第一篇：維穩(wěn)和反邪教制度

維穩(wěn)和反邪教制度

一、本單位維穩(wěn)工作實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)制，分工合作。

二、本單位人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握有關(guān)維穩(wěn)工作的政策、文件和規(guī)定。

三、維穩(wěn)工作實(shí)行責(zé)任查究制，法人為第一責(zé)任人，各分管人員為直接責(zé)任人，各分管人員必須時(shí)時(shí)跟蹤維穩(wěn)工作的進(jìn)展情況，督促工作落實(shí)，并隨時(shí)向法人匯報(bào)有關(guān)情況。如因工作責(zé)任心不強(qiáng)或工作重大失誤，造成維穩(wěn)工作事故的，并按照責(zé)任查究制追究有關(guān)責(zé)任。

四、維穩(wěn)工作的一般程序：

1、接到有關(guān)維穩(wěn)工作的電話、報(bào)告后，應(yīng)做好有關(guān)電話記錄或工作記錄，并立即向法人匯報(bào)；法人不在時(shí)，直接向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、在接聽和收閱反映影響穩(wěn)定或出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況報(bào)告時(shí)，應(yīng)詢問清楚有關(guān)問題的基本情況、事由、已采取的措施以及需要上級幫助解決的問題，等等。

3、根據(jù)反映的情況，條件允許時(shí)先研究提出處理意見再報(bào)領(lǐng)導(dǎo)決定，情況緊急時(shí)及時(shí)報(bào)告單位領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)帶不在應(yīng)及時(shí)作出處理。

4、維穩(wěn)工作處理完畢后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并將有關(guān)電話記錄、工作記錄、領(lǐng)導(dǎo)指示、工作材料等收集歸檔。

五、堅(jiān)持維穩(wěn)工作的“四查四報(bào)”制度，并根據(jù)維穩(wěn)工作實(shí)際需要

定期或不定期的進(jìn)行全局的矛盾糾紛排查和分析匯總。隨時(shí)主動(dòng)掌握影響穩(wěn)定的有關(guān)情況，有針對性的開展工作。

六、維穩(wěn)工作資料屬秘密材料，必須妥善保管。外單位人員需要借閱的，需向分管領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)；涉及機(jī)密、絕密級的材料，需向法人請示匯報(bào)。

七、建立維穩(wěn)工作例會(huì)制度。

八、每月應(yīng)組織不少于一次對本轄區(qū)內(nèi)法輪功練習(xí)者上門訪問，了解其思想動(dòng)態(tài)、生活現(xiàn)狀，并將發(fā)現(xiàn)的情況，及時(shí)上報(bào)上級610辦公室。

九、“元旦”、“春節(jié)”、“五一”、“十一”、以及“兩會(huì)”等特重大節(jié)假日前，應(yīng)組織好加強(qiáng)對邊區(qū)內(nèi)法輪功對象的監(jiān)控，并安排好值班。

十、社區(qū)工作工作人員或群眾上報(bào)的邪教及其人員活動(dòng)情況應(yīng)及時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)當(dāng)即上報(bào)公安、上級610部門處理。

十一、及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解轄區(qū)存在的其他宗教組織和人員，掌握情況，做好監(jiān)控工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)。

十二、成立四位一體的幫教工作小組，針對轄區(qū)現(xiàn)有邪教對象進(jìn)行幫教，并適時(shí)針對個(gè)別對象辦班轉(zhuǎn)化。

維穩(wěn)工作例會(huì)制度

一、會(huì)議時(shí)間與形式

1、例會(huì)時(shí)間：每月一次，暫定26號召開，具體時(shí)間由維穩(wěn)辦公室根據(jù)實(shí)際情況予以安排通知。遇緊急情況由公司維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組召集召開。

2、會(huì)議地點(diǎn)：暫定。

3、會(huì)議形式：學(xué)習(xí)、交流、討論、總結(jié)等。

二、例會(huì)主題

1、傳達(dá)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、材料，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政策理論水平及業(yè)務(wù)能力。

