第一篇：公園路中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

定西市安定區(qū)公園路中學(xué)

義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作實(shí)施方案

按照區(qū)教育督導(dǎo)室規(guī)劃，2014年為我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收之年。為認(rèn)真貫徹甘肅省、市、區(qū)人民政府和各級(jí)教育主管部門關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，全方位開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和達(dá)標(biāo)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作，特制訂《定西市安定區(qū)公園路中學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作實(shí)施方案》

一、指導(dǎo)思想

在區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)文件精神，提前著手，軟硬并重，扎實(shí)過程，講究實(shí)效，全面提高我校綜合辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育。

二、總體目標(biāo)和意義

從2013年起，力爭(zhēng)用一年半時(shí)間達(dá)到《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件明顯改善，學(xué)校管理更加規(guī)范，教育質(zhì)量全面提升，辦學(xué)特色更加鮮明。

（一）辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，校園文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。

（二）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持依法治校，實(shí)施科學(xué)管理，努力提高管理水平，用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理，促學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

（三）教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“德育為首”，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開全國(guó)家、地方和校本課程，積極開展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

（四）辦學(xué)特色更加鮮明。全面實(shí)施體育藝術(shù) “2+1”工程，開設(shè)各類興趣小組，開展各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)經(jīng)典誦讀和書法、武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，逐步走特色化辦學(xué)之路。

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于改善我校辦學(xué)條件，提升我校教學(xué)質(zhì)量，完善我校各項(xiàng)管理制度，彰顯我校辦學(xué)特色方面具有重要意義。

三、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)分階段實(shí)施步驟

1.宣傳動(dòng)員、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定方案階段（2013年5月底前）組長(zhǎng)：朱光平副組長(zhǎng)：趙紅霞

成員：田勇、趙世忠、楊虎

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由 任辦公室主任。

2.成立專項(xiàng)工作小組，細(xì)化任務(wù)，開展工作（2013年6月初至2014年8月底）

學(xué)校成立五個(gè)專項(xiàng)工作小組，負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)工作，具體人員及工作任務(wù)如下：

（1）后勤專項(xiàng)工作組 組長(zhǎng)：田勇

成員：楊述、周君、周偉、石漢章、楊洲、紀(jì)國(guó)柱、康紅梅 主要工作：完成綜合樓后續(xù)建設(shè)任務(wù)和水沖式廁所的建設(shè)工作；完成校園硬化、綠化；學(xué)校安全隱患的排查與處理；學(xué)校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備購(gòu)置，教師辦公桌椅購(gòu)置和學(xué)生課桌椅維修等。

（2）教導(dǎo)專項(xiàng)工作小組： 組長(zhǎng)：趙世忠

成員：杜迤、袁勇、馬立國(guó)、張鳳蓮、張平、孫毅、張玉萍、魏雄、邱玉蓮、王雪玲、陳新龍、藺彩蘭、陳俊明、張媛、王振、善海東

主要工作：全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃；加強(qiáng)備、教、改、導(dǎo)、考常規(guī)管理，做好教學(xué)常規(guī)考核工作；進(jìn)一步完善學(xué)籍管理制度，規(guī)范學(xué)籍管理；加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、儀器室管理；做好教職工請(qǐng)考勤工作。

（3）政教專項(xiàng)工作小組： 組長(zhǎng)：楊虎

成員：趙志斌、楊天育、鞏艷萍、楊立群、周擁軍、孫樹文、梁艷

主要工作：加強(qiáng)未成年人思想教育工作；組織開展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)；組織開展學(xué)生藝術(shù)體育競(jìng)賽和等級(jí)測(cè)試工作；完成學(xué)生健康測(cè)試以及數(shù)據(jù)上傳工作；抓好學(xué)生一日常規(guī)教育；做好班主任考核；加強(qiáng)值周管理。

（4）辦公室專項(xiàng)工作小組： 組長(zhǎng)：朱光平

成員：康軍、康學(xué)海、蘇延清、姚斌、和珺華、劉亞玲 主要工作：建立健全學(xué)校各類管理制度；做好教職工檔案建設(shè)，規(guī)范檔案管理；做好教職工培訓(xùn)登記和學(xué)分認(rèn)定工作；做好教職工職稱評(píng)聘工作；做好文印室、檔案室的管理。

（5）宣傳工作小組： 組長(zhǎng)：趙紅霞 成員： 主要工作：

3.對(duì)照評(píng)估，查漏補(bǔ)缺，完善檔案資料建設(shè)（2014年9月1日——9月10日）

各專項(xiàng)工作小組要完成的評(píng)估指標(biāo)分解如下：

后勤專項(xiàng)工作組：核心指標(biāo)3、4、5；普通指標(biāo)13、14、16、17、22、34、37、38 教導(dǎo)專項(xiàng)工作組：核心指標(biāo)：1、2、6、9、10；普通指標(biāo)：15、24、25、26、27 政教專項(xiàng)工作小組：核心指標(biāo)： 7、8；普通指標(biāo)：23、35、40 辦公室專項(xiàng)工作小組：核心指標(biāo)：

11、12；普通指標(biāo)：28、29、30、31、32、36 各專項(xiàng)工作小組對(duì)照指標(biāo)查漏補(bǔ)缺，完善資料。4.撰寫自查報(bào)告（2014年9月11日——9月20日）

學(xué)校根據(jù)對(duì)照評(píng)估情況，撰寫我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告，上報(bào)區(qū)教育督導(dǎo)室。

5.迎接檢查驗(yàn)收階段（2014年9月21日——9月30日）

五、工作措施

1．統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。實(shí)施初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》，均衡教育資料，建立公平教育，辦人民滿意學(xué)校的重要舉措。要充分利用各種宣傳渠道在師生中廣泛宣傳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要意義和作用，要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是促進(jìn)我校教育持續(xù)健康發(fā)展的的一個(gè)良好機(jī)遇，讓學(xué)生積極參與到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之中，同時(shí)要成立專班，責(zé)任到人，扎實(shí)開展初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

2．統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)突破。各指標(biāo)組責(zé)任人要根據(jù)市級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展自查，分析現(xiàn)狀，找準(zhǔn)問題，并制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，有序推進(jìn)。特別是硬件建設(shè)和軟件建設(shè)中要求解決的問題，必須重點(diǎn)突破，確保質(zhì)量，增強(qiáng)工作的實(shí)效。

3．統(tǒng)一時(shí)間，有序推進(jìn)。各指標(biāo)組及分管責(zé)任人要根據(jù)工作要求，在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，合理安排時(shí)間，有條不紊地開展工作，從現(xiàn)在開始，各項(xiàng)硬件、軟件工作全面啟動(dòng)，力爭(zhēng)在明年上半年初步完成，為明年高標(biāo)準(zhǔn)接受各級(jí)檢查驗(yàn)收提供保障。

4.統(tǒng)一機(jī)制，督查到位。實(shí)施初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，時(shí)間緊，任務(wù)重，要想高標(biāo)準(zhǔn)接受上級(jí)檢查驗(yàn)收，必須人人要吃苦，要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，領(lǐng)導(dǎo)小組組定期通報(bào)各組進(jìn)度，學(xué)校將在驗(yàn)收結(jié)束后，根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)組工作完成情況實(shí)施獎(jiǎng)懲。

二〇一三年五月

第二篇：公園路中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)

定西市安定區(qū)

公園路中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作情況匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

歡迎大家蒞臨我校指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作！

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是全面提升學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的有效機(jī)制，是時(shí)代發(fā)展對(duì)教育工作的要求。我校通過創(chuàng)建市區(qū)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作的全面啟動(dòng)，硬件設(shè)施進(jìn)一步更新、辦學(xué)行為不斷規(guī)范、教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，學(xué)校整體工作全面提升。下面我就公園路中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作向大家做一匯報(bào)，不妥之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正。

一、研究制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

2012年初，按照區(qū)教育督導(dǎo)室規(guī)劃，確定2014年為我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收之年。兩年來，學(xué)校嚴(yán)格按《督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求，積極多方籌措資金，努力改善辦學(xué)條件，為標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作奠定基礎(chǔ)。主要做了以下三方面的具體工作：

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案

2013年5月學(xué)校成立了以校長(zhǎng)朱光平為組長(zhǎng)，趙紅霞書記為副組長(zhǎng)，其他班子為成員的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，教導(dǎo)主任杜迤兼任辦公室主任。

（二）制定《公園路中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》 2013年5月，學(xué)校制定了《公園路中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》，《實(shí)施方案》主要從指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和意義、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)分階段實(shí)施步驟、工作措施等四方面制定了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的具體工作和方法步驟。

（三）做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收準(zhǔn)備工作

為了迎接學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收工作，我們做了領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，本次準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作分三個(gè)步驟進(jìn)行：

