第一篇：小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理主要是對(duì)實(shí)驗(yàn)室裝備的教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行保管、維護(hù)、修理、使用，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行，并獲得預(yù)期效果。實(shí)驗(yàn)室管理具有復(fù)雜性，管理方法因時(shí)因地而異，但在管理目標(biāo)和措施上卻有其共性。我們根據(jù)國(guó)家有關(guān)文件的要求，結(jié)合我市區(qū)小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)際，把中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室在日常管理過(guò)程中那些必須共同做好的常規(guī)工作綜合在一起，規(guī)定實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，供各類小學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用，以期改善實(shí)驗(yàn)室工作，提高管理水平。
一．實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的存放管理
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的大部分儀器，特別是專用儀器，在每個(gè)學(xué)年中使用的次數(shù)和時(shí)間是有限的，大部分時(shí)間是存放在保管室內(nèi)。種類繁多，性能各異的儀器設(shè)備，在長(zhǎng)期存放過(guò)程中要求管理者按照物資管理的一般原則，做好建帳、保養(yǎng)、維修等各項(xiàng)管理工作。
1．搞好實(shí)驗(yàn)室環(huán)境管理
實(shí)驗(yàn)室環(huán)境管理的目的是要營(yíng)造一個(gè)潔凈、整齊、具有科學(xué)實(shí)驗(yàn)氛圍的文明、安仝的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，以激勵(lì)學(xué)生探索進(jìn)取，獲取知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境管理要做好以下工作：
①要保持實(shí)驗(yàn)室(樓)周圍環(huán)境的整潔，做到無(wú)垃圾、雜草、瓦礫，要植樹種花草，綠化環(huán)境，以凈化空氣。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要堅(jiān)持天天打掃，做到“室內(nèi)六面光“經(jīng)常保持潔凈。
②實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室的布局要合理。同一學(xué)科實(shí)驗(yàn)室要緊靠準(zhǔn)備室、儀器室，并有內(nèi)通道相聯(lián)。如果實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備室、儀器室相隔很遠(yuǎn)，甚至不存同一排房或同一層樓上，這種布局不僅增加了實(shí)驗(yàn)教師的勞動(dòng)強(qiáng)度，也增加了 事故發(fā)生機(jī)率，是不可取的。
③存放儀器的櫥柜要色調(diào)一致，擺放整齊。一般情況下儀器柜呈一字形排列，柜門要與窗戶垂直，以利通風(fēng)；各排儀器柜之間要留有不少1米的通道，以利操作。儀器柜一般不要靠墻擺放，非靠墻不可的，柜墻間應(yīng)留10cm左右通風(fēng)空間。
④要妥善處理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的廢氣、廢液、廢料。化學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入廢液缸內(nèi)，集中倒入廢液池內(nèi)，不能隨地潑灑；應(yīng)排入廢水池內(nèi)，自然下滲入土，以減少環(huán)境污染。
⑤營(yíng)造實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)氛圍。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)張貼“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”“實(shí)驗(yàn)室管理制度”等，：兩邊墻上張貼科學(xué)家畫像及其名人名言，或張貼學(xué)科實(shí)驗(yàn)掛圖等。有條件的學(xué)校可在實(shí)驗(yàn)室的后墻布設(shè)展覽櫥窗，擺放可定期更換的典型實(shí)驗(yàn)裝臵或標(biāo)本、模型等，供學(xué)生觀看，使他們從中得到復(fù)習(xí)，獲得知識(shí)。要在儀器室內(nèi)的顯著位臵張貼各種管理制度，陳列各項(xiàng)管理記錄及本學(xué)科實(shí)驗(yàn)室?guī)?cè)。
2．做好儀器設(shè)備的驗(yàn)收及計(jì)劃采購(gòu)工作
儀器設(shè)備的驗(yàn)收入庫(kù)工作是實(shí)驗(yàn)室目標(biāo)管理應(yīng)把好的第一關(guān)，驗(yàn)收的一般程序是：開箱察看，核對(duì)數(shù)量，查看儀器說(shuō)明書，檢查儀器附件是否齊全，整機(jī)有無(wú)損傷，有的要開機(jī)檢測(cè)。
驗(yàn)收入庫(kù)的儀器一般都應(yīng)張貼標(biāo)簽，注明儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格、數(shù)量及序號(hào)。標(biāo)簽張貼的位臵要適宜，字跡端正，大小適當(dāng)，同一臺(tái)(套)儀器的主件或附件，都應(yīng)編同一編號(hào)，以免主、附件錯(cuò)亂而影響使用。
經(jīng)驗(yàn)收入庫(kù)和在儀器室保管的儀器設(shè)備應(yīng)該是數(shù)量符合配備標(biāo)準(zhǔn)，儀器主、附件配套齊全，性能良好可用，并且是實(shí)驗(yàn)教學(xué)所必須的。
在儀器室中保管的儀器未達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)的，或提高配備標(biāo)準(zhǔn)的，或因自然 老化，或在使用中損耗的需要不斷補(bǔ)充和更新。；補(bǔ)充儀器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)在期末編制購(gòu)貨計(jì)劃，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，報(bào)主管部門代購(gòu)或自購(gòu)。采購(gòu)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)材料、藥品一定要及時(shí)，不能影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。
3．做好儀器設(shè)備的登記建帳工作
實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備是國(guó)家財(cái)產(chǎn)。建立健全實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)帳是實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理的基本環(huán)節(jié)。也是儀器設(shè)備在管理中進(jìn)行數(shù)量平衡的依據(jù)。賬冊(cè)清，家底明，實(shí)驗(yàn)室要建立“三本賬”即：總賬、明細(xì)賬、低值易耗品賬。建立財(cái)產(chǎn)賬要做到賬冊(cè)齊全，賬目清楚，單據(jù)完整，記賬正確。
“總賬”要求反映儀器的總件數(shù)和總價(jià)值及每年的變動(dòng)情況。要記載儀器編號(hào)、名稱規(guī)格、應(yīng)配數(shù)、單位、單價(jià)、數(shù)量金額。其中儀器金額要匯總，并報(bào)學(xué)?？倓?wù)處及主管部門備案。根據(jù)儀器損耗及補(bǔ)充情況、儀器總金額要逐年匯總上報(bào)。
“明細(xì)賬”也稱“分類賬”，要求反映每種儀器的數(shù)量，金額及存放位臵。應(yīng)記載儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格型號(hào)，單位、單價(jià)、數(shù)量、金額以及儀器入庫(kù)，出庫(kù)(指調(diào)出)時(shí)間、來(lái)源、去向、入庫(kù)單號(hào)(或調(diào)撥單號(hào))、存放位臵等項(xiàng)目、要做到每種同規(guī)格型號(hào)的儀器記一頁(yè)，分學(xué)科建立。
所謂低值易耗品是指單價(jià)30元以下，使用期在一年以上的儀器設(shè)備。低值易耗品要根據(jù)使用情況每學(xué)期核銷一次。此外，單價(jià)很低，使用期不滿一年的實(shí)驗(yàn)材料及藥品（例如蠟燭火柴等）應(yīng)單獨(dú)登記建賬，并編入低值易耗品賬之后。
實(shí)驗(yàn)室“三本賬”要做到賬、物相符；要避免漏記或誤記；賬目不得隨意涂改。調(diào)整賬目要有憑據(jù)(如儀器設(shè)備損耗報(bào)廢單及賠償單等)。
實(shí)驗(yàn)室“總賬”要抄送主管部門存查，各種賬目要接受主管部門的監(jiān)督檢 查。
由于計(jì)算機(jī)有較強(qiáng)的管理功能，儀器設(shè)備的賬務(wù)管理可由計(jì)算機(jī)管理。
4．做好儀器設(shè)備的陳列擺放工作
儀器設(shè)備的陳列擺放是一項(xiàng)集科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的工作。儀器設(shè)備陳列擺放的原則是：科學(xué)分類，整齊美觀，陳列有序，取用方便。具體操作要注意以下幾點(diǎn)：
①分學(xué)科、分柜存放。例如生物類的儀器和物理類儀器分柜存放化學(xué)儀器和藥品必須分柜存放。
②同柜同學(xué)科儀器要分類入柜。例如物理類儀器把力學(xué)、電學(xué)和 聲、熱、光等儀器分層存放等等。柜內(nèi)分層，層上定點(diǎn)，做到定櫥、定位擺放；同柜儀器重的放下層，輕的放上層；同層到儀器體高的放里邊，體矮的放外邊；同層放同種儀器的不要堆疊擠壓，要呈階梯狀排列；柜內(nèi)不同種儀器之間應(yīng)留空隙；每種儀器的主、附件、零配件要放在一起；儀器設(shè)備一般都要正放，因儀器體高(如人體半身模型等)柜內(nèi)放不下時(shí)，應(yīng)調(diào)整臺(tái)板高度后入柜正放。生物模型、標(biāo)本有條件的學(xué)校要使用雙面玻璃柜存入于一室，透亮美觀又能防塵；小學(xué)化學(xué)藥品要專柜存放；同柜儀器說(shuō)明書及技術(shù)資料要分類搜集，裝訂成冊(cè)，專柜放臵備查。
③要根據(jù)儀器設(shè)備自身特點(diǎn)進(jìn)行擺放。例如，儀表的存放要將全部開關(guān)臵“零位”；磁鐵與磁鐵之間要異極存放于櫥柜內(nèi)，以免磁性退化。玻璃儀器品種多，大小形狀各異，易損壞，要根據(jù)器皿的形狀制作專用放臵架，或橫臥，或豎插，10個(gè)、20個(gè)一組入柜擺放，可避免相互碰撞而損壞，又便于使用。生物顯微鏡、解剖鏡等要放入原包裝盒內(nèi)存放，以防塵、防潮，等等。
④擺放儀器的櫥柜要按學(xué)科統(tǒng)一編號(hào)，柜上要張貼定位標(biāo)簽。定位標(biāo)簽有 二種：一是分類定位標(biāo)簽。定位標(biāo)簽要注明柜內(nèi)儀器的編號(hào)、名稱、規(guī)格、數(shù)量，張貼于柜門上方左側(cè)，張貼標(biāo)簽要整齊美觀，便于查找。
5．做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)工作
教學(xué)儀器在長(zhǎng)期存放過(guò)程中受周圍環(huán)境的影響會(huì)引起質(zhì)地變化，性能變差，甚至報(bào)廢。教學(xué)儀器的這種自然老化現(xiàn)象容易被人忽視。管理者的任務(wù)是要依據(jù)儀器自身特點(diǎn)，做好保養(yǎng)工作，使其經(jīng)常處于良好可用狀態(tài)，延長(zhǎng)使用壽命。
儀器設(shè)備的保養(yǎng)要做好以下工作：
①做好清潔除塵工作?；覊m不但影響整潔美觀，而且會(huì)破壞儀器的使用性能，甚至發(fā)生意外。例如，靜電儀器粘附灰塵會(huì)影響絕緣性能，光學(xué)儀器粘附灰塵會(huì)影響透光度，使鏡頭霉變，等等。不要用無(wú)門的櫥柜擺入儀器、模型標(biāo)本。
②要適當(dāng)調(diào)節(jié)儀器保管室內(nèi)的溫、濕度，使其保持正常。超常的溫、濕度是導(dǎo)致儀器銹蝕，霉變和老化的主要原因。平時(shí)要利用自然通風(fēng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫、濕度(如高溫季節(jié)或雨季，室外溫度或濕度高于室內(nèi)時(shí)，要關(guān)好門窗；反之，室外溫度或濕度低于室內(nèi)時(shí)，要打開門窗，進(jìn)行調(diào)節(jié))，存放精密儀器及電子儀表的櫥柜內(nèi)要放臵干燥劑，(如氯化鈣、硅膠等)并要定期更換或除濕。
③要根據(jù)儀器自身特點(diǎn)做好保養(yǎng)工作。例如：金屬器具要防止表面油漆或鍍層脫鈔而生銹，裸露的金屬表面要經(jīng)常涂抹防銹劑，緊固螺絲及機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部門要定期加注潤(rùn)滑油，以防生銹結(jié)牢，影響使用。橡膠、塑料等高分子材料制品要注意老化的防護(hù)(如橡膠管、塞不用時(shí)要洗凈放在帶蓋的容器里，并在其中放一杯清水，以延緩老化)。模型及剝制、臘制標(biāo)本要在柜內(nèi)放些樟腦，防止害蟲侵蝕。浸制標(biāo)本要注意封口的嚴(yán)密性，并及時(shí)添加防腐劑。光學(xué)儀器特別是 顯微鏡頭要經(jīng)常保持干操，防止鏡面生霉而模糊。解剖器用后洗干凈、涂凡士林，解剖刀放刀架里，刀刃用棉花裹好。帶內(nèi)電源的儀器使用后應(yīng)取出電池存放。磁鐵存放要使磁路閉合，以防消磁等等。
④要經(jīng)常檢查儀器的附件、零配件是否完整，組合教具如小學(xué)的力學(xué)、電流等實(shí)驗(yàn)盒用后必須檢查部件是否齊全，然后裝盒保管，以防失散，定期更換易損零部件，確保性能良好。
⑤實(shí)驗(yàn)完畢回收的儀器要隨時(shí)保養(yǎng)。例如，有的要擦油，有的要清潔干燥，有的要將有關(guān)部件復(fù)位后才能歸位等等。
⑥保養(yǎng)工作要定期進(jìn)行，形成制度，每次保養(yǎng)都要作好記錄。
⑦于價(jià)值較高的精密儀器(單價(jià)150元以上)要建立技術(shù)檔案，收集整理在驗(yàn)收、保管、使用、修理等工作中有關(guān)技術(shù)資料，建立使用卡片，一機(jī)一卡，記載儀器的技術(shù)指標(biāo)、性能、維修、保養(yǎng)等反映儀器設(shè)備的性能狀態(tài)資料。
6．做好儀器設(shè)備的維修工作
為延長(zhǎng)儀器的使用壽命，提高投資效益，節(jié)省開支，凡在存放和使用過(guò)程中損壞的儀器能修理的實(shí)驗(yàn)教師有責(zé)任把它修復(fù)，自己不能修的要請(qǐng)廠家或社會(huì)修理部維修。做到一般維修不出校。在教學(xué)儀器維修中要遵守的原則是：不盲目拆卸儀器，只調(diào)整有故障部位。儀器設(shè)備修復(fù)后，要將故障現(xiàn)象及原因，維修方法，檢驗(yàn)結(jié)果記錄存檔。
7．做好儀器設(shè)備的清產(chǎn)核資及工作變動(dòng)時(shí)的交接手續(xù)
教學(xué)儀器在存放和使用一段時(shí)問(wèn)后要清理盤點(diǎn)，查明其性能好壞及損耗情況，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并制訂補(bǔ)充購(gòu)臵計(jì)劃。清查工作一般每一學(xué)期結(jié)束前要進(jìn)行盤存，每一學(xué)年進(jìn)行一次清產(chǎn)核資，按規(guī)定填寫好清產(chǎn)核資表。對(duì)確己失去使用和修理價(jià)值的儀器要按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)損。實(shí)驗(yàn)教師工作變動(dòng)時(shí)，要求有領(lǐng)導(dǎo)和交接雙方在場(chǎng)，清理核查儀器，開列清單，辦好交接手續(xù)，經(jīng)三方簽字生效。不辦交接手續(xù)擅自離崗者要追究學(xué)校分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任，交接清單要存檔備查。
二．實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的使用管理
教學(xué)儀器是一種知識(shí)的載體，學(xué)生通過(guò)使用儀器設(shè)備，即親自做實(shí)驗(yàn)并在觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程中探索研究獲得科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手及思維概括能力。因此，在教學(xué)儀器的管理過(guò)程中，管是手段，用是目的，管是為了用，而用中又有管。存使用中管好儀器設(shè)備是實(shí)驗(yàn)室管理的重要任務(wù)。儀器設(shè)備的使用管理是指對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及課外做實(shí)驗(yàn)和開展科技活動(dòng)的管理。管理的一般原則是：管而不死，用而不亂。
1．制訂好實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施
實(shí)驗(yàn)教師要制訂學(xué)期或?qū)W年度實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)課，第二課堂及課外科技活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間要列表張貼，計(jì)劃排定后要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，不能隨便更改。
實(shí)驗(yàn)教師要經(jīng)常督促，定期檢查，保證計(jì)劃的實(shí)施，以提高實(shí)驗(yàn)的開出率，并認(rèn)真作好記錄，每完成一次，記載一次。
2．做好實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備工作
實(shí)驗(yàn)教師要提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器和用品。平行班較多的學(xué)校，每個(gè)教師準(zhǔn)備一套有困難時(shí)，要采取“一盒多用”辦法，一套儀器同教材教師輪流使用。實(shí)驗(yàn)教師要準(zhǔn)備多套消耗品，隨班補(bǔ)充，事后要補(bǔ)辦使用登記手續(xù)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)儀器，藥品，試劑溶液要按組分套準(zhǔn)備貼好標(biāo)簽，放入專用柜內(nèi)備用。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)要注意：要精選儀器，配齊實(shí)驗(yàn)用品；實(shí)驗(yàn)教師對(duì)準(zhǔn)備好的演示實(shí)驗(yàn)或?qū)W生實(shí)驗(yàn)事先要做一遍，排除課堂上可能發(fā)生的不利因素(有時(shí)會(huì)因缺一盒火柴，一根導(dǎo)線而影響實(shí)驗(yàn)的成功)，以取得最佳效果。3．做好儀器設(shè)備的借、還登記工作
儀器設(shè)備的使用管理是一種動(dòng)態(tài)管理。做好儀器設(shè)備的發(fā)放種回收工作是搞好使用管理的關(guān)鍵。所有儀器設(shè)備的領(lǐng)用、外借、回收都必須通過(guò)管理人員辦理借、還手續(xù)。做到：發(fā)放有登記，回收有簽收；按時(shí)發(fā)放，限期收回。無(wú)論任課教師或?qū)嶒?yàn)室工作有多忙，使用儀器必須辦理借、還登記手續(xù)。那種“要用儀器隨便拿，使用儀器不登記，歸還儀器無(wú)限期”的現(xiàn)象的存在是實(shí)驗(yàn)室管理上的失職。
4．建立實(shí)驗(yàn)小組，定組定位定儀器，上好學(xué)生實(shí)驗(yàn)課
上學(xué)生實(shí)驗(yàn)課要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗(yàn)小組，每組選一名組長(zhǎng)。上課時(shí)，各組對(duì)號(hào)入座，定組定位定儀器。學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)教師要下班輔導(dǎo)，排除儀器故障，處理有關(guān)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé)，按“三凈”(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求清洗整理好儀器，由組長(zhǎng)點(diǎn)交，經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師或任課教師驗(yàn)收后方可離去。
5．做好損耗儀器的處理工作
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中損耗的儀器應(yīng)及時(shí)處理。在使用中正常損壞(即在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇意外或儀器本身質(zhì)量問(wèn)題造成損壞)的儀器(消耗品除外)經(jīng)使用者填寫儀器設(shè)備損耗報(bào)廢單并簽名，報(bào)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人審批后作報(bào)廢處理；非正常損壞丟失(即師生擅自動(dòng)用或失職或違反操作規(guī)程而造成損壞、丟失)的儀器設(shè)備，要查明原因，并填寫儀器損失賠償單，按章賠償(賠償事宜由實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)辦理)。
6．開放實(shí)驗(yàn)室，搞好第二課堂及社會(huì)服務(wù)活動(dòng)
有計(jì)劃地開放實(shí)驗(yàn)室是現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展方向。中小學(xué)的所有實(shí)驗(yàn)室都要有計(jì)劃地對(duì)外開放。開放實(shí)驗(yàn)室要做好三項(xiàng)工作：
①向?qū)W生開放。要允許學(xué)牛在課外活動(dòng)時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室選儀器做實(shí)驗(yàn)(重做課 堂實(shí)驗(yàn)或自行設(shè)計(jì)有開拓性的實(shí)驗(yàn))。
②要?jiǎng)?chuàng)造條件，采取“借出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式向兄弟學(xué)校開放，幫助兄弟學(xué)校開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)或解決實(shí)驗(yàn)中的難題。
③在不影響本校實(shí)驗(yàn)教學(xué)前提下，有條件的實(shí)驗(yàn)室要向社會(huì)開放，為社會(huì)科普活動(dòng)及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和科技興農(nóng)服務(wù)。
