第一篇：高集鄉(xiāng)中心小學(xué)優(yōu)秀少先隊集體事跡材料

高集鄉(xiāng)中心小學(xué)

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料

我校少先隊工作開展以來一直受到上級團委、教體局及中心校的高度重視。在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心培育下，經(jīng)過多年不懈努力，取得了顯著成效。現(xiàn)將主要工作事跡匯報如下：

一、組織機構(gòu)健全，各項管理制度完善。

1.學(xué)校經(jīng)過不斷的發(fā)展壯大，現(xiàn)有少先隊員93名。大隊總輔導(dǎo)員1名，少先隊干部10名。

2.少先隊工作根據(jù)《中國少年先鋒隊綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)若干意見》的精神，以培養(yǎng)“五自”小主人為目標(biāo)，結(jié)合本校學(xué)生具體情況制定了《隊前教育細(xì)則》、《少先隊輔導(dǎo)員職責(zé)》等一整套完善的少先隊組織考查制度。

有了健全的組織機構(gòu)和完善的管理選拔制度，促進了全體少先隊員整體素質(zhì)的提高，同時也使一批又一批能力強、有責(zé)任心、文明知禮的優(yōu)秀少先隊員走向少先隊各級隊干的重要崗位，并創(chuàng)造著一個又一個的奇跡與輝煌。隊員們良好道德修養(yǎng)給領(lǐng)導(dǎo)、家長留下了深刻的印象。

二、加強陣地建設(shè)，充分發(fā)揮育人功能。

我校堅持每周一國旗下的講話活動，有效地配合好學(xué)校德育教育工作的順利開展，同時也使少先隊干部得到充分的演講能力鍛煉，也樹立了同學(xué)們積極向上的自信心。

三、注重文化的建設(shè)。

新世紀(jì)、新時代的到來，更需要加強愛的教育。少先隊把日常的文化建設(shè)融入各班教育之中，通過班會課，我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”，探討了許多人生的哲理，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，為各項工作提供了源源不斷的動力；教室里的墻報，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價值觀念。

四、開展多彩的班隊活動

1、班級在活動中增強凝聚力

學(xué)校組織了《詩文朗誦》比賽。隊員以繁忙的學(xué)習(xí)，又投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重，時間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí)，沒有一個叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束時，學(xué)生們無不歡呼雀躍，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

2、活動中學(xué)生展示才華

平時，學(xué)生還積極參加各項活動，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：設(shè)計制作手抄報、歌曲演唱等，表演能力得到了充分的展示；學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇??等節(jié)目表演，陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。我們用團結(jié)向上彌補我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力，改進不足。過去的成績是我們以后工作最大的動力，以后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

五、常規(guī)活動豐富多彩。

1、三月份學(xué)雷鋒、四月份紀(jì)念革命先烈、五月份藝術(shù)節(jié)、六月份勤學(xué)習(xí)、少先隊帶頭配合學(xué)校舉行為災(zāi)區(qū)獻愛心等活動。地點有的在教室，有的在操場，這樣就真實達(dá)到了教育目的，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中事事表現(xiàn)好，時時有章爭。

2.為了加強隊員們吃苦耐勞的教育，少先隊干部帶頭組織全體隊員積極參加學(xué)校勞動安排。使隊員們親身參與勞動實踐，體驗了勞動的辛苦，知道了怎樣節(jié)約糧食，珍惜他人的勞動成果。這種教育是書本所不能替代的，也是日常所接觸不到的。其教育效果是顯而易見的。

3.“獻愛心”活動中，我校全體少先隊員多次向災(zāi)區(qū)捐款，活動不但激發(fā)了隊員們主動幫助他人的愛心，同時也讓隊員們深刻了解到現(xiàn)在幸福生活來之不易，要珍惜當(dāng)前的大好時機努力學(xué)習(xí)。

4、學(xué)校無小事，處處受教育。為配合學(xué)校加強紀(jì)律、安全和衛(wèi)生管理，成立了少先隊安全監(jiān)督崗，對學(xué)生的紀(jì)律、秩序、衛(wèi)生實行常規(guī)化的監(jiān)督和管理，做到了有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)、有公示。

