第一篇：秦崗小學(xué)行風(fēng)評議及

秦崗小學(xué)行風(fēng)評議及

教育亂收費(fèi)專項治理工作自查自糾報告

為認(rèn)真貫徹落實《規(guī)范教育收費(fèi)示范縣檢查驗收和春季開學(xué)收費(fèi)檢查實施方案》的通知精神，我校迅速反應(yīng)，按照方案要求，成立以校長為行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人主抓行風(fēng)評議及教育亂收費(fèi)治理工作?，F(xiàn)將我校行風(fēng)評議及收費(fèi)自查自糾情況匯報如下：

一、成立行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展行風(fēng)評議自查自糾工作。學(xué)校成立了以校長孫要先為組長，楊紅霞為副組長，成員郭德旺、劉紅濤、孫國周、張書禮等主要人員為成員的行風(fēng)評議及教育亂收費(fèi)專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂學(xué)校實施方案，帶領(lǐng)教師深入開展自查自糾工作。設(shè)立行風(fēng)評議意見箱，加強(qiáng)與社會各界的溝通，接受咨詢和投訴。并由專人收集意見，分類逐項自查，及時向教師反饋信息。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時查找原因，認(rèn)真糾正解決。截至目前，社會、家長無一例投訴。

二、廣泛宣傳教育，營造治理工作良好氛圍

學(xué)校廣泛開展宣傳動員活動，召開教職工動員大會，組織學(xué)習(xí)《規(guī)范教育收費(fèi)示范縣檢查驗收和春季開學(xué)收費(fèi)檢查實施方案》，端正態(tài)度，提高認(rèn)識，動員全體教師積極參與到行風(fēng)評議和治理教育亂收費(fèi)工作中。通過懸掛宣傳條幅、辦宣傳欄等形式大力宣傳開展行風(fēng)評議和教育亂收費(fèi)專項治理的重要意義、方法步驟和有關(guān)要求。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范教育收費(fèi)示范縣檢查驗收和春季開學(xué)收費(fèi)檢查實施方案》，明確評議內(nèi)容，評議階段、評議方法，形成良好的輿論氛圍。

三、突出重點(diǎn)，提高評議質(zhì)量

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭自查自糾。在廣泛開展民主評議行風(fēng)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員就服務(wù)意識、工作作風(fēng)、工作效率、政務(wù)財務(wù)公開，教育亂收費(fèi)等問題進(jìn)行了自查，并在班子成員會上進(jìn)行了自評。大家一致認(rèn)為：作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須牢固樹立為人民服務(wù)的意識，端正工作作風(fēng)，提高工作效率，是學(xué)校發(fā)展的原動力

2、堅持校務(wù)公開。學(xué)校堅持校務(wù)、教務(wù)、財務(wù)公開，并自覺接受學(xué)生家長及師生的廣泛監(jiān)督。公布新學(xué)期學(xué)校的各項收費(fèi)情況，及時公開學(xué)校對一些重大事情的處理意見。

3、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，評議學(xué)校及自身存在的問題。從師德師風(fēng)建設(shè)、民主理校、規(guī)范教育收費(fèi)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等評議內(nèi)容，開展批評和自我批評。各年級組分組討論，查擺不足，成效顯著。大家紛紛表示嚴(yán)格執(zhí)行教育局規(guī)定，積極參與治理活動，不斷加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，提高師德水平。勤于教書，精于育人，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，絕不在收費(fèi)方面出問題，為學(xué)生終身發(fā)展努力工作。

4、規(guī)范教育收費(fèi)。首先，每年開學(xué)初，各項收費(fèi)按照國家五部委《關(guān)于在農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革中堅決制止學(xué)校亂收費(fèi)的通知》，嚴(yán)格實行學(xué)校收費(fèi)公示制度，公布收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一開票。堅持做到“收支兩條線、賬務(wù)日清月結(jié)、賬證相符”的原則，支出方面，按照規(guī)定的用途使用學(xué)校收費(fèi)資金，未出現(xiàn)亂發(fā)獎金、補(bǔ)貼、津貼、實物等現(xiàn)象。

