第一篇：錢梅潔先進(jìn)事跡

錢梅潔

個人簡介

錢梅潔，江蘇溧陽縣人。中國音樂家協(xié)會會員、浙江省聲樂學(xué)會理事、浙江省群眾聲樂研究會理事、浙江省臺州地區(qū)音樂家協(xié)會名譽(yù)主席。溫嶺第一位加入中國音樂家協(xié)會的女會員，曾入選2005年“感動臺州十大人物”和2010年“感動溫嶺十大人物”，是20位“浙江省精神家園守望者”之一。

錢梅潔1945年考入國立福建音專。離校后一直在臺州從事學(xué)校音樂教學(xué)工作55年，為臺州培養(yǎng)了一大批音樂專業(yè)人才，她輔導(dǎo)的作品多次獲獎。先后在臺州溫嶺新河中學(xué)、溫嶺師范、溫嶺中學(xué)任教，1980年應(yīng)聘到臺州地區(qū)群眾藝術(shù)館，擔(dān)任聲樂教學(xué)和民歌編輯工作。曾任《中國民間歌曲集成·浙江卷》編委及《臺州民歌集》主編，1988年獲得了中國文化部、國家民族事務(wù)委員會和全國藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組頒發(fā)的證書。

2007年，錢梅潔捐出了多年積蓄的30萬元成立了“臺州市錢梅潔少兒音樂教育獎勵基金”。

錢梅潔語錄

·當(dāng)我教不出學(xué)生，沒有用了，我就可以死了??

·生活為了什么，一個人活著就是要工作。

·人為什么要吃飯呀，不吃飯該多好??！

錢梅潔：執(zhí)琴育桃李 尋梅挽余音

本報記者 葉 輝 臺州日報記者 楊哲華 http://004km.cn 2010-11-19 03:07:45 來源：光明日報

用一臺晚會，為恩師的安康祈禱

學(xué)生們用一臺音樂會，為老師的安康祈禱。

7月22日，趙靈麗接到電話，錢老師病了，原定的課取消，錢老師一向要求學(xué)生“風(fēng)雨無阻”，這次，她第一次違約了。

一周前那堂課實際上已成為錢梅潔一生的最后一堂課。

趙靈麗是錢梅潔的關(guān)門弟子。7月16日，趙靈麗到時，老師還躺在床上。見學(xué)生來了，她馬上掙扎著爬起來，趙靈麗把她攙扶到鋼琴前，她把鋼琴調(diào)到最響，還是聽不到；她的手在鍵盤上無助地摸索著，趙靈麗只好把著她的手找鍵盤。勉強(qiáng)上完這一課，趙靈麗已意識到，錢老師再也不能上課了。

她聾了。

無法教學(xué)生了，也許她的精神馬上垮了，她開始神志不清。

錢老師病倒的消息傳開，成百雙忙碌的腳步為之停住，她的學(xué)生放下手中的工作，紛紛涌向這間陋室探望。

臺州市文廣新局文藝處處長陳波、導(dǎo)演楊升等人決定發(fā)起組織一臺錢梅潔學(xué)生音樂會。這樣的音樂會1994年在臨海、2001年在玉環(huán)已組織過兩臺，這次是第三次。不同的是，前兩次的節(jié)目全經(jīng)她精心挑選和指導(dǎo)，這一次，她已無法參與了。學(xué)生們決定自己組織晚會以謝師恩，為恩師的安康祈禱。

沒有上級命令，沒有組織動員，沒有出場費(fèi)，每個參演者不但沒有報酬，反而還要貼上服裝費(fèi)、交通費(fèi)、誤餐費(fèi)，但沒人計較，在一種叫崇高的精神面前，所有雜念都顯得庸俗不堪。這場晚會，實質(zhì)上是一場精神儀式，一種對崇高和偉大的精神的確認(rèn)——錢梅潔精神的確認(rèn)儀式。

楊升來了，盡管他極忙；陳永君來了，盡管他手頭還有3臺節(jié)目等著去做；楊建波來了，盡管他的房地產(chǎn)公司有許多事等著他去拍板??近兩百名來自全國各地的學(xué)生自發(fā)參加。臺州電視臺的女主持人一丹帶病參加演出；遠(yuǎn)在法國的一位學(xué)生聞訊表示要飛回來為老師唱一支歌??

“每當(dāng)我有了創(chuàng)造得到榮譽(yù)，??！老師我總是想到了你，想到了你

想到你慈母的心腸，想到你親切的教益，啊！從心里默默地向你敬……”

舞臺上，學(xué)生唱起《老師我總是想起你》，領(lǐng)唱的演員哭了，不得不躲到合唱隊后面去擦眼淚；合唱隊里，楊建波哭了，在商場上橫刀立馬早已心硬如鐵的他，心靈深處卻永遠(yuǎn)留有寧靜溫馨的一角，這一角屬于音樂，屬于老師；臺下錢梅潔的學(xué)生哭了，觀眾哭了，臺上臺下哭成一片??

