第一篇：幼兒園管理檢查小結(jié)

幼兒園管理檢查小結(jié)

今天我們4人在教辦許主任、姜園長的組織帶領(lǐng)下，對(duì)我街道5個(gè)幼兒園一年來的工作做了較詳細(xì)的檢查評(píng)估，目的是相互發(fā)現(xiàn)問題，取長補(bǔ)短，在各自基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高。上午8：00在新世紀(jì)幼兒園辦公室，許主任說明了這次評(píng)估的目的及意義，姜園長根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)提出了要求，上午到11點(diǎn)45分查完了新世紀(jì)幼兒園、文家幼兒園、西城幼兒園，下午又看了西文幼兒園、岳鋪幼兒園。從整體來看，各幼兒園都非常重視這次活動(dòng)，從環(huán)境到文字材料都比較到位，其實(shí)這也是我們街道所有幼兒園正常教育教學(xué)常規(guī)的真實(shí)體現(xiàn)。

幼兒園工作沒有最好，只有更好！

園所環(huán)境：新世紀(jì)幼兒園、西城幼兒園、西文幼兒園都是樓房，從里到外相對(duì)文家幼兒園、岳鋪幼兒園來說有一定優(yōu)勢，看上去要清新、自然、協(xié)調(diào)一些；西城幼兒園有衛(wèi)生間玻璃外層擦得欠干凈；新世紀(jì)幼兒園玻璃因防盜窗很難擦，有灰塵堆積；文家、岳鋪盡管做了大量工作，但仍有墻皮脫弱現(xiàn)象。

室內(nèi)環(huán)境：西城幼兒園、西文幼兒園樓道文化非常不錯(cuò)，充實(shí)、美觀，與主題教育緊密結(jié)合；西城幼兒園、新世紀(jì)幼兒園充分利用了活動(dòng)室內(nèi)的邊邊角角，主題背景墻內(nèi)容豐富；西文幼兒園活動(dòng)室墻壁下瓷磚處未能充分利用，主題背景墻有些單一；文家幼兒園室內(nèi)物品整潔、有序，墻壁布置同樣也充實(shí)，只是更新不太及時(shí)（墻皮受限）；岳鋪幼兒園區(qū)域活動(dòng)室材料豐富，擺放合理，從門窗玻璃到地面、墻壁都很整潔，活動(dòng)室內(nèi)缺乏清新。

制度規(guī)劃：岳鋪幼兒園無長遠(yuǎn)與近期規(guī)劃（不需要有），實(shí)施過程中的檢查、記錄、總結(jié)也少些，其他幼兒園材料都很豐富。

衛(wèi)生設(shè)施：文家幼兒園的幼兒毛巾間隔距離小，容易交叉感染，盡快整改，其他都好。飲食衛(wèi)生：各幼兒園都無大的問題，基本到位，為了預(yù)防萬一，切記：新世紀(jì)幼兒園食品儲(chǔ)藏間內(nèi)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》框架修整，西文幼兒園蒸車外皮刷新；各園一定注意生熟刀、板、池、盆的分開標(biāo)記等（新世紀(jì)做得較好，西城忘了看）。

健康檢查：各園都有教師、孩子的體檢表，需要提醒注意的是：炊事員體檢表需明顯標(biāo)記（半年一次），根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)看，是否還需要分清新入園孩子、在園孩子體檢情況。

雖然我分查以上幾項(xiàng)，但到各幼兒園看的過程中，也注意到了評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中的其他項(xiàng)目，以便取你之長補(bǔ)己之短，可能對(duì)以上幾項(xiàng)有時(shí)細(xì)致有時(shí)大意，希望各園有則改之，無則加免，進(jìn)一步自查，提升。

第二篇：幼兒園常規(guī)檢查小結(jié)

幼兒園常規(guī)檢查小結(jié)

