第一篇：(最終稿短篇)電視專(zhuān)題片大愛(ài)情懷

電視專(zhuān)題片：大愛(ài)情懷

這是一片古老而又神奇的土地，她憑借福泉山的庇佑，飽經(jīng)6000年的風(fēng)雨洗禮，積淀了深厚而綿長(zhǎng)的文化底蘊(yùn)。

這是一片創(chuàng)新而又有活力的土地，她憑借福泉山的潤(rùn)澤，跨越6000年的淪海桑田，孕育了這古賢今秀的美麗小鎮(zhèn)。

在這片土地上，你經(jīng)常會(huì)看到有（35秒）這樣一群人，無(wú)論冰天雪地、還是炎炎夏日，無(wú)論是（43秒）春寒料峭，還是秋意襲人，他們都活躍在每一個(gè)文體活動(dòng)場(chǎng)所，不知疲倦、風(fēng)風(fēng)火火，沒(méi)有節(jié)假日，沒(méi)有白與黑。

作為全鎮(zhèn)文體工作的直接組織者、協(xié)調(diào)者和參與者，他們風(fēng)雨兼程，只因深感重任在肩；他們無(wú)悔付出，只因追求創(chuàng)新無(wú)限；他們孜孜以求，只因?qū)@方水土、這方百姓有著深深依戀和大愛(ài)情懷......推出片名： 大愛(ài)情懷

【第一篇章】“領(lǐng)導(dǎo)重視”引領(lǐng)升級(jí)蝶變

2012年重固文體中心獲得“上海市群眾文化工作（1分28秒）先進(jìn)集體”、2013年獲得“上海市文明單位”、文化工作經(jīng)驗(yàn)被推薦到中宣部刊物予以全國(guó)宣傳。而重固文化事業(yè)之所以能一路凱歌，關(guān)鍵在于重固鎮(zhèn)黨委政府對(duì)發(fā)展文化事業(yè)的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)保障。

鎮(zhèn)黨委政府把“文化興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略目標(biāo)寫(xiě)入黨代會(huì)和人代會(huì)工作報(bào)告，納入全鎮(zhèn)精神文明考核的重要內(nèi)容。鎮(zhèn)黨政班子每年專(zhuān)題研討全鎮(zhèn)文化和體育工作，列出重點(diǎn)文體項(xiàng)目。每年年初和年末，鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)都要主持召開(kāi)全鎮(zhèn)文體工作會(huì)議，提出工作部署和相關(guān)要求。還成立了以 1 分管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的文化市場(chǎng)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，職能部門(mén)聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)，對(duì)全鎮(zhèn)文化經(jīng)營(yíng)單位和文體設(shè)施，定期巡查，確保了文化市場(chǎng)既繁榮興盛，又健康發(fā)展。在文體中心排練大廳里，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)演員，走到團(tuán)隊(duì)，走訪群眾。在各體育場(chǎng)館，在各大賽事中，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)又身披戰(zhàn)袍，奮勇拼搏，揮汗賽場(chǎng)。

鎮(zhèn)黨委政府投入全鎮(zhèn)文化事業(yè)的經(jīng)費(fèi)逐年遞增，投入經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)率高于同期財(cái)政收入的增速。2011年完成的上海市首批鄉(xiāng)鎮(zhèn)電影院數(shù)字化改造，讓重固市民以遠(yuǎn)低于市中心的票價(jià)就能同步欣賞到當(dāng)季最新電影。每年開(kāi)展的電影巡回下鄉(xiāng)放映等活動(dòng)，讓廣大群眾切實(shí)享受到了實(shí)惠。圖書(shū)館于2011年年末創(chuàng)建達(dá)標(biāo)為上海市一級(jí)圖書(shū)館。2012年，又進(jìn)行了功能改造。在堅(jiān)持全年無(wú)休的基礎(chǔ)上，主動(dòng)融入社區(qū)，每年為社區(qū)居民提供電腦培訓(xùn)、繪畫(huà)培訓(xùn)、健康講座；堅(jiān)持開(kāi)展親子活動(dòng)、猜燈謎等活動(dòng)。并首創(chuàng)免費(fèi)提供飲水、藥品和雨傘等溫馨服務(wù)。

近年來(lái)，重固鎮(zhèn)還先后新建了福泉山廣場(chǎng)、申源廣場(chǎng)、鎮(zhèn)農(nóng)民公園；新建了郟店村、章埝村等多個(gè)農(nóng)村社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所；每年為全鎮(zhèn)各村、居發(fā)會(huì)撥出專(zhuān)項(xiàng)資金，建設(shè)（4分36秒）農(nóng)家書(shū)屋、電子閱覽室等各類(lèi)文化設(shè)施。目前，已形成了一個(gè)設(shè)施完善、功能齊全的公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

【第二篇章】“文化團(tuán)隊(duì)”夯實(shí)惠民之基

為了讓老百姓成為文化活動(dòng)的主角，成為文化事業(yè)的基石。建立重固人自己的文化團(tuán)隊(duì)的工作首當(dāng)其沖。通過(guò)“招聘新員工，尋訪老藝人，培育基層骨干”，先后成立了“泉之源”藝術(shù)團(tuán)、“泉之韻”舞蹈隊(duì)、“泉之墨”書(shū)畫(huà)社和“泉之音”故事會(huì)等“泉”系列文化團(tuán)隊(duì)。2013年，“泉之源”藝術(shù)團(tuán)參加上海市民文化節(jié)市民戲劇大賽決賽，獲得了“上 2 海市百支優(yōu)秀市民戲劇團(tuán)”的稱號(hào)?！叭崱蔽璧戈?duì)獲得“上海市百支優(yōu)秀市民舞蹈團(tuán)”的稱號(hào)?！叭簟惫适聲?huì)的故事員們也多次在區(qū)和市的故事大賽中獲獎(jiǎng)。目前，全鎮(zhèn)共創(chuàng)立各類(lèi)文化團(tuán)隊(duì)達(dá)六十多支，他們?cè)毓?，服?wù)百姓，讓這片浸潤(rùn)著文化古韻的土地，面臨新的發(fā)展契機(jī)。

之后，以進(jìn)一步提高文化團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵和品質(zhì)為目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)又馬不停蹄地展開(kāi)了。比如，對(duì)“泉之音”故事會(huì)進(jìn)行升級(jí)改造。在堅(jiān)持定期用當(dāng)?shù)胤窖詾槔习傩罩v故事的基礎(chǔ)上，分批深入到圖書(shū)館、各村居、企業(yè)，為市民們送上了“走近雷鋒”、“重固的歷史”、“法制你我他”、“美麗重固人”等系列主題故事下鄉(xiāng)巡講活動(dòng)。三年來(lái)，累計(jì)創(chuàng)作故事80多個(gè)，宣講故事300多場(chǎng)次，受眾達(dá)到52000人次，被老百姓稱之為重固“百家講壇”。緊接著，“泉之音”故事會(huì)又邀請(qǐng)上海灘知名故事大王黃宣林老師擔(dān)當(dāng)藝術(shù)顧問(wèn)；每周開(kāi)展一次故事創(chuàng)作研討會(huì)；每月制作故事菜單，向市民預(yù)告故事活動(dòng)；走進(jìn)各中小學(xué)，培養(yǎng)講故事接班人也初見(jiàn)成效。

而“泉之源”藝術(shù)團(tuán)的挖潛改造也在悄然進(jìn)行。2013年，主動(dòng)走出去，與練塘、華新、白鶴等兄弟單位結(jié)對(duì)共建，開(kāi)展文化交流，提升了團(tuán)隊(duì)的演藝水平和整體實(shí)力。2014年年初，“泉之源”藝術(shù)團(tuán)終于突破了過(guò)去“只能演戲曲小段”的瓶頸，首次編排了大型滬劇折子戲《大雷雨》。在鎮(zhèn)影劇院首演那天，出現(xiàn)了觀眾如潮、一票難求的空前熱烈。由于舞臺(tái)背景、燈光設(shè)置精美細(xì)膩，演員唱腔、扮相都恰如其分，獲得了老百姓一次又一次雷鳴般的掌聲。