晚會的高潮是主持人陳永君請出露西和小華，當(dāng)露西講到，活到65歲了，媽媽只教過她半個小時的歌，隨后她唱起了當(dāng)年媽媽教她的歌：《媽媽教我一支歌》，觀眾席里更是淚水飛濺。

浙江省音樂家協(xié)會為晚會發(fā)來賀電；臺州市文廣新局為表彰錢梅潔的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和突出的藝術(shù)成就而授予她“德藝雙馨”文藝工作者榮譽(yù)稱號。

11月9日，當(dāng)記者完成此稿時，露西告訴記者，她母親仍處在神志不清之中。

錢梅潔，就像一樹圣潔的梅，傲立在喧囂的社會，默默發(fā)散出襲人的幽香，她瘦弱的身影偉岸地挺立在中國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)源地，她的精神馨香遠(yuǎn)溢，澤潤后人。

錢梅潔屬于音樂，而音樂屬于大眾。

“不能教學(xué)生唱歌，不如去死”

10月4日，記者在錢梅潔學(xué)生羅迎春陪同下走進(jìn)溫嶺市錢梅潔家。

這是怎樣清貧的家??！一間10多平方米的陋室，一臺電鋼琴，桌子上堆滿了曲譜、磁帶和資料，幾十個紙箱從地板直矗天花板，一張小床，內(nèi)側(cè)擺著紙盒等雜物；臥室對面，廚房和廁所竟和諧共處，飯桌旁就是座便器，這在今天的中國恐怕是絕無僅有??

中國音樂家協(xié)會會員、浙江省聲樂學(xué)會理事、臺州市音樂家協(xié)會名譽(yù)主席錢梅潔竟住在如此簡陋的地方！

羅是錢的學(xué)生。羅從杭州師范學(xué)院音樂系畢業(yè)后被分配到臺州任音樂教師，因工作出色被杭州市看中，她母親卻堅決不讓，錢梅潔聞此力勸羅母放羅到杭州，羅終于遂愿。她的才華在更大的舞臺得以施展，她也成為杭州市音樂家協(xié)會副主席、杭州西子女子合唱團(tuán)執(zhí)行團(tuán)長、浙江省音樂家協(xié)會理事、中國音樂家協(xié)會會員。

羅迎春是國慶前聽說錢老師患病消息的，國慶節(jié)那天才抽空從杭州直奔溫嶺。推門直撲錢老師床前，錢老師瘦得皮包骨頭，曾經(jīng)生動無比的臉此時了無生氣，眼睛無力地閉著。羅迎春俯伏在床前，握住老人枯藤般的手，喊了一聲“錢老師”，淚水便不可遏止地涌了出來??

錢老師病后，她的學(xué)生從四面八方趕來，一個個俯伏在這張狹窄的床前，無論是頂天立地的男子漢，還是柔腸百結(jié)的纖女子，面對病中的恩師，都是淚流滿面。

這個讓那么多人牽掛，讓那么多人動容的老人，此刻就躺在記者眼前。但是記者已無法直接與老人對話了，所有的采訪只能通過側(cè)面進(jìn)行。

錢梅潔，1924年出生于江蘇溧陽，1946年畢業(yè)于福建音樂?？茖W(xué)校，后隨丈夫來到浙江臺州，先后在溫嶺中學(xué)、溫嶺新河中學(xué)、溫嶺師范學(xué)校任音樂教師，退休后受聘于臺州市群藝館，一直工作到今年7月病倒。

60年前的錢梅潔該是什么樣子？一個美麗高雅的女子，上世紀(jì)50年代她主演歌劇《劉胡蘭》而一曲驚四座，被部隊文工團(tuán)看中要挖她走；60年代，她出演歌劇《劉三姐》，在當(dāng)?shù)匾黄彪y求?？伤蝗プ非筝x煌，卻甘守寂寞的教壇。

32年前，她退休了。退休后，她滿可以事丈夫，伴兒女，享天倫，過和諧的家庭生活，可她卻仍拋家別女重登教壇。

“我活著就是為了教學(xué)生唱歌！不能教學(xué)生唱歌，不如去死！”錢梅潔常說的這句話似可詮釋她畢生奉獻(xiàn)教學(xué)的理由。數(shù)百位學(xué)生走上音樂崗位

錢梅潔非常鐘愛自己的職業(yè)，注重培養(yǎng)人才和發(fā)現(xiàn)人才。在她的62年教學(xué)生涯中，她發(fā)現(xiàn)的人才已無法統(tǒng)計，許多學(xué)生因受她影響而改變命運(yùn)，從而走向音樂工作崗位。

楊升便是其中的一個。

楊升哭了，為了錢梅潔的一句話。

那是他剛考入溫嶺中學(xué)，一次上音樂課，他因做小動作被錢老師留下，他擔(dān)心要挨批了！當(dāng)所有同學(xué)都離開教室，錢老師竟笑瞇瞇地向他走來。

“楊升啊，你有文藝天賦，愿不愿意參加舞蹈隊？”她的聲音里充滿關(guān)切。

楊升頓時釋然。跳舞？他沒興趣，那是女孩子的事！

一周后，錢老師把他找到寢室：“楊升啊，你出身不好，將來就業(yè)困難。多一種技藝多一條出路，學(xué)舞蹈吧！”老師的話觸到了楊升心靈的痛處，小小年紀(jì)，楊升已為出身不好前途渺茫日夜擔(dān)憂，老師溫軟的話語如一只纖手輕柔地?fù)嵛恐膫?，頓時，感動的淚水漫上了他眼眶。

