第一篇：寧夏回族自治區(qū)銀川市艾依河解說詞

艾 依 河 解 說 詞

一、工程簡介

艾依河工程是銀川市集溝道整治、防洪排水、城市景觀、生態(tài)建設(shè)為一體的重點水利工程，也是寧夏建設(shè)節(jié)水型社會的標志性工程之一。愛伊河南起唐徠渠永家湖退水閘（永寧縣境內(nèi)），北至石嘴山入黃河，總長158.5公里。橫跨永寧縣、興慶區(qū)、金鳳區(qū)、賀蘭縣、平羅縣、惠農(nóng)區(qū)6縣（區(qū)），沿線連通賀蘭山東麓的6個攔洪庫和2個滯洪區(qū)，接引河西灌區(qū)永清溝、過江溝、第二排水溝、四二干溝、第三排水溝等溝道的農(nóng)田排水，從南向北依次為七子連湖、華雁湖、北塔湖、西湖、閱海、沙湖等湖泊濕地補水，被譽為“寧夏的南水北調(diào)工程”。

愛伊河自2003年6月開工2008年全線竣工歷時5年。根據(jù)工程布局，共劃分為上、中、下三段：

上段--從唐徠渠永家湖退水閘至閱海船閘，長59公里，其中包括永寧段16公里輸水河道，銀川城市段43公里景觀河道（愛伊河上段工程主要功能是提升城市景觀和城市防洪，河道設(shè)計排水能力5-15m/s）。

中段--從閱海閘至沙湖，長27.5公里。2007年1月開工，10月完工。中段河道建有3座溢流堰調(diào)節(jié)水位（7-7.5米的水位落差），及3座船閘，我們將多見于南方航運的船閘首次引進西北黃土高原，開創(chuàng)了寧夏乃至西北水利建設(shè)的先河。3級船閘是自治區(qū)重點投資建設(shè)的亮點工程，自治區(qū)書記陳建國題寫了3座船閘的名稱（根據(jù)每座船閘所在地區(qū)的地名有機的結(jié)合起來將3座船閘分別命名為：閱海閘、于祥閘、洪廣營），并與王正偉主3席等自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加了中段工程通航典禮儀式（中段河道主要功能是排洪和灌區(qū)排水，河道設(shè)計排水能力28.3m/s，建設(shè)水工建筑物62座，機電設(shè)備28臺套）。

下段--高榮退水閘至黃河，長72公里，2007年10月開工，2008年7月完工。（主要功能是排洪和灌區(qū)排水，河道設(shè)計排水能力10.3-120m/s。下段河道建有水工建筑物130座）。

二、綜合功能

“天下黃河富寧夏”，寧夏地處黃河中上游，所有的生活用水、農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水一切均靠黃河。但是水資源有限而且是不可再生資源，水資源的短缺已成為一個世界性最為嚴峻的問題之一。黃河水量大幅減少，灌區(qū)湖泊濕地干枯，面積銳減，自然生態(tài)條件退化嚴重。50年前銀川地區(qū)天然湖泊面積由的80萬畝，由于生態(tài)環(huán)境的破壞許多湖泊濕地得不到水源補給和保護，到2000年以前銀川地區(qū)天然湖泊面積銳減到18萬畝，同時銀川市地下水超采嚴重，給城市地質(zhì)結(jié)構(gòu)帶來隱患。

隨著銀川市區(qū)域性中心城市建設(shè)步伐不斷加快，城市防洪安全、生態(tài)環(huán)境保護、湖泊濕地恢復(fù)以及水利為城市建設(shè)服務(wù)的要求日益提高。2002年，自治區(qū)黨委、政府提出以建設(shè)“大銀川”為中心，依托銀川市防洪排水系統(tǒng)和眾多湖泊濕地，重塑“塞湖城”景觀，解決賀蘭山東麓洪水對銀川平原的威脅，緩解日益加劇的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城市用水緊張，遏制湖泊濕地萎縮干涸、溝道淤積污濁等問題，決定建設(shè)愛伊河工程，修復(fù)湖泊濕地，保護自然生態(tài)。

1、生態(tài)保護：愛伊河工程先后完成了退田（塘）還湖蓄水、湖泊水道清淤、調(diào)控湖泊水位、濕地植被恢復(fù)等建設(shè)，湖泊濕地面積擴大，濕地植被面積得到恢復(fù)。2006年10月，愛伊河被水

33利部評為國家級水利風(fēng)景區(qū)。2007年9月召開的第四屆中國威海國際人居節(jié)上，“銀川市湖泊濕地的恢復(fù)與保護”項目，受到國家建設(shè)部的命名表彰。被譽市民稱之為為“生態(tài)河”、“民生河”，“生態(tài)線”、“世紀線”，綜。愛伊河沿線湖泊濕地中水生植物、水生動物資源在愛伊河貫通后逐漸恢復(fù)，生物種類繁多主要以魚類和水禽為主，其中國家一級保護動物5種，有黑鸛、中華秋沙鴨、大鴇、小鴇、白尾魚雕，國家二級保護動物19種，有鵜鶘、白琵鷺、大天鵝、小天鵝、鴛鴦、草原雕、紅腳隼、灰鶴、蓑羽鶴等。每逢春夏季節(jié)，近百萬只鳥類在這里繁衍棲息。

