第一篇：社會(huì)事業(yè)發(fā)展教育工作自評(píng)自查報(bào)告

社會(huì)事業(yè)發(fā)展教育工作自評(píng)自查報(bào)告

社會(huì)事業(yè)發(fā)展教育工作自評(píng)自查報(bào)告

教育工作（10分），分辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化4分，學(xué)前教育3分，學(xué)校安全工作3分，經(jīng)中心初中自查，現(xiàn)將自評(píng)自查報(bào)告如下

一、自評(píng)

辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化得分4分；學(xué)前教育得分3分；學(xué)校安全工作得分3分，教育工作得分10分。

二、自查情況

（一）辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化工作。

辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是縮小城鄉(xiāng)教育硬件設(shè)施差距，提升我鎮(zhèn)教育發(fā)展的良好契機(jī)，為陳疃學(xué)生能享受到城區(qū)學(xué)校一樣的優(yōu)質(zhì)教育資源提供了保證。我們按照創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展區(qū)的要求，精心組織，快速推進(jìn)，學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作取得了顯著成效。

1.高度重視精研標(biāo)準(zhǔn)

全國(guó)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展區(qū)建設(shè)一經(jīng)啟動(dòng)，我們就仔細(xì)研究《山東省辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》及《山東省辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)解讀》，明確我們差距在哪里，努力地目標(biāo)是什么。多次召開(kāi)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，組織各學(xué)校對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，如實(shí)上報(bào)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)缺項(xiàng)，到學(xué)校檢查，對(duì)各學(xué)科專(zhuān)用教室和公共教學(xué)用房的設(shè)置和器材配備的要求，先檢查校長(zhǎng)，再檢查管理人員和全體教師，要求人人都熟悉標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校建設(shè)情況，所有數(shù)據(jù)做到“一口清”.2.責(zé)任明確監(jiān)督到位

3.典型帶動(dòng)整體推進(jìn)

我們統(tǒng)籌考慮全鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目在資金、工期等方面優(yōu)先保障，全鎮(zhèn)建設(shè)整體穩(wěn)步推進(jìn)。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作推動(dòng)過(guò)程中，我們鼓勵(lì)校長(zhǎng)和老師多學(xué)習(xí)其他學(xué)校的長(zhǎng)處，并不斷尋找我們自己在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中亮點(diǎn)并加以推廣，我們要求各學(xué)校都要發(fā)掘自己學(xué)校在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中的亮點(diǎn)并努力形成創(chuàng)新特色，先后召開(kāi)了5次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，對(duì)全鎮(zhèn)所有學(xué)校的建設(shè)工作進(jìn)行觀摩，在觀摩中改進(jìn)，在改進(jìn)中提高。

4.亮點(diǎn)紛呈效果顯著

在我們的不斷努力下，我鎮(zhèn)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作取得了顯著地成效，全鎮(zhèn)改造房屋40余間，配齊了學(xué)科專(zhuān)用教室和公共教學(xué)用房所需器材，建水沖式廁所4處，新建籃球場(chǎng)4處，新建排球場(chǎng)4處，改造爐渣跑道1000余米，綠化面積1000余平米，校園文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。

學(xué)校建設(shè)工作得到了區(qū)市省領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)，中心小學(xué)的體育器材室管理在區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作為標(biāo)準(zhǔn)推薦，市教育局認(rèn)為我鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中走在前面，在12月，省政府督導(dǎo)組專(zhuān)家檢查時(shí)給與了鎮(zhèn)中心小學(xué)高度評(píng)價(jià)，14項(xiàng)指標(biāo)獲評(píng)13項(xiàng)A,1項(xiàng)B,在全區(qū)所有抽查學(xué)校中A級(jí)指標(biāo)最多。

