第一篇：全面落實教育民生工程 著力推進教育跨越發(fā)展

全面落實教育民生工程 著力推進教育跨越發(fā)展 —XX縣實施民生工程打造“教育強縣” 作者：四川省XX市XX縣教育局局長 XX

教育民生工程是國家實現(xiàn)教育公平，推動教育和諧發(fā)展，共建小康社會，促進社會和諧的惠民政策。近年來，XX縣以辦好人民滿意的教育為宗旨，以教育公平、和諧發(fā)展為目標，以落實教育惠民政策為抓手，大力改善教育民生，促進教育公平，著力實施教育民生工程，為推動全縣教育跨越發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一、完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供根本保障。

XX縣始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷完善各項義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，切實做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育需要，使我縣教育事業(yè)得到了快速發(fā)展，一直走在全省前列。

（一）加強義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革。義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革是黨中央國務(wù)院實行的一項重要民生工程。為確保義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革落到實處，全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》（國發(fā)[2005]43號）文件精神，XX縣召開了農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)費保障機制改革工作會議，研究、安排部署全縣義務(wù)教育階段經(jīng) 費保障機制改革工作，制定了XX縣義務(wù)教育階段經(jīng)費保障機制改革實施方案，進一步認識農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的重要意義，明確農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的主要內(nèi)容，要求全縣教育系統(tǒng)統(tǒng)一思想、提高認識，切實按照國務(wù)院和省政府的部署，扎扎實實地把義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革政策貫徹落實到位。

（二）逐步完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。至2006年，四川省實行農(nóng)村義務(wù)教育保障機制改革以來，深入貫徹《四川省人民政府關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障，機制改革的實施意見》（川府發(fā)［2006］11號）文件精神，結(jié)合我縣教育實情，逐步完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費管理體制。一是全縣進行了義務(wù)教育經(jīng)費財務(wù)管理體制改革，確保所有教育經(jīng)費統(tǒng)一管理、集中收付，確保了所有義務(wù)教育經(jīng)費?？顚Ｓ?。二是在確保各類學校正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，集中財力辦大事，有計劃、有步驟地優(yōu)化一些規(guī)模學校的資源配置，同時兼顧偏遠貧困山縣學校。在資金安排上，將原地方預(yù)算安排的資金重點用于災(zāi)后重建、新建學校、改擴建學校、校舍維修、教學儀器和圖書購置等方面；在資金分配上，采取按片縣、學校規(guī)模、學生人數(shù)、教職工等項目直接下達各校。三是積極加強義務(wù)教育經(jīng)費的監(jiān)督和審查，采取學校負責人、會計、支付中心負責人、記賬員四審核制度，有效杜絕了教育經(jīng)費被擠占、挪用等現(xiàn)象，保證了學校正常運轉(zhuǎn)，保障了教育資金用在刀刃上。同 時也從源頭上預(yù)防和制止了學?？赡馨l(fā)生的違規(guī)違法行為。義務(wù)教育經(jīng)費機制的改革，有效地改變了學校財務(wù)混亂狀況，規(guī)范了學校的財務(wù)行為，使得學校管好用好經(jīng)費，提高了教育經(jīng)費的使用效益，確保了學校教育經(jīng)費保障機制改革的順利進行

(三)義務(wù)教育階段經(jīng)費落實情況。一是2010年中央、省、市財政安排我縣義教育階段學校公用經(jīng)費XXX萬元,縣財政每年按農(nóng)村小學XXX元/生、初中XXX元/生，城市小學XXX元/生、初中XXX元/生的標準足額撥付到校。并將余額資金側(cè)重考慮縣薄弱學校，偏遠農(nóng)村學校，制定分配方案，確保偏遠農(nóng)村學校能正常運行。二是積極落實家庭困難寄宿生生活補助政策。今年財政撥款共計XXX萬元，其中，中央財政撥款XX萬元，市財政撥款XXX萬元，縣財政撥款XXX萬元，此項資金在年底前按照規(guī)定程序全部發(fā)放到位。三是安排全縣義務(wù)教育階段學生免教科書資金XXX萬元，農(nóng)村義務(wù)教育階段學生全部用上免費教科書。四是縣教育局、學校及新華書店共同做好教科書循環(huán)利用的各項準備工作。五是加強收費督查，嚴格執(zhí)行收費政策，主動接受家長和社會監(jiān)督。杜絕“一邊免費，一邊亂收費”現(xiàn)象的發(fā)生，切實維護了群眾的根本利益。

二、打造平安校安工程，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展保駕護航。實施校安工程，全面改善中小學校舍安全狀況，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定，是XX縣委和政府踐行以人為本、執(zhí)政為民理念的重大舉措，是堅持教育優(yōu)先發(fā)展、辦人民滿意教育的戰(zhàn)略部 署，是一項惠及人民群眾的德政工程和民心工程。今年，XX縣全面推進“四大校安工程”建設(shè)，提高了學校防災(zāi)避險能力、優(yōu)化了教育資源環(huán)境，推動了教育事業(yè)健康持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

（一）全力抓好重點工程項目建設(shè)。2007年以來，為打造XXXXX中心，滿足中心城縣未來教育發(fā)展的需要，縣政府加大了重點工程項目建設(shè)和資金爭取力度。一是兩所災(zāi)后重建學校：XX學校投資XXX萬元，建設(shè)面積XXX平方米，辦學規(guī)?？扇菁{XXX名學生；北外小學投資XXX萬元，建設(shè)面積XXX平方米，辦學規(guī)模可容納XXX名學生。二是一所遷建學校：XXX遷建工程，投資XXX萬元、占地XX畝、辦學規(guī)?？扇菁{XXX名學生。三是一所新建學校：XXX新校建設(shè)，投資XXX萬元、占地XXX余畝、辦學規(guī)模可容納XXX余名學生。以上重點工程項目的建成必將為XX縣義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)造新條件、增添新亮點。

（二）加強維改工程建設(shè)。全縣校舍總面積XXXX平方米，其中D級危房XXX平方米。近年來，在上級教育主管部門的高度重視下，通過相關(guān)部門的積極配合和全縣教育系統(tǒng)廣大教職員工的共同努力，全縣中小學的校容校貌發(fā)生翻天覆地的變化，廣大師生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全得到了充分的保障。為確保XXX年底完成維修改造工程建設(shè)任務(wù)，我縣共籌集維修改造資金XXX萬元，改造危房XXXXm2，其中改造D級危房XXXXm2。至目前為止，該項資金安排的項目已全部啟動，大部分已交付使用。

（三）標準化建設(shè)和擴展工程建設(shè)。為推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，不斷加強標準化建設(shè)和擴展工程建設(shè)。一是打造統(tǒng)籌城鄉(xiāng)農(nóng)村標準化示范中學X 所；二是按照教育裝備標準化水平裝備 X 所學校；三是創(chuàng)市級“實驗示范校”X 所；四是標準化擴建X所學校。目前，標準化建設(shè)和擴展工程建設(shè)項目都已全面啟動。

（四）打造片點工程。自我縣被確定為打造“全市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)示范縣”以來，縣政府提出了“小學更優(yōu)，中學有位”的教育發(fā)展目標，為迅速推進全縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，縣教育局確立了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展“三三工程”，即在近兩三年內(nèi)，要努力改善辦學條件、加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)、推動教育科研新突破，著力打造統(tǒng)籌農(nóng)村教育示范片、特色教育示范片，學前教育示范片，以做好教育均衡發(fā)展這篇大文章。今年，縣政府撥出?？頧X萬元打造XX小學和XX小學，并按標準化要求配備了XX萬元的實驗儀器裝備，新補充了XX名教師，不斷強化內(nèi)部管理，提高教育教學水平。如今的XX小學和XX小學面貌煥然一新，是真正的“小學校、大教育”的精品學校，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)示范校的打造，推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展積累了有益的寶貴經(jīng)驗。

