第一篇：縣領(lǐng)導(dǎo)講話?cǎi)v我心

縣領(lǐng)導(dǎo)講話?cǎi)v我心

在今年全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議中，縣領(lǐng)導(dǎo)同志多次就國(guó)土資源工作發(fā)表重要講話，層次之高、頻次之密、力度之大前所未有。資源有限，創(chuàng)新無(wú)限。在有限的前提下，要做好資源無(wú)限利用文章，我們必須把思想統(tǒng)一到縣領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)國(guó)土資源管理工作的要求上來(lái)；統(tǒng)一到對(duì)國(guó)土資源管理形勢(shì)的分析研判上來(lái)；統(tǒng)一到突出特點(diǎn)，體現(xiàn)特色，勇破“兩難”的共識(shí)上來(lái)，堅(jiān)持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度和最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度不動(dòng)搖，節(jié)約集約利用國(guó)土資源，用強(qiáng)有力的國(guó)土資源管理工作助推和支撐我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)跨越發(fā)展。

一、做好有限資源無(wú)限利用文章，必須深刻領(lǐng)會(huì)縣領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話精神，充分認(rèn)識(shí)國(guó)土資源工作在我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展中的重要地位和作用

（一）深刻領(lǐng)會(huì)縣領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話精神，就是要充分認(rèn)識(shí)國(guó)土資源管理工作的重要地位和作用。土地是民生之本、土地礦產(chǎn)資源是發(fā)展之基，國(guó)土資源的稀缺性決定了國(guó)土資源管理工作在全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位和作用。把資源開(kāi)發(fā)利用提升到“全局性、戰(zhàn)略性、根本性”和“支撐各行各業(yè)，影響千秋萬(wàn)代”的戰(zhàn)略地位，使國(guó)土資源管理工作獲得了難得的歷史發(fā)展機(jī)遇。我認(rèn)為，國(guó)土資源管理工作富有創(chuàng)造性，有效支撐了全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)跨越發(fā)展。

（二）深刻領(lǐng)會(huì)縣領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話精神，“兩難”是客觀存在的，破解“兩難”，需要科學(xué)發(fā)展的視野和智慧。徐紹史部長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，單純地追求粗放的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式不會(huì)有“兩難”，片面地強(qiáng)調(diào)保護(hù)而不談發(fā)展也不會(huì)有“兩難”?！皟呻y”不是非此即彼的單項(xiàng)選擇，而是統(tǒng)籌兼顧的多項(xiàng)選擇。這兩種合理性的沖撞，實(shí)際上是在考驗(yàn)我們管理的能力和智慧，這也正是胡錦濤總書(shū)記所強(qiáng)調(diào)的“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與土地資源利用相協(xié)調(diào)”的深層內(nèi)涵?？傊终湎Ш秃侠砝妹恳淮缤恋?，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與土地利用相協(xié)調(diào)，是國(guó)土資源管理貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的題中應(yīng)有之義。做好有限資源無(wú)限利用文章，構(gòu)建保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的新機(jī)制，是我們必須貫穿始終的一條主線。

二、做好有限資源無(wú)限利用文章，就必須建立健全“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門(mén)協(xié)同、公眾參與、上下聯(lián)動(dòng)”的國(guó)土資源工作新格局

構(gòu)建新格局，就是建立健全“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門(mén)協(xié)同、公眾參與、上下聯(lián)動(dòng)”的工作格局。在國(guó)土資源管理工作中，各級(jí)黨委、政府以及相關(guān)部門(mén)、社會(huì)公眾，都不可能置身事外。我們必須看到，國(guó)土資源管理中遭遇的資源供需矛盾、利益協(xié)調(diào)困難、違法違規(guī)反彈、粗放浪費(fèi)嚴(yán)重等問(wèn)題，單靠國(guó)土資源行政主管部門(mén)一家是無(wú)法解決的，它需要我們地方黨委、政府在關(guān)注地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展訴求的同時(shí)，更多地關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所面臨的資源與環(huán)境的共同挑戰(zhàn)，不斷整合社會(huì)資源，構(gòu)建國(guó)土資源管理共同責(zé)任機(jī)制，有效解決我們當(dāng)前面臨的“兩難”局面。