7．自制教具，勤儉節(jié)約做實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)開出率
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，因缺少儀器不能做或原來(lái)的實(shí)驗(yàn)裝臵教學(xué)效果差或不容易做成的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教師要想方設(shè)法，發(fā)動(dòng)師生自制或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝臵做好實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)教學(xué)效果，提高實(shí)驗(yàn)開出率。
要發(fā)揚(yáng)“壇壇罐罐當(dāng)儀器，拼拼湊湊做實(shí)驗(yàn)”的勤儉辦實(shí)驗(yàn)精神，平時(shí)，實(shí)驗(yàn)教師要注意自行搜集實(shí)驗(yàn)材料和代用品，回收實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品和材料反復(fù)使用，既可多做實(shí)驗(yàn)，又能節(jié)省開支，要大力提倡。
三．實(shí)驗(yàn)室的安全管理
實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，同時(shí)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室又是再現(xiàn)各種自然現(xiàn)象，探索自然規(guī)律的場(chǎng)所，在儀器室中或在師生做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在著各種各樣不安全因素，因此，教學(xué)儀器無(wú)論在存放或使用過(guò)程中，都要十分重視安全防護(hù)工作，確保受教育者人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)驗(yàn)室可能發(fā)生的事故有：觸電、著火、爆炸、中毒、割傷和燒傷、失竊等。實(shí)驗(yàn)室工作人員對(duì)可能發(fā)生的事故要有高度警惕，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理。
1．以防護(hù)為主，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全
確保實(shí)驗(yàn)室安全是為了育人，育人必須安全。在實(shí)驗(yàn)室管理過(guò)程中時(shí)時(shí)、處處、事事都要把安全放在首位。以預(yù)防為主，要把握實(shí)驗(yàn)室管理過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，做好預(yù)防工作，把事故的隱患消除在過(guò)程進(jìn)行之前。實(shí)驗(yàn)室要配齊安 全用品，要加強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全教育，使參與實(shí)驗(yàn)的師生，人人都能提高警惕。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)要準(zhǔn)備防護(hù)及保險(xiǎn)措施，實(shí)驗(yàn)裝臵要牢固，放穩(wěn)妥；實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，學(xué)生實(shí)驗(yàn)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)禁學(xué)生隨意混合化學(xué)藥品，以免發(fā)生意外，并仔細(xì)審察不安全因素，消除隱患。實(shí)驗(yàn)教師要學(xué)習(xí)和掌握實(shí)驗(yàn)室傷害救護(hù)常識(shí)，做好急救工作。
2．確保用電安全
實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器的存放和使用過(guò)程中離不開電，確保用電安全是實(shí)驗(yàn)室安全管理的重要任務(wù)之一。實(shí)驗(yàn)室要設(shè)總配電盤。裝設(shè)漏電保護(hù)器，離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)要將總電閘斷開。任課教師要嚴(yán)格控制學(xué)生實(shí)驗(yàn)用電，盡量使用36伏以下的安全電壓。清潔大掃除時(shí)，不能弄濕電源線，不能用潮濕的手觸摸正在工作的電器設(shè)備。電線或電器盒蓋破損要及時(shí)修復(fù)，以免高壓導(dǎo)線裸露傷人。檢修電源線和用電器時(shí)必須切斷電源，切忌帶電操作，所有電工工具應(yīng)有絕緣良好的手柄，等等。
3．定期檢查實(shí)驗(yàn)室消防設(shè)施
實(shí)驗(yàn)室的消防設(shè)施，如沙箱、沙袋、滅火器、消防水管、桶等都要定點(diǎn)布設(shè)，做到使用方便。開學(xué)時(shí)要全面檢查所有消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。泡沫滅火器的藥液要定期(一般一年一次)更換，以免失效。
4．做好防盜工作
實(shí)驗(yàn)室要加固門窗，管好鑰匙，安裝防盜設(shè)施，做好防盜工作。晚上，實(shí)驗(yàn)室要有專人值班看管(但不得以看管為名，把實(shí)驗(yàn)室改作住室)。
5．處理好突發(fā)事故
實(shí)驗(yàn)室發(fā)生觸電、中毒、爆炸、著火、失竊等突發(fā)事故，要迅速果斷處理。并立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。事后要查明原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制訂防范措施，并把事 故發(fā)生原因及損失情況報(bào)告主管部門。
四．實(shí)驗(yàn)室的檔案管理
實(shí)驗(yàn)室工作是學(xué)校工作的組成部分，實(shí)驗(yàn)室管理檔案包括儀器設(shè)備賬冊(cè)、說(shuō)明書和技術(shù)資料、實(shí)驗(yàn)通知單、規(guī)章制度、各項(xiàng)管理工作記錄、清產(chǎn)核資表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)報(bào)表和工作總結(jié)等資料。實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真做好有關(guān)資料的搜集整理工作。
1．做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)記錄
在實(shí)驗(yàn)室管理過(guò)程中，各項(xiàng)工作進(jìn)行情況及結(jié)果要如實(shí)記錄在冊(cè)。實(shí)驗(yàn)室的工作記錄有：演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄；儀器設(shè)備借、還記錄；儀器設(shè)備損耗報(bào)廢和賠償記錄；儀器保養(yǎng)、維修記錄；自制教具和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝臵記錄：開放實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的記錄等等。實(shí)驗(yàn)室的工作記錄由實(shí)驗(yàn)教師和學(xué)生課代表負(fù)責(zé)記載，任課教師要積極配合。記錄要隨做隨記養(yǎng)成習(xí)慣。記載實(shí)驗(yàn)室工作記錄要實(shí)事求是，不要弄虛作假。對(duì)編造記錄，應(yīng)付檢查者，一經(jīng)查實(shí)，要嚴(yán)肅處理。
2．認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室總結(jié)工作
實(shí)驗(yàn)室管理工作要定期總結(jié)，一般期末有小結(jié)，年終(學(xué)年度)有總結(jié)?？偨Y(jié)要反映實(shí)驗(yàn)室一年內(nèi)主要工作成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題，并提出改進(jìn)意見。通過(guò)總結(jié)肯定成績(jī)，找出差距，改進(jìn)提高?？偨Y(jié)材料要報(bào)學(xué)校和主管部門。
學(xué)期或?qū)W年末要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況及清理盤存后儀器設(shè)備變動(dòng)情況編制清產(chǎn)核資表報(bào)學(xué)校。
綜上所述，以上這些工作在實(shí)際管理過(guò)程中是相互交融，有些是同時(shí)進(jìn)行的，隨著學(xué)校辦公自動(dòng)化的建成和多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理將會(huì)出現(xiàn)許多新問(wèn)題，管理工作會(huì)有許多變化，一切都要因時(shí)因地制宜，使 管理工作邁上新的臺(tái)階。
第二篇：實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理主要是對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、儀器和藥品從接收入庫(kù)開始到報(bào)廢或轉(zhuǎn)交他人接管為止，對(duì)數(shù)量、質(zhì)量、存放、使用及其安全和信息資料等進(jìn)行科學(xué)認(rèn)真的管理。通過(guò)管理，使儀器設(shè)備處于完好可用狀態(tài)，保持?jǐn)?shù)量上的動(dòng)態(tài)平衡；最大限度地發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的完成，滿足第二課堂活動(dòng)及為社會(huì)服務(wù)的需要；確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)、人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。本人自2013年九月一直擔(dān)任實(shí)驗(yàn)員這一工作，現(xiàn)就實(shí)驗(yàn)室常規(guī)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：
一、實(shí)驗(yàn)員素質(zhì)素質(zhì)要求
實(shí)驗(yàn)室工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，實(shí)驗(yàn)員從事的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，都是為了完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才。
實(shí)驗(yàn)員在實(shí)驗(yàn)室管理中處于關(guān)鍵位置，他們素質(zhì)的高低在一定程度上決定著實(shí)驗(yàn)室管理水平的高低。實(shí)驗(yàn)員的素質(zhì)在品德結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)上應(yīng)體現(xiàn)自身工作的特點(diǎn)。在品德結(jié)構(gòu)上，首先要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛實(shí)驗(yàn)室工作；有較高的職業(yè)素養(yǎng)，明確自己工作的地位和作用；有樂于奉獻(xiàn)、為人師表、熱愛學(xué)生、主動(dòng)服務(wù)的精神；工作講究效率和效果，廉潔奉公，厲行節(jié)約；有探索和創(chuàng)造精神。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，應(yīng)具有合格的學(xué)歷；具有相同（相關(guān)）學(xué)科的專業(yè)知識(shí)；了解新一輪課程改革的重要意義和目標(biāo)；了解管理學(xué)科的基本知識(shí)；掌握教學(xué)大綱和教材對(duì)實(shí)驗(yàn)的要求；熟悉所有實(shí)驗(yàn)的名稱、目的、步驟、難點(diǎn)、重點(diǎn)、所需器材、進(jìn)行的時(shí)間等；熟悉所有儀器的名稱、規(guī)格、使用方法、零配件、結(jié)構(gòu)、與其他器材的配套、用于哪些實(shí)驗(yàn)、維護(hù)保養(yǎng)要求、簡(jiǎn)單的維修常識(shí)等。在能力結(jié)構(gòu)上，應(yīng)有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作能力，能獨(dú)立正確地完成全部實(shí)驗(yàn)；有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能協(xié)助教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)；具有一定的文字和語(yǔ)言表達(dá)能力；有較高的維修和自制教具能力，研究實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法；能組織和指導(dǎo)學(xué)生開展課外實(shí)驗(yàn)科技活動(dòng)；會(huì)使用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，能熟練地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理。
二、設(shè)施設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施設(shè)備主要包括儀器櫥柜，實(shí)驗(yàn)桌凳，水電設(shè)施及其它通用設(shè)備。管理好實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施設(shè)備，有利于提高實(shí)驗(yàn)室的投資效益，有利于營(yíng)造潔凈、整齊的科學(xué)實(shí)驗(yàn)氛圍，有利于提供文明、安全的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施設(shè)備管理一般包括以下內(nèi)容：
1、儀器櫥柜的管理
存放儀器的櫥柜要色調(diào)一致，擺放整齊，儀器櫥擺放時(shí)應(yīng)注意采光、通風(fēng)、美觀和方便等要求，同時(shí)還應(yīng)考慮便于儀器分類存放。一般情況下儀器櫥呈一字形排列，櫥門要與窗戶垂直，便于通風(fēng)。各排儀器櫥之間要留有不少于1米的通道，便于取放。儀器櫥一般不要靠墻擺放，非靠墻不可的，櫥與墻之間應(yīng)留有10cm左右的通風(fēng)空間。一般新舊儀器櫥要相對(duì)分開，高矮、式樣相近的儀器櫥要放在同一排或同一室。儀器櫥定位后要編序號(hào)，序號(hào)一般編在儀器櫥正面上方。
2、、實(shí)驗(yàn)桌凳的管理
學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌應(yīng)排列整齊，色調(diào)一致，每張實(shí)驗(yàn)桌應(yīng)編有序號(hào)。為了保護(hù)桌面，有條件的學(xué)?？稍趯?shí)驗(yàn)桌面上墊耐酸堿的橡膠板或橡塑板。實(shí)驗(yàn)凳應(yīng)盡量不要使用長(zhǎng)凳或椅子，用不易搖晃的單人凳為適宜，便于起坐和走動(dòng)。要教育學(xué)生愛護(hù)實(shí)驗(yàn)桌、凳，不要在實(shí)驗(yàn)桌、凳上亂涂亂寫，實(shí)驗(yàn)完成后要保持桌面的潔凈。
3、實(shí)驗(yàn)室水電設(shè)施的管理
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中經(jīng)常要用水和用電，所以水源和電源設(shè)施是實(shí)驗(yàn)室必不可少的。水電設(shè)施應(yīng)充分保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需要，必須能集中控制，以保證安全，并便于檢修。水源必須設(shè)置可以關(guān)閉的總水閥，電源應(yīng)由配電柜控制。要教育學(xué)生愛護(hù)水電設(shè)施，不要旋轉(zhuǎn)送水管道和整體水龍頭，不要將抺布晾在水龍頭上(必要時(shí)可晾在水池邊上)，不要拉松電源線，注意保護(hù)電源插座。實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)員）要經(jīng)常檢查電路、接地線、漏電保護(hù)器及有關(guān)設(shè)備是否正常，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取有效措施。
4、其它通用設(shè)備的管理
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的各種配套設(shè)施要巧安排，要適合實(shí)驗(yàn)室管理與使用的要求，做到布局合理，整齊劃一。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)及儀器藥品保管過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生各種有害氣體，因此實(shí)驗(yàn)室都要建立良好的通風(fēng)排氣裝置，以便及時(shí)把有害氣體排出室外。中小學(xué)一般采用比較經(jīng)濟(jì)的排氣扇通風(fēng)裝置，有條件的學(xué)校應(yīng)采用先進(jìn)的，吸氣能力強(qiáng)，噪聲低的管道匯流式通風(fēng)裝置。實(shí)驗(yàn)教師要經(jīng)常檢查通風(fēng)設(shè)施，檢查是否完好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備廢液處理裝置，實(shí)驗(yàn)中廢液應(yīng)收集，經(jīng)集中處理后排入污水管道。
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，除了運(yùn)用各種傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)手段外，現(xiàn)代教育技術(shù)手段也逐步在普及，如視頻展示臺(tái)、投影機(jī)等多媒體設(shè)備已成為實(shí)驗(yàn)室的常用設(shè)備。這些設(shè)備的使用彌補(bǔ)了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方法的不足，提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。一般化學(xué)實(shí)驗(yàn)室濕度大，藥品較多，腐蝕性強(qiáng)，不宜固定安裝，可配備移動(dòng)式多媒體投影設(shè)備。物理與生物實(shí)驗(yàn)室則可將多媒體投影設(shè)備固定安裝在實(shí)驗(yàn)室的適當(dāng)位置，方便教學(xué)時(shí)使用。實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)熟練掌握正確的操作方法，應(yīng)由專人負(fù)責(zé)管理，記錄好使用、維修、定期檢查和保養(yǎng)情況，出現(xiàn)故障，應(yīng)請(qǐng)專業(yè)人員修理。
三、儀器管理經(jīng)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)室里的儀器品種繁多，規(guī)格各異，使用頻繁，要管好實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各種儀器，就應(yīng)從編制儀器添置計(jì)劃、采購(gòu)、到貨驗(yàn)收、建檔、建帳、分類存放到保管維修等各個(gè)環(huán)節(jié)都要慎密處理，按照一定的規(guī)章制度辦事，才能繁而不亂，忙而不疏，有條不紊，才能有利于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)行。
1、儀器添置
隨著實(shí)驗(yàn)的開設(shè)和教材的調(diào)整，實(shí)驗(yàn)室必須正常添置、補(bǔ)充儀器和藥品，一般每學(xué)期或每學(xué)年補(bǔ)充一次。實(shí)驗(yàn)教師要依據(jù)教材和教學(xué)的需要，參照教育主管部門制訂的儀器配備目錄和實(shí)驗(yàn)室儀器藥品庫(kù)存情況編制儀器添置計(jì)劃，并征求任課教師意見，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，報(bào)主管部門代購(gòu)或自購(gòu)。采購(gòu)儀器及實(shí)驗(yàn)材料、藥品要及時(shí)，不能影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。
2、儀器驗(yàn)收
采購(gòu)進(jìn)來(lái)的儀器應(yīng)先驗(yàn)收后使用。驗(yàn)收的一般程序是：開箱察看，核對(duì)儀器的名稱與數(shù)量是否與貨單相符，查看儀器說(shuō)明書，檢查儀器的所有配件是否齊全，整機(jī)有無(wú)損傷。根據(jù)儀器說(shuō)明書，檢測(cè)儀器的基本性能，有的要開機(jī)檢測(cè)，有的還應(yīng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作來(lái)檢驗(yàn)儀器的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)儀器的及時(shí)驗(yàn)收，有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)儀器品種、數(shù)量、質(zhì)量等問(wèn)題，以便及時(shí)與購(gòu)買者或儀器廠家取得聯(lián)系，在保質(zhì)期內(nèi)免費(fèi)更換或維修，及時(shí)處理，減少損失。驗(yàn)收結(jié)束應(yīng)及時(shí)將全套儀器（含零部件）存入相應(yīng)的儀器櫥內(nèi)，說(shuō)明書要集中收集，歸類成冊(cè)，以便日后查閱。同時(shí)要及時(shí)填寫儀器驗(yàn)收記錄，并將儀器記入《儀器分類賬》。
特別要注意的是各實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)員）要將非本學(xué)科使用的儀器及時(shí)送交相應(yīng)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室，不要將其它學(xué)科的儀器滯留，以免影響其它學(xué)科使用。
3、儀器編號(hào)
驗(yàn)收入庫(kù)的儀器一般都應(yīng)張貼標(biāo)簽或用專用記號(hào)筆標(biāo)記，在儀器不顯眼位置注明儀器編號(hào)，教育部頒發(fā)的儀器配備目錄中，每一種實(shí)驗(yàn)儀器均有一個(gè)固定的由4位數(shù)字組成的編號(hào)，每位數(shù)字代表不同的含義。每件儀器除編有固定的編號(hào)外，還應(yīng)編上同種儀器的順序號(hào)，給儀器編順序號(hào)的目的是為了能準(zhǔn)確管理到每件儀器，間接了解儀器使用壽命、質(zhì)量等情況，在準(zhǔn)備學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)還可以將儀器序號(hào)與實(shí)驗(yàn)桌號(hào)相對(duì)應(yīng)，便于儀器在使用中的管理。新到的化學(xué)試劑應(yīng)檢查標(biāo)簽是否脫落，字跡是否清楚，最好在試劑瓶上另行貼上寫有試劑分子式的標(biāo)簽，并上蠟保護(hù)；配制的學(xué)生實(shí)驗(yàn)用試劑瓶上的標(biāo)簽要直接寫清分子式和溶液濃度。標(biāo)簽張貼的位置要適宜，字跡端莊，大小適當(dāng)。同一臺(tái)（套）儀器的主件或附件，都應(yīng)寫上同一編號(hào)，以免主、附件錯(cuò)亂而影響使用。各校也可根據(jù)本校實(shí)際確定編序號(hào)方式。在條件允許時(shí)，可使用計(jì)算機(jī)打印的標(biāo)簽。