第二天，他走進(jìn)了舞蹈隊。

好老師是學(xué)生人生的設(shè)計師。楊升的命運(yùn)因此改變，他由舞蹈而音樂，由臺州而山東，考入山東藝術(shù)學(xué)院，畢業(yè)回臺州，后為臺州群藝館副館長，臺州市名導(dǎo)演，他執(zhí)導(dǎo)過首屆國際傳統(tǒng)武術(shù)節(jié)開幕式、全國群星獎頒獎晚會、浙江省第十三屆運(yùn)動會開幕和閉幕式；他的舞蹈作品《大海告訴我》獲全國群星獎舞蹈大賽金獎?? 與楊升相似，溫嶺市工人文化宮音樂干部王克至今難忘初見錢老師的情景。初中第一堂音樂課，下課時，錢老師說：“王克留下！”王克嚇壞了，他這邊誠惶誠恐，錢老師臉上卻是春風(fēng)欲度，詼諧的目光中藏有一絲頑皮：“王克”，她慢條斯理，一字一頓，“你上小學(xué)時唱過《雄偉的喜馬拉雅山》，你的語文成績是90分，你成績排名是??”驚愕、感動，王克感到初次謀面的老師如此熟悉。從此，錢老師走進(jìn)他心里，潛移默化中，他的人生走向已被框定：音樂工作。

臺州市音樂家協(xié)會主席林夢說：在溫嶺中學(xué)讀書時，錢老師對我非常好，把音樂室的鑰匙都交給我了。受錢老師影響，我考入上海音樂學(xué)院。近十年來，錢老師培養(yǎng)的學(xué)生考上全國藝術(shù)院校的就有80多人，有些活躍在國際舞臺上，有數(shù)十人在全國和省里的各類比賽中獲獎。

除了教學(xué)，錢梅潔還整理當(dāng)?shù)孛窀瑁瑒?chuàng)作歌曲。她根據(jù)溫嶺民歌改編的男女聲組唱《躍進(jìn)花》參加省文藝調(diào)演；她創(chuàng)作的《嫁囡到山上》獲浙江省一等獎；她輔導(dǎo)的《馬兒喲，你快快跑》參加全國青年首屆民歌、通俗歌曲大選賽獲演唱一等獎；她輔導(dǎo)的女聲古箏彈唱《隋梅一櫻花》參加全國民間音樂舞蹈比賽獲演唱三等獎、輔導(dǎo)三等獎；《巖口滴水》、《藍(lán)花花》、《九里里山疙瘩十里里溝》等節(jié)目均分別獲獎。

教不好學(xué)生，她打自己嘴巴

三門廣播電視臺播音員章三亞與錢梅潔情同母女，1981年，三亞開始向錢學(xué)聲樂。為了讓三亞學(xué)得更多，錢讓三亞跟自己住在一起。一張1.2米寬的小床，擠著師生倆。為讓三亞多睡些，她每天早上躡手躡腳起來準(zhǔn)備早點，自己泡飯就咸菜，卻給三亞煮雞蛋，關(guān)愛有加。

三亞在老師的精心指點下很快脫穎，1982年在浙江省優(yōu)秀青年歌手大獎賽中獲二等獎；此后頻頻在省里和全國獲獎。陳文彬是27歲部隊轉(zhuǎn)業(yè)后開始向錢學(xué)唱歌的，年齡大，基礎(chǔ)差，習(xí)慣難改，錢在他身上花的心血更大。一開始，他的氣息通道無法貫通，難以產(chǎn)生共鳴，錢老師循循善誘： “嘴巴放下來，咽壁挺牢，嗓子松開，軟顎掛起來，咽喉打開??”

在錢的精心輔導(dǎo)下，陳文彬?qū)W業(yè)迅猛精進(jìn)，1998年首次參賽便在浙江省首屆虎山杯聲樂大賽獲特等獎，復(fù)又在浙江省第四屆群眾聲樂大賽獲金獎，此后還兩度代表浙江參加央視青歌賽，在中國首屆南北民歌擂臺賽中獲得最佳音色獎。

陳文彬成了錢梅潔的得意門生。愛屋及烏，錢老師對陳文彬推薦的趙靈麗也就高看一眼。但開頭趙靈麗不熟悉錢的教學(xué)方法，找不到感覺，錢梅潔竟急火攻心，用手猛擊琴鍵，仰天長嘯：“陳文彬，我對不起你，教不會趙靈麗，我好去死了！”趙靈麗聞聲大悚，遂全心身投入，終于克難越險，成績驕人。

臨海的郭霖安和楊建波都說到，教不好學(xué)生，錢老師會覺得是自己的錯，還會打自己嘴巴，因此，所有學(xué)生在面對她時都感到壓力巨大，誰都不愿讓她傷心。溫嶺二中音樂老師顧海苗就曾遇到這種情形，有兩次，她竟當(dāng)著顧的面，扇了自己好幾個耳光。

