第一篇：兩學(xué)一做個人剖析材料--

學(xué)習(xí)討論落實活動個人剖析材料

開展以“深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進富民強省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實活動，是省委根據(jù)山西當(dāng)前面臨的嚴峻復(fù)雜繁重的形勢任務(wù)作出的重大決策部署。通過最近一段時間的學(xué)習(xí)討論，大家一致認為，全省開展的學(xué)習(xí)討論落實活動是省委站在重要歷史關(guān)頭采取的重大舉措，是山西在非常時期的非常之舉。作為煤炭企業(yè)，深入開展學(xué)習(xí)討論落實活動，為加快建設(shè)國際一流、晉煤特色綜合能源企業(yè)集團營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，我們更要堅持認真嚴格的態(tài)度，提高主動學(xué)習(xí)、自我約束和自我管理能力，切實用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。我本人認真參與了學(xué)習(xí)教育活動。現(xiàn)將本人在廉政建設(shè)上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下：

第一、對反腐倡廉的思想認識有待加強。原來，我總認為，自己只要做到拒腐防變，潔身自好就行了，少數(shù)腐敗分子左右不了大局。通過集中警示教育學(xué)習(xí)，我認識到，反腐倡廉工作是當(dāng)前一項非常緊迫、非常重要的工作，反腐倡廉事關(guān)黨的建設(shè)事業(yè)，事關(guān)黨的生死存亡，事關(guān)小康社會建設(shè)，事關(guān)國家的長治久安。因此，今后必須提高認識，增強反腐倡廉的自覺性。

1、要深刻認識黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的形勢，增強反腐倡廉的責(zé)任感和緊迫感。反腐敗斗爭和黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了新的進展，但是反腐敗斗爭的形勢依然嚴峻，端正黨風(fēng)的任務(wù)依然繁重。目前，經(jīng)過全黨上下的共同努力，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得了階段性成果。但黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭面臨的形勢不容樂觀?？梢哉f，我們現(xiàn)在是處于反腐敗和腐敗對立力量之間，遏制與反遏制的較量之中，而且兩種較量有齊頭并進的態(tài)勢。一方面，反腐敗的聲勢、措施、力度在加大；另一方面，腐敗的抗拒性也在增強，它的具體內(nèi)容、表現(xiàn)方式和手段也在發(fā)展。所以，我要切實自學(xué)增強反腐倡廉工作的責(zé)任感和緊迫感，下大力氣投入到這一工作中去。

2、要深刻理解腐敗問題產(chǎn)生的根源，樹立堅定的理想信念。反腐敗斗爭是在錯綜復(fù)雜的背景下開展的。西方敵對勢力加強實施“西化”、“分化”我國的戰(zhàn)略圖謀，企圖用他們的那一套理論觀點、意識形態(tài)和生活方式影響我們；改革和建設(shè)中，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求的體制、機制、法制及管理制度有待逐步建立和完善。但我認為更主要的原因在于：社會風(fēng)氣下降，監(jiān)督制約機制失效，使腐敗有一定的社會基礎(chǔ)。黨風(fēng)不正、社會風(fēng)氣不正、道德滑坡，一部分人對反腐敗失去了信心，心志開始變異。

因此，解決理想信念問題，是一個根本問題、首要問題。作為一個公司科級干部，我要加強思想改造，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧理論，保持思想上的清醒和立場上的堅定，堅持馬列主義的世界觀、人生觀和價值觀，始終與黨中央保持高度一致。要做到堅定社會主義的信念，提高政治敏感性和鑒別力；增強在復(fù)雜形勢下抵御各種風(fēng)險的意識和能力；時刻想著群眾，自覺維護人民的利益，一切從人民的利益出發(fā)；要特別警惕權(quán)錢交易等腐朽思想和行為的侵蝕，自覺抵制享樂主義、拜金主義和極端個人主義等幾個方面的社會??；要過好名位關(guān)、權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)和人情關(guān)，牢固樹立拒腐防變的思想，說老實話，辦老實事，做老實人。

3、要切實履行職責(zé)，真正負擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的重任。解決好自身的問題，加強黨風(fēng)廉正建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭。真正轉(zhuǎn)變黨風(fēng)，樹立正氣，這是全黨共同的任務(wù)，也是我們每個公司員工義不容辭的責(zé)任。