三、全面落實貧困學生資助政策，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供基礎(chǔ)條件。

落實貧困學生資助政策，是做好教育民生工作的重要前 提。XX縣政府高度重視把促進教育公平作為發(fā)展教育的基本政策，始終堅持教育的普惠性和公益性，不斷加大財政投入，強化政策支持，構(gòu)建了覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務(wù)體系，全面完善助學體系，使每一個學生都能享受到平等、優(yōu)質(zhì)的教育。XX縣力爭提前X年實現(xiàn)教育部部署的“到XX年縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡”的目標，進一步完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，讓貧困學生入學得到切實保障。一是貧困中小學生資助情況：全縣資助貧困中小學生名，共計元，并免費為城市中小學校XX名特困中小學生免費提供了課本，確保了每一位家庭貧困的中小學生有“書”讀。二是貧困大學生資助情況：今年，XX縣資助貧困大學生XX人，每人XXX元，累計X萬元，讓貧困大學生圓了入學夢。三是中職學生資助情況：XXX年內(nèi)，全縣中職招生XXX多人，每生每月補助XXX元，每生兩年共補助XXX元，僅今年中職生補助金額達XX多萬元，補助率達100%。

普通高中中央彩票公益金教育助學高中貧困生全縣共XX名，共計XXX元。

我縣學生資助管理中心辦公室深入調(diào)查，認真核實，審核資料，搞好協(xié)調(diào)，使我縣的生源地信用助學貸款任務(wù)得以順利完成。我縣有XXX人前來咨詢辦理了申請表，有XX人通過了中心審核，XX人與農(nóng)村信用合作社簽訂了貸款合同，XX人從高校寄回了貸款合同高校確認回執(zhí)函，已發(fā)放貸款XXXX元。

四是外來務(wù)工人員子女入學資助情況：對外來務(wù)工人員子女做到了全部由公辦學校接收并免除學雜費，劃撥預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費，XXX年全縣共接收外來務(wù)工人員子女XXX人，增加接收外來務(wù)工人員子女的公辦學校所在中心城縣小學X所，中學X所，有力地解決了外來務(wù)工人員子女入學難的問題，確保了社會和諧穩(wěn)定。

四、關(guān)注留守兒童，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展探索創(chuàng)新思路。農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)是一項重要的民生工程，是社會和諧發(fā)展，促進下一代人才健康成長的重要之舉。XX縣堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、切實解決“三農(nóng)”問題，大力加強留守兒童之家建設(shè)，至XXXX年，全縣建成留守兒童之家XX個，擁有留守兒童XXXX人，計劃在“十二五”期間所有農(nóng)村學校將全部建立留守兒童之家。一是強化措施，促進公平。切實改善農(nóng)村留守兒童課外活動條件，形成學校、家庭、社會相配合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，基本建立起促進農(nóng)村留守兒童健康成長的關(guān)愛體系，保障農(nóng)村留守兒童健康快樂成長，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和教育公平。二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強對農(nóng)村留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)和項目建設(shè)的監(jiān)督。建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，由教育行政部門牽頭具體負責項目建設(shè)實施 工作，制定農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)工作監(jiān)督檢查和考核標準，明確檢查考核的內(nèi)容和辦法，將農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)工作納入對學校的年度目標考核之中。三是構(gòu)建家庭、社縣、學校相結(jié)合的關(guān)愛體系。積極構(gòu)建全社會關(guān)注留守兒童成長的教育網(wǎng)絡(luò)，形成關(guān)愛合力。強化家庭教育的責任，不斷加強與留守兒童父母或監(jiān)護人的交流與溝通，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，以健康的思想、品行和適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆?；強化社會的關(guān)愛責任，要求人人參與，形成良好地社會風氣；強化教育部門的責任，進一步發(fā)揮學校教育的主渠道作用，努力為留守兒童提供良好的學習、生活和成長環(huán)境。四是開展形式多樣的心理健康教育活動。大力實施留守兒童心靈關(guān)懷工程，引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童積極向上；開展家校聯(lián)系，一對一結(jié)對幫扶等活動，做到學習上優(yōu)先幫助，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先安排。

今后，XX縣將進一步抓好義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，打造平安校安工程，積極落實貧困生資助政策，關(guān)注留守兒童成長等民生工程，有力地促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。還將進一步明確工作責任，強化機制建設(shè)，采取有力措施，真正把教育民生工程辦成放心工程、惠民工程、德政工程，為打造通川“教育強縣”，推動教育事業(yè)跨越發(fā)展作出更大的貢獻。

第二篇：著力推進教育均衡

著力推進教育均衡，全面提高教育質(zhì)量

——赤壁市實驗小學2012年工作總結(jié)

2012年，我校以市教育工作會議精神為指導(dǎo)，牢固樹立“以生為本，以德樹人，以質(zhì)立?！钡慕逃砟睿M一步完善學校管理制度，扎實開展“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動，強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、拼搏意識，繼續(xù)深化素質(zhì)教育，實現(xiàn)學校和師生的共同發(fā)展，主要抓了以下工作。

一、加強師德建設(shè)，規(guī)范教育教學行為。

為提高教師的師德素養(yǎng)，增強廣大教師的服務(wù)意識、奉獻意識，全心全意為廣大學生服務(wù)，教書育人，辦群眾滿意教育，我校根據(jù)市教育局精神，先后于8月22日—24日開展了為期3天的“學先進，樹典型，鑄師魂”主題師德培訓活動；9月28日和29日開展了為期2天的“強化師德修養(yǎng)，爭做做最美教師”主題師德教育活動。下半年開展了以解決教師從事有償家教、推銷教輔資料等問題的師德師風專項整治。為了把工作做到實處，學校一是加強工作領(lǐng)導(dǎo)。成立了以校長為組長，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作計劃，成立了工作專班；二是針對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，進一步健全了各項師德建設(shè)制度，使之更完善，更符合時代發(fā)展的要求。并建立師德師風建設(shè)長效機制；三是組織教師加強學習，進一步提高了廣大教師的思想認識，使廣大教師自覺遠離有償家教和有償推銷教輔資料行為；四是加強了監(jiān)督管理，強化了師德建設(shè)專班職責，對教師從事有償家教和有償推銷教輔資料的行為進行明查暗訪，同時充分發(fā)揮電話舉報、書信舉報、當面舉報、網(wǎng)站舉報的監(jiān)督作用，暢通舉報渠道，對違紀現(xiàn)象堅決查處；五是進一步做好嚴禁教師從事有償家教和有償推銷教輔資料宣傳工作，讓廣大家長和社會知曉學校的工作力度，配合學校做好相關(guān)工作。一年中，教師撰寫師德體會及論文375篇、自查自糾報告268份，其中8篇師德論文獲國家級獎。

二、強化德育工作，提高學生的道德素養(yǎng)。

學校以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo)，以孝雅教育為活動主線、育人為根本，將感恩教育滲透在各個教育環(huán)節(jié)和載體中，增強德育工作的實效性，推動學校德育特色的形成，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