4、儀器分類與存放
儀器的分類與存放既要有條理性，又要符合科學(xué)性。一般情況下，要求做到：
1、按儀器、藥品的自身特點(diǎn)歸類進(jìn)行科學(xué)擺放，以利儀器保養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)室安全；
2、存放既要整齊美觀，又要科學(xué)分類，以便進(jìn)行維護(hù)和查找。因此，儀器分類與存放的原則是：分類科學(xué)，陳列有序，整齊美觀，取用方便。
5、儀器維護(hù)與保養(yǎng)
維護(hù)、保養(yǎng)教學(xué)儀器是實(shí)驗(yàn)室管理人員的一項(xiàng)重要工作職責(zé)，也是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展和教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工作，要做到“三定期”，即定期整理、定期檢查、定期維護(hù)。
6、儀器借還
教學(xué)儀器借還分為教學(xué)用借還和非教學(xué)用借還兩種。
教學(xué)用儀器借出由借用人填寫《儀器借還記錄》。該記錄一般設(shè)計(jì)為表格式，主要欄目有：借取日期、儀器名稱、借取人簽字、歸還日期。非貴重、民用儀器和非危險(xiǎn)品借出時(shí)，儀器名稱欄可簡(jiǎn)填為“某某演示實(shí)驗(yàn)儀器一套”。實(shí)際操作時(shí)管理人員可以先填好，借用人領(lǐng)取時(shí)簽字即可。
非教學(xué)用儀器借出必須由借用人出具借條，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可借出，管理人員要注意及時(shí)收回。
7、儀器的報(bào)廢
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于人為或教學(xué)儀器本身出現(xiàn)下列情況時(shí)，可以申請(qǐng)報(bào)廢。（1）儀器超過(guò)使用年限、性能已不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)需要的最低要求，且無(wú)法修復(fù)；（2）損壞嚴(yán)重，無(wú)法修復(fù)；（3）主要部件無(wú)處配購(gòu)，無(wú)法修復(fù)使用；（4）修理費(fèi)昂貴，無(wú)修理價(jià)值。
教學(xué)儀器的報(bào)損和報(bào)廢應(yīng)由學(xué)校實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人組織鑒定，證實(shí)無(wú)修理價(jià)值和使用價(jià)值，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核和批準(zhǔn)后，方可辦理注銷手續(xù)，并保存入檔，做到有帳可查，有據(jù)可憑。實(shí)驗(yàn)教師（實(shí)驗(yàn)員）個(gè)人不得擅自處理。儀器的報(bào)廢工作應(yīng)定期進(jìn)行，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室規(guī)模，一般1～2年進(jìn)行一次。
報(bào)廢的儀器須適當(dāng)處理，處理方式有以下幾種：（1）實(shí)驗(yàn)室留用：雖然作為一件整體儀器，性能已達(dá)不到最低要求或無(wú)法修復(fù)，但是儀器的部分零部件可能還是完好的，可以拆下來(lái)用于同類儀器的修復(fù)。（2）建立廢舊儀器實(shí)驗(yàn)室，向?qū)W生開放：讓學(xué)生利用課外時(shí)間，在教師指導(dǎo)下，拆卸、安裝儀器，開展興趣實(shí)踐活動(dòng)。（3）調(diào)劑與贈(zèng)送：由于經(jīng)費(fèi)、人員等原因，仍有許多基層學(xué)校缺乏基本的實(shí)驗(yàn)儀器，因此報(bào)廢的儀器可以調(diào)劑或贈(zèng)送給條件差的學(xué)校，作為示教儀器。（4）廢品出售處理：在上述幾方面都無(wú)法使用的報(bào)廢儀器，可以作為廢品出售，由廢品回收部門收回，作為再生資源利用。
四、化學(xué)藥品管理
化學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的藥品也稱化學(xué)試劑，主要有固體和液體兩類，氣體都是臨用時(shí)制備的?；瘜W(xué)試劑各有特性，有些試劑容易潮解，有些易風(fēng)化，有些受光照后容易變質(zhì)，所以必須放在干燥通風(fēng)的地方，防止受強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射。還要注意取用方便，分門別類依一定的順序排列。
1、化學(xué)藥品的分類
初中化學(xué)試劑近一百種。管理好化學(xué)試劑的前提是將化學(xué)試劑進(jìn)行分類。目前中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里大多先把試劑分成無(wú)機(jī)和有機(jī)兩大類。無(wú)機(jī)物再按固體和液體分成兩類，然后按單質(zhì)、酸、堿、鹽分類。單質(zhì)分為金屬和非金屬，鹽類按酸根分為鹵化物、硫酸鹽、硝酸鹽、碳酸鹽等。有機(jī)試劑按官能團(tuán)分為醇、酚、醚、醛、酮、酸、酯、糖、含氮化合物、含鹵化合物、含硫化合物等。
2、化學(xué)藥品的驗(yàn)收與存放
化學(xué)藥品入庫(kù)驗(yàn)收時(shí)應(yīng)核對(duì)試劑的品名、數(shù)量、包裝、規(guī)格，并及時(shí)登記。檢查包裝是否合格，即包裝是否符合試劑的保管要求，容器有無(wú)破損、滲透，是否密閉。檢查標(biāo)簽是否清晰，是否粘貼牢固。檢查試劑有無(wú)變質(zhì)現(xiàn)象及變質(zhì)跡象。驗(yàn)收完后，應(yīng)將試劑按要求歸類妥善存放。有問(wèn)題的試劑應(yīng)及時(shí)處理。
3、定期檢查藥品
化學(xué)藥品在保管中要注意定期檢查。檢查藥品是否變質(zhì)、失效，檢查保存液（如水、煤油等）是否揮發(fā)缺少，檢查標(biāo)簽是否腐爛、脫落，文字是否模糊不清。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施。一般試劑的使用應(yīng)遵循“先進(jìn)先出，后進(jìn)后出”的原則?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)試劑的消耗量較大，既要注意安全保管，又要考慮到厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。
4、危險(xiǎn)藥品管理
化學(xué)試劑品種繁多，各有特性。凡具有易燃、易爆、腐蝕、毒害等危險(xiǎn)性質(zhì)，在一定條件下能引起燃燒、爆炸或中毒等，導(dǎo)致破壞財(cái)產(chǎn)和引起人身傷亡事故的化學(xué)藥品統(tǒng)稱為化學(xué)危險(xiǎn)品。
五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理
學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理，提高儀器設(shè)備的使用率，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。在教學(xué)儀器的管理過(guò)程中，管是手段，用是目的，管是為了用。在使用中管好儀器設(shè)備是實(shí)驗(yàn)室管理的重要任務(wù)。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)和一般的授課有不同的要求，需要準(zhǔn)備的內(nèi)容比較多，而有些實(shí)驗(yàn)又往往受到地方性和季節(jié)性的限制，還需要較長(zhǎng)的時(shí)間才能看到結(jié)果。因此課前的準(zhǔn)備工作就顯得尤為重要，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理工作主要有以下幾個(gè)方面：
1、制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃
實(shí)驗(yàn)教師要協(xié)同任課教師制訂學(xué)期或?qū)W實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)課、第二課堂及課外科技活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間要列表張貼，計(jì)劃排定后要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，不能隨便更改。
（1）實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃應(yīng)于每學(xué)期初分學(xué)科由相關(guān)教研組與實(shí)驗(yàn)教師共同制定。（2）據(jù)教學(xué)要求和學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備確定本學(xué)期應(yīng)開設(shè)的演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。（3）排出本學(xué)期逐周實(shí)驗(yàn)安排表。
（4）安排表應(yīng)打印，相關(guān)任課教師及實(shí)驗(yàn)室人員每人一份。
實(shí)驗(yàn)教師要經(jīng)常督促，定期檢查，保證計(jì)劃的實(shí)施，以提高實(shí)驗(yàn)的開出率和教學(xué)儀器的使用率，并認(rèn)真作好記錄。
2、發(fā)實(shí)驗(yàn)通知
任課教師開設(shè)演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前兩天，開設(shè)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前一周通知實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行準(zhǔn)備。通知方式有兩種：
（一）按常規(guī)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可采用口頭通知或校內(nèi)電話通知說(shuō)明實(shí)驗(yàn)日期和實(shí)驗(yàn)名稱；
（二）對(duì)有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用書面通知或發(fā)電子郵件、短消息等形式，詳細(xì)敘述實(shí)驗(yàn)器材、藥品、裝置等要求，必要時(shí)要與實(shí)驗(yàn)教師面談協(xié)商。
3、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)教師要按照任課教師的實(shí)驗(yàn)通知單或課外做實(shí)驗(yàn)預(yù)約單提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器和用品。實(shí)驗(yàn)教師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的過(guò)程主要有以下幾方面：
（1）熟悉教材
準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)驗(yàn)，首先要了解它在教材中所處的位置，對(duì)新授內(nèi)容所起的作用。弄清實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊约爸攸c(diǎn)、難點(diǎn)。除此之外，還要熟悉與該實(shí)驗(yàn)有關(guān)的儀器器材，包括投影片、光盤、錄像帶等，必要時(shí)還應(yīng)從網(wǎng)上查閱并下載有關(guān)資料。
（2）裝配調(diào)試
無(wú)論是簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，還是復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)，在進(jìn)入課堂之前都必須經(jīng)過(guò)裝配調(diào)試和操作試驗(yàn)，任課教師或?qū)嶒?yàn)教師對(duì)準(zhǔn)備好的演示實(shí)驗(yàn)或?qū)W生實(shí)驗(yàn)事先要做一遍，總結(jié)操作步驟和操作技巧，排除課堂上可能發(fā)生的不利因素，使之達(dá)到最佳實(shí)驗(yàn)效果。
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
一般情況下，可按照教材的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，但有下列三種情況需要我們自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：一是補(bǔ)充增加的實(shí)驗(yàn)；二是根據(jù)教學(xué)需要對(duì)教材的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要改動(dòng)的實(shí)驗(yàn)；三是受學(xué)校現(xiàn)有器材的限制不可能完全按照教材要求進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要遵循四個(gè)原則，即原理正確，器材易得，操作簡(jiǎn)單，現(xiàn)象明顯。同時(shí)，要充分利用學(xué)校現(xiàn)有儀器器材，運(yùn)用電教等多種手段，通過(guò)多種媒體向?qū)W生傳授知識(shí)。
（4）注意事項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作過(guò)程中要注意到以下幾點(diǎn)：
1.準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)要與實(shí)驗(yàn)類型相適用。不同類型的實(shí)驗(yàn)對(duì)所用的器材、試劑的要求不同，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)要區(qū)別對(duì)待。如準(zhǔn)備演示實(shí)驗(yàn)要選用專為演示實(shí)驗(yàn)用的大型儀器，以便使全班學(xué)生都能觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和教師操作，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的直觀效果。而學(xué)生實(shí)驗(yàn)可選用一些小型或微型儀器。
2.要仔細(xì)檢查調(diào)試，堅(jiān)持課前試做。如酒精燈要檢查燈芯是否已燒焦，酒精的量是否合適；測(cè)力計(jì)要檢查指針是否指零，計(jì)量性能是否可靠等。準(zhǔn)備的器材不僅要仔細(xì)檢查調(diào)試，還要課前試做，不管實(shí)驗(yàn)難易與否，都要堅(jiān)持試做。在試做中還要研究和摸索學(xué)生可能發(fā)生的問(wèn)題和實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵，做到心中有數(shù)，以便在實(shí)驗(yàn)中及時(shí)提醒學(xué)生，確保每個(gè)學(xué)生都成功。
3.要精選儀器，配齊實(shí)驗(yàn)用品。實(shí)驗(yàn)用藥品要取小量，裝置要簡(jiǎn)單，可見度要大。在實(shí)驗(yàn)工作中，往往由于某件器材，甚至一件小物品未準(zhǔn)備好，而給實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作造成被動(dòng)，影響教學(xué)秩序正常進(jìn)行。所以，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)務(wù)求器材齊全，一切準(zhǔn)備就緒后，還應(yīng)對(duì)照實(shí)驗(yàn)通知單或教材再逐一檢查一遍，有些易損器材，可多準(zhǔn)備幾套。實(shí)驗(yàn)教師要準(zhǔn)備多套消耗品，隨班補(bǔ)充，事后要補(bǔ)辦使用登記手續(xù)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)儀器，藥品，試劑溶液要按組分套準(zhǔn)備，貼好標(biāo)簽，放入專用柜內(nèi)備用。
4.準(zhǔn)備好的器材要放置有序，整齊美觀。這有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并使學(xué)生受到美的熏陶。特別是擺放在演示臺(tái)或?qū)嶒?yàn)桌上的器材用品，應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類，同類擺放在一起，前低后高面向?qū)W生。這樣便于教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)儀器，并方便取用，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)有條不紊地進(jìn)行。
（五）特殊情況處理
一個(gè)實(shí)驗(yàn)從裝配調(diào)試完畢到進(jìn)入課堂實(shí)際操作常有一段時(shí)間間隔，在備課時(shí)要考慮環(huán)境和天氣的變化帶來(lái)溫度、濕度、振動(dòng)（搬動(dòng)）對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，還要考慮停電、儀器易損部件的損壞等偶發(fā)事件的應(yīng)急處理方法。
4、協(xié)助組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)
一般情況下，由任課教師和實(shí)驗(yàn)教師共同組織上好實(shí)驗(yàn)課，輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，督促并檢查學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)督促學(xué)生整理實(shí)驗(yàn)器材和桌面，得到教師許可后，學(xué)生方可離開實(shí)驗(yàn)室。
5、整理實(shí)驗(yàn)器材
一個(gè)班級(jí)實(shí)驗(yàn)結(jié)束，實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)及時(shí)檢查、整理、補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)器材和藥品，以便平行班繼續(xù)實(shí)驗(yàn)；整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)對(duì)儀器進(jìn)行保養(yǎng)或洗滌、晾（烘）干，收歸原處；如為演示實(shí)驗(yàn)，任課教師應(yīng)及時(shí)將儀器藥品送交實(shí)驗(yàn)室，交實(shí)驗(yàn)教師處理。
6、填寫實(shí)驗(yàn)記錄
如為學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，任課教師一般在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)在《實(shí)驗(yàn)室管理記錄簿》中簽字；如為演示實(shí)驗(yàn)，任課教師一般在領(lǐng)取儀器藥品時(shí)簽字。同時(shí)實(shí)驗(yàn)教師要及時(shí)填寫實(shí)驗(yàn)情況記載，包括實(shí)驗(yàn)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因及感想等內(nèi)容，供下次做該實(shí)驗(yàn)時(shí)參考。另外還要記錄哪些儀器已損壞，需要維修或購(gòu)買，以便做到心中有數(shù)，及時(shí)向?qū)W校提出申請(qǐng)。
六、檔案資料管理
實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料一般包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、周實(shí)驗(yàn)安排表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)心得、實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)等。這些資料對(duì)今后開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)具有參考意義。
在實(shí)驗(yàn)室管理過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真做好有關(guān)資料的搜集整理工作，各項(xiàng)工作進(jìn)行情況及結(jié)果要如實(shí)記錄在冊(cè)。記載實(shí)驗(yàn)室工作記錄要實(shí)事求是，隨做隨記，養(yǎng)成習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)室技術(shù)資料應(yīng)長(zhǎng)期保存。實(shí)驗(yàn)室管理資料和實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料一般以學(xué)為單位，分學(xué)科按檔案管理要求分類裝訂成冊(cè)，保管期限為三年，三年后，少數(shù)仍有參考價(jià)值的資料可適當(dāng)延長(zhǎng)保管年限。
第三篇：中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理主要是對(duì)實(shí)驗(yàn)室裝備的教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行保管、維護(hù)、修理、使用，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行，并獲得預(yù)期效果。實(shí)驗(yàn)室的管理具有復(fù)雜性，管理方法因時(shí)因地而異，但在管理目標(biāo)和措施上卻有共性。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室在日常管理過(guò)程中必須共同做好的一般工作可以綜合在一起，規(guī)定實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，稱作常規(guī)管理規(guī)范，供各級(jí)各類學(xué)校實(shí)驗(yàn)室使用，以期改善實(shí)驗(yàn)室工作，提高管理水平。
一、實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理目標(biāo)
管理是指導(dǎo)人們達(dá)到目的的行動(dòng)。有明確的管理目標(biāo)是現(xiàn)代管理的特征之一，也是目標(biāo)管理中必須首先解決的問(wèn)題。制訂實(shí)驗(yàn)室的管理目標(biāo)，要符合學(xué)校教育目的和實(shí)驗(yàn)室的工作宗旨，同時(shí)還要考慮投資的經(jīng)濟(jì)效益。中小學(xué)校是為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的場(chǎng)所。教育與教學(xué)工作是學(xué)校的中心任務(wù)。實(shí)驗(yàn)室工作的宗旨是為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)，為全面提高接班人的素質(zhì)服務(wù)。因此，中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理目標(biāo)應(yīng)該是：
①使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)，免遭非正常損失，保持?jǐn)?shù)量上的動(dòng)態(tài)平衡；