（二）學(xué)前教育

（三）學(xué)校安全工作

1.全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理教育

以主題班會(huì)為主陣地開(kāi)展安全教育。做好防溺水、防食物中毒、防踩踏、防意外傷害、防交通事故、防煤氣中毒、防觸電等安全教育，讓學(xué)生做好安全知識(shí)記錄，讓安全知識(shí)入耳，入腦，潤(rùn)身。

開(kāi)展“安全教育三分鐘”.每天下午放學(xué)前三分鐘，利用學(xué)校廣播系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每天一個(gè)小主題，每天一個(gè)小重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，普及安全知識(shí)。

觀看安全教育警示片。每學(xué)期組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，用生活中的觸目驚心的事例教育學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴。

2.深入開(kāi)展學(xué)校安全教育培訓(xùn)演練

舉辦安全教育培訓(xùn)班。每學(xué)期組織開(kāi)展兩次安全教育培訓(xùn)班，對(duì)校長(zhǎng)、班主任進(jìn)行安全培訓(xùn)，督促各個(gè)學(xué)校上好安全教育課，組織開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。各學(xué)校制定完善的安全應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)校定期開(kāi)展防震、防火、防踩踏應(yīng)急疏散演練，培養(yǎng)學(xué)生臨危逃生技巧。

3.扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校安全隱患大檢查活動(dòng)

定期組織開(kāi)展安全隱患大排查。每學(xué)期初，都要對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行一次徹底的安全排查，作好記錄。遇到狂風(fēng)暴雨等極端天氣，隨時(shí)排查。

設(shè)立安全隱患舉報(bào)箱。讓學(xué)生學(xué)做安全檢查小衛(wèi)士，發(fā)現(xiàn)安全隱患，隨時(shí)舉報(bào)，及時(shí)整改。

4.扎實(shí)做好校園及周邊治安綜合治理工作

部門(mén)協(xié)同共筑學(xué)生安全網(wǎng)。協(xié)同公安、衛(wèi)生、工商等部門(mén)，大力開(kāi)展校園及周邊治安綜合治理活動(dòng)，認(rèn)真做好接送學(xué)生車(chē)輛安全管理。

家校聯(lián)動(dòng)共同做好學(xué)生安全管理。通過(guò)給家長(zhǎng)一封信的形式，宣傳學(xué)校在安全教育管理方面做的工作，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，支持學(xué)校，同時(shí)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活中存在的安全問(wèn)題，為學(xué)校教育提供建議和方法。

5.大力開(kāi)展教育系統(tǒng)普法工作

加強(qiáng)教師法律教育工作。根據(jù)“六五”普法規(guī)劃，組織開(kāi)展法制安全教育月活動(dòng)，積極推進(jìn)教育系統(tǒng)普法工作。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。開(kāi)展教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)，落實(shí)教師十不準(zhǔn)，規(guī)范教師教育行為，預(yù)防教師違法、違紀(jì)。

6.做好教育系統(tǒng)維護(hù)穩(wěn)定工作

進(jìn)一步加強(qiáng)值帶班和信息報(bào)送工作，落實(shí)24小時(shí)教干值帶班制度和安全穩(wěn)定信息報(bào)告制度，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，著眼教育主流，正確宣傳教育，定期組織開(kāi)展教育系統(tǒng)矛盾糾紛排查化解工作，確保教育和諧穩(wěn)定。

2014年度，全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)未發(fā)生安全責(zé)任事故，師生平安率達(dá)到100%.陳疃鎮(zhèn)中心初中

2015年1月3日

第二篇：教育工作自評(píng)報(bào)告

我校按照區(qū)教育局和開(kāi)發(fā)區(qū)教育總支的安排，開(kāi)始在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展了教育管理年系列活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展2010年“教育管理年”活動(dòng)的指示精神，強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。

