第一篇:圖書室實驗室儀器室使用情況報告
前郭縣穆家中心小學(xué) 圖書室使用情況報告
圖書室是學(xué)校的重要組成部門,是學(xué)校的信息中心,是知識傳播的媒體中心,是課堂教育的延伸,是課堂教育的基地。它能較好地服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)及教科研工作。自建校以來,我校按照圖書室管理辦法的要求,進一步加強和推進圖書室規(guī)范化、標(biāo)準化建設(shè)和管理。按照中小學(xué)圖書室檢查的內(nèi)容及要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學(xué)校議事日程。圖書室實施校長領(lǐng)導(dǎo)下的室長負責(zé)制,各項管理制度健全,人員職責(zé)及分工明確?,F(xiàn)有兼職圖書管理人員1人,具備一定的管理圖書的專業(yè)知識和能力。
二、改善設(shè)施
學(xué)校現(xiàn)有圖書(藏書)室1間50多平方米,藏書7211冊,人均26.9余冊;閱覽室1間50多平方米,可供40多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。
三、加強管理
1、做好對圖書室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我校保證圖書室工作人員的相對穩(wěn)定,每年制定切實可行的圖書室管理工作計劃,期末認真做好總結(jié)。
2、在業(yè)務(wù)工作中,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度:建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案,齊全規(guī)范,使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
四、服務(wù)到位
1、圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為師生服務(wù)的意識,態(tài)度熱忱,主動服務(wù),做到“為人找書,為書找人”,受到師生員工的一致好評。
2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實行全天候開放,各班級還設(shè)立了“圖書角”,并定期更新,供學(xué)生隨時閱讀。達到生均年借冊數(shù)4冊以上,生均年閱覽10次以上。
3、在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結(jié)合當(dāng)前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開展各種形式的讀書活動,如組織開展讀書活動、讀書心得評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大地提高了學(xué)生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質(zhì)教育。
通過這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在一些不足之處,如:創(chuàng)業(yè)精神有待加強、有些設(shè)施還不夠齊全,如空調(diào)的配置等;硬件設(shè)施還沒達到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達標(biāo),但質(zhì)量不高。
第二篇:圖書室儀器室規(guī)章制度
中小學(xué)實驗人員職責(zé)
實驗人員屬教學(xué)人員,必須熱愛本職工作,具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。
一、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)實驗室的工作計劃和教學(xué)計劃,負責(zé)實驗室建設(shè)與管理的具體工作。
二、按照課程標(biāo)準和教材要求準備和開出教學(xué)實驗,積極配合任課教師完成實驗教學(xué)任務(wù);積極創(chuàng)造條件,組織學(xué)生開展課外科技活動。
三、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,熟悉各科實驗內(nèi)容;掌握儀器、藥品的原理、結(jié)構(gòu)、性能和使用方法;負責(zé)做好儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、維修、更新等項工作。