2、匯報(bào)、總結(jié)各部門上月穩(wěn)定工作的執(zhí)行情況。收集匯報(bào)各不穩(wěn)定群體的有關(guān)情況，抓住新出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素，及時(shí)研究制定防范措施。

3、部署本月穩(wěn)定重點(diǎn)工作與計(jì)劃安排要點(diǎn)。

4、研究探討在公司改革發(fā)展的新形勢下，開展穩(wěn)定工作的新途徑、方法和取得的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

5、討論公司穩(wěn)定工作各項(xiàng)規(guī)章制度、管理辦法和應(yīng)急預(yù)案等的修改、出臺(tái)。

三、出席人員

由公司維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長主持召開，小組全體工作人員參加。特邀出席人員：根據(jù)需要和會(huì)議內(nèi)容，邀請其他有關(guān)人員參加。

四、會(huì)議紀(jì)律

1、月工作例會(huì)至少有一名副組長參加。

2、維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員未經(jīng)組長批準(zhǔn)不得無故缺席工作例會(huì)。

五、其他

1、工作例會(huì)必須指定專人做好會(huì)議記錄，會(huì)后整理出會(huì)議紀(jì)要，經(jīng)審核后存檔。

2、出席會(huì)議人員必須各自做好會(huì)議筆記，工作例會(huì)研究決定的事項(xiàng)必須按崗位職責(zé)負(fù)責(zé)落實(shí)。

第二篇：維穩(wěn)反邪教工作總結(jié)

維穩(wěn)反邪教工作總結(jié)

邪教作為一種長期存在的社會(huì)問題，其本質(zhì)是反社會(huì)、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對抗性的破壞力量，嚴(yán)重影響國家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。為從根本上遏制邪教組織向校園的滲透破壞活動(dòng)，近年來我校在創(chuàng)建平安、和諧、文明校園活動(dòng)中，一直把“崇尚科學(xué)，反對邪教”的宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)，積極開展無邪教校園創(chuàng)建活動(dòng)，努力推進(jìn)反邪教警示教育進(jìn)課堂，著力構(gòu)建學(xué)校反邪教宣傳教育長效機(jī)制，走出了一條符合我校特點(diǎn)的反邪教工作之路，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)

1、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，本著覆蓋全體師生、注重實(shí)效的原則，以“弘揚(yáng)科學(xué)精神，認(rèn)清邪教本質(zhì)、堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)決抵制邪教”為主題，以廣大師生為主體，以校園文化活動(dòng)少先隊(duì)組織為載體，密切結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，全面持續(xù)地開展反邪教警示教育工作，不斷提高廣大師生反邪斗爭的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感和防范意識(shí)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。

2、健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)，成立反邪教警示工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：李春光 副組長：周相國 成 員：賈國志 郭海英 姜兆兵 鞠學(xué)玉 白春鋒王景志

金為民

各班班主任

二、嚴(yán)格部署，多措并舉

1、嚴(yán)把教職工入口關(guān)。為了從源頭上杜絕“法輪功”等邪教組織反宣滲透，學(xué)校規(guī)定：學(xué)校新招聘新調(diào)入教職工，都要由縣教育局負(fù)責(zé)嚴(yán)格審查，審查合格方能上崗。目前，新招聘教職工和校內(nèi)住戶沒有發(fā)現(xiàn)從事練習(xí)“法輪功”等邪教活動(dòng)的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了邪教問題零指標(biāo)的工作目標(biāo)。

2、積極開展反邪教警示教育活動(dòng)。結(jié)合本校情況，采取靈活多樣的方式方法，充分揭露“法輪功”等邪教組織的反動(dòng)本質(zhì)、社會(huì)危害和欺騙手法，進(jìn)一步提高廣大教職工識(shí)別抵御邪教的能力和水平。充分利用《反邪教法制教育讀本》等宣講教材深入進(jìn)行宣傳教育。充分利用發(fā)生在身邊的邪教違法案例、判例，抓好反面警示教育，用身邊事教育身邊人。