近一年來(lái)，我校各項(xiàng)工作按照預(yù)期目標(biāo)進(jìn)行，富有成效，教育管理年活動(dòng)極大地規(guī)范了我校教育教學(xué)行為、入學(xué)招生行為、收費(fèi)行為、師德行為，學(xué)校管理水平更上了一個(gè)新臺(tái)階，師風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化，校容校貌明顯改善。按照上級(jí)要求，我校對(duì)照2010年教育管理年自查自評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，深入細(xì)致地開(kāi)展自查自評(píng)活動(dòng)，梳理教育管理年活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)，查找問(wèn)題，分析原因，科學(xué)評(píng)價(jià)。

一、自查過(guò)程與結(jié)果

1、組建自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。我校十分重視教育管理年活動(dòng)的自查自評(píng)工作。根據(jù)區(qū)教育局和開(kāi)發(fā)區(qū)教育總支的要求，我校于2010年3月成立了由鄧立志校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人及教師代表為成員的“教育管理年活動(dòng)自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，并由張傳東同志為具體責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)自查自評(píng)工作。自查自評(píng)小組在鄧校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)教育管理年活動(dòng)自查自評(píng)的文件精神，掌握評(píng)估要求。在2010年11月，按照工作日程表的安排，我校開(kāi)展自查整改活動(dòng)。

2、教師自評(píng)。全體教師對(duì)照“四個(gè)規(guī)范”的要求進(jìn)行自查，深入分析自身存在的問(wèn)題，細(xì)致剖析自身的不足，并撰寫(xiě)自查報(bào)告。

3、中層干部自評(píng)。學(xué)校中層干部對(duì)自己所主管的工作進(jìn)行反思，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上交學(xué)校行政會(huì)，商討解決問(wèn)題的辦法，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率。

4、開(kāi)展民主懇談，廣泛征求意見(jiàn)。我校組織召開(kāi)民主懇談會(huì)，邀請(qǐng)教師代表、學(xué)生代表參加會(huì)議，面對(duì)面征求意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)于征求到的意見(jiàn)要進(jìn)行認(rèn)真匯總梳理。查找學(xué)校在建立健全配套制度、教育教學(xué)管理、“四個(gè)規(guī)范”等方面存在的突出問(wèn)題。

5、整體工作自查剖析。學(xué)校整體工作中查找問(wèn)題，對(duì)照教育管理年的工作目標(biāo)和工作內(nèi)容，全面、客觀地分析現(xiàn)狀，自查自糾，同時(shí)建立健全規(guī)章制度、管理規(guī)范和工作程序，完善提高。

6、開(kāi)展交心談心活動(dòng)。在第三階段的整改活動(dòng)中，我校開(kāi)展了校長(zhǎng)與中層管理人員、教師交心談心活動(dòng)，從不同的角度，概括總結(jié)教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)，充分肯定工作的實(shí)績(jī)，并對(duì)照教育相關(guān)的方針政策、教育規(guī)范化管理有關(guān)規(guī)定，深入淺出地剖析了存在的問(wèn)題，實(shí)事求是地提出整改意見(jiàn)和工作措施，圍繞“四個(gè)規(guī)范”的要求進(jìn)行整改;

7、開(kāi)展第三方評(píng)議工作。2010年10月，我校召開(kāi)了第三方評(píng)議小組會(huì)議，請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)行了評(píng)議。

在《2010教育管理年黃陂區(qū)中小學(xué)“四個(gè)規(guī)范”10個(gè)問(wèn)題落實(shí)自查自評(píng)記分表》的具體評(píng)估中，我校13個(gè)班得分均在90分以上;《2010教育管理年黃陂區(qū)中小學(xué)“四個(gè)規(guī)范”10個(gè)問(wèn)題落實(shí)自查自糾實(shí)得分統(tǒng)計(jì)表》的評(píng)估中，我校綜合得分93.6分。

自查自評(píng)的目的在于不斷提升學(xué)校的管理水平，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。從認(rèn)識(shí)和實(shí)踐中尋找差距與不足，落實(shí)各項(xiàng)整改措施，促進(jìn)教育教學(xué)科學(xué)化、規(guī)范化。