此外，嚴(yán)格按照規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)、要求，公布項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省定教育收費(fèi)政策，切實落實義務(wù)教育階段免除學(xué)雜費(fèi)政策，教育部門訂發(fā)教材教輔資料相關(guān)規(guī)定，無組織學(xué)生統(tǒng)一購買非目錄教輔資料等違規(guī)收費(fèi)行為，無亂辦輔導(dǎo)班和強(qiáng)制學(xué)生參加保險，收到社會各界的好評。

秦崗小學(xué)

2010年3月6日

第二篇：秦崗小學(xué)行風(fēng)評議及

秦崗小學(xué)行風(fēng)評議及

教育亂收費(fèi)專項治理工作自查自糾報告

為認(rèn)真貫徹落實《規(guī)范教育收費(fèi)示范縣檢查驗收和春季開學(xué)收費(fèi)檢查實施方案》的通知精神，我校迅速反應(yīng)，按照方案要求，成立以校長為行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人主抓行風(fēng)評議及教育亂收費(fèi)治理工作?，F(xiàn)將我校行風(fēng)評議及收費(fèi)自查自糾情況匯報如下：

一、成立行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展行風(fēng)評議自查自糾工作。學(xué)校成立了以校長孫要先為組長，楊紅霞為副組長，成員郭德旺、劉紅濤、孫國周、張書禮等主要人員為成員的行風(fēng)評議及教育亂收費(fèi)專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂學(xué)校實施方案，帶領(lǐng)教師深入開展自查自糾工作。設(shè)立行風(fēng)評議意見箱，加強(qiáng)與社會各界的溝通，接受咨詢和投訴。并由專人收集意見，分類逐項自查，及時向教師反饋信息。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時查找原因，認(rèn)真糾正解決。截至目前，社會、家長無一例投訴。

二、廣泛宣傳教育，營造治理工作良好氛圍

學(xué)校廣泛開展宣傳動員活動，召開教職工動員大會，組織學(xué)習(xí)《規(guī)范教育收費(fèi)示范縣檢查驗收和春季開學(xué)收費(fèi)檢查實施方案》，端正態(tài)度，提高認(rèn)識，動員全體教師積極參與到行風(fēng)評議和治理教育亂收費(fèi)工作中。通過懸掛宣傳條幅、辦宣傳欄等形式大力宣傳開展行風(fēng)評議和教育亂收費(fèi)專項治理的重要意義、方法步驟和有關(guān)要求。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范教育收費(fèi)示范縣檢查驗收和春季開學(xué)收費(fèi)檢查實

施方案》，明確評議內(nèi)容，評議階段、評議方法，形成良好的輿論氛圍。

三、突出重點(diǎn)，提高評議質(zhì)量

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭自查自糾。在廣泛開展民主評議行風(fēng)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員就服務(wù)意識、工作作風(fēng)、工作效率、政務(wù)財務(wù)公開，教育亂收費(fèi)等問題進(jìn)行了自查，并在班子成員會上進(jìn)行了自評。大家一致認(rèn)為：作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須牢固樹立為人民服務(wù)的意識，端正工作作風(fēng)，提高工作效率，是學(xué)校發(fā)展的原動力

2、堅持校務(wù)公開。學(xué)校堅持校務(wù)、教務(wù)、財務(wù)公開，并自覺接受學(xué)生家長及師生的廣泛監(jiān)督。公布新學(xué)期學(xué)校的各項收費(fèi)情況，及時公開學(xué)校對一些重大事情的處理意見。

3、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，評議學(xué)校及自身存在的問題。從師德師風(fēng)建設(shè)、民主理校、規(guī)范教育收費(fèi)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等評議內(nèi)容，開展批評和自我批評。各年級組分組討論，查擺不足，成效顯著。大家紛紛表示嚴(yán)格執(zhí)行教育局規(guī)定，積極參與治理活動，不斷加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，提高師德水平。勤于教書，精于育人，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，絕不在收費(fèi)方面出問題，為學(xué)生終身發(fā)展努力工作。