3、發(fā)揮法制校長作用，以報(bào)告會(huì)警示學(xué)生。發(fā)揮法制副校長作用，緊貼學(xué)生實(shí)際，以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離邪教”為主要內(nèi)容，定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀，對青少年迷信邪教典型案例進(jìn)行剖析，同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種邪教問題進(jìn)行解答，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時(shí)，不定期舉辦法制報(bào)告會(huì)，向師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《反邪教法規(guī)》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時(shí)了解當(dāng)前違法犯罪的狀況，增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法的意識(shí)及對邪教的防范意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力。

烏蘭河碩鄉(xiāng)中心小學(xué)

2014年12月2日

維穩(wěn)反邪教工作總結(jié)

烏蘭河碩鄉(xiāng)中心小學(xué)

2014年12月2日

第三篇：維穩(wěn)制度

建立健全維穩(wěn)信息研判報(bào)告制度

近日，我局下發(fā)通知，要求建立和實(shí)行維穩(wěn)工作信息臺(tái)帳和分析研判報(bào)告制度，準(zhǔn)確把握社會(huì)穩(wěn)定形勢，有針對性地做好全系統(tǒng)維穩(wěn)工作。

維穩(wěn)工作信息季度報(bào)送內(nèi)容主要是矛盾糾紛排查調(diào)處特別是“急、大、難”矛盾糾紛排查調(diào)處情況、法律援助工作情況、穩(wěn)定工作相關(guān)數(shù)據(jù)等。分析研判報(bào)告內(nèi)容主要分為四個(gè)部分：每季度的維穩(wěn)工作情況，并對相關(guān)情況作出定性、定量分析；每季度的維穩(wěn)工作動(dòng)態(tài)特點(diǎn)、發(fā)展趨勢及對策建議；重大矛盾糾紛排查調(diào)處的成功做法、典型案例。正在調(diào)處的“急、大、難”糾紛案件；下月的前瞻性工作安排。要求各股室加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，按照“工作項(xiàng)目化、項(xiàng)目責(zé)任化”的要求，指定一名同志專門負(fù)責(zé)維穩(wěn)工作臺(tái)帳填寫匯總及分析研判報(bào)告的撰寫報(bào)送工作。分析研判報(bào)告采取綜合分析與個(gè)案剖析、縱向分析與橫向比較、文字研判與實(shí)地調(diào)研相結(jié)合的辦法，進(jìn)行寬領(lǐng)域、多角度分析研究，做到準(zhǔn)確無誤、分析到位。同時(shí)，充分利用掌握的信息資源，及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地部署落實(shí)工作措施，全面提升工作水平，努力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定

第四篇：維穩(wěn)制度

于集鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

維穩(wěn)工作制度

根據(jù)上級精神和要求，為搞好學(xué)校的綜合治理工作，保證學(xué)校在綜合治理工作中有章可循，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部治安和社會(huì)穩(wěn)定，有效地避免各種治安性問題及自然災(zāi)害事故的發(fā)生，正確處理和協(xié)調(diào)好學(xué)校在建設(shè)發(fā)展中引發(fā)的社會(huì)矛盾和新問題、新情況，全力維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，制定本制度。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)指示精神和要求。嚴(yán)格按照綜治工作“屬地管理”的原則，簽訂責(zé)任書，形成齊抓共管的良好局面。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長為第一責(zé)任人。

2、學(xué)校主管部門要自覺接受各級綜治機(jī)構(gòu)的工作指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。把綜治工作列人學(xué)校工作的重要議事日程，并與其他中心工作一起，同研究、同部署、同檢查、同考評、同獎(jiǎng)懲。

3、校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組或部門，必須做到年初有計(jì)劃，平時(shí)有檢查，年終有總結(jié)。健全完善各種類型的綜治工作臺(tái)帳，使工作真正落到實(shí)處。

4、學(xué)校綜治工作要嚴(yán)密周到，在做好消防安全防范的同時(shí)，還要不斷加強(qiáng)和改善學(xué)校的治安環(huán)境，并把重點(diǎn)放在學(xué)生治安的管理工作中來。努力控制重大治安事件和群體事件的發(fā)生。