1.是加快硬件建設(shè)步伐。一是2012年初至2013年7月，學(xué)校加緊督促投資900萬元，建筑面積為5995平方米的綜合樓建設(shè)按時(shí)完工，保證2013年秋季正式投入使用，從根本上解決學(xué)校生均建筑面積不足的問題；二是2013年初，爭(zhēng)取政府投入?薄改?項(xiàng)目資金100萬元裝備理、化、生、地理實(shí)驗(yàn)室及學(xué)生用微機(jī)房，同年秋季爭(zhēng)取政府投資55萬元建成兩層水沖式學(xué)生廁所；三是2014年春季，學(xué)校自籌資金15萬元，完成了學(xué)校校園的綠化和美化工作。以上三項(xiàng)工作現(xiàn)已如期保質(zhì)保量完成。

2.規(guī)范辦學(xué)行為。一是規(guī)范課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開足課時(shí)，開齊課程。做到堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)臵開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)；二是 加強(qiáng)師德教育，規(guī)范教師行為。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化教書育人職責(zé)和崗位要求。加強(qiáng)教師職業(yè)行為管理，加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取?一票否決?的辦法予以處理，考核直接定為基本合格或不合格。三是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)義務(wù)教育保障政策認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。

3.加強(qiáng)學(xué)生的日常行為相關(guān)的養(yǎng)成教育。一是完善了樓道秩序管理和整治；二是繼續(xù)治理校內(nèi)外聚眾打架斗毆，尋釁滋事，污言穢語(yǔ)等不文明行為；三是繼續(xù)細(xì)化和完善了放學(xué)路隊(duì)管理制度，確保學(xué)生出行安全；四是加強(qiáng)了愛護(hù)公物教育，細(xì)化了公物管理制度和管理責(zé)任制；五是在學(xué)生中開展了健康、?陽(yáng)光?儀容儀表教育，基本杜絕了留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等現(xiàn)象。

4.規(guī)范檔案資料。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》的要求，檔案室專職人員和各部門工作人員分工明確，經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)校10多年的文書教學(xué)檔案、照片檔案、基建檔案、實(shí)物檔案、光盤檔 案、設(shè)備檔案、財(cái)務(wù)檔案和教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案都已經(jīng)整理歸檔。

二、學(xué)?；厩闆r 1.學(xué)校概況

公園路中學(xué)始建于2002年，現(xiàn)占地面積24937平方米（約37.4畝），建筑面積12139平方米。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工170人（女69人），平均年齡41歲。其中專技人員中，研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷146人，?？茖W(xué)歷19人，專任教師學(xué)歷合格率100%。有中學(xué)高級(jí)教師26名，中級(jí)教師85名，初級(jí)教師55名。有1人被評(píng)為省園丁，10人次被評(píng)為省級(jí)骨干教師（教學(xué)能手）；12人次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師（班主任），27人次被評(píng)為市級(jí)學(xué)科帶頭人（拔尖人才、骨干教師、教學(xué)能手等）；42人次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師（班主任），55人次被評(píng)為區(qū)（縣）級(jí)學(xué)科帶頭人（骨干教師、教學(xué)能手等）。

本學(xué)期，學(xué)校有學(xué)生2481名（女1155人），共設(shè)42個(gè)教學(xué)班。

學(xué)校確立了?為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)?的辦學(xué)理念。經(jīng)過十年的發(fā)展，學(xué)校?德鑄師魂，才塑新人?的教風(fēng)，?勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，善思樂學(xué)?的學(xué)風(fēng)，?弘揚(yáng)正氣，團(tuán)結(jié)友愛、生動(dòng)活潑、秩序井然?的校風(fēng)。

建校以來，學(xué)校先后向市、區(qū)重點(diǎn)高中輸送畢業(yè)生4200 余人；向師大附中輸送畢業(yè)生26人。學(xué)校已被西北師大附中、定西市一中確立為?優(yōu)質(zhì)生源學(xué)校?。

2.學(xué)校硬件建設(shè)

近年來，區(qū)政府加大教育投入，學(xué)校硬件建設(shè)顯著改善。目前，學(xué)校共有教室53 間，教師辦公室53間；微機(jī)室2個(gè)；圖書室1個(gè)，閱覽室各2 個(gè)；物理實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，地理實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。各類實(shí)驗(yàn)室儀器配備完善，符合國(guó)家配備標(biāo)準(zhǔn)，保證了各類演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的需求；學(xué)校在42個(gè)教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。

（1）2008年區(qū)政府劃撥14畝土地用于學(xué)校建設(shè)，2011年投資200多萬元建成的新操場(chǎng)投入使用（內(nèi)設(shè)300米環(huán)形跑道，硬化籃球場(chǎng)5個(gè)、羽毛球場(chǎng)3個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè)）。

（2）2010年，區(qū)政府投資10多萬元，硬化了學(xué)校校門前的人行道，為師生的出行提供了方便。

（3）2011年投資100多萬元，在36個(gè)教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化設(shè)備班班通的目標(biāo)。

（4）2012年初，區(qū)政府投資900萬元，新建一幢建筑面積4995平方米的五層框架綜合樓，已于2013年秋季投入使用。

（5）2013年，政府投入?薄改?資金100萬元裝備了物理實(shí)驗(yàn)室3間，化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各2間、地理實(shí)驗(yàn)室一間及2個(gè)學(xué)生用微機(jī)房。（6）2013年秋季政府投資55萬元建成兩層水沖式學(xué)生廁所。

（7）2014年春季，學(xué)校自籌資金 萬元，完成了學(xué)校校園的綠化和美化工作。

3.教育教學(xué)（1）加強(qiáng)常規(guī)管理

教學(xué)管理是一項(xiàng)推進(jìn)教育發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工程，我們?cè)趯W(xué)校教學(xué)常規(guī)管理中主要做了四方面的細(xì)化工作：一是管理制度化。建立健全了備課、上課、教研、帶班、聽課、評(píng)課、作業(yè)批改、檢測(cè)（階段）、考試、質(zhì)量分析、學(xué)籍、微機(jī)、圖書、實(shí)驗(yàn)、后勤服務(wù)等各項(xiàng)規(guī)章制度各項(xiàng)工作實(shí)行制度化管理，做到有章可循；二是分工明晰化。教學(xué)管理人員、教學(xué)人員、教輔人員、行政后勤人員要分工明確，做到各司其職，各盡其能，充分發(fā)揮全員作用，盡職盡責(zé)地完成工作任務(wù)；三是材料齊全化。學(xué)校、學(xué)科教研組、個(gè)人地各項(xiàng)工作都要有計(jì)劃、過程材料（包括導(dǎo)學(xué)案）要齊全，工作總結(jié)到位，各種材料及時(shí)歸檔備查。四是檢查和督查常規(guī)化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，加強(qiáng)課堂交流。教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，積極推行學(xué)科組集體備課，提出作業(yè)批改規(guī)范要求，規(guī)定各課程考核方式與次數(shù)。政教處組織好每周一次的班會(huì)活動(dòng)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育、道德教育等，建立健全家訪制度。（2）重視教學(xué)研究，不斷提升教研層次

學(xué)校出臺(tái)了校本教研制度，使教研教改工作制度化，走科研興校的辦學(xué)道路。一是組織教師觀看名師教學(xué)課件和課改理論學(xué)習(xí)，優(yōu)化教學(xué)過程，有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)方法的改革，充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源，充分發(fā)揮電教媒體的作用，改進(jìn)教學(xué)手段，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑，提高課堂效益。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，有針對(duì)性地組織教師聽、評(píng)、說課，每學(xué)期教師聽課在20節(jié)以上。結(jié)合學(xué)校實(shí)際還不定期開展觀摩課、示范課、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、理論學(xué)習(xí)等教研活動(dòng)，每學(xué)期舉行一次教學(xué)論文（導(dǎo)學(xué)案、案例）評(píng)選，提高了教師的教育教學(xué)理論水平。三是用集體備課形式，發(fā)揮骨干教師?傳、幫、帶?作用，相互切磋，開展課題研究，提高教學(xué)藝術(shù)水平。

近三年來,教師研究課題已通過鑒定35項(xiàng)，教師論文有400多篇在國(guó)家、省、市刊物發(fā)表；有200多篇論文、案例、教學(xué)心得等在各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)。研究成果已逐步能為教學(xué)服務(wù)。

4.高效課堂建設(shè)

2011年以來，學(xué)校以?六模塊‘3+X’建構(gòu)式課堂?教學(xué)模式為指導(dǎo)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的理念，以有效的教，促進(jìn)高效的學(xué)；以《安定區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，促進(jìn)教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)反思、教育科研能力的持續(xù)提高，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、參與狀態(tài)。經(jīng)過三年的高效課堂建設(shè)，目前，我校高效課堂建設(shè)工作已經(jīng)初見成效。

