第一篇：關(guān)于開展專項(xiàng)治理在職教師有償辦班的實(shí)施方案

焦家莊中學(xué)關(guān)于開展

專項(xiàng)治理在職教師有償辦班輔導(dǎo)活動的實(shí)施方案

為了全面貫徹落實(shí)永昌縣十七屆人大常委會第二十次會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，狠剎在職教師辦班輔導(dǎo)的不正之風(fēng)，塑造教育良好形象，努力辦好讓人民滿意的教育，現(xiàn)依據(jù)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)任務(wù)

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以樹立良好教育形象和辦人民滿意教育為目標(biāo)，切實(shí)解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，努力提高社會各界對教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的滿意度，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

在工作中我們將本著“教育引導(dǎo)、預(yù)防為主”的原則，從廣大教師的思想源頭上治理在職教師有償辦班輔導(dǎo)的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師崗位管理，教育教師依法從教，嚴(yán)格規(guī)范我校教師的從教行為。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對學(xué)校教師開展該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立學(xué)校教師有償家教專項(xiàng)治理活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組 長：趙 偉 副組長：劉清炫

成 員：馬占峰、李海青、毛海榮、張仁智及各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由李海青兼任辦公室主任。

三、專項(xiàng)治理的范圍

１、在職教師組織本班或本校學(xué)生在家收費(fèi)或變相收費(fèi)補(bǔ)課。如教師利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所教學(xué)生參與在家有償輔導(dǎo)。

２、學(xué)科教師課堂上不精講、深講，故意留下課堂新課內(nèi)容放到課外進(jìn)行有償家教。或者課堂上按中等以上學(xué)生的接受水平授課，迫使中等以下水平的學(xué)生去教師家輔導(dǎo)。

３、在職教師違規(guī)利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日以各種名目在家中或租賃校外房屋進(jìn)行從中獲利的教學(xué)行為。

４、學(xué)校教師相互之間介紹家教生源或?yàn)橥诵萁處熀蜕鐣渌藛T介紹生源從中獲利。

５、學(xué)校在職教師私自在社會各類短期培訓(xùn)班代課和在其他常設(shè)教育機(jī)構(gòu)（包括民辦學(xué)校）或社會團(tuán)體組織的教育教學(xué)活動中兼職兼課。

６、學(xué)校在職教師為社會各類短期培訓(xùn)班和其他常設(shè)教育機(jī)構(gòu)組織動員、誘導(dǎo)生源。

７、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內(nèi)、外收費(fèi)辦班補(bǔ)課。

８、學(xué)校將校舍和場地出租、出借給校外人員開展以中小學(xué)生為對象的有償補(bǔ)習(xí)活動。

四、專項(xiàng)治理的措施

１、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制。校長是治理在職教師辦班輔導(dǎo)的第一責(zé)任人，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”。學(xué)校校長要負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、具體抓，形成一級抓一級、一級對一級 2 負(fù)責(zé)的工作格局。

２、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校要定期組織教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教育法》，教育廣大教師認(rèn)真履行教書育人的崗位職責(zé)。學(xué)校要加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)質(zhì)量評估和教師職業(yè)道德考核等各項(xiàng)管理工作，堅(jiān)決禁止在職教師通過授課、考試、評卷等各種手段變相動員、誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生參加輔導(dǎo)班。

３、自查自糾與思想動員相結(jié)合。學(xué)校要認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》及其他教育法律法規(guī)，教育教師依法從教、嚴(yán)謹(jǐn)治教。同時(shí)要本著“教育引導(dǎo)、預(yù)防為主”的原則，對重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)人員采取個別談話、簽訂承諾書、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包保等方式，逐個落實(shí)，確保治理工作無疏漏、無死角。

４、加大宣傳工作力度，爭取群眾理解、支持。學(xué)校要通過召開家長會、致家長的一封信、印發(fā)宣傳單等形式，對此次活動大力宣傳，做到家喻戶曉，形成人人關(guān)注、個個支持的良好局面。

５、積極爭取社會各界的輿論監(jiān)督。學(xué)校要在校園內(nèi)外的顯著位置公布教育局和學(xué)校的舉報(bào)電話，廣泛接受群眾的監(jiān)督。同時(shí)要認(rèn)真受理群眾的舉報(bào)，做到有報(bào)必查，查實(shí)必糾。

