第一篇：316工程工作的自查自評報告

略陽縣樂素河初級中學(xué)

實施“316工程”工作的自查自評報告

根據(jù)《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程實施方案》和《漢中市學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程實施方案》的要求，我校嚴格遵照略陽縣人民督導(dǎo)室關(guān)于《略陽縣學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程實施方案》依據(jù)《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程評估標準（暫行）》，結(jié)合樂素河初級中學(xué)教育發(fā)展實際逐項逐款、反復(fù)對照各項指標，認真做好自查，搞好自評，現(xiàn)將樂素河初級中學(xué)實施“316工程”工作自查自評情況匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

略陽縣樂素河初級中學(xué)位于略陽縣城南23.5公里處，學(xué)校始建于1950年，目前總占地面積增至10000多平方米，教學(xué)用房1724平方米，師生宿舍2000平方米，學(xué)校服務(wù)于一鄉(xiāng)一鎮(zhèn)2萬余人二十七個村適齡少年受教育，共有12個教學(xué)班，627名學(xué)生，教師47名，其中男女教師分別為：25名、22名；師生比接近1：14，有大學(xué)本科學(xué)歷教師31人，大學(xué)?？茖W(xué)歷教師 16名，其中一次大學(xué)本科學(xué)歷教師12名，具有學(xué)士學(xué)位教師6名，一次大專學(xué)歷14人，專業(yè)藝術(shù)教師3名，專職體育教師3名，學(xué)歷合格率100%，崗位合格率85%。黨員11名，近年來有3名教師被評為“市級骨干教師”、七名教師被評為“縣級優(yōu)秀教師”、“縣級優(yōu)秀班主任”；1名教師被評為“省級優(yōu)秀教師”，1名老師被評為“省級德育標兵”，多名教師被推薦參評“市級名師”，獲得縣級以上獎勵的論文達30余篇。學(xué)校連續(xù)4年獲 “縣級教育質(zhì)量先進單位”等稱號，被縣文教體育局確立為“略陽縣籃球培訓(xùn)基地”、被推選參評“漢中市實施素質(zhì)教育示范學(xué)?！?、“漢中市文明校園”、“安全示范校園”，正在努力創(chuàng)建“省市級規(guī)范化初中。

二、學(xué)校 “316工程”工作實施情況

1、辦學(xué)方向。

學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀

為指導(dǎo)，立足“三個面向”，全面推行素質(zhì)教育，全面提升辦學(xué)水平，樹立教育必須為社會主義經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人，樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀。學(xué)校在縣委縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，制定了“十二五”長遠發(fā)展規(guī)劃、三年近景發(fā)展計劃，學(xué)校初步形成以“讓每一個學(xué)生都能成為合格人才”為育人理念，以“

”為校訓(xùn)，“

”的校風；“

”的教風，“

”的學(xué)風，形成了“

”的獨特的農(nóng)村初級中學(xué)辦學(xué)特色。

2、辦學(xué)經(jīng)費方面 學(xué)校嚴格按照中央省市縣各級部門的要求按時足額發(fā)放教師工資津貼，辦理好規(guī)定的社會保險你（醫(yī)療保險、住房公積金、養(yǎng)老金）；嚴格執(zhí)行國家關(guān)于義務(wù)教育階段的各項政策，抓實抓好“一補”工作，讓群眾放心，學(xué)生滿意。規(guī)范地做好“蛋奶工程”，做到檔案齊全、規(guī)范，一查就明，一目了然。嚴格遵循財經(jīng)制度和紀律，堅持“校財局管”“收支一條線”的原則，用好公用經(jīng)費，把有限的資金用于學(xué)校發(fā)展事業(yè)上來。學(xué)校經(jīng)費管理規(guī)范合理，堅持財務(wù)公開，重大開支公開，堅持教代會審議制度，加強內(nèi)部審計監(jiān)督，我校連續(xù)2年來被評為優(yōu)秀財務(wù)單位。教育經(jīng)費，生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費

元，生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費 元。兩項指標均達到或超過省雙高標準。

3、辦學(xué)條件

（1）學(xué)校校園占地面積10080平方米，生均占地面積16.08平方米，校舍面積3724平方米，生均校舍面積6平方米。學(xué)?；顒訄龅?600平方米，建有籃球場、乒乓球場、羽毛場、戶外活動場。

（2）學(xué)校硬件設(shè)施尤其是各類部室日趨完善規(guī)范，有計算機室、多媒體室、（附多媒體主控室）綜合實驗活動室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、生物實驗室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、圖書室、閱覽室、檔案室、體育器材室、團隊活動室等專用教室。

（3）現(xiàn)有體育器材

種

元，美術(shù)器材

種

元，物理器材

種

元，化學(xué)實驗器材

種

元 生地器材

種

元，音樂器材

種

元 衛(wèi)生健康器材

種

元，綜合實踐器材

種

元 其中常規(guī)教學(xué)儀器配備齊全，體、音、美、綜合等器材和設(shè)施達到省級規(guī)定的配備標準，教學(xué)儀器和設(shè)施達到國家二類標準。

（４）學(xué)?，F(xiàn)有圖書

冊，生物圖書

冊，師均圖書

冊（其中電子圖書

冊），配有閱覽室１個，日常照常開放，每班輪流借閱，滿足了師生課外閱讀的需求，開拓了師生的視野。

近２年來，學(xué)校在縣教育局的支持下，學(xué)校在硬件和軟件設(shè)施實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，為把我校建成“花園式”學(xué)校，投入了大量資金，綠化面積４００平方米，美化校園凈化了校園，文化育人的氛圍愈加濃厚。

4、教師隊伍建設(shè)

（1）德育為首，努力構(gòu)建和諧校園

學(xué)校堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范教育為重點，以課堂教學(xué)為主渠道，充分發(fā)揚農(nóng)村孩子樸實、善良、好學(xué)、易塑的作風，認真實施“德育工程”，為此學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。充分發(fā)揮黨支部的思想政治核心作用和班主任、政治、健康課教師、學(xué)生干部的骨干引領(lǐng)作用，形成了全員參與、全程參與的德育工作體制。學(xué)校還充分調(diào)動社會力量配合學(xué)校進行德育工作，成立了家長委員會，家長參與學(xué)校工作，形成黨政工團隊齊抓共管，學(xué)校、家庭、鎮(zhèn)、村、社、相協(xié)調(diào)的德育工作模式。要做好德育工作和教育工作教師要充分發(fā)揮教師的德育榜樣優(yōu)勢。自己必須要為人師表、以身垂范，教師要廉潔從教，達到堅決杜絕貪圖享受、形式主義、作風漂浮、自由散漫、體罰學(xué)生、遲到早退、歧視學(xué)困生等現(xiàn)象。

（２）建立班主任培訓(xùn)制度，培訓(xùn)合格率100%結(jié)合績效工資改革完善樂中班主任評價機制，落實獎懲制度，班主任隊伍整體素質(zhì)提高，日趨合理。學(xué)校重點抓好班主任中的校本培訓(xùn)每月按計劃召開一次班主任例會，及時匯報學(xué)生情況，落實政教工作。班主任每周班會課做到有組織、有記錄，每學(xué)期至少落實兩次主題班會。班主任實行每天跟班負責，及時處理偶發(fā)事件，真正做到家校溝通，形成完整的班主任工作機制，真正做到了班主任為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

（３）加強教師隊伍建設(shè)。學(xué)校著力建設(shè)一支思想過硬，業(yè)務(wù)精良，作風嚴謹?shù)慕處熽犖?。要求全體教師始終樹立四個意識：質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、全局意識、教改意識。具備五種能力，即：創(chuàng)新教育能力、科學(xué)執(zhí)教能力、落實教育能力、廉潔從教能力、學(xué)生工作能力，樹立三種風氣。

（４）合理配置教師資源。分配崗位時，注重以老帶新，基本保證每一科組和重要崗位上，既有把關(guān)教師，又給新教師有鍛煉成熟的機會；強化校本教研，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。進一步完善分配制度與獎勵制度，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得，以增強教師的整體合作意識并促進教師之間的良性競爭。教學(xué)中堅持以教學(xué)為中心，抓教研促教學(xué)，以教研促進教師隊伍的建設(shè)，強化“質(zhì)量是學(xué)校的生命”意識。以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力為核心，以提高學(xué)生素質(zhì)為目標，最終實現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（５）加大培養(yǎng)名師、骨干教師為重點的教師專業(yè)化發(fā)展工作機制。經(jīng)常組織教師參加各種類型的繼續(xù)教育活動，了解本專業(yè)學(xué)科的學(xué)術(shù)和教改的前沿動態(tài)，積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革，努力成為市縣級學(xué)科帶頭人；教導(dǎo)處和各教研組能組織各種活動，促進新教師業(yè)務(wù)能力的提高。不斷提高自己的教學(xué)基本功。學(xué)校自2006年起共評定了數(shù)學(xué)科的侯武軍、英語科的李素梅、語文科的楊鳳利、化學(xué)科的李芝榮、物理課的任永宏、音樂科的張煒、美術(shù)科的張運慧等10余名同志為我校骨干教師培養(yǎng)對象，分別依次參加了省、市、縣級骨干教師培訓(xùn)，學(xué)校本學(xué)期參加各種培訓(xùn)的老師達32批45人次，基本達到每人一次，大大地促進我校教育教學(xué)工作。（６）加強學(xué)生養(yǎng)成教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。為了做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作，落實從校長、書記、副校長、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團支部、年級組長、班主任、科任教師的日常管理到每一位學(xué)科教師對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的滲透，進一步強化以年級為單位的日常管理的評價體系建設(shè)，推動年級和班級管理的制度化、經(jīng)?；?，堅持常抓不懈，形成“全員共育”的局面。同時學(xué)校制定一系列有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)管理方面的規(guī)章制度，主要有《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生“十不準”》、《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《班級工作考核細則》、《考試管理條例》、《學(xué)生獎勵和處罰條例》等規(guī)則，認真落實、反復(fù)抓，行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。還把團委組織的國慶六十周年詩歌朗誦、教師冬季運動會與慶元旦文藝晚會、元旦越野賽等重大活動相結(jié)合，學(xué)習(xí)、活動、學(xué)生的風采展示得以有機統(tǒng)一，取得很好的育人效果。