5.圖書實(shí)驗(yàn)管理

目前，學(xué)校有圖書室1間，閱覽室 2間，圖書室藏書 30015冊(cè)，閱覽室報(bào)刊87種，生均藏書12.12冊(cè)，同時(shí)在42個(gè)班建立了班級(jí)?圖書角?，圖書、報(bào)刊基本能夠滿足學(xué)生的課外閱讀的需要。不斷完善學(xué)校閱覽室的管理和使用制度，學(xué)校閱覽室、圖書室實(shí)行全天開放閱覽，方便了師生隨時(shí)借閱。充分發(fā)揮理、化、生、地理實(shí)驗(yàn)室的功能，嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)有課表、有進(jìn)度、有記錄的規(guī)范有序管理。6.重視音體美特長(zhǎng)生的培養(yǎng)

學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家?體育、藝術(shù)2+1?的要求，每學(xué)期初，學(xué)校和音體美輔導(dǎo)教師簽訂特長(zhǎng)生培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任書，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)定期和不定期的對(duì)特長(zhǎng)生的訓(xùn)練和培訓(xùn)進(jìn)行檢查和考核。學(xué)校重視學(xué)生學(xué)科興趣的培養(yǎng)，在數(shù)、理、化、英語(yǔ)、地理、生物等學(xué)科興趣小組的基礎(chǔ)上，2013年以來成立了書法、武術(shù)、足球、田徑、排球、籃球等興趣小組，至此學(xué)校各類興趣小組達(dá)24個(gè)。特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，成了我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn)。近年來先后向高一級(jí)學(xué)校輸送了大批合格的音美體特長(zhǎng)生，受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

7.學(xué)校安全工作 學(xué)校始終把安全工作作為重中之重來抓，加強(qiáng)了安全教育、落實(shí)了安全責(zé)任，無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。一是安全管理制度健全，安全管理到位；二是安全教育常規(guī)化、制度化。開辟了禁毒教育陣地、防震減災(zāi)教育陣地、交通安全教育陣地。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下班會(huì)制度，利用主題班會(huì)開展國(guó)防、預(yù)防疾病、交通安全等宣傳教育，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行?十防?（防火、防毒、防騙、防震、防雷電、防交通事故、防溺水、防樓道擠壓、防運(yùn)動(dòng)傷害、防各種流行傳染病等）安全教育；三是強(qiáng)化安全責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，拓寬安全信息來源，完善信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)預(yù)防安全事故的發(fā)生；四是堅(jiān)持不懈地開展?拒絕垃圾食品進(jìn)校園?活動(dòng)，保障學(xué)生身體健康；五是進(jìn)一步完善值周工作職責(zé)，每周下發(fā)《值周教師職責(zé)崗位安排表》，明確職責(zé)，規(guī)范工作流程，設(shè)立?樓道安全崗?防止樓梯踩踏事故發(fā)生；六是設(shè)立和完善交通?安全崗制度?，上下學(xué)時(shí)間教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在各交通崗點(diǎn)上路執(zhí)勤，確保學(xué)生出行安全；七是完善門衛(wèi)管理和校園巡視制度，每月進(jìn)行安全隱患排查，建立臺(tái)帳，每周由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)進(jìn)行安全、消防隱患排查工作，并有周記錄，明確分工，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。

8.制度建設(shè)

要辦好一所高質(zhì)量的學(xué)校，健全的管理制度是必備的條件。近年來，學(xué)校根據(jù)教育形勢(shì)的發(fā)展，遵循?科學(xué)、民主 和穩(wěn)定。?的原則，通過不斷的制定和修改，現(xiàn)已形成了比較完善的學(xué)校規(guī)章制度。有學(xué)校管理制度、勞動(dòng)紀(jì)律制度、崗位責(zé)任制度、內(nèi)部分配制度、教師獎(jiǎng)勵(lì)制度、德育工作制度、教學(xué)教科管理制度、財(cái)務(wù)制度和綜合治理等各項(xiàng)規(guī)章制度。近年來，學(xué)校先后完善和出臺(tái)了《公園路中學(xué)中考目標(biāo)管理暫行辦法》、《公園路中學(xué)教職工考勤制度》、《公園路中學(xué)關(guān)于教師有償補(bǔ)課和向?qū)W生推銷教輔資料處理意見》、《公園路中學(xué)關(guān)于教師體罰和變相處罰學(xué)生處理意見》等學(xué)校規(guī)章制度。2013年以來，學(xué)校修改和完善了《公園路中學(xué)教職工考核實(shí)施辦法》、《公園路中學(xué)教職工績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施辦法》、《公園路中學(xué)教職職稱評(píng)聘實(shí)施辦法》、《公園路中學(xué)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評(píng)選辦法》等制度。學(xué)校各項(xiàng)制度的完善和有效實(shí)行，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性，有效的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作有序和諧的開展。

三、我們的特色工作

近年來，學(xué)校在抓好常規(guī)管理的同時(shí)，要求各部門積極開展創(chuàng)造性的工作。通過不懈地努力，教育教學(xué)和學(xué)校管理取得了明顯的成效。我校的特色性工作主要有以下幾個(gè)方面：

1.建立興趣小組

學(xué)校重視學(xué)生學(xué)科興趣的培養(yǎng)，在數(shù)、理、化、英語(yǔ)、地理、生物等學(xué)科興趣小組的基礎(chǔ)上，2013年以來成立了書 法、器樂、聲樂、舞蹈、武術(shù)、足球、田徑、排球、籃球等興趣小組，至此學(xué)校各類興趣小組達(dá)24個(gè)。每學(xué)期開展一次?語(yǔ)文活動(dòng)周?、?政史地活動(dòng)周?、?生物活動(dòng)周?活動(dòng)。通過多種形式的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。每年向高一級(jí)學(xué)校輸送一定數(shù)量畢業(yè)生的同時(shí)，學(xué)校田徑隊(duì)代表省、市、區(qū)參加各類運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了驕人的成績(jī)。

2.經(jīng)典誦讀活動(dòng)

利用每天早晨第一節(jié)課和下午第一節(jié)課前時(shí)間，在各班開展以中國(guó)經(jīng)典詩(shī)文為主要內(nèi)容的?經(jīng)典訓(xùn)讀活動(dòng)?，做到活動(dòng)有時(shí)間、有內(nèi)容、有考核。一是將近年來盛行文壇的優(yōu)秀文章、傳統(tǒng)篇目納入七—九年級(jí)誦讀內(nèi)容，同時(shí)要求七年級(jí)學(xué)生每學(xué)期閱讀一部名著，八年級(jí)學(xué)生每學(xué)期閱讀兩部名著，九年級(jí)學(xué)生每學(xué)期閱讀三部名著； 二是嚴(yán)格每日進(jìn)行2次經(jīng)典誦讀的時(shí)間，分別是下午第一節(jié)課前20分鐘和課外活動(dòng)預(yù)備鈴響后10分鐘時(shí)間； 三是做好督查與考核。督查與考核分由教導(dǎo)處組織專人和值周檢查兩個(gè)層次進(jìn)行。

3.規(guī)范書寫活動(dòng)

學(xué)校重視閱讀寫字課的教學(xué)和管理，規(guī)范學(xué)生的規(guī)范書寫，通過有效的閱讀教學(xué)將學(xué)生的閱讀和寫字技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來。每周在前后樓亭展出學(xué)生的作業(yè)的同時(shí)，將每天下午第一節(jié)課開始前20分鐘的經(jīng)典誦讀分解成誦讀和規(guī)范 字訓(xùn)練兩部分。通過這項(xiàng)活動(dòng)，各年級(jí)學(xué)生的良好的書寫習(xí)慣初步形成。

4.班級(jí)?日反饋?制度。多年來，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行這周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和學(xué)生參與的值周制度，堅(jiān)持實(shí)行有學(xué)生會(huì)干部參與的值周制度。本學(xué)期，學(xué)校政教處和學(xué)生會(huì)聯(lián)合組織實(shí)行?值周考核面對(duì)面日反饋制度?，為了保證值周考核評(píng)比的公平公正，要求值周人員定時(shí)和不定時(shí)地對(duì)各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生安全等工作進(jìn)行考核記錄，每天課間操后，各值周小組成員（值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生）對(duì)相關(guān)班級(jí)的班主任面對(duì)面的反饋值周檢查情況，真正落實(shí)了?得分有據(jù)、扣分有理?的值周考核機(jī)制。通過一段時(shí)間的運(yùn)行，值周人員的責(zé)任心強(qiáng)了，班級(jí)管理工作更加細(xì)化了。這項(xiàng)制度的實(shí)施，很好地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)、日常管理等方面的和諧、健康發(fā)展。

5.領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)班會(huì)制度。學(xué)校打破多年來班主任?一統(tǒng)班會(huì)?的格局，學(xué)校校委會(huì)成員每周一下午班會(huì)時(shí)間，輪流深入班級(jí)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。一是進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律、法規(guī)的宣傳；二是針對(duì)目前中小學(xué)校園中存在的一些焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，結(jié)合青少年違紀(jì)個(gè)案進(jìn)行多角度的德育教育；三是對(duì)學(xué)生在校長(zhǎng)信箱中提出的有關(guān)德育、學(xué)習(xí)、生活及學(xué)校管理等方面的問題進(jìn)行答疑；四是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和疏導(dǎo)。