1、加強班主任培訓，優(yōu)化德育過程。本學期進一步完善了班主任培訓工作制度，規(guī)范班主任工作管理，堅持每月一次的班主任例會，通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排，培養(yǎng)班主任的責任意識，并通過學習他人的先進經(jīng)驗，不斷拓寬班主任工作的管理思路；不僅規(guī)范了班主任工作行為，也提高了班主任的理論素養(yǎng)，使班級管理更具特色。

2、加強常規(guī)管理，注重了孝雅教育的管理。通過班會、晨會、升旗、板報、校報、網(wǎng)站等，強化了德育功能。本學期繼續(xù)完善班會制度，每一次班會對每一個學生都是一次自我教育的過程，學校政教處堅持每周檢查班會情況并給予書面通報。絕大多數(shù)班級能認真準備、認真組織，班會課落到了實處。同時，學校充分利用班級板報、宣傳窗這塊陣地，加強班級文化、校園文化建設(shè)，堅持每月一次的板報檢查評比制度，及時檢查及時反饋。此外，學校認真督察衛(wèi)生和路隊工作，本期這些工作效果明顯。加強了學生養(yǎng)成教育，學生衛(wèi)生習慣、文明習慣有所改觀。

3、開展形式多樣的活動，營造良好的校園文化氛圍。學校堅持每周升旗儀式，國旗下講話等常規(guī)活動，營造良好的校園文化氛圍，激發(fā)學生的愛國熱情。先后進行了少先隊大隊部干部競職演說，在四年級選出了一批新的少先隊大隊部干部；出了5期大隊干部宣傳窗；舉行了全校師生安全疏散演練活動；召開了學雷鋒誓師動員大會，大會結(jié)束后，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，少先隊大隊干部到鳳凰山福利院慰問老人；舉辦了瘧疾防治知識講座；承辦了中國關(guān)工委 “全國支學助教工程”公益演講活動、“感恩勵志中國行”走進赤壁演講活動啟動儀式及首場演講，與會學生良好的精神風貌得到了徐局長等領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚；邀請蒲圻派出警官左樂、汪溢以及赤馬港交警中隊鄭武指導(dǎo)員和市公安局消防大隊官兵為我校全體師生進行了一次生動的法制、交通、消防安全知識講座，進行了消防演練；組織四年級學生參加了赤壁市革命傳統(tǒng)教育基地的掛牌儀式。同時，舉行了“大家唱、大家跳”評比活動、“唱響歡樂童年、舞出精彩人生”慶“六一”表彰大會暨文藝匯演和新少先隊員入隊儀式；開展了“愛我荊楚、健康成長”和“文明班”評比活動。全校形成了比學趕超的良好氛圍，五（5）班、五（1）班、一（7）班、二（4）班、二（8）班、三（8）班被評為“最美班級”。

三、規(guī)范課堂教學，全面提高教學質(zhì)量。

1、堅持每日課堂教學巡查。本期，教務(wù)處在課堂巡查中發(fā)現(xiàn)少數(shù)教師課堂教學行為不夠規(guī)范，上課有遲到、早退和將科學、思品、美術(shù)等非語數(shù)學科挪上語數(shù)課現(xiàn)象，及時進行了通報和整改，規(guī)范了教師的教學行為，保證了常規(guī)教學的有序進行。

2、深入畢業(yè)班、重點學段年級進行了教學調(diào)研。本期主要在六年級進行了教學調(diào)研活動。期初，召開了六年級老師會，提出了本期抓畢業(yè)班教學的工作思路；期中，深入六年級檢查教師備課、學生作業(yè)，進行了期中考試及期末摸擬考試，召開了質(zhì)量分析會，找出迎接畢業(yè)考試復(fù)習的方向。

3、加強了教學檢查。教務(wù)處組織了期初、期末兩次教學大檢查，發(fā)了通報，在教師會上也進行了公布。檢查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)老師工作認真，備課、作業(yè)、教學反思質(zhì)量高，工作卓有成效。一年中，我們在堅持做好期初、期中、期末教學大檢查的基礎(chǔ)上，進行了8次月教學檢查、16次教學抽查，檢查情況及時與教師進行了交流，還發(fā)了通報，在教師會上進行了總結(jié)。對各班學生練字、口算、數(shù)學日記、誦讀古詩文的訓練情況進行了8次檢查。檢查中我們發(fā)現(xiàn)，學生練字、口算、寫數(shù)學日記、誦讀古詩文四項工作教師特別重視，做得比較扎實。練字訓練講方法、有批改；周五的誦讀時間里，許多老師提前將古詩工整地寫在黑板上，帶領(lǐng)學生逐句朗讀，并且認真講解每句話的意思；周四朝讀，三--六年級學生在英語老師的督促指導(dǎo)下堅持朗讀英語課文。學生的口算錯誤基本上得到了更正，部分數(shù)學日記有較為詳細的批改記錄。

四、開展教學比武，全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

乘著市局教學競技比武的春風，學校先后舉行了為期一個月的“同課異構(gòu)”和說課比賽活動，組織了教師鋼筆字、粉筆字和朗誦比賽。此次比賽中的朗誦比賽分初賽和復(fù)賽，初賽在各年級組開展，決賽學校統(tǒng)一組織，共有十三位選手參加了決賽。決賽那天，由于會議安排的內(nèi)容較多，朗誦比賽安排在最后?？墒潜荣愰_始之后，各位選手出色的表演深深地感染了在座的每一位教師，他們深情并茂的朗誦讓全體教師入情入境、如癡如醉，現(xiàn)場不時地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這是教師們發(fā)自內(nèi)心的贊許。會議一直到七點一刻才結(jié)束，充分展示了實小教師良好的精神風貌?！氨冉虒W”工作極大地調(diào)動了我校教師專業(yè)發(fā)展的積極性，他們熱情高漲，積極參與；他們相互觀摩、共同研究，教學思想碰觸了智慧的火花，專業(yè)素質(zhì)有了較大的提高，課堂教學有了質(zhì)的飛躍。

五、舉行學科競賽，激發(fā)學生學習興趣。

為激發(fā)學生的學習興趣，學校先后組織學生參加了各級數(shù)學競賽。三月份，數(shù)學初賽結(jié)束，學校組織入圍學生進行了賽前輔導(dǎo)。雷海軍、李三彬、杜華榮、石春階四位輔導(dǎo)老師在完成好常規(guī)工作的同時，不辭辛勞，每周給學生上4節(jié)輔導(dǎo)課。在他們的辛勤努力下，決賽中，獲獎人數(shù)占全市獲獎總?cè)藬?shù)的四分之一，成績十分喜人；舉行了學生朗誦比賽活動。各班能充分利用中午與周五早自習閱讀課外書籍，誦讀經(jīng)典篇目。每個班級都按學校要求開展了朗讀比賽活動，選拔優(yōu)勝者組成年級聯(lián)隊參加全校的朗讀比賽，取得了良好效果。其中三年級與四年級的朗誦節(jié)目還參加了“六一”匯演，為孩子們的節(jié)日添上了厚重的一筆；組織了“千人口算”比賽活動，評出了一批“口算大王”。同時，組織學生參加了省、市科技創(chuàng)新大賽。

六、進行“聯(lián)校助教”，積極推進教育均衡。

我校今年的“對口幫扶”學校是羊樓洞中心小學。5月11日，學校將羅志華、宋日春、葉露三位教師在“同課異構(gòu)”教學比武展示活動中主講的優(yōu)秀課例送到該校，給這所農(nóng)村偏遠學校帶去了教學新理念，受到了該校師生的歡迎。