5、學(xué)校管理與教育教學(xué)方面

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)班子培養(yǎng)，提高班子凝聚力和成員工作執(zhí)行能力。學(xué)校實行校長負責制，充分發(fā)揮黨政工團組織保障監(jiān)督作用，形成齊抓共管良好工作局面。學(xué)校初制定了《略陽縣樂素河初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)成員分工》，對各職能部門負責的工作進行了條理化、細化，繼續(xù)落實各職能部門的管理制度，進一步明確責任、權(quán)利；定期召開校長辦公會，每兩周召開一次校務(wù)委員會議，按期召開民主生活會。學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，實行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開。健全民主集中制，堅持“集體決策，分工負責，目標管理，協(xié)調(diào)一致”的原則，凡屬重大事務(wù)，學(xué)校均要進行集體討論研究，作出決定。學(xué)校每年召開一次教代會，審議學(xué)校工作，民主評議干部，實行科學(xué)管理和民主監(jiān)督。學(xué)校還要求領(lǐng)導(dǎo)同志每年要精讀一本教育教學(xué)管理方面的書籍，學(xué)完后要輪流在教師會上談心得作報告，并靈活應(yīng)用與實際工作中，對外出參加培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部，回校后也要認真報告自己的學(xué)習(xí)過程和心得，大力提倡將所學(xué)的先進理念和方法在細致分析的前提下在學(xué)校實施，以改變工作方法，提高工作效率。學(xué)校建立明確的崗位責任制，教師聘用制和年度績效考核制度，強化獎罰激勵機制，教師執(zhí)教有章可循，以制度管人，有效地調(diào)動了廣大教職工的主動性和積極性。構(gòu)建和諧機制：學(xué)校機構(gòu)設(shè)置合理健全，各處室各部門遵循“職責上分，思想上合；工作上分，目標上合；制度上分，關(guān)系上合”的原則，做到黨、政、工、團既分工又合作，有效地發(fā)揮了整體效能。行政管理和諧通暢，已步入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道。

（2）學(xué)校管理制度，有效落實教育質(zhì)量。學(xué)校圍繞教育教學(xué)核心工作，積極摸索新的機制和方法，建立健全各種制度達30余種，制度的建立為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供有力的制度保障。（3）安全后勤保障工作扎實有效。學(xué)校成立了安全后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立安全工作責任制和每天上報制度。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月對校舍安全、校園環(huán)境衛(wèi)生消防、用電及交通、法制教育情況進行檢查和匯報。積極與派出所、衛(wèi)生、工商、文化等部門配合清理、整理校園周邊環(huán)境，營造一個較為良好的校外環(huán)境。定期聘請派出所、鐵路、公路干警來校進行交通安全知識、法制培訓(xùn)，提高學(xué)生安全意識，學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，一年來無安全責任事故發(fā)生。近年來，我校提倡努力給全體學(xué)生營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。加強中學(xué)生心理健康教育。針對中學(xué)生心理健康方面存在的一些問題，我們開設(shè)了心理咨詢室，設(shè)“心理咨詢熱線”，定期對有思想問題尤其是單親的學(xué)生進行心理健康輔導(dǎo)，并開設(shè)心理輔導(dǎo)課，培訓(xùn)教師，加強心理健康教育。（4）常規(guī)教學(xué)體現(xiàn)樂中特色。

1、端正辦學(xué)思想，自覺規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校建立規(guī)范辦學(xué)行為的長效管理機制，嚴格執(zhí)行省頒課程計劃，大力實施素質(zhì)教育；嚴格實行“服務(wù)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生就近、免試入學(xué)”，規(guī)范招生管理，即使外學(xué)區(qū)慕名而來的學(xué)生，我們也敞開寬廣的胸懷，個學(xué)生及家長以機會和希望；嚴格執(zhí)行義務(wù)教育的各項政策，不舉辦“快慢班”、“補課班”等，實行均衡編班、均衡配備教師。嚴禁教師外出辦班和本校學(xué)生實行有償補課，所有考試不按考試成績給學(xué)生排隊，尊重學(xué)生人格，依法維護和保障廣大師生的身心健康和合法權(quán)益，做到依法治校和依法執(zhí)教。

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

為了加強教學(xué)工作中的核心意識，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，確保對教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的正副校長和教務(wù)主任首先嚴格做到“三中心”：即有關(guān)注中心、深入中心、超越中心。為減輕學(xué)生的負擔，我校嚴格控制單元測試的次數(shù)，堅決控制濫編濫發(fā)資料等現(xiàn)象。我們還十分重視教學(xué)反饋信息的搜集，如對每學(xué)期末的素質(zhì)測試能以中考要求來組織。我們始終認為教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保障。近年來教育質(zhì)量連續(xù)居于全縣同類學(xué)校榜首，居全縣城鄉(xiāng)初中前四名，嚴格的講，教學(xué)成績來自于規(guī)范化教學(xué)常規(guī)管理。

3、扎實開展教科研活動，深入新課程教學(xué)。積極開展教科研活動，創(chuàng)設(shè)濃厚的教科研氣氛，開展學(xué)科教學(xué)課題研究，堅持“研究課題化，課題研究化”的原則，實現(xiàn)“結(jié)合教學(xué)搞科研，搞好科研促教學(xué)”的目的，各教研組開展以探究性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式研究為中心，開展教科研工作。

4、探索并架構(gòu)“充滿生命活力的新課堂”、“有效課堂”，讓課堂涌動生命的活力和豐碩的效果。通過組織和承辦各級各類公開課、研討課、展示課、示范課、匯報課、講評課、復(fù)習(xí)課等活動，促進了教師教學(xué)水平的整體優(yōu)化。我校積極參縣教研室組織的縣際教學(xué)聯(lián)誼活動、陽光師訓(xùn)活動，連片教研活動我校共有數(shù)位教師在活動上很成功展示了個人教學(xué)水平與風格，有李芝榮、張運慧、龔孝松同志分別獲一、二、三等獎。任永宏校長，參加了市級物理實驗教學(xué)大賽。

5、做好、用好、管好實驗室教學(xué)工作。為學(xué)生搭建動手平臺是全面貫徹黨的教育方針，切實落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的重要舉措。為做好此項工作，特制定了《略陽縣樂素河初級中學(xué)實驗教師工作考評細則》，按照全省實驗室建設(shè)和實驗室教學(xué)的規(guī)劃要求，查漏補缺、健全實驗檔案，規(guī)范實驗室管理，提高實驗教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)達標驗收目標，完成學(xué)校實驗教學(xué)目標理化生共計一學(xué)期２６次。

6、努力提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平。組織示范課、觀摩課、特色課和研討課。開展青年教師教學(xué)基本功大賽，通過教科研活動，在教學(xué)主陣地上營造一個你追我趕、的局面，讓一批年青教師盡快脫穎而出，年級組長要在本學(xué)期聽完本年級任課教師的課，各科教研組長聽完本教研組所有任課教師的課，校領(lǐng)導(dǎo)能長期堅持認真聽課，上示范交流課，教師也能積極聽課評課交流，大部分教師能堅持進行較深刻的教學(xué)反思，爭取人人撰寫教學(xué)、管理論文。師徒結(jié)對，共同提高。讓業(yè)務(wù)精，能力強，有敬業(yè)精神的的教學(xué)骨干與青年教師結(jié)隊做到訂合同、議措施、幫思想、帶業(yè)務(wù)、傳作風，充分發(fā)揮骨干教師的示范效應(yīng)，以抓好新老教師的“傳幫帶”活動；同時加強與兄弟學(xué)校在教學(xué)信息上的溝通和交流，利用校內(nèi)參加過班主任、學(xué)科帶頭人工作培訓(xùn)的同志對我校的班級管理，教學(xué)進行新的管理，教法培訓(xùn)強，要求教師增加課堂的趣味性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)校成為學(xué)生留戀的地方，這些措施收到良好的效果，對我校教師的教育教學(xué)能力和水平也具有較大的促進作用。

7、教研結(jié)合，提升品位。學(xué)校高度重視教研教改工作，由校長親自起草，校委會審議通過了《略陽縣樂素河初級中學(xué)２００9－２０10學(xué)年度教研工作實施方案》，確定了以提高教師課堂教學(xué)效果和作業(yè)批改為目標的教研教改任務(wù)，落實了文教體育局關(guān)于我縣信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)工作，在教研組工作會議上，各教研組針對自習(xí)輔導(dǎo)效果問題進行了認真研討，形成了十余條合理有效的方法，正在形成材料加以推廣，學(xué)校加強各科教研組內(nèi)互相聽課、評課活動制度。認真開展年級組工作，教導(dǎo)處每兩周召開一次年級組長的例會，組織年級組長進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，分析總結(jié)各年級情況，了解學(xué)生思想動向，解決當前突出問題，安排部署下一階段的工作任務(wù)。使年級日常管理的信息能夠及時地反饋到各個班級。加大對年級優(yōu)秀班級、學(xué)生的宣傳力度，以激發(fā)本年級班級之間、學(xué)生之間的競爭，營造良好的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。

8、學(xué)校堅持科學(xué)發(fā)展，全面育人，質(zhì)量立校的思路，促進學(xué)校各項工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展，著眼工作中的細小，著眼于每個學(xué)生在原有起點上有所提升，著眼于每個人的未來人生，不光讓學(xué)生考好學(xué)，更要為學(xué)生今后的人生培植幸福和成功。因此學(xué)校不遺余力地抓教學(xué)質(zhì)量的同時，更注重學(xué)生思想品質(zhì)、紀律約束力在豐富活動的體現(xiàn)，讓學(xué)生在活動中去學(xué)習(xí)、體驗，在活動中成長，在活動中發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，在活動中比較個體差異獲得自悟、自醒的力量，在活動中培養(yǎng)健全健康的人格，良好的個性品質(zhì)增強與他人的交往能力，注重校園文化建設(shè)，充分落實學(xué)生課外活動。開齊開足各類課程，有效落實探究性課程，積極進行教學(xué)方法的實驗改革，努力探索教育途徑和方法，促進學(xué)生全面發(fā)展。為此學(xué)校并設(shè)校園學(xué)生廣播站、美術(shù)興趣小組、寫作、演講、合唱、舞蹈興趣小組、籃球訓(xùn)練隊等興趣小組，極大調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和發(fā)揮自身特長的廣闊空間。語文組進行的《閱讀教學(xué)與寫作創(chuàng)新》實驗有了豐碩的成果，配合全國范圍的“古詩文誦讀工程”，開展“讀千古美文，做少年君子”活動，確定十二月一日，四月一日為“讀書日”，學(xué)生自己寫的文章也是文筆生花；數(shù)模組的大腦大風暴、英語組的英語大觀園，音樂舞蹈組的音舞天地，讓學(xué)生大開眼界；信息技術(shù)與歷史學(xué)科課程整合等都取得了很大的成績，我校的體育代表隊奪得1枚市級金牌，4枚市級銀牌，3枚市級銅牌，2009屆的藝術(shù)節(jié)上，豐富的興趣活動和第二課堂帶來豐碩的成果：我校的書法美術(shù)作品拿得5個縣級一等獎，2個縣級二等獎，4各縣級三等獎，科技制作中獲得2個市級二等獎，3個市級3等獎。略陽縣電視臺 從“教育的力量是這樣培養(yǎng)的”為題對我校做了全方位的報道。