六、強化鍛煉，形成少先隊核心力量

為了使我校少先隊有了一支素質(zhì)高、能力強、思想積極、有事業(yè)心、能創(chuàng)造性工作的隊伍，他們在少先隊員中起到核心作用。

高集鄉(xiāng)中心小學(xué)少先隊每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。在過去的一年中，我們互勉互學(xué)，攜手共進，以堅實的步履留下了我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。

第二篇：高集鄉(xiāng)中心小學(xué)優(yōu)秀少先隊集體事跡簡介

高集鄉(xiāng)中心小學(xué)

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料簡介

我校少先隊工作開展以來一直受到上級團委、教體局及中心校的高度重視。在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心培育下，經(jīng)過多年不懈努力，取得了顯著成效。現(xiàn)將主要工作事跡匯報如下：

一、組織機構(gòu)健全，各項管理制度完善。

1.學(xué)校經(jīng)過不斷的發(fā)展壯大，現(xiàn)有少先隊員93名。大隊總輔導(dǎo)員1名，少先隊干部10名。

2.制定了《隊前教育細(xì)則》、《少先隊輔導(dǎo)員職責(zé)》等一整套完善的少先隊組織考查制度。

二、加強陣地建設(shè)，充分發(fā)揮育人功能。

我校堅持每周一國旗下的講話活動，有效地配合好學(xué)校德育教育工作的順利開展，同時也使少先隊干部得到充分的演講能力鍛煉，也樹立了同學(xué)們積極向上的自信心。

三、注重文化的建設(shè)。

少先隊把日常的文化建設(shè)融入各班教育之中，通過班會課、教室里的墻報，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪。

四、開展多彩的班隊活動

1、班級在活動中增強凝聚力

學(xué)校組織了《詩文朗誦》比賽，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

2、活動中學(xué)生展示才華

五、常規(guī)活動豐富多彩。

1、三月份學(xué)雷鋒、四月份紀(jì)念革命先烈、五月份藝術(shù)節(jié)、六月份勤學(xué)習(xí)、少先隊帶頭配合學(xué)校舉行為災(zāi)區(qū)獻愛心等活動。

2.為了加強隊員們吃苦耐勞的教育，少先隊干部帶頭組織全體隊員積極參加學(xué)校勞動安排。

3.“獻愛心”活動中，我校全體少先隊員多次向災(zāi)區(qū)捐款。

4、學(xué)校無小事，處處受教育。

六、強化鍛煉，形成少先隊核心力量

為了使我校少先隊有了一支素質(zhì)高、能力強、思想積極、有事業(yè)心、能創(chuàng)造性工作的隊伍，他們在少先隊員中起到核心作用。

第三篇：高集鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級少先隊優(yōu)秀集體簡介

高集鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級 優(yōu)秀少先隊事跡簡介

五年級班級是一個溫暖、和諧的大家庭，進取、活潑、聰明是班級成員的最大特點;“志向高遠(yuǎn)、博學(xué)善思、學(xué)有特長、素質(zhì)全面”是他們的班級宗旨;“與人為樂，與書為友”是這個團體成員樂于交際，勤于學(xué)習(xí)的真實寫照。

一、班風(fēng)正——健康成長齊向上

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好”，將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)進行管理，督促同學(xué)們作好各項常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，注重時代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會健體，共同營造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。

二、凝聚強——眾人撐槳劃大船

他們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。在每次校園活動中，他們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，同學(xué)們都會同舟共濟，齊心協(xié)力。

三、學(xué)風(fēng)謹(jǐn)——腹有詩書氣自華 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是五年級班集體建設(shè)的突出成果。這與同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。

四、活動多——丹溢青香灑熱土

在班級的集體生活方面，班委會動員同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動?？傊?，他們盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。

進步無止境，他們?nèi)孕枧ΑＲ环指?，一分收獲，相信在他們共同努力下，在丁岙小學(xué)這片熱土上會留下他們踏實的腳印??