【第三篇章】“文化品牌”打造百姓舞臺(tái)

近年來(lái)，勇于創(chuàng)新的重固文體人提出了“創(chuàng)具有福泉山特色的重固文化品牌，讓百姓舞臺(tái)成為重固的文化靈魂”的目標(biāo)。而重點(diǎn)是把歷時(shí)半年的“福泉山文化藝術(shù)節(jié)”打造成為“藝術(shù)的盛會(huì)，人民的節(jié)日”。

濟(jì)濟(jì)一堂的文化書(shū)場(chǎng)內(nèi)，每月下半月開(kāi)放的文化書(shū)場(chǎng)雷打不動(dòng)。市民書(shū)法培訓(xùn)班和“福泉山杯”書(shū)法作品大賽，讓市民們神游于水墨丹青之中。

在不斷升溫的“大愛(ài)福泉山”文化關(guān)懷公益活動(dòng)中，重固文體人把一本本書(shū)籍送來(lái)了，把一次次文化培訓(xùn)、一場(chǎng)場(chǎng)文藝演出也送來(lái)了。讓眾多的來(lái)滬人員感受到了做新重固人所擁有的幸福和溫暖。

“福泉山大講臺(tái)”文化賞析活動(dòng)溫馨感人。民間草根也能和馬莉莉、汪華忠，張杏生（9分14秒）等知名藝術(shù)家同臺(tái)演出了，在手把手的輔導(dǎo)、面對(duì)面的交流中，草根們獲得了新的藝術(shù)感悟。

“金色夕陽(yáng)歡樂(lè)送”巡回公益演出和“情滿福泉山”文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓父老鄉(xiāng)親們開(kāi)懷大笑。

福泉山大舞臺(tái)市民才藝秀和民間文化團(tuán)隊(duì)秀活動(dòng)總是激情爆棚，掌聲雷動(dòng)。有普通群眾的才藝展示，也有基層干部的引吭高歌，大家都秀出了自我風(fēng)采，收獲了滿滿的快樂(lè)和自信。

三年來(lái)，通過(guò)打造“福泉山文化藝術(shù)節(jié)”和聯(lián)動(dòng)開(kāi)展“上海市民文化節(jié)”和“上海青浦 淀山湖 文化藝術(shù)節(jié)（10分09秒）”，以福泉山命名的十多項(xiàng)文化品牌活動(dòng)已經(jīng)制度化、固定化，規(guī)范化，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的重固老百姓在這片土地上享受著這全開(kāi)放，零門(mén)檻，高品位的藝術(shù)盛宴。

【第四篇章】“文藝創(chuàng)作”唱響重固聲音

提升重固千年古鎮(zhèn)的知名度和影響力，展現(xiàn)重固的文化底蘊(yùn)、地域 4 特色、人文精神，是重固文體人取之不竭的文藝創(chuàng)作源動(dòng)力。為此，文體中心黨政班子帶頭深入群眾，深入生活，和創(chuàng)作人員一起跑遍了重固的每一個(gè)村莊、每一個(gè)社區(qū)，把精品文藝孕育在重固的廣闊天地里。為了弘揚(yáng)和繼承“拜香舞”這一古代福泉山祖先饋贈(zèng)給重固和青浦人民的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對(duì)“拜香舞”精雕細(xì)琢，先后創(chuàng)作了舞蹈《夢(mèng)歸固香》、《幸福像花兒一樣》和《花開(kāi)福泉》》，三個(gè)舞蹈融純樸古典和熱烈奔放于一體，連續(xù)兩年在上海市群文創(chuàng)作展評(píng)展演上獲得了新人新作獎(jiǎng)。之后，從《福泉山情懷》到《你的名字》、《我的故鄉(xiāng)》等一首首贊美家鄉(xiāng)，歌頌福泉山的原創(chuàng)歌曲又誕生了。這些接地氣的歌曲，將委婉抒情與氣勢(shì)磅礴有機(jī)融合，獲得了群眾的認(rèn)可，許多市民和文藝愛(ài)好者來(lái)到文體中心索要曲譜，翻錄旋律，爭(zhēng)相傳唱。

文藝創(chuàng)作，也應(yīng)該反映時(shí)代，折射現(xiàn)實(shí)，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。重固文體人圍繞本鎮(zhèn)動(dòng)遷干部們不畏艱難，親民愛(ài)民的先進(jìn)事跡，組織創(chuàng)作人員精心撰寫(xiě)劇本，反復(fù)推敲排練，終于創(chuàng)作出了彰顯新時(shí)代基層干部風(fēng)采與形象的小品《溫暖》。作品在下鄉(xiāng)演出后，成為了群眾茶余飯后討論最熱烈的話題，都說(shuō)看了節(jié)目，對(duì)動(dòng)遷干部和動(dòng)遷工作有了更多的理解。

【第五篇章】“新聞宣傳”挖深度鼓土氣

近年來(lái)，文體中心新聞宣傳組的同志馬不停蹄地奔走在新聞采訪第一線，圍繞鎮(zhèn)黨委政府開(kāi)展“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)”、“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“創(chuàng)建新型城鎮(zhèn)”等重大工作積極開(kāi)展專(zhuān)題報(bào)道、系列報(bào)道、深度報(bào)道，用自己的鏡頭積極為群眾利益鼓與呼，為黨的事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)鼓與呼。近年來(lái)，在青浦“兩臺(tái)一報(bào)”的新聞發(fā)稿量和錄用量年 5 年進(jìn)入前三甲。

同時(shí)，新聞宣傳工作也在不斷進(jìn)行自身的定位、轉(zhuǎn)身和思考。為提高重固各企事業(yè)單位青年人的寫(xiě)作水平，大力加強(qiáng)新聞與寫(xiě)作聯(lián)誼會(huì)建設(shè)，讓青浦作家協(xié)會(huì)、《青浦報(bào)》的資深老師為青年人傳授寫(xiě)作技巧。廣泛開(kāi)展“美麗的重固.我們的家”主題征文活動(dòng)，在全鎮(zhèn)引發(fā)了“如何當(dāng)好重固人，做合格的重固建設(shè)者”的熱烈探討和思考。

一個(gè)個(gè)鏡頭、一篇篇文字、一張張照片記錄著山水人、凝聚著精氣神、倡導(dǎo)著真善美，讓千年古鎮(zhèn)得到了社會(huì)的更多關(guān)注、游客的更加青睞，在國(guó)內(nèi)外提升了影響力，為重固的發(fā)展鼓舞了士氣，注入了軟實(shí)力。

【第六篇章】“文物保護(hù)”傳承精神家園

長(zhǎng)期以來(lái)，重固文體人為擔(dān)承著全鎮(zhèn)文物保護(hù)的神圣使命而感到無(wú)上光榮。一方面，加大文物保護(hù)力度。定期開(kāi)展文保員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期組織人員開(kāi)展文物安全巡查。每年與各村、居委會(huì)簽訂《文物保護(hù)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。完成了區(qū)級(jí)文物保護(hù)單位---千年古橋兆昌橋的修繕工作。有序推進(jìn)對(duì)福泉山國(guó)家大遺址的規(guī)劃建設(shè)，做好了前期的勘探工作。

另一方面，大力開(kāi)展以“話說(shuō)福泉、演繹福泉、聚焦福泉、傳承福泉”為四大主題的文化傳承活動(dòng)。在市民文化節(jié)中，故事員們聲情并茂地向市民們?cè)V說(shuō)著福泉山和重固的悠久歷史，讓每一個(gè)聽(tīng)眾的身心沉浸在家鄉(xiāng)的山光水色之中。

在區(qū)文化館舞臺(tái)上，“盛世古韻”文藝專(zhuān)場(chǎng)演出，以富有重固鄉(xiāng)土特色的節(jié)目，展示了福泉山文化的厚重底蘊(yùn)。