教育局舉報(bào)電話：0935-7521601 學(xué)校舉報(bào)電話：0935-7712009

第二篇：5在職教師有償辦班專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案2016

在職教師有償辦班專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)全市教師隊(duì)伍管理，規(guī)范教師從教行為，引導(dǎo)廣大教師廉潔從教、為人師表，維護(hù)良好的教育形象，辦人民滿意的教育。經(jīng)研究，決定在教育系統(tǒng)集中開展對中小學(xué)校在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)專項(xiàng)治理工作。制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意教育為宗旨，以減輕學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)、規(guī)范教師從教行為為目標(biāo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則，以人民群眾熱切關(guān)注的在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)問題為重點(diǎn)，深入開展專項(xiàng)治理工作。嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，從重從快處理一批頂風(fēng)違紀(jì)的在職教師，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，切實(shí)提高人民群眾對教育的滿意度，營造有利于通遼市教育事業(yè)快速健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。

二、治理范圍

全市范圍內(nèi)公辦幼兒園、特殊教育、職業(yè)教育、小學(xué)、初中、高中學(xué)校及在職教師、教育行政機(jī)關(guān)及所屬事業(yè)單位的在崗工作人員。

三、治理內(nèi)容

(一)嚴(yán)禁全市各中小學(xué)校利用假期或雙休日、節(jié)假日組織學(xué)生在校內(nèi)集體補(bǔ)課；嚴(yán)禁全市各中小學(xué)校以各種名義組織學(xué)生參加各種形式的辦班補(bǔ)課或上新課；嚴(yán)禁學(xué)校默許、指使班主任、科任教師在校內(nèi)、外有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁組織或變相組織學(xué)生在校內(nèi)開展奧數(shù)、特色英語、作文等有償輔導(dǎo)。

(二)嚴(yán)禁各中小學(xué)校以任何理由為借口，為違規(guī)辦班提供場所；嚴(yán)禁將校舍租借給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人，開辦以面向中小學(xué)生為主要授課對象的補(bǔ)習(xí)班、提高班和興趣班。

(三)嚴(yán)禁全市各中小學(xué)校在職教師以各種名義舉辦有償補(bǔ)課班、輔導(dǎo)班；嚴(yán)禁在職教師受聘參加社會各類短期培訓(xùn)班、文化補(bǔ)習(xí)班等教學(xué)活動，也不得為社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供任何便利；嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師之間相互介紹學(xué)生提供有償辦班補(bǔ)課生源，并從中獲利；嚴(yán)禁在職教師利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參加有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師以家屬、親友等名義違規(guī)開辦補(bǔ)習(xí)班等有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師利用所教學(xué)科的不同，組合成不同學(xué)科的教學(xué)班，組織學(xué)生集體有償補(bǔ)課。

四、專項(xiàng)治理工作要求

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了“通遼市教育局中小學(xué)校在職教師有償辦班補(bǔ)課專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組”，并下設(shè)辦公室在市教育局監(jiān)察室；各單位要強(qiáng)化工作措施，做到層層簽訂《責(zé)任書》，層層抓落實(shí)；各地各校都要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長親自抓、負(fù)總責(zé)。紀(jì)檢書記帶頭抓，監(jiān)察室要直接抓，確保治理活動取得實(shí)效。

(二)做好宣教，提高認(rèn)識。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識治理“三亂”的重要性和必要性，珍惜工作崗位，自覺維護(hù)人民教師良好形象，切實(shí)要將本次開展的專項(xiàng)治理行動與加強(qiáng)中小學(xué)生教育和管理緊密結(jié)合，合理安排學(xué)生的假期活動，堅(jiān)決抵制有償補(bǔ)課，維護(hù)人民群眾的切身利益。

(三)落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督。市教育局各有關(guān)科室將加大監(jiān)督檢查力度，積極調(diào)度各單位整治工作的進(jìn)展情況，并通過座談會、專項(xiàng)工作推進(jìn)會等形式加以指導(dǎo)推動。各地各校要在教育網(wǎng)頁、校刊校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)頁上及時(shí)宣傳本單位的活動開展情況。要認(rèn)真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)規(guī)范和完善制度，爭取通過此次整治活動，形成治理有償家教和違規(guī)辦班補(bǔ)課的長效機(jī)制。