此外，應(yīng)英才雙語實驗學校鄧景華董事長邀請，與該校進行了兩次教學聯(lián)誼活動。

七、抓好安全工作，確保師生生命及校產(chǎn)安全。

安全工作是學校工作的重中之重，關(guān)系到師生的安全、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校本著“安全第一，預(yù)防為主”的方針，牢固樹立“責任重于泰山”的思想，以強化層層管理責任為核心，以加強安全教育為重點，以落實具體安全措施為關(guān)鍵，做細做實學校安全工作，努力創(chuàng)建管理有序、防控得力、環(huán)境整潔、校風良好的安全文明校園。先后對學生進行了上下樓梯“輕聲慢步、文明禮讓”防踩踏，不用手觸摸帶電設(shè)施防觸電，不與社會人員結(jié)伙、不跟陌生人走、不打架斗毆、不進電子游戲室防傷害，上、放學時遵守交通規(guī)則不在路上逗打、逗留、追車防交通事故，沒有大人陪同不到河邊玩?；蛳潞佑斡痉滥缢粊y吃“三無”食品防中毒等安全教育。舉行了2次消防、法制、交通安全知識講座，4次安全疏散緊急演練。同時，總務(wù)處每月對所有教學用房、電線線路、電器設(shè)施及消防設(shè)施、體育器材、實驗器材、實驗藥品、宣傳窗、旗桿、圍墻以及其它建筑設(shè)施等進行了全面安全檢查，各班也經(jīng)常對學生課桌椅、懸掛標牌、電燈電扇進行了檢查，看課桌椅是否有鐵釘露出、懸掛物是否穩(wěn)妥、電燈電扇運行是否正常，發(fā)現(xiàn)問題能自己維修的自己及時維修，自己不能維修的及時報告總務(wù)處維修，防止對學生造成傷害。八、一年來的主要成績。

一年來，學校先后被評為在“2012年咸寧市少兒田徑比賽”中，我校代表隊與7支縣市聯(lián)隊角逐，取得了團體總分第四名的好成績。在“2012年咸寧市少兒乒乓球賽”中，我校代表隊再次奪得團體總分第一名，實現(xiàn)八連貫。

三月份，組織了吳翠翠、錢偉星、宋靜、葉露、王瑜其、徐先進、姜麗敏、鄧慶、李曉麗等9名教師參加了市級教學比武活動，其中6名教師的成績在全市名列前茅，被教育局推薦參加咸寧市教學比武活動，取得了五個一等獎、一個二等獎的好成績。在赤壁市第十二屆青少年愛國主義讀書教育活動演講暨知識競賽中，王政皓、曾佳兩位同學分別獲演講比賽小學組一等獎第一、二名，學校代表隊獲知識競賽小學組第一名；

另外，還組織賀榮娟、邱蒲芳、李春香、金華、易娟、石春階、魏亞丹、金杏麗等老師了參加咸寧市信息技術(shù)課件教案大賽。

第三篇：深入抓好四群教育 強力推進跨越發(fā)展[范文模版]

深入抓好四群教育

強力推進跨越發(fā)展

——在院黨委理論學習中心組第二次學習會上的講話

同志們：

深入開展?四群?教育,是第九屆省委堅持全心全意為人民服務(wù)宗旨,保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系,做好新形勢下群眾工作的重大舉措，也是我院不斷提高服務(wù)?三農(nóng)?能力和水平，推動全院實現(xiàn)跨越發(fā)展的重要抓手。

今天，院黨委以?深入開展‘四群’教育,爭當發(fā)展先鋒、服務(wù)先鋒、和諧先鋒、云嶺先鋒?為主題,組織理論學習中心組學習,主要目的是交流學習心得體會，總結(jié)前一階段?四群?教育取得的成績，查找不足，進一步統(tǒng)一思想，凝心聚力，不斷推進全院?四群?教育取得新成效。

剛才，四位中心發(fā)言人圍繞學習主題和大家交流了前一階段深入各研究所和掛縣包鄉(xiāng)聯(lián)系點進行調(diào)查研究、開展工作取得的收獲，分析了存在問題，提出了進一步推進?四群?教育工作的思路和措施。參加學習會的其他同志就如何進一步推進?四群?教育工作提出了許多好的思路和建議。

自2011年11月省委提出在全省開展?四群?教育以來，院黨委高度重視，超前謀劃，精心組織，積極推進全院?四群?教育工作。2011年12月26日，院黨委召開會議，專題傳達學習了省委開展?四群?教育工作會議精神，認真研究了全院 開展?四群?教育工作的部署。及時成立了?四群?教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，加強對全院?四群?教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。12月29日，召開了全院開展?四群?教育工作動員部署大會，印發(fā)《中共云南省農(nóng)業(yè)科學院委員會關(guān)于開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度實施方案》，對全院的?四群?教育工作進行全面部署安排。全院各基層黨組織采取各種形式，及時傳達學習省委、院黨委動員大會精神和關(guān)于開展?四群?教育工作的有關(guān)文件精神，按照院黨委的工作安排，及時抓好相關(guān)工作的落實。全院共選送30名處科級干部參加了上級部門組織的?四群?教育專題培訓。2012年春節(jié)前，我和院長黃興奇，副院長唐開學、范源洪、戴陸園分別深入勐?？h、陸良縣、盈江縣的聯(lián)系點開展了調(diào)研和慰問。2012年1月21日，按照省委?強抽人，抽強人?的要求，結(jié)合聯(lián)系點對發(fā)展高原特色農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)科技等需求，精心挑選10名在水稻、茶葉、甘蔗、蠶桑、煙草等方面具有豐富經(jīng)驗的專家和具有一定科研工作經(jīng)歷的科技人員組成工作隊，奔赴陸良縣、勐?？h、盈江縣、鎮(zhèn)雄縣四個聯(lián)系點開展工作。2012年3月以來，圍繞陸良縣掛縣包鄉(xiāng)聯(lián)戶工作，我院10名院領(lǐng)導(dǎo)和10個處室主要負責人共52人次先后深入馬街鎮(zhèn)和三岔河鎮(zhèn)下設(shè)的10個村委會及社區(qū)居委會開展調(diào)研和走訪聯(lián)系戶工作，走訪聯(lián)系戶40戶，建立民情登記卡40份。在充分調(diào)研及與陸良縣縣委政府座談的基礎(chǔ)上，根據(jù)云南省加快實施?兩強一堡?和?高原特色農(nóng)業(yè)?等戰(zhàn)略規(guī)劃，結(jié) 合我院的特色和優(yōu)勢，制定了《中共云南省農(nóng)業(yè)科學院委員會?四群?教育掛縣包鄉(xiāng)聯(lián)戶科技服務(wù)工作計劃》,進一步集成我院各所的科技和人才優(yōu)勢,以院縣共建的方式推進陸良縣高原特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,通過產(chǎn)業(yè)升級和提質(zhì)增效把掛縣包鄉(xiāng)聯(lián)戶工作落到實處,為農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收提供強有力的科技支撐。