2、區(qū)域氣候調(diào)節(jié)：愛伊河連通各湖泊濕地后，形成一片片調(diào)節(jié)自然氣候的“綠肺”，每年可以蒸發(fā)2192萬立方米水量，促進了區(qū)域水循環(huán)，使銀川市的空氣濕度增加2％；同時，寬闊無阻的水面成為銀川市新的空氣交換通道，加速了城市內(nèi)外空氣交換速度，凈化了城市空氣質(zhì)量，長期對銀川市區(qū)域氣候的調(diào)節(jié)產(chǎn)生作用。

3、節(jié)約水資源：愛伊河及其沿線的湖泊濕地和銀西防洪工程以及灌區(qū)的主要排水溝道連成一體，形成了區(qū)域性水資源宏觀調(diào)控體系，實現(xiàn)洪水、溝水、渠道退水和湖泊水、地下水的相互補充的多水源供水體系，確保水多排得出，水少灌得上，使有限的水資源重復(fù)高效利用，解決了湖泊濕地的生態(tài)用水問題。經(jīng)過污水理廠處理過的城市污水，達到二類景觀用水成為了愛伊河的主要補水來源。愛伊河每年從洪水、溝水、渠道退水、中水中就能“變出”1.1億立方米的水，相當(dāng)于3個沙湖的水量。

4、農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖：愛伊河建成后，形成了地下的潛水排水通道，使農(nóng)田地下水位得到降低，使得中低產(chǎn)田得到改善和治理，每年可提高糧食生產(chǎn)能力6100萬公斤，為農(nóng)民直接增加1億元收入，取得了很好的經(jīng)濟效益。愛伊河其沿線湖泊濕地貫通后，直接增加有效水面2萬多畝，同時為賀蘭、平羅等市縣養(yǎng)殖水面補水，促使“四水產(chǎn)業(yè)”迅速發(fā)展，到2011年，全區(qū)水產(chǎn)養(yǎng)殖面積和水產(chǎn)品總量要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上翻一番，分別達到60萬畝和14萬噸，更重要的是實現(xiàn)了“人放天養(yǎng)”。

5、防洪排水：愛伊河的建成起到了疏通沿線湖泊濕地排洪通道的作用。洪水通過滯洪區(qū)攔蓄后，有序?qū)霅垡梁佣涡顪?，實現(xiàn)洪水有效調(diào)度和洪水資源化，有效提高了銀川市城市防洪標準。2006年“7.14”抗洪中，銀川市及賀蘭山沿線突降百年不遇的大暴雨，引發(fā)特大山洪，賀蘭山的洪水和西干渠、唐徠渠直開口的散水，分別從第二排水溝、四二干溝進入河道，愛伊河從容蓄洪300萬立方米，導(dǎo)洪475萬立方米。在2007年“6.16”抗洪中，銀川地區(qū)連續(xù)7天普降中到大雨，降雨量達119.1毫米，愛伊河蓄洪500萬立方米，導(dǎo)洪300萬立方米，經(jīng)受了前所未有的大洪水的考驗，充分發(fā)揮了蓄滯洪水、平抑洪峰的作用，在銀川市防洪中作出了積極貢獻。

6、提升城市品位：愛伊河依地勢引水造景，利用豐富的湖泊濕地資源，再現(xiàn)了“城在湖中，湖在城中”、碧水連天的“塞上湖城”景觀。愛伊河的建設(shè)，靚化了銀川首府城市風(fēng)光，為銀川市的發(fā)展奠定了可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)空間，提升了城市品位，增強了城市綜合競爭力，為銀川市建設(shè)區(qū)域性中心城市和西北地區(qū)“最適宜居住、最適宜創(chuàng)業(yè)”的城市創(chuàng)造了條件，大大增強銀川市外向輻射能力，吸引海內(nèi)外客商前來投資經(jīng)商，使銀川市成為西部地區(qū)一顆璀璨的明珠。

7、城市生態(tài)：愛伊河的成功建設(shè)是一個人居生態(tài)工程的典范。依水而居已成為當(dāng)今銀川市民的流行與時尚，愛伊河也成為銀川市住宅、商業(yè)及文化品牌，陶然水岸、艾依水郡等皆因愛伊河而贏得極大的知名度，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。未來的愛伊河沿岸將計劃分為八大功能區(qū)域：民族風(fēng)情區(qū)、水文化觀光區(qū)、水上高級商住區(qū)、水上游覽區(qū)等，形成了大銀川一道靚麗的風(fēng)景線，實現(xiàn)了人水和諧，提高了居民的生活質(zhì)量，有益于城市形象的塑造和居民整體素質(zhì)的提高。

8、景觀旅游：愛伊河再現(xiàn)了湖在城中、城在湖中的“塞上湖城”美景，吸引著區(qū)內(nèi)外游人前來觀光旅游。2005年5月1日實現(xiàn)愛伊河北京路至閱海通航，2008年4月26實現(xiàn)了閱海至沙湖通航。近3年來，來愛伊河旅游和參觀的游人達60多萬人，高峰期每天3000-4000人，帶來經(jīng)濟效益1000多萬元。

