第一篇：前官安全方案2

大安鎮(zhèn)前官小學(xué)安全活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以教體局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)開展一系列的活動(dòng)，努力提升廣大師生的安全防范意識(shí)。我校將圍繞活動(dòng)主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開展一周的安全教育活動(dòng)，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使師生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2014年9月18日 ——2014年9月24日

四、活動(dòng)主題：

1、加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安；

2、珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園。

五、活動(dòng)要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng)，學(xué)校各部門及全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處；

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力；

3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施；

4、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。

六、活動(dòng)安排：

1、一次動(dòng)員：周一升國(guó)旗儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

2、一期宣傳：本周各班將布置一期安全教育宣傳墻報(bào)；各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)；在學(xué)校校門懸掛“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”的橫幅；組織學(xué)生觀看安全碟片，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)；周四下午進(jìn)行系列安全知識(shí)講座。

3、一份小報(bào)：4～6年級(jí)每生辦一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)。（周五上交評(píng)比）

4、一次檢查：本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)有關(guān)部門備案處理。

5、一份告家長(zhǎng)書：向全體家長(zhǎng)發(fā)放一份“拒乘違法車輛，保障生命安全”倡議書，號(hào)召?gòu)V大家長(zhǎng)提高安全防范意識(shí)。

6、一次班會(huì)：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

7、一次演練：組織學(xué)生進(jìn)行一次防火防震逃生演練。（9月18日早十點(diǎn)）

七、后續(xù)工作

活動(dòng)結(jié)束以后，我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動(dòng)，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

附學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：高懷寬（學(xué)校校長(zhǎng)）

成員：宋寶玉

魯

然

王

蕊

許

偉

張樹慶

張

婷

大安鎮(zhèn)前官小學(xué)安全活動(dòng)方案

大安鎮(zhèn)前官小學(xué)

2014年9月16日

大安鎮(zhèn)前官小學(xué)2014到2015年度

學(xué)校安全工作方案

一、總體要求

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立“安全第一”理念，全面落實(shí)學(xué)校安全各項(xiàng)防范措施，全面完善各項(xiàng)管理制度，全面構(gòu)筑學(xué)校安全監(jiān)管責(zé)任體系，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，加強(qiáng)管理，鞏固提升校園安全基層基礎(chǔ)工作，切實(shí)保障師生生命安全，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

二、工作重點(diǎn)

（一）抓好安全教育培訓(xùn)。落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，深入推進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)校園，通過(guò)安全教育課、專題講座、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、知識(shí)競(jìng)賽、校報(bào)板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等形式，大面積普及安全防范基本常識(shí)與技能，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生安全、治安防范、消防安全、防溺水、防霧霾、防地震、防擁擠踩踏、防傳染病、校園集體活動(dòng)、法制、心理健康等專題教育，組織開展“安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)周”、“學(xué)校安全月”、“9.18”防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練、“中小學(xué)生交通安全宣傳月”、“消防安全宣傳教育日”、“突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法宣傳日”等活動(dòng)，學(xué)生安全宣傳教育覆蓋率達(dá)到100%。加強(qiáng)校長(zhǎng)和任課教師、管理人員安全法規(guī)與技能培訓(xùn)。

（二）組織應(yīng)急疏散演練。結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況，定期組織全校范圍應(yīng)急疏散演練。學(xué)校每月至少開展一次應(yīng)急疏散演練，小學(xué)生3分鐘以內(nèi)。演練要明確主題，合理確定時(shí)間、地點(diǎn)、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施，可與學(xué)校升旗、課間操、集體活動(dòng)等相結(jié)合。通過(guò)演練，使每一名學(xué)生熟記疏散路線，遇到緊急情況時(shí)能夠安全快速撤離，掌握基本自救自護(hù)技能，培養(yǎng)終身受益的安全素養(yǎng)。