開展?四群?教育工作近半年，我院派駐陸良縣、勐海縣、盈江縣、鎮(zhèn)雄縣四個聯(lián)系點的10名新農(nóng)村建設(shè)工作隊員，在院黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在各個研究所的大力支持下，扎根基層，與農(nóng)民同吃同住同勞動，深入調(diào)研，著力找準服務(wù)?三農(nóng)?切入點，傾心盡力，充分發(fā)揮自身專業(yè)特長和我院的人才和技術(shù)優(yōu)勢，為農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效做出了積極貢獻。在陸良縣，我院食用菌研究中心啟動了與陸良縣龍頭企業(yè)共建技術(shù)研發(fā)中心及?國家現(xiàn)代食用菌產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系昆明綜合試驗站陸良示范基地?的相關(guān)工作。邀請省扶貧辦奪石當副主任到陸良縣指導(dǎo)工作，積極爭取省級重點扶持村建設(shè)項目和科技扶貧及小額信貸項目。邀請西南林業(yè)大學有關(guān)專家對馬街社區(qū)居委會水源恢復(fù)工程項目進行調(diào)研。協(xié)調(diào)聯(lián)系蠶蜂所、糧作所、農(nóng)經(jīng)所、經(jīng)作所、生物所等有關(guān)專家加強與陸良縣有關(guān)職能部門對接,加大有關(guān)科技示范項目的實施力度。在馬街鎮(zhèn)、三岔河鎮(zhèn)，先后引進我院自主選育的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻新品種云光109、玉米新品種云瑞47號、優(yōu)質(zhì)水稻新品種云粳30號、云粳29號，進行了近500畝的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培示范，培訓農(nóng)民200余人。組 織了由黨員、團員組成的30人的農(nóng)業(yè)科技服務(wù)先鋒隊，在馬街鎮(zhèn)和三岔河鎮(zhèn)開展了?科技三下鄉(xiāng)?和?獻愛心?捐贈活動。在勐?？h，針對南糯山茶農(nóng)管理茶園技術(shù)落后、缺乏茶葉采摘、加工、病蟲害防治等問題，我院茶葉專家深入到現(xiàn)場和村民家中開展技術(shù)指導(dǎo)和培訓，培訓茶農(nóng)200余人。在盈江縣舊城鎮(zhèn)，針對種植甘蔗土地緊張的實際，工作隊員充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，刻苦鉆研，研究制定出在曬黃煙地里套種甘蔗的技術(shù)操作規(guī)程，大力推廣甘蔗輕簡化栽培技術(shù)和間套種技術(shù)，使每畝直接節(jié)約開溝整地費用200元以上，得到了鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評，培訓技術(shù)人員和蔗農(nóng)近500人次。在鎮(zhèn)雄縣木卓鄉(xiāng)，我院玉米、馬鈴薯、小麥的專家，先后舉辦了玉米、馬鈴薯和小麥栽培管理技術(shù)、主要農(nóng)經(jīng)作物間套作技術(shù)等專題講座，受訓農(nóng)民600多人次。

總的來說，我院?四群?教育工作推進順利，總體態(tài)勢良好，取得了階段性成效，但離省委和院黨委的要求還存在一定差距:一是一些領(lǐng)導(dǎo)干部對開展?四群?教育工作的重要性認識還不足，參與的自覺性和主動性不強，工作積極性、主動性不夠；二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全院各研究所力量落實掛縣包鄉(xiāng)聯(lián)戶工作上有待進一步加強，機關(guān)各部門有包鄉(xiāng)聯(lián)戶的責任，但力量單薄,需要各研究所積極參與,加大實施力度；三是?四群?教育工作與中心工作、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、基層組織建設(shè)年、跨越發(fā)展先鋒行動等工作的結(jié)合不緊密，沒有真正把開展?四群?教育工作作為推進中心工作、黨建工作的有效抓手；四是宣傳氛圍 不濃，宣傳的廣度、深度不夠。對于下一步的工作，我談幾點意見。

一、進一步提高對開展“四群”教育重要性的認識

再過5天，中國共產(chǎn)黨即將迎來建黨91周歲的生日，91年來，中國共產(chǎn)黨之所以能夠領(lǐng)導(dǎo)全國人民完成新民主主義革命，實現(xiàn)民族獨立、人民解放；完成社會主義革命，確立社會主義基本制度；進行改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義，結(jié)束了近代以后中國內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運，使具有５０００多年文明歷史的中國面貌煥然一新，使中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景，最重要的一條經(jīng)驗就是，91年來，中國共產(chǎn)黨始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾觀點和群眾路線。開展?四群?教育，是云南省第九屆省委堅持全心全意為人民服務(wù)宗旨,堅持群眾路線，做好新形勢下群眾工作的重大舉措。在我院深入開展?四群?教育，是推動全院跨越發(fā)展的需要，是當好全省農(nóng)業(yè)科技事業(yè)排頭兵的需要，是加強干部隊伍建設(shè)的需要。

（一）充分認識開展“四群”教育是實現(xiàn)全院跨越發(fā)展目標的需要

今年的院工作會上，院黨委提出了到?十二五?末實現(xiàn)?一個翻番?和 ?兩個趕超?的跨越發(fā)展目標，體現(xiàn)了廣大干部職工的根本利益，反應(yīng)了干部職工的新期待。歷史和現(xiàn)實反復(fù) 證明一個樸素的真理：群眾路線是我們戰(zhàn)勝一切艱難險阻的優(yōu)勢和法寶，越是在困難的時候，越是在關(guān)鍵的時刻，越需要凝聚人心，越需要加強群眾工作。當前，我院的發(fā)展已進入關(guān)鍵時期，既面臨巨大的歷史發(fā)展機遇，同時也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。中央1號文件指出，?實現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、長期確保農(nóng)產(chǎn)品有效供給，根本出路在科技。農(nóng)業(yè)科技是確保國家糧食安全的基礎(chǔ)支撐，是突破資源環(huán)境約束的必然選擇，是加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的決定力量?，把農(nóng)業(yè)科技提到了前所未有的高度，出臺了一系列促進科技發(fā)展的重大舉措。省委8號文件，對加大農(nóng)業(yè)科技投入,支持農(nóng)科院及各所站的建設(shè)提出了明確的部署。在巨大的機遇面前，我們也面臨著科技支撐能力不能較好滿足全省農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，綜合管理人才缺乏、高端科技人才嚴重不足，經(jīng)費支撐能力與全院規(guī)范管理需求存在較大差距的嚴峻挑戰(zhàn)。能不能走出一條跨越發(fā)展的新路子，到?十二五?末期實現(xiàn)全院跨越發(fā)展目標任務(wù)，關(guān)鍵在于如何充分發(fā)揮廣大干部職工的主體作用，關(guān)鍵在于如何充分調(diào)動廣大干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。我們開展?四群?教育，就是要是讓各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立人民群眾是歷史創(chuàng)造者、是創(chuàng)造歷史的動力的觀點，牢固樹立相信群眾、依靠群眾與教育引導(dǎo)群眾相統(tǒng)一的觀點，團結(jié)帶領(lǐng)廣大職工群眾積極投入到推動全院跨越發(fā)展的實踐中來，抓住難得的發(fā)展機遇，以時不待我、只爭朝夕的緊迫感、責任感，勤奮工作、銳意進取、攻堅克難，全力 推動全院的跨越發(fā)展，真正達到 ?干部受教育、作風有改進、發(fā)展上水平、群眾得實惠、社會更和諧?的目標。