三、愛伊河名字的由來及傳說

愛伊河建成初期被稱之為----青銅峽河西總排水干溝，因為愛伊河是利用青銅峽河西灌區(qū)排水工程現(xiàn)狀借寧夏西高東低的地勢，將城市防洪排水、濕地保護、節(jié)水灌溉等有機的結(jié)合起來的一條人工河。

寧夏是我國回族的主要聚居區(qū)，為了能使這條承載著未來的河流彰顯出回族的民族特色，原自治區(qū)主席馬啟智為她命名“艾依莎河”。艾依莎是阿拉伯語的音譯，在阿語中解釋為美麗的少女，常用于回族女孩的名字，簡稱“艾依河”，銀川人稱它為景觀水道。2008年自治區(qū)總書記陳建國將“艾依河”更名為“愛伊河”，寓意為“熱愛伊斯蘭人民”，更具有伊斯蘭風(fēng)情同時體現(xiàn)了回漢人民的團結(jié)一心共創(chuàng)美好未來。

愛伊河美麗的傳說

相傳很久很久以前，在銀川平原上生活著一對善良的回族夫婦，他們有個女兒叫艾依莎。由于家境貧寒，艾依莎12歲的時候，就到財主麻乃家做傭人，由于地主麻乃心狠手辣，大家都叫他黑麻乃。

隨著年齡的增長，艾依莎逐漸出落成一個亭亭玉立、美麗動人的少女。正如民間廣為流傳的花兒：“艾依莎貌美蓋四縣，眼饞了三川的少年；出水的芙蓉展翅的雁，安拉乎造化的天仙?！碑?dāng)財主黑麻乃看到艾依莎的美貌時，心里開始盤算起自己的歪主意，想把艾依莎強占為自己的小老婆。但黑麻乃很快發(fā)現(xiàn)，艾依莎早就于同在他家做長工的尤素夫兩情相悅并且感情深厚。黑麻乃一心想拆散這對有情人，把艾依莎占為己有。但尤素夫身強力壯、性格剛烈，讓心狠手辣的黑麻乃也不敢輕舉妄動。他的管家嘎西木看在眼中，急在心里。為了巴結(jié)主子，他冥思苦想了好幾天，終于想出了一條可以除掉尤素夫的計策…… 這一天，天剛麻麻亮，財主黑麻乃急匆匆跑來對尤素夫說：“昨天晚上我家的幾頭駱駝跑進沙漠里去了，你若幫我找回來，我就送給你一頭駱駝，不然就罰你做十年的長工?！?/p>

尤素夫聽到這個消息，他急忙跑去對艾依莎說： “黑麻乃家的幾只駱駝丟了，讓我去找，但是聽說沙漠里常有野獸出沒，我想他沒安什么好心。如果等到天黑也不見我回來的話，恐怕再也見不到你了。即使我口喚了，也會變成一座大山，永遠守護在你身邊?！?/p>

艾依莎含淚送走了尤素夫，一直眼望著西邊的沙漠，焦急地等待著自己的心上人。直到月亮西沉還是不見尤素夫回來，艾依莎她不相信再也見不到自己的意中人，便借著慘淡的月光向西尋去。

艾依莎邊走邊哭，也不知道哭了多久走了多少路。突然眼前出現(xiàn)了一座大山，她猛然想起尤素夫臨走時說的話，無法相信自己的意中人已不在人世了。她的哭聲感動了真主，使得艾依莎每一顆落在地上的眼淚，在荒漠變成了一個湖泊。

艾依莎淚水流干了，筋疲力盡的艾依莎悲痛欲絕，永遠地倒在了山腳下。她美麗的身軀把七十二滴眼淚化作的湖泊緊緊的連在了一起，湖泊逐漸變成了一條河流，沿著山腳向遠方緩緩流去。

這就是艾依河的傳說。

如今，艾依河靜靜地躺在賀蘭山腳下。夏夜，潺潺地流水聲似乎在向雄偉的賀蘭山訴說著什么，儼如一對纏綿的情侶，說著永遠說不完的貼心話兒。冬天，氣勢雄偉的賀蘭山以其寬闊的胸懷．擋住了從大漠吹來的寒流和風(fēng)沙，永遠的呵護著美麗的艾依莎。

四、艾依河碑記

艾依莎河碑記

賀蘭毓秀，黃河錦帶，塞北鐘靈，湖城入畫。艾依莎河，泛熠熠金波，揚陣陣頌歌，借賀蘭之勢，依黃河之利，集防洪排水、溝道整治、濕地保護、生態(tài)建設(shè)于一體，孕大銀川建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀于旨意。艾依莎河，源自青銅峽黃河壩下，跨青銅峽、永寧、金鳳、賀蘭、平羅五縣區(qū)，接銀西五個攔洪庫、兩個滯洪區(qū)，通唐徠渠、西干渠、第二、第三排水溝，連三一支溝、永清溝、四二干溝，串七子連湖、華雁湖、寶湖、北塔湖、西湖、閱海等諸多湖泊濕地，終與沙湖通融，遂成水面五萬畝有余，可謂串溝渠而成大勢，引浩水而貫百川，暢銀川平原之血脈，成塞上湖城之壯景，福近百萬之土地，益數(shù)百萬之群眾。