而學(xué)生學(xué)得好，她就會像孩子似的露出天真的笑，甚至與學(xué)生握手擁抱。

錢老師不許學(xué)生抽煙喝酒。一次，為參加浙江省第三屆音樂舞蹈節(jié)，她領(lǐng)著學(xué)生集訓(xùn)，后因洪水交通中斷被困，學(xué)生就開始抽煙喝酒。她發(fā)現(xiàn)后勃然大怒，狠狠批評完學(xué)生后，一個人躲進(jìn)賓館痛哭。

但是，興奮之極，她自己也曾破例喝酒。

那是1986年一次全國比賽，錢率眾弟子參賽。但最有希望得獎的郭霖安和章三亞被安排在第一個和第三個出場。大凡出場越早，被淘汰的可能性就越大。聞此安排，錢梅潔焦急得吃不下，睡不穩(wěn)。但比賽結(jié)果，郭霖安獲第一名，章三亞為第二名，師徒均狂喜不禁。從不喝酒的她在學(xué)生的慫恿下也舉杯暢飲，慶賀這望外之喜。幾口下肚，她早已不勝酒力，竟也“石頭、剪刀、布”地行起酒令，活脫脫一個童真未泯的老小孩模樣。只是這老小孩不知酒令須變化，不知“剪刀”可以剪“布”，每次出手都是“布”，結(jié)果被徒兒們剪得七零八落。從此，“錢老師賣布”便在錢家軍中廣為流布，傳為笑柄。

無論她怎樣發(fā)火，訓(xùn)斥，完事后就什么事也沒有，她從不計較。學(xué)生都知道，老師的苛責(zé)都是基于對學(xué)生的愛。也因此，對老師的苛嚴(yán)從不計較。相反，老師天真率直的個性更讓學(xué)生覺得容易接近，愿意親近，在老小孩面前，學(xué)生們也往往會撕去世俗的偽裝，還原本色。

她把近30萬元課時費(fèi)全部上交組織

溫嶺是中國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)源地之一，家家富裕，戶戶殷實。在這個富庶之地，錢梅潔卻是個例外——她很窮。她退休早，工資低，陋室一間，孤燈一盞，然而她卻安貧樂道，處之泰然。

錢梅潔一生貧困。兩個女兒小時，夫妻分居兩地，她要教學(xué)，要下鄉(xiāng)演出，請不起保姆，是省歌舞團(tuán)的姐姐出錢雇了保姆解她燃眉。50年代常下鄉(xiāng)演出，為了買一雙雨鞋，她吃了一個月的米飯醬油湯。因教學(xué)需要，她買了許多音樂磁帶，這錢其實可以報銷，但她經(jīng)常不報；甚至出差住旅館，她也自己花錢，她是一個羞于向組織開口的人。

錢梅潔1978年退休后即受聘于臺州群藝館，輔導(dǎo)學(xué)生。開始，她一直是無償輔導(dǎo)。1992年，因臺州群藝館建議她才開始向?qū)W生收費(fèi)，從每課時4元、6元，8元，10元，直到本世紀(jì)初的30元。她的學(xué)生以及學(xué)生的學(xué)生收取的課時費(fèi)早已超過100元，最高到500元，她直到今年仍堅持收30元。

令許多人不解的是，她卻把近30萬元課時費(fèi)全部上交。開頭，群藝館認(rèn)為課時費(fèi)是她勞動所得，不必上交。她竟急得快哭了：“我是組織的人，組織上已給我發(fā)工資，這錢當(dāng)然要交給組織！”拗不過她的犟脾氣，“組織上”只好收下。

她這才如釋重負(fù)?！盀楣覓赍X有意義，為自己掙沒意思！”她那純凈的臉上露出孩子般的笑。

藝術(shù)家往往童心不泯。在向?qū)W生收費(fèi)時，錢梅潔有個奇怪的要求：要求學(xué)生交的錢必須票面干凈，無折痕。她覺得組織很神圣，把臟的錢交給組織，豈不會玷污這種神圣！

她對錢的概念淡漠，數(shù)學(xué)也極差，因此要求學(xué)生交錢必須是湊成整數(shù)，不必找補(bǔ)。一旦學(xué)生交的錢數(shù)需要找補(bǔ)，她便會慌了神，亂了套。一次，趙靈麗來得匆忙沒備好整數(shù)的錢，須交60元，她卻交給老師一張百元鈔票，這竟難住了老師，只見她打開專門放學(xué)費(fèi)的雙寶素盒子，面對一疊整整齊齊的鈔票，一會兒把錢放進(jìn)盒子里，一會兒拿出來——她不會算帳。

女兒小華替人借款擔(dān)保，借款人負(fù)債后出逃，30多萬元的債務(wù)落到小華頭上。小華只有工資收入，如何承擔(dān)得起如此巨額債務(wù)？當(dāng)時家人都勸母親幫她還債。卻被她一口拒絕了，雖然她交給群藝館的20多萬元分文未動全在賬戶里，但那是組織上的錢啊！當(dāng)小華決定賣掉自己的住房時，面對女兒，她哭了：“媽媽對不起你，媽媽不能動這筆錢！”小華反過來安慰：“媽媽，我理解你。”