②確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的完成，并要滿足第二課堂活動(dòng)及為社會(huì)服務(wù)的需要，使儀器設(shè)備的教育效能得到最大限度的發(fā)揮；
③確保人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。
上述三項(xiàng)目標(biāo)集中到一點(diǎn)，就是強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室管理的實(shí)際效益。在管理過(guò)程中，體現(xiàn)四個(gè)特點(diǎn)：（1）是著眼于儀器設(shè)備的全過(guò)程管理，儀器出入保持?jǐn)?shù)量上的平衡。要求做到：儀器入庫(kù)有賬目，使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非正常損失。（2）是著眼于儀器設(shè)備的質(zhì)量管理，要使在冊(cè)的儀器設(shè)備經(jīng)常保持可用的完好狀態(tài)。（3）著眼于提高實(shí)驗(yàn)開出率，開展多方位的服務(wù)工作，使已具備的條件得到充分利用。（4）是著于實(shí)驗(yàn)室的全面管理、強(qiáng)調(diào)管理、使用、安全一起抓；并要求深入到儀器設(shè)備存放、使用過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，善始善終管好用好。總之，使管理者充分認(rèn)識(shí)自己的工作目標(biāo)及行動(dòng)規(guī)范，認(rèn)真管好用好儀器設(shè)備是實(shí)施《規(guī)范》的目的所在。
二、實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理目標(biāo)是制訂常規(guī)管理規(guī)范的依據(jù)；常規(guī)管理規(guī)范則必須確保管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。根據(jù)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理應(yīng)做好如下工作：
（一）實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的存放管理：
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的大部分儀器，特別是專用儀器，在每個(gè)學(xué)年中使用的次數(shù)和時(shí)間是有限的，大部分時(shí)間是存放在保管室內(nèi)。種類繁多，性能各異的儀器設(shè)備，在長(zhǎng)期存放過(guò)程中要求管理者按照物資管理的一般原則，做好建帳、保養(yǎng)、維修等各項(xiàng)管理工作。
1、搞好實(shí)驗(yàn)室環(huán)境管理,實(shí)驗(yàn)室環(huán)境管理的目的是要營(yíng)造一個(gè)潔凈、整齊、具有科學(xué)實(shí)驗(yàn)氛圍的文明、安全的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，以激勵(lì)學(xué)生探索進(jìn)取，獲取知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境管理要做好以下工作：①要保持實(shí)驗(yàn)室（樓）周圍環(huán)境的整潔，做到無(wú)垃圾、雜草、瓦礫，要植樹種花草，綠化環(huán)境，有些植物如夾竹桃能吸收有害氣體，可栽培，以凈化空氣。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要堅(jiān)持天天打掃，做到“室內(nèi)六面光”經(jīng)常保持潔凈。②實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室的布局要合理。同一學(xué)科實(shí)驗(yàn)室要緊靠準(zhǔn)備室、儀器室，并有內(nèi)通道相聯(lián)。如果實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備室、儀器室相隔很遠(yuǎn)，甚至不在同一排房或同一層樓上，這種布局不僅增加了實(shí)驗(yàn)教師的勞動(dòng)強(qiáng)度，也增加了事故發(fā)生機(jī)率，是不可取的。實(shí)驗(yàn)室（儀器室、準(zhǔn)備室）內(nèi)的各種配套設(shè)施要巧安排，做到整齊劃一。③存放儀器的櫥柜要色調(diào)一致，擺放整齊，一般情況下儀器柜呈一字形排列，柜門要與窗戶垂直，以利通風(fēng)；各排儀器柜之間要留有不少于1米的通道，以利操作。儀器柜一般不要靠墻擺放，非靠墻不可的，柜墻間應(yīng)留10cm左右通風(fēng)空間。
④要妥善處理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的廢氣、廢液、廢料。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)及儀器藥品保管過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生各種有害氣體，實(shí)驗(yàn)室（儀器室、準(zhǔn)備室）要建立良好的通風(fēng)排氣裝置，及時(shí)把有害氣體排出室外。目前，我省中小學(xué)一般采用比較經(jīng)濟(jì)的排氣扇通風(fēng)裝置，有條件的學(xué)校應(yīng)采用先進(jìn)的，吸氣能力強(qiáng)，噪聲低的管道匯流式通風(fēng)裝置，能排除有害氣體90%以上?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入廢液缸內(nèi)，集中倒入廢液池內(nèi)，不能隨地潑灑；清洗實(shí)驗(yàn)室器皿的廢水不得排入下水管道或溝渠，應(yīng)排入廢水池內(nèi)，自然下滲入土，廢液池內(nèi)要經(jīng)常灑石灰，以減少環(huán)境污染。⑤營(yíng)造實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)氛圍，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)正前方黑板一側(cè)應(yīng)張貼“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”，兩邊墻上張貼科學(xué)家畫像及其名人名言，或張貼學(xué)科實(shí)驗(yàn)掛圖，如化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作方法、電器儀表使用方法、生物掛圖等。有條件的學(xué)校可在實(shí)驗(yàn)室的后墻布設(shè)展覽櫥窗，擺放可定期更換的典型實(shí)驗(yàn)裝置或標(biāo)本、模型等，供學(xué)生觀看，使他們從中得到復(fù)習(xí)，獲得知識(shí)。要在儀器室內(nèi)的顯著位置張貼各種管理制度，陳列各項(xiàng)管理記錄及本學(xué)科實(shí)驗(yàn)室?guī)?cè)。
2、做好儀器設(shè)備的驗(yàn)收及計(jì)劃采購(gòu)工作
儀器設(shè)備的驗(yàn)收入庫(kù)工作是實(shí)驗(yàn)室目標(biāo)管理應(yīng)把好的第一關(guān)，無(wú)論是自購(gòu)或主管部門調(diào)撥的儀器設(shè)備都應(yīng)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員親自驗(yàn)收合格才能入庫(kù)。驗(yàn)收的一般程序是：開箱察看，核對(duì)數(shù)量，查看儀器說(shuō)明書，檢查儀器附件是否齊全，整機(jī)有無(wú)損傷，有的要開機(jī)檢測(cè)。原國(guó)家教委制訂的部分教學(xué)儀器技術(shù)條件的《部標(biāo)準(zhǔn)》是判定儀器質(zhì)量是否合格的主要依據(jù)，沒有制訂《部標(biāo)準(zhǔn)》的，以《企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》或《行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)。貴重儀器設(shè)備的驗(yàn)收要有實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人和實(shí)驗(yàn)教師共同在場(chǎng)方能開箱檢查，待判定完好后（并作好驗(yàn)收記錄）才能入庫(kù)保管。驗(yàn)收合格的儀器設(shè)備要填寫入庫(kù)單，儀器入庫(kù)單和主管部門調(diào)撥單是記帳憑證要裝訂存檔。要把入庫(kù)儀器的說(shuō)明書及技術(shù)資料搜集整理或與物相隨，或統(tǒng)一存放備查。驗(yàn)收不合格或數(shù)量有誤產(chǎn)品應(yīng)及時(shí)和銷部門聯(lián)系處理。驗(yàn)收入庫(kù)的儀器一般都應(yīng)張貼標(biāo)簽或書寫漆號(hào)標(biāo)記，注明儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格、數(shù)量及序號(hào)，化學(xué)藥品標(biāo)簽要寫清品名、分子式、純度，一般不寫編號(hào)。標(biāo)簽張貼的位置要適宜，字跡端莊，大小適當(dāng)，同一臺(tái)（套）儀器的主件或附件，都應(yīng)編同一編號(hào)，以免主、附件錯(cuò)亂而影響使用。
經(jīng)驗(yàn)收入庫(kù)和在儀器室保管的儀器設(shè)備應(yīng)該是數(shù)量符合配備標(biāo)準(zhǔn)，儀器主、附件配套齊全，性能良好可用，并且是實(shí)驗(yàn)教學(xué)所必須的。在儀器室中保管的儀器未達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)的，或提高配備標(biāo)準(zhǔn)的，或因自然老化，或在使用中損耗的需要不斷補(bǔ)充和更新。補(bǔ)充儀器設(shè)備實(shí)驗(yàn)室應(yīng)在期末編制購(gòu)貨計(jì)劃，并征求任課教師意見，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，報(bào)主管部門代購(gòu)或自購(gòu)。采購(gòu)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)材料、藥品要及時(shí)，不能影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。
3、做好儀器設(shè)備的登記建帳工作
實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備是國(guó)家財(cái)產(chǎn)。建立健全實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)帳是實(shí)行目標(biāo)管理的基本環(huán)節(jié)。也是儀器設(shè)備在管理中進(jìn)行數(shù)量平衡的依據(jù)。賬冊(cè)清，家底明，實(shí)驗(yàn)室要建立“三本賬”即：總賬、明細(xì)賬、低值易耗品賬。建立財(cái)產(chǎn)賬要做到賬冊(cè)齊全，賬目清楚，單據(jù)完整，記賬正確。
“總賬”要求反映儀器的總件數(shù)和總價(jià)值及每年的變動(dòng)情況。要記載儀器編號(hào)、名稱規(guī)格、應(yīng)配數(shù)、單位、單價(jià)、數(shù)量金額。儀器品種入賬順序要和1993年部頒目錄順序一致。其中儀器金額要分類分學(xué)科匯總，并報(bào)學(xué)?？倓?wù)處及主管部門備案。根據(jù)儀器損耗及補(bǔ)充情況、儀器總金額要逐年匯總上報(bào)。
“明細(xì)賬”也稱“分類賬”，要求反映每種儀器的數(shù)量，金額及存放位置。應(yīng)記載儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格型號(hào)，單位、單價(jià)、數(shù)量、金額以及儀器入庫(kù)，出庫(kù)（指調(diào)出）時(shí)間、來(lái)源、去向、入庫(kù)單號(hào)（或調(diào)撥單號(hào)）、存放位置等項(xiàng)目、要做到每種同規(guī)格型號(hào)的儀器記一頁(yè)，分學(xué)科建立。
“低值易耗品賬”的設(shè)置條目同“明細(xì)賬”要分學(xué)科建立，所謂低值易耗品是指單價(jià)中學(xué)60元以下，小學(xué)30元以下，使用期在一年以上的儀器設(shè)備。低值易耗品要根據(jù)使用情況每學(xué)期核銷一次。此外，單價(jià)很低，使用期不滿一年的實(shí)驗(yàn)材料及藥品應(yīng)單獨(dú)登記建賬，編入低值易耗品賬之后。
為了解各校儀器配備情況，便于人員變動(dòng)辦理交接手續(xù)或主管部門編制訂貨計(jì)劃及分配方案的需要，可編印中小學(xué)儀器設(shè)備清冊(cè)，為管理人員提供方便。清冊(cè)要按目錄順序編排儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格、單位、單價(jià)、配備標(biāo)準(zhǔn)等條目。未建賬的學(xué)校要先用清冊(cè)，登記所有儀器設(shè)備，然后再按規(guī)定建賬。
實(shí)驗(yàn)室“三本賬”的記賬儀器品種、數(shù)量要和入庫(kù)存單或主管部門的調(diào)撥單或交接清單一致。做到物物有賬，賬賬相符，賬物相符，賬位相符；要避免漏記或誤記；賬目不得隨意涂改。調(diào)整賬目要有憑據(jù)（如儀器設(shè)備損耗報(bào)廢單及賠償單等）。實(shí)驗(yàn)室“總賬”要抄送主管部門存查，各種賬目要接愛主管部門的監(jiān)督檢查。
由于計(jì)算機(jī)有較強(qiáng)的管理功能，隨著計(jì)算機(jī)的日益普及，應(yīng)大力推廣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的計(jì)算機(jī)管理，我們預(yù)期不久儀器設(shè)備的賬務(wù)管理將由計(jì)算機(jī)代勞。
4、做好儀器設(shè)備的陳列擺放工作
儀器設(shè)備的陳列擺放是一項(xiàng)科學(xué)性與藝術(shù)性的均備的工作。操作時(shí)，一方面要求按儀器、藥品的自身特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)擺放，以利儀器保養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)室安全；另一方面，又要求種類繁多、形狀各異的儀器擺放得整齊美觀，做到科學(xué)性與藝術(shù)性的有機(jī)結(jié)合。因此，儀器設(shè)備陳列擺放的原則是：科學(xué)分類，整齊美觀，陳列有序，取用方便。具體操作要注意以下幾點(diǎn)：
①分學(xué)科、分室存放。規(guī)模較大的縣城以上中學(xué)，一般是一學(xué)科一層樓，農(nóng)村中學(xué)物理和生化分室存放?；瘜W(xué)儀器和藥品必須分室存放。有的學(xué)校把同一學(xué)科（如物理）的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)儀器分室存放，或者把力學(xué)、電學(xué)和聲、熱、光、原子儀器分室存放等等，要因地制宜。
②同室同學(xué)科儀器要分類入柜，柜內(nèi)分層，層上定點(diǎn)，做到定櫥、定位擺放；同柜儀器重的放下層，輕的放上層；同層儀器體高的放里邊，體矮的放外邊；同層放同種儀器的不要堆疊擠壓，要呈階梯狀排列；柜內(nèi)不同種儀器之間應(yīng)留空隙；每種儀器的主、附件、零配件要放在一起；儀器設(shè)備一般都要正放，因儀器體高（如人體半身模型等）柜內(nèi)放不下時(shí)，應(yīng)調(diào)整臺(tái)板高度后入柜正放。同室藥品要把一般藥品和危險(xiǎn)藥品分開，一般藥品中有機(jī)藥品和無(wú)機(jī)藥品分開存放，擺放順序是：先無(wú)機(jī)后有機(jī)，無(wú)機(jī)藥品可按單質(zhì)（金屬或非金屬）、氧化物、酸、堿、鹽、指示劑等依次擺放，有機(jī)藥品按官能團(tuán)系統(tǒng)如烴、醇、羧酸、糖類等依次擺放。有條件的學(xué)校要建酸庫(kù)，放置有強(qiáng)腐蝕性的酸和堿。生物模型、標(biāo)本有條件的學(xué)校要使用雙面玻璃柜存入于一室，透亮美觀又能防塵；鳥獸剝制或仿真標(biāo)本要革新櫥柜，依形定位（似展覽櫥窗）存放室內(nèi)，供學(xué)生參觀，各學(xué)科掛圖、圖片資料要制做專用圖架或入柜擺放，文理科聲像盤帶、投影片、電影片等應(yīng)專柜或?qū)Ｊ掖娣?。小學(xué)數(shù)學(xué)、自然儀器要分柜存放于一室，小學(xué)化學(xué)藥品要專柜存放；同室儀器說(shuō)明書及技術(shù)資料要分類搜集，裝訂成冊(cè)，專柜放置備查。
③要根據(jù)儀器設(shè)備自身特點(diǎn)進(jìn)行擺放，例如，儀表的存放要將全部開關(guān)置“零位”；電表的存放要短路保護(hù)，磁電式儀表如演示電表要避開強(qiáng)磁場(chǎng)存放。化學(xué)危險(xiǎn)品應(yīng)按其易燃、易爆、腐蝕、毒害等特性，分室或分柜隔離存放劇毒藥品應(yīng)專柜存放，雙人雙鎖保管，限量發(fā)放，易揮發(fā)、潮解、風(fēng)化的試劑長(zhǎng)期不用要用石臘封口，易揮發(fā)而又難于封牢的試劑如乙醚、溴水、二硫化碳等則要用熟石膏粉封口，再用水封，以阻止揮發(fā)。自燃固體白磷應(yīng)浸在水中存放，遇濕易燃的固體如金屬鉀、鈉、鈣等要浸在煤油中存放。定型的成套化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置要存放于固定櫥柜內(nèi)，以備下次再用。玻璃儀器品種多，大小形狀各異，易損壞，要根據(jù)器皿的形狀制做專用放置架，或橫臥，或豎插，10個(gè)、20個(gè)一組入柜擺放，可避免相互碰撞而損壞，又便于使用。生物顯微鏡、解剖鏡等要放入原包裝盒內(nèi)存放，以防塵、防潮，等等。
④分類是儀器設(shè)備科學(xué)擺放的主要操作方法，分類的方法可參照原國(guó)家教委1993年頒發(fā)的《中學(xué)理科教學(xué)儀器配備目錄》及《小學(xué)數(shù)學(xué)、自然教學(xué)儀器配備目錄》中的分類方法和順序。
⑤擺放儀器的櫥柜要按學(xué)科統(tǒng)一編號(hào)，柜上要張貼定位標(biāo)簽。定位標(biāo)簽有二種：一是分類定位標(biāo)簽。原國(guó)家教委頒發(fā)的中小學(xué)儀器配備目錄中把中小學(xué)儀器分成九大類：0－計(jì)量?jī)x器，1－通用儀器，3－模型，4－標(biāo)本，5－掛圖，6－玻璃儀器，7－藥品，8－其他實(shí)驗(yàn)材料和工具。其中物理專用儀器又分為力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、原子物理等，化學(xué)藥品分一般無(wú)機(jī)、一般有機(jī)、危險(xiǎn)藥品等。入柜的儀器要按上述分類用較顯著的標(biāo)記制作分類定位標(biāo)簽固定在儀器柜上方。二是柜門定位標(biāo)簽要注明柜內(nèi)儀器的編號(hào)、名稱、規(guī)格、數(shù)量，用碳素墨水書寫，張貼于柜門上方左或右側(cè)，張貼標(biāo)簽要整齊美觀，便于查找。
5、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)工作
教學(xué)儀器在長(zhǎng)期存放過(guò)程中受周圍環(huán)境的影響會(huì)引起質(zhì)地變化，性能變差，甚至報(bào)廢。教學(xué)儀器的這種自然老化現(xiàn)象容易被人忽視。管理者的任務(wù)是要依據(jù)儀器自身特點(diǎn)，做好保養(yǎng)工作，使其經(jīng)常處于良好可用狀態(tài)，延長(zhǎng)使用壽命。
儀器設(shè)備的保養(yǎng)要做好以下工作：
①做好清潔除塵工作，灰塵是由許多不同性質(zhì)的微粒組成的，附著在儀器的表面，不但影響整潔美觀，而且會(huì)破壞儀器的使用性能，甚至發(fā)生意外。例如，機(jī)械的運(yùn)動(dòng)部門有灰會(huì)增加機(jī)械磨損，金屬表面有灰會(huì)粘附水汽而生銹，靜電儀器粘附灰塵會(huì)影響絕緣性能，光學(xué)儀器粘附灰塵會(huì)影響透光度，使鏡頭霉變，等等。儀器本身要定期擦抹或用機(jī)械吸塵除灰，特別是精密貴重儀器，如氣墊道軌、電子儀表，要經(jīng)常保持潔凈，有的要裝入原包裝盒內(nèi)存放，有的要加蓋防塵罩，定期除塵保養(yǎng)。不要用無(wú)門的櫥柜擺入儀器、模型標(biāo)本。
②要適當(dāng)調(diào)節(jié)儀器保管室內(nèi)的溫、濕度，使其保持正常。超常的溫、濕度是導(dǎo)致儀器銹蝕，霉變和老化的主要原因。要做好儀器室的通風(fēng)排氣工作，有條件的學(xué)校應(yīng)配備除濕機(jī)。平時(shí)要利用自然通風(fēng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫、濕度（如高溫季節(jié)或雨季，室外溫度或濕度高于室內(nèi)時(shí)，要關(guān)好門窗；反之，室外溫度或濕度低于室內(nèi)時(shí)，要打開門窗，進(jìn)行調(diào)節(jié)），存放精密儀器及電子儀表的櫥柜內(nèi)要放置干燥劑，（如氯化鈣、硅膠等）并要定期更換或除濕。
③要根據(jù)儀器自身特點(diǎn)做好保養(yǎng)工作。例如：金屬器具要防止表面油漆或鍍層脫鈔而生銹，裸露的金屬表面要經(jīng)常涂抹防銹劑，緊固螺絲及機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部門要定期加注潤(rùn)滑油，以防生銹結(jié)牢，影響使用。傳動(dòng)式皮帶、膠帶、彈簧發(fā)條使用后要解除形變。橡膠、塑料等高分子材料制品要注意老化的防護(hù)（如橡膠管、塞不用時(shí)要洗凈放在帶蓋的容器里，并在其中放一杯清水，以延緩老化）。模型及剝制、臘制標(biāo)本要在柜內(nèi)放些樟腦，防止害蟲侵蝕。浸制標(biāo)本要注意封口的嚴(yán)密性，并及時(shí)添加防腐劑。光學(xué)儀器特別是顯微鏡頭要經(jīng)常保持干操，防止鏡面生霉而模糊。冬季要在目鏡下套一紙片，以防水汽凝聚，機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部分要涂?jī)?yōu)質(zhì)機(jī)油，解剖器用后洗干凈、涂凡士林，解剖刀放刀架里，刀刃用棉花裹好。敏感器件如光電管、顯像管等要加蓋黑布罩避光保養(yǎng)。分析天平要制做水泥臺(tái)防震保管。電子儀器、儀表一般每季度要通電保養(yǎng)一次（在存放儀表的柜內(nèi)布設(shè)電源插座，不需搬動(dòng)儀器便能通電保養(yǎng)）。帶內(nèi)電源的儀器、儀表使用后應(yīng)取出電池存放。磁鐵存放時(shí)要使磁路閉合，以防消磁。等等。
④要經(jīng)常檢查儀器的附件、零配件是否完整，組合教具如小學(xué)的力學(xué)、電流等實(shí)驗(yàn)盒用后必須檢查部件是否齊全，然后裝盒保管，以防失散，定期更換易損零部件，確保性能良好。
⑤化學(xué)試劑的保養(yǎng)要注意：室內(nèi)要保持適宜的溫、濕度，要防止試劑瓶上的標(biāo)簽脫落或腐蝕，一般采取在標(biāo)簽外面涂一層石蠟保護(hù)。少數(shù)購(gòu)進(jìn)時(shí)用塑料代包裝的試劑，入庫(kù)后要改裝存放在試劑瓶中，并貼好標(biāo)簽。受光照易分解或變質(zhì)的試劑如硝酸銀、碘化鉀、過(guò)氧化氫等，要用棕色玻璃瓶盛裝，并放在低溫陰暗處，容易揮發(fā)、潮解或風(fēng)化的試劑，盛裝的玻璃瓶要用石蠟封口，并經(jīng)常檢查封口的嚴(yán)密性。氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇、碳酸鈉、碳酸鉀的溶液必須盛裝在帶有橡膠塞的玻璃瓶中，濃硫酸等要盛裝在帶玻璃塞的瓶子中，等等。
⑥實(shí)驗(yàn)完畢回收的儀器要隨時(shí)保養(yǎng)。例如，有的要擦油，有的要清潔干燥，有的要將有關(guān)部件復(fù)位后才能歸位。等等。
