第一篇:東營建設(shè)方案20100723
XX市農(nóng)村產(chǎn)業(yè)信息化
科技特派員行動(試點)建設(shè)方案(初稿)
一、建設(shè)背景
近年來,XX市積極推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化進程,依托“數(shù)字XX”的實施為農(nóng)村信息服務(wù)建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ),三網(wǎng)合一初見雛形,信息基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,廣播電視網(wǎng)絡(luò)基本覆蓋了XX市所有行政村,通過“百姓科技”構(gòu)建起了“市有農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)中心、鄉(xiāng)有1-2名百姓科技使者、村有10-20名農(nóng)民骨干會員”的農(nóng)業(yè)科技信息傳播網(wǎng)絡(luò),在XX市農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中發(fā)揮著及其重要的作用,進一步增強XX農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程信息化的技術(shù)支撐能力,提高XX農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化應(yīng)用水平。
為順應(yīng)棉農(nóng)和科技人員對信息、技術(shù)的迫切需求,增強市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會專業(yè)化、信息化服務(wù)水平,完善農(nóng)村科技信息服務(wù)體系和信息化應(yīng)用示范體系,提高棉農(nóng)組織化、產(chǎn)業(yè)化程度,促進農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收,加快棉花產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展進程,堅持資源整合與機制創(chuàng)新相結(jié)合,科技特派員與農(nóng)村信息化建設(shè)相結(jié)合,構(gòu)建棉花產(chǎn)業(yè)鏈與拉動內(nèi)需、促進就業(yè)相結(jié)合,培育壯大市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會棉花產(chǎn)業(yè)信息服務(wù)龍頭,開展科技特派員行動“四個一”工程建設(shè),即組件一支棉花產(chǎn)業(yè)信息化科技特派員隊伍,建設(shè)一個棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺,建設(shè)一批棉花產(chǎn)業(yè)信息化基層服務(wù)站點,建設(shè)一批棉花產(chǎn)業(yè)信息化應(yīng)用示范基地,充分調(diào)動科技人員積極性,促進科技與農(nóng)村經(jīng)濟緊密結(jié)合;加快科技成果在農(nóng)村轉(zhuǎn)化應(yīng)用,以科技服務(wù)棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以科技信息促進棉農(nóng)增收;提升棉花產(chǎn)業(yè)信息化水平,帶動農(nóng)業(yè)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)信息化工作的深入開展,為推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供有效示范。
二、目的意義
(一)促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)
發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù),是以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)村工作的必然要求。實施科技特派員行動,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系中實現(xiàn)資金、技術(shù)、信息、管理等各種生產(chǎn)要素的高效配置,推進科技工作與農(nóng)村發(fā)展、科技創(chuàng)新與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科技人員與廣大農(nóng)民的密切結(jié)合,促進農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的提高,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程,有力地促進了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。
(二)加速科技成果轉(zhuǎn)化,促進農(nóng)民增收
科技特派員直接服務(wù)農(nóng)業(yè),服務(wù)農(nóng)村,促進農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的推廣普及,通過引進新技術(shù)、新品種、新項目,緊扣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中急需解決的實際問題,將科技成果與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用緊密結(jié)合起來,提高了農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力,推動了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,促使從依靠資源開發(fā)向依靠科技進步轉(zhuǎn)變,從沿襲粗放經(jīng)營向集約化規(guī)模生產(chǎn)轉(zhuǎn)變,加速了科技成果的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化,并通過科技特派員與企業(yè)、農(nóng)民的“互動”和“雙贏”,促進農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收。
(三)調(diào)動科技人員積極性,培育新型農(nóng)民
實施科技特派員行動,使廣大科技人員與農(nóng)民群眾結(jié)成利益共同體,形成了新型的符合社會主義市場經(jīng)濟要求的農(nóng)村科技推廣服務(wù)體系,科技人員的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。通過科技特派員開展深入田間地頭的科技培訓(xùn),傳授先進的科技文化知識,提供致富信息,逐步提高了農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)和現(xiàn)代市場競爭意識,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)了一代新型農(nóng)民。
三、建設(shè)目標(biāo)
1.組建棉花產(chǎn)業(yè)信息化科技特派員隊伍
針對棉農(nóng)信息技術(shù)水平低,信息化人才缺乏的問題,組建一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)技能過硬、綜合素質(zhì)高、思想素質(zhì)好的科技特派員隊伍,通過科技特派員深入基層的信息服務(wù),促進資源優(yōu)勢和科技要素的緊密結(jié)合,顯著提高農(nóng)業(yè)的組織化程度和農(nóng)民收入,使科技特派員成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的生力軍。
2.建設(shè)棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺
圍繞農(nóng)民和百姓使者對信息技術(shù)和科學(xué)管理的迫切需求,建設(shè)一個面向棉花生產(chǎn)、經(jīng)營和管理現(xiàn)代化的綜合服務(wù)平臺,構(gòu)建多元化科技信息服務(wù)通道,完善棉花產(chǎn)業(yè)科技信息服務(wù)體系,提高市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會專業(yè)化服務(wù)水平,推動棉花產(chǎn)業(yè)良種化、標(biāo)準(zhǔn)化、生態(tài)化、資源化、市場化、現(xiàn)代化進程。
3.完善棉花產(chǎn)業(yè)信息化服務(wù)示范體系
為促進科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,推進棉花產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、生態(tài)化進程,建設(shè)一批棉花產(chǎn)業(yè)信息化基層服務(wù)站點和信息化應(yīng)用示范基地,形成以科技特派員為紐帶,以基層服務(wù)站點為依托,以示范戶為核心,連接周邊農(nóng)戶的技術(shù)和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提高棉花產(chǎn)業(yè)信息化水平,促進農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收,力爭在我市建成黃河三角洲國家級優(yōu)質(zhì)棉花產(chǎn)業(yè)基地。
四、建設(shè)內(nèi)容
緊密圍繞XX市農(nóng)村經(jīng)濟與社會發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù),以棉花產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展為目標(biāo),依托市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會,以科技特派員為紐帶,組建專業(yè)化科技信息服務(wù)隊伍,構(gòu)建信息化綜合服務(wù)平臺,建設(shè)信息化服務(wù)站點和應(yīng)用示范基地,為棉農(nóng)提供“技信物”綜合服務(wù),提升棉花產(chǎn)業(yè)信息化水平,加速科技成果的本地化轉(zhuǎn)化應(yīng)用,推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化工作的進程。
(一)組建一支棉花產(chǎn)業(yè)信息化科技特派員隊伍
由市科技局協(xié)調(diào),市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會負責(zé),組建100人的棉花產(chǎn)業(yè)信息化科技特派員隊伍。其中:①高層科技特派員20名。包括棉花育種栽培專家10名、產(chǎn)業(yè)信息化管理專家5名、農(nóng)資農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營管理專家5名,分別從山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東省農(nóng)科院等高校院所及市級涉農(nóng)部門中選聘,主要負責(zé)棉花良種選育、新型栽培技術(shù)研發(fā)、教育培訓(xùn)課件制作、新型農(nóng)資產(chǎn)品研發(fā)、信息產(chǎn)品開發(fā)與網(wǎng)絡(luò)維護,開展棉花產(chǎn)業(yè)決策咨詢、遠程培訓(xùn)、視頻診斷等服務(wù)。②基層科技特派員80名。分別從百姓科技使者、骨干會員、縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員中選聘,主要負責(zé)組織和培訓(xùn)棉農(nóng),開展現(xiàn)場指導(dǎo)、應(yīng)用示范推廣、農(nóng)資配送等服務(wù)。
(二)建設(shè)一個棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺
依托市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會,聯(lián)合國家農(nóng)業(yè)信息化工程技術(shù)研究中心、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東省農(nóng)科院等科研單位,搭建棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺門戶網(wǎng)站,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)視頻互動培訓(xùn)交流系統(tǒng)、黃河三角洲棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng)和棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng),暢通科技信息服務(wù)和互動交流渠道,通過科技特派員與棉農(nóng)“面對面”的培訓(xùn)交流,讓棉農(nóng)快速、高效、便捷地獲取科技信息,通過市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會與協(xié)會會員的牽線搭橋,實現(xiàn)棉農(nóng)需求與企業(yè)供求的產(chǎn)銷對接,形成圍繞農(nóng)資和棉花的完整物流供應(yīng)鏈體系,推進農(nóng)村信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)過程的融合,促進棉花生產(chǎn)、經(jīng)營和管理現(xiàn)代化,促進科技信息與農(nóng)村經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊密結(jié)合,促進農(nóng)民持續(xù)增收,推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)進程(圖1)。
棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺(Portal架構(gòu))市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會科技特派員棉農(nóng)表現(xiàn)層協(xié)會會員農(nóng)資供應(yīng)商棉花供應(yīng)商門戶網(wǎng)站呼叫中心電視應(yīng)用層視頻點播即時通訊其他信息服務(wù)終端網(wǎng)絡(luò)視頻互動培訓(xùn)交流系統(tǒng)互動交流病蟲害診斷安全保障體系棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng)資訊服務(wù)智能決策加盟管理配送管理農(nóng)事管理在線問答協(xié)會管理供求管理知識管理信息推送團購管理市場動態(tài)棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng)支撐層SOA架構(gòu)組件工作流引擎平臺通用組件權(quán)限管理數(shù)據(jù)同步用戶管理XML/Webservice運行維護體系安全管理數(shù)據(jù)層基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫服務(wù)數(shù)據(jù)庫操作系統(tǒng)平臺管理數(shù)據(jù)庫。。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、硬件基礎(chǔ)設(shè)施
圖1 棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺總體架構(gòu)
1、搭建棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺門戶網(wǎng)站
依托市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會,整合農(nóng)業(yè)科技服務(wù)信息,為棉農(nóng)提供棉花產(chǎn)業(yè)動態(tài)、政策法規(guī)、培訓(xùn)課件、技術(shù)信息、市場行情、供求信息等綜合信息服務(wù),搭建面向棉花產(chǎn)業(yè)信息 3
化的專業(yè)化、特色化信息服務(wù)網(wǎng)站,推進農(nóng)業(yè)綜合信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),大力開展生產(chǎn)、經(jīng)營和管理信息化培訓(xùn),提高農(nóng)民信息化應(yīng)用水平,培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)民產(chǎn)業(yè)化、市場化意識。
通過門戶網(wǎng)站面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程提供信息化管理的產(chǎn)品和技術(shù),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、智能化和高效化,以農(nóng)事管理、智能決策、在線問答和信息推送切實解決實際問題,推動科技信息與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,大力推進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。
通過門戶網(wǎng)站推行以農(nóng)資和棉花等涉農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對接為主的“團購直供”模式,拓寬涉農(nóng)產(chǎn)品供求市場,維護農(nóng)民合法權(quán)益,降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,讓棉農(nóng)便捷安全地參與市場營銷,并根據(jù)市場行情變化及時調(diào)整涉農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)結(jié)構(gòu),實現(xiàn)產(chǎn)銷對路,切實增加棉農(nóng)收入。
棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺門戶網(wǎng)站建設(shè)14個主要欄目(圖2)。① 通知通告:發(fā)布政府通告、產(chǎn)業(yè)政策信息。② 最新動態(tài):發(fā)布農(nóng)業(yè)生產(chǎn)動態(tài)、協(xié)會信息服務(wù)動態(tài)。
③ 特派員風(fēng)采:展示協(xié)會的科技特派員的形象風(fēng)采,宣傳科技特派員行動的重要意義,提高棉農(nóng)對科技特派員的認知和認可。④ 種植天地:介紹農(nóng)業(yè)栽培種植相關(guān)技術(shù)和知識。
⑤ 示范工程:介紹農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)信息化應(yīng)用示范工程的進展情況和主要成果。
圖2 XX市棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺門戶網(wǎng)站主頁
⑥ 綠野清風(fēng):展示百姓使者、協(xié)會會員和棉農(nóng)的精神面貌,介紹先進事跡。⑦ 百姓視點:發(fā)表棉農(nóng)對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的觀點和建議。⑧ 百姓留言:棉農(nóng)提交問題留言,向科技特派員咨詢解決辦法。
⑨ 農(nóng)事指導(dǎo):根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)動態(tài)和氣候變化及時發(fā)布農(nóng)情信息,指導(dǎo)棉農(nóng)進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)調(diào)整。
⑩ 視頻互動:棉農(nóng)在線點擊播放棉花知識的視頻資源,自主學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)知識,也可與棉花專家視頻互動交流,面對面解決生產(chǎn)實際問題。
? 智能決策:輔助棉農(nóng)實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營管理的智能決策,指導(dǎo)棉農(nóng)信息化標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和管理。
? 招商加盟:發(fā)布協(xié)會招商加盟信息,促進企業(yè)與協(xié)會的商務(wù)合作。
? 市場行情:發(fā)布棉花產(chǎn)業(yè)和農(nóng)資市場行情信息,指導(dǎo)棉農(nóng)調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營策略。? 供求信息:發(fā)布棉花和農(nóng)資產(chǎn)品的供求信息,實現(xiàn)棉農(nóng)與企業(yè)的需求對接。
2、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)視頻互動培訓(xùn)交流系統(tǒng)
依托山東省星火科技12396XX信息服務(wù)中心、黨員干部遠程教育培訓(xùn)系統(tǒng)、聯(lián)通IPTV等資源,實現(xiàn)電視、電話、網(wǎng)絡(luò)“三網(wǎng)合一”,并集成應(yīng)用通用的即時通訊工具,構(gòu)建農(nóng)業(yè)科技信息快速傳播通道,與科技特派員在技術(shù)信息更新、培訓(xùn)課件制作、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)決策等方面的專業(yè)化、信息化和系統(tǒng)化優(yōu)勢相結(jié)合,通過門戶網(wǎng)站、有線電視、呼叫中心、手機電話等等多種方式,實現(xiàn)成本低廉、方便快捷、易于操作的服務(wù)棉農(nóng)的視頻培訓(xùn)和“面對面”互動交流。
基于12396呼叫中心,建立信息服務(wù)熱線,實現(xiàn)棉農(nóng)與科技特派員的信息實時溝通,及時為棉農(nóng)解決生產(chǎn)實際問題。
基于黨員干部遠程教育培訓(xùn)系統(tǒng)和聯(lián)通IPTV、3G互動電視,有線電視,建立培訓(xùn)課件的定點定時播放方式,拓寬科技信息服務(wù)渠道,讓科技信息更加快速、便捷地進村入戶。
基于棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺門戶網(wǎng)站,建立視頻在線點播和即時通訊方式,通過培訓(xùn)課件的在線點播、農(nóng)業(yè)節(jié)目的同步播放和實時信息互動交流,方便棉農(nóng)學(xué)習(xí)掌握相關(guān)農(nóng)業(yè)知識,實現(xiàn)棉農(nóng)與科技特派員之間的實時交流和病蟲害視頻診斷。
3、構(gòu)建黃河三角洲棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng)
圍繞棉花生產(chǎn)、經(jīng)營和管理現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo),收集整理棉花產(chǎn)業(yè)相關(guān)資源和信息,建設(shè)棉花產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫、棉花產(chǎn)業(yè)農(nóng)事信息數(shù)據(jù)庫、棉花產(chǎn)業(yè)輔助決策數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會對棉花產(chǎn)業(yè)投入品使用、生產(chǎn)經(jīng)營的信息化管理,為棉農(nóng)的農(nóng)資選購、品種選擇、病蟲害防治、目標(biāo)產(chǎn)量估算等提供智能決策服務(wù),構(gòu)建黃河三角洲棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng),并通過與基層服務(wù)站聯(lián)網(wǎng)形成縱向深入和橫向擴展的棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò),將產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)延伸到棉花產(chǎn)業(yè)鏈條的最前端,推進棉花產(chǎn)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、資源化、信息化進程,也為棉花產(chǎn)業(yè)信息化科技特派員開盡工作提供有效的技術(shù)支撐(圖3)。
圖3 棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng)展示頁面
黃河三角洲棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng)以推進棉花產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化為目標(biāo),實現(xiàn)市農(nóng)業(yè)科技信
息協(xié)會對棉花產(chǎn)業(yè)的信息化管理,發(fā)布產(chǎn)業(yè)動態(tài)和農(nóng)資消費等產(chǎn)業(yè)資訊信息,幫助棉農(nóng)及時調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營策略,輔助棉農(nóng)和科技特派員開展棉花生產(chǎn)、經(jīng)營和管理的智能決策,并通過知識管理、在線問答和信息推送提高棉農(nóng)知識水平,解決棉農(nóng)遇到的實際問題,增強科技信息服務(wù)對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的促進作用(圖4)。
棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng)資訊服務(wù)農(nóng)事管理知識瀏覽智能決策在線問答信息推送產(chǎn)業(yè)動態(tài)信息農(nóng)資消費指導(dǎo)農(nóng)技指導(dǎo)生產(chǎn)管理專業(yè)知識圖譜知識視頻知識產(chǎn)前決策產(chǎn)中決策產(chǎn)后決策網(wǎng)上問答即時通訊視頻診斷手機推送發(fā)觸摸屏推送投入品服務(wù)栽培技術(shù)服務(wù)其它技術(shù)服務(wù)產(chǎn)前管理產(chǎn)中管理產(chǎn)后管理品種選擇基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理定植信息管理施肥信息管理防治信息管理收獲信息管理灌溉信息管理脫絨包衣種子標(biāo)準(zhǔn)合理的目標(biāo)產(chǎn)量各階段管理方向播前管理播種技術(shù)苗期管理花蕾鈴期期管管理理吐絮期管理地膜覆蓋栽培技術(shù)病蟲害診斷人為災(zāi)害及其轉(zhuǎn)化技術(shù)干旱的抗災(zāi)減災(zāi)措施澇災(zāi)與臺風(fēng)的抗災(zāi)減災(zāi)雹災(zāi)的抗災(zāi)減災(zāi)措施品級標(biāo)準(zhǔn) 圖4 棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖
①資訊服務(wù)
實現(xiàn)對與棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的種植動態(tài)、收購動態(tài)、貿(mào)易動態(tài)等產(chǎn)業(yè)動態(tài)信息的收集整理和發(fā)布,為棉農(nóng)提供產(chǎn)業(yè)發(fā)展資訊參考;根據(jù)棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際需求,收集整理化肥、農(nóng)藥、棉種等農(nóng)資消費信息,指導(dǎo)棉農(nóng)放心消費。
②農(nóng)事管理
輔助市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會管理棉花種植的不同階段產(chǎn)前(品種信息、土壤信息等)、產(chǎn)中(定植信息、施肥信息、噴藥信息、灌溉信息等)、產(chǎn)后(收獲信息、收購信息、加工信息等)進行數(shù)據(jù)采集和信息化管理,并根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)、市場行情變化和氣候變化為棉農(nóng)提供投入品、栽培技術(shù)、防災(zāi)減災(zāi)等技術(shù)指導(dǎo)和信息服務(wù)。
③知識管理
收集整理品種選擇、棉花生產(chǎn)、病蟲害防治、施肥噴藥、?;ūb?、采摘收獲等針對棉花生產(chǎn)管理的圖譜知識、視頻知識和專業(yè)知識,通過知識瀏覽方便棉農(nóng)學(xué)習(xí)掌握,提高棉農(nóng)的知識水平。
④智能決策
輔助棉農(nóng)和基層科技特派員實現(xiàn)棉花產(chǎn)前決策(品種選擇、脫絨包衣種子標(biāo)準(zhǔn)、合理的目標(biāo)產(chǎn)量、各階段管理方向、播前管理等)、產(chǎn)中決策(播種技術(shù)、苗期管理、蕾期管理、8
花鈴期管理、吐絮期管理、地膜覆蓋栽培技術(shù)、病蟲害診斷、人為災(zāi)害及期轉(zhuǎn)化技術(shù)、干旱的抗災(zāi)減災(zāi)技術(shù)、澇災(zāi)與臺風(fēng)的抗災(zāi)減災(zāi)、雹災(zāi)的抗災(zāi)減災(zāi)措施等)、產(chǎn)后決策(品級標(biāo)準(zhǔn)等),為棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供輔助決策參考。
⑤在線問答
通過門戶網(wǎng)站的網(wǎng)上問答和即時通訊實現(xiàn)棉農(nóng)與科技特派員之間的信息交流和答疑互動,及時解決棉農(nóng)生產(chǎn)中遇到的各種問題,并通過視頻診斷為棉農(nóng)提供病蟲害防治方法,減少棉農(nóng)損失。
⑥信息推送
實現(xiàn)棉花產(chǎn)業(yè)動態(tài)信息、生產(chǎn)經(jīng)營管理信息、農(nóng)資消費指導(dǎo)信息向手機、觸摸屏等不同信息服務(wù)終端的推送,讓科技信息真正進村入戶,切實服務(wù)棉農(nóng)的生產(chǎn)管理,將科技信息服務(wù)與棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來,推動棉花產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化進程。
4、構(gòu)建棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng)
依托市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會,圍繞棉花產(chǎn)業(yè)“團購直供”物流配送需求,通過對棉花生產(chǎn)過程中投入品需求和棉花采購等業(yè)務(wù)流程的整合和開發(fā),構(gòu)建棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng),搭建集協(xié)會管理、招商加盟、產(chǎn)品展示、供求信息發(fā)布、農(nóng)資采購管理、配送發(fā)貨管理等于一體,立足XX、輻射全國的統(tǒng)一開放的棉花產(chǎn)業(yè)農(nóng)資/農(nóng)產(chǎn)品電子化交易平臺,實現(xiàn)農(nóng)資/農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)展示和團購直供一體化管理運行,形成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料“廠家→協(xié)會→會員”和棉花產(chǎn)品“會員→協(xié)會→廠家”的物流供應(yīng)鏈條體系,解決農(nóng)資/農(nóng)產(chǎn)品交易信息不對稱問題和流通成本高等問題,完善棉花產(chǎn)業(yè)產(chǎn)銷市場信息服務(wù)體系,促進棉花產(chǎn)業(yè)信息化發(fā)展和農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐(圖5)。
圖5 棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng)展示頁面
棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng)緊扣棉農(nóng)和廠商供需對接,形成“棉農(nóng)-協(xié)會會員-市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會-農(nóng)資供應(yīng)商/棉花需求商”的物流供應(yīng)鏈體系,充分利用網(wǎng)絡(luò)這一媒介組織的便捷性、高效性和實時性,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和棉花產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)購銷服務(wù),主要功能包括:加盟管理、協(xié)會管理、團購管理、配送管理、供求管理和行情信息管理(圖6)。
棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng)加盟管理協(xié)會管理團購管理配送管理供求管理行情信息管理加盟企業(yè)管理企業(yè)產(chǎn)品展示協(xié)會會員管理服務(wù)區(qū)域管理農(nóng)戶需求管理農(nóng)資采購管理發(fā)貨管理銷售臺賬管理農(nóng)資供求管理棉花供求管理農(nóng)資行情棉花行情
圖6 棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng)功能架構(gòu)圖
①加盟管理
實現(xiàn)市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會對加盟合作的農(nóng)資供應(yīng)商和棉花需求商的申請審核和企業(yè)基本信息管理,為加盟企業(yè)提供產(chǎn)品展示服務(wù),密切協(xié)會與企業(yè)的合作,為團購直供和產(chǎn)銷對接奠定基礎(chǔ)。
②協(xié)會管理
實現(xiàn)市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會對協(xié)會會員和服務(wù)區(qū)域的信息化管理,收集會員信息和服務(wù)區(qū)域信息,建立協(xié)會會員檔案庫和服務(wù)區(qū)域檔案庫,通過對不同區(qū)域協(xié)會會員服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)效果的區(qū)域分類管理建立協(xié)會會員薪資考核機制,充分調(diào)動協(xié)會會員的工作積極性,進一步提高市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會的管理水平和社會影響力。
③團購管理
實現(xiàn)市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會對棉農(nóng)農(nóng)資購買需求和農(nóng)資產(chǎn)品遴選采購的信息化管理,通過協(xié)會會員收集農(nóng)戶零散的農(nóng)資購買需求,由市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會匯總后分類整理,集合相同農(nóng)資產(chǎn)品購買需求發(fā)布農(nóng)資團購信息,并對加盟農(nóng)資企業(yè)提交的產(chǎn)品信息和價格信息進行選擇,最終確定采購的農(nóng)資產(chǎn)品和采購廠商,改善棉農(nóng)在農(nóng)資交易中信息不對稱狀況,聚集零散的棉農(nóng)需求增強農(nóng)資團購的談判力量,為棉農(nóng)謀取最大實惠,降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,提高棉農(nóng)植棉積極性,通過網(wǎng)絡(luò)平臺交易,降低企業(yè)營銷成本,擴大企業(yè)和市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會的影響力,實現(xiàn)企業(yè)、協(xié)會和棉農(nóng)的“共贏”。
④配送管理
實現(xiàn)農(nóng)資產(chǎn)品直供配送管理和協(xié)會會員銷售管理,幫助市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會及時掌握不同區(qū)域和協(xié)會會員的農(nóng)資銷售動態(tài),增強協(xié)會對棉花產(chǎn)業(yè)物流供應(yīng)鏈的信息化管理能力。