四、存在的問題

1.師德師風(fēng)建設(shè)有待于加強(qiáng)

近幾年，盡管我們?cè)趲煹聨燂L(fēng)建設(shè)方面采取了許多措施，沒有發(fā)生師德師風(fēng)違紀(jì)事件，但在教職工敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)律、教學(xué)行為等方面還存在一些問題。今后我們繼續(xù)加大力度進(jìn)行整改。

2.學(xué)校各項(xiàng)制度有待于進(jìn)一步完善

近幾年，學(xué)校對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行了多次修訂完善，但部分制度的條款有待于進(jìn)一步修訂和完善。今后我們將以制度建設(shè)和落實(shí)為抓手，將制度管理和激勵(lì)機(jī)制相結(jié)合，過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的積極性。

3.教師的從教行為有待進(jìn)一步規(guī)范

近年來，學(xué)校依照上級(jí)教育主管部門的相關(guān)文件精神和各項(xiàng)制度，對(duì)教師的進(jìn)行了?教書育人、無私奉獻(xiàn)?教育觀的教育，嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)制度，對(duì)教師的從教行為進(jìn)行考評(píng)，多數(shù)教師能夠遵守教育教學(xué)的各項(xiàng)制度要求，既教書又育人，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)。但仍有一少部分教師在日常的教育教學(xué)中存在備課不扎實(shí)、課堂教學(xué)缺乏創(chuàng)新、課后輔導(dǎo)督促不力、教育學(xué)生缺少耐心，方法簡(jiǎn)單；個(gè)別教師不能遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，遲到早退現(xiàn)象依然存在；個(gè)別教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象是否發(fā)生；課外有償備課 的現(xiàn)象還沒有徹底杜絕。

4.學(xué)校在發(fā)展過程中欠賬較大

2007年以來，學(xué)校先后投入543萬多元用來改善學(xué)校辦學(xué)條件，通過多方爭(zhēng)取和籌措資金，截止目前，已經(jīng)償還欠賬352萬多元，還有191萬元的欠賬尚未還清。

五、下一步工作打算 今后我們要加強(qiáng)如下工作：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校建設(shè)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)校的成功經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要潛心學(xué)習(xí)、靜心研究、逐步形成有個(gè)性的辦學(xué)思想。

2.向深層次發(fā)展。要細(xì)致制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，制定好學(xué)校建設(shè)的工作制度，規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)校建設(shè)工作。全面開展好學(xué)校各方面建設(shè)，達(dá)到辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善。

3.加強(qiáng)宣傳工作。要進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)校辦學(xué)思想的宣傳，向家長(zhǎng)和社會(huì)征求意見，爭(zhēng)取理解和支持。

4.創(chuàng)新教師培訓(xùn)。培養(yǎng)一批有專長(zhǎng)的特色教師隊(duì)伍，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，構(gòu)建起個(gè)性化的師生關(guān)系紐帶，滿足每一個(gè)學(xué)生的需要，使教育成為人性化的教育。要形成教師隊(duì)伍培訓(xùn)、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

5.開展特色活動(dòng)。繼續(xù)開展好?規(guī)范書寫??校園藝術(shù)節(jié)??武術(shù)進(jìn)校園??經(jīng)典誦讀?等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自信的意識(shí)和能力，讓每一個(gè)學(xué)生都抬起頭來走路，讓 未來走出的學(xué)生能獨(dú)撐一片天。

6.推進(jìn)校園文化。實(shí)現(xiàn)校園文化的主題化和特色化。辦好校園廣播站，在校園環(huán)境、制度建設(shè)、校園文化活動(dòng)等方面更加提高校園文化層次。

開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)促進(jìn)了我們學(xué)習(xí)和思考，提高了對(duì)辦學(xué)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了工作上水平。雖然因水平有限，創(chuàng)建工作還有很多不足，有待領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo)。我們將繼續(xù)努力，全力完成好工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)。

謝謝大家！

二○一四年九月二十二日

第三篇：公園路中學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào) 材料

公園路中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校指導(dǎo)工作！

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是全面提升學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量的有效機(jī)制，是時(shí)代發(fā)展對(duì)教育工作的要求。我校通過創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作的全面啟動(dòng)，硬件設(shè)施進(jìn)一步更新、辦學(xué)行為不斷規(guī)范、教師隊(duì)伍建設(shè)不斷提升，學(xué)校整體工作全面提高。下面我就公園路中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作向大家做一匯報(bào)，不妥之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正。

一、研究制定實(shí)施方案

2012年 月，按照區(qū)教育督導(dǎo)室規(guī)劃，2014年為我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收之年。兩年來，學(xué)校嚴(yán)格按《督導(dǎo)評(píng)估方案》要求籌措資金，改善辦學(xué)條件，標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收工作奠定基礎(chǔ)。主要做了以下三方面的具體工作：

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。2013年5月學(xué)校成立了以校長(zhǎng)朱光平為組長(zhǎng)，趙紅霞書記為副組長(zhǎng)，其他班子為成員的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，教導(dǎo)主任杜逸兼辦公室主任。

2.制定《公園路中學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》?！秾?shí)施方案》主要指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和意義、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)分階段實(shí)施步驟、工作措施等四方面制定了學(xué)校標(biāo) 準(zhǔn)化建設(shè)的具體工作和方法步驟。

3.明確規(guī)定了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)線路圖。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，本次準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作分三大步驟進(jìn)行：一是2012年 月至2013年7月，學(xué)校加緊督促投資900萬元，建筑面積為5995平方米的綜合樓建設(shè)按時(shí)完工，保證2013年秋季正式投入使用，從根本上解決學(xué)校建筑面積不足的問題；二是2013年初，爭(zhēng)取政府投入?薄改?資金100萬元裝備了理、化、生、地理實(shí)驗(yàn)室各一間及兩個(gè)學(xué)生用微機(jī)房。同年秋季爭(zhēng)取政府投資55萬元建成兩層水沖式學(xué)生廁所。三是2014年春季，學(xué)校自籌資金 萬元，完成了學(xué)校校園的綠化和美化工作。以上三項(xiàng)工作已經(jīng)如期保質(zhì)保量完成。

二、學(xué)?；厩闆r 1.學(xué)校概況

公園路中學(xué)始建于2002年，現(xiàn)占地面積24937平方米（約37.4畝），建筑面積12139平方米。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工170人（女69人）。其中專技人員中，研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷146人，?？茖W(xué)歷18人，專任教師學(xué)歷合格率100%。有中學(xué)高級(jí)教師26名，中級(jí)教師85名，初級(jí)教師55名。有1人被評(píng)為省園丁，10人次被評(píng)為省級(jí)骨干教師（教學(xué)能手）；12人次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師（班主任），27人次被評(píng)為市級(jí)學(xué)科帶頭人（拔尖人才、骨干教師、教學(xué)能手等）；42人次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師（班主任），55人次被評(píng)為區(qū)（縣）級(jí)學(xué)科帶頭人（骨干教師、教學(xué)能手 2 等）。

本學(xué)期，學(xué)校有學(xué)生2477名（女1343人），共設(shè)42個(gè)教學(xué)班。

學(xué)校確立了?為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)?的辦學(xué)理念。經(jīng)過十年的發(fā)展，學(xué)校?德鑄師魂，才塑新人?的教風(fēng)，?勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，善思樂學(xué)?的學(xué)風(fēng)，?弘揚(yáng)正氣，團(tuán)結(jié)友愛、生動(dòng)活潑、秩序井然?的校風(fēng)。

建校以來，學(xué)校先后向市、區(qū)重點(diǎn)高中輸送畢業(yè)生4200余人；向師大附中輸送畢業(yè)生26人。學(xué)校已被西北師大附中、定西市一中確立為?優(yōu)質(zhì)生源學(xué)校?。2.學(xué)校硬件建設(shè)

近年來，安定區(qū)政府加大投入，學(xué)校的硬件建設(shè)顯著改善：

（1）2008年區(qū)政府劃撥14畝土地用于學(xué)校建設(shè)，2011年投資200多萬元建成的新操場(chǎng)投入使用（內(nèi)設(shè)300米環(huán)形跑道，硬化籃球場(chǎng)5個(gè)、羽毛球場(chǎng)3個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè)）。

（2）2010年，區(qū)政府投資10多萬元，硬化了學(xué)校校門前的人行道，為師生的出行提供了方便。

（3）2011年投資100多萬元，在36個(gè)教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化設(shè)備班班通的目標(biāo)。

（4）2012年初，區(qū)政府投資900萬元，新建一幢建筑面積4995平方米的五層框架綜合樓，已于2013年秋季投入使用。

（5）2013年，政府投入?薄改?資金100萬元裝備了理、化、生、地理實(shí)驗(yàn)室各一間及兩個(gè)學(xué)生用微機(jī)房。（6）2013年秋季政府投資55萬元建成兩層水沖式學(xué)生廁所。