五、工作步驟和方法

本次專項(xiàng)治理工作從2016年1月開始至3月10日結(jié)束，分四個階段進(jìn)行。

第一階段：宣傳教育、全面部署階段（1月10—20日）。

各地各校做好宣傳教育工作，通過召開會議、政治學(xué)習(xí)、櫥窗展板、懸掛條幅、廣播網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛宣傳“全市中小學(xué)校及在職教師違規(guī)有償辦班補(bǔ)課”專項(xiàng)整治活動。要迅速動員部署，結(jié)合實(shí)際，制定治理工作方案，落實(shí)工作責(zé)任，排查重點(diǎn)對象，設(shè)立公開的投訴意見箱，公布舉報(bào)電話，有條件的學(xué)校要利用電子屏幕滾動播放，形成強(qiáng)大的輿論宣傳氛圍。

第二階段：自查自糾、立行立改階段（1月20—25日）。

各學(xué)校要采取多種方式，全面開展自查自糾工作，認(rèn)真查找本單位及在職教師是否存在違規(guī)有償辦班補(bǔ)課的問題。要做到找準(zhǔn)線索、摸清事實(shí)、有錯必糾。在自查自糾期限內(nèi)，根據(jù)違規(guī)事實(shí)的情節(jié)、影響及認(rèn)識態(tài)度等情況，予以區(qū)別處理，情節(jié)輕微或雖有問題但能主動承認(rèn)錯誤、承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)糾正的，不予追究或給予從輕處理；對于隱瞞問題的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要從嚴(yán)處理。對于自查出的問題和群眾反映的突出問題，要集中梳理，分析原因，列出整改時(shí)間，指定整改責(zé)任人，確保整改到位。

第三階段：全面檢查、集中整治階段(1月25日—3月1日)。

各地各校要組成專項(xiàng)督查組，通過明查暗訪、召開座談會、走訪群眾、問卷調(diào)查等方式了解學(xué)校的活動開展情況和在職教師從事有償家教的情況。根據(jù)群眾投訴情況，專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組將會同有關(guān)部門、組織有關(guān)科室對全市各中小學(xué)校、在職教師有償辦班補(bǔ)課行為進(jìn)行專項(xiàng)檢查和治理，對于一些群眾反映多的學(xué)校要重點(diǎn)檢查。第四階段：督查總結(jié)、鞏固提高階段（3月1日—10日）。各地各校要對這次專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題，建立健全治理工作長效機(jī)制，堅(jiān)持開展下去，可通過組織相關(guān)人員跟蹤督查，不定期進(jìn)行明查暗訪等形式，加大監(jiān)管力度，堅(jiān)決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生，確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。各旗縣市區(qū)教育行政部門和市直學(xué)校要于3月10日前將自查自糾情況總結(jié)上報(bào)通遼市教育局中小學(xué)校在職教師有償辦班補(bǔ)課專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(市教育局監(jiān)察室)。

六、處理辦法

(一)對違紀(jì)教師的處理。

依據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及有關(guān)規(guī)定，視情節(jié)輕重分別給予以下處理：

1.取消當(dāng)年績效工資和評優(yōu)資格，三年內(nèi)不得參加專業(yè)技術(shù)評聘；三年內(nèi)不得晉升工資；

2.調(diào)離教學(xué)一線崗位或原工作單位；

3.對取得“名教師”、“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”等稱號的違規(guī)教師，按授予權(quán)限建議取消其相應(yīng)的榮譽(yù)稱號；對于中層以上干部免去現(xiàn)任職務(wù)，三年內(nèi)不予提拔。

4.警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、待崗。

(二)對所在單位的處理。

實(shí)行專項(xiàng)整治工作“一票否決”制度，對查實(shí)有在職教師參與有償辦班補(bǔ)課行為的所在單位，取消當(dāng)年實(shí)績考核優(yōu)秀資格，并通報(bào)。(三)對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的處理。