（一）堅(jiān)持政府負(fù)責(zé)。這是對(duì)各級(jí)政府加強(qiáng)和改進(jìn)國(guó)土資源管理工作、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的核心要求。各級(jí)政府要切實(shí)加強(qiáng)國(guó)土資源管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，在推進(jìn)工作中體現(xiàn)出政府負(fù)責(zé)。一是耕地保護(hù)共同責(zé)任機(jī)制的構(gòu)建落實(shí)，必須堅(jiān)持政府負(fù)責(zé)，要變“一家管，大家用”變?yōu)椤按蠹夜埽蠹矣谩?，使?jiān)守耕地紅線、節(jié)約集約用地成為全社會(huì)的共識(shí)。二是農(nóng)村土地整治的順利實(shí)施，必須堅(jiān)持政府負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌各部門(mén)資源，把農(nóng)民群眾、社會(huì)各界的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能充分發(fā)揮綜合效益。三是土地礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)整合的深入推進(jìn)，必須堅(jiān)持政府負(fù)責(zé)。目前我縣深入推進(jìn)土地礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)整合難度大、任務(wù)重，部分市、縣還存在畏難情緒，工作進(jìn)展緩慢，主要經(jīng)濟(jì)利益的重新調(diào)整，涉及方方面面的利益問(wèn)題，必然存在一些困難、阻力和矛盾。沒(méi)有政府的負(fù)責(zé)作用是難以推進(jìn)的，就需要政府調(diào)控“有形之手”與市場(chǎng)機(jī)制“無(wú)形之手”的雙管齊下。四是地質(zhì)災(zāi)害的有效防治，必須堅(jiān)持政府負(fù)責(zé)。地質(zhì)災(zāi)害涉及人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，各級(jí)政府切實(shí)履行職責(zé)義不容辭。五是土地衛(wèi)片執(zhí)法檢查，涉及對(duì)政府負(fù)責(zé)人的“問(wèn)責(zé)制”的問(wèn)題，更是必須堅(jiān)持政府負(fù)責(zé)。

（二）堅(jiān)持部門(mén)協(xié)同。這是對(duì)政府有關(guān)部門(mén)協(xié)同做好國(guó)土資源管理工作的內(nèi)在要求。各相關(guān)部門(mén)要積極履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，共同做好土地管理工作。國(guó)土資源部門(mén)要在地方政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)土地管理工作，嚴(yán)格依法行政，落實(shí)監(jiān)管措施，查處國(guó)土資源違法案件，對(duì)土地利用情況的真實(shí)性和合法性負(fù)責(zé)。發(fā)展改革部門(mén)要按照國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、建設(shè)規(guī)劃和市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各類擬建項(xiàng)目進(jìn)行審查，嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目審批、核準(zhǔn)、備案制度。城鄉(xiāng)規(guī)劃部門(mén)要加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃的編制和實(shí)施工作，強(qiáng)化規(guī)劃監(jiān)管。勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)被征地農(nóng)民社會(huì)保障落實(shí)情況的督促檢查，對(duì)涉及征收農(nóng)民集體土地的，出具被征地農(nóng)民社會(huì)保障落實(shí)情況的審核意見(jiàn)書(shū)。林業(yè)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)建設(shè)用地占用林地的監(jiān)督檢查，凡不符合林地保護(hù)利用規(guī)劃的建設(shè)占用林地，一律不予核準(zhǔn)。農(nóng)業(yè)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)耕地特別是基本農(nóng)田的保護(hù)和管理，與國(guó)土資源等部門(mén)共同做好對(duì)基本農(nóng)田補(bǔ)劃的驗(yàn)收工作。監(jiān)察部門(mén)要協(xié)同國(guó)土資源部門(mén)加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)國(guó)土資源管理法律法規(guī)情況的監(jiān)督檢查，配合查處土地違法違規(guī)案件。信訪部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)國(guó)土資源信訪案件的督辦。公安部門(mén)要依法配合國(guó)土資源部門(mén)開(kāi)展國(guó)土資源監(jiān)督檢查工作，堅(jiān)決查處國(guó)土資源違法犯罪案件。其他相關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格按各自的職責(zé)全力配合做好國(guó)土資源管理工作。

（三）堅(jiān)持依法行政。這是對(duì)各級(jí)政府及其部門(mén)履行好職責(zé)的本質(zhì)要求。要保護(hù)和管理好國(guó)土資源，必須有法律法規(guī)作保證。國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察工作一方面要依法查處，另一方面也要樹(shù)立執(zhí)法守法的典型。通過(guò)反面典型的警示和正面典型的引路，把預(yù)防和查處有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。各級(jí)政府和國(guó)土資源部門(mén)要妥善處理好改革創(chuàng)新和依法行政的關(guān)系，要進(jìn)一步加大國(guó)土資源法律法規(guī)的宣傳力度，進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)土地違法問(wèn)責(zé)制。增強(qiáng)全社會(huì)的國(guó)土資源法制觀念，為依法行政和高效行政創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。要始終牢固樹(shù)立依法依規(guī)、節(jié)約集約管地用地、管礦用礦的意識(shí)，既保障好發(fā)展，又保護(hù)好資源。