（三）規(guī)范教學(xué)安全管理。堅(jiān)持依法辦學(xué)、從嚴(yán)治教，增強(qiáng)師生法制意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理行為、教師施教行為、后勤服務(wù)行為，按照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指導(dǎo)手冊(cè)》、《濟(jì)寧市安全生產(chǎn)重點(diǎn)時(shí)段工作規(guī)定》，全面落實(shí)校園安全崗位職責(zé)和工作流程。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理，強(qiáng)化對(duì)危化品的監(jiān)管，嚴(yán)格實(shí)行臺(tái)賬登記制度。落實(shí)學(xué)生體檢制度，注重與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，及早掌握有關(guān)信息。學(xué)校組織學(xué)生參加體育活動(dòng)、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐，要為學(xué)生提供安全保障。組織學(xué)生參加集體外出活動(dòng)，按照“就近、方便、安全”的要求，本著學(xué)生自愿、家長(zhǎng)簽字同意的原則，適度控制學(xué)生規(guī)模，利用區(qū)域內(nèi)活動(dòng)基地或其他就近場(chǎng)所開展課外實(shí)踐，未經(jīng)教育行政部門審批，或遇有惡劣天氣一律不準(zhǔn)組織學(xué)生外出，外出前要制定應(yīng)急預(yù)案，印發(fā)給每一名師生，活動(dòng)中必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)和足夠數(shù)量的教師分組看護(hù)。嚴(yán)禁組織學(xué)生參加任何形式的商業(yè)慶典和演出。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)把校內(nèi)工作人員準(zhǔn)入關(guān)，對(duì)品行不端、不適合從事教育工作的人員要及時(shí)調(diào)離。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生。規(guī)范校方責(zé)任險(xiǎn)工作，義務(wù)教育學(xué)校投保率達(dá)到100%，積極推進(jìn)教師責(zé)任險(xiǎn)，穩(wěn)妥開展職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)險(xiǎn)。

（四）加強(qiáng)交通安全管理。建立校車安全管理聯(lián)席會(huì)議制度，明確聯(lián)席會(huì)議工作規(guī)則、成員單位監(jiān)管職責(zé)。推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”、“遵守交通法規(guī)、安全文明出行”宣傳教育活動(dòng)任務(wù)落到實(shí)處。推動(dòng)“交通安全知識(shí)進(jìn)課堂”，加強(qiáng)“小手拉大手”文明交通法制宣傳教育，教育學(xué)生自覺遵守交通安全法律法規(guī)，文明乘車、文明騎車、文明步行，不乘違規(guī)車輛上下學(xué)；提醒家長(zhǎng)提高安全意識(shí)，落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任，不租用不符合安全規(guī)定的車輛接送學(xué)生。學(xué)校建立校車安全管理制度，每學(xué)年開學(xué)后對(duì)學(xué)生上下學(xué)出行方式、接送學(xué)生車輛數(shù)量、駕駛?cè)?、往返路線、乘坐車型、乘車時(shí)間等進(jìn)行一次普查。使用校車接送學(xué)生的，要配備校車安全管理人員，加強(qiáng)校車安全維護(hù)，定期對(duì)校車駕駛?cè)诉M(jìn)行安全教育培訓(xùn)。

（五）強(qiáng)化校園治安防范。鞏固提升“護(hù)校安園”行動(dòng)成果，加大校園安保資金投入，完善人防、物防、技防設(shè)施，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配好保安；嚴(yán)防發(fā)生涉校侵害學(xué)生人身安全惡性案件，嚴(yán)防發(fā)生涉校重大治安事故，嚴(yán)防因校園安全問(wèn)題引發(fā)敏感事件。強(qiáng)化人防，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，充實(shí)保安力量，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)專人值班、外來(lái)人員進(jìn)出登記、低年級(jí)學(xué)生幼兒上下學(xué)接送交接等制度，保證學(xué)生到校及時(shí)入校。加強(qiáng)技防，配齊用好電子監(jiān)控、聯(lián)網(wǎng)報(bào)警設(shè)施，校園監(jiān)控安裝率達(dá)到90%，重點(diǎn)部位監(jiān)控安裝率達(dá)到100%。完善物防，加強(qiáng)校園警務(wù)室建設(shè)，配備足夠防護(hù)警械，確保校門、圍墻符合安全要求，校園各項(xiàng)封閉管理措施落實(shí)到位。

（六）加強(qiáng)消防安全管理。深化“大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵、大排查、大整治”活動(dòng)，消防安全“四個(gè)能力”（檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)）建設(shè)達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。完善教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的消防設(shè)施及應(yīng)急照明、疏散標(biāo)示，嚴(yán)格用電用火用氣管理。定期開展消防知識(shí)培訓(xùn)和隱患排查，使每名師生達(dá)到“四懂四會(huì)”，即懂本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性，懂預(yù)防火災(zāi)的措施，懂撲救火災(zāi)的方法，懂逃生的方法；會(huì)使用消防器材，會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)組織疏散逃生。學(xué)生宿舍要配備專兼職生活教師，確保學(xué)生上課和夜間休息期間采暖設(shè)備有人看管。

