第一篇：學(xué)校常規(guī)檢查匯報(bào)講話 翟全清

學(xué)校常規(guī)檢查匯報(bào)講話

——翟全清 臨開一中是一所民辦完全中學(xué)，始建于2010年，占地面積234畝，建筑面積127459平方米，總投資額3.2億元。全部建筑均系框架結(jié)構(gòu)，抗震裂度9度設(shè)防，是全市抗震級別最高、安全系數(shù)最大的學(xué)校之一。我校初中16軌、高中12軌制，現(xiàn)有教學(xué)班78個(gè)，在校學(xué)生4300人，教職工510人，是我市規(guī)模最大的寄宿制學(xué)校之一。自建校以來，我們始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，全員參與”的工作方針，樹立“大安全”的管理思想，全面梳理影響學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全的所有因素，將消防安全、飲食安全、治安安全、交通安全和校園暴力預(yù)防全部納入安全管理的范疇，形成了大覆蓋、全過程的安全管理體系。在市教育局的監(jiān)督幫助下，到目前為止，學(xué)校未發(fā)生過大的安全事故，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活提供了不可或缺的安全保障，為平安校園建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

根據(jù)市教育局[2013]7號、[2013]11號文件要求，結(jié)合安全工作會議的安排部署，為進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理工作，我們對學(xué)校各方面的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)安全管理制度

1、我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，由徐建農(nóng)常務(wù)副校長任組長，副校長薛紹春、翟全清任副組長。堅(jiān)持實(shí)行組長領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制和安全工作責(zé)任追究制。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，用制度規(guī)范安全管理。三年來，學(xué)校一班人狠抓安全管理不放松，首先從制度建設(shè)入手。根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，先后制定了《學(xué)校安全工作條例》、《學(xué)校安全例會制度》、《臨開一中突發(fā)事件預(yù)防處理應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急疏散演練預(yù)案》、《消防安全管理制度》、《消防檢查巡查制度》、《消防安全例會制度》、《食品安全管理制度》等。各類安全制度的相繼出臺，使我校的安全工作邁上了制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的管理軌道。

二、堅(jiān)持經(jīng)?；碾[患排查，樹立不發(fā)現(xiàn)問題就是問題的觀念。

1、設(shè)施設(shè)備隱患排查。根據(jù)誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校每個(gè)月都要對包括校舍在內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全排查，查看教學(xué)樓、圖書樓、宿舍樓、餐廳、塑膠操場和校園環(huán)境的各種設(shè)施是否完好。查看消防設(shè)施和器材是否能夠正常運(yùn)行，有無損壞現(xiàn)象。查看輸電線路和各類電器是否做到規(guī)范、安全，確保無任何火災(zāi)隱患。今年暑假前，我們在檢查中發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓、宿舍樓等主體建筑程度不同的存在著墻皮瓷磚脫離現(xiàn)象。這些瓷磚脫離雖屬局部現(xiàn)象，但無疑是安全隱患。董事長聽取匯報(bào)后，第一時(shí)間組織項(xiàng)目部工程技術(shù)人員論證。在論證的基礎(chǔ)上果斷決策：更新學(xué)校全部建筑的所有瓷磚墻面。暑假期間幾支工隊(duì)同時(shí)開工，緊鑼密鼓地奮戰(zhàn)了整整一個(gè)假期。現(xiàn)在我們看到的全部建筑舊貌新顏，誰知道這煥然一新的代價(jià)居然是400多萬元。但董事長卻深感欣慰，只要是為學(xué)校的安全，花再多的錢也在所不惜。

2、堅(jiān)持矛盾排查和管制刀具排查。我校的違禁品排查特別是管制刀具排查，每大周至少一次，矛盾排查經(jīng)?；?。在排查的基礎(chǔ)上認(rèn)真填寫排查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有效措施。

3、深入排查學(xué)生中間存在的早戀問題，從根本上杜絕校園內(nèi)男女生非正常接觸現(xiàn)象。

三、采取有效措施，強(qiáng)化安全常規(guī)管理。

1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組每大周召開一次安全例會。匯總分析學(xué)校管理中存在的安全問題，確保學(xué)校各項(xiàng)工作在安全和諧的環(huán)境中健康開展。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行上級部門下達(dá)的關(guān)于學(xué)校安全工作的文件精神，利用每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會增強(qiáng)全校教工的安全意識，夯實(shí)學(xué)校的安全基礎(chǔ)。

3、實(shí)行安全問題一票否決制。根據(jù)班級量化考核的規(guī)定要求。逐月考評中出現(xiàn)安全問題（主要指嚴(yán)重違紀(jì)事件），取消班級當(dāng)月評優(yōu)資格，教職工在工作中出現(xiàn)安全問題，比如體罰學(xué)生等取消學(xué)期評優(yōu)資格，情節(jié)嚴(yán)重的注銷我校教師資格。

4、學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行24小時(shí)值班制度。每天由一名校級領(lǐng)導(dǎo)和一名職員值班。每天公布值班人員名單及其值班電話，全天侯督查落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作。每天填寫《山西省學(xué)校安全管理日志》，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場辦公，力爭第一時(shí)間處理。一時(shí)難以解決的提交學(xué)校安全例會集體討論解決。

5、嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān)。門衛(wèi)是學(xué)校安全第一關(guān)，為了加強(qiáng)門衛(wèi)管理，我校堅(jiān)持做好三方面工作：一是重視保衛(wèi)人員在職培訓(xùn)，不斷優(yōu) 化思想素質(zhì)和管理水平。二是完善制度，用制度激發(fā)每個(gè)保衛(wèi)人員的主動(dòng)性和積極性，特別是應(yīng)有的責(zé)任意識。三是深化考核，制定出臺了《學(xué)校保衛(wèi)人員工作考核細(xì)則》。要求每個(gè)保衛(wèi)人員堅(jiān)持做到執(zhí)行制度不走樣，人前人后不走樣，領(lǐng)導(dǎo)群眾不走樣，堅(jiān)持做到制度面前人人平等。政教處跟蹤抽查監(jiān)控錄像，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，認(rèn)真整改，全面了解門衛(wèi)動(dòng)態(tài)，科學(xué)評價(jià)門衛(wèi)管理?，F(xiàn)在我們的門衛(wèi)工作開始規(guī)范起來了，主要標(biāo)志是嚴(yán)格履行學(xué)校規(guī)定，不該出的出不去，不該進(jìn)的進(jìn)不來，（上課期間學(xué)生離校，必須持有班主任、年級主任、生活教師和政教處四方簽字，并加蓋請假專用章的請假條才可放行。根據(jù)規(guī)定，門房妥善保管請假條一個(gè)月）。學(xué)生上課期間謝絕一切來訪客人，保證了良好的教學(xué)環(huán)境，把好了學(xué)校安全第一關(guān)，把安全隱患拒之門外，堅(jiān)持做到了防患于未然。

6、嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。學(xué)校食堂承擔(dān)著全校師生的用餐任務(wù)，可謂責(zé)任大于天。從2011年以來，餐廳由學(xué)校統(tǒng)一經(jīng)營，學(xué)校本著“服務(wù)至上，安全第一”的原則，為學(xué)生制定了一周不重樣的食譜，餐廳加大管理力度，嚴(yán)防嚴(yán)守，確保師生“舌尖上的安全”萬無一失。供貨商面向全市公開招標(biāo)，均為市級著名企業(yè)，從源頭保證了所有食材的質(zhì)量。餐廳嚴(yán)格落實(shí)巡查制度，留樣制度，衛(wèi)生保障制度，分區(qū)管理、責(zé)任到人，有規(guī)必依，違規(guī)必究，一視同仁。在學(xué)校嚴(yán)格管理，嚴(yán)厲處罰的高壓態(tài)勢下，學(xué)校食堂的各項(xiàng)工作都走上了科學(xué)、規(guī)范的軌道，為學(xué)校工作的高效開展把住了全體師生的病從口入關(guān)。

7、嚴(yán)把安全應(yīng)急演練關(guān)。臨開一中安全管理制度寫在紙上，掛在墻上，更重要的是注重落實(shí)。安全應(yīng)急演練每年四次。（3.25安全教育日，5.12地震紀(jì)念日，秋季開學(xué)后，11.9消防日）堅(jiān)持不懈，雷打不動(dòng)。每次演練都有詳細(xì)的方案，每個(gè)樓層都有固定的逃生路線，每條路線都有負(fù)責(zé)的年級，分工明確，責(zé)任到人。從警報(bào)響起到完成疏散逃生，一般不超過5分鐘。消防演練我們一般是讓師生親手操作實(shí)戰(zhàn)演練。學(xué)校不惜代價(jià)，幾十個(gè)滅火器向著烈火噴云吐霧，傾刻間大火熄滅，濃煙滾滾，場景慘烈而壯觀。通過應(yīng)急疏散和消防演練，既使學(xué)生掌握了逃生的技能和方法，又增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，為學(xué)生自救自護(hù)、保障生命安全創(chuàng)造了條件。