一年內(nèi)查實(shí)有一起教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的，責(zé)令校長作出書面檢討，進(jìn)行誡勉談話；一年內(nèi)查實(shí)有兩起教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的，要給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分；一年內(nèi)查實(shí)有三起教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的，要按照干部管理權(quán)限，建議免除校長職務(wù)。(四)對其他情況的處理。

對違規(guī)辦班補(bǔ)課過程中造成學(xué)生人身傷害事故的學(xué)校和教師，要依法賠償受害學(xué)生經(jīng)濟(jì)損失。情節(jié)嚴(yán)重的，依照有關(guān)法律規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

第三篇：中小學(xué)校在職教師有償辦班補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案

中小學(xué)校在職教師有償辦班補(bǔ)課專項(xiàng)治

理工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)全市教師隊(duì)伍管理，規(guī)范教師從教行為，引導(dǎo)廣大教師廉潔從教、為人師表，維護(hù)良好的教育形象，辦人民滿意的教育。經(jīng)研究，決定在全市教育系統(tǒng)集中開展對中小學(xué)校在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)專項(xiàng)治理工作。制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意教育為宗旨，以減輕學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)、規(guī)范教師從教行為為目標(biāo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則，以人民群眾熱切關(guān)注的在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)問題為重點(diǎn)，深入開展專項(xiàng)治理工作。嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，從重從快處理一批頂風(fēng)違紀(jì)的在職教師，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，切實(shí)提高人民群眾對教育的滿意度，營造有利于通遼市教育事業(yè)快速健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。

二、治理范圍

全市范圍內(nèi)公辦幼兒園、特殊教育、職業(yè)教育、小學(xué)、初中、高中學(xué)校及在職教師、教育行政機(jī)關(guān)及所屬事業(yè)單位的在崗工作人員。

三、治理內(nèi)容

嚴(yán)禁全市各中小學(xué)校利用假期或雙休日、節(jié)假日組織學(xué)生在校內(nèi)集體補(bǔ)課；嚴(yán)禁全市各中小學(xué)校以各種名義組織學(xué)生參加各種形式的辦班補(bǔ)課或上新課；嚴(yán)禁學(xué)校默許、指使班主任、科任教師在校內(nèi)、外有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁組織或變相組織學(xué)生在校內(nèi)開展奧數(shù)、特色英語、作文等有償輔導(dǎo)。

嚴(yán)禁各中小學(xué)校以任何理由為借口，為違規(guī)辦班提供場所；嚴(yán)禁將校舍租借給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人，開辦以面向中小學(xué)生為主要授課對象的補(bǔ)習(xí)班、提高班和興趣班。

嚴(yán)禁全市各中小學(xué)校在職教師以各種名義舉辦有償補(bǔ)課班、輔導(dǎo)班；嚴(yán)禁在職教師受聘參加社會各類短期培訓(xùn)班、文化補(bǔ)習(xí)班等教學(xué)活動，也不得為社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供任何便利；嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師之間相互介紹學(xué)生提供有償辦班補(bǔ)課生源，并從中獲利；嚴(yán)禁在職教師利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參加有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師以家屬、親友等名義違規(guī)開辦補(bǔ)習(xí)班等有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師利用所教學(xué)科的不同，組合成不同學(xué)科的教學(xué)班，組織學(xué)生集體有償補(bǔ)課。

四、專項(xiàng)治理工作要求

高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了“通遼市教育局中小學(xué)校在職教師有償辦班補(bǔ)課專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組”，并下設(shè)辦公室在市教育局監(jiān)察室；各單位要強(qiáng)化工作措施，做到層層簽訂《責(zé)任書》，層層抓落實(shí)；各地各校都要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長親自抓、負(fù)總責(zé)。紀(jì)檢書記帶頭抓，監(jiān)察室要直接抓，確保治理活動取得實(shí)效。

做好宣教，提高認(rèn)識。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、制度和各級教育行政部門的有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識治理“三亂”的重要性和必要性，珍惜工作崗位，自覺維護(hù)人民教師良好形象，切實(shí)要將本次開展的專項(xiàng)治理行動與加強(qiáng)中小學(xué)生教育和管理緊密結(jié)合，合理安排學(xué)生的假期活動，堅(jiān)決抵制有償補(bǔ)課，維護(hù)人民群眾的切身利益。