（七）加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。落實(shí)“山東省普通中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）食堂餐飲安全示范評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)”，實(shí)行校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制，配備食品衛(wèi)生管理員，健全定點(diǎn)采購(gòu)、食物留樣和索證登記制度，定期對(duì)食品衛(wèi)生、質(zhì)量、價(jià)格和飲用水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。教育學(xué)生學(xué)會(huì)辯別食品偽劣，不吃“三無(wú)”食品，不買街頭無(wú)證商販出售的食品，增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全意識(shí)。實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，建立食品供應(yīng)平臺(tái)，統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一配送，改善食堂衛(wèi)生條件，為學(xué)生配備飲水設(shè)施。開展中小學(xué)校健康服務(wù)管理拉網(wǎng)式排查，因常見疾病防治需要組織幼兒及學(xué)生群體服藥時(shí)，必須事先經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生專家論證，必須經(jīng)縣級(jí)以上衛(wèi)生計(jì)生部門商同級(jí)教育部門同意并制訂防治方案，必須堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)知情同意、自愿參加的原則，必須有衛(wèi)生技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，必須向證照俱全的正規(guī)醫(yī)藥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)購(gòu)買藥品，任何單位或個(gè)人不得擅自或越權(quán)組織幼兒及中小學(xué)生群體服藥。健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，隨時(shí)了解學(xué)生出勤、健康情況，確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。

（八）確保校舍設(shè)施安全。本著“安全第一、質(zhì)量為先、牢固實(shí)用、方便學(xué)生”的原則，以消除安全隱患校舍、消除旱廁，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，從校舍的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工監(jiān)理、工程驗(yàn)收等環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照中小學(xué)校舍建設(shè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)組織進(jìn)行，確保校舍全部達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

三、保障機(jī)制

（一）明確工作職責(zé)。堅(jiān)持“一把手負(fù)總責(zé)，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”，全面實(shí)行“一崗雙責(zé)”，與學(xué)校教師簽訂《安全責(zé)任書》。學(xué)校建立完善安全工作機(jī)構(gòu)，層層落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，保證安全設(shè)施配備、隱患整改、安全教育的需要。

（二）組織隱患排查。充分發(fā)揮校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組和校車安全管理聯(lián)系會(huì)議制度的作用，按照“屬地管理，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)校園及周邊環(huán)境存在的難點(diǎn)問(wèn)題實(shí)施專項(xiàng)整治，每學(xué)期開學(xué)前后集中開展排查整治行動(dòng)。在校園內(nèi)部，重點(diǎn)對(duì)校舍、食品衛(wèi)生、消防、實(shí)驗(yàn)室、鍋爐房、供電設(shè)備等進(jìn)行排查整改。在校園周邊，及時(shí)查處違規(guī)運(yùn)營(yíng)的接送學(xué)生車輛，清理違法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、游戲室、出租房、娛樂(lè)場(chǎng)所、飲食攤點(diǎn)等各類亂點(diǎn)，嚴(yán)密防范和打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)。

附學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：高懷寬（學(xué)校校長(zhǎng)）

成員：宋寶玉

魯

然

王

蕊

許

偉

張樹慶

張

婷

第二篇：安全官方案（精選）

庫(kù)宗橋鎮(zhèn)古井中學(xué)

“做自己的首席安全官—平安校園行”實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育宣傳，提高師生安全管理意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力，保障廣大青少年學(xué)生安全健康成長(zhǎng)，根據(jù)全國(guó)、省、市、縣統(tǒng)一部署，開展好“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動(dòng)工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)時(shí)間

2018年3月—2019年1月。

二、活動(dòng)主題和形式

以“做自己的首席安全官”為活動(dòng)主題，面向全校師生，組織公安民警通過(guò)舉辦知識(shí)講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、互動(dòng)交流、情景模擬體驗(yàn)等形式，向全體師生系統(tǒng)傳授防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠(yuǎn)離“黃賭毒”、防傳銷、交通安全及消防安全、反恐防爆、危險(xiǎn)感知和逃生自救等方面的常識(shí)和技能。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3月26日是第23個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，我校將在“國(guó)旗下講話”時(shí)間舉行“平安校園行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，為全體師生講話。

（二）開展法治講座。

定期邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人員走進(jìn)校園，開展以“青少年安全保護(hù)”為內(nèi)容的法制安全講座。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校安全情況，繼續(xù)有計(jì)劃地邀請(qǐng)相關(guān)職能部門進(jìn)校園對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。

（三）制作活動(dòng)宣傳資料。

制作“平安校園行”宣傳活動(dòng)展板6大塊，對(duì)全校師生進(jìn)行主題宣傳教育。協(xié)助公安機(jī)做好校園安全宣傳手冊(cè)和宣傳品免費(fèi)發(fā)放工作。