第二、對學(xué)習(xí)的重要性認識不足。分析自己在思想觀念、工作決策、體制機制、服務(wù)發(fā)展以及營造環(huán)境等方面存在的主要問題，其根本原因在于對理論學(xué)習(xí)的重要性認識不足，沒有從自己是公司先鋒隊一員，肩負著重要歷史責(zé)任的高度去認識學(xué)習(xí)的極端重要性，沒有從面對新形勢、新任務(wù)的現(xiàn)實需要去認識學(xué)習(xí)的緊迫性。因而不能以高度的政治責(zé)任感對待學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中不斷解放思想、更新觀念，改造好主觀世界，進而運用科學(xué)的理論去很好地思考問題，有效地解決問題。

第三、進一步增強事業(yè)心、責(zé)任感，努力推進集團事業(yè)發(fā)展。當(dāng)前，公司既迎來了加快發(fā)展的良好機遇，又面臨極其嚴峻的挑戰(zhàn)，作為公司科級干部，必須珍惜時間，珍惜機遇，堅定不移地把握發(fā)展這個第一要務(wù)，忠實履行好自己的工作職責(zé)，推動公司事業(yè)又快又好發(fā)展。一是完善配套制度，突出抓好上下游供應(yīng)鏈體系建設(shè)，致力于客戶供應(yīng)鏈一體化服務(wù)，創(chuàng)造好條件，努力實現(xiàn)企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。二是重點抓好人才隊伍建設(shè)，公司的發(fā)展壯大歸根到底是人才的培養(yǎng)，團隊的形成，只有從分調(diào)動每位員工的工作積極性和個人工作素養(yǎng)，公司才能發(fā)展壯大。三是抓好公司制度的貫徹實施，嚴格按照公司規(guī)章制度辦事。

第四、艱苦奮斗的作風(fēng)有待于進一步樹立和發(fā)揚。作為一名公司科級干部，我一定要做到自重、自省、自警、自勵，以儉養(yǎng)德，做到“貧賤不能移，富貴不能淫”，使艱苦奮斗的傳家寶永遠輝映人生，一代傳一代。同時，我要發(fā)揮自己的帶動作用，以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥；進一步加強自身管理。

剖析人：

二〇一五年二月二十八日

學(xué)習(xí)討論落實活動個人剖析材料

剖析人： 王 敏

二〇一五年二月二十八日

第二篇：兩學(xué)一做個人剖析材料

“兩學(xué)一做”個人黨性分析材料

近段時間以來，按照鐵路局車務(wù)段黨委的要求，我認真學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、十八大和習(xí)總書記的重要講話精神，進一步提高了政治思想覺悟，強化了黨性修養(yǎng)，牢固樹立了執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識。對照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，結(jié)合自身工作和思想實際，我進行深刻的自我反思，現(xiàn)進行如下黨性分析。

一、存在的問題

1、政治敏銳性不高，創(chuàng)新意識不強。

作為咸寧車站的站長，我能夠堅決擁護黨的路線、方針、政策，與中央和黨組織保持高度的一致，牢固樹立了正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀和政績觀。但對一些政策的精神實質(zhì)把握不夠細致，對工作中出現(xiàn)的一些新問題、新矛盾缺乏系統(tǒng)的研究，政治敏銳性不高，對于單位職工中出現(xiàn)的一些新問題、新動向和不良苗頭掌握信息滯后等。工作中埋頭實務(wù)的時候多，思考的時候少；執(zhí)行任務(wù)的時候多，創(chuàng)造性地開展工作的時候少；運用常規(guī)性思路解決問題的時候多，創(chuàng)新的點子少；傾聽群眾意見的時候多，采納合理化建議的時候少。