9、重視家長家長會對教學(xué)工作的促進作用，學(xué)校認真組織家長會，成立了家長委員會，不斷完善、規(guī)范家長會議程，充分發(fā)揮學(xué)校的發(fā)展、辦學(xué)特色、對學(xué)生和家長的要求等及時和家長溝通，對市縣級、校級三好學(xué)生、年級前十名、優(yōu)秀班干部、體藝特長生、教師中的先進個人予以隆重表彰，對學(xué)生，家長，教師起到較大激勵作用，并征集家長對學(xué)校管理，教育教學(xué)的合理意見，以備及時改進。

四、存在問題及整改措施

1、教師隊伍結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化。市、縣名師、較高職稱教師、學(xué)科帶頭人比例較低，中高級職稱教師較少，專業(yè)引導(dǎo)力量，不夠強。整改措施：應(yīng)發(fā)揮現(xiàn)有名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的榜樣示范作用，整合師資力量，加強青年教師隊伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)你，幫扶青年教師快速成才。增強教師的激勵機制和獎罰機制。

2、學(xué)校建設(shè)進度緩慢，校園育人和文化氛圍必須加強力度，再度強化校園文化育人、環(huán)境育人功能。改進措施是：加快工程進度，規(guī)劃環(huán)境文化建設(shè)搞好文化育人氛圍。

3、學(xué)校現(xiàn)代化信息技術(shù)硬件設(shè)施不到位，校園通、班班通，現(xiàn)代化辦公條件不夠。配合上級主管部門抓好落實“數(shù)字化校園工程”。

4、全校整體藝術(shù)素養(yǎng)不高，達不到90%以上的學(xué)生能歌善舞，10%的學(xué)生會操作樂器。為加強藝術(shù)美育工作，搞好整體化訓(xùn)練培訓(xùn)工作。

略陽縣樂素河初級中學(xué)

二0一0年四月十日

第二篇：工作自查自評報告

工作自查自評報告

今年以來，我局緊緊圍繞縣委、縣府的中心工作，按照“管理規(guī)范化、服務(wù)人性化、節(jié)能常態(tài)化”的要求，切實轉(zhuǎn)變服務(wù)理念、不斷加強隊伍建設(shè)，突出特色，打造亮點，有效保障了縣委縣政府機關(guān)的安全、有序、高效運轉(zhuǎn)?，F(xiàn)將主要工作自查自評如下：

一、堅持黨組領(lǐng)導(dǎo)核心作用，全面壓實主體責任。

我局嚴格落實主體責任，不斷強化對落實全面從嚴治黨主體責任工作的領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建了橫向到邊、縱向到底、覆蓋完整、責任落實的責任體系。

（一）履行領(lǐng)導(dǎo)責任。明確黨組書記為第一責任人，緊抓全面從嚴治黨的“牛鼻子”，組織召開專題會議4次，抓好責任分解，班子成員和科室（中心）每半年向黨組報告履行“一崗雙責”情況，逐級壓實責任，建立健全全面從嚴治黨主體責任檢查機制，完善黨風廉政約談提醒制度，確保主體責任全面到位、嚴格落實。

（二）堅持集體領(lǐng)導(dǎo)。在重大問題上堅定不移的貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”這一黨內(nèi)議事決策的基本制度，實行一把手“五不直接分管”制度，始終把貫徹執(zhí)行民主集中制作為頭等大事，切實抓好，通過黨組會議、周一例會等議事制度，通報有關(guān)情況，研究重點事項，部署階段工作，涉及“三重一大”等重大事項一律經(jīng)集體討論作出決定，并邀請派駐紀檢組列席或結(jié)果函報派駐紀檢組備案。組織班子成員開展經(jīng)常性的批評和自我批評，能夠經(jīng)常談心，交流思想，溝通情況，切實維護整體和諧增強班子凝聚力。

（三）落實制度建設(shè)。按照“一崗雙責”要求，始終把黨風廉政建設(shè)貫穿于各項工作，建立了黨風廉政建設(shè)責任制，查找了廉政風險點和防范措施，緊密結(jié)合后勤工作實際，完善《廉政風險防控機制建設(shè)實施方案》、廉政風險排查、評估、預(yù)警等相關(guān)制度，查找廉政風險點32個，制定防控措施32條，制定和完善各項制度10項，嚴格責任考核和責任追究。

二、堅持教育引導(dǎo)，強化局自身建設(shè)。

（一）加強思想教育。制訂完善2018年黨組理論中心組、周一夜學(xué)、支部學(xué)習(xí)以及固定活動日等全年計劃，一年來開展縣第十三屆黨代會、全國兩會精神、深入貫徹全面從嚴治黨文件精神、黨章黨規(guī)黨紀等學(xué)習(xí)活動20次，局領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部等上主題黨課15次，舉辦縣法院廉政教育基地學(xué)習(xí)、鳳臥省一大會址重溫入黨誓詞、山門挺進師紀念園革命傳統(tǒng)教育等主題黨日活動12次，進一步鑄牢全體黨員干部理想信念。

（二）加強隊伍建設(shè)。嚴格按照《干部任用條例》，堅持德才兼?zhèn)錁藴?，堅持“群眾公認，注重實績”的原則，及時調(diào)整、充實中層干部，今年以來一般干部提拔中層副職1人，先后組織2位同志參加中青年干部培訓(xùn)班和年輕干部培訓(xùn)班，發(fā)展正式黨員2名。另外根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，選派2名中層正職到掛鉤聯(lián)系村任第一書記。

（三）加強工作考績。制定出臺《2018年局重點工作任務(wù)》，量化局重點工作到各科室（單位），形成一級抓一級、上下聯(lián)動的考核機制，充分發(fā)揮工作考績的激勵作用，樹立憑工作實績用干部的鮮明導(dǎo)向。

三、堅持克難攻堅，有效推進機關(guān)事務(wù)工作。

（一）注重資源優(yōu)化，深化公房管理。公房管理一直是我局在全市的亮點工作，我們始終緊扣“資源整合”的要求緊抓不放，尤其是今年狠抓的三項任務(wù)。一是推進昆陽鎮(zhèn)南門公房拆遷工作。昆陽鎮(zhèn)南門拆遷是縣重點工作，我局在任務(wù)重，時間緊，壓力大的情況下，積極推進，提前謀劃，搬遷涉及拆遷機關(guān)事業(yè)單位共計16家，已安置到位；騰空出租公房9處，終止16位租戶租憑合同，妥善安置退休老同志10人，下崗職工5戶。簽訂公房拆遷協(xié)議2處，共計賠償金額470余萬元。二是推進黨政機關(guān)辦公用房清理整改自查自糾工作。我局會同縣紀律檢查委員會暗訪督查6次。幫助37個單位完成了整改，通報了7家不達標單位。總體上各單位領(lǐng)導(dǎo)思想上比以往重視，以往老大難單位也開始重視落實整改工作，不過也發(fā)現(xiàn)一些問題，個別單位還不夠重視，整改不到位，填報數(shù)據(jù)比抽查數(shù)據(jù)小、有空桌無實際上班人員。三是推進危舊公房排查。全縣危舊公房總共47處，其中昆陽鎮(zhèn)有18處、鰲江鎮(zhèn)11處、水頭鎮(zhèn)11處、蕭江鎮(zhèn)3處、麻步鎮(zhèn)2處、騰蛟鎮(zhèn)1處、山門鎮(zhèn)1處。經(jīng)鑒定C級危房20處、D級危房27處。總占地面積5527.10平方米，總建筑面積11987.89平方米。另外在經(jīng)營性公房出租方面，共公開掛拍35處，實際成交29處，成交金額820萬元。在公房調(diào)劑方面，對文明辦、科技局、科協(xié)、金融辦、紀委、巡視組、縣府餐廳等9家單位進行了調(diào)劑。在公房維修方面。大型項目5個，分別為原房管大樓、國泰賓館、車輛檢測站、昆陽鎮(zhèn)昆鰲路50號（老衛(wèi)生監(jiān)督所）、縣府餐廳和接待中心搬遷裝修，總金額230余萬。

（二）突出政策銜接，平穩(wěn)推進公車改革。公務(wù)用車改革是我局主抓的重點工作，今年嚴格落實各項新精神，公車改革穩(wěn)步推進，公車管理日益規(guī)范。一是摸清家底抓車改。此次車改平陽縣2018年事業(yè)單位公務(wù)用車制度改革工作涉改單位共計397家，其中醫(yī)院（含衛(wèi)生院）31家，學(xué)校121家，機關(guān)事業(yè)單位245家。涉改人員13561人。涉改公務(wù)用車187輛，核銷53輛，保留134輛（其中執(zhí)法執(zhí)勤用車52輛，業(yè)務(wù)用車39輛，特種技術(shù)用車43輛）。車輛保留比例為71.7%。涉改司勤人員共計108人，改革完成后保留88人。改革前平陽縣公務(wù)交通總支出3296.48萬元，改革完成后公務(wù)交通總支出2241.32萬元，節(jié)約金額1055.16萬元，節(jié)支率為32.01%。二是破解難題抓車改。早在5月初，及時組織召開了縣車改領(lǐng)導(dǎo)小組擴大會議，對公務(wù)出行保障、遠程交通費管理等難點問題進行了全面摸底，同時全方位開展政策研究、摸底調(diào)研、統(tǒng)計測算、方案制訂等各項工作?？h車改辦在嚴格執(zhí)行省、市有關(guān)車改文件精神的基礎(chǔ)上，借鑒2016年我縣車改經(jīng)驗，出臺了《平陽縣事業(yè)單位公務(wù)用車制度改革實施方案》和《平陽縣國有企業(yè)公務(wù)用車改革實施方案》。三是倒排時間抓車改。制訂了車改工作進度安排表，以目標任務(wù)倒逼工作落實。6月底取消車輛就地封存停駛；7月份一律取消事業(yè)人員過渡性公務(wù)交通補貼發(fā)放，實行據(jù)實報銷公務(wù)交通費用的保障辦法；10月完成拍賣、報廢處置和司勤人員安置。11月底前完成“一張網(wǎng)”平臺軟件、硬件建設(shè)。四是車輛督查抓車改。通過查詢?nèi)h公務(wù)用車行車軌跡以及實體查看等方式，發(fā)現(xiàn)部分單位存在公務(wù)用車未定點停放、非工作時間用車、未經(jīng)審批出縣域等問題?？h車改辦已對39個機關(guān)單位及鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）政府發(fā)放《整改通知書》，要求其做好情況說明并送交本單位《公務(wù)用車管理制度》，同時約談了部分單位相關(guān)負責人,要求嚴格執(zhí)行公務(wù)用車管理規(guī)定。