在福泉山遺址現(xiàn)場(chǎng)，召開(kāi)福泉山科普旅游推薦研討會(huì)，對(duì)依托遺址，實(shí)施保護(hù)和利用展開(kāi)了熱烈探討。在文化遺產(chǎn)日里，向全市免費(fèi)開(kāi)放福 6 泉山遺址等舉措，讓許多遠(yuǎn)道而來(lái)的上海市民流連忘返，對(duì)精美的文物古跡贊美不已。

“今天我導(dǎo)游”福泉山遺址小導(dǎo)游講解比賽；福泉山小記者、小導(dǎo)游培訓(xùn)，讓每一雙明亮的眼睛里，散發(fā)著當(dāng)好家鄉(xiāng)文化傳承人的渴望和光芒。

福泉山出土文物陶藝制作展示、清明節(jié)祭掃抗戰(zhàn)烈士等一個(gè)個(gè)活動(dòng)，則為莘莘學(xué)子們開(kāi)辟了了解家鄉(xiāng)福泉山、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情的主陣地。

而青浦青年書(shū)法家書(shū)法作品展示等活動(dòng)，在方寸間展現(xiàn)了福泉山的魅力，書(shū)寫(xiě)了重固的可喜變化。

【第七篇章】“體育工作”樹(shù)樣板打品牌

作為文化事業(yè)的重要組成部分，近年來(lái)，重固鎮(zhèn)高度重視抓好體育工作，堅(jiān)定邁步在“體育強(qiáng)鎮(zhèn)”的道路上。

首先，加快建設(shè)30分鐘體育生活圈，為市民構(gòu)建完善的健身服務(wù)體系。通過(guò)不斷加大投入，一座座百姓健身房、一條條百姓健身步道、一處處百姓健身苑點(diǎn)建起來(lái)了；一個(gè)個(gè)門(mén)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)建起來(lái)了；42個(gè)體育團(tuán)隊(duì)也一一建起來(lái)了。

其次，著力打造有特色、有創(chuàng)新、有傳承意義的群眾體育品牌項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)多年來(lái)的精心指導(dǎo)和培育，重固的每個(gè)村居都建起了具有民間特色的健身操隊(duì)，健身操當(dāng)之無(wú)愧地獲得了青浦區(qū)群眾體育項(xiàng)目“一鎮(zhèn)一品”的稱號(hào)。

再次，舉辦好重固人自己的體育賽事，讓體育成為市民的生活方式。近年來(lái)，先后舉辦了迎新年健康跑活動(dòng)、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位體育趣味賽、“大愛(ài)福泉山”體育賽事進(jìn)企業(yè)擂臺(tái)賽，還舉辦了殘疾人運(yùn)運(yùn)會(huì)、婦女 7 運(yùn)動(dòng)會(huì)、老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。在鎮(zhèn)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，作為重要職能部門(mén)，重固文體人勇于擔(dān)當(dāng)，全力做好27個(gè)大項(xiàng)、52個(gè)小項(xiàng)的賽事組織和協(xié)調(diào)工作，為把運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成重固歷史上項(xiàng)目最多，參賽人數(shù)最多的一屆綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。之后，又精心組隊(duì)，帶領(lǐng)更多的重固市民走進(jìn)了青浦區(qū)第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的每一個(gè)賽場(chǎng)，最終，重固鎮(zhèn)的積分排名創(chuàng)歷史進(jìn)入了街鎮(zhèn)組前三強(qiáng)。

之后，重固鎮(zhèn)又提出了走向全市、放眼全國(guó)，以“大賽體育”推動(dòng)“民生體育”，以“大賽體育”宣傳“美麗重固”的大目標(biāo)、大理想。

2013年，通過(guò)多方努力和爭(zhēng)取，重固鎮(zhèn)獲得了上海市民健身操大賽的舉辦權(quán)。2014年的金秋十月，上海體育局又把上海市民體育大聯(lián)賽健身操分站賽的舉辦地放到了重固。為此，文體人以“精彩、精細(xì)、精致”的工作要求和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，傾情投入，做好各項(xiàng)籌備和組織工作，忙得不亦樂(lè)乎。同時(shí)，“泉之律”健身操隊(duì)也從零開(kāi)始，刻苦訓(xùn)練。以服裝美觀、動(dòng)作熟練、節(jié)奏協(xié)調(diào)、情感投入、地方特色明顯的優(yōu)勢(shì)再一次把市級(jí)健身操的冠軍獎(jiǎng)杯攬入懷中。

為了引領(lǐng)、推動(dòng)全民健身的百花齊放，重固鎮(zhèn)還連續(xù)三年承辦了福泉山杯”長(zhǎng)三角城市羽毛球公開(kāi)賽。近幾年來(lái)，通過(guò)孵化隊(duì)伍，舉辦賽事，樹(shù)立典型，先后引導(dǎo)群眾參與到了羽毛球、乒乓球、門(mén)球、龍舟、手杖操、健身氣功、足球、籃球等體育項(xiàng)目中。意邦集團(tuán)公司、福泉居委的三支龍舟隊(duì)年年征戰(zhàn)上海世界華人龍舟邀請(qǐng)賽，在劈波斬浪中獲取了前三名的好成績(jī)?！吧暝础弊闱蜿?duì)在區(qū)運(yùn)會(huì)上榮獲亞軍。

當(dāng)前，重固文體人又籌劃著把福泉山龍舟隊(duì)推向臺(tái)灣和香港的賽場(chǎng)，8 讓健身操隊(duì)、羽毛球隊(duì)走到全國(guó)的賽場(chǎng)，打造一個(gè)又一個(gè)的體育品牌，讓家鄉(xiāng)燦爛的福泉山文化在祖國(guó)大地上綻放飄香。

【第八篇章】“黨建工作”激活細(xì)胞強(qiáng)隊(duì)伍

近年來(lái)，中心黨支部按照鎮(zhèn)黨委要求，堅(jiān)定不移地抓好黨的建設(shè)，讓每一個(gè)細(xì)胞都激發(fā)活力，每一個(gè)肌體都保證健康，努力培育一支肯吃苦、講奉獻(xiàn)、有理想、守紀(jì)律的干部職工隊(duì)伍，塑造一個(gè)“關(guān)鍵時(shí)刻站得出、困難時(shí)刻打得贏”的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。

從創(chuàng)建服務(wù)型黨組織，到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，文體中心的服務(wù)項(xiàng)目公開(kāi)化了，服務(wù)窗口擦得更亮了，與群眾的溝通聯(lián)系也更緊密了。

從每周一次的黨政班子會(huì)，到每月一次的班組會(huì)、每季度一次的員工大會(huì)，文體人集思廣益、群策群力的民主氛圍更濃了。

從開(kāi)展做“合格的文體人”活動(dòng)，到開(kāi)展“爭(zhēng)做優(yōu)秀的文體人”活動(dòng)，文體人創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)更強(qiáng)了，先后捧起了“美麗重固人”、“重固鎮(zhèn)服務(wù)明星”的獎(jiǎng)杯和鮮花，年輕人陸續(xù)走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的崗位。

從中心黨政班子領(lǐng)導(dǎo)冒著鵝毛大雪走進(jìn)老黨員、老同志的家中看望慰問(wèn)，到每一次黨員大會(huì)上老同志們情真意切、語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)，無(wú)不彰顯著重固新老兩代文體人心心相印、榮辱與共的精神傳統(tǒng)。

從南湖革命紀(jì)念館到一大會(huì)址、從二大會(huì)址到陳云紀(jì)念館，邁步在紅色之旅，重固文體人更加堅(jiān)定了跟著黨走、全心全意為群眾服務(wù)的理信念，創(chuàng)建全國(guó)文明單位的藍(lán)圖已經(jīng)繪就。

