第一篇：柳湖中學(xué)標準化學(xué)校建設(shè)實施方案

玉門市柳湖中學(xué)

標準化學(xué)校創(chuàng)建實施方案

二〇一三年三月

玉門市柳湖中學(xué)標準化學(xué)校創(chuàng)建實施方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《酒泉市標準化初中評估標準》為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育為核心，逐步實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標準化為目標，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點，集中時間、集中力量實施學(xué)校標準化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意的教育。

二、建設(shè)目標

總體目標：通過一年的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達標；教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅度提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標準化建設(shè)先進行列。

具體目標：

（一）辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標準化建設(shè)為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。

（二）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中，把強化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持以德治校，實施科學(xué)管理，努力提高管理水平。

（三）教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。

（四）教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足國家、地方和學(xué)校三級課程。積極開展教育教學(xué)改革，建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。

三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對本實施方案的組織管理，特成成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：秦永軍（負責(zé)全面調(diào)控創(chuàng)建工作）副組長：胡天林(協(xié)助組長組織管理創(chuàng)建工作)成 員：張石成（負責(zé)A1辦學(xué)條件指標）

盧 明（負責(zé)A2育人環(huán)境指標）王 娟（負責(zé)A3學(xué)校管理指標）劉彥飛（負責(zé)A4教師隊伍指標）閆興飛（負責(zé)A5質(zhì)量效果指標）

四、具體規(guī)劃

（一）具體規(guī)劃

學(xué)校力爭到2013年底，完善教學(xué)樓、宿舍樓的改建維修工程，學(xué)生食堂餐廳2013年秋投入使用，配置教育設(shè)備，改善教師辦公條件，對教師進行培訓(xùn)。

（二）階段推進目標 標準化學(xué)校建設(shè)工程從2013年2月底啟動，至2014年8月結(jié)束。共分三個階段進行。

第一階段（2013年2月——2013年4月）

1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，理解標準化建設(shè)內(nèi)涵。

2、對照標準，嚴格自查，摸清底數(shù)。

3、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時上報。、4、結(jié)合實際制定建設(shè)規(guī)劃及實施方案。第二階段（2013年4月——2013年11月）

1、完善教師隊伍建設(shè)，根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。

2、建標準化教師閱覽室、辦公室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室、傳達室等。

3、按規(guī)定標準配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園。

4、對教學(xué)樓、宿舍樓樓頂做全面防漏處理。

5、建立完整的現(xiàn)代化校園網(wǎng)絡(luò)體系。第三階段（2013年11月——2014年8月）

1、改善運動場設(shè)施及周邊環(huán)境

2、爭取項目對學(xué)校剩余D級危房進行改建。

五、保障措施

（一）觀念保障

校領(lǐng)導(dǎo)充分把握義務(wù)教育標準化建設(shè)的內(nèi)涵，切實精髓，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標準化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

（二）組織保障

學(xué)校將具體內(nèi)容進行任務(wù)分解，迅速啟動由學(xué)校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負責(zé)，相關(guān)管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學(xué)、財務(wù)、后勤等部門分工負責(zé)、協(xié)調(diào)配合，并將工作推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標到人，責(zé)任到位。

（三）隊伍保障

校長和教師是關(guān)鍵因素，在建設(shè)中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、外語、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點，進一步加強教師隊伍建設(shè)。努力改善教師待遇，在職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度，充分調(diào)動教師工作的積極性。

（四）辦學(xué)保障

一是深化新課程改革，提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案，落實國家各學(xué)科課程標準，開足開齊國家規(guī)定課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，認真研究和解決新課程實施進行中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程實施能力，加快高效課堂的推進。建立和完善校本教研制度，積極開展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強學(xué)校教學(xué)管理，全面推進素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，立足本校實際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色，提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革，促進學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系，不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。

（五）投入保障

一要積極爭取政府投入。積極爭取省、市兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu)，將資金大部用于學(xué)校標準化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色，積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款，做到?？顚Ｓ?，推進教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會爭取資金，并保證該項資金全部用于標準化學(xué)校建設(shè)。

（六）評估保障

制定年度工作目標和計劃——為落實規(guī)劃的實施，學(xué)校、各部門、各班級應(yīng)制定相應(yīng)的工作計劃，形成較為詳盡的計劃方案體系。學(xué)校除年度工作計劃外，每學(xué)期將制定相應(yīng)的更加具體詳細的實施計劃，把規(guī)劃內(nèi)容落實到位。