1994年，溫嶺中學(xué)教師集資建房，校領(lǐng)導(dǎo)決定給她一套，只要她出6萬就能得到一套90多平方米的房。

6萬元？她搖搖頭，她沒有，房子只好放棄。后來房改，只要出3萬元，她住的小套就可以給她?？伤材貌怀?。溫嶺市文化局長梁方秋年問她：“你能出多少？1萬元有嗎？”她連1萬元也沒有！梁局長一聲嘆息：算了，只要我當(dāng)局長，你就住著吧！

就這樣，她拿公家的退休金，住著公家的房，輔導(dǎo)學(xué)生的課時費(fèi)也全部交公，她是個上無片瓦下無寸土的“公家人”。

錢梅潔是一個活在音樂中的人，世俗的一切她不懂也不理會，比如送禮。她的學(xué)生都反映，她平時很和藹，但對給她送禮的人很兇。

郭霖安一次給她帶去一盒西洋參，她發(fā)火了，一定要他拿回去：“你為什么要送禮？為什么？”嚇得郭霖安落荒而走。

臨海市文化館的金曉霞知道錢梅潔喜歡吃豬腳，就做了一罐帶來，誰知錢梅潔勃然發(fā)怒：“唱歌沒學(xué)會，倒學(xué)會送禮啦？”一定要她拿回去。曉霞委屈得要哭了：“自從跟你學(xué)唱歌，你像媽媽一樣對我，我也把你當(dāng)母親，你就當(dāng)是女兒孝敬你的?！卞X老師這才軟下來說：“下不為例?！?/p>

只有“組織上”的慰問品她才收下，她說，不能辜負(fù)“組織”的好意；學(xué)生送她鮮花，她有時也收下，她喜歡鮮花，尤其喜歡梅花。

錢梅潔不講究吃，從來也沒認(rèn)真地做過飯，她都是邊給學(xué)生輔導(dǎo)，邊在電爐上燒飯，結(jié)果經(jīng)常燒壞飯菜。吃飯對她來說從來不是享受，而是對付，攤個雞蛋，買點螺螄，就算改善生活了。

她也不講究穿，穿的衣服都很破舊，晚會舞臺大照片上她穿的大衣是小女兒退給她的，47年了，她至今還在穿；35年前大女兒結(jié)婚買的一件衣服，后也退給她，她一直穿到今天。破舊衣衫，難以掩蓋高貴的氣質(zhì)。有人說，錢梅潔就像宋慶齡、楊絳一樣，氣質(zhì)高雅，是老人中的美女。“錢老師衣服破舊，但非常整潔，穿在她身上，高雅，整潔，端莊，很有氣質(zhì)?！绷_迎春說。

“媽媽一無所有，只有兩本書留給你：一本是《中國文藝家傳記》，一本是《中國音樂家辭典》?！彼龑υ诒本┊?dāng)音樂教師的露西說。

露西告訴記者，到現(xiàn)在為止，錢老師所有的存款是一萬多元。

2005年，她被推為感動臺州十大人物提名；今年，在她病倒后不久的7月29日，她被評為感動溫嶺的十大人物。頒獎晚會，她因病沒能參加，但她的事跡卻感動著全市人。頒獎詞寫道：

“五線樂譜，抒寫著你對藝術(shù)永恒的癡戀；七級音階，構(gòu)成了你生命唯美的交響。一把素琴讓你忘記了紅塵，漫天桃李又讓你忘記了自己。你姓錢，但你生命里的財富，從來不是錢，你是把桃李當(dāng)成了財富。莫說你一生清貧，其實你最富有，莫說你不懂享樂，其實你最幸福。”

笑對學(xué)生，愧對家人

對學(xué)生來說，錢梅潔是嚴(yán)師，也是慈母。但對丈夫、對女兒來說，她卻是不稱職的妻子和母親。

從小在母親的鋼琴邊耳濡目染，露西也酷愛唱歌，但卻無法得到母親的親授。

從北京趕回溫嶺照顧病中母親的露西對記者說：“我今年65歲，母親只單獨(dú)教過我一次，半小時。后來我理解了，她就是為了留出更多的時間教學(xué)生?！?/p>

露西說，上初二時，母親演歌劇《劉三姐》，當(dāng)時演出一票難求，露西沒票，負(fù)氣對媽媽說：“我一定要看，不讓我進(jìn)，我就說是你女兒！”錢梅潔急了：“那哪行？你不能特殊！” 為了不讓女兒特殊，她卻對女兒特殊——演出時把女兒反鎖在家里。

那一晚，女兒哭得很傷心。

一天，小華接到電話，媽媽病得厲害，她馬上請假從溫嶺趕到臨海。一進(jìn)門就見媽媽無力地靠在床上，一量體溫，39.7度。

“我馬上送你去醫(yī)院！”小華說。

“不行，學(xué)生10分鐘后就來。”她說?！扒f別說我病了！我瞇一會，學(xué)生來了一定叫我?。　?/p>

一會兒，學(xué)生來了，可媽媽卻迷糊了。小華深知母親的脾氣，只好把她喊醒。一見學(xué)生，她馬上爬起來，坐到鋼琴前：“我們上課！”

為不影響媽媽教學(xué)，小華走到門外。看著媽媽瘦弱的身體俯伏在鋼琴上，剛才還疲軟無力，此刻卻精神抖擻，小華突然感到難以遏制的悲傷和感動，媽媽啊，為了學(xué)生，你連命都不顧了啊??