結(jié)尾：

忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。在這片古老的土地上，福泉山依偎在江南古鎮(zhèn)的懷里，每一天都在散發(fā)著濃濃的文化氣息，向子孫們?cè)V說(shuō)著她的滄桑唯美和人杰地靈。在這片神奇的土地上，新時(shí)代的重固人，雄姿勃發(fā)，每一天都在創(chuàng)造新的奇跡，向世人展示著海納百川、追求卓越、開(kāi)明睿智、大氣謙和的精神和胸懷。

十月的天空分外明媚，十月的古鎮(zhèn)別樣美?？倳?shū)記在文藝座談會(huì)上的講話鼓舞人心、催人奮進(jìn)。重固人感念這片土地深厚的文化遺存和大氣的人文精神,他們追溯歷史、敬畏祖宗、品味人情、感恩生活，他們演繹正能量、引領(lǐng)新風(fēng)尚、藝術(shù)為民眾、共筑中國(guó)夢(mèng)。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。站在新的歷史起點(diǎn)，回望歷史的背影，重固文體人決心踏著創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的時(shí)代節(jié)拍，勇立潮頭揚(yáng)遠(yuǎn)帆，用大愛(ài)情懷澆灌重固文體事業(yè)的春滿園，譜寫(xiě)文化共育、文化共享、文化共創(chuàng)的新篇章，讓文化之花在福泉山腳下大放異彩，幸福地?fù)肀幕聵I(yè)大發(fā)展、大繁榮的嶄新春天。

第二篇：擁有愛(ài)的情懷

擁有愛(ài)的情懷，享受幸福教育｜

——淺談班主任如何做好班級(jí)細(xì)節(jié)管理

眾所周知，在學(xué)校內(nèi)，班主任是最辛苦的，正所謂“上邊千條線，下邊一根針”，學(xué)校的各項(xiàng)工作幾乎都要通過(guò)我們班主任去落實(shí)；班級(jí)里幾十名學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、安全都讓我們班主任時(shí)刻牽掛、勞心。為了學(xué)生為了班級(jí)工作要付出大量的時(shí)間和精力。同時(shí)班主任也是學(xué)校里最重要的崗位，可以說(shuō)學(xué)校多日沒(méi)有校長(zhǎng)可以，但千萬(wàn)不能沒(méi)有班主任，你們是學(xué)校的根，是學(xué)生的魂，學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)班主任的敬業(yè)與努力。作為有著近三十年從事德育管理工作的我，一路目睹著我們班主任的工作艱辛，一路伴隨著我們班主任的幸福成長(zhǎng)，此時(shí)也想和大家共同來(lái)分享我對(duì)班主任如何做好班級(jí)細(xì)節(jié)管理的一些建議。

一、愛(ài)心至上，感受班主任教育情懷

近代教育家夏丏尊說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。通過(guò)老師們的交流，字里行間也能深深地體會(huì)到這一千古不變的教育理念。談及教育談及班級(jí)細(xì)節(jié)管理沒(méi)有愛(ài)是無(wú)從談起的。在我看來(lái)愛(ài)教育愛(ài)學(xué)生必須先愛(ài)自己，愛(ài)自己的崗位，有了愛(ài)的情懷有了陽(yáng)光的心態(tài)才能有潤(rùn)物的積極行為。有人會(huì)想愛(ài)自己是本能的是狹隘自私的，在我看來(lái)愛(ài)自己是一種能力是高尚無(wú)私的。如果我們每個(gè)人都不懂得愛(ài)自己何以去愛(ài)別人？！如果教師自己都不學(xué)會(huì)愛(ài)自己又何談把愛(ài)的雨露滋潤(rùn)給學(xué)生？！所以尤其是我們當(dāng)班主任老師的學(xué)會(huì)愛(ài)自己是必須的。愛(ài)了自己又如何來(lái)愛(ài)自己一站就是幾十年的崗位呢？我想問(wèn)一下各位，有哪些老師不愿當(dāng)班主任？（發(fā)自內(nèi)心，比較多）有哪些老師不愿當(dāng)班主任，后面能想辦法離開(kāi)教師或班主任這個(gè)崗位？（人不會(huì)多）離開(kāi)這個(gè)崗位覺(jué)得能找到適合自己的崗位或者說(shuō)喜歡的崗位？（人不會(huì)多）

通過(guò)這三個(gè)問(wèn)題的回答與感悟，老師們，我們還用埋怨自責(zé)嗎？我們還有必要整天帶著情緒去工作，走進(jìn)教室就愁眉苦臉，看到學(xué)生就心煩來(lái)氣嗎？那不是對(duì)自己最大的傷害嗎？傷了自己傷了學(xué)生傷了身體傷了和氣，大可不必

吧！其實(shí)當(dāng)好班主任還是有無(wú)限樂(lè)趣和收獲的。通過(guò)那幾位交流的老師的語(yǔ)句神態(tài)不就得到了充分體現(xiàn)嗎？你看他們講起班級(jí)講起自己的學(xué)生是多么自信，多么津津樂(lè)道，他們是那么美那么帥！讓我無(wú)處不都感受到了班主任工作的幸福與人生的美麗。

近期讀到這樣一段話和大家共分享：“教育是一門(mén)溫暖的課。溫暖自己，溫暖學(xué)生。它就像小火煨湯：精心熬制，慢慢燉煮，最后，那種特有的香氣就會(huì)彌漫在你的生命周遭、貫穿你的生命全程，給你帶來(lái)美麗和福。”

看了這段話我靜靜地回味在我們的校園里包括今天的會(huì)場(chǎng)最有精神最?lèi)?ài)笑最美最帥最吸我眼球的還是我們班主任老師（無(wú)論男女老少），盡管你們是學(xué)校最累最辛苦的人，但在校園里無(wú)論是說(shuō)話、走路、做事、課堂、各項(xiàng)活動(dòng)的身影里你們都是最有氣場(chǎng)最有活力的！為什么？那是因?yàn)槟銈兊男闹惺冀K牽掛著那幫孩子，有人氣，那是因?yàn)槟銈兠刻煸谧约簩W(xué)生身上都能尋到孩子們的閃光點(diǎn)，有喜氣。王明今天沒(méi)遲到了，李偉做操認(rèn)真了，劉濤作業(yè)按時(shí)交了，早讀你在后面窺看，學(xué)生已朗朗在讀了，衛(wèi)生保潔比昨天做得更好了等等，學(xué)生星星點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步在你的心里都會(huì)大大竊喜，班級(jí)每一個(gè)細(xì)節(jié)成長(zhǎng)都可化為甘露滋潤(rùn)著你這個(gè)孩子王的心田，你就會(huì)開(kāi)心你就會(huì)微笑，你就會(huì)年輕豪邁，你就會(huì)容光煥發(fā)，這就是您的收獲！這就是我們做班主任最幸福的收獲！這就是我們當(dāng)班主任最無(wú)私的回報(bào)！師愛(ài)無(wú)邊！這份幸福其中也深情飽含著你們是學(xué)生最親最?lèi)?ài)的人！

中國(guó)有句古話叫相由心生！在我看來(lái)就是老師心中有學(xué)生，你就自然會(huì)變得美！心中有愛(ài)你就自然會(huì)變得帥！何況每天有班上那么多學(xué)生愛(ài)著，粘著護(hù)著你！你愛(ài)他們，他們自然也愛(ài)你。別看校長(zhǎng)手下有千百學(xué)生號(hào)召力遠(yuǎn)遠(yuǎn)敵不過(guò)你所帶的那幾十個(gè)學(xué)生。你是孩子們的領(lǐng)頭雁，孩子們童年時(shí)光那么多日子整天圍著你轉(zhuǎn)，你可想過(guò)孩子們也是你美你幸福的翅膀啊！那種情那種愛(ài)那種凝聚力不可抗拒！平時(shí)常常這樣想你這個(gè)班主任就會(huì)充滿愛(ài)心和豪情，就會(huì)帶勁，就會(huì)時(shí)刻感受到幸?？鞓?lè)的！當(dāng)代教育家葉瀾老師說(shuō)的話：“教師是以使人類(lèi)和自己都會(huì)變得更加美好的職業(yè)。教師以其創(chuàng)造性的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的生命