第二篇：中學(xué)標準化建設(shè)實施方案

***中學(xué)標準化建設(shè)實施方案

義務(wù)教育階段學(xué)校標準化建設(shè)是義務(wù)教育均衡發(fā)展，創(chuàng)建教育強縣，實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)教育強縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評估實施方案（暫行）》的要求，全面實施素質(zhì)教育，進一步提升義務(wù)教育質(zhì)量，結(jié)合我校發(fā)展實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《新疆維吾爾自治區(qū)教育強縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評估實施方案（暫行）》和***縣政府制定《創(chuàng)建自治區(qū)教育強縣工作規(guī)劃》為指導(dǎo)，努力推進我校義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展為重點，全面提升義務(wù)教育質(zhì)量和水平，全力實施學(xué)校標準化建設(shè)。按照統(tǒng)一要求，加快步伐，積極部署，全面推進的原則，集中時間、集中力量實施學(xué)校標準化建設(shè)工程，努力辦好群眾滿意的學(xué)校。

二、發(fā)展目標

經(jīng)過不懈努力，使我校標準化建設(shè)確保達標,力爭先進。各專用教室配備齊全，功能更加完善、技術(shù)裝備全面達標、信息化和校園文化建設(shè)進一步提高，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，主要目標如下：

1、辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)為契機，通過教科局的投入，使校舍建設(shè)規(guī)范、標準，校園環(huán)境優(yōu)雅整潔，設(shè)施設(shè)備充實完善，整體辦學(xué)條件明顯改善。

2、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。把強化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容，規(guī)范管理機制，促進標準化建設(shè)，在標準化建設(shè)過程中，提高管理水平，促進義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。

3、教師隊伍整體提升。通過合理調(diào)配，使教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)搭配合理，增強競爭意識，促進整體素質(zhì)全面提升。

4、教育質(zhì)量全面提高。深化教育改革，推進素質(zhì)教育，促進義務(wù)教育質(zhì)量全面提高，滿足廣大人民群眾對接受高質(zhì)量義務(wù)教育的需求。

三、實施原則

1、因地制宜、實事求是的原則。結(jié)合我校實際，依照《新疆維吾爾自治區(qū)教育強縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評估實施方案（暫行）》和****縣政府制定《創(chuàng)建自治區(qū)教育強縣工作規(guī)劃》，從實際出發(fā)，查擺不足，尋找差距，確定建設(shè)目標。

2、立足發(fā)展、穩(wěn)步推進的原則。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從長遠眼光來規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展，勾畫建設(shè)的發(fā)展藍圖。

3、統(tǒng)籌兼顧、突出重點原則。即要照顧學(xué)校的發(fā)展，又要解決學(xué)校最需要解決的問題，發(fā)揮優(yōu)勢，激發(fā)內(nèi)在活力，充分利用上級政策，促進目標實現(xiàn)。

4、明確責(zé)任、分工合作的原則。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)分工，細化職責(zé)，團結(jié)一致，共謀發(fā)展。

四、實施步驟

1、準備階段

①學(xué)校成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組和專項評估小組，領(lǐng)導(dǎo)、組織、實施學(xué)校標準化建設(shè)工作。

②學(xué)校建立健全自評工作制度，實施自主評估目標責(zé)任制，分工合作，協(xié)同攻關(guān)。

③制定學(xué)校標準化建設(shè)實施方案。

2、實施階段

①組織全校教職工學(xué)習(xí)上級義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程有關(guān)文件及學(xué)校標準化建設(shè)實施方案，統(tǒng)一認識，掌握標準，把握要領(lǐng)，規(guī)范操作。

②召開全校教職工動員大會，宣布工作職責(zé)和分工。

③根據(jù)職責(zé)和分工，對照《指標體系》、《實施方案》查擺不足，查缺補漏。④對于重大問題領(lǐng)導(dǎo)小組認真分析，制定整改措施，加以完善。

⑤專項評估小組實施專項評估，確定各專項評估的自評結(jié)果，計算出自評得分。⑥領(lǐng)導(dǎo)小組按照評估標準的要求，審定專項評估小組的自評意見后，全面衡量分析學(xué)校整體工作，確定自評結(jié)論、自評分數(shù)，并在扣分項注明扣分原因。