第二篇：河解說詞

（一）河，生命的河。你繞過靈秀的高山，撫過柔情的原野。你滋潤萬物，奔流不息，染綠了大江南北，映紅了田野山坡。

實驗二小，千萬名師生匯聚的愛之河。涌動著生生不息的愛的洪流，激蕩起熠熠閃光的愛浪濤。這條河，從涓涓溪流匯成浩瀚長河，滋潤著一方教育的沃土。這條河，從心心相通流過青青校園，灌溉著大河奔涌的明天。（這一段要寫出二小這條愛之河的意境。感覺寫的不夠協(xié)調(diào)。）

（二）匯聚每滴水的力量，讓大河承載新的夢想。二小人用執(zhí)著和奉獻，演奏著教育事業(yè)永恒的主題。詩意潤澤的校園環(huán)境，剛?cè)嵯酀娜宋墓芾?，個性鮮明的校本課程，情境探索的自主課堂，健康向上的陽光學(xué)子，合作發(fā)展的魅力團隊……（？這好像缺句話。）師生共讀書，積淀淵博、厚實的文化底蘊；校園交誼舞，舞出健康、快樂的幸福人生。（這段要寫出二小教育的成果）

實驗二小，在探索中前行，在歷練中超越。用愛的潮汐給生命涂上愛的底色，用水滴的赤誠為心靈折射陽光的美麗，用用不枯不竭的源泉，掀起擊楫中流的畫卷。（感覺這句寫的不好，體現(xiàn)的教育的綿延）

（三）追求卓越，科研興校，二小人有如奔騰不息的大河之水，在前進的征程中豪情萬丈，創(chuàng)造輝煌；創(chuàng)建和諧校園、培育和諧身心，讓教育之河永遠碧水清清，天高海闊；譜寫和諧教育，打造和諧豐南，讓創(chuàng)業(yè)之河更加奔騰不息，波瀾壯闊！（感覺結(jié)尾不夠大氣，錯詞不準）

思想：團體操通過自然的河引申到學(xué)校愛的河，最后提升到教育的和諧。

音樂特點：以大河之舞為背景，給人一種生命的召喚、奔騰不息的氣勢。

困難：老師，真的是能力有限，寫的我上下句銜接不上，表達不清，真的沒了頭緒，希望您多提意見。

王健

第三篇：案例四十五：寧夏回族自治區(qū)銀川市“10.07”高處墜落（模版）

案例四十五：寧夏回族自治區(qū)銀川市“10.07”高處墜落

一、事故簡介

2008年10月7日，寧夏回族自治區(qū)銀川市建發(fā)大廈A座工程施工現(xiàn)場電梯井內(nèi)發(fā)生一起高處墜落事故，造成3人死亡，直接經(jīng)濟損失67.86萬元。

該工程建筑面積為30000㎡，合同造價：3266.8萬元。當(dāng)日上午7時左右，分包單位混凝土班班長安排5名施工人員清理大廈公寓第19層樓梯間和電梯井的混凝土及垃圾。中午下班后，班長一直未見上述人員回來吃飯，于是便安排人到施工現(xiàn)場進行查找。查找人員在19樓電梯井口發(fā)現(xiàn)有兩人的工具和1件上衣，逐層尋找之后，在負2層地下室電梯井內(nèi)發(fā)現(xiàn)1名工人被埋，經(jīng)過搜救，又找到2人，經(jīng)法醫(yī)確認3人均已死亡。

根據(jù)事故調(diào)查和責(zé)任認定，對有關(guān)責(zé)任方作出以下處理：項目經(jīng)理、監(jiān)理單位總監(jiān)代表、混凝土班長等11名責(zé)任人受到撤職、罰款等行政處罰；施工、監(jiān)理、勞務(wù)等單位分別受到暫扣安全生產(chǎn)許可證、暫扣監(jiān)理資質(zhì)證書6個月、吊銷施工資質(zhì)證書的行政處罰；責(zé)成政府有關(guān)責(zé)任部門向市政府作出深刻檢查。

二、原因分析 1．直接原因

(1)勞務(wù)分包單位混凝土班班長違章指揮非專業(yè)人員進入危險區(qū)域冒險作業(yè)；施工人員違反勞動紀律在沒有采取任何安全防護措施的情況下進入電梯井清渣。(2)勞務(wù)分包單位施工的電梯井安全防護設(shè)施設(shè)計不合理、不牢固，措施不到位。

(3)總承包單位對工程安全設(shè)施沒有進行認真全面的檢查驗收，對存在的重大安全隱患未能及時的進行整改，未執(zhí)行行業(yè)主管部門停工整改的通知。2．間接原因

(1)現(xiàn)場安全管理混亂，建設(shè)、監(jiān)理、施工單位對安全管理工作重視不夠，沒有嚴格履行安全管理職責(zé)，安全隱患排查整改不力。建設(shè)單位雖然在建設(shè)施工合同中明確與總承包單位安全生產(chǎn)管理的責(zé)任，但對總承包單位安全生產(chǎn)工作管理不到位，未認真履行協(xié)調(diào)管理的責(zé)任。