價(jià)值，并在創(chuàng)造性的勞動(dòng)中，享受因過(guò)程本生而帶來(lái)的自身生命力煥發(fā)的快樂(lè)”。

二、細(xì)節(jié)入手，享受班主任教育幸福

有句話：態(tài)度決定成敗，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)！可見(jiàn)，細(xì)節(jié)教育將對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生一生的成長(zhǎng)與影響是多么地深遠(yuǎn)！師生之間的情感是否融洽關(guān)鍵在于教師對(duì)學(xué)生是否真情關(guān)愛(ài),愛(ài)在師生間架起了一座信任的橋梁,它溝通了師生間的思想,協(xié)調(diào)了師生間的關(guān)系,給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這樣的氛圍中，學(xué)生自然也會(huì)從教師的關(guān)愛(ài)中感到溫暖，收到尊重，因而敬愛(ài)、支持自己的老師，熱愛(ài)自己的同學(xué)，關(guān)心自己的班集體。學(xué)生的積極性、主動(dòng)性就會(huì)得到充分發(fā)揮，班級(jí)的各項(xiàng)工作就很容易開(kāi)展，讓你的班級(jí)管理達(dá)到事半功倍的效果。

關(guān)于從哪些細(xì)節(jié)入手老師們只要有了愛(ài)心和責(zé)任心我們班主任各自都有招，就看你愿不愿去做了，愿不愿反思總結(jié)了，我今天想談的是在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代我們做班主任的應(yīng)如何以自己的那份做教師的高度責(zé)任心重視細(xì)節(jié)教育，重視品行教育培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。班主任工作是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是一種藝術(shù)，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一位好班主任就是一個(gè)好班級(jí)。在諾貝爾獎(jiǎng)晚宴致辭中，莫言說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“文學(xué)和科學(xué)相比較，的確沒(méi)有什么用處，但是文學(xué)最大的用處，也許就是它沒(méi)有用處。”教育也是如此。

什么是教育？當(dāng)你把學(xué)校教給你的東西都忘掉之后，剩下來(lái)的才是教育。學(xué)校教給你的東西，很多都是很有用的。但唯有剔除這些很有用的東西之后，在我們求索“有用”東西的過(guò)程中，我們的堅(jiān)持、執(zhí)著、勇敢和愛(ài)，這些貌似無(wú)用的品質(zhì)，乃是我們走向未來(lái)的核心品格和關(guān)鍵能力！那就是細(xì)節(jié)中的德育教育。當(dāng)下教育最大的危害，就是不在乎那些無(wú)用的東西，智育比德育重要，分?jǐn)?shù)比能力重要。以為給孩子無(wú)用之物是浪費(fèi)孩子時(shí)間和生命。殊不知恰恰是這些無(wú)用之物，滋養(yǎng)了孩子的心靈，豐富了孩子的生命，能夠給孩子、家庭乃至國(guó)家命運(yùn)的奠基。這段話難道不發(fā)人深省嗎？文化是凝聚力，品格是發(fā)展力！

一個(gè)國(guó)家的繁榮，若國(guó)民素質(zhì)跟不上豈能走遠(yuǎn)？一個(gè)人若沒(méi)有人品何談前途發(fā)展和命運(yùn)幸福？

《圣經(jīng)》云：“人在最小的事上忠心，在大事上也忠心；在最小的事上不義，在大事上也不義?！毙∈率菢?gòu)成大事的材料，大事是小事集合而成的。一個(gè)人，如果言必曰大事，只抓大事不抓小事，其結(jié)果必然是空對(duì)空，小事沒(méi)抓住，大事也難抓好。以小見(jiàn)大，以小帶大，任何小事都不是孤立的，都和大事聯(lián)系在一起。很多時(shí)候，一件看起來(lái)微不足道的小事，或者一個(gè)毫不起眼的變化，卻能實(shí)現(xiàn)人生中的一個(gè)突破，甚至扭轉(zhuǎn)決定一個(gè)人的命運(yùn)?？梢?jiàn)，我們班主任工作對(duì)于細(xì)節(jié)管理和學(xué)生的品行教育是多么的重要?。?/p>

對(duì)于細(xì)節(jié)管理我們老師其實(shí)在平時(shí)已做了大量工作，但往往因收效不是很明顯而煩躁苦惱。我建議對(duì)于班級(jí)學(xué)生存在的問(wèn)題，不要在一定時(shí)期面面俱到，通過(guò)主題隊(duì)會(huì)課找出問(wèn)題曬問(wèn)題，要有階段性的重點(diǎn)然后半個(gè)月內(nèi)盯住不放，堅(jiān)持每天強(qiáng)化，持之以恒。比如我們發(fā)現(xiàn)升旗儀式學(xué)生國(guó)歌唱的不洪亮；比如紅領(lǐng)巾、標(biāo)志佩帶不整齊；比如上課遲到現(xiàn)象多，比如隨手扔垃圾；比如不懂禮貌；比如課間奔跑打鬧、比如下樓不靠右行等等細(xì)節(jié)問(wèn)題集訓(xùn)半個(gè)月強(qiáng)化，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，你叫他不認(rèn)真都不行！持之以恒這么做對(duì)班級(jí)管理對(duì)學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成一定有非常顯著的效果。

另外，要和學(xué)生一道建立班級(jí)公約，人人遵守，學(xué)生要有角色分工，給他事做，要有意識(shí)讓學(xué)生把班級(jí)當(dāng)家，讓孩子來(lái)當(dāng)主人，嚴(yán)格要求班干部，調(diào)動(dòng)起班干部為班級(jí)服務(wù)的熱情與責(zé)任心，當(dāng)好你的得力助手。發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)做好中隊(duì)小家務(wù)建設(shè)的積極性，這樣自然從細(xì)節(jié)中營(yíng)造出良好的班級(jí)育人環(huán)境。還要做好有“笑”的家訪工作，會(huì)使你的教育管理工作事半功倍。真是教育不在高處，在低處；不在遠(yuǎn)處，在近處；不在大處，在細(xì)微之處??！老師們，以真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學(xué)生，從小事做起，從細(xì)節(jié)起，從現(xiàn)在做起，讓孩子的品德修養(yǎng)，各種好習(xí)慣在實(shí)踐中體驗(yàn)、習(xí)得、內(nèi)化、提升。相信一個(gè)良好的班集體形成在即，相信一個(gè)個(gè)有良好品格的學(xué)生會(huì)在您的細(xì)微教育下幸福成長(zhǎng)。朱永新

先生發(fā)起的新教育實(shí)驗(yàn)，其核心理念就是：幫助師生過(guò)一種幸福完整的教育生活。教育的目的不是成功，而是師生共幸福；教育的質(zhì)量不是分?jǐn)?shù)，而是師生共成長(zhǎng)。

三、榜樣引領(lǐng)，提升班主任教育境界

家長(zhǎng)滿懷希望地把孩子送到了學(xué)校，交到了你我的手中，那是人生的緣分，這種師生緣理當(dāng)珍惜！也許我們給不了家長(zhǎng)太多的滿足，給不了孩子太多的關(guān)愛(ài)，但我們會(huì)憑著良心做事，有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，這話對(duì)我們平凡的教師而言壓力太大，我們似乎更認(rèn)可教師是一份良心職業(yè)?！暗赂邽閹?，身正為范”這是對(duì)教師的基本要求；我國(guó)數(shù)學(xué)家姜伯駒在選擇北大數(shù)學(xué)系時(shí)，其父親說(shuō)“不管你念什么，要找有最好老師的地方”。這都說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，教師的榜樣作用是很大的。常言道，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。作為一名班主任，首先要嚴(yán)格要求自己，做到以身作則，率先垂范。打鐵先得自身硬，作為班主任，要時(shí)時(shí)、事事、處處給學(xué)生樹(shù)立榜樣。其次要給學(xué)生定下許多的規(guī)則，也就是學(xué)生終身受益的一些好的習(xí)慣，俗話說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)，（要講究方法決不是嘮叨）。在班內(nèi)，規(guī)則即班規(guī)，可以由大家來(lái)定，由大家共同來(lái)遵守。要建立一系列考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制，激勵(lì)表現(xiàn)好的同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，督促表現(xiàn)差的同學(xué)繼續(xù)努力，長(zhǎng)此下去，良好的班風(fēng)就會(huì)逐漸形成。