⑦召開全校教職工大會，階段性總結(jié)工作，部署下步工作。⑧由校長主持撰寫學(xué)校自評報告。⑨迎接上級部門檢查驗收。

五、保障措施

1、高度重視，細化責(zé)任 我校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進行任務(wù)分解，迅速啟動由一把手抓總目標、其他領(lǐng)導(dǎo)分工、專人具體負責(zé)的層級落實體系，規(guī)定時限，責(zé)任到位，強力組織推進標準化學(xué)校建設(shè)工程，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

2、強化隊伍建設(shè)，提高師資質(zhì)量

深入開展教研活動，強化教師培訓(xùn)，大力提高教師整體水平，制定切實可行的教師培訓(xùn)計劃，分階段、分步驟對教師進行培訓(xùn)。

3、強化內(nèi)涵建設(shè)，提高軟、硬件配備

著力提高規(guī)范辦學(xué)行為、深化課程改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建平安、和諧校園等義務(wù)教育學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實力”。硬件從實，軟件從優(yōu)?！耙?guī)定動作”準確到位，“自選動作”做出特色。學(xué)校標準化建設(shè)嚴格執(zhí)行基本建設(shè)程序，實驗室、微機室、圖書室、閱覽室和信息化教學(xué)設(shè)施等，都按照國家一類以上標準進行配套。全面執(zhí)行國家課程方案，落實國家各學(xué)科課程標準，搞好綜合實踐活動課程。建立和完善校本教研制度，積極開展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平。全面加強學(xué)校管理水平，堅持以人為本、依法辦學(xué)的管理理念，規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)辦特色學(xué)校，提高辦學(xué)水平，促進學(xué)生全面發(fā)展。大力提高教學(xué)現(xiàn)代化水平。加大教育資源的開發(fā)和整合力度，促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源共享，縮小校際間教學(xué)水平差距，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

六、組織機構(gòu)

為了加強義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子動員會議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并進行了分工：

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：****(校長)****（黨支部副書記）副組長：***(副校長)****(副校長)成 員：****(工會主席)***(教務(wù)主任)****(政教主任)****(總務(wù)主任)****(教研主任)***(行辦主任)

2、職責(zé)分工 經(jīng)學(xué)校研究，初步確定如下分工：（1）領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù)： A1、組織領(lǐng)導(dǎo)(含B1—B3三個指標)負責(zé)人：**** 成員：**** *** **** **** **** *** A2、辦學(xué)條件(含B4—B7四個指標)負責(zé)人：**** 成員：*** **** **** **** *** A3、隊伍建設(shè)(含B8—B11四個指標)負責(zé)人：**** *** 成員：**** **** **** A4、管理與質(zhì)量(含B12—B13兩個指標)負責(zé)人：**** 成員：**** **** ****（2）自評小組成員名單 A1、組織領(lǐng)導(dǎo)評估小組

組 長： **** 成 員：**** ***** ***** A2、辦學(xué)條件評估小組 組長：**** 成員：*** **** *** **** A3、隊伍建設(shè)評估小組

組長：**** 成員：***** **** **** A4、管理與質(zhì)量評估小組

組 長：***** 成員：***** ****（3）領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：負責(zé)標準化建設(shè)的方案制訂、組織和實施的督辦檢查，提出問題，采取措施，會同負責(zé)人研究解決問題，確保標準化建設(shè)工作順利達標。(4)各項工作時間安排

宣傳動員階段：2013年2月—3月 準備階段：4月—8月

自評階段：9月—10月 迎接上級評估：11月

*****中學(xué)

2013年4月10日

第三篇：標準化學(xué)校建設(shè)實施方案

扎蘭屯市道東小學(xué)標準化學(xué)校建設(shè)

實施方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《呼倫貝爾市教育局中小學(xué)標準化學(xué)校建設(shè)工程實施方案》為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育為核心，逐步實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標準化為目標，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點，集中時間、集中力量實施學(xué)校標準化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意的教育。

二、建設(shè)目標

總體目標：通過一年的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)設(shè)備全面達標；教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅度提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高，管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標準化建設(shè)先進行列。