4、規(guī)范教育收費(fèi)。首先，每年開學(xué)初，各項收費(fèi)按照國家五部委《關(guān)于在農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革中堅決制止學(xué)校亂收費(fèi)的通知》，嚴(yán)格實行學(xué)校收費(fèi)公示制度，公布收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一開票。堅持做到“收支兩條線、賬務(wù)日清月結(jié)、賬證相符”的原則，支

出方面，按照規(guī)定的用途使用學(xué)校收費(fèi)資金，未出現(xiàn)亂發(fā)獎金、補(bǔ)貼、津貼、實物等現(xiàn)象。

此外，嚴(yán)格按照規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)、要求，公布項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省定教育收費(fèi)政策，切實落實義務(wù)教育階段免除學(xué)雜費(fèi)政策，教育部門訂發(fā)教材教輔資料相關(guān)規(guī)定，無組織學(xué)生統(tǒng)一購買非目錄教輔資料等違規(guī)收費(fèi)行為，無亂辦輔導(dǎo)班和強(qiáng)制學(xué)生參加保險，收到社會各界的好評。

秦崗小學(xué)

2010年3月6日

第三篇：小學(xué)行風(fēng)評議整改措施

**小學(xué)行風(fēng)評議整改措施

1、實行整改責(zé)任制。對發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校行風(fēng)評議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關(guān)處室，落實到人。實行各部門主任負(fù)責(zé)制，由主任負(fù)責(zé)抓好本處室的整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。實行主任負(fù)責(zé)制后，避免了整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，增強(qiáng)了各部門的責(zé)任心。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展“我與文明同行，共創(chuàng)和諧校園”的師德師風(fēng)建設(shè)活動，繼續(xù)評選學(xué)校陽光班級、陽光班主任、陽光教師、陽光兒童，將“三風(fēng)”建設(shè)活動規(guī)范化、制度化。

3、修訂學(xué)校的有關(guān)制度。圍繞行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，完善學(xué)校規(guī)章制度如《**小學(xué)家訪制度》、《**小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《**小學(xué)的基本要求》、《**小學(xué)班主任工作細(xì)則》等等共4處，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。

4、嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。對有個別教師進(jìn)行有償家教的老師，我校領(lǐng)導(dǎo)及時與老師開展面對面的溝通教育，并要求老師將所收的家教費(fèi)用一分不少的還給家長，做好改過的承諾。

5、對于購買學(xué)習(xí)資料的，我們對老師們進(jìn)行正面教育，鼓勵教師講求一定教學(xué)方法，善于吸收各種學(xué)習(xí)資料的精華部分，有選擇性的以課堂練習(xí)的形式出給學(xué)生訓(xùn)練。

6、加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。樹立全員育人、全程育人的思想，尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實效性、針對性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生特別是留守兒童的心理健康問題。我們要求每學(xué)期期中考試后進(jìn)行全校學(xué)生家長會，要求正副班主任對全體學(xué)生進(jìn)行一次家訪，每期每班任至少與每學(xué)生談心一次以上，科任每班20人次以上。

7、針對學(xué)校硬件存在問題，我們采取了實際而有效的行動：一是利用暑假對我校被要求整改教學(xué)樓以及圍墻進(jìn)行重新改造。二是對教學(xué)樓后窗、存在安全的隱患及時調(diào)整，對教樓前的場地進(jìn)行硬化。對我校圖書加以充實，等等，使學(xué)校的硬件建設(shè)得以增強(qiáng)，基本滿足了學(xué)校發(fā)展的需要。

**小學(xué)行風(fēng)評議整改措施

2010.9.