⑤供求管理
實現(xiàn)市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會對農(nóng)資和棉花的供應(yīng)、需求信息進行統(tǒng)一管理和發(fā)布,為企業(yè)和棉農(nóng)建立供需對接渠道。
⑥行情信息管理
實現(xiàn)對國內(nèi)外市場農(nóng)資和棉花產(chǎn)品價格行情的動態(tài)變化情況的收集整理和信息發(fā)布,為企業(yè)和棉農(nóng)提供市場行情信息參考。
(三)建設(shè)一批棉花產(chǎn)業(yè)信息化基層服務(wù)站點
依托市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會百姓科技活動中心,擇優(yōu)選擇,區(qū)域布局,建設(shè)50個棉花產(chǎn)業(yè)信息化基層服務(wù)站點。每個服務(wù)站點選聘1~2名骨干會員作為科技特派員,配備電腦、機頂盒電視接收機、電話、電子圖書等設(shè)備,通過互聯(lián)網(wǎng),與棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺聯(lián)接,圍繞棉花產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后等生產(chǎn)環(huán)節(jié),開展技術(shù)、信息、培訓(xùn)、物流等信息化服務(wù)。
(四)建設(shè)一批棉花產(chǎn)業(yè)信息化應(yīng)用示范基地
依托基層服務(wù)站點、骨干會員,實施“百村千戶”示范工程。根據(jù)不同生產(chǎn)條件、生產(chǎn)類型,選擇棉花標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范村100個,建設(shè)棉花標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)千畝示范方100個、培育棉花標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范戶1000戶。重點推廣鹽堿地棉花優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)、基于 3S的棉花種植管理技術(shù)、新型棉花農(nóng)資配套應(yīng)用技術(shù)、緩釋肥、可降解生物農(nóng)膜、農(nóng)用保水劑等新技術(shù)、新成果;選擇5~10個村,推廣應(yīng)用棉花秸稈固化成型燃料,改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu);建立信息采集點,按照棉花產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)庫建設(shè)需求,統(tǒng)一信息采集方法和標(biāo)準(zhǔn),確保信息采集真實性和有效性。
五、項目建設(shè)的初步計劃
項目按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施、成熟一片、推廣應(yīng)用”的方針進行實施。項目具體實施計劃如下:
項目執(zhí)行時間:2010年8月-2010年12月 第一階段:調(diào)研、需求分析、隊伍組建:第1個月
[1] 調(diào)研XX市農(nóng)業(yè)信息化基礎(chǔ)設(shè)施、開展需求調(diào)研,制定詳細的系統(tǒng)開發(fā)計劃 [2] 組建棉花產(chǎn)業(yè)信息化科技特派員隊伍
[3] 建設(shè)棉花產(chǎn)業(yè)信息化示范體系、設(shè)計三級示范點的規(guī)模和硬件環(huán)境 第二階段:技術(shù)方案設(shè)計、服務(wù)點、示范基地的選擇及建設(shè):第2-5個月
[1] 整合規(guī)劃相關(guān)棉花產(chǎn)業(yè)信息資源
[2] 完成信息化綜合服務(wù)平臺需求分析與詳細設(shè)計
[3] 建設(shè)棉花產(chǎn)業(yè)信息化應(yīng)用示范基地、示范店和基層服務(wù)點 [4] 完成網(wǎng)絡(luò)視頻互動培訓(xùn)交流系統(tǒng)開發(fā) [5] 完成棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng)開發(fā) [6] 完成棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng)開發(fā)
[7] 完成棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺門戶網(wǎng)站建設(shè)
第三階段:平臺試運行,基層服務(wù)點、示范基地建設(shè)和項目驗收工作:第6個月
[1]平臺進入試運行階段,安裝部署棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺,進行試運行,完善功能
[2] 繼續(xù)建設(shè)棉花產(chǎn)業(yè)信息化應(yīng)用示范體系,開展平臺應(yīng)用培訓(xùn) [3] 整理文檔,撰寫項目總結(jié)報告,完成項目的驗收工作
六、項目建設(shè)的預(yù)期效益分析
科技特派員行動實施后,將形成一支由高層次科技人員和基層服務(wù)人員組成的信息化科技特派員隊伍,搭建一個全面服務(wù)棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展的綜合服務(wù)平臺,建設(shè)一批棉花產(chǎn)業(yè)信息化基層服務(wù)站點和一批信息化應(yīng)用示范基地,形成科技服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)體系,加速科技成果在棉花產(chǎn)業(yè)信息化發(fā)展中的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,增強市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會對棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信息服務(wù)引導(dǎo)能力,對于農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)都將起到極大的促進作用。
1、社會效益
科技特派員行動的實施,面向棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展組建了一支專業(yè)化科技信息服務(wù)人才隊伍,可顯著增強農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)的信息化、專業(yè)化水平,促進資源優(yōu)勢和科技要素的緊密結(jié)合,增強先進科技對農(nóng)業(yè)發(fā)展的促進作用,并構(gòu)建可視化的信息服務(wù)與互動交流方式,實現(xiàn)專家在線視頻診斷、在線指導(dǎo)、電話咨詢、技術(shù)講座、田間指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)等多種方式與棉農(nóng)及時有效溝通,形成了“上聯(lián)農(nóng)業(yè)專家、下連廣大棉農(nóng)”的嶄新農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)方式,使專家的聰明才智與農(nóng)民的具體勞動緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮科技特派員在農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中的重要作用,有效促進了農(nóng)業(yè)科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。
2、經(jīng)濟效益
科技特派員直接將科技信息服務(wù)觸角延伸到村到戶,通過技術(shù)培訓(xùn)、互動交流、產(chǎn)業(yè)咨詢、團購直供等方式將科技信息送到棉農(nóng)手中,提高棉農(nóng)自身科技素質(zhì),幫助棉農(nóng)及時解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的各種問題,節(jié)約農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,同時通過基層服務(wù)站點的信息化服務(wù)和應(yīng)用示范基地的示范推廣,促使農(nóng)村實用新技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理中推廣普及,促進科技成果在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程中的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,可使棉花種植信息化應(yīng)用示范面積達到100萬畝,良種良法配套技術(shù)到位率達到100%,平均畝產(chǎn)提高15%以上,植棉綜合效益提高30%~50%,增加就業(yè)崗位5000個,促進棉花產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展和農(nóng)民增收。
3、生態(tài)效益
科技特派員行動的實施,促進新技術(shù)、新成果在農(nóng)村中的廣泛應(yīng)用,推動了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)逐步從單一型向多種型、主導(dǎo)型轉(zhuǎn)變,從追求產(chǎn)量增長向注重提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變,從依靠資源開發(fā)向依靠科技進步轉(zhuǎn)變,從沿襲粗放經(jīng)營向集約化規(guī)模生產(chǎn)轉(zhuǎn)變,使農(nóng)業(yè)自然資源得到合理的開發(fā)、利用和保護,改善農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境和農(nóng)村能源結(jié)構(gòu),推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的生態(tài)化進程,促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
第二篇:東營建設(shè)方案20100723[001]
XX市農(nóng)村產(chǎn)業(yè)信息化 科技特派員行動(試點)建設(shè)方案(初稿)
一、建設(shè)背景近年來,XX市積極推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化進程,依托“數(shù)字XX”的實施為農(nóng)村信息服務(wù)建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ),三網(wǎng)合一初見雛形,信息基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,廣播電視網(wǎng)絡(luò)基本覆蓋了XX市所有行政村,通過“百姓科技”構(gòu)建起了“市有農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)中心、鄉(xiāng)有1-2名百姓科技使者、村有10-20名農(nóng)民骨干會員”的農(nóng)業(yè)科技信息傳播網(wǎng)絡(luò),在XX市農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中發(fā)揮著及其重要的作用,進一步增強XX農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程信息化的技術(shù)支撐能力,提高XX農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化應(yīng)用水平。為順應(yīng)棉農(nóng)和科技人員對信息、技術(shù)的迫切需求,增強市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會專業(yè)化、信息化服務(wù)水平,完善農(nóng)村科技信息服務(wù)體系和信息化應(yīng)用示范體系,提高棉農(nóng)組織化、產(chǎn)業(yè)化程度,促進農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收,加快棉花產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展進程,堅持資源整合與機制創(chuàng)新相結(jié)合,科技特派員與農(nóng)村信息化建設(shè)相結(jié)合,構(gòu)建棉花產(chǎn)業(yè)鏈與拉動內(nèi)需、促進就業(yè)相結(jié)合,培育壯大市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會棉花產(chǎn)業(yè)信息服務(wù)龍頭,開展科技特派員行動“四個一”工程建設(shè),即組件一支棉花產(chǎn)業(yè)信息化科技特派員隊伍,建設(shè)一個棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺,建設(shè)一批棉花產(chǎn)業(yè)信息化基層服務(wù)站點,建設(shè)一批棉花產(chǎn)業(yè)信息化應(yīng)用示范基地,充分調(diào)動科技人員積極性,促進科技與農(nóng)村經(jīng)濟緊密結(jié)合;加快科技成果在農(nóng)村轉(zhuǎn)化應(yīng)用,以科技服務(wù)棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以科技信息促進棉農(nóng)增收;提升棉花產(chǎn)業(yè)信息化水平,帶動農(nóng)業(yè)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)信息化工作的深入開展,為推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供有效示范。
二、目的意義
(一)促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,推動社會主義新農(nóng)村建設(shè) 發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù),是以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)村工作的必然要求。實施科技特派員行動,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系中實現(xiàn)資金、技術(shù)、信息、管理等各種生產(chǎn)要素的高效配置,推進科技工作與農(nóng)村發(fā)展、科技創(chuàng)新與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科技人員與廣大農(nóng)民的密切結(jié)合,促進農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的提高,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程,有力地促進了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。
(二)加速科技成果轉(zhuǎn)化,促進農(nóng)民增收 科技特派員直接服務(wù)農(nóng)業(yè),服務(wù)農(nóng)村,促進農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的推廣普及,通過引進新技術(shù)、新品種、新項目,緊扣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中急需解決的實際問題,將科技成果與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用緊密結(jié)合起來,提高了農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力,推動了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,促使從依靠資源開發(fā)向依靠科技進步轉(zhuǎn)變,從沿襲粗放經(jīng)營向集約化規(guī)模生產(chǎn)轉(zhuǎn)變,加速了科技成果的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化,并通過科技特派員與企業(yè)、農(nóng)民的“互動”和“雙贏”,促進農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收。
(三)調(diào)動科技人員積極性,培育新型農(nóng)民 實施科技特派員行動,使廣大科技人員與農(nóng)民群眾結(jié)成利益共同體,形成了新型的符合社會主義市場經(jīng)濟要求的農(nóng)村科技推廣服務(wù)體系,科技人員的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。通過科技特派員開展深入田間地頭的科技培訓(xùn),傳授先進的科技文化知識,提供致富信息,逐步提高了農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)和現(xiàn)代市場競爭意識,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)了一代新型農(nóng)民。
三、建設(shè)目標(biāo) 1.組建棉花產(chǎn)業(yè)信息化科技特派員隊伍 1