2、作風(fēng)不夠扎實，服務(wù)意識有待加強。

能夠牢牢把握勤政廉政的大方向，能夠嚴守黨的廉政紀律，能夠嚴格約束親人、家人和身邊工作人員遵紀守法，在工作中能夠做到恪盡職守，清清白白做人，干干凈凈做事，筑牢了反腐倡廉的思想防線，但是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)都存在一定問題：一是注重全局性的工作多些，對班子成員分管工作督促少；二是作風(fēng)不夠細致，現(xiàn)場調(diào)查研究較少。雖然能夠走進職工了解情況，但與職工當(dāng)面溝通的次數(shù)不夠多，掌握到的信息也不夠全面細致，有些問題、有些時候習(xí)慣于聽取工作人員的匯報，然后再研究處理意見。這種“滯后性的服務(wù)”說明未經(jīng)常性開展現(xiàn)場調(diào)查，未及時發(fā)現(xiàn)矛盾，提前采取措施解決。今后亦將帶頭深入現(xiàn)場，提前發(fā)現(xiàn)問題，提前出臺措施預(yù)防，盡量將服務(wù)關(guān)口遷移。

3、管理不夠精細，能力有待進一步提高。

在管理上，一是側(cè)重于目標管理，制定各個階段的目標，要求分管的同志認真完成任務(wù)。二是側(cè)重于制度管理，通過建立健全各個部門等制度進行日常管理。三是側(cè)重于考核管理，結(jié)合預(yù)定目標與考核制度進行綜合評價和獎懲。三種管理模式都停留在宏觀層面，缺乏精細管理舉措。對重要崗位干部管理嚴格，教育和監(jiān)督能夠到位；但對一線干部職工管理存在一定的疏漏，思想引導(dǎo)不到到位，關(guān)心不夠，支持力度不夠。對業(yè)務(wù)管理不夠精細，個別環(huán)節(jié)沒有照顧到，職工還有不滿意的地方。

二、產(chǎn)生問題的根源。

出現(xiàn)重重的根源在于以下兩個方面：一是黨性修養(yǎng)存在一定差距，由于缺乏創(chuàng)新意識和新點子、新辦法，對黨的政策的落實力度不夠，未能做到面面俱到，未能以到位的服務(wù)讓所有干部和群眾滿意；二是政策理論水平不高，用馬克思主義觀點和方法解決實際問題的能力不高，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)

籌工作的能力不足，行政管理能力有待于進一步加強。

三、整改措施

1、加強學(xué)習(xí)，進一步提高政治思想水平

要高度重視黨性修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí)。首先要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章，認真研讀黨的基本理論和基本政策，進一步明確黨員干部的義務(wù)，細致地把握政策的精神實質(zhì)，增強責(zé)任意識和使命意識，不斷提高政策理論水平和行政管理能力。對黨的政策不能簡單地停留在傳達、執(zhí)行層面，要深入分析上級出臺政策的背景、目標和意義，并結(jié)合車站實際情況，制定細致的、操作性強措施，將宏觀政策轉(zhuǎn)換成可行性舉措，并落實到位；對黨的理論不能停留在認知層面，關(guān)鍵要學(xué)會用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點分析問題，用全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的思路和要求解決問題，提高工作創(chuàng)新能力；工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問題以及職工的新要求，要注重研究，積極提出對策并向上級提出建議；要通過學(xué)習(xí)提高政治敏銳性，對職工中出現(xiàn)的新動向及時掌握，提前出臺措施，解決問題。

2、深入基層，進一步改進工作作風(fēng)。

注重深入基層社區(qū)調(diào)查研究，傾聽群眾的呼聲，掌握群眾的要求，增加與基層單位和群眾當(dāng)面溝通的次數(shù)，做到提前發(fā)現(xiàn)問題，及時協(xié)調(diào)處理，有效預(yù)防和化解矛盾，促進社會和諧，改變“先聽匯報再調(diào)查研究后出臺措施”，提高服務(wù)的前置性和措施的前瞻性。要經(jīng)常召開分析會，了解一線黨員干部思想動態(tài)，加強思想教育，提高隊伍的服務(wù)意識，并且充分發(fā)揚民主，認真聽取基層干部職工的意見，積極采

納合理化建議，發(fā)揮每個干部職工的聰明才智，群策群力進行管理創(chuàng)新，進一步增強自身的工作能力。要帶頭服務(wù)好機關(guān)干部職工的學(xué)習(xí)、工作與生活，不斷改善后勤服務(wù)環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量；要堅持以人為本的管理理念，經(jīng)常性地與車站干部和一線職工交流，及時了解干部職工的生活工作需要，幫助解決實際難題，避免對干部隊伍重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象出現(xiàn)。要增強大局意識，為促進車站各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展盡心盡力。