⑦保養(yǎng)工作要定期進(jìn)行，形成制度，每次保養(yǎng)都要作好記錄。
⑧對(duì)于價(jià)值較高的精密儀器（單價(jià)150元以上）要建立技術(shù)檔案，收集整理在驗(yàn)收、保管、使用、修理等工作中有關(guān)技術(shù)資料，建立使用卡片，一機(jī)一卡，記載儀器的技術(shù)指標(biāo)、性能、維修、保養(yǎng)等反映儀器設(shè)備的性能狀態(tài)資料。
6、做好儀器設(shè)備的維修工作
為延長(zhǎng)儀器的使用壽命，提高投資效益，節(jié)省開支，凡在存放和使用過(guò)程中損壞的儀器能修理的實(shí)驗(yàn)教師有責(zé)任把它修復(fù)，自己不能修的要清廠家或社會(huì)修理部維修。做到一般維修不出校。在教學(xué)儀器維修中要遵守的原則是：不盲目拆卸儀器，只調(diào)整有故障部位。維修前要仔細(xì)分析故障原因，找準(zhǔn)故障部位，對(duì)“癥”檢修。不得隨意拆卸儀器、儀表。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)購(gòu)置或搜集已損壞儀器的不同種類和規(guī)格的零部件及原材料備用。檢修時(shí)對(duì)儀器裝配中容易松動(dòng)或磨損的緊固件要注意加固或更換。在同種規(guī)格的多件儀器損壞后不能一一修復(fù)時(shí)，可采取“拆二拼一”辦法，修復(fù)一部分使用。儀器設(shè)備修復(fù)后，要將故障現(xiàn)象及原因，維修方法，檢驗(yàn)結(jié)果記錄存檔。
7、做好儀器設(shè)備的定期清理盤點(diǎn)及工作變動(dòng)時(shí)的交接手續(xù)
教學(xué)儀器在存放和使用一段時(shí)間后要清理盤點(diǎn)，查明其性能好壞及損耗情況，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并制訂補(bǔ)充購(gòu)置計(jì)劃。清查工作一般一學(xué)期或一學(xué)年進(jìn)行一次。盤點(diǎn)時(shí)要以賬對(duì)物，逐件清理。清查盤點(diǎn)要和保養(yǎng)維修結(jié)合起來(lái)，做到邊清理邊保養(yǎng)維修。清查中如發(fā)現(xiàn)儀器短少或多出時(shí)，要查明原因，寫出報(bào)告，提出處理意見，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審批后才能調(diào)整賬目。清查出來(lái)的超標(biāo)準(zhǔn)配備多余儀器或因教材變更用不著的儀器要清理出儀器室，集中專室或?qū)９翊娣?，并?bào)主管部門調(diào)劑處理。對(duì)超期服役（教學(xué)儀器一般的使用壽命是十年）已失去使用和修理價(jià)值的儀器，要作報(bào)廢處理的，總價(jià)值（按1990年價(jià)格計(jì)算）在200元以下的由實(shí)驗(yàn)室開列清單，報(bào)學(xué)校審批，200元以上的由學(xué)校寫出報(bào)告報(bào)主管部門審批，并根據(jù)審批意見調(diào)整賬目。清理調(diào)整后的財(cái)產(chǎn)賬要和主管部門的賬目核對(duì)清楚。清理情況要作好記錄。
實(shí)驗(yàn)教師工作變動(dòng)時(shí)，要求有領(lǐng)導(dǎo)和交接雙方在場(chǎng)，清理核查儀器，開列清單，辦好交接手續(xù)，經(jīng)三方簽字生效。不辦交接手續(xù)擅自離崗者要追究學(xué)校分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任，交接清單要存檔備查。
8、開展實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作
實(shí)驗(yàn)室管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，只有通過(guò)實(shí)踐、總結(jié)、研究才能不斷提高管理水平，實(shí)驗(yàn)教師要和任課教師配合，以提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平為中心開展各項(xiàng)研究工作。實(shí)驗(yàn)室要將儀器配備及變動(dòng)情況及時(shí)介紹給任課教師，或?qū)F(xiàn)有儀器配備制成“一覽表”發(fā)給任課教師閱覽，以協(xié)助任課教師精選儀器，做好實(shí)驗(yàn)。新購(gòu)入的精密貴重儀器或新產(chǎn)品，實(shí)驗(yàn)室要舉辦展示會(huì)，介紹儀器的結(jié)構(gòu)、性能和使用方法。根據(jù)現(xiàn)有管理基礎(chǔ)，大力研究改進(jìn)儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維修方法，提高儀器設(shè)備的完好率。通過(guò)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置及其他措施的研究，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果，提高儀器設(shè)備利用率。實(shí)驗(yàn)室管理研究工作的開展要有具體計(jì)劃，要組織全體實(shí)驗(yàn)教師參加。
（二）實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的使用管理
教學(xué)儀器是一種知識(shí)的載體，學(xué)生通過(guò)使用儀器設(shè)備，即親自做實(shí)驗(yàn)或在觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程中鞏固并獲得知識(shí)，培養(yǎng)能力。因此，在教學(xué)儀器的管理過(guò)程中，管是手段，用是目的，管是為了用，而用中又有管。在使用中管好儀器設(shè)備是實(shí)驗(yàn)室管理的重要任務(wù)。儀器設(shè)備的使用管理是指對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及課外做實(shí)驗(yàn)和開展科技活動(dòng)的管理。管理的一般原則是：管而不死，用而不亂。
9、制訂好實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施
實(shí)驗(yàn)教師要協(xié)同任課教師制訂學(xué)期或?qū)W實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)課，第二課堂及課外科技活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間要列表張貼，計(jì)劃排定后要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，不能隨便更改。
實(shí)驗(yàn)教師要經(jīng)常督促，定期檢查，保證計(jì)劃的實(shí)施，以提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開出率和復(fù)蓋率，并認(rèn)真作好記錄，每完成一次，記載一次。
10、做好實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備工作
實(shí)驗(yàn)教師要按照任課教師的實(shí)驗(yàn)通知單或課外做實(shí)驗(yàn)預(yù)約單提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器和用品。演示實(shí)驗(yàn)儀器、藥品按當(dāng)日有課教師每人準(zhǔn)備一套，裝入木提盒內(nèi)定點(diǎn)放置，并在提盒上標(biāo)明使用班級(jí)和教師。平行班較多的學(xué)校，每個(gè)教師準(zhǔn)備一套有困難時(shí)，要采取“一盒多用”辦法，一套儀器同教材教師輪流使用。實(shí)驗(yàn)教師要準(zhǔn)備多套消耗品，隨班補(bǔ)充，事后要補(bǔ)辦使用登記手續(xù)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)儀器，藥品，試劑溶液要按組分套準(zhǔn)備，貼好標(biāo)簽，放入專用柜內(nèi)備用。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)要注意：要精選儀器，配齊實(shí)驗(yàn)用品；實(shí)驗(yàn)用藥品要取小量，裝置要簡(jiǎn)單，可見度要大（如標(biāo)尺的分度線要明顯，指針要靈敏等），使用后要清潔保養(yǎng)歸櫥妥為收藏，以備下次使用。實(shí)驗(yàn)通知單由任課教師填寫，應(yīng)提前三天交到實(shí)驗(yàn)室。任課教師或?qū)嶒?yàn)教師對(duì)準(zhǔn)備好的演示實(shí)驗(yàn)或?qū)W生實(shí)驗(yàn)事先要做一遍，排除課堂上可能發(fā)生的不利因素（有時(shí)會(huì)因缺一盒火柴，一根導(dǎo)線而影響實(shí)驗(yàn)的成功），以取得最佳效果。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中一些定型的實(shí)驗(yàn)裝置及試劑溶液，品種多，用量大，臨時(shí)準(zhǔn)備耽誤時(shí)間，實(shí)驗(yàn)室要提前準(zhǔn)備好。
11、做好儀器設(shè)備的借還登記工作
儀器設(shè)備的使用管理是一種動(dòng)態(tài)管理。做好儀器設(shè)備的發(fā)放和回收工作是搞好使用管理的關(guān)鍵。所有儀器設(shè)備的領(lǐng)用、外借、回收都必須通過(guò)管理人員辦理借還手續(xù)。做到：發(fā)放有登記，回收有簽收；按時(shí)發(fā)放，限期收回。（一般情況要當(dāng)堂借，當(dāng)堂還）要建立健全儀器設(shè)備借還登記簿冊(cè)。課堂教學(xué)或開展第二課堂活動(dòng)使用儀器，由任課教師或課外活動(dòng)小組組長(zhǎng)親自到實(shí)驗(yàn)室辦理借還簽字手續(xù)，不得由他人或?qū)W生代領(lǐng)；校外或從事科普活動(dòng)使用儀器（私人使用不外借）在不影響課堂教學(xué)前提下，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)（或?qū)嶒?yàn)室主任）批準(zhǔn)，辦理借還手續(xù)后方能出借。為簡(jiǎn)化手續(xù)，方便教學(xué)，任課教師課堂教學(xué)領(lǐng)用或回收儀器，可直接在實(shí)驗(yàn)通知單上辦理簽字手續(xù)，不必另行登記。實(shí)驗(yàn)通知單和儀器借還登記簿冊(cè)要整理裝訂存檔?？傊瑹o(wú)論任課教師或?qū)嶒?yàn)室工作有多忙，使用儀器必須辦理借還登記手續(xù)。那種“要用儀器隨便拿，使用儀器不登記，歸還儀器無(wú)限期”的現(xiàn)象的存在是實(shí)驗(yàn)室管理上的失職。
12．建立實(shí)驗(yàn)小組，定組定位定儀器，上好學(xué)生實(shí)驗(yàn)課
上學(xué)生實(shí)驗(yàn)課要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗(yàn)小組，每組選一組長(zhǎng)。上課時(shí)，各組對(duì)號(hào)入座，定組定位定儀器。學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)教師要下班輔導(dǎo)，排除儀器故障，處理有關(guān)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé)，按“三凈”（即桌面凈、儀器凈、地面凈）要求清洗整理好儀器，由組長(zhǎng)點(diǎn)交，經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師或任課教師驗(yàn)收后方可離去。
13．做好損耗儀器的處理工作
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中損耗的儀器應(yīng)及時(shí)處理。在使用中正常損壞（即在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇意外或儀器本身質(zhì)量問(wèn)題造成損壞）的儀器（消耗品除外）經(jīng)使用者填寫儀器設(shè)備損耗報(bào)廢單并簽名，報(bào)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人審批后作報(bào)廢處理；非正常損壞丟失（即師生擅自動(dòng)用或失職或違反操作規(guī)程而造成損壞、丟失）的儀器設(shè)備，要查明原因，并填寫儀器損失賠償單，按章賠償（賠償事宜由實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)辦理）。情節(jié)嚴(yán)重，損失200元以上的要追究領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人的責(zé)任。
14．開放實(shí)驗(yàn)室，搞好第二課堂及社會(huì)服務(wù)活動(dòng)
有計(jì)劃地開放實(shí)驗(yàn)室是現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展方向。中小學(xué)的所有實(shí)驗(yàn)室都要有計(jì)劃地對(duì)外開放。開放實(shí)驗(yàn)室要做好三項(xiàng)工作：①向?qū)W生開放。要允許學(xué)生在課外活動(dòng)時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室選儀器做實(shí)驗(yàn)（重做課堂實(shí)驗(yàn)或自行設(shè)計(jì)有開拓性的實(shí)驗(yàn)）。②要?jiǎng)?chuàng)造條件，采取“借出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式向兄弟學(xué)校開放，幫助兄弟學(xué)校開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)或解決實(shí)驗(yàn)中的難題。③在不影響本校實(shí)驗(yàn)教學(xué)前提下，有條件的實(shí)驗(yàn)室要向社會(huì)開放，為社會(huì)科普活動(dòng)及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和科技興農(nóng)服務(wù)。開放實(shí)驗(yàn)室要有計(jì)劃進(jìn)行，一切活動(dòng)必須預(yù)約登記（即要填寫課外做實(shí)驗(yàn)預(yù)約單，交實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備）。做自行設(shè)計(jì)有開拓性的實(shí)驗(yàn)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室要建立值班制，課外活動(dòng)時(shí)間要有人值班，使學(xué)生隨到隨做。在實(shí)驗(yàn)室開放過(guò)程中，儀器設(shè)備的借還手續(xù)、儀器損耗的處理由上述11和13兩項(xiàng)規(guī)定。但在具體實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校有權(quán)作出補(bǔ)充規(guī)定，包括有償服務(wù)等。
15．自制教具，勤儉節(jié)約做實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)開出率
自制教具是師生動(dòng)手動(dòng)腦的一項(xiàng)創(chuàng)造性活動(dòng)，也是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一種好形式。自制教具有利于發(fā)揚(yáng)勤儉辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于開發(fā)智力，培養(yǎng)動(dòng)手能力。同時(shí)，自制教具往往在改進(jìn)儀器性能或操作方法等方面有所創(chuàng)造，成為開發(fā)新產(chǎn)品的一個(gè)途徑，必須積極開展。自制教具要緊密結(jié)合教學(xué)，注重配套，注重創(chuàng)新。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，因缺少儀器不能做或原來(lái)的實(shí)驗(yàn)裝置教學(xué)效果差或不容易做成的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教師要想方設(shè)法，發(fā)動(dòng)師生自制或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置做好實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)教學(xué)效果，提高實(shí)驗(yàn)開出率。
要發(fā)揚(yáng)“壇壇罐罐當(dāng)儀器，拼拼湊湊做實(shí)驗(yàn)”的勤儉辦實(shí)驗(yàn)精神，平時(shí)，實(shí)驗(yàn)教師要注意自行搜集實(shí)驗(yàn)材料和代用品，回收實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品和材料反復(fù)使用，既可多做實(shí)驗(yàn)，又能節(jié)省開支，要大力提倡。
（三）實(shí)驗(yàn)室的安全管理
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室是保證實(shí)施教學(xué)大綱，培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、生產(chǎn)試驗(yàn)技能和開展科技活動(dòng)的場(chǎng)所，也就是說(shuō)實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)人的場(chǎng)所。同時(shí)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室又是再現(xiàn)各種自然現(xiàn)象，探索自然規(guī)律的場(chǎng)所，在儀器室中或在師生做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在著各種各樣不安全因素，因此，教學(xué)儀器無(wú)論在存放或使用過(guò)程中，都要十分重視安全防護(hù)工作，確保受教育者人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)驗(yàn)室可能發(fā)生的事故有：觸電、著火、爆炸、中毒、割傷和燒傷、失竊等。實(shí)驗(yàn)室工作人員對(duì)可能發(fā)生的事故要有高度警惕，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理。
16．以防護(hù)為主，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全
確保實(shí)驗(yàn)室安全是為了育人，育人必須安全。在實(shí)驗(yàn)室管理過(guò)程中時(shí)時(shí)、處處、事事都要把安全放在首位。以預(yù)防為主，要把握實(shí)驗(yàn)室管理過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，做好預(yù)防工作，把事故的隱患消除在過(guò)程進(jìn)行之前。實(shí)驗(yàn)室要配齊安全用品，要加強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全教育，使參與實(shí)驗(yàn)的師生，人人都能提高警惕。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)要準(zhǔn)備防護(hù)及保險(xiǎn)措施，實(shí)驗(yàn)裝置要牢固，放穩(wěn)妥；實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，學(xué)生實(shí)驗(yàn)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)禁學(xué)生隨意混合化學(xué)藥品，以免發(fā)生意外，并仔細(xì)審察不安全因素，消除隱患。實(shí)驗(yàn)教師要學(xué)習(xí)和掌握實(shí)驗(yàn)室傷害救護(hù)常識(shí)，做好急救工作。
17．確保用電安全
實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器的存放和使用過(guò)程中離不開電，確保用電安全是實(shí)驗(yàn)室安全管理的重要任務(wù)之一。實(shí)驗(yàn)室要設(shè)總配電盤。裝設(shè)漏電保護(hù)器，離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)要將總電閘斷開。任課教師要嚴(yán)格控制學(xué)生實(shí)驗(yàn)用電，盡量使用36伏以下的安全電壓。實(shí)驗(yàn)室供電線路的布設(shè)，電線截面積和保險(xiǎn)絲的選用，要符合安全供電標(biāo)準(zhǔn)，供電線要定期檢修和更換。安裝電器設(shè)備要做到電流、電壓、安裝與用電器的標(biāo)稱值匹配。一般情況下（除有特殊注記者外）用電器都應(yīng)接地，并經(jīng)常檢查接地是否良好。清潔大掃除時(shí)，不能弄濕電源線，不能用潮濕的手觸摸正在工作的電器設(shè)備。電線或電器盒蓋破損要及時(shí)修復(fù)，以免高壓導(dǎo)線裸露傷人。檢修電源線和用電器時(shí)必須切斷電源，切忌帶電操作，所有電工工具應(yīng)有絕緣良好的手柄，等等。
18．要管好用好化學(xué)危險(xiǎn)品
凡具是有易燃、易爆、腐蝕、毒害等危險(xiǎn)性質(zhì)，在一定條件下能引起燃燒、爆炸或中毒等導(dǎo)致破壞財(cái)產(chǎn)和人身傷亡故事的化學(xué)藥品統(tǒng)稱為化學(xué)危險(xiǎn)品。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室中接觸到的化學(xué)危險(xiǎn)品有七大類（氧化劑、自燃品、遇水燃燒品、易燃液體、易燃固體、毒害品、腐蝕品）要嚴(yán)格管理，謹(jǐn)慎使用。在藥品保管室中要將危險(xiǎn)品分隔存放在危險(xiǎn)品柜內(nèi)，要避免因混放（如氧化劑和易燃物混放）而誘發(fā)爆炸、燃燒事故發(fā)生，做可能發(fā)生危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要準(zhǔn)備好防護(hù)用品，存放劇毒藥品的專柜要雙人雙鎖保管。危險(xiǎn)品的使用要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，使用劇毒藥品（如氰化物、砷化物、升汞等）要經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，限量發(fā)放，取用量要逐一登記，用有剩余要回收，回收數(shù)量要入賬。如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)品特別是劇毒品被盜，要立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，并通知當(dāng)?shù)毓膊块T查處。實(shí)驗(yàn)室要做好通風(fēng)排氣工作。做發(fā)生有強(qiáng)刺激或有毒氣體和煙霧的實(shí)驗(yàn)必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。使用水銀做實(shí)驗(yàn)，要防止水銀蒸氣中毒。不準(zhǔn)用汽油代替酒精或煤油作燃料。酒精、汽油等易燃液體大量撒落地面時(shí)，要立即打開窗戶或排氣扇通風(fēng)，并嚴(yán)禁在室內(nèi)明火，以防可燃蒸氣爆炸或起火，禁止在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)存放食品或吸煙。