針對棉農(nóng)信息技術(shù)水平低,信息化人才缺乏的問題,組建一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)技能過硬、綜合素質(zhì)高、思想素質(zhì)好的科技特派員隊伍,通過科技特派員深入基層的信息服務(wù),促進資源優(yōu)勢和科技要素的緊密結(jié)合,顯著提高農(nóng)業(yè)的組織化程度和農(nóng)民收入,使科技特派員成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的生力軍。2.建設(shè)棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺 圍繞農(nóng)民和百姓使者對信息技術(shù)和科學(xué)管理的迫切需求,建設(shè)一個面向棉花生產(chǎn)、經(jīng)營和管理現(xiàn)代化的綜合服務(wù)平臺,構(gòu)建多元化科技信息服務(wù)通道,完善棉花產(chǎn)業(yè)科技信息服務(wù)體系,提高市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會專業(yè)化服務(wù)水平,推動棉花產(chǎn)業(yè)良種化、標(biāo)準(zhǔn)化、生態(tài)化、資源化、市場化、現(xiàn)代化進程。3.完善棉花產(chǎn)業(yè)信息化服務(wù)示范體系 為促進科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,推進棉花產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、生態(tài)化進程,建設(shè)一批棉花產(chǎn)業(yè)信息化基層服務(wù)站點和信息化應(yīng)用示范基地,形成以科技特派員為紐帶,以基層服務(wù)站點為依托,以示范戶為核心,連接周邊農(nóng)戶的技術(shù)和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提高棉花產(chǎn)業(yè)信息化水平,促進農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收,力爭在我市建成黃河三角洲國家級優(yōu)質(zhì)棉花產(chǎn)業(yè)基地。
四、建設(shè)內(nèi)容 緊密圍繞XX市農(nóng)村經(jīng)濟與社會發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù),以棉花產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展為目標(biāo),依托市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會,以科技特派員為紐帶,組建專業(yè)化科技信息服務(wù)隊伍,構(gòu)建信息化綜合服務(wù)平臺,建設(shè)信息化服務(wù)站點和應(yīng)用示范基地,為棉農(nóng)提供“技信物”綜合服務(wù),提升棉花產(chǎn)業(yè)信息化水平,加速科技成果的本地化轉(zhuǎn)化應(yīng)用,推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化工作的進程。
(一)組建一支棉花產(chǎn)業(yè)信息化科技特派員隊伍 由市科技局協(xié)調(diào),市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會負責(zé),組建100人的棉花產(chǎn)業(yè)信息化科技特派員隊伍。其中:①高層科技特派員20名。包括棉花育種栽培專家10名、產(chǎn)業(yè)信息化管理專家5名、農(nóng)資農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營管理專家5名,分別從山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東省農(nóng)科院等高校院所及市級涉農(nóng)部門中選聘,主要負責(zé)棉花良種選育、新型栽培技術(shù)研發(fā)、教育培訓(xùn)課件制作、新型農(nóng)資產(chǎn)品研發(fā)、信息產(chǎn)品開發(fā)與網(wǎng)絡(luò)維護,開展棉花產(chǎn)業(yè)決策咨詢、遠程培訓(xùn)、視頻診斷等服務(wù)。②基層科技特派員80名。分別從百姓科技使者、骨干會員、縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員中選聘,主要負責(zé)組織和培訓(xùn)棉農(nóng),開展現(xiàn)場指導(dǎo)、應(yīng)用示范推廣、農(nóng)資配送等服務(wù)。
(二)建設(shè)一個棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺 依托市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會,聯(lián)合國家農(nóng)業(yè)信息化工程技術(shù)研究中心、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東省農(nóng)科院等科研單位,搭建棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺門戶網(wǎng)站,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)視頻互動培訓(xùn)交流系統(tǒng)、黃河三角洲棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng)和棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng),暢通科技信息服務(wù)和互動交流渠道,通過科技特派員與棉農(nóng)“面對面”的培訓(xùn)交流,讓棉農(nóng)快速、高效、便捷地獲取科技信息,通過市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會與協(xié)會會員的牽線搭橋,實現(xiàn)棉農(nóng)需求與企業(yè)供求的產(chǎn)銷對接,形成圍繞農(nóng)資和棉花的完整物流供應(yīng)鏈體系,推進農(nóng)村信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)過程的融合,促進棉花生產(chǎn)、經(jīng)營和管理現(xiàn)代化,促進科技信息與農(nóng)村經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊密結(jié)合,促進農(nóng)民持續(xù)增收,推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)進程(圖1)。2 棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺(Portal架構(gòu))棉花供市農(nóng)業(yè)科技農(nóng)資供協(xié)會會員科技特派員棉農(nóng)應(yīng)商信息協(xié)會應(yīng)商表現(xiàn)層門戶網(wǎng)站呼叫中心電視其他信息服務(wù)終端應(yīng)用層視頻點播互動交流網(wǎng)絡(luò)視頻互動培訓(xùn)交流系統(tǒng)即時通訊病蟲害診斷資訊服務(wù)農(nóng)事管理知識管理棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng)安運智能決策在線問答信息推送全行加盟管理協(xié)會管理團購管理保維棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng)障護配送管理市場動態(tài)供求管理體體系系支撐層SOA架構(gòu)組件平臺通用組件數(shù)據(jù)同步
XML/Webservice
工作流引擎權(quán)限管理用戶管理安全管理數(shù)據(jù)層服務(wù)管理基礎(chǔ)。。數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫操作系統(tǒng)平臺網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、硬件基礎(chǔ)設(shè)施 圖棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺總體架構(gòu)
1、搭建棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺門戶網(wǎng)站 依托市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會,整合農(nóng)業(yè)科技服務(wù)信息,為棉農(nóng)提供棉花產(chǎn)業(yè)動態(tài)、政策法規(guī)、培訓(xùn)課件、技術(shù)信息、市場行情、供求信息等綜合信息服務(wù),搭建面向棉花產(chǎn)業(yè)信息 3 化的專業(yè)化、特色化信息服務(wù)網(wǎng)站,推進農(nóng)業(yè)綜合信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),大力開展生產(chǎn)、經(jīng)營和管理信息化培訓(xùn),提高農(nóng)民信息化應(yīng)用水平,培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)民產(chǎn)業(yè)化、市場化意識。通過門戶網(wǎng)站面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程提供信息化管理的產(chǎn)品和技術(shù),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、智能化和高效化,以農(nóng)事管理、智能決策、在線問答和信息推送切實解決實際問題,推動科技信息與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,大力推進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。通過門戶網(wǎng)站推行以農(nóng)資和棉花等涉農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對接為主的“團購直供”模式,拓寬涉農(nóng)產(chǎn)品供求市場,維護農(nóng)民合法權(quán)益,降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,讓棉農(nóng)便捷安全地參與市場營銷,并根據(jù)市場行情變化及時調(diào)整涉農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)結(jié)構(gòu),實現(xiàn)產(chǎn)銷對路,切實增加棉農(nóng)收入。棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺門戶網(wǎng)站建設(shè)14個主要欄目(圖2)。① 通知通告:發(fā)布政府通告、產(chǎn)業(yè)政策信息。② 最新動態(tài):發(fā)布農(nóng)業(yè)生產(chǎn)動態(tài)、協(xié)會信息服務(wù)動態(tài)。③ 特派員風(fēng)采:展示協(xié)會的科技特派員的形象風(fēng)采,宣傳科技特派員行動的重要意義,提高棉農(nóng)對科技特派員的認知和認可。④ 種植天地:介紹農(nóng)業(yè)栽培種植相關(guān)技術(shù)和知識。⑤ 示范工程:介紹農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)信息化應(yīng)用示范工程的進展情況和主要成果。4
圖2 XX市棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺門戶網(wǎng)站主頁 ⑥ 綠野清風(fēng):展示百姓使者、協(xié)會會員和棉農(nóng)的精神面貌,介紹先進事跡。⑦ 百姓視點:發(fā)表棉農(nóng)對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的觀點和建議。⑧ 百姓留言:棉農(nóng)提交問題留言,向科技特派員咨詢解決辦法。⑨ 農(nóng)事指導(dǎo):根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)動態(tài)和氣候變化及時發(fā)布農(nóng)情信息,指導(dǎo)棉農(nóng)進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)調(diào)整。5 ⑩ 視頻互動:棉農(nóng)在線點擊播放棉花知識的視頻資源,自主學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)知識,也可與棉花專家視頻互動交流,面對面解決生產(chǎn)實際問題。? 智能決策:輔助棉農(nóng)實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營管理的智能決策,指導(dǎo)棉農(nóng)信息化標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和管理。? 招商加盟:發(fā)布協(xié)會招商加盟信息,促進企業(yè)與協(xié)會的商務(wù)合作。? 市場行情:發(fā)布棉花產(chǎn)業(yè)和農(nóng)資市場行情信息,指導(dǎo)棉農(nóng)調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營策略。? 供求信息:發(fā)布棉花和農(nóng)資產(chǎn)品的供求信息,實現(xiàn)棉農(nóng)與企業(yè)的需求對接。
2、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)視頻互動培訓(xùn)交流系統(tǒng) 依托山東省星火科技12396XX信息服務(wù)中心、黨員干部遠程教育培訓(xùn)系統(tǒng)、聯(lián)通IPTV等資源,實現(xiàn)電視、電話、網(wǎng)絡(luò)“三網(wǎng)合一”,并集成應(yīng)用通用的即時通訊工具,構(gòu)建農(nóng)業(yè)科技信息快速傳播通道,與科技特派員在技術(shù)信息更新、培訓(xùn)課件制作、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)決策等方面的專業(yè)化、信息化和系統(tǒng)化優(yōu)勢相結(jié)合,通過門戶網(wǎng)站、有線電視、呼叫中心、手機電話等等多種方式,實現(xiàn)成本低廉、方便快捷、易于操作的服務(wù)棉農(nóng)的視頻培訓(xùn)和“面對面”互動交流?;?2396呼叫中心,建立信息服務(wù)熱線,實現(xiàn)棉農(nóng)與科技特派員的信息實時溝通,及時為棉農(nóng)解決生產(chǎn)實際問題?;邳h員干部遠程教育培訓(xùn)系統(tǒng)和聯(lián)通IPTV、3G互動電視,有線電視,建立培訓(xùn)課件的定點定時播放方式,拓寬科技信息服務(wù)渠道,讓科技信息更加快速、便捷地進村入戶。基于棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺門戶網(wǎng)站,建立視頻在線點播和即時通訊方式,通過培訓(xùn)課件的在線點播、農(nóng)業(yè)節(jié)目的同步播放和實時信息互動交流,方便棉農(nóng)學(xué)習(xí)掌握相關(guān)農(nóng)業(yè)知識,實現(xiàn)棉農(nóng)與科技特派員之間的實時交流和病蟲害視頻診斷。
3、構(gòu)建黃河三角洲棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng) 圍繞棉花生產(chǎn)、經(jīng)營和管理現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo),收集整理棉花產(chǎn)業(yè)相關(guān)資源和信息,建設(shè)棉花產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫、棉花產(chǎn)業(yè)農(nóng)事信息數(shù)據(jù)庫、棉花產(chǎn)業(yè)輔助決策數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會對棉花產(chǎn)業(yè)投入品使用、生產(chǎn)經(jīng)營的信息化管理,為棉農(nóng)的農(nóng)資選購、品種選擇、病蟲害防治、目標(biāo)產(chǎn)量估算等提供智能決策服務(wù),構(gòu)建黃河三角洲棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng),并通過與基層服務(wù)站聯(lián)網(wǎng)形成縱向深入和橫向擴展的棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò),將產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)延伸到棉花產(chǎn)業(yè)鏈條的最前端,推進棉花產(chǎn)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、資源化、信息化進程,也為棉花產(chǎn)業(yè)信息化科技特派員開盡工作提供有效的技術(shù)支撐(圖3)。6
圖3 棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng)展示頁面 黃河三角洲棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng)以推進棉花產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化為目標(biāo),實現(xiàn)市農(nóng)業(yè)科技信 7
息協(xié)會對棉花產(chǎn)業(yè)的信息化管理,發(fā)布產(chǎn)業(yè)動態(tài)和農(nóng)資消費等產(chǎn)業(yè)資訊信息,幫助棉農(nóng)及時調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營策略,輔助棉農(nóng)和科技特派員開展棉花生產(chǎn)、經(jīng)營和管理的智能決策,并通過知識管理、在線問答和信息推送提高棉農(nóng)知識水平,解決棉農(nóng)遇到的實際問題,增強科技信息服務(wù)對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的促進作用(圖4)。
棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng)知識瀏覽智能決策在線問答信息推送農(nóng)事管理資訊服務(wù)產(chǎn)農(nóng)手觸業(yè)資專視產(chǎn)產(chǎn)產(chǎn)網(wǎng)即視圖生農(nóng)機摸動消業(yè)頻前中后上時頻譜產(chǎn)技推屏態(tài)費知知決決決問通診知管指送推信指識識策策策答訊斷識理導(dǎo)發(fā)送息導(dǎo)栽其投澇培它產(chǎn)產(chǎn)產(chǎn)干雹入人脫地災(zāi)技技前中后合各旱災(zāi)品為絨膜與術(shù)術(shù)管管管理階災(zāi)花吐病的的服品包播品播苗蕾覆臺服服害理理理的段鈴絮蟲抗抗務(wù)種衣前級種期期蓋風(fēng)務(wù)務(wù)及目管期期害災(zāi)災(zāi)選種管標(biāo)技管管栽的其標(biāo)理管管診減減轉(zhuǎn)子擇理準(zhǔn)培抗術(shù)理理產(chǎn)方災(zāi)災(zāi)理理斷化標(biāo)基收技災(zāi)量向措措技準(zhǔn)礎(chǔ)獲減術(shù)術(shù)施施數(shù)信災(zāi)據(jù)息管管理理定施防灌植肥治溉信信信信息息息息管管管管理理理理 圖4 棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 ①資訊服務(wù) 實現(xiàn)對與棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的種植動態(tài)、收購動態(tài)、貿(mào)易動態(tài)等產(chǎn)業(yè)動態(tài)信息的收集整理和發(fā)布,為棉農(nóng)提供產(chǎn)業(yè)發(fā)展資訊參考;根據(jù)棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際需求,收集整理化肥、農(nóng)藥、棉種等農(nóng)資消費信息,指導(dǎo)棉農(nóng)放心消費。②農(nóng)事管理 輔助市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會管理棉花種植的不同階段產(chǎn)前(品種信息、土壤信息等)、產(chǎn)中(定植信息、施肥信息、噴藥信息、灌溉信息等)、產(chǎn)后(收獲信息、收購信息、加工信息等)進行數(shù)據(jù)采集和信息化管理,并根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)、市場行情變化和氣候變化為棉農(nóng)提供投入品、栽培技術(shù)、防災(zāi)減災(zāi)等技術(shù)指導(dǎo)和信息服務(wù)。③知識管理 收集整理品種選擇、棉花生產(chǎn)、病蟲害防治、施肥噴藥、?;ūb?、采摘收獲等針對棉花生產(chǎn)管理的圖譜知識、視頻知識和專業(yè)知識,通過知識瀏覽方便棉農(nóng)學(xué)習(xí)掌握,提高棉農(nóng)的知識水平。④智能決策 輔助棉農(nóng)和基層科技特派員實現(xiàn)棉花產(chǎn)前決策(品種選擇、脫絨包衣種子標(biāo)準(zhǔn)、合理的目標(biāo)產(chǎn)量、各階段管理方向、播前管理等)、產(chǎn)中決策(播種技術(shù)、苗期管理、蕾期管理、8
花鈴期管理、吐絮期管理、地膜覆蓋栽培技術(shù)、病蟲害診斷、人為災(zāi)害及期轉(zhuǎn)化技術(shù)、干旱的抗災(zāi)減災(zāi)技術(shù)、澇災(zāi)與臺風(fēng)的抗災(zāi)減災(zāi)、雹災(zāi)的抗災(zāi)減災(zāi)措施等)、產(chǎn)后決策(品級標(biāo)準(zhǔn)等),為棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供輔助決策參考。⑤在線問答 通過門戶網(wǎng)站的網(wǎng)上問答和即時通訊實現(xiàn)棉農(nóng)與科技特派員之間的信息交流和答疑互動,及時解決棉農(nóng)生產(chǎn)中遇到的各種問題,并通過視頻診斷為棉農(nóng)提供病蟲害防治方法,減少棉農(nóng)損失。⑥信息推送 實現(xiàn)棉花產(chǎn)業(yè)動態(tài)信息、生產(chǎn)經(jīng)營管理信息、農(nóng)資消費指導(dǎo)信息向手機、觸摸屏等不同信息服務(wù)終端的推送,讓科技信息真正進村入戶,切實服務(wù)棉農(nóng)的生產(chǎn)管理,將科技信息服務(wù)與棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來,推動棉花產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化進程。
4、構(gòu)建棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng) 依托市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會,圍繞棉花產(chǎn)業(yè)“團購直供”物流配送需求,通過對棉花生產(chǎn)過程中投入品需求和棉花采購等業(yè)務(wù)流程的整合和開發(fā),構(gòu)建棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng),搭建集協(xié)會管理、招商加盟、產(chǎn)品展示、供求信息發(fā)布、農(nóng)資采購管理、配送發(fā)貨管理等于一體,立足XX、輻射全國的統(tǒng)一開放的棉花產(chǎn)業(yè)農(nóng)資/農(nóng)產(chǎn)品電子化交易平臺,實現(xiàn)農(nóng)資/農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)展示和團購直供一體化管理運行,形成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料“廠家→協(xié)會→會員”和棉花產(chǎn)品“會員→協(xié)會→廠家”的物流供應(yīng)鏈條體系,解決農(nóng)資/農(nóng)產(chǎn)品交易信息不對稱問題和流通成本高等問題,完善棉花產(chǎn)業(yè)產(chǎn)銷市場信息服務(wù)體系,促進棉花產(chǎn)業(yè)信息化發(fā)展和農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐(圖5)。9
圖5 棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng)展示頁面 棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng)緊扣棉農(nóng)和廠商供需對接,形成“棉農(nóng)-協(xié)會會員-市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會-農(nóng)資供應(yīng)商/棉花需求商”的物流供應(yīng)鏈體系,充分利用網(wǎng)絡(luò)這一媒介組織的便捷性、高效性和實時性,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和棉花產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)購銷服務(wù),主要功能包括:加盟管理、協(xié)會管理、團購管理、配送管理、供求管理和行情信息管理(圖6)。10
棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng)加盟管理協(xié)會管理團購管理配送管理供求管理行情信息管理加企協(xié)服銷農(nóng)棉農(nóng)農(nóng)盟業(yè)會務(wù)發(fā)售資花戶農(nóng)棉資企產(chǎn)會區(qū)貨臺供供需資花采業(yè)品員域管賬求求求行行購管展管管管管管管理管情情理示理理理理理理理
圖6 棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng)功能架構(gòu)圖 ①加盟管理 實現(xiàn)市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會對加盟合作的農(nóng)資供應(yīng)商和棉花需求商的申請審核和企業(yè)基本信息管理,為加盟企業(yè)提供產(chǎn)品展示服務(wù),密切協(xié)會與企業(yè)的合作,為團購直供和產(chǎn)銷對接奠定基礎(chǔ)。②協(xié)會管理 實現(xiàn)市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會對協(xié)會會員和服務(wù)區(qū)域的信息化管理,收集會員信息和服務(wù)區(qū)域信息,建立協(xié)會會員檔案庫和服務(wù)區(qū)域檔案庫,通過對不同區(qū)域協(xié)會會員服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)效果的區(qū)域分類管理建立協(xié)會會員薪資考核機制,充分調(diào)動協(xié)會會員的工作積極性,進一步提高市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會的管理水平和社會影響力。③團購管理 實現(xiàn)市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會對棉農(nóng)農(nóng)資購買需求和農(nóng)資產(chǎn)品遴選采購的信息化管理,通過協(xié)會會員收集農(nóng)戶零散的農(nóng)資購買需求,由市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會匯總后分類整理,集合相同農(nóng)資產(chǎn)品購買需求發(fā)布農(nóng)資團購信息,并對加盟農(nóng)資企業(yè)提交的產(chǎn)品信息和價格信息進行選擇,最終確定采購的農(nóng)資產(chǎn)品和采購廠商,改善棉農(nóng)在農(nóng)資交易中信息不對稱狀況,聚集零散的棉農(nóng)需求增強農(nóng)資團購的談判力量,為棉農(nóng)謀取最大實惠,降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,提高棉農(nóng)植棉積極性,通過網(wǎng)絡(luò)平臺交易,降低企業(yè)營銷成本,擴大企業(yè)和市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會的影響力,實現(xiàn)企業(yè)、協(xié)會和棉農(nóng)的“共贏”。④配送管理 實現(xiàn)農(nóng)資產(chǎn)品直供配送管理和協(xié)會會員銷售管理,幫助市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會及時掌握不同區(qū)域和協(xié)會會員的農(nóng)資銷售動態(tài),增強協(xié)會對棉花產(chǎn)業(yè)物流供應(yīng)鏈的信息化管理能力。⑤供求管理 實現(xiàn)市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會對農(nóng)資和棉花的供應(yīng)、需求信息進行統(tǒng)一管理和發(fā)布,為企業(yè)和棉農(nóng)建立供需對接渠道。⑥行情信息管理 實現(xiàn)對國內(nèi)外市場農(nóng)資和棉花產(chǎn)品價格行情的動態(tài)變化情況的收集整理和信息發(fā)布,為企業(yè)和棉農(nóng)提供市場行情信息參考。
(三)建設(shè)一批棉花產(chǎn)業(yè)信息化基層服務(wù)站點 11 依托市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會百姓科技活動中心,擇優(yōu)選擇,區(qū)域布局,建設(shè)50個棉花產(chǎn)業(yè)信息化基層服務(wù)站點。每個服務(wù)站點選聘1~2名骨干會員作為科技特派員,配備電腦、機頂盒電視接收機、電話、電子圖書等設(shè)備,通過互聯(lián)網(wǎng),與棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺聯(lián)接,圍繞棉花產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后等生產(chǎn)環(huán)節(jié),開展技術(shù)、信息、培訓(xùn)、物流等信息化服務(wù)。
(四)建設(shè)一批棉花產(chǎn)業(yè)信息化應(yīng)用示范基地 依托基層服務(wù)站點、骨干會員,實施“百村千戶”示范工程。根據(jù)不同生產(chǎn)條件、生產(chǎn)類型,選擇棉花標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范村100個,建設(shè)棉花標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)千畝示范方100個、培育棉花標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范戶1000戶。重點推廣鹽堿地棉花優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)、基于 3S的棉花種植管理技術(shù)、新型棉花農(nóng)資配套應(yīng)用技術(shù)、緩釋肥、可降解生物農(nóng)膜、農(nóng)用保水劑等新技術(shù)、新成果;選擇5~10個村,推廣應(yīng)用棉花秸稈固化成型燃料,改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu);建立信息采集點,按照棉花產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)庫建設(shè)需求,統(tǒng)一信息采集方法和標(biāo)準(zhǔn),確保信息采集真實性和有效性。
五、項目建設(shè)的初步計劃 項目按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施、成熟一片、推廣應(yīng)用”的方針進行實施。項目具體實施計劃如下: 項目執(zhí)行時間:2010年8月-2010年12月 第一階段:調(diào)研、需求分析、隊伍組建:第1個月 [1] 調(diào)研XX市農(nóng)業(yè)信息化基礎(chǔ)設(shè)施、開展需求調(diào)研,制定詳細的系統(tǒng)開發(fā)計劃 [2] 組建棉花產(chǎn)業(yè)信息化科技特派員隊伍 [3] 建設(shè)棉花產(chǎn)業(yè)信息化示范體系、設(shè)計三級示范點的規(guī)模和硬件環(huán)境 第二階段:技術(shù)方案設(shè)計、服務(wù)點、示范基地的選擇及建設(shè):第2-5個月 [1] 整合規(guī)劃相關(guān)棉花產(chǎn)業(yè)信息資源 [2] 完成信息化綜合服務(wù)平臺需求分析與詳細設(shè)計 [3] 建設(shè)棉花產(chǎn)業(yè)信息化應(yīng)用示范基地、示范店和基層服務(wù)點 [4] 完成網(wǎng)絡(luò)視頻互動培訓(xùn)交流系統(tǒng)開發(fā) [5] 完成棉花產(chǎn)業(yè)咨詢服務(wù)系統(tǒng)開發(fā) [6] 完成棉花產(chǎn)業(yè)物流信息管理系統(tǒng)開發(fā) [7] 完成棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺門戶網(wǎng)站建設(shè) 第三階段:平臺試運行,基層服務(wù)點、示范基地建設(shè)和項目驗收工作:第6個月 [1]平臺進入試運行階段,安裝部署棉花產(chǎn)業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺,進行試運行,完善功能 12
[2] 繼續(xù)建設(shè)棉花產(chǎn)業(yè)信息化應(yīng)用示范體系,開展平臺應(yīng)用培訓(xùn) [3] 整理文檔,撰寫項目總結(jié)報告,完成項目的驗收工作
六、項目建設(shè)的預(yù)期效益分析 科技特派員行動實施后,將形成一支由高層次科技人員和基層服務(wù)人員組成的信息化科技特派員隊伍,搭建一個全面服務(wù)棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展的綜合服務(wù)平臺,建設(shè)一批棉花產(chǎn)業(yè)信息化基層服務(wù)站點和一批信息化應(yīng)用示范基地,形成科技服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)體系,加速科技成果在棉花產(chǎn)業(yè)信息化發(fā)展中的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,增強市農(nóng)業(yè)科技信息協(xié)會對棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信息服務(wù)引導(dǎo)能力,對于農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)都將起到極大的促進作用。
1、社會效益 科技特派員行動的實施,面向棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展組建了一支專業(yè)化科技信息服務(wù)人才隊伍,可顯著增強農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)的信息化、專業(yè)化水平,促進資源優(yōu)勢和科技要素的緊密結(jié)合,增強先進科技對農(nóng)業(yè)發(fā)展的促進作用,并構(gòu)建可視化的信息服務(wù)與互動交流方式,實現(xiàn)專家在線視頻診斷、在線指導(dǎo)、電話咨詢、技術(shù)講座、田間指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)等多種方式與棉農(nóng)及時有效溝通,形成了“上聯(lián)農(nóng)業(yè)專家、下連廣大棉農(nóng)”的嶄新農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)方式,使專家的聰明才智與農(nóng)民的具體勞動緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮科技特派員在農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中的重要作用,有效促進了農(nóng)業(yè)科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。