四、負責(zé)實驗室、儀器室、準備室的管理工作,保持實驗室、儀器室、準備室的整齊、清潔。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。
五、嚴格遵守和認真執(zhí)行教學(xué)儀器設(shè)備、藥品的管理制度,及時登記和妥善保管好儀器設(shè)備的有關(guān)帳冊、教學(xué)記錄、各種登記表冊及有關(guān)技術(shù)資料。對學(xué)生進行愛護儀器設(shè)備的教育。
六、經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報實驗室工作情況,根據(jù)配備標(biāo)準、教學(xué)需要和經(jīng)費指標(biāo),按要求定期呈報儀器設(shè)備、藥品的增補和更新計劃。
七、積極開展儀器維修和自制教具工作。
八、切實做好實驗室、儀器室的防火、防盜、防潮、防銹、防塵、防爆等項工作。
中小學(xué)儀器室規(guī)則
一、儀器室是存放儀器設(shè)備的專用場所,不得放置與實
驗教學(xué)無關(guān)的其他物品。
二、儀器室內(nèi)柜廚的擺放要合理、規(guī)范,便于操作和管
理。
三、儀器設(shè)備應(yīng)按類別和序號,定柜、定位科學(xué)存放,并經(jīng)常進行保養(yǎng)、維護,按要求做好防塵、防潮、防霉、防壓、避光等項工作,使之保持良好狀態(tài)。
四、儀器設(shè)備的領(lǐng)用、借還,必須按制度辦理登記手續(xù),非因教學(xué)需要不得將儀器設(shè)備交由私人使用。
五、儀器設(shè)備損壞、丟失應(yīng)由當(dāng)事人填寫情況申報表,并根據(jù)情節(jié)及時做出賠償處理;儀器設(shè)備的報廢要嚴格履行
審批手續(xù)。
六、學(xué)期或?qū)W年結(jié)束要全面清點儀器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及
時處理。
七、儀器室要有良好的安全防護措施、杜絕事故隱患。
八、實驗人員調(diào)換時,必須按規(guī)定辦理好交接手續(xù)。
中小學(xué)實驗室安全制度
1、實驗室電路必須安裝規(guī)范。設(shè)置總電源開關(guān)、觸電保護器和接地裝置,按要求選用保險絲。經(jīng)常檢查電路及有關(guān)設(shè)備是否正常,嚴禁違章操作和帶故障使用電器設(shè)備。
2、使用電烙鐵、電爐等電器時,人不能離開現(xiàn)場。離開
實驗室應(yīng)斷開總電源開關(guān)。
3、易燃、易爆、劇毒等危險品應(yīng)存放于專用危險品柜內(nèi),采用雙鎖由雙人保管。
4、教學(xué)需要領(lǐng)用危險品必須經(jīng)實驗室負責(zé)人同意并由使用人親自領(lǐng)取,保管人員應(yīng)及時填寫“危險品領(lǐng)用記錄”。
5、嚴格按操作要求使用危險品。不能將危險品放在無人看管的地方。如有未用完的危險品應(yīng)及時送交實驗室。
6、配齊滅火器、黃砂箱等消防器材。落實專人保管,定
期檢查,確保應(yīng)急使用。
7、實驗室、儀器室及其它有貴重儀器的器材室,門窗要齊全堅固,要有防盜安全設(shè)施。
中小學(xué)校化學(xué)危險藥品安全保管和使用制度
一、實驗教學(xué)使用的化學(xué)危險藥品必須貯藏在專用室柜內(nèi),不得和普通試劑混存或隨意亂放。還要按各自的危險特性,分類存放。
二、化學(xué)危險藥品室、柜,必須有專人管理。管理人員要有高度的責(zé)任感,懂得各種化學(xué)危險藥品的危險特性,具有一定的防護知識,并做到“五雙”管理,即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領(lǐng)發(fā)、雙人使用。
三、化學(xué)危險品室要配備相應(yīng)的消防設(shè)施(如滅火器、消防桶、黃沙等),學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員要定期檢查,節(jié)假日安排值班時,要把化學(xué)危險品室列為重點防范區(qū)。
四、定期對化學(xué)危險品的包裝、標(biāo)簽、狀態(tài)進行認真檢查,并核對庫存量,做到帳物一致。
五、使用危險試劑進行實驗前,必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求。教師領(lǐng)用危險品時,必須提前計算用量,填寫《化學(xué)危險藥品、試劑領(lǐng)用單》,由專管人員和教師送取,不得讓學(xué)生代替。