2017年9.14

第四篇：優(yōu)秀少先隊集體事跡

經(jīng)驗總結(jié) 交流材料 正午小學(xué)少先大隊 經(jīng) 驗 總 結(jié) 穎東區(qū)正午鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊 輔導(dǎo)員 劉 濤 2010 年 7 月 15 日 優(yōu)秀少先隊集體事跡材料 穎東區(qū)正午鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊 百年大計，教育為本。教育大計，育人為本。我校少先大隊本著務(wù)實、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開展少先隊活動。通過活動讓隊員學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。以培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

一、加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、組織健全，制度完善。我?，F(xiàn)有少先隊員 506 人，少先隊中隊 10 個，中隊輔導(dǎo)員 10 名。少先大隊經(jīng)常性地開展培訓(xùn)，使各隊干部的能力不斷得到提高。堅持少先隊小干部民主選舉和定期輪換制，堅持大隊委干部例會制，定期對各部工作進行布置、總結(jié)、評比，使少先隊工作分工明確，責(zé)任落實。

2、加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。我們中隊輔導(dǎo)員的配備整齊。少先大隊為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的工作水平。

3、抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。我校大隊有規(guī)范化的隊室，還訂閱了《中國少年報》、《少兒畫王》、《小學(xué)生導(dǎo)讀》、《紅蜻蜓》等報刊雜志，供隊員們課外閱讀。大隊陣地成為隊員們自我教育、實踐鍛煉的重要課堂。各中隊設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書角、榮譽角等少先隊小陣地；各中隊黑板報按要求每月更換一次，作為中隊評比的依據(jù)之一；大隊部設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，負(fù)責(zé)全校隊員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。我校少先隊還通過評選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”等方式強化了激勵競爭機制，各中隊在競爭機制激勵下，進一步促進了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

二、抓好少先隊常規(guī)活動

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。“升旗儀式”是德育建設(shè)的主陣地。我校每周星期一，師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴(yán)的國歌，聆聽國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，接受一次又一次深刻的教育。

2、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為監(jiān)督力量，以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會，促使學(xué)生提高了禮儀意識，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

3、開展有針對性的主題活動。我校大隊部根據(jù)隊員的年齡、思想、學(xué)習(xí)和生活實際，確定每月至少開展一個主題鮮明的少先隊大隊活動，對隊員進行多種形式的教育。如開展了“爭做文明小公民”、“安全伴我行”、“我是勞動小能手”、“節(jié)約用水，從我做起”等主題教育。

4、全面深化“雛鷹爭章”活動。我校按照“雛鷹爭章”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目，深化了“雛鷹爭章”活動，繼續(xù)努力推進了“雛鷹爭章”與基礎(chǔ)教育新課程建設(shè)的有機結(jié)合，完善了“雛鷹獎?wù)隆斌w系，努力構(gòu)建與課程改革相適應(yīng)的“雛鷹爭章”活動機制?；顒又袕娀藸幷逻^程的體驗環(huán)節(jié)，發(fā)揮了雛鷹獎?wù)碌募钭饔茫苿恿恕半r鷹爭章”活動的新發(fā)展。

三、特色活動出成效，與時俱進提高隊員整體素質(zhì)

1、以英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動。有目的地向少先隊員講述中國革命歷史，訪問革命前輩。

2、以愛國主義為起點的共產(chǎn)主義理想教育活動。組織少先隊員講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模的故事。舉行祖國在我心中講故事比賽等活動。

3、開展了支援地震災(zāi)區(qū)捐款活動?！?.12”汶川地震發(fā)生后，我校大隊部向全體隊員生作出了倡議：希望學(xué)生一個月不買零食，少買一件新衣服，少買一件玩具等，把所節(jié)省下來的錢捐給災(zāi)區(qū)的人民。全體隊員發(fā)揚“一方有難，八方支援”、“萬眾一心，眾志誠成，抗震救災(zāi)”的精神，向災(zāi)區(qū)募捐一千二百余元，支援災(zāi)區(qū)重建家園。“4.17”玉樹地震發(fā)生后的第四天，我校全體隊員自愿捐款總數(shù)達(dá)1472.5 元。4 月 21 日，所捐款項匯到中國共青團安徽省委指定的賬戶，通過團委轉(zhuǎn)捐給災(zāi)區(qū)，幫助玉樹受災(zāi)的小朋友。學(xué)校還舉行了向地震死難同胞的哀悼活動，下半旗一天，并舉行全校師生默哀活動。