5、加強(qiáng)對師生的法制宣傳和教育，尤其是加強(qiáng)對學(xué)生的教育，要定期或不定期地請法制輔導(dǎo)員對學(xué)生法制教育。

6、管部門要確實(shí)保證學(xué)校的防范功能，及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)和問題，及時(shí)制定切實(shí)可行的整改方案和防范措施。

7、要及時(shí)掌握學(xué)校出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安定因素，定期向上級主管部門通報(bào)，立足于抓早抓小抓苗頭。及時(shí)化解矛盾糾紛，提高矛盾糾紛的調(diào)解成功率。

8、學(xué)校保安部門要加強(qiáng)對外經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)習(xí)綜治工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，探討綜治工作中出現(xiàn)的新問題新情況，依法開展綜治工作的新對策。

9、綜治領(lǐng)導(dǎo)小組要定期或不定期地召開綜治工作會(huì)議，研究貫徹上級綜治部門關(guān)于綜治工作的指示意見，對學(xué)校綜治工作的部署、檢查、總結(jié)和解決綜治工作中的困難和問題，發(fā)揮積極的作用。

第五篇：維穩(wěn)制度

橋頭中學(xué)校園安全與維穩(wěn)工作制度

為進(jìn)一步做好我校區(qū)校園安全與維護(hù)穩(wěn)定工作，有效預(yù)防，及時(shí)控制，妥善處置校園公共突發(fā)事件，建立健全校園安全與維穩(wěn)工作各項(xiàng)長效機(jī)制，加強(qiáng)校園安全與維穩(wěn)工作規(guī)范化、制度化建設(shè)，完善校園安全與維穩(wěn)工作決策程序，提高校園維穩(wěn)工作決策水平，增強(qiáng)校園維穩(wěn)工作實(shí)效，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置校園突發(fā)事件能力，保證正常的校園教育教學(xué)生活秩序，維護(hù)校園安全和社會(huì)的和諧穩(wěn)定，特制定如下工作制度：

一、建立校園安全與維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

為切實(shí)加強(qiáng)校園安全與維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證各項(xiàng)安全與維穩(wěn)工作的落實(shí)，校區(qū)特成立校園安全與維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“校園安全與維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組”），下設(shè)辦公室，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。

（一）維穩(wěn)安全與領(lǐng)導(dǎo)小組及其主要職責(zé)。組長： 蘭求雄 副組長：陳曉峰 成員： 各行政人員

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：在縣教育局校園安全與維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，貫徹落實(shí)黨中央、各級黨委、政府關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定工作的方針、政策和總體部署；負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策，組織指揮、協(xié)調(diào)開展我校校園安全與維穩(wěn)工作；及時(shí)掌握，深入研判，協(xié)調(diào)解決影響校園穩(wěn)定的矛盾和問題；組織指揮全校開展校園安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他維穩(wěn)工作事項(xiàng)，確保全校區(qū)校園安全和諧穩(wěn)定。

（二）校區(qū)安全與維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、組織協(xié)調(diào)。認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)校園安全與維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示和工作部署，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)職能作用，切實(shí)加強(qiáng)調(diào)研，認(rèn)真查找校園安全與維穩(wěn)工作存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，組織中心校、各村小、幼兒園做好校園維穩(wěn)工作。

2、健全機(jī)制。負(fù)責(zé)建立健全高效、靈敏的情報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)。建立健全校園維穩(wěn)情況排查報(bào)告、形勢研判、情況通報(bào)、信息報(bào)送等各項(xiàng)校園安全與維穩(wěn)長效工作制度，形成完善的預(yù)防預(yù)警工作機(jī)制，建立健全校園維穩(wěn)工作責(zé)任制，責(zé)任查究機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。

3、應(yīng)急處置。組織協(xié)調(diào)本校區(qū)開展預(yù)防預(yù)警行動(dòng)的培訓(xùn)與《預(yù)案》的演練工作，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)事發(fā)學(xué)校應(yīng)急處置涉及校園安全類的突發(fā)事件。