（三）創(chuàng)新工作機制，節(jié)能管理再升級。一方面，緊扣標準抓常規(guī)。抓能耗統(tǒng)計，根據(jù)市局考核要求，2018年公共機構(gòu)人均綜合能耗、水耗、單位建筑面積能耗同比分別下降5.03%、3.64%、7.5%，超額完成市里下達的目標任務(wù)。抓宣傳拓面，以“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍天”為主題，開展節(jié)能宣傳進機關(guān)、進廣場系列活動，活動中，發(fā)放宣傳資料、禮品500余份，現(xiàn)場咨詢解答150余人次，營造節(jié)約能源、低碳出行的良好氛圍。抓垃圾分類。針對大院內(nèi)機關(guān)單位，設(shè)置5組分類垃圾桶和4組太陽能分類垃圾桶，在每個樓層設(shè)置可回收物、其他垃圾分類垃圾桶，共計90個。針對縣各機關(guān)單位，下發(fā)了《平陽縣行政機關(guān)生活垃圾分類工作實施方案》，并聯(lián)合縣執(zhí)法局開展垃圾分類督查，對22家單位下發(fā)了整改通知書。截至目前，全縣機關(guān)單位垃圾分類覆蓋率80%。另一方面，拓展思維抓創(chuàng)新。抓節(jié)能示范點建設(shè)，完成1家省級節(jié)約型示范單位創(chuàng)建（縣法院），完成1家市級節(jié)約型示范單位創(chuàng)建（縣教育局），完成1家機關(guān)單位能源審計(縣水利局)。抓節(jié)能監(jiān)管。多次聯(lián)合縣經(jīng)信局對全縣部分機關(guān)單位開展夏季空調(diào)溫度使用情況等節(jié)能專項檢查，并對鰲江鎮(zhèn)行政審批中心辦公室等多家單位辦公室部分空調(diào)溫度設(shè)置過低進行了通報。

（四）灌輸服務(wù)理念，后勤服務(wù)深入人心。今年我局以“機關(guān)后勤無小事”為理念，積極為推進“最多跑一次”改革、創(chuàng)建新時代“兩個健康”先行區(qū)、大建大美等縣委縣府重點工作提供了有力的后勤保障。如做精會議服務(wù)，加強了會務(wù)人員培訓(xùn)和管理（練形體，練走姿、站姿、規(guī)范動作等），全年服務(wù)縣委、縣政府各項會議活動1900余場零失誤。特別是縣府小禮堂電視電話會議系統(tǒng)投入使用，極大提高了會議效率。做細公車服務(wù)，從車容車貌、行車禮儀、文明禮貌等各方面入手，提升服務(wù)水平，公務(wù)用車主、副平臺共派車服務(wù)1.2萬余次，其中主平臺約0.5萬次，副平臺約0.7萬次，行車130萬公里無事故。做強餐飲服務(wù)，在外部環(huán)境上，今年縣府餐廳搬遷至黨校，重新裝修以及購置廚房設(shè)備（包括廚房內(nèi)部監(jiān)控系統(tǒng)，菜價顯示系統(tǒng)），極大提升餐廳就餐環(huán)境和就餐體驗。在內(nèi)部管理上，嚴格衛(wèi)生安全檢查，穩(wěn)定菜肴價格和豐富菜肴品種，提高菜品質(zhì)量，及時掌握干部職工的就餐需求，提高機關(guān)干部就餐滿意度。做優(yōu)大院環(huán)境，在大院保潔方面，每月開展兩次大院環(huán)境整治，做好大院美化、綠化、亮化工作，營造良好的辦公環(huán)境。

（五）嚴格執(zhí)行制度，大院管理卓有成效。一是加強制度建設(shè)。針對保安工作中出現(xiàn)的問題，制定完善了《縣府大院來訪人員登記制度》、《車輛出入停放管理規(guī)定》、《監(jiān)控室管理制度》，并將各項制度逐條予以落實，壓實責任。二是加強大院出入管理。車輛出入方面，更新置換700多張新的車輛通行證。人員出入方面，新增兩臺人臉識別機（注冊人員2800余人）。同時做好登記、監(jiān)控跟蹤，全年共接待10000多名訪客，各級組織明察暗訪無發(fā)現(xiàn)問題。三是加強信訪維穩(wěn)。各崗位聯(lián)動配合，全年共接待信訪38批次（其中大型上訪10批次），共計 2000多人次，無發(fā)生重大糾紛沖撞大院事件。四是加強消防管理。定期開展縣府大院消防隱患檢查，重點對縣府餐廳及大院配電房的隱患排查，以減少大院內(nèi)的安全隱患。

第三篇：316工程自查自評報告

城固縣寶山初中 “316工程”自評報告

依據(jù)《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程指標體系》，我校成立了寶山初中316工程評估驗收工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對照評估細則進行了認真的自查評估，現(xiàn)將自查評估情況匯報如下

一、學(xué)?；厩闆r

（一）校園環(huán)境。寶山初中創(chuàng)建于1951年，經(jīng)過50多年的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校占地 面積20000平方米，綠化面積9570平方米，建筑面積6085平方米。校內(nèi)硬化率超過50％，整個校園布局合理，高樓林立，馬路寬敞，三季花開，四季常青，為廣大師生提供了一個優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（二）內(nèi)部設(shè)施。學(xué)校建有二座教學(xué)樓、一座綜合辦公樓，一座教師宿辦樓，學(xué)生宿舍、食堂共28間。擁有250米環(huán)形跑道、二塊籃球場、一個80多座位的多媒體教室、一個網(wǎng)絡(luò)教室、兩個電子白板教室，共有電腦40多臺，一座115平方米的圖書室，共有圖書3800余冊。開設(shè)有物理、化學(xué)、生物、科學(xué)實驗室，共的各類實驗儀器1500余套。建有校園網(wǎng)、校園MP3廣播系統(tǒng)。

（三）師資隊伍。學(xué)校現(xiàn)有12個教學(xué)班，在讀學(xué)生482人，其中寄宿生76人。在編教師64人，教師達到本科學(xué)歷的53人，占總數(shù)的83%，高級教師9人，中學(xué)一級教師21人，中高級職稱占 57%。年齡結(jié)構(gòu)中青年教師為主。

（四）領(lǐng)導(dǎo)班子。我校領(lǐng)導(dǎo)班子由八人組成，均為中高級職稱，領(lǐng)導(dǎo)成員年富力強，精誠團結(jié)，遵紀守法，敬業(yè)愛崗，廉潔奉公。銳意進取，不僅是學(xué)校團結(jié)奮進的核心，也是黑中教職工的表率。

（五）主要成績。2010年以來，學(xué)校先后被城固縣人民政府、縣教育局評為提高教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校，治安模范單位，綜合考核先進學(xué)校，教育信息宣傳先進集體、教育信息化工作先進集體等。2011年5月，被城固縣人民政府命名為“綠色學(xué)?！?、2012年3月，被漢中市人民政府命名為“綠色學(xué)?！薄＿B年被原公鎮(zhèn)黨委、政府評為先進單位。

二、學(xué)校自評工作的基本情況和過程：

1、學(xué)校自接到評估檢查通知后，馬上召開了校委會議，認真學(xué)習(xí)了城固縣教育督導(dǎo)室相關(guān)文件，明確了評估的目的、意義。在全校教職工大會上，又組織廣大教職員工認真學(xué)習(xí)了督導(dǎo)室文件，明確了思想，統(tǒng)一了認識。

2、為了將此次評估工作落到實處，寶山初中成立了316工程評估驗收工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：朱建民 副組長：田志軍、陳永紅

組 員：李長紅 李春發(fā) 李天陽 樊濤 田建波 朱銳

同時，領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了分工，將評估任務(wù)落實到每一個負責人，確保評估驗收工作定期完成。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，由教導(dǎo)處牽頭，制定了評估計劃，在計劃中，將各方面的任務(wù)進一步進行了更加細致、明確的分工，抽調(diào)一部分教師，利用課余時間將各項任務(wù)完成，并做到保質(zhì)保量。

4、計劃制定后，學(xué)校召集有關(guān)人員召開了大會，在會議上，學(xué)習(xí)了評估計劃，宣讀子評估步驟。要求所有人員各盡其責，通力合作，必須于10月25日前完成各項評估任務(wù)。

三、學(xué)校發(fā)展水平自評綜合結(jié)論

依據(jù)《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程實施方案》，對照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程初級中學(xué)指標體系》，工作小組認真進行了自評，得出學(xué)校發(fā)展水平量化總分為92分，給定結(jié)論為良好。

四、學(xué)校工作的主要特色

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)，工作思路清晰。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在日常工作中都能做到識大體、顧大局，工作責任心強，能率先垂范，以身做則，保證了學(xué)校各項工作的順利進行。

2、立足長遠，超前發(fā)展。主要表現(xiàn)在近年來校園建設(shè)方面，辦學(xué)條件是制約一個學(xué)校發(fā)展的重要因素，近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方籌集資金，不斷改善辦學(xué)條件，決心把學(xué)校建成一座花園式學(xué)校，近兩年來學(xué)校環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，美麗的校園，優(yōu)美的環(huán)境，成為吸引周邊學(xué)生的主要因素之一。

3、以建設(shè)高效課堂和開展課題研究為契機，加快提高教育教學(xué)質(zhì)量步伐。我校師資力量雄厚，中青年教師所占比例較大，這就是學(xué)校發(fā)展的財富，我校以建設(shè)高效課堂和開展課題研究為契機，組織教師積極參加各級各類培訓(xùn)，不斷提高教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，取得了可喜的成績。

4、教學(xué)質(zhì)量連年穩(wěn)中有升。在全體師生的共同努力下，從2010年起，我校在全縣組織的評估考試中，教育教學(xué)成績連年穩(wěn)中有升，九年級升學(xué)考試成績喜人，重點高中上線人數(shù)連年都有新增長。

5、安全事故零發(fā)生。我校一直實施教師一崗雙責、一崗多責制，將安全教育、安全管理的責任分解到每一個人，實施精細化管理。實現(xiàn)了安全教育、安全管理、安全演練常態(tài)化，多年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起不安全事故。

五、學(xué)校發(fā)展的主要成果

下面就從六個方面對學(xué)校工作自查如下：

（一）辦學(xué)方向

我校始終以“育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育”為宗旨，以“教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體”為教育理念，堅持按照科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作，全面貫徹黨的教育方針，認真落實教育法律法規(guī)，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。將辦學(xué)的出發(fā)點和根本目的定位于面向全體學(xué)生，將學(xué)生的思辯能力和動手能力有效的統(tǒng)一起來，不僅追求人人升學(xué)，更要追求個個成人。為學(xué)生一生負責，為社會發(fā)展著想，培育適應(yīng)知識經(jīng)濟時代需求的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。

（二）辦學(xué)經(jīng)費

依照上級規(guī)定認真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作，做到經(jīng)費使用合理、帳目清楚、實行校務(wù)公開、教代會審議，學(xué)校無亂收費現(xiàn)象，做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。嚴格執(zhí)行國家收費標準，使用縣財政局統(tǒng)一票據(jù)，無亂收費和自立收費項目現(xiàn)象，“量入而出，收支平衡”，精批細算，開源節(jié)流。嚴格執(zhí)行收支兩條線管理，從不向?qū)W生推銷教輔材料和商品。財務(wù)審批堅持校長“一支筆”，支出要有正式發(fā)票，做到三簽字（經(jīng)手人、接物人、批準人）。