3、精細管理，力爭創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

一要加強對干部職工隊伍實行精細管理，提高服務(wù)水平，一方面要抓好一線工作人員的管理與教育，特別強調(diào)落實基層人員的崗位責(zé)任，確保方針政策落實到位；另一方面要加強監(jiān)督與檢查，經(jīng)常地開展檢查評比活動，將廣大群眾滿意不滿意、高興不高興作為評價工作成敗的標準，不斷提升隊伍素質(zhì)與形象。二要抓好窗口的服務(wù)質(zhì)量，進一步優(yōu)化服務(wù)流程，改善服務(wù)環(huán)境，建立健全窗口服務(wù)細則，實行首問負責(zé)制、親情服務(wù)制等，強化工作人員責(zé)任心，縮短辦事時間，提高辦事效率，提高人民群眾的滿意度。三要重視對生活困難家庭的幫扶工作，針對不同情況，細化幫扶措施，讓困難家庭能夠得到基本的生活保障?？傊ぷ髦袕娀毠芾硪庾R，貫穿精細管理的思想，以優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù)，力爭創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

以上對照檢查分析了自己存在的主要問題，需要在今后的實際工作中進一步改進，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評監(jiān)督。

第三篇：兩學(xué)一做個人剖析材料-

“兩學(xué)一做”個人剖析材料

今年以來，按照公司黨組及機關(guān)黨委（黨支部）的要求，我認真學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》，學(xué)習(xí)十八大和習(xí)總書記系列重要講話精神，進一步提高了政治思想覺悟，強化了黨性修養(yǎng)，牢固樹立了服務(wù)群眾、服務(wù)基層意識。對照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，結(jié)合自身工作和思想實際，我進行了深刻的反思和思想剖析，通過剖析，我將自己在理論學(xué)習(xí)、理想信念、宗旨觀念、工作作風(fēng)、組織紀律等方面的具體問題查擺如下：

一、存在的主要問題

1、政治敏銳性不高，創(chuàng)新意識不強。

作為人力資源部副部長，我能夠堅決擁護黨的路線、方針、政策，與中央和黨組織保持高度的一致，牢固樹立了正確的人生觀、價值觀和政績觀。但對一些政策的精神實質(zhì)把握不夠細致，對工作中出現(xiàn)的一些新問題、新矛盾缺乏系統(tǒng)的研究，政治敏銳性不高。工作中埋頭實干的時候多，靜心思考的時候少；執(zhí)行任務(wù)的時候多，創(chuàng)造性地開展工作的時候少；運用常規(guī)性思路解決問題的時候多，創(chuàng)新的點子少；傾聽群眾意見的時候多，采納合理化建議的時候少。

2、工作不夠扎實，存在形式主義。

主要表現(xiàn)在兩個方面：一是有些工作沒有深入實際進行調(diào)查，導(dǎo)致一些工作流于形式。二是對一些工作重視程度不夠，在工作中被動應(yīng)付較多，積極主動不夠，只是一味照搬

經(jīng)驗缺乏必要的創(chuàng)新精神，對領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，不能高質(zhì)量地完成，有時工作分不清輕重緩急，缺少計劃，被動應(yīng)付。

3、業(yè)務(wù)鉆研不夠深，能力有待進一步提高。

表現(xiàn)在對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，沒有把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。

4、理想信念不夠堅定，缺乏政治敏感性和洞察力。政治理論學(xué)習(xí)不夠，即使是單位組織的學(xué)習(xí)，有時也是蜻蜓點水，存在著重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，對進一步提高自身知識水平有所松懈，在這種思想支配下，自己的理想信念不夠堅定。

二、產(chǎn)生問題的主要原因

產(chǎn)生上述問題，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在開展“兩學(xué)一做”這段時間以來，本人結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠。理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少。缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)鉆研不夠。受諸多因素影響，自己在工作上有

時缺乏實事求是的工作態(tài)度，對有些自認為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。隨著社會的發(fā)展和煙草行業(yè)的變革，人力資源管理工作日趨規(guī)范，對人事工作者要求也越來越高。但受一些外在因素的影響，我還沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。