以自評(píng)促整改，以整改促提高。通過(guò)自查自評(píng)整改活動(dòng)，我校的規(guī)章制度更趨完善，崗位職責(zé)更加明確，進(jìn)一步理順了各科室工作關(guān)系，充分發(fā)揮我校教師在民主管理學(xué)校中的作用，增強(qiáng)了主人翁意識(shí)，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及骨干教師的業(yè)務(wù)水平、管理能力。

二、經(jīng)驗(yàn)和做法

教育管理年活動(dòng)重在落實(shí)，重在成效，重在變化，為此我校嚴(yán)格管理，細(xì)致部署，層層抓落實(shí)，全面提高了我校中層干部、教師的教育政策水平、教育行政能力、教育教學(xué)管理能力，提升了教師內(nèi)在的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了法律意識(shí)和依法執(zhí)教的觀念，端正了辦學(xué)思想，樹(shù)立了正確的教育觀和質(zhì)量觀。出現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師凝心聚力抓管理，一心一意促規(guī)范，為創(chuàng)教育規(guī)范管理合格、優(yōu)良學(xué)校而努力工作的良好局面。

1、依法治教，規(guī)范辦學(xué)。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行“四個(gè)規(guī)范”的要求，依法治教，無(wú)亂收費(fèi)、班額超編和辦重點(diǎn)班現(xiàn)象，辦學(xué)行為趨向規(guī)范化、法制化。我校課程體系在課程改革中逐步完善，課程設(shè)置及開(kāi)齊開(kāi)足情況符合要求，減負(fù)文件精神得到落實(shí)，陽(yáng)光體育行動(dòng)蓬勃開(kāi)展。適齡兒童就近免試入學(xué)原則得到了落實(shí)，教育教學(xué)行為規(guī)范，師德師風(fēng)優(yōu)良。

2、狠抓常規(guī)，提升素質(zhì)。我校始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作，始終堅(jiān)持把教學(xué)規(guī)范管理作為整個(gè)管理的核心環(huán)節(jié)來(lái)抓，以教學(xué)為中心的地位進(jìn)一步得到鞏固，教學(xué)常規(guī)管理工作步上制度化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。建立了教學(xué)評(píng)估、質(zhì)量檢測(cè)與分析的有效機(jī)制，出臺(tái)了學(xué)校教學(xué)管理系列制度、教師績(jī)效管理評(píng)估制度。通過(guò)教育教學(xué)科學(xué)研究與課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，以課題研究、論文評(píng)比、案例評(píng)析、師徒結(jié)對(duì)、集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課試課、聽(tīng)課評(píng)課等形式進(jìn)行“校本教研”活動(dòng)，使學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)真正落實(shí)到位，學(xué)校的教育科研水平在不斷提升，教師隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng)。

3、搭建平臺(tái)，開(kāi)拓提高教師綜合素質(zhì)的渠道。我校開(kāi)展教師論文評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、演講比賽、教師綜合技能比賽等活動(dòng)，既豐富教師的業(yè)余生活，又提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。

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第三篇：2011教育工作自評(píng)匯報(bào)材料

2011教育工作自評(píng)匯報(bào)材料

2011年，我校全面貫徹落實(shí)市縣鎮(zhèn)各級(jí)教育工作精神，堅(jiān)持以人為本，以“讓每個(gè)孩子抬頭走路，讓每顆心靈感受成功”為辦學(xué)理念，為孩子的全面、健康、和諧發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，切實(shí)辦出了人民滿(mǎn)意的教育。

一、進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為，圓滿(mǎn)完成2011各項(xiàng)工作任務(wù)。我校按照縣鎮(zhèn)教育主管部門(mén)《進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定》及《石廟鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校管理工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，進(jìn)行自查、整改，使我校的辦學(xué)行為更加規(guī)范，教育教學(xué)管理水平更上一層樓。