（7）2014年春季，學(xué)校自籌資金 萬元，完成了學(xué)校校園的綠化和美化工作。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開足課時(shí)，開齊課程。

4.教育教學(xué)

（1）加強(qiáng)常規(guī)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，加強(qiáng)課堂交流。教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，積極推行學(xué)科組集體備課，提出作業(yè)批改規(guī)范要求，規(guī)定各課程考核方式與次數(shù)。政教處組織好每周一次的班會(huì)活動(dòng)，定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育、道德教育等，建立健全家訪制度。

（2）重視教學(xué)研究，不斷提升教研層次。學(xué)校出臺(tái)了校本教研制度，使教研教改工作制度化，走科研興校的辦學(xué)道路。一是組織教師觀看名師教學(xué)課件和課改理論學(xué)習(xí)，優(yōu)化教學(xué)過程，有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)方法的改革，充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源，充分發(fā)揮電教媒體的作用，改進(jìn)教學(xué)手段，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑，提高課堂效益。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，有針對(duì)性地組織教師聽、評(píng)、說課，每學(xué)期教師聽課在20節(jié)以上。結(jié)合學(xué)校實(shí)際還不定期開展觀摩課、示范課、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、理論學(xué)習(xí)等教研活動(dòng)，每學(xué)期舉行一次教學(xué)論文（導(dǎo)學(xué)案、案例）評(píng)選，提高了教師的教育教學(xué)理論水平。三是用集體備課形式，發(fā)揮骨干教師?傳、幫、帶? 作用，相互切磋，開展課題研究，提高教學(xué)藝術(shù)水平。

近三年來,教師研究課題已通過鑒定35項(xiàng)，教師論文有400多篇在國(guó)家、省、市刊物發(fā)表；有200多篇論文、案例、教學(xué)心得等在各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)。研究成果已逐步能為教學(xué)服務(wù)。

5.高效課堂建設(shè)

2011年以來，學(xué)校以?六模塊‘3+X’建構(gòu)式課堂?教學(xué)模式為指導(dǎo)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的理念，以有效的教，促進(jìn)高效的學(xué)；以《安定區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，促進(jìn)教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)反思、教育科研能力的持續(xù)提高，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、參與狀態(tài)。經(jīng)過三年的高效課堂建設(shè)，目前，我校高效課堂建設(shè)工作已經(jīng)初見成效。

6.圖書實(shí)驗(yàn)管理

目前，學(xué)校圖書館藏書 本，閱覽室報(bào)刊 種，同時(shí)在42個(gè)班建立了班級(jí)?圖書角?，圖書、報(bào)刊基本能夠滿足學(xué)生的課外閱讀的需要，同時(shí)學(xué)校不斷完善學(xué)校閱覽室的管理和使用制度，學(xué)校閱覽室、圖書室實(shí)行全天開放閱覽，方便了師生隨時(shí)借閱，精心組織開展校園讀書活動(dòng)。充分發(fā)揮理化生、地理實(shí)驗(yàn)室的功能，嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)有課表、有進(jìn)度、有記錄的規(guī)范有序管理。

7.重視音體美特長(zhǎng)生的培養(yǎng) 學(xué)校按照國(guó)家?體育、藝術(shù)2 1?的要求，每學(xué)期初，學(xué)校和音體美輔導(dǎo)教師教師簽訂了特長(zhǎng)生培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任書，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)定期和不定期的對(duì)特長(zhǎng)生的訓(xùn)練和培訓(xùn)進(jìn)行檢查和考核，近年來先后向高一級(jí)學(xué)校輸送了大批合格的音美體特長(zhǎng)生。

8.學(xué)校安全工作

學(xué)校始終把安全工作作為重中之重來抓，加強(qiáng)了安全教育、落實(shí)了安全責(zé)任，無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。一是安全管理制度健全，安全管理到位；二是安全教育常規(guī)化、制度化。開辟了禁毒教育陣地、防震減災(zāi)教育陣地、交通安全教育陣地。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下班會(huì)制度，利用主題班會(huì)開展國(guó)防、預(yù)防疾病、交通安全等宣傳教育，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行?十防?（防火、防毒、防騙、防震、防雷電、防交通事故、防溺水、防樓道擠壓、防運(yùn)動(dòng)傷害、防各種流行傳染病等）安全教育；三是強(qiáng)化安全責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，拓寬安全信息來源，完善信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)預(yù)防安全事故的發(fā)生；四是堅(jiān)持不懈地開展?拒絕垃圾食品進(jìn)校園?活動(dòng)，保障學(xué)生身體健康；五是進(jìn)一步完善值周工作職責(zé)，每周下發(fā)《值周教師職責(zé)崗位安排表》，明確職責(zé)，規(guī)范工作流程，設(shè)立?樓道安全崗?防止樓梯踩踏事故發(fā)生；六是設(shè)立和完善交通?安全崗制度?，上下學(xué)時(shí)間教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在各交通崗點(diǎn)上路執(zhí)勤，確保學(xué)生出行安全；七是完善門衛(wèi)管理和校園巡視制度，每月進(jìn)行安全隱患排查，建立臺(tái)帳，每周由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)進(jìn)行安全、消防隱患排查工作，并有周記錄，明確分工，責(zé)任到 6 人，獎(jiǎng)罰分明。

9.制度建設(shè)

要辦好一所高質(zhì)量的學(xué)校，健全的管理制度是必備的條件。近年來，學(xué)校根據(jù)教育形勢(shì)的發(fā)展，遵循?科學(xué)、民主和穩(wěn)定。?的原則，通過不斷的制定和修改，現(xiàn)已形成了比較完善的學(xué)校規(guī)章制度。有學(xué)校管理制度、勞動(dòng)紀(jì)律制度、崗位責(zé)任制度、內(nèi)部分配制度、教師獎(jiǎng)勵(lì)制度、德育工作制度、教學(xué)教科管理制度、財(cái)務(wù)制度和綜合治理等。2013年以來先后完善和出臺(tái)了《公園路中學(xué)中考目標(biāo)管理暫行辦法》、《公園路中學(xué)教職工考勤制度》、《公園路中學(xué)關(guān)于教師有償補(bǔ)課和向?qū)W生推銷教輔資料處理意見》、《公園路中學(xué)關(guān)于教師體罰和變相處罰學(xué)生處理意見》等學(xué)校規(guī)章制度。制度的完善和有效實(shí)行，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性，有效的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作有序和諧的發(fā)展。

三、我們的特色工作

近年來，學(xué)校在抓好常規(guī)管理的同時(shí)，要求各部門積極開展創(chuàng)造性的工作。通過不懈地努力，教育教學(xué)和學(xué)校管理取得了明顯的成效。我校的特色性工作主要有以下幾個(gè)方面：

1.建立興趣小組

學(xué)校重視學(xué)生學(xué)科興趣的培養(yǎng)，在數(shù)、理、化、英語(yǔ)、地理、生物等學(xué)科興趣小組的基礎(chǔ)上，2013年以來成立了書法、器樂、聲樂、舞蹈、武術(shù)、足球、田徑、排球、籃球等興趣小組，至此學(xué)校各類興趣小組達(dá)24個(gè)。每學(xué)期開展一次?語(yǔ)文活動(dòng)周?、?政史地活動(dòng)周?、?生物活動(dòng)周?活動(dòng)。通過多種形式的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。每年向高一級(jí)學(xué)校輸送一定數(shù)量畢業(yè)生的同時(shí)，學(xué)校田徑隊(duì)代表省、市、區(qū)參加各類運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了驕人的成績(jī)。

2.經(jīng)典誦讀活動(dòng)

利用每天早晨第一節(jié)課和下午第一節(jié)課前時(shí)間，在各班開展以中國(guó)經(jīng)典詩(shī)文為主要內(nèi)容的?經(jīng)典訓(xùn)讀活動(dòng)?，做到活動(dòng)有時(shí)間、有內(nèi)容、有考核。一是將近年來盛行文壇的優(yōu)秀文章、傳統(tǒng)篇目納入七—九年級(jí)誦讀內(nèi)容； 二是嚴(yán)格每日進(jìn)行2次經(jīng)典誦讀的時(shí)間，分別是下午第一節(jié)課前15分鐘和課外活動(dòng)預(yù)備鈴響后10分鐘時(shí)間； 三是做好督查與考核。督查與考核分由教導(dǎo)處組織專人和值周檢查兩個(gè)層次進(jìn)行。3.規(guī)范書寫活動(dòng)

近年來，學(xué)校重視閱讀寫字課的教學(xué)和管理，規(guī)范學(xué)生的規(guī)范書寫，通過有效的閱讀教學(xué)將學(xué)生的閱讀和寫字技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來。每周在前后樓亭展出學(xué)生的作業(yè)的同時(shí)，將每天下午第一節(jié)課開始前20分鐘的經(jīng)典誦讀分解成誦讀和規(guī)范字訓(xùn)練兩部分。通過這項(xiàng)活動(dòng)，各年級(jí)學(xué)生的良好的書寫習(xí)慣初步形成。