第四篇：小學(xué)行風(fēng)評議自查報告

潁陽鎮(zhèn)大路吳回民中心小學(xué)行風(fēng)評議自查報告

根據(jù)縣教科系統(tǒng)行風(fēng)評議安排意見，我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評自查工作，以便主動查找問題，及時糾偏糾錯，努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園?，F(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評議工作情況作如下報告。

一、充分認(rèn)識，高度重視

我校根據(jù)“襄教科監(jiān)〔2012〕86號”文件，及時召開了學(xué)校行政會議，明確了“行風(fēng)評議”的主要內(nèi)容，成立了以校長任組長，教務(wù)主任為副組長，各班班主任為成員的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)“襄教科監(jiān)〔2012〕86號”文件，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。

二、學(xué)校行風(fēng)自評自查情況

1、辦學(xué)行為

（1）全面貫徹黨的教育方針。多年來，我校以鄧小平理論為指針，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律，加大教育改革力度，制定了我?？沙掷m(xù)發(fā)展的目標(biāo)。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè)，提出了以“以人為本，以德立?！睘檗k學(xué)理念，以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo) 作風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教、言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng)，以“好好學(xué)習(xí)天天向上(低段)、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠實勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng)，并提出了“辦人民滿意的學(xué)?！钡母邔哟无k學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增，標(biāo)志著我校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理，內(nèi)練硬功，外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律，深化教育改革，積極實施“科研興教、質(zhì)量立?！睉?zhàn)略，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升，社會聲譽(yù)越來越高。

我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果，依法保證適齡兒童按時入學(xué)。多年來，新生入學(xué)率100%，無輟學(xué)現(xiàn)象。

（2）面向全體學(xué)生

實施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生，讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展，我校從新生入學(xué)開始，就進(jìn)行合理排座次。無歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級無側(cè)重班，樹立各班公平競爭的意識。

2、課程開設(shè)

我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《義務(wù)教育課改實驗區(qū)課程計劃》，開全課程，開足課時，無隨意增減現(xiàn)象，每學(xué)期做好課程表、作息時間表、少先隊每學(xué)期有活動安排等。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)時間，學(xué)生在校不超過6小時，一、二年級不留家庭作業(yè)，三四年級不超過半小時，五六年級家庭作業(yè)不超過50分鐘；不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課；不亂辦班、亂補(bǔ)課；嚴(yán)格控制學(xué)生用書，不給學(xué)生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。

3、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)情況（1）領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉得力，身體力行“三個代表”，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象，用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。班子成員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實干。在品德上，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，愛校敬業(yè)，和教師“心貼心”，無私奉獻(xiàn)不計報酬；在廣大師生中樹立了良好的形象。

（2）教職工。

學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題，開展批評和自我批評，從思想深處認(rèn)識師德師行風(fēng)建設(shè)的重大意義，切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性，提高教師自身素質(zhì)，做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作，忠誠人民的教育事業(yè)，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教。尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長，無體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育學(xué)生方面，與家長適度接觸，無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學(xué)校安排，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。無有償家教現(xiàn)象。

4、學(xué)校管理（1）收費(fèi)管理情況

我校有完善的財務(wù)管理制度。有兼職財務(wù)人員，能執(zhí)行學(xué)校的財 務(wù)制度，堅持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理，凡遇收費(fèi)，學(xué)校均能張榜公布，接受學(xué)生、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級督查收費(fèi)情況，未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度，有專人管理，財產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅持每學(xué)期全面檢查，及時修理，帳物相符，設(shè)備完好。

（2）政務(wù)、校務(wù)公開情況

學(xué)校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄，并通過教職工大會，廣泛聽取大家意見，及時公開重大事項，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。

三、存在的問題及整改措施

（一）存在問題

1、學(xué)校的體藝活動有點(diǎn)少，學(xué)生的課余活動有點(diǎn)單一。

2、個別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?。有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想，方法比較簡單，成績不太理想。

3、個別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學(xué)生德育工作不夠重視，造成部分學(xué)生生活習(xí)慣差。

4、一部分教師對教輔資料的征訂還不熟悉。

（二）整改措施：

1、學(xué)校應(yīng)多組織開展學(xué)生課外活動和社會實踐活動。整改：（1）充分利用每天下午第三節(jié)課，組織開展音、體、美課外活動，并加強(qiáng)下午課外活動的管理；（2）積極組織學(xué)生參加各種社會公益活動；（3）積極開展各種節(jié)日的慶祝活動。