4、督導(dǎo)檢查。負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)、檢查全校區(qū)落實(shí)校園安全與維穩(wěn)工作目標(biāo)管理的各項(xiàng)應(yīng)對措施和責(zé)任制；及時(shí)總結(jié)和推廣校園維穩(wěn)工作的經(jīng)驗(yàn)和做法；督促事發(fā)學(xué)校根據(jù)已發(fā)生的校園安全類突發(fā)事件的性質(zhì)，查究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

5、其他事項(xiàng)。完成上級校園安全與維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他重要事項(xiàng)。

辦公室職責(zé)

辦公室主任：陳曉峰

負(fù)責(zé)校區(qū)校園自然災(zāi)害類（包括氣象、洪水、森林、地震等災(zāi)害）突發(fā)公共事件處置工作及其引發(fā)的校園不穩(wěn)定的信息動(dòng)態(tài)報(bào)送工作，掌握影響學(xué)校穩(wěn)定的集體性上訪事件的動(dòng)態(tài)，組織協(xié)調(diào)排查影響學(xué)校穩(wěn)定的隱患和處置社會(huì)安全類突發(fā)公共事件。負(fù)責(zé)收集影響校區(qū)校園穩(wěn)定的各處預(yù)防預(yù)警信息，完善快速傳遞緊急信息系統(tǒng)和信息報(bào)送工作，承擔(dān)學(xué)校安全與維穩(wěn)的日常工作。

二、橋頭中學(xué)學(xué)校校園安全與維穩(wěn)信息動(dòng)態(tài)報(bào)送工作制度

（一）校園安全與維穩(wěn)信息動(dòng)態(tài)收集、報(bào)送工作機(jī)制

校區(qū)安全與維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步強(qiáng)化維穩(wěn)信息動(dòng)態(tài)的收集和報(bào)送的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，健全緊急信息動(dòng)態(tài)收集報(bào)送的責(zé)任制和責(zé)任追究制，被選派對從事學(xué)校維穩(wěn)的同志，要對緊急信息動(dòng)態(tài)收集、報(bào)送工作，要建立暢通的信息渠道和靈敏的信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)掌握影響校園穩(wěn)定的信息。

1、信息動(dòng)態(tài)收集系統(tǒng)。建立覆蓋面廣、渠道暢通的校園維穩(wěn)信息動(dòng)態(tài)收集網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)掌握校園和社會(huì)政治穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題，準(zhǔn)確獲取預(yù)警性、內(nèi)幕性、深層次的情報(bào)信息。及時(shí)掌握師生對教學(xué)、管理、生活等方面熱點(diǎn)問題以及校園內(nèi)可能引發(fā)事端的苗頭，做到早預(yù)測、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決。及時(shí)將校園維穩(wěn)信息動(dòng)態(tài)報(bào)送到教育局維穩(wěn)辦和鄉(xiāng)政府維穩(wěn)辦。

2、緊急電話報(bào)告系統(tǒng)。學(xué)校突發(fā)社會(huì)安全類、網(wǎng)絡(luò)與信息安全類公共事件，應(yīng)在第一時(shí)間立即電話報(bào)告鄉(xiāng)黨委、政府和區(qū)教育局校園維穩(wěn)辦，并隨后附書面材料報(bào)送。

3、緊急文件報(bào)送系統(tǒng)。校園突發(fā)社會(huì)安全類、網(wǎng)絡(luò)與信息安全類公共事件的緊急信息執(zhí)行電話報(bào)告后，將在第一時(shí)間以書面形式將緊急信息以電子郵件方式上報(bào)鄉(xiāng)政府校園維穩(wěn)辦和區(qū)教育局維穩(wěn)辦。

（二）校園維穩(wěn)信息動(dòng)態(tài)報(bào)送工作范圍

1、敵對勢力對師生進(jìn)行思想滲透和破壞活動(dòng)的動(dòng)態(tài)。境內(nèi)外敵對勢力、敵對組織、敵對分子、非法宗教勢力、民族分裂勢力，“法輪功”等邪教組織對師生思想滲透和破壞活動(dòng)，校園內(nèi)各種非法傳教活動(dòng)、政治性活動(dòng)、針對師生的各類恐怖襲擊活動(dòng)，以及其他危害國家安全和校園、社會(huì)政治穩(wěn)定的非法活動(dòng)的信息動(dòng)態(tài)。

