第一篇：通河鎮(zhèn)中心幼兒園患病幼兒用藥委托交接制度

通河鎮(zhèn)中心幼兒園患病幼兒帶服藥委托交接制度

一、幼兒帶入園服用的藥品應(yīng)是正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)生(醫(yī)院、正規(guī)門診)開具的密封中藥飲品,并在服記錄及藥瓶上寫清楚;幼兒姓名、班級、服用劑量、服藥時(shí)間、家長簽名、當(dāng) 天日期、家長電話號碼;未注明以上內(nèi)容的藥品,保健教師將不予喂服;

二、我園禁止幼兒帶非正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)生開具的處方藥品回園口服;如發(fā)現(xiàn)有 此情況,園醫(yī)將不予喂服;

三、建議家長不要自購自配藥品讓幼兒帶回幼兒園服用,如有非正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu) 醫(yī)生開具的非處方藥品帶回園服用應(yīng)由家長親自用字條寫清楚幼兒姓名、服用劑量、服藥時(shí)間、家長簽名、當(dāng)天日期、家長電話號碼;

四、如幼兒當(dāng)天需在園服藥,請家長親自送藥入藥,并做好幼兒服藥家長委托 登記表,和保健教師做好登記手續(xù),并親自告知本班老師,以方便教師照顧。

通河鎮(zhèn)中心幼兒園

第二篇：幼兒園患病幼兒用藥委托交接制度

幼兒園患病幼兒用藥委托交接制度

一、幼兒帶入園服用的藥品應(yīng)是正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)生（醫(yī)院、正規(guī)門診）開具的藥品，并在藥袋內(nèi)寫清楚；幼兒姓名、班級、服用劑量、服藥時(shí)間、家長簽名、當(dāng)天日期、家長電話號碼；未注明以上內(nèi)容的藥品，保健教師將不予喂服；

二、我園禁止幼兒帶非正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)生開具的處方藥品回園口服；如發(fā)現(xiàn)有此情況，園醫(yī)將不予喂服；

三、建議家長不要自購自配藥品讓幼兒帶回幼兒園服用，如有非正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)生開具的非處方藥品帶回園服用應(yīng)由家長親自用字條寫清楚幼兒姓名、服用劑量、服藥時(shí)間、家長簽名、當(dāng)天日期、家長電話號碼；

四、如幼兒當(dāng)天需在園服藥，請家長親自送藥入藥，并做好幼兒服藥家長委托登記表，和保健教師做好登記手續(xù)，并親自告知本班老師，以方便教師照顧。

以上規(guī)定即日生效，多謝各位家長為了幼兒的安全和健康，配合我園共同施行本制度！附：

所謂處方藥，是指有處方權(quán)的醫(yī)生所開具出來的處方，并由此從醫(yī)院藥房購買的藥物。這種藥通常都具有一定的毒性及其他潛在的影響，用藥方法和時(shí)間都有特殊要求，必須在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。處方藥的標(biāo)識為Rx。常用的有阿莫西林膠囊 頭孢

羅紅霉素

人工牛黃甲硝唑

阿奇霉素

等

所謂非處方藥，是指患者自己根據(jù)藥品說明書，自選、自購、自用的藥物。這類藥毒副作用較少、較輕，而且也容易察覺，不會引起耐藥性、成癮性，與其他藥物相互作用也小，在臨床上使用多年，療效肯定。非處方藥主要用于病情較輕、穩(wěn)定、診斷明確的疾病。一句話，非處方藥屬于可以在藥店隨意購買的藥品。但非處方藥是隨著社會發(fā)展，人民文化水平的提高而誕生，所以要遵循見病吃藥、對癥吃藥、明白吃藥、依法(用法、用量)吃藥。非處方藥包裝上有“otc”字樣。

第三篇：幼兒園患病幼兒服藥制度

幼兒園患病幼兒服藥制度

1、要遵醫(yī)囑給兒童用藥，根據(jù)兒童癥狀使用常用的非處方用藥，用法及用量參照說明書，注意了解藥物的副作用。

2、家長帶藥 要有班級、姓名、藥名及家長簽字的記錄。藥袋上由家長注明藥名、兒童姓名、服藥劑量、服用時(shí)間，藥用完后將空袋或空留三天。

3、注意事項(xiàng) 給藥時(shí)三查四對。即拿藥時(shí)、倒藥時(shí)要核對兒童姓名、藥名、劑量及服用時(shí)間。

4、瓶簽已脫落或字跡不清楚時(shí)不要使用。不在園內(nèi)吃保健品。

5、鼓勵(lì)兒童自己吃藥，嬰幼兒哭鬧時(shí)不應(yīng)喂藥，以免嗆入氣管。

6、滴眼藥 操作前先洗手，先點(diǎn)好眼再點(diǎn)病眼。兒童坐或仰臥位，囑頭稍后仰，眼向上看，左手將下眼瞼向下方牽引，右手拿眼藥瓶距眼2-3公分將藥水滴入穹隆部，以干棉球擦干流出的藥水，兒童閉眼2分鐘。