（二）充分認識開展“四群”教育是當好全省農(nóng)業(yè)科技事業(yè)排頭兵的需要

農(nóng)業(yè)科研的生命來源于生產(chǎn)實踐，農(nóng)業(yè)科研的價值取決于為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)解決了多少實際問題。作為省政府直接領(lǐng)導(dǎo)的多學科、綜合性、公益性農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)，承擔著全省全局性、關(guān)鍵性、戰(zhàn)略性重大農(nóng)業(yè)科技問題的研究任務(wù)。服務(wù)政府、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)農(nóng)民是我院的主要職責。多年來，在廣大干部職工的共同努力下，我院為全省農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展做出積極貢獻，但也存在科研工作不能滿足政府所需，企業(yè)所需，農(nóng)民所需，科研與生產(chǎn)結(jié)合不緊密的問題，要當好云南農(nóng)業(yè)科技排頭兵，不是喊出來的，是干出來的，廣大的科技人員只有深入生產(chǎn)一線，了解生產(chǎn)需要、了解農(nóng)民需要、了解企業(yè)需要，積極為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)，為農(nóng)民服務(wù)，為廣大的農(nóng)村服務(wù)，才能體現(xiàn)自身的價值，真正當好排頭兵。我們開展?四群?教育，就是要鼓勵科技人員走出辦公室、實驗室，與生產(chǎn)對接、與企業(yè)對接，到廣闊的農(nóng)村，到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，與農(nóng)民交朋友，找準生產(chǎn)所需、企業(yè)所需、農(nóng)民所需，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對科技的需求，發(fā)現(xiàn)影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的科技問題，刻苦攻關(guān)，為政府提供決策咨詢服務(wù)、為企業(yè)發(fā)展注入強大動力、為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)解決實實在在的技術(shù)問題，把科技成果轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力，在服務(wù)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村 經(jīng)濟發(fā)展中體現(xiàn)存在的價值，彰顯風采，真正做到有為有位，當好云南農(nóng)業(yè)科技排頭兵。

（三）充分認識開展“四群”教育是加強干部隊伍建設(shè)的需要

農(nóng)科院要實現(xiàn)跨越發(fā)展，干部隊伍素質(zhì)起著決定性的作用。院黨委的決策部署，需要領(lǐng)導(dǎo)干部去貫徹落實；實現(xiàn)目標和任務(wù)，需要領(lǐng)導(dǎo)干部去組織和推動。所謂領(lǐng)導(dǎo)，?領(lǐng)?就是帶領(lǐng)群眾，?導(dǎo)?就是引導(dǎo)群眾。離開群眾，就無所謂領(lǐng)導(dǎo)。能不能把群眾動員起來，組織起來，積極投身到推動我院跨越發(fā)展的實踐中來，是領(lǐng)導(dǎo)干部的職責任務(wù)和基本功，也是對領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的考驗。院黨委歷來十分重視加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，也收到了明顯成效。但是面對農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的新要求、干部職工的新期待和改革發(fā)展中出現(xiàn)的新問題，我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部仍然存在著工作的責任感不強、緊迫感不強、主動性不強，群眾觀點淡漠、脫離群眾、不懂群眾工作方法等問題。我們開展?四群?教育，就是要教育引導(dǎo)廣大干部牢固樹立群眾觀點，堅持群眾路線，始終把職工群眾的利益放在心上，真情關(guān)心群眾疾苦，一心一意為群眾服務(wù)，認認真真為群眾辦實事、辦好事。就是要通過開展?四群?教育，打造一支思想作風過硬，工作作風扎實，敢擔當、敢負責，能干事、會干事，在群眾中有威信、有影響力，能夠帶領(lǐng)廣大干部職工為推動院所跨越發(fā)展作貢獻的領(lǐng)導(dǎo)班子和帶頭人。

二、以開展“四群”教育為抓手，扎實抓好“四個”結(jié)合，強力推進跨越發(fā)展

抓好?四群?教育工作，是推動全院科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，服務(wù)好?三農(nóng)?的重要載體和抓手，各級黨組織要緊緊圍繞中心工作，在前期開展工作的基礎(chǔ)上，扎實抓好四個結(jié)合，推進各項工作。

（一）把開展“四群”教育與全院的中心工作緊密結(jié)合，不斷推進三項重點工作取得新突破

實現(xiàn)全院的跨越發(fā)展，關(guān)鍵在于實現(xiàn)三項重點工作的跨越發(fā)展。經(jīng)過多年的努力，三項重點工作取得了一些成績，但距離既定目標尚有差距。存在科技創(chuàng)新綜合能力較弱，標志性科技成果不多?？萍籍a(chǎn)業(yè)競爭力不強，可物化成果不多，依靠成果和技術(shù)開展創(chuàng)收的能力不強，后續(xù)發(fā)展能力弱。基本建設(shè)任務(wù)繁重，等等問題。我們務(wù)必把開展?四群?教育與全院的中心工作相結(jié)合，通過?四群?教育的開展，不斷促進廣大干部職工轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風、抓落實，辦實事，推動三項重點工作取得新突破。一是要在科技創(chuàng)新工作上取得新突破?？萍紕?chuàng)新是農(nóng)業(yè)科技事業(yè)發(fā)展的根本動力。要緊緊圍繞建設(shè)創(chuàng)新型國家、科技強省計劃要求、?兩強一堡?戰(zhàn)略、發(fā)展高原特色農(nóng)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，把提高全院科技創(chuàng)新的支撐引領(lǐng)能力作為一項根本的任務(wù)抓實抓好。要按照院工作會的部署安排，啟動實施好?雙十?工程和?雙百?人才計劃；要圍繞我院科技創(chuàng)新優(yōu)勢及云 南優(yōu)勢特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，認真組織策劃申報一批重大科技項目；要圍繞全省傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，努力在良種培育、良種擴繁技術(shù)上取得新突破，不斷增強農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新對全省主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給的保障能力、對提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)水平、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的引領(lǐng)能力和對農(nóng)民增收的支撐能力。二是要在科技成果轉(zhuǎn)化和惠及民生上取得新成績?？萍汲晒D(zhuǎn)化是科技與生產(chǎn)結(jié)合的橋梁和紐帶。按照年初院工作會的部署安排，要進一步建立和完善科技產(chǎn)業(yè)考核評價、科技產(chǎn)業(yè)收益分配、激勵機制等制度機制，加速科技成果轉(zhuǎn)化。要按照?三放?總體要求，加快提高科技產(chǎn)業(yè)綜合效益，確保2012年實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化規(guī)模比去年增加12%以上，確保廣大干部職工的收入逐年增多，到?十二五?末實現(xiàn)倍增。要努力推進科企深層次合作，全力打造?百項技術(shù)興百企?工程品牌，探索出一條新形勢科技服務(wù)的新途徑和新模式。三是要在基本建設(shè)上取得新進展?；窘ㄔO(shè)是實現(xiàn)我院科技創(chuàng)新目標任務(wù)的重要保障，也是我院科技成果更好地服務(wù)全省?三農(nóng)?工作的重要前提。要克服種種困難，確保全院科研辦公實驗樓建設(shè)取得階段性成果。要加快推院部規(guī)劃建設(shè)和土地一級開發(fā)及城中村改造建設(shè)項目。要積極推進嵩明現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科研基地建設(shè)。

（二）把開展“四群”教育與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合，不斷激發(fā)廣大干部職工為實現(xiàn)跨越發(fā)展作貢獻的內(nèi)在動力