六、對實驗中危險藥品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集,妥善處理,不得在實驗室內(nèi)存留,更不可隨意倒入下水道內(nèi)。
七、化學(xué)危險試劑的管理和使用如出現(xiàn)問題,除采取措施迅速排除外,必須及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)如實報告,不得隱瞞。
八、專管人員對化學(xué)危險藥品保管和作用的安全性負有全部責(zé)任。
實驗室儀器設(shè)備報損報廢制度
1.實驗室各儀器設(shè)備必須嚴加保管,認真登記造冊,列入學(xué)校固定財產(chǎn)。
2.教師在實驗時(包括演示、準備實驗),凡屬實驗正常損壞者(指玻璃器皿質(zhì)量較差,受熱后自行爆裂破碎等),應(yīng)及時向?qū)嶒瀱T說明原因,并填寫報損、報廢單和登記入冊。
3.凡教師因違背操作規(guī)則,損壞儀器者應(yīng)根據(jù)情況酌情賠償,并及時填寫報損、報廢單和登記入冊。
4.凡學(xué)生因不慎損壞儀器者,應(yīng)及時報告任課老師和實驗員,追查損壞原因,根據(jù)具體情況酌情賠償,并及時填寫報損、報廢單和登記入冊。
5.凡學(xué)生因違背操作規(guī)則,損壞儀器者,應(yīng)追查原因,并及時給予教育和賠償全部損失,實驗員及時填寫報損、報廢單和登記入冊。
6.化學(xué)教師實驗時,所領(lǐng)各藥品應(yīng)及時填寫報損清單,實驗員每月累計耗損藥品數(shù)量,在每學(xué)期結(jié)束時,填入帳冊內(nèi)。
7.價值在200元以上的儀器報損時,應(yīng)填寫貴重儀器報損表,并一式二份,一份報縣教育局備案。
中小學(xué)實驗室規(guī)則
一、實驗室是進行實驗教學(xué)的重要場所,應(yīng)專室專用,不得從事與實驗教學(xué)無關(guān)的其他活動。
二、凡入室人員必須以嚴肅認真的態(tài)度和科學(xué)求實的精神進行教學(xué)和實驗。
三、實驗室的布局和室內(nèi)設(shè)施應(yīng)符合《中小學(xué)教室設(shè)備規(guī)范圖冊》中的有關(guān)規(guī)定和要求。
四、實驗室應(yīng)建立健全各項管理制度,配齊必備的儀器設(shè)備。
五、實驗室要經(jīng)常保持健康、文明、整齊、清潔的教學(xué)環(huán)境。
六、實驗人員要節(jié)約用水、用電、節(jié)約使用藥品和材料,愛護儀器設(shè)備。
七、實驗室必須完善安全措施,嚴格保安制度,各項安全設(shè)備要定期檢查、維修,杜絕事故發(fā)生。
中小學(xué)生實驗守則
一、按時進入實驗室,按指定位置就座,未經(jīng)教師允許不得動用儀器、藥品和材料。
二、保持實驗室安靜、整齊、清潔,不得把與實驗無關(guān)的物品帶入實驗室,未經(jīng)教師許可不得把實驗器材帶出實驗室。
三、實驗前,必須熟悉實驗內(nèi)容,明確實驗?zāi)康暮驮恚涣私鈨x器、藥品的性能;了解實驗步驟和操作方法;按實驗需要逐件清點器材或藥品,如有不符要及時報告教師做出處理。
四、實驗時,必須嚴格遵守操作規(guī)程,在教師指導(dǎo)下,精心操作、仔細觀察、積極思考、認真分析,真實記錄實驗數(shù)據(jù),認真填寫實驗報告。
五、重視實驗安全,防止事故發(fā)生,如發(fā)生意外事故務(wù)必保持鎮(zhèn)靜,并及時報告教師進行妥善處理。
六、愛護儀器設(shè)備,節(jié)約用水、用電、藥品和材料,如違反操作規(guī)程造成儀器設(shè)備損壞,應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定予以賠償。
七、實驗完畢,應(yīng)按時做好儀器設(shè)備的清點、整理及清潔工作,經(jīng)教師驗收后,方可離開實驗室。
實驗室儀器設(shè)備損壞賠償制度
一、由下列原因之一,造成了事故,使儀器設(shè)備受到了損失,分別給予批評教育、行政處分,并賠償部分或全部損失。
1、不聽從指導(dǎo),不遵守操作規(guī)程,不按規(guī)定要求進行工作、實驗、學(xué)習(xí);
2、工作失職、不負責(zé)任,教師或有關(guān)人員指導(dǎo)錯誤或指導(dǎo)不及時,管理員管理不善;
3、不按制度,又未經(jīng)批準,擅自動用、拆改設(shè)備器材;
4、粗心大意,大手大腳,造成損失浪費;
5、盜竊或巧立名目騙取器材;
6、有意制造事故,或故意違反操作規(guī)程。
二、由于下列原因之一造成儀器設(shè)備損失,經(jīng)過鑒定且由有關(guān)責(zé)任人證實,只賠償部分或不予賠償。
1、耐用期滿仍在使用的設(shè)備器材,在正常使用中發(fā)生了損壞;