19．定期檢查實(shí)驗(yàn)室消防設(shè)施
實(shí)驗(yàn)室的消防設(shè)施，如沙箱、沙代、滅火器、消防水管、桶等都要定點(diǎn)布設(shè)，做到使用方便。開學(xué)時(shí)要全面檢查所有消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。泡沫滅火器的藥液要定期（一般一年一次）更換，以免失效。
20．做好防盜工作
實(shí)驗(yàn)室要加固門窗，管好鑰匙，安裝防盜設(shè)施，做好防盜工作。晚上，實(shí)驗(yàn)室要有專人值班看管（但不得以看管為名，把實(shí)驗(yàn)室改作住室）。
21．處理好突發(fā)事故
實(shí)驗(yàn)室發(fā)生觸電、中毒、爆炸、著火、失竊等突發(fā)事故，要迅速果斷處理。并立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。事后要查明原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制訂防范措施，并把事故發(fā)生原因及損失情況報(bào)告主管部門。
（四）實(shí)驗(yàn)室的檔案管理
實(shí)驗(yàn)室工作是學(xué)校工作的組成部分，一方面學(xué)校要對(duì)每個(gè)工作人員定期進(jìn)行考核，另一方面，實(shí)驗(yàn)室管理工作與任課教師的教學(xué)工作又有區(qū)別，教學(xué)儀器在年復(fù)一年的使用、保管過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)教師要從事保養(yǎng)，維修及不斷的取用、存放等既默默無(wú)聞，卻又是繁重、細(xì)致、體腦并用的勞動(dòng)。在人們不理解時(shí)，往往會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師工作作出不切實(shí)際的評(píng)價(jià)，挫傷積極性，因此，實(shí)驗(yàn)室必須把管理工作進(jìn)行的情況及結(jié)果如實(shí)記錄在冊(cè)，建立實(shí)驗(yàn)室管理檔案，為學(xué)?？己颂峁┮罁?jù)，同時(shí)也為實(shí)驗(yàn)室向量化管理發(fā)展創(chuàng)造條件。實(shí)驗(yàn)室管理檔案包括儀器設(shè)備賬冊(cè)、說(shuō)明書和技術(shù)資料、實(shí)驗(yàn)通知單、規(guī)章制度、各項(xiàng)管理工作記錄、實(shí)驗(yàn)教學(xué)年報(bào)表和工作總結(jié)等資料。實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真做好有關(guān)資料的搜集整理工作。
22．做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)記錄
在實(shí)驗(yàn)室管理過(guò)程中，各項(xiàng)工作進(jìn)行情況及結(jié)果要如實(shí)記錄在冊(cè)。實(shí)驗(yàn)室的工作記錄有：演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄、儀器設(shè)備借還記錄、儀器設(shè)備損耗報(bào)廢和賠償記錄、儀器保養(yǎng)、維修記錄、自制教具和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置記錄、超綱和開放做實(shí)驗(yàn)記錄，等等。實(shí)驗(yàn)室的工作記錄由實(shí)驗(yàn)教師和學(xué)生課代表負(fù)責(zé)記載，任課教師要積極配合。記錄要隨做隨記養(yǎng)成習(xí)慣。記載實(shí)驗(yàn)室工作記錄要實(shí)事求是，不要弄虛作假。對(duì)編造記錄，應(yīng)付檢查者，一經(jīng)查實(shí)，要嚴(yán)肅處理。
23．認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室總結(jié)工作
實(shí)驗(yàn)室管理工作要定期總結(jié)，一般期末有小結(jié)，年終（學(xué)）有總結(jié)?？偨Y(jié)要反映實(shí)驗(yàn)室一年內(nèi)主要工作成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題，并提出改進(jìn)意見。通過(guò)總結(jié)肯定成績(jī)，找出差距，改進(jìn)提高?？偨Y(jié)材料要報(bào)學(xué)校和主管部門。
學(xué)期或?qū)W年末要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況及清理盤點(diǎn)后儀器設(shè)備變動(dòng)情況編制報(bào)表報(bào)學(xué)校和主管部門。
綜上所述，我們把中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范概括為四大類二十三項(xiàng)。在實(shí)際管理過(guò)程中，這二十三項(xiàng)工作常是相互交融，有些是同時(shí)進(jìn)行的。這二十三項(xiàng)工作遠(yuǎn)非包括中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代管理的全部?jī)?nèi)容。隨著管理水平的提高或由于實(shí)際情況的變化，具體管理項(xiàng)目自然會(huì)有增減修改。一切都要因時(shí)因地制宜。
三、實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理的評(píng)估
為了衡量實(shí)驗(yàn)室管理目標(biāo)達(dá)到與否及常規(guī)管理規(guī)范實(shí)施情況，需要對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理狀況進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)評(píng)估既可肯定成績(jī)，交流經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)教師積極性，又可發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步提高管理水平，評(píng)估時(shí)要盡可能使各項(xiàng)指標(biāo)量化，以便作出客觀公正評(píng)價(jià)。
（一）實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理評(píng)估指標(biāo)
1．儀器設(shè)備完好率
儀器設(shè)備完好標(biāo)準(zhǔn)是配件齊全，不銹不霉，性能良好可用。完好率要分學(xué)科分類統(tǒng)計(jì)。
2．儀器設(shè)備損失率
儀器設(shè)備損失是指因管理不善，導(dǎo)致儀器損壞丟失者，不包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的正常損耗。統(tǒng)計(jì)損失數(shù)量時(shí)，在學(xué)未對(duì)照清理盤點(diǎn)記錄統(tǒng)計(jì)。損失率要分學(xué)科計(jì)算。
3．實(shí)驗(yàn)開出率
應(yīng)做實(shí)驗(yàn)數(shù)按各科教學(xué)大綱規(guī)定統(tǒng)計(jì)，實(shí)際所做實(shí)驗(yàn)數(shù)根據(jù)核實(shí)后的課堂實(shí)驗(yàn)記錄統(tǒng)計(jì)，并經(jīng)各學(xué)科課代表認(rèn)定；不包括實(shí)驗(yàn)室定期開放過(guò)程中課外做實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)。有的學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量，增加了課堂實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)（如增加演示實(shí)驗(yàn)或改演示實(shí)驗(yàn)為學(xué)生實(shí)驗(yàn)等）超出了教學(xué)大綱規(guī)定的范圍，即所謂超綱做實(shí)驗(yàn)。這種課內(nèi)增加的實(shí)驗(yàn)應(yīng)作為已做實(shí)驗(yàn)數(shù)統(tǒng)計(jì)。這樣的學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出率會(huì)超過(guò)百分之百。實(shí)驗(yàn)開出率應(yīng)按學(xué)科分演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)分別計(jì)算。
4．年“突發(fā)事故”發(fā)生次數(shù)
“突發(fā)事故”指觸電、中毒、爆炸、著火、失竊等使人身受到傷害或國(guó)家財(cái)產(chǎn)遭受較大損失的事件。以學(xué)為單位統(tǒng)計(jì)。
上述四項(xiàng)指標(biāo)是實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際管理水平的反映，也是主管部門對(duì)各校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行督導(dǎo)的依據(jù)。統(tǒng)計(jì)計(jì)算各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)，要作深入細(xì)致的調(diào)查研究。
（二）實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理評(píng)估等級(jí)及其標(biāo)準(zhǔn)
實(shí)驗(yàn)室管理狀況的評(píng)估等級(jí)及標(biāo)準(zhǔn)，因時(shí)因地而異。評(píng)估時(shí)不僅要測(cè)算各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)，而且要對(duì)各項(xiàng)常規(guī)管理規(guī)范進(jìn)行實(shí)地計(jì)分考核，以便作出客觀評(píng)價(jià)?，F(xiàn)將實(shí)驗(yàn)室管理評(píng)估等級(jí)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定如下：
1、優(yōu)秀管理
儀器設(shè)備損失率及損失金額等于零（自然老化或正常損耗除外，下同），完好率96%以上，演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率100%，無(wú)突發(fā)事故，管理檔案齊全，各項(xiàng)指標(biāo)有據(jù)有查，各項(xiàng)常規(guī)管理規(guī)范計(jì)分考核得分率96%以上，自制教具成績(jī)突出。
2、達(dá)標(biāo)管理
儀器設(shè)備損失率及損失金額等于零，完好率95%，演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率100%，無(wú)突發(fā)事故，管理檔案齊全，各項(xiàng)指標(biāo)有據(jù)可查，各項(xiàng)常規(guī)管理規(guī)范計(jì)分考核得分率95%，自制教具有成績(jī)。
3、一般管理
儀器設(shè)備損失率2%以下，損失金額200元以下，儀器設(shè)備完好率80%以上，演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率80%以上，無(wú)突發(fā)事故，有管理檔案，記錄基本齊全，各項(xiàng)常規(guī)管理規(guī)范計(jì)分考核得分率80%以上，有自制教具。
4、較差管理：
第四篇：中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理培訓(xùn)材料
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理培訓(xùn)材料
實(shí)驗(yàn)室是學(xué)?；镜霓k學(xué)條件之一，也是重要的課程資源。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)成為學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育、開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要場(chǎng)所和科學(xué)啟蒙園地。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)提供按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求開設(shè)實(shí)驗(yàn)課的環(huán)境和條件，應(yīng)滿足進(jìn)行課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的要求。
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室包括：中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)專用教室、史地專用教室、實(shí)踐活動(dòng)室和開設(shè)其他課程需要的專用教室。實(shí)驗(yàn)室工作的宗旨是“服務(wù)教學(xué)，參與教學(xué)，融入教學(xué)”，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)服務(wù)。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作的實(shí)際效益體現(xiàn)在三個(gè)100%方面：
儀器設(shè)備的全過(guò)程管理。保證“帳帳相符、帳物相符、帳物卡相符”，相符率100%。
儀器設(shè)備的質(zhì)量管理。確保櫥內(nèi)儀器隨時(shí)處于可使用的良好狀態(tài)，完好率100%。
完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開出率均達(dá)到100%。由此，對(duì)于專職、兼職的實(shí)驗(yàn)教師而言，實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理應(yīng)做好如下工作：
一、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和設(shè)備管理：
（一）實(shí)驗(yàn)室環(huán)境管理
實(shí)驗(yàn)室要營(yíng)造一個(gè)潔凈、整齊、具有科學(xué)實(shí)驗(yàn)氛圍的文明、安全的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，以激勵(lì)學(xué)生探索進(jìn)取，獲取知識(shí)。
1．要保持實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的整潔，堅(jiān)持天天打掃，做到“室內(nèi)六面光”，保持室內(nèi)環(huán)境和儀器設(shè)備潔凈。
2．實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室的布局要合理。各室內(nèi)的各種配套設(shè)施要精巧安排，做到整齊劃一。
3．要妥善處理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程和儀器藥品保管過(guò)程中產(chǎn)生的廢氣、廢液、廢料。
4．要營(yíng)造實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)氛圍。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)正前方黑板一側(cè)應(yīng)張貼“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”，墻上張貼科學(xué)家畫像及其名人名言，或張貼學(xué)科實(shí)驗(yàn)掛圖，如化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作方法、電器儀表使用方法、生物掛圖等。有條件的學(xué)?？稍趯?shí)驗(yàn)室的后墻布設(shè)展覽櫥窗，擺放可定期更換的典型實(shí)驗(yàn)裝置或標(biāo)本、模型等。要在儀器室內(nèi)的顯著位置張貼各種管理制度，陳列各項(xiàng)管理記錄及實(shí)驗(yàn)室?guī)?cè)。
（二）實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理 1．儀器櫥柜的管理
規(guī)格色調(diào)一致，排列擺放整齊，陳列取用方便，通風(fēng)透光適宜。一般情況下儀器櫥呈一字形排列，櫥門要與窗戶垂直，以利通風(fēng)；各排儀器櫥之間留有1m以上通道，以利操作；儀器櫥一般不要靠墻擺放，或與墻壁應(yīng)留有至少10cm的通風(fēng)空間；新舊儀器櫥相對(duì)分開，高矮、式樣相近的儀器櫥放在同一排或同一室；儀器櫥定位后要按學(xué)科統(tǒng)一編號(hào)定位標(biāo)簽（櫥號(hào)牌），一般標(biāo)貼在櫥的正面上方或放置櫥頂。要做到整齊美觀。
2．實(shí)驗(yàn)桌凳的管理
規(guī)格色調(diào)一致，排列擺放整齊，桌面阻燃耐腐，坐凳單人為宜。具體要求參見省《標(biāo)準(zhǔn)》。
3．水電設(shè)施的管理
水電設(shè)施到位，滿足實(shí)驗(yàn)需要的水源必須設(shè)置可以關(guān)閉的總閥；電源應(yīng)由配電柜控制。經(jīng)常檢查維護(hù)，確保師生安全。
4．其它通用設(shè)備的管理
①通風(fēng)設(shè)備 通常在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品室、準(zhǔn)備室使用的是普通的比較經(jīng)濟(jì)的排氣扇，有條件的學(xué)校采用管道匯流式通風(fēng)裝置。要經(jīng)常檢查，確保設(shè)備的完好使用狀態(tài)。
②排污設(shè)備 在化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入廢液缸內(nèi)，集中收集經(jīng)廢液處理裝置無(wú)害化處理后排入污水管道。
③現(xiàn)代教育技術(shù)裝備。所有實(shí)驗(yàn)室的多媒體設(shè)備都應(yīng)固定安裝。但化學(xué)實(shí)驗(yàn)室由于濕度大，藥品多，腐蝕性強(qiáng)，可配備一套移動(dòng)多媒體設(shè)備。要明確專人負(fù)責(zé)管理。
二、實(shí)驗(yàn)室儀器管理
實(shí)驗(yàn)室的儀器品種繁多、規(guī)格各異、使用頻繁，要管好實(shí)驗(yàn)室各種儀器，就應(yīng)從編制實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的添置計(jì)劃、采購(gòu)、驗(yàn)貨、建檔、建帳、分類存放到保管、維修等各個(gè)環(huán)節(jié)都要縝密處理，按照規(guī)章制度辦事，保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。
（一）儀器添置
實(shí)驗(yàn)室必須正常添置、補(bǔ)充儀器和藥品，一般每學(xué)期或每學(xué)年補(bǔ)充一次。實(shí)驗(yàn)教師要依據(jù)教材和教學(xué)的需要，參照教育主管部門制定的儀器配備目錄和本校儀器藥品庫(kù)存情況編制儀器添置計(jì)劃，并征求任課教師意見，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，報(bào)主管部門采購(gòu)。采購(gòu)以夠用、能用、耐用為原則?；瘜W(xué)藥品每次每品種采購(gòu)的量不宜超過(guò)2學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)的使用量。
（二）儀器驗(yàn)收入庫(kù)
采購(gòu)進(jìn)來(lái)的儀器應(yīng)先驗(yàn)收入庫(kù)后使用。驗(yàn)收的一般程序：①開箱查看，核對(duì)儀器的名稱與數(shù)量是否與貨單相符；②對(duì)照儀器說(shuō)明書，檢查儀器的所有配件是否齊全，整機(jī)有無(wú)損傷；③必要時(shí)開機(jī)檢測(cè)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作來(lái)檢驗(yàn)儀器的質(zhì)量。驗(yàn)收以部頒《行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》或《企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)。驗(yàn)收合格的儀器設(shè)備要填寫入庫(kù)單，儀器入庫(kù)單和主管部門調(diào)撥單（或供貨清單）是記帳憑證要裝訂存檔。要把入庫(kù)儀器的說(shuō)明書及技術(shù)資料搜集整理或與物相隨，或統(tǒng)一存放備查。驗(yàn)收不合格或數(shù)量有誤產(chǎn)品應(yīng)及時(shí)和供應(yīng)商或主管部門聯(lián)系處理。
（三）儀器分類與編號(hào)
分類與編號(hào)的方法可參照國(guó)家教育部JY/T0386-2006《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》、JY/T0388-2006《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》和JY/0406-2010《高中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的分類編號(hào)方法。與新“配備標(biāo)準(zhǔn)”分類編號(hào)不一致的舊“配備目錄”分類編號(hào)要及早更新。
通過(guò)驗(yàn)收入庫(kù)的儀器一般都應(yīng)粘貼標(biāo)簽或用專用記號(hào)筆標(biāo)記（或紅漆），一般在儀器前端左下方或底部等其它不影響使用的固定部位標(biāo)注編號(hào)。同種儀器粘貼的位置要相同?；瘜W(xué)藥品一般不寫編號(hào)，標(biāo)簽要寫清品名、分子式、純度。
教育部頒布的儀器配備標(biāo)準(zhǔn)中，中學(xué)儀器分理科（物理、化學(xué)、生物、地理、數(shù)學(xué)）、電教、音樂、美術(shù)、體育、通用（勞動(dòng)）技術(shù)十個(gè)科別，其中理科儀器中的每科又分九大類：通用儀器、計(jì)量?jī)x器、專用儀器、模型、標(biāo)本、掛圖、玻璃儀器、藥品、其他實(shí)驗(yàn)材料和工具。小學(xué)分科學(xué)、數(shù)學(xué)、電教、音樂、美術(shù)、體育六科，也分為九大類。每一種實(shí)驗(yàn)儀器均有一個(gè)固定的5位數(shù)編號(hào)，每一大類中儀器種數(shù)較多的，又可細(xì)分成幾個(gè)小類。每件儀器除了編有固定的5位數(shù)編號(hào)外，還應(yīng)編上同種儀器的順序號(hào)。有如：04001學(xué)生電源共有25個(gè)，則它們的順序號(hào)分別為1到25，其中第5個(gè)學(xué)生電源的標(biāo)號(hào)為04001-5。這樣固定編號(hào)加順序號(hào)就保證了同種儀器的標(biāo)號(hào)不會(huì)重復(fù)。有附件的配套儀器，同一套儀器的主件和附件，都應(yīng)標(biāo)注同一編號(hào)，以免造成混亂而影響使用。
另外，隨著新課程的實(shí)施，有部分不符合新課程的舊儀器被淘汰。這部分儀器有的可作為課外實(shí)驗(yàn)、科技活動(dòng)繼續(xù)使用，有的隨著教材的變動(dòng)又可能被重新采用，所以要單獨(dú)列為一類存放，其排序可按老目錄中的編號(hào)順序，沒有編號(hào)的，可自行編號(hào)擺放。
（四）儀器的分類存放
總的原則：分類科學(xué)，陳列有序，整齊美觀，取用方便。