8、加強(qiáng)宿舍管理，創(chuàng)建安全文明和諧的住宿環(huán)境。寄宿制學(xué)校的宿舍管理是學(xué)校管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)。建校以來我們從制度建設(shè)入手，高度重視宿舍的安全管理。制定了宿舍管理安全制度，層層簽訂宿舍管理安全責(zé)任書，堅(jiān)持每周日學(xué)生到校時(shí)的違禁品排查活動(dòng)。周周排查毫不放松。堅(jiān)持學(xué)生宿舍夜間點(diǎn)名工作，建立兩休期間宿舍查房“0”報(bào)告制度。各年級主任、班主任協(xié)調(diào)配合，根據(jù)要求堅(jiān)持宿舍輪流值班。保障了宿舍管理文明有序、安全和諧。今年9月3日《教育部、公安部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)關(guān)于做好預(yù)防遭受性侵工作的意見》發(fā)布后，我們針對文件中第四條“從嚴(yán)管理女生宿舍”的原則要求，為了住校女生的人身安全，于上一大周研究制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)女生宿舍管理的通知》，10月24日在全校班主任例會上組織學(xué)習(xí)，貫徹實(shí)施。進(jìn)一步加強(qiáng)了女生宿舍的管理。通知規(guī)定：①兩休期間，未經(jīng)許可所有男性，包括老師和學(xué)生不得進(jìn)入女生宿舍樓； ②限期清理女生樓內(nèi)居住的男性職工和職工住戶；③禁止生活老師攜帶家屬在學(xué)生宿舍樓內(nèi)居住；④學(xué)生請假必須在生活老師處辦理登記手續(xù)。目前，年級組，班主任按照通知要求都動(dòng)起來了，形成了多位一體的安全保護(hù)機(jī)制。

9、關(guān)注學(xué)生早戀現(xiàn)象，嚴(yán)禁校園內(nèi)男女生非正常接觸?？v觀學(xué)校的安全建設(shè)，如果說打架是學(xué)校安全的第一公害，那么早戀就是這個(gè)公害的根源之一。根據(jù)中學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，校園內(nèi)一定程度上存在的非正常接觸現(xiàn)象，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，客觀上形成了中學(xué)生的人身安全隱患。站在講安全的高度我們高度重視校園內(nèi)男女生非正常接觸問題。適時(shí)地對學(xué)生的早戀現(xiàn)象科學(xué)分析，正確引導(dǎo)，積極慎重地開展教育，恰當(dāng)穩(wěn)妥地進(jìn)行處理。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。根據(jù)校園內(nèi)男女生非正常接觸違紀(jì)行為的特殊性，為了進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境，增強(qiáng)對男女生非正常接觸檢查管理的可操作性，我校專門制定了《關(guān)于男女生校園內(nèi)非正常接觸處理辦法》，嚴(yán)格違紀(jì)事實(shí)的認(rèn)定，明確違紀(jì)扣分標(biāo)準(zhǔn)和處分結(jié)果。處理辦法的學(xué)習(xí)宣傳，貫徹實(shí)施，增強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念，震懾了違紀(jì)行為，規(guī)范了學(xué)生在校期間的行為習(xí)慣。使學(xué)校上下秩序井然、風(fēng)清氣正。

10、成立心理咨詢室，心理健康教育進(jìn)課堂。

由于社會文明帶來的種種變化，使得部分中小學(xué)生一定程度上存在著外顯的和內(nèi)隱的心理 行為問題。這些心理行為問題不但嚴(yán)重影響著學(xué)生自身的健康發(fā)展，也給正常的教育教學(xué)工作帶來困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此在學(xué)校教育中開展心理健康教育是十分迫切的具有重要意義的舉 措。日常生活中，由于學(xué)生心理問題引起的悲劇在各媒體中多有報(bào)道。因此，為了提高和培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)，幫助學(xué)生學(xué)會如何恰當(dāng)有效的應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的各種壓力，進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)等，使學(xué)生更有效，積極的適應(yīng)社會以及自身的發(fā)展變化，促進(jìn)中學(xué)生心理健康發(fā)展，今年暑假學(xué)校成立了心理咨詢室。并且從高一開始心理健康教育進(jìn)課堂，每班每周一節(jié)心理健康教育課。截止目前，到心理咨詢室接受咨詢的學(xué)生達(dá)28人，其中9人建立心理健康檔案。心理健康課使學(xué)生開始了解了心理健康教育的內(nèi)容和宗旨，受到了學(xué)生乃至家長的普遍好評。

11、集中力量消除鼠患，確保學(xué)生人身安全。

去年以來，學(xué)生宿舍開始出現(xiàn)鼠患，多次程度不同的咬傷學(xué)生，給學(xué)生造成危害和恐慌，學(xué)生的人身安全受到威脅。經(jīng)幾次滅鼠均未奏效。本學(xué)期我們與堯都區(qū)愛委會聯(lián)系，600元購買了3瓶特效藥，利用國慶節(jié)放假，在愛委會的指導(dǎo)下，開展了一次空前規(guī)模的滅鼠活動(dòng)。為保障滅鼠工作安全有效的開展，根據(jù)《臨開一中公寓中心滅鼠方案》規(guī)定的工作流程操作，既保證了用藥安全又達(dá)到了滅殺老鼠的目的。現(xiàn)在的宿舍安安靜靜，再也沒有鼠患困擾了，學(xué)生的宿舍安全得到了保障。

12、始終堅(jiān)持學(xué)校教育，隱患排查，夯實(shí)班級安全管理的基礎(chǔ)。

學(xué)校規(guī)定，每大周周日到校第一個(gè)晚自習(xí)為班級安全工作主題班會，主題班會由班主任主持，每次班會后填寫主題班會登記表。后周日進(jìn)行安全隱患大排查，排查結(jié)果填寫排查記錄表。每個(gè)月進(jìn)行一次安全小結(jié)。查缺補(bǔ)漏，消除隱患，完善機(jī)制。每個(gè) 班、每個(gè)宿舍都確定了一名安全信息員。密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除學(xué)生中間的矛盾隱患。

13、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)防范，確保安全萬無一失。

第一，學(xué)生星期五回家繼續(xù)實(shí)行分批次離校的管制辦法，初中學(xué)生上午八時(shí)下課離校，高中學(xué)生12時(shí)放學(xué)。保衛(wèi)人員全員到崗，統(tǒng)一指揮，分工負(fù)責(zé)。這樣既緩解了車輛擁堵又緩解了密集人群擁堵。第二，星期日學(xué)生憑胸卡入校，家長一律不得進(jìn)入學(xué)校。初中學(xué)生攜帶物品由團(tuán)委組織志愿人員幫助送往宿舍。從根本上杜絕了閑雜人員混進(jìn)學(xué)校的可能性，確保了學(xué)生平安、校園平安。

14、簽訂《家校安全責(zé)任協(xié)議書》，建立家校一體的安全責(zé)任防護(hù)體系?！都倚Ｘ?zé)任協(xié)議書》每學(xué)年簽訂一次。一般于第一學(xué)年第一學(xué)期期中考試后的家長座談會上簽訂。協(xié)議書明確了家校雙方在學(xué)生教育中各自應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，調(diào)動(dòng)了家長們參與學(xué)校安全管理的主動(dòng)性和積極性，為加強(qiáng)學(xué)校安全管理增加了新的抓手。

四、加強(qiáng)三防建設(shè)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)。

近年來，我校采取有力措施，加強(qiáng)校園及周邊的治安安全管理，加強(qiáng)“人防、物防、技防”建設(shè)，切實(shí)維護(hù)了校園的安全穩(wěn)定。首先建立健全了內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度，落實(shí)安全保衛(wèi)責(zé)任，配備專職保衛(wèi)人員從事學(xué)校的安全保衛(wèi)工作?，F(xiàn)在學(xué)校設(shè)有保衛(wèi)科，保衛(wèi)科設(shè)保衛(wèi)科長一人（專職），副科長一人（專職）。專職門衛(wèi)6人，校內(nèi)巡查保安3人，監(jiān)控室專職監(jiān)控人員3人。保衛(wèi)科負(fù)責(zé)學(xué)校保衛(wèi)人員安全教育，管理培訓(xùn)和內(nèi)部治安保衛(wèi)工 作。學(xué)校門口的安全保衛(wèi)工作由專職門衛(wèi)負(fù)責(zé)，前后兩個(gè)大門每個(gè)門口每日兩班，每班兩人。校內(nèi)保衛(wèi)人員是校園治安巡邏守護(hù)的主要力量。按照《保衛(wèi)人員考核工作細(xì)則》的規(guī)定，保衛(wèi)人員的工資堅(jiān)持量化考核，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則，用制度調(diào)動(dòng)工作的積極性和主動(dòng)性，使保衛(wèi)工作走上了制度化，規(guī)范化的管理軌道。保衛(wèi)人員統(tǒng)一著裝，佩戴保衛(wèi)標(biāo)識和器械，為學(xué)校的和諧安全提供了不可或缺的保障。

