院進(jìn)行兩年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和三年的函授學(xué)習(xí)，從剛參加工作時(shí)的中師文憑提高到了大學(xué)本科文憑。

二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研。

工作中，我苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我經(jīng)常翻閱《初中英語教材教法》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、等書籍；備課時(shí)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，循循善誘的引導(dǎo)學(xué)生，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。課后認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后反思，不斷完善教學(xué)工作。

三、關(guān)愛學(xué)生，無私忘我。

作為班主任，我關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，相信每一位學(xué)生都有自己的長(zhǎng)處，每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)學(xué)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)；課后多找他們談心、樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的各種課外活動(dòng)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

一份耕耘，一份收獲，通過各方面的努力，無論是教學(xué)工作方面，還是班級(jí)管理工作方面，我都取得了可喜的成績(jī)，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。近幾年來，我一直默默無聞地在自己的工作崗位上無私奉獻(xiàn)，不爭(zhēng)名奪利，切切實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。

第四篇：師德標(biāo)兵主要事跡

師德標(biāo)兵主要事跡

2003年10月，帶著青春的無限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)，我踏入了三尺講臺(tái)，成為一名光榮的人民教師。時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間從事教師工作已經(jīng)9年了。九年如一日，在三尺講臺(tái)上無私奉獻(xiàn)著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長(zhǎng).一、愛崗敬業(yè)，教書育人

作為一名普通的人民教師，我一直把“愛崗敬業(yè)，成為一名合格的人民教師?！弊鳛樽约寒吷淖非?。我從2003年參加工作，一直教英語，成績(jī)突出。

二、有愛才有教育

我從當(dāng)老師的第一天起我就下定決心：尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。

三、提高素質(zhì)，完善自我從參加工作至今我始終沒有停止學(xué)習(xí)。盡管工作繁忙，我還是參加了自學(xué)考試，函授教育等，使自己的文化素質(zhì)又上了一個(gè)新臺(tái)階。

人生的意義在于奮斗，回首來時(shí)路，自己灑下的不僅有汗水還有淚水，我一路走來，一路收獲。歷年所教學(xué)科成績(jī)顯著，贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)，2008被評(píng)為師德優(yōu)秀，2011年被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2011年被評(píng)為教學(xué)新星，2010年論文《小學(xué)英語教學(xué)的環(huán)境與情景》、《如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣》獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)，課題《提高小學(xué)英語課堂詞匯教學(xué)有效性的研究》、《新課改下小學(xué)語文閱讀教學(xué)探究》、《農(nóng)村學(xué)前興趣學(xué)習(xí)法研究》于2011年都已結(jié)題。1

在今后的歷程中，我將繼續(xù)用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求，用拼搏和實(shí)干獲取事業(yè)的新輝煌。

第五篇：師德標(biāo)兵事跡

師德標(biāo)兵事跡材料

建湖縣蔣營(yíng)明德小學(xué)李春香

1994年9月，帶著青春的無限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)，我踏入了三尺講臺(tái)，成為一名光榮的人民教師。時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間從事教師工作已經(jīng)17年了。十幾年如一日，在三尺講臺(tái)上無私奉獻(xiàn)著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長(zhǎng).為了教育事業(yè)，我全身心地投入到工作中去，奉獻(xiàn)自己的一生。

一、愛崗敬業(yè)，教書育人

作為一名普通的人民教師，我一直把“愛崗敬業(yè)，成為一名合格的人民教師?！弊鳛樽约寒吷淖非蟆Ｎ覐?994年參加工作以來，一直擔(dān)任班主任，一直任教畢業(yè)班語文，成績(jī)突出。我遵循教育規(guī)律，努力實(shí)施素質(zhì)教育。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎(chǔ)教學(xué)的前提下，結(jié)合教材教育學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民。講好人好事的故事，給學(xué)生樹立英雄人物的典范，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、樹立為祖國(guó)的建設(shè)努力學(xué)習(xí)，同時(shí)使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，做新一代文明的學(xué)生，收效良好。我善用教材內(nèi)容，落實(shí)好教育學(xué)生，把德育工作做到位。