（四）組織開展主題演講比賽。

我校擬通過(guò)班團(tuán)會(huì)等形式，以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”、“斑馬線，生命線”、“合理上網(wǎng)，健康生活”等為主題，適時(shí)組織學(xué)生開展主題演講和班隊(duì)主題課活動(dòng)。

（五）組織開展安全知識(shí)教育活動(dòng)。

積極學(xué)習(xí)安全管理知識(shí)，圍繞法冶教育、傳染病防治、防震、防踩踏、防雷擊、防溺水、防校園欺凌、防食物中毒，以及消防安全、交通安全和毒品預(yù)防等重點(diǎn)，開展安全知識(shí)普及教育活動(dòng)。在6月26日“禁毒日”、11月9日“消防安全日”、12月2日“全國(guó)交通安全日”以及安全生產(chǎn)月等活動(dòng)期間舉辦相應(yīng)主題的安全知識(shí)教育活動(dòng)。

（六）組織開展“慧眼找隱患”活動(dòng)。

我校動(dòng)員和組織師生對(duì)校園安全情況定期開展大檢查，培養(yǎng)師生自查、自糾安全隱患的良好習(xí)慣，不斷提高校園安全系數(shù)和師生安全感。

（七）開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。以防震減災(zāi)、防踩踏、防暴力入侵、防不法侵害、校車安全等為主題，定期組織開展突發(fā)事件應(yīng)急演練，切實(shí)提高學(xué)校和師生應(yīng)急處置和防范能力。

（八）組織召開以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，讓廣大家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起配合學(xué)校對(duì)青少年的安全教育責(zé)任。

2018年3月2日

第三篇：賢官中學(xué)2018安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案

賢官中學(xué)2018“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

今年6月份是全國(guó)第17個(gè)、全縣第25個(gè)“安全生產(chǎn)月”。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于開展2018年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的文件精神,全面推進(jìn)我校安全生產(chǎn)工作的落實(shí), 使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、活動(dòng)主題：

2018年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題是：生命至上，安全發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間：

“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)時(shí)間為:2018年6月1日至6月30日

第一階段：6月2日至6月15日，主要活動(dòng)內(nèi)容：開展安全宣傳教育活動(dòng)。

第二階段：6月16日活動(dòng)內(nèi)：為安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)眨南踩[患。

第三階段：6月17日至6月30日，其中6月22日為“校園安全” 宣傳咨詢?nèi)?，主要活?dòng)內(nèi)容：結(jié)合實(shí)際組織開展應(yīng)急演練活動(dòng)，學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。

四、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排：

(一)開展“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1、通過(guò)校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想。

3、切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文比賽，提高學(xué)生自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)。

(二)開展“安全生產(chǎn)月”載體活動(dòng)，增強(qiáng)安全教育的效果。

1、以學(xué)?！栋踩R(shí)教材》為素材，開展上好一節(jié)安全教育課活動(dòng)，提高學(xué)生防護(hù)的意識(shí)和能力。

2、組織開展好安全教育視頻片，通過(guò)直觀案例，提高師生防范意識(shí)。

3、開展一次校園安全隱患排查，并根據(jù)排查情況，及時(shí)進(jìn)行整改，確保師生安全。

4、要出一期“安全生產(chǎn)月”相關(guān)知識(shí)宣傳板報(bào)。

5、在7月2日之前，完成“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)，并將總結(jié)、及活動(dòng)圖片上報(bào)教育局。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任：

1、為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。

為確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展，現(xiàn)成立 “安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：董陽(yáng)青

副組長(zhǎng)：于會(huì)超

唐 敬

成 員：丁曙紅

司志瓊

周立進(jìn)

各班主任

2、進(jìn)一步完善學(xué)校突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)火災(zāi)、用電、飲食、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。

3、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各室負(fù)責(zé)人是本部門安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管部門的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

沭陽(yáng)縣賢官初級(jí)中學(xué)

二〇一八年六月三十日

第四篇：廠房拆遷前 電線電纜處置安全方案

廢舊電線拆除施工安全防護(hù)方案

甲方：

乙方：

總

則

1、乙方必須提供作業(yè)人員姓名等信息；

2、作業(yè)人員嚴(yán)禁酒后作業(yè)；

3、乙方現(xiàn)場(chǎng)的特種作業(yè)人員必須持有的國(guó)家有關(guān)部門頒發(fā)的，在有效期內(nèi)相關(guān)作業(yè)證，持證上崗，如電工、電焊工、叉車工等。