同時(shí)，高度重視物防建設(shè)，①重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域安裝防護(hù)網(wǎng)、防盜門，比如學(xué)生宿舍三座樓安裝防護(hù)網(wǎng)330個(gè)，財(cái)務(wù)室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安裝防盜門。②教學(xué)樓，宿舍樓，圖書樓，餐廳安裝應(yīng)急照明燈（812個(gè)），校園區(qū)安裝路燈161個(gè)。塑膠操場安裝射燈8盞，升旗院安裝射燈4盞，確保了學(xué)生活動(dòng)正常開展，為學(xué)生安全、校園安全提供了保證。③學(xué)校建筑全部安裝科學(xué)規(guī)范的消防系統(tǒng)投資150萬元。其中消防柜339個(gè)，滅火器672個(gè)。④為保證學(xué)生飲食安全，學(xué)校投資30多萬元，安裝洗碗機(jī)，凈水機(jī)等。⑤為保衛(wèi)人員配置高壓手電、對講機(jī)等器材，以保證彼此之間聯(lián)絡(luò)暢通及時(shí)傳遞安全信息。⑥學(xué)校門前馬路原為交通末端，車輛無法循環(huán)，對學(xué)生安全無危害。自8月底通車形成回路后，來往車輛明顯增加，造成安全隱患。目前正在與交管部門聯(lián)系，申請?jiān)O(shè)置限速提示，減速帶，斑馬線，人行橫道等交通標(biāo)識。

第三，加強(qiáng)技防建設(shè)，為保障安全，我校以教學(xué)樓為中心，在校門口、學(xué)生公寓、教工宿舍、餐廳、操場、周邊柵欄安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，共安裝了監(jiān)控探頭395個(gè)。監(jiān)控室三人輪流值班，嚴(yán)密監(jiān)控，使學(xué)校的安全管理真正做到了大覆蓋、全方位，嚴(yán)防 嚴(yán)守，保障了及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，把問題解決在萌芽狀態(tài)。為平安和諧校園建設(shè)提供了條件。

五、存在的問題及今后的改進(jìn)措施：

1、星期日放學(xué)、開學(xué)時(shí)的校門外流動(dòng)商販管理難度較大，有時(shí)離校門太近搶占車位，造成擁堵，這是困擾我們的一個(gè)迫切解決的問題，我們將與交管、城管部門聯(lián)系，爭取相關(guān)部門的支持與配合，確保校門口車輛暢通，確保師生平安回家，愉快返校。

2、安保專職人員年齡偏大，門衛(wèi)、保安和監(jiān)控室12人中間60歲以上3人55歲以上5人。怎樣解決這個(gè)老化問題，我們正在研究過程中。

我們深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到學(xué)校發(fā)展，社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的管理理念，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，狠抓安全教育，安全排查工作。堅(jiān)持做到天天抓、人人抓，力爭把我校的安全管理工作做得更好，全力打造一個(gè)教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

臨 開 一 中 二零一三年十月三十日

第二篇：翟全清校長致辭

翟全清校長致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、廣大的觀眾朋友們：。在這星光燦爛，秋高氣爽的美好夜晚，我們迎來了麗都國際學(xué)校杯少兒電視才藝大賽總決賽的頒獎(jiǎng)典禮。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表麗都國際學(xué)校向全體獲獎(jiǎng)的選手們表示熱烈誠摯的祝賀，向蒞臨現(xiàn)場觀看表演的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位朋友表示熱烈歡迎衷心感謝！

本次少兒電視才藝大賽，由我們麗都國際學(xué)?？偣诿?。麗都學(xué)校是一所誕生在槐鄉(xiāng)大地充滿現(xiàn)代氣息的國際學(xué)校。學(xué)校的目標(biāo)是＂打造優(yōu)秀創(chuàng)建名校＂。目標(biāo)是引領(lǐng)前進(jìn)的旗幟，目標(biāo)凝聚著全校上下每一個(gè)人的力量。在這面旗幟下，我們要千方百計(jì)地挖掘教育資源，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓每一個(gè)學(xué)生都能優(yōu)秀起來。我們的理念是＂經(jīng)典化、現(xiàn)代化、國際化＂。經(jīng)典化就是要傳承中華民族五千年的教育文化，民族的才是世界的?，F(xiàn)代化就是要用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和手段，培養(yǎng)造就富有獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的一代新人。國際化就是要面向世界、洋為中用，學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)的教育模式和教育經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生一生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前，麗都學(xué)校還在與美國布魯克林學(xué)校接洽，準(zhǔn)備簽約結(jié)為友好學(xué)校。結(jié)為友好學(xué)校后，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，建立校長和老師互訪機(jī)制，開展學(xué)術(shù)，教育管理和課題領(lǐng)域的交流合作。

數(shù)載辦學(xué)風(fēng)雨路，一典育人奮進(jìn)歌。根據(jù)麗都學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，我們麗都集團(tuán)要用六年時(shí)間繼續(xù)舉辦幼兒園和中學(xué)部，打造洪洞乃至臨汾市的學(xué)校教育航空艦，為把槐鄉(xiāng)洪洞建設(shè)成為國家級教育強(qiáng)縣添磚加瓦，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為豐富槐鄉(xiāng)群眾的業(yè)余文化生活，展示少兒們積極向上的精神風(fēng)貌，營造和諧美好的社會環(huán)境，在縣委縣政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們與電視臺攜手，成功舉辦了本次大賽活動(dòng)，這次活動(dòng)自8月10日拉開帷幕，歷時(shí)12天，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，到今天已經(jīng)順利完成了各項(xiàng)內(nèi)容，取得了圓滿成功。

最后，我代表麗都國際學(xué)校，向本次活動(dòng)的圓滿成功，再次表示表示熱烈祝賀。

第三篇：拾金不昧報(bào)道——翟全清

行為習(xí)慣結(jié)碩果，拾金不昧展風(fēng)采

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人良好道德風(fēng)尚和崇高社會責(zé)任感的具體體現(xiàn)。在素質(zhì)教育中，我校將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高。

特別要表揚(yáng)的是初三年級24班楊寧皓同學(xué)。4月22日撿到人民幣100元，楊寧皓同學(xué)沒有猶豫，在第一時(shí)間將錢交給了老師。100元對于一個(gè)學(xué)生來說并非小數(shù)目，該同學(xué)在撿到錢時(shí)完全可以將它據(jù)為己有，但是他并沒有這樣做。楊寧皓這種拾金不昧的精神值得我們臨開一中每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

自3月份行為習(xí)慣養(yǎng)成教育開展以來，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，其中初一年級50班楊卓琳3月25日撿到人民幣100元，高一年級41班常新洋3月26日撿到人民幣100元，高二年級30班范陽陽3月17日撿到人民幣50元，另外多位同學(xué)不論撿到鑰匙、胸卡、超市卡、校訊通、書本、還是幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主，不少學(xué)生還利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng)，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

這些同學(xué)拾金不昧的行為，反映了我校學(xué)生高尚的道德情操和高度的社會責(zé)任感，在校園里樹立了良好的榜樣，我們要學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，人人爭做文明學(xué)生！

政教處 2014-4-23

第四篇：翟全清校長2017元旦致辭

翟全清校長2017元旦致辭

尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們：

再過一天時(shí)間，新年的鐘聲就要敲響了。我們即將告別2016年，迎來2017年的第一縷陽光。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們向各位家長、全體師生致以新年的祝福。

一份耕耘一份收獲。2016年我校師生堅(jiān)持＂以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校＂的辦學(xué)理念，狠抓課堂教學(xué)改革，變傳統(tǒng)教學(xué)為現(xiàn)代教學(xué)，開發(fā)腦潛能，培養(yǎng)學(xué)習(xí)力，千方百計(jì)挖掘教育資源，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，教學(xué)質(zhì)量大面積提高，考試成績在全縣同類學(xué)校名列前茅。2016年我校小學(xué)畢業(yè)生全部被臨汾市平陽中學(xué)、同盛中學(xué)、新華中學(xué)和運(yùn)城康杰中學(xué)錄取。2016年我校的音體美英語書法舞蹈等特長學(xué)科也喜結(jié)碩果。