（三）辦學(xué)條件

積極改善辦學(xué)條件。近三年來，學(xué)校積極從各方籌集資一百多萬元，改造了學(xué)校電路、改建了學(xué)生餐廳、學(xué)生宿舍屋頂，更換了教師宿辦樓所有窗戶和教室門窗、硬化了乒乓球場。修建了花池，粉刷了校舍，改造圍墻100多米，新建了校園文化墻、雕塑、制作了宣傳版等。校園人文環(huán)境建設(shè)做到了優(yōu)美、健康、和諧，讓一草一木、一墻一石會說話，實現(xiàn)了四季常青，三季有花。漫步校園，撲入眼簾的是綠草如茵，松柏吐翠，窗明幾凈，標語醒目、圖文并茂，再加上瑯瑯的讀書聲，構(gòu)成一副和諧的校園水彩畫，令人心曠神怡，賞心悅目，為廣大師生營造了一個舒心的教學(xué)環(huán)境。

1、環(huán)境建設(shè)：生均綠化1m2，校園環(huán)境優(yōu)美。近年來，學(xué)校綠化、美化、靚化了校園環(huán)境。我校校園文化建設(shè)堅持繼承與發(fā)展原則，自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)了學(xué)校文化底蘊；校園內(nèi)設(shè)置的不銹鋼宣傳欄，墻面懸掛德勵志文化牌，積極宣傳中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和外國優(yōu)秀文化，校園內(nèi)處處漾溢著文化氣息、形成了良好的育人氛圍。

2、場地建設(shè)：學(xué)校操場設(shè)有250米標準環(huán)形跑道，體育器材室按標準配置，健身器材種類比較齊全，基本滿足全校學(xué)生體育活動的需求。教師有專門的活動室。醫(yī)療室的配備基本達到規(guī)定標準。教學(xué)區(qū)，辦公區(qū)，綜合試驗區(qū)相對獨立。

3、部室建設(shè)：學(xué)校建有微機室1，多媒體教室1個，電子白板教室兩個；標準的物理實驗室1個，化學(xué)實驗室1個，生物實驗室1個；其中各類教學(xué)儀器、藥品、設(shè)備、標本、模型、掛圖、實驗專用工具一應(yīng)俱全。近年來，我們充實了圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室內(nèi)部裝備，完善了基本設(shè)施，圖書室藏書3800多冊，音像資料1400余種。安裝了校園MP3廣播系統(tǒng)，建成了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

（四）教師隊伍建設(shè)

1、教師隊伍整體水平的提高，是一個較長時期的系統(tǒng)工程。

建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍，首先要從師德抓起。多年來，我校緊緊圍繞黨中央各項政治活動的重心，加強政治理論、教育法律法規(guī)以及教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。通過三個系統(tǒng)的組織活動加強教師的政治思想建設(shè)：以支部為組織，積極開展科學(xué)發(fā)展觀和群眾路線教育實踐活動，強化黨員作風建設(shè)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用；以團委為組織，強化青年教師愛崗奉獻精神，調(diào)動校園青春活力；以工會為組織，每學(xué)年召開一次教師代表大會，實行校務(wù)公開，強化主人翁意識，激勵責任感和使命感。堅持集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實踐相結(jié)合，認真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《漢中市中小學(xué)教師十不準》等規(guī)定。每逢紀念日或節(jié)日，學(xué)校利用演講、征文、?？刃问?，展示師德教育 成果。每學(xué)期評選一次“先進教師”、“先進教育工作者”的過程中，實行師德一票否決制。通過序列化的師德教育，激發(fā)了教師主動工作和競爭的積極性，教師工作熱情高，責任意識強，精神面貌好，深受學(xué)生和社會各界好評。

2、學(xué)校每學(xué)期都開展一次“能手賽教”活動，推薦優(yōu)秀教師參加市縣級教學(xué)新秀和教學(xué)能手賽教活動。

３、在教師的校本培訓(xùn)工作中，學(xué)校以校本教研的三要素為主線，做了大量的工作，為教師的成長和發(fā)展提供和創(chuàng)造各種條件。①自我反思，學(xué)校要求教師上課前必須充分準備，課后及時反思寫出教后隨筆，作為以后教學(xué)工作的借鑒。上實驗課前，必須與同科教師進行廣泛而深刻的探討，在此基礎(chǔ)上形成滲透新理念的課例設(shè)計，上完課后再進行反思，年級組要認真評課，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，討論如何改進，形成符合本校學(xué)生實際的課改經(jīng)驗。②互幫互學(xué)，我們鼓勵并指導(dǎo)教師在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)和合作，共同分享經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，教學(xué)相長，切磋才藝。近年來，在傳承和弘揚我校“以老帶新”“一幫一”優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，學(xué)校大膽啟動“師導(dǎo)工程”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干的作用，帶動和幫助青年教師的成長進步。學(xué)校對年輕教師給予充分的信任，為他們施展才華提供廣闊的平臺，盡可能實現(xiàn)“一年入門、二年上路、三年成熟、五年成材”這一培養(yǎng)目標，成熟一個，推上一個，決不以任何借口或理由羈絆青年教師的成長。③專家引領(lǐng)，我們先后邀請了特級教師劉永春、王紅俠教授等專家和名師到我校做專題報告，進一步激發(fā)教師改變教學(xué)觀念。

4、為了加強了班主任工作的督察與考核，我們啟動了班主任量化目標管理系統(tǒng)。學(xué)期初，班主任根據(jù)學(xué)校工作計劃和本班實際情況，制定班主任工作計劃，班主任每進行一項工作都要有明確的工作目標，每搞一次活動，都要求有活動方案。減少了盲目性，提高了工作效率。學(xué)校每月按班主任的量化考核結(jié)果發(fā)放津貼，有利于調(diào)動班主任工作的積極性。

5、積極推進高效課堂建設(shè)和課題研究工作。學(xué)校制定了《寶山初中高效課堂建設(shè)實施方案》，先后組織教師學(xué)習(xí)朝陽中學(xué)、集靈小學(xué)等學(xué)校高效課堂建設(shè)的一些先進做法。學(xué)校積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)活動等，不斷提高教師的教育教學(xué)水平。動員教師積極開展課題研究工作，近年來，我校教師先后承擔省、市、縣級課題10個，目前已有一個省級課題和一個市級課題順利結(jié)題。通過開展課題研究，教師的工作熱情和工作方法有了大幅度提高。

（五）學(xué)校管理與教育教學(xué)

我們理解的學(xué)校管理就是服務(wù)，用人以治事，學(xué)校管理就是協(xié)調(diào)決策，維護公平公正，學(xué)校管理就是開發(fā)利用資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高效績，學(xué)校管理就是實現(xiàn)溝通，完善激勵，引領(lǐng)全體教師實現(xiàn)人生價值。

1、我校實行校長負責，領(lǐng)導(dǎo)下級，主任包級制，既有分工又有協(xié)作。學(xué)校堅持定期召開行政會議、教職工大會，適時召開教代會、學(xué)代會。充分聽取廣大教職工、學(xué)生對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議，并將收集到的提案交學(xué)校行政會議充分討論，有條件的積極組織實施，暫時無法實施的做好解釋工作。

2、學(xué)校校長朱建民同志，勤政務(wù)實，開拓進取，克已奉公，嚴于律己，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持做到了三個帶頭：一是帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)管理理論，提高管理水平和藝術(shù)；學(xué)習(xí)政策法規(guī)，提高依法決策的正確性和科學(xué)性；學(xué)習(xí)先進教育理念，做課程改革的引路人和踐行者。二是帶頭深入教學(xué)一線。堅持聽課、評課，每周下組參加教研組會議，關(guān)注教師教學(xué)情況；深入班組，走訪學(xué)生，了解學(xué)生思想動態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。三是帶頭提高自身修養(yǎng)。不擺架子，不耍態(tài)度，公正處事，公平待人。三個帶頭提升了領(lǐng)導(dǎo)成員的個人素質(zhì)，為廣大教師做出了表率，有力的增強了學(xué)校的核心凝聚力。

3、堅持以制度立校，用制度管人。學(xué)校制度健全，本學(xué)期進一步提高了教師福利待遇，在原有基礎(chǔ)上修訂完善了《教師教學(xué)量化細則》，嚴格了考勤制度，獎懲分明。我們一貫堅持“不惟文憑惟能力，不惟崗位惟奉獻”的正確用人觀。領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極融入教師群體，對廣大教師在思想上引導(dǎo)，業(yè)務(wù)上幫扶，生活上關(guān)心，注意傾聽基層教師的心聲，注意傾聽他們的不同意見、采納他們的合理化建議，保護了大家參與學(xué)校管理的積極性，形成了一個富有戰(zhàn)斗力的集體。

4、學(xué)校嚴格教學(xué)常規(guī)管理關(guān)，從制定計劃到落實，從備課上課到作業(yè)批改再到課后輔導(dǎo)，都有專人考勤。加強平時檢查，及時糾正不良現(xiàn)象。

5、德育工作制度方面，在原有基礎(chǔ)上修改了《住宿生扣分細則》，增添了《班主任培訓(xùn)制度》、《寶山初中班主任工作量化考核細則》等，使德育工作有章可循。在此基礎(chǔ)上，我們建立了以分管政教工作的副校長為組長，政教處主任 為副組長，班主任為成員的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期確立教育專題，通過學(xué)校廣播、板報等陣地進行宣傳，由班主任在周會課上主持主題班會進行宣傳教育，由政教處組織人員進行檢查、評比，每學(xué)期評出模范班級。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的環(huán)境中浸潤，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強學(xué)生的榮譽感和責任感。每年學(xué)校都組織運動會、慶五四文藝匯演、師生拔河比賽、乒乓球賽、書畫比賽、書信大賽等。此外，學(xué)校還堅持每周一次的國旗下講話制度，開展德育教育，收到了較好的德育效果。

6、學(xué)校堅持把規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育作為主要內(nèi)容，把弘揚民族精神作為主旋律，使德育教育經(jīng)?；?、序列化、規(guī)范化，堅持利用班會、團會、校會、“國旗下講話”、“校園廣播”及各科教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育，構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師經(jīng)常深入家庭了解學(xué)生情況，請社會賢達、法制副校長和法制輔導(dǎo)員為學(xué)生做報告，收到了法制育人的效果。近十年來，我校師生的犯罪率為零。

7、在體美勞等方面，每年召開一次“春季田徑運動會”，積極參加縣上組織的運動會。每年國慶前，都要組織學(xué)生進行一次大規(guī)模的文藝演出或演講比賽，語文組創(chuàng)辦 “祝福祖國”手抄報展，各班創(chuàng)辦 “慶國慶”板報展，一系列慶?；顒?，為大面積提高學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展特長起到了實質(zhì)性的作用。

（六）平安校園建設(shè)