落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督。市教育局各有關(guān)科室將加大監(jiān)督檢查力度，積極調(diào)度各單位整治工作的進(jìn)展情況，并通過座談會、專項(xiàng)工作推進(jìn)會等形式加以指導(dǎo)推動。各地各校要在教育網(wǎng)頁、?？?bào)、學(xué)校網(wǎng)頁上及時(shí)宣傳本單位的活動開展情況。要認(rèn)真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)規(guī)范和完善制度，爭取通過此次整治活動，形成治理有償家教和違規(guī)辦班補(bǔ)課的長效機(jī)制。

五、工作步驟和方法

本次專項(xiàng)治理工作從XX年1月開始至3月10日結(jié)束，分四個階段進(jìn)行。

第一階段：宣傳教育、全面部署階段（1月10—20日）。

各地各校做好宣傳教育工作，通過召開會議、政治學(xué)習(xí)、櫥窗展板、懸掛條幅、廣播網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛宣傳“全市中小學(xué)校及在職教師違規(guī)有償辦班補(bǔ)課”專項(xiàng)整治活動。要迅速動員部署，結(jié)合實(shí)際，制定治理工作方案，落實(shí)工作責(zé)任，排查重點(diǎn)對象，設(shè)立公開的投訴意見箱，公布舉報(bào)電話，有條件的學(xué)校要利用電子屏幕滾動播放，形成強(qiáng)大的輿論宣傳氛圍。

第二階段：自查自糾、立行立改階段（1月20—25日）。

各學(xué)校要采取多種方式，全面開展自查自糾工作，認(rèn)真查找本單位及在職教師是否存在違規(guī)有償辦班補(bǔ)課的問題。要做到找準(zhǔn)線索、摸清事實(shí)、有錯必糾。在自查自糾期限內(nèi)，根據(jù)違規(guī)事實(shí)的情節(jié)、影響及認(rèn)識態(tài)度等情況，予以區(qū)別處理，情節(jié)輕微或雖有問題但能主動承認(rèn)錯誤、承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)糾正的，不予追究或給予從輕處理；對于隱瞞問題的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要從嚴(yán)處理。對于自查出的問題和群眾反映的突出問題，要集中梳理，分析原因，列出整改時(shí)間，指定整改責(zé)任人，確保整改到位。

第三階段：全面檢查、集中整治階段。

各地各校要組成專項(xiàng)督查組，通過明查暗訪、召開座談會、走訪群眾、問卷調(diào)查等方式了解學(xué)校的活動開展情況和在職教師從事有償家教的情況。根據(jù)群眾投訴情況，專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組將會同有關(guān)部門、組織有關(guān)科室對全市各中小學(xué)校、在職教師有償辦班補(bǔ)課行為進(jìn)行專項(xiàng)檢查和治理，對于一些群眾反映多的學(xué)校要重點(diǎn)檢查。

第四階段：督查總結(jié)、鞏固提高階段（3月1日—10日）。

各地各校要對這次專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題，建立健全治理工作長效機(jī)制，堅(jiān)持開展下去，可通過組織相關(guān)人員跟蹤督查，不定期進(jìn)行明查暗訪等形式，加大監(jiān)管力度，堅(jiān)決杜絕抬頭反彈現(xiàn)象發(fā)生，確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處。各旗縣市區(qū)教育行政部門和市直學(xué)校要于3月10日前將自查自糾情況總結(jié)上報(bào)通遼市教育局中小學(xué)校在職教師有償辦班補(bǔ)課專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

六、處理辦法

對違紀(jì)教師的處理。

依據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及有關(guān)規(guī)定，視情節(jié)輕重分別給予以下處理：

.取消當(dāng)年績效工資和評優(yōu)資格，三年內(nèi)不得參加專業(yè)技術(shù)評聘；三年內(nèi)不得晉升工資；

2.調(diào)離教學(xué)一線崗位或原工作單位；

3.對取得“名教師”、“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”等稱號的違規(guī)教師，按授予權(quán)限建議取消其相應(yīng)的榮譽(yù)稱號；對于中層以上干部免去現(xiàn)任職務(wù)，三年內(nèi)不予提拔。