先后參加了北京希望之星英語大賽，山西省星星火炬英語大賽，北京希望小演員選拔賽，山西魅力童星大賽等活動(dòng)，為我校學(xué)生的技能展示提供了平臺，取得了驕人成績，受到專家學(xué)者社會各界的廣泛贊譽(yù)。以愛國愛校、遵受紀(jì)律、文明禮貌、感恩父母為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育始終是我校德育教育的主旋律。一年來學(xué)生們勤奮刻苦，恪守秩序，感恩父母的自覺性明顯增強(qiáng)，整個(gè)校園到處洋溢著文明向上愉快和諧的喜人氣氛。

新年的腳步翩翩而至，2017年，我校將按照董事會、校委會制定的五年規(guī)劃，緊緊圍繞＂出成績、創(chuàng)名校、辦特色＂的工作目標(biāo)，突出教學(xué)中心，保證安全前提，踐行德育首要，團(tuán)結(jié)全校師生，無私奉獻(xiàn)頑強(qiáng)拼搏，千方百計(jì)完成完成肩負(fù)的教育教學(xué)任務(wù)。孔子萬世風(fēng)骨在，一腔熱血寫春秋。老師們、同學(xué)們，新的一年仼重道遠(yuǎn)，讓我們心連心、手牽手，癡心教育不忘初心，抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，開創(chuàng)新的局面，譜寫新的篇章。我們有理想相信，麗都的明天一定會無限美好！。

謝謝大家。

第五篇：學(xué)校德育工作的回顧與反思——翟全清

學(xué)校德育工作的回顧與反思

上一學(xué)期，在董事會、校委會的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，政教處圍繞學(xué)校中心工作，以重建紀(jì)律嚴(yán)明，風(fēng)清氣正，社會家長滿意的學(xué)校為目標(biāo)，以各類活動(dòng)為載體，繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育為核心的紀(jì)律教育、勵(lì)志教育和感恩教育，基本實(shí)現(xiàn)了階段性目標(biāo)，現(xiàn)在對上學(xué)期的政教工作簡要回顧如下：

一、加強(qiáng)德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(一)堅(jiān)持班級量化考核，激活班級管理，深化養(yǎng)成教育。上學(xué)期，政教處繼續(xù)堅(jiān)持班級量化考核工作。根據(jù)規(guī)定認(rèn)真做好紀(jì)律、衛(wèi)生、公物保護(hù)等方面的檢查、登記、評比工作。逐日檢查考核，天天公布考核結(jié)果，月月頒發(fā)紀(jì)律流動(dòng)紅旗和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。月月在年級主任例會上向全校公布班級量化考核結(jié)果。實(shí)踐告訴我們，班級量化考核的意義主要在于①使學(xué)生們在學(xué)習(xí)生活中做到了“有規(guī)可循，違規(guī)必究”。在考核中以扣分的形式把學(xué)校對學(xué)生的要求明確化、條理化、具體化。使絕大多數(shù)學(xué)生做人有規(guī)矩，做事有方向，開始養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。②班級量化考核工作一定程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生們關(guān)注班級工作，愛護(hù)班級榮譽(yù)的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)了集體主義榮譽(yù)感。政教處對班級實(shí)施的量化考核及時(shí)記錄了學(xué)生日常的扣分或加分過程，每天公布并向班級反饋，把學(xué)生的行為考核與班級的量化考核、班級的評優(yōu)、評模結(jié)合起來，這樣做既避免了評價(jià)班級工作的主觀性和評價(jià)學(xué)生的片面性，又吸引了學(xué)生對班級考核的注意力，激發(fā)了學(xué)生為班級爭光、爭創(chuàng)文明學(xué)生、文明宿舍、文明班集體的自覺性，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。③班級量化考核推動(dòng)了學(xué)生自我管理工作深入開展，學(xué)生們自我管理、自我約束的意識增強(qiáng)，避免了班級工作中的消極因素，誰扣了違紀(jì)分，誰就是給班級榮譽(yù)抹黑，誰就會受到同學(xué)們和自己的譴責(zé)。因此班級量化考核使學(xué)生的集體榮譽(yù)感具體化了，從而提升了學(xué)生、班級的管理品位，推動(dòng)了我校創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)的深入開展。

(二)開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，為學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣提供平臺。

為了進(jìn)一步夯實(shí)德育基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，根據(jù)學(xué)校的安排部署，今年三月份政教處針對學(xué)生管理，專門出臺了《臨開一中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案》。方案要求“通過開展教育月活動(dòng)，使學(xué)生們進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日行為規(guī)范》、《臨開一中學(xué)生違紀(jì)考核處理辦法》的具體內(nèi)容，深刻理解其內(nèi)涵，用制度規(guī)范行為逐步養(yǎng)成文明守紀(jì)、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、孝敬父母、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、誠實(shí)守信等方面的良好習(xí)慣?！比路莸摹靶袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，基本實(shí)現(xiàn)了上述十個(gè)規(guī)范的工作目標(biāo)。學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣發(fā)生了喜人變化，一個(gè)講文明、守紀(jì)律、爭分秒、創(chuàng)一流的良好風(fēng)尚正在全校上下逐步形成。三月份的教育月活動(dòng)，主題突出、目標(biāo)明確。主題就是“嚴(yán)格行為規(guī)范，培養(yǎng)良好習(xí)慣”。目標(biāo)就是十個(gè)規(guī)范。在十個(gè)規(guī)范的目標(biāo)引領(lǐng)下，絕大部分年級主任、班主任和廣大師生思想上重視、工作上落實(shí)，堅(jiān)持做到了學(xué)生自我監(jiān)督與同學(xué)們相互監(jiān)督相結(jié)合，學(xué)生自我教育與教師的教育疏導(dǎo)相結(jié)合，收到了良好效果。在三月份的教育月活動(dòng)中，我們高興地看到全體教工的責(zé)任意識被激活，老師們敢抓敢管勇于負(fù)責(zé)，在學(xué)生違紀(jì)檢查中發(fā)揮了主力軍作用，共檢查學(xué)生違紀(jì)2137人次。為養(yǎng)成教育的深入開展注入了活力。

根據(jù)《學(xué)生違紀(jì)考核處理辦法》的規(guī)定，三月份的教育活動(dòng)月共處分違紀(jì)學(xué)生307人次。實(shí)踐證明，行為規(guī)范、良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一靠教育疏導(dǎo)，二靠制度約束。有了制度就必須要堅(jiān)定的執(zhí)行，就必須要上下同心、全員管理，人人都是管理者，人人都是教育者。哪里落實(shí)的好，那里就有秩序，那里就有希望。養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期而艱巨的教育任務(wù)，我們必須舉全校之力，把養(yǎng)成教育堅(jiān)持不懈地抓下去?！俺逼絻砂堕煟L(fēng)正千帆懸”。風(fēng)清氣正，紀(jì)律嚴(yán)明是鑄就名校的根本保障，我們要下決心把風(fēng)清氣正，紀(jì)律嚴(yán)明打造成臨開一中教育實(shí)踐的靚麗名名片，為把學(xué)校做大做強(qiáng)奠定基礎(chǔ)。

(三)發(fā)揮周四班主任例會的積極作用，不斷提升班主任工作效率。

本學(xué)期的班主任例會共召開了8次，主要內(nèi)容為：第一，回顧總結(jié)上周工作，梳理存在的問題，突出問題及時(shí)通報(bào)。第二，安排新一周的重點(diǎn)工作，明確目標(biāo)和要求。第三，班主任經(jīng)驗(yàn)交流，讓工作勤勉，成績突出的班主任現(xiàn)身記法典型發(fā)言。通過對一周內(nèi)班主任工作的盤點(diǎn)小結(jié)、肯定成績、表揚(yáng)先進(jìn)、糾正問題、指明方向。保證學(xué)校各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，保證了學(xué)生思想道德建設(shè)的順利開展。今后的周四班主任例會要堅(jiān)持總量控制、內(nèi)容分解、提綱挈領(lǐng)、詳實(shí)具體的原則。不開無準(zhǔn)備的會，不開馬拉松會，使班主任例會快捷高效，完成既定的會議任務(wù)。

(四)通過主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

班會是班主任根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行教育開展工作的有效形式，也是學(xué)生進(jìn)行自我教育的有效方式。我校每周日晚第一個(gè)自習(xí)時(shí)間為主題班會時(shí)間。每大周兩次，每次一個(gè)主題。按照有主題、有內(nèi)容、有記錄的要求，主題班會登記表每周都能按時(shí)上交政教處。我們的主題班會重點(diǎn)做到四個(gè)方面的工作，第一，根據(jù)工作安排，完成學(xué)校的教育主題。比如季節(jié)性主題、時(shí)事性主題、問題性主題。第二，結(jié)合班級存在的突出問題，班主任自擬主題，比如討論開放性主題。班主任結(jié)合實(shí)際有針對性地引導(dǎo)學(xué)生，動(dòng)之以情曉之以理的開展說服教育。班會上處處滲透班主任對學(xué)生的關(guān)愛。關(guān)愛架起了師生信賴的橋梁。第三，確立知識性主題，使學(xué)生通過班會增加疾病防治、應(yīng)急疏散逃生等方面的知識和技能。第四，班會提高了班主任以身作則，為人師表的綜合素養(yǎng)。本學(xué)期以，絕大部分班主任既是口的巨人又是行的高標(biāo)，不僅注意言傳更加重視身教。比如早讀要求學(xué)生6：00到教室，我們的班主任5:50就到了。在班主任號召下，每天早上全校各班5:50就已經(jīng)是燈火輝煌書聲瑯瑯了。冬夏寒暑無不如此，形勢非常喜人。班主任的以身作則、為人師表既保證了主題班會的應(yīng)有效果，又為學(xué)校的德育教育注入了活力。