2、儀器設(shè)備易壞部件,在正常操作過程中發(fā)生了損壞;
3、儀器設(shè)備使用和存放缺少必要的防護條件,經(jīng)主觀努力后造成了輕微損失;
4、確因設(shè)備本身質(zhì)量原因,在正常操作過程中造成了損失。
體育器材室管理制度
一、體育器材設(shè)備是學(xué)校的基本建設(shè)之一,必須切實加強管理,確保體育教學(xué)的正常進行和課外訓(xùn)練活動的正常開展。
二、體育器材設(shè)備要按照標(biāo)準目錄進行分類、入帳,做到帳物相符,帳帳相符。每學(xué)期末清點一次,每年底與總務(wù)處對帳一次。
三、體育器材應(yīng)分類存放,定位定櫥,陳列有序。要保持室內(nèi)整潔,按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修,使器材設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
四、各種器材設(shè)備一般不外借。外單位借用,應(yīng)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批,出據(jù)借條, 定期歸還。對私人一律不外借。五、一切器材設(shè)備的領(lǐng)用和歸還均應(yīng)辦理登記手續(xù),并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應(yīng)按有關(guān)規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長期占用。
六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材使用通知單”。保管人員應(yīng)按時準備好器材,并作必要的檢查,確保體育課教學(xué)的正常進行。
七、所借器材設(shè)備在使用時,任何人不得擅自轉(zhuǎn)借或持物離開教練場地,如發(fā)現(xiàn),保管人員有權(quán)收回,并提出批評。
八、保管人員如有變動,應(yīng)認真辦理移交手續(xù)。移交時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)場監(jiān)交,按帳點物,逐件交接。遇有帳物不符時,要查明原因。并按有關(guān)規(guī)定及時處理。
體育器材室管理員崗位職責(zé)
一、管理人員應(yīng)樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,努力學(xué)習(xí)體育器材保管知識,盡職盡責(zé)搞好器材保管工作。
二、管理員負責(zé)體育器材的采購計劃編制,新購進器材的驗收入庫、分類、登記建帳工作,做到帳物相符。
三、負責(zé)運動會體育器材的準備工作,做好運動會期間場地器材服務(wù)。
四、配合體育課教學(xué)做好器材的發(fā)放和歸還驗收工作;負責(zé)課外活動體育器材的借用和歸還,做好登記記錄,凡損壞、丟失器材,按有關(guān)規(guī)定酌情處理。
五、負責(zé)廢舊器材的清理、報廢和維修報表工作。
六、體育器材分類擺放整齊,防潮、防火、防盜、防蟲蛀、鼠咬。
中小學(xué)圖書室管理制度
1、專人負責(zé)管理,圖書、雜志上的公章、編號不準涂改,標(biāo)簽不準揭掉,違者加倍賠款。
2、按《中國圖書館圖書分類法》,做好圖書定室、定櫥、定位、分類存放。
3、建立和健全圖書明細帳、圖書總帳,定期核對,做到帳帳相符、帳書相符,人員調(diào)動辦好交接手續(xù)。
4、及時做好新書的登記、驗收、入帳、分類、編寫書號等工作。
5、師生自覺遵守紀律,翻閱后,必須把圖書、雜志放回原處,如有偷盜,加倍罰款。
6、做好防潮、防塵、防蛀、防火等工作。
7、圖書、雜志借出必須辦理借閱手續(xù)。
8、教師借書,一般不超過五本,且必須兩周內(nèi)歸還。寒暑假前必須全部還清,以便圖書室清點圖書。
9、學(xué)生要憑借書證借書,如有損壞,按規(guī)定賠償。
10、師生如有調(diào)動,必須歸還所借圖書、雜志。
中小學(xué)圖書室管理員崗位職責(zé)
1、嚴格執(zhí)行圖書館、閱覽室規(guī)章制度。
2、適時添購書籍,充實書庫。新書購到后,及時分類編目,盡快介紹出借。
3、及時做好雜志的收發(fā)工作,月底、年底做好報紙、雜志的裝訂、保管工作。
4、配合師生的讀書活動,做好新書介紹工作; 主動向教師介紹有關(guān)報刊文章。
5、隨時注意對學(xué)生進行愛護書籍的教育,努力修訂損壞的書籍雜志。
6、管理好閱覽室,定時開放,組織學(xué)生閱覽。
7、編寫各種資料索引,便利教師查閱。