參照幼兒教育工作計(jì)劃安排，為進(jìn)一步規(guī)范和了解各幼兒園的開學(xué)工作情況，xx年3月14日3月17日，教育局幼教辦對(duì)區(qū)屬各幼兒園的開學(xué)常規(guī)管理與教育教育情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)就將此次情況進(jìn)行小結(jié)如下：

一、好的方面：

1、開學(xué)工作井然有序，能夠正常的開展一切常規(guī)工作。區(qū)屬各幼兒園本學(xué)期在園幼兒合計(jì)1492名。

2、招生工作井然有序，家長支持理解幼兒園招生需進(jìn)行的準(zhǔn)備工作，自覺自愿的到醫(yī)院進(jìn)行化驗(yàn)，到幼兒園進(jìn)行入園身體檢查，新入園幼兒合計(jì)238名。

3、各幼兒園新學(xué)期環(huán)境得以按著教育教學(xué)主題和幼兒園的特色教育計(jì)劃進(jìn)行改變，教職工為了給幼兒提供一個(gè)新的活動(dòng)環(huán)境，加班加點(diǎn)工作，躍進(jìn)幼兒園在環(huán)境布置方面下了很大的功夫。

4、各幼兒園組織了開學(xué)工作會(huì)議，并傳達(dá)、學(xué)習(xí)了區(qū)教育局本學(xué)期的幼兒教育工作計(jì)劃，進(jìn)而使教職工掌握本學(xué)期區(qū)屬幼兒教育的工作重點(diǎn)。

5、各幼兒園召開了教研工作會(huì)議，對(duì)幼兒園本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)有了新的思路，對(duì)本學(xué)期的課題研究工作進(jìn)行了部署。

6、各幼兒園按時(shí)組織了幼兒園政治學(xué)習(xí)，深化了對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)幼兒園教職工加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，有效推動(dòng)幼兒教育教學(xué)工作。

7、各幼兒園組織了教職工學(xué)習(xí)《多元智能創(chuàng)意教材》理念，正在著手解讀教材的工作。

8、各幼兒園的安全自檢自查工作正常開展。

二、需改進(jìn)的方面：

1、由于白堿灘地域存在一定的特殊性，幼兒園招聘教師比較困難，招聘來的教師個(gè)人素質(zhì)有待提高，各幼兒園的培訓(xùn)工作還要注意細(xì)微之處，爭取讓每個(gè)參與學(xué)習(xí)的人都有所收益，并能運(yùn)用到實(shí)際的工作之中。

2、北坡幼兒園的入園幼兒出現(xiàn)人滿為患的現(xiàn)象，為了保證幼兒園的安全，幼兒園提出保育員不夠、幼兒床位不夠的問題，申請(qǐng)是否能夠購買一些活動(dòng)的折疊床。

3、躍進(jìn)幼兒園新蓋的教學(xué)樓很好，環(huán)境建設(shè)突出，但是沒有很好的利用環(huán)境，不敢在新環(huán)境中粘貼教育教學(xué)內(nèi)容，要求幼兒園按著工作進(jìn)程，將幼兒園活動(dòng)環(huán)境、區(qū)域環(huán)境有效利用起來。

4、由于幼兒教育工作存在特殊性，因此各幼兒園的招生工作還在進(jìn)行，大概本月4月份后幼兒園的入園情況才能穩(wěn)定。

5、遠(yuǎn)征幼兒園由于要進(jìn)行改擴(kuò)建工作，建議該幼兒園對(duì)本園的環(huán)境與設(shè)施的增設(shè)要及早進(jìn)行設(shè)計(jì)，并及時(shí)與教育局幼教辦溝通。

6、蝌蚪、丑小鴨幼兒園的幼兒園工作計(jì)劃還未上報(bào)，要及時(shí)上報(bào)。

7、蝌蚪幼兒園、丑小鴨幼兒園的環(huán)境布置成問題，尤其是區(qū)域活動(dòng)沒有開展起來。針對(duì)以上問題，要向領(lǐng)導(dǎo)反饋情況，憶起問題及時(shí)解決。