在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是鞏 固和拓展學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措。抓好創(chuàng)新爭優(yōu)活動，對于激發(fā)各級黨組織和廣大黨員生機活力、保持和發(fā)展黨的先進性，對于促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯(lián)系和服務(wù)群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系，對于推動黨的建設(shè)更好地服務(wù)全院中心工作，具有十分重要的意義。按照省委和院黨委的統(tǒng)一部署和安排，一是要認真抓好基層組織建設(shè)年工作。加強基層組織建設(shè)，是黨中央作出的重大部署，是深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要抓手。全院各級黨組織要以?強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎接十八大?為主題，按照?圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展?的要求，深入分析黨建工作存在的主要問題，積極探索新形勢下研究所黨建工作服務(wù)中心工作的有效途徑。要認真總結(jié)兩年來創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得的好經(jīng)驗、好做法，建立健全長效機制，推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化。要在分類定級基礎(chǔ)上，對照基層黨組織?五個好?、黨員?五帶頭?的要求，查找問題，認真整改，著力增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為推動全院跨越發(fā)展提供堅強組織保證。二是扎實抓好?跨越發(fā)展先鋒行動?。實施?跨越發(fā)展先鋒行動?，是省第九次黨代會提出的重要任務(wù)，是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大舉措，對于激發(fā)黨組織創(chuàng)先進，黨員爭優(yōu)秀，更好地融入發(fā)展、服務(wù)發(fā)展、推動發(fā)展具有十分重要的意義。年初，各級黨組織和廣大黨員圍繞完成工作目標任務(wù)，按照?五好??五帶頭?和爭做發(fā)展先鋒、服務(wù)先鋒、和諧先鋒、云嶺先鋒的要求，作出了公開承諾。近期，院創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對各基層黨組織和黨員落實承諾情況進行一次督促檢查，各基層黨組織和黨員要對照工作目標任務(wù)和公開承諾事項，結(jié)合上半年工作完成情況，進行一次自查，要認真查找存在的問題和不足，抓好整改，確保全年各項目標任務(wù)的完成。年底，由院組織人事處牽頭，結(jié)合考核，抓好評選表彰工作。要對在實施?跨越發(fā)展先鋒行動?中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人進行大力表彰，以此激發(fā)各級黨組織和廣大黨員創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，推動跨越發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性，在全院形成學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍。

（三）把開展“四群”教育與干部隊伍建設(shè)緊密結(jié)合，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部做好群眾工作，領(lǐng)導(dǎo)跨越發(fā)展的能力和水平

毛澤東同志說過：政治路線確立之后，干部就是決定的因素。一個國家如此，一個單位亦如此。能否抓住機遇促進全院發(fā)展，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。能不能最大限度地開發(fā)和利用每個職工的優(yōu)勢和長處，能不能把群眾的智慧、力量凝聚起來，科學地組織起來，這里有領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度問題、水平問題，方法問題，但核心問題是能不能很好地堅持黨的群眾觀點和群眾路線?！饵h章》明確規(guī)定：?黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切 聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾?。群眾路線是黨的根本工作路線，是我們黨根據(jù)黨的性質(zhì)和馬克思主義認識論創(chuàng)造的一種科學領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。堅持黨的群眾路線是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功，是?看家本領(lǐng)?。針對我們的一些干部存在著責任感不強、緊迫感不強、主動性不強，宗旨意識不強、群眾觀點淡漠、脫離群眾、不懂群眾工作方法，領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展的能力較差等問題。要以開展?四群?教育為抓手，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部做好群眾工作，領(lǐng)導(dǎo)跨越發(fā)展的能力和水平。一是加強理論武裝，不斷打牢做好群眾工作的思想基礎(chǔ)。各級黨組織要采取理論中心組學習、專題民主生活會、干部教育培訓、黨課輔導(dǎo)和實行干部直接聯(lián)系群眾制度等方式，加強群眾觀點的教育，進一步牢固樹立馬克思主義群眾觀；加強群眾路線教育，堅持把群眾路線作為我們黨的工作路線；加強群眾利益教育，努力把解決職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作為工作的核心任務(wù)；加強群眾工作的教育，學會新形勢下做好群眾工作的方法。二是加強作風建設(shè)，進一步密切與職工群眾的聯(lián)系。按照省委關(guān)于開展?四群?教育工作的要求，結(jié)合我院實際，圍繞訪民情、抓落實、辦實事、強組織、謀發(fā)展、促和諧六項任務(wù)，深入實際、深入基層，認真開展調(diào)研。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊圍繞實現(xiàn)院所跨越發(fā)展目標、院2012年目標任務(wù)以及群眾關(guān)心的熱點難點問題，深入 基層開展調(diào)研，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，解決問題，確?？缭桨l(fā)展目標和2012年各項目標任務(wù)完成。深入群眾，強化直接聯(lián)系。各研究所每位處級干部要聯(lián)系2-3名本所的職工，了解職工的困難和問題，切實幫助職工解決實際問題。黨建帶群建，充分發(fā)揮群團組織直接聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用。要進一步落實群團干部直接聯(lián)系群眾制度。全院各工會組織要認真開展好?面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層?活動，進一步密切與職工群眾的血肉聯(lián)系，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工的合法利益。三是加強實踐培養(yǎng)，多崗位鍛煉，不斷提高干部能力素質(zhì)。以深入開展?四群?教育、實行干部直接聯(lián)系群眾制度為契機，將干部直接聯(lián)系群眾與干部培養(yǎng)鍛煉有機結(jié)合，按照省委組織部的安排，堅持每年從各處（室）、研究所選派一定數(shù)量有發(fā)展?jié)摿蜔o基層工作經(jīng)歷的優(yōu)秀年輕干部、婦女干部和黨外干部深入到基層一線，砥礪品質(zhì)，磨練意志，增強和群眾的感情，提高綜合素質(zhì)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

（四）把開展“四群”教育與服務(wù)“三農(nóng)”緊密結(jié)合，不斷推進掛縣包鄉(xiāng)聯(lián)戶工作取得顯著成效

開展?四群?教育，做好掛縣包鄉(xiāng)聯(lián)戶工作，是省委做出的重要部署。在陸良縣抓好掛縣包鄉(xiāng)聯(lián)戶工作，既是省委?四群?辦對我院的要求，也是我院服務(wù)?三農(nóng)?，展示形象，提高影響力的一個重要途徑。雖然掛縣包鄉(xiāng)聯(lián)戶工作，特別是聯(lián) 戶工作以機關(guān)為主，但不等于各個研究所就沒有責任。掛縣包鄉(xiāng)聯(lián)戶工作是全院的工作，機關(guān)各處室、各研究所要高度重視，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極參與到掛縣包鄉(xiāng)聯(lián)戶工作中來，舉全院之力，認真落實我院?四群?教育掛縣包鄉(xiāng)聯(lián)戶科技服務(wù)計劃，確保掛縣包鄉(xiāng)聯(lián)戶工作取得顯著成效。一是院?四群?教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，要及時了解工作進展情況和解決工作中遇到的問題，研究推進措施，及時提出工作建議。二是人事處要加強對下派人員的管理，科研處，負責檢查和督促項目的落實，產(chǎn)業(yè)處要負責檢查督促成果轉(zhuǎn)化和科技服務(wù)。三是由生物所牽頭，糧作所、蠶蜜所、經(jīng)作所、園藝所等單位要配合做好陸良縣的科技服務(wù)工作；四是院派駐陸良縣的新農(nóng)村建設(shè)總隊長要認真履行作為直接責任人的職責，相關(guān)研究所和業(yè)務(wù)處室領(lǐng)導(dǎo)和要根據(jù)職能，按照院總體計劃和目標，分工協(xié)作，扎實工作，確保掛縣包鄉(xiāng)聯(lián)戶各項工作計劃落到實處。

三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?！八娜骸苯逃黜椆ぷ髀涞綄嵦?開展?四群?教育，是促進干部密切聯(lián)系群眾的重要措施，各級干部直接聯(lián)系群眾，是做好新形勢下群眾工作的重要途徑。為確保?四群?教育各項工作落到實處，要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保取得實實在在的成效。