第二篇：感恩駐我心

感恩永駐我心

“感恩的心，感謝有你，讓我一生，能夠有勇氣做我自己……?！甭?tīng)到這首歌，我的心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，想一吐為快，今天正好借機(jī)會(huì)，把我的心里話全都講出來(lái)。

我長(zhǎng)這么大，要感謝的人太多太多，爸媽、老師、同學(xué)…….。但是，誰(shuí)也不及父母為我付出得多，所以，我第一個(gè)應(yīng)該感謝的人就是我的父母。

我從小就體弱多病，不能走路，爸媽為了給我治病，帶著我東奔西走，日夜操勞，年幼無(wú)知的我不知父母的辛苦，后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，才感受到為人父母是那樣的辛苦，無(wú)私，只講付出不求回報(bào)。所以我現(xiàn)在要用自己的語(yǔ)言、行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

爸媽的愛(ài)，就像和煦的太陽(yáng)，溫暖著我的心田;爸媽的愛(ài)，就像絲絲的春雨，滋潤(rùn)我心田的幼苗；爸媽的愛(ài)，就像一陣陣清爽的微風(fēng)，拂去我心中的燥熱；爸媽的愛(ài)，就像一把巨大的涼傘，為我遮擋炎炎驕陽(yáng)。

記得在我三歲那年，大年剛過(guò)，爸媽帶我到西安看病，走到半路約凌晨4點(diǎn)，由于大霧高速路封閉，為了能及早就診，在寒風(fēng)刺骨漆黑的夜晚，父母只能輪換的背我前行20多里地，在路上還不時(shí)地保護(hù)我，怕我凍著。

當(dāng)時(shí)爸媽的收入很低，只能維持家用，為了給我看病，幾乎花完了家里所有的錢(qián)，但是，他們平時(shí)省吃儉用，家里改善生活，他們總是吃一般的，但是讓我吃好的，直到現(xiàn)在都是如此。爸媽為了我的雙腿能夠恢復(fù)健康，不知用了多少個(gè)日日夜夜，拉著我的雙手，在樊家洼的公路、田間小路鍛煉了整整四年多的時(shí)間。還用僅300元的工資為我買了價(jià)值260元的自行車，用于鍛煉我的腿部力量。在這幾年中，爸媽帶我到處看病，周邊的縣市都跑遍了。以前，回到家中，到處都可看到我吃過(guò)的藥盒藥瓶。因?yàn)檫@樣，工作了多年的爸媽在前年才為我們買到了屬于自家的房子。

作為兒女，我們現(xiàn)在唯一能做的，就是用自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，感恩他人，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可以讓他們能幸福地生活。

每個(gè)人都要理解感恩，學(xué)會(huì)感恩，長(zhǎng)大以后不論做什么，才會(huì)尊重別人，才能被別人尊重，才能有所作為。

“感恩的心，感謝有你，讓我一生，能夠有勇氣做我自己………。”寫(xiě)完這篇作文，這首歌美妙的旋律又在耳畔回響，我不得不由衷地說(shuō)了聲“讓感恩永駐我心！”

第三篇：傳統(tǒng)駐我心

傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂

——爭(zhēng)當(dāng)美德少年演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

我是五年級(jí)一班的梅鑫蕾，能參加這次“美德少年”評(píng)

選活動(dòng)我非常高興！

今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂》祖國(guó)

是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，學(xué)校是和諧的家

園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。

好好學(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，是每個(gè)學(xué)

生的座右銘。

團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫忙；幫助別人，快樂(lè)自己，是每個(gè)少

年時(shí)刻不忘的誓言。

自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人，一個(gè)

有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中，我的心

越來(lái)越明亮，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自

己，從小事做起，從眼前做起。在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)

同學(xué)，對(duì)于有困難的同學(xué)，我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同