3、工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施

結(jié)合這次“兩學(xué)一做”教育整頓活動，認真查擺剖析問題原因后，在今后的工作中，我要進一步端正思想，堅定信念，著重做好以下幾方面工作：

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)人事、干部、薪酬等業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習(xí)黨章、黨史、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀守法，廉潔奉

公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務(wù)。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高自己干事創(chuàng)新的本領(lǐng);要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性。進一步增強事業(yè)心和責(zé)任心，堅持科學(xué)態(tài)度和求實精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。堅持講實話、做實事，力戒浮夸，埋頭苦干。把抓落實作為推進各項工作的落腳點，在公司黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，今后的一個時期內(nèi)努力將推行干部交流輪崗、理順和規(guī)范勞動用工、優(yōu)化人力資源配置、完善薪酬分配制度、加強技能鑒定及培訓(xùn)工作、提升人以上對照檢查分析了自己存在的主要問題，需要在今后的實際工作中進一步改進，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評監(jiān)督。力資源隊伍建設(shè)水平等工作扎實抓好。

第四篇：2016黨員兩學(xué)一做個人剖析材料

2016黨員兩學(xué)一做個人剖析材料

開展兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)教育，每個黨員都應(yīng)該進行自我反思。下面是yuwenmi小編整理的連續(xù)一做剖析材料，希望對你有幫助。

【兩學(xué)一做個人剖析材料1】

通過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，溫故了黨章，細讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀，同時也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺，感覺作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是手拿著權(quán)力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀國法的深淵成為囚徒。

何謂“敬畏”?敬者指尊重，畏者謂害怕。沒有對黨章的尊重，必然會產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒有對黨規(guī)黨紀的害怕，必然會產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之，就會變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中，想說什么就說什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遲早會應(yīng)驗“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”這句話，最后會把自己送進黨紀國法的囚牢里。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀，就是為了明確自己的身份，加強宗旨教育，提升責(zé)任意識，強化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀，就是為了讓自己懂得 “黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀是底線”，應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。

當(dāng)今社會特點是形勢錯綜復(fù)雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀要做到二個字：常與長。經(jīng)常學(xué)和長期學(xué)，除了溫故知新外，最主要的是強化敬畏之心。

現(xiàn)結(jié)合自己工作生活，談?wù)勑牡皿w會：

一、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，要做到淡泊名利。只有對名利不計較，才能踏踏實實地為人民干事，才能干干凈凈地問心無愧。從政二十一年，從來沒有向組織提過提拔的要求，牢記自己是革命的一塊磚，哪里需要哪里搬。因為深深知道“人的欲望是無限”，一旦打開就像潘多拉的盒子;而在這個市場經(jīng)濟的社會講的就是 “付出與回報”，如果我付出精力、人力與財力去追求權(quán)力，必定會疏忽了為人民服務(wù)，必定會想方設(shè)法去撈取和索取曾經(jīng)付出的財力，甚至更多，必定會打破黨章規(guī)矩、黨規(guī)黨紀底線。基于對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，才忠于職守，心寬地守住自己的政治生命線。

二、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，要做到慎小慎微。牢記小時候聽過一句話，叫“小時偷針，大時偷金”，也就是古人所說的“莫以惡小而為之”的意思。在工作生活中曾碰到這樣二件事：一件是一個堂侄因符合二胎生育需交納結(jié)扎壓金，叫我吃面子去免掉，我以“反正你結(jié)扎了會返回的，何必壞了人家規(guī)矩”而不同意，堂侄甚是生氣責(zé)問“那叫當(dāng)什么官”，我回答以“我的官不是為你當(dāng)?shù)摹?另一件事是一個工作中認識的朋友問“現(xiàn)在養(yǎng)殖，政府能補助多少”，我回復(fù)以“你養(yǎng)殖是為了賺錢，還是為了騙國家的錢”，最后這個朋友就再也不提了。這些雖是少事，也可以說是無傷大雅，但一旦做了，也就慢慢地對黨章黨規(guī)黨紀的約束失去了敬畏之心。失去一份親情，失去一個朋友，總比最后迷失自己，觸犯黨紀國法而失去自由要好。