一般情況下要求做到：①不同學(xué)科儀器要分開；②同一學(xué)科按儀器、藥品的自身特點(diǎn)歸類擺放?；瘜W(xué)儀器和藥品必須分室存放；③演示儀器和分組儀器相對(duì)分開。
1．儀器分類入櫥，櫥內(nèi)分層，層上定點(diǎn)，做到定櫥、定位擺放。每一類中的儀器通常按照配備標(biāo)準(zhǔn)中編號(hào)的順序，從左到右，由下而上（由上而下也可）排列。同時(shí)為了查找方便，增加儀器存放的穩(wěn)定性和安全系數(shù)，還要遵循同層儀器里高大外低小，同柜儀器上輕小下重大原則。同層放同種儀器的不要堆疊擠壓，要呈階梯狀排列；櫥內(nèi)不同種儀器之間應(yīng)留空隙；每種儀器的主、附件、零配件要放在一起；儀器設(shè)備一般都要正放，因儀器體高（如人體半身模型等）柜內(nèi)放不下時(shí)，應(yīng)調(diào)整臺(tái)板高度后入櫥正放。小件儀器可實(shí)行捆扎式、盒式、花式存放或?qū)Ｓ梅胖眉艽娣?，既可避免碰撞，又便于清點(diǎn)，方便使用，節(jié)省空間。如試管、直尺、導(dǎo)管等細(xì)長(zhǎng)的儀器，可以“五”或“十”為捆扎單位捆綁存放。橡膠塞、小燈座、單刀開關(guān)等小件儀器可集中放入盒內(nèi)擺放。有些小件儀器也可組成各種花樣圖案擺放于櫥中。
2．化學(xué)藥品要專室存放，分類入室入櫥。一般櫥的上半部分存放正在使用的藥品，下半部分存放多余的試劑，同一品種縱向排列，新購(gòu)的排在后面，以便“先進(jìn)先出，后進(jìn)后出”。要把一般藥品和危險(xiǎn)藥品分開，一般藥品中有機(jī)藥品和無(wú)機(jī)藥品分開存放，擺放順序是：先無(wú)機(jī)后有機(jī)，無(wú)機(jī)藥品可按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、指示劑等依次擺放，有機(jī)藥品按官能團(tuán)系統(tǒng)如烴、醇、羧酸、糖類等依次擺放。有些用量較大的試劑如酸類，如一次購(gòu)買較多，不必全部開箱入櫥，可將部分另存。要將學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)試劑瓶、教師演示實(shí)驗(yàn)試劑瓶及配制好待用的大瓶試劑單獨(dú)存放?；瘜W(xué)危險(xiǎn)品應(yīng)按其易燃、易爆、腐蝕、毒害等特性，分開隔離存放于危險(xiǎn)品專柜，雙人雙鎖保管，限量發(fā)放。
3．生物模型、標(biāo)本有條件的學(xué)校要使用雙面玻璃櫥存入于一室，透亮美觀又能防塵。小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器要分櫥存放于一室，小學(xué)化學(xué)藥品要專櫥存放。
4．各學(xué)科掛圖、圖片資料要制做專用圖架或入櫥擺放。儀器說(shuō)明書及技術(shù)資料可以隨物存放，最好要分類搜集，裝訂成冊(cè)，專柜放置備查。
5．儀器歸類存放后，還要以儀器櫥為單位建櫥卡。儀器櫥卡是為了便于查找而標(biāo)明某儀器櫥內(nèi)存放儀器品種、數(shù)量和位置的卡片。一般在卡上設(shè)有儀器編號(hào)、名稱、數(shù)量、層次和櫥號(hào)等欄目。櫥卡要設(shè)計(jì)美觀，大小適中，紙質(zhì)要厚，最好用電腦打印或直接由管理軟件導(dǎo)出打印。一般每櫥設(shè)一張卡，如存放儀器品種較多，上半櫥和下半櫥可各設(shè)一張卡。櫥卡一般用透明膠帶固定于儀器櫥正面、玻璃背面的某一塊玻璃上方左或右側(cè)，張貼標(biāo)簽要整齊美觀，位置統(tǒng)一。
儀器入櫥通常采用“一表、一牌、一卡、一簽”模式對(duì)儀器進(jìn)行標(biāo)識(shí)，幫助查找，方便取用。即每一個(gè)儀器室有教學(xué)儀器存放一覽表，每一個(gè)儀器櫥有櫥號(hào)牌，每一頂櫥（層）有櫥卡，每一件儀器有標(biāo)簽。教學(xué)儀器存放一覽表張掛在儀器室比較顯眼的地方，一覽表應(yīng)有儀器編號(hào)、名稱、數(shù)量、位置等欄目。
（五）儀器維護(hù)與保養(yǎng)
教學(xué)儀器在長(zhǎng)期存放過(guò)程中受周圍環(huán)境的影響會(huì)產(chǎn)生質(zhì)地變化、性能變差甚至報(bào)廢等問(wèn)題。因此，實(shí)驗(yàn)教師要根據(jù)每種儀器特點(diǎn)，所用材料、結(jié)構(gòu)、性能的不同，采取不同的存放方法，施以相應(yīng)的保養(yǎng)維護(hù)措施，防止儀器變形、變質(zhì)或造成其它損害，使儀器保持其最佳使用狀態(tài)，盡可能最大限度的延長(zhǎng)儀器設(shè)備的使用壽命。
1．儀器維護(hù)保養(yǎng)工作的重點(diǎn)是做好“八防”。
①防塵 灰塵能使光學(xué)儀器透光率降低，使靜電儀器絕緣性能降低，使電位器、開關(guān)、繼電器等元器件接觸不良，使儀器的運(yùn)動(dòng)部件增加機(jī)械摩擦，使高壓電源部分火花放電甚至造成短路，還能影響散熱元件的正常散熱等。所以，儀器的防塵工作必須做好。一是要截?cái)鄩m源，儀器室門窗、櫥門正常關(guān)閉，用濕拖把清潔地面，精密儀器加蓋防塵罩等。二是定期對(duì)儀器進(jìn)行除塵的常規(guī)保養(yǎng)，尤其是在每次使用后必須用專用工具進(jìn)行除塵保養(yǎng)（擦抹或機(jī)械吸塵除灰）。特別是精密貴重儀器，如氣墊道軌、電子儀表，要經(jīng)常保持潔凈，有的要裝入原包裝盒內(nèi)存放，有的要加蓋防塵罩，定期除塵保養(yǎng)。不要用無(wú)門的櫥柜擺入儀器、模型標(biāo)本。
②防潮 濕度對(duì)儀器設(shè)備的影響很大。電子儀器、電器設(shè)備要定期通電；精密儀器及電子儀表的櫥柜內(nèi)要放上干燥劑（如氯化鈣、硅膠等）并要定期更換或除濕；平時(shí)要利用自然通風(fēng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度、濕度，使其保持正常（如高溫季節(jié)或雨季，室外溫度或濕度高于室內(nèi)時(shí)，要關(guān)好門窗，反之亦然）。超常的溫、濕度是導(dǎo)致儀器銹蝕、霉變、老化的主要原因。
③防腐蝕 儀器與藥品應(yīng)分開保管，藥品室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要有通風(fēng)設(shè)施，因?yàn)樗幤焚A藏室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，空氣中會(huì)散逸著多種有害氣體，這些氣體會(huì)造成腐蝕，影響儀器的使用壽命。另外，用到干電池的儀器（多用電表、信號(hào)源、手電筒、激光筆等），入櫥時(shí)要將電池取出，防止電液滲出腐蝕電路和其他部件。
④防霉變 霉菌對(duì)各種儀器均有破壞作用，光學(xué)儀器、生物標(biāo)本、電子設(shè)備在保管中要特別注意防霉。標(biāo)本可采取晾曬或用防霉劑處理，浸制標(biāo)本要注意補(bǔ)充保護(hù)液；精密光學(xué)儀器長(zhǎng)期擱置不用時(shí)，要裝進(jìn)專用的盒子或塑料袋內(nèi)，并放上干燥劑；較長(zhǎng)時(shí)間存放的電子儀器、電氣設(shè)備要定期通電；儀器櫥應(yīng)與墻壁有一定的距離，晴天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥。
⑤防銹蝕 儀器的金屬器件使用后，容易留下手漬或其它污垢，要用布擦拭或涂抹中性防銹油（凡士林、鐘表油、機(jī)油等），置于干燥通風(fēng)處保存，以免生銹。
⑥防變形 儀器不得堆放、擠壓，要根據(jù)儀器的形狀及性能特點(diǎn)，分別實(shí)行平放、豎放、側(cè)放、吊放等，防止儀器變形。如木直尺、斜面小車等可水平疊放或側(cè)放，但不能斜靠在其它物體上，以免日久因重力造成彎曲；溫度計(jì)要豎放，否則會(huì)出現(xiàn)液柱斷裂現(xiàn)象；手搖離心轉(zhuǎn)臺(tái)、發(fā)電機(jī)等使用皮帶傳動(dòng)的儀器，長(zhǎng)時(shí)間保存時(shí)應(yīng)卸下或調(diào)整放松皮帶，防止彈性衰退；天平不用時(shí)應(yīng)在托盤架下墊上橡膠墊圈，以免長(zhǎng)期受壓造成刀口損壞、橫梁變形。還要防高溫，太干燥了，也容易使一些儀器干裂、變形。
⑦防蟲蛀 主要是針對(duì)標(biāo)本、模型，特別是生物剝制標(biāo)本、骨骼標(biāo)本、昆蟲標(biāo)本容易被蟲蛀，一般可采用放衛(wèi)生球（樟腦丸）或化學(xué)熏蒸的方法防蟲滅蟲（早期的剝制標(biāo)本一般涂有砒霜等劇毒物質(zhì)，使用時(shí)注意安全）。其它紙質(zhì)、木質(zhì)類模型也要注意防止蟲蛀。
⑧防震（磨損）易磨損儀器存放時(shí)，應(yīng)將可動(dòng)部件卸下，或采取相應(yīng)制動(dòng)措施。如托盤天平用后要在托盤架下套橡皮護(hù)套；磁針存放時(shí)應(yīng)將磁針取下，將支座擺成排，使磁針的N、S極依次相連；演示電表不用時(shí)，應(yīng)將轉(zhuǎn)換開關(guān)置零位或off檔，使表頭內(nèi)部短路，使可動(dòng)部分產(chǎn)生阻尼作用。
其他還有防老化、防變質(zhì)、防失磁、防粘結(jié)、防鼠等等。
防老化 橡膠制品洗凈后放在盒子或塑料袋內(nèi)密封保存，乳膠管用后應(yīng)涂滑石粉保存，以防日久老化。
防變質(zhì) 如易揮發(fā)的試劑必須密封保存；易潮解的試劑必須存于干燥的室內(nèi)，瓶口蓋緊后用蠟或火漆封閉，在存放的櫥中放置干燥劑；見光易分解的試劑應(yīng)盛于棕色瓶中并放避光處保存。
防失磁 條形磁鐵、磁針存放時(shí)應(yīng)成對(duì)異磁性并放，蹄型磁鐵端面吸附銜鐵存放，防震、避熱保存，防止失去磁性。
防粘結(jié) 磨口儀器及配有玻璃活栓的儀器，如分液漏斗、細(xì)口瓶，保存時(shí)要洗凈、干燥，在磨口處加墊紙條，防止磨口處粘結(jié)。
2．化學(xué)藥品各有各的特性，有的易潮解，有的易風(fēng)化，有的易燃，有的易爆，有的有毒，有的受光照后容易變質(zhì)等等。存放管理過(guò)程有其特殊要求：要做好“八防”，定期檢查。即：防火災(zāi)、防中毒、防爆炸、防風(fēng)化、防潮解、防曝光、防揮發(fā)、防污損。室內(nèi)要保持適宜的溫、濕度；試劑瓶應(yīng)貼上標(biāo)簽且專一使用；要防止試劑瓶上的標(biāo)簽脫落或腐蝕，一般采取在標(biāo)簽外面涂一層石蠟保護(hù)或透明膠帶封貼；少數(shù)購(gòu)進(jìn)時(shí)用塑料代包裝的試劑，入庫(kù)后要改裝存放在試劑瓶中，并貼好標(biāo)簽。受光照易分解或變質(zhì)的試劑如硝酸銀、碘化鉀、過(guò)氧化氫等，要用棕色玻璃瓶盛裝，并放在低溫陰暗處，容易揮發(fā)、潮解或風(fēng)化的試劑，盛裝的玻璃瓶要用石蠟封口，并經(jīng)常檢查封口的嚴(yán)密性。氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇、碳酸鈉、碳酸鉀的溶液必須盛裝在帶有橡膠塞的玻璃瓶中，濃硫酸等要盛裝在帶玻璃塞的瓶子中，等等。凡具有易燃、易爆、腐蝕、毒害等危險(xiǎn)性質(zhì)的化學(xué)藥品，都要根據(jù)其獨(dú)特性進(jìn)行存放、管理、使用，稍有不慎，就會(huì)釀成大禍。①易燃液體應(yīng)單獨(dú)存放在陰涼通風(fēng)處，特別要注意遠(yuǎn)離火種；②易燃品與自燃品、強(qiáng)氧化劑應(yīng)分室隔離存放；③強(qiáng)腐蝕性液體藥品不得存放儀器櫥的高層，防止碰翻造成燒傷；④危險(xiǎn)品應(yīng)專柜存放，雙人雙鎖；⑤嚴(yán)格履行領(lǐng)用、消耗記錄，及時(shí)回收剩余藥品等。
3．要根據(jù)儀器設(shè)備自身特點(diǎn)做好保養(yǎng)工作，磁電式儀表如演示電表要避開強(qiáng)磁場(chǎng)存放。易揮發(fā)、潮解、風(fēng)化的試劑長(zhǎng)期不用要用石臘封口，易揮發(fā)而又難于封牢的試劑如乙醚、溴水、二硫化碳等則要用熟石膏粉封口，再用水封，以阻止揮發(fā)。自燃固體白磷應(yīng)浸在水中存放，遇濕易燃的固體如金屬鉀、鈉、鈣等要浸在煤油中存放。定型的成套化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置要存放于固定櫥柜內(nèi)，以備下次再用。生物顯微鏡、解剖鏡等要放入原包裝盒內(nèi)存放，以防塵、防潮，等等。
4．要經(jīng)常檢查儀器的附件、零配件是否完整。組合教具如小學(xué)的力學(xué)、電流等實(shí)驗(yàn)盒用后必須檢查部件是否齊全，然后裝盒保管，以防失散，定期更換易損零部件，確保性能良好。用過(guò)的儀器要隨時(shí)保養(yǎng)。例如，有的要擦油，有的要清潔干燥，有的要將有關(guān)部件復(fù)位后才能歸位。等等。保養(yǎng)工作要定期進(jìn)行，形成制度，每次保養(yǎng)都要作好記錄。
5．加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備維修管理，提高教學(xué)儀器設(shè)備的完好率。凡在存放和使用過(guò)程中損壞的儀器能修理的實(shí)驗(yàn)教師有責(zé)任把它修復(fù)，自己不能修的要請(qǐng)廠家或社會(huì)修理部維修。做到一般維修不出校。在教學(xué)儀器維修中要遵守的原則是：不盲目拆卸儀器，只調(diào)整有故障部位。維修前要仔細(xì)分析故障原因，找準(zhǔn)故障部位，對(duì)“癥”檢修。不得隨意拆卸儀器、儀表。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)購(gòu)置或搜集已損壞儀器的不同種類和規(guī)格的零部件及原材料備用。檢修時(shí)對(duì)儀器裝配中容易松動(dòng)或磨損的緊固件要注意加固或更換。在同種規(guī)格的多件儀器損壞后不能一一修復(fù)時(shí)，可采取“拆二拼一”辦法，修復(fù)一部分使用。儀器設(shè)備修復(fù)后，要將故障現(xiàn)象及原因，維修方法，檢驗(yàn)結(jié)果記錄存檔。
（六）做好儀器設(shè)備的定期清理盤點(diǎn)及工作變動(dòng)時(shí)的交接手續(xù)
教學(xué)儀器在存放和使用一段時(shí)間后要清理盤點(diǎn)，查明其性能好壞及損耗情況，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并制訂補(bǔ)充購(gòu)置計(jì)劃。清查工作一般一學(xué)期或一學(xué)年進(jìn)行一次。盤點(diǎn)時(shí)要以賬對(duì)物，逐件清理。清查盤點(diǎn)要和保養(yǎng)維修結(jié)合起來(lái)，做到邊清理邊保養(yǎng)維修。清查中如發(fā)現(xiàn)儀器短少或多出時(shí)，要查明原因，寫出報(bào)告，提出處理意見，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審批后才能調(diào)整賬目。清查出來(lái)的超標(biāo)準(zhǔn)配備多余儀器或因教材變更用不著的儀器要清理出儀器室，集中專室或?qū)９翊娣?，并?bào)主管部門調(diào)劑處理。對(duì)超期服役（教學(xué)儀器一般的使用壽命是十年）已失去使用和修理價(jià)值的儀器，要作報(bào)廢處理的，總價(jià)值（按1990年價(jià)格計(jì)算）在200元以下的由實(shí)驗(yàn)室開列清單，報(bào)學(xué)校審批，200元以上的由學(xué)校寫出報(bào)告報(bào)主管部門審批，并根據(jù)審批意見調(diào)整賬目。清理調(diào)整后的財(cái)產(chǎn)賬要和主管部門的賬目核對(duì)清楚。清理情況要作好記錄。
實(shí)驗(yàn)教師工作變動(dòng)時(shí)，要求有領(lǐng)導(dǎo)和交接雙方在場(chǎng)，清理核查儀器，開列清單，辦好交接手續(xù)，經(jīng)三方簽字生效。不辦交接手續(xù)擅自離崗者要追究學(xué)校分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任，交接清單要存檔備查。
三、實(shí)驗(yàn)室?guī)?wù)管理
實(shí)驗(yàn)室的各種儀器是國(guó)家財(cái)產(chǎn)。建立健全實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)帳是儀器在管理中保持?jǐn)?shù)量平衡的依據(jù)。帳務(wù)管理就是要做到帳冊(cè)齊全，帳目清楚，單據(jù)完整，記帳正確。
（一）健全帳冊(cè)，確保帳帳相符
教學(xué)儀器帳主要有總帳、分類帳、低值易耗品明細(xì)帳，總帳管理制約各分類帳，帳帳必須吻合，所有分帳余額之和必須等于總帳的余額。
1．“總賬”要求反映儀器的總件數(shù)和總價(jià)值及每年的變動(dòng)情況。要記載儀器編號(hào)、名稱規(guī)格、數(shù)量、單位、單價(jià)、金額。儀器品種入賬順序要和部頒“教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)”順序一致。
2．“分類賬”也稱“明細(xì)賬”，分類帳適用于學(xué)校所有用于實(shí)驗(yàn)的采購(gòu)、饋贈(zèng)和自制的教學(xué)儀器（低值易耗品另成一冊(cè)），要求反映每種儀器的數(shù)量，金額及存放位置。應(yīng)記載儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格型號(hào)，單位、單價(jià)、數(shù)量、金額以及儀器入庫(kù)、出庫(kù)（指調(diào)出）時(shí)間、來(lái)源、去向、入庫(kù)單號(hào)（或調(diào)撥單號(hào)）、存放位置等項(xiàng)目，分學(xué)科建立。要及時(shí)記帳教學(xué)儀器的增減變化。各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人應(yīng)掌管一份教學(xué)儀器分類帳（紙質(zhì)帳冊(cè)和電子帳冊(cè)）。老式記帳方法是每種同規(guī)格型號(hào)儀器記一頁(yè)，現(xiàn)在普遍實(shí)行電子帳冊(cè)，可采用和總帳相同的格式，便于匯總統(tǒng)計(jì)。
3．“低值易耗品賬”的設(shè)置條目同“明細(xì)賬”，要分學(xué)科建立。所謂低值易耗品是指單價(jià)中學(xué)60元以下，小學(xué)30元以下，使用期在一年以上的儀器設(shè)備。低值易耗品要根據(jù)使用情況每學(xué)期核銷一次。此外，單價(jià)很低，使用期不滿一年的實(shí)驗(yàn)材料及藥品應(yīng)單獨(dú)登記建賬，編入低值易耗品賬之后。低值易耗品一般指玻璃儀器、藥品、實(shí)驗(yàn)材料等易損耗物品。記帳方法與總帳、分類帳相似。由于增減頻繁，可在電子帳冊(cè)表格中插入記錄。
對(duì)于目錄外教學(xué)儀器、自制教具及實(shí)驗(yàn)材料，可不填寫編號(hào)，記錄插入相近的儀器行下或登記在同類儀器之后。學(xué)校財(cái)務(wù)部門應(yīng)將教學(xué)儀器、低值易耗品納入相應(yīng)總帳科目核算。一般地，教學(xué)儀器（固定資產(chǎn)類）要納入“固定資產(chǎn)”科目核算，低值易耗品要納入“庫(kù)存材料”科目核算。
總帳、分類帳必須每學(xué)期清點(diǎn)核對(duì)并存檔保存，其中總帳每年還要打印成紙質(zhì)稿，相關(guān)部門責(zé)任人簽字確認(rèn)，裝訂成冊(cè)永久存檔，以備查對(duì)?？値っ磕暌椭鞴懿块T存查（可通過(guò)軟件系統(tǒng)），接受主管部門的監(jiān)督檢查。
實(shí)驗(yàn)室“三本賬”的記賬，儀器品種、數(shù)量要和入庫(kù)存單或主管部門的調(diào)撥單或交接清單一致。做到物物有賬，賬賬相符，賬物相符；要避免漏記或誤記；賬目不得隨意涂改。調(diào)整賬目要有憑據(jù)（如儀器設(shè)備損耗報(bào)廢單及賠償單等）。
（二）教學(xué)儀器的報(bào)損報(bào)廢處理
教學(xué)儀器在使用過(guò)程中造成的損壞、遺失或長(zhǎng)期使用已老化且無(wú)收存價(jià)值的儀器（低值易耗品除外），均應(yīng)辦理報(bào)損或報(bào)廢手續(xù)。
屬于正常損壞的且價(jià)值不大的非民用儀器，由經(jīng)手人填寫損壞賠償記錄，實(shí)驗(yàn)教師從儀器分類帳中減去（賠償?shù)轿坏膭t增加）。價(jià)值較大或?qū)倜裼闷鞑膭t除填寫損壞賠償記錄外，經(jīng)手人還應(yīng)填寫報(bào)損、報(bào)廢單，由相應(yīng)審批權(quán)限的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，實(shí)驗(yàn)教師方可從分類帳中減去。對(duì)已老化或年久失修、嚴(yán)重?fù)p壞、無(wú)使用維修價(jià)值的儀器，由實(shí)驗(yàn)教師填寫報(bào)損、報(bào)廢單，由實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人組織鑒定后，方可記帳，同時(shí)變更總帳。
辦理報(bào)廢手續(xù)可按學(xué)期進(jìn)行，也可隨時(shí)進(jìn)行。在每年12月儀器核查時(shí)，必須將本該報(bào)廢的儀器全部辦理手續(xù)并銷帳，為每年的“全國(guó)教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)年報(bào)”提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
（三）實(shí)驗(yàn)教師調(diào)離本崗位時(shí)，必須收回借出去的所有物品，辦理報(bào)損、報(bào)廢、賠償?shù)仁掷m(xù)，整理好儀器帳冊(cè)及各種資料，然后在分管領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嶒?yàn)室負(fù)責(zé)人的監(jiān)督下辦理帳、物移交手續(xù)。移交時(shí)應(yīng)由移交人對(duì)照儀器分類帳和其他相關(guān)資料逐項(xiàng)點(diǎn)交給接收人，清理核查儀器，開列清單，如有帳物不符，按實(shí)際記載并加注說(shuō)明。監(jiān)交人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)交。點(diǎn)交結(jié)束后，按實(shí)際情況寫出書面移交報(bào)告及遺留問(wèn)題的書面說(shuō)明，移交人、接收人、監(jiān)交人分別簽字確認(rèn)。移交報(bào)告一式四份，交接雙方、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)校各執(zhí)一份，存檔備查。
（四）實(shí)施計(jì)算機(jī)管理軟件管理
明年一月全省將推廣使用“江蘇省中小學(xué)教育裝備管理信息系統(tǒng)”，各校分管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，積極組織各部門人員積極參與有關(guān)上級(jí)主管部門組織的專門培訓(xùn)。初期的工作量雖然很大，但只要按系統(tǒng)要求，做好基礎(chǔ)信息登記，今后的管理工作將大大方便快捷。
四、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備使用（教學(xué)）管理 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)儀器裝備使用（實(shí)驗(yàn)教學(xué)）的管理，提高儀器設(shè)備的使用效益，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力。
（一）制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃
1．每學(xué)期初分學(xué)科由相關(guān)教研組與實(shí)驗(yàn)教師共同制定學(xué)期或?qū)W實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。
2．根據(jù)課程要求和學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備條件確定本學(xué)期應(yīng)開設(shè)的演示和分組實(shí)驗(yàn)。
3．排出本學(xué)期逐周實(shí)驗(yàn)安排表。