中國(guó)教育報(bào)刊登：好老師對(duì)學(xué)生的影響有多大？我們經(jīng)常說(shuō)：老師影響學(xué)生的一生，這種影響力會(huì)恒久存在，我們永遠(yuǎn)都不知道這影響力會(huì)止步何處。教師的一言一行、一舉一動(dòng)，未必是無(wú)用之事，在某種層面上都具有教育的意義。在不經(jīng)意間，或許你已在學(xué)生的心田播下了一顆種子，只待其生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，你所收獲的或是一顆參天大樹(shù)。德育就是做人教育！就是細(xì)節(jié)中的榜樣教育！就是教師特別是班主任的榜樣作用引領(lǐng)學(xué)生怎樣做人！有句話：有什么樣的班主任就帶出什么樣的學(xué)生！這話幾乎無(wú)人爭(zhēng)議！班主任有愛(ài)心，責(zé)任心強(qiáng)，班集體凝聚力就強(qiáng)！班風(fēng)就好！沒(méi)有凝聚力的集體是很難興旺發(fā)展的！家庭是這樣，單位是這樣，國(guó)家更是這樣！在關(guān)愛(ài)的環(huán)境中，孩子學(xué)會(huì)了

關(guān)愛(ài)，在尊重的環(huán)境中，孩子學(xué)會(huì)了尊重，在寬容的環(huán)境中，學(xué)生懂得了寬容。這個(gè)流傳已久的教育方法是不會(huì)倒退的。

“為人師表、樹(shù)好榜樣”。那么，我們班主任老師特別要注意那些問(wèn)題呢？ ①儀表形象。班主任的穿著打扮是其內(nèi)在美的外在表現(xiàn)，無(wú)聲地傳播著文明與美，向?qū)W生暗示著對(duì)人生的追求、對(duì)真善美的認(rèn)識(shí)、對(duì)生活的熱愛(ài)。

②語(yǔ)言形象。作為交流工具，班主任的語(yǔ)言應(yīng)該達(dá)到具有無(wú)窮魅力的藝術(shù)境界，特別是文明禮貌用語(yǔ)（如：您好，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，再見(jiàn)），批評(píng)用語(yǔ)（把“壞”改成“不好”，把“錯(cuò)誤”改成“不正確”……）適時(shí)，適當(dāng)使用，會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)到你善解人意，親切友好，職業(yè)修養(yǎng)和平易近人，特別是把你當(dāng)成知心朋友，現(xiàn)在的學(xué)生正處在一種“熱衷效仿”的年齡，班主任的語(yǔ)言和儀表效應(yīng)的潛移默化的教育效果是不言而喻的。

③行為示范。教師的行動(dòng)對(duì)學(xué)生是無(wú)聲的命令，比如升旗儀式要和學(xué)生一起高唱國(guó)歌，大課間和孩子們一起動(dòng)起來(lái)。扶著孩子做人，生活中、勞動(dòng)中、教室里，我們都要身體力行：掃帚歪了我來(lái)扶，窗臺(tái)臟了我來(lái)擦，地上紙屑我來(lái)?yè)臁耪Z(yǔ)云:其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。中央電視臺(tái)的公益廣告，疲憊的母親回家第一件事是給自己的老母親洗腳，給兒子的教育效果是：小兒子搖搖晃晃的端來(lái)一盆水給她，說(shuō)：“媽媽洗腳”。足見(jiàn)細(xì)節(jié)的影響和榜樣的力量。

為了班級(jí)為了孩子們的幸福成長(zhǎng)，其實(shí)我們的班主任老師每天都在辛勤付出著，在每一個(gè)教育的細(xì)節(jié)中榜樣引領(lǐng)啟發(fā)著孩子們，提升著以人為本的教育境界。德國(guó)著名文學(xué)家赫爾曼.黑塞曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句：“人生的義務(wù)，并無(wú)其他。僅有的義務(wù)就是幸福，我們都是為幸福而來(lái)”。仔細(xì)悟一悟，這段話寫(xiě)的是多么經(jīng)典透徹??！人的一生，無(wú)論是我們的生活、工作、學(xué)習(xí)其實(shí)都因幸福而為。尤其教育要為幸福而為。

幸福很簡(jiǎn)單，它是一種感覺(jué)，是一種心態(tài)，是一種體驗(yàn)，當(dāng)我們覺(jué)得幸福的時(shí)候，幸福就來(lái)了。因?yàn)閱渭?，教育是真誠(chéng)的；因?yàn)橄硎?，教育是幸福的；因?yàn)橛眯?，教育是智慧的；因?yàn)榇髳?ài)在心，教育是溫暖的。養(yǎng)魚(yú)貴在養(yǎng)水，養(yǎng)

花貴在養(yǎng)土，而教育則貴在溫暖人心，讓我們懷揣著對(duì)教育的崇敬和真情，做一個(gè)內(nèi)心溫暖的人吧，帶著陽(yáng)光行走，溫暖學(xué)生，快樂(lè)自己。

第三篇：有時(shí),愛(ài)只是一種情懷

有時(shí)，愛(ài)只是一種情懷

有一種情懷，在你的生命里誕生，走過(guò)青春，做過(guò)年少，便再也抹不去，也許直到你生活完結(jié)。你自己固執(zhí)地把它定義為愛(ài)情，但它卻深深的植根于友情或親情的溫床上。是的，無(wú)論怎樣，你們還是朋友，你們只是朋友。這友情抹不掉了。

有那么一段時(shí)間，你吃不下，睡不香，失魂落魄。卻還是在朋友面前強(qiáng)顏歡笑，你不想被看穿心底，不想這思念公共化。于是，你平常的生活無(wú)辜多出些許煎熬。對(duì)，就是這煎熬才讓你寢食難安。于是，你便將心底的問(wèn)候傳送給那個(gè)人，很朦朧，朦朧到懵懂。你卻希望那個(gè)收到問(wèn)候的人從這近乎囈語(yǔ)的言語(yǔ)中讀懂你的心思。每每被問(wèn)候的人不懂或不懂裝懂的時(shí)候，你還要淡淡的說(shuō)一句：只是問(wèn)候。然后，各忙各的?；蛟S，作為朋友，這是讓人感動(dòng)的舉措，你讓朋友知道了還有人在關(guān)心她或他。然而你卻再也感動(dòng)不了自己。這深?lèi)?ài)中的人啊，何時(shí)你才能找到所謂的自我？

春夏秋冬的輪回，歲月的年輪雕刻出你日復(fù)一日的生活。誰(shuí)都一樣，在這波瀾不驚的日子里只是履行生活的義務(wù)。至于其他的，我們有太多的時(shí)候都不去思考了。曾有這么一天，你發(fā)現(xiàn)，自己不再甘于這平淡。你發(fā)現(xiàn)無(wú)論別人要怎樣的生活，你卻不知不覺(jué)的在心底生出一個(gè)方向，這個(gè)方向竟然是關(guān)于那個(gè)人的，和那個(gè)人幸福有關(guān)的。每次想要放棄的時(shí)候，你都這樣鼓勵(lì)自己：這是在為兩個(gè)人的幸福奮斗呢。要的是為了讓那個(gè)人生活的更好。你要讓那個(gè)人了解你目前的所作所為，目的當(dāng)然還是旁擊側(cè)敲。然而那個(gè)人卻這樣看待你的行為：你怎么那么有勁頭？我羨慕你。別無(wú)其他。也是，你想讓那個(gè)人懂得什么？你總是這么含蓄。然而，那個(gè)人這樣無(wú)關(guān)痛癢的話幾乎讓你失去生活下去的信心。