(2)施工總包單位現(xiàn)場管理人員職責(zé)不清，工程施丁中存在違法分包和“以包代管”問題。施工人員安全培訓(xùn)教育不到位，安全意識淡薄，施工現(xiàn)場存在“三違”現(xiàn)象。(3)監(jiān)理單位沒有嚴格履行監(jiān)理責(zé)任，對施工現(xiàn)場存在的重大安全事故隱患沒有按照規(guī)定采取措施。

三.事故教訓(xùn)

這是一起由于工程建設(shè)各方主體安全管理混亂，施工人員冒險作業(yè)而造成的事故。通過對事故原因的分析，可以反映出在施工過程中，不僅沒有落實必要的安全防護措施為施工人員的安全提供必要的保障。更為嚴重的是，施工人員自身在施工過程中，也缺乏必要的安全意識。內(nèi)外兩方面的因素最終直接導(dǎo)致了事故的發(fā)生。當(dāng)然，這和工程建設(shè)相關(guān)各方在安全管理方面的態(tài)度是密切相關(guān)的。建設(shè)、施工單位都存在“以包代管”的問題，沒有積極的參與到工程的安全預(yù)防中去。監(jiān)理單位也沒有發(fā)揮相應(yīng)的監(jiān)督作用。勞務(wù)分包單位使用未經(jīng)安全教育培訓(xùn)的人員進行作業(yè)，多重因素最終引起了悲劇的發(fā)生。

四、專家點評

這是一起由于違章指揮、冒險作業(yè)而引發(fā)的生產(chǎn)安全責(zé)任事故，事故的發(fā)生暴露出該工程安全生產(chǎn)管理失控、事故隱患排查整改不力等問題。我們應(yīng)認真吸取教訓(xùn)，做好以下幾方面工作：

1．參建各方要強化建筑施工安全管理工作。這起事故的發(fā)生反映了建筑市場一種常見的現(xiàn)象：“以包代管”。在本工程中，建設(shè)和總包單位對于分包出去的工程的安全管理有所放松，缺少嚴格要求。在工程管理中，建設(shè)和總承包單位都沒有按照相應(yīng)的法律法規(guī)中的要求去參與安全管理工作，監(jiān)理單位也沒有對現(xiàn)場的安全生產(chǎn)情況進行認真檢查，未能發(fā)現(xiàn)隱患并及時要求整改。勞務(wù)分包單位使用無相應(yīng)資格和專業(yè)技術(shù)的施工人員進行作業(yè)，安全教育不到位。

2．建設(shè)單位要嚴格履行法定建設(shè)程序。依法辦理、完善各類前期手續(xù)，不得違規(guī)建設(shè)，不得向其他參建方提出不符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)和強制性標準規(guī)定的要求。在工程合同條款和預(yù)決算中，要保證安全生產(chǎn)措施費用的落實。同時，要指定專職安全生產(chǎn)管理人員加強對建筑施工企業(yè)的現(xiàn)場的安全管理，及時發(fā)現(xiàn)和糾正施下現(xiàn)場存在的安全隱患，確保生產(chǎn)安全。

3．施工單位要完善制度措施。個別施工單位將工程轉(zhuǎn)包給勞務(wù)公司后，對安全管理放松了要求。針對這種現(xiàn)象，施工單位要認真貫徹執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、行業(yè)標準和操作規(guī)程，不折不扣地落實各項安全生產(chǎn)責(zé)任制，進一步建直和完善各項安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度。

4．監(jiān)理單位要認真貫徹落實《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》。首先要明確自身安全生產(chǎn)監(jiān)理職責(zé)，嚴格組織施工設(shè)計審查，特別是加強對危險性較大的分部分項工程的安全專項施工方案安全技術(shù)措施的審查，加強現(xiàn)場巡檢，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時要求整改，并加強與有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)，及時反映情況。

5．建設(shè)主管部門要高度重視，針對突出主題切實采取有效措施加以防范。一是要進一步加強對建筑市場的綜合整治力度，重點檢查監(jiān)理單位是否按照監(jiān)理規(guī)范要求對工程建設(shè)項目實施全過程有效髓理。二是要切實加強對施工單位資質(zhì)的管理，尤其是要加強對建筑勞務(wù)企業(yè)資質(zhì)的管理和監(jiān)督。三是要加強對施工現(xiàn)場的日常監(jiān)督檢查，促進其生產(chǎn)安全各項工作的有效開展。

第四篇：稼依同學(xué)聚會解說詞

標題：青春的約會

硯山二中87屆二十二年同學(xué)聚會

題記：

千年等一回那是神仙的誓約，二十年相聚這是人間真情的相約。解說詞

一、（硯山二中，從報到處開始）

你來自壯鄉(xiāng)苗嶺，我來自回家彝寨。你披著都市的繁華，我挾著鄉(xiāng)野的純樸。走過千山和萬水，走過二十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，我們相約在稼依，相約在硯山二中。

沒有比這一天更加迫切的心情，沒有比這一次更加熱烈的期盼。2009年8月7日，這是我們硯山二中87屆同學(xué)難以忘懷的日子，二十年前風(fēng)華正茂的我們，經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，今天帶著成功的喜悅，在碩果累累、豐收在望的季節(jié)相聚。二十年，淡忘了許多記憶，模糊了許多印象，我不知你來自哪里，甚至叫不出你的名字，但是，我知道我們有一個共同的家：硯山二中87屆44 班、45班，我們有一個共同的名字叫“同學(xué)”。