4、乙方單位物資、運(yùn)送貨物進(jìn)出門必須遵守甲方物資（物品）進(jìn)出門制度；

5、甲乙雙方作業(yè)單位人員都必須接受作業(yè)前的甲方安全教育及作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)情況交底。

6、作業(yè)前的準(zhǔn)備工作包括：首先清除需要處理（可賣掉）的易燃物品（包裝盒、廢油等）；再清理出需處理的易燃易爆品（汽油、溶劑、油漆、香蕉水等化學(xué)品）聯(lián)系有處理資質(zhì)的單位處置。

作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)情況交底

1、甲方作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)是搬遷了生產(chǎn)設(shè)備的工業(yè)廠房，現(xiàn)場(chǎng)留有較多的紙張、紙（木）質(zhì)包裝盒、木板等易燃物；地面有殘留油類等易燃物；地面殘留有搬遷完設(shè)備的地基基礎(chǔ)坑、殘留地腳螺釘、廢用金屬件（有快口的薄板）等；在作業(yè)時(shí)需予以重視。

2、甲方待拆的廢舊電線電纜有相當(dāng)數(shù)量在高空敷設(shè)，使拆除作業(yè)增加了一定的難度和作業(yè)危險(xiǎn)。

3、本項(xiàng)方案只涉及指定點(diǎn)廢舊電線電纜拆除，乙方不得在作業(yè)時(shí)變動(dòng)廠房的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，不得損壞廠房結(jié)構(gòu)，以免因建筑結(jié)構(gòu)件失效而導(dǎo)致安全事故。

4、乙方在動(dòng)火作業(yè)前，除報(bào)知甲方批準(zhǔn)、還要對(duì)動(dòng)火現(xiàn)場(chǎng)的易燃物品進(jìn)行認(rèn)真清理，采取動(dòng)火場(chǎng)地澆水等預(yù)控措施；現(xiàn)場(chǎng)保證有一定量的消防用水、配備滅火器等；消防通道必須保持暢通，絕不允許堵塞。

5、所有進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)人員必須戴好安全帽，系緊下顎帶；高空作業(yè)人員要系安全帶。安全帶要系在牢固可靠的地方；不得穿拖鞋進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)；安全帽、安全帶、安全網(wǎng)必須使用特種勞保用品合格產(chǎn)品。

6、患有高血壓、心臟病、癲癇病的人或其它不適合高空作業(yè)的人員，不能從事高空作業(yè)。

7、無(wú)關(guān)人員，禁止進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)；

8、拆除作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，乙方必須要有專門的安全監(jiān)督管理人員；

9、拆除作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，甲方有專門的安全監(jiān)督管理人員督察。

作業(yè)程序

一、線路停電

1、由甲方專門電氣工作人員負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)停電工作；

2、需拆除線路停電后由甲方電氣人員在施工現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)電，驗(yàn)明無(wú)電后，再向拆除施工負(fù)責(zé)人告知已經(jīng)確認(rèn)無(wú)電的線路；乙方核查后告知現(xiàn)場(chǎng)拆除作業(yè)人員，方可施行拆除電線工作。

二、對(duì)拆線施工隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)安全要求

電線電纜

一般電線電纜拆除分為兩部分，一是架空線，作業(yè)者必須戴好安全帽、安全帶等個(gè)人防護(hù)用品；必要時(shí)掛安全防護(hù)網(wǎng)，地面及2米以下的電線電纜拆除，可能會(huì)牽涉到交叉作業(yè)，所以一定要佩戴安全帽，并要有專人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)；為避免批準(zhǔn)的動(dòng)火作業(yè)而引起的火災(zāi)事故，現(xiàn)場(chǎng)必須設(shè)置消防保衛(wèi)措施。

1、拆線現(xiàn)場(chǎng)的人員必須佩戴安全帽，高空作業(yè)必須佩帶安全帶；登高后要及時(shí)掛好安全帶，再進(jìn)行拆線工作，安全帶即摘即掛，所有的拆線工具必須采取防止高空墜落措施，所用工具放入工具包，工具和物件不得上下拋擲。

2、登高作業(yè)需攀登梯子時(shí)要有人監(jiān)護(hù)扶梯，且應(yīng)采取如下要求：

①梯子切不可架在不牢靠的支撐物上勉強(qiáng)使用；

②使用梯子時(shí)應(yīng)放置牢靠，平穩(wěn)，著力不應(yīng)有所側(cè)重； ③梯子腳應(yīng)包扎布片或用橡膠套，以防止滑動(dòng)或滑倒；

