第一篇:小學(xué)生學(xué)習(xí)之星事跡材料兩則
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小學(xué)生學(xué)習(xí)之星事跡材料兩則
小學(xué)生學(xué)習(xí)之星事跡材料兩則,列舉了獲得學(xué)習(xí)之星的優(yōu)秀小學(xué)生的優(yōu)秀事跡,將他們的優(yōu)秀事跡展現(xiàn)給大家,來做出帶頭作用。
小學(xué)生學(xué)習(xí)之星事跡材料范文一
李玉瑄,女,漢族,2000年11月30日出生?,F(xiàn)為東營區(qū)一中小學(xué)一年級(jí)一班學(xué)生。入校半年來,該生始終嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,積極上進(jìn),出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),得到了師生們的好評(píng)。
就學(xué)以來,李玉瑄養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員,在家長的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的思想道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)水平。李玉瑄積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,為人處世誠實(shí)守信,生活儉樸,從不攀比。時(shí)時(shí)處處以身作則,模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,時(shí)刻作一名模范小學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,李玉瑄從不甘落后。她態(tài)度端正,勤奮刻苦,認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。她積極閱覽各類書籍,開拓視野,增添知識(shí),并積極注重其它方面的發(fā)展。她熱愛體育、音樂、美術(shù),積極參加,力求上進(jìn)。在勞動(dòng)方面,不怕臟,不怕累,值日生干得很好。
李玉瑄不僅是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,還是一名勇于探索、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀少先隊(duì)員。今后,她將更加努力,爭取獲得更好的成績、更大的進(jìn)步。
小學(xué)生學(xué)習(xí)之星事跡材料范文二
比亦然,女,6歲,東營區(qū)一中一年級(jí)一班學(xué)生。
一學(xué)期以來,在各位老師的指導(dǎo)下,她德、智、體、美、勞各方面都獲得了進(jìn)一步的發(fā)展,在家庭、學(xué)校的熏陶下,從小就熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。她學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,思想上進(jìn),積極進(jìn)取,表現(xiàn)優(yōu)秀。
德——積極向上的進(jìn)取者
她熱愛學(xué)校、遵紀(jì)守法、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),具有良好的思想道德品質(zhì)。她每天都早睡早起,形成良好的作息習(xí)慣。為了周一早晨升國旗,她比往
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常起得都早,準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾和校牌去迎接新的開始。
智——認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)者
學(xué)習(xí)是人生的第一要義,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣最重要,學(xué)習(xí)效率才能提高。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,非??炭啵险n認(rèn)真聽講,熱愛學(xué)習(xí),每天都以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,每天放學(xué)后回到家第一件事就是獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收拾自己的書包,準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用品。
體——身體力行的實(shí)踐者
不管干什么事情,都首先要有一個(gè)好的身體。她熱愛運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)很好,很少感昌發(fā)燒。進(jìn)入小學(xué)后,她踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng),如越野比賽、跳繩比賽,為了能參加比賽每天都堅(jiān)持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。對(duì)于班集體的活動(dòng),如拔河比賽,她常以飽滿的熱情參加,盡最大的努力去做好。還在學(xué)校里報(bào)名學(xué)習(xí)打乒乓球。
勞——認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)者
“講衛(wèi)生,愛勞動(dòng)”是每個(gè)公民的傳統(tǒng)美德,孩子在這方面做得很好。習(xí)慣成自然,她個(gè)人衛(wèi)生堅(jiān)持得很好,從上幼兒園養(yǎng)成這樣良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)自己的值日生她都很積極、負(fù)責(zé)。
美——藝術(shù)追求的愛好者
她是一個(gè)天真活動(dòng)可愛的小女孩,從小喜歡又唱又跳、畫畫、手工制作,憑著孩子的愛好,在華藝舞校給她報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈,通過鍥而不舍的精神,參加過多次的表現(xiàn)演出。在畫畫方面她盡力發(fā)揮自己的特長,在華藝舞校校慶期間獲得“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。這些方面的進(jìn)步,是一點(diǎn)一滴壘積起來的,離不開你們辛勤的汗水。在學(xué)校和家庭的共同栽培下,相信今后她將會(huì)做得更好,在不足中不斷進(jìn)取,在進(jìn)取中成就完美,讓自己成為一個(gè)非常合格的、優(yōu)秀的三好學(xué)生。
資料來源:http://004km.cn/data/grcl/
第二篇:學(xué)習(xí)之星事跡
大學(xué)生“學(xué)習(xí)之星”申報(bào)材料