2、經(jīng)濟效益 科技特派員直接將科技信息服務(wù)觸角延伸到村到戶,通過技術(shù)培訓(xùn)、互動交流、產(chǎn)業(yè)咨詢、團購直供等方式將科技信息送到棉農(nóng)手中,提高棉農(nóng)自身科技素質(zhì),幫助棉農(nóng)及時解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的各種問題,節(jié)約農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,同時通過基層服務(wù)站點的信息化服務(wù)和應(yīng)用示范基地的示范推廣,促使農(nóng)村實用新技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理中推廣普及,促進科技成果在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程中的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,可使棉花種植信息化應(yīng)用示范面積達到100萬畝,良種良法配套技術(shù)到位率達到100%,平均畝產(chǎn)提高15%以上,植棉綜合效益提高30%~50%,增加就業(yè)崗位5000個,促進棉花產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展和農(nóng)民增收。
3、生態(tài)效益 科技特派員行動的實施,促進新技術(shù)、新成果在農(nóng)村中的廣泛應(yīng)用,推動了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)逐步從單一型向多種型、主導(dǎo)型轉(zhuǎn)變,從追求產(chǎn)量增長向注重提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變,從依靠資源開發(fā)向依靠科技進步轉(zhuǎn)變,從沿襲粗放經(jīng)營向集約化規(guī)模生產(chǎn)轉(zhuǎn)變,使農(nóng)業(yè)自然資源得到合理的開發(fā)、利用和保護,改善農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境和農(nóng)村能源結(jié)構(gòu),推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的生態(tài)化進程,促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。13
第三篇:2017東營中考政策方案
2017東營中考政策方案
各縣區(qū)教育局,勝利教育管理中心,濟軍基地教育處,東營經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事務(wù)管理局,局屬各中學(xué),市屬各職業(yè)學(xué)校,各民辦中學(xué),各民辦職業(yè)學(xué)校:現(xiàn)將《2017年東營市初中學(xué)業(yè)水平考試及高中階段學(xué)校招生工作意見》印發(fā)給你們,請認真貫徹執(zhí)行。
東營市教育局
2017年3月27日
2017年東營市初中學(xué)業(yè)水平考試及高中階段學(xué)校
招生工作意見
根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的指導(dǎo)意見》(魯教基發(fā)〔2015〕4號)、《山東省教育廳關(guān)于完善初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度的指導(dǎo)意見》(魯教基發(fā)〔2015〕5號)、《山東省人民政府關(guān)于加快建設(shè)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系的意見》(魯政發(fā)〔2012〕49號)等有關(guān)文件精神,制定本意見。
一、初中學(xué)業(yè)水平考試
初中學(xué)業(yè)水平考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試,是學(xué)生是否達到義務(wù)教育畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù),也是高中階段學(xué)校招生錄取的主要依據(jù)。
(一)考試科目、考程與形式
2017年初中學(xué)業(yè)水平考試統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物、信息技術(shù)、體育與健康、理化生實驗操作,考查科目為藝術(shù)(音樂、美術(shù))、地方課程、學(xué)校課程。語文、數(shù)學(xué)、英語考程各120分鐘;物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物考程各60分鐘。
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物實行閉卷考試,思想品德開卷考試,信息技術(shù)考試與山東省中小學(xué)生信息技術(shù)等級證書考試結(jié)合,體育與健康根據(jù)《〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉實施辦法》要求實施測試,理化生實驗操作考查學(xué)生上臺實驗操作。
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物和思想品德以分數(shù)表達(原始分四舍五入取整數(shù))。體育與健康測試、理化生實驗操作、學(xué)??疾榭颇砍煽円园俜种票磉_(原始分四舍五入取整數(shù)),按等級公布,分為A、B、C、D四個等級(分別代表優(yōu)秀、良好、及格、不及格),90分以上為A等、89-75分為B等,74-60分為C等,59分以下為D等。
(二)考試成績使用及設(shè)定
2017年東營市初中學(xué)業(yè)水平考試成績用于全市普通高中學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校以及初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育及普通中等專業(yè)學(xué)校錄取,同時作為考生義務(wù)教育畢業(yè)資格的依據(jù)??偡譂M分770分。語文、數(shù)學(xué)、英語滿分各120分(英語含聽力部分20分);物理、化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物卷面滿分各100分,物理按照卷面得分的70%計入總分,化學(xué)、思想品德、歷史、地理、生物按照卷面得分的50%計入總分;信息技術(shù)、體育與健康、理化生實驗操作按等級折算成分值計入總分,其中:信息技術(shù)20分(A等20分、B等15分、C等10分,D等5分),體育與健康60分(A等60分、B等56分、C等52分,D等48分),理化生實驗操作10分(A等10分、B等8分、C等6分,D等4分)。
(三)命題原則與范圍
1.各學(xué)科命題以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以考查學(xué)生核心素養(yǎng)為重心,加強試題與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系,注重考查學(xué)生對基本知識與基本技能的掌握情況,特別是在具體情境中綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。
2.結(jié)合學(xué)科內(nèi)容,用開放性、探究性題目考查學(xué)生在過程、方法和情感、態(tài)度、價值觀方面的發(fā)展情況,從而更好地發(fā)揮考試在培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和綜合實踐能力方面的導(dǎo)向作用。
3.時事政治的命題范圍為2016年5月至2017年4月國內(nèi)外重大時事。市教育科學(xué)研究院負責(zé)2017年初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作。
(四)考試時間
初中學(xué)業(yè)水平考試文化課科目考試時間為6月10日-12日,各科目具體考試時間另行通知。
(五)考試組織實施
1.初中學(xué)業(yè)水平考試文化課科目考試、體育與健康測試由市教育招生考試院統(tǒng)一組織,理化生實驗操作測試由市教育條件裝備辦公室統(tǒng)一組織。文化課科目考試全部在標(biāo)準(zhǔn)化考場進行。具體考務(wù)要求參照《東營市2017年初中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)實施細則(2017年修訂)》(另文印發(fā))。信息技術(shù)考試按市教育局《關(guān)于初中信息技術(shù)等級證書考試等級劃分的補充規(guī)定》(東教發(fā)〔2011〕7號)執(zhí)行。
學(xué)校考查科目的考查,由各初中學(xué)校負責(zé)組織。
2.2017年應(yīng)屆初中畢業(yè)生在八年級地理、生物學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試中成績不及格的,可以申請重考,參加本八年級地理、生物學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試,重考成績卷面得分超過60分的按照60分計算,卷面得分仍不足60分的按實際得分計算。已經(jīng)在八年級參加地理、生物學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試卷面得分達到60分及以上成績的,不允許重考。未參加我市八年級地理、生物學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試的考生,可以申請參加本八年級地理、生物學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試,按實際得分計算成績。
3.聽力殘疾學(xué)生參加初中學(xué)業(yè)水平考試外語科目考試的,按照市教育局《關(guān)于聽力殘疾學(xué)生參加初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試免外語聽力考試的通知》(通知〔2015〕23 號)有關(guān)規(guī)定辦理。5月15日前,縣級教育主管部門和局屬各初中學(xué)校將申請免外語聽力考試考生有關(guān)材料報送市教育局基礎(chǔ)教育科。市教育局基礎(chǔ)教育科審核后,于5月20日前將名單移交市教育招生考試院。市教育招生考試院在5月底前將名單發(fā)各考區(qū)。
4.5月10日前,初中學(xué)校將考生的學(xué)??疾榭颇砍煽儓笾鞴芙逃块T,主管教育部門將考生成績錄入報名信息數(shù)據(jù)庫。學(xué)??疾榭颇砍煽冺氃谛?nèi)公示,公示期為3個工作日。
5.2017年初中學(xué)業(yè)水平考試有不及格科目的,由所在初中學(xué)校組織補考,補考及格的,發(fā)放義務(wù)教育畢業(yè)證書。
(五)地理、生物學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試報名 1.時間:4月25日-26日。2.地點:各初中學(xué)校。
3.信息采集與數(shù)據(jù)移交:各初中學(xué)校負責(zé)采集錄入學(xué)生報名信息,并經(jīng)學(xué)生本人簽字確認后,于5月3日前將報名數(shù)據(jù)庫報主管教育部門。主管教育部門審核無誤后,于5月5日前報市教育局基礎(chǔ)教育科。市教育局基礎(chǔ)教育科匯總后,于5月10日前將考生報考數(shù)據(jù)庫移交市教育招生考試院。
各初中學(xué)校要安排專人對考生姓名、性別、出生年月等基本信息以及考生照片開展認真審核工作。對于審核中發(fā)現(xiàn)的本人與照片或信息不符、信息有誤、照片格式有誤或圖像不清晰等情況,要及時予以更正信息或提供符合規(guī)范的照片。照片要求長、寬比為4∶3,像素數(shù)240×180,頭像部分占照片面積2/3以上,采用JPEG格式存儲。
4.考場編排與準(zhǔn)考證發(fā)放:市教育招生考試院于5月底前完成考場編排和準(zhǔn)考證發(fā)放。
(六)評卷
文化課考試評卷工作由市教育招生考試院統(tǒng)一組織,采取題卡分離、網(wǎng)上評卷的方式進行。
(七)成績公布
考試成績于6月下旬公布,單科成績?yōu)檎酆虾蟮某煽儯ㄋ纳嵛迦肴≌麛?shù))。
(八)考試成績管理
除教育部門公布的學(xué)業(yè)水平考試考生成績查詢方式和提供的個人成績通知單外,其他任何單位和個人不得以任何形式公開考生成績,更不得將考試成績作為評價縣區(qū)、學(xué)校的依據(jù),不得按照考試成績給縣區(qū)、學(xué)校和學(xué)生排名排隊。
二、基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價
按照《關(guān)于印發(fā)〈東營市初中學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價實施方案(試行)〉的通知》(東教發(fā)〔2009〕35號)和《關(guān)于進一步做好初中學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價工作的通知》(東教辦發(fā)〔2010〕18號)有關(guān)要求,為深入實施初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,將初中學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價結(jié)果作為普通高中招生的重要依據(jù)。畢業(yè)總評等級達到C等(含C等)以上的初中應(yīng)屆畢業(yè)生,方可報考普通高中學(xué)校;達到B等(含B等)以上者,方可作為指標(biāo)生錄取;普通高中錄取中,學(xué)業(yè)水平考試成績相同的,按照基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價等級擇優(yōu)錄取。
三、高中階段學(xué)校招生
(一)招生計劃
市教育局統(tǒng)一下達全市2017年高中階段學(xué)校招生計劃,具體計劃見東教發(fā)〔2017〕10號文件。
(二)招生范圍和對象 1.普通高中:市教育局所屬普通高中學(xué)校面向市直、東營區(qū)、東營經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和濟軍基地實驗學(xué)校招生;各縣區(qū)所屬普通高中學(xué)校面向所在行政區(qū)域招生;勝利教育管理中心所屬普通高中學(xué)校面向所屬初中學(xué)校招生;獨立辦學(xué)的民辦普通高中學(xué)??擅嫦蛉姓猩?。各普通高中學(xué)校招生對象為具有招生范圍內(nèi)學(xué)籍(或戶籍)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。非應(yīng)屆初中畢業(yè)生不得報考普通高中。
2017年,進一步深化普通高中招生融合試點工作:市二中招收勝利教育管理中心所屬初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生150人;河口一中招收河口區(qū)區(qū)域內(nèi)勝利教育管理中心所屬初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生150人;墾利一中招收父母或本人持有墾利區(qū)區(qū)域內(nèi)房產(chǎn)證或購房合同的勝利教育管理中心所屬初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生100人;勝利三中招收市直普通高中學(xué)校招生范圍內(nèi)初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生50人;勝利十中招收市直普通高中學(xué)校招生范圍內(nèi)初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生50人(含音樂10人、美術(shù)30人、體育10人)。
2.中等職業(yè)教育學(xué)校:各中等職業(yè)學(xué)校招生范圍為全市(含勝利教育管理中心)初、高中應(yīng)屆畢業(yè)生。3.高等職業(yè)(師范)教育院校、三年制普通中專學(xué)校:初中后高等職業(yè)(師范)教育招收參加初中學(xué)業(yè)水平考試且達到一定分數(shù)要求的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;三年制普通中等專業(yè)學(xué)校招生范圍為全市(含勝利教育管理中心)初、高中應(yīng)屆畢業(yè)生。
(三)報名和填報志愿 1.報名時間
全市初中學(xué)業(yè)水平考試及高中階段學(xué)校招生報名時間為4月6日-8日,逾期不再辦理。2.報名地點
(1)考生分別到學(xué)籍或戶籍所在地教育部門指定的報名點報名。符合報考條件的勝利教育管理中心所屬初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生報考市二中、河口一中、墾利一中的,在學(xué)籍學(xué)校填報相應(yīng)志愿;市直普通高中學(xué)校招生范圍內(nèi)初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生報考勝利三中、勝利十中的,在學(xué)籍學(xué)校填報相應(yīng)志愿。
(2)報考市一中、市二中的考生報名地點:市教育局、東營經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)所屬初中學(xué)校和濟軍基地實驗學(xué)校按照報名時間安排集中到市晨陽學(xué)校體育館一樓大廳報名;在外就讀回戶籍所在地報考市一中、市二中的考生于4月8日到市晨陽學(xué)校體育館一樓大廳報名,工作時間為8:30-17:00;東營區(qū)所屬初中學(xué)校集中到東營區(qū)教育局指定地點報名,4月8日前東營區(qū)教育局將學(xué)生報考資料和報名數(shù)據(jù)庫報送市教育局基礎(chǔ)教育科。
(3)第一志愿報考民辦學(xué)校的考生,既可在學(xué)籍(或戶籍)所在地報名,也可到所報考學(xué)校報名。4月8日前各民辦學(xué)校將學(xué)生報考資料和報名數(shù)據(jù)庫報送市教育局基礎(chǔ)教育科。
3.報名辦法