④梯子靠墻使用時(shí)，與地面的夾角以60°左右為宜。既不能太陡，也不應(yīng)太斜，以免向后翻傾或向前倒下；

⑤各種梯子應(yīng)穩(wěn)固可靠，頂端必須用繩子系在牢固之處，⑥梯子靠在管道上使用時(shí)，上部應(yīng)有牢固的掛鉤掛牢；

⑦人字梯頂端鉸鏈應(yīng)堅(jiān)固，并有限制張開度的鏈子或繩子，且使用中定要系結(jié)牢靠。

3、叉車式裝卸車駕駛員安全操作規(guī)程

司機(jī)須經(jīng)考核合格后，并持有駕駛證件方可獨(dú)立操作。開車前后應(yīng)認(rèn)真做到十檢查：

①查發(fā)動(dòng)機(jī)燃油、機(jī)油及冷卻水是否足夠； ②查各潤(rùn)滑部位是否良好；

③查輪胎氣壓是否超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)（值7公斤/平方厘米）； ④查方向盤的自由間隙（走左右轉(zhuǎn)角不超過(guò)7度）；

⑤查離合器踏板的自由行程是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)（值20～25㎜）； ⑥查腳制動(dòng)踏板的自由行程是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)（值9～15㎜）； ⑦查電氣系統(tǒng)有無(wú)接觸不良，有否短路或接頭松動(dòng)現(xiàn)象； ⑧查所有外露的連接件和緊固件是否完好；

⑨查發(fā)動(dòng)機(jī)在空運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，各儀表讀數(shù)是否符合規(guī)定值； ⑩查液壓系統(tǒng)是否漏油。

啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)應(yīng)將變速器操作手柄于空檔位置，手剎把手處于制動(dòng)狀態(tài)。先擰開啟動(dòng)總開關(guān)接通電源，再按啟動(dòng)按鈕（即：?jiǎn)?dòng)電機(jī)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)）。但不能讓啟動(dòng)電機(jī)連續(xù)超過(guò)15秒，切不可長(zhǎng)時(shí)間啟動(dòng)電機(jī)。

發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后，須經(jīng)空運(yùn)轉(zhuǎn)5分鐘，待發(fā)動(dòng)機(jī)水溫（表）升至60攝氏度以上時(shí)，方允許全負(fù)荷作業(yè)。嚴(yán)禁超負(fù)荷作業(yè)。

再行駛前，須對(duì)手制動(dòng)和腳制動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行察看是否靈敏可靠。凡發(fā)生故障或異常時(shí)必須停車修理，不帶病出車或作業(yè)。工作完畢，要做好維護(hù)保養(yǎng)工作，確保安全完好。

4、叉車工必須認(rèn)真做到

① 指揮信號(hào)不明，重量不明，光線黯淡不作業(yè)； ② 不運(yùn)送氧氣瓶、乙炔發(fā)生器等具有爆炸性物； ③ 不叉埋在地下的物件；

人 員 安 排

1、根據(jù)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)情況安排作業(yè)人員（定員）；

2、根據(jù)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)情況安排作業(yè)人員（定員）。

其 未盡事宜詳見合同。

本文件一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份

甲方：

****年**月**日

他

乙方：

****年**月**日

第五篇：官寨教師培訓(xùn)方案

官寨中心校“十二五”

教師培訓(xùn)方案

（2011——2015）

根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)貴州省“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見的通知》（黔教師發(fā)〔2011〕220號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)〈畢節(jié)地區(qū)“十二五”（2011-2015年）中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案〉的通知》（畢地教〔2011〕90號(hào)）文件精神，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞“強(qiáng)化能力，提升素質(zhì)，聚焦課堂，提高質(zhì)量”的總體目標(biāo)，以提高中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以“一德四新”（即師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能）為主要內(nèi)容，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育為主旨，分類別、分層次、分階段對(duì)教師實(shí)施“師德師風(fēng)”、“教育技術(shù)應(yīng)用”和“教學(xué)技能”的培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)，提高教師的教學(xué)技能和課堂效率，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng): 王進(jìn)武

成員: 白清福 王家華 王邦畿 周超 劉應(yīng)元

王家清 陳啟軍 蔡倫勇 陳啟德（白馬）陳 偉 陳啟智 羅亞?wèn)|

三、培訓(xùn)內(nèi)容 1．師德教育培訓(xùn)