二十年，有成功也有失敗，有平凡也有與輝煌，二十年，足以讓同學(xué)們體會人生百味。在我們中間，有的走上仕途，事業(yè)有成，官運亨通，有的下海經(jīng)商，發(fā)家致富，成了大大小小的老板，甚至成了百萬富翁，有的兒孫滿堂，在家安享天倫之樂；有的堅守在教育戰(zhàn)線上，肩負著為國家培養(yǎng)人才的重任。但無論人生浮沉、生活貧富，同學(xué)之間純樸、真摯的友情始終不會改變。大家見了面，再次喚起彼此青春的夢想，相互問好、握手、擁抱，交流你我之間的掛牽與思念，暢談-1-

奔向五湖四海的滄桑?？鞓?、熱情的火在這里熊熊燃燒……….解說詞

二、（在教室里開座談會）

走進熟悉的教室，黑板上掛著“硯山二中87屆同學(xué)聚會”的條幅。我們仿佛回到了當(dāng)年，此時我們含淚的眼睛啊，又一次閃過了崢嶸歲月，此刻我們純潔的心靈啊，又一次涌起了大浪千疊……。

找吧，你還能找到二十年前的同桌嗎？你還能找回青春的歲月嗎？時光可以蒼老歲月，可以蒼老容顏，但不能蒼老的是青春的記憶，是人間的真情。

我們的教師為我們嘔心瀝血，今天特意把他們從百忙之中請來，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！（掌聲）

老師??！校園里你和我們凝聚的是一個焦點,風(fēng)雨中交織起來的是一個合弦，你囑咐我們把筆緊緊地握在手中，讓它盛開一片片鮮花。我們記住了,如今它已經(jīng)生長出一串串甘甜。尊敬的老師?。≈R的傳遞，人才的涌現(xiàn)，全都離不開您的辛勤勞動,您的業(yè)績永遠放射出燦爛的光彩.！您放心吧,老師！我們決不辜負您的希望,讓您培育的桃李，永遠在天下競放!

二十年時光，二十年的征程啊，第一次聚首。昨日拿著入學(xué)通知書，得到了親愛校園的熱情迎接，今天拿著筆簽名，心頭迸發(fā)出由衷的喜悅。我們回望了走過的歲月，看見了在漫漫的長路上自己留下的那一個個奮進的腳窩……是的，這些場景注定要銘記心底，注定要深深地印在我們靈魂深處的扉頁上。

光陰似箭，日月如梭。雖然無情的歲月已經(jīng)把我們推到了不惑之

年的行列，但我們不減當(dāng)年。風(fēng)光秋色二十歲，春華秋實二十回，二十年的陽光，微笑里彈出了自強的旋律；二十年的崎嶇，拼搏中留下了燃燒的記憶。你說、我說、大家說，談學(xué)習(xí)、談工作、談婚姻、談生活，思想、智慧、記憶都得到了最有價值的收獲。

有許許多多的話語要訴說，有許許多多的情感要表達，三言兩語，怎能傾盡七千二百個日日夜夜的離愁別緒，萬語千言，匯成一個共同的聲音：“永遠的87屆，永遠的師生情”！

解說詞

三、（在校園里、小道上、栽紀念樹）

走出教室，漫步在校園里，長長的通道，萋萋的草坪，無處不充滿我們的回憶。我們在尋找，尋找那二十年前的歲月，那時的歡聲，那時的笑語，那時的夢想，那時的激情，還有那曾經(jīng)萌動于心的戀情…….。

來吧！來吧！大家來栽上一棵紀念樹，讓我們的友誼如樹常青，讓我們的生活如樹堅強，不怕風(fēng)吹雨打日曬。我們要把最深的祝愿留給母校，愿母校桃李更芬芳，愿師長更健康，愿這里的學(xué)子珍視這段受益終身的寶貴時光，明天的現(xiàn)實一定會遠遠超過今天的理想。

解說詞

四、（在稼依吃飯、敬酒的時候，配《舉杯吧，朋友》歌曲）端起酒杯，心潮激蕩。敬一杯美酒心花怒放。這杯中酒絕非陳年佳釀，更不堪稱玉液瓊漿，但它溶進了我們的情和意，喝下去吧，誰喝到它都會感到無比的甜美和芳香。

舉杯吧，朋友！舉杯吧，同學(xué)！

讓激情重新綻放！讓友誼化為永恒！還記得二十年前的干杯吧？

這杯相約的灑呀！我們等了二十年，我們釀了二十年，暢飲吧，這是人世間最純、最真的酒，最甜、最美的酒，讓我們回味一生的酒！解說詞五（在普者黑的部分，吃飯部分配《舉杯吧，朋友》歌曲）

在過去的一天里，我們探索了深邃的共產(chǎn)主義思想和人生哲理，也遨游了廣闊的知識海洋，同時也開發(fā)了豐富的業(yè)余生活，更重要的是享受了無與倫比的快樂與幸福，有始至終，同學(xué)間純真的愛一直蕩漾在我們的心田。