四、存在的問題

1.師德師風(fēng)建設(shè)有待于加強(qiáng)。近幾年，盡管我們?cè)趲煹聨燂L(fēng)建設(shè)方面采取了許多措施，沒有發(fā)生師德師風(fēng)違紀(jì)事件，但在教職工敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)律、教學(xué)行為等方面還存 在一些問題。今后我們繼續(xù)加大力度進(jìn)行整改。

2.學(xué)校各項(xiàng)制度有待于進(jìn)一步完善。近幾年，學(xué)校對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行了多次修訂完善，但部分制度的條款有待于進(jìn)一步修訂和完善。今后我們將以制度建設(shè)和落實(shí)為抓手，將制度管理和激勵(lì)機(jī)制相結(jié)合，過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的積極性。

3.教師的從教行為有待進(jìn)一步規(guī)范

近年來，學(xué)校依照上級(jí)教育主管部門的相關(guān)文件精神和規(guī)章制度，對(duì)教師的進(jìn)行了?教書育人、無私奉獻(xiàn)?教育觀的教育，嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)制度，對(duì)教師的從教行為進(jìn)行考評(píng)，多數(shù)教師能夠遵守教育教學(xué)的各項(xiàng)制度要求，既教書又育人，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)。但仍有一少部分教師在日常的教育教學(xué)中存在備課不扎實(shí)、課堂教學(xué)缺乏創(chuàng)新、課后輔導(dǎo)督促不力、教育學(xué)生缺少耐心，方法簡(jiǎn)單；個(gè)別教師不能遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，遲到早退現(xiàn)象依然存在；個(gè)別教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象是否發(fā)生；課外有償備課的現(xiàn)象還沒有徹底杜絕。

4.學(xué)校在發(fā)展過程中欠賬較大。2007年以來，學(xué)校先后投入543萬多元用來改善學(xué)校辦學(xué)條件，通過多方爭(zhēng)取和籌措資金，截止目前，已經(jīng)償還欠賬352萬多元，還有191萬元的欠賬尚未還清。

五、下一步工作打算 今后我們要加強(qiáng)如下工作：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校建設(shè)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)校的成功經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要潛心學(xué)習(xí)、靜心研究、逐步形成有個(gè)性的辦學(xué)思想。

2.向深層次發(fā)展。要細(xì)致制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，制定好學(xué)校建設(shè)的工作制度，規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)校建設(shè)工作。全面開展好學(xué)校各方面建設(shè)，爭(zhēng)取支持，取得辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善。

3.加強(qiáng)宣傳工作。要進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)校辦學(xué)思想的宣傳，向家長(zhǎng)和社會(huì)征求意見，爭(zhēng)取理解和支持。

4.創(chuàng)新教師培訓(xùn)。培養(yǎng)一批有專長(zhǎng)的特色教師隊(duì)伍，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，構(gòu)建起個(gè)性化的師生關(guān)系紐帶，滿足每一個(gè)學(xué)生的需要，使教育成為人性化的教育。要形成教師隊(duì)伍培訓(xùn)、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

5.開展特色活動(dòng)。繼續(xù)開展好?自創(chuàng)教案??校園藝術(shù)節(jié)??國(guó)際象棋課程??校園集體舞? ?挑戰(zhàn)小舞臺(tái)?等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自信的意識(shí)和能力，讓每一個(gè)學(xué)生都抬起頭來走路，讓未來走出的學(xué)生能獨(dú)撐一片天。

6.推進(jìn)校園文化。實(shí)現(xiàn)走廊文化的主題化和特色化，建設(shè)校友畫廊，師生榮譽(yù)墻。辦好校園廣播站，在校園環(huán)境、制度建設(shè)、校園文化活動(dòng)等方面更加提高校園文化層次。

開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)促進(jìn)了我們學(xué)習(xí)和思考，提高了對(duì) 辦學(xué)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了工作上水平。雖然因水平有限，創(chuàng)建工作還有很多不足，有待領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo)。我們將繼續(xù)努力，全力完成好工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)。

謝謝大家！

二○一四年九月

第四篇：中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

***中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是義務(wù)教育均衡發(fā)展，創(chuàng)建教育強(qiáng)縣，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)教育強(qiáng)縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案（暫行）》的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升義務(wù)教育質(zhì)量，結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《新疆維吾爾自治區(qū)教育強(qiáng)縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案（暫行）》和***縣政府制定《創(chuàng)建自治區(qū)教育強(qiáng)縣工作規(guī)劃》為指導(dǎo)，努力推進(jìn)我校義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展為重點(diǎn)，全面提升義務(wù)教育質(zhì)量和水平，全力實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按照統(tǒng)一要求，加快步伐，積極部署，全面推進(jìn)的原則，集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，努力辦好群眾滿意的學(xué)校。

二、發(fā)展目標(biāo)

經(jīng)過不懈努力，使我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)確保達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)先進(jìn)。各專用教室配備齊全，功能更加完善、技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)、信息化和校園文化建設(shè)進(jìn)一步提高，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，主要目標(biāo)如下：

1、辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，通過教科局的投入，使校舍建設(shè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境優(yōu)雅整潔，設(shè)施設(shè)備充實(shí)完善，整體辦學(xué)條件明顯改善。

2、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，規(guī)范管理機(jī)制，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，提高管理水平，促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。

3、教師隊(duì)伍整體提升。通過合理調(diào)配，使教師隊(duì)伍專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)搭配合理，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。

4、教育質(zhì)量全面提高。深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量全面提高，滿足廣大人民群眾對(duì)接受高質(zhì)量義務(wù)教育的需求。

三、實(shí)施原則

1、因地制宜、實(shí)事求是的原則。結(jié)合我校實(shí)際，依照《新疆維吾爾自治區(qū)教育強(qiáng)縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案（暫行）》和****縣政府制定《創(chuàng)建自治區(qū)教育強(qiáng)縣工作規(guī)劃》，從實(shí)際出發(fā)，查擺不足，尋找差距，確定建設(shè)目標(biāo)。

2、立足發(fā)展、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光來規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展，勾畫建設(shè)的發(fā)展藍(lán)圖。

3、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)原則。即要照顧學(xué)校的發(fā)展，又要解決學(xué)校最需要解決的問題，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，激發(fā)內(nèi)在活力，充分利用上級(jí)政策，促進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

4、明確責(zé)任、分工合作的原則。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)分工，細(xì)化職責(zé)，團(tuán)結(jié)一致，共謀發(fā)展。

四、實(shí)施步驟

1、準(zhǔn)備階段

①學(xué)校成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)評(píng)估小組，領(lǐng)導(dǎo)、組織、實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

②學(xué)校建立健全自評(píng)工作制度，實(shí)施自主評(píng)估目標(biāo)責(zé)任制，分工合作，協(xié)同攻關(guān)。

③制定學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案。

2、實(shí)施階段

①組織全校教職工學(xué)習(xí)上級(jí)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程有關(guān)文件及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，掌握標(biāo)準(zhǔn)，把握要領(lǐng)，規(guī)范操作。

②召開全校教職工動(dòng)員大會(huì)，宣布工作職責(zé)和分工。

③根據(jù)職責(zé)和分工，對(duì)照《指標(biāo)體系》、《實(shí)施方案》查擺不足，查缺補(bǔ)漏。④對(duì)于重大問題領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真分析，制定整改措施，加以完善。

⑤專項(xiàng)評(píng)估小組實(shí)施專項(xiàng)評(píng)估，確定各專項(xiàng)評(píng)估的自評(píng)結(jié)果，計(jì)算出自評(píng)得分。⑥領(lǐng)導(dǎo)小組按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求，審定專項(xiàng)評(píng)估小組的自評(píng)意見后，全面衡量分析學(xué)校整體工作，確定自評(píng)結(jié)論、自評(píng)分?jǐn)?shù)，并在扣分項(xiàng)注明扣分原因。

⑦召開全校教職工大會(huì)，階段性總結(jié)工作，部署下步工作。⑧由校長(zhǎng)主持撰寫學(xué)校自評(píng)報(bào)告。⑨迎接上級(jí)部門檢查驗(yàn)收。

五、保障措施

1、高度重視，細(xì)化責(zé)任 我校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動(dòng)由一把手抓總目標(biāo)、其他領(lǐng)導(dǎo)分工、專人具體負(fù)責(zé)的層級(jí)落實(shí)體系，規(guī)定時(shí)限，責(zé)任到位，強(qiáng)力組織推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高師資質(zhì)量

深入開展教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)，大力提高教師整體水平，制定切實(shí)可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃，分階段、分步驟對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