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間來到大學(xué)學(xué)習(xí)生活已將近兩年的時(shí)間。在這兩年的大學(xué)生生活中,我堅(jiān)持樂觀向上、頑強(qiáng)拼搏的生活理念和勤奮認(rèn)真、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績。面對(duì)成績,我戒驕戒躁,認(rèn)真總經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)不足,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)情況總結(jié)于下。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三種境界:苦學(xué)、好學(xué)和會(huì)學(xué)??鄬W(xué)顧名思義就是對(duì)學(xué)習(xí)懷有一種恐懼感,有厭學(xué)情緒,因此,會(huì)感覺學(xué)習(xí)很苦;好學(xué),是指對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的興趣,會(huì)主動(dòng)去學(xué),什么都想學(xué);而會(huì)學(xué)的人就不會(huì)濫學(xué),而是有計(jì)劃,有目標(biāo)地去學(xué),按照正確的方法學(xué)習(xí),這樣的效率就會(huì)提高,學(xué)的輕松,思維也變得靈活流暢,能夠很好地駕御知識(shí),真正成為知識(shí)的主人。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要達(dá)到的就是“會(huì)學(xué)”。
學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于是否具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)習(xí)之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際之間等等密切聯(lián)系,不要孤立地對(duì)待知識(shí),養(yǎng)成多角度地訓(xùn)練自己思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性。長期堅(jiān)持必然會(huì)促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。對(duì)于我們護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生來說,知識(shí)的聯(lián)系和實(shí)踐更是如此。我在學(xué)習(xí)過程中,總是把個(gè)學(xué)科知識(shí)聯(lián)系起來,建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)連接,這樣有利于我能地掌握知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。例如,我在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),會(huì)遇到以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有的可能已經(jīng)忘記了或記得不清楚了。應(yīng)即時(shí)翻看知識(shí)點(diǎn),這時(shí)我們不應(yīng)該放過去。另外,學(xué)習(xí)知 識(shí)就是要運(yùn)用實(shí)踐,所以在實(shí)訓(xùn)課上,我都會(huì)認(rèn)真去練習(xí),這也是掌握知識(shí)的有效途徑。
自覺、主動(dòng)、獨(dú)立地學(xué)習(xí),也是一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種自覺的行為時(shí)才更加有效。特別是大學(xué)課程的學(xué)生,主要依靠自覺完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被迫的行為,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)減弱,久而久之,就會(huì)產(chǎn)生厭倦感。無論我們做任何事情,積極主動(dòng)都是取得成功的必要條件,學(xué)習(xí)也不例外。獨(dú)立性要求我們做事有主見、不輕信、不盲從、不人云亦云,能獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易受群體因素的影響。我們做好這三點(diǎn),那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。
學(xué)習(xí)是個(gè)人的事,因此,在課堂上,我認(rèn)真聽講,做到不要退、不曠課。另外,在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面相關(guān)書籍,力求充實(shí)自己知識(shí)儲(chǔ)備,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面地考慮問題,避免片面看問題。臨近考試時(shí),我將全的精力投放在復(fù)習(xí)知識(shí)上,有重點(diǎn),有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí),平時(shí)著手積累,考前重點(diǎn)復(fù)習(xí),這樣成績就會(huì)較優(yōu)秀。
面對(duì)失誤,大多數(shù)人總選擇沉浸在舊跡的灰暗中,而不是去想,為什么我會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,今后應(yīng)該怎樣去避免。對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣,一次失誤并不能說明什么,下次努力就行。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤,提醒我要時(shí)時(shí)銘記,處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握樂觀實(shí)際,深刻認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系,有計(jì)劃,有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活的秩序。從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。
回顧過去,我無怨無悔;立足現(xiàn)在,我努力拼搏;展望未來,我 期待挑戰(zhàn)。在此衷心希望每位同學(xué)都能抓住機(jī)遇,戰(zhàn)勝困難。但愿每位同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,演繹精彩人生。