(1)在學(xué)籍所在地報名的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,以學(xué)校為單位集體報名。報名時需提供每位考生的紙質(zhì)檔案資料(考生本人的《東營市初中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告書》、《2017年東營市高中階段學(xué)校招生考生志愿表》)、中小學(xué)信息技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件,市內(nèi)轉(zhuǎn)入學(xué)生還需提供原就讀學(xué)校主管教育部門出具的地理、生物學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績(原始分數(shù))證明。
(2)在外就讀回戶籍所在地報考的考生持初中學(xué)籍證明(由考生學(xué)籍所在地縣級以上教育行政部門出具,加蓋學(xué)籍管理專用章)、綜合素質(zhì)發(fā)展報告書(由考生就讀學(xué)校出具,加蓋公章)、戶口簿原件和復(fù)印件、山東省中小學(xué)信息技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件,到戶籍所在地報名。在市內(nèi)就讀回戶籍所在地報考的考生還需出具原畢業(yè)學(xué)校主管教育部門出具的地理、生物學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績(原始分數(shù))證明。
(3)特殊考生須持有關(guān)證書(證件)原件和復(fù)印件報名。(4)音樂、美術(shù)、體育特長生持報考學(xué)校專業(yè)合格證報名。
(5)集體報名考生信息于報名前由初中學(xué)校采用學(xué)籍管理系統(tǒng)進行采集。初中學(xué)校填寫《2017年東營市高中階段學(xué)校招生考生信息匯總表》(附件1),報名時提交主管教育部門進行資格審核。初中學(xué)校同時填寫《2017年東營市初中學(xué)業(yè)水平考試未報考學(xué)生信息匯總表》(凡截止2017年3月15日在籍的未報考的初中應(yīng)屆畢業(yè)生,均應(yīng)統(tǒng)計填報),報名時提交主管教育部門,作為普通高中指標(biāo)分配和資格審核的依據(jù)之一??忌拘畔徍思罢掌袷揭螅瑓⒄瞻四昙壍乩?、生物報名的信息采集要求。
(6)在外就讀回戶籍所在地報考的考生報名時現(xiàn)場照相并采集報考信息。4.填報志愿 4月6日-8日,考生報考初中學(xué)業(yè)水平考試時同時填報普通高中和市內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校志愿。考生填寫《2017年東營市高中階段學(xué)校招生考生志愿表》(附件2),志愿分為普通高中志愿和中等職業(yè)學(xué)校志愿。
普通高中志愿分為公辦普通高中志愿和民辦普通高中志愿。其中,市教育局、東營區(qū)教育局、東營經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)所屬初中學(xué)校、濟軍基地實驗學(xué)??忌k普通高中志愿可報考市一中、市二中、勝利三中和勝利十中。在《2017年東營市高中階段學(xué)校招生考生志愿表》上,公辦普通高中志愿分為第一志愿、第二志愿,考生第一志愿必須填報,否則視為自動放棄錄取資格。第一志愿填報市一中的考生,第二志愿可從市二中、勝利三中、勝利十中三所學(xué)校中選擇一所學(xué)校。第一志愿填報市二中、勝利三中或勝利十中的考生,不填報第二志愿。報考勝利十中的考生,需取得勝利十中音體美特長生相應(yīng)專業(yè)合格證。
勝利教育管理中心所屬初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生報考市二中的,其志愿填報辦法由勝利教育管理中心確定,報市教育局備案后實施。
市內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校志愿分為第一、第二志愿,考生可根據(jù)各縣區(qū)中職學(xué)校專業(yè)特點自主選擇。
7月初,各初中學(xué)校組織考生依據(jù)市教育招生考試院公布的招生計劃(6月底前公布),在網(wǎng)上填報初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育及三年制普通中等專業(yè)學(xué)校志愿。在外就讀回戶籍所在地報考的考生到戶籍所在地招生考試部門指定的地點填報相關(guān)志愿。8月份,將公布缺額計劃,在網(wǎng)上填報征集志愿。
各初中學(xué)校負責(zé)指導(dǎo)考生網(wǎng)上填報志愿、打印志愿表,由考生及家長簽字確認后,以學(xué)校為單位匯總后報送所在地縣區(qū)教育局、勝利教育管理中心招生辦(局屬初中學(xué)校將考生志愿表報送市教育招生考試院)。
填報志愿具體時間安排和有關(guān)要求參照《東營市2017年初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育及普通中等專業(yè)學(xué)校招生工作意見》(另文印發(fā))。
5.相關(guān)工作要求
(1)各報名點要認真勘對考生報考信息,確保考生信息準(zhǔn)確無誤。
(2)在市內(nèi)就讀需回戶籍所在地報考的,考生就讀學(xué)校及學(xué)籍主管部門應(yīng)為其出具綜合素質(zhì)發(fā)展報告書、學(xué)籍證明和地理生物學(xué)科成績(原始分數(shù))證明材料,任何單位不得拒絕為符合條件的學(xué)生出具相關(guān)材料。
主管教育部門填寫《2017年東營市高中階段學(xué)校招生回戶籍所在地報考考生信息匯總表》(附件3)和《2017年東營市初中學(xué)業(yè)水平考試未報考學(xué)生信息匯總表》(附件4),對出具報名材料的考生去向和未報考考生去向做好登記匯總,并于4月12日前報送市教育局基礎(chǔ)教育科,作為集中審查考生報考資格的依據(jù)之一。
(3)特殊考生需填寫《2017年東營市高中階段學(xué)校招生特殊考生審批表》(附件5),所需證明材料經(jīng)審查后,退回原件,保留復(fù)印件。在外就讀回戶籍所在地報考的考生報名時提交《審批表》和證明材料,由主管教育部門組織認定。
(4)市教育局基礎(chǔ)教育科統(tǒng)一制發(fā)考生報名信息采集數(shù)據(jù)庫,下發(fā)至各縣區(qū)教育局、勝利教育管理中心和局屬各初中學(xué)校、各民辦學(xué)校。各縣區(qū)教育局、勝利教育管理中心于4月12日前完成考生信息勘對工作,以刻錄光盤的形式將考生報名信息數(shù)據(jù)庫報送市教育局基礎(chǔ)教育科,同時根據(jù)考生志愿分類別報送紙質(zhì)《2017年東營市高中階段學(xué)校招生考生信息匯總表》(復(fù)印件蓋章)。市教育局基礎(chǔ)教育科匯總?cè)锌忌鷪罂夹畔?、對考生報考資格進行審查后,于4月15日前移交市教育招生考試院。市教育招生考試院于4月中下旬進行體育測試編組、準(zhǔn)考證發(fā)放和測試工作,于5月底前完成全市文化課考場編排和準(zhǔn)考證發(fā)放工作。
(5)考生信息技術(shù)成績、基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價總評等級和特殊考生加分信息在報名時予以確認。5月15日前,主管教育行政部門完成學(xué)生報考信息整理,以學(xué)校為單位打印,返回考生所在初中學(xué)校,經(jīng)考生本人簽字確認,其他人不得代簽。在外就讀回戶籍所在地報考的考生報名時現(xiàn)場簽字確認本人報考信息。
(6)各級教育部門、各初中學(xué)校應(yīng)明確告知考生具有公辦普通高中、民辦普通高中、中等職業(yè)學(xué)校和初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育及三年制普通中等專業(yè)學(xué)校志愿填報的選擇權(quán)利。各初中學(xué)校要充分尊重學(xué)生的選擇意愿,不得強迫學(xué)生更改報名志愿或強迫學(xué)生分流。對查實存在強迫學(xué)生填報報名志愿行為的,將按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(7)各初中學(xué)校要將《致全市初中學(xué)業(yè)水平考試考生及家長的一封信》發(fā)至每一位考生,并由家長和考生閱讀后共同簽字確認。該信“回執(zhí)”由初中學(xué)校按照班級收回,留存?zhèn)洳椤?/p>
(四)錄取
高中階段學(xué)校招生錄取工作在市教育局的組織領(lǐng)導(dǎo)下,按照“屬地管理、分類實施”的原則,由主管教育行政部門和招生考試部門分別組織實施。主管教育行政部門負責(zé)制定所屬普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生錄取程序,組織實施錄取工作。市、縣招生考試部門組織實施初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育及普通中等專業(yè)學(xué)校錄取工作。
1.公辦普通高中錄取。
普通高中招生錄取工作繼續(xù)采取集中封閉錄取的方式進行。市教育局按照全市普通高中招生計劃1:1.2的比例確定公辦普通高中普通考生最低錄取資格控制分數(shù)線。凡參加我市初中學(xué)業(yè)水平考試低于該控制分數(shù)線的、在市外取得普通高中學(xué)籍的考生,各公辦普通高中學(xué)校不得接收入學(xué)或轉(zhuǎn)入學(xué)籍。
錄取的基本原則是:以考生學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù),參考考生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價等級,擇優(yōu)錄取。錄取的基本程序是:主管教育部門依據(jù)考生學(xué)業(yè)水平考試成績和報考志愿,按照招生計劃1:1.2的比例,向高中學(xué)校投檔---高中學(xué)校依據(jù)考生學(xué)業(yè)水平考試成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價等級,按照招生計劃等額確定錄取學(xué)生名單---高中學(xué)校向主管教育部門提交錄取學(xué)生名單(包括錄取數(shù)據(jù)庫和紙質(zhì)名單)---主管教育部門審核錄取名單無誤后,報市教育局審定---市教育局打印考生錄取通知書,加蓋錄取專用章---高中學(xué)校向考生發(fā)放錄取通知書和入學(xué)須知,組織學(xué)生報到---市教育局注冊錄取新生普通高中學(xué)籍。
各區(qū)域具體錄取工作程序由主管教育部門按照上述原則確定,報市教育局核準(zhǔn)備案后組織實施。如果采取分批次錄取的辦法,則按照批次順序報市教育局審定錄取新生名單后,再行組織下一批次錄取工作。
2017年,我市公辦普通高中錄取繼續(xù)按照自主招生錄取、特長錄取、指標(biāo)分配錄取、統(tǒng)一錄取的順序進行。(1)自主招生錄取
①自主招生測試:組織自主招生的普通高中學(xué)校根據(jù)市教育局印發(fā)的《關(guān)于做好2017年普通高中自主招生工作的通知》、審定的自主招生工作實施方案和下達的自主招生計劃組織自主招生測試工作,并于5月30日前將通過自主招生測試考生名單報送主管教育部門和市教育局。
②錄?。涸谄胀ǜ咧袖浫∑陂g,由主管教育部門根據(jù)高中學(xué)校自主招生測試結(jié)果辦理錄取手續(xù),并報市教育局核準(zhǔn)。若自主招生錄取不滿計劃,剩余計劃轉(zhuǎn)入普通考生統(tǒng)一錄取計劃。
(2)特長錄取
①專業(yè)考試:招收藝體特長生的普通高中學(xué)校,制定專業(yè)考試實施辦法,報主管教育部門審核同意后組織專業(yè)考試,并于4月6日前將取得專業(yè)合格證的考生名單報主管教育部門備案。
②錄?。河芍鞴芙逃块T按照高中學(xué)校特長招生計劃1:1.2的比例和考生學(xué)業(yè)水平考試成績,分專業(yè)向高中學(xué)校投檔。高中學(xué)校依據(jù)考生學(xué)業(yè)水平考試成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價等級,按照招生計劃等額錄取,錄取最低分數(shù)線不低于本校普通考生統(tǒng)一錄取分數(shù)線的70%。對報考本校,專業(yè)考試成績在學(xué)校本專業(yè)招生計劃前20%的考生,若學(xué)業(yè)水平考試成績低于本校特長錄取分數(shù)線,由學(xué)校提出申請,可適當(dāng)降低分數(shù)錄取,但最低錄取分數(shù)線不低于本校普通考生統(tǒng)一錄取分數(shù)線的60%。若特長錄取不滿計劃,剩余計劃轉(zhuǎn)入普通考生統(tǒng)一錄取計劃。以特長培養(yǎng)為主的普通高中學(xué)校,由主管教育部門制定具體錄取辦法,報市教育局審定后實施。
未在特長錄取階段錄取的音體美特長生,按照普通考生身份參加指標(biāo)分配錄取和統(tǒng)一錄取階段的錄取。(3)指標(biāo)分配錄取
①指標(biāo)分配:將市一中、河口一中、廣饒一中、墾利一中、利津一中、利津二中、勝利一中、勝利二中招生計劃的80%(不含自主招生計劃和特長生計劃)分配到招生范圍內(nèi)各初中學(xué)校。原則上按照初中學(xué)校報考初中學(xué)業(yè)水平考試的畢業(yè)生人數(shù)和素質(zhì)教育工作評價得分各占50%權(quán)重分配指標(biāo)。各縣區(qū)教育局、勝利教育管理中心制定具體分配方案,5月底前報市教育局基礎(chǔ)教育科備案。凡報名參加初中學(xué)業(yè)水平考試人數(shù)少于2017年3月15日學(xué)籍人數(shù)的,除流動人口子女回原籍報考(以主管教育部門出具回原籍報考證明材料人數(shù)為準(zhǔn))外,按照減少人數(shù)的50%扣減該初中學(xué)校分配指標(biāo),扣減的招生指標(biāo)納入統(tǒng)一錄取計劃中。
②指標(biāo)生資格認定:指標(biāo)生須是在學(xué)籍學(xué)校實際就讀一年以上(即2016年3月15日前轉(zhuǎn)入并在校就讀)、初中學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價畢業(yè)總評等級達到B等(含B等)以上、各考查科目成績達到B等(含B等)以上的考生。
指標(biāo)生資格審核工作由主管教育部門負責(zé)組織,各初中學(xué)校為資格審核責(zé)任主體。各初中學(xué)校取得指標(biāo)生資格考生的名單要具體到每個班級,經(jīng)班主任、教務(wù)主任(或年級組長)、校長簽字確認,在校內(nèi)醒目位置公示,公示期為5個工作日。公示無異議后,填寫《2017年普通高中指標(biāo)招生取得指標(biāo)生資格學(xué)生一覽表》(附件6),5月10日前報主管教育部門核定并作為指標(biāo)錄取的依據(jù)。主管教育部門在門戶網(wǎng)站向社會公告,公開接受群眾監(jiān)督。經(jīng)主管教育部門核查或群眾舉報發(fā)現(xiàn)存在弄虛作假的,由主管教育部門取消相關(guān)考生指標(biāo)生資格,同時按照有關(guān)規(guī)定對學(xué)校直接責(zé)任人給予嚴(yán)肅處理。
③錄取:主管教育部門以初中學(xué)校為單位,按照初中學(xué)校指標(biāo)生分配名額1:1.2的比例,向高中學(xué)校投檔。高中學(xué)校依據(jù)考生學(xué)業(yè)水平考試成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價等級,按照各初中學(xué)校分配指標(biāo)和符合指標(biāo)錄取條件學(xué)生名單等額錄取。高中學(xué)校招生范圍內(nèi)各初中學(xué)校指標(biāo)招生錄取分數(shù)線最高的學(xué)校和最低的學(xué)校之間的差距不大于40分,未完成分配指標(biāo)部分招生計劃納入統(tǒng)一錄取計劃中。
(4)統(tǒng)一錄取
在自主招生錄取、特長錄取、指標(biāo)分配錄取完成后,統(tǒng)籌剩余的招生計劃進行統(tǒng)一錄取。主管教育部門按照該階段招生計劃1:1.2的比例和考生學(xué)業(yè)水平考試成績,向高中學(xué)校投檔。高中學(xué)校依據(jù)考生學(xué)業(yè)水平考試成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價等級,按照招生計劃等額錄取。
2.民辦普通高中錄取。
民辦普通高中錄取工作與公辦普通高中錄取同步進行。錄取的基本程序是:市教育局按照各學(xué)校招生計劃1:1.2的比例和考生志愿向民辦普通高中投檔,各民辦普通高中依據(jù)考生學(xué)業(yè)水平考試成績,參考考生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價等級,按照招生計劃等額錄取---各民辦普通高中向市教育局報送錄取學(xué)生名單---市教育局審定錄取學(xué)生名單,打印錄取通知書,加蓋錄取專用章---各民辦普通高中向新生發(fā)放錄取通知書和入學(xué)須知,組織學(xué)生報到---市教育局注冊錄取新生普通高中學(xué)籍。
若第一志愿報考民辦普通高中的考生數(shù)量完不成招生計劃時,由市教育局向社會發(fā)布信息,各民辦普通高中組織考生二次報名,并按照上述原則和程序確定錄取學(xué)生名單。
3.市一中和市二中錄取辦法
按照公辦普通高中錄取程序完成市一中錄取,然后組織市二中錄取。首先組織市二中自主招生錄取和音體美特長生錄取,然后將第一志愿報考市二中的考生總成績提高20分,按照錄取程序和市二中招生計劃,與第二志愿報考市二中的市一中落榜考生合并錄取。音體美特長生若第一志愿未被錄取,則在參與第二志愿錄取時以普通考生的身份參加錄取。
4.融合招生試點學(xué)校錄取辦法 今年,市二中招收勝利教育管理中心所屬初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生、勝利三中和勝利十中招收市直普通高中學(xué)校招生范圍內(nèi)初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生招生計劃錄取工作單獨組織,按志愿、按分數(shù)、按招生計劃擇優(yōu)錄取,其中市二中、勝利三中融合招生錄取分數(shù)線不低于本校普通考生錄取分數(shù)線,勝利十中融合招生錄取分數(shù)線按專業(yè)確定,不低于本校各專業(yè)考生錄取分數(shù)線。
河口一中、墾利一中招收勝利教育管理中心所屬初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生的具體實施辦法,由勝利教育管理中心與河口區(qū)教育局、墾利區(qū)教育局商定,報市教育局備案后實施。
(五)中等職業(yè)教育學(xué)校錄取
報考職業(yè)中專學(xué)校的考生,根據(jù)考生志愿和學(xué)業(yè)水平考試成績,按照由高到低的原則,由有關(guān)職業(yè)中專學(xué)校辦理錄取手續(xù)??忌€須到有關(guān)職業(yè)學(xué)校確認具體專業(yè),領(lǐng)取錄取通知書。若考生第一志愿計劃滿額,根據(jù)考生第二志愿按學(xué)業(yè)水平考試成績由高到低錄取。