按照《石廟鎮(zhèn)小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施方案》有關(guān)要求，制定《石廟鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施管理辦法》，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的落實(shí)，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開(kāi)足、開(kāi)全了課程，在2011年9月份的惠民縣課程實(shí)施優(yōu)秀學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)中，我校受到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。并且在薄弱學(xué)科征文活動(dòng)中，李成銀老師獲縣一等獎(jiǎng)，田家英老師、李俊梅老師的論文均獲縣二等獎(jiǎng)；在薄弱學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，田家英的地方課獲縣一等獎(jiǎng)，蔣美紅老師的校本課獲縣二等獎(jiǎng)，李俊梅老師的綜合實(shí)踐活動(dòng)課獲縣二等獎(jiǎng)。

我校學(xué)生在校時(shí)間為5小時(shí)50分鐘，無(wú)體育課當(dāng)天，體育活動(dòng)時(shí)間也超過(guò)了1小時(shí)。我校努力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校對(duì)各年級(jí)的作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間都做了嚴(yán)格的規(guī)定：一二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)；三四年級(jí)不超過(guò)30分鐘；五六年級(jí)不超過(guò)1.5小時(shí)。根據(jù)我校實(shí)際情況制定了《石廟鎮(zhèn)中心小學(xué)作業(yè)批改制度》，對(duì)學(xué)生作業(yè)批改也提出了明確要求：全批全改、認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)反饋等。

我校建立了比較完善的教師評(píng)價(jià)機(jī)制，制定了《石廟鎮(zhèn)小學(xué)教師綜合考核辦法》，從教師的德、智、勤、技、績(jī)、能等多個(gè)方面對(duì)老師進(jìn)行綜合考核，有效的調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。

我校實(shí)施學(xué)生自主督察制度，每周有一名校委會(huì)成員、兩名教師、12名學(xué)生組成督察小組，對(duì)各班學(xué)生從上學(xué)、自習(xí)、升旗、兩操、課間、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、自行車(chē)排放、愛(ài)護(hù)公物、放學(xué)、班級(jí)特色、等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行督察管理，另外我們還制定了《石廟鎮(zhèn)小學(xué)生綜合素質(zhì)考核辦法》，從學(xué)生的德智體美勞等方面綜合考核，要求學(xué)生全面的、健康的發(fā)展。

二、整合校舍資源，使校舍建設(shè)布局更加合理

年初，我校校委會(huì)班子成員根據(jù)本校實(shí)際，合理調(diào)整校舍資源，使我校的教學(xué)用房、辦公用房及生活用房更加趨于合理，圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。各功能用房專(zhuān)人管理，校委會(huì)成員不定期督導(dǎo)檢查，使管理更加完善。

三、加大投入，加強(qiáng)重點(diǎn)工程建設(shè)，滿(mǎn)足教學(xué)需求。

2011年10月份我校新配備多媒體教室兩個(gè)，至此我校的13個(gè)教室全部配齊多媒體。2011年11月份，我校新進(jìn)圖書(shū)11000余冊(cè)，使我校的圖數(shù)量更加滿(mǎn)足教學(xué)及學(xué)習(xí)的需求。

四、消除縣鄉(xiāng)差別，提高教師工資待遇

自2011年，我們惠民縣消除了縣鄉(xiāng)教師待遇差別，統(tǒng)一了教師工資、津貼和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，每月10號(hào)左右足額發(fā)放教師工資，統(tǒng)一了教師社會(huì)保障政策。

五、積極協(xié)助縣督導(dǎo)室搞好教育督導(dǎo)工作

1.2011年2-3月，迎接省市督導(dǎo)檢查，李成銀老師的《淺談學(xué)困生的成因及對(duì)策》參與省第二屆教育督導(dǎo)論文評(píng)選。

2.2011年5月，迎接“防手足口病”督導(dǎo)檢查。3.2011年9月，迎接縣校車(chē)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