三、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，要做到慎言慎行。做為一共產(chǎn)黨員，絕不能在公眾場合發(fā)表有損于黨的形像的言論，或者公然指責(zé)黨，這不但是對自己身為黨員否定，也是嚴重違反黨章黨規(guī)黨紀的行為。因為工作在基層，生活在基層，經(jīng)常聽到一些黨員干部糊言亂語，疏者聽而釋之或一笑置之，親者嚴厲駁斥。為何要區(qū)分親疏對待，也是緣于對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，因為親者不會記仇，疏者會懷恨在心，從而影響干群關(guān)系。

古人云：“畏則不敢而德以成，無畏則從其所欲而及于禍?！敝挥谐丫次分?，才會有危機意識，才能守規(guī)矩和底線，才會知道自己是誰，該做什么而不該做什么，能做什么而不能做什么。只有常懷敬畏之心，才會具有“先天下之憂而憂”革命情懷，才會有“心有善念便行善事”為民作風(fēng)。同時，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀，還要與當(dāng)然的糾正“四風(fēng)”、“ 三嚴三實”教育和落實“四個全面”戰(zhàn)略布局結(jié)合起來。

【兩學(xué)一做個人剖析材料2】

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動并開好黨支部專題組織生活會，是學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織生活會開的質(zhì)量如何，是學(xué)習(xí)教育活動是否深入扎實的一個重要標志。所以，一定要深刻認識組織生活會的作用，用好批評與自我批評這一有力武器，提高組織生活會質(zhì)量，促進“兩學(xué)一做”取得實效。

在召開組織生活會前，要認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及系列講話精神并結(jié)合自身實際情況自我剖析，準確查擺問題，與同志間相互交流談心，廣泛征求意見，促進團結(jié)，求得共識，找準關(guān)鍵問題的所在，高標準、嚴要求的寫好分析材料，充分做好組織生活會的各項準備工作，對組織生活會上各個環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。

開好民主生活會，關(guān)鍵是要認真開展批評與自我批評。

開展批評與自我批評是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯誤、維護黨的紀律、始終保持黨的先進性的重要法寶。

對待批評時，要認真聽取，虛心接受，有則改之，無則加勉，實事求是地站在黨性和黨的原則的立場上深刻反思，不能避重就輕、推諉責(zé)任。要弄清問題的原由，從錯誤中汲取教訓(xùn)，及時改正，化被動為主動，變不利因素為有利因素，使問題朝著積極的方向發(fā)展。批評別人時，是提醒和指出他人的缺點和錯誤，提出改進意見，目的是幫助同志。因此，態(tài)度要誠懇，說話要有依據(jù)，做到客觀公正。要注意批評的方式方法，和風(fēng)細雨式的批評好接受，而疾風(fēng)驟雨式的批評就讓人難以接受;要讓接受批評的同志認識到錯誤的危害性，既不能傷其自尊，又不破壞組織生活會的氣氛;要讓接受批評的同志欣然接受，增進雙方的信任感。不能讓批評建議變成的批斗審查，也不能做老好人。認為大家平時低頭不見抬頭見，很多工作是要大家?guī)兔Φ?，因此在批評他人的時候，礙于情面不敢也不愿說出對方明顯的缺點和不足，即使點到的也是一些無關(guān)痛癢的小問題、小毛病。結(jié)果表面上是批評實則上是夸獎一團和氣，沒有達到批評和促動的目的。

自我批評，是對自身缺點和錯誤進行剖析，目的是自警、自勵。因此，解剖自己時，態(tài)度要誠懇，要多從主觀上深挖根源，切實觸及思想和靈魂。結(jié)合“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育，檢討自己的學(xué)習(xí)和工作，語言要清晰明確，敢于自我揭露錯誤。不能有歧義的匯報思想，以便達到更好的效果;不能淺嘗輒止，膚淺的薄弱剖析問題;不能用看似洋洋萬言，實則空洞無物的材料應(yīng)付了事。要切中要害、點出突出問題。否則，這樣就導(dǎo)致了走過場，沒有實際意義。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動作為黨的作風(fēng)建設(shè)一個核心內(nèi)容，其基礎(chǔ)是開好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動組織生活會。因此要用好批評與自我批評這一武器，抵制“四風(fēng)”，嚴格踐行三嚴三實，努力提升個人品德，切實把服務(wù)群眾工作落到實處，做一名合格黨員。