2、學(xué)校學(xué)生日常行為習(xí)慣差，校風(fēng)有待整治。

整改：（1）各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等內(nèi)容；（2）利用校會、班會等形式加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

3、部分教師教學(xué)質(zhì)量差。

整改：（1）少數(shù)教師觀念陳舊，知識老化、方法簡單落后，不適應(yīng)新形式的需要；（2）增強(qiáng)教師對教學(xué)工作的責(zé)任心教育；（3）搞好傳幫帶工作；（4）構(gòu)建和實施有效的教師崗位激勵競爭機(jī)制。

4、對教輔征訂不熟悉。

整改：（1）全體教師共同學(xué)習(xí)《許昌市教輔準(zhǔn)入制度》；（2）對不符合的教輔資料要求責(zé)任教師負(fù)責(zé)給學(xué)生退回。

通過開展行風(fēng)評議的自查自評，全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿意的教育。

潁陽鎮(zhèn)大路吳回民中心小學(xué)

2012年9月

第五篇：小學(xué)行風(fēng)評議實施方案

崗楊中心小學(xué)行風(fēng)評議實施方案

崗楊中心小學(xué)行風(fēng)評議實施方案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)校工作效率和服務(wù)水平，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣，不斷提高教職工務(wù)實踏實的工作作風(fēng)，提高學(xué)校依法行政、積極進(jìn)取的工作精神，使我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階，特制定行風(fēng)評議實施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，以民主評議為手段，著力解決學(xué)校在辦學(xué)、招生、收費(fèi)、校風(fēng)等方面存在的突出問題，進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立崗楊中心學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：楊軍鋒

副組長：崔彥海

成 員：王素華 趙付團(tuán)

三、評議對象 全體教職工

四、評議內(nèi)容

1、依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)的情況。主要是對照《義務(wù)教

育法》和相關(guān)教育法規(guī)的要求，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)各項規(guī)定主要包括規(guī)范教學(xué)行為、招生行為、辦學(xué)辦班行為、教材、教輔使用行為、教師行為、收費(fèi)行為等規(guī)定。認(rèn)真落實嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課，即嚴(yán)禁在職教師對學(xué)生實行有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職等規(guī)定，是否有違反自愿原則強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買保險、教輔資料、報刊雜志，是否有通過家長委員會等形式強(qiáng)制學(xué)生接受有償服務(wù)等問題。

2、師德師風(fēng)建設(shè)和廉潔治校的情況。辦學(xué)指導(dǎo)思想是否端正，執(zhí)行黨的教育方針、政策是否有力，有無治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)不認(rèn)真導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量不高，對學(xué)生缺乏關(guān)懷甚至體罰、歧視、侮辱學(xué)生，向?qū)W生家長索要、收受禮品錢物、破壞他人家庭等。

3、學(xué)校民主管理的情況。主要是看學(xué)校管理是否公開、透明，尤其是學(xué)校的財務(wù)管理、用人管理、招生管理，物資采購、基建工程的招標(biāo)是否公開。

4、后勤服務(wù)管理的情況。是否存在損害學(xué)生的合法權(quán)益的情況。

5、學(xué)校增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，貫徹執(zhí)行法律、法規(guī)、政策及上級文件、會議精神的情況。

6、整改情況。對群眾投訴和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及時進(jìn)行調(diào)查、處理和反饋，建立健全整改問題的各項制度和

責(zé)任制的情況。

五、實施步驟

1、動員布置階段

召開領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工行風(fēng)評議動員大會，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，根據(jù)行風(fēng)評議的要求，結(jié)合學(xué)校工作實際制定具體實施方案。成立行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，召開行風(fēng)評議動員會進(jìn)行動員和部署，設(shè)立行風(fēng)舉報信箱，公布舉報電話，征求社會各界對本單位作風(fēng)建設(shè)的意見和建議。通過宣傳發(fā)動，在單位造成濃厚的行風(fēng)評議和行風(fēng)建設(shè)的氛圍。