(五)以活動(dòng)為載體，不斷增強(qiáng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。①利用每一周的升國旗儀式，結(jié)合學(xué)校的階段性工作，對學(xué)生進(jìn)行以愛國主題為核心的四項(xiàng)基礎(chǔ)教育。為確保國旗下講話的實(shí)效性、針對性和教育性，每大周國旗下講話稿都責(zé)專人專門撰寫。使國旗下講話始終緊扣學(xué)校的德育工作。如開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，以《嚴(yán)守行為規(guī)范、培養(yǎng)良好習(xí)慣》為演講主題。疏散應(yīng)急演練創(chuàng)建平安校園時(shí)就以《安全大如天、責(zé)任重如山》為演講主題?？荚嚂r(shí)則講誠實(shí)守信、端正考風(fēng)、以德考試的方法和心理調(diào)試?！叭?jié)”活動(dòng)時(shí)則講“敗由奢侈興由儉”的深刻道理。國旗下講話一般由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和表達(dá)能力較強(qiáng)的學(xué)生主講，充分發(fā)揮演講的魅力，實(shí)現(xiàn)講話者與聽眾之間的現(xiàn)場交流和互動(dòng)，真正把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校德育教育的有效形式之一。②深入開展“三節(jié)活動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)約習(xí)慣。一個(gè)學(xué)期以來，根據(jù)上級部門的要求精神，結(jié)合我校的工作實(shí)際，我們繼續(xù)在全校上下深入開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的三節(jié)活動(dòng)。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的思想意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。通過三節(jié)活動(dòng)的開展，廣大師生的節(jié)約意識普遍增強(qiáng)，餐廳的剩菜剩飯現(xiàn)象越來越少。但是，由于學(xué)生的節(jié)約意識仍比較脆弱，學(xué)生的剩菜剩飯問題時(shí)有反復(fù)。為了遏制浪費(fèi)現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生，政教處重申如下幾點(diǎn)：第一，根據(jù)誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，制止浪費(fèi)現(xiàn)象年級主任要管，班主任要管，誰的學(xué)生誰負(fù)責(zé)。第二，每個(gè)班主任都要有自己的管理措施，堅(jiān)持做到飯前提醒、飯后檢點(diǎn)。吃了就走的習(xí)慣必然整改。初中有一個(gè)班級，專門設(shè)有餐盤督察員，所有學(xué)生吃完都從他跟前過，抓住一個(gè)剩飯的獎(jiǎng)督察員10分，扣剩飯的10分。堅(jiān)持的結(jié)果，學(xué)生沒有一個(gè)剩飯的，真正實(shí)現(xiàn)了光盤打飯光盤離開。而我們有的班級為什么就做不到做不好呢？說到底是個(gè)責(zé)任心問題，只要用心去做，誰都可以做的很好，誰都很優(yōu)秀。所以我們用人首先考慮的是思想是否合格，思想合格是第一位的。第三，政教人員要堅(jiān)守崗位，嚴(yán)格督查，狠抓典型，發(fā)現(xiàn)問題通報(bào)年級、通報(bào)班級。誰不做為，我們就給誰曝光。第四，根據(jù)全員管理的原則，餐館人員同樣負(fù)有監(jiān)管責(zé)任，同樣要把管理視為自己的責(zé)任，要以主人翁的精神認(rèn)真督查剩菜剩飯現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決制止及時(shí)扣分。我們相信，只要大家攜起手來，齊抓共管，剩菜剩飯又算什么，學(xué)生們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣一定會早日養(yǎng)成。③臨開遠(yuǎn)足不畏難，挑戰(zhàn)極限之風(fēng)流。一年一度的初始年級遠(yuǎn)足活動(dòng)今年上學(xué)期4月17日拉開了帷幕。遠(yuǎn)足之前有關(guān)處室、初中部、高中部做了大量的準(zhǔn)備工作。4月17日早7時(shí)，和風(fēng)習(xí)習(xí)彩旗飄揚(yáng)，臨開一中“第二屆遠(yuǎn)足誓師動(dòng)員會”在升旗廣場隆重召開。董事長親自參加，使遠(yuǎn)足師生備受鼓舞。今年遠(yuǎn)足的最大靚點(diǎn)是各級領(lǐng)導(dǎo)全體教師的為人師表、率先垂范。高一年級的94華里征程，對學(xué)生是考驗(yàn)，對老師們更是一次嚴(yán)俊的挑戰(zhàn)。精英班物理王金星老師年近花甲、兩鬢斑白但他卻矯健的始終走在遠(yuǎn)足隊(duì)伍的最前列，他那高大的身影時(shí)時(shí)刻刻都在感召著遠(yuǎn)足隊(duì)伍里的每個(gè)學(xué)生。36班班主任崔鵬鵬老師，拖著帶病的身體堅(jiān)持與全班學(xué)生一道雄赳赳氣昂昂充當(dāng)遠(yuǎn)足隊(duì)伍的排頭兵。教研室副主任劉國強(qiáng)老師腳上磨了七個(gè)泡，各個(gè)都是鉆心疼，每邁一步都會疼的汗流不止。然而腳疼未敢忘師表，老師的責(zé)任激勵(lì)著老師在遠(yuǎn)足隊(duì)伍里向前、向前，一直堅(jiān)持到了最后。高一年級潘俊峰主任更是發(fā)揮了遠(yuǎn)足活動(dòng)的樞紐作用，跑前忙后往來穿梭，為遠(yuǎn)足成功提供了組織保證。

遠(yuǎn)足活動(dòng)既是紀(jì)律的較量、體力的較量，也是一次超越自我、挑戰(zhàn)極限的較量，更是一次班級凝聚力和集體榮譽(yù)感的較量。遠(yuǎn)足活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦精神、耐挫能力，剛強(qiáng)意志。強(qiáng)化了學(xué)生的集體主義觀念、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識，展示了我校師生良好的精神面貌，使學(xué)生的精神世界得到了進(jìn)一步的升華。有個(gè)學(xué)生在遠(yuǎn)足感想中這樣說：94華里的遠(yuǎn)足真的太遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)的我們的精神和體力都要崩潰了，走不動(dòng)的時(shí)候就想，哪怕能坐下來歇上一小會也是美得享受。可是，一路同行的老師在鼓勵(lì)，同學(xué)們相互攙扶，手拖著手在鼓勵(lì)，我們自己也咬緊牙關(guān)暗下決心，堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持到底就能勝利。越是到最后，放棄的愿望越強(qiáng)烈。收容車分明就是一種難以抵抗的誘惑。當(dāng)我們看到學(xué)校燈光的那一剎那興奮地淚水奪眶而出，我們慷慨激昂的躍跳，高呼：“勝利了，我們勝利了！”我們真真切切地領(lǐng)悟到，堅(jiān)持就能克服困難，戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)持到底就是勝利。遠(yuǎn)足是洗禮，是對學(xué)生精神世界的洗禮。學(xué)生們一旦擁有堅(jiān)毅的精神，激情燃燒起來，什么奇跡不能創(chuàng)造呢。這就是遠(yuǎn)足的意義所在，這就是我們熱衷于遠(yuǎn)足的原因所在。

(六)發(fā)揮團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，讓團(tuán)的旗臶在臨開一中高高飄揚(yáng)。

1、上學(xué)期團(tuán)委會圍繞學(xué)校中心工作，首先堅(jiān)持為全體團(tuán)員上團(tuán)課。團(tuán)課一般由團(tuán)委書記苗燕老師主講，內(nèi)容主要涉及四個(gè)方面。第一，共青團(tuán)的先進(jìn)性及團(tuán)員的權(quán)利義務(wù)。第二，團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌的含義及合格團(tuán)員與團(tuán)干的標(biāo)準(zhǔn)。第三，臨開一中的共青團(tuán)員始終讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。第四，發(fā)展新團(tuán)員的步驟和要求，特別要申明，團(tuán)員就要優(yōu)秀，優(yōu)秀才是團(tuán)員。每一各團(tuán)員都要積極投身于爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)，正當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，守紀(jì)的模范，在學(xué)校管理中真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。入團(tuán)的原則是成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，不追求數(shù)量，不降低標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)不努力的不能入團(tuán)，不是文明學(xué)生不能入團(tuán)，有違紀(jì)扣分記錄的不能入團(tuán)。大力彰顯優(yōu)秀精神，讓團(tuán)的旗臶在臨開一中高高飄揚(yáng)。團(tuán)課武裝了團(tuán)員的頭腦，為團(tuán)員優(yōu)秀打好了思想基礎(chǔ)。