錢老師患有動脈硬化、心臟病。1995年在參加溫嶺市卡拉OK比賽擔(dān)任評委時摔傷，腿骨折動了手術(shù)，醫(yī)囑要臥床數(shù)月?？商闪耸畞硖焖徒o學(xué)生上課了。病床上，她的腿被高高吊起，無法彈鋼琴，就把音樂錄下來邊播放邊輔導(dǎo)。2001年10月，她做了白內(nèi)障手術(shù)，10天不到又上課了。

教學(xué)生半桶水，自己需要一桶水。錢梅潔非常注意自己的學(xué)習(xí)。學(xué)生王霞梅說，一次，北京的一位聲樂老師來杭州講課，已79歲的錢老師腿傷未愈，卻堅持讓王霞梅陪她到杭州聽課。培訓(xùn)班里，老人成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。著名聲樂教育家金鐵霖教授稱錢梅潔是“活到老，學(xué)到老”的典范。

退休32年，她每天的課都排得很滿，最多是一周70多節(jié)課。每年大年初一到初三休息，每周休息一天，其余時間全部在授課。課排得緊，因此，她不許學(xué)生遲到。她上課時絕不會客，如果有人沒預(yù)約突然來訪，她會生氣。一次郭霖安路過溫嶺順道來看她，正在輔導(dǎo)學(xué)生的她猛擊琴鍵發(fā)脾氣：“你為什么不預(yù)約就來？”

金曉霞一次正在接受老師輔導(dǎo)，一男子來訪，錢老師說：“你等會兒吧，我還沒下課?！边@男子就這樣一直坐到下課。后來她才知道，這是老師的丈夫。

下課后，她焦急地對丈夫說，我還有課，沒時間做飯，你到外面吃飯吧！

女兒可以不教，丈夫可以冷落，但她不能沒有學(xué)生，不能沒有教學(xué)。她為學(xué)生活著，為教學(xué)活著，為音樂活著，音樂和教學(xué)成為她生活的全部，生命的支撐。

現(xiàn)在，這根支撐著她活著的支柱傾倒了??

第二篇：學(xué)習(xí)錢梅潔先進(jìn)事跡心得體會

學(xué)習(xí)錢梅潔先進(jìn)事跡心得體會

南直小學(xué) 劉雪波

記得當(dāng)初我是因為喜歡“教師”這個職業(yè)，才報考師范學(xué)校的。也曾聽人們常說：能夠從事自己喜歡的工作，是人生中最幸福的事。今年是我從事教育工作滿18年，18年的教育生涯我感受到了這種職業(yè)的“幸?！?。然而，當(dāng)我學(xué)習(xí)了《錢梅潔：撫琴育桃李，尋梅晚余音》的事跡材料后，“教師”這個職業(yè)的幸福感在我心中逐漸地放大。一位80多歲的音樂教師，能夠在退休32年里不去追求輝煌，卻甘守寂寞的教壇，可以看出她對“教師”這個職業(yè)是何等地?zé)釔?。是啊，?dāng)一個人能夠有機(jī)會從事一份自己深愛的工作，并且能夠通過這份工作延展生命的寬度時，這種感受真的只能用“幸?！边@個詞來表達(dá)。

錢梅潔一生癡迷于音樂教育事業(yè)，以培養(yǎng)學(xué)生成材為樂。退休后的她受聘于臺州市群藝館，一直工作到2010年7月病倒。她曾說過“我活著就是為了教學(xué)生唱歌！不能教學(xué)生唱歌，不如去死”。就是這樣一句話讓她在退休32年后還一直從事自己所鐘愛的教育事業(yè)，為臺州聲樂界培育了一批又一批優(yōu)秀人才。她生來世上仿佛只知道奉獻(xiàn)，不懂得享受，但我們看到在她的臉上永遠(yuǎn)掛著晨曦般的笑容，她所有的快樂都來自于她對事業(yè)的執(zhí)著追求，也正是這份執(zhí)著，才有了今天的桃李滿天下。

錢梅潔一生固守清貧，物質(zhì)生活簡單到寒酸的地步。擔(dān)任中國音樂家協(xié)會會員、浙江省聲樂學(xué)會理事、臺州市音樂家協(xié)會名譽(yù)主席的她竟住在一間10多平方米的陋室里，但就是這樣一個甘于清貧、甘于寂寞的人，其精神世界是何其宏大而豐富。她不為金錢所迷惑，在生活中不講究吃、不講究穿，不愿意出6萬元得到一套90多平方米的房子，然而她卻主動將退休以來20多萬元的課時費(fèi)悉數(shù)交公，并且無怨無悔。她的女兒告訴記者，到現(xiàn)在為止，錢老師所有的存款是一萬多元。她的安貧樂道，絲毫沒有矯揉造作的痕跡，相反，我們看到的是一位老人純潔秉性的自然流露。2005年她被評為感動溫嶺的十大人物，她的頒獎詞對她做出了準(zhǔn)確的評價：“你姓錢，但你生命里的財富，從來不是錢，你是把桃李當(dāng)成了財富。莫說你一生清貧，其實你最富有；莫說你不懂享樂，其實你最幸福?！?/p>