中小學(xué)圖書室借書規(guī)則
1、圖書室是學(xué)習(xí)擴大知識領(lǐng)域的陣地,讀者必須自覺遵守借書規(guī)則,保證圖書流通,協(xié)助搞好開放工作。
2、師生借書必須在規(guī)定時間內(nèi)辦理借閱手續(xù),借書時應(yīng)守紀律,排隊進入,注意安靜。
3、借書證應(yīng)妥善保管,僅限本人使用,不得轉(zhuǎn)讓和代借,若有遺失須向本室申請補發(fā)。
4、每次借書憑借書證以一本為限,借閱期限,每次為一周,過期須辦理續(xù)借手續(xù)。
5、要愛護圖書,不得卷、折、涂、劃,發(fā)現(xiàn)污損、撕頁情況,按原價賠償處理。
6、借書時將借書證交出,等還書時退還借書證。
7、數(shù)量極少的工具書、特種書、裝訂的報紙、雜志一律不外借。
中小學(xué)教師閱覽室規(guī)則
1、教師閱覽室內(nèi)書刊供本校教職工借閱。
2、實行全開架閱覽,室內(nèi)報刊雜志不得擅自帶出。
3、自覺愛護公共刊物,嚴禁在刊物上亂批、亂寫、亂畫,嚴禁撕頁挖洞等,閱后主動放回原處。
4、自覺遵守紀律,保持室內(nèi)安靜,注意刊物整潔和完好。
5、保持閱覽室整潔,不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑及其它臟物。
6、特殊情況下需暫借雜志一定時間的,須經(jīng)教師閱覽室負責(zé)人同意,并在規(guī)定時間內(nèi)歸還(最遲不超過2周)。
7、若有損壞和遺失報刊照價賠償。
8、為方便登記,當(dāng)月刊物不外借。
中小學(xué)生閱覽室規(guī)則
1、報刊、雜志、連環(huán)畫只準在室內(nèi)閱覽,不得攜出室外,閱后放回原處。
2、閱覽時保持安靜,不得談笑吵鬧或進行其他活動,聽從工作人員管理。
3、保持室內(nèi)整潔,不亂拋紙屑;注意用眼衛(wèi)生及良好的看書姿勢。
4、閱讀圖書刊物,同學(xué)之間應(yīng)互相謙讓、團結(jié)友愛。
5、進出閱覽室,腳步要輕,不妨礙他人閱讀。
閱覽室管理人員工作職責(zé)
1、嚴格執(zhí)行本室規(guī)則,按時開放借閱。
2、做好師生報刊、雜志的征訂收發(fā)工作。
3、到室報刊做到當(dāng)日登記驗收,加蓋室藏章后上架借閱。
4、教育學(xué)生愛護書刊,及時修補損壞的書籍、雜志。
5、定期整理和裝訂報刊,剪貼報紙為教育教學(xué)服務(wù)。
6、幫助學(xué)生查找資料,開展咨詢工作,注意收集閱覽效果。
7、保持室內(nèi)的整潔、整齊、做好安全工作。
中小學(xué)圖書室藏書剔除規(guī)則
一、剔除范圍
1、內(nèi)容陳舊過時,已沒有參考價值的書刊。
2、內(nèi)容有錯誤,有嚴重政治問題或格調(diào)低下的書刊。
3、由于國家標(biāo)準或計量單位制度改變,已失去參考價格的舊版書刊。
4、與本校圖書館性質(zhì)、具體任務(wù)和專業(yè)范圍完全不相符的書刊。
5、復(fù)本量過大而讀者借閱甚少的書刊。
6、破損而無法或不值得修補的書刊。
二、剔除辦法
1、剔除圖書管理人員根據(jù)剔除范圍在原架上進行初選,然后由館長、組長會同有關(guān)人員進行復(fù)查,最后請有關(guān)學(xué)科教師核定。
2、核定后剔除的書刊,由圖書管理人員開列清冊一式二份,報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。
3、經(jīng)審批后的剔除書刊清冊,一份交后勤處,一份留圖書管理人員。圖書管理人員根據(jù)清冊對剔除的書刊注銷典藏卡上的登錄號(用紅筆逐冊注銷),對全剔除的書刊抽出讀者目錄卡另行排列,以供備查。
景泰縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目設(shè)備管理制度
一、高度重視項目設(shè)備的日常維護管理工作。具備項目所要求的基礎(chǔ)條件,保證穩(wěn)定供電。
二、填寫《項目設(shè)備資產(chǎn)登記表》,并建立設(shè)備安裝、使用、維護檔案。項目設(shè)備投入運行后,定期對電視機、DVD播放機、計算機、衛(wèi)星地面接收站的性能、指標(biāo)進行檢查,并在《設(shè)備使用記載表》上對其運行情況做出詳細記錄。
三、項目設(shè)備應(yīng)為項目所規(guī)定的目標(biāo)服務(wù),保證用于播放教育節(jié)目、教學(xué)光盤,接收、瀏覽、下載教育資源。不得挪作他用,更不得用于贏利目的。
四、做好設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和維護保養(yǎng)工作。
五、落實管理責(zé)任制,實行專人管理。