2、向全校團(tuán)員青年發(fā)出倡議，大力倡導(dǎo)文明禮儀，發(fā)揚(yáng)彎腰精神，要求大家堅(jiān)持做到文明在口中，講文明話，說文明話，見了老師打招呼。文明在手中，不亂扔一塊垃圾，不浪費(fèi)一口飯菜，不損害一件公物。文明在腳下，發(fā)揚(yáng)彎腰精神，主動(dòng)揀起腳邊的一塊廢紙片、一根柴火棒。在團(tuán)委的引導(dǎo)下，團(tuán)員青年的文明意識增強(qiáng)，拾金不昧蔚然成風(fēng)。高一年級41班常新澤同學(xué)，初三年級24班楊寧皓同學(xué)，初一年級50班楊卓琳同學(xué)揀到100元錢后毫不猶豫交給老師，歸還失主。100元對于學(xué)生來說并非小數(shù)，但他們不貪錢財(cái)主動(dòng)交公，這種精神可喜可賀，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。還有許多同學(xué)無論是撿到幾元幾十元，還是揀到超市卡、校訊通、胸卡、書本等等，都能主動(dòng)交給老師尋找失主，這些同學(xué)拾金不昧的行為，反映了我校學(xué)生高尚的道德情操和高度的社會責(zé)任感，在校園內(nèi)外傳為佳話。成為我校文明建設(shè)的一道風(fēng)景線。

3、上個(gè)學(xué)期團(tuán)委牽頭建立健全了各級學(xué)生組織，把學(xué)生會建在了年級，建在了班級，以學(xué)生會為平臺組織了文明禮儀監(jiān)督崗和學(xué)生評操員。學(xué)生自我管理組織的建立既培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任意識和管理能力；又有力地推動(dòng)了學(xué)校的管理工作，為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供了抓手，注入了活力。

4、重視學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)品格健全的一代新人。中學(xué)生正處在心理機(jī)能發(fā)育成熟的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期各種矛盾，個(gè)性特征逐漸凸顯。根據(jù)學(xué)校安排，未保證學(xué)生心理健康，校團(tuán)委適時(shí)的成立了心理健康咨詢室。以咨詢的形式，通過談話，調(diào)查了解學(xué)生心理上存在的各種問題，比如心理的自我調(diào)節(jié)，新生的環(huán)境適應(yīng)，人際關(guān)系調(diào)節(jié)，青春期異性交往，團(tuán)隊(duì)合作，考前狂躁等方面的心理健康問題。然后開展針對性的心理疏導(dǎo)。健康問題突出的，建立專門的健康檔案，制定專門的治療方案，重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)疏導(dǎo)。截止目前建立學(xué)生心理健康58份，治療效果尚好，基本達(dá)到了預(yù)期。

(七)開好家長座談會，成立家長委員會，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮家長在學(xué)校管理中的積極作用。

家長座談會是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長、學(xué)生三溝通的橋梁，是形成家校教育合力的重要紐帶，是教師和家長進(jìn)行情感交流的絕好平臺。上個(gè)學(xué)期根據(jù)《臨開一中家長會工作流程》的規(guī)定，在年級主任、班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)下，初高中各年級成功地召開了每學(xué)期兩次的家長座談會。特別是暑假前非常形勢下的期末家長座談會，穩(wěn)定了大局，向?qū)W校、全社會宣示臨開一中健康無恙，各項(xiàng)工作都在按部就班地正常開展，向極個(gè)別癡心妄想的人宣示，臨開一中滾滾向前的歷史車輪不可阻擋。同時(shí)也溝通了家長與學(xué)校的聯(lián)系，取得了廣大家長對學(xué)校工作的理解和支持。彰顯了全校師生同心同德、空前團(tuán)結(jié)的大好形勢，這種支持彌為珍貴，這種團(tuán)結(jié)堅(jiān)不可摧。

上學(xué)期初高中各年級相繼成立了家長委員會，為了明確家長委員會的職能，規(guī)范家長會的管理，學(xué)校專門制定出臺了《家長委員會工作章程》。根據(jù)章程，家長們持證上崗、深入課堂，體驗(yàn)餐廳生活，參與監(jiān)考巡視，家長們對學(xué)生管理、學(xué)校管理提出了許多建設(shè)性的意見和建議，為學(xué)校的各項(xiàng)工作注入了新的活力。開學(xué)后，新的高一年級、初一年級也要成立新的家長委員會。讓家長們真正的參與、監(jiān)督學(xué)校管理是我們臨開一中的一大創(chuàng)舉。是我們臨開一中做大做強(qiáng)，做成三晉名校的條件之一。

(八)衛(wèi)生工作制度健全，措施合理整體趨好，但仍需加大監(jiān)管力度，不斷強(qiáng)化廣大師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

上學(xué)期學(xué)校的衛(wèi)生工作整體形勢良好，重點(diǎn)做了以下幾方面工作。

1、明確衛(wèi)生區(qū)的責(zé)任區(qū)域，要求標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)堅(jiān)持天天檢查，天天打分排隊(duì)，天天公布結(jié)果的工作原則。

2、關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域，比如超市前，餐廳周圍，宿舍和升旗院等敏感地帶。加大重點(diǎn)區(qū)域的大力投入，保障衛(wèi)生質(zhì)量。

3、團(tuán)委參與主推，成立文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，明察暗訪相結(jié)合。嚴(yán)防嚴(yán)守盯住扔垃圾的行為。

4、積極響應(yīng)團(tuán)委號召，發(fā)揚(yáng)彎腰精神，逐步培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)揀拾垃圾的良好習(xí)慣，把揀垃圾同獎(jiǎng)勵(lì)考核分，同學(xué)生入團(tuán)結(jié)合起來，通過加分，入團(tuán)的激勵(lì)，使學(xué)生主動(dòng)揀拾垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、開展衛(wèi)生優(yōu)秀班級，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級和衛(wèi)生三等班級評比活動(dòng)。評比結(jié)果噴繪張貼。以評比保衛(wèi)生，養(yǎng)習(xí)慣，使學(xué)校衛(wèi)生上臺階。但是我們應(yīng)該看到，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣尚未完全形成，個(gè)別學(xué)生仍然是檢點(diǎn)不夠亂扔垃圾。針對這一問題，新學(xué)期開學(xué)后我們要加大治理的力度，成立衛(wèi)生學(xué)習(xí)班。首先簽訂衛(wèi)生公約，每個(gè)學(xué)生都要簽字承諾，保證不亂扔垃圾。一旦違約便進(jìn)學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)班學(xué)制一般3—5天，全日制形成。其學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有形象展示，衛(wèi)生清掃，崗位督查。教師配備堅(jiān)持誰的學(xué)生誰輔導(dǎo)、誰教育的原則。有哪個(gè)班的學(xué)生那個(gè)班主任就是當(dāng)然的輔導(dǎo)教師，有哪個(gè)年級的學(xué)生那個(gè)年級主任就是當(dāng)然的輔導(dǎo)教師。秩序是強(qiáng)制的結(jié)果，離開了強(qiáng)制，我們就很難有良好的學(xué)習(xí)生活秩序，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更是一句空話。

(九)宿舍管理嚴(yán)防嚴(yán)守持之以恒，以一流的工作質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。

上一學(xué)期，為確保宿舍管理跟上學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)步伐，我們繼續(xù)堅(jiān)持做好以下幾方面工作，①加強(qiáng)宿舍隊(duì)伍建設(shè)，不斷培養(yǎng)大家的責(zé)任意識，奉獻(xiàn)精神，把思想合格做為隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。②認(rèn)真督查落實(shí)班主任宿舍值班檢查制度，大力倡導(dǎo)班主任非值班期間參與宿舍管理的奉獻(xiàn)精神。③嚴(yán)格貫徹宿舍紀(jì)律，衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行制度不打折扣。上學(xué)期兩休期間宿舍靜樓時(shí)間雷打不動(dòng)，表現(xiàn)了規(guī)范，嚴(yán)明，有序的臨開管理。④月月評選文明宿舍，月月更新文明宿舍展示專欄，以文明宿舍為引領(lǐng)，宿舍管理向正規(guī)化發(fā)展，學(xué)生們良好的生活習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。⑤政教人員分層管理，責(zé)任到人，以實(shí)現(xiàn)宿舍管理的各項(xiàng)指標(biāo)為己任，把責(zé)任放在第一位。⑥繼續(xù)堅(jiān)持每周到校安全隱患排查制度，認(rèn)真填寫隱患排查登記表，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。堅(jiān)持每日查房0報(bào)告制度，一旦查到夜不歸宿學(xué)生，第一時(shí)間采取措施?，F(xiàn)在，凡住校學(xué)生，外出上網(wǎng)現(xiàn)場基本根除，這是包括班主任在內(nèi)的全體宿管人員共同努力的結(jié)果。