第三篇：幼兒園安全檢查小結(jié)

幼兒園安全檢查小結(jié)

安全工作事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全，事關(guān)每一個(gè)家庭和社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng)，來不得半點(diǎn)松懈和麻痹。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，及時(shí)消除隱患，確保了全園的安全。

2012年10月31日在中班，楊淑珍校長帶領(lǐng)教務(wù)處的徐主任，總務(wù)處的王俊峰，到幼兒園進(jìn)行安全檢查。

會(huì)議中的主要內(nèi)容a要求幼兒教師要專研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)b.嚴(yán)禁體罰和虐待幼兒c.強(qiáng)調(diào)幼兒園的安全問題、辦接送卡d.外出學(xué)習(xí)的體會(huì)，和各項(xiàng)工作的安排。會(huì)后到院子里檢查了室外的設(shè)備，其中滑滑梯的螺絲掉了，第二天就修好了。

第四篇：幼兒園安全檢查小結(jié)

幼兒園工作檢查總結(jié)報(bào)告

根據(jù)縣教育局會(huì)議精神及工作要求，中心校于5月6對(duì)全鄉(xiāng)兩所民辦幼兒園工作進(jìn)行了全面檢查?，F(xiàn)將檢查情況向領(lǐng)導(dǎo)簡單匯報(bào)。

一、整體情況：

1、整體看來，幼兒園能夠按照中心校會(huì)議要求，加強(qiáng)了幼兒園的管理，切實(shí)把幼兒園安全工作落到了實(shí)處，體現(xiàn)在具體工作中表現(xiàn)為：上課時(shí)間能夠關(guān)門落鎖，進(jìn)行封閉式管理，防止外來人員隨便進(jìn)入幼兒園，確保了幼兒在園期間的安全；此外，各園所加強(qiáng)了用電管理，檢查中基本沒有發(fā)現(xiàn)用電線路老化及私拉亂扯現(xiàn)象，從而保證了用電安全。

2、幼兒園沒有辦學(xué)許可證，設(shè)施不能達(dá)標(biāo)，存在不同程度的安全隱患，亟待整改。

3、接送幼兒的車輛均為私家車，不符合接送學(xué)生車輛的標(biāo)準(zhǔn)和要求，違規(guī)運(yùn)營，亟待整治。

4兩所幼兒園目前均無辦理小學(xué)傾向。

二、存在問題：

1、組織機(jī)構(gòu)：安全工作組織不健全，領(lǐng)導(dǎo)小組不能按照要求上墻，缺少具體分工，責(zé)任不明確。

2、時(shí)尚幼兒園，未經(jīng)審批，已通知停辦。

3幼兒園消防意識(shí)淡薄，沒有按要求配備相應(yīng)數(shù)量的滅火器，存在安全隱患。

4、沒有制定安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案，一旦出現(xiàn)安全事故，沒法做到從容應(yīng)對(duì)，安全工作預(yù)見性不強(qiáng)，不能做到“居安思?！薄?/p>

5、在幼兒教育方面，絕大多數(shù)園所安全教育課僅僅是口頭說教，沒有撰寫詳實(shí)的安全教育備課，或者說根本就沒有備課，安全教育流于形式。

6不注意幼兒飲食衛(wèi)生工作，餐具不消毒，不同程度影響著幼兒健康。均沒辦理衛(wèi)生許可證。時(shí)尚幼兒園飲食衛(wèi)生條件較差。

7、缺少各層次的協(xié)議書、責(zé)任狀，未能以“致幼兒家長的一封信”的形式，將幼兒園安全工作的相關(guān)內(nèi)容告知全體幼兒家長，責(zé)任不明確。

8、交通工具：存在以私家車代替校車接送幼兒現(xiàn)象，所用車輛不符合接送學(xué)生車輛的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，違規(guī)運(yùn)營。