4、深化感恩教育系列活動 我校少先大隊利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)，重陽節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)等節(jié)日，開展感恩教育系列活動，并在學(xué)生中開展了 “念親恩，暢夢想”的書信大賽以及元旦送賀卡活動，讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，同學(xué)的關(guān)愛之情，使學(xué)生知道感恩回報在自己成長過程中負(fù)出辛勤勞動與關(guān)愛的人，增進了師生家校之間的情感，為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。大隊部曾針對學(xué)校學(xué)生在家中的表現(xiàn)，進行了一次調(diào)查。結(jié)果是：我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生認(rèn)為長輩也像他們那樣生活優(yōu)越，也許比他們還更舒適，根本體會不到父母、外公外婆等長輩的艱辛。為此，大隊部鼓勵學(xué)生親自去體驗一下自己父母生活的甜、酸、苦、辣，希望他

們能從內(nèi)心深處碰撞出“感恩”的火花，激發(fā)出“感恩”的真實情感。通過感恩系列活動的開展，大多數(shù)家長反映，孩子在家庭中有了改變，在家里勤快多了。主動幫忙長輩干家務(wù)活，而做起孝敬的事，也大方多了：在雙休日想方設(shè)法幫父母做些力所能及的家務(wù)事，掃地、洗碗、拖地板、燒飯、做菜、為父母盛飯、為父母倒茶、為奶奶洗腳、梳頭，看望外公外婆與他們談心、照顧生病的長輩、……這些親身體驗的活動，學(xué)生們從真實的感知，深深體會到父母的偉大與艱辛，從而將“感恩”內(nèi)化為心靈深處的情感，并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出孝敬父母的情懷與欲望！實現(xiàn)“感恩”教育的知行合一。為了弘揚中華傳統(tǒng)美德，使“感恩”活動蔚然成風(fēng)。以點帶面，開展更扎實有效的感恩活動，大隊擬定了具有深度、廣度的“感恩”為主題的系列實踐探究活動，把“感恩”的真情實感由父母推廣到鄰里、師長、同學(xué)以及全社會成員，使“感恩”的中華傳統(tǒng)美德超越家庭，使學(xué)生生活在溫馨、融洽的大家庭中。（1）“感恩”遷移到尊師愛生上?！皭坌木杩睢被顒樱掷?開展“愛心在涌動”學(xué)雷鋒助學(xué)活動；手，心連心，為學(xué)校家境貧困的學(xué)生解難排憂，使他們能在校安心讀書，培養(yǎng)了學(xué)生奉獻一片愛心的優(yōu)秀品質(zhì)。（2）“感恩”遷移到愛班愛校上。學(xué)生自發(fā)組織“護綠”小隊，每到下課、午間休息，他們總是輪流帶上噴水壺、水桶、塑料袋、掃帚等工具，為學(xué)?；ú菪藜簟⑺赏?、澆水、拾雜物、清掃水泥路，每次都累得滿頭大汗。每天，一走進校門，你就會看見“清潔小隊”的隊員們就組織同學(xué)自覺地拿起清潔工具，掃掃教室、公共區(qū)衛(wèi)生，用實際行動讓身邊的隊員們充分認(rèn)識到“學(xué)校就是我的家，人人都應(yīng)該愛護它”的道理；為了使校園保持整潔，“清潔”小隊的隊員們開展“彎彎腰”活動。即：看見果皮紙屑彎彎腰拾起來；看見碎紙灰塵彎彎腰掃一掃；看見樹苗傾斜、花枝折斷彎彎腰扶一扶。在“清潔”小隊成員的帶動下，使全校的少先隊員人人發(fā)揚“彎彎腰”精神，形成了人人爭當(dāng)保潔員的良好風(fēng)氣。（3）“感恩”遷移到愛社會上。開展“關(guān)愛他人，奉獻愛心”的活動，少先隊員的身影活躍在敬老院里、幼兒園里和街道里，他們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏?，為小朋友帶去快樂，義務(wù)清理街道垃圾。增強了學(xué)生的社會責(zé)任感和愛社會、為社會盡義務(wù)的情懷。