有時(shí)候，你捫心自問(wèn)：其實(shí)你們需要的是不是只要兩個(gè)人在一起？生活在世界的某個(gè)角落里，安靜的，幸福的?；卮鹗强隙ǖ?。你也發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)愿望是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但現(xiàn)實(shí)總殘酷的將你簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化。這個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化的哲學(xué)極端曾讓無(wú)數(shù)生活的先哲先你一步感到生活的無(wú)奈。

是啊，簡(jiǎn)單多好。你只要你們的小小的幸福。

多少年了，總有許多時(shí)候，你依然忘不掉那些場(chǎng)面：你們第一次見(jiàn)面，第一次彼此會(huì)心的微笑，第一次一起吃飯，第一次吵架－－這些事情即使在許多年后在你復(fù)雜的見(jiàn)不到頭緒的生活里仍然可以占據(jù)一席之地，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓你躲在歲月的幕后偷偷的感動(dòng)。于是，你有理由固執(zhí)地認(rèn)為這就是愛(ài)情！偶爾浮現(xiàn)的這些事情在你日漸無(wú)奈的生活里憑空生出感動(dòng)，生出激情。于是，你也想問(wèn)問(wèn)那個(gè)人是否還記得這些事？是否還記得那年夏天，小城的黃昏，還有那座小燈塔？是否還記得那被人們驚起的鴿群？這些是你生命的財(cái)富。但是，你始終沒(méi)有問(wèn)出來(lái)。只是一遍又一遍的在心底重溫。一個(gè)人走在異鄉(xiāng)的落日里，你也總能幻想出那個(gè)小城的一切?？上В愢l(xiāng)并非只是一個(gè)孤獨(dú)的鄉(xiāng)，還有孤獨(dú)的你，孤獨(dú)的落日，所有都是孤獨(dú)的影子。不過(guò)，這孤獨(dú)有時(shí)會(huì)被那美麗的記憶打敗，帶著你尋找生活的出路。于是，你依然生活在，孤獨(dú)的生活在孤獨(dú)的異鄉(xiāng)。

孤獨(dú)，它一旦走進(jìn)一個(gè)人的世界，便總讓人有不安的時(shí)候。所以，你還是盡力的融入另外一些人的世界，畢竟這個(gè)世界上懷著孤獨(dú)生活的人并不少見(jiàn)。情竇再次被打開(kāi)的時(shí)候，你竟然從心底掠起這樣的想法－－那個(gè)人這些年也是生活在他鄉(xiāng)，也是一個(gè)人，也并不見(jiàn)得有多么舒心。也會(huì)有孤獨(dú)的世界孤獨(dú)的影子。所以，你在燈紅酒綠的花花世界里竟莫名其妙的感傷起來(lái)，同時(shí)慚愧自己的背叛－－對(duì)愛(ài)情的背叛。也慚愧自己在這喧囂中敗下陣來(lái)。你總是發(fā)現(xiàn)，這么些年來(lái)那個(gè)人的生活依然如故，依然從容，于是這如故與此從容成了你生命里的痛。你發(fā)現(xiàn)，你開(kāi)始不懂那個(gè)人，不懂愛(ài)情。你開(kāi)始懷疑自己固執(zhí)的關(guān)于愛(ài)的幻想是不是真實(shí)的。因?yàn)槟阍l(fā)誓要給那個(gè)人幸福。但是，那個(gè)人幸福的走在路上的時(shí)候，那幸福卻不是你給的。與你無(wú)關(guān)。

于是，你告訴自己，收起狂躁的心，耐心的生活?？粗莻€(gè)人幸福，然后在自己該幸福的時(shí)候幸福起來(lái)。然而，更多的時(shí)候，你還是被這騙人的生活牽絆著，不忍放下一絲一毫。是生活欺騙了你，還是你蒙蔽了自己的雙眼。這是一個(gè)難以論證的命題。

在孤獨(dú)寂寞的日子里，你又開(kāi)始想念一個(gè)記憶，一個(gè)還未發(fā)生的記憶：還是那個(gè)古典的小城，你們牽著手，穿越一條又一條街道，臉上洋溢著幸福的滿足－－你發(fā)現(xiàn)，生活里寫(xiě)滿電影故事的影子。

你發(fā)現(xiàn)，愛(ài)情有時(shí)只是一種情懷。這情懷走過(guò)歲月卻不見(jiàn)蒼老－－

第四篇：白衣情懷 大愛(ài)無(wú)疆

白衣情懷 大愛(ài)無(wú)疆

會(huì)心的微笑、親切的問(wèn)候、精湛的技術(shù)、細(xì)心的治療、耐心的解答、溫情的絮叨、貼心的服務(wù)、鄭重的叮囑??我想用這八句話來(lái)形容我身邊的一位“叔叔”。他今年55歲，但他依然奮戰(zhàn)在醫(yī)療臨床最前沿，他每天依舊查房、值班、手術(shù)、為病人換藥?做著跟年輕大夫一樣的工作。他就是吳忠市人民醫(yī)院骨Ⅰ科的副主任醫(yī)師張振強(qiáng)大夫。而我們這些科室里的護(hù)士和同學(xué)們都更愿意稱呼他為“張叔”。

他不管對(duì)待同事還是對(duì)待病人都親切的像自己的家人或朋友。他在科室不管他在做什么，只要有患者來(lái)看病或者是咨詢，他都會(huì)耐心的詢問(wèn)、解答。而在病房他所治療的病人中，哪怕是開(kāi)出一片藥，或者是根據(jù)病人病情為病人加減的液體或各種治療，他都會(huì)一遍一遍的來(lái)詢問(wèn)護(hù)士“藥給病人發(fā)到手了嗎？拍片單送到床頭了嗎？液體輸上了沒(méi)有？理療給病人做了嗎？直到看到病人解除了痛苦，他才放心的一笑。他總是這樣不管大事小情都要一一過(guò)問(wèn)、落實(shí)。起初我們不明白，感覺(jué)這個(gè)大夫好嘮叨，有時(shí)也會(huì)不耐煩。而現(xiàn)在我們完全能夠理解，換位思考如果我們自己的親人在住院接受治療，也多么希望能遇到這樣的醫(yī)生。這并不是對(duì)我們護(hù)理工作的不放心，而是他再以飽滿的熱情、積極的行動(dòng)、認(rèn)真的態(tài)度、實(shí)踐著以“以患者為中心、把患者當(dāng)親人”的服務(wù)理念。用一言一行譜寫(xiě)著高尚的白衣天使新的形象。凡是接受過(guò)他治療的患者沒(méi)有一個(gè)不為他耐心細(xì)致的為病人著想所折服，沒(méi)有一個(gè)不為他高尚的人品所感動(dòng)。他正是用自己的行動(dòng)去詮釋白衣天使的光榮稱號(hào)，去承載救死扶傷的生命重托。

骨Ⅰ科護(hù)士：梁靜2012年4月21日

第五篇：推薦電影和電視片

中國(guó)影片：

1.神女 2.大路 3.馬路天使 4.漁光曲 5.烏鴉與麻雀 6.十字街頭 7.八千里路云和月 8.一江春水向東流 9.小城之春 10.林家鋪?zhàn)?11.早春二月 12.我這一輩子 13.紅色娘子軍 14.農(nóng)奴 15.祝福 16.李雙雙 17.春苗 18.杜鵑山 19.我們的田野 20.鄰居

21.沙鷗 22.都市里的村莊 23.一個(gè)與八個(gè) 24.黃土地 25.黑炮事件 26.紅高粱 27.野山 28.盜馬賊 29.本命年 30.人鬼情

31.風(fēng)柜來(lái)的人 32.戲夢(mèng)人生 33.悲情城市 34.暗戀桃花源 35.太陽(yáng)雨 36.活著 37.秋菊打官司 38.頑主 39.霸王別姬 40.陽(yáng)光燦爛的日子 41.好男好女 42.飲食男女 43.喜宴 44.重慶森林 45 童年往事 46.獨(dú)立時(shí)代 47.東邪西毒 48.大話西游 49.鬼子來(lái)了 50.小武 51.站臺(tái) 52.一 一