7、滴耳藥 坐或臥位，患耳朝上，將耳廓向后方輕拉，滴入藥液3-5滴。冬季藥液應(yīng)加溫，以免滴入后出現(xiàn)迷路反應(yīng)。

8、滴鼻液 兒童坐位，擤出鼻內(nèi)分泌物，頭盡量后仰將藥液滴入鼻腔，輕輕按壓鼻翼，使藥液接觸整個(gè)鼻腔黏膜。保持原位2-3分鐘。

以上規(guī)定即日生效，多謝各位家長為了幼兒的安全和健康，配合我園共同施行本制度！

柏家溝中心幼兒園

2016.8

第四篇：**鎮(zhèn)中心幼兒園衛(wèi)生制度

**區(qū)**鎮(zhèn)中心幼兒園

衛(wèi)生制度

為保證師生的身心健康,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生和傳播,制定學(xué)校衛(wèi)生制度。

一、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生行為習(xí)慣

1、要保持正常合理的生活規(guī)律，勞逸結(jié)合，積極鍛煉，保證充分休息，吃好三餐，特別要吃好早餐，增強(qiáng)身體抵抗力。

2、講究個(gè)人衛(wèi)生，早晚刷牙，勤換衣物，勤洗手、洗澡，勤理發(fā)，勤剪甲。這里特別強(qiáng)調(diào)指甲是藏污納垢的好地方，長指甲還是一把利器，一不小心就會傷了別人，各班主任做好檢查督促工作。

3、不喝生水，不吃不潔食物，不吸煙，不喝酒，不用公共毛巾，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。倡導(dǎo)“人人講衛(wèi)生，檢起地上每一張紙”。

4、堅(jiān)持一人一杯，堅(jiān)持做好戶外活動(dòng)。

5、潔身自愛，遵守性道德，拒絕毒品。

6、做好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證教室、休息室的空氣流通。

體質(zhì)較弱者最好接種疫苗，預(yù)防感染性疾病。

二、教師如有發(fā)現(xiàn)下列癥狀應(yīng)立即報(bào)告安全主任，并及時(shí)就診。

1、發(fā)熱、頭痛，全身酸痛，咽痛、咳嗽、咳膿痰、痰中帶血等癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，并采取必要的簡要隔離措施，如向?qū)W校要求提供一個(gè)口罩。

2、出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐、食欲不振等癥狀；

3、手腳、頭皮、軀干出現(xiàn)水皰或疹子，皮膚搔癢；

4、眼睛紅腫、流淚、怕光、分泌物增多；

5、曾被犬、貓及其他動(dòng)物舔、咬傷，對聲、光、風(fēng)等敏感，出現(xiàn)“恐水怕風(fēng)”現(xiàn)象；

6、其他自己感覺明顯異?；蛏眢w不適。

三、出現(xiàn)疫情及時(shí)報(bào)告

1、幼兒在校內(nèi)感到不適，應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告，聽從學(xué)校安排，不能隱瞞病情。

2、幼兒在家中患病，應(yīng)及時(shí)就診，幼兒家長應(yīng)將幼兒病情通知老師。

3、老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病疫情或請假人數(shù)突然增多，及時(shí)報(bào)告校醫(yī)，配合學(xué)校做好預(yù)防傳染病的工作。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長室

。全體成員保持電話24小時(shí)暢通，收到家長反映信息及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)！

**區(qū)**鎮(zhèn)中心幼兒園

2020年2月

第五篇：通河鎮(zhèn)中心幼兒園預(yù)防手足口病應(yīng)急處置預(yù)案

通河鎮(zhèn)中心幼兒園預(yù)防手足口病應(yīng)急處置預(yù)案

一、目的

為了有效地杜絕手足口病傳染源入園,控制傳染病蔓延,切斷傳播途徑,保護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案,規(guī)范操作,保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。

二、處理原則

貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延。

三、組織管理與責(zé)任分工

1、成立本園預(yù)防手足口病管理小組 組長：陳月蓮（園長）副組長：牛占忠、解孟桐 組員：李更新、及全體工作人員 組長:園長是全面負(fù)責(zé),是第一責(zé)任人。

副組長:督促指導(dǎo)教職員工做好這次手足口病預(yù)防宣傳工作。組員:幼兒園工作人員做好向家長、幼兒的宣傳工作,上好健康教育課,發(fā)放家園宣傳小報(bào)。指導(dǎo)同班老師做好消毒工作。

2、園領(lǐng)導(dǎo)小組按照“班級與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病發(fā)生現(xiàn)場處置的指揮、協(xié)調(diào)與管理。

四、具體處理方法

1、發(fā)生手足口病后,采取逐級報(bào)告形式在第一時(shí)間內(nèi)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告,同時(shí)向教育局、婦幼所、疾控中心報(bào)告。

2、副組長第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師組織同班老師進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作)。如桌面、門把手及幼兒摸得著的地方用500mg/L濃度的消毒液進(jìn)行擦拭消毒,圖書、積木、被褥等用紫外線進(jìn)行消毒,使發(fā)病率降低到最底限度。

3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹出現(xiàn),時(shí)間為7-10天,(從確診最后一例病例算起)。

4、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨、午檢由值班教師承擔(dān))

5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便后用洗手液洗手,擦手毛巾做到一餐一消毒,提高自我防病意識。

6、加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系,了解缺席原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。做好手足口病疑似病例及幼兒外出情況登記工作。

7、患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明。

8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。

9、加強(qiáng)各班開窗通風(fēng)工作及紫外線消毒工作,做到預(yù)防為主。

10、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒。

五、操作流程

六、控制措施: 3-7歲是易感兒童,發(fā)現(xiàn)手足口病病人及早隔離治療,回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng),喚氣、玩具用具采用消毒藥液浸泡或爆曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸

通河鎮(zhèn)中心幼兒園

2018年3月1日