六、任何個人和單位不得以任何借口將項目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、調(diào)撥或變賣給非項目單位,也不允許被個人占用。
七、若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的做法,市項目辦有權(quán)將設(shè)備收回,并追究當(dāng)事人和負責(zé)人的責(zé)任。
景泰縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目
計算機教室(模式三)設(shè)備
管理人員崗位職責(zé)
一、熱愛本職工作,積極執(zhí)行信息技術(shù)課教學(xué)計劃和教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計劃,負責(zé)計算機教室、多功能教室設(shè)施設(shè)備的管理。
二、刻苦鉆研信息技術(shù)知識,掌握計算機及遠程教育的有關(guān)原理和操作技能,熟悉各種設(shè)備的用途、性能、安裝、使用和保養(yǎng)維護方法,能夠排除設(shè)備的一般故障。
三、積極協(xié)助學(xué)校校長制定信息技術(shù)教育計劃和教師培訓(xùn)計劃,完成信息技術(shù)教學(xué)任務(wù)和教師培訓(xùn)任務(wù)。
四、認真負責(zé)填寫“國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程試點項目”所有檔案資料,做好工作記錄。
五、根據(jù)學(xué)校教師培訓(xùn)計劃,按時準備好培訓(xùn)所需設(shè)備、儀器和資料,準時播放培訓(xùn)錄像帶和光盤。
六、按時開啟計算機教室和多功能教室電源,認真準備教學(xué)所需設(shè)備。隨時下載遠程教育寬帶網(wǎng)上的信息。
七、負責(zé)刻錄和錄制由學(xué)校校長審定的教學(xué)光盤。
八、經(jīng)常保持計算機教室、多功能教室和主控室及設(shè)施設(shè)備的清潔衛(wèi)生。
九、不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進管理辦法,努力提高工作水平。
中小學(xué)音樂教室使用規(guī)則
一、音樂教室是供音樂教學(xué)的專用教室,不準挪做它用。
二、進入音樂教室要聽從教師指揮,不準喧嘩、打鬧。
三、非本室人員、未經(jīng)允許,不得動用本室任何器材,不得將器材帶出室外,本室器材一律不外借。
四、教學(xué)活動結(jié)束后,要認真整理器材,檢查安全設(shè)施,關(guān)閉電源、門窗。
五、注意保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
六、全體師生要愛護器材,自覺遵守本室使用規(guī)則。
中小學(xué)音樂器材室管理規(guī)則
一、音樂器材室要指派專人負責(zé),其他人員未經(jīng)允許不得進入。二、一般音樂器材應(yīng)入櫥、上架。擺放整齊,保持清潔,貴重器材要有專柜存放,加鎖。
三、對新購置的器材,首先進行質(zhì)量驗收,合格后才能進入器材室。
四、要保持室內(nèi)衛(wèi)生。器材存放要注意防潮、防火、防盜,離開時關(guān)窗、鎖門。
五、根據(jù)器材的技術(shù)要求,要定期進行保養(yǎng)和維修,保證器材的正常使用。
六、對損壞無法修復(fù)的器材,由管理人員提出申請,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準后報廢和更新。
七、各種器材、設(shè)備要有帳目管理并及時進行登記,定期清查,做到帳物相符。
八、學(xué)校音樂器材專供師生教學(xué)使用,不準借給私人使用,借用器材要及時登記。21
中小學(xué)美術(shù)教室使用規(guī)則
一、進入美術(shù)教室時要保持良好秩序,不準喧嘩、打鬧。
二、非本室人員未經(jīng)允許不得動用本室任何器材,不得將器材外借或帶出室外。
三、全體師生要愛護本室器材,自覺遵守本室使用規(guī)則。
四、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
五、使用完畢,將器材、作品整理好方可離開。
六、離開時,關(guān)閉電源、門窗。中小學(xué)美術(shù)器材室管理規(guī)則
一、美術(shù)器材室由專人負責(zé),未經(jīng)允許.其他人員不得進入。二、一般美術(shù)器材應(yīng)入櫥、上架,畫架,畫臺、師生書法、美術(shù)作品要擺放整齊,保持清潔。