以《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》為主要培訓(xùn)教材，以《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》等為重要內(nèi)容，加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感，提高依法執(zhí)教的能力和水平。確保廣大中小學(xué)教師關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生、平等公正地對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)；為人師表，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

2．新理念培訓(xùn)

以《有效上課——知識(shí)建構(gòu)型視野下的上課問(wèn)題與對(duì)策》為主要培訓(xùn)教材，促使廣大教師逐步樹立先進(jìn)的教育思想、教育理念和正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，把育人作為教育工作的根本，面向全體學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生全面、主動(dòng)和個(gè)性發(fā)展。善于尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。

3．新知識(shí)培訓(xùn)

以《有效教學(xué)系列叢書》（小學(xué)、初中和高中各學(xué)科）、《學(xué)前教師教育專業(yè)教材》為主要培訓(xùn)教材，各學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際，適當(dāng)選擇國(guó)內(nèi)外教育名著開展校本培訓(xùn)，充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容。確保廣大老師樹立終身學(xué)習(xí)理念，善于學(xué)習(xí)、借鑒國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)實(shí)踐成果，拓寬知識(shí)視野，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，深化學(xué)科專業(yè)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而使中小學(xué)教師了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)水平，促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高。

4．新方法培訓(xùn)

以《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》作為主要培訓(xùn)教材，培養(yǎng)廣大教師善于探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法的能力，能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法，改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作研究，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，切實(shí)提升課堂教學(xué)率。

5．新技能培訓(xùn)

以《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用（第二版）》為主要培訓(xùn)教材，以現(xiàn)代教育技術(shù)為新技能引領(lǐng)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合，提高課堂教學(xué)率。通過(guò)新技術(shù)的武裝，強(qiáng)化和創(chuàng)新廣大教師備課、說(shuō)課、上課、觀課、議課、課后反思、學(xué)情分析、考核評(píng)價(jià)及課題研究等基本技能，提高教師指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能，具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽、思考、提問(wèn)、交流等能力。

四、培訓(xùn)總體課時(shí)要求：

五年時(shí)間中小學(xué)教師每人不少于360總學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，原則上年均不低于72學(xué)時(shí)。其中師德教育不少于60學(xué)時(shí)，按照分類、分層、分崗、分科組織實(shí)施的培訓(xùn)（含“四新”）不少于300學(xué)時(shí)。

五、培訓(xùn)方式與要求

（一）培訓(xùn)方式：

上級(jí)培訓(xùn)與本級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合，以本級(jí)培訓(xùn)為主；集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，以分散培訓(xùn)為主；集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，以個(gè)人自學(xué)為主。結(jié)合國(guó)家十二五培訓(xùn)計(jì)劃，按照上級(jí)要求，積極組織教師參加市、縣等各級(jí)培訓(xùn)，同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際和教師個(gè)性特長(zhǎng)、專業(yè)需要，組織好校本培訓(xùn)。

1.積極、認(rèn)真組織教師參加上級(jí)教育部門組織的縣級(jí)或縣級(jí)以上各類培訓(xùn)。五年累計(jì)不低于240學(xué)時(shí)，其中學(xué)科培訓(xùn)不低于200學(xué)時(shí)，師德培訓(xùn)不低于40學(xué)時(shí).2.校本培訓(xùn)。各學(xué)校要根據(jù)本校的具體實(shí)際，有計(jì)劃、有組織地開展教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)，并做好校本培訓(xùn)的計(jì)劃或方案、培訓(xùn)教案、培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)、活動(dòng)圖片、教師考勤記錄等資料的搜集存檔。五年累計(jì)不高于240學(xué)時(shí)，其中學(xué)科培訓(xùn)不高于100學(xué)時(shí)，師德培訓(xùn)不高于40學(xué)時(shí)。

3.教師自學(xué)

①自定計(jì)劃，自修教材。結(jié)合自己實(shí)際教學(xué)工作中的問(wèn)題，有目的地學(xué)習(xí)教材內(nèi)容，自主吸收，更新教育觀念。②學(xué)習(xí)體會(huì)，反思總結(jié)。教師在自修教材的基礎(chǔ)上，對(duì)照發(fā)展目標(biāo)，積極學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，用所學(xué)到的知識(shí)反思自己的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)自己存在的問(wèn)題，在有了一定的感受和體驗(yàn)后進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、自我總結(jié)。

③合作學(xué)習(xí)，互評(píng)互結(jié)。教師在學(xué)習(xí)體會(huì)、反思總結(jié)的基礎(chǔ)上，以自學(xué)小組為單位組織教師進(jìn)行評(píng)議，相互交流，改進(jìn)教育教學(xué)行為，提升教育教學(xué)實(shí)踐能力。