學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們；

有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校

組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我都能積極參加，拿出自己的零花錢(qián)，去

幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的。

不知不覺(jué)中讓我想起了一件事情。

有一次，在上體育課的時(shí)候，我們的班長(zhǎng)不小心被同學(xué)撞倒了，疼的在地上哭，膝蓋也出血了，我們想背著她回教室坐著，她卻哭著說(shuō)：“太疼了?！辈恢挥X(jué)間下起了蒙蒙細(xì)雨，我讓一個(gè)人去拿傘，我們好幾個(gè)女生一起抬著班長(zhǎng)，我再讓一個(gè)人告訴老師，請(qǐng)他家長(zhǎng)來(lái)，這會(huì)兒的工夫，把傘拿來(lái)了，我告訴一位同學(xué)讓她給班長(zhǎng)舉著傘，我們把班長(zhǎng)抬回去了。班長(zhǎng)的家長(zhǎng)也來(lái)了。我們總算嘆了一口氣。

大家聽(tīng)了這件事情后，要學(xué)習(xí)我遇到事情冷靜，頭腦清晰，學(xué)習(xí)我熱愛(ài)同學(xué)，幫助同學(xué)。

爭(zhēng)當(dāng)美德少年不僅是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對(duì)每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

大家都知道：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名少先隊(duì)員，作為一名美德少年，我要當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的少年；我要當(dāng)助人為樂(lè)，勤奮學(xué)習(xí)的少年。

“千教萬(wàn)教教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”讓我們銘記中華美德，讓美相隨，德相伴，以愛(ài)心，恒心，信心托起自己一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！

謝謝大家！

第四篇：黨旗飄揚(yáng)駐我心

黨旗飄揚(yáng)駐我心

-----市直八小三（2）班徐藝綾

爸爸書(shū)桌上插著一面紅旗，很小的時(shí)候我就喜歡它那鮮艷的紅，旗上那金黃的鐮刀斧頭總是讓我很好奇。上學(xué)后，我知道了南湖游船是中國(guó)共產(chǎn)黨的搖籃，知道了那面繡著鐮刀斧頭的紅旗就是偉大而神圣的中國(guó)

共產(chǎn)黨黨旗。

為了新中國(guó)的解放，為了新中國(guó)的富強(qiáng)，為了讓老百姓過(guò)上舒適安寧的好日子，有多少黨的好兒女，齊聚在黨旗下，英勇奮斗，前赴后繼，劉胡蘭、董存瑞不惜拋頭顱，灑熱血，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命……雷鋒出差一千里，好事做了一火車，袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻解決了十三億人的吃飯問(wèn)題……正是因?yàn)橐淮忠淮伯a(chǎn)黨人用生命和汗水扛著黨旗往前沖，才有了我們今天的幸福生活。黨旗是偉大而神圣的。

我出生在紅旗渠畔，這條林州人的生命之渠是開(kāi)鑿在懸崖峭壁上的。每次去看渠，我都覺(jué)得不可思議，后來(lái)，在紅旗渠紀(jì)念館我知道了當(dāng)年腰系纜繩凌空打釬是共產(chǎn)黨

員沖在最前面，鑿最難修的青年洞時(shí)，是共產(chǎn)黨員組成的青年突擊隊(duì)沖在最危險(xiǎn)的地方，修渠英雄任羊成爺爺告訴我：黨旗飄揚(yáng)在哪里，哪里就有陽(yáng)光，就有希望，就有成功。是啊，每當(dāng)我們?cè)卺t(yī)院、在公共汽車上看到“有困難找黨員”的標(biāo)語(yǔ)時(shí)，心里總會(huì)感到很踏實(shí)。

如今，我們上學(xué)的學(xué)費(fèi)書(shū)費(fèi)免了，教室寬敞明亮，看病有合作醫(yī)療，請(qǐng)各位再看看我這個(gè)子，沒(méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有小康的生活，九歲的我能長(zhǎng)得這么高嗎？你說(shuō)，在黨的陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng)的我，能不對(duì)黨充滿敬意和感激之情嗎？

更令人激動(dòng)的是:北京奧運(yùn)會(huì)舉辦成功，上海世博會(huì)舉辦成功，和諧中國(guó)走向世界。我們走出南方雪災(zāi)，走出汶川地震，走出云南干旱，請(qǐng)問(wèn)，還有哪一個(gè)政黨能這樣迅速地帶領(lǐng)我們走出困境？正是因?yàn)橛猩袷h旗的正確指引，中華兒女在祖**親受難的時(shí)候才顯得那么奮不顧身，無(wú)所畏懼。

在黨的九十歲生日到來(lái)之際，作為少先隊(duì)員的代表，我向黨宣誓：我們要更加努力

地學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，以優(yōu)異的成績(jī)，為黨爭(zhēng)光！為黨添彩！鐮刀斧頭的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中！