3、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提高軟、硬件配備

著力提高規(guī)范辦學(xué)行為、深化課程改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建平安、和諧校園等義務(wù)教育學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”。硬件從實(shí)，軟件從優(yōu)。“規(guī)定動(dòng)作”準(zhǔn)確到位，“自選動(dòng)作”做出特色。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室和信息化教學(xué)設(shè)施等，都按照國(guó)家一類以上標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配套。全面執(zhí)行國(guó)家課程方案，落實(shí)國(guó)家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。建立和完善校本教研制度，積極開展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平。全面加強(qiáng)學(xué)校管理水平，堅(jiān)持以人為本、依法辦學(xué)的管理理念，規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)辦特色學(xué)校，提高辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。大力提高教學(xué)現(xiàn)代化水平。加大教育資源的開發(fā)和整合力度，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源共享，縮小校際間教學(xué)水平差距，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

六、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子動(dòng)員會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了分工：

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長(zhǎng)：****(校長(zhǎng))****（黨支部副書記）副組長(zhǎng)：***(副校長(zhǎng))****(副校長(zhǎng))成 員：****(工會(huì)主席)***(教務(wù)主任)****(政教主任)****(總務(wù)主任)****(教研主任)***(行辦主任)

2、職責(zé)分工 經(jīng)學(xué)校研究，初步確定如下分工：（1）領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù)： A1、組織領(lǐng)導(dǎo)(含B1—B3三個(gè)指標(biāo))負(fù)責(zé)人：**** 成員：**** *** **** **** **** *** A2、辦學(xué)條件(含B4—B7四個(gè)指標(biāo))負(fù)責(zé)人：**** 成員：*** **** **** **** *** A3、隊(duì)伍建設(shè)(含B8—B11四個(gè)指標(biāo))負(fù)責(zé)人：**** *** 成員：**** **** **** A4、管理與質(zhì)量(含B12—B13兩個(gè)指標(biāo))負(fù)責(zé)人：**** 成員：**** **** ****（2）自評(píng)小組成員名單 A1、組織領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估小組

組 長(zhǎng)： **** 成 員：**** ***** ***** A2、辦學(xué)條件評(píng)估小組 組長(zhǎng)：**** 成員：*** **** *** **** A3、隊(duì)伍建設(shè)評(píng)估小組

組長(zhǎng)：**** 成員：***** **** **** A4、管理與質(zhì)量評(píng)估小組

組 長(zhǎng)：***** 成員：***** ****（3）領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的方案制訂、組織和實(shí)施的督辦檢查，提出問題，采取措施，會(huì)同負(fù)責(zé)人研究解決問題，確保標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作順利達(dá)標(biāo)。(4)各項(xiàng)工作時(shí)間安排

宣傳動(dòng)員階段：2013年2月—3月 準(zhǔn)備階段：4月—8月

自評(píng)階段：9月—10月 迎接上級(jí)評(píng)估：11月

*****中學(xué)

2013年4月10日

第五篇：XXX中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué)建設(shè)實(shí)施方案

XXX中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué)建設(shè)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，以優(yōu)化教育資源配置、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化農(nóng)村寄宿制學(xué)校、提高辦學(xué)效益為目標(biāo)，以深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革和實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī)，全面提升我校綜合辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)教育的協(xié)調(diào)、均衡、健康發(fā)展。

二、現(xiàn)狀分析

（一）、學(xué)校基本情況分析

1、校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)模

學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模 16個(gè)教學(xué)班，占地26945平方米，建筑面積7896，11 個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生578 人，班均52.5 人。生均占地46.1平方米，生均建筑面積8.1平方米。學(xué)校分為教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)，布局科學(xué)合理，校園內(nèi)主干路均為混凝土路面，兩側(cè)用水泥花磚硬化，雨污水排放管網(wǎng)完好，學(xué)校綠化美化因地制宜，校園綠化面積2357平方米，生均綠化面積4.07平方米，被市政府表彰為綠色學(xué)校。

2、校舍

學(xué)校設(shè)普通教室 12 個(gè)，每室使用面積 67平方米。設(shè)物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室各1 個(gè)，每室使用面積 84平方米；實(shí)驗(yàn)室均配置了相應(yīng)的儀器室和準(zhǔn)備室，使用面積各24平方米。數(shù)學(xué)地理器材室1 個(gè)，面積 24平方米。音樂教室 1 個(gè)，使用面積 67

第1頁(yè)平方米，附設(shè)音樂器材室1個(gè)，面積24平方米；設(shè)美術(shù)教室（書法教室）1個(gè)，使用面積48平方米，并設(shè)美術(shù)器材室1個(gè)，面積24平方米。設(shè)網(wǎng)絡(luò)中心1 處，面積23平方米。微機(jī)教室1 個(gè)，面積 113平方米，室內(nèi)配置及布置符合《中小學(xué)計(jì)算機(jī)課程綱要》要求。校圖書室面積67平方米；學(xué)生閱覽室1 個(gè)，使用面積67平方米；教職工閱覽室1 個(gè)，使用面積67平方米。德育展室1 個(gè)，面積67平方米；衛(wèi)生保健室1 個(gè)，面積24平方米。心理咨詢室 1 個(gè)，面積24平方米。

3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施（學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地面積7600米2，200米環(huán)形跑道，110米直道；普通籃球場(chǎng)2個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)1個(gè)，排球場(chǎng)地、足球場(chǎng)地各1個(gè)，室外乒乓球臺(tái)4個(gè)，室內(nèi)球臺(tái)2個(gè)。

4、教學(xué)設(shè)施設(shè)備

學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模配備各學(xué)科教學(xué)儀器、器材，藝術(shù)、體育、衛(wèi)生及心理咨詢室所需器材，基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。實(shí)驗(yàn)室及其他專用教室以及公共教學(xué)用房配備了專用固定設(shè)施，水、電、通風(fēng)設(shè)施完善。

全校共有計(jì)算機(jī)96臺(tái)，教師用機(jī)40臺(tái)，學(xué)生用機(jī)56臺(tái)，形成了初步規(guī)模的校園網(wǎng)絡(luò)，并建有中心機(jī)房、微機(jī)教室。2008年建成農(nóng)村遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，現(xiàn)已投入使用。

5、隊(duì)伍建設(shè)指標(biāo)：

①現(xiàn)教職工40人，專任教師38名，專任教師學(xué)歷合格率100％，高

第2頁(yè) 級(jí)教師1人，中教一級(jí)教師29人，市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人、市級(jí)骨干教師2名，區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)骨干教師、區(qū)級(jí)教學(xué)能手19人。②學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部具有本科學(xué)歷和中學(xué)一級(jí)教師職稱資格，有較高的道德修養(yǎng)和較強(qiáng)的管理能力，班子成員均有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新能力強(qiáng)，有實(shí)干精神，思想意識(shí)超前，與時(shí)俱進(jìn)。

6、教育教學(xué)指標(biāo) ：

①我校建立德育工作網(wǎng)絡(luò)，重視德育（含校外教育）常規(guī)制度和班集體建設(shè)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，對(duì)教師實(shí)施一崗雙責(zé)，積極進(jìn)行德育滲透；按規(guī)定開設(shè)健康教育課，開展心理咨詢活動(dòng)。健全家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)制度，完善家校聯(lián)系機(jī)制，設(shè)立XXX派出所駐校警務(wù)室，開辟社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐基地，使學(xué)校、家庭和社會(huì)教育構(gòu)成三位一體，使整個(gè)德育工作形成網(wǎng)絡(luò)，各方齊抓共管形成合力。

②加強(qiáng)課程管理，規(guī)范辦學(xué)行為。按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)各類課程，開足課時(shí)。教學(xué)管理制度健全，階段性目標(biāo)明確，教師備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)管理規(guī)范。學(xué)校建立副校長(zhǎng)、中層干部兼課制度。構(gòu)建學(xué)校、教研組、備課組“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”校本教研機(jī)構(gòu)，開展校本教研。教師全員參與，積極開展集體備課、教材研究、教學(xué)案例分析、教學(xué)反思、聽課評(píng)課、專題探究等活動(dòng)，制度落實(shí)，成效突出。

7、管理體制指標(biāo)：

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度，有健全的組織管理機(jī)構(gòu)，實(shí)行崗位責(zé)任制；實(shí)行教職工全員聘任制，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。積極探索建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，管理科學(xué)、高效，第3頁(yè) 管理工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化，管理手段現(xiàn)代化；有涵蓋學(xué)校全面工作、符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實(shí)際的管理規(guī)章，并有效實(shí)施；各種管理檔案健全完善。學(xué)校校務(wù)公開，黨組織監(jiān)督、保證作用和教代會(huì)職能得到充分發(fā)揮；學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)能有效參與學(xué)校重大決策并監(jiān)督學(xué)校工作。

三、建設(shè)目標(biāo)

總體目標(biāo)：通過二至三年的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)；教師隊(duì)伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭(zhēng)步入標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。

（一）基本指標(biāo)

辦學(xué)條件明顯改善。學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。教師隊(duì)伍更加專業(yè)。教育質(zhì)量全面提高。

（二）軟硬件建設(shè) A、軟件建設(shè)