“安全責任重于泰山”為了確保廣大師生的人身和財產(chǎn)安全，我校狠抓安全防范工作，消除隱患，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，著重要搞好了以下工作：

1、搞好了安全、法制教育宣傳工作。每學(xué)期集中召開安全、法制專題報告會一次。每月有安全教育主題，利用班會、隊會等認真對學(xué)生進行安全教育。同時，學(xué)校還開設(shè)有安全教育、法制教育課程，每周各一節(jié)。

2、成立了由副校長陳永紅同志牽頭的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教師輪流值周，每天進行定時不定時的安全檢查，并填寫好相關(guān)的檢查日志；

3、不定期對學(xué)校的房屋、水渠進行了排查；

4、成立了護校隊；

5、抓好了食品衛(wèi)生管理；

6、嚴禁學(xué)生下河、塘、庫、渠游泳；

7、加大了門衛(wèi)檢查力度，嚴細來客檢查登記制度。

以上工作都有專人負責，層層建立安全工作責任制，做到組織落實，措施落實、責任落實。各班還開展以“珍愛生命”為主題的各種形式的安全教育活動，使安全警鐘天天敲，防范工作日日搞，讓學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去，近年來無一起不安全事故發(fā)生。

六、教育教學(xué)質(zhì)量

1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。其好壞直接關(guān)系學(xué)校的發(fā)展。我校以“抓實效、重素質(zhì)、求質(zhì)量”為工作重點，認真落實每年年初的工作計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，大面積的提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校的發(fā)展。我們堅持抓教學(xué)常規(guī)考核，逐步完善教師業(yè)務(wù)檔案，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會，尤其是各年級都對每次月考進行全面分析，并進行橫向比較，了解每一位教師所任學(xué)科的情況，充分發(fā)揮備課組和年級組的作用，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2、學(xué)校按照新課程標準開設(shè)課程，開足課時，學(xué)生各方面的知識和技能基本上能達到“標準”的要求。

3、學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生室和心理咨詢室，對個別需要幫助的學(xué)生進行輔導(dǎo)。同時，每年進行學(xué)生體育達標測試，積極培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

4、學(xué)校能注重學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展。學(xué)生設(shè)計的臉譜、壁掛、壁報、手抄報內(nèi)容豐富，制作精細，學(xué)生能把學(xué)過的詩詞配成圖畫，形象直觀。

七、存在問題及改進措施： 存在問題：

1、生員較少。

2、教師辦公條件差。

3、學(xué)生綜合素質(zhì)、教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高。改進措施：

1、嚴格學(xué)籍管理。

2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，吸引生源。

3、利用“雙高雙普”契機，多方籌集資金，改善教師辦公條件。

4、繼續(xù)以高效課堂建設(shè)和課題研究為契機，提高教師業(yè)務(wù)能力。

5、進一步完善各種獎懲制度，加大師德師風建設(shè)，最大限度調(diào)動教師的工作積極性和責任感。

面對新的教育形式，我們滿腔熱情。我們堅信：“細節(jié)決定成敗”，“態(tài)度決定一切”，心有多寬，舞臺就有多廣；能飛多遠，天就有多大。我們堅信機遇與挑戰(zhàn)同在，希望與危機并存，只要全體師生齊心協(xié)力，攜手并進，寶山初中就一定能夠成為全縣一流農(nóng)村初中！

城固縣寶山初中

二〇一四年十月

第四篇：316工程自查自評報告

漢中市龍江中學(xué)

實施“316工程”自查自評報告

龍江中學(xué)創(chuàng)建于1956年，位于漢臺區(qū)西南隅，為當時漢中城西唯一的一所農(nóng)村初中，人稱漢十中。爾后幾經(jīng)變遷，由初中變?yōu)楦咧?，又由高中變?yōu)閱卧O(shè)初中。2001年經(jīng)上級批準又恢復(fù)了高中，現(xiàn)為區(qū)屬完全中學(xué)。

學(xué)校占地面積25496平方米，校舍建筑總面積6000平方米，綠化面積1200平方米。學(xué)校現(xiàn)有三棟教學(xué)樓，一棟實驗樓，三棟教職工宿辦樓；學(xué)校建有微機室，多媒體教室，電子備課室，物理實驗室，化學(xué)實驗室，生物實驗室，其中各類教學(xué)儀器、藥品、設(shè)備、標本、模型、掛圖、實驗專用工具一應(yīng)俱全；有圖書室，美術(shù)室，體育室，衛(wèi)生室，心理咨詢室，團隊活動室；有200環(huán)形跑道，100米直跑道，硬化籃球場等。

學(xué)校現(xiàn)有24個教學(xué)班，學(xué)生1241人，住宿生132人。其中初中12個教學(xué)班，677名學(xué)生，女生353人，住宿生4人；高中12個教學(xué)班，564名學(xué)生，女生297人，住宿生128人。它承擔著龍江鎮(zhèn)18個行政村學(xué)齡人口九年義務(wù)教育的任務(wù)和龍江鎮(zhèn)及鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處高中教育的任務(wù)。

學(xué)校現(xiàn)有教職工92人，其中專任教師82人，專任教師取得本科學(xué)歷者80人，學(xué)歷達標率100%，具有高級職稱13人，中級職稱13人，全校教職工中女教師37人，教職工平均年齡為29.8歲。初中專任教師44人，本科學(xué)歷42人，?？?人，學(xué)歷達標100%，具有高級職稱6人，中級職稱7人。

按照陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程指標體系(試行)要求，我校從辦學(xué)方向、辦學(xué)經(jīng)費、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)、學(xué)校管理與教育教 1 學(xué)、教育教學(xué)質(zhì)量六個方面進行了自查自評，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

一、辦學(xué)方向:

1、學(xué)校始終堅持社會主義的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)宗旨，“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強?！钡霓k學(xué)思想，“以人為本、為了學(xué)生終生發(fā)展，提高品位，打造農(nóng)村教育強?！钡霓k學(xué)目標，形成了“仰望星空、腳踏實地”的校訓(xùn)，“崇德尚能、博學(xué)精思、求真創(chuàng)新、和諧發(fā)展”的校風，“以人為本，弘揚個性，勤研善教、啟智育人”的教風，“自主探索、合作創(chuàng)新、樂學(xué)好思、勤勉拼搏”的學(xué)風，走出了一條具有我校獨有的素質(zhì)教育之路。學(xué)校先后被評為“德育優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?、“管理規(guī)范化學(xué)?！?、“綠色學(xué)校”、“文明單位標兵”、“依法治校示范校”、“素質(zhì)教育先進單位”……

學(xué)校制定有中長期發(fā)展規(guī)劃，每制定學(xué)校工作計劃，各部門圍繞學(xué)校計劃創(chuàng)造性地開展工作，在計劃實行中組織領(lǐng)導(dǎo)到位，實施到位，效率高，質(zhì)量好，并能認真做好總結(jié)。學(xué)校每周五召開行政例會和教職工例會，商量學(xué)校管理情況，確定工作任務(wù)。經(jīng)過不懈努力，我們基本實現(xiàn)了2005年提出的學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃計劃。學(xué)校2010年又制定了“十二五”發(fā)展規(guī)劃，截止目前，2010規(guī)劃任務(wù)基本完成。

學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，積極推進課程改革，課程改革方案、措施，目標明確。廣大教師樹立了正確教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，能尊重學(xué)生個性發(fā)展，因材施教，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。

2、學(xué)校建立了科學(xué)的教師、學(xué)生評價機制。對教師圍繞“德勤績能”考核，體現(xiàn)公正公平，營造輕松和諧的競爭氛圍，力爭最大限度的調(diào)動教 2 師工作積極性。對學(xué)生評價，采取可發(fā)展原則，不歧視學(xué)困生，不把成績作為唯一標準，兼顧其它，從道德品質(zhì)，公民素質(zhì)，學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)六個維度進行全面綜合性評價。學(xué)校沒有大班額。

學(xué)校按照《義務(wù)教育法》規(guī)定，保證了適齡兒童就近免試入學(xué)，保證適齡兒童完成學(xué)業(yè)。學(xué)校建立了控輟保學(xué)責任制，保證殘疾兒童隨班就讀；針對農(nóng)村留守兒童較多的實際，學(xué)校每學(xué)期對留守兒童進行一次摸底調(diào)查登記，完善家校聯(lián)系制度，落實管理責任。

二、辦學(xué)經(jīng)費：

我校屬政府公辦學(xué)校，產(chǎn)權(quán)名晰，教育經(jīng)費能得到足額拔付。學(xué)校嚴格執(zhí)行國家收費標準，使用區(qū)財政局統(tǒng)一票據(jù)，經(jīng)費使用合理、帳目清楚、實行校務(wù)公開、教代會審議，嚴格執(zhí)行收支兩條線管理。學(xué)校從不向?qū)W生推銷教輔材料和商品，無亂收費現(xiàn)象。財務(wù)審批堅持校長“一支筆”，支出要有正式發(fā)票，做到三簽字（經(jīng)手人、接物人、批準人）。教師工資、國家規(guī)定的津貼以及政策性補貼按時足額發(fā)放，依法為教職工辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保險和住房公積金。

三、辦學(xué)條件：

1、環(huán)境建設(shè)：校園環(huán)境優(yōu)美，校園內(nèi)設(shè)置的不銹鋼報欄，教學(xué)樓墻面懸掛名人畫像，積極宣傳中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，校園內(nèi)處處漾溢著文化氣息、形成了良好的育人氛圍。

2、場地建設(shè)：學(xué)校操場設(shè)有200米環(huán)形跑道，體育器材室按標準配置，基本滿足全校學(xué)生體育活動的需求。教師有專門的活動室。教學(xué)區(qū)，辦公 3 區(qū)，綜合試驗區(qū)相對獨立。學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，共投資50余萬元硬化了籃球場，改造了教師辦公室、男女生宿舍，校內(nèi)安裝了監(jiān)控設(shè)備，校內(nèi)和校門口2邊100米安裝路燈，更換一批課桌凳等，爭取了上級270萬的學(xué)生公寓樓項目，有效改善了辦學(xué)條件。

3、部室建設(shè)：學(xué)校建有微機室1個，多媒體教室2個，電子備課室4個；物理實驗室1個，化學(xué)實驗室1個，生物實驗室1個，其中各類教學(xué)儀器、藥品、設(shè)備、標本、模型、掛圖、實驗專用工具一應(yīng)俱全，實驗教學(xué)開出率達100%；有圖書室1個，生均圖書41冊；有美術(shù)室1個，體育室1個，衛(wèi)生室1個，心理資訊室1個，團隊活動室1個。