第五篇：《三尺講臺(tái)，德駐我心》演講稿

《三尺講臺(tái)，德駐我心》演講稿

靖安鎮(zhèn)五星訓(xùn)上小學(xué) 陸映虹

尊敬的各位老師，大家下午好！我演講的題目是：《三尺講臺(tái) 德駐我心》。

師德是什么？是孔子“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”的榜樣示范；是陶行知先生“身教最為美，知行不可分”的言傳身教；亦或是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)。但作為一名山區(qū)小學(xué)教師，師德更是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，是堅(jiān)守！

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那段時(shí)光，或者更貼切地說(shuō)，應(yīng)該是一段崢嶸歲月吧。2013年9月1日，但汽車在泥濘而顛簸的道路上行駛了兩個(gè)多小時(shí)，我終于到達(dá)了目的地——大坪子。一到這里，我就被這兒的環(huán)境驚呆了。放眼望去，四周全是莽莽野草，一棵樹(shù)都看不到。九月剛到，就吹起了凜凜寒風(fēng)，讓人瑟瑟發(fā)抖。貧瘠和荒涼就是這里的代名詞。大坪子小學(xué)，正是坐落在這海拔兩千八百多米的一所高寒山區(qū)小學(xué)，它和我想象中簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千米。

第二天，我走進(jìn)教室，四十多雙眼睛齊刷刷地望向我。他們的眼神是那么地清澈、明亮。從他們的眼睛里，我讀到的是好奇，是期待，是渴望.......和他們深入交流后，我才知道，他們對(duì)外面的世界知之甚少。他們沒(méi)坐過(guò)公交車，沒(méi)逛過(guò)超市，有的甚至連靖安的鄉(xiāng)街都沒(méi)去過(guò)。一時(shí)間，我突然感覺(jué)自己身上的責(zé)任很重，教師要做的不僅僅是傳道授業(yè)解惑，更要去承擔(dān)一份責(zé)任，堅(jiān)守一份信念，播撒一片希望。

教師節(jié)那天，早自習(xí)的鈴還沒(méi)響起，我就聽(tīng)到宿舍門(mén)被“咚咚咚”地敲響了。我打開(kāi)門(mén)，幾個(gè)小姑娘每人手捧一束野花，每束花周圍都用綠葉襯托，再用草繩扎得整整齊齊。她們的頭發(fā)被晨霧夾雜著走山路滲出的汗水打濕了。她們把花束舉得高高的，害羞而吞吐地說(shuō)道：“陸老師.......我們......送您的花，教師節(jié).......快樂(lè)！”我看著他們，一時(shí)竟不知說(shuō)些什么，只覺(jué)鼻子一酸，眼睛濕潤(rùn)了。可她們卻一溜煙全都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。放學(xué)后，我找了個(gè)空瓶子，把這些花束整整齊齊地插好，放在我的書(shū)桌上。每當(dāng)夜深人靜，窗外鬼哭狼嚎似的大風(fēng)吹過(guò)這片貧瘠的土地時(shí)，看著這星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，仿佛看到了孩子們的笑臉。每當(dāng)這時(shí)，我心中的是安然欣慰的。我雖堅(jiān)守著一份孤獨(dú)，卻守望著一片燦爛！

愿作春風(fēng)，吹開(kāi)心靈之花；甘為臺(tái)階，承受攀登步伐。這不禁讓我想到了2016年感動(dòng)中國(guó)的最美鄉(xiāng)村教師支月英。她跋涉了許多路，總是圍繞著大山，吃了很多苦，帶給孩子們的都是甜。堅(jiān)守才有希望，這是她的信念。三十六年啊，絢爛了兩代人的童年，花白了她的麻花辮。這是對(duì)支月英的真實(shí)寫(xiě)照，難道不是對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)堅(jiān)守在山區(qū)教育崗位上的教師們的褒獎(jiǎng)與鼓勵(lì)嗎？

老師們，無(wú)論世界多么浮躁，無(wú)論生活多么清苦，無(wú)論時(shí)代多么奢華，無(wú)論歷史多么慘淡，讓我們始終去堅(jiān)守內(nèi)心的淡薄，人格的唯美！

三尺講臺(tái)，演繹著我們平凡生活的不平凡！三尺講臺(tái)，縱橫著我們思緒的絢麗舞臺(tái)！三尺講臺(tái)，始終堅(jiān)守著無(wú)比華麗的精神家園！