2、國際國內(nèi)重大熱點(diǎn)問題等因素引發(fā)的校園政治性、群體性事端萌芽的動(dòng)態(tài)。因國際、國內(nèi)重大熱點(diǎn)問題或有關(guān)國家、民族情感等敏感問題引發(fā)的校園政治性群體性事端萌芽的動(dòng)態(tài)；或因人民內(nèi)部矛盾、單個(gè)突發(fā)事件引發(fā)的連鎖反應(yīng)的校園群體性事端萌芽的動(dòng)態(tài)；校園內(nèi)出現(xiàn)各種橫幅、標(biāo)語、大小字報(bào)以及手機(jī)短消息，有關(guān)問題的討論成為校園網(wǎng)上熱點(diǎn)問題之一或出現(xiàn)大范圍的串聯(lián)、煽動(dòng)和蠱惑信息，群體性事端呈萌芽狀態(tài)以及其他可能會(huì)影響校園安全穩(wěn)定的師生思想動(dòng)態(tài)和鬧事苗頭。

3、校園內(nèi)突發(fā)社會(huì)安全事件的動(dòng)態(tài)。校園內(nèi)已發(fā)生的各種非法集會(huì)、游行、示威、靜坐以及集體上訪、罷餐、罷課、罷考等群體性事件的緊急信息動(dòng)態(tài)。

4、校園內(nèi)突發(fā)網(wǎng)絡(luò)與信息安全類突發(fā)公共事件的動(dòng)態(tài)。校園內(nèi)發(fā)生利用校園網(wǎng)發(fā)送有害信息，進(jìn)行反動(dòng)、色情、迷信等宣傳活動(dòng)的動(dòng)態(tài)；竊取國家、學(xué)校保密信息，危害國家安全，可能造成嚴(yán)重后果事件的動(dòng)態(tài)；各種破壞校園網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行事件的信息動(dòng)態(tài)。

5、校園及周邊治安環(huán)境或校園內(nèi)突發(fā)其他類別的公共事件而引發(fā)校園不穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)。因校園及周邊治安環(huán)境或校園內(nèi)發(fā)生聚眾械斗、打、砸、搶、燒事件；校園內(nèi)突發(fā)事故災(zāi)難類、自然災(zāi)害類、公共衛(wèi)生類等公共事件，造成學(xué)校師生傷亡和財(cái)產(chǎn)重大損失而引發(fā)的不穩(wěn)定的事端；師生非正常死亡、失蹤等可能會(huì)引發(fā)影響校園安定穩(wěn)定的信息動(dòng)態(tài)。

6、涉及師生切身利益問題引發(fā)的群體性事端的動(dòng)態(tài)。因?qū)W校人事制度、分配制度等校內(nèi)管理體制改革，涉及教職員工利益分配等問題引發(fā)的影響校園穩(wěn)定的群體性事端萌芽的動(dòng)態(tài)；因?qū)W校資源和生源供求矛盾突出，教學(xué)、后勤、生活服務(wù)設(shè)施超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校管理滯后和學(xué)生需求相矛盾所產(chǎn)生的問題，釀成群體性事端萌芽的動(dòng)態(tài)；因?qū)W生切身利益等問題引發(fā)的群體性事端萌芽的信息動(dòng)態(tài)。

（三）校園維穩(wěn)信息動(dòng)態(tài)報(bào)送工作的要求

1、準(zhǔn)確性。報(bào)送的校園維穩(wěn)信息動(dòng)態(tài)，內(nèi)容要客觀翔實(shí)、全面準(zhǔn)確、簡明扼要，不得主觀臆斷、瞞報(bào)、緩報(bào)或避重就輕。

