第一篇:優(yōu)秀少先隊先進(jìn)中隊事跡材料
優(yōu)秀少先隊先進(jìn)大隊事跡材料
只要您了解九龍鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊,你定會認(rèn)同:這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。九龍鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊擁有562名成員。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的校風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“學(xué)校是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為學(xué)校爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽感,自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神,這便強大的集體凝聚力。沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來管理,為此,我們常常組織召開隊委會和班會,共同討論集體建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《九龍鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊文明公約》、《學(xué)校日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為學(xué)校建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)。一個學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最大的敵人不就是自己嗎?
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的小干部
一個成功的集體,必須有一支能干的隊伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、注重學(xué)校文化的建設(shè),延長“愛”的主線
“愛”是一個永恒的主題。新世紀(jì)、新時代的到來,更需要加強愛的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育,通 過班會課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力;教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用學(xué)校文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。
四、開展多彩的團(tuán)隊活動
1、學(xué)校在活動中增強凝聚力
本學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),小隊長自告奮勇指揮,沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時,學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。
2、主題活動中學(xué)生受到了教育
為配合“學(xué)會感恩”的主題教育,九龍鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸?!钡闹黝}大隊會。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:詩歌朗誦,歌曲演唱,短劇表演?? 那一天,我們請來了家長,我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演:孩子們把與自己父母的合照做成電子相冊,寫下了真情的 告白;高昂情深的朗誦;深情的演唱??當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時,孩子們都哭了??
這堂課取得了意想不到的效果,使我們意識到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
3、活動中學(xué)生展示才華平時,學(xué)生還積極參加各項活動,努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計制作海報、英語會話、英語小組唱、英語短劇、課間展示等各項活動,學(xué)生們的英語表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇??等節(jié)目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。
九龍鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊,一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
第二篇:少先隊優(yōu)秀中隊主要事跡
創(chuàng)建先進(jìn)中隊,我們在行動
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我為大家演講的是: 創(chuàng)建先進(jìn)中隊,我們在行動。
我們四(2)中隊是一個由56名隊員組成的溫馨大家庭。是一個團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的中隊集體。隊員們肩并著肩,手牽著手,邁開大步去迎接一個又一個挑戰(zhàn),創(chuàng)造一個又一個驚喜。56個笑臉綻放著朝氣與熱情,展示著四(2)中隊的特色。
創(chuàng)建先進(jìn)中隊,我們在行動
一、熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想
“少年強則國強;少年富則國富”我們四(2)中隊具有良好的班風(fēng),具有強大的班級凝聚力。有強烈的集體榮譽感!隊員之間團(tuán)結(jié)友愛
我們熱愛祖國,樹立以建設(shè)強大祖國為理想,堅持不懈,努力奮斗!振我中華,揚我國威!為祖國和人民奉獻(xiàn)出一份力量。
二、發(fā)揮中隊長的核心作用
中隊長是聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁。今學(xué)年,我們四(2)中隊來了個改革創(chuàng)新,實行 了“一日中隊長”的嘗試。誰想當(dāng)中隊長都可以競爭上崗,誰有創(chuàng)新就誰當(dāng)這天的中隊長。由他們自己當(dāng)家作主,自己出主意,自己來組織的創(chuàng)造活動。鼓勵隊員門天天有創(chuàng)新,每天超越自我。特色的中隊管理營造了良好的班風(fēng)、創(chuàng)造了自主管理的優(yōu)秀中隊。
三、勤奮好學(xué)學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)。
我們深知,只有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,掌握知識,才能成為國家的好棟梁,國家的未來才真正掌握在我們少年手中。在四(2)中隊,已經(jīng)形成了一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。早上的瑯瑯讀書聲,課堂高高舉起的小手,同學(xué)們索求知識神,工整、美觀的作業(yè),這都表現(xiàn)在
創(chuàng)建先進(jìn)中隊,我們在行動。
夢想在四(2)中隊升華,成長在四(2)中隊啟航。創(chuàng)建先進(jìn)中隊我們,必須有所行動。我們相信我們的明天會更好!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:優(yōu)秀少先隊中隊主要事跡
優(yōu)秀少先隊中隊主要事跡
雷湖中心學(xué)校六年級中隊是一個擁有28名成員的班集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年少,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級工作順利開展、班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強大的班級凝聚力。
沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理,為此,我們常常組織召開班委會和班會,共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六年級中隊文明公約》、《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為班級建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生的。在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各項班級活動中,班長的作用可謂是功不可沒。正副班長既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動,也要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使到各項工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時,他們還及時總結(jié)工作經(jīng)驗,加強與班級同學(xué)溝通,及時了解并反映同學(xué)們的意見,推動了工作更好地進(jìn)行。我們班的中隊長陳趙軍同學(xué)就是這樣工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,是班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級中的領(lǐng)頭羊。還有以身作則的學(xué)習(xí)委員,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細(xì)心負(fù)責(zé)的勞動委員??班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),班級才得以蓬勃得發(fā)展。
三、注重班級文化的建設(shè),延長“愛”的主線
學(xué)期初,我們就請全班同學(xué)動手動腦為各小隊起隊名,分別是:環(huán)保小隊、快樂小隊、彩虹小隊,并為中隊設(shè)計口號:人人有向上的追求,隊隊有攀登的行動,天天有奮斗的目標(biāo),常常有成功的喜悅。努力營造健康快樂的班級文化的同時增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課上,通過班會課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力。教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。
四、開展豐富多彩的少先隊活動
活動的開展是學(xué)校德育工作的一面,開展活動是為了讓學(xué)生在活動中增強凝聚力、集體責(zé)任感、榮辱感、使命感等,使學(xué)生在活動中受到教育并得到啟發(fā),同時也讓每一位學(xué)生能夠在活動中認(rèn)清自我、尋找自我、展示自我。
六年級中隊,這個集體是一個團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會積極開展批評與自我批評,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足?!皩W(xué)無止境”,同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力,這是我們對過去取得成績的認(rèn)識,也是對我們今后工作的要求。但我和隊員們滿懷希望堅信:“今天的教育,明天的希望;今天的耕耘,明天的收獲”。只要用心去做,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天!