8月8日，我們又乘上汽車，來到了風(fēng)景怡人的普者黑風(fēng)景區(qū)。走下汽車，坐上游船。聽！我們的歌在唱；看！我們的手在揮。心歡神爽的英姿體現(xiàn)出青春的永駐。談笑風(fēng)生的風(fēng)采告訴人們，我們今天無比的高興，無比的美。

風(fēng)和日麗，白云繞青山，山高水長，任你去遠望。多情的普者黑，如詩如畫的山水風(fēng)光，你看它簡直象緞子一樣的湖面，一片白亮亮的，沒有一點波紋，只是緩緩的流動，在陽光下顯得分外明亮、美麗，給人一種清新怡悅的感覺。

蕩舟普者黑，面對如此迷人美景，同學(xué)們再也忍受不住沖動已久的感情，情不自禁地打起水戰(zhàn)來。（配現(xiàn)場同期聲和畫面）

我們在這里留下了最暢快的腳步，留下了最歡快的笑聲，在這里實現(xiàn)了最美好的夙愿。

解說詞六（在彌勒的部分）

（配音樂）8月9日，我們聚集在紅河州彌勒縣城碧苑溫泉，這是一個美麗的地方。（配音樂）

看水中，曾經(jīng)的窈窕淑女、帥哥小伙雖然少了很多，但是個個風(fēng)采依然，風(fēng)韻猶存。同學(xué)們的歡笑聲，嬉鬧聲和水聲交織在一起，聽，那是生命的禪韻還是宇宙的天籟？悠悠揚揚，緾緾綿綿，拂過歲月、穿過風(fēng)雨，把二十個春秋，捻成一縷輕韻，在我們的心頭輕吟。我們在回想，回想青春的映像，二十年前，一群懵懂的少年，把歡聲和笑語，灑在了硯山二中的每一個角落，二十年后，還是這一群男女，披著歲月的風(fēng)霜，重溫著青春的行跡，撿拾著歲月的記憶，二十年前，我們?yōu)榱饲髮W(xué)相聚，二十年后，我們?yōu)榱擞颜x相聚，人生難得一知己，人生難得長相聚。

有同學(xué)相伴，有友情相伴，還有多少溝坎走不過，還有多少風(fēng)雨走不過。

硯山二中??！親愛的母校，你是我們青春的見證，你是我們友誼的見證，今天，讓我們對著天空、對著群山高呼：“青春萬歲！友誼萬歲！”

解說詞七（在彌勒合影，道別等）

揮一揮手，告別短暫的相聚，回一回頭，又是漫長的離別。相聚讓我們的友誼更加深厚，離別讓我們的思念變得綿長，相逢是首歌，離別也是歌。俗話說：“沒有不散的宴席”，不管這里留下了多少歡歌笑語。鳥兒最終要回巢，人兒最終要回家，各自要回到屬于自己的那一片天空。

再見吧！并肩生活過的同窗學(xué)友；再見吧！敬愛的老師，無論時空相距多遠，我們的心永遠相連。我們的命運連在一起，我們的脈搏

和著一個節(jié)拍，我們的歌聲伴著一個旋律。讓我們彼此祝福吧！祝大家身體健康，愛情甜蜜，生活幸福，一生平安，前程輝煌！祝恩師福壽安康，桃李芬芳！祝我們同學(xué)友誼地久天長?。?/p>