4.2011年10月，參與全縣的教育大觀摩，我校的五名教師參與了梁家小學(xué)的觀摩。

5.2012年12月，迎接縣教育局督導(dǎo)室年終檢查，我校做為必查單位，受到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

第四篇：自評(píng)自查報(bào)告[模版]

內(nèi)丘縣崗底幼兒園

自評(píng)自查報(bào)告

內(nèi)丘縣崗底幼兒園

二〇一一年十月二十六日

邢臺(tái)市教育局：

我園位于內(nèi)丘縣西部山區(qū)侯家莊鄉(xiāng)崗底村，創(chuàng)建于2004 年，我園在《綱要》精神的引領(lǐng)下,以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，不斷轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。在全體教職工的努力下，園所在不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步，并取得一些成績(jī)，現(xiàn)有4個(gè)教學(xué)班，幼兒150余人，教職工12人，幼兒園占地面積980平方米，建筑面積350平方米，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，保教水平高，為農(nóng)村幼教事業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

現(xiàn)根據(jù)邢臺(tái)市教育局精神，爭(zhēng)評(píng)農(nóng)村一類(lèi)幼兒園，根據(jù)河北省農(nóng)村幼兒園分類(lèi)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我園的各項(xiàng)工作認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)自查?，F(xiàn)把自查情況報(bào)告如下：

一、辦園條件

1、我園所處區(qū)域安全無(wú)不安全設(shè)施，園內(nèi)建筑符合標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)設(shè)施完備，幼兒園綠化、美化、兒童化。

園內(nèi)共有4個(gè)活動(dòng)室，活動(dòng)室有良好的照明、通風(fēng)、采光條件和取暖降溫設(shè)施，有足量適合幼兒使用的桌椅，部分活動(dòng)室內(nèi)有圖書(shū)柜、玩具柜和衣帽柜，另外每班設(shè)有電子琴、影碟機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)。園長(zhǎng)室內(nèi)有電腦、打印機(jī)，還訂閱了幼兒教育雜志等，以備教師學(xué)習(xí)使用，教學(xué)設(shè)施齊備。

幼兒園室外有涂鴉墻、壁畫(huà)、沙坑和種植園，大型玩具齊全，并牢固安全，符合幼兒活動(dòng)、學(xué)習(xí)需要。

2、我園堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，室內(nèi)有幼兒用床、飲水保溫桶，便于幼兒取放的杯、巾架等。為使幼兒能健

康的在幼兒園活動(dòng)學(xué)習(xí)，我園設(shè)有衛(wèi)生保健室、幼兒廚房、食物儲(chǔ)藏間。

3、幼兒園每班配備兩名保教人員，保健室有兼職保健員一名，食堂從業(yè)人員一名，身體健康，有健康證，教職工熱愛(ài)幼教事業(yè)，有責(zé)任感，愛(ài)護(hù)幼兒，并具備幼兒教師各方面能力。

自評(píng)計(jì)：288分

二、組織管理

1、我園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等上級(jí)文件，園領(lǐng)導(dǎo)和教職工對(duì)幼兒園的性質(zhì)和雙重任務(wù)有明確的認(rèn)識(shí)，有正確的兒童觀、教育觀，有正確的辦園方向，園所在管理中有科學(xué)，合理的發(fā)展規(guī)劃，有各階段工作計(jì)劃，并能發(fā)揮其作用。

2、幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)行同時(shí)，有專(zhuān)人管理各類(lèi)檔案，檔案資料齊全。

3、能根據(jù)本園工作實(shí)際情況制定完備的各項(xiàng)工作制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。

4、財(cái)務(wù)管理工作明確，賬目清楚。

5、幼兒園環(huán)境，房屋，各種櫥柜，玩具，用具等，且有安全性，并定期檢查，維修，消毒，日常工作管理嚴(yán)格，無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生，得到公眾好評(píng)，家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

自評(píng)計(jì)：157分

三、保育與教學(xué)