錢梅潔，就像一樹圣潔的梅，傲立在喧囂的社會，默默散發(fā)出襲人的幽香。她無疑是個純粹的音樂老師，她的身上綻放著一種這個時代稀缺的“梅潔品格”：執(zhí)著一念的敬業(yè)精神，令人高山仰止的為人師表，對物質(zhì)欲望超乎常人的淡薄態(tài)度。在很多人看來，錢梅潔或許與這個社會格格不入，但時代需要“梅潔品格”。一臺《尋梅——錢梅潔老師學(xué)生音樂會》是她的200多位學(xué)生專門為她舉辦的，歌聲與樂聲、燈光與淚光交相輝映，這臺晚會表達(dá)了學(xué)生們對這位恩師的尊崇和敬仰之情，同時也正是對錢梅潔精神價值的繼承與弘揚(yáng)。

真的很有幸能夠在學(xué)校開展的“靜心教書、潛心育人、真心愛生”為主題的實踐活動中學(xué)到這么一篇感人至深的教師事跡材料，它讓我更加深刻地懂得教書育人是教師的天職，只有靜下心來，才能去除浮躁，不為名利困擾；教書育人是“慢功夫”，只有潛下心來，才能腳踏實地，有所作為；教書育人的秘訣是“真愛”，只有真心熱愛學(xué)生的教師，才會贏得學(xué)生的尊敬與愛戴?！办o心教書、潛心育人、真心愛生”這是對教師的基本要求，我愿意繼續(xù)在這條道路上不斷追尋這種職業(yè)的幸福感。

第三篇：錢梅潔事跡

錢梅潔《撫琴育桃李，尋梅挽余音》學(xué)習(xí)感悟

兆麟初中

王群

觀看了錢梅潔《撫琴育桃李，尋梅挽余音》視頻，被錢老師的事跡深深的感動，作為一名音樂教師，錢梅潔，就像一樹圣潔的梅，傲立在喧囂的社會，默默發(fā)散出襲人的幽香，她瘦弱的身影偉岸地挺立在中國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)源地，她的精神馨香遠(yuǎn)溢，澤潤后人。

錢梅潔屬于音樂，而音樂屬于大眾?！吧顬榱耸裁矗粋€人活著就是要工作?！卞X梅潔說。她心中只有音樂，只有學(xué)生，教學(xué)生唱歌是她最大的快樂，最大的滿足，最大的幸福。

她生來世上仿佛只知道奉獻(xiàn)，不懂得享受。但她的臉上永遠(yuǎn)掛著晨曦般的笑容，她所有的快樂都來自她對事業(yè)的執(zhí)著追求，也正是這份執(zhí)著，才有了今天的桃李滿天下。錢老師走了，留給了她的學(xué)生太多的不舍，為了紀(jì)念這樣的一位好教師，沒有上級命令，沒有組織動員，沒有出場費(fèi)，每個參演者不但沒有報酬，反而還要貼上服裝費(fèi)、交通費(fèi)、午餐費(fèi)，但沒人計較，在一種叫崇高的精神面前，所有雜念都顯得庸俗不堪。這場晚會，實質(zhì)上是一場精神儀式，一種對崇高和偉大的精神的確認(rèn)——錢梅潔精神的確認(rèn)儀式。錢老師姓錢，但她生命里的財富，卻從來不是錢，而是桃李滿天下。我們不要說她一生清貧，其實她是世界上最富有的人，也是最幸福的人。讓我們用實際行動向這位老師致敬。今天，我從屏幕上看到了這位老人，慈祥的笑容，一雙散發(fā)著智慧光芒的眸子。如此高齡還依然奮斗在教育的第一線上。那是怎樣的十幾年如一日呀，那是怎樣的默默奉獻(xiàn)。讓我感動的同時，也讓我慚愧。在當(dāng)今這個利益當(dāng)?shù)赖哪甏?，人們唯我意識的日益強(qiáng)烈，還會有這樣一位老師存在，真是讓人欣慰。她用自己的一生詮釋著教師這個太陽底下最神圣職業(yè)的內(nèi)涵。她的事跡又一次深深震撼了，催促了我，讓我奮發(fā)，讓我重新審視自己的工作。理解自己的付出和錢老師相比根本不算什么。我知道，我不可能做到象錢老師那樣偉大，但我愿用一點一滴的努力做好自己該做的事情。不急不燥，學(xué)會淡定。并以全部的熱情投入的工作中。成為一名優(yōu)秀的人民教師，為自己向黨交一份滿意的答卷。

2011年4月2日

第四篇：學(xué)習(xí)錢梅潔心得體會

學(xué)習(xí)“錢梅潔：執(zhí)琴育桃李，尋梅挽余音”

哈市第九十九中學(xué)

吳秀玲

錢梅潔：執(zhí)琴育桃李，尋梅挽余音

一、不能教學(xué)生唱歌，不如去死

家境清貧，不去追求輝煌，卻甘守寂寞的教壇

二、數(shù)百位學(xué)生走上音樂崗位

錢梅潔非常鐘愛自己的職業(yè)，注重培養(yǎng)人才和發(fā)現(xiàn)人才，在她６２年教學(xué)生涯中，她發(fā)現(xiàn)的人才已無法統(tǒng)計，許多學(xué)生因受她影響而改變命運(yùn)，從而走向音樂工作崗位。