一切都是瞬息，一切都會過去，而那過去了的就會變成更親切的懷念。

2009年8月31日凌晨1點38分于硯山廣場

第五篇：茶藝表演解說詞~艾老師

茶藝表演步驟附錄

碧螺春茶藝

介紹茶具：沖泡綠茶選用玻璃杯

沐浴甌杯：用茶壺里的熱水回旋的侵潤茶杯，提高茶杯的溫度，只有這樣才能使茶最大限度的揮發(fā)茶香。

飛澈甘霖：溫杯的過程，經(jīng)過熱水溫過的茶杯更好地欣賞到碧螺春的湯色和外形。雨漲秋池：采用鳳凰三點頭的手法，同時也蘊含著三鞠躬的禮儀；

碧落亮相：碧螺春產(chǎn)自江蘇吳縣，它條索纖細，卷曲成螺，渾身披豪，銀白隱翠。您好！請您賞茶；

飛雪飄揚：將碧螺春撥到玻璃杯中，瞬時間雪花紛飛，煞是好看。

敬奉香茶：請您品茶。

喜聞幽香：碧螺春清香幽雅，獨具天然花香果味。

共品香茗：碧螺春色淡香雅，湯味鮮雅。

碧螺春茶藝表演結(jié)束謝謝！

西湖龍井茶藝

介紹茶具：沖泡綠茶選用玻璃杯

回旋燙杯：用茶壺里的熱水回旋的侵潤茶杯，提高茶杯的溫度，只有這樣才能使茶最大限度的揮發(fā)茶香。

觀形見色：龍井產(chǎn)于杭州西湖龍井村四周山區(qū)，它有四絕稱-形美、色綠、香郁、味醇之美譽。您好！請您賞茶！

龍入晶宮：將龍井撥入玻璃杯中，差于水的比例約為一比五十。

溫潤心扉：將水旋轉(zhuǎn)倒入杯中，促使茶芽舒展。

旋香沁碧：輕輕搖杯，使茶與水在杯中旋轉(zhuǎn)。

有鳳來儀：采用鳳凰三點頭的手法，同時也蘊含著三鞠躬的禮儀。

敬奉香茶：請您品茶。

香霧撲面：品茶時先聞其香，在品其味

一品鮮爽：謝謝品飲西湖龍井會感覺甘醇潤喉，齒頰留香，回味無窮。

龍井茶茶藝表演結(jié)束謝謝！

烏龍茶茶藝表演

各位來賓大家好，歡迎來到＿＿茶館品茗賞藝，我是茶藝師＿＿，現(xiàn)在由我為大家表

演烏龍茶茶藝表演，希望您在此度過一個愉快的時光。

首先介紹茶具：紫砂壺用來沖泡茶具，公道杯用于均勻茶湯；濾網(wǎng):過濾茶渣，品茗杯：品飲佳茗，聞香杯：聞取茶香；茶藝六用：茶則，茶匙，茶針，茶漏，茶夾。

葉嘉酬賓：今天我們?yōu)槟x用的是安溪鐵觀音，屬烏龍茶之極品。鐵觀音色澤褐綠，沉重若鐵，茶香濃馥，外形條索緊結(jié)。您好，請您賞茶！

孟臣沐淋：蒙臣是明代著名的制壺名家，我們將上等的紫砂壺稱“孟臣壺”。溫盅，溫

濾網(wǎng)。

烏龍入宮：烏龍入宮是將鐵觀音撥入紫砂壺中。

潤凈香茗：迅速將侵潤茶葉的水倒出，起到潤茶的作用

若琛聽泉：品茗杯又稱若琛杯，因制杯名家而命名。聽泉是欣賞水流出落下的聲音，表明了人們對水的真愛。

懸壺高沖：執(zhí)壺沖水，由低到高將壺身拉起，使水滿而不溢。

春風(fēng)拂面：用壺蓋輕輕由外向內(nèi)刮去茶沫，使茶湯更加潔凈透明

烏龍入海：將濃淡適度的茶湯斟入茶海中。

祥龍行雨：茶倒七分滿，留下三分是情意。

龍鳳呈祥：將品茗杯蓋在聞香杯上，寓意品茶人目光遠大，放眼未來。

鯉魚翻身：用拇指扶著品茗杯杯底，食指、中指在下夾住聞香杯，將其翻轉(zhuǎn)過來，這

道程序是祝在座的嘉賓，事業(yè)發(fā)達，前程輝煌。

敬奉香茗：鐵觀音湯色清澈，風(fēng)格獨特。您好！請您品茶

請拿到茶的嘉賓跟我一起完成未完成的程序：

喜聞幽香：雙手挫杯聞香，細聞杯底留香。鐵觀音屬蘭花香。

三龍護鼎：品茶時拿杯的標準姿勢是用拇指、食指端起杯身，中指扶在杯底。女士持杯

翹起蘭花指，男士則收起無名指和小指，顯得穩(wěn)重大方。

鑒賞湯色：欣賞鐵觀音清澈明亮的湯色

初品奇茗：品字由三個口字組成，品茶也分三口輕啜慢飲，一口為喝，二口為飲，三口

為品。

敬賓謝茶：烏龍茶茶藝表演完畢，謝謝。

花茶茶藝

介紹茶具：沖泡花茶選用蓋碗

燙具凈心：用茶壺里的熱水回旋的侵潤茶杯，提高茶杯的溫度，只有這樣才能最大限度的揮發(fā)茶香

佳葉共賞：花茶是茶葉與花香于一體，茶引花香，花增茶味，相得益彰群芳入宮：將花茶譽為群芳，步入他們的宮殿

溫潤心扉：先注水少許溫潤茶芽，水與茶的融合將使茶香更高、滋味更醇飛泉濺珠：懸壺高沖，似飛泉落入杯中，即使濺起的水珠都像珍珠般晶瑩

天人合一：蓋碗的蓋為天，托為地，杯身為人。這表明人與自然是融為一體的敬奉香茗：請您品茶

星空推移：輕輕撥動茶湯，促使茶湯均勻

天穹凝露：借用杯蓋聞香，給人帶來一種幽香的感覺

一啜鮮爽：小口品啜，鮮爽一人

花茶茶藝演示完畢，謝謝！

祁門紅茶茶藝

介紹茶具：沖泡紅茶選用玻璃壺

佳葉共賞：祈紅工夫紅茶條索緊秀，鋒苗顯露，色澤并非人們常說的紅色，而

是烏黑潤澤

燙具凈心：用初沸之水，注入瓷壺及杯中

佳茗入宮：用茶匙將茶荷中的紅茶輕輕撥入壺中

懸壺高沖：高沖可以讓茶葉再水的激蕩下，充分侵潤，以利于色、香、味的充

分發(fā)揮

分杯敬茶：將壺中之茶均勻的分入每一杯中，使杯中之茶的色、味一致

敬奉香茶：請您品茶

喜聞幽香：祁門紅茶香濃郁高長，香氣甜潤中蘊藏著一股蘭花之香。

一品鮮爽：祁門工夫紅茶口感濃醇，滋味醇厚，回味綿長。

祁門紅茶茶藝表演結(jié)束謝謝！