三、整改建議：

所有違規(guī)接送幼兒車輛在沒有教育主管部門和交通部門審批相應(yīng)手續(xù)之前，一律停止運(yùn)營。

以上存有安全隱患的幼兒園，限期一周（5月16日前）整改完成，否則，停止辦園。

通過本次檢查，我鄉(xiāng)幼兒園還存在不同程度的安全隱患，還望各部門給予我們幫助；同時(shí)，中心校將齊心協(xié)力，克服困難和壓力，盡最大努力督促各園所做好各項(xiàng)工作，保證在園幼兒的安全，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

中心學(xué)校

二0一一年五月

第五篇：幼兒園管理小結(jié)

從辦園到現(xiàn)在不知不覺在管理崗上已一年多的時(shí)間了，在這一年里對(duì)幼兒園管理讓我感悟很多：

第一，幼兒園選址很重要，它的定位關(guān)系到你幼兒園屬于哪一類幼兒園，是中高檔還是低檔；你所服務(wù)的對(duì)象是什么樣子的；你的家長文化素質(zhì)水平怎樣；你所聘教師的水平是高還是低等等一系列問題。所以在選擇園址的時(shí)候一定要慎之又慎。

第二，址選好了，接下來的工作就是裝修，幼兒園的裝修可以自己設(shè)計(jì)也可以找公司來做，但在裝修時(shí)一定不能什么都湊合，要做就做最好的，這是因?yàn)榧议L在選擇幼兒園時(shí)首先看到的是你園的大環(huán)境，而不是其它，如果大環(huán)境好的話，你在招生時(shí)的成功率就有了50%。玩具也是如此。

第三，關(guān)于人員招聘，這是幼兒園發(fā)展的根本，所以這一關(guān)一定要把好，幼兒園的成功與否，最關(guān)鍵的是老師的素質(zhì)，所以在選擇時(shí)一定要從專業(yè)的角度去應(yīng)聘老師，而不能因?yàn)闆]有招到人就從市場上隨便拉個(gè)人就頂上去，這樣一時(shí)可以，但從長遠(yuǎn)來講是非常不利的。它會(huì)使你的幼兒園形象大大的受損。

第四，不論幼兒園規(guī)模大或小，健全的幼兒園工作制度是要有的，而且要嚴(yán)格執(zhí)行，它是幼兒園發(fā)展的重要保證。俗話說沒有規(guī)矩不能成方圓，就是這個(gè)道理。

第五，對(duì)于老師，在用、培、留、辭時(shí)園長一定要占主動(dòng)，而不能處于被動(dòng)狀態(tài)，要做到主動(dòng)，就要有備用教師。否則將會(huì)在人員雇用時(shí)會(huì)非常的被動(dòng)，會(huì)被老師牽著鼻子走。

第六，對(duì)于幼兒家長工作，因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)家庭只有一個(gè)孩子，加上時(shí)代的要求，幼兒家長對(duì)于幼兒園的要求越來越高，所以家長工作成為了幼兒園工作的一個(gè)很重要的工作。對(duì)于這個(gè)方面，我們即要在順從的同時(shí)，最重要的是要改變家長對(duì)幼兒教育的觀念。之所以順從是因?yàn)楝F(xiàn)代是市場經(jīng)濟(jì)，幼兒園的衣食父母是幼兒家長，我們幼兒園的生存與發(fā)展是靠幼兒家長對(duì)我們的支持。之所以要改變，這是因?yàn)榧议L對(duì)于幼兒教育并不是很了解，他可以在其它方面是專家，但在教育方面可能是一無所知，所以一定是對(duì)家長灌輸正確的教育觀念，讓他們隨著我們的方向向前走。

第七，對(duì)于幼兒園的各種工作都要有專人負(fù)責(zé)，做到工作任務(wù)落實(shí)到個(gè)人，