四、教師隊伍建設(shè)：

1、我校現(xiàn)有專任教師82人，其中本科學(xué)歷80人，大專學(xué)歷2人,任職教師的平均年齡29.8歲，中學(xué)高級職稱13人,中學(xué)一級13人；有4名專業(yè)體育教師、2名專業(yè)音樂教師，2名專業(yè)美術(shù)教師、12名外語專業(yè)教師，2名專業(yè)計算機教師，是一支朝氣蓬勃具有勃勃生機的教師隊伍。教師資格證的持證率達100%，班主任的培訓(xùn)率達，95%的教師能勝任循環(huán)教學(xué)，能承擔綜合實踐活動教學(xué)，90%以上的教師能獨立設(shè)計多媒體課件和使用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段組織教學(xué)。

2、建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍，首先要從師德抓起。我校建立健全了學(xué)校教師思想政治和職業(yè)道德教育制度，緊緊圍繞黨中央各項政治活動的重心，加強政治理論、教育法律法規(guī)以及教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。學(xué)校堅持每周教工例會進行師德學(xué)習(xí)，并定期開展師德專題活動，堅持集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實踐相結(jié)合，形成了“講學(xué)習(xí)、4 講政治、講正氣”的思想政治學(xué)教氛圍，廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學(xué)，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。學(xué)校也涌現(xiàn)出了徐盡全、李慧莉等八名區(qū)級優(yōu)秀教師，以身邊人先進事激勵人，確保學(xué)校各項工作順利開展，促進教育和諧發(fā)展。

3、學(xué)校重視班主任工作，積極派遣優(yōu)秀教師參加上級部門組織的班主任培訓(xùn)和學(xué)校組織的培訓(xùn)；有切合學(xué)校實際的班主任工作評價機制；學(xué)校每月召開一次班主任例會，每學(xué)期進行一次班務(wù)工作交流；學(xué)校每月按班主任的量化考核結(jié)果發(fā)放津貼，有利于調(diào)動班主任工作的積極性。學(xué)生對班主任工作滿意度達95%。

4、學(xué)校鼓勵教師通過多形式、多渠道參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)進修，學(xué)習(xí)實踐新的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展。學(xué)校認真落實“新課程培訓(xùn)”和“陽光師訓(xùn)”計劃，同時組織教師外出參加各級各類培訓(xùn)、研討活動，開闊眼界，博采眾長，并要求外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師回來匯報，使全校教師都得到學(xué)習(xí)的機會。學(xué)校建立健全了青年教師、骨干教師培訓(xùn)制度，學(xué)?，F(xiàn)有9名省、市級骨干教師，2名“漢臺名師”。

五、學(xué)校管理與教育教學(xué)

1、我校實行校長負責制，行政班子成員分工明確；學(xué)校堅持每周召開行政會議、教職工大會，適時召開教代會。充分聽取廣大教職工、學(xué)生對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議，并將收集到的提案交學(xué)校行政會議充分討論，有條件的積極組織實施，暫時無法實施的做好解釋工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實、開拓進取、克已奉公、嚴于律己，堅持做到了三個帶頭：一是帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)管理理論，提高管理水平和藝術(shù)；學(xué)習(xí)政策法規(guī)，提高依法決 策的正確性和科學(xué)性；學(xué)習(xí)先進教育理念，做課程改革的引路人和踐行者。二是帶頭深入教學(xué)一線。堅持帶課、聽課，每周下組參加教研組會議，關(guān)注教師教學(xué)情況；深入班組，走訪學(xué)生，了解學(xué)生思想動態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。三是帶頭提高自身修養(yǎng)。不擺架子，不耍態(tài)度，公正處事，公平待人。三個帶頭提升了領(lǐng)導(dǎo)成員的個人素質(zhì)，為廣大教師做出了表率，有力的增強了學(xué)校的核心凝聚力；同時領(lǐng)導(dǎo)班子成員還積極融入教師群體，對廣大教師在思想上引導(dǎo)，業(yè)務(wù)上幫扶，生活上關(guān)心，注意傾聽基層教師的心聲，注意傾聽他們的不同意見、采納他們的合理化建議，保護了大家參與學(xué)校管理的積極性，形成了一個富有戰(zhàn)斗力的集體。

2、堅持以制度立校，用制度管人，對不符合學(xué)校發(fā)展的制度予以修改。今年，學(xué)校在原有基礎(chǔ)上修訂完善了《龍江中學(xué)績效工資方案》、《龍江中學(xué)專業(yè)技術(shù)人員量化考核制度》和《龍江中學(xué)考勤制度》，同時完善了學(xué)校管理制度，并在落實上下功夫，采用相應(yīng)的監(jiān)控檢測辦法，由專人負責，定期檢查，詳細記錄。學(xué)期末按照各種制度、辦法，進行量化考評，獎優(yōu)罰劣。學(xué)校制定有學(xué)生學(xué)籍管理制度，并有專人負責學(xué)生學(xué)籍管理；有檔案室，各學(xué)年資料齊全，分類科學(xué)，管理規(guī)范。

學(xué)校后勤部門堅持“一切為了學(xué)生”服務(wù)育人的指導(dǎo)思想，熱情為教學(xué)第一線服務(wù)。學(xué)校有專人管理食堂商店和學(xué)生宿舍，實施好了“蛋奶工程”，做到了工作制度健全，防范措施到位。

3、“安全責任重于泰山”為了確保廣大師生的人身和財產(chǎn)安全，我校成了了保衛(wèi)科，有3名專職保安，同時完善了安全管理制度和安全預(yù)案，并層層建立安全工作責任制，做到組織落實，措施落實、責任落實。學(xué)校每周進行校舍安全排查，經(jīng)常性召開安全工作會議，每月召開一次全校性的紀律安全整頓大會，定期展開安全演練，學(xué)校還開展經(jīng)常性地開展各種 形式的安全教育活動，加強對學(xué)生進行安全知識、季節(jié)性常見疾病、多發(fā)事故的自護、自救常識等教育。重點做好課間活動、傳染性疾病預(yù)防、交通安全、消防安全、溺水安全、樓道疏通、放學(xué)護送等工作。使安全警鐘天天敲，防范工作日日搞，讓學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。

4、我們按照教學(xué)計劃的要求，開全了課程，開足了課時，保證了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、休息及體育活動時間。結(jié)合地處農(nóng)村的實際，初中教育為高中輸送了大批優(yōu)秀人才；另一方面為振興當?shù)亟?jīng)濟培養(yǎng)合格人才，使部分初中畢業(yè)生通過上職高和技校，掌握一定的技能走上了工作崗位。我們以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，讓學(xué)生在教育教學(xué)活動中“學(xué)會參與，學(xué)會探索，學(xué)會做人，學(xué)會做事。”為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學(xué)生“德、智、體”全面發(fā)展的教育目標。

5、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其好壞直接關(guān)系學(xué)校的發(fā)展。我們堅持抓教學(xué)常規(guī)考核，從制定計劃到落實，從備課上課到作業(yè)批改再到課后輔導(dǎo)，都有專人考勤。學(xué)校每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會，尤其是各年級都對每次月考進行全面分析，并進行橫向比較，了解每一位教師所任學(xué)科的情況，充分發(fā)揮年級組和教研組的作用，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，還逐步完善教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校每學(xué)期都組織全校性的公開賽教觀摩課，并認真總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，并在全校推廣。

6、學(xué)校重視學(xué)生德育工作，確立德育為首的工作地位，加強德育管理，落實德育職責。充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、班主任的主力軍作用、全體教職員工的主動作用以及校團委的德育功能。

學(xué)校重視學(xué)生行為規(guī)范教育，制定了學(xué)生一日常規(guī)，開展了整頓規(guī)范月、學(xué)風整頓月、學(xué)風強化月、安全紀律月、行為規(guī)范月、“三比”活動月等活動。重視學(xué)生愛國主義教育，認真進行國旗下演講，在“十一”開展 紅歌大賽，并在課程、教材和課堂教學(xué)中弘揚和培育民族精神教育。重視學(xué)生安全法制健康教育，學(xué)校每學(xué)期至少要進行一次安全教育、法制教育和健康教育，邀請法制副校長和法官到校對學(xué)生進行教育，定期開展疏散演練，每月進行一次全校安全紀律整頓大會，定期組織學(xué)生觀看交通安全、消防、防火、防逆水等教育光碟。重視學(xué)生感恩教育，邀請感恩演講團到校演講，進行家長、學(xué)生、學(xué)?，F(xiàn)場互動；開展感恩教育主題班會，教育學(xué)生學(xué)會感恩；在學(xué)生中評選“感恩之星”。學(xué)校還通過 “給家長的一封信”等形式，指導(dǎo)家長如何開展家庭教育，借家長委員會、家長學(xué)校等形式，與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想現(xiàn)狀、行為表現(xiàn)，共同探求有效的教育方法。

7、學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，開展了豐富多彩的校園文化活動。通過“感恩教育”、“書香校園伴我行”、“文明標兵”評選表彰、慶元旦學(xué)生才藝展示、優(yōu)秀征文等活動，展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，激勵全校學(xué)生愛校、愛國情感，增強學(xué)生的榮譽感和責任感。

學(xué)校認真開展“陽光體育”活動，每年舉行一次“秋季田徑運動會”；每學(xué)期舉辦校園藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)；實現(xiàn)“每天鍛煉一小時”，平時上好了“三操兩活動”；定期對學(xué)生進行健康教育和心理健康教育；成立了校園舞蹈興趣班、美術(shù)興趣班、音樂興趣班；每年國慶、元旦等節(jié)日，學(xué)校都舉辦慶?；顒?。

六、教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校以“科學(xué)管理、和諧發(fā)展、提高質(zhì)量、辦出特色”為目標，以“抓落實、強質(zhì)量、提品味、促發(fā)展”為工作重點，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué) 8 改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，以辦學(xué)的高質(zhì)量回報社會，深受社會好評和上級嘉獎。2008學(xué)校被區(qū)教育局授予“目標考核先進單位”；2009，被區(qū)宣教工委授予“基層黨組織工作創(chuàng)新獎”，區(qū)委區(qū)政府授予“平安示范單位”，區(qū)教育局授予“目標考核先進單位”；2010，“七.一”前被區(qū)宣教工委授予“先進基層黨組織”，高考二本上線21人，三本上線65人，再次居漢臺區(qū)農(nóng)村中學(xué)前茅，被漢臺區(qū)教育局評為提高教育質(zhì)量先進學(xué)校。

經(jīng)過認真自評自查，我們對照指標體系中的指標要求存在以下問題：

1、教育投入與教育事業(yè)發(fā)展需要之間矛盾突出，公用經(jīng)費不足，基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備、等尚有一定差距。

2、教師隊伍整體素質(zhì)與全面推進素質(zhì)教育的需要仍有一定差距。主要表現(xiàn)在新教師補充不足，個別學(xué)科教師缺少；有單純以考試成績評價學(xué)生的傾向，原因來自教師對教育理念的認識不夠，家長、社會對人才缺乏正確的認識；學(xué)校地處農(nóng)村，多數(shù)教師住在城區(qū)，而且龍江交通條件很差，使一些教師不能一心撲在工作上。

3、教師辦公、住宿條件，校園硬化、部室等辦學(xué)條件有待進一步改善。

4、學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強化，學(xué)生個性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