二、有愛才有教育

俗話說“澆花要澆根，幫人要幫心.”在師生交往中，我的善解人意，幽默隨和使學(xué)生愿意親近，樂于接受教誨，心悅誠(chéng)服地接受

1教師指出的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。同時(shí)，我的贊許與激勵(lì)也鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心。在課堂上我嚴(yán)格要求自己成為他們的學(xué)習(xí)伙伴；在課余，我與他們平等相處成為他們的朋友。我的學(xué)生張建娜，是個(gè)比較特殊的一位學(xué)生，由于家庭的原因，她的性格孤僻、任性，與誰同桌便和誰吵架，大家對(duì)她是敬而遠(yuǎn)之。為了徹底改變張建娜，我先是找她談心，她根本不說什么。幾次下來，收效甚微，我沒有泄氣。我知道她喜歡畫畫，便利用學(xué)校書畫比賽的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)她參加書畫比賽。我發(fā)現(xiàn)她的眼神略微閃動(dòng)一下。我知道我預(yù)定的計(jì)劃要奏效。于是，便巧妙地在一節(jié)班會(huì)課上對(duì)她身上的優(yōu)點(diǎn)表揚(yáng)一番。事后，又找她談了心。經(jīng)過我的努力，發(fā)現(xiàn)功夫沒有白費(fèi)，我再接再厲，最終使她重新改變了自己，又重新回到班級(jí)的大集體中來了。學(xué)生朱才剛，父母常年在外，得不到親情照顧的他，成績(jī)一再下降，學(xué)習(xí)態(tài)度也明顯散漫。我看在眼里，急在心頭。及時(shí)與其父母取得聯(lián)系，勸說其父母定期回家，并多打電話與其溝通。我還主動(dòng)問寒問暖。陰雨天，我甚至將他帶到自己家中。經(jīng)過我的不懈努力，本學(xué)期，他的成績(jī)有了明顯的提高。

我從當(dāng)老師的第一天起我就下定決心：尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。十幾年的教育教學(xué)工作，使我更加明白，熱愛學(xué)生才能教好學(xué)生，我愛學(xué)生，對(duì)那些平時(shí)所說的學(xué)困生，我更是加倍愛護(hù)。作為一名班主任，既教書又育人，時(shí)刻把學(xué)生放在心上。下雨天，有的學(xué)生離家遠(yuǎn)，我經(jīng)常把

他們帶到自己家吃飯，或者我會(huì)給他們點(diǎn)零錢讓他自己買點(diǎn)吃的；有的學(xué)生忘帶雨具，家長(zhǎng)沒時(shí)間來接，我會(huì)把他們送回家。學(xué)生有什么困難，都愿意跟我說，我成了學(xué)生的知心朋友。

三、提高素質(zhì)，完善自我從參加工作至今我始終沒有停止學(xué)習(xí)。盡管工作繁忙，我還是參加了自學(xué)考試，相繼拿到了?？啤⒈究飘厴I(yè)證書，使自己的文化素質(zhì)又上了一個(gè)新臺(tái)階。在教學(xué)實(shí)踐中，除了讀一些教科研刊物以外，還結(jié)合著教研活動(dòng)和新課改來發(fā)展自己，提高自身的業(yè)務(wù)能力。

人生的意義在于奮斗，回首來時(shí)路，自己灑下的不僅有汗水還有淚水，我一路走來，一路收獲。歷年來所教語文學(xué)科成績(jī)顯著，贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)，多篇教學(xué)論文在不同級(jí)別的評(píng)選中獲獎(jiǎng)。今年在全縣小學(xué)語文“兩個(gè)有效”課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。多年來被校、鎮(zhèn)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任等。

在今后的歷程中，我將繼續(xù)用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求。