2、前瞻性。對影響校園穩(wěn)定的新情況、新問題，要做好輿論輿情的分析和研判，增強(qiáng)信息動(dòng)態(tài)分析的深度和廣度，形成完善的預(yù)測，預(yù)警工作機(jī)制，使報(bào)送的校園維穩(wěn)信息動(dòng)態(tài)具有較強(qiáng)的前瞻性、預(yù)警性、針對性。

3、時(shí)效性。學(xué)校突發(fā)較大的社會(huì)安全類、網(wǎng)絡(luò)與信息安全類公共事件，事發(fā)學(xué)校在第一時(shí)間內(nèi)可越級直接報(bào)告校園安全與維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局維穩(wěn)辦，增強(qiáng)突發(fā)事件緊急信息報(bào)送的時(shí)效性，防止因突發(fā)事件緊急信息遲報(bào)，而出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，應(yīng)對措施不妥、處置失當(dāng)或者被敵對分子、別有用心的人插手、利用而激化矛盾、擴(kuò)大事端。

4、規(guī)范性。緊急信息專報(bào)的規(guī)范內(nèi)容：一是事件發(fā)生的基本情況，包括事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、涉及人員、激烈程度、行為方式、可能造成的危害；二是事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)初步判斷和影響程度（后果）評估；三是學(xué)校校園維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組已采取的應(yīng)急處置措施；四是校內(nèi)外師生及媒體等各方面的反應(yīng)；五是事態(tài)發(fā)展、蔓延、變化的趨勢，處置過程效果及下一步工作方案；六是緊急信息應(yīng)標(biāo)注所報(bào)單位、信息期號、簽發(fā)人姓名、報(bào)送對象、聯(lián)系方式，以便進(jìn)一步溝通核實(shí)情況。

三、橋頭中學(xué)學(xué)校安全與維穩(wěn)情況排查調(diào)處報(bào)告工作制度

校園維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組每月定期組織開展一次校園維穩(wěn)情況排查調(diào)處工作的長效機(jī)制。

1、每月校園維穩(wěn)情況排查調(diào)處工作重點(diǎn)

排查調(diào)處的重點(diǎn)問題：影響學(xué)校安定穩(wěn)定的各種隱患和涉及師生切身利益的敏感、熱點(diǎn)問題。重點(diǎn)對學(xué)校辦學(xué)條件，飲食衛(wèi)生，教育教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量，校園治安和周邊環(huán)境，敵對勢力破壞和網(wǎng)絡(luò)與信息安全，教職工、學(xué)生思想黨建與思想政治工作，特別是學(xué)生、幼兒招生、學(xué)籍管理等一系列問題進(jìn)行排查調(diào)處。

排查調(diào)處的重點(diǎn)對象（重點(diǎn)群體）：對涉及師生切身利益的各種敏感、熱點(diǎn)問題特別關(guān)注的師生及群體，心理障礙的學(xué)生經(jīng)常越級上訪和重復(fù)上訪的人員可能采取極端行為制造事端的人員等。

排查調(diào)處的重點(diǎn)部位：校本部教學(xué)樓，學(xué)生宿舍，學(xué)生食堂，學(xué)生文體活動(dòng)場所等學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的聚焦場所以及校園周邊環(huán)境。

2、每月校園維穩(wěn)情況排查調(diào)處的原則

校區(qū)校園安全與維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組在每月校園維穩(wěn)情況排查調(diào)處工作過程中，要堅(jiān)持“排查得早、發(fā)現(xiàn)得了、控制得住、解決得好”的原則，建立排查調(diào)處與防范控制相結(jié)合的工作機(jī)制，及時(shí)掌握重點(diǎn)人員和重點(diǎn)群體的思想動(dòng)態(tài)，將預(yù)防性措施落實(shí)在群體性事件發(fā)生之前，將矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài)之中；對可能采取極端行為制造事端的重點(diǎn)人員，要切實(shí)加強(qiáng)防范，采取果斷措施進(jìn)行穩(wěn)控。在化解矛盾和問題時(shí)，要堅(jiān)持三個(gè)原則：一是穩(wěn)定壓倒一切；二是維護(hù)教育政策的嚴(yán)肅性、穩(wěn)定性、連續(xù)性；三是維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益，把握原則，認(rèn)真分析，穩(wěn)妥處理。