我們的改進措施如下：

1、千方百計改善辦學(xué)條件。不斷爭取上級部門的支持，加大學(xué)校建設(shè)資金投入。

2、大力宣傳素質(zhì)教育的思想、提高社會各界人士對人才觀的認識，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

3、實現(xiàn)人文關(guān)懷：學(xué)校的發(fā)展，人是決定性因素。我們的事業(yè)更需要志同道合者。教師是我們學(xué)校的財富，也是學(xué)校發(fā)展的基石。我們要始終堅持以人為本，盡學(xué)校最大之力關(guān)心、幫助那些有困難的教師，對全體教職工實現(xiàn)人文關(guān)懷，最大限度地將廣大教師的工作激情和積極性調(diào)動到學(xué)校各項工作之中，與學(xué)校同呼吸、共命運，“校興我榮，校衰我恥”，構(gòu)建和諧校園，奮力開辟學(xué)校各項工作新境界。

2010 漢中市龍江中學(xué) 年9月25日

第五篇：316工程自查自評報告

青陽岔九年制學(xué)校

實施“316工程”自評自查報告

在實施“316工程”中，我們按照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標體系》的要求，以項目促發(fā)展，以管理要效益，以質(zhì)量求生存，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，力求辦好人民滿意的教育。

一、學(xué)?；厩闆r

青陽岔九年制學(xué)校是一所寄宿制九年制學(xué)校，位于靖邊縣東57公里處，位于青陽岔鎮(zhèn)東街，學(xué)校占地19007平方米，建筑面積8034平方米，學(xué)?，F(xiàn)有教職工54人，其中大學(xué)本科學(xué)歷38人，大專學(xué)歷16人，在校學(xué)生809名，開設(shè)18個教學(xué)班。

二、所作的工作和主要成績

幾年來，我們我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹十七屆三中全會精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，堅持“保育為先，質(zhì)量立?！钡脑瓌t，強化學(xué)校管理，突出素質(zhì)教育、教研教改這一中心工作。充分利用遠程教育資源，不斷改進教法，提高質(zhì)量。

1、加強學(xué)生的思想政治工作。

發(fā)揮課堂主渠道作用,開足課時,抓好思想教育,同時各科抓好思想滲透教育；深入開展愛國主義教育活動以及集體主義、社會主義思想教育活動。去年九月份開展了普通話朗誦比賽活動；十月份開展了“歌詠比賽”活動；十一月份組織了“交通安全、法制報告會”.十二月份開展了“迎新年、慶元旦”文藝匯演活動。今年三月份開展了“感恩教育”演講比賽；四月份開展了“交通安全”演講比賽活動，六月份組織了大型的慶“六一”文藝匯演，還利用重大節(jié)日和升國旗對學(xué)生進行思想教育；積極向?qū)W生進行安全、法制教育,樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,增強學(xué)生的法制、安全意識。根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點，大力加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高了學(xué)生的素質(zhì)。

2、加強管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）、貫徹“兩全”方針，實施素質(zhì)教育。首先學(xué)習(xí)文件，提高認識。購置了素質(zhì)教育叢書，開展了新課改討論，觀看了素質(zhì)教育和

新課改的錄像。其次，力求學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，在管理上堅持“一德三嚴”一德就是把師生的思想教育放在首位；三嚴就是嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，嚴格進行教學(xué)量化考核，嚴格進行質(zhì)量檢測和評比，調(diào)動了教師的積極性，第三，開展豐富多彩的課外活動，發(fā)揮學(xué)生的特長。促進了教育質(zhì)量的全面提高。

（2）、加強校本教研校本培訓(xùn)，提高教學(xué)水平。

①為了搞好校本教研工作，我們成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了校本教研制度，積極開展活動。開展了教學(xué)新秀評選活動。組織了案例交流活動，組織了低年級教師新課改交流活動。組織了作文研討會、組織了示范觀摩課，通過活動提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

②努力抓好課題實踐活動。我們在初中年級開展了“作文自改與互改”的課題實踐；在數(shù)學(xué)課堂開展了“先學(xué)后教當堂訓(xùn)練”的課題實踐。收到了良好的效果。

③開足開齊課程，面向全體學(xué)生施教，校長堅持帶主課，校長每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，教師聽課不少于15節(jié)。

④組織教師學(xué)習(xí)先進的教法，新課標、走進新課程等材料。開展個人反思、案例交流、結(jié)對幫扶、同伴互助等活動，促進了課改的實施。

⑤積極開展興趣小組活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（3）大力加強現(xiàn)代遠程教育工程的管理和應(yīng)用。學(xué)校十分重視此項工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了專人負責。撤點并校后一切都比較亂，校舍也比較緊張，我們克服困難，完善了多媒體教室和計算機網(wǎng)絡(luò)教室，設(shè)備齊全，防盜到位，各項管理制度健全，檔案齊全。學(xué)校規(guī)定每位教師一周至少要上一節(jié)遠教課，并把此規(guī)定作為量化考核的主要依據(jù)，大大促進了遠教工作的實施。廣大教師充分利用遠教設(shè)備進行教育教學(xué)工作，收到了良好的效果。

（4）認真抓好課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的落實工作。在備課方面，我們要求前一周，備好下一周的課，教導(dǎo)處每四周檢查一次，同時青年教師的備課要求指導(dǎo)教師查閱后才能上課；在課堂教學(xué)方面我們提倡快樂教學(xué)、電化教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、師生合作學(xué)習(xí)；在初中年級開展 “作文自改與互改”的課題實踐；在數(shù)學(xué)課堂開展 “先學(xué)后教當堂訓(xùn)練”的課題實踐。自習(xí)輔導(dǎo)要求教師按時到崗，做到普遍問題集體

輔導(dǎo)，個別問題特殊輔導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，反對大講特講的壞習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力。

3、努力搞好學(xué)校后勤工作。

（1）加強校園文化建設(shè)。①抓好“三化建設(shè)”綠化、美化、硬化校園。在“創(chuàng)強”工作的要求下，校園全部刷新。②抓好校舍安全工程建設(shè)。建設(shè)餐廳、鍋爐房，學(xué)校的宿辦樓明年就動工，預(yù)計12月竣工，后年就可以投入使用。③學(xué)校十分重視校園隱形教育，讓每一塊墻壁說話，教室布置一新。

（2）加強行風建設(shè)。①堅持義務(wù)教育全免制度，不亂收任何費用。②．積極推行校務(wù)、政務(wù)公開制度。③對學(xué)校分管主任實行目標管理，進行獎懲。④管好用好學(xué)校經(jīng)費。嚴格按照黨的方針辦事，不亂花錢，出差統(tǒng)一由辦公室安排，能減少上縣的人數(shù)就減少，陪客一般由分管領(lǐng)導(dǎo)參加，其他人員一律不參與。

（3）努力抓好灶務(wù)工作。每周按照葷素搭配的原則，排出菜單，按時供應(yīng)，飯菜做到了干凈、衛(wèi)生、可口、實惠。堅決杜絕采購“三無”食品，積極聽取家長和教師的意見，辦好人民滿意的教育。

（4）積極抓好“蛋奶工程”的實施。我們要把黨委、政府的溫暖送到每個同學(xué)手中，制定了實施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，健全了各項制度，狠抓落實，使師生吃到了熱雞蛋、熱牛奶，真是一個雞蛋，一袋牛奶，強壯青陽岔新一代。

嚴格、規(guī)范的教育管理，年富力強的領(lǐng)導(dǎo)班子，嚴謹治學(xué)的教師隊伍，齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績。今年在縣考研室舉辦的教壇新秀評比中，王志青同志榮獲縣級二等獎；其他教師多次在市級及市級以上的各類論文中取得好的成績。

三、目前存在的問題及原因

根據(jù)我校實施“316工程”的開展活動，對照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標體系》的要求，我校自評得分800分，自評為“良好”格次。

盡管我們在實施“316工程”中做了大量工作，但鑒于我校辦學(xué)條件及師生思想觀念所限，我們的辦學(xué)理念和辦學(xué)行為和時代要求仍有偏差。主要問題有①有單純以考試成績評價學(xué)生的傾向，原因來自教師對教育理念的認識不夠，家長、社會對人才缺乏正確的認識；②校舍中大多數(shù)是70年代建造的，均系土木結(jié)構(gòu)，學(xué)校沒有改造的能

力；③學(xué)校還沒有?；铡⑿８?；④個別部室的功能還沒有得到充分的發(fā)揮；⑤綜合實踐課、勞技課上的還不是很好，主要原因是沒有專業(yè)教師。

四、今后工作設(shè)想

1、加強制度建設(shè)：制度是各項工作推進的有力保障。學(xué)校管理很大程度上還是制度管理。認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，完善各項規(guī)章制度。

2、踐行民主管理：民主，是我們先輩偉人取得革命勝利的法寶。正是因為堅持了民主與法制，我們的國家才不斷走向繁榮和強盛。同樣，做為我們學(xué)校來說，也要堅持民主管理，充分調(diào)動廣大教職工努力工作的積極性和主動性，充分發(fā)揮教代會、教工代表的民主監(jiān)督作用，集眾人智慧，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，群策群力，實現(xiàn)學(xué)校大發(fā)展、大提升，把我們的學(xué)校辦成有生機、有活力、有朝氣，教師成就感高、師生健康成長的幸福樂園。

3、實現(xiàn)人文關(guān)懷：學(xué)校的發(fā)展，人是決定性因素。我們的事業(yè)更需要志同道合者。教師是我們學(xué)校的財富，也是學(xué)校發(fā)展的基石。我們要始終堅持以人為本，盡學(xué)校最大之力關(guān)心、幫助那些有困難的教師，對全體教職工實現(xiàn)人文關(guān)懷，最大限度地將廣大教師的工作激情和積極性調(diào)動到學(xué)校各項工作之中，與學(xué)校同呼吸、共命運，“校興我榮，校衰我辱”，構(gòu)建和諧校園，奮力開辟學(xué)校各項工作新境界。

4、領(lǐng)導(dǎo)堅持深入教學(xué)第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

6、千方百計改善辦學(xué)條件。我們要爭取縣上的支持，明年力爭建設(shè)學(xué)生公寓和教師辦公樓，徹底消滅現(xiàn)有的磚混結(jié)構(gòu)的房屋。

7、繼續(xù)加強校本教研和校本培訓(xùn)、加強繼續(xù)教育工作，采取走出去、請進來的辦法，提高教師的整體素質(zhì)。

8、大力宣傳素質(zhì)教育的思想、提高社會各界人士對人才觀的認識，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

歷史的風笛吹奏出百年的輝煌，激揚的事業(yè)催人奮進。讓我們共同攜手，為實現(xiàn)學(xué)校的宏偉目標、開創(chuàng)學(xué)校各項工作新局面、實現(xiàn)學(xué)校全面優(yōu)質(zhì)而共同努力。

2009年12月8日