（一）明確責任，抓好落實

院?四群?教育領(lǐng)導(dǎo)小組要進一步加強對?四群?教育工 作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，辦公室要負責貫徹落實好領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)指示精神，加強綜合協(xié)調(diào)。各單位要按照院?四群?教育領(lǐng)導(dǎo)小組的部署安排，抓好工作落實。

（二）嚴格要求，強化考核

院?四群?辦要對開展?四群?教育情況進行督查，加強跟蹤問效；院組織人事處要把開展?四群?教育工作納入黨建責任制考核、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍考核，考評結(jié)果要作為年底評先評優(yōu)的依據(jù)和使用干部的重要依據(jù)。

（三）強化宣傳，營造氛圍

各單位要高度重視，切實加強對開展?四群?教育工作的輿論宣傳，充分運用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等形式，大力宣傳開展?四群?教育的重大意義、基本要求和工作成效。院?四群?辦要及時歸納總結(jié)開展?四群?教育工作中好的經(jīng)驗和做法，積極拓展對外宣傳渠道，加強對外宣傳，不斷增強我院的影響力，樹立好良好形象。

第四篇：教育民生工程征文

教育民生工程征文：

雨露滋潤苗更壯

——記李沒才家孩子成才的事 “砰----砰”的禮花響徹天空，隨聲望去，才知李沒才家辦喜事。說是今年李沒才的二女兒盼盼考上重點大學了，舉家歡慶，簡辦宴席慶賀呢。外出打工多年才回家的王嬸說：“他家窮的都揭不開鍋，十年前他大女兒學習成績?nèi)Ｃ械谝唬疾蛔尯⒆由蠈W。如今，那里有錢培養(yǎng)出一個大學生？真是奇聞怪事。”

這是個真實的故事，就發(fā)生在我們村子里。二00七年前。李沒才的原名是李愛才。李愛才的父親希望他長大成家后，教育他的孩子，好好讀書，將來成為國家棟梁之材。果不其然，到了李愛才這一輩，他家的兩個女兒上學特別聰明而且懂事。村里的人都喜歡她們，認為他家的孩子是大學的苗子，但家竟困難，二個女兒沒等上完初中就下學了。左鄰右舍、親戚朋友都勸他，老師也去了，二個孩子還是輟學了。潛力被埋沒了，村民氣憤的叫他李沒才。人們感到惋惜，主動集資幫他一下，二女兒又回校就讀。

李沒才年輕時，人品好，口碑也好。由于腿腳有毛病，三十幾歲了，沒有成親。父母也為他的婚事發(fā)愁，沒辦法，找了個外地走路也不便的女子，花了不少錢，蓋了幾間瓦房成了家。婚后生育二個女孩，受封建思想影響，想要一個男孩，以至第四胎才如愿。如今，他今年六十九歲了，腳跛。他不是不想叫孩子念書，他也考慮到孩子的前途問題，但貧寒的家庭，確實支付不起上學的費用。父母年齡也大了，子女也多，家庭負擔也重了。老的要贍養(yǎng)，小的要培養(yǎng)，又不能外出打工，緊靠種地收入，維持家庭生活都很困難，別說上高中、大學了。大女兒的下學，全家背著罵名，他也都十分傷心，沒有辦法呀！女兒也毫無怨言，知道家庭的困難。一邊幫著做農(nóng)活，一邊自學，孝敬老人，輔導(dǎo)弟弟。省吃儉用的錢供弟弟妹妹上學。

在逆境中成長的孩子更努力。二女兒今年考取了市重點高中，三女兒以優(yōu)異的成績上了七年級，兒子在小學成績很理想。全家人喜在心里，卻愁在臉上。眼看就要開學了，每年孩子的學費是全家最頭疼的事。李沒才的父親說：“能借的錢都借了。外欠幾萬不能還，不再好意思張口了。”愁眉苦臉的李沒才也想不出好辦法。為難的樣子叫人同情。三個孩子個個在班里名列前茅，李沒才想了想。叫那個下學都不舍得。他更作難了。走路蹣跚的李沒才來到村長家，把孩子上學的事前前后后講給村長聽。村長笑著對李沒才說:“二00七年開始國家就要實施九年義務(wù)教育了，對在校學生實行兩免一補政策。你家的情況，大家都知道，我給你寫個申請，保障你的孩子今年上學就不用發(fā)愁?！贝彘L的一番話使李沒才如釋重負，眼前一亮，精神倍爽。拿著村長的申請書就像拿著孩子們的大學通知書那樣興奮。開學了，二女兒上了高中，拿到了一千五百元的高中補助金，生活問題解決了。三女兒也享受了“兩免一補”的待遇。兒子也免除書本費和學雜費。眉開眼笑的李沒才像變了個人似的，年輕十幾歲。

幾年來，李沒才家在國家教育民生工程的幫扶下，三個孩子上學不再憂愁了。日子過得很順心。二女兒圓了大學夢，大學里也有貸款資助金和獎學金。李沒才笑著說：“人家辦升學宴，咱也辦，高興高興，叫父老鄉(xiāng)親來喝一盅?！崩顩]才又聽說上中等職業(yè)學校國家也有補助，他準備把大女兒送去深造。今后，李沒才的名字可要改了。叫------？

岳集中心學校教師：陳盈盈

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第五篇：教育民生工程發(fā)言稿

教育民生工程伴我成長

慕晴

我以前的學校是一所農(nóng)村學校。最初條件差，小小的、破舊的教室擠了40個人。桌子、椅子都是木制的，大小、高低不等?？涌油萃?、油漆斑駁的桌面讓年紀小小的我總寫不好字。木頭的長凳毛毛躁躁不僅總是發(fā)出吱吱的聲音，還常鉤破我的衣服。有時候課間時常還要讓老師拼接忽然壞掉的凳腳。

而如今，由于教育民生工程的實施，我們現(xiàn)在有新的教學樓，寬敞的教室、明亮的燈光，還有近兩年安裝的電子白板，許許多多現(xiàn)代化的教學設(shè)備讓學習變得生動起來。每次站在教學樓的操場上仰望高高的教學樓，心中總是喜不自勝，無比自豪。再看看我們學校的兵乓球室、舞蹈室、微機室?一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有。

從老師發(fā)放的民生工程宣傳單上我還了解到民生工程不僅讓我們的學校發(fā)生大變化，還涉及到我們生活中的方方面面。新農(nóng)合、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助、城鄉(xiāng)居民大病保險等民生工程對符合條件的大病病人予以補償，讓人們終于看得起病。城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險、社會養(yǎng)老服務(wù)體系、農(nóng)村五保供養(yǎng)等民生工程，讓老年人老有所養(yǎng)，幸福的安享晚年?！安∮兴t(yī)、老有所養(yǎng)”已經(jīng)在我們身邊?！靶⊙叫豪?，背著那書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕風雨狂?”我哼起這首老少皆知、耳熟能詳?shù)膬焊?。耳邊回響起奶奶的?“我們那個年代呀，家里窮，學費貴，女孩子都在家里種地。我家中也不富裕，兩個妹妹從未上過學，現(xiàn)在目不識丁。我啊，也是邊學邊賺錢，可苦啦?，F(xiàn)在你們是遇到了好時機，國家實施的民生工程好政策你們讀書容易了，你可要好好珍惜機會呀?！?/p>

這些年，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。民生工程讓孩子上的起學，讓病人看的起病，讓老年人安享晚年??我相信，隨著民生工程好政策的深入推進，我們的生活將更幸福，祖國的未來將更美好，民生工程伴隨我成長，我長大后也要投入民生建設(shè)中去。