三、對新購置的器材,首先進行質(zhì)量驗收,合格后才能進入器材室。
四、保持室內(nèi)衛(wèi)生,器材存放注意防潮、防火、防盜。
五、各種器材、設(shè)備要有明細帳.定期清查,做到帳物相符。
六、學(xué)校美術(shù)器材專供師生教學(xué)使用,不準外借,借用器材要及時登記。
七、對損壞無法修復(fù)的器材,報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準報廢、更新或由損壞人賠償。
八、每次作畫完畢,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好門窗。
第三篇:實驗室、儀器室工作總結(jié)
2017-2018第二學(xué)期永昌鎮(zhèn)馬珣教學(xué)點
實驗室工作總結(jié)
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查、督促下,在新課程標(biāo)準的指導(dǎo)下,學(xué)校實驗室管理又得到了進一步的加強,切實保證了實驗教學(xué)的開展,提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究潛質(zhì),使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進一步的提高。
1、透過教研組組織科學(xué)教師認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,認真學(xué)習(xí)實驗儀器的規(guī)范使用,確保實驗老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器,確保了實驗的開出率和成功率。同時在實驗過程中,教師能夠指導(dǎo)學(xué)生進行規(guī)范操作,并同時做好實驗記錄。實驗后,能夠嚴格按照實驗制度,整理好實驗儀器,做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,使實驗室經(jīng)常處于開放、正常的使用狀態(tài)。
2、實驗是學(xué)生進行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑,因此,為了讓學(xué)生的實驗質(zhì)量有所提高,我們科學(xué)教師就認真鉆研教材、大綱,認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,認真學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動向,以培養(yǎng)學(xué)生的動手潛質(zhì)和創(chuàng)新精神為主,充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探究實驗的潛質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生多方面的潛質(zhì)。此外,我們科學(xué)老師互相聽課,虛心學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,給自己充電,不斷提高自身素質(zhì)。
3、在教學(xué)過程中,科學(xué)教師充分利用儀器室的儀器,正因這些儀器能夠讓學(xué)生很好地進行操作,但是在操作過程上,由于有些儀器的經(jīng)常使用,難免會出現(xiàn)各種誤差及損壞,因此我們的科學(xué)指導(dǎo)教師就及時對儀器進行維護,排除故障,使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮。同時我們自制了簡易用的儀器來代替一些沒有配備的實驗儀器,也取得了良好的效果。
4、在實驗教學(xué)過程中,教師善于總結(jié)學(xué)生的實驗狀況,讓學(xué)生充分動手實驗或設(shè)計實驗,給學(xué)生充足的時間,讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)知識,對學(xué)生的實驗過程及實驗設(shè)想進行充分了解,并及時把這些活動以實驗報告的形式進行記錄。
5、各個科學(xué)教師按照實驗?zāi)夸浺筮M行實驗,器材不足的主要用簡易的自制教具完成,使得本學(xué)期實驗開出率達100%。
在實驗室管理方面,雖然取得了一定的成績,但還存在著許多不足,有些儀器不能得到充分利用,對于實驗儀器的操作使用還不能到達十分正確的程度,沒有將實驗室的最佳功能發(fā)揮出來,因此在以后的教學(xué)過程中,我們要改變這些缺點,充分發(fā)揮實驗室的最佳效應(yīng),讓實驗室真正為教師和學(xué)生服務(wù)。