1.具體目標：

辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標準化建設(shè)為契機，多渠道籌措資金，建大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。

2.學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中，把強化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持以法治校，實施科學(xué)管理，努力提高管理水平。

3.教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。

4.教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴格執(zhí)行課程方案，開發(fā)開足國家、地方和學(xué)校三級課程。積極開展教育教學(xué)改革，建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。

三、具體規(guī)劃 1.具體規(guī)劃

學(xué)校力爭到2014年底，建成標準化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、科學(xué)實驗室、衛(wèi)生室。配置教學(xué)設(shè)備，對教師進行培訓(xùn)。

2.階段推進目標

標準化學(xué)校建設(shè)工程從2014年8月底啟動，至2014年12月結(jié)束。共分三個階段進行。

第一階段（2014年8月——2014年9月）(1)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，理解標準化建設(shè)內(nèi)涵。(2)對照標準，嚴格自查，摸清底數(shù)。(3)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時上報。

(4)結(jié)合實際制定建設(shè)規(guī)劃及實施方案。第二階段（2014年10月——2015年12月）(1)建標準化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室。

(2)按規(guī)定標準配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充 2

分利用有限空間綠化、美化校園。

第三階段（2015年1月——2015年2月）迎接呼倫貝爾市標準化學(xué)校驗收。

四、保障措施 1.觀念保持

校領(lǐng)導(dǎo)充分把握義務(wù)教育標準化建設(shè)的內(nèi)涵，切實精髓，在全校教師中間驚醒充分的動員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標準化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

2.組織保障

學(xué)校將具體內(nèi)容進行任務(wù)分解，迅速啟動由學(xué)校一把手主管、主抓、后勤副校長等部門分工負責(zé)、協(xié)調(diào)配合，并將工作推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標到人，責(zé)任到位。

3.隊伍保障

校長和教師是關(guān)鍵因素，在建設(shè)中起決定性因素，因此我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點，進一步加強教師隊伍建設(shè)。努力改善教師待遇，在職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度，充分調(diào)動教師工作的積極性。

4.辦學(xué)保障

一是深化課程改革，提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案，落實國家各學(xué)科課程標準，開足開齊國家規(guī)定課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行 3

為，認真研究和解決新課程實施進行中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研制度，積極開展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強學(xué)校教學(xué)管理，全面推進素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，立足本校實際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色，提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革，促進學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系，不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革，確保學(xué)生就近入學(xué)。堅持“按學(xué)區(qū)片招生、就近入學(xué)”制度，盡量不招或少招片外學(xué)生。

5.投入保障

一要積極爭取政府投入，調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu)，將資金大部用于學(xué)校標準化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色，積極向上及相關(guān)部門申請專項撥款，做到?？顚ｍ?，推進教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。

6.評估保障

制定工作目標和計劃——為或是規(guī)劃的實施，學(xué)校、各部門應(yīng)制定相應(yīng)的工作計劃，形成較為詳盡的計劃方

扎蘭屯市道東小學(xué)

2014年8月

道東小學(xué)標準化建設(shè)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持安全發(fā)展的指導(dǎo)思想原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅持“安全是基礎(chǔ)、安全是保障的核心理念”。以落實各級責(zé)任為基礎(chǔ)手段，以安全標準化達標為重點，以提高安全管理水平，構(gòu)建校園安全長效機制為目的，促進學(xué)校安全形式根本穩(wěn)定。認真貫徹三個代表和落實科學(xué)發(fā)展觀，積極投身于新課改、實施高效課堂工作，刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，努力創(chuàng)建標準化學(xué)校，特制定我校義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè)2014-2015年工作計劃。

二、目標任務(wù)

按照《義務(wù)教育階段標準化學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評估細則》的要求，爭取投入硬件建設(shè)經(jīng)費，學(xué)校加強軟件建設(shè)，確保在今年達到半血環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘、學(xué)校特色鮮明的規(guī)范化學(xué)校。

三、基本原則

按照“全面規(guī)劃、穩(wěn)步推進、分布實施”的原則，對照《辦學(xué)標準》對學(xué)校進行建設(shè)，辦學(xué)條件達不到《辦學(xué)標準》的，要遵循“缺什么，補什么”的原則加強建設(shè)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校義務(wù)教育階段標準化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全面統(tǒng)籌、決策、知道和協(xié)調(diào)建設(shè)工作，落實解決有關(guān)問題。成員如下：