④案例評(píng)析，成果整理。教師結(jié)合教材內(nèi)容，搜集在教育教學(xué)實(shí)踐及社會(huì)活動(dòng)中的案例，研讀教材或其他教育理論書籍，運(yùn)用有關(guān)教育理論對(duì)案例進(jìn)行評(píng)析，再對(duì)有價(jià)值的案例進(jìn)行加工、升華，撰寫小論文。

（二）培訓(xùn)要求：

1.全員參與。全鄉(xiāng)中小學(xué)教師全員參加教師培訓(xùn)，全面提高教學(xué)技能和教學(xué)水平。

2.學(xué)以致用。培訓(xùn)活動(dòng)與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，做到學(xué)以致用，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊研究、邊提高。

3.加強(qiáng)交流。在培訓(xùn)過(guò)程中，要加強(qiáng)培訓(xùn)者與培訓(xùn)者之間，培訓(xùn)者與受訓(xùn)者之間，學(xué)科之間，學(xué)校之間的交流與合作，做到經(jīng)驗(yàn)共享，共同發(fā)展。

4.注意實(shí)效。每次活動(dòng)的開展，都要精心組織，認(rèn)真設(shè)計(jì)，注重細(xì)節(jié)，扎實(shí)推進(jìn)，力爭(zhēng)有好的效果。

六、目標(biāo)任務(wù)

（一）加大“師德師風(fēng)”的培訓(xùn)力度，按照上級(jí)要求，結(jié)合實(shí)際對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師“愛崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧進(jìn)取”的精神。

（二）注重教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，把學(xué)科知識(shí)的更新拓展放在教師發(fā)展的首要位置，努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)水平。

（三）以新課程培訓(xùn)為重點(diǎn)，按照新課程的要求，幫助教師樹立新的課程理念，形成新的教學(xué)觀。

（四）扎實(shí)推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn)，加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的應(yīng)用水平

七、計(jì)劃

（一）2011縣級(jí)或縣級(jí)以上培訓(xùn)已安排，校本培訓(xùn)各校自定。

（二）2012年，側(cè)重開展師德教育培訓(xùn)和新方法的培訓(xùn)。教材以《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》（64學(xué)時(shí)）和《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》（36學(xué)時(shí)）為主，結(jié)合《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》等每年師德建設(shè)需學(xué)習(xí)的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐?？倢W(xué)時(shí)為100課時(shí)，其中縣級(jí)集中培訓(xùn)60學(xué)時(shí)以上。

（三）2013年，側(cè)重開展新理念培訓(xùn)，繼續(xù)兼顧新方法的學(xué)習(xí)。教材以《有效上課——知識(shí)建構(gòu)型視野下的上課問(wèn)題與對(duì)策》（72學(xué)時(shí)）和《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》（38學(xué)時(shí)）為主?？倢W(xué)時(shí)110學(xué)時(shí)，其中縣級(jí)集中培訓(xùn)80學(xué)時(shí)以上。

（四）2014年，側(cè)重開展新技能培訓(xùn)，教材以《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用》為主，學(xué)時(shí)為80學(xué)時(shí)，其中縣級(jí)集中培訓(xùn)60學(xué)時(shí)以上。

（五）2015年，側(cè)重開展新知識(shí)培訓(xùn)，教材以《有效教學(xué)系列叢書》80學(xué)時(shí)，縣級(jí)集中培訓(xùn)40學(xué)時(shí)以上。

八、教師繼續(xù)教育《培訓(xùn)登記證》填寫及審核：

全鄉(xiāng)設(shè)一個(gè)審核員，負(fù)責(zé)審核《教師培訓(xùn)登記證》，各校以一名骨干教師為十二五教師繼續(xù)教育的業(yè)務(wù)員，業(yè)務(wù)員配合校長(zhǎng)做好教師繼續(xù)教育工作，組織教師培訓(xùn)，填寫《培訓(xùn)登記證》。審核員及各校業(yè)務(wù)員如下: 審核員: 王家華 官寨中學(xué)： 熊恩元 中心校： 劉應(yīng)元 白馬小學(xué)：

龍沛貴 銀杏小學(xué)：

金世云 鳳崗小學(xué)：

孫

勇

紅巖小學(xué)（屯上小學(xué)）： 肖孝明

黃泥小學(xué)：（化塔小學(xué)）

周大舉

青山小學(xué)（民生小學(xué)）：

陳啟智

妥倮小學(xué)（麻窩小學(xué)）：

鄧龍貴