4．安排表要打印，相關(guān)任課教師、實(shí)驗(yàn)教師人手一份，各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)課（和課余開放）的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)要列表張貼在每個(gè)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)計(jì)劃、周課表在實(shí)驗(yàn)室門前有牌匾公示。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃排定后要認(rèn)真執(zhí)行，不能隨意更改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查，實(shí)驗(yàn)教師也要經(jīng)常督促，保證計(jì)劃的實(shí)施，并認(rèn)真作好記錄備查。
（二）發(fā)送實(shí)驗(yàn)通知
為了保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常有序開展，在周密計(jì)劃的同時(shí)，任課教師開設(shè)演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前兩天，開設(shè)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前一周通知實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行器材準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)通知一般采用書面形式或網(wǎng)上預(yù)約，通知應(yīng)詳細(xì)敘述實(shí)驗(yàn)器材、藥品、裝置等要求，必要時(shí)要與實(shí)驗(yàn)教師共同做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。
（三）精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)和一般的課堂教學(xué)有不同的要求，需要準(zhǔn)備的內(nèi)容比較多，課前的準(zhǔn)備工作就顯得尤為重要。實(shí)驗(yàn)教師要按照任課教師的實(shí)驗(yàn)通知單提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器和必需用品，確保教師與學(xué)生實(shí)驗(yàn)順利開展。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的過(guò)程包括：熟悉教材、裝配調(diào)試、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、特殊情況的應(yīng)急處理等。
（四）協(xié)同組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)
一般情況下，由任課教師和實(shí)驗(yàn)教師共同組織上好實(shí)驗(yàn)課。建立學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組，對(duì)號(hào)入座，定組定位定儀器。學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)教師要下班輔導(dǎo)，排除儀器故障，處理有關(guān)問(wèn)題，確保實(shí)驗(yàn)安全、順利進(jìn)行。教師要督促并檢查學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)記錄，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
（五）填寫實(shí)驗(yàn)記錄，完善使用臺(tái)帳
實(shí)驗(yàn)室臺(tái)賬就是紀(jì)錄用于管理、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室日常工作的各種文本、文件、資料的統(tǒng)稱。實(shí)際上就是一種流水賬。例如：演示實(shí)驗(yàn)，任課教師一般在《儀器借還登記簿》、《化學(xué)藥品領(lǐng)取登記簿》等簿冊(cè)中簽字；分組實(shí)驗(yàn)，學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。任課教師一般在每堂實(shí)驗(yàn)課結(jié)束時(shí)在《學(xué)生實(shí)驗(yàn)登記簿》中簽字。同時(shí)實(shí)驗(yàn)教師要及時(shí)記載實(shí)驗(yàn)情況、成功經(jīng)驗(yàn)、失敗原因、損耗、賠償、維修等內(nèi)容。
（六）整理實(shí)驗(yàn)器材
學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要求學(xué)生按照《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》中的規(guī)定，整理器材、藥品，洗滌玻璃儀器，搞好桌面地面清潔衛(wèi)生，以便平行班級(jí)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，在得到實(shí)驗(yàn)教師或任課教師驗(yàn)收許可后，學(xué)生方可離開實(shí)驗(yàn)室。整個(gè)年級(jí)該實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)對(duì)儀器進(jìn)行保養(yǎng)，收歸原處保管。演示實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時(shí)歸還儀器藥品，交實(shí)驗(yàn)教師處理，特別是不容許將化學(xué)藥品滯留在辦公室、教室等地方無(wú)人看管。
（七）做好儀器設(shè)備的借還登記工作
所有儀器設(shè)備的領(lǐng)用、外借、回收都必須通過(guò)管理人員辦理借還手續(xù)。做到：發(fā)放有登記，回收有簽收；按時(shí)發(fā)放，限期收回。（一般情況要當(dāng)堂借，當(dāng)堂還）要建立健全儀器設(shè)備借還登記簿冊(cè)。課堂教學(xué)或課余時(shí)間使用儀器，由任課教師親自到實(shí)驗(yàn)室辦理借還簽字手續(xù)，不得由他人或?qū)W生代領(lǐng)。為簡(jiǎn)化手續(xù)，方便教學(xué)，任課教師課堂教學(xué)領(lǐng)用或回收儀器，可直接在實(shí)驗(yàn)通知單上辦理簽字手續(xù)，不必另行登記。實(shí)驗(yàn)通知單和儀器借還登記簿冊(cè)要整理裝訂存檔。
（八）做好損耗儀器的處理工作
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中損耗的儀器應(yīng)及時(shí)處理。在使用中正常損壞（即在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇意外或儀器本身質(zhì)量問(wèn)題造成損壞）的儀器（消耗品除外）經(jīng)使用者填寫儀器設(shè)備損耗報(bào)廢單并簽名，報(bào)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人審批后作報(bào)廢處理；非正常損壞丟失（即師生擅自動(dòng)用或失職或違反操作規(guī)程而造成損壞、丟失）的儀器設(shè)備，要查明原因，并填寫儀器損失賠償單，按章賠償（賠償事宜由實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)辦理）。情節(jié)嚴(yán)重，損失200元以上的要追究領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人的責(zé)任。
（九）要利用課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室
有條件的中小學(xué)，實(shí)驗(yàn)室要有計(jì)劃地向?qū)W生開放。要允許學(xué)生在課余時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室選儀器做實(shí)驗(yàn)（重做課堂實(shí)驗(yàn)或自行設(shè)計(jì)有開拓性的實(shí)驗(yàn)）。開放實(shí)驗(yàn)室要有計(jì)劃進(jìn)行，一切活動(dòng)必須預(yù)約登記（即要填寫課外做實(shí)驗(yàn)預(yù)約單，交實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備）。做自行設(shè)計(jì)有開拓性的實(shí)驗(yàn)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室要建立值班制，課外活動(dòng)時(shí)間要有人值班，使學(xué)生隨到隨做。在實(shí)驗(yàn)室開放過(guò)程中，儀器設(shè)備的借還手續(xù)、儀器損耗的處理按照規(guī)定執(zhí)行。
（十）自制教具，勤儉節(jié)約做實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)開出率
自制教具要緊密結(jié)合教學(xué)，注重配套，注重創(chuàng)新。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，因缺少儀器不能做或原來(lái)的實(shí)驗(yàn)裝置教學(xué)效果差或不容易做成的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教師要想方設(shè)法，發(fā)動(dòng)師生自制或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置做好實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)教學(xué)效果，提高實(shí)驗(yàn)開出率。
（十一）開展實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作
實(shí)驗(yàn)教師要和任課教師配合，以提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平為中心開展各項(xiàng)研究工作。實(shí)驗(yàn)室要將儀器配備及變動(dòng)情況及時(shí)介紹給任課教師，或?qū)F(xiàn)有儀器配備制成“一覽表”發(fā)給任課教師閱覽，以協(xié)助任課教師精選儀器，做好實(shí)驗(yàn)。要開展改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有管理方式、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置及其他措施等方面的研究，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果，提高儀器設(shè)備利用率。學(xué)校要每學(xué)年組織開展教具制作、課件制作、論文評(píng)比、實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動(dòng)?；顒?dòng)要有具體計(jì)劃，要組織全體實(shí)驗(yàn)教師參加。
五、實(shí)驗(yàn)室安全管理
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室是再現(xiàn)各種自然現(xiàn)象，探索自然規(guī)律的場(chǎng)所，在儀器室中或在師生做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在著各種各樣不安全因素，因此，教學(xué)儀器無(wú)論在存放或使用過(guò)程中，都要十分重視安全防護(hù)工作，確保人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)驗(yàn)室可能發(fā)生的事故有：觸電、著火、爆炸、中毒、割傷和燒傷、失竊等。實(shí)驗(yàn)室工作人員對(duì)可能發(fā)生的事故要有高度警惕，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理。
（一）以預(yù)防為主，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全
實(shí)驗(yàn)室要配齊安全用品，要加強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全教育，使參與實(shí)驗(yàn)的師生，人人都能提高警惕。實(shí)驗(yàn)前時(shí)要準(zhǔn)備防護(hù)及保險(xiǎn)措施，實(shí)驗(yàn)裝置要牢固、穩(wěn)妥；實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，學(xué)生實(shí)驗(yàn)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行，并仔細(xì)審察不安全因素，消除隱患。實(shí)驗(yàn)教師要學(xué)習(xí)和掌握實(shí)驗(yàn)室傷害救護(hù)常識(shí)，做好急救工作。
（二）確保用電安全
實(shí)驗(yàn)室要設(shè)總配電柜。裝設(shè)漏電保護(hù)器，離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)要將總電閘斷開。任課教師要嚴(yán)格控制學(xué)生實(shí)驗(yàn)用電。實(shí)驗(yàn)室供電線路的布設(shè)，電線截面積和保險(xiǎn)絲的選用，要符合安全供電標(biāo)準(zhǔn)，供電線要定期檢修和更換。安裝電器設(shè)備要做到電流、電壓、安裝與用電器的標(biāo)稱值匹配。一般情況下用電器都應(yīng)接地，并經(jīng)常檢查接地是否良好。清潔大掃除時(shí)，不能弄濕電源線，不能用潮濕的手觸摸正在工作的電器設(shè)備。電線或電器盒蓋破損要及時(shí)修復(fù)，以免高壓導(dǎo)線裸露傷人。檢修電源線和用電器時(shí)必須切斷電源，切忌帶電操作，所有電工工具應(yīng)有絕緣良好的手柄，等等。
（三）要管好用好化學(xué)危險(xiǎn)品
凡具是有易燃、易爆、腐蝕、毒害等危險(xiǎn)性質(zhì)，在一定條件下能引起燃燒、爆炸或中毒等導(dǎo)致破壞財(cái)產(chǎn)和人身傷亡故事的化學(xué)藥品統(tǒng)稱為化學(xué)危險(xiǎn)品。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室中接觸到的化學(xué)危險(xiǎn)品有七大類（氧化劑、自燃品、遇水燃燒品、易燃液體、易燃固體、毒害品、腐蝕品）要嚴(yán)格管理，謹(jǐn)慎使用。在藥品保管室中要將危險(xiǎn)品分隔存放在危險(xiǎn)品柜內(nèi)，要避免因混放（如氧化劑和易燃物混放）而誘發(fā)爆炸、燃燒事故發(fā)生。做可能發(fā)生危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要準(zhǔn)備好防護(hù)用品。危險(xiǎn)品要雙人雙鎖保管，危險(xiǎn)品的使用要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，使用劇毒藥品（如氰化物、砷化物、升汞等）要經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，限量發(fā)放，取用量要逐一登記，用有剩余要回收，回收數(shù)量要入賬。如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)品被盜，要立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，并通知當(dāng)?shù)毓膊块T查處。
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)禁學(xué)生隨意混合化學(xué)藥品，以免發(fā)生意外。做發(fā)生有強(qiáng)刺激或有毒氣體和煙霧的實(shí)驗(yàn)必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。不準(zhǔn)用汽油代替酒精或煤油作燃料。酒精、汽油等易燃液體大量撒落地面時(shí)，要立即打開窗戶或排氣扇通風(fēng)，并嚴(yán)禁在室內(nèi)明火，以防可燃蒸氣爆炸或起火，禁止在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)存放食品或吸煙。
化學(xué)教師還要對(duì)領(lǐng)取的化學(xué)藥品承擔(dān)妥善保管的責(zé)任，原則上藥品不能離開使用人，更不準(zhǔn)許讓學(xué)生代為領(lǐng)用或借還。
（四）定期檢查實(shí)驗(yàn)室消防設(shè)施
實(shí)驗(yàn)室的消防設(shè)施，如沙箱、沙袋、滅火器、消防水管、桶等都要定點(diǎn)布設(shè)，做到使用方便。開學(xué)時(shí)要全面檢查所有消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。泡沫滅火器的藥液要定期（一般一年一次）更換，以免失效。
（五）做好防盜工作
實(shí)驗(yàn)室要加固門窗，管好鑰匙，安裝防盜設(shè)施，做好防盜工作。晚上，實(shí)驗(yàn)室要有專人巡防（但不得以看管為名，把實(shí)驗(yàn)室改作住室）。
（六）處理好突發(fā)事故
實(shí)驗(yàn)室發(fā)生觸電、中毒、爆炸、著火、失竊等突發(fā)事故，要迅速果斷處理。并立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。事后要查明原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制訂防范措施，并把事故發(fā)生原因及損失情況報(bào)告主管部門。
六、實(shí)驗(yàn)室檔案管理
實(shí)驗(yàn)室管理檔案工作是學(xué)校檔案工作的組成部分，實(shí)驗(yàn)室必須把管理工作進(jìn)行的情況及結(jié)果如實(shí)記錄在冊(cè)，建立實(shí)驗(yàn)室管理檔案，為學(xué)?？己颂峁┮罁?jù)，同時(shí)也為實(shí)驗(yàn)室向量化管理發(fā)展創(chuàng)造條件。
實(shí)驗(yàn)室管理檔案包括儀器設(shè)備賬冊(cè)、說(shuō)明書和技術(shù)資料、實(shí)驗(yàn)通知單、規(guī)章制度、各項(xiàng)管理工作記錄、實(shí)驗(yàn)教學(xué)年報(bào)表和工作總結(jié)等資料。實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真做好有關(guān)資料的搜集整理工作。
（一）做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)記錄
在實(shí)驗(yàn)室管理過(guò)程中，各項(xiàng)工作進(jìn)行情況及結(jié)果要如實(shí)記錄在冊(cè)。實(shí)驗(yàn)室的工作記錄有：演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄、儀器設(shè)備借還記錄、儀器設(shè)備損耗報(bào)廢和賠償記錄、儀器保養(yǎng)、維修記錄、自制教具和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置記錄、超出課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)和開放做實(shí)驗(yàn)記錄，等等。實(shí)驗(yàn)室的工作記錄由實(shí)驗(yàn)教師和學(xué)生科代表負(fù)責(zé)記載，任課教師要積極配合。記錄要隨做隨記養(yǎng)成習(xí)慣。記載實(shí)驗(yàn)室工作記錄要實(shí)事求是，不要弄虛作假。對(duì)編造記錄，應(yīng)付檢查者，一經(jīng)查實(shí)，要嚴(yán)肅處理。
（二）認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室總結(jié)工作
實(shí)驗(yàn)室管理工作要定期總結(jié)，一般期末有小結(jié)，年終（學(xué)）有總結(jié)?？偨Y(jié)要反映實(shí)驗(yàn)室一年內(nèi)主要工作成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題，并提出改進(jìn)意見。通過(guò)總結(jié)肯定成績(jī)，找出差距，改進(jìn)提高?？偨Y(jié)材料要報(bào)學(xué)校和主管部門。
學(xué)期或?qū)W年末要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況及清理盤點(diǎn)后儀器設(shè)備變動(dòng)情況編制報(bào)表報(bào)學(xué)校和主管部門。
第五篇：小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)
小實(shí)驗(yàn)室管理工作總結(jié)
這一學(xué)期，為了進(jìn)一步開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上，使學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí) 驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力，切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、主要措施與取得的成績(jī)
1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、明確實(shí)驗(yàn)室管理任務(wù)，(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程，方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)開學(xué)及時(shí)收取各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》；期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》；
(4)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；
(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
4、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(1)材料（實(shí)驗(yàn)器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購(gòu)，申購(gòu)等工作；(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管
室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
三、存在的問(wèn)題與今后打算
(1)實(shí)驗(yàn)室的防塵工作做得不太好，以后會(huì)一定搞好這項(xiàng)工作。
(2)實(shí)驗(yàn)室的儀器柜還欠缺，不夠存放一些師生的制作教具。以后要想辦法解決這一問(wèn)題。
(3)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作； 總之，不足之處，以后慢慢完善，讓實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備健全，為學(xué)生和老師提供一個(gè)“完美”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。
2016.11.26
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