組 長：徐影琦

副組長：孫鴻超

成 員：楊 麗、郭圣文、張仁泉、林 瑋、趙忠義

五、工作要求

1.提高思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展安全標準化達標工作是落實學(xué)校安全工作主題責(zé)任的重要途徑，是改善安全條件、提升安全管理水平的有效手段，是推動學(xué)校建立安全生產(chǎn)長效責(zé)任機制的重要措施。各科室、級部要充分認識開展標準化達標工作列為學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容，作為今年的重點工作來抓，要深入宣傳、廣泛發(fā)動，將標準化達標工作做精、做細、做實，做出成效。學(xué)校各部門要對照標準認真摸清底子，磨槍學(xué)校的現(xiàn)狀，教師辦公設(shè)備、學(xué)生課桌椅以及教學(xué)設(shè)備和器材等的現(xiàn)有數(shù)量和需求狀況，建立完整的摸底工作臺賬，制定切實可行的實施方案。

2.要把標準化學(xué)校建設(shè)作為全面提高教育水平，辦人民滿意教育的重要舉措。加強標準化達標培訓(xùn)，及時總結(jié)經(jīng)驗。學(xué)校要組織安全標準化達標相關(guān)培訓(xùn)，提高相關(guān)工作人員安全標準化達標工作的能力。要及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和做法，鞏固和提升已完成的成果。全面推進標準化創(chuàng)建工作的深入開展。

3.充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、《標準化學(xué)校建設(shè)簡報》等進行宣傳，著力營造濃厚的建設(shè)合格學(xué)校的輿論環(huán)境，引導(dǎo)社會各環(huán)節(jié)關(guān)心，理解、支持標準化學(xué)校建設(shè)，積極為標準化學(xué)校建設(shè)獻計獻策。學(xué)校要將本校的“四化”建設(shè)目標和 6

半血思想在師生和家長中、在校內(nèi)外進行廣泛宣傳。

4.強化監(jiān)督檢查

領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校具體情況，對學(xué)校建設(shè)情況進行督查，及時掌握時機情況，著力指導(dǎo)創(chuàng)建工作。建立有效機制，實行“一把手”負責(zé)制，認真落實市教育局對學(xué)校標準化建設(shè)的要求。定期組織考評、加強考核。將各部門能否達到標準化水平，作為安全工作優(yōu)劣的重要考評指標，通報存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的提出對策劃進行完善。加強檢查督導(dǎo)，實行分類推進。加強對標準化工作的檢查指導(dǎo)，磨槍標準化闖將工作現(xiàn)狀，明確工作重點和任務(wù)，區(qū)分輕重緩急，實施分類推進。

六、建設(shè)內(nèi)容

按照《辦學(xué)標準》要求進行建設(shè)，主要加強以下幾個方面的建設(shè)：

1.校園規(guī)劃。校園 規(guī)劃要功能齊全，布局設(shè)計按教學(xué)、體育運動、活動室等不同功能進行區(qū)分，達到布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)。學(xué)校占地面積要滿足建設(shè)必要的教學(xué)及附屬設(shè)施、體育場地、陸地用地的需要。

2.校舍建筑。學(xué)校校舍要能夠滿足正常的教學(xué)和生活需要，教學(xué)及教學(xué)用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套。生均校舍建筑面積合格，校舍設(shè)計要符合《學(xué)校建設(shè)設(shè)計規(guī)范》的相關(guān)要求，學(xué)校校舍安全，無危房。

扎蘭屯市道東小學(xué)

2014年8月

第四篇：標準化學(xué)校建設(shè)實施方案

托里縣庫甫鄉(xiāng)石油希望小學(xué)學(xué)校2012-2013學(xué)年標準化建設(shè)規(guī)劃及實施方案

托里縣庫甫鄉(xiāng)石油希望小學(xué)學(xué)校標準化建設(shè)規(guī)劃

及實施方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《新疆省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）的通知》為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育為核心，逐步實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標準化為目標，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點，集中時間、集中力量實施學(xué)校標準化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意的教育。

二、建設(shè)目標

總體目標：通過一年多的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達標；教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅度提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標準化建設(shè)先進行列。