4.警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、待崗。

對所在單位的處理。

實(shí)行專項(xiàng)整治工作“一票否決”制度，對查實(shí)有在職教師參與有償辦班補(bǔ)課行為的所在單位，取消當(dāng)年實(shí)績考核優(yōu)秀資格，并通報(bào)。

對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的處理。

一年內(nèi)查實(shí)有一起教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的，責(zé)令校長作出書面檢討，進(jìn)行誡勉談話；一年內(nèi)查實(shí)有兩起教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的，要給予相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分；一年內(nèi)查實(shí)有三起教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的，要按照干部管理權(quán)限，建議免除校長職務(wù)。

對其他情況的處理。

對違規(guī)辦班補(bǔ)課過程中造成學(xué)生人身傷害事故的學(xué)校和教師，要依法賠償受害學(xué)生經(jīng)濟(jì)損失。情節(jié)嚴(yán)重的，依照有關(guān)法律規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

XX市教育局舉報(bào)電話：XXXX—883XXXX

XX市教育局舉報(bào)郵箱：tlsjXXXX@126.com。

附件：XX市教育局中小學(xué)校在職教師有償辦班補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

XX年1月15日

第四篇：在職教師有償辦班補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案9

在職教師有償辦班補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)省、市、教育局等有關(guān)文件、會議精神，結(jié)合教育局和學(xué)校 思想作風(fēng)建設(shè)等活動，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的服務(wù)意識，提高管理水平和執(zhí)行能力，弘揚(yáng)正氣，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行 為。針對我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定在職教師有償辦班補(bǔ)課 專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案如下：

二、治理范圍

1、嚴(yán)禁在職教師進(jìn)行有償家教家養(yǎng)、違規(guī)辦班補(bǔ)課。

2、嚴(yán)禁在職教師強(qiáng)制或組織學(xué)生參加他人進(jìn)行的有償家教家養(yǎng)、違規(guī)辦班補(bǔ)課。

3、嚴(yán)禁在職教師擅自到其他教育機(jī)構(gòu)兼職兼課，替其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳及組織生源，從中獲利。

4、嚴(yán)禁在職教師向?qū)W生推薦、變相推薦教輔資料。

5、嚴(yán)禁在職教師索取、變相索取或收受學(xué)生及學(xué)生家長的財(cái)物。

三、工作措施

1、認(rèn)真組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、會議精神，認(rèn)真領(lǐng)會活動各項(xiàng)要求，明確活動意義，使大家認(rèn)識到亂補(bǔ)課、亂辦班、亂訂資料的危害，形成遠(yuǎn)離違紀(jì)違規(guī)的意識。

2、向?qū)W生家長發(fā)放“致家長一封信”，闡明學(xué)校治理“亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料”工作中的態(tài)度，教育家長自覺抵制亂辦班亂補(bǔ)課行為，并積極監(jiān)督舉報(bào)，不給這種違規(guī)違紀(jì)行為滋生的土壤。

3、建立長效機(jī)制。將治理活動與學(xué)校創(chuàng)建師風(fēng)師德建設(shè)年主題活動結(jié)合，通過細(xì)節(jié)服務(wù)、人性化服務(wù)樹立教師服務(wù)意識，引領(lǐng)教師規(guī)范從教行為，做到“領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)讓教師滿意，教師服務(wù)讓學(xué)生滿意”，同時(shí)，成立工作組織，設(shè)立舉報(bào)電話，扎實(shí)穩(wěn)妥地把治理工作向縱深領(lǐng)域推進(jìn)。

4、認(rèn)真開展自查活動。主要查：是否存在組織學(xué)生集體補(bǔ)課或提前講新課的行為；是否存在參與社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個人組織的面向中小學(xué)生的有償補(bǔ)課或提前講新課行為；是否存在動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)迫學(xué)生參加社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個人組織的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班行為。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，成立治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：*** 副組長：*** 成 員：***

2、構(gòu)建查處平臺：

（1）設(shè)立學(xué)校公開舉報(bào)箱，公布學(xué)校的舉報(bào)電話： 校長：***；郵箱：***（2）是通過學(xué)生調(diào)查問卷進(jìn)行舉報(bào)；由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)整理調(diào)查問卷舉報(bào)信息。