第三篇:小學(xué)生文明之星事跡
小學(xué)生文明之星事跡
我是五年(1)班的學(xué)生文雯,我熱愛祖國、熱愛集體、講究文明、尊敬師長、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。深的鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評(píng)。
一、刻苦學(xué)習(xí)
我在學(xué)校是一個(gè)熱愛集體、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、懂禮貌的文明小學(xué)生。在學(xué)校我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽見,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)每一門課,爭取好成績。同時(shí)我也會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)大隊(duì)委的工作。在我派發(fā)資料時(shí),我會(huì)一絲不茍地把每份資料發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。
二、尊敬長輩
在家里我是一個(gè)孝敬父母,在左鄰右舍的眼里我是一個(gè)的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在樓下見到一位老爺爺,他因?yàn)橛悬c(diǎn)殘疾所以走路走得慢。我立刻跑上前為他打起了傘,把爺爺慢慢扶到他家門口。老爺爺十分感謝我,我覺得十分開心,因?yàn)樯頌橐粋€(gè)小學(xué)生應(yīng)該樂于助人。
三、嚴(yán)以律己
我對(duì)自己要求嚴(yán)格,自從上學(xué)以來,從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)優(yōu)異。當(dāng)班里建設(shè)“圖書角”時(shí)我主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)圖書管理員,深受老師、同學(xué)表揚(yáng)。在某方面退步時(shí),我會(huì)盡力更改自己,時(shí)我不斷進(jìn)步,不斷提高。
四、興趣廣泛
在家庭和學(xué)校良好的培育下,有著良好的習(xí)慣。我除了熱愛學(xué)習(xí)以外還興趣廣泛,喜歡閱讀,并能
每天堅(jiān)持讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),如歌唱比賽、國慶聯(lián)歡會(huì)、合唱節(jié)等。
我希望我能全面發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),不斷向上,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),在學(xué)校的培育中更上一層!
第四篇:小學(xué)生文明禮儀之星事跡
在平日里我是一個(gè)樂于助我、待人有禮的女孩。在學(xué)校,我從不打架,從不罵人,在學(xué)習(xí)、生活中,待人接物謙虛、恭謹(jǐn)、舉止文明、說話和氣、不說臟話,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),見了老師我會(huì)鞠躬問好;遇到走廊上追逐打鬧,聽到部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話的,我會(huì)主動(dòng)制止。
在家里我更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做,做一名講文明的好學(xué)生!
在街道上見到地上有紙屑,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起并扔進(jìn)垃圾箱。過馬路時(shí)走斑馬線,不會(huì)闖紅燈。
當(dāng)然,我也有不足之處,有時(shí)也會(huì)在不經(jīng)意間做了一些不文明的事,但我會(huì)努力改正,爭取做到最好。
第五篇:小學(xué)生文明之星事跡
星級(jí)學(xué)生事跡材料
六年三班 石佳萌
我是六年三班的學(xué)生石佳萌,我熱愛祖國、熱愛集體、講究文明、尊敬師長、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。深的鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評(píng)。
一、刻苦學(xué)習(xí)。我在學(xué)校是一個(gè)熱愛集體、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、懂禮貌的文明小學(xué)生。在學(xué)校我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽見,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)每一門課,爭取好成績。同時(shí)我也會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)大隊(duì)委的工作。在我派發(fā)資料時(shí),我會(huì)一絲不茍地把每份資料發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。
二、尊敬長輩。在家里我是一個(gè)孝敬父母,在左鄰右舍的眼里我是一個(gè)的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在樓下見到一位老爺爺,他因?yàn)橛悬c(diǎn)殘疾所以走路走得慢。我立刻跑上前為他打起了傘,把爺爺慢慢扶到他家門口。老爺爺十分感謝我,我覺得十分開心,因?yàn)樯頌橐粋€(gè)小學(xué)生應(yīng)該樂于助人。
三、嚴(yán)以律己。我對(duì)自己要求嚴(yán)格,自從上學(xué)以來,從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)優(yōu)異。當(dāng)班里建設(shè)“圖書角”時(shí)我主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)圖書管理員,深受老師、同學(xué)表揚(yáng)。在某方面退步時(shí),我會(huì)盡力更改自己,時(shí)我不斷進(jìn)步,不斷提高。
四、興趣廣泛。在家庭和學(xué)校良好的培育下,有著良好的習(xí)慣。我除了熱愛學(xué)習(xí)以外還興趣廣泛,喜歡閱讀,并能
每天堅(jiān)持讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),如歌唱比賽、國慶聯(lián)歡會(huì)、合唱節(jié)等。
我希望我能全面發(fā)展,不斷學(xué)習(xí),不斷向上,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),在學(xué)校的培育中更上一層!