三、教不好學(xué)生，她打自己嘴巴

四、她把近３０萬元課時費(fèi)全部上交組織。

錢梅潔就是一位師德高尚的老師，姓錢卻不愛錢，她是一朵潔凈的梅。她堅持只收學(xué)生一節(jié)課30元，盡管她的徒子徒孫現(xiàn)在教學(xué)生已經(jīng)收到了一節(jié)課幾百元。她把教學(xué)的收費(fèi)每月雷打不動的寄給曾經(jīng)工作過的單位，她說我是公家的人，不能拿公家的錢（這筆20多萬元錢，三年前被用來建立了錢梅潔音樂教育基金）。她借住著十幾平方米的陋室，比農(nóng)民工的房子還要寒酸，除了一臺教學(xué)的電鋼琴和錄音機(jī)，再無別的電器。她對物質(zhì)的要求近乎為零，吃飽穿暖足矣，女兒送的衣服，修補(bǔ)著穿了十幾年。

課排得緊，因此，她不許學(xué)生遲到，她上課時絕不會客，如果有人沒預(yù)約突然來訪，她會生氣。女兒可以不教，丈夫可以冷落，但她不能沒有學(xué)生，不能沒有教學(xué)。她為學(xué)生活著，為教學(xué)活著，為音樂活著，音樂和教學(xué)成為她生活的全部，生命的支撐。

第五篇：學(xué)習(xí)錢梅潔心得體會

《陪你一起用心去遠(yuǎn)足》

——學(xué)習(xí)育人楷模錢梅潔老師事跡材料心得體會

許堡中心小學(xué)

徐靈芝

陪你一起用心去遠(yuǎn)足

——學(xué)習(xí)育人楷模錢梅潔老師事跡材料心得體會

“五線樂譜，抒寫著你對藝術(shù)永恒的癡戀;七級音階，構(gòu)成了你生命唯美的交響。一把素琴讓你忘記了紅塵，漫天桃李又讓你忘記了自己。你姓錢，但你生命里的財富，從來不是錢，你是把桃李當(dāng)成了財富。莫說你一生清貧，其實你最富有，莫說你不懂享樂，其實你最幸福。” 這是對錢梅潔老師最高的禮贊，也是讓每一個教育者為之動容的最高禮贊！

有機(jī)會觀看了錢梅潔老師的事跡，對我的觸動很大。一位普普通通的音樂教師，她質(zhì)樸的生活透著高尚的情操，她樸實的事業(yè)閃爍著高尚的光芒。錢梅潔老師，她臉上煥發(fā)的童真所觸動。只要一息尚存，只要意識清晰，只要身體還爬得動，她永遠(yuǎn)都會掙扎著爬到離床一米多的那架電鋼琴前，翻開樂譜，在那間陳年陋室里教學(xué)生唱歌。生病期間，因為身體狀態(tài)惡化，錢老師不得不中斷了授課，開始長期臥床?；蛟S，她不允許自己這樣活著，于是，在內(nèi)心深處，不再堅持了。她終于實踐了自己那句名言——“不能教學(xué)生唱歌，不如去死！” 錢梅潔老師的一生，可以說是執(zhí)著的一生，她一生追求的就是那種無私奉獻(xiàn)的教育工作，她可以為自己的教學(xué)工作奉獻(xiàn)一切，可能有人說她有些不近人情，但是就是那種單純的想把教育作為一生工作的執(zhí)著之心才使她有了無數(shù)人的敬佩與尊重，我相信，她的學(xué)生們不僅僅尊重的是她高超的教學(xué)水平，還有就是她高尚的人品。看了她的事跡

材料，幾度熱淚盈眶，我想，作為同行的我們，尤其是年輕的一代的教師，用心的堅持和熱愛我們的事業(yè)，是最難能可貴的。

其實，師德一直以來都是教育行業(yè)的基本話題，教育者的最基本素質(zhì)，它是如此重要，但有時卻又深奧、枯燥，似乎是高不可攀。這一難解的話題，而就在此刻我有了新的感性的認(rèn)知和理性的升華。錢梅潔生來世上仿佛只知道奉獻(xiàn)，不懂得享受。但她的臉上永遠(yuǎn)掛著晨曦般的笑容，她所有的快樂都來自她對事業(yè)的執(zhí)著追求，也正是這份執(zhí)著，才讓無數(shù)的教育者為之汗顏，為之膜拜！

我們每個人的生命就像一次漫長的遠(yuǎn)足，遠(yuǎn)足的價值在于走，走好每一步，踏實堅定地對待我們的人生和事業(yè)。感謝遠(yuǎn)足時錢梅潔老人您給予我們放棄時候的鼓勵，感謝您傳遞信念的時候也傳遞幸福。而今，我們繼續(xù)遠(yuǎn)足在路上，不為您的離去而悲傷，不為自己遇到的困難而怯懦，相信自己會充滿激情，充滿陽光地走好這段從師之路，為了孩子們的成長和幸福無悔地走好一輩子??

真心的為這位老人送行，您的事跡將感動許多人的一生，也將改變許多人的一生，尤其是奮斗在教育一線的青年工作者。