（3）通過對家長進(jìn)行問卷調(diào)查；由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)整理調(diào)查問卷舉報(bào)信息。

（4）利用雙休日、節(jié)假日由領(lǐng)導(dǎo)小組通過明察暗訪或有針對的走訪，查處一例，上報(bào)中心校、教育局一例。

（5）做好重點(diǎn)排查。對曾經(jīng)組織過學(xué)生辦班補(bǔ)課的教師和目前有辦班苗頭傾向性的教師要進(jìn)行摸底排查，把問題消滅在萌芽中。通過構(gòu)建查處平臺，增加多種舉報(bào)途徑，將教師違規(guī)渠道徹底封死，同時(shí)做到有舉必查，查實(shí)必究，使全體教師不想做、不能做、不敢做。

4、為保證治亂工作的順利進(jìn)行，結(jié)合當(dāng)前思想作風(fēng)建設(shè)活動，在教師中開展“教育形象工程”活動，樹教學(xué)正氣，樹教育新風(fēng)，真正把糾風(fēng)治亂工作落到實(shí)處。

5、發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改：

（1）凡有違規(guī)行為的教師必須在2016年12月10日前自行整改到位，杜絕違規(guī)行為。如有收費(fèi)，必須清退所有費(fèi)用。

（2）學(xué)校將加大排查力度，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、上報(bào)一起。（3）聘請教師如有違者，一經(jīng)查實(shí)，立即解聘。

希望各位務(wù)必嚴(yán)格按照上級文件精神執(zhí)行，遵章守法、遵規(guī)守紀(jì)，以維護(hù)教育和教師的良好形象。

2016年12月9日

第五篇：開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動實(shí)施方案

xxx小學(xué)

開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》以及高碑店市教育局有關(guān)文件精神，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的有償補(bǔ)課問題，學(xué)校就教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作，制定如下實(shí)施方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長： 副組長： 成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦室。

二、工作目標(biāo)

以學(xué)校在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理為突破口，切實(shí)運(yùn)用法治思維和方式治理有償補(bǔ)課行為，增強(qiáng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)意識，提高學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自覺性，教育引導(dǎo)全校在職教師關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教，努力培養(yǎng)和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心”的教師隊(duì)伍；規(guī)范在職教師的職業(yè)行為，進(jìn)一步加大在職教師有償補(bǔ)課等行為的查處力度，通過督查和警示一批師德不正、行為失范的在職教師，促進(jìn)學(xué)校形成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

三、專項(xiàng)治理范圍

（一）嚴(yán)禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課；

（二）嚴(yán)禁中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課；

（三）嚴(yán)禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；

（四）嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；

（五）嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或有其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補(bǔ)課；

（六）嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

四、工作安排

（一）宣傳發(fā)動階段（7月10日前）本階段重點(diǎn)做好以下三項(xiàng)工作：

1.廣泛宣傳，全面動員。組織召開有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理動員會，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神, 充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、櫥窗等媒介和召開家長會、致學(xué)生家長信等形式，廣泛宣傳專項(xiàng)治理活動的內(nèi)容、目的和意義，努力營造學(xué)校宣傳到位、家長理解配合、社會參與監(jiān)督的良好氛圍。

2.簽訂承諾書。要組織開展公開承諾活動，每一位在職教師要簽訂《師德承諾書》、《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》，明確違約責(zé)任和處理規(guī)定。

3.建立監(jiān)督平臺。學(xué)校要設(shè)臵有償補(bǔ)課舉報(bào)信箱，公布舉報(bào)電話，自覺接受社會監(jiān)督。

（二）自查自糾階段（7月11日-7月31日）

學(xué)校要在廣泛宣傳、全面動員的基礎(chǔ)上，以學(xué)校和教師個人自查、對學(xué)生和家長進(jìn)行問卷調(diào)查、社會有關(guān)部門幫查相結(jié)合的形式，周密排查有償補(bǔ)課情況。在自查自糾工作中，按照“自查從寬，被查從嚴(yán)”的原則，對參與有償補(bǔ)課的在職教師加強(qiáng)教育引導(dǎo)，要求其立即自行停止有償補(bǔ)課行為，及時(shí)退還相關(guān)費(fèi)用。堅(jiān)決防止和制止在職教師強(qiáng)迫學(xué)生參加在線教育，或者為在線教育提供生源、或因參加在線教育影響職工作等行為的發(fā)生。凡在自查自糾階段能主動配合、自覺停止違規(guī)行為的將不予追究。