1、我園認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》堅(jiān)持幼兒入園前體檢制度，教職工入園前體檢制度，有影響幼兒健康疾病的及時(shí)調(diào)離崗位。

2、幼兒一日生活中，堅(jiān)持每日晨、午檢制度。日常生活用品，玩具等隔日消毒，并配有記錄，幼兒在園內(nèi)所用食品及膳食，根據(jù)營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)制度制定了科學(xué)的食譜，幼兒在園一日生活護(hù)理和安全工作，完善到位。

3、幼兒活動(dòng)室、廁所等衛(wèi)生良好，每日通風(fēng)，空氣清新。幼兒園堅(jiān)持讓幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)與鍛煉，每日不低于2小時(shí)，使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

4、在日常活動(dòng)與教學(xué)中，教師能夠根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，要求和本班實(shí)際制定目標(biāo)和具體的周、日目標(biāo)，合理有序的安排幼兒一日生活，教育活動(dòng)以游戲?yàn)榛拘问?，?nèi)容豐富，不帶有小學(xué)化現(xiàn)象。教學(xué)活動(dòng)前有教案，并根據(jù)教育目標(biāo)設(shè)置互動(dòng)墻飾。除此之外有室外體育游戲（揪尾巴、丟手絹、投擲、踢布料毽子等）、幼兒廣播體操、音樂(lè)律動(dòng)、集體舞蹈等。

5、幼兒園教師能充分利用農(nóng)村的資源環(huán)境，善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)，使幼兒生動(dòng)、鮮活，健康的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，課后教師開(kāi)展互相聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，在互動(dòng)的聽(tīng)評(píng)課中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。

自評(píng)計(jì)：297分

四、家園共育

我園為確保幼兒安全，堅(jiān)持實(shí)施幼兒入園、離園接送卡制度，定

期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真接待家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)和咨詢(xún)，為使家長(zhǎng)了解幼兒園以及幼兒生活，我園開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，并對(duì)教師及其它事項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師也根據(jù)幼兒情況與家長(zhǎng)溝通，達(dá)成家、園攜手，共創(chuàng)幼兒快樂(lè)童年。

作為以服務(wù)為主的教育行業(yè)，幼兒園能根據(jù)季節(jié)的變化和家長(zhǎng)的需要，延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間，最終成為幼兒家長(zhǎng)信賴(lài)的知名園所。

自評(píng)計(jì)： 86分

綜上所述，根據(jù)《河北省農(nóng)村幼兒園分類(lèi)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》，自評(píng)自查共計(jì)828分，雖然我園還有不足之處，但是我認(rèn)為可以達(dá)到一類(lèi)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，特審批河北省邢臺(tái)市農(nóng)村一類(lèi)幼兒園。

妥否，請(qǐng)批示。

內(nèi)丘縣崗底幼兒園

二〇一一年十月二十六日

第五篇：自評(píng)自查報(bào)告

白土店鄉(xiāng)米圍孜小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展

自查自評(píng)報(bào)告

讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)足開(kāi)齊課程；深化教育改革，走特色之路燈各方面做了大量工作。本著“自查促整改，整改促發(fā)展”的目的，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)對(duì)自查自評(píng)情況作如下報(bào)告：

一、學(xué)?；厩闆r（本項(xiàng)賦分20 分，自評(píng)18 分）

白土店鄉(xiāng)米圍孜小學(xué)位于白土店鄉(xiāng)最北方，是一所完全建制的小學(xué)。學(xué)校建于1951年，六十多年來(lái)，從無(wú)到有，現(xiàn)已具規(guī)模。校園總面積7200平方米，生均26.76平方米，校舍建筑面積1940平方米，生均7.21平方米。入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生269人，生源均來(lái)自本鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在職教職工15人（其中專(zhuān)任教師14人），教學(xué)儀器達(dá)到一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，體音美器材也均達(dá)到一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。校園布局合理，功能區(qū)劃清晰。