1、建立科學(xué)合理的管理機(jī)構(gòu)

（1）、管理機(jī)構(gòu)和管理人員少而精，工作高效。

（2）、管理人員熟悉教育教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)，具有較強(qiáng)的教育研究能力，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，團(tuán)結(jié)實(shí)干，勇于開拓。（3）、重視學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和管理手段現(xiàn)代化。

2、管理目標(biāo)

（1）、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《中小學(xué)學(xué)校管理規(guī)程》。

第4頁(yè)（2）、團(tuán)結(jié)求實(shí)的校風(fēng)、文明嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的校訓(xùn)反映學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)方向，并在工作中得到體現(xiàn),并將“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、管理有序、管理育人、強(qiáng)化管理、依法治校”作為管理目標(biāo)。

3、教工管理

（1）、全體教職工熟知并遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，班主任熟知并遵守《中小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》。

（2）、教職工管理制度健全，獎(jiǎng)懲考核合理，教職工工作積極性高。

4、學(xué)生管理

（1）、學(xué)校有健全的學(xué)生管理制度如：學(xué)生日常行為管理規(guī)范、住校生管理?xiàng)l例、班級(jí)量化考核方案、學(xué)生評(píng)比獎(jiǎng)懲條例、學(xué)籍管理制度等。

（2）、學(xué)生干部隊(duì)伍（班、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等）建立健全，較好地發(fā)揮了自我教育、自我管理的作用。

（3）、重視學(xué)生安全工作。安全教育、安全檢查制度化，學(xué)生人身安全得到保障。

5、德育管理

（1）、依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育管理規(guī)程》及《中小學(xué)德育大綱》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理。

（2）、加強(qiáng)德育的實(shí)效性、針對(duì)性，有改革、創(chuàng)新的試點(diǎn)或規(guī)劃。

6、教學(xué)管理

第5頁(yè)（1）、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《課程標(biāo)準(zhǔn)》和“教學(xué)計(jì)劃”。

（2）、學(xué)校對(duì)教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)有準(zhǔn)確的要求、常規(guī)教學(xué)管理制度健全。（3）、教學(xué)秩序井然，學(xué)生對(duì)教師的工作滿意。（4）、有教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并取得一定的成效。

7、體育衛(wèi)生管理

積極改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)學(xué)生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督；對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防有宣傳、有措施、有效果；學(xué)生“防近”工作得到應(yīng)有的重視。讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8、藝術(shù)教育管理

（1）、藝術(shù)教育面向全體學(xué)生，按規(guī)定開展好音樂、美術(shù)、書法等教育活動(dòng)。

（2）成立音體美課外活動(dòng)小組，培養(yǎng)學(xué)生愛好和特長(zhǎng)。

9、信息技術(shù)教育與社會(huì)實(shí)踐教育管理

（1）、按“新課程標(biāo)準(zhǔn)”要求，開設(shè)計(jì)算機(jī)必修課，重視并積極開展計(jì)算機(jī)輔助管理和輔助教學(xué)工作。

（2）、按標(biāo)準(zhǔn)要求開設(shè)并上好社會(huì)實(shí)踐課和研究性學(xué)習(xí)課，組織指導(dǎo)學(xué)生參加自我服務(wù)、公益勞動(dòng)和其他勞動(dòng)。

10、校園環(huán)境管理

（1）、執(zhí)行《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》，做到環(huán)境育人。（2）、校園清新幽雅，整潔美觀，無衛(wèi)生死角。

第6頁(yè)（3）、教育宣傳陣地和設(shè)施（欄、牌、板報(bào)、旗桿）規(guī)范，內(nèi)容健康；閱報(bào)欄展示內(nèi)容、學(xué)生作品展覽等按時(shí)更換。

（4）、各專用教室和有關(guān)場(chǎng)所，規(guī)范地懸掛偉（名）人畫像、名（格）言等。

11、學(xué)生素質(zhì)管理

牢固樹立素質(zhì)教育觀念，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，發(fā)展學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新意識(shí)以及終身學(xué)習(xí)的興趣和能力，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)和人文精神，強(qiáng)健的體魄和健康的心理，使學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。建立符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)體系。

12、師資隊(duì)伍管理

教師一律具有資格證書，認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有承擔(dān)相應(yīng)職務(wù)的教育教學(xué)的能力和水平，以法執(zhí)教，為人師表。教職工的技能和信息技術(shù)等必須達(dá)到與其任職所要求的等級(jí)。B、硬件建設(shè) 2011年：

1、整建加固教學(xué)樓，校園路面整修；

2、改建水沖式廁所； 2012年：

1、購(gòu)置新圖書；

2、補(bǔ)充、更新理化生實(shí)驗(yàn)及音、體、美器材和設(shè)施設(shè)備；

3、學(xué)生課桌椅全部更換完畢。

第7頁(yè) 2013年：

1、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠場(chǎng)地；

2、軟硬件達(dá)到市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求

四、主要措施

1、明確職責(zé)，實(shí)行職能部門的工作責(zé)任制

成立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，要把學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提上重要議事日程。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)組織機(jī)構(gòu) 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：

2、科學(xué)規(guī)劃，制定實(shí)施方案

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要以深化教育教學(xué)改革，更新教育觀念，端正辦學(xué)思想入手，充分發(fā)揮教改科研的優(yōu)勢(shì)，改革課程設(shè)置，改革課堂教學(xué)，改革評(píng)價(jià)制度。要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)?；A(chǔ)管理工作，建立健全學(xué)校管理制度，實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理，力求通過管理出質(zhì)量，出效益，從根本上促進(jìn)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

（1）、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，先由組織機(jī)構(gòu)成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，精心策劃，合理安排標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的諸項(xiàng)工作，分析現(xiàn)狀、找準(zhǔn)問題所在，同時(shí)又把此項(xiàng)工作融入學(xué)校日常工作之中。其次，拿出實(shí)施

第8頁(yè) 方案的意見稿，在全體教職工中廣泛征求意見，形成與標(biāo)準(zhǔn)相吻合的、可操作性強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案。第三，明確分工，定期召開學(xué)校組織機(jī)構(gòu)成員的工作協(xié)調(diào)會(huì)，由組長(zhǎng)召開上級(jí)部門的工作布置會(huì)并征得上級(jí)部門的支持，確保此項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

（2）、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，開展自查。將各項(xiàng)指標(biāo)分工到人進(jìn)行自查，并寫出相對(duì)應(yīng)的自查報(bào)告。對(duì)學(xué)校難以解決的問題與教育局相關(guān)部門聯(lián)系，協(xié)調(diào)本項(xiàng)工作的進(jìn)程。

3、加強(qiáng)建設(shè)，促進(jìn)達(dá)標(biāo)

把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與規(guī)范學(xué)校、教師行為密切聯(lián)系起來，推進(jìn)學(xué)校全面工作的進(jìn)步。

（1）教育思想：結(jié)合學(xué)校校情，依據(jù)科學(xué)發(fā)展觀、區(qū)域民情、辦學(xué)實(shí)際、師生現(xiàn)狀、學(xué)校發(fā)展等整合出適合學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的教育思想。（2）管理水平：完善、創(chuàng)新學(xué)校各項(xiàng)管理制度，一切以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效率為中心，始終把“質(zhì)量是學(xué)校生命”的觀念納入學(xué)校的考核的各個(gè)方面，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平。按照“更新教育理念，實(shí)行人本管理”的原則，在學(xué)校大局上制定出各支隊(duì)伍和各部門的管理辦法；在教學(xué)上，落實(shí)好《衡陽(yáng)市六中教學(xué)常規(guī)管理方案》及考評(píng)細(xì)則；在學(xué)生管理上除了落實(shí)好《衡陽(yáng)市六中學(xué)生管理規(guī)范》外，還要制定出一系列有利于學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系；在校園管理上，充分發(fā)揮校園文化的育人功能；在安全工作管理上做到責(zé)任到人，層層簽定責(zé)任狀，各類臺(tái)帳清楚明白，無責(zé)任事故發(fā)生。

（3）德育工作：認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思

第9頁(yè) 想道德建設(shè)的若干意見》精神，以貼近學(xué)生身心健康成長(zhǎng)需要，提高德育實(shí)效性為出發(fā)點(diǎn)，以提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，牢固樹立“人人都是教育主角”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”的德育理念，營(yíng)造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氛圍，形成良好的校風(fēng)校貌。

從常規(guī)工作入手，抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語(yǔ)言文明、儀表大方、行為禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，講究團(tuán)結(jié)。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和德育大環(huán)境建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育合作工作機(jī)制。積極營(yíng)造良好的社區(qū)教育環(huán)境，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感積極探索生命教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。通過對(duì)未成年人進(jìn)行心理健康教育、安全教育、生命教育、體育衛(wèi)生健康教育、青春期教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、禁毒教育、理想前途教育，讓他們樹立正確的生命觀，培養(yǎng)對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，從而逐步形成珍愛生命的教育體系。

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