（三）集中治理階段。（8月至10月）

在學(xué)校自查自糾的基礎(chǔ)上，按照誰主管誰負(fù)責(zé)原則，學(xué)校組織專門人員以明查暗訪的形式，對在職教師、家長和社區(qū)居民進(jìn)行訪談，開展隨機(jī)抽查。學(xué)校要公布舉報(bào)電話和電子郵箱，接受群眾的舉報(bào)監(jiān)督。要重點(diǎn)盯緊暑假、節(jié)假日等重要時(shí)間點(diǎn)，對于投訴比較集中的個別教師，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，及時(shí)核查舉報(bào)和投訴反映的相關(guān)事件。對有禁不止、繼續(xù)從事有償補(bǔ)課的教師，由教育主管部門按程序依法依規(guī)予以嚴(yán)肅查處。

（四）整改提高階段（11月至12月）。

學(xué)校要針對專項(xiàng)活動開展過程中暴露出的突出問題，進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，制定整改方案，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任和措施。對存在問題的教師，由學(xué)校黨組織對其進(jìn)行誡勉談話；對于嚴(yán)重違反師德規(guī)范的教師，嚴(yán)格按程序上報(bào)市教育局信訪監(jiān)察科和人事科。年底，學(xué)校要組織一次治理有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動成果展示活動，邀請部分學(xué)生及家長、黨政機(jī)關(guān)、社會各界人士參加，廣泛聽取意見，進(jìn)行群眾滿意度測評。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確部門職責(zé)。成立由學(xué)校一把手為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，中層干部為成員的專項(xiàng)治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。在專項(xiàng)治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)專項(xiàng)治理活動日常工作，牽頭組織協(xié)調(diào)對有償補(bǔ)課的查處；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)起草在職教師有償補(bǔ)課行為處理規(guī)定，主動參與查處在職教師有償補(bǔ)課行為；將治理在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課列入檢查重要內(nèi)容，督促專項(xiàng)治理活動的落實(shí)；負(fù)責(zé)牽頭做好專項(xiàng)治理活動的宣傳工作，為專項(xiàng)治理活動營造良好氛圍。

（二）落實(shí)工作責(zé)任。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，校長是治理本校在職教師有償補(bǔ)課工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)制定學(xué)校落實(shí)辦法，保證責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校要按照《開展中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動實(shí)施方案》要求，認(rèn)真履行有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作責(zé)任，排除干擾、克服困難、破解難點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效；要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)對教師教育教學(xué)行為的日常管理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。要把有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作作為今后一段時(shí)間師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，列入學(xué)校日常工作安排。

（三）統(tǒng)一思想認(rèn)識，扎實(shí)開展工作。治理在職教師有償補(bǔ)課、亂辦班行為是廣大人民群眾的呼聲，是進(jìn)一步推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的根本要求，是建設(shè)廉政校園、辦好人民滿意學(xué)校、樹立教師形象的主要抓手，各部門、各科室要立場鮮明，態(tài)度堅(jiān)決，措施得力，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，不姑息遷就。廣大教師要充分認(rèn)識其危害性，自覺抵制有償補(bǔ)課的誘惑，從自身做起，耐心做好要求補(bǔ)課學(xué)生家長的勸說解釋工作，堅(jiān)守教師職業(yè)操守，自覺維護(hù)自身形象。

（四）加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。建立學(xué)校在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理通報(bào)制度。各科室、各部門要主動邀請學(xué)生家長和社會各界參與專項(xiàng)治理活動，監(jiān)督治理工作，鼓勵學(xué)生家長自覺抵制、主動舉報(bào)有償補(bǔ)課行為，將在職教師是否組織和參與有償補(bǔ)課情況，納入考核、師德考核、職務(wù)評審、崗位聘用、評優(yōu)評先等重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決。對履行治理工作責(zé)任不力、工作不到位、造成不良影響的，由校長追究個別部門、科室負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員責(zé)任。

xxx小學(xué)

2017年7月3日