我們知道宿舍管理尚有許多問題等待我們?nèi)ソ鉀Q。無論是紀(jì)律還是衛(wèi)生都容易出現(xiàn)反復(fù)，抓一抓緊一緊，放一放松一松。新的學(xué)期里，宿舍管理要想深層次推進(jìn)，為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

(十)加強(qiáng)校園安全管理，創(chuàng)建平安和諧的文明校園。

學(xué)校是人群密集場所，安全形勢異常嚴(yán)峻，刻不容緩。確保師生人身安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全責(zé)任重大，絲毫不能放松。安全責(zé)任重于泰山，只有把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，才能避免安全事故的發(fā)生。上學(xué)期，我們一如既往地高度重視安全工作，通過宣傳，教育，落實(shí)安全責(zé)任制。定期進(jìn)行全校性安全隱患排查，督促整改，全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng)造了安全的工作，學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。我們重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

1、開展多種形式的宣傳教育，提高了師生的安全意識和防范能力。上學(xué)期我們通過黑板報(bào)和宣傳欄定期宣傳安全知識，通過國旗下講話，主題班主任對學(xué)生進(jìn)行防火、防震、防溺水、交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。同時(shí)還邀請了北城交警隊(duì)隊(duì)長給學(xué)生做了交通安全知識專題報(bào)告。這一條例的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效地豐富了師生的安全知識，使安全工作逐步的深入人心。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，全面落實(shí)安全責(zé)任制。我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)由董事長親自掛帥，運(yùn)轉(zhuǎn)靈活協(xié)調(diào)性好，為安全工作順利開展提供了組織保障。根據(jù)誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，層層簽訂安全工作責(zé)任書。把安全責(zé)任落實(shí)到處室，年級組和班主任。保障我校安全工作大履蓋，全方位，沒有死角。

3、建立健全安全工作定期排查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。我們的做法是每大周日開學(xué)進(jìn)行一次安全隱患排查活動(dòng)，嚴(yán)防學(xué)生攜帶管制刀具和危險(xiǎn)品。每大周進(jìn)行一次安全主題班會，這就是我們的安全教育課。每個(gè)班的安全委員和安全信息員設(shè)一名。每天晚上宿舍進(jìn)行一次日常點(diǎn)名。每個(gè)月各部門進(jìn)行一次安全工作小結(jié)?？傊?，我們通過上述措施落實(shí)上級要求精神。夯實(shí)學(xué)校安全基礎(chǔ)，取得了良好的工作效果，受到上級部門的認(rèn)可和表彰。2014年2月，我校被山西省公安消防總隊(duì)確立為“山西消防安全重點(diǎn)單位”。2014年3月我校被臨汾市教育局評為“臨汾市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”。

二、規(guī)范學(xué)生管理，深化養(yǎng)成教育。

（一）嚴(yán)把學(xué)生出入校門關(guān)。首先，規(guī)范走讀生管理，我校絕大多數(shù)為住校生，上學(xué)期走讀生44人。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，走讀生申請后經(jīng)過班主任、年級主任審核把關(guān)，政教處與走讀生家長簽訂《走讀協(xié)議書》，辦理走讀出入證。凡走讀生一律憑走讀證出入。同時(shí)嚴(yán)格請假手續(xù)，學(xué)生請假一般是一人一條，一條三批，即班主任、年級主任審核簽字，最后加蓋政教處的請假專用章。夜不歸宿者還要由生活老師簽字。為了嚴(yán)格請假手續(xù)，要求高中學(xué)生請假必須征得家長同意。初中學(xué)生請假必須要有家長接送。學(xué)生憑請假條離校。手續(xù)不全門衛(wèi)不予放行。

（二）加大對學(xué)生違紀(jì)的監(jiān)管力度。重點(diǎn)時(shí)間重點(diǎn)督查，課間活動(dòng)時(shí)間由年級組安排班主任輪流值班，開飯后午休前、下了晚自習(xí)晚休前由保衛(wèi)科安排人員定點(diǎn)值班。學(xué)生路隊(duì)由體育老師和班主任監(jiān)管。對學(xué)生的違紀(jì)行為一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)反映及時(shí)妥協(xié)處理。

（三）加強(qiáng)儀容儀表檢查。學(xué)生儀表檢查由年級組自查和政教處抽查相結(jié)合，政教處每大周至少抽查一次，抽查結(jié)果納入班級量化考核范圍，并且以年級為單位排隊(duì)向全校公布。儀容儀表常規(guī)檢查是學(xué)校正規(guī)化管理的需要。凡是儀表嚴(yán)整的班級和年級管理就規(guī)范、整體素質(zhì)就高。我們在學(xué)生管理中要真正形成一個(gè)“創(chuàng)優(yōu)學(xué)生、不甘人后”的良好風(fēng)尚，要把那些懂管理、會管理、能管理的管理人員放在管理的崗位上，創(chuàng)造一種管理人員脫穎而出的用人機(jī)制。

（四）嚴(yán)禁學(xué)生在校期間攜帶手機(jī)。事實(shí)證明學(xué)生帶手機(jī)弊多利少，危害學(xué)習(xí)和健康。禁止手機(jī)無可厚非。上學(xué)期政教處沒收手機(jī) 部，銷毀手機(jī) 部，尚存 部手機(jī)沒來得及銷毀?，F(xiàn)在我要說的是手機(jī)問題考驗(yàn)我們的管理。希望我們的各年級管理人員站在紀(jì)律的高度認(rèn)識手機(jī)問題。誰的班級有手機(jī)，誰的年級有手機(jī)，后我們要通報(bào)到班主任、年級主任和分管領(lǐng)導(dǎo)。看哪個(gè)同志根本就不愿意或者就沒有能力解決手機(jī)問題。我們有理由相信，我們完全有決心，也有能力解決手機(jī)問題。

（五）規(guī)范自主自習(xí)、晚檢測管理，根本上清除課堂睡覺現(xiàn)象?，F(xiàn)在晚檢測已在全校鋪開，晚檢測的目的就是以考代練、以考代學(xué)、以考代教。因此晚檢測要牢固樹立考的意識，始終突出一個(gè)“考”字，要把晚檢測與晚自習(xí)真正區(qū)別開來。目前晚檢測存在的突出問題大致有三：一是探究現(xiàn)象程度不同的存在，二是查閱資料現(xiàn)象嚴(yán)重存在，三是我們的個(gè)別老師居然視而不見。離開老師的引導(dǎo)，晚檢測秩序很難規(guī)范，所以，必須使我們的老師認(rèn)識到晚檢測的意義和作用。我認(rèn)為晚檢測的意義起碼有以下四個(gè)方面：一是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力，獨(dú)立思考是自主學(xué)習(xí)的核心。二是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立做題的能力，高考時(shí)誰也幫不了誰。不會獨(dú)立做題，高考玩完。三是鞏固已學(xué)到知識，以考代練，練后鞏固。四是了解學(xué)生掌握知識的狀況，以考促教，通過檢測發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，從而因材施教，有引導(dǎo)性的實(shí)現(xiàn)知識突破。晚檢測就是一個(gè)學(xué)習(xí)的載體，一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的載體，學(xué)生沒有自主學(xué)習(xí)的能力，不會學(xué)習(xí)就不能夠正常發(fā)展，就不能夠大發(fā)展。北大清華的學(xué)生都是自主學(xué)習(xí)的典范。所以我們要進(jìn)一步規(guī)范晚檢測的管理刻不容緩。這是我們每一位教師必須完成的崇高使命。上個(gè)學(xué)期自主自習(xí)、晚檢測秩序整體表現(xiàn)良好。自主自習(xí)、晚檢測打開了學(xué)生的思維、培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力，應(yīng)該說這是課改、是管理的收獲。根據(jù)監(jiān)控室提供的數(shù)據(jù)，從通報(bào)的結(jié)果看，課堂睡覺現(xiàn)象基本解決。但是我們必須看到班級與班級之間、年級與年級之間的不平衡，自主自習(xí)、晚檢測的整體秩序有待提高。為了防止把自主自習(xí)演變成自由自習(xí)，把晚檢測演變成晚自習(xí)，年級組和班主任要密切關(guān)注，跟蹤檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)分析解決。課堂睡覺現(xiàn)象在個(gè)別年級的個(gè)別班級依然不餓能夠馬放南山，只要用心去做人，問題就能解決。