外國(guó)影片：

1.黨同伐異 2.戰(zhàn)艦波將金號(hào) 3.摩登時(shí)代 4.掏金記 5.公民凱恩 6.亂世佳人 7.魂斷藍(lán)橋 8.蝴蝶夢(mèng) 9.偷自行車(chē)的人 10.羅馬１１時(shí) 11.羅門(mén)生 12.活著 13.四百下 14.精疲力盡 15.廣島之戀 16.野草莓 17.正午 18.士兵之歌 19.去年在馬里昂巴德 20.后窗 21.裸島 22.８ 1/2 23.木屐樹(shù) 24.邦尼和克萊德 25.畢業(yè)生

26.阿拉伯的勞倫斯27.秋刀魚(yú)的味道 28.紅色沙漠 29.放大30.普通的法西斯 31.德?tīng)柼K.烏扎拉 32.一個(gè)男人和一個(gè)女人 33.巴頓將軍 34.騙術(shù)大全 35.教父 36.對(duì)話 37.走出非洲 38.現(xiàn)代啟示錄 39.出租汽車(chē)司機(jī) 40.獵鹿人 41.飛越瘋?cè)嗽?42.老姑娘 43.美國(guó)往事 44.發(fā)條橙 45.巴黎最后的探戈 46.憤怒的公牛 47.布拉格之戀 48.魂斷威尼斯 49.暴雨將至 50.克萊默夫婦 51.巴黎最后一班地鐵 52.悔悟 53.舞廳 54.阿基米德后宮茶 55.呼喊與細(xì)語(yǔ) 56.花邊女工 57.榮譽(yù) 58.法國(guó)中尉的女人 59.莉莉.瑪蓮 60.櫻桃的滋味

61.瑪麗亞.布勞恩的婚姻 62.錫鼓 63.小鞋子 64.天堂電影院 65.蜘蛛女之吻 66.開(kāi)羅的紫玫瑰 67.圣誕快樂(lè).勞倫斯先生 68.卡門(mén) 69.酋山節(jié)考 70.藍(lán)色的女人 71.末代皇帝 72.巴比特的宴會(huì) 73.鳥(niǎo)人

74.性.謊言.錄相帶 75.死亡詩(shī)社 76.殺手李昂 77.鋼琴課 78.低俗小說(shuō) 79.迷墻 80.白色 81.奪命雙雄 82.猜火車(chē) 83.天生殺人狂 84.37 度 2 85.性愛(ài)寶典 86.狗臉歲月 87.毒太陽(yáng) 88.情濃朱古力 89.黑暗中的舞者 90.海上鋼琴師 91.我是城堡的主人 92.西伯利亞的理發(fā)師 93.情書(shū) 94.蘇菲的世界 95.肖申克的救贖 96.羅拉快跑

電視?。?/p>

名著類(lèi)：《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》（新版、老版）、《封神榜》、《傾城之戀》、《圍城》、《四世同堂》、《京華煙云》等。通俗類(lèi)：《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《倚天屠龍記》、《絕代雙驕》等武俠作品、《還珠格格》、《梅花三弄》、《一簾幽夢(mèng)》等瓊瑤作品、《一剪梅》等。

歷史類(lèi)：《宰相劉羅鍋》、《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》、《康熙微服私訪記》、《孝莊秘史》、《雍正王朝》、《康熙王朝》、《母儀天下》等?，F(xiàn)實(shí)主義題材: 趙寶剛作品：《編輯部的故事》、《皇城根》、《過(guò)把癮》、《東邊日出西邊雨》、《一場(chǎng)風(fēng)花雪月的事》、《永不瞑目》、《那什么拯救你，我的愛(ài)人》、《別了，溫哥華》、《夜雨》（又名《給我一支煙》）、《奮斗》、《落地，請(qǐng)開(kāi)手機(jī)》、《我的青春誰(shuí)做主》等。

其他現(xiàn)實(shí)主義題材電視?。骸犊释?、《北京人在紐約》、《外來(lái)妹》、《情滿珠江》、《我愛(ài)我家》、《家有兒女》、《炊事班的故事》、《貧嘴張大民的幸福生活》、《金粉世家》、《將愛(ài)情進(jìn)行到底》、《牽手》、《中國(guó)式離婚》、《激情燃燒的歲月》、《幸福像花兒一樣》、《重案六組》、《似水年華》、《空鏡子》、《一年又一年》、《大宅門(mén)》、《大染坊》、《劉老根》、《香樟樹(shù)》、《士兵突擊》、《亮劍》、《闖關(guān)東》、《新結(jié)婚時(shí)代》、《結(jié)婚十年》、《北風(fēng)那個(gè)吹》、《潛伏》、《雙面膠》、《王貴與安娜》、《蝸居》、《杜拉拉升職記》、《裸婚》、《家，N次方》、《中國(guó)遠(yuǎn)征軍》、《經(jīng)營(yíng)婚姻》等。港臺(tái)電視劇：《霍元甲》、《上海灘》、《追妻三人行》、《戲說(shuō)乾隆》、《我本善良》、《法網(wǎng)柔情》、《流星花園》（臺(tái)灣F4版）、《搜神記》、《鑒證

實(shí)錄》（1、2）、《刑事偵緝檔案》（1、2、3、4）、《妙手仁心》、《大時(shí)代》、《溏心風(fēng)暴》、《金枝欲孽》等。

國(guó)外電視劇：《加里森敢死隊(duì)》、《血疑》、《阿信》、《女奴》、《成長(zhǎng)的煩惱》、《東京愛(ài)情故事》、《大長(zhǎng)今》、《冬季戀歌》、《看了又看》、《人魚(yú)小姐》、《愛(ài)情是什么》、《澡堂老板家的男人們》、《我叫金三順》、《越獄》、《兄弟連》、《老友記》、《欲望都市》等。

紀(jì)錄片：

國(guó)外：

《北方的納努克》、《電影眼睛》、《帶攝影機(jī)的人》、《夜郵》、《橋》、《雨》、《四萬(wàn)萬(wàn)人民》、《意志的勝利》、《遷徙的鳥(niǎo)》、《熊的故事》、《微觀世界》、《小宇宙》、《帝企鵝日記》、《歐洲自然寫(xiě)真》、《后院》、《星球》、《南太平洋》 國(guó)內(nèi)：

《話說(shuō)長(zhǎng)江》、《話說(shuō)運(yùn)河》、《泰山》、《望長(zhǎng)城》、《壁畫(huà)后面的故事》、《彼岸》、《流浪北京》、《中華之劍》、《走近毛澤東》、《獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷——詩(shī)人毛澤東》、《百年恩來(lái)》、《周恩來(lái)外交風(fēng)云》、《鄧小平》、《又見(jiàn)梅蘭芳》、《考試》、《大學(xué)第一課》、《媽媽別無(wú)選擇》、《遠(yuǎn)在北京的家》、《神鹿啊我們的神鹿》、《最后的山神》、《毛毛告狀》、《龍脊》、《德興坊》、《沙與?！?、《西藏的誘惑》、《老頭》、《北京的風(fēng)很大》、《讓你聽(tīng)見(jiàn)我的愛(ài)》、《一個(gè)人和一座城市》、《圓明園》、《故宮》、《我們的留學(xué)生活》、《蘇州園林》、《舟舟的世界》、《英與白》、《幼兒園》、《背簍電影院》、《平衡》、《空山》、《DV CHINA》、《生者》、《畢業(yè)了》、《再說(shuō)長(zhǎng)江》、《昆曲六百年》、《江南》、《大國(guó)崛起》、《復(fù)活的軍團(tuán)》、《復(fù)興之路》、《同一個(gè)夢(mèng)想》、《當(dāng)盧浮宮遇到紫禁城》……