2、查找問題階段

（1）召開座談會，問卷調(diào)查及走訪家長、村干部、各單位領(lǐng)導(dǎo)等方式，廣泛征求對學(xué)校行業(yè)風(fēng)氣的意見和建議，以及學(xué)生、家長、社會對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的意見和建議。

（2）查找學(xué)校行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題。

（3）采取多種形式進(jìn)行自查自糾。

3、集中整改階段

（1）將行評代表指出的與人民群眾反映的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和意見進(jìn)行歸納整理，找出學(xué)校行風(fēng)建設(shè)中的主要問題并提出整改意見。

（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教職工根據(jù)學(xué)生家長及村干部的意見，找準(zhǔn)工作中問題，并提出整改意見。

（3）召開教職工自評大會，由校長報告自查情況和整改意見。

（4）對自評自查的問題和社會各界提出的問題，進(jìn)行認(rèn)真梳理，開展專項治理和調(diào)查處理，并根據(jù)學(xué)校實際提出整改方案，分步驟加以逐個落實。

4、綜合評議階段

以學(xué)生、家長、以及社會是否滿意為根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，以家長及人民群眾代表為評議主體，在整改的基礎(chǔ)上，完成整改情況報告，并公開整改情況。

六、工作要求

1、提高認(rèn)識，落實責(zé)任。民主評議行風(fēng)工作是黨風(fēng)廉政建設(shè)和腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作的重要組成部分，是教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的切入點(diǎn)和有效載體，進(jìn)一步提高對開展民主評議行風(fēng)工作重要性的認(rèn)識，把它作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，推進(jìn)依法行政、依法執(zhí)教，維護(hù)群眾合法權(quán)益，維護(hù)教育改革發(fā)展大局，構(gòu)建和諧社會的一項重要工作來抓。成立民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。負(fù)責(zé)學(xué)校的民主評議工作。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，對群眾關(guān)注的“熱點(diǎn)”“難點(diǎn)”問題，要專題研究，對存在的問題不護(hù)短、不遮丑，對整改情況進(jìn)行督查。

2、以評促改，注重實效。民主評議行風(fēng)工作要緊密結(jié)合當(dāng)前教育的實際工作進(jìn)行。要與規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)學(xué)校

管理、營造良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)、落實黨風(fēng)廉政、師德師風(fēng)建設(shè)、腐敗風(fēng)險預(yù)警防控、廉潔文化進(jìn)校園、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等工作相結(jié)合。求真務(wù)實、真抓實干，堅持把“邊評邊建邊改”貫穿于評議活動的始終，努力在及時解決問題上下功夫。

3、嚴(yán)格要求，規(guī)范操作。堅持開門評議，廣納群言。學(xué)校主動走出去，請進(jìn)來，廣泛聽取社會各界的意見和建議，積極查找自身存在的問題，認(rèn)真開展自查自評。嚴(yán)格程序，嚴(yán)密實施、嚴(yán)謹(jǐn)操作，確保評議步驟扎實有序，推動評議工作深入開展。

4、創(chuàng)新機(jī)制，完善制度。堅持把制度創(chuàng)新貫穿評議工作全過程，針對教育政風(fēng)行風(fēng)中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善崗位職責(zé)、行為規(guī)范、工作程序和紀(jì)律規(guī)定等各項規(guī)章制度，逐步建立靠制度管權(quán)、按制度辦事、用制度管人的長效機(jī)制，最大限度地減少侵害群眾利益問題的發(fā)生。

5、加強(qiáng)宣傳，營造氣氛。為大力開展好民主評議行風(fēng)工作，學(xué)校將及時各階段工作的開展情況及時發(fā)布。并利用板報、墻報、?？榷喾N形式進(jìn)行宣傳，同時加強(qiáng)與新聞媒體的配合，大力宣傳民主評議行風(fēng)工作的重大活動，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。