第四篇:廣東省少先隊先進(jìn)中隊主要事跡附頁
“廣東省少先隊先進(jìn)中隊”主要事跡附頁
團(tuán)結(jié) 進(jìn)取 活潑 創(chuàng)新
自強小學(xué)一(2)中隊主要事跡
自強小學(xué)一(2)班團(tuán)隊,四十五朵五顏六色的鮮花,向著金色的太陽生長。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是一(2)班最大特色,他們追尋時代需要的教育思想,努力成為一支文明、積極、茁壯的團(tuán)隊。
一、健康向上的中隊
良好的風(fēng)氣來源于嚴(yán)格、切實的制度。每學(xué)期,中隊長輔導(dǎo)員李小容都根據(jù)本中隊實際情況制定《中隊公約》。利用中隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條對照講解、討論?!吨嘘牴s》在班容班貌、清潔衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、兩操勞動、學(xué)習(xí)方法等方面作了明確規(guī)定。
二、凝心聚力的中隊
隊員們有強烈的集體觀念,有濃厚的中隊情感,有堅強的中隊核心,有自己的中隊特色。在這些方面中隊委起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,中隊事務(wù)井井有條。中隊輔導(dǎo)員乘機(jī)抓住典型來教育隊員們。如逃生演練、國旗下的講話、六一的慶?;顒?、文娛比賽、??無一不體現(xiàn)了我們中隊團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。
三、銳意進(jìn)取的中隊
在這個溫馨的大家庭里,每個隊員都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,為這個集體增光添彩。一年來,在中隊長輔導(dǎo)員李小容的帶領(lǐng)下,通過實踐、體驗,一(2)班的少先隊員們不僅養(yǎng)成了良好的品質(zhì),提高了自身的素質(zhì),同時一天天的茁壯成長,在校內(nèi)外各項活動中取得了不少成績:
2015年11月被評為自強小學(xué)先進(jìn)中隊 2015年11月被評為長岐鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊 2015年12月獲自強小學(xué)廣播體操比賽二等獎
2015-2016第一學(xué)期共18名同學(xué)獲自強校園之星稱號 2016年3月獲自強小學(xué)演講比賽二等獎 2016年1月獲長岐鎮(zhèn)元旦文藝匯演中二等獎
中隊輔導(dǎo)員李小容先后獲茂名市優(yōu)秀班主任、化州市優(yōu)秀教師、自強小學(xué)骨干教師。撰寫的關(guān)于學(xué)習(xí)方法的教學(xué)論文獲化州市教學(xué)論文一等獎。
在自強小學(xué)少先大隊的指導(dǎo)下,在中隊長輔導(dǎo)員李小容的表率引領(lǐng)下,一(2)中隊成長為一個健康向上的中隊、凝心聚力的中隊、銳意進(jìn)取的中隊。而今,一(2)中隊并沒有停止自己的腳步,每位隊員都在用自己的實際行動爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。
第五篇:優(yōu)秀少先隊中隊事跡簡介
鄒城市優(yōu)秀少先隊中隊事跡簡介
我們中隊是秦莊小學(xué)六年級中隊,中隊共有三十三名隊員,其中女生十九名,男生十四名。作為學(xué)校里高年級的一個中隊,我們平時能夠認(rèn)真地完成學(xué)校、少先大隊交給我們的各項任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的一致好評。我們有著“誠實、團(tuán)結(jié)、好學(xué)、創(chuàng)新”的隊風(fēng),這也是我們行動的規(guī)范。近年來,我們少先中隊始終堅持以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,以提高全面素質(zhì)、造就社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo),開展了豐富多彩的少先隊活動,并取得了可喜的成績,真正使少先隊組織成為少先隊員學(xué)習(xí)的課堂、實踐的陣地、展示的舞臺、成長的搖籃。
我們是一支團(tuán)結(jié)向上的中隊,同樣我們學(xué)校也有著一支團(tuán)結(jié)的教師隊伍,在我們的共同努力下,我們學(xué)校被評為了“山東省省級交通安全示范學(xué)?!薄ⅰ疤芥?zhèn)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”;中隊表演的“雛鷹起飛”在太平鎮(zhèn)廣播操比賽中榮獲一等獎;中隊訓(xùn)練的“小交警韻律操”得到山東省交警總隊領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;2011年,中隊表演的《讓我們蕩起雙槳》在學(xué)?!凹t領(lǐng)巾心向黨”匯演中榮獲一等獎;在今年的素質(zhì)教育匯報演出中,我們中隊排練的《健康歌》兒童健身操贏得學(xué)校和社會的好評;我們中隊連續(xù)兩年贏得太平鎮(zhèn)素質(zhì)教育質(zhì)量檢測第一名。
笑看昨日,我們欣喜欣慰;展望未來,猶感任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們中隊將一如繼往,開拓創(chuàng)新,打造我校少先隊工作的排頭兵,引領(lǐng)全體隊員健康成長!