（六）加強(qiáng)三操管理，培養(yǎng)精神，燃燒激情。上一學(xué)期，政教處進(jìn)一步加強(qiáng)了三操監(jiān)管，學(xué)生制定出臺了廣播操、密集型跑操評分標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)由校團(tuán)委牽頭組建年級學(xué)生會、學(xué)校學(xué)生會確定學(xué)生評操頁。天天評分排隊(duì)，天天公布排隊(duì)結(jié)果，包括飯前路隊(duì)在內(nèi)。把三操納入了規(guī)范化管理的范疇。特別是開展精品操評比活動(dòng)后，同學(xué)們爭優(yōu)創(chuàng)先的積極性高漲起來，無論是初中部的廣播操還是高中部的密集型跑操都達(dá)到了一定的境界。動(dòng)作更規(guī)范，步伐更有力，口號更響亮，更能振奮人心鼓舞士氣，更能表現(xiàn)我們臨開師生的精神面貌。我們就是要通過精品操評比活動(dòng)，錘煉學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、執(zhí)著、自信的品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、紀(jì)律感和團(tuán)隊(duì)精神。用跑操把學(xué)生的激情燃燒起來，激情燃燒是取得優(yōu)異成績，決勝中高考的法寶。但是也必須看到我們的三操工作還是要繼續(xù)規(guī)范再上新的臺階。比如集合速度還要進(jìn)一步加快，操前讀書的習(xí)慣要堅(jiān)持，飯前路隊(duì)一以貫之，堅(jiān)持到底。讓三操工作真正成為我校管理的一道亮麗的風(fēng)景線，成為我校對外宣傳的一個(gè)窗口。

（七）學(xué)習(xí)貫徹《校園內(nèi)男女生非正常接觸處理辦法》，嚴(yán)防打架事件發(fā)生。上學(xué)期政教處要求各班級、各年級利用班會時(shí)間組織學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《校園內(nèi)男女生非正常接觸處理辦法》，領(lǐng)會 實(shí)質(zhì)、提高思想認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)學(xué)生認(rèn)識到了非正常接觸的嚴(yán)重危害性，通過學(xué)習(xí)各班級都加強(qiáng)了對非正常接觸的排查力度。部分年級“一查二幫三簽約四處理”的措施。取得了明顯的效果，一查就是通過各種形式摸查班內(nèi)已存在的非正常接觸現(xiàn)象。把非正常接觸公開化，臵于全體師生的監(jiān)督之下。二幫就是開展幫教活動(dòng)，動(dòng)之以情曉之以理，讓違紀(jì)學(xué)生從思想深處找根源，查危害。三簽約就是家校攜手共同教育，達(dá)成共識，然后簽訂《遵守校紀(jì)保證書》，保證書由學(xué)生和家長共同簽字共同遵守。家長們無不支持，感謝學(xué)校的教育挽救，參與教育管理的積極性主動(dòng)性進(jìn)一步加強(qiáng)，真正形成了家校合力。四處理就是結(jié)合規(guī)定，根據(jù)接觸的程度分別給予嚴(yán)肅處理。該開除學(xué)籍的決不姑息縱容。學(xué)校教育中開除也是教育。該開除而不開除就不能維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性、體現(xiàn)紀(jì)律的強(qiáng)制性。就不能為嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生造成必要的震懾。上個(gè)學(xué)期男女生非正常接觸的人數(shù)減少。但形勢還是嚴(yán)峻的，尤其實(shí)在某些年級的某些班級。我們知道打架是學(xué)校的第一公害，而打架的根源之一就是早戀，就是男女非正常接觸。各年級各班級包括低年級在內(nèi)一定要高度重視學(xué)生的早戀問題，站在講安全的角度嚴(yán)防校園內(nèi)男女生非正常接觸，嚴(yán)防打架事件發(fā)生。根據(jù)誰管理誰負(fù)責(zé)的原則，凡是發(fā)生男女生非正常接觸，并且引發(fā)打架事件的，必須追究相關(guān)人員的相關(guān)責(zé)任。有時(shí)個(gè)別看似偶然的事件，實(shí)質(zhì)上都存在一定的必然性。我們要從學(xué)校發(fā)展建設(shè)的高度，從我們自己肩負(fù)的責(zé)任的高度，充分認(rèn)識校園內(nèi)男女生非正常接觸的嚴(yán)重違紀(jì)性。堅(jiān)持做到警鐘長鳴，常抓不懈，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展，為我們的事業(yè)盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任。

（八）嚴(yán)格學(xué)生違紀(jì)扣分管理，嚴(yán)格按秩序處理違紀(jì)學(xué)生。違紀(jì)扣分是養(yǎng)成教育的抓手之一，通過扣分養(yǎng)成了學(xué)生的良好習(xí)慣，通過扣分建立并維護(hù)了學(xué)習(xí)和生活的良好秩序。上個(gè)學(xué)期在大家的不懈努力下，我校的養(yǎng)成教育收到了明顯效果，本上達(dá)到了預(yù)期。這與嚴(yán)格的扣分制度，堅(jiān)定的執(zhí)行力是分不開的。廣大班主任認(rèn)真梳理各自的違紀(jì)臺賬，堅(jiān)持做到了日清、周結(jié)，心理有數(shù)。加強(qiáng)了學(xué)生違紀(jì)扣分的管理。但我們在檢查中發(fā)現(xiàn)仍有個(gè)別班級的違紀(jì)臺賬管理不是很規(guī)范，缺乏科學(xué)性。第一，臺賬不與學(xué)生見面，缺乏透明度。臺賬沒有透明度學(xué)生怎么知道自己的違紀(jì)扣分到了什么程度，怎么會有緊迫感和危機(jī)感，怎么能在行動(dòng)上有所收斂、約束自己。第二，賬外有賬，有些學(xué)生被扣了分，不上賬，怕被政教處查到公事公辦，給予處分。護(hù)犢子就是害犢子，就是踐踏制度，這種做法不能認(rèn)同。綜上所述，違紀(jì)扣分必須做到公正、公平、公開、透明。這樣做才能發(fā)揮違紀(jì)扣分應(yīng)有的作用?？鄯值揭欢ǔ潭染鸵凑罩刃驀?yán)格處理，處理的過程就是教育的過程。該告知家長的就必須告知。該面向?qū)W生背誦反省材料的必須背誦，該見面談話的必須談話，怎么也不能省略程序。一旦發(fā)現(xiàn)不處理的，省略程度的必須要追究責(zé)任。事實(shí)證明，哪個(gè)年級處理到位，敢于下手，哪個(gè)年級就有秩序可言，哪個(gè)年級不按秩序辦事，把制度當(dāng)做兒戲，把自己凌駕于制度之上，哪個(gè)年級的制度必然打折，這一點(diǎn)應(yīng)該給大家講講清楚。

三、新學(xué)期的重點(diǎn)工作。

1、繼續(xù)開展“嚴(yán)管月”，即“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，在全員參與的前提下，深化養(yǎng)成教育，使學(xué)生良好的行為習(xí)慣在上學(xué)期基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺階。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班主任的吃苦精神和責(zé)任意識，完善班主任激勵(lì)機(jī)制，使班主任工作逐步做到意識前移、責(zé)任前移、工作前移。

3、深化開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮榜樣的模范引領(lǐng)作用。

4、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生違紀(jì)考核處理辦法》，繼續(xù)堅(jiān)持從嚴(yán)治校不動(dòng)搖。嚴(yán)格違紀(jì)臺賬管理，嚴(yán)格學(xué)生違紀(jì)扣分，嚴(yán)格違紀(jì)處理秩序，充分發(fā)揮對學(xué)生違紀(jì)處理的教育功能。

5、以貫徹落實(shí)《創(chuàng)建無紙屑校園管理辦法》為抓手，使衛(wèi)生工作再上一個(gè)新的臺階。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)管理，全校師生學(xué)習(xí)太極拳，放假前以比賽的形式檢查驗(yàn)收太極拳。大操場組織一次千人太極拳表演，元旦晚會的節(jié)目主題就是太極拳表演，向全社會彰顯我校健康向上，穩(wěn)步前進(jìn)的學(xué)校精神。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，上學(xué)期在全校教工的鼎力支持，積極參與下，我校政教工作盡管是一波三折時(shí)有坎坷，但是仍不斷完善，穩(wěn)步推進(jìn)，取得了可喜的成績。這種不可阻擋的態(tài)勢，凝結(jié)著全校師生的辛勤勞動(dòng)，無私奉獻(xiàn)，在這種態(tài)勢面前任何居心和企圖都改變不了臨開一中在前進(jìn)的浩蕩潮流。豪情滿懷誦華章，腳踏實(shí)地繪臨開。在董事會校委會的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們用自己的雙手一定會描繪出臨開一中無限燦爛的明天。

2014年8月13日