具體目標：

（一）辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標準化建設(shè)為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。

（二）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中，把強化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持以法治校，實施科學(xué)管理，努力提高管理水平。

（三）教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。

（四）教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴格

執(zhí)行課程方案，開齊開足國家、地方和學(xué)校三級課程。積極開展教育教學(xué)改革，建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。

三、具體規(guī)劃

（一）具體規(guī)劃

學(xué)校力爭到年底，學(xué)校進行遷建，教育設(shè)施配備達標，教師素質(zhì)明顯提升。

（二）階段推進目標

標準化學(xué)校建設(shè)工程從2011年9月底啟動，至2018年12月結(jié)束。共分三個階段進行。

第一階段（2011年9月——2012年10月）

1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，理解標準化建設(shè)內(nèi)涵。

2、對照標準，嚴格自查，摸清底數(shù)。

3、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時上報。

4、結(jié)合實際制定實施方案。

第二階段（2012年11月——2015年6月）

1、加強教師隊伍建設(shè)，根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。

2、建標準化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室、傳達室。

3、按規(guī)定標準配齊、配全各專用教室的設(shè)施，充分利用有限空間綠化、美化校園

4、擴大運動場面積。

第三階段（2015年7月——2018年12月）按照省規(guī)范化學(xué)校標準建設(shè)新校園。

四、保障措施

（一）觀念保障

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分把握義務(wù)教育標準化建設(shè)的內(nèi)涵，落實精髓，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標準化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

（二）組織保障

學(xué)校將具體內(nèi)容進行任務(wù)分解，迅速啟動由學(xué)校一把手主管、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓、總務(wù)主任具體負責(zé)，相關(guān)管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學(xué)、財務(wù)、后勤等部門分工負責(zé)、協(xié)調(diào)配合，并將工作推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標到人，責(zé)任到位。

（三）隊伍保障

校長和教師是關(guān)鍵因素，在建設(shè)中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、外語、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點，進一步加強教師隊伍建設(shè)。努力改善教師待遇，在職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度，充分調(diào)動教師工作的積極性。

（四）辦學(xué)保障

一是深化課程改革，提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案，落實國家各學(xué)科課程標準，開足開齊國家規(guī)定課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，認真研究和解決新課程實施進行中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研制度，積極開展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強學(xué)校教學(xué)管理，全面推進素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，立足本校實際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等

特色，提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革，促進學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系，不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革，確保學(xué)生就近入學(xué)。堅持“按學(xué)區(qū)片招生、就近入學(xué)”制度，做到規(guī)范招生、和諧招生。

（五）投入保障

一要積極爭取政府投入。積極爭取市、區(qū)兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu)，將資金大部用于學(xué)校標準化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色，積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款，做到專款專用，推進教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會爭取資金，并保證該項資金全部用于標準化學(xué)校建設(shè)。

（六）評估保障

制定工作目標和規(guī)劃，為落實規(guī)劃的實施，學(xué)校、各部門、各班級應(yīng)制定相應(yīng)的工作計劃，形成較為詳盡的計劃方案體系。學(xué)校除工作計劃外，每學(xué)期將制定相應(yīng)的實施計劃，把規(guī)劃內(nèi)容落實到位。

第五篇：標準化學(xué)校建設(shè)實施方案

阿爾拉中心校標準化學(xué)校建設(shè)實施方案

實施標準化學(xué)校建設(shè)是一項推進教育公平、實現(xiàn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展、辦讓人民滿意教育的民心工程。創(chuàng)建標準化學(xué)校也是精神文明建設(shè)的范疇，我校提高認識，抓住當(dāng)前有利時機，按照創(chuàng)建標準化學(xué)校的標準，集中精力，加快步伐補差補缺，努力建設(shè)好硬件的同時，軟件建設(shè)也想方設(shè)法跟上，切實把學(xué)校建成最溫馨的地方。我校按照“建設(shè)一所學(xué)校，形成一個亮點，惠及一方百姓”的工作思路抓創(chuàng)建，建立了相應(yīng)的工作機制，投入了必要的建設(shè)經(jīng)費，突出了工作重點，狠抓落實。