3、每月校園維穩(wěn)情況排查調(diào)處的措施

精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。排查調(diào)處工作要內(nèi)緊外松地按照“認(rèn)真、低調(diào)、平穩(wěn)、穩(wěn)妥”的要求扎實(shí)推進(jìn)，把影響校園穩(wěn)定的突出矛盾和問題納入排查調(diào)處的視野，摸清底數(shù)，建立重點(diǎn)問題登記備案和臺(tái)賬制度，層層分解調(diào)處任務(wù)，落實(shí)調(diào)處責(zé)任，明確解決矛盾和問題的時(shí)限，實(shí)行重點(diǎn)問題消結(jié)和反饋制度，落實(shí)責(zé)任倒查，變被動(dòng)調(diào)處為主動(dòng)防范，努力從源頭上加以預(yù)防和控制。

整合力量，有效調(diào)處。學(xué)校對一時(shí)難以解決的重大疑難復(fù)雜的矛盾和問題，學(xué)校要提請鄉(xiāng)黨委、政府研究或向教育局校園維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，以便有效整合社會(huì)各方面的調(diào)處力量，予以解決；校園維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組要積極運(yùn)用說服教育的方針，疏導(dǎo)的手段，多做思想政治工作，將解決實(shí)際問題和解決思想問題相結(jié)合，把矛盾和問題有效地化解在校園內(nèi)，解決在萌芽狀態(tài)和初始階段。

完善預(yù)案，應(yīng)急處置。校區(qū)校園安全與維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)校園穩(wěn)定工作應(yīng)急機(jī)制建設(shè)。一旦校園出現(xiàn)群體性突發(fā)事件，及時(shí)予以應(yīng)急處置，迅速平息事態(tài)，嚴(yán)防事態(tài)升級擴(kuò)展到校外。在廣泛宣傳國策的同時(shí)，教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，冷靜理智、合法有序地反映問題，告誡學(xué)生合理的訴求必須通過合法的方式來解決，對于違法行為，必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

四、橋頭中學(xué)學(xué)校校區(qū)校園安全與維穩(wěn)形勢研判制度

（一）每月校園維穩(wěn)形勢研制的工作機(jī)制

校區(qū)校園安全與維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組每月都要召開一次校園維穩(wěn)形勢研判會(huì)議，緊急特殊情況隨時(shí)召開。

（二）每月校園維穩(wěn)形勢研判內(nèi)容

學(xué)校維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組對本校區(qū)校園安全與維穩(wěn)工作的問題和隱患進(jìn)行全面匯總、歸納、分類梳理，把敏感、熱點(diǎn)問題和涉及面廣的重要事件及重大隱患作為重點(diǎn)，進(jìn)行綜合分析，預(yù)測研判、準(zhǔn)確把握問題的成因和發(fā)展趨勢，形成可供決策的研判成果。

五、橋頭中學(xué)學(xué)校每月校園維穩(wěn)情況通報(bào)工作制度

（一）每月校園安全與維穩(wěn)情況通報(bào)工作機(jī)制

校區(qū)校園安全與維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在作出校園維穩(wěn)形勢研判的基礎(chǔ)上及時(shí)向鄉(xiāng)黨委、政府和區(qū)教育局維穩(wěn)辦報(bào)告，并將情況在校區(qū)內(nèi)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)。

（二）每月校園維穩(wěn)情況通報(bào)問題的督辦

對通報(bào)的情況和問題相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，積極采取相關(guān)措施，盡快解決問題，狠抓落實(shí)工作。校區(qū)維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組將加大跟蹤、督導(dǎo)、檢查、反饋工 7

作的力度，并做好整改工作進(jìn)展情況的專報(bào)工作，扎實(shí)推進(jìn)校園安全與維穩(wěn)工作橋頭中學(xué)

2012年2月20日8 的有效落實(shí)。