(六)高等職業(yè)(師范)教育院校、三年制普通中專學(xué)校錄取
報考初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育及三年制普通中專學(xué)校的考生,按照《東營市2017年初中后高等職業(yè)教育、高等師范教育及普通中等專業(yè)學(xué)校招生工作意見》(另文印發(fā))規(guī)定的填報志愿方式辦理志愿填報、錄取手續(xù)。東營市體育運動學(xué)校招收的普通中專學(xué)生,由招生學(xué)校負責(zé)在規(guī)定時間內(nèi)到市教育招生考試院辦理錄取手續(xù)。
(七)學(xué)籍注冊
1.普通高中學(xué)籍注冊。錄取完成后,注冊普通高中學(xué)籍。學(xué)籍注冊工作由市教育局按照審定的新生名單和考生報考信息,通過山東省基礎(chǔ)教育管理信息化平臺完成。各普通高中學(xué)校于7月31日前向主管教育部門和市教育局報送未報到學(xué)生名單,學(xué)生沒有到校報到入學(xué)的,學(xué)校不得通過招生程序?qū)⑵鋵W(xué)籍注冊成正式在校生。按照教育部“一人一號、籍隨人走”的要求,嚴(yán)禁普通高中學(xué)??諕鞂W(xué)籍。
2.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊。新生辦理入學(xué)手續(xù)后,學(xué)校在20個工作日內(nèi)通過全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)為其建立學(xué)籍電子檔案,并逐級上報學(xué)籍主管部門審批,完成學(xué)籍注冊。
3.高等職業(yè)(師范)教育院校、三年制普通中專學(xué)校學(xué)籍注冊。新生報到后,錄取學(xué)校將組織對其入學(xué)資格進行審核,審核合格后,辦理學(xué)籍注冊手續(xù)。
(八)特殊考生加分政策
具備以下條件之一者為特殊考生。特殊考生在本人學(xué)業(yè)水平考試成績總分基礎(chǔ)上加分參加錄取,若考生同時具備幾項,只選其中一項,不累計加分。
1.歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生(須有僑辦或臺辦證明)加10分。
2.少數(shù)民族考生(須有民族事務(wù)部門和公安部門證明)加10分(2019年取消該加分項目)。
3.對東營市戶籍、農(nóng)村自愿放棄二胎生育指標(biāo)終生只要一個女孩的家庭,其女考生(須有縣級衛(wèi)生計生部門證明)加10分。
4.軍人子女(包括現(xiàn)役軍人的子女、烈士子女、因公犧牲和病故軍人的子女)報考普通高中,按照《東營市<軍人子女教育優(yōu)待辦法實施細則>》(東政聯(lián)〔2012〕1號)和《教育部辦公廳總政治部干部部關(guān)于進一步貫徹實施<軍人子女教育優(yōu)待辦法>的通知》(教政法廳〔2013〕1號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。特殊考生證書(證件)和資格認定的截止日期為2017年4月8日下午5:00,逾期不再受理。初中學(xué)校填寫《2017年東營市高中階段學(xué)校招生特殊考生情況匯總表》(附件7),4月8日前集中報主管教育行政部門審核。特殊考生基本信息須經(jīng)本人簽字確認,嚴(yán)禁他人代簽。特殊考生基本情況(含姓名、畢業(yè)學(xué)校、特殊考生種類等)經(jīng)主管教育行政部門審核后,在門戶網(wǎng)站公示,公示期5個工作日。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作涉及面廣,政策性強,關(guān)系到廣大考生的受教育權(quán),關(guān)系到教育公平和社會公平。各級教育行政部門、考試組織部門和學(xué)校要高度重視,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立2017年東營市初中學(xué)業(yè)水平考試及高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組(附件8),各縣區(qū)教育局、勝利教育管理中心也要成立相應(yīng)機構(gòu)。各級教育部門相關(guān)職能科室和單位、各學(xué)校要按照2017年東營市初中學(xué)業(yè)水平考試及高中階段學(xué)校招生工作職責(zé)分工(附件9)的職責(zé)劃分,認真盡職履責(zé),切實做好協(xié)作配合,確保招生考試工作的順利進行。
(二)保障外來務(wù)工人員隨遷子女平等接受高中階段教育。貫徹落實《山東省教育廳關(guān)于普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的指導(dǎo)意見》(魯教基發(fā)〔2015〕4號)精神,保障符合我市入學(xué)條件的外來務(wù)工人員隨遷子女平等參加高中階段考試入學(xué)的權(quán)利,其報名條件、錄取標(biāo)準(zhǔn)和收費標(biāo)準(zhǔn)等與本地學(xué)生相同。
(三)規(guī)范招生秩序。切實加強對學(xué)校招生行為的監(jiān)管,嚴(yán)禁違規(guī)招生,維護招生工作秩序。各普通高中學(xué)校不得違規(guī)進行招生宣傳,不得違規(guī)提前招生,不得招收規(guī)定區(qū)域外學(xué)生,不得超出學(xué)校合理規(guī)模和班額要求招生,不得采取不正當(dāng)手段招生,不得接收已按規(guī)定程序被其他學(xué)校錄取的學(xué)生。公辦普通高中不得招收復(fù)讀班,不得招收往屆生插班復(fù)讀。嚴(yán)肅查處各種名目的違規(guī)招生和亂收費行為。
按照教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(教基一〔2013〕7號)有關(guān)規(guī)定,各普通高中學(xué)校不得接收學(xué)生跨校借讀。
(四)實行陽光招生。各級教育行政部門、各學(xué)校要通過各種宣傳媒介,向全社會特別是廣大學(xué)生家長宣傳招生政策,公開招生信息,包括具體政策、招生計劃、工作安排、咨詢方式、招生結(jié)果、監(jiān)督舉報平臺等。全市教育系統(tǒng)各新聞宣傳媒體要積極發(fā)揮職能作用,通過新聞、訪談、專題、群眾采訪等形式,及時將招生政策向社會各界進行宣介,提高政策的社會知曉度和透明度。要進一步健全完善招生考試工作的公示制度、監(jiān)督制度和責(zé)任追究制度,制定相應(yīng)的措施,實施全程監(jiān)督,堅決杜絕各種不正之風(fēng),確保招生考試工作的公開、公平、公正。
各級教育行政部門設(shè)立舉報電話和信箱,接受社會對考試招生工作的監(jiān)督,及時查處群眾反映的有關(guān)考試招生工作的違規(guī)違紀(jì)問題。
市教育局舉報電話:8327670(基教科)8319928(職成科)8338710(招考院)舉報信箱:dyjcjy@163.com 4月6日前,各縣區(qū)教育局、勝利教育管理中心根據(jù)該意見,制定2017年初中學(xué)業(yè)水平考試及高中階段學(xué)校招生工作實施意見,報市教育局核準(zhǔn)后向社會發(fā)布。各普通高中學(xué)校招生簡章須報經(jīng)主管教育行政部門(其中民辦普通高中學(xué)校報市教育局)核準(zhǔn)后,方可向社會發(fā)布。
附件:1.2017年東營市高中階段學(xué)校招生考生信息匯總表
2.2017年東營市高中階段學(xué)校招生考生志愿表
3.2017年東營市高中階段學(xué)校招生回戶籍所在地報考考生信息匯總表
4.2017年東營市初中學(xué)業(yè)水平考試未報考學(xué)生信息匯總表
5.2017年東營市高中階段學(xué)校招生特殊考生審批表
6.2017年普通高中指標(biāo)招生取得指標(biāo)生資格學(xué)生一覽表
7.2017年東營市高中階段學(xué)校招生特殊考生情況匯總表
8.2017年東營市初中%
第四篇:東營小學(xué)安全月活動方案
東營小學(xué)安全月活動方案
今年10月份是我市第一個“安全生產(chǎn)月”,為進一步做好我校安全教育工作,根據(jù)安丘市《學(xué)?!鞍踩逃顒釉隆惫ぷ鞣桨浮?,現(xiàn)制定我校安全教育月活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以宣傳教育為手段,以提高小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護能力為目標(biāo),堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,認真學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),集中開展安全專題教育、整治活動,積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的宣傳氛圍,增強學(xué)生安全意識。
二、活動時間和主題
活動時間:10月 10日-11月10日
活動主題:治理隱患,防范事故
三、活動內(nèi)容
“安全教育活動月”期間,學(xué)校要結(jié)合本校實際情況,認真研究、確定活動內(nèi)容、集中時間、統(tǒng)一組織,要注重形式和內(nèi)容的有機結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,引導(dǎo)他們廣泛參與。要突出主題,增強針對性,給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流安全知識的機會,通過開展此項活動,進一步強化學(xué)生的安全觀念。要認真組織開展校園“十二個一”活動:
1、一場啟動儀式。
10月的第二周舉行安全教育啟動儀式,做好安全教育的宣傳發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。
2、一幅標(biāo)語。在學(xué)校醒目位置懸掛一幅“治理隱患,防范事故”為主題的宣傳標(biāo)語。
3、一次動員。10月10日利用升旗儀式以及晨會時間,進行一次以“專輯里隱患,防范事故”為主題的國旗下講話和晨會。
4、一場講座。邀請法制副校長等來學(xué)校作一場防震減災(zāi)、法制教育等方面的安全知識講座。
5、一期專欄?!鞍踩逃隆逼陂g,要充分利用校園廣播站、墻報、專欄、黑板報等形式大張旗鼓地向全校學(xué)生進行安全宣傳教育,提高安全教育實效性和普及
率。
6、一場座談會?!鞍踩逃隆逼陂g,要組織一次家長安全教育座談會,引起家長對學(xué)生安全教育的重視,積極配合做好學(xué)生校外安全監(jiān)護工作。
7、一次“把安全帶回家”活動。開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育,主要內(nèi)容是組織學(xué)生寫一篇安全題材作文,讀給家長聽;動手制作一張安全祝??ㄆ乃?給親人,讓安全觀念深入人心。
8、一次影像教育?!鞍踩逃隆逼陂g,要組織全體師生觀看和學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育錄像。
9、一次競賽活動。“安全教育月”期間,學(xué)校開展一次安全知識競賽活動。
10、在學(xué)校周邊舉辦一次安全宣傳活動,發(fā)放有關(guān)安全宣傳資料,營造全社會關(guān)注青少年健康安全成長的社會氛圍。
11、開展一次學(xué)生安全文化書畫展活動。舉辦一次學(xué)生安全文化書畫征集活動,作品類別包括書法(包括毛筆、硬筆、篆刻等)、繪畫(包括國畫、油畫、漫畫等)。作品要緊緊圍繞安全發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的主旋律,以倡導(dǎo)安全文化,傳播安全理念,推動學(xué)校安全文化建設(shè)為宗旨,突出“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的主題,宣傳安全常識、安全技能和安全理念。作品內(nèi)容要健康向上,格調(diào)高雅、創(chuàng)意獨特,貼近生活,富有表現(xiàn)力和感染力,體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注安全的主題思想。在征集展覽的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)報市教育局。
12、開展一次隱患排查活動。對學(xué)校重點要害部位,組織一次安全檢查排查活動,徹底消除校園安全隱患。
五、工作要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要高度重視,充分認識“安全教育活動月”工作的重要性,將此項工作擺到重要位置,切實加強對“安全教育活動月”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議,認真進行安排部署,確保工作落實。要結(jié)合學(xué)校安全工作的特點,制定符合本單位實際的“安全教育活動月”工作方案,活動內(nèi)容要突出重點、具有可操作性。
2、明確任務(wù),落實責(zé)任。學(xué)校要嚴(yán)格落實安全工作“一崗雙責(zé)”制,從校長到全體教職工,一級抓一級,層層抓落實,切實將“安全教育活動月”工作的任務(wù)和責(zé)任分解、細化落實到人,認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結(jié)等各項工作,確保事事、時時、處處有人管。
3、突出主題,注重實效。學(xué)校要緊緊圍繞“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”這一主題,結(jié)合本學(xué)校的實際,認真研究、組織、開展好“十二個一”系列教育活動。要注重活動內(nèi)容與形式的有機統(tǒng)一,增強活動的針對性和實效性,絕不能搞形式主義。
4、加強宣傳,營造氛圍。學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳長廊等多種形式,廣泛進行宣傳,切實加大“安全教育活動月”宣傳力度,要積極與新聞媒體聯(lián)系,對學(xué)校“安全教育活動月”工作開展情況進行宣傳報道,努力營造全社會關(guān)注學(xué)校安全的輿論氛圍。
第五篇:東營小學(xué)師德建設(shè)活動工作總結(jié)
師德建設(shè)活動工作總結(jié)
東營小學(xué)
為進一步加強我校教師隊伍建設(shè),增強廣大教職工政策法紀(jì)水平和職業(yè)道德觀念,提高隊伍素質(zhì),辦好人民滿意的教育,根據(jù)教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教職工職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》精神,我校采取了一系列措施,扎實開展了各項活動,取得了一定成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍,確?;顒佑行蜷_展。
為保證師德師風(fēng)建設(shè)工作的開展,我校以校長為組長,教導(dǎo)主任副組長校委會成員為成員的師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人專抓師德師風(fēng)建設(shè)。對我校師德師風(fēng)建設(shè)活動的各項工作做出周密安排,提出具體要求。我校結(jié)合各自的工作實際,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立意見箱;研究制定活動方案?;顒悠陂g,我學(xué)校出黑板報、墻報,懸掛宣傳條幅,舉辦演講、歌詠比賽等活動,營造了濃厚的活動氛圍。
二、精心準(zhǔn)備,認真實施,提高活動的針對性和實效性。我校還走向社會,通過社會問卷調(diào)查和召開座談會等形式,了解社會各界尤其是學(xué)生、家長對教師和學(xué)校的評價,找出存在的突出問題,以便有針對性地開展整治工作,增強活動的實效。
與此同時,采取不同形式,組織教師集中學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師師德建設(shè)必讀》、《優(yōu)秀班主任事跡匯編》、《做一個有思想的老師》和有關(guān)師德建設(shè)的文件、材料,對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行“十不”行為規(guī)范》,開設(shè)師德論壇,開展“廉潔從教,從我做起”大討論活動,在討論中要求每個教師都要發(fā)言并認真填寫《師德自查報告書》,并要求教師有學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)筆記和個人心得體會;內(nèi)容貼近教師的教學(xué)實際、思想實際和生活實際。
針對查擺出的問題,我校有針對性的擬訂了整改方案,認真的進行了整改。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期深入班級召開學(xué)生或家長座談會了解教師師德情況的“聯(lián)系點制度”;公布監(jiān)督電話、聘請校外監(jiān)督員的“社會監(jiān)督制度”;教師向?qū)W校公開承諾、學(xué)校向社會公開承諾的“公開承諾制度”;凡違反教師職業(yè)道德規(guī)范和行為“十不”的教師,在評優(yōu)評先活動中 “一票否決制度”;在工作中,我們嚴(yán)格遵循這些制度,收到了良好的效果。
為配合“師德建設(shè)”活動各項工作的開展,我校針對自身的具體問題結(jié)合本校的實際都開展了豐富多彩的活動。舉辦了師德師風(fēng)演講大賽;利用節(jié)假日舉辦頌師朗誦、歌詠會;開展“知榮明恥,我們先行”、“學(xué)會感恩,與愛同行”等內(nèi)容具體、形式多樣的主題實踐活動;通過學(xué)生評老師、家長給學(xué)校和老師提意見、家長監(jiān)督收費的辦法加大開放辦學(xué)的力度;通過一系列活動的開展,使廣大教師提高了認識,思想覺悟得到了升華,業(yè)務(wù)水平有明顯提高,教師隊伍的整體素質(zhì)向前進了一大步。
通過廣大教師努力,我校廣大教職工的師德水平有了明顯的提高,教育教學(xué)工作也得到了全社會的基本認可。但是,我們也清醒的認識到師德建設(shè)工作是一項只有起點沒有終點的工作,是一項不斷超越、持續(xù)發(fā)展的工作。我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照師德建設(shè)工作實施方案的工作安排,鞏固已有的建設(shè)成果,總結(jié)經(jīng)驗,拓寬思路,扎實做好今年的師德師風(fēng)鞏固提高工作,努力造就一支德為人先、學(xué)為人師、行為世范的高素質(zhì)的教職工隊伍,辦好人民滿意的教育。
師德建設(shè)活動工作總結(jié)
東 營 小 學(xué)
2013年10月