第四篇:實驗室、儀器室工作總結(jié)
實驗室、儀器室工作總結(jié)
(2011-2012學(xué)第二學(xué)期)
本學(xué)期自己仍擔(dān)任學(xué)校實驗室、儀器室管理員,為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室、儀器室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。為了按課程標(biāo)準開齊開足實驗教學(xué)課程,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗、觀察能力。主要做了以下工作:
1、實驗室、儀器室工作在校長及教導(dǎo)主任直接管理下,實驗管理員具體管理實驗室工作。
2、其管理具體工作為:(1)擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學(xué)前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
(5)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
4、實驗室、儀器室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材,儀器要及時上繳儀器室入柜管理。
(1)儀器(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室、儀器室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)加強自制教具在教學(xué)中的重要作用
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、創(chuàng)新能力。
(2)重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)的使用率,豐富學(xué)生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用。
總之,本學(xué)期為了適應(yīng)新課程標(biāo)準的教學(xué)需要,激發(fā)每一們科學(xué)教師的教學(xué)熱情,有創(chuàng)造性的進行教學(xué)研究,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量做了上述工作。
史述紅 2012.7.10
第五篇:實驗室儀器室工作計劃
榆林市第十四小學(xué)儀器、實驗室管理計劃
一 指導(dǎo)思想
為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及儀器室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。二 主要任務(wù)、目標(biāo)
按科學(xué)新課程要求開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達到95%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。三 具體工作措施
1、實驗室設(shè)專門管理員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);
(1)實驗室管理員必須監(jiān)督各年級實驗教學(xué)工作,須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫實驗報告單等表格。
(2)在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué);
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>
(5)開學(xué)及時分發(fā)實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應(yīng)的書面材料。
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、儀器室室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好儀器室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
做好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
2016.3