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第五篇：教師“兩學(xué)一做”個人剖析材料

“兩學(xué)一做”個人剖析材料

永昌縣第五中學(xué) 侯文江

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，本人認真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)主席系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度，聯(lián)系自身思想實際反思，對照規(guī)章制度要求檢查?？傮w上，自己在思想道德上能夠做到嚴格要求，在遵紀廉政上能夠做到自律，在履行崗位職責(zé)上能夠做到認真負責(zé)。任教務(wù)副主任、年級主任以來，能與同志們圍繞教育教學(xué)這一核心工作，團結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量，自我認為自身還有一些問題比較突出，需要在今后的工作中不斷改進。

一、存在的主要問題

（一）學(xué)習(xí)不夠刻苦。

學(xué)習(xí)的自覺性還不強，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少；平時學(xué)習(xí)堅持得好一些，工作多、任務(wù)重的時候做得不好；學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。

（二）高標準的意識還不強。

總體上說自己對待工作是認真負責(zé)的，但在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降；心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。

（三）素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。工作中，我堅持把提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在五中這個愛學(xué)習(xí)的班子里共事，在黨支部悉心幫帶下，自己理論水平、教育水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。因為恒心毅力不夠，學(xué)習(xí)時冷時熱，不能深鉆細研，憑經(jīng)驗抓工作，導(dǎo)致素質(zhì)能力與當(dāng)前教育教學(xué)形勢不相適應(yīng)。另一方面理論基礎(chǔ)不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實際工作中用理論指導(dǎo)實踐有時感到辦法不多，有時想問題、提建議，辦事情不能從全局考慮。

（四）進取精神弱化，創(chuàng)新精神不強。

由于有求穩(wěn)思想，有時認為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜，保住現(xiàn)有成績就行了，教育教學(xué)創(chuàng)新顧不過來；有時存在滿足思想，認為現(xiàn)在學(xué)校工作千頭萬緒，按部就班、安全第一就行了；有時存在畏難思想，認為制約學(xué)校發(fā)展的因素多，干工作思前想后、患得患失。

二、產(chǎn)生問題的主要原因

通過認真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)主席系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度，我深刻地認識到：上述現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，在于我的思想認識方面。種種現(xiàn)象說明我自身存在理想信念不夠堅定、為人民服務(wù)宗旨意識薄弱的現(xiàn)象，具體表現(xiàn)在：

（一）政治理論學(xué)習(xí)不夠主動、不夠深入，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃。

在理論學(xué)習(xí)上不夠嚴謹。沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位置，對學(xué)習(xí)的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴，在政治理論的學(xué)習(xí)上花的功夫不夠。在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，學(xué)習(xí)的范圍較窄、深度較淺、形式單調(diào)，被動學(xué)習(xí)培訓(xùn)多，主動學(xué)習(xí)時間少。

（二）自我要求標準不高，模范帶頭作用不夠強，宗旨觀念有所淡化。

一是自我要求標準不高，宗旨觀念有所淡化。對黨章學(xué)習(xí)不深刻，自我要求標準不高，對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識。

二是黨員的模范帶頭作用不夠強，自我管理還有待于進一步提高，思想觀念不能及時更新，艱苦奮斗精神有所弱化，不能在工作中充分發(fā)揮責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、表率、示范作用。

（三）業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待提高。

在今后的工作中，我要主動帶頭開展批評與自我批評，帶領(lǐng)師生大膽開展積極健康的思想交流，誠懇接受監(jiān)督和指正。在具體工作中，多用鼓勵、激勵的方法去推進工作，充分發(fā)揮大家的智慧和能量，以此高效完成教育教學(xué)工作和年級各項工作。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，意義重大，影響深遠。今后我一定要把思想統(tǒng)一到“兩學(xué)一做”的總要求上，在學(xué)做合一、言行一致上下功夫，重視學(xué)習(xí)，加強修身，誠信為人，踏實做事，提升黨性修養(yǎng)，爭做先鋒表率，使自身工作邁上一個新的臺階！

二〇一六年六月二十二日