四、我們?nèi)〉玫某晒?去年以來，我們的隊員有二十多人次在鎮(zhèn)級、區(qū)級、市級演講、征文、書法繪畫等活動中獲獎，有十多人次在國家級征文比賽中獲獎。多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先大隊。我校少先大隊工作雖取得一定的成績，但也存在許多不足。在以后的日子里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我們將總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，爭取更上一層樓！【隊員義務(wù)清理街道垃圾】 【隊員在國旗下講話】 【隊員在課外活動中】 【隊員為敬老院老人疊被等獻愛心活動】 【隊員為災(zāi)區(qū)捐款活動】

第五篇：優(yōu)秀少先隊集體事跡范文

北關(guān)小學(xué)雛鷹大隊先進事跡

學(xué)校少先隊是一個團結(jié)、奮發(fā)向上的少先隊。每一位隊員都是少先隊的主人，個個都具有主人翁的意識，做到自己的干部自己選，自己的活動自己搞。186顆朝氣蓬勃的少年心，都有著自己獨特的個性，又有著為一個共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強大的力量,大家充滿自信、知難而進、團結(jié)合作。

一、深入持久有效地開展少先隊活動。

一年來，學(xué)校少先隊隊員人人有向上的追求，隊隊有攀登的行動，天天有奮斗的目標(biāo)，常常有成功的喜悅。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，提高了自身的綜合素質(zhì)。開展以下活動：

1、雛鷹大隊參加縣“清明節(jié)烈士陵園掃墓”活動，大大提高了同學(xué)們熱愛祖國的熱情。

2、少先隊舉辦了“學(xué)雷鋒書畫展”再掀學(xué)雷鋒熱潮。

3、在縣舉辦的“歌頌?zāi)赣H”朗誦比賽中，受到縣政府嘉獎。

4、在縣教育局舉辦的“經(jīng)典美文誦讀比賽”取得團體第一名的好成績。

二、學(xué)習(xí)生活的體驗，培養(yǎng)自我成功感。

為了體驗學(xué)習(xí)的快樂，激發(fā)、培養(yǎng)自己的自我成功感，隊員們開展了“愉快的課堂學(xué)習(xí)”、“經(jīng)典范文誦讀”等活動，使課堂變得不再乏味，做作業(yè)也興趣盎然，特別是“小小作家讀書筆記”活動更讓同學(xué)們在書的海洋中領(lǐng)略了知識的精深和博大，他們不斷的積累，不停的吮吸，倘徉在知識的海洋中。隊員們還在教室里精心設(shè)置了“少先隊圖書角”，并開展了“讀書表演賽”。

三、家庭和社會的體驗，培養(yǎng)了自豪感。

“爸爸、媽媽，我能行”，發(fā)自內(nèi)心的呼喚，來自高古莊先隊的每一位同學(xué)，這是他們以家庭為陣地開展的“我當(dāng)一天家”的家庭體驗活動，一個小小的活動，卻讓兩代人感受到了濃濃的親情，正是在這種情感的體驗和交流之中，孩子們長大了，他們懂得了愛是什么，怎樣去關(guān)愛別人，愛也由此得到了無聲的延續(xù)。

一年來，通過實踐，體驗生活，感悟人生，隊員們養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，提高了自身的素質(zhì)，一天天的茁壯成長起來，在田徑運動會、演講比賽、新操表演賽、舞蹈、繪畫等各類比賽中均有高古莊完小少先隊員獲獎的記錄。

優(yōu)秀少先隊集體事跡