二、校園校舍建設(shè)（賦分 30 分，自評(píng) 28 分，達(dá)標(biāo)）

1.生均教學(xué)及輔助用房面積：學(xué)校占地總面積約 7200平方米，生均 26.76平方米。我?，F(xiàn) 有六個(gè)年級(jí) 6個(gè)班，教學(xué)及教學(xué)輔助用房建筑總面積 1940平方米，生均 7.21平方米。

2.體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積：學(xué)?，F(xiàn)有包括跑道、游戲場(chǎng)地、籃球場(chǎng)地、排球場(chǎng)地、器械場(chǎng)地 等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地共 13000平方米，評(píng)估指標(biāo)要求 11138平方米，超過(guò) 指標(biāo)要求標(biāo)準(zhǔn)。本項(xiàng)自評(píng)達(dá)標(biāo)。

三、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地（本項(xiàng)賦分30 分，自評(píng)22 分）

1、.信息技術(shù)裝備（本項(xiàng)賦分 12 分，自評(píng) 12 分）現(xiàn)有計(jì)算機(jī)教室計(jì)算機(jī)總臺(tái)數(shù) 31 臺(tái)，生機(jī)比 8.6:1，全部計(jì)算 機(jī)寬帶上網(wǎng)，整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。

2、體育、衛(wèi)生、音樂(lè)、美術(shù)器材 學(xué)校建有體育、衛(wèi)生、音樂(lè)、美術(shù)器材室?，F(xiàn)有各種體育運(yùn)動(dòng)器 材 10種、音樂(lè)器材一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；美術(shù)器材 一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3、圖書(shū)配備 學(xué)校設(shè)有圖書(shū)室和閱覽室，現(xiàn)有藏書(shū)5700冊(cè)，生均藏書(shū) 21.2 冊(cè)。

四、師資與經(jīng)費(fèi)（本項(xiàng)賦分 10 分，自評(píng)10分）

1、教師隊(duì)伍建設(shè) 教師編制 學(xué)校按編制數(shù)應(yīng)配備教職工 15人，師生比1:17.9

2、教師學(xué)歷結(jié)構(gòu) 學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師 15 人，均具有教師資格，其中本科學(xué)歷 6 人，大專(zhuān)學(xué)歷9人，中專(zhuān)學(xué)歷 0 人； 學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%（指標(biāo)要求 95%以上），高于規(guī)定學(xué)歷教師所占比例為的 40%

五、質(zhì)量與管理（本項(xiàng)賦分 10 分，自評(píng) 10 分）

加強(qiáng)管理，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。提倡 樹(shù)立“大氣、雅氣、骨氣”的精神，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校提出的的“十大新 舉措”——“書(shū)香校園、實(shí)施高效課堂、學(xué)生自主管理、踐行《弟子 規(guī)》活動(dòng)、學(xué)生形象好建設(shè)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、班班有歌聲、天天誦美 文、周周練書(shū)畫(huà)、班班有亮點(diǎn)”，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn) 素質(zhì)教育，不斷提升校園文化品位。2.以“青少年法制教育中心”為陣地，有效開(kāi)展德育工作，促進(jìn) 校園平安和諧。

六、存在的主要困難和問(wèn)題

1.2.部分學(xué)科教學(xué)儀器及音美器材還缺少一些種類(lèi)或件（套）。2.圖書(shū)配備還存在一定差距，添加量少，舊書(shū)、復(fù)本較多。

七、今后的工作打算

1、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理和教師隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)教學(xué)改革，繼續(xù) 深化教育創(chuàng)新，推行素質(zhì)教育綜合評(píng)估制度，全面提高教育質(zhì)量，增 強(qiáng)學(xué)校吸引力和生命力。

2、不斷增設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

3、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成農(nóng)村里孩子求知的樂(lè)園，幸福的家園。讓全體教師教的舒心，學(xué)生學(xué)的開(kāi)心，家長(zhǎng)放的安心。做到社會(huì)認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。