為認真貫徹《呼倫貝爾市教育局關(guān)于中小學(xué)標準化學(xué)校建設(shè)工程的實施方案實施方案》精神，全面實施素質(zhì)教育，進一步提升學(xué)校教育質(zhì)量，促進學(xué)校向標準化邁進，結(jié)合我校發(fā)展實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《呼倫貝爾市教育局關(guān)于中小學(xué)標準化學(xué)校建設(shè)工程的》為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標準化為目標，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點，集中時間、集中力量實施學(xué)校標準化建設(shè)工程，努力辦好人民滿意教育。

二、建設(shè)目標總體目標：通過努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達標；教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標準化建設(shè)先進行列。具體目標：

（一）辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，我校以新遷校址為重新設(shè)計規(guī)劃校園、硬化目標達到4000平方米，綠化達到65﹪新建具有民族特色的校園為目標，整體辦學(xué)條件明顯改善。

（二）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中，把強化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持依法治校，實施科學(xué)管理，努力提高管理水平，用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理，促進義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。

（三）教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè)，通過“師德師風(fēng)引其正，科研教改促其精，制度改革使其優(yōu)”等措施，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質(zhì)全面提升；通過學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。

（四）教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開全國家、地方和學(xué)校三級課程，積極開展教育教學(xué)改革，建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。

三、保障措施學(xué)校義務(wù)教育標準化建設(shè)工作的落實，需要學(xué)?？茖W(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳，建立健全組織機構(gòu)，完善學(xué)校管理制度，制定詳盡的實施計劃，確立相應(yīng)的保障體系。

（一）觀念保障 校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校中層干部、教研組長進行學(xué)習(xí)，充分把握義務(wù)教育階段標準化建設(shè)的內(nèi)涵，切實把握精髓；其次，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標準化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

（二）組織保障 學(xué)校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進行任務(wù)分解，迅速啟動由學(xué)校一把手主管、主管主任具體負責(zé)，相關(guān)人員管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學(xué)、人事、財務(wù)、后勤、衛(wèi)生等部門分工負責(zé)、協(xié)調(diào)配合，并將工作的推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標到人，責(zé)任到位，強力組織推進標準化學(xué)校建設(shè)工程，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

（三）隊伍保障 在標準化學(xué)校建設(shè)工作中，我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點，進一步加強教師隊伍建設(shè)，通過師德建設(shè)、學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)、校本研修、教育科研等方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。努力改善教師待遇，充分調(diào)動教師的工作積極性，完善教師發(fā)展性評價機制，塑造良好教師形象，建立以教師自評為主的校長、同事、學(xué)生、家長及有關(guān)專家共同參與的教師業(yè)務(wù)檔案制度，科學(xué)及時記錄教師的成長歷程。

（四）辦學(xué)保障 在注重改善辦學(xué)條件、增強學(xué)?！坝矊嵙Α钡耐瑫r，著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育、進一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實力”。一是深化課程改革，提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案，落實國家各學(xué)科課程標準，開足開齊國家規(guī)定的課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，認真研究和解決新課程實施進程中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程的實施能力。建立和完善校本教研制度，積極開展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強學(xué)校教學(xué)管理，全面推進素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念，規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，立足本校實際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色，提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革，促進學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系，不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革，確保學(xué)生就近入學(xué)。

（五）評估保障 1.制定工作目標和計劃——為落實規(guī)劃的實施，學(xué)校、各年級、各班級應(yīng)制定相應(yīng)的工作計劃，形成較為詳盡的計劃方案體系。學(xué)校除工作計劃外，每學(xué)期將制定相應(yīng)的實施計劃，把規(guī)劃內(nèi)容落實到位。2.建立評估體系——根據(jù)義務(wù)教育標準化建設(shè)標準制訂的評估體系，每學(xué)年組織評估，監(jiān)督規(guī)劃方案的實施，對不達標的地方要及時整改，限期達標；對在推進義務(wù)教育標準化建設(shè)中做出重大貢獻的先進個人予以表彰獎勵。同時，做好學(xué)校申報達標的評估和驗收準備工作。

四、組織機構(gòu)為加強義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)，李親顧小學(xué)成立義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：組 長：郭英俊校長 副組長：敖淑艷 阿米布庫 成 員：孟志軍 希能布庫 蘇菊梅 徳優(yōu)得等。

阿爾拉中心校

2011-4-12